深深的脚印话题作文写作指导

时间:2022-05-19 01:46:49 更多作文 收藏本文 下载本文

深深的脚印话题作文写作指导(锦集23篇)由网友“可有剩蒜”投稿提供,下面就是小编给大家带来的深深的脚印话题作文写作指导,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

深深的脚印话题作文写作指导

篇1:深深的脚印话题作文写作指导

深深的脚印话题作文写作指导

【考题回放】——深深的脚印

阅读下面文字,根据要求作文。

一首著名的校园歌曲中有一段歌词:

洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我的校园。漫步走在这小路上,留下脚印一串串,有的直,有的弯,有的深啊,有的浅。朋友啊,想想看,道路该怎样走,该怎样留下脚印一串串……

上面的歌词引发你怎样的联想?

请以“深深的脚印”为话题,写一篇文章。文题自拟,立意自定,除诗歌外,文体自选,不少于600字。

【写作指导】

以“深深的脚印”为话题作文,一般应着眼于虚义进行构思。所谓“深深的脚印”,其实就是留下的人生足迹,可以从以下几个方面来考虑:

1.从“脚印给我以启示”的角度落笔,可列出3个层次——脚印告诉“我”,人生的'路不会永远平坦;脚印告诉“我”,走好人生之路,关键要靠自己;脚印告诉“我”,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

2.谈脚印不应该只是人走过后留下的痕迹,而应是真正印在心里的东西。

3.提倡一步一个脚印的踏实作风。

4.论述应沿着前人的“深深的脚印”前进,并努力探索新路。

5.抒写“脚印歪斜但那是我的人生”(即坚持走出一条属于自己的人生路)。

【佳作展示】

人生路上脚印深深

人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个深深的脚印都记录着你经历的风风雨雨,铭刻着你的种种情感……

快乐、幸福是轻快的脚印,忧愁、苦痛是凌乱的脚印,仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了不同的脚印,人生之路才值得细细回味。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半个地球留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、修筑长城留下了“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折、不惧失败留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲卿、刘兰芝为情留下了“孔雀东南飞”的脚印……

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,留下的都是幸福与微笑,记下的都是美好和痛快,但求无憾。

朋友,走好人生每一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,在未来某个如水的夜晚,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,你会感到心满意足!

【点 评】

1.语言优美,巧用修辞。文章巧妙运用了一些修辞手法,通篇运用排比句组成段落,段落中亦多用排比,形式整齐。再如“一代天骄”“华夏第一君”“贞观之治”等借代手法,语言简练,恰到好处。

2.中心突出,结构完整。文章通过对不同脚印的抒写,有力地突出了“走好人生每一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾”的中心。开头总写脚印以及对人生的意义,中间详写林林总总的脚印,结尾总结全文,深化主题,结构完整,首尾呼应。

篇2:话题作文写作指导

所谓事理型话题作文,是指那些把带有普遍性的道理作为“话题”的中心并从而进行构思的作文,如要求以“用发展的眼光看问题”、“事物之间是相互联系的”等为话题写作的作文试题。既然话题是事理型的,写这类作文,就要先仔细剖析清楚话题所蕴含的事理,然后再根据题目的提示和要求,展开联想,进行构思。写这类作文,要力求做到“一箭双雕”,所写文章的内容,既要合乎话题所蕴含的事理,又要能凸现独立鲜明的主题。即既要射到“话题”这只“雕”,又要射到“新颖”这只“雕”。如果所写的作文仅仅列举一两件事,只对原理作简单的验证和说明,虽然符合话题的要求,但是内容既不丰富也不新颖,那是远远不够的。

要写好话题作文,审题十分重要。审题时要做到“三审”:审话题材料,搞清话题题旨;审话题范围,搞清写作重点;审注意事项,确定文体形式。比如全国卷作文话题“感情亲疏和对事物的认知”,从形式看,是一个并列短语;从内容看,则是一个关系式话题。审体时要正确、全面地揭示出话题蕴含的各种关系:感情亲疏会影响对事物的认知,感情亲疏不会影响对事物的认知,感情亲疏导致对事物的认知有正误之别,等等。因为生活小事中隐含着许多有价值的道理,关注生活,思考人生,在对事物的认知上就能够取得新的收获;也因为现实生活中人与人之间在感情上的.亲疏浓淡这类现象是普遍存在的。所以,可供选择的材料是很多的。再如在写“答案是丰富多彩的”这个话题时,有的同学只以“树上十只鸟,打死一只还有几只”这样的陈旧题材为例,并只用近乎脑筋急转弯式的几种回答作为对“丰富多彩”的验证,这样的作文不能得高分,其原因是可想而知的。高分作文绝不能这样写。另一篇以“水”为话题的作文,写一位山村女教师在缺少粉笔的艰苦条件下,用手蘸水板书,后来她的手指奇迹般地自动冒出水来,板书也因而更加快捷,最后终于培养出一批优秀学生。这女教师生病后,医生发现她手指冒出的水有点像泪,又有点像血。这样的文章既在一定程度上体现了“水”这个话题,又凸现了“热情讴歌山村教师艰苦奋斗、忘我奉献的精神”的主题。这样的文章跳出了肤浅的验证,从而具备了动人心魄的感人力量。

篇3:话题作文写作指导

所谓事件型话题作文,是把一件事或一类事件用作话题的作文。用作话题的事件大多是相当热门、近乎家喻户晓或相当迫切、大家必须注意的事件。例如,前不久报载的某中学生杀死亲生母亲的事件,近年来沙尘暴频发的事件等。写这类作文,要力争做到“旧曲新翻”,即从人所熟知的事件中提炼出人们所没有发现的道理来。如高考浙江卷作文试题,给的材料是一段文字:

还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达……

然后要求以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,“体裁不限”。这是一个关系型的话题,其中的“行走”可以理解为“前进”、“发展”、“进步”等含义,而“消逝”则可以理解为“扬弃”、“放下”、“远离”等含义。二者联系起来看,极富思辨性。人类社会从古到今,无论是思想观念,还是社会革新都会有一个发展与保存、重建与扬弃的矛盾,这些矛盾推动着人类的进步。当然“消逝”有的是成长的需要,有的是历史的选择,有的是自然的更替,还有的是进步的结果。破题的关键在于正确理解“行走”和“消逝”的关系,以及“行走”过程中我们对“消逝”的态度。可以联系的材料有改朝换代、观念更新、成长心语等等。题目开放了考生思维,既可以表现考生思维的缜密,也可以联系自己的生活谈论感受,命题很好地综合了思维性、生活性等特点。再如写“西部开发”这个话题,人们大多写的是或赞颂党中央的英明决策,或谈西部开发的总体规划,或设想西部的美好未来,或谈开发与环保的关系,或编述开发过程中发生的故事等,这些都未尝不可,但都难免落入俗套。有一篇作文则避开这些常见的角度,采用拟人的手法,以一条河的口吻来叙述回忆,从苏武挥鞭牧羊,到今天楼兰姑娘种植黄杨;从王震率359旅开垦南泥湾,到今天热火朝天的西部开发:历史悠悠,岁月如歌,在与自然的斗争中,显现着人类顽强不屈的精神。这样的新意不能不令读者拍案叫好。这新意来源于对生活独具慧眼的观察、思考和采集,足见作者从生活长河中捕捉与众不同的浪花、从司空见惯的现象中看到深一层的人生内涵的观察能力和别具一格的思维能力。

