对母亲说的话作文300字（合集26篇）由网友“索咧哇”投稿提供，以下是小编精心整理的对母亲说的话作文300字，供大家阅读参考。
篇1：听“母亲”说话作文
听“母亲”说话作文
“呼”的一声，又是一辆“拖着长长尾巴”的车辆从我面前急驶而过，我同许多人一样捂住口鼻，快速穿过马路，走到人行道上。“唉”……突然我敏锐的耳朵捕捉到一声沉重的叹息声，我回头望了望，只有一座座隐天蔽日的大楼，一辆辆络绎不绝的车辆，以及来来往往的人流，我又仔细的听了听，只有起伏不断的喇叭声，工厂上轰轰作响的机器声，和们互相交谈的嘈杂声。
我继续走着，到了一条林荫小道，隐隐约约又听到了刚刚的叹息声，我环顾四周竟没有一个人，我心头一惊，不禁大声叫道：“谁，谁在叹声！”不一会儿一个起来十分微弱的声音回答了我：是我呀！我就在你的脚下啊！“我一听低头一看大惊，你，你是大地，你在说话？“是啊”！一个温和的声音又在我耳边响起。良久才缓过来的我忍不住问道：“那你为什么要叹气呢！”突然“噗”的一声我身旁一条臭水沟里荡起了一簇黑乎乎的散发着恶臭的污水。我连连后退，这时刚刚微弱的声音显得有些激动了，你看这些污水，以前的它们是多么清澈啊，鱼虾在里面尽情的嬉戏，孩子们也喜欢来到，这岸边开满了五彩斑斓的花朵，葱葱郁郁的小草……可现在这儿再也寻不到它们的踪影，只有这一潭死沉沉的散发着恶臭的黑水！我多想变得跟从前一样漂亮啊！听到这番话，我顿时红了脸，羞愧的低下头手指不断的揪着衣角，我知道这都是因为我们，大地养育了万物生灵，造就了人类的存在，她就是我们人类的母亲啊，而我们这些所谓的“儿女”却给它造成了重重的创伤。
你还记得以前的我吗？有一片茂盛的树林，就是我最爱的头发啊，每次风姑娘来看我时，我那漂亮的头发总是被她吹得“沙沙”作响，太阳公公也总爱扶摸我的“绿头发”，它们都夸那时的`我是一个年轻漂亮的姑娘，可现在我那漂亮的头发都被伐光了，现在就是一个快落光头发的老妇人了，风姑娘和太阳公公差点认不出我了！听到这我环顾四周才发现我所在的这条林萌小道也不过是几棵碗大的树罢了，枝叶并不算茂盛，可惜难得的几抹绿色也被这厚厚的灰尘遮盖了。
看着愁眉不展的母亲，我鼓起勇气对她说：“你放心，我们已经意识到了，许多地方越来越重视环境保护，并开始付出行动，你一定会变得更好的。”母亲一听，激动的说：“真的吗？我真的很想回到从前啊！”“嗯，会的！“我郑重许诺道，不会儿母亲又在一辆拖着长长尾巴的车呼啸而过时沉默了。”
我真觉得，人类就像一个贪婪的孩子不断的吸吮着大地的乳汁不断的索取却忘了回报，而我们的“母亲”――大地却默默承受了一切，而我们每个人是否该有所悔改并付出行动？
篇2：1对1说话作文
1对1说话作文
今天是夏令营的`第二天,老师带我们进行1对1说话的活动.
首先,班主任给我们分了组,我和Amy还有何雨晴分到了一组,虽然没有表现在脸上,但是我的心里很高兴.活动开始了,Amy先开口说话,我们一句也听不懂,无奈之下,Amy只好做手势,但是我们还是一脸茫然.在向Miss Hu求助之后,我们这才恍然大悟:Amy是在问我们几岁了?为什么要参加夏令营?我的心里想:“这么容易的句子我怎么一句也听不懂,我一定要好好学习英语.”轮到我们问Amy问题了,他也只好向Miss Hu求助.
虽然我们之间的交流有点困难,但是我们都相互更加了解了.
