二十年后回母校高中作文（精选13篇）由网友“猫冬瓜”投稿提供，以下是小编为大家整理后的二十年后回母校高中作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：二十年后回母校高中作文
二十年后回母校高中作文
光影似箭，日月如梭，二十年一眨眼就过去了。我正拿着课本孜孜不倦的教诲着我的学生。现在是20xx年，我可是颇负盛名的老师。下课后，我坐在书桌旁，随手翻出一张照片，这张照片是我小学时的合照。我一看，眼睛湿润了。正好要到假期了，我赶紧叫我的助理收拾东西，启程回我的家乡——醴陵。我们坐着新研制的时空穿梭机，“嗖”的一下，便到了醴陵。
到了家乡，我好像是在做梦，揉了揉眼睛，不当相信这一切：一条条立交桥纵横交错，立交桥上更是车水马龙；高楼大厦拔地而起，一眼望不到尽头；各种各样的商店街上，琳琅满目，应有尽有，然我眼花缭乱，目不暇接；还有还有，机器人花样百出，有迎宾小姐，有交通警察，有环卫工人，只要人能做的事，机器人都可以做到……
我迷迷糊糊的来到我的学校，一看，眼前这座宫殿似地房子是我的学校吗？可能我的学校搬了吧？我刚要走，突然看到左上侧四个刚劲有力的.大字“姜湾小学”，便停住了脚步。我刚要进去，去被几个机器人拦住了。它们用红外光线扫瞄了一下，亮出绿光，金碧辉煌的大门打开了，我一走进去，里面真是和外面的风格完全不同。外面是宫殿，里面是生态，我都搞晕了。映入眼帘的是一座高科技喷泉，它既能放出悦耳的音乐，又能喷出五颜六色的喷泉。旁边是一个专门打造的花园，我走进去一看，里面的花儿婀娜多姿，形态万千，花香四溢。每一朵花儿都争奇斗艳，互相比美。我心想：为什么家乡变化这么大？
我本来想去见见操场，可操场见不着影了。我问一位机器人服务员：“请问操场在哪里？”“现在已经不叫操场，叫多功能运动场。在空中，可以乘观光电梯上去。”说完，观光电梯出现在我的眼前。我一脚踏进去，好奇的打量着，还是不是玩这下面的风景。‘咚’到了，我一出来，真是人山人海。这里的体育设施也样样俱全。有：羽毛球馆，乒乓球馆，足球场，篮球场，双杆，单杠……而且这里都有安全设施，所以不用担心学生的安全。
我还在纳闷，教学楼去哪了？一位老师好像看出了我的疑惑，给我装上了一种芯片，然后说；“教学楼是隐形的，只有装上这种芯片才能看到。”说罢，一栋高高的教学楼出现在我眼前。教学楼在阳光的照射下，熠熠生辉。我跑进教学楼，乘着电梯到了21楼，看到写着144班的教室，就走进去。教室真大，而且透出一股凉气。询问了一番才知道，冷气是从墙壁中吹出来的。这是一种特殊的墙壁，热天它就会释放冷气，冷天，就会释放热气。我观察了一下，发现每个桌子上都有三个按钮，分别是红，蓝，黄。黄色按钮是安全系统；蓝色按钮是升起电脑；红色按钮是帮你找到丢失的物品。遮挡我观察时，被一阵优美的音乐唤醒了。那不正是贝多芬的《月光曲》吗？可能是上课的铃声，同学们都端端正正的坐好，等待老师的到来，我也找一个位子坐下。李老师满面春风的走了进来，李老师还想当年一样和蔼，亲切。听李老师讲课还是那么舒适，仿佛身临其境一般。下课后，我赶紧找李老师，问：“李老师，好久不见，你怎么还那么年轻呀？”“那是我喝了年轻药水呀！”李老师笑呵呵的说。“那是谁发明的呢？”“你来就知道了。”我二丈摸不着头脑，不知道李老师葫芦里买的什么药，就跟这里老师来到了“发明厅”推开门一看，原来是我的同学张益文呀！我说：“原来是你发明的呀！"我们一起笑了笑。