再如20高考广东卷作文试题,在几句引子后,要求以“传递”为话题作文(除诗歌外)。对于这个话题,一般来说审题并不难,都会写文明的传递、精神的传递,如果能以小见大,也能写出好文章。既可写具体的传递,也可写抽象的传递,譬如一种精神、一种传统,只要在“传递”的范围内就可以。如果写“传递”的不是具体的物品,而是精神、文化,作文的立意将得到提升。“传递”的范围非常广,但是它并不仅仅局限于某个单一的事件,或者局限在某个概念中,而是需要动态地理解“传递”的内涵。应该说,选取议论文和散文写,可能会比较轻松一些,发挥空间也相对较大。可以切入的角度很多,人生、生活哲理,还有亲情、人类文明等等,都非常切合题目的角度。具体的写作上,拟题可以在原话题前后添加相关概念,以便化笼统为具体,写起来就会生动得多,如“爱的传递”,“微笑的传递”,“传递,在你我心间”等,作文标题最好体现话题及主旨。在立意和构思上,可由物而精神,由现象而本质,总之最后要落在精神、品质和文化上来,这样才能站得高,看得远,写得深刻。在结构上,可以用同学们比较熟悉的并列加层进的模式,文体上以议论文和议论性散文为首选,也可考虑记叙性散文和书信体构思。在行文中,可先由所见,所闻引题,然后谈开去,把话题引向深入。如果能在论据中联系到历史,选取几个生动的历史画面,或表现中华民族不屈的探索精神,或表现中华民族传统的“以和为贵”的理念,还有“尊老爱幼”、“谦让”等价值理念,文章的立意定会得到很好的提升。

篇4:话题作文写作指导

所谓事物型话题,指的是像以“门”、“路”、“风”、“网”之类事物作为话题的作文。这类话题涉及的内容丰富,范围广,但往往容易流于泛泛而谈,不能深入,原因在于审题时不能挖掘事物所蕴含的深刻寓意,构思时不能“大题小做”。首先,在审题时,要正确理解话题的含意,包括话题的字面意思和比喻意思、话题的内涵和外延、立意取向和选材范围等等。同时,在构思时要能化大为小,从小处切入。就是说,要善于“大题小做”。以话题“网”为例。“网”有多种,“鱼网”、“蜘蛛网”、“铁丝网”、“电网”、“交通网”、“人情网”、“关系网”、“法网”,还有“通讯网”、“因特网”等等。有的同学把能想到的网“一网打尽”,不分详略,每样一段,看似面面俱到,实则空洞肤浅。合适的写法是化大为小,抓住某一种网来写。如“关系网”,再展开想象,根据自己的特长或编述故事,或发表议论,或作诗讽刺。切口愈小,常常见解愈深。有一位作者就采用了一种“大题小做”法。这篇文章写到非洲富女出门必带着象征财富的重达30斤的铁环,代的土财主幸福地往新西装上打补丁,80年代的暴发户在大街上自豪地冲手机大声叫喊――特定时期的幸福观也是一张网,束缚人们追求真正的幸福。作者从“网”的诸多含意中,抽取其比喻义。选点小,针对性强。

篇5:话题作文写作指导

话题作文写作指导

所谓“话题作文”,是指用一段提示语启发思考,激发想象,然后限定范围的一种命题形式。它不同于以前的半命题、命题及材料作文,是一种崭新的、具有很强生命力的作文样式。

话题作文一般有三部分组成:提示性文字材料、话题范围、注意事项或要求。

话题作文有自己独特的个性,其基本特征可以概括为“四不限(即不限文体、不限主旨、不限具体内容及不限题目)一强调(强调考查考生的创新能力和综合素质)”。

要写好话题作文,应做好以下几点:

1、善于化大为小

话题作文由于范围宽泛,给学生的把握带来了一定的'困难,因此写作前首先应学会化大为小。如一个西瓜,洗净后只有切成小块才好下口。话题作文的写作也应如此。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在800字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

如果不善于化大为小,就难免泛泛而谈。那种东说一句西扯一句,鸡零狗碎的“拼盘”,是难以得到阅卷老师“欢心”的。

2、善于以小见大

如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人如胜。

所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如《琐忆》等,都采用了这种写法。

篇6:深深的脚印作文

深深的脚印作文

深深的脚印

时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚印曾经被遗忘的风景。

倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。

深深的脚印

深深的脚印

在海滩上踩下的一串脚印,被推过来的海浪冲洗过后,消失的无影无踪……

题记

小时候的我,做事粗心,总不能把一件事一丝不苟地、完整地做下来。妈妈每次的评价是做事不认真。可是,我想:“这真的只是不认真的原因吗?”

渐渐地,我长大了,明白了许多,知道了小时候的那个问题的答案:不是,不是因为不认真,而是因为做事情的时候不扎实,不能够稳稳当当的做完,做的每一件事都要出点小差错,才算完成任务。唉!什么时候才能改掉这习惯啊!

“做事情要扎实,一步一个脚印。”老师原来教导我的话也一直萦绕在我的耳边,思索着,思索着……最终,我恍然大悟:盖楼的时候一定要打好基础,才能盖出牢固的大楼。做事,亦是如此,如果没有准备,那么做任何事情都会出差错……想着,想着,不禁又想到了“人生”,想到了《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的路很漫长,需要自己去走,前方的路很艰辛,需要自己去打拼,就在这打拼的途中,我会经历许多许多的事情,在这些事情中,充满了人生路上的酸、甜、苦、辣。但是,他们都只有一个共同点:要扎实,要稳固,也许有些事情不是那么如人意,在解决的时候,自己就应该打好基础,走好每一步,不要让自己后悔,遗憾.

在这漫漫人生路上所做出的决定,不像在海边留下的脚印一样,随浪消失。它们却是在这人生路上留下的永久印迹―风磨不灭,水带不走。所以,每一个决定就像一个脚印,深深地刻在心中,刻在脑海中。然而,我不会再让他到处乱走了,我要抓住他,放在属于他的准确位置,尽量不留下遗憾,不让自己太过后悔了!

