有关300字叙事作文篇合作

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有关300字叙事作文篇合作

篇1:有关300字叙事作文篇合作

有关300字叙事作文篇合作

刘老师快步走进教室,慌忙地拍了拍桌子,大声说道:“马上有领导要来我们班视察。大家都知道要则么办吧!”“知道”同学本齐声大喊。老师还是不放心,“如果领导问大家喜欢干什么,大家咋么回答?”“我们都爱学习。”老师微笑着走出了教室。

不一会儿,班长突然跑回来,一边喘气一边说:“领导来了,大家快坐好!”这时,一个挺着啤酒肚满面红光的的领导走了进来,后面跟着满脸堆笑的刘老师和点头哈腰的校长。领导看大家端正的坐着,十分满意,说道:“很好。”接着又问道:“同学们都喜欢干什么呀!”我们异口同声的说道:“学习,然后考上个好的大学。”这下刘老师更欢了,脸上就像开了一朵花,校长也很开心,拿出一沓钱要大大的赏刘老师。

篇2:叙事篇作文

那个周末,我沮丧地坐在家中,考试没考好,看到的天空也蒙着灰色。

爸爸拿着新买的一套茶具,乐呵呵地走过来:“女儿,来跟爸爸一起品品茶,看爸爸新买的茶具如何?”

我面无表情地耸耸肩,一副无可无不可的样子。

爸爸说干就干,在茶几上放下茶具,拿起早已有开水的电水壶,泡烫一遍茶具,然后往泡壶里放茶叶,倒进热水洗一遍茶,再倒掉水,茶香随着蒸汽飘进我的鼻腔,我来了一点精神,坐直了身子。爸爸再次倒热水,原先干瘪的茶叶膨胀起来,舒展出一副叶的模样,爸爸将茶倒在小杯里,茶色淡青诱人,飘着清香,我迫不及待地汲了一口,出乎意料,很苦。

爸爸又泡了一次,说:“你再试试。”我接过杯子,一边犹豫着细细地呷了一小口,舌尖快速掠过一丝苦涩,然后留下一种甘甘的味道,仔细品味,甘之如饴,满嘴留香。

爸爸喝下一杯茶,意味深长地对我说:“茶道如人生,也许第一次品味到的是苦涩,但敢于品尝第二次,甚至第三次,你会发现,苦涩之后是甘甜,是芳香。”我慢慢的品味着第二杯茶,体味爸爸的话,我的心顿时豁然开朗。

我抬起头,向爸爸投以感激的一笑,感谢爸爸引导我再次品味,让我在茶香中品到了人生的哲理。

这时,一缕阳光从窗外斜射进来,照在淡青的茶中……

篇3:有关300字叙事作文篇小麻雀

有关300字叙事作文篇小麻雀

“ji‘erji’er~”正在奋笔疾书的我,耳边突然听到了这样的声音,隔着窗户一看,原来是一只麻雀落在了窗台上。

浅褐色的羽毛,黑色的喙,圆锥状的体形,无不令人觉得,它们是如此的平凡,形不惊人、貌不压人、声不迷人,它们不会盘旋,他们不会翱翔,它们没有孔雀亮丽的羽毛,也没有雄鹰惊人的速度……

它们总是在那些低矮的树枝上落下,除了飞翔,它们总是不停的跳,仿佛大地是被烤过的火炭。而它们的飞,也算不上飞,就像是射出的箭,“呼”的一声窜到别处。

人们觉得它太过普通,在生活中几乎不去注意,然而麻雀们却从来没有感到过自卑,它们过着自己的生活,在风里欢快的追逐,在雪里坚强的成长,它们不像孤傲的大雁,总是在冬天来临时逃离到温暖的地方,它们在季节的变迁中自信的生存着,追求者蓝天,追求者自由。

它们就像是活在世界上的有生命力的标点,落在树枝上,是逗号,落在窗台上,是句号,落在墙上,是感叹号,落在电线杆上,是省略号……

这篇关于2017有关300字叙事作文篇 ,是不是让同学们更加了解了呢?

