神奇教室小学四年级优秀作文

时间:2022-07-27 05:42:38 四年级作文 收藏本文 下载本文

神奇教室小学四年级优秀作文(锦集19篇)由网友“沸水加冰”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的神奇教室小学四年级优秀作文,希望对大家有所帮助。

神奇教室小学四年级优秀作文

篇1:神奇教室小学四年级优秀作文

神奇教室小学四年级优秀作文

闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错啦!这是未来的新型教室。

未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好。既可以学习,又可以当玩具,真是一举两得!

教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上就会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气,供同学们呼吸。

黑板还是在前面,不过那时的`黑板可与现在的黑板不同。它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的同学也能看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是屏幕。你要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要按一下鼠标就行了。教室的四角安有摄像机。谁要是在上课违反纪律,他的“光辉”形象就会被拍摄下来。

这就是我们未来的教室,坐在这样一个教室里学习,肯定心情舒畅,我的理想就是将来当一个建筑设计师,把这个理想变为现实。

篇2:神奇教室四年级优秀作文

一觉醒来,我看了看日历,今天竟然是20xx年8月1日了!我不会是在做梦吧,还没来得及思考,闹钟响起,又快迟到啦!于是便风风火火地穿衣洗漱吃饭上学。

上学的`路上一切变得陌生起来,突然一个门牌跳了出来――荥阳市第一小学。终于来到了我们的教室,突然发现怎么没有黑板,我们的黑板哪里去了?突然一道光束散射过来,原来是一台巨大的全息投影仪,李白杜甫出现在我们面前,讲述着当年的情与景,所有的诗歌突然“活”了起来。

同学们都在排着队往一个机器里放着什么,我一问才知道,原来现在交作业都是交到这里,而且很快就自动改完了。老师不再批改作业了,而是有一台机器,自动批改,非常方便。

上课铃响了起来,同学们都回到自己的座位上。当我拿出我的书本准备上课时,周围的同学看着我哈哈大笑。我不知道大家都在笑什么,突然整个课桌的桌面亮了起来,原来是一个巨大的平板电脑,所有的课本都在上面……

忽然耳朵旁传来一阵声音:“陈彦臻快起床了”。原来是个梦啊!不过,我长大一定要发明出来这样的神奇教室。

篇3:神奇教室四年级优秀作文

你想知道神奇教室有什么神奇吗?未来科技的神奇,能让你无法想象。

未来,走进教室,只见一块长长的黑板,看着黑板没有什么特别的,但是,它的功能,可大着呢!这款黑板不但解决了,同学们的反光问题,还会变颜色,比如老师用白色粉笔写的重点,只要点一下变色按扭,在吧变色的重点读出来就可以了。还有,如果黑板写满了,只要按一下消除键就可以了。

未来,值日生也下岗了。占领值日生岗位的是清洁功能,你只要按一下清洁,按扭桌椅就飞起来了。地上的微型吸尘器,会把垃圾吸走,但是吸走的垃圾怎么办呢?吸走的垃圾被吸尘器里的高科技变成了学习用品。

未来每个同学的桌子上都有一台电脑,但,这台电脑不是让同学们玩的,而是老师说说作业是什么,让同学们在上面做。

未来的窗户会根据天气的变化,而变化温度,还不易烂。

有这么好的教室,你想不想去呢?

篇4:神奇教室四年级优秀作文

欢迎乘坐本趟时光列车,我是您的旅行顾问,请您稍稍等候……

“叮!叮!叮……本趟列车已到站”请大家扶好扶手准备下车。

欢迎大家来到我们的教室!大家别以为这是一间非常普通的教室,其实这里暗藏玄机……

大家看这里,这个课桌看似非常的普通,但是它可是经过鼎鼎有名的收纳柜所改造的呢!而且还有数十个功能并且这个课桌不仅是我们的学习上的帮助者还是一个机器监督员呢!

