关于智能书本的作文:二十年后的书本(共24篇)由网友“林月亮”投稿提供,下面是小编为大家整理后的关于智能书本的作文:二十年后的书本,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:关于智能书本的作文:二十年后的书本
说起来是一种书本,其实是一台笔记本电脑哟!它的功能远远大于我们的普通电脑,质量肯定是当今世界上第一流的。这种电脑,里面不但有小学到大学所有的课文内容,而且还有配套作业。一些同学可能会问到:教育部不是三年改革一次教材吗?到时候跟不上进度怎么办呢?这点你们可以大大放心,因为这种电脑可以自动更新旧记录的,同时下载当前最新版本的教材。所以,无论他们怎样改革,都逃不出本电脑的“手掌心”的啊。
这种电脑的屏幕是触摸屏的,回答问题或者寻找目录时,它都可以直接触碰相应的文字以及图案。如果你们把题目做错了,电脑还会自动跳出对话框,告诉你们错在哪里的,应该注意些什么。就这样一直等你们完全理解后才自动收回。
这种电脑还装有红外线摄像头。当它发现你写字或者读书时坐姿不正时,电脑还会从两侧伸出机械手指,把你的姿势纠正过来。
这种电脑还解决了同学们的一个大难题,那就是如果你们请假,没去上课的话,这课该怎么补呢?这个问题只要交给“电子老师”就可以了。这是由我亲自研制、开发、并获得世界专利以及“诺贝尔”发明奖,实用奖、等等的一种电脑软件。只要装上此软件,里面的“电子老师”就会帮助你们学习想要学习的课程,并回答你们提出的所有问题。同学们,你们觉得怎么样,厉害吧!
这种电脑还可以设置指纹声控密码哟,只有主人的指纹或者声波才能打开并且进入程序。另外,这种电脑不需要用电池的,完全靠的是吸收太阳能来充电的啊,既环保又耐用,真是一石二鸟,一举两得啊!同学们喜欢吗?我正在努力进取的,可能会实现的,你们慢慢地等啊!哈哈哈……!
指导老师:吴燕
本文作者: 冯承煜(公众号: 北京文鑫作文)
篇2:智能书本作文
智能书本作文
现代社会,不少学生因为读书写字姿势不对,视力渐渐减退。还有的人是因为整天在电脑、手机上阅读,时间长了,就导致视网膜脱落,最终失明。近视在社会上已经屡见不鲜。为了人们的视力有所保障,又为了方便人们阅读,于是,我发明了一种“智能书本”。
智能书本跟手机一样大小,没有辐射,便于携带。智能书本是白色的,它包罗万象,各种各样的`书籍、知识通过它都会知道。上面还有一些按钮。如果你想看历史,就按红色按钮;想看诗歌,按绿色按钮;散文,按蓝色按钮……你还可以输入自己想看的页码,它会立刻翻到那一页。
此外,智能书本还是你学习的好帮手。它会帮助你有效地课前预习和课后复习。假如你在课堂上和做作业时,遇到不认识的字词句或不懂的数学题目,你可以向智能书本询问,它会在书页上显示你想要的分析和解答。
智能书本是你值得倾诉的知心好朋友。你开心的事可以和它分享,不开心的事也可以向它发泄。它会认真倾听,并记录下来,还会适当地安慰你。这种日记本的功能,只有你自己一个人可以打开,无论你有多少秘密,它都能帮你保守,绝不会对外泄露一个字。
如果你在黑夜里看书,它会散发出一种柔和的光线,对眼睛没有坏处,很安全。所以,你压根就不必担心自己会近视。
智能书本,一定会是21世纪最畅销的书本,有了它,人们就再也不用担心视力下降的问题啦!
篇3:超智能书本-想象作文600字
超智能书本-想象作文600字
你还在为外出旅游,行李太大,太占空间而发愁吗?你还在为出门购物,路程太远或快递运输时间太长而烦恼吗?那就快来看看我的发明――超智能书本吧!
说是书本,其实它跟书本并没有太大的关系,只是外形是书本的造型。它只有巴掌那么大,外形和普通的书本一样,也可以翻开,只不过翻开后你能发现它的内部和书本大有不同,它的材料使用了碳纳米管,这使它轻便小巧,方便携带,却异常坚固。在右边的上半部分有着一个显示屏,下半部分还有着一个写字板。在左边,还有着一个红色按钮和一个蓝色按钮,在书本的背面还有一个微型的“3D打印机”,它们都有着神奇的功能,如果想知道,那么就继续看下去吧!
红色按钮的功能是将物品缩小放大,当你外出旅游时,车上装不下那么多行李,你就可以将这个“书本”放到行李上,点下红色按钮。但是它当然不知道你到底想把那个行李缩小到多少,所以此时在右边的显示屏上就会出现一个括号,这时你就得在写字板上输入你想让它变成的尺寸,再点击确定就能将行李成功缩小了。再比如你的衣服小了,你可以把衣服放大到合适的尺寸。衣服破了洞也不用着急,你用点击修补键它就能将你的`衣物自动修补。
蓝色按钮也很神奇,等你点击了它后,你就可以开始购物了,当你在写字板上输入商品名称后,显示屏上就会出现相关商品,你选好商品后就可以付账了,但是你别以为这只是普通的购物,当你付完账后“3D打印机”就派上用场了,它能将你购买的商品打印出来。如果你想退货,就把那件商品扫描一遍,点击“退货”,商品就消失了。
怎样?我设计的东西不错吧?科技让人们的生活更加便利,科技让人们的生活更加幸福,科技真伟大!