篇4:合作的叙事作文

一只蚂蚁搬不动一粒米粒,一只小狗打不过一群猪,一根树枝很容易被弄断……这就是合作的力量。合作对于人类来说也是不可缺少的,这不,去年我们班就凭着齐心合作赢得了拔河比赛的胜利,我现在想起来还有点兴奋呢。

拔河比赛看起来只要使蛮劲就行了,其实这里面就有分工合作的学问,这一场拔河比赛,我们班有20名同学参加了这个比赛,我们安排力气较大的同学分别站在队伍的前后两端,力气相对较小的同学站在队伍的中间,没参加比赛的同学也没闲着,他们站在旁边观战,拼命地为我们加油。

我站在比较往后的位置,力气需要用很大,所以老师又告诉我们,一定要多帮助后面的同学,大家一起努力,争取得第一名。(拔河时是如何合作的,小作者没有写出来)

“咚咚咚”在比赛之前,我的心就像在打鼓一般响个不停,比赛马上就要开始了,我深吸一口气,慢步走了上去。随着“嘘”的一声哨声,比赛开始了,我们双方都用力地拉,不分伯仲,很快,我们双方都快坚持不住了,终于,对方最后一名同学摔倒了,第一局我们胜利了。

我甩甩手走向另一方,比赛开始,可能是因为上次的'胜利让大家被喜悦冲昏了头脑,我们有些掉以轻心,我方很快就有两名同学摔倒了,因为失去了两名队员的力气,我们输了。

我们因为这次的失败,有些没有干劲了,而一旁的拉拉队却像一块面包送给了饥饿的人一般,他们似乎看出我们有些泄气,于是挥着手臂,跳着脚,扯着喉咙拼命地为我们加油,“xx班一定赢!”喊声再次激发了我们的斗志,为了那些为我们加油助威的人不失望,我们准备拼死一搏。这一次,我们把吃奶的劲都使出来了,胜利终于偏向我们。

这次比赛,我们赢了,我知道,赢的不仅仅是我一个人,是我们场上20名选手,不,还有那热情的拉拉队,团结就是力量,合作就是胜利!

篇5:合作的叙事作文

合作总能办到一个人办不到的事情。或则能把事情办的更好,我就有一件这样的事,就让我给你说说吧。

记的有一次妈妈给我买了一大盒巧克力,回到家我立刻把包装撕开突然一张图纸落到了地上,原来是一个拼图玩具,我拿

着拼图一看有点丈二和尚摸不着头脑。因为我对拼图不是太来电,正当我我苦思苦想的时候,忽然我的脑子灵光一闪,让我想起了

一个拼图高手,我决定找他合作来完成。

他便是我的死党史牧,在我们班他好称“拼图大王”于是,第二天我把拼图带到了作文班上,下课的时候我对史牧说

:“老史,我这里有一张拼图,你能帮我一起拼拼吗?”史牧说:“那好呀!一张拼图能难倒我”,我在心里想到:“哼,叫你吹牛,这次我带的拼图可是很有难度的”。

我们拿起图拼了起来,我一边撕零件一边看他拼,就这样合作下来,我突然看见他头上豆大的汗珠,只听见他的嘴里不

停的说为什么3号和6号拼不到一起呢?,听了这话我急忙跑了过去,史牧说:“说明书上明明写着3号和6号拼到一起但我怎么老

拼不上”我起3号看了看最后我在旁边的一个孔里知道了6号要倒过来拼。

通过这一次合作让我明白了一个道理,合作总能把一个人办不到的事情办好,把一个人办好的事情办的`更出色。

篇6:合作的叙事作文

中午,看见妈妈在撕豆角、掰豆角。开始,我也学着妈妈的样子拿起豆角来撕,撕完以后开始掰,但是掰可就不太好做了,我怎么都掰不断。妈妈教我掰豆角的方法,我掌握得还是不太好,掰得很慢,于是我对妈妈说:“妈妈,我掰得不是太好,我撕,你掰,行吗?”妈妈赞许地看着我:“行啊,出的主意不错!”于是,我只撕豆角,撕过后递给妈妈,妈妈掰豆角。

妈妈一边掰豆角一边给我讲:“现在咱俩做的是‘流水线工作’,你撕我掰,一条线下来,配合得不错。那你能不能告诉妈妈你有什么感想?”我说:“比刚才快多了。”妈妈点点头说:“不错,由此还能想到什么?”我想了想说:“两个人共同做一件事情要比一个人做一件事情快得多。”妈妈说:“很好,这就是合作的好处。大家合作共同做一件事,可以取长补短,把每个人的优势发挥出来。你撕豆角撕得不错,发挥你的优势,你撕;相对来说我掰豆角掰得比较好,所以发挥我的优势,我掰。这样提高做事的效率。”我若有所悟地问:“妈妈,学习也是这样吗?数学好的同学和语文好的同学在一起共同交流学习心得,然后两个人的语文和数学就都好了。”“很有悟性,真棒!”妈妈为我竖起了大拇指。

一会儿我俩就把所有的豆角掰完了,合作就是好!

