红领巾里的幸福的作文300字（共14篇）由网友“jnmkkk”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的红领巾里的幸福的作文300字，希望对大家有所帮助。
篇1：红领巾里的幸福的作文300字
红领巾里的幸福的作文300字
从那天起，我觉得自己是世界上最幸福的人，同学的爱，朋友的爱，妈妈的爱……
那是一个阴雨连绵的清晨，刚走进校门不久，一个四年级的同学走了过来：“你怎么没有带红领巾？”我一摸脖子，果然，脖子上空空如也，幸亏这位同学提 醒，谢过那个同学后，心里突然一震，一阵暖流涌上了心头，原来，我在这个世界上不是孤立无援，原来，素不相识的人也能给我带来幸福。
我回望了望校门，又看了看时钟，7：25，回去拿肯定来不及了，于是我加快了脚步，飞也似地来到了班上。舒悦见我神色慌张，忙问：“怎么了，小 陆？”“红领巾忘带了。”我无奈地说。“没关系，我借你手机。”舒悦慷慨地把手机掏出来，“谢谢！”我一时不知怎么感激，幸福的感觉又飞上了我的心头……
早读就要开始了，我匆匆打开手机，拨通了妈妈的电话，妈妈在电话那头笑着说：“遵命，火速赶到！”十分钟后，周抱朴拿着红领巾气喘吁吁地来到我的身 旁：“陆沁怡，我在校门口碰到你妈，她让带给你这条红领巾。”我郑重地接过红领巾，上面还零星的挂着汗珠，我知道，那是素不相识的'同学的提醒，是朋友的慷 慨，是家长无微不至的关怀，是同学的热情相助……
幸福如同接力，红领巾就是那接力棒，此刻我深深感受到了藏在红领巾里的那份幸福。
篇2：红领巾作文300字
红领巾作文300字
我是中国少年先锋队的队员，胸前带着 鲜艳的红领巾。它代表红旗的一角，是革命先 烈的鲜血染成的。我们佩戴它并爱护它，为它 增添新的荣誉。
中国少先队已有70年的历史，是在中国 共产党的直接关怀下建立起来的'，是少年儿童 学习共产主义的学校。
目的:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动 、爱护公共财物。
作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
五角星加火炬的红旗是队旗。五角星是 代表共产党的领导，火炬象征光明，红旗像象 征革命胜利。右手高举头上的队礼，表示人民 的利益高于一切。
这些知识是我从网上查到的。
红领巾是少先队员的标志。我戴着它， 在学校里要好好学习，团结同学。
在家里要爱劳动、听父母的话，争取作 一名优秀的少先队员。
篇3：红领巾作文300字
甘肃临泽 田学验
我是中国少年先锋队的队员，胸前带着鲜艳的红领巾。 它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血 染成的。我们佩戴它并爱护它，为它增添新的荣誉。中国少先队已有70年的历史，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，是少年儿童学习共产主义的学校。目的:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。作风：诚实、勇敢、活泼、团结。五角星加火炬的红旗是队旗。五角星是代表共产党的领导，火炬象征光明，红旗像象征革命胜利。右手高举头上的队礼，表示人民的利益高于一切。 这些知识是我从网上查到的。红领巾是少先队员的标志。 学校里要好好学习，团结同学。在家里要爱劳动、听父母的话，争取作一名优秀的少先队员。
指导老师：张丽红
篇4：红领巾作文300字
星期五的早上，阳光明媚，鸟语花香，我正在上学的小路上欢快地歌唱。
一位老奶奶正把菜车推往菜市场，一位骑着自行车叔叔不小心把老奶奶的菜车给撞倒，菜撒了一地。
我急忙帮老奶奶把菜车给扶起来，说：“奶奶您没事吧。”
“没事”，没事就好。我临走前那位老奶奶还问我的姓名，我想我不能说，因为我想起老师常常教育我们要做好事不留名，所以我就对奶奶说：“我叫红领巾”说完后我转身就跑。
我做完这一件好事之后，我的心里美滋滋的像吃了蜜一样甜。从今以后我要多做好事，这样我会天天高兴的。
南阳市第十七小学校五年级 曾田田
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第2篇篇5： 红领巾作文300字
在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，你会看见一群小学生拿着一袋东西匆匆的走向学校。你想知道他们在做什么吗？是我们班为灾区准备义卖活动。我们到了义卖地点：九山湖公园。一进大门，只见人山人海、人流如潮。一些小摊已经开始了，他们的摊位前认可多了呢，我一定要超过他们。我们到了之地的义卖地点后，迅速的在桌子上摆上了琳琅满目的商品，有游戏机、mp4、四驱车，还有许多以前玩过的旧玩具……我们个个都大声吆喝着，“快来看呀，这里的玩具可好玩啦，大家快来看看吧！”话音刚落，一位客人就跟我搭上了话茬。“这个mp4几元？”“50元”“能不能便宜点？”“40元。”“好吧。”“欢迎再来。”我接待了一个又一个的客人，高兴极了。
