无影世界的辉煌小学生作文(共24篇)由网友“樱桃子考拉熊”投稿提供,下面小编给大家整理后的无影世界的辉煌小学生作文,欢迎阅读与借鉴!
篇1:无影世界的辉煌小学生作文
无影世界的辉煌小学生作文
残疾人,当你看到这三个字时,脑海中是否闪现了一张无助的脸,是否心生同情,是否想伸出一双手去援助他们,即使是一小步的扶持。他们叫弱势群体,但是,他们只是身体上的弱势,他们的心灵中有一种毅力,有一份信念,它叫自强 。
我的姑父,是一个残疾人,而自强 就是他最好的写照。他是我的偶像。
姑父小时候,很爱学习。一拿起心爱的课外书,便忘乎所以,那双骨溜溜的.眼睛,带给他很多知识和乐趣。但是,命运偏偏爱捉弄人,在一次事故中,他双目失明了。年少的姑父还没来得及看完床头堆放的书籍,还没来得及去探访多彩的世界就永远生活在黑暗中了。
他哭过,闹过,但是最后,他选择了坚强。他钦佩无惧生死的保尔,崇敬身残志坚的张海迪。在他幼小的心魄里,这是一股动力,使他勇敢对面艰难和黑暗。
终于,他成为绍兴第一位大学毕业的盲人,而且还能娴熟地用电脑声控打字,开了属于自己的推拿中心。他从不因盲 而轻易言弃,总爱钻研,在推拿技术上精益求精。有次,妈妈脚扭伤了,热心肠的姑父就来帮妈妈推拿,别说,还真奇特,就姑父那几下子,妈妈的伤势很快就好转了,真是太神奇了!如今,认真上进的姑父已经是绍兴县盲协主席,绍兴市盲协副主席,他真是一个自强、伟大的人。
妈妈说:姑父的那些成就,是很多健康人都无法企及的,那是因为有付出的努力和不言败的精神。 是啊,命运对姑父有所不公平,但成功也没忘记辛勤耕耘的姑父。姑父不畏艰难,自立自强,闯出了一条属于自己的光明路,铸就了他无影世界的辉煌!
篇2:生命的辉煌小学生作文
生命的辉煌小学生作文
那一声山崩地裂的巨响,那一阵撕心裂肺的哭喊声,那一幕幕令无数人动容的场景,是许多人心中最难忘的记忆。在灾难面前,弱小的人们看似不起眼,实则用生命谱写了大爱无疆的乐章!灾难面前的我们经历了太多悲伤,所以我们要对灾难防患于未然!
正在教室里读书的我,只听外面一声巨响,警报骤然拉响,我迅速钻入桌子底下,不安的情绪霎时在人群中蔓延开来。每个人你望着我,我望着你,脸上满是无措和惊慌。疏散警报一响,我们立刻排成队冲出教室!只见外面浓烟滚滚,刺鼻的烟雾呛得人们直咳嗽。我拿出纸巾,一弄湿,用它捂住口鼻,跟着大部队马上撤离到了操场上。烟雾满天,什么也看不见,只听见警报的.声响和同学的脚步声.........
许久,烟雾终于散了,刚刚从惊慌中清醒过来的我们知道了这只是一场演习。我的心久久不能平静,一场演练都以如此令人惊恐,那么在真正的灾难来临时,又会是怎么样的情景?在灾难面前,有多少人是因为不明白避难常识而丧失了生命的?有多少人是在惊慌的尖叫声中倒下的?有多少人是在人们的推拉拥挤中再也没醒来的?汶川大地震已经给我们敲响了警钟!我们不能再对灾难没有防备了,我们不能再只祈祷自己的平安了!每个人的生命只有一次,我们要把生命的主动权掌握在自己手里!当灾难来临之际,我们要主动采取措施,而不是坐以待毙,等待灾难降临在自己身上!我们要让生命把握灾难,不是让灾难控制我们的生命!
生命只有一次,珍惜它,爱护他,保护它,每个人的生命都是独一无二的!学会避灾,懂得避灾常识,沉着冷静,是我们在面对灾难之际最起码要做到的!大爱的生明月照固然感人,但我们不希望看到它的出现,我们希望看到每一位家长牵着孩子的手在阳光下,在草地上无忧无虑的快乐奔跑!我们要建立属于自己的生命奇迹,我们要创造属于自己的生命辉煌!