1对1说话作文250字小学生作文（中国大学网）
篇3： 听地球母亲说话作文
听地球母亲说话作文
我叫地球，是一位仁慈、伟大、无私的母亲。从古至今，我孕育了无数的生命；我滋养着无数的生命；我哺育着无数的生命。我爱我的子民们，一直以来都只求付出不求索取，可他们对我的伤害却越来越大，越来越深。尤其是自称万物主宰的人类，他们只顾自身的利益，鼠目寸光，唯利是图，涂炭生灵，再此我思绪万千，有话要说。
当我年轻的时候，我的周围生活着许许多多可爱的子民们。他们平等相处，过着无忧无虑的生活，我也能看到他们在我的身体上欢快地奔跑、比赛、嬉戏……我感到很轻松惬意。后来我又看到了一群叫人类的孩子们用双手在我的身上搭建房屋，种植蔬菜、谷物、树木。他们学会了劳动，并且在劳动中增长了智慧，他们是我所有子民中最聪明的。
后来他们变得越来越贪婪，变得越来越好斗。他们为了争夺，发明了炮火，相互攻击。硝烟缠绕着我的身体，他们在我身上肆意掠夺财物。看到人们在我的身上同敌人斗争，我强忍着身心的疼痛，坚强地度过了一段又一段漫长而又悲惨的时光。在这之后，我真的需要好好地休息，我好累。
如今，他们在我身上建起了更多的房子，开起了更多的工厂，开设了更多的厂矿。人类生活已经过得越来越好，人们也越来越富有了。但是在你们都欢快的庆祝时，你们有想过我的`感受吗？你们有听过我的心声吗？你们为了获得更多的利润，开设工厂，还把那些废气、废渣、废水直接排放出去，你们为了赚取最大的利益，结果是污染了空气，土地、河流。这不仅伤害了我，还危及了你们自己。那些废气直接排向空中，使得雾霾加重，让我的呼吸变得污浊。那些废水直接排向河流，使得水里寸草不生，鱼死虾亡，让我的血液变得浑浊。那些废渣，弄脏了我的身体，使得我的皮肤没有几块清洁之处了。这一切使我痛不欲生，我在心中咆哮，我有怒气但不能发出来，因为我要保护你们这些生命，我只能自己一个人承担着你们所带来的灾难。这不公平啊！你们为了自己过的更好，在我的身上乱砍滥伐，随意挖掘开采，肆意排放，弄得我遍体鳞伤、伤痕累累。我欲哭无泪，我的心在滴血，我想说的是：请你们住手吧，你们弄疼我了！你们也要想想，如果在你们身上拔掉一根小小的汗毛，你也会觉得疼痛，不是吗？
地球这位伟大的母亲，她在说：“我亲爱的孩子们，妈妈年纪大了，饱受沧桑，实在太累了，请你们都收敛点好吗？为了我，也为了你们自己的未来！”
篇4：对母亲说的话作文300字
小时候，我很崇拜我，很爱我妈妈。直到如今也是，你给予的温暖，给予我生命，一切的一切都是你给我的。
我要跟妈妈说，妈妈我爱您因为你赐予我生命，让我没有疾病，让我快乐的成长。妈妈我也要告诉您，您在我生命中已经无法改变了，你一直都是我最爱的妈妈。
妈妈我还要跟您说，这几年的努力都是您栽培出来的。一年又一年的过去，我也渐渐地长大了，您一直以来盼望我能为国家服务，让我变成社会上有用的人。
妈妈我还要跟您说，谢谢您妈妈，一直以来供我读书，教会我语言使我会应用语言沟通。妈妈我还要跟您说，妈妈我爱您，就因为有您才有今天的我。
最后，我还是有很多很多对妈妈说的话，只不过真的太多太多了。妈妈我就在此跟您说声：“妈妈我爱您”。
篇5：对母亲说的话作文300字
妈妈，我想对您说的话有很多很多！
您还记得吗？有一次，爸爸去工作了，没在家，我的头感到一阵阵的热，发烧了，您马上就背着我匆匆忙忙的去了医院，我生病的时候，您那么着急，饭都不怎么吃，您每天都一定非常害怕我病情加重，您是那么的心疼我。而且，我已经快好了，您还让我再观察观察。
妈妈您就像伞，我就想伞下的孩子。
妈妈您就像豆荚，我就像豆荚里的豆子。千言万语我说不尽您对我的爱。
天天我都是在您的呵护下长大。
