请以和谐为话题作文

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请以和谐为话题作文

篇1:以和谐为话题作文

桂林是座拥有奇山,秀水,幽洞,田园风光的小城。它集了大自然的三千宠爱在一身。都道是“不到长城非好汉”,我却以为“不到桂林枉此生”,你可以说我夸张,但只要你有有机会,就一定要去桂林一游,美不美,就自在心中了。

桂林是我的家乡。每个人一生总要为自己的家乡做点什么。因为那必进是我们生活的那么久的地方。人和人相处久了,就会产生感情。人和地方自然也不例外。

虽然我们还是学生,不能像袁隆平、徐本禹、牛玉儒他们那样伟大,但我们也可以为自己的家乡做一些自己力所能及的事。其实,“和谐”在我们日常生活中就能体现到。在公交车上见到老人伤残人员能主动让位;把垃圾扔进垃圾箱里,而不是会为了少走些路,就随处乱丢;过马路能遵守交通规则,而不是因为赶时间,就拿生命开玩笑。所有人都需要在一个良好的环境下生活,我们应该做一个具有良好素质的桂林人。桂林就像一个大家庭一样,我们应该去爱护它,而不是去破坏它。

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。为了让桂林的明天变得更加美好,从我做起,从小事做起,在往后我们要像狄更斯说的“用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。”这样世界才会变的美好、和谐!

为建立和谐家园,为了美好的明天,我们一起奋斗吧!

篇2:以“和谐”为话题作文

世界上人人都有一个家,每个家都是那么的甜美温馨,充满幸福!仿佛是一个互相依靠的集体,缺一不可。

我们一家之长便是我的老爸,平时他可是一个不折不扣的电脑迷,一有时间就往电脑房里钻,还说是为家庭着想。可我一看电脑记录,上面写着一大堆游戏记录,不得不让我们怀疑他究竟在干什么?不过在他一本正经的时候,就算一点小错也会遭到他严历训斥!不过这种情况很少出现。

接下来是名副其实的电视虫妈妈,她一天到晚看电视却从来不觉得累!令人无不佩服。到现在,她的这个毛病还是没有得到缓解,真令人伤脑筋。当她看到好看的地方,就算世界末日来了也纹丝不动!怪不得我家的电费那么贵。

我便是大名鼎鼎的书虫了,晚上看,白天看,就算是数九隆冬和三伏盛夏也不例外, 可就是有个毛病,一觉醒来就忘了昨天看了什么内容,有时甚至连书名都会忘!更夸张的是:我有一次看书竟然睡着了,醒来就是一阵狂风暴雨,头上多出了好几个包!我也是一个实实在在的作业鬼,连周末也难逃厄运,会被一大堆作业压得喘不过起来,唯一的办法就是乖乖认命,好好的把作业写完,也只有这样才能逃过一劫。

不过我们一家虽然个个都有自己的喜好,但在危难关头总是会齐心协力,共度难关。有开心的事也会一起分享。有时还会一起猜猜脑筋急转弯,讲讲有趣的笑话,好好放松一下。

这就是我的一家。

篇3:以“和谐”为话题作文

我在二年级时,曾经在一个深夏,和一群同一个小区的小朋友玩得非常开心,每个人的脸上都挂着甜丝丝的笑容。

我们偶然相遇,在社区的小公园里,虽然地方不大,但还是玩得很开心。只玩了一会儿,我们就把这个公园的人们都吸引了过来,他们看着我玩儿似乎也很开心。被我们带过的地方都充满了和谐、欢乐的气氛。我们很快转移了地点,像工作似的想感染整个世界,让全世界都充满了这种和睦相处,能让欢乐无拘无束的传递(当时都充满童心,不懂得世界有真是大,是走也走不完的)。

晚上很晚了,我们都很困了。大家约好了明天同一时间还在这里相见,共同传递欢乐。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的时光,甜蜜地进入梦乡。一年下来,我们都沉浸在那欢乐的游戏中,可是,我们一天天长大,已不再需要游戏来让自己快乐。

很快,就再也见不到对方了,也感觉以前的想法很愚蠢。但是,每当看到新闻里播放许许多多的国家、地区,因为不能和睦相处而引发战争的时候,那一段美好的时光就会以及快的速度传进我们的脑子里:要使全世界都有以前的那种气氛就不会以发战争,也能得到和谐的家园那该多好呀!我们讨厌战争,不想让战争剥夺我们全世界人民向往和平的心灵,让我们重新振作起来保卫纳多娇嫩的和平之花,让它再度绽放,为我们制造更多和谐的家园!

