当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 和妈妈下棋的作文

和妈妈下棋的作文

时间：2023-09-01 08:54:54 更多作文收藏本文下载本文

和妈妈下棋的作文（共22篇）由网友“很棒”投稿提供，以下是小编收集整理的和妈妈下棋的作文，欢迎阅读与借鉴。

和妈妈下棋的作文

篇1：和妈妈下棋作文

今天下午，我见妈妈有空，便立刻提出妈妈陪我下“五子”棋，三局两胜制。妈妈爽快地答应了。

第一局开始了，我给老妈来了个“冲四划二”。毫不费吹灰之力就赢了。我心想，嘻嘻嘻！妈妈呀，妈妈！你是我师傅，却输给了徒弟，啊啊啊啊！

第二局开战了，妈妈见我还沉浸在第一局的胜利的喜悦中的时候，给我来了当头一棒，用了一个“双划三”赢了我。

到最后一局定胜负的时候了，你一棋，我一子，都下了大半个棋盘了，但是还没有分出胜负出来。妈妈给我下了三个“陷阱”。其中的两个“陷阱”被我看出来了。但是最后一个“陷阱”因为周围的棋子密密麻麻的，我看不清“陷阱”在哪里，所以我输了。

我总结出了两个我输棋的原因。其一，我太轻敌，导致第二局的失利。其二，姜还是老的辣，妈妈“陷阱”多，我还要多长个心眼。

篇2：和妈妈下棋作文

晚上，我早早做好了作业，妈妈也忙完了家务活，我对妈妈说：“我们下盘棋吧！”“不，我要睡觉！”妈妈立即反对。我搂住妈妈的脖子撒娇：“不嘛，好妈妈！”在我的央求下，妈妈终于答应了。

我们先摆好棋子，妈妈是黑方，我是红方。

“拼杀”开始了，我先架起大“炮”，可妈妈并没有跳“马”，而把“车”走了过来，我的“车”紧跟过来，轻而易举地吃了黑方的“车”。不一会儿，妈妈的双“车”、双“炮”、双“马”、五“卒”全部落入我的“魔爪”。这时我发起强攻、双“炮”、双“车”一拥而上，奇怪的是妈妈不躲不让，乖乖地把棋子送上门让我吃，我终于识破了妈妈的鬼点子，她是故意束手就擒的。于是我佯装不知，在黑方“老将”附近转来转去，就是不“将军”，一直拖延时间，可是妈妈却并不点破，漫不经心地与我捉起了迷藏。俗话说的好啊：“姜还是老的辣”，我终于没了耐心，索然无味地把黑方的棋子吃了，怏怏地“将军”，草草收兵。

妈妈长吁了一口气，如释重负地说：“终于能睡觉啦！”

篇3：和妈妈下棋三年级作文

和妈妈下棋三年级作文

今天下午，我和妈妈刚送完货回到家，妈妈对我说：“龙龙，我们杀两盘棋吧!”“好，我去拿棋!”说完，我便跑去拿棋了，要知道，我在我家的棋艺可是位居第二呢!妈妈这个倒数第一怎么可能赢得了我呢?哇哈哈哈。第一盘起开始了，我们双方各自摆好阵势，不过我有时候也会走错棋，妈妈都看不到而且还让给我吃她的'大将，第一盘我轻而易举的就胜利了。第二盘开始，我在这一盘有些得意，所以我的棋子很快就被妈妈杀得个片夹不留，眼看只剩下两个“车”和一个“馬”了，我开始认真的思考，对付妈妈两个“车”应该也够了，果然不出我所料，妈妈还是被我打了，我再接再厉，这一局又把妈妈打垮了。妈妈只好认输，我又赢了!以后我一定还要多多磨练，争取赢过我们家的象棋高手——爸爸!