“谁言寸草心，报得三春晖”虽然说我怎么也报答不了，妈妈您给我的母爱，但我也要努力报答您对我的爱。
我要从现在开始，好好学习，天天向上，长大以后成为一个听话的孩子，孝顺的孩子。
让妈妈您因为有了我而高兴，而自豪，而骄傲！
篇6：对母亲说的话作文300字
妈妈，我有许多心里话想对您说。可是话到嘴边却又咽下，所以，我就趁着这次写作文来讲讲我对您的心里话吧！
妈妈，您无微不至地照顾着我，我非常感动！但是，你却每一次都不让我做任何事。就说上次吧，那次，我想自己梳头，可是您却说：“你还太小，梳得像什么？还是我来吧。”
上次洗头，我想自己洗。可是您却说：“你还太小，还是等你10岁的时候再自己洗吧。”我现在已经10岁了，可是您还是不让我洗，妈妈；，每个人的人生都有第一次，我只想帮您减轻负担，我已经长大了，请您别再把我当做小孩子看了，所以我希望您可以让我帮您做点儿家务事。
妈妈，我爱你！
篇7：对母亲说的话作文300字
妈妈，明天就是妇女节，我很想跟您说说女儿的心里话。
妈妈，多年来你辛苦了！你对我的爱能撼动山颠，能感动大海，能呼风唤雨……
你好像是命中注定要为我们而付出你的血汗，让我心寒的是，不知不觉，你的面上露出了犹豫树皮一样的皱纹，还有你的腰也弯下了很多，看上去很接近婆婆了。
你知到吗？我真不想你要用你的青春来为我们付出，你应该要停下来好好的休息了，好好的过上一些应该要享受的日子来度过你的下一辈子。可是，你还要坚持下去，这是为什么？难道就是要供下我们读书下去，你说过这是你的意愿，你说你要看到我们的美好的未来！
亲爱的妈妈啊！这是为什么？为什么你会这么坚信我们会有未来，会有出息，难道你就不怕我们不会像你这么想的有出息？可是你还是坚持着。妈，因为你对我们的爱，因为你对我们的行动，还有你对我们的心血，我一定要好好读书来报答你对我伟大的爱！
最后祝您，妇女节快乐，永远年轻美丽。
篇8：我对大海说话作文
按我焕吹胶？冢我便会请求父母带我去欣赏那永无边际湛蓝深邃的
。一看到大海，我就会想起已经离我们远去的家人、亲戚，我也会坐在海岸石头上，轻声细与的跟那美丽沉默的大海，诉说着心事及烦恼，而那海风呜！呜！的吹着，就好像在安慰我、鼓励我，有时一看到大海，我就想放声大叫，把烦恼抛在后头，心情就会跟着好了起来，
海你是我永远的朋友，也是包容我、陪伴我的好伙伴，我希望能常常去海边，对着你说话
篇9： 说话的作文300字
铃――铃――铃闹钟响了。小明起来看看原来是梦。但梦里答应的我一定能做到的。
有一天，小明在睡觉的时候，听到一个声音，那个声音说：“小明快起床！”小明起来后，看看原来是闹钟再说话。
中午了，小明的爸爸、妈妈、不在家，小明可高兴了，他在冰箱里拿出了两个三明治、一个汉堡、两个小蛋糕、一杯牛奶。小明坐在凳子上刚想吃，这时凳子说：“小明，吃饭前要洗手，不洗的话，手上的脏东西就会进到肚子里，肚子就会很痛。”凳子刚说完，小明立刻去洗手。
洗完手，小明马上把三明治、汉堡塞进嘴里，小明还看见一个蛋糕没吃，小明刚想吃蛋糕，蛋糕说；“小明你已经吃饱了，再吃就会把胃撑坏的。”看到会说话的蛋糕，小明吓得赶紧把蛋糕放进冰箱里 到了晚上，小明躺在床上，心里想；今天怎么那么奇怪，什么东西都可以说话。床说：小明，这些坏习惯要改正。“”（ ⊙ o ⊙ ）啊！连床都会说话？“小明惊讶的说。床又说：”你可以答应我这件事吗？“”当然可以。“小明诚恳的说。
铃――铃――铃闹钟响了。小明起来看看原来是梦。但梦里答应的我一定能做到的。
篇10： 说话的作文300字
我拉着一头牛出去吃草，在回来的.路上，它与我讲：“走这条路嘛，顺便去等周老师下课，然后一起回去。”
我嘟着嘴说：“我才不要带着你一起去看她，一来我不想让她知道我放牛，二来如果你说话会吓到她。”