现在的科技真先进呀！
篇2：二十年后回母校
不久，无名就把我的太阳自能车给开来了。不一会的功夫，我们就来到了写着”香洲区实验学校“七个大字的一所学校。我观望着母校，不禁感叹：”我的小学变化真大！“怎能不大呢？看！现在的花草树木都不用人工浇水了，在树木的旁边，有个电子装置浇水器，它能自动感应树木水的状态，只要发现树木缺少一丁点，就会把它补上。
我感叹了一会，就走进了学校。走着走着，我们就绕道来到了教学楼。直径走到了六年级五班大门。因为他们在上课，所以我们并没有进去。看了一会，我发现他们都不说话的，我很疑惑。我便大踏步地走进教室，轻声轻气地问老师：”老师啊，你们怎么一句话都不说啊。不是在上课吗？这是一节哑语课么？“话音刚落，老师就笑得弯了腰，她说：”呵呵，同学，现在所以学校上课都是用脑心讲课装备。每一次上课，它能自动感应。所以，我们只用把脑子里的课传达下去，就可以了。这样又方便又能知道哪些同学认真，哪些同学开小差。“
听完这番话，我就急匆匆的地与老师说一声再见后，就坐着学校的自能舒适模板下到下面的大操场上。
下到了操场，我有点羡慕、嫉妒。我对机器人无名说：”看那，新世纪的科学多发达啊。无名，你看，以前的手动跳皮筋改装成了电能太阳跳皮筋了。以前的手动篮球变成太阳能电子篮球。以前的羽毛球变成了电子羽球……
“主人，时间到了，我们该回去了。”无名不冷不热的说。
走前，我恋恋不舍的望了学校一眼，然后坐上太阳自能车，飞回了我的太阳能飞机房。
一天，我突然想起了我去学校的情景，突发灵感，于是写下了这一篇文章。来表达我对学校的恋恋不舍。
篇3：二十年后回母校
二十年后回母校700字
二十年后的我，早已是一名美食家。“举头望明月，低头思故乡”二十年过去，我不禁开始想起我的故乡。于是，我开着“慧星——4200”急冲冲地从美图，回到我的故乡——广州。
一回到广州，我第一件事就是去看看我的母校——平沙培英。
一到母校，我惊呆了。原本生锈的铁门，变成了现代化的.魔法门。门口的保安，换成了智能科技的机器人保安。
我四处张望，找着进母校的门口。突然，我看见一个学校直接穿过魔法门，进了学校。
“原来是这样”我说到。我模仿着那个学生进去的方法，“哎呦！疼！”我大叫一声。原来，是我的鼻子撞到了门。机器人保安走了过来，说：“对不起，这位小姐，你不是我们学校的学生。所以无法进入本校。”我争辩着：“我是！”机器人保安也毫不退让：“请把你的学生证给我看。”
幸好我早有准备，我从包里拿出了我旧的学生证。
“好吧，请带上你的学生证。”机器人保安无奈地说。我提高了警惕，有了刚才的经验，我吸取了教训。我小心翼翼地踏出一步，可怎么也不敢进去。机器人保安看不下去了，他一伸手把我推了进去。
“啊！我居然进去了！”我叫到。
我看着周围，树木多了，花儿变得更漂亮了，环境也变好了。再也没有垃圾了。我走在小巷上，突然一个熟悉的身影出现在了我的眼前。
“陈老师！”我大喊到。陈老师转过身来，说“是琪欣呀！”陈老师挥挥手，意识我让我过去，我飞奔过去，陈老师让我坐在她的身边，我问到：“陈老师，你还在这里教书吗？”陈老师摇了摇头，说到：“不教了，退休了。只是回来看看。”
陈老师又说道：“琪欣，生活怎么样？”“还不错。”“现在在干什么？”“当美食家。”陈老师和我一直聊到6：00钟才回去。