篇7:合作的叙事作文

【两个点子】

合作是什么?就是与别人一起完成一件事情。人为什么要合作?因为“人”字的结构就是互相支撑。当两个人互相交换想法,并共同合作时就会有不一样的收获。

三年级时,我在上英语兴趣班。老师让我们制作一个小艇,看哪个小组的小艇可以承受最大的重量,并且材料用的.最少。老师给我们每组一千点来“购买”材料。五百点可以兑换一个纸碟,一百点可以兑换一块硬纸板,五十点可以兑换十根木棒,三百点可以兑换一个氢气球。

我和组员天天一起讨论怎样做出完美的小艇。我建议用两百点兑换四十根小木棒,交叉编起来,然后把纸碟放在木棒上,共花七百点。天天建议用三百点兑换一个氢气球,再用一百点点兑换一个硬纸板,把气球绑在硬纸板上方。我和天天各持己见,争吵了起来。组员凯西听不下去了,说:“实践一下嘛!”我和天天连连点头,两个方案都尝试过了,都承受不了多大的重量。

我和天天抓耳挠腮,不知道如何是好。组员聪聪便说:“两个点子合在一起?”我和天天如醍醐灌顶,又商议了一个方案。用一块硬纸板和木棒做成一个板子,再把氢气球绑在上面,共花四百五十点。

最后,我们成功地负载了十一个黑板擦的重量。

众人拾柴火焰高,“人”的结构就是相互支撑……

篇8:叙事作文小学篇

叙事作文小学篇

坚持不懈的我

我是一个坚持不懈、勇敢、聪明又沉着冷静的小学生,我的坚持不懈就是从一件事体现出来的。

在我七岁那年,我看到有些小学生滑滑板滑得很快,所以我决定要练会滑板。我仔细地看了看滑板,可是,怎么才能上板呢?在妈妈的帮助下,终于上了滑板,可是我刚上板,就因为身体不平衡而摔下来,我又不停地上来、下去,

上来、下去。我突然想到了一个绝妙的办法,用手扶着墙来练习,很快,我便学会了上板、下板、滑滑板了。我又决定挑战更高的难度,比如说,从别人手中接过东西、边吃东西边滑滑板等。让我最难忘的一次经历,我在滑滑板的时候有

一条下坡路,我直线滑了下去,因为太快,我突然从滑板上摔了下来,滑板被一块石头挡住了,我的帽子也掉到地上了,腿也摔破了,停了好几个星期都没出去。腿刚好我就跑下楼,又开始滑我的滑板了,经过上次的教训,我不敢在下坡时滑得太快了,但是我想感受极限速度,我便双腿一抖,把速度加快了好几倍,那真是太爽了,可是,又因为速度过快,滑板飞快向前冲去,我跳下板来,滑板一直冲到沙坑才停了下来。又经过几个星期,我又练会了一些有难度的动作,而我会坚持不懈地继续练习。

我不但锻炼了身体,还从这件事上体现了我的坚持不懈。

我的国庆节。今年的国庆节,原本打算外出的我由于意外的情况,回到了久别重逢的老家。

回到老家的前几天里,显得无所事事。忽然一天,爷爷左手拿着一条鱼回来了,嘴里不住的对奶奶说:“人家老陈他就是厉害,几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了!无聊就去钓鱼嘛!我怎么早没想到!

男子汉大丈夫说话算话,我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆,付完钱后匆匆走向河边,找到一个舒适的位置,将缠绕的钓线展开,掷向河里。咦?鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢?哎!也许是水位不够深的原因的吧!我将鱼线拖至桥下,据说桥下的水最深。又过了许久,仍不见动静,怎么会事?怪!我将鱼杆抬起一看,拷!压根就没放鱼饵!嗨!白忙乎了!我将刚买来的蚯蚓钩上,后将钓线使劲掷入河内,耐心的等待着……过了一会儿,“浮标”轻微的动了一下,我知道鱼开始吃食了,便更加警惕的注视起来……