如:我们这个课桌能探测到你在上课的时候在干嘛,假如你上课的时候不专心听老师讲课的话,它就会以震动的方法提醒你三次,要是你还是不听的话,那么它就会突然伸出它的两只大手过来偷袭你,并且还报告给老师,下课的时候老师就会给你相应的处罚。

还有,我们的课桌还能把第一层切换成一台电脑,要是有难题解决不了得话就可以上网去搜索一下,但是,如果你是在网上玩游戏的话,那么,它就会马上关机,并且它还会把它自己的两只大手伸出来,把那个玩电脑的小朋友给捆起来然后立马就报告给老师,并让老师对这个小朋友给予相当的处罚。这个电脑还能跟千里外的语、数、英等题目的高手进行学习比赛呢!

我们的教室里还有更多的神奇的东西正等待着你的发现―――――神奇的教室等待着你……

篇5:神奇教室四年级优秀作文

神奇教室四年级优秀作文

欢迎乘坐本趟时光列车,我是您的旅行顾问,请您稍稍等候……

“叮!叮!叮……本趟列车已到站”请大家扶好扶手准备下车。

欢迎大家来到我们的教室!大家别以为这是一间非常普通的教室,其实这里暗藏玄机……

大家看这里,这个课桌看似非常的普通,但是它可是经过鼎鼎有名的收纳柜所改造的呢!而且还有数十个功能并且这个课桌不仅是我们的`学习上的帮助者还是一个机器监督员呢!

如:我们这个课桌能探测到你在上课的时候在干嘛,假如你上课的时候不专心听老师讲课的话,它就会以震动的方法提醒你三次,要是你还是不听的话,那么它就会突然伸出它的两只大手过来偷袭你,并且还报告给老师,下课的时候老师就会给你相应的处罚。

还有,我们的课桌还能把第一层切换成一台电脑,要是有难题解决不了得话就可以上网去搜索一下,但是,如果你是在网上玩游戏的话,那么,它就会马上关机,并且它还会把它自己的两只大手伸出来,把那个玩电脑的小朋友给捆起来然后立马就报告给老师,并让老师对这个小朋友给予相当的处罚。这个电脑还能跟千里外的语、数、英等题目的高手进行学习比赛呢!

我们的教室里还有更多的神奇的东西正等待着你的发现-----神奇的教室等待着你……

篇6:神奇教室小学四年级作文

神奇教室小学四年级作文

我们天天在教室里学习,上课,感到有些不方便,为什么不方便呢?因为夏天太热了,冬天太冷了!

晚上睡觉时,我伴着这个问题进入了梦乡。在梦里,我的小脑袋瓜子里蹦出来一个奇怪的想法:我们的教室为什么不能是这个样子······假如教室会变颜色,还会随着颜色调温度呢!例如,夏天,墙壁会变成清爽的蓝色,教室里的空气也如春天般清新舒畅,让同学们时刻保持学习兴趣;冬天,墙壁变成温馨的粉色,室温也如秋天般神清气爽,再也不用担心刺骨般的寒风来袭,反而学习的乐不思蜀。假如教室能为我服务,随着我的心意而变化呢!例如,我身体感觉微凉之前窗户会自动关上,但在我感到闷得慌之前再自动打开。假如教室里还能有这些······我的'桌子右上角有三个按钮,分别是红色、粉色和紫色。按下红色按钮,桌子上会出现本节课所需要的课本和文具;如果按下粉色按钮,桌子上就会出现我想吃的午饭,吃完了还能自动收拾干净;当然,我如果想知道几点了,按下紫色按钮就会给我答案喽!哈哈!神奇吧!

教室的功能还有很多哦!我梦中的教室!神奇的教室!

