考试作弊初中作文

时间:2023-08-22 08:10:26 更多作文 收藏本文 下载本文

考试作弊初中作文(推荐27篇)由网友“今晚的月亮”投稿提供,以下是小编为大家准备的考试作弊初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试作弊初中作文

篇1:考试作弊

今天,阳光明媚,透过小窗子,阳光照在我的脸上,暖洋洋的,可真舒服呀!可今天是个特别的日子,我不得不早早起床,因为今天是全年级语文考试。我麻利地穿好衣服之后,便出了家门。

一路上,小鸟为我歌唱,风儿在天空中微笑的看着我,好像是祝我考试成功,顺利的归来呢!

不一会儿,我便来到了学校里,过了一小段时间,“叮铃铃”考试的铃声便响了起来,我做好了种种心理准备,等待着老师给我们发卷子,卷子终于发到了我的手上,我拿出纸和笔准备答卷。

我再迅速扫视了全班同学一眼,只见许多同学脸上都露出了得意的笑容,可也有几个同学脸上是愁眉不展,不用说,如果他们考不好的话,肯定又是一顿棍子烤肉了。

我再看了看同桌,他竟喜笑颜开的:“哎,你这一次一定要认真考呀!”听了同桌的这句话我感到十分欣慰起来。

这时的我,开始答卷了,一道道难题被我突破了,啊!我为什么这么倒霉呀!我看到了一道阅外课展题上面竟然写着要我们查出世界上有多少位科学家,而且让我们写出他们的名字,啊!天哪!我只有慢慢地想了,我刚找到一点思路,却被我的同桌给打乱了,我的手当时被碰了一下,他:“哎!求你了,能不能告诉我这一道题怎么写呀?”

我因为怕我赶不上时间,我就没有理睬他,哪知他那么不识趣,又踩了,不是重重地踩了一下我的脚,我再看了看同桌杨辉,他做出一副可怜样,还不停的做手势让我往下看,我往下一看竟是一张小纸团,我的心中猛地抖动了一下,考试前他要我考好,原来不是祝福我,而是想抄我的答案呀!

可杨辉还是向我挤眉弄眼:“哎呀!大小姐呀!当我求求你了,帮帮忙吧。“因为我的心软,我还是去拿那一个小纸团,“啪”一个大“五指山”落在了我的桌上,老师一脸严厉:“你给我站起来,胆子还不小呀!敢作弊了。”

我顿时满脸泪水:“我没有作弊呀!老师!”

我是多么希望杨辉能站起来,可他却装模作样的做起试卷了。

最后,坐在我后面的同学帮我说出了真相,老师一把抓起杨辉走进了政教处。

篇2:考试作弊

考试是人人都要经历的,它可以检验在一段时间里的所掌握的知识的有效方法,也是判定个人能力的主要手段。老师可以通过考试获得学生所学到的东西,公司可以通过考试掌握应聘者的文化素质,学生可以通过考试得知本身的不足。

高考可以决定一个年轻人的命运,面试考可以决定这个岗位是否归你。可见,考试成绩好坏的重要性。考场上“胜者为王,败者为寇”,毫无情面可讲,为王还是为寇,就看你平时付出和努力了多少,那些平时没有劳动,却想在最后比别人收获的更多的人,也就只有作弊这个方法。

有篇报道上说“只要有考试,就会有作弊”。此非胡说,古有乡试考秀才,殿试考举人,作弊之事也并不鲜见。清朝嘉庆年见,就有一次惊动天下的考官受贿帮行贿考生作弊的事实,而那些有真才实学的“寒窗苦读生”,就只有忍泪而还。那些通过了“考试”,当上了官的“肚中无墨,心中无才”的官,只会使百姓因这个的鸡肋而遭殃。可见,考试作弊百弊无一利。

古时作弊主要是通过买通考官而实现的,现在可大不一样了。随着社会信息化的完善,为人们提供无数便利的手机,在某些考手上,遍成了他们犯罪的工具。某校学生黄某等人,利用手机最普遍使用的功能“发短消息”,来互相交换答案,结果可想而知。如果平时靠作弊取得了一次又一次的好成绩,那么,请问在最后的高考里,您还能作弊成功吗?在后来的工作中,还有可能作弊吗?答案只有一个:不可能。没有真才实学,是不会是什么作为的。可见,考试作弊百弊无一利。

考试作弊不仅失去了自己的利益,有时还会损害别人的利益。湖南学生陆国雄因为没有把自己的答案告诉同学某某,后被某某威胁后,而被10余人乱棍狂打,惨死街头。江苏学生张某,因将错误答案告于事先约定好的余某,也被伤致残,震动学校,乃至全区。可见,参与与主使作弊,考试作弊百弊无一利。

原本造福社会的信息工具,在考生手里缺变成了犯罪的工具。原本清廉的教师监考员们,在金钱面前也撕下了清廉的面纱。可见,考试作弊百弊无一利。

作弊危害人们,危害社会,应当早日杜绝,而这就是我们当代学生应该做的事,只要大家踏踏实实学习,不弄虚作假,我坚信作弊有朝一日一定回消失在考场上。

篇3:考试作弊

星期六下午要考数学啦!还是年级统考呢!刚刚星期三,我们班的消息灵通人士就给我们透露了一条可靠的情报。啊?又要考试?我们都快被‘烤(考)熟’了!班主任很重视哩!考砸了可不得了!……听着同学们的议论,我不禁想:上次我没考好,这次一定要‘报仇雪恨’,争回脸面。

日历很快翻过了几面,经过几天精心的准备,考试时间终于来到了。监考老师发下试卷后,我的大脑细胞便很卖力地工作起来了。我答得非常顺畅,卷子上的碉堡大多被我攻克了,就剩下最后一个了。我看了看手表,还剩35分钟。我扫视了一下周围,发现别人都在埋头做题。我就剩最后一道题了,胜利在望!(答题很顺利,照应上文的精心准备。)我禁不住暗暗高兴起来,可读完题目后,我傻眼了,这种题型从来没见过,我反反复复地把题目看了几遍,可就是理不出头绪来,我的心跳一下子加快,我有点儿发借了。不知不觉中,我的手心里已全是汗,(描写细致。)真是急死人了!整整14分的一道大题啊!时问仿佛也在和我作对,转眼间又溜掉了15分钟。不少同学都开始检查试卷了,可那个冤家还在和我大眼瞪小眼。怎么办?可不能就这样坐以待毙。这一次我要是再考不好,那就真叫别人瞧不起了。(又一次心理描写反映了自己的矛盾心理,与前文照应。)于是我向同桌那边倾身……飞快地,歪歪扭扭地抄下了答案。我的心里一直敲着小鼓,似乎周围有无数双眼晴在盯着我……我的呼吸异常地急促,幸好老师在门口望着远处出神,没有注意我,阿弥陀佛!