在沙滩上的脚印,被推过来的海浪洗刷后,无影无踪了,而在人生路上的深深的脚印,却会让我永久记忆,他会陪伴着我,去走我辉煌的人生之路……

脚印

脚印

扬州教育学院附属中学南鹰文学社

侯超宇

的春秋,15年的冬夏,转眼间,已经过去了15个年头。万物都变了,唯一不变的是那生命长河中留下的深深脚印。

山间的花园旁,留下了我采集和追求的脚印;飘香的果园旁,留下了我收获和思考的脚印;混浊的小河旁,留下了我徘徊和顾盼的脚印;坎坷的人生大道上,留下了我奋力前进的脚印……

打开历史的闸门,一个个脚印应接不暇:

美国宇航员阿姆斯特朗说过:“我个人的一小步,科技却前进了一大步.”著名音乐家贝多芬在遭受了失恋的打击后,又痛失听力,然而他并没有灰心迈出了一大步,跨过了痛苦的深渊,到达了成功的彼岸。著名科学家居里夫人,在科学实验的重要阶段,痛失了亲人她也没有放弃,坚持不懈地努力,终于发现了镭。苏联作家奥斯特洛夫斯基,双目失明,全身瘫痪,但他并没有放弃自己的追求和对革命事业的热情,终于完成了《钒铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》这两本巨著。

他们所遭遇的磨难是常人所难以承受的,但是他们在人生路上迷路时,并没有徘徊顾盼,而是朝着目标进军,在身后留下了一个个坚实的脚印。

欧洲历史中,拿破仑的脚印席卷欧洲大陆,消灭一切封建势力;大西洋上,哥伦布的脚印横跨大洋,发现新大陆;天空中,莱特兄弟的脚步,实现了人了的梦想……

小小脚印,向前一步便是前进,向后一步便是倒退。

人生之路,开拓不止,路才无尽。身后便是脚印,前方则是太阳,不管遇到什么挫折,不必徘徊顾盼,只管向着目标进军,留下每一个深深的脚印。

(教师点评:这是一篇考试作文,文章选材有眼光,论述有深度,行文有条理。结构紧凑:开篇简洁,入题迅速;结尾收束有力。)

成长的脚印

脚印深深,留下一路的痕迹,不知这双脚还能走到什么地方。我的脚的形状在不停地变化,经历了岁月沧桑,不知还能长到多大。我看到童年的脚印,再瞧瞧现在的脚印,不禁感叹万千。

记得小时候在一个科技馆里,曾经看见过一条奇异的道路。那不是由一块块石头整整齐齐地排列而成的,而是由一个个脚印,左右左右地排列,直通另一个馆。更奇怪的是,它由小变大,渐渐地变成了宛若巨人的脚般的形状,我满膺好奇地踏上了这条路。刚开始,脚印的大小与我的脚的大小基本吻合,但是越到后面,我越感到自己双脚的渺小,竟然还不到大脚的三分之一。到了路的尽头,我止步了。我突然感受到人生的道路实在太长远了,单从脚印的大小便可看出来。我将我的头轻轻地放到了那庞大的脚印上,还掩盖不住脚印,还有四个趾头在外面对我嘲笑,可谓“趾高气昂”。幼小的我,感到了还要走的路还长。

现在,我忍不住回头望了望我踩下的脚印。它们整齐地排列着,就好像当年所见到的那条路。越来越大,直至我现在的脚那般巨大。那不也显现了我的成长经历了么?

幼年的我,脚印就若一个三角板那般大。是的'。幼稚、可爱、无知,也深深地烙印在这些脚印里了。

童年的我,脚印越来越深了。大得有一个文具盒那么大了。看得出来,知识、德行以及教诲使我印得更深了,有一点少年的味道了。但是缺少的是成熟。

少年的我,也就是今天的我。不再悬浮在半空中了,踏踏实实地印下了每一步。我懂得知识与成熟。我知道了,在空中滑过的鸟儿,不如踏实地走完每一步的小狗。是的,我渐渐走向了成熟。

脚印也越来越大了。

在不远的将来,我自身也一定会经历岁月的沧桑。当然,脚印会更深、更大,走得更远长……

我的脚印边,是你的脚印

我的脚印边,是你们的脚印,深深的,又浅浅的.那么熟悉,却又那么陌生......

清晨,我和爸爸去爬山,“爸爸,停停,我......我没力气了,好累啊,等等我啊......”“女儿啊,快上来,爬山就象走人生,你停下来了,人家可就赶上来了啊!”爸爸丝毫没有慢一点儿,嘿哈,呼忽忽,终于爬上了山顶,好美啊,太阳初升,那么好看,爸爸语重心长的说;“女儿啊,只有坚持不懈的人才可以成功,只有成功的人才可以看见最美的景色啊”

哦,还湿润,散发着泥土气息的山路上,我的脚印边,是爸爸的脚印!

书桌上,妈妈坐在我身边,“妈妈,我的手好酸啊,不写了啊”我摸摸酸痛的手,买员道

脚印

成长中的脚印

啊!成长的脚印!它是多么神圣,美好!在那茫茫的成长道路上,我们的小丫子留下的每

一片脚印,都有属于它的味道,价值。

我记忆的琴弦一下子被拨动了,那一片片深深的脚印清晰地呈现在我脑海里。

记得那年夏天,去朋友家玩。她带我去了那里最美的小溪。

“雪,你看,这儿好美。”我说着跑了过去,脱下鞋子,像一匹脱僵的野马,冲进了哗哗

的流水中。

突然,看到水中流溢着鲜红的颜色,那是血吧!“救命啊,雪,我出事了拉,我的

脚”我像受了惊的小猫,狂叫着,指着脚。此时的她,呆若木鸡,终于回了神,飞奔过来,“你

还好吧!来,青,我扶你,小心,慢点!”有一种液体从她眼眶里缓缓流了出来,我知道,它哭了。

仿佛那块玻璃扎在了她的心上。

我强忍着痛,“哇,你哭了,变丑了哈,噶大的人了,还哭,丢脸的。”我装着一副调皮样,用

手指在脸上比划着。“我担心你嘛!”她一副委屈样,更让人心疼。我吐了吐舌头,“谢谢了。”雪抹

干了眼泪,“你很疼吧,我看看!”我拉住她的手,我不想让她看到,因为我知道,如果看了,她一

定会更担心。“米事了,偶是谁啊,我有那么弱么?”“你啊,真是个活宝!”雪终于露出了她那迷人

的微笑了!

“来。上来,我背你吧!就你这样一定走不了了吧!”她斩钉截铁地说,“快快,本小姐可从不

背人的,这次你可是赚到了!”我把头摇地跟个拨浪鼓似的,笑了笑,说:“就你,呵呵,你有听过

小兔子背大老虎的吗?压垮了你的小身板,那可不得了!”“没事拉,你又不重,况且我们是死党啊!

上来吧!”顿时,一股暖流注入我的心房,让我有一种想哭的冲动。

我趴在了她那弱小的身上,她一步一步慢慢地走去,像守护着如数珍宝。回头看看,沙地上留

下了属于我们的深深的脚印。因为那是两个人的力量,而那深深的脚印更多的是装着我们纯真的友

谊,难道不是吗?