篇3:因为创新世界才更辉煌作文
当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是人才的竞争,人才是创新驱动的核心要素。在我国创新发展的道路上,始终有这样一批勤奋、执着、勇敢的追梦者,他们饱含一爱一国热情,怀揣祖国梦想,或潜心研究,勇攀高一峰;或草根创业,蓝领创新,在各自的岗位上专注敬业,一精一益求一精一。
醉得刘若鹏就有他的一颗创新心也就是一颗梦想心——隐身衣。
他为了这颗心考上了浙一江一物理系,他为了这个心曽被她的朋友取笑过。但他没有放弃。他努力地找出隐身衣的材料。这些材料是独一无二的,他又费了十多年的心血去找材料。终于,“功夫不负有心”他的起级材料在世界引起了轰动,还被科学杂志评为新世纪以来人类最重大的十大科技突破之一。
刘若鹏的我个人梦变成了强国家。他为中国划上了一道辉煌的色彩。
还记得李超这个人物,他从小就有创新一精一神,他用简单的电器元件和废旧物品制作的'“自动黑板擦”,还获得生学校的小发明奖。初中毕业后李超未选择重点高中。而是报考了鞍钢技校钳工专业,励志成为像父亲那样能工巧匠。最终,以优异的成绩进入了工厂,但由于他个子小。娃娃脸、一副孩子样,几乎没人在意他,还不给他派师傅,但他没有放弃,是金子总会发光,记得有一次他正在休假。有一条早年自欧洲引进的冷扎生产线事故频发。这个事故最麻烦,但李超不享受休假而是而回场拔“病根”,他连续一个月,围绕生产线测取区了1000多个数据,最后制定了共30多张图纸进行方案,最终改造非常成功,不仅设备不再”闹脾气“,而且大大提高了产品的合格率。因为它的创新他成为了厂里的技术达人。
还有这个貌平凡的功能身上似乎蕴含一着无穷创新的能量。他获得过国家发明专利五项专有技术4项、国际发明金奖一项,国家科技进步奖一项,这些都是李超的荣誉。而是李超是辉煌的一分子。
中国要求永续发展,就要在科技创新的引领下,开启了开启大众创业,万众创新的新时代。我昨晚称是催生新技术,新模一式,新产品,新发展,我们祖国的希望,未来祖国的希望,祖国的栋梁之才,有了我们世界才会更加辉煌!
篇4:因为创新世界才更辉煌作文
因为创新世界才更辉煌作文
当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是人才的竞争,人才是创新驱动的核心要素。在我国创新发展的道路上,始终有这样一批勤奋、执着、勇敢的追梦者,他们饱含一爱一国热情,怀揣祖国梦想,或潜心研究,勇攀高一峰;或草根创业,蓝领创新, 在各自的'岗位上专注敬业,一精一益求一精一。
醉得刘若鹏就有他的一颗创新心也就是一颗梦想心——隐身衣。
他为了这颗心考上了浙一江一物理系,他为了这个心曽被她的朋友取笑过。但他没有放弃。他努力地找出隐身衣的材料。这些材料是独一无二的,他又费了十多年的心血去找材料。终于,“功夫不负有心” 他的起级材料在世界引起了轰动,还 被科学杂志评为新世纪以来人类最重大的十大科技突破之一。
刘若鹏的我个人梦变成了强国家。他为中国划上了一道辉煌的色彩。
还 记得李超这个人物,他从小就有创新一精一神,他用简单的电器元件和废旧物品制作的“自动黑板擦”,还 获得生学校的小发明奖。初中毕业后李超未选择重点高中。而是报考了鞍钢技校钳工专业,励志成为像父亲那样能工巧匠。最终,以优异的成绩进入了工厂,但由于他个子小。 娃娃脸、一副孩子样,几乎没人在意他,还 不给他派师傅,但他没有放弃,是金子总会发光,记得有一次他正在休假。有一条早年自欧洲引进的冷扎生产线事故频发。这个事故最麻烦,但李超不享受休假而是而回场拔“病根”,他连续一个月,围绕生产线测取区了1000多个数据,最后制定了共30多张图纸进行方案,最终改造非常成功,不仅设备不再”闹脾气“,而且大大提高了产品的合格率。因为它的创新他成为了厂里的技术达人。
还 有这个貌平凡的功能身上似乎蕴含一着无穷创新的能量。他获得过国家发明专利五项专有技术4项、国际发明金奖一项,国家科技进步奖一项,这些都是李超的荣誉。而是李超是辉煌的一分子。
中国要求永续发展,就要在科技创新的引领下,开启了开启大众创业,万众创新的新时代。我昨晚称是催生新技术,新模一式,新产品,新发展,我们祖国的希望,未来祖国的希望,祖国的栋梁之才,有了我们世界才会更加辉煌!
篇5:海底世界小学生作文
丁冬、丁冬。是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的水池,水池里的小鱼苏醒了,小鱼说:“来吧,来吧,我要欢快地舞蹈。”
泉水流进菜园里,蔬菜大口大口地喝水,它们个个喝得圆鼓鼓的。
泉水流到它喜欢的地方,见到几位未知的朋友,它们互相问候:“你好!你好!”它们互相约定:大海里见!大海里见!
泉水跑到大海里,小鱼蹦蹦跳跳,水草摇着头,珊瑚哈着腰,各种各样的鱼在其中游来游去,好高兴,像在过节一样!还有刚才和泉水见面的同伴们也来了,它们一起唱歌跳舞,玩得多么开心呀!大海里的居民都来玩了!
大家都一起汇集在这里,这是一个多么欢快的海底世界呀!
篇6:海底世界小学生作文
美丽的海洋,可爱的小鱼,多姿的珊瑚……多美丽的世界哪!恐怕谁也抵挡不住这“美的诱惑”吧。今年暑假,我就随着扬子晚报社到南京海底世界参加了一次“海洋之星”夏令营。瞧!我们出发了!