篇7:神奇教室小学四年级优秀作文450字

神奇教室小学四年级优秀作文450字

2078年的我已经是一位伟大的科学家了,为人类发明许多有益的物品。比如可以与动物交流的对话器,可以杜绝恶犬咬人事件的发生,还有发明的便携式机翼,人类穿上它可以在天空自由的飞翔,减少汽车污染。在此我给大家介绍一下我最得意的发明,那就是神奇的教室。

当你走进教室,首先发现两点不同,一是老师用的黑板不见了,映入眼帘的是焕然一新的电子白版,它可以根据老师所讲的内容变成不同画面,而且当老师写过字以后,一按按纽还可以清屏。第二个就是老师用的.粉笔不见了,因为粉尘对身体不好,擦去也挺麻烦,于是我发明了电子笔,可以减少灰尘而且环保。

再来看教室四周的墙壁,会随着四季的变化而变出不同的颜色,教室的亮度会随着窗户的亮度自动调节,调节出的亮度不伤眼睛减少了近视眼的发生。

还有我们的教室门窗,它会根据空气质量进行开启和关闭,当室内温度不符合人体温度标准时,空调就会自动开启调节教室的温度,使教室里的温度非常舒适。

你觉得我发明的教室是不是即神奇又漂亮,而且非常先进环保呢?如果你想早日走进这样的教室上学,那就必须好好学习,努力奋斗,争取让这么神奇的教室早日实现。

同学们!加油吧!朝着神奇的教室前进吧!

篇8:神奇教室小学四年级优秀作文500字

神奇教室小学四年级优秀作文500字

一转眼,就到了2035年,让我们看看现在的学校吧!

早上,来到学校门口,就可以看见有门卫机器人在门口,它们的胸口上有一个徽章,只要你把手指按在上面如果有你的指纹就可以进去,同时我们的父母也会收到上学和下学的短信。要是有坏人的话也不用害怕,因为没有指纹的话机器人就会把他们赶走,这样我们就不会有危险了。

接下来让我们来到教室,最先让我们映入眼帘的是透明的桌子,桌子上有三个按钮,分别是红、黄、蓝这三个颜色。让我们先说红色吧,红色的按钮相当于一个文具盒,按一下就能出现自己想要的文具。接下来是黄色,像一些聋哑人就非常需要这按钮,按一下黄色的按钮就可以把心里想的'说出来,相信他们一定非常需要。最后就是蓝色,按一下这个按钮就神奇了,它可以把你想要的东西都给你,当然,除了考试答案和小食品都能给你。桌子的中间是一个电子课本,上课时可以用来学习,下课时用来放放松听听音乐等等。给我们上课的老师当然也变了,变成了智能教师——机器人。这种机器人给我们带来了很多欢乐!我们的椅子也发生了变化,它变成泡泡,一说到泡泡大家一定觉得它那么脆弱,一碰就烂了怎么可能坐上去,这就是我们的特别之处。因为我们采用了新型的技术,所以才不会烂。

真想现在就是2035年。

篇9:神奇教室小学优秀作文

神奇教室小学优秀作文

随着时光的流逝,万物也与以前有所不同,世界焕然一新,其中变化最大的就是神奇教室。

首先,进入神奇教室,映入眼帘的是会变化室温的墙壁。这种墙壁由最新的材料制作的,它是来自一种陨石过滤做成的。如果外面特别地炎热,那么里面就像秋天一般舒适宜人。

接下来,教室的桌子和椅子也具有“科技感”,桌子的桌面上有一个大屏幕,每一个桌子都由电脑主机连接,在上课前2分钟,桌子上的屏幕就会收到信号,把你的学习用品“吐”出来;教室的椅子则会保护你的.坐姿,调整桌椅的高度。

然后,则是教室的黑板。教室的黑板中间有一个屏幕,屏幕采用声控装置和声音识别装置,老师上课讲题时,黑板上就会出现老师讲的具体知识点和延伸内容,为老师讲题和学生的理解提供的帮助。

最后,就是教室的天花板,它不是实体板,而是透明的玻璃板。这种玻璃由有机颗粒组成,会3D化为各种各样的样子,随时随地在宇宙遨游,在海滩边冲浪,在高山之上眺望江山美景。

这就是神奇教室,你是否也想在神奇教室学习呢?