现在的我们,虽不经常在一起,但我们的友谊只增不减。回忆着属于我们的片片脚印,就如同

品尝着香浓的奶茶!

(胡汝青)

成长的脚印

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是六年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长

我的脚印不孤单

十六年,一路走来,跌跌撞撞,深一脚,浅一脚。虽然留下的脚印稚嫩而歪斜,但幸运的是,我的脚印不孤单。

“快点,来练琴了,别磨蹭!”我乖乖地走到电子琴跟前,端坐着弹琴。外公在我身边踱着步,时而大喝一声:“错了!刚才那儿弹得不对!”时而慈眉善目:“嗯,不错,有进步!”然后再继续在我身后走来走去,这是我孩提朝代,外公在我身后留下的大大的脚印。

“等妈妈一会儿,今天雪太大了,你自己别摔了!还要拿那么多东西,我送你去吧!”于是妈妈拖着带病的身体,把自己裹得里三层外三层地陪我去老师家补课,在风雪中,我和妈妈并排而行,妈妈说:“你去我后面,踩着我的脚印走!”我不解地问为什么,妈妈笑着说:“这样你的鞋就不会湿啊!”这是少年时代,妈妈在雪地中留下的胖胖的脚印。

“怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼...我知道有个老中医,他的药治肚子疼特别管用,我马上去找他!”外婆看到我生病,急得坐立不安。可火急火燎地拿了药,却发现药不对症!于是,又急匆匆地赶回去换中药。中药必须先煎,她明明可能在那里煎好再拿回来,可不放心我,又跑来看我的情况。看时间差不多,又折回去拿煎好的药。来来回回,一路小跑。这是我生病时,外婆在街上留下的匆匆的脚印。

“加油,不要放弃!不这样怎么能培养坚韧的性格呢?快点好女儿,看!马上就要到山顶了!爸爸陪着你呢!”爸爸一边奋力地向山上爬,一边为落在后面的我鼓劲。看到爸爸拖着笨重的身体吃力地向上爬,我顿时觉得很惭愧。于是就奋力追赶爸爸,这是在我消沉时,老爸在高峻的山上留下的深深的脚印。

……

从我记事时,走了那么远的路,留下无数的脚印,细细数来,我的每一双脚印旁,都有另一双,甚至更多的脚印在陪伴,大的,小的,胖的,瘦的......

我的脚印从来不孤单!

篇7:深深的脚印作文

成长的路的路上,印下我深深的脚印。或是快乐,或是悲伤,或是成功,或是失败;青春的路上,印下我深深的脚印。或是孤独,或是叛逆,或是疯狂,或是安静;初三的路上,印下我深深的脚印。或是泪水,或是欢笑,或是汗水,或是压力……

初三:现实进行中

有人说初三是黑暗的,暗淡无色的;有人说初三是彩色的,缤纷充实的。我比较喜欢后一种说法,那一个个深深的脚印正印证了这些,充实而多彩。初三的日子,我们有快乐的脚印。偶尔的轻松,让我们欢呼雀跃;成功的喜悦,更让人乐在其中。当然我们也有悲伤的脚印。当我们想到要面对离别的主题的时候,我们潸然泪下;当我们面对中考的时候,我们心惊胆战。我们洒下汗水,相信努力到这个夏天我们可以收获过时。初三,现实进行中,我深深的脚印。

青春:梦想进行中

怀着几多梦想我步入了青春,青春似流星,易逝,且也拥有过震撼的美丽。青春的路上,印下我深深的脚印。青春的日子,我们有疯狂的脚印。也许我们会为了自由,高傲的飞翔;或为了哪个流行元素,大声的尖叫。同样我们拥有安静的脚印。当我们抒写心情日记时,在我们陶醉于古典音乐时,我们心静入水。我们收获了关于青春的一切,希望到达青春的终点站时,我们可以梦想成真。青春,梦想进行中,我深深的脚印。

成长的路:畅想进行中

有过成功,有过坎坷,这就是成长的路。曾几何时,幼稚的我探寻成长的路的真谛,成长的路列车上,印下我深深的脚印。快乐的脚印,每每蛋糕上添加一根蜡烛,每每自己长高一点,内心的欢乐无法抵挡似的,因为自己长大了。繁忙的脚印。今日,我们为血液忙碌;明日,我将为事业忙碌,繁忙中我一点点成熟。成长的路的舞台很大,成长的路的畅想很多。我们在成长的路的舞台上尽情演绎着属于自己的精彩,当这场表演落下帷幕的时候,希望我们可以得到最热烈的掌声。成长的路,畅想进行中,我深深的脚印。

一路走来,回首间,我看到了我深深的脚印……

篇8:深深的脚印作文

成长的路的路悠远而漫长,每当一个人回首往常之事,看到走过的深深脚印中,便会发现经过风风雨雨了……

干外婆说:“什么东西都可以买回去,可就是买不到年少和知识。”这将会成我的学习名言。那天,去干爸家,看到干外婆正拿着一本本经书去问干爸问题。这是我发现干外婆就想个位长大的青年,在吞噬这知识。接着,他就回到了她的房间。哇!全是书,起码有一张桌子大小了!她还说:“小时候,我真是可怜,那时,只有男孩才能读书,我真的很想学,你看,现在不认识字,也不懂,还不会算,出去什么事都不会做,做不了啊!”她一边叹气,一边便流下了干苦的眼泪。

这不仅是干外婆的真心话,而且还是许许多多未读过书的老人的真心话。他们的脚印是一段段历史,他们现在做的只是给予后人以发奋的动力,不要再让旧病复发!

一个外国爸爸自从移民到外国时,就常遭不幸,处处碰壁,小孩的妈妈也因为多次遭遇家庭破坏而导致死亡。那个外国爸爸和孩子到了纽约后,无处可睡,也身无分钱。只好争先恐后地跟被人抢位子去教堂居住。有些时候为了孩子与自己的居住,尽然动手打了架;有时候为了这样,丢失了孩子喜欢的“美国英雄”;有时候为了这样牺牲了自己最宝贵的睡眠时间去赚钱!最后,因为在某个大公司的实习优秀,被总裁留下来当总裁的经纪人。真是太幸运了,不,这不是幸运,这是努力带来的结果。

他的脚印是一个个真理,他不畏挫折,不惧失败,永远承担着重任。他为新人开辟了一条道路。

朋友!走好成长的路的第一步,不要让成长的路之如布满悔恨,遗憾!走好成长的路的第一步,我们可以在未来的一个人如梦的夜晚里,喝一杯咖啡细细品味过去的风风雨雨。那时,你就会得到心满意足了!