又过了一会儿,“浮标”的动弹更加活跃了,我知道提线的时候到了,便随着它的游动将其拖起。哇——一条3尺长的大鱼呈现在眼前!我立马将它捕进桶里,放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼,我对钓鱼的信心更大了,将鱼饵挂好后,放入水中,过了不到1分钟,“浮标”便开始左右摇摆了,我将鱼杆一拔,还拔不起来。耶!一定是一条大鱼!我将手中的鱼杆狠命一拔,刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了——我钓起来的不是什么大鱼,而是一块肮脏的抹布!我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅,接着钓起来的不是水草就是垃圾,使得我对钓鱼的兴趣全无。不停的发牢骚:“人们怎能这样污染水源呢?”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴,收起了鱼杆,看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼,毅然决然的将鱼放回了河里……

一张幸福的照片

我喜欢的声音,大自然有许多美妙的声音,带给我们无穷的乐趣。

我喜欢山泉的声音,当清泉叮叮咚咚地从高山上流下,我仿佛就像那清泉里的一条小鱼自由自在地游玩。我喜欢山风的声音,每当山风唰唰地吹过树梢,我仿佛是一片树叶随风飘荡,又像被风轻拂面颊,感到无限幸福。

我喜欢动物的声音,每当我听到可爱的小动物们发出各种各样的鸣叫时,我仿佛成为了他们中的一分子,和它们一起无忧无虑地畅游。大自然是人类的好朋友,大自然为人们弹奏着悠扬的乐曲!

出生到现在,妈妈爸爸为我照了许多照片,可全家的合影很少,我千辛万苦找到了这张。照片是XX年5月21日在高冠瀑布照的'。照片上的一家人很幸福,爸妈很年轻。背靠背坐着,我呢,被爸爸揽在怀里,稚嫩的小脸被晒得粉嘟嘟的,大家

上露出灿烂的笑容。

记得那天天气很热,爸爸妈妈想让我解暑,让我凉爽些,就开车去了高冠瀑布。那里人很多,有的在聊天,有的在游泳,有的打水仗,还有小孩在岸边荡秋千。我们一家坐在竹筏上,静静地欣赏着两边的美景!

现在我长大了!我们还会去很多风景优美地方,我一定要拿起相机照出更多的照片,记录我们全家的幸福、快乐!

从小事做起

讲文明、懂礼貌,都应该从小事做起,从细节做起。

国庆节期间,我们几家人一起去安康玩,一路上秋高气爽、风景优美,我们几个小朋友挤在一辆车里打打闹闹。吃完口香糖,正要吐出窗外,妈妈说:“讲文明要从小事做起。”我们就用卫生纸把口香糖包起来,到了要去的景点才扔进垃圾桶里。

我们到了景点牛背梁,游玩的人很多,有老人、小孩、还有一些年轻的大哥哥和大姐姐,大家争先恐后地往上爬,我爬的时候,不小心踩到了一位老奶奶的脚上,我赶忙说了声:“对不起。”老奶奶高兴地说:“没关系,没关系,这小孩真懂礼貌。”

其实,讲文明、讲礼貌,就这么简单,我们要从生活中的小事做起,养成良好的习惯。

篇9:叙事篇:幸福作文

拥有好作文对于同学们来说是非常重要的,只有勤于写

六年级叙事篇:

幸福的种子总在不经意中播种,在它开花结果时,那种幸福的味道便会与你一路同行!那种感觉像冬日的

过春节时,有吃饺子的

今年

开始吃饺子了!“一个,两个……七个,

此时,我被妈妈的举动深深的

妈妈为我播种了幸福!让我体会到了生活的快乐,我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人,让他们一生也伴着幸福同行!

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篇10:作文叙事篇400字

三年级作文叙事篇400字

爱是什么颜色的?是什么味道的?这都没有人见过,我却能看到……

爱是绿色的吧?因为我看到一位穿着浅绿色长裙的阿姨给老奶奶让座;爱是红色的吧?因为我看到一位穿红色体恤的大哥哥给老爷爷倒水喝;爱是粉色的吧?因为我看到一个戴着粉色发卡的小女孩扶盲人过马路;爱是蓝色的吧?因为有一个带着蓝色帽子的青年在帮伯伯提包……

爱的味道是甜的:因为我得到了老师的表扬,回家告诉妈妈的时候,妈妈会给我一个吻,这时,我心里美滋滋的,所以爱是甜的;爱的味道是苦的:因为每次生病时,喝的药是苦的,可那却是妈妈担心我、爱我的味道,所以爱是苦的;爱的味道是咸的:因为每次淘气的时候都会换来妈妈的批评教育,多少会流下点眼泪,有时多,有时少,嘴一尝,还真咸,所以爱是咸的……