第三天,考试结果公布了。我是全年级第二名,比第一名只少I分。数学老师当着大家的面表扬了我,说我‘,比上次进步了许多……可是,我一点儿也高兴不起来,脸烧得发烫,仿佛有人在指若我说:你的成绩是作弊得来的、不算数!

这张试卷,我没有像往常那样拿给父母看,而是小心地把它珍藏了起来,因为这是一张不平常的试卷,我要把它当做一面镜子,时刻对照它规范自己的行为;我要把它当做一瓶清洁剂,时常用它清洗自己的思想;我要让它提醒自己,永远做一个诚实、正直的人。

篇4:作文:考试作弊

千禧年之后,尤其是最近几年,每当高考结束后的几天,很多网站也许是为了增加浏览量,或多或少的发布一些骇人听闻的消息。例如:“省市的考场有(严重的)作弊现象,当地有关部门正在加紧调查。希望广大群众及考生能及时向有关部门提供线索,举报电话……”这些网站不仅发布消息,而且将这些骇人听闻的消息还被做成随鼠标到处乱跑的浮动标题,想宣传一下自己的“光辉事迹”。鼠标指到哪里,它跑到哪里,实在让人烦不胜烦。

如今,我已经对这类作弊案麻木了。记得我上幼儿园的时候就有一起震惊全国的作弊案发生。当时我还不了解作弊的含义,只觉得他们很了不起――能在好几个人的监督下“做”了那么多题,那么长时间,实在很了不起。后来,上了小学,渐渐知道作弊的意思。我就开始蔑视他们,认为这是下贱的勾当,只有那些穷途末路的人才能作出的无耻的事情。可是,随着年龄的慢慢增长,我才发现我当时的看法实在是太幼稚了。

有一部分“好学生”,身在全年级的同学都梦寐以求的代表身份和地位的第一考场,却干着与这个考场极不协调的举动。作弊,这个在高手云集的战场上不应该出现的暗器。当大家都在刀光剑影中拼搏的时候,他却在背地里放暗箭。在射杀了几名英雄之后,他踩在英雄的尸体上干着下流的事情。终于在几乎所有人都被他的暗箭射杀之后,一位内功雄厚的高手将他一刀斩于马下。但他并不觉得羞耻,他依旧鄙笑他身后的“败将”。而那些人只得忍气吞声、视而不见。

作弊是一种自欺欺人的行为,而它的危害更是不容忽视:一方面,作弊作为一种欺骗行为,必然引起考生本人的紧张不安,产生不必要的考试焦虑而影响答题,且一旦作弊失败,考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试,甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面,考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分,但这并不能衡量该生真实的知识水平,更不利于该生今后学习和工作的改进。

考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出,而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争,因此,自觉克服各种不良因素的影响,彻底打消作弊念头,还考试以真实面目,才是同学们明智的选择。

篇5:考试作弊作文

今天要进行数学测验,复习了整整一个晚上,我的心里面特别紧张了。来到教室,坐在考场里面,这种紧张的情绪愈加的明显了。我坐在考场,闭上眼睛深呼吸来调整自己的心态。这时候,我后面的女生拍了拍我的肩膀。我回头看了看她:“干什么?”女孩眨了眨眼睛:“一会考试的时候,把你的卷子往旁边放一点,让我抄一抄好嘛?我复习没有复习好,帮帮我哈,谢谢你了!”我刚要开口,这时候老师抱着卷子走进了考场。无奈我只得坐正等待考试开始。

老师发了卷子,我们都开始刷刷刷的写了起来,经过一个多小时的紧张奋斗,终于写完了,正当我舒了一口气之时,后面的女孩开始咳嗽了起来。我想起了考试之前的约定,只好把卷子往旁边放了放。老师一直在考场里面巡视,却没有注意到我这边的异常,考试结束铃声响起,我的心里也算是彻底解脱了。

虽然今天老师没有抓到我,但是考试作弊还是不对的,希望我不要再碰上这种事了。

篇6:考试作弊作文

在一次考试之后,班主任把几个作弊的学生留下来罚站。

他还打电话把学生家长全都叫了过来。

在得知孩子们的作弊行为后,家长们非常气愤。

小时候就这样弄虚作假,长大以后能有什么出息? 老师和家长准备了一肚子的道理,准备向孩子们喷射过去。

偶然路过的校长看到这一情况,非常同情。

他说:“你们哪一个小时候考试没有作过弊?哪一个长大工作后没有作过弊?你们也从作弊中走了过来,都能为人父母,为人师表,为什么要这样轻而易举地断言作弊的孩子们长大后没出息呢?别人可以容忍你们作弊,你们为什么就不能容忍孩子们作弊呢?”

作弊,是应试教育的必然产物。

把低劣的试卷和表面的分数当成唯一的标准,以此来武断地检验和评判学生的素质,这本身就是一种弄虚作假。

篇7:考试作弊作文

在一个美丽的大森林里,有一对好朋友——小白兔和大灰狼。

一天,他们来到学校,鹿老师告诉他们:今天要考试!

一张张试卷发了下来,大灰狼刚看两眼就晕倒了:“哇!这么难!我一道题也不会做!”他抱怨道。小白兔胸有成足地开始刷刷刷地写了起来。但另外大灰狼那里,他偷偷地拿出一个智能指南针,这个指南针会显示出正确答案。“嘻嘻,一百分我来了!”大灰狼正津津有味地抄着。大灰狼的笑声打搅到了小白兔,小白兔一下子明白了,心想:天啊!大灰狼竟然这么大胆,考试作弊!我要不要告诉老师?如果我不告诉老师,那反而害了他,考试要用自己真正的能力,而不是随意作弊。于是小白兔告诉了鹿老师真相。鹿老师大发雷霆,立刻没收了大灰狼的指南针。“大灰狼,考试作弊是不对的,要想得高分,比赛靠自己!”鹿老师训斥大灰狼。

大灰狼吸取了教训,只有通过自己的努力,才能成功。考试是一种测试,测试我的能力,如果投机取巧,考试作弊,受害者还是自己。

篇8:考试作弊作文

一想到考试,我会想到前不久的一次摸底考试,那次考试,我真是提心吊胆,因为这一次测验可以改变我们在老师心目中的看法,谁不希望在老师那心目中的位置是个好学生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手机……尽管这样,但同学们仍然是紧张万分。