篇9:深深的脚印作文

时间能改变一切,昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣;昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,记录下曾经的点滴记忆。

成长的路是一条漫漫征途,许多只顾向前走,将串串脚印留在身后。而我却选择倒着走,只为看到我留下的脚印那些曾经被遗忘的风景,那深深的回忆。

倒着走,我看到了离别的脚印。曾经,我们同窗苦读,曾经,我们嬉戏打闹,曾经,我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声再见。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考成长的路真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福;能和知己坦然相对是幸福。幸福,就是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

倒着走,我看到了快乐的脚印。回首凝望,太多的快乐。与朋友在绿荫下嬉戏是快乐;与同学在校埋头苦读是快乐;与家人和乐融融地吃一顿温馨的饭也是快乐。快乐的美好深深印在我的记忆里,回荡在我的脑海中。那一刻,是喜悦。

倒着走,我看到了……

深深脚印,脚印深深。脚印在成长的路的道路上,成长的路的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

篇10:深深的脚印作文

时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

成长的路是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。

倒着走,我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

倒着走,我看到了成熟的脚印。曾几何时,我学会了思考,思考成长的路真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

倒着走,我看到了幸福的脚印。幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

深深脚印,脚印深深。脚印在成长的路的道路上,成长的路的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。

篇11:深深的脚印作文

在海滩上踩下的一串脚印,被推过来的海浪冲洗过后,消失的无影无踪……

——题记

小时候的我,做事粗心,总不能把一件事一丝不苟地、完整地做下来。妈妈每次的评价是——做事不认真。可是,我想:“这真的只是不认真的原因吗?”

渐渐地,我长大了,明白了许多,知道了小时候的那个问题的答案:不是,不是因为不认真,而是因为做事情的时候不扎实,不能够稳稳当当的做完,做的每一件事都要出点小差错,才算完成任务。唉!什么时候才能改掉这习惯啊!

“做事情要扎实,一步一个脚印。”老师原来教导我的话也一直萦绕在我的耳边,思索着,思索着……最终,我恍然大悟:盖楼的时候一定要打好基础,才能盖出牢固的大楼。做事,亦是如此,如果没有准备,那么做任何事情都会出差错……想着,想着,不禁又想到了“成长的路”,想到了《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成长的路的路很漫长,需要自己去走,前方的路很艰辛,需要自己去打拼,就在这打拼的途中,我会经历许多许多的事情,在这些事情中,充满了成长的路路上的酸、甜、苦、辣。但是,他们都只有一个共同点:要扎实,要稳固,也许有些事情不是那么如人意,在解决的时候,自己就应该打好基础,走好每一步,不要让自己后悔,遗憾。

在这漫漫成长的路路上所做出的决定,不像在海边留下的脚印一样,随浪消失。它们却是在这成长的路路上留下的永久印迹——风磨不灭,水带不走。所以,每一个决定就像一个脚印,深深地刻在心中,刻在脑海中。然而,我不会再让他到处乱走了,我要抓住他,放在属于他的准确位置,尽量不留下遗憾,不让自己太过后悔了!

在沙滩上的脚印,被推过来的海浪洗刷后,无影无踪了,而在成长的路路上的深深的脚印,却会让我永久记忆,他会陪伴着我,去走我辉煌的成长的路之路……

篇12: 深深的脚印作文

当我打开记忆之门,在往事的世界里徘徊的时候,有一件事突然浮现在我脑海里。

那就是小学毕业前的一个傍晚,我和姐姐在街上散步,看到人们快活地在超市门前翩翩起舞,我们尽情欣赏,一不小心撞倒了一个小女孩。那小女孩连忙爬起来提着篮子向我表示歉意,我也很有礼貌地说:“没关系。”她篮子里全都是捡的废品,小姑娘穿得非常简朴,看上去身子很虚弱。“你是不是需要废品啊?”小姑娘羞红了脸点了点头。“我刚才看到一个地方有许多废品,需不需要我给带路呢?”小姑娘充满希望地点了点头。我们带着小姑娘踏上了一条泥泞的小路,一路上边走边聊。“你为什么要捡废品啊?”小姑娘紧张、自卑地说:“我妈妈行动不便,又不顾家,我们三姐妹实在是没有钱用了,才来捡废品卖的,我已经攒了三四百块了,照这样捡下去,我们的学费就够了,不过现在学费免了,可以当家里的生活费啊!”我又问:“你没有亲戚吗?”“当然有。”“那你为什么不投靠他们?是他们不帮你吗?”“他们对我们不闻不问,生怕我们赖在他们家里不走,尽说一些难听的话,对我们非常刻薄。像我们这样的家庭条件,只有自力更生,独立生活,自己的事情自己做。”时间过得真快,一会儿就到了目的地,小姑娘迅速把废品捡好了,充满感激地对我说:“今天晚上非常感谢两位大姐姐,我会终身难忘的。”我们把身上所有的钱都给了她。

小女孩走了,身影渐渐消失在泥泞小路上,只留下一行深深的坚毅的脚印。

篇13: 深深的脚印作文

你告诉过我“路要一步一步地走,人生要一点一点地过。”

仲夏时节,闷热至极,想出游去湖边、海边吹风凉爽一下,可这天气却总是变幻无常。暑假期间的我每日就那么无聊地窝在家里,整日地“吃喝玩乐”。日子在一天天地过,我也一天天地无聊下去。

那天你休息,在上对我说:“

走,带你玩去。”我懒懒地答应着,却并不想去。大热的天,不一定什么时候就被烤熟或者淋透,带雨伞出去又太重,有什么意思。你收拾好东西去迟迟不见我有动作。你说:“走啊!”

我把心里的想法和你说,你突然安静下来,再不说话。我以为是我影响你的心情,便站起来说道:“今天应该不会下雨,走吧,玩去。”

你抬起头看着我说:“你放假有二十多天,你想想你都干什么。你每天都是玩电脑,单调的生活,齿轮一样地重复你的‘机械运动’。你一个假期就准备这样过吗?”

我被你突如其来的数落给定住,我呆呆的,什么也没说。你说得对,我已无言以对,无力反驳。

你叹口气,语重心长地说:“路要一步一步地走,人生要一点一点地过。你每走一步都应该留下个脚印,让天地与我们一同见证你的成长,而不是无心走路,索性跳过去事,那样留下的,不过是一片空白而已。待你走到尽头,别人会数的是泛着金色的脚印,看的是过去的离合悲欢,而你却只有叹息。”

我懂你的意思,现在,懂。

我是该留下些脚印呵,留下深深的脚印。那是年老时的回忆啊!