篇4:书本失踪案作文
书本失踪案作文
书本失踪案“四四方方成一体,层层叠叠一栋楼。良师益友居其里,满肚学问待出头。”这指的是我们的家――书柜。而我们,则是谜里的良师益友―书本。
女主人把我们整齐地、一套一套地摆在书柜上。我们高高在上地俯视着房间里的一切,同时也在等着主人前来翻阅。然而,过了几天我们发现,我们的一些同伴失踪了。
“咳咳”,老侦探《月亮宝石》缓慢地走了出来,“关于这几天的连续失踪案,我已经初步了解了一下,他们全都是被主人拿走后就一去不复返的。所以我初步断定,他们……”
“他们被挟持了!”《酷虫学校》这六个不着边的毛脚侦探抢着说。
《月亮宝石》:“他们是被主人拿走的,不是挟……”他再次没把话说完。
“他们一定是被伏地魔挟持了!”《哈利。波特》七兄弟异口同声的说。
“你们的'故事在人类世界里不存在!我说他们可能是被送给别人当礼物了或是主人只是忘了放回来!”《月亮宝石》无力地呐喊道。可是似乎没人在听这位资历深厚的老者的话。《月亮宝石》回头看了一眼他的老朋友《塔姆叔叔的小屋》和《勇敢的船长》,他们一起叹了口气,说了声“年少轻狂。”
“你们别仗着书多!”《聊斋志异》冲着《哈利。波特》大喊,“依我看,他们一定是被狐狸精给拐走了!”
“得了吧,”《封神演义》一脸瞧不起认得样子,“真相只有一个,他们是被申公豹绑架了。”
这时,女主人进来了,怀里抱着一大推书。她抱怨道:“怡怡看完书总是忘记放回来。”
失踪的书回来了,可其他的书都沉默了。他们内疚地看了老者《月亮宝石》一眼,退到了暗处。
篇5:书本笑了作文
今天早上,我做完当天的功课,把《木偶奇遇记》找了出来,用剪刀修剪破损的封皮。再用固体胶重新粘好,经过一番细致的修补,这本故事书终于恢复了原样,露出了可爱的笑脸,
我们的前程
因为它的每一个字
都是一点知识
都是不可遗漏的成绩
是它同我们度过了无数的春秋
是它为我们灌溉渊博的知识
是它为我们铺就
是它为我们打开未来的大门
它是我们成长路上的航标灯
也是我们知识的源泉
书是人类进步的阶梯
让我们永远把这
小小的书本
无数的功劳
铭刻在我们心中
篇7: 书本的作文
从前有一个国家叫书本国,书本们一直和睦相处。可是突然有一天,他们爆发了激烈的争吵,这到底是为什么呢?
原来是这样啊!刚开始语文书问了一句:“谁的本领最大?”数学书抢着回答:“我的本领最大!不仅可以教会学生们许多数学知识,还能运用到生活的方方面面呢!”英语书不服气地争辩:“我的本领才是最大的,因为我可以教会孩子们另一种语言。帮助大家拓宽视野、与世界接轨!”品德书生气地反驳道:“你们把我放哪儿去了?我比你们的本领可大多了!我可以教会学生们文明礼貌用语,‘德智体美劳’全面发展,‘德‘可是放在第一位的!”健康书听后火冒三丈地说:“我的本领比品德书大100倍,都说‘健康是第一位的’,健康课绝对是最重要的!”此时,综合书已经气得头上冒烟了:“我可以教会学生们全世界各地的风土人情,你们谁有我的知识广博?”大家都争得面红耳赤、互不相让。
忽然,一阵美妙的音乐飘了过来,大家听着听着都逐渐恢复了平静。音乐书微笑地看着大家:“每本书都有它的作用,都能给学生带去知识与快乐呀!”大家听了都默默地低下头,感到惭愧极了。
篇8: 书本的作文
在一家新华书店里的书架上,堆着一本本精美的图书,这让我联想到了;“书籍是人类进步的阶梯”。
我曾经听老师说过“牛角挂书”的故事:风和日丽,阳光明媚的一天,一个儿童独自一个人带着老黄牛在辽阔的大草原上放牛。当牛在草地上吃草时,这个儿童便把他带的书挂在牛角上,一边放牛一边看书。
多读课外书还能让我增长知识,开阔眼界。我想:如果在我眼前的是一片一望无际、苍茫的大海,那么,书籍就是一条小船,帮我渡过这片大海。如果在我眼前的是一片湛蓝的天空,那么,书籍就是一架高高的天梯,让我走上成功之路。
如果在我眼前是一片一眼望不到头的沙漠,那么,书籍就是一只小鸟,带我飞出沙漠……。在你不快乐时,你不妨看看你最喜欢的书,它会把你的烦恼抛到九霄云外,抛得无影无踪。这样,你就会无比快乐无比舒服,就像一只受伤的天鹅,又再次飞向蓝蓝的天空,再次飞向光明。
望着这一堆书本,我希望,长大后可以成为一位赫赫有名的大作家,写出一篇篇动人的小说。
篇9: 书本的作文
在我的生活中,它特别像我的朋友,在我需要帮助的时候,它总能像超人一样及时出现,解决麻烦。