篇4:以“和谐”为话题作文

和谐是什么?在我的眼中,和谐是和睦共处,是井然有序,是…这两个字虽小,但在我们的生活中,意义却十分重大。

我曾读过一个小故事:一个大人问一个小女孩:“和谐是什么时候?”“就是不像爸爸那样去打鸟。”多么简短而发人深省的回答啊!有时候想起这个故事便纳闷:连一个小女孩都知道人应该与周围的环境事物和谐想处,为什么大人反倒不知道呢?不,我相信大人们谁都明白这个永恒不变的真理,但就是不愿意去行动。是人类统治另外种族的野心驱使着那些贪婪的人们残忍地捕杀动物,他们没想到他们杀死一只动物,就会终止它的繁殖,就永远不会再有它的子子孙孙了,生物链也会因此受到破坏。

当然,在我们身边也有许许多多维护和谐的人,他们的精神时刻影响着我们的行为。我今天早上跑步时,突然瞧见一只癞蛤蟆在一个水泥阶梯旁使劲向上跳,却怎么也跳不上去。水泥阶梯上边是一片稻田,想必它是从田里不小心掉下来的。下面是车来车往的大马路,这样的环境极不适合它的生存。…我脑海里闪过一个词——“和谐”。我小心翼翼地捧起它,向田里扔去。就在这一刻,我仿佛看到了它在田野里欢快地捕杀害虫时的情景,我觉得自己做了一件非常有意义的事。

和谐是非常必要的,大至国家之间,小到家庭之中。正因为和谐,有了各种珍稀的动植物,有了爱,有了友谊。上帝创造人的肉体,和谐创造了人的灵魂!和谐,让世界充满了爱。和谐是最简单的也是最复杂的境界,在你做任何一件事前,先请换位思考,再想一想:什么是和谐?

篇5:以和谐为话题作文

许多地方在构建和谐社会时将“幸福指数”纳入“和谐指标”之中。而国家统计局也表示,正在制定国民幸福指数、人的全面发展指数、社会进步指数等统计指标。

毕竟人民的生活感受受到执政者的重视,这是社会进步的反映,也是构建和谐社会题中应有之义。

有关调查显示,有钱人不幸福,没钱人更不幸福,感觉最幸福的是社会中层,即小康群体。其中,最具幸福感的是小城镇居民,其次是一部分农民,大城市居民幸福感最差。这说明人的期望值在某种程度上决定了人的满足感。而对未来的憧憬也可能强化幸福感,这就是为什么有的调查显示年轻人幸福感最强的原因。而国外研究表明,随着经济发达程度的提高,公众幸福感会稳中有降,因为,经济条件的改善、视野的开阔,将导致人们的需求更加提高,更加多元,对生活质量的要求也更为苛刻。不论经济富裕程度如何,社会的失衡、心态的失衡,都将影响人们的幸福感。

同样的生活条件时过境迁往往并不能再满足人们的要求。但可以肯定的是,幸福感较高的社会是一个和谐社会,和谐社会意味着大多数人都感到幸福。其次,幸福感是写在人们脸上的,而不仅仅停留在纸面上或数字统计里。

反映改革目标实现程度的“指示器”、了解民众情绪波动和变化的“晴雨表”、检测社会良性运转的“预警器”

在以科学发展观为统领,建设社会主义和谐社会的今天,幸福指数已经开始进入各级决策者的视野,并成为一种重要的政策目标。

幸福指数成为现实的政策目标,是科学发展观指导下重新审视以往社会发展指标的必然结果

篇6:请以宽容为话题作文

宽容的力量是伟大的。宽容,可以平息纷争;宽容,可以让人与人之间更美好;宽容,可以使世界更和平……

今年夏天的一件事,让我彻底明白了宽容的力量。

今年夏天,我一个人坐公车去解放碑。一路上挺开心的,没想到中途上来了一位体态庞大的中年妇女,改变了我的心情。

只见她左一包,右一包摇摇晃晃地走在狭窄的空间里,似乎整个车厢都随着她的脚步儿而颤抖。走了十几步后,她坐在了我身旁的位置。她一坐下来,坐椅就“嘎嘎”地作响,整个椅子便往下沉。就在这时,一股超级汗味夹杂着脚臭和香水的味道便扑面而来,实在令人受不了。但她占的面积也够大的,除了她自己的位置,还把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈祷着,我怎么会和这样的人坐在一起呢?