这次回母校，母校变了。可，老师们却没变，她们关心着我们，体帖着我们。
篇4：二十年后回母校
光阴似箭，日月如梭，20xx年转眼就到了，已经读完博士后的我又踏上了故土。
回到故乡的第一件事当然要去母校了。刚进入金碧辉煌的校门，我便大吃一惊，一座101层的教学楼展现在我的眼前。教学楼的形体是一条在空中飞舞的丝带状，像一条白色的巨龙环绕在操场的上方。它是由一种来自火星的特殊的建筑材料铸成的，可以在夏天存储太阳能用于冬天取暖，达到一年四季温暖如春的效果。窗户是由一种高科技产品——纳米玻璃制成的，可以智能调节教学楼内部的明暗度，不需保洁，永远明亮坚固。楼体正面安装了一个特大号电子屏幕，用来播放电影节目。
高科技的教学楼已经使我叹为观止，那么我曾经学习过的教室现在是什么样子呢？我迫不及待的跨进教学楼电梯，说了一声：“101层五（2）班”，几秒钟以后我已经置身五（2）班教室了，学生们正在聚精会神的学习着。简直不敢想象，现在的教室真是科技与环境的完美结合。你瞧，没有花盆，没有泥土，但教室里到处都是花草，所有的课桌都是蘑菇、树墩之类的，一条条精美的鹅卵石小径联结在课桌之间。每个学生面前的课桌上都有一台精美小巧的笔记本电脑，只不过上面的装饰五颜六色。讲课的老师正在把要学的知识输入到电脑中，然后电脑会以每位学生都喜欢的游戏的方式出现在每个学生的电脑中，所有学生都在兴趣盎然学习着。课间十分钟，学生们有的在玩电脑小游戏，有的在摆弄花草，还有的凑在一起说说笑笑… …。
二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化，我不禁赞叹科技的发达。
篇5：二十年后回母校
转眼间，童年已经离我而去。二十年后，我带着眷恋童年的心回到母校。
到了母校门前，我大吃一惊：原本高大的围墙消失了，一棵棵顶天立地的大树立在了那里；原本立着贺龙元帅塑像的地方，多了一片花丛，中间还有一个小喷泉.......
那小型喷泉，曾是贺龙元帅戴着红领巾的地方，曾是我们无数孩子玩耍、学习的家园。不知学校的老师、同学们怎么样了，不知大家会不会爱上这崭新的校园？
我边看边走，突然看见一群同学和老师在中心广场崭新的大型喷泉池边坐着，交谈着什么。我走近一看，再次吃了一惊。老师一只手指着池中一只小鱼，另一只手拿着语文书，说道：”同学们，那就是水中清洁工——清道夫了，它个子小，却可以为大海的清洁做出大贡献哦。”我很激动，能够让孩子们亲身体会，见证书本中的知识，才是真正成功的教学。
紧接着，我看到了在花丛中学习、在小型动物模型旁学习的孩子们，他们个个都很有精神，而老师们，总会给他们时间自己寻找学习到的动物、植物。您或许会问：“学数学怎么办？”，我发现，孩子们可以在自己掌握知识，得到老师允许后学习自己感兴趣的数学知识，比如，一年级的孩子们还可以到花丛中学数数。每个孩子的脸上都荡漾着灿烂的微笑，可以看出，孩子们快乐，老师也很快乐。
学校里到处弥漫着大自然的香气，而同学们一张张灿烂的笑容，还在我的眼前，过目不忘。二十年后回到母校，让我见证了快乐的学校，开心、活泼的同学。
篇6：二十年后回母校
二十年后的一天，我已经三十岁了，正在火星实验室中紧张的研究土壤成分时，电脑荧屏上突然传来“嘀嘀嘟”的提醒声，原来是我的母校发来了参观邀请。