老师宣布了这场噩梦的开始,我们坐在了自己的位置上,老师将卷子依次发下,我的心跳也随着老师的步伐加快了,但我一低头,发现并捡起了一张小抄,真实天助我也!我将小抄藏在笔管里,卷子刚拿到,我就不顾一切地去做,才做了7道题,我就卡住了,不会写,左思右想,仍想不出什么,拿出刚刚的小纸条,正准备抄,但想到

老师说的一句话:“想取得好成绩有很多种途径,但我希望你们选择一条正确的途径!”我便把纸条撕了,索性瞎填了一堆,时间到了,卷子收上去了。

最后,真的一点也不辜负自己,我语文考了80,虽然不是很好,但我对得起“诚实”二字,他们都99分100分,是因为他们是抄的,我给予自己一个真实的成绩,很开心!而且我的老师也对我的看法有所改变,我很开心,即使考试作弊未成功!yes!

篇9:考试作弊作文

今天我爸爸跟我讲了一件他上大学作弊的事,我想:我也有一件这样的事。

那是一个期中考试,我当时三年级,我的好朋友侯惠东就坐我前面。开始考试!前面都一路顺风,但是刚刚做到笔试题时,我被难住了:一道填字母的题目,就是给你一个不完整的单词叫你往里面填字母。当看到“peach”这个单词时,我不知道该填什么了,我怎么想都没有头绪,就想到了作弊。平时我都不敢作弊的,但是想到100分,就传纸条给侯惠东,上面写着:笔试,第一大项,填字母的peach怎么填?纸条一传过去,我就开始忐忑起来:万一要是给老师发现了怎么办?我不是零分处理吗?出乎我意料的是,老师没有发现。真庆幸。现在想起这段黑暗的经历,感觉非常羞耻,我怎么能做这种不干净的事情呢?作弊是一种非常可耻的事。我从此下定决心:以后再也不能作弊了。

篇10:考试作弊作文

我们都知道考试作弊是个相当不正确的做法,但是有一次我却做了,而且还被发现了。

那是一次数学课上,老师给我们布置了几道数学题作为家庭作业。但是这几个题目实在是太难了,于是我准备上网搜一下答案,然后抄下来。我很幸运的在网上找到了一样的,于是赶紧抄了下来,也许是我太得意忘形了,竟然忘了把电脑上的页面关掉,当妈妈用电脑的时候发现了这些页面,就知道一定是我在搜作业了。于是把我叫过去狠狠的批评的一番,还叫我把写好的作业扔了,重新再自己写一遍,并且警告我下次不许在作弊了,要不然就再也不让我碰电脑了。我害怕极了,于是赶紧照着妈妈说的去做了。

其实我知道妈妈这是为我好,写作业作弊本来就是不对的,我下次再也不会这样做了。

篇11:考试作弊作文

“明天就要考试了,还没复习好,怎么办呀?”从早上开始,他一直都在想着这个问题。他不知道怎么办,只是声声叹息以前学习的不认真和咒骂着这该死的应试教育。可终究是要考试的呀,他也没多少心情复习了,一天也就这么过去了。

一阵噩梦把他惊醒。他看了看表——“7:00”,时间不早了,他连忙叫醒其它室友,匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上,摊开一本书,心思早已抛到九霄云外去了。“铃……铃……”考试预备铃响了,人人都怀着紧张兴奋的心情走进了自己的考室。他也来到了考室,放下文具,望了望四周,有的人正拼命地啃食着书本﹑有的人还在和别人争论着什么问题﹑还有人在高喊:“这次又要挂科了!”他叹了口气,坐在了位置上。

准备考试了,试卷发了下来。他看了一眼,心中窃喜:“这几道题我都做过的,太好了!”趁监考员不注意,他偷偷地开始做题了。“铃!铃!”开考铃把他吓了一跳。铃声完了,周围死一般的寂静,他望了望四周,又低下头做题。

“糟糕!我的脑袋出什么问题了?怎么想不起这道题的解法了呢?”他用力的拍了拍自己的脑袋,“嘭,嘭。”像是买西瓜的人检查西瓜是否熟透时拍打的声音。周围的同学望了他一眼,他也抬起头看了一下,同学们的眼睛都显得暗淡无神。他笑了笑,又低下头继续做题。“我怎么就是做不起这道题呢?不行!一定要做起,我可不能挂科呀!”他用手扯着自己的头发,眼睛里充满了血丝,几根头发重重地掉在了卷面上,交错着像个大叉。他看着草稿纸上画了又画的推论,就像一个大笑的嘴巴,嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把试卷撕掉,但他不能这样做,只好恼怒的想着题。

“铃……铃……”还剩下十五分钟的时间了,他望了望四周,同学们都焦急地赶着做题。他叹了口气,放下笔,偷偷地瞧了一下旁边的一位同学。那位同学早已做完了题正玩着笔呢,试卷被扔在了一个很显眼的地方。他稍稍的抬起了头,故作轻松的哈了口气,眼睛却一直注视着那张试卷。“不!我不能抄!这是作弊!”“但我不抄的话会挂科的!”“不!不行!”“抄吧!其实我是做得起的,只是突然想不起了,借鉴一下没问题的。”他满脸痛苦地摇了摇头,手却不由自主地拿起了笔。突然,那位同学发现了他,他的心猛跳了一下,但那位同学只是麻木的笑了一下,以至于在他的眼里显得特别刺眼。“他做的题正不正确呢?算了!死马当活马医吧!”他边想边抄着题。

“这位同学!你在干什么?”他一下愣住了,是监考员的声音。笔也停止了跳动,整个人都僵坐在了那里,只是心还在怦怦地狂跳着。他回过头,监考员正朝他走近,脸上的笑容让他直颤抖。“死定了!”他想着,只希望赶快拉铃,可时间到了铃却一声没响。周围的同学都直盯着他,盯得他的脚直发麻。“没……没干什么。”他小声的说。“没干什么?我可看见你在抄别人的试卷!”监考员朝他吼着。那位同学也伸出手指着他阴着脸说:“对!他在抄我的试卷,他在作弊!哈哈!”周围的同学也大声的嘲笑着说:“哈哈!他在作弊!”“不!不!我没有!我没有!”他抱着头跑出了考室……