倒霉的事还没有结束,她把左手的袋子顺手放在了座位中间。一股恶臭同样也毫不留情地献给了我。我仔细一看才发现是一只大公鸡。呐!这样臭的动物也放在座位上。只见那只公鸡左看右看,爪子上沾的全是泥土和粪便。我一下子就火大了,怎么能这么没有公德心呢?我忍着气对她说:“麻烦你把鸡放到地上吧,这样多不卫生呀!”她瞪了我一眼,说:“这样怎么了嘛?这鸡可是我的心肝宝贝,万一被踢到了怎么办?多管闲事!”真是强词夺理,我对这个人简直无法言语了。

我仍然忍让着,如果因这件事翻脸,就太没有一个中学生的风格了。没过一会儿,这个妇人便睡着了,打鼾声如雷贯耳,许多乘客都受不了了。

正在这时,一个扒手上了车,第一眼就将她锁定成了目标。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想:这就是报应!这样对我,一定会被小偷都光的。可是转念一想,不对!她虽然这样对我,我也不应该这样对她呀。“宽容”这个词便在我的脑海里浮现。这样就让小偷得惩了,就太没有道理了。于是,我宽恕了她,用手肘将她撞醒。还好她及时发现了扒手,要不然的话……

扒手走后,她感激地对我说“同学呀,真是太感谢你了。要不是你的话,我的一千多元的血汗钱就被偷光了。真不好意思,刚才是我不对,我马上把鸡放下来。”后来在车上,我和她都很愉快。

我想,对别人宽容,有时反而对自己有利。这件小事使我感悟出了宽容的力量。

篇7:请以宽容为话题作文

常听妈妈说“吃亏是福”。我想能把吃亏看成一种福分,这就需要一颗宽容的心。

我曾经看过这样一件事情:一辆轿车因躲避行人而蹭到路边一辆高档轿车,肇事车主立即下车道歉并讲明了当时的情况,被蹭车的主人原谅了肇事车主,并拒绝了他的赔偿。从表面上看,被蹭车的主人是吃了亏,要自己花钱修车,但往深处想:假如他不依不饶,两个人就会由争执转变为打斗,那就可能不仅仅是钱的事了,这难道不是福吗?

林则徐说过:海纳百川,有容乃大。小学时我经常坐公交车上下学,在车厢里经常会因为拥挤上演“踩脚事件”有人被踩后,面对踩自己的人的歉疚抱以微笑就轻松的化解了一场矛盾。而有的人会因为被踩了而与踩他的人发生了口角,继而演变为大打出手,闹得车厢内鸡犬不宁。我认为在拥挤的车厢内这种事情是不可避免的,谁都没有必要不依不饶,更不该大打出手,人人都应该互相理解、互相宽容。

历史上有个叫蔺相如的丞相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从而有了“负荆请罪”这个故事。从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局。唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!。

纵观古今,宽容可谓是调剂人际关系,让自己身心健康的一味良药。在生活中我们难免会与别人产生摩擦,如果我们不去斤斤计较,这一切将会烟消云散。天地如此宽广,但比天地更宽广的应该是人的心胸。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!

篇8:请以风景为话题作文

请以风景为话题作文

父亲的手,是一片天;父亲的爱,是一道光,是一片明媚的风景。----题记

那时的我,似乎是一株被寒冬禁锢的小草,没有温暖,没有希望。总渴望着有一米阳光,能够投射入我的窗棂,替我解除寒冬的束缚,为我带来温暖与期望。

每日夜晚,门口的小路上微黄的路灯亮起,给人带来一丝凉意与寒冷。独自在书房的我,夜以继日地在那盏用得发黄的台灯前挑灯夜战。这时,熟悉而又沉重的拖鞋声渐行渐近,而后悄悄地停驻在我的房门,似乎能够感受到父亲那焦虑的目光,透过门缝,投射进来。