一、水族馆之行
一进水族馆,大家就“呼啦”一声散开了——都追逐各自喜爱的小鱼儿去了!我紧紧跟随在老师身边东张张,西望望:巨骨舌鱼长得又大又肥,体长可达4米,它们长着棕灰色带黄色镶边的鳞片,游动起来真像一根根肥肥的大香肠;蝴蝶鱼有许多种类,有的黄白相间,有的像一颗颗游动的蓝宝石……还有石头鱼,它的颜色如沙粒,似泥土,趴在那儿一动不动,我差点儿就把它当成了一块儿石头;让我们把镜头转向牛鼻鲼,它看起来一点儿也不凶,其实呀,它还是鲨鱼的近亲呢,游动时,两边的“翅膀”一扇一扇,像极了水中的鸟儿。
水族馆够稀奇的吧,等等,咱们接着往下走……
二、水中漫步
换上潜水服,我就随着潜水员游向了鱼儿的天地——海底隧道。
天哪!我想,如果庐山是天堂,那这里就是仙境!“哧”一声,一条小蝴蝶鱼从我身边游过。我连忙伸手去抓,可是它实在溜的太快了,我没有捉到。唉,下回我再也不捉那些鱼了,它们太机灵了点儿!正当我这么想着,救生员突然对我说:“小朋友,抓好我的手,马上要进入大鱼区了!”我吓了一跳,不会吧,进入大鱼区?我可是知道那里有很多很多鲨鱼的呀!我的心开始动摇了:去?还是不去?去,惊心动魄;不去,虽然没有危险,但总觉得会留下一点点遗憾……去,一定要去!于是我随着救生员叔叔奋力向前游去,一到大鱼区,我的心却放松了下来,原来大鱼区并不那么可怕呀,咦,那团黑乎乎的东西是什么呀?我朝它游了过去,哦,原来是只大海龟!我碰了碰它,就像触动了机关似的,它立马把头缩了回去。真扫兴,我还想它能陪我玩儿一会儿呢!
这是我第一次潜水,但我想这也会是我最快乐的一次潜水吧!但你别以为夏令营就到此为止了,更精彩的还在后面呢!
三、海底之夜
夜,在我们的游戏与欢乐中降临了!我知道,宿营的时间到了。拿出睡袋和毯子,我就和伙伴们一起做起了我们的“小床”。先将防潮垫铺开,再将每人的睡袋铺在上面,用“小雪”的毛毯卷起来当枕头,虽然简陋,但是却温暖舒适。干完了自已的活儿,抬眼一望,天哪,整个海底隧道的自动扶梯成了睡袋的海洋。
钻进了睡袋,看着眼前不停游过的美丽的鱼儿,大家怎么也睡不着了,小雪突然想起了一个好主意:我们逗鱼吧!大家各自寻找目标,我瞄准了一条小蝴蝶鱼,隔着玻璃用毛绒海豚敲它,鱼儿们受了惊,“哧溜”一下溜走了!玩儿累了,大家仰望“天花板”——那美丽的海底世界。我想,这次可终于知道什么叫“身临其境”了!波浪温柔地拍打着岩石,“哗——”“哗——”多美的感觉呀!
我这奇妙的夜晚,更爱这可爱的夏令营!
篇7:海底世界小学生作文
今日阳光明媚与昨日的天气预报的阴天截然不同,显然老天爷也为我们网开了一面,使今天的秋游自行有了一个好的开始,我们也有了一个好的心情。
到了学校,同学们在教室里谈笑风生,过了一会,大家不约而同得拿出相机,相互拍照,顿时闪光灯亮成了一片,与嘈杂声相结合,俨然成了一个新闻发布会。
少许。我们集合下楼,排队上了车,这一路上我们有的聊天,有的听音乐,还有一个英语狂热分子,竟然拿出了英语试卷写了起来,旁若无人,车厢内如此吵闹,竟然可以如此淡定,佩服佩服!
到了目的地,我们站在门口,听着海底世界工作人员的叮嘱(班主任已经叮嘱过了),我们不禁有点心不在焉,开始窃窃私语起开,好在没有被那位站在“台上”进行做犹如“总统竞选”般充满激情“发言”者发现。
不久,我们便进入了海底世界游玩,我们分成一个个小分队参观,首先我们来到了有一个上面写做“巨骨舌鱼”的水池前,好奇心促使着我的脚不禁向前走了几步,“哇!这鱼好大啊!”眼前的景象把我看呆了,那鱼大的出奇,长约130CM,宽约35CM,不亏是号称水中的活化石!
接下来,我们又去看了北极熊,只见它在房子里来回踱步,还不时的吼那么两声,谈天靠在北极熊玻璃房的旁边,突然北极熊就像看见了多年没见的故友一样一下隔着玻璃就扑向了谈天,,把当时的我吓得魂飞魄散,可是谈天却浑然不知,当谈天回头的时候,北极熊正把爪子贴在玻璃上,那爪子足足有谈天的头那么大,把谈天吓得两腿一软,坐在了地上。
最精彩的还是那个海豚表演了,那个主持人先介绍了海豚是哺乳动物,用肺呼吸。一会游来了两只海豚,它们是一公一母,其中那头公的海豚竟然可以顶做驯兽员绕水池游了一圈,最后用力一顶把驯兽员顶上了舞台,真是令人叹为观止,全场掌声长达三分钟之久。那头母的海豚开始表演跳跃只见它一会高高跃起,一会潜入水中,此起彼伏,精彩不断!
时间飞快,我们依依不舍得离开了那个给我们带来无限快乐的地方。啊,海底世界,我爱你!