篇14: 深深的脚印作文

故乡,一个多么亲切的名字,它带给我们快乐,带给我们怀念,带给我们期盼……

那时,我才上一年级,但并不在杭州,而是在我的故乡――贵州上学,那里四面环山,一户户人家错落有致,虽说贫困但也衣暖食饱了。

那是一个夏天,我与妈妈一起去外婆做客,到了晚上,我们正要走时,忽然下起了大雨,我和妈妈也不好意思在这里过夜,便打着伞走了。

由于雨并不是很大,再加上正值夏季,脚上穿的是凉鞋,因此走起来十分难受,每踩一脚都会陷下去,令我心里感觉空落落的,十分不踏实。雨越下越大,渐渐的,连雨滴在洼上的声音都清晰闻,脚上渐渐吃力起来了,如同在一片沼泽地中行走,沉陷其中,环顾四周,却没有了妈妈的身影,一阵恐惧降临心头,我哭喊着,一边卯足了力气向前踏步,一边环顾四周,寻找妈妈的身影,一会边不再哭泣了。在经过几十分钟后,雨停了,乌云散开出去,可以看得更清楚了,只见妈妈在前方不远处站着,看着我。我跑了上去,站在她身边,回头看,只见一个个深深的脚印出现在我眼前。那一刻,我真切地体会到了,什么是勇气,那一个个脚印现在在我看来是胜利的象征,是成功的表现。这,便是我在故土上留下的足迹,虽说总会消失,但它已经牢牢第印在我的心中。

磨练中得到勇气和力量,实践中获得真知与理解,故乡那一个个脚印,见证了我的成长。

篇15: 深深的脚印作文

地狱般的折磨必定残酷异常,流血的手指也会钻心的疼痛,成功是挫折的产物,有无数人为之奋斗终生。它好比英雄的月桂冠,又恰似人生旅途之中留下的那个深深的脚印。

成功之艰难自然不消多说,但若能不只安于眼下的辉煌,依然重新启程去追寻下一个理想,这也许才是最难于做到的。

生于忧患,死于安乐。揭竿而起继而成就一番霸业的君王不在少数,却没有几人能守住手中的成功。守业似乎比成就事业更难,安稳地坐在功劳簿上细数过往显然是行不通的。过去只能是过去,人不能活在过去之中。唯有发展和学习、不断进取才能够使未来也充满希望和生机。

大家不能奢求成功可以一劳永逸,大家必须正视生活,正视成功。闭关锁国的悲剧是有力的证明。暂时取得了成功并没有什么值得夸耀的,任何人都只是眼前的胜利者。

决不安于现状,是绝不迟疑,绝不停留,无论遭遇多么巨大的阻力,都决不止步。这种品质改变了昨天,并且正在改变着今天。

在竞争激烈与知识更新迅速的现今,决不安于现状是敢于改造世界也改造自己的力量和勇气。这也正是人类进步的关键。

当大家回首,会有些恍悟的发现,身后并没有什么深深的脚印。它早已被时间如流沙般吹散、抹去。只有未来展现在眼前。大家要在未来中不断奋斗,终将拥有更多的成功。

篇16:深深的脚印作文

人生的路上,印下我深深的脚印。或是快乐,或是悲伤,或是成功,或是失败;青春的路上,印下我深深的脚印。或是孤独,或是叛逆,或是疯狂,或是安静;初三的路上,印下我深深的脚印。或是泪水,或是欢笑,或是汗水,或是压力……

初三:现实进行中

有人说初三是黑暗的,暗淡无色的;有人说初三是彩色的,缤纷充实的。我比较喜欢后一种说法,那一个个深深的脚印正印证这些,充实而多彩。初三的日子,我们有快乐的脚印。偶尔的轻松,让我们欢呼雀跃;成功的喜悦,更让人乐在其中。当然我们也有悲伤的脚印。当我们想到要面对离别的主题的时候,我们潸然泪下;当我们面对中考的时候,我们心惊胆战。我们洒下汗水,相信努力到这个夏天我们可以收获过时。初三,现实进行中,我深深的脚印。

青春:梦想进行中

怀着几多梦想我步入青春,青春似流星,易逝,且也拥有过震撼的美丽。青春的路上,印下我深深的脚印。青春的日子,我们有疯狂的脚印。也许我们会为自由,高傲的飞翔;或为哪个流行元素,大声的尖叫。同样我们拥有安静的脚印。当我们抒写心情日记时,在我们陶醉于古典音乐时,我们心静入水。我们收获关于青春的一切,希望到达青春的终点站时,我们可以梦想成真。青春,梦想进行中,我深深的脚印。

人生:畅想进行中

有过成功,有过坎坷,这就是人生。曾几何时,幼稚的我探寻人生的真谛,人生列车上,印下我深深的脚印。快乐的脚印,每每蛋糕上添加一根蜡烛,每每自己长高一点,内心的欢乐无法抵挡似的,因为自己长大。繁忙的脚印。今日,我们为血液忙碌;明日,我将为事业忙碌,繁忙中我一点点成熟。人生的舞台很大,人生的畅想很多。我们在人生的舞台上尽情演绎着属于自己的精彩,当这场表演落下帷幕的时候,希望我们可以得到最热烈的掌声。人生,畅想进行中,我深深的脚印。

一路走来,回首间,我看到我深深的脚印……

篇17:深深的脚印作文

在海滩上踩下的一串脚印,被推过来的海浪冲洗过后,消失的无影无踪……——题记

小时候的我,做事粗心,总不能把一件事一丝不苟地、完整地做下来。妈妈每次的评价是——做事不认真。可是,我想:“这真的只是不认真的原因吗?”

渐渐地,我长大了,明白了许多,知道了小时候的那个问题的答案:不是,不是因为不认真,而是因为做事情的时候不扎实,不能够稳稳当当的做完,做的每一件事都要出点小差错,才算完成任务。唉!什么时候才能改掉这习惯啊!

“做事情要扎实,一步一个脚印。”老师原来教导我的话也一直萦绕在我的耳边,思索,思索……最终,我恍然大悟:盖楼的时候一定要打好基础,才能盖出牢固的大楼。做事,亦是如此,如果没有准备,那么做任何事情都会出差错……想,想,不禁又想到了“人生”,想到了《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的路很漫长,需要自己去走,前方的路很艰辛,需要自己去打拼,就在这打拼的途中,我会经历许多许多的事情,在这些事情中,充满了人生路上的酸、甜、苦、辣。但是,他们都只有一个共同点:要扎实,要稳固,也许有些事情不是那么如人意,在解决的时候,自己就应该打好基础,走好每一步,不要让自己后悔,遗憾。

在这漫漫人生路上所做出的决定,不像在海边留下的脚印一样,随浪消失。它们却是在这人生路上留下的永久印迹——风磨不灭,水带不走。所以,每一个决定就像一个脚印,深深地刻在心中,刻在脑海中。然而,我不会再让他到处乱走了,我要抓住他,放在属于他的准确位置,尽量不留下遗憾,不让自己太过后悔了!