篇4：下棋

我的课余生活很丰富，有机器人、乒乓球、钢琴，其中我最喜欢的是机器人，因为不仅能锻炼动手能力，还能培养我的思维能力。

有一次，西瓜老师教我们做机器人，拼装好后，还要我们对战，在编程的时候，我遇到了困难，西瓜老师让我们自己来编，由于我刚开始学这个课程，手里已经拼好的直升机又吸引了我的注意力，所以，在老师讲的时候，我错过了最重要的部分，后来我只能向老师求助，因为我无法独立完成，西瓜老师帮我做了一小部分，然后又给我讲解了一遍，剩下的部分，又由我自己来完成，这样，我用了比别人更多的时间，这和我开始想的恰恰相反，这次的经验让我吸取了教训，我明白了老师讲的时候一定要认真听讲，否则，就会跟不上，在学校也是这个道理。后来，我终于完成了直升飞机机器人的拼装和编程，并且和同学们一起对战，我们用纸杯来做围墙和城堡，如果直升机机器人将纸杯推倒，纸杯便成了我们的战利品。我的机器人和对方的机器人打得不可开交，直到我用螺旋桨缴断了对方的主接线，他们才喊暂停，不然我的机器人也要遭殃了。中场休息的时候，我们都把自己的机器人重新加固，准备进行第二轮战斗。每次上机器人课，我都舍不得下课。

篇5：下棋

我的课余生活丰富多彩，我喜欢在书海遨游；喜欢与好朋友在操场上追逐嬉戏；也喜欢和爸爸妈妈一起游山玩水，但我最喜欢的是下围棋。

有一次，我和张珂尔下棋，它可是个高手，我盘盘都输给她，这次我可要努力了。我们先“猜子”，她抓了一把棋，我猜双，果然是双，于是，我们换了棋就开始下了。我们俩都下得很专心，但是，我一不小心，就被她吃了一个“小猫钓鱼”，她笑得肚子都痛了，我气得火冒三丈，看都不想看她一眼。可我不灰心，继续下棋，在一个“角”上，我们在对杀，我一看，乐了，这不就是“二一路多妙手”吗？结果，她这才被我“杀”了一个角，我有了信心，攻得她落花流水。最后我们开始点子了，忽然一位老师走了过来，直接说我赢了，我高兴得手舞足蹈。（中间写“下棋”部分全是孩子自己的语言，很精彩。看得出孩子亲身经历有体会）

学围棋给我带来了许多快乐，也让我变得更有耐心，思维更活跃。

篇6：下棋

我的课余生活十分丰富多彩，如果不信就跟我来看一看！

镜头一：9月11日周三，课外活动时我和同学邓敏君、李佳茜和苏诗婷画画。这次画画我画漫画中的人物，邓敏君画Q版漫画中的人物，李佳茜画课本里的人物，苏诗婷画自造人物，画好后大家一起拿来比一比，不同的人物都画得很漂亮，最后评比的结果是：邓敏君第一，我第二，苏诗婷第三，李佳茜第四，大家都很高兴。怎么样我的课余生活丰富吧！你的课余生活呢？

我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会画一幅画，今天，晚上我又画了一张画，名字叫<秋天的涂画>，上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻田的.旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红，各种各样，竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：“给我画一张，给我画一张！”忙得我不亦乐乎，让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画。

篇7：下棋

我的课余生活丰富多彩，有打网球、弹钢琴、无线电、画画、跳舞等等。其中，我最喜欢的是打网球。

每次上网球课，有时会练球，有时会打比赛。练球的时候老师会把我们错误的动作给纠正过来，这样我们就不会很累。我们打比赛的时候，有时能连续赢好几个球，有时也会被对手反超。当比赛打到一半的时候，我会感觉很紧张，因为我太想赢比赛了。但是，越想赢就容易发球下网或者出界，尤其是最后我发球的时候。

我印象最深刻的是有一次双打比赛，我们的对手连续赢了很多球，然后他们就骄傲了。他们就一直在那里吹牛，说我们很弱。就在他们得意忘形时，我和妹妹抓住机会，连续赢了他们好几球。最后我们到赛点的时候，对手开始着急了。结果他越着急越出错，最后我和妹妹抓住机会反败为胜。

我觉得打比赛时，最不好的一种现象就是骄傲。因为骄傲，所以对手才会输。对我而言，我收获到了：比赛时不能骄傲，如果骄傲了就会出错，最后会让对手反败为胜。而且，不到最后永远不放弃。