篇8:海底世界小学生作文
星期天,我很无聊,突然一声门铃响了,原来爸爸回来了。爸爸对我说:“儿子,你看三张海底世界门票。”当时我们在上海,很快就能到海底世界,我高兴地直跳。
一会儿我和爸爸妈妈就来到了海底世界,刚进门就看到蓝色的一片,我们先去看了看那只大章鱼,它有八个大脚,好像要把我抓住,好吓人。接着我们又去看了像个球一样 的鱼,我给它起了个名字叫“球鱼”。
接着就看了大鲨鱼,它的样子真的吓人,突然它冲破玻璃就向我们冲来,突然我眼睛一睁醒来了,原来是一个恶梦。
篇9:海底世界小学生作文
北海海底世界座落北海海滨公园内,是我国西南地区最大的海底世界。它就像一颗璀璨的夜明珠,向世人散发则无穷的魅力。
亲爱的朋友,现在请您随我一起进去瞧一瞧吧!
步入展厅,首先映入我们眼帘的是拥有蓝色血液的鲎,您一定会惊讶不已:蓝色血液?怎么可能?告诉您吧,这是因为它的血液中含有铜离子的缘故。您知道吗?在3亿中前的泥盆纪末期,鲎就问世了,堪称海洋里的远古遗民。所以它被人们称为“海中活化石”真的一点也不过分。
继续向前走,您一定会惊呼:"我看到了小丑鱼尼莫!!"呵!我就知道您会很惊讶!这的确是海底总动员中那可爱的小丑鱼。您看,它们穿梭在一朵朵美丽的“花朵”之中,是那么的自由自在。不过,而这些貌似美丽的花儿可是一种有毒的小动物喔!它的名字叫海葵。海葵和小丑鱼是一对好朋友。海葵的触手上有棘刺,可是對小丑鱼来说,海葵反而成了他的护身符。因為小丑魚身上有一層保护膜,不會受到棘刺伤害。小丑鱼鲜艳的颜色引诱鱼虾进入海葵裡,替海葵吸引食物吃,又帮海葵清除身上的寄身菌。
接下来要和我们见面的是---凶猛的鳄鱼。不过,您别怕!它们都在下面的池子里,没有危险。瞧!有的鳄鱼张开锯子似的嘴巴,一动也不动,似乎在等着猎物上门;有的躺在地上享受明媚的阳光;有的在爬来爬去。我在书上看到,鳄鱼是一种变温的爬行动物,生活至今已有一亿八千万年历史了。
真正的海底之旅开始了,我要带您进入海底隧道区。海底隧道全长80米,可以360度全方位观赏,置身其中,您会感受到亲临海底世界的奇妙感觉。头顶着一片片蔚蓝的海水,脚踏着深深的海床,周围是美丽的珊瑚礁、不时游过来一条凶猛的鲨鱼,您仿佛惊悚了一下,仔细瞧瞧,还看到了沉没的军舰、海底古城,古代海上丝绸之路的瓷器……每一个角落似乎都藏着一个神秘的传说.....
最后带您欣赏的是惊险的人鲨共舞。伴随着优美的音乐,美丽的潜水小姐在6米高的巨型水体内为您做精彩的花样潜水和喂鱼表演,巨大凶猛的吃人鲨向您迎面扑来,水体内,人鲨共舞,却是有惊无险,让您叹为观止!
走进奇妙多彩的北海海底世界,就好象走进了一个博大的海洋生物课堂。
亲爱的朋友,您今天收获大吗?有时间请您一定来北海看看吧!热情的北海人欢迎您!神秘的海底世界欢迎您!
篇10:海底世界小学生作文
星期六,爸爸妈妈带我去参观了向往以久的海底世界。
刚一走进海底世界门口,哇,水晶柱里的五彩鱼瞬间吸引了我。我停下了脚步。它们有的全身布满彩色的条纹,有的全身长满了各种各样的小刺,有的尾巴大的像一把扇子。五彩缤纷的鱼儿成群结队地游来游去,像是在水中跳舞。看着一条条鱼儿从我身边,头顶游过,我拍打着玻璃,真想用手触摸它一下。 不知不觉我来到了另一个展厅,我的眼睛忙极了,形形色色的水母在面前游来游去,让人眼花缭乱。那些水母在彩灯的照耀下,不停的变化着颜色,有白色,黄色,蓝色,金色,绿色,红色和银色,身体不停地浮上,又慢慢地沉落。有的互相对视着,好像在媲美;有的停下欢快的脚步,好像在思考着什么;有的把头粘在玻璃片上,好像在张望着什么,真是可爱极了。最后,我们还观看了海狮表演,来自南美洲的海狮用它独特的礼仪向我们表示了欢迎。可爱的海狮还为我们表演了精彩的套圈游戏和舞蹈。 海底世界实在是太有趣了,有时间的话你也去神奇而又美丽海底世界看一看吧!
篇11:海底世界小学生作文
潮汐伴随着沙滩,天空和海洋形成了一体,变成了一副优美的自然图。而天空中时不时飞着的快乐海鸥在这时也已经成为了这幅自然图的主角。
在深海中,你一定意想不到,我也在海底悠闲的走着。原来我嘴里含着一颗微小的“深海氧气丸”,这个“深海氧气丸”可了不得啊!。
我自由穿梭在海底,就像在地上一样,每时每刻呼吸着新鲜的空气。在海底我看到了各种各样的珊瑚、鲸鱼,海星……海里绚丽多彩,五颜六色,简直就是海的天堂。我也可以跟深海里动物欢快的游玩。正当我跟小丑鱼们捉迷藏的时候,不知什么时候,来了一只水母,“抓”住了我的手,也想和我玩游戏。我赶紧挠它的痒痒,没想到,我越挠它,它抓的越紧,我只好说:“好吧!我同意你参加我们的游戏。”水母高兴地松开了手。“我可以参加吗?”我回头一看,“呀!”来了一位穿着艳丽的.珊瑚小姐。“当然可以参加啦!欢迎欢迎!”