牛用力地拍了一下尾巴，有点生气地讲："你脸皮真薄，死要面子，我们牛可是你们人类的公仆，多少名人作家称赞我们，而你却不敢把我介绍给你的朋友。哼――“
”我不是这个意思，我并没有觉得你有损我的面子还是什么，你说人话会吓到许多人的，而你说话的能力又是怎么来的……“
下文不再有了，因为手机闹钟响了，我揉揉眼睛，才反应过来那只是一个梦，而我为什么会做这么一个梦？我带着这么一个疑问，洗漱完之后赶紧翻开弗洛伊德的《梦的解析》，结合书的前面几章，总结出人做梦与近期经历的事情密切相关。我接着就回忆了一下这几天的种种事迹。我想了许久，终于找到了答案――前几天我看了一部国外电影《魔法教师》，里面的一个教师被外星人赋予了无所不能的一只手，只要挥一挥手愿望就能实现。电影中的那个教师为了知道他的导盲犬的吠犬的意思就让它有了说话的能力。
我合上书，”噢“了一声就去吃早餐了。
篇11：说话的作文300字
我有一个慈祥的妈妈，她和蔼可亲，也很关心我。
她有一双明亮的眼睛，释放出来的是温柔的眼神，她的眼睛会说话，在我做事的时候，她会提醒我，用她的眼睛，我做成功了事后，她同样会用那眼神表扬我，告诉我不要骄傲。
记得有一次，我看着弟弟，我们一起玩，但弟弟一不小心摔到了地上。弟弟被疼哭了，我的脸色瞬间就变了，我好怕妈妈因这个事怪我打我。妈妈听到哭声，便走了过来，看了看我，又看了看弟弟，我一脸愧疚，那乞求的眼神中充满了泪水。妈妈什么也没说，默默的抱起弟弟，用异样的目光看着我，好象在问我：“怎么回事？”我低下了头，我不敢在看着妈妈。但后来妈妈对我说：“以后小心点！”我记住了妈妈的警告。
还有一次，我在一次比赛上，取得了优异的成绩。站在领奖台上的我，激动不已，在拥挤的人群当中，我看到了我慈祥的妈妈，妈妈的眼神告诉我：“女儿，你是最棒的！”我受到了鼓励，挺起了胸，结束了这个颁奖晚会。
妈妈的眼神，给了我无数的信息，我永远爱着她！
篇12：说话的作文300字
我有一个说话不算话的妈妈，但是她很爱我。
先前，我讨厌这个说话不算话的妈妈。
那次，妈妈去上班，我也跟着妈妈去上班了，妈妈叫我带上语文书到柜台背。妈妈正忙着，我就在玩指头，妈妈看见了，便说：“刘婉君，你在干吗？我看你这样读书，你可以背出来，你说什么我都听啦！”我听了，火冒三丈，说：“是吗？”“你用什么口气跟我说话呢？”妈妈也发飙了。“哼，我就背给你看，逼得你哑口无言！”我心里暗暗下定决心。结果，功夫不负有心人，我在下班前就会背了，我硬吵着妈妈要背，妈妈好像后悔了她说的话，想尽办法找借口不帮我背书，嘿嘿，后悔也没用，你只能以后说话三思而后行咯！可妈妈就是不跟我背还扯开话题来骂我。最后，妈妈违背了她的话。我讨厌死她了！“我讨厌死你了！”在愤怒的逼迫下，我向母亲叫道。妈妈脸上顿时露出惊讶的表情。
后来，我仔细想想妈妈真的是为了省钱吗？妈妈是不是有什么原因呢？我真的没有想到这些……
我想我可能真的是误会妈妈了，无论如何我的确是错了……我想跟你说：“妈妈对不起……”
篇13：说话的作文300字
晚上睡觉时，一躺下床，翻来覆去，可是怎么也睡不着，于是开始与自己说话。
我说你的手怎么回事？什么呀，手没有骚动？手没事为什么脚上的伤疤还没好呢？被蚊子咬了，就知道挠，出血了你非常开心是吧！你的手真是乱动啊……
你看看，那一次好不容易结了疤，手又开始“工作”了，感觉这痒了，手挡也挡不住，一上来好像就要战斗了一样，左抓右挠的，一下子就抓掉了疤，血一流出来，妈妈发现了，就得请你去阳台“喝茶”（因为阳台空间大，可以罚跑）。你说这值得吗？不仅又来一次恶性循环，还得体罚，何苦呢？再忍一忍不行吗？