面对日益曾难的知识,面对着中考的压力,我似乎永远被“失败”捶打着。迫使我放弃希望,抬不起头来。父亲终于忍不住了。破门而入,牵起我的手。明显地感觉到,父亲的手由于日夜操劳早已在手上磨出了一个个老茧。正想挣脱父亲那粗糙的双手,忽而感到,自己曾又是那么眷恋这双手,是它,在我小时候要跌倒时奋力地拉住我,避免我受到伤害;是它,在我儿时来来回回地替我背书包,让我变得轻松愉悦;是它,在我受风吹雨打之时,为我避风挡雨;是它……

我再也不反感父亲那双粗糙的大手,我的小手,则像个找不到回家归途的孩子,静卧在父亲是大手之上,感受着父亲手中传递的汩汩温暖的源泉和希望,为我那冰凉的手带去一丝关怀与爱。让我不在感到寒冷,而是感到了一道光,一道散发着万丈光芒的光,投射到我的心房。

父亲让我躺在沙发上,他又重操旧业,用手替我按揉太阳穴。我享受着这份温暖又舒适的按摩,似乎能够感受到从父亲手中散发出来的那份温暖,透过皮肤,一点点渗透进我的.血液,流入我的心房。

不禁泪水从眼眶中流下,,不知不觉中,泪水流到嘴边,轻轻一抿,发现泪水是甘甜的,这是幸福而又快乐的泪水。

父亲的期望,是一道光芒,为我驱赶走了身边的所有黑暗;父亲的手,是一片温暖,为我撑起了一片广袤无垠的天空;父亲的爱,是一片明亮而又亮丽的风景线,给黑白世界的我涂上了一幅五彩斑斓的油画,让我在学业的百忙之中,仍能够驻足欣赏它。

父亲的手,是一片天,父亲的爱,是一道光,是一片明媚的风景……

篇9:请以回声为话题作文

犹太人有这样的一句谚语:“父亲给儿子东西的时候,儿子笑了,儿子给父亲东西的时候,父亲哭了。”可见父亲为孩子做事情,我们总觉得是理所应当的。而如果我们为父亲做点什么,哪怕是爱得一点回声,父亲都会失落珍宝,父亲就会非常感动。

有多少年了,我们好像很少注意到白苍苍的父母们默默奉献出的爱,甚至有时我们还把它成是一种累赘,我们可以狠狠的拒绝他们琐碎的关注与细细的询问。嫌弃他们的唠叨,可曾想过那是他们的心和全部的爱!如果我们能多给父母的爱一点耐心和理解,也许会让他们活得更开心,更幸福一些。而所要做的是耐心的回答,一两句电话问候,一两天贴身陪伴。只要我愿意,这些都不算什么难事。

父母对我们的爱是无私的,永a的。无微不至,不求回报的爱。父母赋予我们生命、哺育我们成长、叫我们做人。孝亲敬长使中华民族的传统美德。我们应对父母尊敬,爱父母、心e想着父母、理解关心父母、行动上帮助父母。成长难忘父母恩,我们的成长离不开父母。

有句古话说得好;“百善孝为先”意思是说孝敬父母是人类各种美好品德中最为重要的,占第一位,所以我们要懂得孝敬父母,父母养育我们不容易,我们在日常生活中可以为父母做一些力所能及的事。

母亲的手总是冰冷的,父亲的脚总是粗糙的,我们可以帮妈妈做家务活。妈妈做饭的时候可以帮他摘菜,帮妈妈洗衣服。当妈妈腰疼肩膀痛的时候可以为妈妈做做按摩。当爸爸辛苦了一天的劳动。我可以为爸爸洗脚。当他疲惫的时候送上一杯热茶。这些行为都会使父母很开心,他们会觉得很欣慰,这就是我能为做的事情。

我们赢多一份爱的回声,或许我们努力学习。取得好的成绩,也算是为父母做了些什么吧?少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐,而其中有包含了父母的多少酸甜苦辣,父母会因为我们的学习成绩而担忧,所以我们取的好成绩会让他们开心吧!

我们要在生活中多一点回声,爸爸妈妈在我们的生活中倾注了无数的精力与汗水,而我却不知道珍惜,又何曾记得他们的生日,或许和父母说声“生日快乐”他们也会很开心吧!