这时，我看见我的好朋友童童正向我们的小摊走来我连忙把头低了下去。可是，胸前的红领巾却飘荡着，仿佛在说：“婉绮，不要害怕，义卖是件好事，你应该觉得光荣才对。”想了想，便勇敢的抬起头来，微笑得看着她，她也以微笑回报我。顿时，我一下子就放轻松了。义卖结束后，我们赚了许多钱，我还发现，在这次义卖中，我的胆量变大了！我真骄傲，我不亏为是一位光荣的.少先队员。
篇6：红领巾作文300字
今天下午，我兴高采烈地来到学校，因为今天有一批新同学要加入我们少先队。
我走进教室，老师把一条鲜艳的红领巾发给我们，我看着鲜艳的红领巾，心想：这条红领巾是用烈士们的鲜血换来，我们应该珍惜它呀！想到这儿，我们排着整齐的队伍来到操场。
只见那些新同学，一字排着长队，让我们十分敬佩。于是，我们走了过去，我敬了个礼，把鲜艳的红领巾戴在一位小弟弟的脖子上，当我帮他戴的时候，他问我：“大姐姐，我现在该做些什么呢？”我意味深长地说：“你现在已经成为一位真正的少先队员，你要热爱祖国，好好学习，长大后报效祖国，知道吗？”他满意地点了点头。
仪式结束了，我怀着激动的心情来到教室，心想：我们少先队员是祖国的末来，只有从现在起，珍惜时间，好好学习，才能掌握真本领，更好地报效祖国！
篇7：红领巾作文300字
红领巾，是国旗的一角，是革命烈士用鲜血和生命染红的。每当我看到红领巾时，便想起三年前的那件事。
那时我刚进入星浦学校，对这里的一切还有点陌生。那年的六一儿童节，学校为我们颁发了红领巾，进行了庄严的入队仪式。在宣誓的时候，我的心里十分骄傲、自豪。因为从那天起，我就是一名少先队员了！我从那刻起，有了一种不可辜负的使命感。它会时时刻刻提醒着我要做好事。
有一次，我独自一人乘公交车去上课，车上人很多，我费了九牛二虎之力才找到一个空座位坐了下来。这时，我看到有一位年寿已高的老奶奶拎着沉重的包裹走了上来。她刚刚站稳，车子就开了起来，老奶奶差点摔倒。可车上的其他人无动于衷，没有人去扶这位老奶奶。这时，我胸前的分红领巾好像在说：“让吧，你是好孩子！”于是我站了起来，让老奶奶坐在我的位子上。老奶奶连忙道谢，我感到很开心。
红领巾，是少先队员的标志，是我人生的引路者。
篇8：红领巾作文300字
今天，我们学校举行了一次有意义的活动――红领巾书市。
吃完中饭，我满怀期待的度过了下午的第一节课，终于盼来了书市的开始。这次活动是全校师生一起参加的，大家把家里已读的书拿出来卖，或者交换。
我拿着准备好的'书，来到指定地点，把书放在地上，就卖起书来了。
原先还是有人到我这来买书的，但是他们只看了看，并没有买。隔了一段时间之后，我这里就变得冷冷清清的了，正当我失望透顶的时候，突然发现同学们爱看漫画。于是，我就买了四本，果然效果很不错，一下子，就卖掉了两本。净赚了5元钱，乐得我合不拢嘴，高兴极了。
正当我们热情高涨时，老师却让我们回教室去，我只好不情愿的回到教室。这次活动的意义非常大，让我懂得了资源可以重新利用。也让我赚到了我生命中的第一次5元钱。
红领巾书市这活动真是太有意义了！
篇9： 红领巾作文300字
深夜，红领巾在叫我：”小主人，小主人，快醒醒呀！”
我连忙爬起来，问道：”三更半夜的，叫我起来干什么？”红领巾说：“按照我们红领巾国的节日，今天就是爱红领巾日了，可是你们中间的某一个人，却整天用剪刀把我们的脚剪断了，手抽伤了，我的女朋友现在都还在里等着。”说到这里，红领巾竟然流下了眼泪，我半开玩笑认真的说：“大王别伤心了，我会尽力让我的同学、朋友都爱护红领巾的，当然我自己也一样。”红领巾听了，破涕为笑，说：“这真是太好了！只不过。”说到这儿它又哭了起来；“只不过你只能告诉你的同学、朋友，却不能告诉全部人呀！”我说：“我会尽力的。
话音刚落，我就惊醒了，啊！原来是个梦呀！我想：我一定要爱护红领巾，因为国旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，如果不爱护，就辜负了国家的心！
篇10： 红领巾作文300字
在家里，我们都是“小皇帝”。今天，我决定一定要学会做一件家务。做什么呢？我看了看被我扔在墙角的红领巾，乌漆嘛黑的，都快成“黑领巾”了。所以，我就决定从洗红领巾开始吧！
回想着以前妈妈洗衣服的顺序，首先，我拿来一个空盆，然后放满了水，还倒入了洗衣粉，可我把洗衣粉倒的太多了，弄出了好多的泡沫，结果我搓着红领巾，整个盆子都是泡泡。唉！怎么看似简单的事，学起来就这么难呢？