怎么，你还不承认？那前几天的事，你总不会忘吧。那天，也是一个傍晚，你的手开始“工作”了，找准一个十分痒的地方，用力地抓，不一会儿破了，你还硬着头继续挠，再过了一段时间发现，血都满了出来，开灯一看，原来是老疤，我知道这是去年冬天被蚊子咬的，不知道破了多少次了，手是有多么的骚啊，破了又破，你有意思吗？破了很舒服吗？好一个恶性循环！
最后，只能送给自己一句话——抓疤对自己没有好处的，不要再抓啦！要克服这种怪癖。
篇14：说话的作文300字
人的思想需要表达，除了脸部表情传达，肢体语言反应，最为凸显直白且明白易懂的方式就是口头传达，即说话。
说话对于一些人而言是种奢求，而对于正常人来说，虽然不是奢求，但它也是门高深的技术活。有的人说话，可以让伤心的人展露笑颜；有的人说话，可以让愤怒的人冷静；而有的人说话，则会让人恼火……所有的这一切都在乎于一个人讲话的`技巧。
有作家这样谈论掌握说话技巧者，懂得说话技巧的人，能在山重水复中，柳暗花明；掌握说话技巧的人，能在进退两难时，左右逢源。他在书中描述的极为有道理，例如个别见解很能得到共识，如不该说的不要乱说，投其所好找话题，多说些赞美的话……
身边一直有这样一个朋友，她的人缘一直很好，每每看见她都极为欢喜，因为她有双善于发现美的眼睛，她总爱夸赞别人。众所周知，人们都爱听好听的话，所以你去赞美别人，纷争是不会有的，他人最多谦逊的否定，但我想内心铁定是乐开了花得，当然那种过分的不着边际的赞美是不被提倡的。
故而，在我们的人生旅途中，要时刻懂得运用这样的说话技巧：见什么样的人就要说什么样的话
篇15：说话的作文300字
我家有位长着一双明亮的眼睛，较小的鼻子，小巧的嘴巴、瘦瘦的身子的人，我想你已经猜到这个人是谁了——对！这就是我的妈妈。
妈妈的眼睛不太大，但你可别小瞧我妈妈的眼睛，她经常看钢琴谱，一看就是好长时间，我觉得她都快近视了。可妈妈爱吃蔬菜，几天后她的眼睛又亮晶晶、水盈盈的了。还有一次，妈妈备课，备到深夜，第二天眼睛都肿了！妈妈就天天吃胡萝卜，眼睛一天比一天明亮，这是为什么呢？原来胡萝卜里有维生素A，可以让眼睛越来越明亮！
我妈妈的眼睛还有一个特异功能，就是能看穿我的小心思。每次我瞒着妈妈做的事、说的话，到最后都会被妈妈那明亮的眼睛给看穿！
这就是我的妈妈，有着一双永不近视而又有特异功能的眼睛的好妈妈！
篇16：说话的作文300字
最后一节课，老师说：“今天的课是说话课。”同学们都惊讶地说：“什么是说话课？”
老师没有回答他的问题，而是让五个同学上去，四个同学坐在凳子上，一个同学去采访。段傲姗首先采访刘怡静，她往前走了一步，问：“刘怡静，你在家里玩了什么？”刘怡静吃吃地笑着说：“玩蹦蹦床。”段傲珊又问刘志丹，她说：“刘志丹，你觉得最可笑的事是什么？”刘志丹说：“我看了一个超可笑的漫画，里面的大熊说：‘哼，如果我找不到世界上最大的东西，我就用鼻子吃面条。’哈哈哈哈说完了。”说完，他自己笑了，大家也跟着笑了。
老师拍手让大家停下来，说：“咱们三个人一组，每个人都说说自己觉得最有意思的事是什么。”这下子教室可热闹了，大家你一言我一语，连下课铃声响了都不知道。
“晚上的作业是把这节课的经过写下来。”放学的时候老师布置了这样的作业，我一回到家就把它写下来了。
篇17：说话的作文300字
我家里有个不会说话的朋友，它陪伴了我许多年。
它的样子十分可爱。两只蓝色的短短肥肥的耳朵，把它的脸庞衬托得分外可爱。它的眉毛又细又长，看上去清清秀秀的。一双大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼，它也能发现。这对大眼睛也很犀利，似乎能看出别人的心事。小巧的嘴经常是嘟着的，更是给它增添了一抹浓郁的有趣色彩。