在前年过年大扫除时,我从书架里找到一本图文并茂的书《解决生活小麻烦》,大致翻了一下:噢,全是处理生活中小麻烦的,度我没什么用呀。几天后,我正在用毛笔练书法时,墨水飞溅到了我身上,雪白的新衣服绽开了一朵黑花!我急得抓耳挠腮,怎么办?有什么办法清理掉,突然我想起了那本我的战利品,手忙脚乱找到它,终于找到了对策,用一点煮熟的米粒粘去墨迹,用水冲洗即可。果然,我不费九牛二虎之力便轻松去了墨。还有一次,妈妈给朋友家的小孩买了本书,但封面上粘的标签很难看,可当时我正好看到了去标签的这一条,便对妈妈大声说:让我试试。书上说往标签上滴点水,用吹风机一吹,最后用刀片轻轻刮掉即可。我试了试,真的干干净净去掉了,我自豪地对妈妈说:我的朋友很棒吧!这本书真有用,常见生活麻烦都能让它轻轻松松消失。
这本书给予我一次次帮助,它是我的好朋友,我会像对待真正的好朋友一样爱护它,珍惜它,我还会让更多的好书成为我的好朋友!
篇10:书本,谢谢你作文
书本,谢谢你作文
书本它能给予你知识,它能给予你营养,它还能给予你聪明与智慧。所以书本,我要谢谢你给予我这么多的好东西!
开始上学的时候,我的成绩很差。可是自从老师用书本教我们知识后我的学习慢慢上升,成绩也变好了,而且也学到了不少新知识,还帮助我解答我不会的问题。书本啊!我真得谢谢你。
上三年级的时候,我们又学到了英语,刚开始,老师先教我们字母,然后就开始读课文,教我们认单词并怎么用它。同学们都津津有味的读着,看着,学着。突然老师喊了一下我的名字:李雪静请你读一下这个英语单词。“Happy”老师说,“很好,请坐。”就这样,我们上了一节新科目。书啊!你又给予我新知识,我真的要谢谢你啊!
到了四年级我们又学到了科学,科学书上记载着很多有趣的文字,还让我发现了新动物并了解了它们的历史,还学到了许多科学家。在我脑海中,印象最深刻的科学家是哥白尼学者。我们在书上对他有了深入的了解。
五年级时,语文书上的.一个单元让我学到了关于网络的利于弊。网络的利在于可以上网聊qq,查资料,写邮件发到很远的地方,都变得十分方便与快捷。而弊却能带给你很多危害:沉迷游戏,学习一落千丈,猝死,视力严重下降,还有可能走上犯罪的道路。文中的一句格言让我念念不忘:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我十分喜欢这句格言,看:书本让你了解网络并让你了解它的好处和坏处,书本就像一位光明的仙人告诉你书本的知识。啊!书本我真是要谢谢你。
书本真是个好东西,它传授了我很多新知识,让我了解历史,让我吸取了很多没有过的知识与营养,书籍博大的胸怀,让我们在知识的海洋里乘风破浪,收获良多,不断成长。啊!书本你就像渊博的老师带给我们无尽的快乐,书啊!我真得谢谢你!
篇11: 拥抱书本作文
喜欢一个人独自坐在树下翻开油墨飘香的书本,让思绪随风起舞;喜欢一个人在寒冷的黑夜中,品味古风雅韵,让诗词照亮黑暗;喜欢一个人在如画的春天里捧着俏丽的文字,让心灵与书本相拥……
――题记
书,一个神圣而又神秘的字眼,当你轻轻地触碰它;当你慢慢地走近它;当你悄悄地打开它,飘香的书页,开阔的视野,迷人的故事吸引着你,充斥着你,仿佛要将你灵魂中的庸俗、无知、自私、丑恶全部抹杀。这就是书本,一个你永远也无法读完的字眼。
儿时的我,喜欢读故事,书中的人物总能引起我的情丝,荆轲的悲壮令人神伤,司马光的聪慧使人钦佩,诸葛亮的妙计令人折服,曹操的奸诈令人愤懑,岳飞的精忠使人感动,苏武的坚贞令人深思……陶醉在如此美妙的世界里,我无法自拔,我从来没有想过那一本薄薄的书里竟然藏着如此丰富的故事。
再大一些的我,喜欢读诗词,书中的一词一句总能引起我的思考,辛弃疾的“了却君王天下事,嬴得生前身后名”道出了满腔的爱国,陶渊明的“衣沾不足惜,但使愿无违”道出了精神的高洁,李清照的“物是人非事事休,欲语泪先流”道出了内心的愁苦,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”道出了一世的壮烈,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”道出了高度的自信……沉醉于古风雅韵的'诗词中,我醉了……
现在的我,早已能出口成章,下笔成章了,但我还是喜欢读书,因为我知道唯有读书才能真正使我获得心灵的养分,“腹有诗书气自华”读书早已成为我生命的一部分,我的生命早已与书本紧紧相拥。
拥抱书本吧,因为唯有书本才能为你带来心灵的快乐;拥抱书本吧,因为唯有书本才能使你获得心灵的涵养;拥抱书本吧,因为唯有书本才能与你紧紧相拥,什么也无法分开。有书相伴的日子里,乌云也是丰富多彩的,没有书的日子,即使在白天也如同黑夜。拥抱书本吧!