“铃!铃!”“啊!”噩梦伴随着铃声把他惊醒,他连忙看了看表——“7:00”,他又惊慌地看了看四周,室友们还在熟睡。他赶紧下床,脸也不洗,口也不漱,直冲出寝室,嘴里还念念有词:“我没有作弊……我没有作弊……”

篇12:考试作弊作文

每个学生都要经历考试,因为考试是检验学习成果的途径之一。

观察考场众生相,有的从容不迫,有的眉头深锁,有的喜笑颜开,有的慢条斯理……最引人注目的是那种喜欢考试作弊的同学,发扬了鬼鬼崇崇、鼠头鼠脑的“老鼠精神”——偷。

有一次午觉刚睡醒,同学们精神焕发地回到教室。有人高喊:“特大新闻,要考试了。”刹那间抱怨声连连:“又考试,我快崩溃了!”“再考个差分,我定要把家里的冷板凳给坐穿。”考试开始了,老师分发试卷,声音沙哑地说:“同学们,认真考试,别企图作弊,蒙混过关。”试卷一发下来,我浏览一遍,心底有个底,胜券在握。古人说:读书破万卷,下笔如有神。果真如此,笔尖在我的手中就像个快乐的孩子,奔跑在大草原之上。正当我忙得不亦乐乎的时候,坐在我后面的同学,外号“抄人”踢了踢我,叫道:“周周,写完借我抄。”我瞅了一眼说:“想得美,自己写。”他凶巴巴地说:“快拿来!”我对他不理不睬。他坐立不安、探头探脑的对后面的同学说:“数学天才,写完借我抄。”后面同学对他的'无理要求视而不见。为了给自己解闷,他竟然哼起了小调,那声音就像夏天的蚊子,嗡嗡嗡,吵得大家心神不宁。我终于按耐不住了,说:“喂,安静点!”这时,老师发现了,敲了敲桌子警告他。谁知道他就是死性不改,老师一走开,他又开始贼眉贼眼了,只见他眼睛发亮,原来“数学天才”正漫不经心地检查试卷呢!这下可不妙,他神不知鬼不地“偷”走了同学的试卷,做一个不折不扣的“抄人”。等到同学发现时,他已经大功告成——抄好了。他伸了伸懒腰,得意洋洋的样子像是在说:“煮熟的鸭子还飞了不成?”

同学们,你们说每次提心吊胆地做“抄人”,有意思吗?考试作弊是不好的,盗取别人的劳动果实,自己是没有收获的,我们要用自己的实力去考取好成绩,敢于跟考试作弊说不!希望同学们有则改之,无则加勉!

篇13:考试作弊作文

每个人都有许许多多的第一次,第一次做饭;第一次洗衣服;第一次……这些难忘的瞬间,被我刻在脑海里,永远洗刷不去。我深刻的记着我第一次作弊时的情景。

那一次,一发卷考试卷,匆匆看了一下考卷题目,不是很难,我便飞快做起来,一直很顺利。不好,遇到了“虎拦路”,这个问题的答案忘记了!我清楚的记得书桌里的书上就有这个问题的答案。抄?还是不抄?我心里很矛盾,两个小人在我脑中争吵,一个说:“抄吧!父母老师对你有多少殷切的期望啊!这道题分数又多,做不出他们多失望啊!”另一个小人说:“别抄,要诚实,分数多少不重要,重要的是一个人的品德!”或许是“父母老师”这几个字的重量太大,还是别的原因,我犹豫了一下,选择了前者。

我轻轻把书抽出来,正要看,突然发现老师正在看着我,我吓的把书一下塞回去。当我再三确定老师没有看我之后,便开始了行动,我把书抽出来,翻到那一页,胡乱看了几眼便合上书,慌慌张张的写上答案,心里的石头落地了。我忐忑不安的等到了下课。

第一次作弊,害得我提心吊胆,心里真不好受。哎,作弊的滋味真难受!

篇14:考试作弊作文

“丁零零——”上课铃声响了,数学老师吕老师抱着一叠试卷走进了教室。吕老师说:“今天我们来一次考试。”

虽然吕老师的声音不大,但许多同学都吓得不轻,纷纷交头接耳:“怎么又是突击考试呀!”连我这个从不把考试当心事的人,也为自己捏了一把汗。

“沙沙沙——”考卷发下来了,同学们都在认真答题,教室里只有写字时的“沙沙”声。

我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——“拦路虎”来了。

眼下仅剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。我一瞅同桌的考卷,啊!他做出来了!

忽然,一个念头从我脑中闪过——作弊。我只要转转眼神,就可以神不知,鬼不觉地知道答案,拿到本来不属我的分数,但——我的心里矛盾极了:“只要作弊,就有了分数,但丢了诚实的品质;但保住了品质,分数就会像离弦的箭,与我拜拜——”最后,我没有作弊,而是将卷子检查了一下,开始计算最难的一题,终于在交卷前写上了自己确定的答案。

几天后,吕老师宣读了分数,“林彤——”我忐忑不安地听着。“100分”不会吧?我考满分了?我接过考卷,上面密密麻麻全是鲜艳的“√”,当然,也包括最难的一题啦!我一看同桌的试卷,他是95分,我一看最难的那一题,竟是个“×”,我眼前迷茫了,要是我作弊了,那我不是也------

我恍然大悟:做人就像考试一样,不能总依靠别人,万一别人走上了歪道,自己也将跌入深渊。

那天,幸亏我没有作弊。

篇15:考试作弊作文

我第一次考试作弊是在初一。考试的前几天,我们班有一个男生弄到了据说很可能会考的一套数学题。因为自己的数学太烂,我也厚着脸皮,挤进了人群,问他;“能告诉我几道题吗?”他看了我一眼,诡秘地笑笑,绝不肯透露一个字。

走在回家的路上,忽然听到有人喊我的名字,回头过去,是那个男生。他告诉我,刚才他更别人讲的那些题都是假的,真正的试卷试题是这样的……

那场考试后,我的小小心愿是;可以不再被数学老师叫到办公室去单K。可是,戏剧性的一幕发生了,我居然考了全年纪第一名。

一个从来没有把学习当正经事的小孩,忽然成为全年级第一,这意味着什么?顿时,我成了老师们争夺的对象,再分班时被分在了最有实力的一个班。我莫名其妙地成了某个奖状的获得者,学习委员。

最可笑的是,在大扫除的时候我偷懒,但老师们宽容我,别的女生偷懒则会被狠批,很多想也没想过的好事也发生在我的身上。我不能说老师势力,学校功利,也许那只是人们对一个考第一的孩子天然的喜爱和善意。只是这一切都发生得太突然了,那个秋天,我常常觉得自己是一个心怀巨大谎言的人。