它不仅模样可爱，陪我玩起来也非常可爱。一天下午，我玩着玩着，突然就想到了它。我想，它虽然不会说话，但也可以陪我玩呀!于是，我便二话不说，把它找来了。我拽了拽它的耳朵，问它：“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句话也不说，只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我，仿佛在说：“好的，我愿意!”看着它可爱的样子，我忍不住抱着它，在它柔软的身体上蹭了又蹭。那天下午，它就这样温顺地陪着我，让我感到很安心。
它对染不说话，但带给了我很多愉快的记忆，它就是我的海马玩偶。我太喜欢这个不会说话的朋友啦!
篇18：说话的作文300字
下午最后一节课，老师让五位同学上讲台，一位同学当小主持人，四位同学说说自己经历的最有趣的事。
小主持人先问第一个同学者：“你假期里玩什么了？”这位同学说：“我的阿姨看到我就惊讶地说：‘你这孩子怎么这么爱拍照，这拍拍，那拍拍，拍个没完没了了。’”听完后大家笑得没完没了的。
接下来小主持人问第二个同学：“你假期玩什么了？去哪玩了？”这位同学不紧不慢地说：“我去韩城看花灯，妈妈给我和弟弟买了棉花糖，我好像吃得有些快了，把剩下的给弟弟吃，弟弟大口吃完之后，像个可爱的小花猫。”
第三个同学说：“我和一个朋友去厕所，他上完厕所，自己的裤子还没有拉上来呢，却拉上我的裤子就往外走。”听了他的话，同学们顿时哈哈大笑。
小主持人还没开口，第四位同学就抢着说：“有一次，我和朋友们玩踩气球，气球爆了响，发出很大的声音，大家都以为谁的气球声音这么大？有个同学突然袭击闻到一股臭味，说：‘你是不是放屁了？’那个朋友害羞地说：‘是我放的。’”朋友们直笑得肚子疼。
这节课结束了，我们都舍不得离开。不过这节课还是这么开心，这是我最开心的一节课了！我很喜欢这节课。
篇19：说话的作文300字
我有一只燕子风筝，可漂亮了！大大的翅膀，剪刀似的尾巴，又黑又圆的眼睛。这是去年春天妈妈给我买的，我一直珍藏着。今年春天一到，我就央求着妈妈带我去放风筝。妈妈拗不过我，答应星期天带我到诸葛亮广场放风筝。我高兴得一蹦三尺高，连连点头。
盼啊，等呀，终于等来了星期天。早上起来一看，明媚的阳光已经透过玻璃窗射进了房间。哇，真是天公作美！我忙叫醒美！我忙叫醒了妈妈，让她带我去放风筝。
下午三点，也不知道是谁把太阳“藏”了起来，大晴天变成了大阴天，而且天空中还漂浮着几朵乌云。眼看就要下雨了，妈妈就对我说：“孩子，别去放风筝了！快下雨了！”可我的脾气很倔，吵着闹着非要去不可。妈妈便讲起了道理，可我不听，硬着要去，就这样，我和妈妈吵起嘴来。
大人毕竟是大人，我们小孩子和她们吵嘴一定吵不过。我一气之下，拿出锁门的“绝招”，便“砰”的一声关上了门。
不一会儿，窗外响起了“叭嗒叭嗒”的响声，原来真的下雨了。如果刚才出去了，不就淋成了 “落汤鸡”吗？想着刚才我的倔脾气，我红着脸跟妈妈说了一声“对不起”。
原来当妈妈说话不算数的时候，那是因为另有原因呀！
篇20：说话的作文300字
今天，早上起床的时候，奶奶大声呼喊：“衣服穿得快一点，上学要迟到了!趁现在还早，赶快去学校，天气预报说今天有雨。”
“真的有雨？我们去看一看。现在几点啦？”我和弟弟异口同声地问，说着并往外跑去。
“不信你们看！”我们往外看去，果然有雨。“我没有骗你们吧！”奶奶自豪地说道。
时间“滴答、滴答”地过去了，慢慢到了7点，我们早饭已经吃完了，在吃饭的时候，大家又聊了起来，“今天的早点真好吃！”我说，“我最喜欢吃这样的早点了！”弟弟也说：“我也喜欢吃这样的早点！”
奶奶开口说话了：“今天去上学要记得带雨伞呀！”
“知道了!”