篇12: 拥抱书本作文
喜欢一个人独自坐在树下,翻开一本书,让思绪飞舞。喜欢一个人在如春的时间里捧画文字,让心灵与书本相拥。
书是一个神奇而又神秘的字眼,当你轻轻触碰踏实,打开它时,飘香的书页,迷人的故事,吸引着你。这就是书,一个你永远读不完的字眼。
儿时的我喜欢读故事,故事中的人总是在不断地吸引着我,使得我陶醉在那美妙的世界中。那个时候,我很喜欢捧着几本书,坐在房间的床上,独自享受这份独特的快乐,荆轲的刺杀司马迁的悲催,诸葛亮的借东风,都使得我在书中沉迷,哪怕母亲来给我一杯热水,等到我去喝时,已然冷许久了。口渴也不觉,饿了也不觉。过了许久知道母亲叫我吃饭的时候,才发现我拥着一本书,紧紧不放开地睡去。
现在的我仍喜欢读书,只不过,书本的内容不同的。从故事、图画转变为名著、小说。书同时也成了一种心灵的慰藉,当我考试失利,黯淡神伤的时候,心中只剩难过和不甘的时候,我坐在座位上一言不发,那时候拿起一本书,那是一本名著--《平凡的世界》,那是老师所推荐的,名字很吸引人,所以我买了回来。为了转移注意力忘掉烦恼,我便开始打开看。但当看到书中内容时,才发现自己的渺小。书中的两兄弟苦难相较于我多得很,但哪怕,他们遭到精神上的折磨,遭受身体上的痛处,却不会甘于平凡,反之活得更加不平凡。这本书打动了我,也激励了我。也使我明白读书带来心灵的慰籍,也能带来深刻的道理。读书成为了我生命中的一部分,我的生命早与书本紧紧相拥。
与书本拥抱吧!唯有书本,能带来真正心灵上的涵养,与书本拥抱吧!我有书本知识的获得心灵的快乐,读书的日子,连同乌云都充满色彩,来与书本拥抱吧。
篇13:未来书本作文
未来的书是什么样的?我知道你已经开始想象了可是你和我想的一样吗?看看吧!我想的并不天马行空。
未来的书与现在的书可不一样,我用一句广告语来命名它,叫做“所想大于所享。”
这本书比一般的书要大的多,它有一个笔记本电脑那么大,外表“高端大气上档次”还配有真皮皮套,书页纸环保好用。这本书“一书当百书”至于为什么?看下去就知道就了。
它之所以可以“一书当百书”是因为这本书中有世界上所有的字,但每个字只有一个,不过在皮套中每个字都可以无限“粘贴,复制”所以它是一本“无限”书。只有你想不到的没有它印不出的。
现在同学们的书有没有没用完就烂了的情况呢?我想当然有,其实我的也有点呢!不过未来的书可不会的,如果你的书烂了,皮套会自动告诉你,在皮套的一个小缺口中放入一点废纸即可,废纸可以变新纸,还自动补上烂的地方。甚至在秋天时,还可以放点树皮进去,也是完美如初的!
在看书的时候,一定有一些同学爱做笔记。想到点什么的时候,找笔记点什么。但可能找的时候就忘啦,未来的书可不会象记什么,大声读出就好了,书就自动浮出一行字。那到时候印新书怎么办?放入废纸从皮套中拿出新书,新书中就夹着几页笔记。
多么美好的一本书啊!好想现在拥有啊!不过现在没有毕竟是“未来的书”嘛!