突然,来了一头巨大的虎头鲸,紧接着,又来了许多白鲸,齿鲸,灰鲸,抹香鲸……“难道是鲸鱼要聚会吗?”我想。我们就这样被四面楚歌了!
“啊——”我尖叫起来,醒过神来一看,唉,我还在童年时光呢!
篇12:海底世界小学生作文
今天是星期五,阴,天空雾蒙蒙的。学校组织秋游,地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一个大大的早床。匆匆吃过早餐,怀着愉悦的心情赶向学校集合。
车在路上行驶了大约半个小时就到了目的地——海底世界。
首先映入眼帘的是海豚表演馆。只见两只可爱的海豚与一只海狮上场了。海豚带来了欢迎我们的空中跳跃,然后一位训养员叔叔带着一只只有六岁大的海狮,这只海狮还有一项绝技——“唱歌”,令我们感到非常惊讶,而且这位叔叔还让海狮向人们打招呼。接下来又是海豚的表演:两只海豚往正上方跳起来并敲响了上方的鼓;另一位叔叔站在海豚的头上,海豚像冲锋舟冲刺一般快,周围掀起一层白浪,翻滚的浪花,好像银花盛开。真是太厉害了。
继续向纵深前进,游客逐渐稀少。注意,这时你已经走到了很多鱼经常出没的地区。也许,就在不远处,有一只体态粗壮的海龟,正停留在原地。也许,会有一群刀疤鱼突然游过来,还没等你把它们拍下来,便又消失在我们的目光中。
中午,时间到了,老师集合。我们意犹未尽、恋恋不舍地走出海底世界。
这次秋游真是太有趣了!
篇13:海底世界小学生作文
海底有各式各样的鱼,也有千奇百怪的事儿。今天,我来带同学们一探究竟。
海底的鱼千奇百怪,有的比一座小岛还长;有的比一把15厘米的尺还短;有的比世界上最漂亮的人还要漂亮;有的比世界上最脏乱差的流浪汉还糟糕;有的比世上最“胖”的卡车还胖;还有的比一支铅笔还瘦……
不仅如此,它们的性格更是千差万别。有的鱼很暴躁,总是喜欢吵啊吵啊,险些把头顶上的船都吵翻了;有的鱼很浪漫,总是喜欢两两结对去海面上看日出日落;还有的鱼很绅士,十分懂礼仪,碰见别的鱼总会友好地打招呼……
海底世界的生活也是丰富多彩的。我们经过这些鱼儿的身旁,会发现这些鱼儿有的在求婚,有的在交朋友,有的在嬉戏……突然,一阵大吼吓得我和小伙伴赶紧用纸塞住耳朵。可是,塞了五斤重的纸却仍是可以听见吼叫声不断传来,吵得人心烦……直到后来,有一条鱼和对方说了一句很过分的话,连脾气最好的鱼都火冒三丈,它们大眼瞪小眼,互不相让,于是它们打起架来:鱼嘴咬鱼尾,个个龇牙咧嘴……只要鱼能使出的劲都使了。
海底世界还有不少热闹事,下次有时间,我就带你一起去。
篇14:小学生海底世界作文
今天早上,我和妈妈早早的就起了床,因为今天要和同学一起去富国海底世界!我们去好利来买完面包,就马上回到广场与罗曼可会合。之后我们坐上了公共汽车。来到了富国海底世界。到了那,我看见已经有好几个同学在那里等了!有李星伦,白若研等。我们在门口照了几张相以后,就一起进去了。
进到海底世界的地下一层,我们先看见了一个个大小各异装着各种各样、色彩斑斓的鱼的鱼缸。里面有黄白相间的小丑鱼,酷似刀片的刀片鱼,有着长长的嘴的长嘴鄂,胖乎乎的大海龟,有着尖尖的牙齿的鲨鱼……然后我们又进了海底隧道,因为里面有更多的鱼,还有人鲨表演!非常精彩,我们几个在电动传送带上连玩带看,不舍得出来,直到大人把我们叫了出去。
出来以后我们还是舍不得分开,外面广场阳光明媚,我们开始玩石头剪子布,谁输了谁就劈叉,直到一方劈不下去了,另一方就赢了。我总是能劈下去一字,但李星伦没有我劈的好,不知不觉的已经到下午了,而我们还没有吃午饭呢!这时家长提议一起去吃自助餐。
到了自助餐那里,我们有的拿来沙拉,有的拿来烤肉……一起分享着,吃着吃着,我们饱了,大人也饱了。我们才恋恋不舍的分开。
今天真开心!