我开始变得沉默,不快乐,巨大的压力像黑色的乌云笼罩在头顶上,不知道为什么,我开始有点恨那个男生。

一个小孩什么时候才开始真正地长大?也许就是在她撒下第一个谎的时候。为了不让谎言穿帮,我开始变得努力。我变成了心事重重地孩子,目不旁视,心无旁骛,像任何一个书呆子一样,啃书,好学,戴上了近视眼镜。但在这个过程中,我慢慢领略了另一种人生。那是好学生的人生,在读书中得到的快乐和成就感。

那是难堪又充实的一年,在心灵上的自我修正,就像练舞蹈的人在劈腿,活活把生体锻炼得柔韧刚强。偶然抬起头,我会撞到那个男生的目光,不知道为什么,他开始害羞地躲避我。那场考试,他也是作弊者之一,但是他最后变成了次次需要在考试中作弊的人,而且开始认命。

篇16:考试作弊作文

在我们的生活中,拥有许多“第一次“,比方是第一次照顾妈妈,第一次被老师打,第一次……而我今天要写的,是第一次是考试作弊。

那天,老师告诉我们,明天要进行月考,让我们回家进行复习,可我并没有太在意,就和同学打了整一下午的篮球。到了晚上,有几个数学公式我还是背不出来,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我焦急的时候,我的脑子里亮出来一个想法。就不管三七二十一,拿起笔就写。

这个方法就是作弊,我把答案抄在了手上。

第二天,考试开始了!我赶紧答卷,一边抄一边写,哎呀!不好!老师来了,我赶紧把手按在桌子上,脸上流出了豆大的汗珠。好在有惊无险,老师瞪我一秒钟后就走开了。考试结束,我赶紧交了试卷,才松了一口气。

因为我怕被别人发现我作弊,并且报告老师,所以我找了一个没有人的地方,悄悄地把手上的答案洗掉,来给他神不知鬼不觉。

到了发试卷的时候,我的试卷发了下来,看着这卷子上鲜红的一百分,我的心里别提有多乐儿了。可当我想着回家后吃肯德基的黄粱美梦时,“老师,他是照抄的!”一下子打破了我的黄粱美梦。我一看,正是我的好朋友,我赶紧求他,看在往日的友谊上不要再说下去,可他并不吃这一套,大声说:“看!这就是证据!”我一看,我的桌子上有倒写的公式,可能是当时我很紧张,手出汗,不小心印上去了。老师也火冒三丈,把我的试卷一下子改成了零分,我很惭愧。

回家后,我把这件事情向妈妈交代了,妈妈说:“你以后可不能这样了。”

通过这件事,我明白了:诚实是每个人要遵守的条件,不能自欺其人,否则将无法在社会上立足。我还明白了:作弊只能给自己带来一时的好处,但早晚会被别人拆穿,到时候就会让自己觉得难堪,羞愧。

篇17:考试作弊作文

在我们步入人生第二次大考之时,紧张的气氛伴随着我们。不知不觉间感觉到如此重要的考试,仿佛被抹上一层不协调的黑影。接下来又是一个紧张的时刻—发试卷。面对试卷的来临,同学们的喜怒哀乐,又冒出了一个问题。那就是为什么一部分的差等生竟奇迹般得超越过优等生?是他们临时抱拂脚?不会那么巧吧!唯一的途径就是—作弊。

如果我在讲台上问:”谁敢承认自己从未作弊?”显然没有多少个同学敢问心无愧地回答:”我没有作弊!”同学们,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊来考到自己理想的成绩,你能逃得过老师,同学的双眼?在你沾沾自喜的同时,你有

没有觉得内心油然生出一种对不起父母的惭愧。你们想想,当你拿着偷来的成绩回家,在路上,你有没有觉得脚步变得沉重了。回到家,自豪的拿出试卷,发现父母的笑原来也没了多大光彩;当你拿着自己考来的成绩,虽说不多,那你有没有觉得父母在责怪你的同时,眼中还有一丝鼓励。

我们为什么要作弊?是因为父母下了指令,还是为了逃避同学们的冷嘲热讽和家长的责骂,还是为了满足你的虚荣心。。。。。。许多家长不是说:”做人要灵活。”可我们已经掌握了,为什么还要百般阻挠?其实我们错了,家长所说的”灵活”,是让我们在学习中掌握,多积累知识,不要抱有依赖的心理。当你长大后,步入社会,你用这种心理坐上令你满意的职位。但好景不常,你终会从高高在上,跌到一文不值。所以说灵活不该用在考试上。现在21世纪,到处充满挑战。如果你还抱着侥幸的心理,你将是永远在落后。

世界上没有什么轻轻松松完成的大好事。人间正道是沧桑。春天播种夏天耕耘,秋天才有收获。这是千古不变的真理。掌握正确方法的人,在成功之路上比别人走得快些,走得顺些,但付出智慧和汗水同样是必不可少的。

各位家长,教育好孩子,不要让他们输在起跑线上。呼吁你们,特别是还执迷不悟地沉浸在作弊中的你们,远离作弊,在考试中发挥自己的实力。让父母为你而骄傲!

篇18:考试作弊作文

太阳还没出来,空气中到处都是寒气,我缩缩脖子,恨不得把头塞进衣服里,今天实在太冷了,马上迎来的是语文第四单元考试,我的心十分紧张。我加快了脚步,走向学校。

上课铃声响了,伴随着老师的到来,也迎来了一张试卷。果然,很多我都不会,怎么办啊!我一边写着答案,一边想着能不能把语文书拿出来,不会的题偷偷看一眼,老师没在我身边,应该不会发现。写了一会儿,再次出现了我不会的题,拿出语文书的想法更加坚定了。

我东张西望,注意观察着老师的眼睛,寻找着作弊的机会。过了一会,老师到第四组巡视了,机会来了,我心中一阵激动,一边看着老师,一边小心翼翼的从抽屉里取出语文书,我又用一本数学书挡在我旁边,以防止同桌看见告诉老师。

此时,语文书在我手中特别的烫手,它仿佛在召唤着我赶快翻开它,又仿佛在耻笑着我。我的心咚咚跳着,异常忐忑。我突然十分害怕,害怕老师发现了,害怕别的同学发现了,我又不想看了……

试卷上的题依旧不会做,老师一直看着最后面,完全没有留意到我,还是看吧,看了以后分数肯定会高很多!我又把手伸向了语文书,正准备拿出来,老师转身向我们这边走来买我心惊肉跳,顿时缩回来手!