篇14:未来书本作文
在25世纪,高大的楼房已经升到了天上;汽车没有了轮子,改成了气垫式;飞机变小了,变成了小飞碟,而座位却增加了几倍……这些都很引人注目,但最引人注目的还是多层式马路中儿童道上的小学生。
这些小学生背上都只背着一个超薄的笔记本电脑、几张光盘和几张纸。因为很轻,他们像燕子一样轻盈地跑着。怎么回事?上学不带书,带上这些干吗?原来,这些就是25世纪最新研究出来的成果,那几张光盘包含了所有要学的科目,并把从小学到博士后的所有课程都容纳进去了。而且学着还特别有意思,不是枯燥无味的题目了,而是像玩电脑游戏似的,答对一道就闯过一关。
如果怕光看电脑伤眼睛,还可以看书——就是那几张纸。这几张纸可不是普通的纸,一张纸就包含一本甚至几本书的内容呢!上面有三个按钮和一个显示屏,三个按钮分别是红、绿、蓝。如果此书已经看过了,那就随便找一根小棍,在显示屏上写出页码,纸上就显示出那一页的内容。如果没看过,那就按红色按钮,纸上就会显出封面,再按一下,就显出第一页,再按一下,就会显出第二页……如果不想自己看,就按蓝色按钮,戴上耳机,它就会给你绘声绘色地讲起来。这种书可以折叠,所以你可以把它叠起来放在兜里,一边听,一边干其它事。如果你嫌文字不够生动,那就按绿色按钮,戴上耳机它就会一边给你讲,一边在纸上显出图画,画里面的'人还会动呢!
这就是未来的书本,你们觉得好不好呢?
篇15:未来书本作文
20xx年到了,我成了一个书籍设计师,我设计了一本神奇的书,你愿意听我的介绍吗?
这本书包含了你所需要的所有科目的书本的内容,它的外面是红色的,正面有一只小兔子。这本书有一厘米厚,长21厘米,宽15厘米,有170页。书本的正面的上端有一个可以推出来的书签,这个书签上面有一个个彩色的正方形,书的侧面还设计了一个小型麦克风。如果你认真观察,你会发现书上还有一些带有图案和卡通人物的按钮。你在书的背面可以见到一个屏幕,它的旁边有一支写不出墨的笔。
妨碍有颜色的正方形的书签有什么用呢?听我说,按了不同颜色的格子,书面就有不同的颜色,注:不要乱按哦。
小型麦克风是不是装饰啊?不,别看它小,但它很有用。你只要对着麦克风说:“语文四年级上册(人教版)的书。”不管原是什么书都会变成你所说的书。
带图案和卡通人物的按钮又有什么用呢?如果你不喜欢原版的小兔子,你可以选择喜欢的图案或卡通人物,按了马上变成你喜欢的图案和卡通人物。
如果你不想别人看你书上的信息,你就可以对麦克风说:“上锁!”书就马上用上了“防盗锁”,只有用写不出墨的笔输入密码和主人,才可以开锁。
你喜欢我设计的书本吗?只要努力学习,多点思考,我们的愿望一定会实现的。
篇16:谢谢你,书本作文
鲜花感谢雨珠,因为雨珠滋润了鲜花,使它变得鲜艳;小鸟感谢大树,因为大树给小鸟一个无比温暖的家,使它们快乐成长。而我感谢书本,因为它带给我欢乐之事,使我变得不再孤单,寂寞。
记得有一次,我正在大厅里闲逛,突然一股感觉涌上心头——“屎急”。我赶紧一溜烟儿奔向洗手间。不——书忘带了,我又跑出洗手间拿了一本书,跑回洗手间。
我坐在马桶上,翻开书,津津有味地看了起来,一时竟忘记了时间。
“哈哈,这人太搞笑了吧。”从洗手间里不时传来一阵阵欢笑声。
“快出来,吃饭了。”
“哦,马上。”我的眼睛一直目不转睛地盯着书本上的字,根本没把妈妈的话当一回事。
就这样,我在厕所里持续了四十多分钟,其实上厕所是件无聊的事,但有了书之后,我变得开心。
夜晚我躺在床上翻来覆去,怎么样都睡不着。“要不看书?”一个想法蹦上我的心头,心动不如行动,说干就干。
想着想着,我便打开了门,一股凉风吹过,弄的我脚底发麻。
我蹑手蹑脚地来到客厅,“啊,好黑呀!”伸手不见五指,我像一个盲人,慢慢地蹑手前进。
“啦!”突然,我一不小心碰到了一个东西,发出了一阵脆耳的声音,我顿时惊慌失措!不知爸妈会不会被吵醒,我惊恐地眺望着爸妈所在的房间,幸好没动静。
我赶紧奔向书房,靠手摸,摸到了一本书,我顺手拿了过来,靠着一丝灯光来到了房间。
我打开台灯,饥饿贪婪地汲取书本上的知识,整个人像打了鸡血般亢奋。
哈哈,我一直待到了九点多,才迷迷糊糊地上床睡觉了。
书本,谢谢你陪我度过一些欢快时光;书本,谢谢你为我解忧,且伴我入眠,赋予我精神营养。
篇17:谢谢你,书本作文
小鸟感谢大树,因为大树为它遮风挡雨;花朵感谢露珠,因为露珠为它增色添彩;而我感谢书本,因为书本赋予我丰富知识。
那一天,太阳照得人身上火辣火辣,我的心情也如同太阳一样高兴的不得了。我慢慢吞吞地走到补习班的教室,找了一个位置,便坐了下来。没过多久就上课了,只听老师说:“同学们,我们今天来学习《火山与地震》。”我听了老师的话,心中仿佛有一只活蹦乱跳的兔子在跳来跳去一样,高兴地差点跳起来。因为就在前几天,妈妈给我买了一本与之相关的书本,我一看到那本书就喜欢的不得了,没想到今天就要用的,我想:今天我一定要大展身手,让同学们对我刮目相看。老师为了让我们看到火山的'可怕,给我们放了一个视频,并且还要我们说出看完后得到的感想。我为了大展身手,便全身贯注地盯着那个电视,好似要将它盯出一个窟窿来。
过了一会儿,视频看完了,总算到了自由答题的环节,老师的题目我每次都能迎刃而解,当然都要感谢那本书。印象中最奇怪的题目就是这样的:火山和地震哪个要可怕?对此,我的大脑飞速运转,突然想到了书本上的一句话:不论是火山还是地震,他们都很可怕,危险不分高低。我一下就将答案脱口而出,于是老师和我两眼相对,同学们也对我拥有丰富课外知识,羡慕不已。
书本给我无穷的知识,每当我拿起书,总会有知识不断地涌向我,而现在我想对书本说声:“谢谢你,书本!”