篇8：下棋

我的课余生活丰富多彩，有跳绳，看书，种植物，玩平衡车。但是，我对看书情有独钟。

我喜欢看书完全是一件偶然的事。有一次，我看见妈妈捧着一本书，在津津有味地看着。我想：妈妈在看什么书呢？看得这么认真，这本书一定很好看吧。我就缠着妈妈讲一下里面的内容，妈妈只好答应了下来。她讲得很认真，也很仔细，我听得入了迷。之后，我就爱上了看书，我如痴如醉地看，甚至到了废寝忘食的地步，我的房间里除了书还是书，慢慢的，我就成了一个名副其实的“小书虫”。

有一次，一个同学问我“徒有虚名”是什么意思，我就很流利地说出了这个成语的意思，因为我在书上看到过这个成语，我慢慢地成了班里的“小博士”，别人有什么问题都来问我，我是多么地自豪啊！

书，能打开心灵的窗户，书，能使人愉快，书，能让我增加课外知识。读书让我的课余生活更加快乐，更加充实。我一定要保持这个兴趣爱好，让我在知识的海洋里遨游。

篇9：下棋

我的课余生活很丰富。课余，我参加了许多有趣的活动：跳绳、跳远、踢毽子……我最感兴趣的还是跳舞。

我去舞蹈培训班，看到别人能把脚抬到头上，我就很佩服。可我在家练了几天却还是做不到，我想放弃了。可我又想起妈妈曾经对我说过：“不管做什么事，都要坚持到底。”于是，继续练习。

过了一个月，我终于学会把脚抬到头上去了，我觉得很自豪，别人能做到的事情，我也能做到。

妈妈为了鼓励我，答应让我试上了舞蹈班的课，我就把我自己学到的舞蹈跳给老师和同学们看。大家看完了热烈地为我鼓掌。然后，老师给我放进行曲教我们跳舞。我越跳越起劲，还学会了老师的旋转舞。老师和同学们表扬我，我心里乐滋滋的。回到家里，我把学过的舞蹈跳给妈妈看，妈妈看了笑嘻嘻地对我说：“以后，你要参加什么兴趣班，妈妈都给你报去。”我说：“我要继续参加舞蹈兴趣班。”妈妈抱着我说：“我的好女儿啊！你长大以后肯定能当一名舞蹈老师。”我心想：我真的能当上一位舞蹈老师吗？妈妈说：“好女儿，妈妈明天就给你报名参加舞蹈兴趣班。”我兴奋极了！

对我来说，跳舞是一种快乐、幸福和享受。我知道不论做什么都要坚持下去，才能做得好。

篇10：下棋

20xx年5月10日，星期日。

昨天，我就把我们的班主任茅老师布置的双休日作业，所以，我就在家里玩。不过，和我一样大的表哥来我家找我玩。我们先玩了名字叫做“穿越火线”的电脑游戏后觉得很没意思，就下起了中国象棋。我和表哥以前放假时，经常在一起互相切磋棋艺，而且，我们还在同一个培训班里学下中国象棋。因为他下棋的天赋与悟性比我好很多，所以他的棋艺在我之上。我和他下棋时，每次都是他赢我输，除非在特殊情况下，比如，是他下错了，或者是有人在我陷入困境时教我下一步该怎么下才好。

今天我和表哥各自虎视儿站一边，攻击掐架似的对起阵来。起初我的心跳从每分钟80下直奔每分钟100下，因为我和他对阵，我赢的可能性是百分之十，输得可能性是百分之八十五，和的可能性是百分之五。所以我很担心我自己会输掉比赛。

第一局和第二局由于我的心理作用，使我输掉了比赛，到了第三局比赛的时候，我的心开始平定下来，和表哥打起了“生死之战”。那战杀得是天昏地暗，日月无光啊！最后时刻，我只剩下一炮一马和一帅，表哥还剩下两马一车一将。在这火烧眉毛的时刻，我用了一招调虎离山之计，将表哥打败了。简单来说就是用我的炮将表哥的两马一车引到了另一边，我的马就趁虚而入，将表哥的老将活活地逼死在两个士和两个相之中。在后来两局里，我士气大振，将表哥打得落花流水。