篇15:小学生海底世界作文
一进园,就看见我梦寐以求的大海,那样蔚蓝,迎着海面,吹来一阵阵凉爽的海风,海面上溅起洁白的浪花。
赤脚走在沙滩上,柔柔的沙让我十分舒服,轻轻走进海水,感觉多么让人心神舒畅,涨潮时许多美丽的贝壳暴露在阳光下,我捡起一枚粉红色的扇贝,它像一个羞涩的少女,慌忙缩进壳里,拾起一个洁白的海螺,放在耳边,我听到了海的声音,走进海底隧道,形形色色的小鱼让我过目不忘,千姿百态的海底生物,更令人神往,看,那里有一只珍珠水母,它头顶上长着一些又大又圆的小圆点,所以叫珍珠水母,一些采珠人在采珠,珍珠的颜色有粉,白,紫,迷人极了,在走就有一场精彩的人鱼表演,人们把闪亮的鱼鳞缝在布上,套在演员脚上,远远的望去,还真像一群人鱼公主。
海底世界还真是让人过目难忘啊。
篇16:世界公园小学生作文
今天,是我来到北京的第一天,老师决定先让我们放松一下,带我们出去玩。可去哪儿玩呢?大家都十分期待。
大巴缓缓停下,我们如同被放飞的小鸟,迫不及待地冲下车。眼前,几棵松柏笔直地挺立在那里,松柏后是七米多高的大门,大门顶端刻着“世界公园”四个镏金大字。大门左边是一幅充满异域风情的巨型壁画,大门右边是红砖蓝瓦的欧式风格建筑。
这时,导游向我们介绍:世界公园就是把全世界著名的景物都浓缩在这里面,在世界公园里,我们可以看到很多风景名胜的模型,了解其中的意义。
听完导游的介绍,我们更加兴奋,立刻排着队进入世界公园。首先映入眼帘的是一个小喷泉,喷泉前方是一片草地,草地上,艳丽的花朵铺成了一条蜿蜒的小路。你看!还有人在喷泉下拍婚纱照呢!绕过喷泉,便看到了华沙美人鱼雕像,她披着长长的卷发,左手拿着盾牌,右手持宝剑刺向前方。
突然,右边传来一声鸣叫,大家不约而同地向右边看去,原来是一头大象,我们尖叫着跑过去,纷纷与这个可爱的大家伙合影留念。然后大家一起玩了“峡谷漂流”,可刺激了!
终于看到了埃菲尔铁塔,我高兴地跑到塔下,抬头仰望,真高啊!要知道去巴黎一直是我的梦想,可想而知我得有多开心了!之后,我们又分别参观了特洛伊木马、自由女神像、悉尼歌剧院、金字塔等建筑。
走出世界公园,我恋恋不舍地回头望了望,然后拿出相机,把这个美丽的地方永远留了下来。
篇17:世界公园小学生作文
初春的北京飘起了雪花,恰好我们要去世界公园,那就踏雪游览吧!
在导游的带领下,我们进入了世界公园。世界公园位于北京丰台区,是一个荟萃世界各国著名建筑和名胜的主题文化公园。它占地46.7公顷,水域面积达4万平方米。在这里,我们可以欣赏到世界近50多个国家的100多处著名景观。
雪一直在下着,可我们游览的兴致非常高,导游叔叔边给我们讲解,边为我们在著名建筑旁拍照,留下了雪中难忘的瞬间。雪花纷纷扬扬的,我的心仿佛也飞到了非洲、亚洲、欧洲,都给我留下了深刻的印象。难忘的有非洲部落,风车之国-荷兰,意大利比萨斜塔,澳大利亚悉尼铁桥,法国爱埃菲尔铁塔,还有不用导游叔叔讲解,我就知道的中国的万里长城。
雪,还在下着,我想,到了春天,花红柳绿,我一定再来世界公园欣赏美景。
篇18:世界公园小学生作文
假日里,妈妈带我去北京世界公园。那里分为五大景区,有亚太景区、澳州景区、欧洲景区、非州景区和美洲景区。走进大门迎面看见的是意大利台地园,它非常宽阔、壮丽,前面众多外国神话人物的雕像与蓝天和草地相映,使台地园显得特别优美、神圣。
之后我们漫步到了亚太景区,在那里我们首先看到了日本的桂离宫和五重塔,往里走可以看见中国的应县木塔和长城,那长城虽然是仿建的,可它的那份雄伟气势丝毫不减。之后我们看见了伊拉克的巴比伦门,印度的泰姬陵,缅甸的仰光大金塔等等。我们又走过悉尼铁桥,看见了悉尼歌剧院和复活节岛的石头雕像。
北京的秋天气候宜人,我和妈妈谈笑着来到了非洲景区,我们看见了原始非洲部落,那里茅草做成的房屋和木头做成的图腾,让我感受到了非洲的气息!
过了非洲景区,我们又看见了狮身人面像和埃及金字塔,然后我们过了一个铁索桥,桥旁边树立着拿破仑的雕像,再走几步,眼前出现了一匹巨大的木马,它的名字叫“特洛伊木马”,它有六米多高,由木板拼成的,看到它我仿佛看见了古希腊人如何用他攻下特洛伊城的。之后我们又看见了高耸入云的埃菲尔铁塔和建筑精湛的巴黎圣母院等等。
世界旅游结束了,真是很长见识,如果你没有足够的时间,你可以来世界公园看看,这里的微缩景观一样可以让你感受各国著名建筑的魅力!
篇19:小学生海洋世界作文
今天的天气格外晴朗,天像被洗过了似的蓝。于是,爸爸决定带我和哥哥妹妹一起去武汉东湖的海洋世界玩。
一走进海洋世界的大门,我就被这里的一切一切给吸引了。这里的鱼儿是那么的可爱,那么的欢快。每一条都在水中自在闲游,把它那最活泼的一面向人们展示着。看,那只大乌龟正在美丽的鹅卵石上悠闲的散步呢!好象一位活了千年的老爷爷,多有趣呀!