老师最终没有走过来,我还是紧张到极致。我想到老师经常说:“考试作弊,对我们任何一个人都没有好处,下一次再遇见这题我还是不会做。”想到这里,我面红耳赤,终于,我打消了作弊的念头。

虽然那次考的不好,但是我没有作弊,不过,作弊时刻的心虚,我却深有体会。

篇19:考试作弊作文

我们记忆中会有许多难忘的时刻,于我而言,最难忘的就是作弊被抓的那一刻,虽过去很久,仍然记忆犹新。

那是小学毕业的最后一次考试,每个同学的心里都不免有些紧张,我也并不例外,刚写了几个字手上的汗就已经冒出来了,但我并不敢把手张开,因为我的手上全是小抄,我很害怕会被老师发现,心砰砰跳的厉害,我不知该如何是好,转念一想明明就在眼前,我却不去看,这也太可惜了吧。于是,我越老师走过去就看一眼,这样一次一次的都没有被老师发现,我的心也就放松了,胆子也变大了,我干脆把手拿了上来,斜着眼睛一边瞅着老师一边写,就当我快要抄完的时候,突然听到“咳”的一声,我猛地一下抬起头,看见老师正坐在讲台上,正对着我,目光注视着我,我也注视着他,瞬间耳朵根发热,整个脸快要烧起来,我赶紧偷偷的把手放下去,恨不得钻到桌洞里,一会儿老师站了起来,有围着教室走了起来。

“怎么办,怎么办,我是不是被老师发现了老师,会批评我吗?会通报我吗?”我的心跳加速,心情很复杂,总是胡思乱想,心思根本不放在试卷上。一会儿下课铃响了,该收卷了,我虽然勉强做完了试卷,但都没有经过思考,我第一个走出了教室,赶紧把手上的小抄洗干净,一个人静静地回到了教室,我的心情该是多么的害怕。

回到教室,同学们都在讨论这问题,讨论着刚才的试卷,而我却一个人静静地趴在桌子上,回想刚才的一幕,我和老师竟然把眼神对上了,而我却在作弊,不知老师盯了我多久,发现我了没有。

不一会儿有个同学跑来告诉我,说老师找我去办公室,听到这句话我的全身都震悚了。

我正怀着忐忑不安的心情去办公室的路上,不知老师会如何批评我,我的心脏简直快要跳出来了,唉,该来的还是要来的,认命吧,作弊的滋味实在太难受了,以后再也不作弊了。

篇20:考试作弊作文

岁月匆匆,很多往事只在我心中留下一个模糊浅淡的印象,但唯有这件小事,还深深地印在我脑海里。每当我一想起它,就惭愧得无地自容。

记得那是四年级的一节数学课。老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室,亲切地对我们说:“同学们,今天我把你们昨天的测验卷发下去,大家听我念答案,你们也当当小老师批改批改,好不好?”“好——”大家异口同声地说。

试卷发下来了,忽然,我听到有人在背后轻轻地叫了我一声。我转过身一看,噢!原来是我的朋友小翟。她使劲向我眨眨眼,意思是说:我改你的呢!

数学老师给我们讲答案,我们一题一题地批改着。这时,我心里多高兴啊!因为我知道,我并没有错,可以稳拿100分了!正当我美滋滋地想着,突然,听到老师说:“第12题答案是376。58——”哎呀!不好,我错了!100分没有指望了!怎么办?错一道运用题至少也要扣上六,七分,100分的美梦成泡影了。这时,我想起了小翟。于是我转过头使劲地向小翟眨眨眼,示意她帮助我改改。小翟心领神会,在试卷上轻轻地划了几下…

结果,这一次虽然没有100分但是我至少拿了90分,老师并没有发现我作了弊,还在全班同学面前表扬了我。听着老师的表扬,看着同学们投来羡慕的眼光,不知怎的,此时我心里却惭愧极了。我真想告诉老师这一切,但我又怕……我真怕老师的批评。

当我回家拿着这张打着95分的试卷给爸爸看时,爸爸笑了,满意地在试卷上签了名,并鼓励我再接再厉。这时,我觉得那个鲜红的95分是多么刺眼,好像在嘲笑我:“作弊的成绩并不光彩,不老实,骗老师!我才不属于那些不诚实的坏孩子!”我看着想着,真恨透了自己当时为什么要这样干……

这件事过去许久了,但一想起来,还历历在目。我终于明白了作假是天下最苦恼的事。经一事,长一智,从这以后,我再也不作弊了,我要用自己的劳动与汗水换取一个又一个的100分。

篇21:考试作弊作文

对于学生,考试是家常便饭。考得不好不要紧,这只是你前一阶段的成绩,已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。

我的班级里就有相关的例子。有一次,英语老师让大家默写昨天回家背的短文,一个同学背不出来,就把短文写在一个便条本上,夹在两脚中间,最后还是被老师发现了,我们都觉得这是种可耻的行为。相反的,我们很欣赏另一个同学。那个同学尽管学习不好,但他从不作弊,非常诚实。作弊虽然可以带来一时的好成绩,还有的同学可能会觉得对自己很有帮助,但错了。如果你作弊,你只知道答案,却不会做。万一换一个样子,同样的题型,你会做吗?现在可能沾沾自喜,庆幸自己的小聪明的同学,听好了,这实际是害了你自己呀!还有,万一别人的答案是错的呢?万一你一蒙就蒙对了呢?想作弊时,就这样想,止住吧!而且,作弊是有风险的。被老师发现,轻则1000字的检查,重则让你休学几天。在大考或比赛中,作弊更是不可取的。这是反映一个人素质的问题。第一次,老师可以原谅;但第二次就难说了;第三次就更不行了。这样是拿了别人贵重的东西——分数及知识。说得难听点儿,是偷,是窃取!

不作弊,也要防范别人偷看你的答案。最好的方法是一下发试卷,就对折,写完后不要竖起或摊开试卷。

请大家杜绝考试作弊行为,倡导诚实!

篇22:考试作弊作文

我再次走进了考场,这次是期末考试,它的成绩决定着暑假的作业量。一定要写a等作业!我一边想着一边进考场。

因为考过几次试,我和我后面的同学已经很熟了,我们开始商量:“那个……如果试卷很难,怎么办?”我打起了小心眼儿,“没事儿,我包了!”她那厚实的语气让我放心了,可还有一丝不祥的预感。

第一场就是数学,又几个选择题我一点都不会,我们就在监考老师眼皮底下玩起了暗号。“啪!”“咚咚!”,我立马写b“啪啪!咚咚咚!”,我立马写c,就这样,长达一张1/4卷子的选择题就写完了。我很是高兴。

就这样,我开又开始问填空题了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立马写217!