最后，我以3：2打败了表哥，表哥自叹不如，我的心中比吃了蜜还甜。

篇11：下棋

今天是大年初十，我去明仕棋院参加了“少年儿童业余围棋名人赛”。这一次的比赛与以往的大不一样，以前是前8名可以升3段，这一次只有第一名可以升3段，但这一次还奖励奖金。为了我自己的第一桶金，我在家里坚持练习，希望能拿到一个好成绩。

第一局比赛开始了，我的心里像有一匹小鹿在乱撞一样，久久不能平复。开始比赛了，虽然教室里十分闷热，但我还是目不转睛地盯着棋盘。我先下了一个中国流，然后进到对方的地盘里，使出我的“江湖搅屎棍”，把对方的空全占领了。敌方不甘示弱，占了一个极所，一下子缩短了双方的差距。我现在急得就像热锅上的蚂蚁，脸红得和红苹果似的。忽然，我灵机一动，先把对手的“大龙”围了起来，然后放了一个口子，在等对方把大龙救出来后再慢慢攻击，接着就形成了一个超级大模样，而且怎么都进不来了，对方就中盘认输了。

第二盘我对阵王浩泽。我看他那么小，就有些轻敌了。在下的时候很嚣张，刚开始布局就直接“深海扎弹”，结果被打得落荒而逃，虽然自己的地盘联成功了，但是对方在攻击我的同时围成了一大片空。我只好轻削对方的地盘，使敌手围不成大模样。可是他的下法出乎了我的意料，他居然直接把我的包围了进去，使我“偷鸡不成蚀把米”。我的形式一下子一落千丈，我就开始着急起来，结果适得其反，就只好认输了。

第三、四盘我都赢了，第五盘败给了第二名王可，第六、七盘我调整好了心态，都赢了下来，最后获得了第五名的好成绩。还获得了300元奖金呢！

下棋让我懂得了许多道理，知道只有努力才会成功，并且不能小看任何人……我十分开心，因为我收获了许多，真是棋乐无穷啊。

篇12：下棋

每个人都有自己的爱好，有的人爱唱歌、跳舞，有的人爱听音乐、踢足球。我也不例外，我最爱的是下棋。

记得在我小时候，我的爸爸要跟我下棋，我说我不会，可我爸爸却非要我陪他下，没办法，我只好临时抱佛脚，过了一会儿，我便和爸爸厮杀起来了。顿时，棋盘上的两国就开始了短兵相接，你出“车”，我跳“马”，你架“炮”，我移“兵”。真是好不热闹。那场比赛最后的结果居然是我胜了，从此过后，我便深深的爱上了下棋，一有空闲，便去找爸爸下棋。还有一次，爸爸出差了，无聊的我十分想下棋，可是却没人陪我下，正准备仰天长叹的时候突然脑海里闪出一道亮光：既然当初我可以学会下棋，那么妈妈也可以学会下棋呀！如果我教会了妈妈下棋，那么爸爸不在家的时候不就有人陪我下棋了吗？我赶忙跑到妈妈身边，问她想不想学下棋，本来以为妈妈有可能会拒绝，没想到妈妈一口就答应了。我顿时乐的一蹦三尺高。我立马摆开棋子，便开始手把手地教起妈妈来了，本来以为教人下棋很容易，可直到真教了才发觉难如登天，不就是“马走日，象走田，士子围着将乱转……”吗，但我的妈妈就是学不会，把我急的如同热锅上的蚂蚁―团团转，好不容易妈妈才学会，我便和妈妈开始了实战测验，没过多久，胜负便出来了，看着妈妈那边仅剩的一个老将，我不由得哈哈大笑。

下棋是我的爱好，我爱下棋。

篇13：下棋

这世界上每个人都会有爱好，有的喜欢游泳，有的喜欢看书，还有的喜欢跳舞，而我最喜欢的就是下棋了。

都说下棋要心静，而我却是个急性子，为此妈妈一直很为难。直到某一天，我在下棋的时候，对手走得太慢了，我就一直催他，结果他脑子一转，想出了一个妙招，一下子就把我给赢了。我为此有些烦恼，告诉了妈妈，妈妈似乎知道一定会这样，于是说：“孩子，做任何事都要有耐心，千万不要性子急。”于是我试着做了一下，发现棋下得可以更加细致。就这样，我爱上了下棋。