我们生活在都市中,非常的

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篇11:作文叙事篇:惊喜

四年级作文叙事篇:惊喜

有一个惊喜让我永生难忘,有一个惊喜让我永远珍藏……

我清楚地记得,那事儿发生在上个星期三的下午。同学们正自由自在地玩着自个儿喜爱的游戏。当然了,我也不例外。突然,“高音喇叭”来报:“老师有请……”他还将“请”字拉得特别长,一脸不怀好意的笑。我一听不觉一愣,心里直犯嘀咕:保老师没有什么事一般不“请”我呀!虽说我没学雷锋做好事,但也没做什么坏事呀!可是,“高音喇叭”一脸的坏笑,这又怎么解释呢?我怀着惴惴不安的心情来到了办公室,

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篇12:叙事篇作文600字

叙事篇四年级作文600字

在我的脑海深处,有一个碌碌无为的背影,

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她默默无闻为为我做的一切,我都铭记在心。在她辛苦工作时,总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水,又继续工作。我是一个不懂事的孩子,总爱惹些祸,做了又怕责骂,便不敢承认。

她看我的目光洋溢着慈爱,而我,却低下了头,她总是那般懂我,不做任何纠缠。每一次,当我鼓着勇气说出事情的祸端。她,只微微蹙眉,说了一些安慰我的话,便恢复了笑颜。但是,为什么我会这般难过?在我眼里,她不骂我甚至比打我还难受。

我忍不住哭了,温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻,泛起心中的涟漪。而我,始终不懂得她为何这般宽容我?

但是,有的数学题时,我却托腮坐在书桌旁,思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来,看见我摆在书桌上的练习册,误以为我不会做,便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂着脑袋,无视她的声音。一次又一次,一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是,她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒,我都做了些什么???

看见她微微愤怒的神情,我愧疚地执起笔,认认真真地做好了书桌上的数学题。

是的,母爱无处不在,一个微笑,一个眼神,一个动作……都饱含深情。只要用心去发现,你就可以看到,它美得是这般无暇。

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篇13:叙事作文300字篇一件青花旗袍

叙事作文300字篇一件青花旗袍

“雨,还好吗?我回西安了,想见你,穿上那件青花旗袍吧!”

一个意外的电话把我沉寂的心重新撩动,是林风打来的,一个我以为我已经忘记了的人,还是那么霸气,容不得别人反抗,命令一般把自己的想法滔滔而出。

接到林风电话的时候,窗外正下着细雨,四月的渭水河畔依然宛若烟雨江南,淅淅沥沥的雨滴落在窗前,不远处有着一对对的恋人们撑着伞漫步雨中……

想起那年与林风一起漫步在曲江春晓园的情景,一把浅粉色的小伞下,我一袭素雅的青花瓷旗袍,轻轻依偎着他的肩,穿过小桥,走在樱花缤纷的小路上,我以为我便是世界上最幸福的姑娘。

日子一晃,十年而过。十年前的故事只能在梦里一遍遍地浮现……

那个时候,我上大三,是个文静有些薄凉的女子,从不喜欢与陌生人交谈,可是倍加的信任他;林风是电子科大通讯系的本科大四毕业生,也是我同宿舍女孩子的“表哥”。大家都知道林风喜欢我,说我是个幸福的小女人,而我也愿意接受这样的羡慕,在我们营造的爱情世界里忘乎所以。

有一天,林风说,要送一个东西。他带着我跑遍了整个西安市,在一个旧巷子的拐角处,找到一家旗袍店,在那里为我买了一件青花旗袍。这家店即将拆迁,东西倒不贵,质量也不错。

我穿上它,在镜子前左右晃晃,一边的林风夸赞不停:“美极了,真美……”

篇14:叙事作文300字篇那年的蒲公英

叙事作文300字篇那年的蒲公英

“欣欣,我们做朋友吧。”在公园里,和秦雅第一次见面时,她这样和我说。“欣欣,离别时,你会哭么?如果会,请不要哭,小雅会一直看着你的。”在公园里,和秦雅最后一次见面时,她这样和我说。同样的人,同样的公园,同样开着的蒲公英……