小的时候,父母是我们乘凉的树,枝繁叶茂,用绿色的臂膀撑起了一片蔚蓝的晴空。少年时,父母是我们点燃理想的火把,用他们自己的树枝为我们激情燃烧。我们逐渐长大了,不再在他们的嗬护下走路,又是父母用自己的树o为我们铸造了一条船。让我们得以在茫茫的人生旅途上扬帆远航。

父母的一生为我们做了很多,所以我们在有限的时间e做一些事情,不要等到父母离我们而去的时候,再来@息!我们与父母在一起的时候,并不是很多。

其实,报答父母恩情的方式有很多种。或打个电话、或在天寒时给他们买一套保暖内衣或。不管什么方式。我们做儿女的“举手之劳”对父母而言都好比是一颗宽心丹,让他们喜上眉俏。

光阴易逝,逝水流年,在人生链条还未断裂之时让我们为父母做些什么吧!

让这有限的时间、变成无限的回报!

篇10:请以幸福为话题作文

浮生若梦多好。午夜梦回,不因心事万千而辗转难眠。伤痛时的回首不因感受到生活的无情和真实而难以自拔。快乐了就继续做梦,烦了就大笑拂衣,潇洒来去,无所牵挂。

曾几何时,我以真诚的名义渴望和追求爱,曾几何时,我以爱的名义背叛和亵渎婚姻,曾几何时,我以一时糊涂的理由放纵了自己的身体,曾几何时,我以我本善良的托辞伤害着真正关心我的人。往事如能随风,浮生方可若梦,打开记忆之门,我看到尽是愧疚,悔恨和迷茫,此生无他求,只盼浮生若梦,在真实存在的生命和生活里,我无法救赎自己早已沉沦的灵魂。

窗外的风很放肆,也很冷。但冷的不仅仅是风。情感的步履总是如此匆匆,擦肩而过太多的冷漠,怀疑,谎言和背叛。彼此的伤害摧毁所有的渴望。都在冷静的折磨着青春和激情,我感觉自己真的应该死了。

去年秋天的菊花开的淡然从容,天气暖的奇怪,一切都象会好起来的样子。我以为我可以找到幸福的,直到太阳在我眼中慢慢变得苍黄,我还在痴想。

我拾到的一串风铃,如我梦里的飞花,本就不属于我,只是美丽了我整个生命其中的一刻。所以当风铃说她要走的时候,我没有挽留。我真的想伸出手,但我的手很僵硬,我的头很庝。我想不该是这样,我想即使是我一相情愿的梦也应该更长久。我的憧憬是那样简单,别再让我寂寞,让我抚慰你的寂寞。可是我留不住,留不住温暖的感觉。你不是我三生石畔的约定吧,我绝望的想,只是我前生欠你一滴泪,现在你来了,在我正忧伤的时候。

我的故事无关残忍,但一定会以残忍的方式结束。我不喝酒,我受不了酒的直白和蛊惑,静静的冬夜静静的想,我忽然明白我的生命就如桌上的那杯茶,慢慢变凉是个必然,何必留恋何必忧伤。只是我的心还是不由自主的庝,在作别风铃的那一刻,我离幸福是如此之近。

往事越千年,我看到了乌江边依然不羁的项羽,他不是不能活,当不能英雄的活,他选择了悲壮的死。走过人生的繁华落寞,已无所谓花开花落,云卷云舒,无所谓宠辱不惊,宁静淡泊。不能拥爱而眠,就注定了一生的寂寞。

下辈子吧,下辈子我会好好的活。

篇11: 请以提醒为话题作文

一次满意的演讲,离不开你温馨的提醒。

候场的地方窗户半掩半开,已经到了春天却仍有丝丝凉意,风不断地涌进来,扑到人身上,手轻轻一抬,风就化在了湿润的手心,吹得动树木吹不动紧绷的心弦。

我独自坐在窗户边,手里揣着稿纸,靠在墙上,离开始还有二十来分钟,想起来活动活动。对面的大厅人慢慢多起来,静谧的空气也开始躁不安,不知是什么缘故,莫铭地感觉周围热了起来。