要说我下棋为什么这么好，还不是靠我的聪明老爸。每当有一盘棋输时，爸爸都会认真地陪我复盘、讨论，还会为我指出错误。我也非常认真地听着爸爸的每字每句，感到非常温暖。在家里不仅有爸爸的辅导，在学校里还有对手的讨论和请教，为此，我还结交了不少的“棋友”呢！

或许正是这上面的努力，我得到了许多的认可和优异的成绩，同时还获得了“二级小棋手”的荣誉证书。面对这一张张来之不易的奖状，我比吃了蜜还甜。同时也感觉这几年的学习并没有白费，我相信，国际象棋这门课我一定会越学越好的。

我爱下棋，不是因为它有多么的引人注目，也不是因为长大后的工作，而是为了一种乐趣、快乐。在接下来枯燥乏味的学习中，它一定会为我增添更多的乐趣！

篇14：下棋

下棋

下棋正文：

每天做完功课，我总是缠着爸爸妈妈让他们陪着我下一盘陆战棋。每次我摆棋时，总会偷偷地记住司令或军长这些“大官”的位置，爸爸妈妈总是让我决定使用棋子的颜色，并让我先翻棋，我一翻就翻到司令或军长，然后迅速地抢占行营。

但今天不同，妈妈说：“咱们今天重新摆棋，并且谁先翻出什么颜色就使用什么颜色。”妈妈让我先翻，我翻出一个黑色的.连长，妈妈理所当然使用红色，我的全盘计划泡汤了。我最大的乐趣是用炸弹炸对方的司令或军长，但今天我的炸弹只炸了个小小的营长，另一个炸弹被妈妈的工兵给消灭了。

我不高兴了，噘起了嘴，我以为妈妈会手下留情，没想到妈妈越战越勇，最后妈妈的一个排长扛着军旗，跑到了离大本营只要两步之遥的地方被我的旅长拦截，但还是差了一步，最终妈妈赢了。

我喜欢和爸爸下棋，因为他为了让我开心总是让着我。妈妈有时却不留情，我要是输了不高兴，她就会说：“输得起吗，玩得起就输得起，在外边谁让着你。”和爸爸下棋开心又自信，和妈妈下棋虽然她不留情面，但她给我忠告，所以我更喜欢下棋，照旧缠着他们：“陪我下一盘吧，求求你们啦，拜托啦！”

篇15：下棋

下棋

二年来和孩子们的朝夕相处，对于每一个孩子的.脾气、个性、能力发展水平，我都很熟悉。铮峥是个活泼好动、天不怕地不怕的男孩子，他爱说，那“浓厚”的声音时常在班上响起；他好动，班里、操场上总能看到他那“忙碌”的身影；他热情，哪有小朋友的哭声，他就会出现在哪里。而且，他总是同情弱者，在他看来，谁哭了谁就有理。他还有一个特点，总是争强好胜，只愿赢，不愿输。

在兴趣班上，铮峥参加棋类班，学了几招，还真灵。与班上的小朋友下棋，他总是赢多输少，几天下来，他可神气啦，凡是被他赢过的小朋友，都被他称为“没水平”“真笨”，几次一来，小朋友都来向我报告说铮峥总骂人，小朋友也没人爱和他下棋了。

这一天吃过午饭自由活动时间，我故意找来铮峥跟他下棋：“敢不敢和我一起下棋？”他抬头看看我：“好呀，看谁厉害。”

第一盘时，我故意输给了他，马上那股得意神态又出来了，那句话脱口而出“真笨”，围观的小朋友听了马上制止他：“你怎么敢骂陈老师”，铮峥却不以为然：“输了就是笨，要不再来！”“好呀”，结果，我们一连下了三盘，他再也沉不住了，满脸通红，哇哇大叫起来：“不来了，不来了。”这时小朋友都欢呼雀跃起来“铮峥是真笨，没水平。”而我马上制止了他们“不要这样说，这次输了，下次多动脑筋一定会赢的。”此时，铮峥的眼泪在眼眶内打转，我马上安慰他：“你输棋，心里不好受，想想，别的小朋友输了棋心里会怎样？刚才小朋友说你笨，你不爱听，那别人输了棋你说他们笨，他们会怎么想呢？”铮峥抬起头说：“陈老师，我错了，以后我再也不会骂别人了。”