篇10:神奇教室优秀小学作文

神奇教室优秀小学作文

未来的教室是一个神奇而有趣的教室。

这个教室和普通的教室看起来一样,但是当你走进教室,你会发现黑板下面多几个按钮。上课的时候,输入要学的课程,按下其中一个按钮,它就会通过信息提示带你到想去的地方。例如:你学《望天门山》,只要输入“天门山”,这个神奇的教室就会带你到天门山,亲身去感受山的雄奇壮观。如果你想去探寻海底世界,按下“变形”按钮,它就会变成潜艇,带你潜入海底与鱼儿嬉戏:如果你想去体验飞行的乐趣,按下“飞行”按钮,它就会带你去飞。

教室的墙壁,可以随着四季的变化而变化,春天,白色墙壁变成一片绿油油的草地,夏天,它又变成一池美丽的荷塘,秋天,墙壁就变成丰收的`果园,各种成熟的果子挂满枝头,冬天,它又成美丽的雪景。

教室的桌椅,可以随着学生的身高和体重,自动调试,让学生用最佳的状态去学习。

这就是我们未来的教室,它是不是很神奇?

篇11:神奇教室四年级作文

神奇教室四年级作文

未来教室是什么样的`呢?你想过吗?未来教室可以用“神奇”来形容一点也不为过。

同学们来到这个神奇教室,一下子被它的样子深深吸引,整个教室又宽敞又明亮,并且是智能的。教室的颜色会随着季节的变化会变颜色。如果有节日会自动装扮,教室五彩缤纷不再是现在统一的白色,一天一个样,让老师和同学们有个好心情去上课。如果天气不好,教室温度会自动变热或变冷。

同学们上课不用带书包,黑板和课桌都是电子屏,老师讲课不用写字,只用开启电脑即可,并且有机器人帮忙。老师讲课十分轻松,不用大声讲话,因为大家都带着蓝牙耳机。哪位同学不用心听讲机器人会检测到,会提醒老师,让老师单独辅导。

哗啦啦下雨了,下节课是体育课,这可怎么办?不用担心,这怎么会为难教室呢?教室立马变长变宽变成一个操场。让同学们高高兴兴地上体育课。这就是我幻想的神奇教室,是不是很想实现?那就努力学习吧,相信那一天会到来!

篇12:神奇教室四年级作文

我相信有很多未来的房子。

有一天晚上,我睡得正香着呢,一阵吵闹声惊醒了我,我睁开眼睛一看,哇,好神奇呀!我居然在我教室的位子上,我看着那些朋友们,我恍惚了,我在想我这是在哪个教室啊!这里的同学我怎么都不认识啊?我走出教室门一看,门牌上写着:未来的教室。我太高兴了,就在这时上课铃响了起来,同学们都匆忙地走进教室。老师走进来了,那教室居然飞了起来,那时我发现是老师按下了地板上的红按钮,我一个人在那叫,其他同学都好奇地看着我,我差点忘了这是未来的教室了,我看老师又按下了绿色的按钮,教室突然向右走了,老师又按下了蓝色的按钮教室又向左走了,最后老师按下了紫色的按钮,教室突然又下落了。

我突然从床上醒了,妈妈看着我说:“孜怡,快从床上下来,上学要迟到了。”我说:“好的”原来这只是一场梦啊!我真想去未来的教室看一看呀!可是我相信我们中国人,一定会造出真的这样的教室的,加油。

篇13:神奇教室四年级作文

随着科技日新月异的发展,许多东西都有了巨大的变化。汽车被创造出了无人驾驶,机器人成为了人们无所不能的帮手。我们学习的教室也发生了巨大的变化。

教室里没有了诲人不倦的老师,也没有了呆板的条条框框。学生们若有不懂或者不会的,只要轻轻说一声:“Help me!”