7点半到了，该去学校了，“再见！”我对奶奶说，“哎呀，我的”茶壶忘带了！”此时，外边的雨停了，太阳出来了。“再见了，奶奶！”弟弟说道。
因为雨停了，所以我们雨伞都忘记了，中午放学了，下起了雨，大家都没带雨伞，有些人说：“用书包当雨伞。”大家冒着大雨走出了校门口……
说话的学问可真大呀！
篇21：说话的作文300字
懵懂无知的我被书籍领进了知识的海洋。
一二年级时，我们开始背诵《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》。每天清晨，透过明亮的玻璃窗，能看到我们手捧书本，神采奕奕的坐姿，能听到透彻云霄、响彻天际的读书声“人之初，性本善……”“弟子规，圣人训……”“晴对雨，雪对风……”这些读书的.场景历历在目，这些书无形当中也启蒙了我的心智。
三四年级时，《世界神话故事》《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》等那些童话故事让我们插上了想象的翅膀，尽情畅游于想象的国度，渐渐地我的作文水平也有了提升。
五六年级，我们更多接触到了中国古典书籍。《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》充实着我们的生活，《小古文》《论语》丰富着我们的语言环境。让我最印象深刻的是品读《三国演义》。那时候，我和同学们每天都看几章故事，大家“沉迷”于那个水深火热、群雄争霸的时代，沉迷于跌宕起伏、扣人心弦的情节之中。课下，我们会不约而同地讨论人物关系，积累有趣的歇后语，畅游于书的海洋。
未来的路很长，学习的路也很长，书籍虽然是不说话的老师，但会一直指引我们前行一直指引我们前行。
在这里，我更要感谢亲爱的尹老师，带我们走进书的世界。
篇22：说话的作文300字
我，不高也不矮，不胖不瘦，今年10岁，身高1米38。镜子前的我，一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒。
我很爱看书。只要一有空，我就会捧起一本书津津有味地读起来。我的餐桌上有书，床头有书，厕所里也有书。我常常坐在床头上看，一看就看了几个小时，忘记了吃饭，忘记了时间，甚至忘记了一切。只要一看书，我好像进入梦境一样，大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里过度看书会影响第二天上课。所以爸妈常叫我关灯，我只好放下书，睡了。但这不能阻止我爱好看书的脚步。
我很爱耍嘴皮子，平时很爱在课上说话，一直被老师同学封为班上的“讲话大王。”回到家后也不受家人关爱，总是被妈妈大骂一顿。这个毛病真应该好好改改。
我很爱乒乓球，爸爸说可以让我去外面报班，我很开心，一把拉住爸爸的手，下决心学好它。经过了三年的练习，我已经能打上好几个回合了。三月份要参加比赛，我一直在练球。每次练习都认真对待，以前打不赢的对手现在都可以打赢了。
这就是我，爱看书的我，爱说话的我，爱打乒乓球的我。
篇23： 说话的作文300字
不礼貌的人身攻击，是我最不爱听的话语了。我偶而会听到一些很伤人的话：“你的智商到底有没有零点一啊？”甚至有人毫不留情的指着我的鼻子，轻蔑的说：“你是矮冬瓜！”
听到这些话时，我尽管一肚子的受伤，却很有风度的一笑置之，因为我知道如果我跟他们一般见识，那就是代表我也没有水平。但是，我也是有底线的，不知死活的一说在说，我就会反击，他就只好自求多福了。