篇16：下棋

二(4)班韩嘉程

今天,我和三个小朋友在我奶奶家下棋.我们先下象棋,刚开始我很紧张,怕输给对方.下棋开始了,我赶快动起手来,他动一步我也跟着动一步.到了最后紧张时刻,我和他都在思考着,他把车冲到我的炮前,我马上把马跳到炮后.想不到他还真用车吃了我的炮,我连忙用马吃了他的车.然后我在想:“炮换车满合算的吗 ”他挺兵我跳马,我突然一想兴奋地说:“如果你还没有看出你的棋危险的话,我就要赢了.”果真他没看出来,我就把将拿起把他的帅直接吃掉.“我赢了,我赢了,”我兴奋地叫了起来.

篇17：下棋

下棋

下棋正文：

今天趁着没事,便和爸爸下起棋来.

首先我们把棋摆好,然后各自出招.爸爸不愧是巴掌上老一手啊!一开场就用了常用招数“拉中炮”，不一会儿，我的虾兵蟹将们便通通死在了爸爸“炮”的刀子下。我看爸爸来势汹汹，便使出了看家本领――全体进攻：先派上“护国将军”车前去侦察，再让几名大内高手兵分两路，将敌军团团包围起来。此时我以稳操胜券，可一见爸爸居然还面不改色，定有蹊跷。我小心翼翼地派一只小兵前去打探，果然，我的小兵一冲，就被爸爸消灭了，原来他早就布下天罗地网来引诱我。他调兵遣将，将几位“太监”守住老王，然后就是按兵不动，等着我“砸自己的.脚”。此时我已经想好了破他的阵，我派小兵前去送死，趁他不注意，立刻杀入了敌窝。爸爸也不甘示弱，设置了一些显而易见的陷阱来诱惑我，我差点遭到了毒手。现在爸爸连最后一招也于事无补了。只见他惊慌失措了，全神贯注地盯着棋盘。我来了个趁胜追击，使用了“连环计”，将敌人的老王团团围住，趁爸爸不注意时，将了他一军，嘿，爸爸也就无地自容了。

这盘棋真有趣!

篇18：下棋

想必大家对五子棋一定很熟悉吧！一黑一白犹如在战场上的黑白军。他们互相打斗，互相争吵，为的是最后的胜利。在我和爸爸下棋的过程中，棋子好像有了生命，有的起让我左右为难，有的起让我异常兴奋，还有的让我自作自受。

今天，我又和爸爸对战起来。尽管我是老鼠搬大象——自不量力，但我也要试一试。我如弱小的伊拉克，爸爸如强大的美国，一场惊心动魄的“美伊大战”开始了。我全力以赴、全神贯注，口中念念有词。棋子就是士兵，有的守护自己的领土，有的攻打对方的城堡。爸爸的棋变幻无穷，使我刻不容缓，一开始还得意洋洋，可随后就怏怏不乐了，在我岌岌可危的情况下，左思右想，便咬紧牙关，顺藤摸瓜，不行就破釜成舟、背水一战。最后在我人棋合一的状态下，终于反败为胜了。

通过不断的学习和对弈，我的棋技突飞猛进，赢的时候总是得意洋洋，有时还笑话别人。这时候爸爸给我当头一棒说：“下棋要和做人一样，要谦虚，不要骄傲，你这样是不对的”。是啊，爸爸严肃的态度告诉了我，要做一个懂得尊重别人、讲文明、有礼貌的人！