篇18:捧起书本作文200字
我最早读的一本书,也是我最喜欢的一本书——《小熊维尼》。理面的内容可多了,有维尼的故事、睡前故事、动动脑、动动手、我的作品……
四岁时,我也写过一篇小文章,可是没选上。每天中午我在家读半小时,晚上妈妈在我睡前也读半小时故事。
书是甜的,书是香的。读书让我知道很多知识,让我积累许多丰富的好词、好句。书让我的想象力更丰富。书是人类进步的阶梯,让我们捧起书本吧! 上一篇:梧桐花作文100字
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篇19:珍惜书本作文800字
珍惜书本作文800字
书,是通往知识的阶梯,是走向文明的标志;是改变人生命运的道路;书,是四月的客人带来春天的洗礼,带来禁锢后的轻松。书,是九月的学子带来的蓬勃朝气,带来寂寞后的欣赏。书,是大地的种子带来万物的萌发,带来乘风后的清新。在我们的身边,书无时无刻都奉献者自身的价值,难道我们不应该珍惜书本吗?
古人云:读书破万卷,笔下如有神。可见书本对我们的意义太大,因为书本的存在,才有社会的不断进步,因为书的不断收集,人民才摆脱过去的愚昧,以步入文明的今天。书,能使自己的人格高尚,能让一个国家由衰向盛,能使自己焕然一新,能让一个国家具有斗志。书,这个简单而又亲切的词,他真的对我们至关重要,沉醉于书本带来文明的世界中我们此刻已经感慨万千,我们对书本一定有一个想法,那就是惜书是我们共同的职责。
曾经,有多少才子因家庭贫困而没有书看,虽然他们不能永远自己的书本,但他们依然没有放弃对书追求于奋斗,想着匡衡为了看书而吃苦耐劳,而今天我们的条件比他们好几百倍,想要看书,那根本就是轻而易举,想着过去爱看书的秀才因家里的条件而没有机会的无奈,我们此时一定恍然大悟,脑海中一定浮现的是我们要加倍珍惜书本。
回忆起汶川大地震的`那一幕幕,我们一定对珍惜书本四个字更加印象深刻。想起灾后孩子们对书本的那种执着与追求,那种喜爱与真爱,虽然无情的地震摧毁了他们美丽的家园,但他们一丝不苟地探索书中的奥妙。而我们却幸运的坐在教室里读者书,不用像他们那样失去书本。看着灾后的他们那么镇定自若,那么顽强拼搏,那么齐心协力,这些精神都是从书中吸取来的吧,静心一想,我们活在如此幸福快乐的世界中,没有压迫,没有战争,书如堆成山那么多,难道对书本就不应该加倍珍惜吗?
书,或许一开始他并不是我们的理想,但当我们真真深入了解他时,他会是我们理想的阶梯,一步步把我们送入理想的怀抱。书,是我们踏向成功的脚步,是我最最真挚的朋友,没有书本,就不可能有辉煌的今天,也不可能有灿烂的明天。在我们享受没有的世界里,同时,好好珍惜书本吧!
有一句话叫:失去后才知道珍惜。但一旦失去后就很难挽回,甚至永远也换不回来,如果能选择从一开始就去珍惜,为什么要选择要失去才珍惜呢?就像现在,我们的条件很好,我们拥有很多书,但或许有一天我们会失去他,在那时就没有后悔药了,同学们,我们绝不能让自己失去后才知道珍惜,不用在疏远书本了,让我们热爱书本,珍惜书本吧!