我和秦雅是好朋友,严格来说,是小时候至二年级的好朋友。就在上二年级时,我把我和她的友谊掐断了。那天,我让秦雅帮我买几袋零食,她回来时,我惊讶极了,秦雅聪明谨慎,怎么会买错东西?我没有怪她,但以后,她经常出错,并且经常和别的同学玩,有时都不理我。这令我很是奇怪,在周三那天,我带了一只可爱的毛绒兔,秦雅开心极了,说:“好可爱呀,可以借我吗?”我笑着点了点头,下午我向她要时,她却说:“你不是拿回去了吗?”我闻言大惊失色,忙翻了翻桌橱,发现除了书外什么也没有:“根本没有我的毛绒兔,秦雅,你赔我。”秦雅依然平静的说:“你把你的兔子要回去了,不在我手上。”我却依然嚷嚷着是秦雅拿走了我的玩具,围观的同学越来越多,秦雅也有些难堪了,她看了我一眼,说:“我看错你了,没想到你这么小气。”

篇15:300字关于叙事的作文篇抉择

最新300字关于叙事的作文篇抉择

俗话说:“父爱如山,母爱似水。”父母对我们的关怀是无人可以替代的。父爱犹如一座大山。给我们依靠;父爱犹如一片大海,给我们凉爽;父爱犹如瀑布,给我们清凉。

我的父亲在我的印象中是一个很少说话的人,而且对我格外严格。当我拿到第一名,拿到奖状时。母亲面如桃花。可父亲还是像往常一样冷淡。从此,我对他的印象就是冷漠,无趣。这个评价我维持了很久,直到有一天。

这是一个晴朗的上午,我因为有事要出门。这对一个从来没有出过远门的人来说,满是新鲜和刺激。等我上车后,母亲依依不舍的望着我,我转脸望向父亲,那平时冷漠的眼睛湿润了,父亲见我望向他,转过脸,把眼泪给擦了。是啊,父亲就是那样的坚强,顽固。不愿在孩子面前表现出软弱,而是为孩子撑起一片天。

还有一次,我患了重病,每天都在医院打针,吃药。父亲每天都陪伴着得病的我——因为那时母亲出差了。我虚弱的躺在床上,眼前一片模糊。但我能清楚的看见父亲脸上的焦急与不安。这时,我眼前浮现出:当我生病时,父亲哪一次不是与这次一样,一样的着急。可是,他一次也不说。虽然父亲不像母亲那样温柔的呵护着孩子。在我印象中,我的每一次跌倒,每一次受伤,父亲从不来扶我,而是坚定而严厉地说:“别怕,站起来。”这让我从小懂得坚强。

篇16:300字关于叙事的作文篇答案

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“喂,老猪,听说,我们不是自己生出来的,而是一个叫‘上帝’的神把我们造出来的!”

“是吗?别骗我哟!”

“我老牛是这样的人吗?好像连一直作威作福的‘人类’都是他造出来的呢!——哦,对了,好像他还什么事都知道!”

“真的?如果是真的,我就去问我什么时候时来运转,发大财,真正的享福!”

小鸡认真地听着,这时她忽然眼里射出喜悦的光芒,露出了一个不算太甜蜜的笑容——但这也是很不寻常的。

小鸡小心翼翼地走到牛大伯身旁,细声细气地问“那个上帝真的有那么神吗?”

牛大伯满脸笑容:“当然了!他可是特别厉害的哟!”

“那,他住在哪儿呢?”小鸡想去找上帝。

牛大伯挠挠头:“呵呵,这我就不知道了,听说,他好象住在最东边的地方!”

小鸡产生了一个伟大的计划,连忙说:“谢谢!”

原来,小鸡她要去找上帝,问他为什么自己一直失败!

篇17:有关300字叙事作文篇归来的萤火虫

有关300字叙事作文篇归来的萤火虫

我从没见过萤火虫,只是听说,眼前便展现出那一闪一闪神圣而又美丽的萤火虫了。

以前是确有萤火虫的。听大人们说,他们还曾罗扇扑萤呢。由于环境的污染,萤火虫也便消失了。当我听到这个原因后,心里首先是一惊,后又悲哀起来了。唉,那般可爱的精灵哟!不得不为之感伤啊。

每到寂静的夜晚,我的脑里便闪出一幅神奇的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是一片片草丛,其间有无数只亮闪闪的萤火虫飞来飞去。多么祥和的夜哟!