很幸运,这次我的上台顺序还算中肯,看看前面位的发挥,自己心里还算是有了底。我们学校参加演讲比赛的不只有我,虽然还不怎么了解那位哥们,但也不至于是孤军奋战。

他坐到了我旁边的个空位。我们互相打量对方,他略黑的脸在灯光的照耀下是那么的有光泽,略弯的嘴角高高翘起,手臂自然地放在我肩膀上,轻轻地问道:“紧张吗?“我稍稍点了下头,心态还算可以。只见他没再多说,走到了一边,估计是回忆自己的演讲词。

时间过得很快,他很快就要上场了。他此时的表现没有让我很惊讶,径直走到舞台,他的台词行动敏捷迅速,动作夸张而不失内涵。语言表达抑扬顿挫,在他的表演结束时,赢得一片哗然喝彩。

他慢慢走了下来,本以会享受胜利的喜悦,却走到我面前:“好好发挥就行了。”我看了看他,没有做声,只是稍微点了下头,个头不高的他,令我刮目相看。

一时间,竟不觉得紧张了,或许在临场前有了依靠,不小心捡了份自信。带着他的话,我走上了台,多了份依靠,才能让我完美展现出来自己。

之后,我有时只是在楼梯拐角处或是餐厅才能遇到他,每当与他提起此事,他只是一说就一笑而过。

或许,他的提醒是不经意间的,又或是胜利的喜悦支配了他。因这温馨的提醒,没有让自己失望,有是随便一句,又是满满的温馨。

篇12: 请以提醒为话题作文

春天是什么时候来到身边的,我根本不知道。当我被春色感动之时,才发现春意其实已经很浓很浓了。准确地说,应该是儿子提醒了我,我才和春天迎面一碰,否则我一定会和一个完整而美丽的春天擦肩而过。

儿子才两岁,整天都在屋子里捣蛋――他只能如此。没有父母的陪伴,没有朋友,没有交流。到了星期日,身为父亲的我才有机会让他出门敞口气。平日里,我没有好心情带他出去玩,自己烦着呢。老是把孩子关在家里也不是个办法,朋友对我说。我惭愧极了,心说明天吧,明天一定出去玩。

今天美美地睡了个大懒觉,醒来时,躺在床上就一眼看见了南山,山脚一片葱绿,山腰烟雾缭绕,仔细瞅瞅还能看到最高的山峰顶上依然有点点白雪。天公作美啊。当我把儿子穿戴整齐,他笑哈哈地嚷道:“爸爸爸爸,月月,月月!”我说,“笨蛋,那不是月亮,那是太阳。学着说,太――阳――”

儿子骑在我的肩上,揪着我的头发,唧里哇啦,我胡乱地应和。他太激动了就“爸爸爸爸”的叫个不停,我自然很受用。我正在搜索某个抒情的形容词的时候,飞翔在河面上的百合鸟让儿子乐得前仰后合,直敲我的头。我的心情就是那只百合嘛,飞翔,这感觉多美啊!

徜徉在河堤上,肩上的儿子直叫唤:“痒痒,痒――痒――”原来柳条伸长了绿绿的小手追着他的脖子直挠痒痒。我放下他,他又不依,说“古(举)高古(举)高”。如同胃病患者稍不注意就会泛酸一般,见儿子“捣”,我心底的不耐烦冒了一下,大声嚷:“你这个‘小捣’,捣蛋鬼!”话音未落,被举起的儿子一把抱住了好几根儿柳条。他要做什么?我是一个很大意的人,通常不去想两岁的儿子到底想干什么。

儿子的表情很虔诚,已经近乎于奇怪了。他把柳稍放到鼻子上嗅了嗅,似乎闻出了香甜,便又张开红润的小嘴巴。舌头伸出去了,迫不及待的伸出去了!我正要说上面有灰尘的时候,他舔舔柳叶,咂咂嘴巴,一下子又把几片柳叶塞到了口中。阻止的.呵斥被心头泛起的另一种心情俘获,硬生生扯回了喉咙。我微张双唇,静静地看儿子品尝春天的嫩绿。好好尝尝吧,记住它的味道,回味它个三百六十五天!嚼一嚼吧,爸爸准备为你喝彩!

有什么理由拒绝喝彩呢?你提醒了疲惫的爸爸:那是春天的绿呀,那是生命的绿呀!