在沙滩上的脚印,被推过来的海浪洗刷后,无影无踪了,而在人生路上的深深的脚印,却会让我永久记忆,他会陪伴我,去走我辉煌的人生之路……

篇18:深深的脚印作文

初次来到庐山,沿林间小道,途边传来“沙沙”的流水声,顺溪流一眼望去,是一层又一层巨石堆积的地方,水流从石缝流出,我以为声音是从那儿传出来的。

上了山,小道边是禁止接近的,那是悬崖,山间云雾缭绕,我却不敢往下看,但并不望而止步,顺一台台石阶往上走,水声消失了,也没有发现任何一只鸟的踪迹,除了行人的声音,几乎一点其他声音都没。

不知走了多久,发现一座高耸的悬崖,远远望去,有几股清流顺悬崖流下,我想,那么小,不可能是瀑布吧!然而它就是了,虽没有想象之中的“飞流直下三千尺”,但也不乏壮观,山上水声的源头原来在这里,瀑布声震撼我的心。我想去瀑布的顶端去看个究竟,那水流得完吗?流向何处?这不由得激发出我的好奇心。

不识庐山真面目,我想这水从何处来,流向何处,它是怎样循环的,也成为庐山的一层面纱。绝对宁静犹如身处沙漠,寻一片安静之处,不是绝对的安静,那会让人受不了的。庐山的水,让这里变得安静而优雅,引来无数游客。

令人惊叹的是在这山上竟有村庄!他们又是怎样生活的呢?竟与城市那般没有区别。久居此处的人们也许了解不少。

沿原路返回,无力攀爬,也就一步接一步,夕阳将庐山笼罩,像一张老照片,甜美、温馨。

或许人们觉得生活乏味,出来走走吧,世界之大,无奇不有,总有一些事物让你动心,一步一个脚印,我来过,这脚印,便是最好的证明。

人生的路在脚下,除了生活,为工作奔忙,也要记得出来走走,让你的脚印遍布各处,那脚印,是你存在的证明。

庐山之旅,让我明白了一个道理,千里之行,始于足下!正如学习,不努力,又怎能取得成功。

篇19:深深的脚印作文

百花竞放,空气清新,手捧一盏香茗,随茶香清幽,我踱步在山间小径。曾几何时,我爱梅花,只因梅花香自苦寒来。他,是司马迁,他忍受奇耻大辱,不改当初的坚持,终于著成千古名作《史记》,司马迁的脚步迈得大义凌然,让人敬佩。

曾几何时,我喜欢菊花,只因他是采菊东篱下,悠然见南山的隐者。

他,是陶渊明。他的胸襟如此豁达,他“不为五斗米折腰”,毅然归隐山林过“种豆南山下,草盛豆苗稀”的生活。陶渊明的脚印走得豁达洒脱,他的步伐迈得如此让人向往。

曾几何时,我喜欢兰花,只因一句“山深花更幽”。

他,是菲尔普斯,他用了25555天,获得了奥运会上8枚金牌,有人夸他是天才,如此不凡,有人说他是奇迹,百年难求。可有谁知道他每天5点起床,本就不暖的身子泡在冰冷的水中一泡就是八九个小时。他不是神话,更不是奇迹,他是菲尔普斯。他像兰一样“山深花更幽”,谱写了不一样的人生,他的脚印走得如此令人羡慕,他的步伐迈得如此意义非凡。

贵在坚持,四个字说得如此简单,可做起来却如此艰辛。

他,是霍金,被誉为当代“爱因斯坦”,被人说成是奇迹,可有几人知道这位集万千尊崇于一身的传奇人物,是怎样艰难地坚持,全身上下器官除了两根手指能运功外再无其他的活动能力,可就是这两根不同寻常的手指与异常活跃的大脑使他并未放弃,依旧坚持当初的梦想。他的脚印走得如此艰辛,可终究有不同的辉煌。

曾记否,当初的梦想,如果现实没被大海拍下,谁又会懂得执的人拥有隐形的翅膀。只因隐形的翅膀,让一些人在困难面前变得如此豁达、乐观。

轻呷一口香茗,随茶幽花香。望眼前的不凡“脚印”,我径直朝心所向往的地方昂首阔步。我相信在数年后的一天,我不会因“碌碌无为而羞愧”,我始终坚信自己的脚印也会美丽而且深远。

篇20:深深的脚印作文

风吹过去,一会儿,也是眨眼的工夫,就摇落了多少花,漫步在成长的道路,坎坷而曲折,然而成功地踏出一步时,回首,眺望过去的足迹依然深深的陷在那辽阔无比的大草原,天空中飞翔的雄鹰似乎在为我歌唱,草原上飞奔的骏马似乎在为我传递成功的喜讯,可是又有谁知晓我在这成功的背后付出了多少辛勤的汗水,为了能让这深深的脚印留在我的精神家园里,我坚持了多少的白天与黑夜,放弃了我多少休息的时间,只为留下那深深的脚印......成长的足迹......

今年的暑假,我为了要通过钢琴十级考试,将整个暑假都用来练习考级的曲目,那纵横交错的音符跃然纸上,如同蝌蚪一般进入我的视野进入我的大脑,而那美妙的音乐却总是和我做对,无论我怎么弹都只感受到枯燥,乏味,渐渐地厌恶,我愤怒,憎恨,可是如果不练习就意味着考不出来,到时候等待我的是什么?父母的批评与责骂,同学的歧视与嘲笑,而这些则是我最不能忍受的那些批评的声音会使我坠入万丈深渊,不能自拔充满自卑,所以我一次次不停地告诫自己,不能半途而废,要相信自己可以成功,坚信成功的果实就在前方招手。

于是,我每次想向命运屈服时,心底的那个声音总能激发我的斗志,让我遍体鳞伤地站起来,继续努力。渐渐地,考级乐曲便弹得有模有样了,到最后熟能生巧的我已经可以熟练地背出那三首曲子了,于是心中的成就感推动我再上一个台阶。直到我达到考级的要求时,我兴奋,因为我只需要在考级中正常发挥就能通过了,过去的努力没有白费,每天6小时的练习促使我不得不获得成功,我兴奋又自豪,超越自我的成就感久久地在心中荡漾。

8月22日,我去考级,大厅里中央空调和冷气打得很足,进入教室等待弹奏的我越发的紧张,手、脚顿时像被冰过一般冷,抽到我的时候,我触摸那钢琴,生硬,明显就是崭新的,我一紧张,谱子都忘了。

两天月后,我回到家便听到妈妈说我钢琴考级考出来了,证书都拿回来了,我心中像灌了蜜一样甜,成功的喜悦根本无法用言语表达,这又将是我人生旅途中一个深深的脚印,一个属于成功的脚印。

篇21:深深的脚印作文

记得爷爷还在世的时候,家里有一个菜园子。

爷爷每天清晨都早早地起来了,出门到附近走了一遭后才回家吃早饭。这时奶奶都会把稀饭打好,还用小碟子装着爷爷爱吃的菜心和豆腐乳。爷爷看完早报后,放好他的老花镜,就到他的菜园子里去了。

爷爷的菜园子里不仅种了菜,还养了几盆花。爷爷天生爱捣弄这些花花草草。

有时候,我会跟着爷爷去他的菜园子。他拉着我的手,告诉我,我们今天该做些什么,或者是给小苗浇浇水,或者是把什么花换个盆栽,亦或者是有什么菜收成了。

爷爷的专属工具是一个大的铁壶和一把铁铲子。我也有自己的专属工具,是一个小铲子和小水壶,都是塑料的,就像玩具那种。这是爷爷带着我到商店里买的,就放在爷爷的工具旁边,工工整整地摆着。