一次偶然,我发现学校里也有萤火虫般可爱的精灵,但它却比真正的萤火虫大得多,也亮得多。或许上天就是不忍让这个世界少了那份生气和活力才寻找的替身吧。

当树上满是树叶时,这萤火虫便会以叶为翅,带着希望、喜悦,不知疲倦的舞动着,若隐若现。他们就像调皮的孩子在捉迷藏,那树叶便像挡身屏了。此景煞是可爱、美妙、令人回味。

到了落叶归根的季节,也便是感伤的季节。这萤火虫带着依恋与不舍送走落叶,带着期盼与希望迎来新的树叶。就这样度过漫长的冬季,但并不会毫无生气。当雪花飞舞的时候,她忍不住欢跃;当细雨降落的时候,她忍不住鼓掌;当寒风吹来的时候,她忍不住舞动。在静与动中,她有着不同的景象。

篇18:合作作文300字

谢维,快下来玩,张睿又在叫我玩了,这次又不明白他会要我们玩什么,但是只要有的玩就行了。到了下面我看见张睿手里拿着个篮球,这时,我觉得很奇怪,怎样,平常不打球的张睿却玩起了篮球,哦!肯定是上次他在体育课投了几个空心球,就玩性大发。还想出点威风。

到了篮球场,我们便玩起了升级的游戏。游戏的规则是这样的,只要你站在点上投进了一个球,就可奖励一球,看谁先投完,谁就赢了。

开始张睿先投,他摆出姿势,然后轻轻的把球扔出去,进了,而且还是个空心球,我情不自禁的排起手来,第二球,张睿的球碰到栏杆,没进,该我了,我也不甘落后,进了几球,于是我们两便龙争虎斗。到了最后的关头,我们都是投个三分决胜负,我先,我摆好姿势投出了一个球,但连栏杆都没碰,但是张睿一投,让他碰了一个运气,进了,最后我输了,张睿赢了。

虽然,这次输了,但是只要总结经验,以后还是会赢。

【【必备】合作作文300字5篇】

篇19:合作作文300字

常言道:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。人心齐,泰山移。”

学校为庆祝新中国成立70周年生日,特地举行了以“歌唱祖国”为主题的班级红歌比赛。

班主任潘老师为我们精心挑选一首《我们美丽的的祖国》,音乐课上请专业的音乐老师给我们正音正调,我们还利用课余时间在老师带领下一遍遍练习,包括队形、动作以及服装、表情等。为了集体荣誉,为了彰显自己班的精气神,班上所有同学各个卯足了劲,那是摩拳擦掌,斗志昂扬。下课男生、女生都是三五成群在一起哼唱“什么地方四季常开美丽的花朵 我们的祖国 美丽的祖国”,那声音真好听,那劲头真叫人竖起大拇指!

潘老师为了能把我们最好的一面展现出来,严格要求每一位同学。我们也全力配合,功夫不负有心人,我们班级获得了学校第三名,你能想到我们脸上的笑容有多灿烂。

这就是我们合作的力量,就是我们班级凝聚的力量!我为我们的通力合作、心往一处使点赞,也让我特别有感触地感受到合作的力量!

篇20:合作作文300字

故事的最后,是这样。

“郭蓝蓝,你怎么阴魂不散啊。”秦娜娜愤怒的孔道。我平淡的说:“秦娜娜,你还记得当年的墨安溪吗?”郭蓝蓝平淡的说。秦娜娜先是一抽搐,而后,疯笑着说,“记得。”

“郭蓝蓝,其实我早就猜出来了,你其实是墨安溪的亲妹妹,并且,墨安溪已经死了。你也不是农村的,你的母亲是英国出名的女企业家,你的父亲是溪蓝集团的老板。你的无知,你的善良是装出来的,对吗?”秦娜娜说道。

“并且,你的真名不叫郭蓝蓝。而叫——墨紫瞳,对吗?”秦娜娜说道。“你从小生活在英国,你的姐姐墨安溪也是。你们来中国的目的到底是什么?”秦娜娜问道。

“为了蓝昊霖,母亲交给我的使命。墨安溪和浩霖哥哥从小有了婚约,而昊霖却逃到了中国。墨安溪姐姐来中国找他,最后却……呵呵。”我说道。

“紫瞳,住嘴。”蓝昊霖说。我生气的瞅了他一眼。“秦娜娜,你知道我来的目的,所以一次次阻拦我,对吗?”