不料周围许多同学也学我们发暗号,屋子里顿时想起一阵啪啪咚咚的声音。好像要掀翻屋顶。原本坐在一旁安静玩手机的监考老师终于忍不住了,忽然站起来大发雷霆的冲我们嚷嚷:“还能不能好好考了,要是再发生这样的事,我就挨个打电话给你们班主任。”

这一瞬间,屋子里顿时鸦雀无声。

一阵风吹过,像给一屋子人解冻了似的,每个人的脸都阴沉下来,继续低头写他的卷子。我得意洋洋,我已经写完了,又一阵风吹过,我感觉格外的神清气爽。考试结束了。我带他到校外的小卖部去吃零食,也算是报答了。

考试成绩公布了,我吃了一惊,91分才刚刚够上a类作业,我一看,她给我说的答案基本上都是错的,果然做人千万不能像寄生虫一样赖在别人身上,还是努力学习,靠自己才能靠的牢靠。

篇23:考试作弊作文

临近期末,老师这几天开始“疯狂”地发卷子测试。有些同学因为平时学习不努力就开始抓耳挠腮起来,因为不学习不会啊!于是绞尽脑汁想投机取巧,干些不光彩的事来。这不,就连我也动了一次小脑筋。

那天,刚上课,数学老师拿了一沓卷子走进教室,这形式像是又要考试了。教室里顿时静悄悄的,外面传来知了的叫声打破了考场的寂静,炙热的阳光通过窗户直射到同学们的试卷上,教室里静的只剩下做题的沙沙声……。

“哎呀,这道题的公式忘了呀!”

这道题上次老师讲过我没弄懂,急的我像热锅上的蚂蚁焦头烂额……,“哼,这要是平时多做题至于这样吗?”耳边似乎传来妈妈唠叨的声音。我很快先把试卷上会做的题都做完了,还有这两道咋办?总不至于把卷子就这样交了吧!再细细琢磨琢磨……。

考试快要结束了,教室里大片大片的纸团如雪球般在地上滚来滚去,看到眼前这一幕,我突然脑筋一热想:为了考完不挨妈妈训,我也豁出去了。

小动作开始行动,把不会的题抄到纸上揉成纸团瞄准目标发射,刚好扔到我们班堪称“学霸”的同学脚下,本来心说他肯定不会帮我的,可没想到他真够朋友,把答案嗖的给我扔过来了,我就像天上掉了馅饼一样高兴。考试结束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。

下午上数学课,大家都静坐着等发卷子,发卷子前老师先表扬一下考满分的同学,耳边传来罗志坤100分的声音和同学们低低的议论声,我的心情不是愉悦反而不由自主惭愧起来,想到自己的满分成绩不真实,应该凭自己的努力才能有所收获。

此时此刻,我为自己的作弊行为感到羞愧,决定以后不再偷懒,一定要多做题,努力复习,珍惜时间,争取在期末考试中考出自己的真实水平。

篇24:考试作弊作文

生活中的第一次太多了,第一次的感受大概也不一样,有喜有悲有喜有悔……说起第一次的不同感受,我首先想到的是考试作弊。一想到那一刻,恐惧的感觉立刻又袭上心头.

考试前一天晚上,我想着明天考试怎么办,但是我答应我妈我会考高分。我的大脑在以光速转动。“可以,既然回答不出答案,那就跟书上说吧。”

第二天,考试来了,我的心怦怦直跳,好紧张。考到一半,被一个问题难住了,只好亮出“王牌”。我先看了看讲台,看到老师在看书,再看了看四周,看到同学们都在努力思考。我慢慢把“鬼手”放进书包。当我离我的书只有1厘米的时候,我的心在喉咙里,周围的一切似乎都停止了。我翻开那一页,扫了一眼,神不知鬼不觉地又放回了书包里。看到同学没反应,我低下头,恐惧地写下刚刚看到的答案。

考完试,心情轻松了不少,但还是很紧张,生怕露出“狐狸尾巴”。考试成绩出来的时候,我居然考了高分,同学们都投来羡慕的目光,我却连心情都不愉快,好像偷了别人的东西。

啊,第一次考试作弊不容易,第一次考高分也不寻常。

篇25:考试作弊作文

近年来,学生考试作弊现象屡屡发生,这一问题不仅困扰着学校、家长,也让学生头痛不已。似乎只要有考试,作弊就总是会如影随行。一次的考试,一次的作弊,考试和作弊就像是一对无法分离的孪生兄弟。

考试作弊方式可谓五花八门:古代有“肚皮上的文字”、“手臂上的蚂蚁”、“脚底下的足迹”和“刻米技术”等;现代有事先在考场的桌、椅、墙上“克隆”公式、习题等;缩印书本内容、课堂笔记、他人总结等于纸条上;在网络上下载文章,改头换面后堂而皇之地成为自己的论文;利用文曲星、传呼、手机等传答案,最明显的就是在“等级考试”中发短信息;做假考试证,直接请“枪手”入场;考前、考后请客、送礼,要么与老师联络感情,求老师高抬贵手,通融过关……

种种的作弊方式简直令人汗颜,从最低级的纸条作弊法到高级的科技作弊法。我不禁怀疑,到底是什么原因迫使一些人要想尽一切办法来作弊呢?

小萧说:作弊已经形成一种习惯,成为准备考试的一部分,就像准备笔和纸那样,兜里揣着心里就有种安慰感。当时,我作弊是把教科书的一页剪了下来,这说明我当时并不是特别想作弊,只想敷衍敷衍,混过考试。如果我真是想作弊的话,我就会把答案写在小纸条上,不会这样不经心。那件事真是没什么,而且我也并不很在乎,作弊现象很普遍。

……

作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊?要取得好成绩,取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的,可没有人在乎,这就是对“诚信”的淡漠。

有时候,作弊的确能使一个人在考试中取得好成绩,取得一时的荣誉和辉煌的名次,还有同学的佩服和老师的表扬。但是,当作弊被抓获后,一切又会变成什么样子呢?或许,你会被取消考试资格,成绩以零分计算,你会被处分;又或许,同学不会再佩服你,甚至会瞧不起你,老师不再表扬你,甚至以后你一考得太好就怀疑是作弊得来的;又或许,你这次好运,过关了,但下次呢?你总不会一辈子好运吧?总有一天,你也会失手,得到报应吧?……而这一切,值得吗?