不过，还好，经过我多次的反复的清洗之后，红领巾终于变红了。可是，还是有个不幸的事情，就是我的两只小手因为一直搓红领巾的原因变得通红通红的，怪吓人的。但是，看到被我洗干净的红领巾，我不免感受一切都是值得的，一切还是非常开心的。
通过这次做家务，我体会到了妈妈做家务的不容易和辛苦。我以后也应该帮妈妈做一些力所能及的事了。
篇11： 红领巾作文300字
“我们是共产主义接班人......”听着熟悉的旋律，看着胸前的红领巾，我又想起了入队时的情景，四年前我光荣成为了少先队员，我十分自豪，我时刻想着：怎样让红领巾更鲜艳呢？
一天，我和弟弟走在回家的路上，走着走着，我们看见前面的垃圾桶，旁边垃圾杂物遍地都是，旁边的人看到了，有的捂着鼻子绕道走，有的指指点点地说：“哎呀，谁这么没公德心，垃圾扔得遍地都是。”说完又走了，看到这里，我对弟弟说：“弟弟，咱们动手把垃圾清理干净吧。”弟弟说：“好！”
说干就干，我们去找来了扫把、垃圾铲、一次性手套和口罩，就开始动手了，我们右手拿着扫把，左手拿着垃圾铲，把垃圾杂物送进了他们的家――垃圾桶，汗水从额头流下来，我们也顾不上擦。
终于垃圾都清理干净了，我们又拿来了纸和笔，写上了“文明，只差一步”并贴在垃圾桶，这时一阵风吹来，树叶欢快地抖动，好像在说：“谢谢可爱的‘红领巾’，让我们有一个舒适干净的家。”
我笑了，我们为创文出一份力，阳光下，我胸前的红领巾更鲜艳了。
篇12： 红领巾作文300字
记得我刚跨入小学的大门，我就非常羡慕那些胸前飘扬着鲜艳的红领巾的大哥哥大姐姐们，每当看到他们戴着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼时，我都会低下头看着自己空荡荡的脖子，渴望自己能早一点挂上红领巾。
很快就到了我们成为少先队员的时候，记得那天在升旗仪式上，大家在台前站成了几排。站在队旗下的我即兴奋又紧张。佩戴仪式开始了，妈妈为我戴上了红领巾，当大家都戴好了红领巾之后，庄严的队歌回荡在了校园里，让我们振奋不已，歌声停止后，我得知了，红领巾是少先队员的标志，它带表红旗的一角，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的.行为保持红领巾的荣益。
我相信有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师对我的期望，以最好的成绩来回报，我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友。
篇13： 红领巾作文300字
今天上午，老师拿着电脑进了屋门，这时这时我发现在电脑的下面有一片红红的东西。我想这到底是神么呢？这时我迷惑不解。
过了一会儿我才知道是要发红领巾，顿时我非常开心。老师说：我们今天发红领巾，好不好呀！”我们异口同声地说：好。”老师说：开始。”怎样发呢？是一组一组地来，谁给你们组拉后腿了就不会发给谁。一会儿第一组过去了没有拉后退的，二组和三组也没有拉后腿的。到我们组了我的心里有点小紧张。一会老师告诉我们说我那一组表现的都不好所以都被淘汰了。一会老师叫我们都站到北边去。霎时，我的心悲痛欲绝了。一会儿下几组都有拉后腿的比如乔亚广、乔佳乐、乔怡情……一会儿老师说：给你们一次机会如果没人说你们的优点就没有红领巾。”一会儿晓菲说了我和馥嘉的一个优点老师给我们了一条红领巾我们就回去了。一会儿老师叫他(她）们说出自己的缺点一会都说了就浩天和乔佳乐没说所以没有红领巾。其他的都有。
我今天很高兴也很伤心，因为我的成绩下降了，所以我很伤心。
篇14： 红领巾300字作文
红领巾已经伴随我六年了。它是少先队员的标志。一年级时，是六年级的哥哥姐姐帮我们挂的红领巾。转眼我也六年级了。还记得当时在操场上庄严宣誓，那些场景历历在目。
每当我遇到困难，是红领巾鼓励我，还记得一次考试，有道题把我难倒了，我绞尽脑汁也想不出时，看到眼前那鲜红的红领巾，不禁想到：我是一个少先队员。这些难题难不倒我时拿起笔马上写出了答案。红领巾不但鼓励我，还时刻监督着我，有一天我吃完早餐，随手就把塑料袋扔在地上，但看到胸前的红领巾就像一双眼睛一样看着我，我又回去把那个塑料袋捡起来扔进垃圾桶中，每当我做错事，红领巾就会像一双眼睛一样看着我，督促我改正错误，看到有人遇到困难，红领巾会督促我去助人为乐。每天红领巾就像一位老师随时监督我，也会鼓励我。
红领巾在我胸前飘扬时，我会牢记自己是一位少先队员，无论做什么事都得记住自己的身份，不论遇到什么困难，想想胸前的红领巾就一定能解决。红领巾给我个美好的明天吧!
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