“对。”秦娜娜说。“而且,你也不叫秦娜娜。你叫凌暖杨,对吗?”我说。“演的不错。”导演说。我和秦娜娜互相笑了笑。

【精选合作作文300字十篇】

篇21:合作作文300字

有一天在佳音英语的教室中,我和同学闫振把所有的板凳都摆到一块,忽然我看见楼道里乱摆了两个凳子,于是我说:“闫振,咱们把楼道里的两个凳子摆好吧!”闫振说:“好的。”我们准备把楼道里的两个凳子摆好,就在这时我发现凳子已经和窗台一样高了,不是一个小朋友能抬动的,然后,我说:“咱们怎么把这么高的凳子搬到墙角呀?”闫振说:“不如我们一块搬吧!”再找一个伴,我们找到了同学汤想,汤想说:“好吧!”于是我们就一块搬,我们每个人负责抬板凳的一个角,中间有一个人拖着,大家喊着这口号:“一、二、三、GO。”那么高的凳子被我们三个人,齐心协力的搬到了墙角,受到老师的表扬。虽然我们三个人手和胳膊都有点酸,但是我们脸上洋溢着合作的快乐。

这个事情让我懂得了只要大家齐心协力,团结努力,就是胜利!

【【精品】合作作文300字九篇】

篇22:合作作文300字

大家看了这个题目,一定会问:“这是个乐团吗?”不,我告诉你们吧!这其实只是一个用八个高脚杯加上不同高度的水,再用木棒一敲,就组成了一个小乐队。

看了上面的话,你一定不相信。今天,就来做个实验,我找来八只高脚杯、水和一只筷子,准备开始演奏美妙的音乐。

先拿八只高脚杯排成一字形,再依次往里边加水,第一只杯子加入大半杯水,然后每只杯子的水依次减少。这可真不好把握,我一手扶着高脚杯,一手向里倒水,我反复试了许多次。最后,终于在妈妈的帮助下,将每杯水按一定的比例依次减少。现在在用筷子敲击杯口,你将会听到高低相间的铃声,动听极了!

我想,为什么一敲杯口就能响呢?我开始钻研,经过不懈的努力我明白了:物质的质量越大,发出的声音越低。反之,发出的声音就越高。因此,杯中水最少的那个杯子发出的声音最高,杯中水最多的那个杯子发出的声音最低。适当调节高低音,可以形成美妙的音乐组合。

通过这次试验,我明白了我们周围总是环绕着不同的声音,有的让你听了心烦意乱,有的却美妙动听,想起身跳舞。我们要认真观察到生活中的每个声音,以及每件事情,说不定会有惊喜呢!

【有关合作作文300字三篇】

篇23:合作作文300字

前天,老师布置了一项有趣的任务,是四人小组合作做一张主题为“春天的脚步”的小报,由小组组长来分配任务。于是我就分配:桂法聚收集图片带水彩笔,胡曦收集诗,带剪刀,双面胶,徐高旸收集文章,我画画和做小报。

第二天,老师让做小报,我们根据之前的分工,赶紧剪下好诗、好自然段和图片然后贴小报,但是天有不测风云,当时双面胶又不见了,我们赶紧找啊找,正在大家焦急万分时,桂法聚说:“不用找了我带了透明胶带”于是我们又继续做小报。

我们正在布置时,张可怡问我们要彩笔我们没有答应,又继续做小报,上课了,我们只好先将没做好的小报放到胡曦那里。

下课了,我们赶紧抓紧时间做小报,我们用那喷喷笔在底下画了几朵花,张可怡看见了说,真好看。我们用那喷喷笔布置了四周,然后将我们做好的美丽的小报交给了杨老师。

通过这次合作我懂得了:做这张小报时,要齐心协力,不能因为意见不同而争吵。

【合作作文300字汇总六篇】

篇24: 合作作文300字

俗话说“人心齐,泰山移”,合作力量大,这句话我深有体会。

星期三下午,我们三一班和四一班举行拔河比赛。虽然四年级同学比我们三年级同学个头稍稍高一点点,但我们三一班同学个个摩拳擦掌,信心十足,准备迎接比赛的到来。老师拿来一条绳子,在绳子上记了一个红领巾,两个班相对站立。老师说“比赛开始”,同学们个个双手紧握绳子,双腿就像钉在了地上一样,身体向后倾,用力向后拔。红领巾一直在两个班级正中间,两个班力量相当,一直僵持不下。旁边来了几名同学都在为四一班加油,我们的母老师也对我们高喊“加油,加油!三一班一定要赢!”听老师这么一说,我们班的同学都使出了吃奶的劲儿,咬紧牙,用力的拔。我们又用力一拔,红领巾终于到了我们这边了,我们班的人欢呼着蹦啊,跳啊,每个人脸上都充满了胜利的喜悦。“太棒了!”,老师也给我们翘起来大拇指。

最后我也明白了一个道理:大家的力量凝聚在一起,都使出自己的一份力量,就可以战无不胜,所向披靡!

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