篇20:亲近书本议论文作文
书籍,是我们身边最熟悉不过的东西。那亲近又是什么,只是天天在一起就算是亲近了吗?我可以准确的告诉你,不是的!在我的理解里:亲近就是关系近、感情好。
亲近书籍,轻轻翻动着书页,沉浸在书中,一字一字的看过,享受着书带给我们的欢乐,让原本空白的大脑,挤满前所未有的知识。
亲近古诗词,就犹如喝一杯浓郁沁香的咖啡,散发着古雅情与的韵味。品读着贺知章的《回乡偶书》让我真切的感受到诗人还乡时的感慨与喜悦之情,表达了诗人对时光易逝、人世沧桑的感慨……品读岳飞的《满江红》,十分感慨激昂,有着民族精神、气壮山河……品读刘禹锡的《浪淘沙》,仿佛眼前就出现了一条弯曲而又沉积着黄沙的黄河,气势磅礴,又引发出牛郎织女的传说……
亲近诗歌,犹如奶茶般香甜、可口,而又天真烂漫。其中我最喜欢的是由张继楼著作的《童年的水墨画》令人赞叹不已!作者分别写出了三个场景,用侧面描写来写这个儿童。我仿佛就是那个儿童,在喧闹的马路边认真、专注的看书;在溪边静静的钓鱼;在江上游泳、嬉戏……
亲近冒险小说,好似喝一杯可乐、雪碧。一个个惊心动魄的画面,令人胆战心惊,可当看完后,便又回到了平静的心态,舒下了一口气……
古诗词、诗歌、冒险小说……不论读的是哪种,看的是哪一本,每一本都有每一本不同的心情,用心领会每一句话吧!
亲近书籍,每本书都是那么五彩缤纷,令人回味无穷!
篇21:亲近书本议论文作文
亲近是什么?
亲是亲密,近是接触,亲近是亲密接触。
什么是亲近?
天空与鸟儿,海洋与鱼儿,草原与马儿都是亲近。
鸟儿离开了天空,没了自由,郁郁而终。鱼儿离开了海洋,无法生存,奄奄一息。马儿离开了草原,狂野逝去,骨化形销。
世间的一切都是亲近的。
书籍是魔幻、斑斓的。书籍能让人进步,也能让人消亡。有一些人永远不会明白读书的乐趣……
我亲近书籍,不喜欢电视那种腐败的阅读,我喜欢书籍那种古朴大气。书籍上一个个古老而又充满情感的字体,映在我的眼里,我读出到它们蕴含的情感,跟随它们在作品中穿梭,遨游在作品的海洋里。
书籍的作者,都是情感丰富,对事物有自己独特的见解的。如:沈石溪写的动物小说,就非常吸引我。他赋予动物以人的情感,借动物来描写真正的人类世界,用动物的故事表现人性中的真善美,将伟大发挥得淋漓尽致,并讽刺那些连动物都不如、内心冰冷的人,让人们在他的作品中自愧不如。让人深思,动物有着人性中一切美好的品质,而又单纯善良,是不是更配得上“人”这个称号。
书本的味道也是我着迷。书散发着淡淡的墨香味,在图书馆中,这种味道被放大。一进图书馆,一吸,便心旷神怡,感觉飘飘然,好像在空中翱翔。心中的杂念也被这消融,心灵通透,思路也更加敏捷,灵感像喷泉奔涌而出。而不同的书亦有不同的味道,在我看来马克·吐温的书,幽默又略带讽刺,亦香甜中略带苦涩。曹文轩写的纯美小说,愉悦中略带忧伤,亦清淡中略有幽香……
我亲近书籍,就像鱼儿与大海,鱼离不开水;鸟儿与天空,鸟离不开天……
篇22:亲近书本议论文作文
“亲近”一词可以形容与亲人的关系,也可以形容与朋友的感情,多数形容的都是人与人之间的,你见过人与书称得上亲近吗?很少吧,但我就是一个例子。
年幼时的我不知书为何物,只知日日沉迷于电视。当时我看得最多的莫过于《西游记》了。片中的绝世英雄“美猴王”让我心生敬佩,经常请求爸爸买金箍棒,执在手上把玩着。
偶然有一天,爸爸带我去书店,看见一本注音的《西游记》,我闲着无聊便拿起来看。没想到不看不知道,一看吓一跳,我惊喜地发现书中的内容远比电视上详细易懂。这下便一发不可收,如获至宝地爱不释手,立马让老爸买回家一堆我感兴趣的书。
之后每天的空闲时间我都窝在书堆里,泡在书海中。这不仅让我对阅读产生了浓厚的兴趣,甚至望着书就有一种亲切之感。现在我已看过了《西游记》、《三国演义》等的原著,幼时的小人书也不见了踪影,但我知道是那些书帮我开拓了新天地。
如果说电视剧是美味的零食,书就是健康、耐人寻味的家乡菜。但我觉得,书更像是我可敬的启蒙老师,不仅教会了我许多的新知识和做人的基础,还无私地引领我走上了正确的平坦大道。你说我能不与这样的恩师亲近吗?