我匆匆登上超光速穿梭仪，定好位后，我的身影瞬间消失在实验室中……与此同时，我的母校——老河口市第八小学门口，一位穿着博士长袍的气质高雅的男士突然出现了——那就是我！
我踏进校门，一股使人心旷神怡的香味顿时充斥了我的味觉，左右看看，原来道路两边种满了桂花树，步入校园，就像走进了花海。
再向前走几步，便到了操场，操场中央有个巨大的喷水池，不时向外散播着水雾，扑面而来，更是沁人心脾。周围一圈全是米黄色的教学楼，每栋教学楼前更是都有一个监视机器人来维持治安。
我正欲上楼时，一只手突然搭上了我的肩膀，我一扭头，吃了一惊，，原来是尚宝同，他现在是硕士学位，还是一位大公司的ceo呢！我们互相调侃一阵后，就一起乘自动扶梯来到了六·四班门口，却遇到一个最意想不到的人……
“闫老师！”我们俩惊呼一声，忙走到她身旁嘘寒问暖，对于我们的诸多疑问，她并没有说什么，只是呵呵地笑着，似乎很享受我们的关怀，过了一会，她终于发话了“孩子们，我们进去看看吧！”
我俩随着闫老师的脚步迈进了六·四班门口，乍一看与普通教室并无区别，直到闫老师给我们讲解后我们才明白。
原来，教室中的黑板是“智能黑板”，上课时，老师只要把特制的耳麦戴在耳上，只要心念一动，黑板便会根据脑波发出的指令自动书写，使上课便捷了许多。还有“自动课桌椅”能根据使用者的身高自动调节高度。
每个课桌上都加装有针孔摄像头，只要你在这节课上做了一次小动作，它会小声提醒你，如果你又走神了，那它就会通过耳麦报告给老师。
正当我们对各种高科技教具感慨不已时，眼前的一切突然消失了……
梦醒了，我却还沉浸在未来的学校中。我相信，只要努力学习，未来的学校一定会是幻想中的那样！
篇7：二十年后回母校
樊明毅
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼的时间，2028年来到了。我从北京大学美术学院毕业了。现如今，我已是个有名的画家了。
有一天，我接到了上级的通知，要给以前的小学班主任画张肖像，并拿去参加“全国感谢恩师杯”大赛。我接到通知后，心想：我一定要给老师画一张最美的相片。于是，我马上收拾了一下画画用品，迫不及待地来到飞机场，坐飞机来到长垣，又坐着汽车向母校飞驰。透过车窗，我一边欣赏风景，一边想着：路上汽车这么多，怎么没有听到一点噪音呢？于是，我就问了我旁边乘车的人，他自豪的介绍：“现在，我们长垣是文明环保城市，车上都安装了一个消音器，所以，整个街道都没有汽车噪音。”噢！原来是这么回事呀！一股做为长垣人的自豪感油然而生。
到母校了，我一下车。便看见一个戴着眼镜的年轻人在校门口站着，我就走上前去，问：“你在这里干什么呀？有什么需要我帮忙的吗？”他说：“我是来等人的，他叫樊明毅。”我一惊，四目对视。他紧握着我的手，激动地喊着：“哎呀！你就是老樊呀！我是焦北方，老焦呀！”我用力地拍了他一下，随即，我们紧紧地拥抱在了一起。我无限感慨的说：“想不到，现在已在文坛上蜚声海内外的大作家焦北方竟然也光临我们的母校了！”我们谈笑着，坐上电梯，一会儿便到了会议室。老师正在和同学们交流着，只见老师已满头白发，脸上也添了几道深深的皱纹，可依然是那么慈祥，那么和蔼。我的眼圈一热，泪水在眼眶里打转，险些落了下来。我情不自禁地奔向老师，深深地向老师鞠了一躬，说：“老师，您好！”老师抚摸着我的头说：“当年手抄报的小画家，如今成了有名的大画家啦！”我准备好纸和笔，开始给老师画像。此时，我思绪万千，当年老师的谆谆教[/b]诲﹑浓浓师爱尽在笔下展现，肖像画好了，同学们都拍手叫好。