亚美路说过:“信用像一面镜子,一有裂痕,就难以复原。”是的,诚信这面镜子一旦破了,任凭你的拼凑工夫再高,它始终会在人们心里留下一道难以弥补的裂痕,很难再建立起别人的信任。

诚实是一个人得以保持的最高尚的东西,是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。而作弊这种行为则会夺取我们宝贵的诚信。所以,我们一定要杜绝考试作弊这种不好的行为,为珍爱我们的诚信,扪心无愧地用诚心去对待每一次考试,取得真正属于我们的人生辉煌。

篇26:考试作弊作文

考试,学生学习中的一种检测学生学习效果的方法。可惜,有人似乎把这件事看得太重要了,他们不愿在平时付出时间去学习,却也不希望自己的成绩低,于是层出不穷的考试作弊方法也就出现了。

暑假的补习终于是结束了,老师决定进行一次考试来检验我们的暑假补习效果。在忙忙碌碌的几天考试中,却被老师惊奇地发现,在考试中竟然有学生用手几作弊的现象。老师在巡视考场时,竟然发现同学在用手机发短信,看着短信上一行行的答案,那些作弊的考生无言以对。结果大家也就知道,那些作弊的考生该课全部成绩为0分,而且还给予了很重的纪律处分。或许那些同学他们会后悔,但都已经来不及了。

一次小小的测试,却引来了学生不惜代价的作弊行为,为什么呢?而且竟然用到手机这些高科技产品,而且作弊的方法也越来越多,手法越来越隐秘。难道当今社会的高科技发展只是用来帮助考生作弊的帮凶。看看历史,惊人地发现,原来考试作弊已经是历史悠久了。

远看古代的科举考试,一个个考生为了功名,有些寒窗苦读,有些却寄希望于考场上的作弊。他们把答案抄在身上隐秘的地方,趁监考的不注意,偷偷地看。以后到了清代的考场,政府下令考试作弊的必须死刑,众多的考生人头落地,但是考试作弊的依然猖獗。他们的心态还是和现代人一样的:我一定要得到好成绩!且看当今严肃的高考,多少考生也是为了理想的大学不惜一切的代价营私舞弊,虽然有一些可以过关,但是大多数却付出了沉重的代价。

为什么考生们愿意以沉重的代价换取一个分数呢?虽然,我并不否认中国人太注重成绩,成绩似乎关乎生命中的许多许多,上大学,夺得好的工作等等。有些人,他们明白成绩必须由自己的努力去取得,所以他们努力地学习,在考场上取得好的成绩。有的人他们不愿意在学习上努力,或者有的人的确在学习上有心无力,他们就只有把希望寄托在考场上的作弊。但是他们忽略的是,就算考试他们得到了好的成绩,但是这些都不是他们的。一个人如果想在社会上立足,即使你有多么好的成绩,你没有真才实料,终有一天会被人发觉,自此就很难在社会上抬起头来。我们必须在心理上把考试看成只是学习途中一个检验的关卡,我们只要努力地去度过,而不需要太多的在意。只要自己真的有真材实料,不需要害怕一个个的考验。而那些在考试上作弊的,他们或许会被人发现,结果是不仅考试的分数没有了,而且还给人耻笑,甚至连自己的前途也没有了,诸如那些高考上作弊的考生一样。

作弊的代价是沉重的,我们不能承受那不必要的代价。用自己的实力去证明自己,才是最好的方法。

篇27:考试作弊作文

似乎有了考试,作弊也像附属品一样涌现在世上。无论是在清代的考场上,还是当今这个社会中,有了考试就会有作弊。

在现代这个尖端的信息发展时代,发达的信息给人们带来了许多方便,然而一些人却利用它作一些不法之事。在不知不觉中,这种恶习也逐渐渗透在教育当中。许多的同学在考试时利用手机短信传阅答案。这无疑是一种可耻的行为。(其实在这以前也有许多考试作弊的方法,在这里就不一一罗列了。)学生作弊成功,有的心中充满无比喜悦,成绩无忧,下次继续。有的则恐慌万分,为刚刚惊心动魄的一幕而心跳加速,并带有一丝内疚。考试作弊是帮助成绩提升的途径之一,也可以说是一条捷径。许多的同学也铤而走险,“顺理成章”地他们取得了高分,获得了他们所需要的东西。同时,他们也失去一样重要的东西――诚信。乔叟曾说过:诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。试问一个没有诚信的人还能在这个社会立足吗?诚实是无价的,它既不用任何的东西来替换,也永不是金钱所能买到的。如果一个学生从小就染上了违背良心做事的恶习,那他就注定一生生活在没有诚信的世界中。身边的朋友会慢慢地离开他,亲人也不会对他寄予厚望,工作单位也会因此不再雇用他。没错,不诚实只会欺骗一时,但长期下去,尾巴总会露出来。而且从此失去人们的信任,导致的损失是当初作弊时万万想不到的。21岁的林肯,在朋友开的一家商店里当店员。一天,一位老妇人来买纺织品,多付了12美分钱。林肯当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇。又有一次,一位女顾客来买茶叶,林肯因疏忽少称了四盎司,为此他又跑了好长一段路把少给的茶叶补上。附近的居民都很尊重和喜爱这个瘦瘦高高的年轻人。亲热地称他“诚实的林肯”。任何一个伟人,都会以诚信为本。作为一名学生,更应该去学习这一点。无论在是否有人监督情况下,做事都绝不能背离诚信。

再次回到学生考试作弊这个话题来讲,其实我们也应该对出现这些现象进行进一步的分析。是什么导致了学生考试作弊呢?是学生的虚荣心作怪,还是教育的问题?我觉得原因更偏重于后者,学习成绩真的有那么重要吗?高分低能是外国对中国孩子的评价,如果孩子真的只局限于试卷,而不具备一定的综合素质的话,那么学的都是用无之书。正因为老师们太注重学生的成绩了,而导致学生们不得不往成绩这方面钻,费尽心思地想提高成绩,作弊是必然的。试想一下中国的孩子都是试卷上的专家,能力上的白痴,那未来的中国又将会是怎样的呢?让学生抛开成绩是第一的这种念头,才是解决作弊现象的彻底方法。

作弊无论怎么讲,都是弊大于利,因此我们要杜绝作弊,就要从根本上找出解决的方法。

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