我们继续往前走,看见一位阿姨正在给一群鲤鱼喂奶呢!她拿了一个牛奶瓶,里面装了一点牛奶和鱼食,就开始喂了。这个可真有趣!我找爸爸要了十元,买了一瓶。我把瓶子放在鱼儿们的上空。没想到,这群鱼儿居然跳起来争先恐后的抢食吃。它们的力量,好象要把我拖下水似的,好玩极了!不一会儿,一瓶食物就被这些“贪吃”的鱼儿吃的精光,一点儿也不剩。
这时,一位导游阿姨提醒了我们,说:“那里有美人鱼的表演看。”我们快马加鞭,一路狂奔,到了那里。几分钟,美人鱼出场了。她穿一身碧蓝色的衣服,与这蔚蓝的水显得格外映衬。她挥动着手臂,似乎在为人们跳一支舞似的。每个人都被她的“舞蹈”而沉醉了……
时间如流水,时钟老人敲响了十二点的钟声。该回家了,我却还没从美人鱼的美丽中而醒过来……
篇20:世界无烟日小学生作文
同学们知道吗?在每年的5月31日是世界无烟日。5月31日是第33个世界无烟日,主题是:保护青少年远离传统烟草产品和电子烟,世界卫生组织制定的《烟草控制公约》已经在我国全面实施。这意味着我国要实现室内工作场所、公共交通工具的全面禁烟承诺。
大家知道一根烟里有什么吗?含有尼古丁、一氧化碳、焦油!这3种东西主要对肺产生伤害,一氧化碳,对嗓子产生伤害。曾有名科学家说:“一个人每天吸一根烟,就减少几天的生命。”同学们,你们的父母在抽烟吗?你是否还在吸二手烟。如果还有这种情况,请劝导你的父母为了自己,为了孩子不要再抽了,烟不仅仅对吸烟者有害,还对周围吸二手烟的人有害,对我们有害而无益,所以请劝导我们的父母别再抽了。
我们学校属于无烟学校,如果同学们看到有家长、有老师在校园里吸烟,我们都有权利上前阻止、劝导吸烟者。不仅在校园里,我还希望我们的同学能够勇敢组织起来到社区、到公共场所,和我们的父母一起,向所有人宣传吸烟的危害,劝导吸烟者远离香烟。
同学们,让我们远离烟毒,远离二手烟,从我们做起吧!
篇21:世界地球日小学生作文
静静地坐在时间的肩头,听古城上空的钟声滴答滴答,一声一声,在每一个清晨的黎明,把灵魂的耳朵叫醒。
听着风声、雨声,听着花儿飘落在平静的水面上的颤抖声,听着源远流长的《高山流水》曲,我听到了亘古不变的乐声,我听到了大自然最初的声音……
这,却是在最初的最初。
是谁开始向森林进军,是谁把石油泄漏进大海,是谁在肆无忌惮的捕鲸,是谁加快了南极的冰川融化,是谁向大海注入了辐射?空谷里的回音一次次萦绕在耳畔……
听不到青天下驯鸽的飞声,听不到风拂树叶的沙沙声,听不到自然哭泣的声音,一切的风吹草动,在这个发展着的国家已经快要消失殆尽,不是任何一个原因,只是城市飞速流转,每个人都疲于奔命,不是看不到自然已经快要面目全非,而是明知道如此却一点也不在意,当一条条富有诗意的标语在青翠欲滴的草坪上出现的时候,我听到有人说:“文采真好,能想出这么优美的句子。”可是,有多少人能注意言下之意呢?人们的行为触犯了自然,自然单纯的想借助人的思维表达出他的心声,难道这也成了一种奢望?那恐怕自然要大失所望了,没有人能真正懂得自然,相反却只是看到字体的魅力,继续着摘花,继续着折枝,继续着一些觉得无所谓的'事,尽管他们知道这是不对的。
“一花一世界,一草一天堂”,等到我们的花儿都凋零了,我们的草都退色了,我们的天空的颜色都消失了,我们蔚蓝的大海的颜色荡然无存了的时候,我们抬着头看到的是一片黑雾缭绕,我们忍受着紫光的照射,海浪依旧击打着海岸的礁石,只是他变得一点也不温柔了,它汹涌澎湃极了!沿着岸溯流而上,一群黑黑的海豚在无力地趴在一起,仿佛在呻吟着,企鹅们为冰川消融而惊慌失措,它们也在嘶喊着,声音像是他们看世界的另一只眼睛,而透过声音看到的这个世界是如此的令人震惊!青海湖、罗布泊在用嘶哑的声音再一次向人类求救,救救我们可爱的家园――地球。我们都知道,在地球上最具思想的生物――人类,是多么的爱自己,而他们却肆无忌惮的伤害和压迫着比他们低级的生物,此刻,我想我能感觉到海洋生物消失的那一刻,我知道它们会浮上水面控诉人类的,会的……特别地,人类对自己的所爱有着各种保护,可是却在用手捧起一个地球模型,看到球提上空缺的地带,看着臭氧层空洞的样子,看着一个个大型工业区蒸蒸日上的时候,手心的温度却是如此的冰凉,心中的担忧又是如此的浅薄,这样下去,未来该是何种情形呢?