时间过得真快。不知不觉已到中午了，大家都饿得饥肠辘辘了。我们一起去餐厅吃饭，此时，虽然不是什么美味家肴，但我们却吃得津津有味。
下午，我们依依不舍地离开母校。我把肖像交上去。结果，这幅目光中充满师爱的肖像荣获了大赛的一等奖。
篇8：二十年后回母校
20xx年，我和我的同学决定回我的母校去看一看。一来到母校，一座教学楼展现在眼前，和我们上学时的不太一样，我们刚要进去，却被一个机器人拦了下来：“你们不是学校的人，不能进去。”
“我们曾经在这里读书，已经有二十年过去了，现在回来想参观一下我们的母校。请让我们进去吧！”我们请求机器人门卫。
机器人扫描了我们的证件，“请稍等一下。”五分钟后，一位老师过来了，竟然是我们的班主任。大家都很激动，老师领着我们去教室参观。教学楼里的教室很少，难道现在的学生很少吗？
“不是学生少，”老师解释说，“而是用不了那么多的教室，现在一间多媒体教室就可以完成所有的教学。”
原来，每个教室门口都安装了一排按钮，旁边都标注了课程。如果上音乐课，你只要按下音乐按钮，教室就自动转换成音乐教室。真是神奇啊，同学们不用到处跑教室，也节省了空间。
我们又提出下楼去操场看一下，老师说不用下楼，操场在楼上。原来现在的操场都建在教学楼的楼顶，是真正的“空中操场”。很多的同学都在操场上玩耍、锻炼，感觉站在上面离天空都更近了。
二十年后，我们的母校越来越现代化，越来越环保，同学们在学校可以按照自己的爱好来学习，这是多么幸福啊！我们真想再回到小时候重新上一遍小学。
篇9：二十年后回母校
时光飞逝，转眼过去了，我又回到了曾经的母校，与曾经的同学一齐回忆曾经美好的学习生活。
来到校园门口，许许多多的学生们踩上一个圆盘，剑似的飞了上去。这是怎么回事？经过询问原来是飞速光盘，使学生们快速到达教室。我来到校园里，操场上种小草，可奇怪多是草居然是彩色的，为学校增添了几分美与活力。操场两边依然种着许多苍翠的大树，他们笔直的站在校园里，像一位位保护校园的士兵；又像一位位歌唱家，发出“唰、唰、唰”的音乐声；还像一个个顽皮的孩子，在阳光的沐浴下左摇右晃。孩子们在操场上又蹦又跳，开心极了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起来，小孩掸了掸身上的灰尘，开心的爬了起来，跑去玩了。这又是怎么回事呢？仔细一看，是保护装备呀，真是彩草大用处呀！
我们来到教室，桌子居然是自动屏幕，老师们在那里面大显身手。有什么不懂的，只要一点，老师就会讲解，作业也在这上面做，我的同学不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，这样方便多了。”另一位同学连忙附和。学生的也学得津津有味，感到学习是那么的轻松愉快。教室的墙壁也会自动调节颜色。春天时，墙壁会变成粉红色，让人感觉充满生机。夏天时，强壁会变成绿色，让人感觉清新凉爽，不在闷热。秋天时，墙壁会变成金黄色，让人感觉充满秋天的喜悦。冬天时，墙壁会变成红色，让人感觉春回大地。
我们又来到图书馆。图书馆的书堆成了一座大山，大概有几千米那么高。一个五年级小学生，在一台机器上说了自己想要的.书的名字，书竟自己飞到了他的手上，好是神奇。一位位学生沉浸在书的海洋中，感受着阅读带来的快乐，感受着科技的神奇魅力。