爷爷在做事的时候,我会在一边自己玩。有模有样地翻土,种着菜,还会把明黄的烂叶子摘掉。有时候我会因为菜叶上的大青虫被吓得大哭,爷爷会勇敢地帮我消灭它。

爷爷会教我这是什么菜,这是什么花,它们长大以后会变成什么样子。他总是一遍一遍地教,即使我总是茫然地摇头,他也会说:“没关系,我们明天再学。”其实我没有告诉爷爷,那些花那些菜的名字,我早就记住了。

我最喜欢做的事就是和爷爷一起浇水,一老一小,拿着一大一小两个水壶,爷爷浇一点我也浇一点。那时单纯、天真的我,总会让爷爷开口大笑。

爷爷的菜园子里还有一堆特别的泥土。有一次我看到这堆泥,想也没想就往上跳了过去。结果把我的小白布鞋弄成了小脏泥鞋,爷爷真是哭笑不得。因为爷爷没有用到那堆泥,久而久之,那块泥土上就有了我的脚印。

后来,爷爷去世了,小小的我只是觉得好久没去菜园子了,好不习惯。

长大后,再次回到爷爷的菜园子,那里已经杂草丛生,凌乱不堪,我和爷爷的工具也早己被收破烂的捡走了。再也看不到当初那个菜园子的影子,我却依然清晰记得我与爷爷留在菜园子里的欢乐。

爷爷的菜园子,永远留着我深深的脚印。

篇22:深深的脚印作文

奶奶家后有一片小山坡,山坡的另一边有着一块绿油油的菜地,那曾是奶奶千辛万苦在荒坡上开垦出来的,而现在却唯有数不清的高楼大厦。

平心说,奶奶没有什么特别之处,她不过就是典型的农村妇女罢了。奶奶虽然七十多岁了,但精神却很好,一口气走个十来里地是没有问题的。她总是闲不下来,自打搬进城里居住后,早晚总得出去走走,似乎心里才踏实。也不知什么时候,在后山那边凹凸不平的荒坡上,她硬是闹腾出一片菜地来,还插着一些小竹杆,黄瓜苗正顺着竹杆蹭蹭地往上爬呢!

后山的路很不好走,有的地方甚至叫不上路,稍不注意就会摔到路边的小沟里。我曾在一个深秋的下午上去过一次,前几天刚下过一场小雨,泥土有点潮湿而松软。没走几步,干净的帆布鞋就沾上星星点点的泥土,心里特别别扭,很想大声告诉奶奶,又担心奶奶不高兴,就一直憋闷在心里,暗自抱怨着“这是什么破山路…”

奶奶在前面大步走着,时而也回过身来扶我一把。她身子矮小而壮实,却总有使不完的劲。我一边抱怨小声嘀咕着,一边悄悄打量着奶奶,已是满头银发了,皱纹却也随着岁月的流逝,一条条爬上她沧桑的脸,加上稍显伛偻的后背,使奶奶更加年迈。

虽然是深秋,但太阳还是有点毒辣,周围也没什么树木遮挡,让我和奶奶完全曝晒在午后狠毒的阳光下。奶奶额头沁出的密密汗珠,将她银白的头发打湿并粘在了一起,上山的脚步也放缓了一些,但她的脚步非常有力,每走一步,都会在湿软的泥土上留下一个大大的深深的脚印。我一路都是寻着奶奶的脚印上山的,她留下的脚印踩上去虽然软绵绵的,却不担心脚陷进去,也免除了再弄脏鞋的“痛苦”。“还有多远啊?”我摔了摔额头的汗水,喘着粗气问奶奶。“不远,不远,翻过这个小山头就到了。”我转过身来,看着一路上山的脚印,在阳光的照耀下,一丝不露的保留了下来,还笼着层薄薄的金色光晕。

我一直不是十分明白奶奶为什么要在山坡的那边去开辟一个菜园子,还有那天上山为什么要走那条湿软的泥路,其实稍远还有一条石子路可走。现在我似乎有些明白了,奶奶用力在前面踩出又大又深的脚印,其实是为了夯实脚下松软的泥土,好让我踩着她脚印时不至于陷了进去,以便轻松走到菜园子。至于不去走那条稍远的石子路,应该是担心我硌着脚,不让我走弯路吧。

我是奶奶带大的,自然对她的感情也是极其深厚的。奶奶十分疼爱我,但对我的要求也极严格,特别是当我做错事或显得娇气时,她都会大声斥责我。但她也常对我说,每个人做人都要踏实,就像走路一样,要脚踏实地,一步一个脚印,才可以走得稳当、走得更远。

后来,我再也没有去过后山的那块菜地,由于那片小山坡已经被铲平,修起了座座高楼,清香的泥土气息和蔬菜瓜果的芳香已经被冰冷的水泥地所覆盖。奶奶没了菜园子,再也不会为我淌出一条舒适的泥路。

我总是不愿去回忆那天的烈日,回忆那条起伏不平的山路,回忆奶奶用心为我留下的深深的脚印。

篇23:深深的脚印作文

“唯有经过地狱般的折磨,才可以炼出创造天堂的力量;唯有流过血的手指,才可以弹出人间的绝响!”

地狱般的折磨必定残酷异常,流血的手指也会钻心的疼痛,成功是挫折的产物,有无数人为之奋斗终生。它好比英雄的月桂冠,又恰似人生旅途之中留下的那个深深的脚印。

成功之艰难自然不消多说,但若能不只安于眼下的辉煌,依然重新启程去追寻下一个理想,这也许才是最难于做到的。

生于忧患,死于安乐。揭竿而起继而成就一番霸业的君王不在少数,却没有几人能守住手中的成功。守业似乎比成就事业更难,安稳地坐在功劳簿上细数过往显然是行不通的。过去只能是过去,人不能活在过去之中。唯有发展和学习、不断进取才可以够使未来也充满希望和生机。

我们不能奢求成功可以一劳永逸,我们必须正视生活,正视成功。闭关锁国的悲剧是有力的证明。暂时取得了成功并没有什么值得夸耀的,任何人都只是眼前的胜利者。

决不安于现状,是绝不迟疑,绝不停留,不管遭遇多么巨大的阻力,都决不止步。这种品质改变了昨天,并且正在改变着今天。

在竞争激烈与知识更新迅速的现今,决不安于现状是敢于改造世界也改造自己的力量和勇气。这也正是人类进步的关键。

当我们回首,会有些恍悟的发现,身后并没有什么深深的脚印。它早已被时间如流沙般吹散、抹去。唯有未来展现在眼前。我们要在未来中不断奋斗,终将拥有更多的成功。

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