篇19：下棋

星期天，我和哥哥下了一场有趣的跳棋。

跳棋赛开始了，哥哥先走，他把最边上的棋跳了一步，我把第二排中间的棋跳了一步，哥哥又跳了一步，我也用后面的棋跳了一步，就这样，我们俩的“路”通了。时间就是金钱，我把握住机会，一下跳到了哥哥的“城”里。我得意洋洋的笑了，哥哥却急的直跺脚，我们双方谁也不让谁。后来，我又通了一条路，这回我可骗不了哥哥了。哥哥一闪把我的桥给断了，没办法，补吧！补好了之后，我走了一步，哈哈，这下不但进了哥哥的“城”，还把哥哥的好几条路给断了。我心里这个美啊！我冲哥哥做了个鬼脸，哥哥气得火冒三丈，好像要把我给包成人肉包子吃掉。哥哥那生气的样子，还真是好笑。

比赛进入高潮了。我把哥哥的好几条路都堵上了，我自己“大摇大摆”地走进了哥哥的“城”里。眼看哥哥就要输了，哥哥好像突然找到了路，一下子好几个棋子跳进了我的“城”里。可是我一点也不着急，因为我还有两步就胜利了。哥哥苦苦挣扎着，最后还是我胜利了。我非常高兴，而哥哥却愁眉苦脸。我笑呵呵地对哥哥说：“失败是成功之母！”哥哥气呼呼的瞥瞥嘴走了……

那次下跳棋让我很难忘，也很快。，希望下次再找哥哥下棋时，他不要那么小气了，因为“胜败乃兵家常事”嘛！

篇20：下棋

我本是没什么爱好的――或者说接触的新鲜事物太多以至于忘了有什么，但我的嗜好是下国际象棋最近课业繁重了起来。所以在昨天晚上难得重温了一把。

我和父亲坐在桌旁摆棋子。摆完了，我们便开始了对弈。父亲一边聚精会神地下棋，一边煞有介事地皱着眉头抿了一口茶，我见了不禁笑了出来。开局一直很平稳，直到后面的某一步时，我似乎发现了一个突破口！算来算去，我算了一分钟，两分钟……我意识到这一步之后会有相当激烈的对攻，没想好续招就出手了……

“将军！”我大喊而起，兴奋地攥起了拳头――我是相当喜欢处理复杂而激烈的局面的。父亲见了。毫不犹豫地与我换掉了马，我顺势挺兵去攻。没想到父亲也走了相当精彩的一步，双方的弓弦已经拉满！我见了预感不妙，想调动子力去防守，刚要握住棋子时，大脑似乎向我警告：来不及的！我又算来算去，决定先发制人，弃一个子使对方落入危险的境地，而后在连续的将军中寻找机会。我毅然拿起车，向对方的防守子力砍了过去，父亲惊讶地向后微微仰起，放下了刚端起的茶杯，又皱起了眉头。我步步紧逼，而对方却固若金汤，迫使我为了打开局面而换掉几个子。几个回合之下，我的进攻子力已经消耗殆尽了，只好投降。

复盘时我回到第一次做出选择的地方，才发现：原来顺着平稳的封闭的局面发展，是可以通过战术来取得优势的！我总结出一条教训：

做事一定要计后果，否则失败不堪设想。

篇21：下棋

同学们，你们会下棋吗？我可喜欢下棋了，最喜欢下五子棋，下面请看我与弟弟的“决一死战”大比赛。

那天，我向弟弟主动提出了挑战，没想到，弟弟爽快的答应了。

我们做好准备后，比赛开始了，我的棋子是白的，他的是黑的。

比赛一开始，他就落子如飞，一副胸有成竹的样子，不给我喘气的机会。果然不愧是我家下棋的高手――哥哥之徒弟呀，我一见他身手这么敏捷，心里可紧张了，“怎么办呀？我得先给自己打足勇气与自信！”经过我的冥思苦想和来一阵观察后，终想出了一条好棋路，他已经有三个棋子了，我如果不堵，我就会输，这样竞争好一会儿后，他终于走投无路了。

这时只见他紧皱眉头，专心致志地盯着棋盘，就像一个身经百战的将军，面对着敌人大军的压境，正思考着突围的办法，而此时，纵横交错的棋盘，就是他的战场，一个个黑籽就是他的士兵。

不知怎么的我发现他下了一个“废棋”。哈哈！高手也失招啊！我乘机给自己的棋子连上四颗，眼看快赢了；他变突然大叫：“我赢了！我赢了！”他得意洋洋的数给我看，哎，我输了。

五子棋真有趣呀！