掌心之上,是我们的母亲――地球,我们即使用残损的双手,也要好好的呵护她,因为它能给我们很多很多,我们却给他的更多是伤害,是无情的污染,我们都希望在同一片蓝天下呼吸着同样新鲜的空气,我们都希望地球能够更加的洁净、美丽、充满气息,那我们就不只要把它捧在手心,更要以实际行动去守护她,这时,我们就可以看到地球最美的微笑,只是,这一笑不知何时来临,是如期而来,还是永远不来?我们在深深的思考中渐渐沉睡。
篇22:恐龙世界小学生作文
恐龙世界小学生作文
星期六上午,小明早已经做好作业在那里看书,这时妈妈叫小明帮她去买一包洗衣粉,因为家里面的`用完了,小明乐意地答应了。
小明下楼时遇见了邻居王爷爷慢慢走着想去取牛奶,小明说:“爷爷我帮你去取吧”,说完麻利的从楼上跑到了楼下帮王爷爷取来了牛奶,送到他家。然后帮妈妈买洗衣粉了。
连续几天小明都帮王爷爷取牛奶,王爷爷感觉有点不好意思,就对小明说:“小明,你帮爷爷取牛奶,爷爷每次给你一角钱好吗”?小明不要,着急的说:“爷爷帮助你是我应该做的,不需要什么的”。 王爷爷说你要是不收钱以后就不要帮我取牛奶了,这下可难住小明了,到底该怎么办呢?小明回到家中把这事告诉了妈妈,妈妈笑着说我帮你想个办法,你明天去试试看。
第二天,小明帮王爷爷把牛奶取回来放在门口,敲了敲门,然后就躲到楼梯口,看见王爷爷把牛奶取走了才回家。这个难题就这么给解决了。
篇23:昆虫世界小学生作文
昆虫世界小学生作文
看!那里有几只蚂蚁在悠然地闲逛;看!那里有几只蝴蝶在空中自由飞翔;看!那里有几只甲壳虫在炫耀自己的臂力……
那天,我路过路边的草丛,发现有几只蚂蚁用它们的触角互相按摩着对方的身体,可能是在给对方解除一天的疲劳吧! 突然它们停止了“按摩”,全都朝着一片叶子爬过去。它们这是要干什么呢?是发现了敌人?还 是要准备回家了?哦!原来它们发现了叶下的食物,貌似一个大饭团。它们几个试图想把饭团抬起来,可刚一抬起,就被饭团重重的压了下去,半天才从饭团下挪了出来。它们开始着急了,在草丛里打转转,眼看着美味的食物,自己却无能为力。我真想走上前去,帮他们一把,可我又怕打扰了他们的生活,只好作罢。这时,忽然一只看似弱小的蚂蚁停下了匆忙的步伐,用自己那长长的触角拼命碰撞起来。咦,这又是在干什么呢?不一会儿,从远处走来一群身强力壮的蚂蚁。哦!原来这是在召唤自己的同伴呀!俗话说“人多力量大”。它们通力合作,终于把饭团送回了家。
草丛是昆虫的天地,不仅有蚂蚁,还 有两只强壮的甲壳虫,它们俩不知怎地,像是充满仇恨,死死的盯着对方,此时的它们就像一头龙,一只虎,“龙虎相争,必有一伤”。一分钟后,它们果然打了起来,两个大角碰撞在一起,全场好似产生了一股强大的气流,震翻全场,难分胜负。一会儿,形势发生了大逆转,左边的甲壳虫已明显不敌。“轰!”左边的甲壳虫被打翻了,它没有在地上打滚,而是立马爬起来逃命。右边大获全胜的甲壳虫也穷追不舍。胜利甲壳虫用他那强健力大的后腿猛跑,追到了失败甲壳虫。失败甲壳虫眼看实在没办法,硬是和胜利大甲虫碰撞在一起。结局还 是一样,失败甲壳虫又一次被震飞了,他只好连滚带爬的'逃走了,很快便在草丛里消失的无影无踪。
昆虫世界里不仅有蚂蚁的团结精神,而且还 有甲壳虫之间的个人恩怨,他们的目的只有一个,那就是争夺地盘占为已有。这真是一个神奇的世界呀!
篇24:小学生世界气象日作文:世界气象日
今天是3月22日,早晨,大风呼呼地吹着,我和爸爸很早便来到了气象局。在那里,小记者训练营的老师热情地接待了我们。
站好队后,我们就“噔噔噔”跑到了演播室,在拍摄的镜头上我们惊奇地发现——镜头里的天气背景竟然是虚拟的。气象局的工作人员告诉我们:“气象局2017年时建起了虚拟演播室,引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统,可以制作图文并茂的电视天气预报节目。”他们介绍完后,小记者们都竖起了大拇指。随后,我们又去了大会议室。
在大会议室里,老师让我们每人提一个问题,这是我们的采访任务。轮到我时,我问了一个这样的问题:“人工消雹增雨有什么作用?”
工作人员想了想,答道:“人工消雹增雨是为了减轻冰雹干旱等灾害性天气危害,保障农业生产安全的有效措施之一。自从1996年开展人工消雹增雨工作以来,全市已拥有‘三七’高炮71门、流动火箭炮6部、‘713’天气雷达。车载式移动气象台等一系列专用高科技设施。实施作业一来,有效减少了雹灾、旱灾损失,取得了显著的社会效益和经济效益。”我听得非常认真,记下了不少的气象知识,实在是太有收获了!
★ 机遇范文
★ 写事作文开头
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