这就是20年之后的校园，充满了欢乐，与学生们求学的欲望，现在我们就应该好好学习，长大后报效祖国！
篇10：二十年后回母校作文
时间过得可真快呀！一转眼就20年了，我从一个青涩的小女孩变成了，一位大名鼎鼎的作家了，趁着这次回中国去采访一位老学者时，顺便回母校看看。
先介绍一下我自己吧。我叫邓丽嘉，是现代著名女作家、记者、文学家。现居法国巴黎，家乡在中国·重庆·石柱，母校是著名的师范附小，关于我就不多说了，我的10亿书迷们，你们知道的。
到了故乡，我下了私人飞机，来到了一家咖啡馆。刚刚坐下，拿出手提包里的隐形手机，小学时代的，班长大大就，打来了穿越电话，穿越电话非常的神奇，不过在20xx年很常见，就是只要你接通了电话，打电话的人就会立刻出现在你面前，但是该说的该做的做完了，打电话的人就会立刻消失在你面前，这是利用了当代的g。y。l投影技术，这个技术可是我弟弟———发明大王邓富宸发明的，闭上你可以吞下一个苹果的嘴巴吧！现在连贫苦老人都会开通的，非常的便宜，只要1180元就可以开通穿越电话，注意，1180是美元，是啊，大家变得富有了，20xx年的穷人，相当于20xx年的富豪。
班长大大穿越过来了，笑着对我说：“不错啊！成了一位大作家，你猜我成了什么？”“你穿越过来就为了这点事？”我问。“告诉你吧，我变成了一位大学教授。”“厉害呀！陈教授，混得不错呀！”“这不叫混！这是闯！对了，二十年一度的同学会要开始了！”说完，她挂掉了电话。我急匆匆地收好手提包，向老学者的家跑去。
呼！采访完了，得赶快回母校了，不然大家会恨死我的。到了母校，我赶紧进去了，看了看表，天呐，！还有五分钟同学会就要开始了，我像当年要迟到了一样。终于到了，呀！当年的好友“芹菜”如今成了一位著名的主持人，我经常在电视台上看到她呢！以前非常幽默的朋友露儿，成了一位著名的舞蹈家，想想她以前搞笑的动作，逗得大家哈哈大笑，我以为她成了喜剧演员呢！
啊！想不到短短20年，同学们的变化这么大。我想我已经知道下一本书的内容了。
篇11：二十年后回母校作文
时间，犹如流水一去不复返；时间，犹如一把剑向前飞去。时间是会一点点的流失，如果你没能利用好时间，那它会被浪费掉。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的这句诗道出了我二十年身在他乡的心情，在异乡的每个夜晚我多会望着天上的月亮想念着家人。
“行行热泪道不完思乡之情，只言片语诉不完怀乡之心。
走进校园，脑海中的回忆像影片一样播放着，熟悉的事物都一一映入眼帘，泪水模糊了我的眼眸，曾经的一切都变了，唯有那一份真心没变。
教学楼后面的桂花树经历了二十年的沧桑变得更加衰老了；桂花树上的桂花还没开，可我却闻到了那股桂花香，那股味道每到秋天都会飘进教室，钻进我们的'心里。我小时候经常到这棵桂花树下玩游戏，我还会把自己开心或不开心的事说给桂花树听，跟桂花树倾诉之后那些不开心的事都好像消失得无影无踪了，这棵桂花树是我童年时的伙伴，也是我童年开心的源泉。
将时间用于微笑，那是快乐的来源。
篇12：二十年后回母校作文
某一天，我回到二十年前的母校。多年不见，母校的变化真大啊！教学楼又新添了两座，每一座都还是老样子——雪白的墙面，天蓝屋顶。虽然样子未变，但教学楼群的环境都更新了：一进门，便是繁花盛开、绿树成荫的花园，花园里似乎有水声，我一看，是一股清泉！它顺着走廊，流进一个池塘，池塘边有几个学生在认真地读书。