篇23:亲近书本议论文作文
书,大家都不陌生。书,是人的精神食粮;书,是人类进步的阶梯。书,成为人们生活中必不可少的一部分。
儿时的我就和书结下了不解之缘。记得小时候,有一次我让妈妈陪我玩,妈妈正津津有味地在看书,居然连她的宝贝儿子——我,都不陪了。我很好奇,这个东西有这么神奇吗?于是乎,我就缠着妈妈说“我也要看书”,让妈妈教我认字,妈妈从简单的“爷爷”,“奶奶”“妈妈”,“爸爸”开始教起,从四五个到几十个,还没上幼儿园,我已经认识好几百个字了。在家人的鼓励与表扬下,从此以后我就一发而不可收拾,大街上的店铺名,广告,标语,学校墙上的张贴画,妈妈给我买的画报,凡是自己认识的字都逐一读出来,那时候的我好自豪,认为自己好厉害!当时的我就是在这么单纯而简单的`动机下开始亲近书籍了,而且我还乐此不疲。
幼儿园时,开始兴致勃勃地用我那稚嫩的小手轻轻翻动着配有彩色插图的书页,沉浸在那花花绿绿的图画与寥寥几笔的词句中,享受着绘图本的书籍带给我幼儿时的欢乐,让原本空白的大脑充满了五颜六色。
再大一点,小学低年级时《格林童话》,《小猪唏哩呼噜》,《世界童话》……把我带进了童话世界,让我充满了憧憬,常常带着童话进入梦乡。那时的我与书籍更亲近了!
更大一点,童话已经满足不了我的求知欲了《十万个为什么》,《地球科学》,《生命科学》……帮助我客观地认识这个世界。我庆幸我与书籍亲近!
后来随着年龄的增长,我更加视书籍为珍宝了。看的书也越来越多,也越来越广《父与子》不仅让我忍俊不禁,而且还让我体会到浓浓的父子情深。《根鸟》让我在梦幻中游走,在真实中体验人生。《假如给我三天光明》让我感受到了残疾人的不易,也佩服海伦的坚强。曹文轩的纯美小说,郑渊洁的童话,沈石溪的动物小说......,让我应接不暇,我骄傲我与书籍亲近!
不知曾几何时,我开始亲近古诗词,品读着贺知章的《回乡偶书》让我亲切地感受到诗人还乡时的感慨与喜悦之情,还有人世沧桑的感叹……品读岳飞的《满江红》,让人感慨激昂,气壮山河。我自豪我与书籍亲近!是他们让我认清历史。
后来,我又开始亲近诗歌,亲近他们就犹如品尝那奶茶,香甜可口,而又天真烂熳。其中我最喜欢的是由张继楼著作的《童年的水墨画》令人赞叹不已!作者分别写出了三个场景,用侧面描写来写这个儿童。我仿佛就是那个儿童,在喧闹的马路边认真,专注地看书;在溪边静静地钓鱼;在江里游泳,嬉戏……。我感谢与书籍亲近,是它勾起了我童年的回忆,是它让我对我的童年产生了无限的遐想!
童话,漫话,小说,古诗词,诗歌……不论读的是哪种,看的是哪一本,每一本都有每一本不同的心情与哲理。书就像是一位老师,不断的督促我改正自己的缺点和不足,让我学会了宽容……
生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。让我们亲近书籍,与书籍为伴,让书香飘满人生的每一个季节,让书香熏染我们每一个人的心灵。我要大声高呼:“亲近书籍吧!”
篇24:亲近书本议论文作文
书是人类进步的阶梯,是我们的良师益友,它能给予我们许多帮助,亲近书本,就是亲近知识的源泉。
漫画书,许多家长认为它是闲书,影响学习,对孩子没用。如果你这样想,那就大错特错了。漫画书,就像是我们的开心俱乐部,书里面夸张的绘画手笔,生动形象地展示人物特性和故事情节,亲近漫画书,不仅给我们带来欢乐,而且还提高了我们的绘画能力。
童话书,它就像一杯香淳的奶茶,它给我们带来了美好的童年,亲近童话书,里面丰富的故事内容可以激发了我们的想象力。
侦探小说,就像一根神奇的魔杖,把你带入刺激、紧张的世界,悬疑的案件会激发我们思考,亲近侦探小说,可以训练我们的逻辑推理能力。
动物小说,犹如一碗心灵的鸡汤,让我们感叹,大千世界,无奇不有,亲近动物小说,将动物拟人化,让动物更加生动逼真,让我们更充分了解动物的生活习性,树立更加坚定保护它们决心!
诗歌散文,好似一杯耐人寻味的绿茶。李白笔下的《赠汪伦》,让我们体会到朋友间深厚的友情,王安石笔下的《泊船瓜洲》、张籍笔下的《秋思》,让我们体会到游子们浓浓的乡愁。
历史名著,好像一台穿越时空的大门,亲近它,仿佛将我们带回那个时代,见证当时历史事件的发生,细细品味历史文化。
教辅书,犹如一块海绵蛋糕,让我们吸收更多的知识,成为我们学习上的好帮手。亲近教辅书,不仅可以巩固我们的书本知识,增强我们举一反三的能力,而且为我们养成学习的良好习惯打下坚实的基础。
读了《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔在困难的折磨下,没有屈服,他是那么坚强,他教会我面对困难,不能轻易放弃,要勇敢面对,动脑筋、想办法去解决困难,要让我磨砺出坚强的毅力与顽强拼搏的精神。
书是夜晚中灯塔,是航海时的罗盘,是开启智慧之门的钥匙……亲近书本,就是亲近知识的源泉,让我们轻轻翻动书本,在知识的海洋中尽情遨游吧!
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