神奇教室就会根据每个学生的具体情况,把他所需要掌握的知识一一列出来,还会有一位“神仙”老师把这些知识讲的清清楚楚,让每一位学生都可以熟练掌握,真正做到因人而异,量身定做。还有学生们一旦有什么不开心或者烦恼的事,神奇教室也会像一位心灵导师似的为大家解除烦恼或不开心,让每一位学生每时每刻都开开心心的。

这就是神奇的教室,一个能让每位学生都能发挥自己特长和能找到自己爱好的地方,一个神奇而又开心的地方!

篇14:神奇教室四年级作文

盼望了好久的暑假终于开始了,有大把的时间可以用于畅想喽!我们的暑期作业单上有项作业,是让我们畅想未来教室,我觉得,我们未来的教室应该有三层,而且要很大很大。

我觉得第一层先是教室。用机器人来讲课,机器人身上有一个像电脑一样的屏幕,它可以播放课件、播放大课间的音乐等。学生用的桌子上也有一个屏幕,学生可以在上面答题,还可以在那上面写作业。未来学生上课不能只在教室上,大自然也是我们大家的课堂。

教室第二层是上体育课和下课玩耍的空间,那里被分成四块,也是最大的一层。第一块是跑道,大家可以在那比赛跑步;第二块是打篮球用的地方;第三块是踢足球用的地方;第四块是自由活动区。

教师第三层是图书馆,大家下课或上阅读课的时候可以去。图书馆要有500到1000本各类书,书架上要写上是什么类型的,还可以在图书馆借书。

这就是我规划的神奇教室,你喜欢吗?

篇15:神奇教室四年级优秀作文400字

神奇教室四年级优秀作文400字

一觉醒来,我看了看日历,今天竟然是2070年8月1日了!我不会是在做梦吧,还没来得及思考,闹钟响起,又快迟到啦!于是便风风火火地穿衣洗漱吃饭上学。

上学的路上一切变得陌生起来,突然一个门牌跳了出来――荥阳市第一小学。终于来到了我们的教室,突然发现怎么没有黑板,我们的黑板哪里去了?突然一道光束散射过来,原来是一台巨大的全息投影仪,李白杜甫出现在我们面前,讲述着当年的情与景,所有的诗歌突然“活”了起来。

同学们都在排着队往一个机器里放着什么,我一问才知道,原来现在交作业都是交到这里,而且很快就自动改完了。老师不再批改作业了,而是有一台机器,自动批改,非常方便。

上课铃响了起来,同学们都回到自己的座位上。当我拿出我的'书本准备上课时,周围的同学看着我哈哈大笑。我不知道大家都在笑什么,突然整个课桌的桌面亮了起来,原来是一个巨大的平板电脑,所有的课本都在上面……

忽然耳朵旁传来一阵声音:“陈彦臻快起床了”。原来是个梦啊!不过,我长大一定要发明出来这样的神奇教室。

篇16:神奇教室优秀四年级作文400字

神奇教室优秀四年级作文400字

转眼到了二十年后,我开了一家名叫神奇小学的学校。每间教室都是神奇的哦,神奇在什么地方呢?让我们一起来看一看吧!

每天早上小学生来上学,可这是一件平常的事呀?可是他们手中都没有书包呀?因为他们的书都放在他们智能书桌里呀。这种书桌很特别,共有2层。第一层是放书本的,桌子上还有一个设置功能,下课时把下节课要用的书本设置好。下节上课时,书就会自动放在课桌上了。第二层是放学习用品的,各种所需的笔、尺子等。他们的`椅子是可以根据学生的身高自动调整的,他们黑板和粉笔是立体投影,他们的粉笔是声控笔,可以自动写也可以删除的哦。他们的作业是用智能本子写的,写完直接可以发给老师批改。

老师也很神奇,他们带着学生每天尽情的玩,在玩中学,学中玩。没有考试、没有批准,只有鼓励、肯定和信任。即使学生犯错了,惩罚他给大家带来更多好玩的、有感受的故事。每天都能看到老师、孩子脸上是快乐、幸福的笑容。

这就是二十年后小学,让我们一起加油吧!