河边的垂柳已绿了好多年了,我真真切切地感受它,却在今天,并源于仅仅能识别什么是绿色的“无知小儿”的提醒。有了这种提醒,我自然要去亲吻那生命之绿,亲吻快乐的儿子。原来,幸福的感觉真的就叫做“如沐春风”。生活的烦恼无法逃避,幸福的到来如此蹊跷。有此了悟,我豁然开朗。

我有心去寻找春意。双休日有儿子的陪伴就够了,工作日我还得细心寻找蕴涵在自然中的幸福――大自然真是获得一切的源泉。

从家到学校只有一公里,我通常是骑摩托车,在漫天灰尘里往来。已嚼出了绿叶红花之鲜美香甜的我,自然对灰尘深恶痛绝,因为它会轻飘飘地落到我的心尖,我定会不堪重负。我早知道走河堤也能到学校,只是要走两公里路,以前觉得远了。又是一个明媚的清晨,我提前了半个小时,休闲的走过河堤。

若是多一双眼睛就更好了,左边,满眼的金黄,右边,充盈的嫩绿,还有清澈的河水脉脉伴我。以前,我总认为铺天盖地的油菜花真是放肆,谁给你那么大的空间让你霸道的芬芳?青青的麦苗倒不很张扬,可也不就一个绿?我从未欣赏过它。此刻,让我从黄绿之中穿行,晨风再让它们一摇头,我却有一种想和它们打个招呼的冲动。

我猛然想起,今年是“农村旅游年”,各地都在搞什么“桃花节”“樱桃节”或者“油菜花节”,我曾视其为瞎搞。看来,我是越忙越累也就越糊涂,把乡村的纯美风光拿出来,给疲惫的城里人做成一道精神大餐,不是很好吗?或许是我们身在其中的缘故,所谓“身在福中不知福”亦即如此吧。

在河堤上走了几遭,我对同事说:“只要不是太忙于上下班,你走在河堤上,会有一种舒服得眩晕的感觉――真的,我天天走在上面都晕得想飞!”快退休的老李说:“那是你有恐高症,河堤的确有点儿高。”我笑问:“老李快六十了,骑摩托不晕吗?”

我发现幸福也是需要提醒时,我常常提醒自己和朋友。真的,我非常想与人分享我的――眩晕!

篇13: 请以提醒为话题作文

“叮铃铃……“随着上课铃的敲响,任课老师已在讲台上就位了,她用柔和的目光环视一下整间教室,整了整眼镜,开始讲课了。

今天的林老师似乎没有发现,我的同桌正在课桌底下紧盯着属于自己的“掌中宝”。我把身子往同桌那里挪了挪,尽量乜斜着眼看过去:“干啥呢?连课都不听了?”同桌推开我,“别吵,刷抖音呢!”有好多好玩的小视频,你瞅瞅。”我把椅子又移了移,和同桌一起看了起来。

过一会儿,同桌的手机震动了一下,屏幕上显示“你有一条未读消息”,我想点开看看,不料被同桌抢先一步把消息删除了。

我们又看了起来,却被好几条连发的消息吵得不耐烦了。我抬起头,看了一下四周,无意中瞥见窗外一个熟悉的身影――班主任!四目相对,我心虚,一下子败下阵来,回到原位上听课去了。

班主任还是没有离开,因为同桌的精神还没有被拉回来――依旧盯着手机。我碰了一下他的胳膊,她嚷了一句:“别闹,正精彩呢!”说完,又刷了起来,我不由自主地偷偷偷瞟了一下窗外,班主任正低头按着手机,按完后,同桌的手机就震了一下,我恍然大悟,原来之前用短信“提醒”我们的人是班主任呐!完了,同桌这下闯祸了!

我把手机夺过来,同桌反应剧烈,伸出手来和我抢,我乘乱打开了短信,上面写着“上课竟敢玩手机!?”同桌一把夺过手机,回复说:“你谁啊?不知道我正看得起劲吗?”手机又震了一下,“你看看窗外。”同桌关掉手机,向窗外看去。对上的正好是班主任严厉的目光,同桌吓得缩了回来,这才认真地听起课来。

多亏了这次班主任的“提醒”,上课要认真听讲,也许在某个角落里,班主任的眼线正紧紧地盯着你呢!同桌再也不敢私自带手机到教室来了!

手机啊手机!你说说,虽然你是我们有趣的“掌中宝”,但是却让我们沉迷于此,让班主任发现了,你啊!我是该爱你还是该恨你呢?

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