伤人的话，跟刀枪一样可怕，所以，我都会努力让我自己说话的时候，想清楚再说出去，免得伤到人都不知道，那就是我的不对了。
我最喜欢听到老师跟我说：“这次的比赛！就让杨芮唐代表班上参加吧！”这时我整个人都要一飞冲天了，一种说不出的兴奋，让我快乐极了。因为，这是对我的能力，最大的肯定。还有什么比这样的话语，可以更让我有自信呢？
表演完后，如果大家能跟我说一声：“你真厉害！一定会第一名的！”所有的辛苦都值得了，因为这是更大的鼓励，我好喜欢听。
说好话，真的是一门大学问，我得好好学起来，让我周围的人，都可以享受这样的福利。
篇24： 说话的作文300字
早饭后，奶奶准备吃药，她看见药片上有一个字，很好奇，就问爸爸妈妈怎么念，可爸爸妈妈也不认识。这时，我想到了一位不说话的老师――《新华字典》。
药片上的字不太清楚，我们都以为是九字包着一个王字，我就用部首查字法，先查“九”字部，发现根本没这个部首!我又试了“王”字部，里面并没有“丁闭飧鲎!奇怪，怎么《新华字典》没有这个字呢?老爸说：“不可能!不说话的老师是认识所有字的!”
我和爸爸一起再次仔细研究了药片上的字。发现外面的半包围并不是“九”字，而是“尢”字!于是，我又试着先到部首目录中找到了“尢”字部，再到检字表中一看，“尢”部下面第五个就是“丁弊!我迫不及待地翻到了第512页，原来“丁弊帜睢wāng”，是“胫、脊或胸部弯曲的病”的意思。
我飞奔到奶奶身边，告诉她“丁弊帜睢wāng”，还把意思说给她听。奶奶夸我真能干!我笑着说：“这还得感谢我那不说话的`老师呢!”
篇25： 说话的作文300字
如果世界上的人都不会说话了，该怎么办？
一天，我把研究好的不会说话的神奇药水，让所有的人都喝了，5、4、3、2、1…… 他们变成了一个个哑人。他们互相看看对方，眨了眨眼睛，这时，我才发现，只有我会说话。
以前总说脏话的人，此时都变成了哑人。只会用手和对方说话，而且变得温柔起来。以前总是叽叽喳喳的人，现在也都变得文静了，刚开始的时候我很喜欢这样的静，但我渐渐地就有些后悔了，感到十分没有意思，因为没有人和我说话了。
我只好又研究出了一种药水，是治好人们能说话的神奇小药水，我又给人们喝了。他们会说话了，会说话了！
人们纷纷的大叫起来，会说话的感觉可真好！
如果人们不会说话了，世界上一片安静，太可怕了。所以我感觉人们不能缺少发现，更不能缺少语言。
教师评语：没有异想天开的童年，就没有五彩斑斓的人生。结尾段是全文的点睛之笔，较好凸显了主题。
篇26：说话的作文300字
那是很久以前的故事了。一天傍晚，一个书包、一支铅笔和一本教科书，在讨论着它们各自的优点。
书包神气的说：“如果没有我，你们放哪里？如果没有我，就没有你们！”书包心想：我的作用那么大，谁比得过我！教科书跳出来说：“谁说的？你能给孩子们带来知识吗？不，你不能！你只是一个书包，而我，却是他们的老师！”书包对教科书十分不瞒，心想：不就是给他们点知识嘛，哪有我实用！铅笔反驳道：“你们都没有我厉害。你们只能看、用，而我却样样精通。我会画画、写字，反正我是琴棋书画样样精通。”教科书心想：不就是什么都会嘛，哪有我能干？它们三个互不相让，吵着吵着就打起来了。
我觉得人人都有优点和缺点，每个人都不可能十全十美，我们应该互相学习，让自己的优点更多。
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