篇17: 神奇的教室四年级优秀作文

晚上我做了一个梦,梦到了未来的神奇教室。

那教室里的黑板是用山楂片做成的;课桌是用坚硬的椰子壳加工而成的;凳子是用西瓜磨制成的;粉笔和本子是用香蕉和荔枝和制成的;还有那教室里的玻璃是用葡萄精制成的,晶莹剔透,好看极了!同学们,在这个香港飘溢,充满绿色的教室里读书,轻松愉快!学校施行快乐教学,。负责教学的老师是各种不同的水果机器人:有苹果机器人、香蕉机器人、葡萄机器人、还有石榴机器人……

机器人老师对每个学生的爱好、习惯、思维情况都了如指掌,把他们的资料储存在一个磁盘里装在体内,并针对同学们各自的特点,启发他们的兴趣,调动他们的学习积极性。当你遇到难题百思不得其解时,苹果老师会给你一块水果聪明片,难题立刻迎刃而解;当你在学习中需要查找课外知识时,石榴老师会递上一颗资料具备丸,为你提供所需的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师就会斟上一杯精力充沛水,替你消除疲劳;当你犯下错误时,哈密瓜老师马上送上一粒强力纠错,使你纠正错误……

这就是我梦中的教室。

篇18: 神奇的教室四年级优秀作文

今天晚上,我做了一个神奇的梦,在这个梦中我发明了一个神奇的教室。

这个教室有很多奇异的功能。

每天早上只要学校大门开了,这个教师的门就会自动开了,不用老师早到来开门,也不用让学生来管,可以防止忘带钥匙而无法开门,这很方便。

这里的灯也会按时开关灯。每天早上,只要门一开灯就会自动开了。如果放学的时候了,有哪个粗心的值日生忘记关灯,只要过了十分钟,灯就会自己关了。

在这个神奇的教室里,有一个特殊的黑板,这个黑板只要听了老师上课的题目,黑板就会自动显示在大屏幕上;如果老师想知道同学的作业是否完成,只要对黑板说一下这个同学的名字,大屏幕就会显示出这个同学的作业。

而且同学们用的笔是XZ激光笔,这支笔可以从你上学起用到你毕业的时候;这里的桌子会根据同学们的身高来调整;这里的椅子也会自动调整,防止学生近视,并且可以调整你的坐姿。

虽然这只是一个梦,但是我相信有一天它真的能够实现。

篇19: 神奇的教室四年级优秀作文

教室是一个摇栏,是你心灵的港湾,教室是一块草原,是你奔跑的舞台,教室是一缕阳光,是你心中的希望……

每个人心中都会有一个永远不可磨灭的地方,那就是教室,在这个地方孕育了许多生命的智慧。以前的教室只有一块黑板,许多椅,现在的教室一个投影仪几个空调,几块黑板,几块展板和一个图书柜。现在的教室不说十全十美,也比以前好了许多,在这样的环境下学习已经很好了。可人类一直在进步,那么以后的教室有什么哪?一个多功能投影仪,可以将座位随意移动。可以把题目传到学生面前。可以将声音传到学生耳朵里,甚至可以想什么,投影就可以做什么。学生们带着高科技头套老师传的题,想的过程答案老师都可以看到。查资料题目想一下就可以查到,还可以叫讲解。读书想听就听,想看就看,想听就想,想停就停。想看也想,想一下就看下一页就下一页,还有记录,下次看就不会看复了。桌椅想高就高,想低就低。空调根据多数人的想法,调节温度。地板也可以调整温度,还可以立刻变干。空气净化器可以测出教室的空气质量并算出几分钟可以变成绿色空气。

教室是一个伟大的方!是一个神圣的地方!

神奇的教室小学四年级作文600字

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