走到教室边，从后门的窗户上往里看。老师在认真地讲课，身后是一块电子屏，要查什么东西一点就出现了。学生的教科书也是电子的，作业都在网上完成。不过我看到学生们桌子上都有笔墨纸砚，下一节课，他们练起了毛笔字。下一间教室，在上科学课，科学老师只要一按控制器，便可以投出各种示意图……
下了楼梯，看到操场。操场的环境改善了。跑道是鲜红色的，操场上铺上了草皮，碧绿的草皮十分柔软。有一些同学在草皮上坐着看书，正午的阳光使人感觉舒服。
我又回到教学楼，一间音乐教室里传来了节奏感极强的读诗声，我仔细地听了一下，好像是《琵琶行》。《琵琶行》？我突然感觉好像是我们班的那首诗？又传来了拍杯子的声音，我便打开门进去。
我一进来，常妈便向我打招呼。全班所有的同学都在这儿拍速叠杯，背《琵琶行》。我快二十年未见过同学了。今天忽然见到，心里十分激动。常妈让我坐下，又让同学们给我拍了一遍杯子。我回忆起当初拍杯子时的场景，也跟着找了个杯子，情不自禁地拍了起来。拍完之后，大家聚在一起，聊起以前的事情，时不时地哈哈大笑。
我很开心，看到教学设备的先进，还和同学们聚了聚，真是太好了！
篇13：二十年后回母校作文
花开花落，从初中的校园走出，来到职高，转眼就一年，高二的生活也过得好快，随着校运动会的落幕，半学期就快过完了。
同学们之间有句俏皮话比较流行，所谓“浪费了一年青春，却幸运地迎来学校三十年校庆。”据说，在校庆时，会有许多成功的学长来到母校庆祝。我想，假如再过二十年，我重回母校，会想起些什么？我想，我可能会带着自己的孩子，漫步于校园的绿荫下，给孩子讲述我在职校的点点滴滴。
给孩子讲，那年刚入学时严酷的军训。夏日炎炎里“一、一、一二一……”同学们喊着高亢的口号，走着整齐的步伐，从日升走到日落。
在军训的第二天，我在进行队列训练，走着走着，突然失去知觉，眼前一片漆黑。
等我醒来后，发现同学们都守在我的身边。“太好了，你终于醒了！”同学们异口同声地对我说着。顿时，那种幸福感涌上心头。一个同学笑了笑对我说：“我们的班主任，一直站在我们队伍的后面，在你倒下的时候，她抱住了你，把你背到了保健室。现在由于某些事情，就先回家了，请你不要怪她！”
那一刻，我感觉到了夏日炎炎中的丝丝凉意。
或许我还会告诉孩子，在运动会中，我参加了3000米比赛。比赛中由于自己不小心摔倒了，正准备放弃的时候，听见一阵热烈的加油声“小丹，加油！加油！……”听见这一声声加油声，我爬起后咬牙跑完了最后一圈。虽然，那时我知道自己已经是最后一名了。在到达终点，我倒下的瞬间，同学们扶住了我，笑着对我说：“不管第一还是最后，至少你努力了，没有放弃，在我们心中你就是第一！”
也许我还要告诉孩子，在职校的最后的一节课，当钟声响后，有的人沉默寡言，有的人眼里闪着泪光，或许我们也会像初中时一样，彼此约定，不能让我们看见任何一个人哭，都要笑着毕业。我们站在一起拍毕业照留念的时候喊着“一、二、三、茄子”时，我们都露出了迷人的微笑。
诸如此类，校园生活中的点点滴滴，无不充满了纯洁的友谊与关爱，这些点点滴滴，也让我们的生活充满了阳光。二十年后，我肯定会记住这点点滴滴的友爱与温暖。
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