游园优秀作文(集锦14篇)由网友“幻彩学校”投稿提供,这次小编给大家整理过的游园优秀作文,供大家阅读参考。
篇1:游园小学生优秀作文
游园小学生优秀作文
游园,期望。
晚上十二点到早上五点半,只睡了五个半小时,却仍然活力四射。
周六,我们一家三口跟团来到了青岛的世界园艺博览会。
天空中没有艳烈的太阳,更多的是朵朵白云,使得我们这次游园多增添了几分凉爽。
为了在四个小时内能够尽可能多的去一些景点,所以我们准备了一些策略。第一项:乘索道到山顶。
久违了坐索道的感觉,刚刚坐上索道时突然间有一种过山车的感觉,后来慢慢的平稳下来,我们坐在车厢内,顺着缆绳,静静地,略带庸散的在空中滑动,突然间有一种一览众山小的感觉,全园景观的大况尽收眼底,在享受惬意时光的同时,还不忘了拿出相机把这所有的瞬间定格下来。
接下来的第二项:从地图上找出想要去的场馆,然后找最佳的路线依次观赏。
心中默赞这次计划,但是唯一失策的是人太多,排队就要耗费很长的`时间,所以想要去的地方不能够全部实现,只能再次斟酌。最终我们来到了四个不同类型的主题馆。其中给我印象最深刻的就是时尚花艺馆。
刚刚踏入场馆内,我就被扑鼻而来的浓郁的花香所深深迷住,第一个映入眼帘的是一排纯白色的风信子,和旁边德国设计师按造型悬挂的名为起伏的玫瑰花、向阳菊的花坠。我顿时产生了浓厚的兴趣,我的内心催迫着我快步向前。从拐口进入正园,完全置身于花的世界,抬头仰望房顶,被绿色的植物覆盖,使人神清意爽。周边的墙壁上更实用五颜六色的玫瑰成块摆拼出来的图画,色彩艳丽而又不失风尚,引得人们声声赞叹。前方是用花做的烟花喷放时的形状,直到在这里照完相我才意识到似乎与脸一样大的芍药竟然是真的,从远处看完全无法想象的到,与它近距离接触时它暗发的淡淡的芳香才引起了我的注意
这次游园,虽然没有足够的时间让我细细的欣赏这花的世界,但使我大开了眼界,感受到了植物、自然的美。
游园,畅想。
篇2:游园优秀作文400字
游园一年四季都是美的。
春天,游园里干枯的枝干缓缓伸直,翠绿的新芽挂在枝杆上,像一块块被敲碎的玉石在阳光下闪闪发光。小水池中的溪水潺潺流动,像一条宽大的透明丝带。中午,孩子们来到游园,走上那木板小路,经过很多个凉椅时,总要看一下,下面撑着很多块小石子,有红的,有绿的,还有白的。游园里有两个凉棚,里头有几把凉椅,小孩儿把它当木马骑,大人把它当摇椅乘凉,老人把它当床铺,舒舒服服地睡大觉。游园里还有放大了10倍的巨型象棋,我和几个同学一起搬,它也就离开地面一点点。
夏天,绿树成荫,花朵开遍了整个游园。树上果实累累,可以在午饭后来到游园,摘下一颗小葡萄,洗一洗,冲一冲,就当作饭后点心,一口把它给吃掉。
秋天,许多小草或大树都早已褪色或枯萎。红红的枫叶飘落到地上,我们捡起来把它做成书签,夹在书里。
冬天,是一个粗心的画家,一不小心把白颜料撒了一地。游园白茫茫的,像一块儿雪白的地毯,铺在大地上。
游园一年四季是最美的。
篇3:游园小学优秀作文
今天下午学校举行台州晚报小记者狂欢圣诞节游园活动。中午,我早早来到学校,只见操场上人山人海,有的在排队,有的正在参加活动,同学们叽叽喳喳,热闹非凡。
我敢紧拿着游园票向人群中跑去,可每个活动区的门前都被围得水泄不通,我好不容易才挤到“踩气球”的队伍中,等了一会儿就轮到我了。我拿了一个气球绑在腿上,只听“开始”的哨声一响,我一边保护腿上的气球,一边拼命地去踩别人的气球,可同学们就像一只只小猴子,灵活地躲闪,我一个球也踩不到,但他们也踩不到我的球,大家你追我赶,闹成一团。偶尔听到“啪啪”的爆炸声,原来是大同学被低年级的小机灵们踩破了球,看到他们垂头丧气的样子,我们开心极了!游戏结束后,工作人员给我记了个满分,我高兴地欢呼起来“我成功喽!耶耶!”
在去参加其它活动的路上,我碰到了好朋友周童瑶,我们手拉手地来到“运球专家”比赛场地,我拿起乒乓球和乒乓板,周童瑶在旁边说:“加油,施亭净,你一定能行的!”比赛开始了,我小心翼翼地走着,生怕球掉在地上。我走到转弯处时,球一滑,眼看就要掉下去,我连忙把球拍往旁边动了一下,球才安安稳稳地坐在了球拍中间,我深深地舒了一口气。不一会儿就到了终点,结果又得了个满分,我心里乐开了花!
后来我还跳了一支“兔子舞”,当了一回“袋鼠”,又去萝卜园玩了“萝卜蹲”,节目精彩极了。最后,我拿着游园票来到领奖处,领到了许多好吃的东西,我一边高兴地唱着歌,一边享受着美味“战果”,快乐极了!
篇4:游园小学优秀作文
今天是六一儿童节,刚下第一节课,侯老师就给我们每人发了六张三年级游园票。我下楼一看,教学楼前后摆满了各种游戏项目,我还看到了很多人拿着奖品,我恨不得现在就玩完一个游戏,赢得奖品。
我们班玩的一个游戏是保龄球,因为我力气太小,所以只打倒三个。让我最难忘记的是吹气球游戏,总共有十个人玩吹气球游戏,前四名吹爆气球的可以得到奖品。只听老师说一声“开始”,我们就开始努力地吹起气球,我想,我一定能得到第一,我经常吹气球,我刚吹成像苹果一般大小的气球,就听“砰”地一声,原来是胡新悦第一个吹爆了气球,我有些慌了,憋足劲,闭着眼,使劲吹,先觉手麻了一下,接着就听着“砰”地一声,吓了我一跳,一睁眼,原来是自己的气球爆了,我获得了一个精致的小本子。
接着,我又高兴地参加“抓尾巴”的游戏,游戏的规则是:一组有十个人参加,要保住自己的“尾巴”,还要抓到别人的“尾巴”,时间只有两分钟。游戏开始,我把“尾巴”放在腰后面,我一手摁着自己的尾巴,一手去抓别人的尾巴。我尽量贴着边,不到人多的地方去,我看好了一个短头发的女孩,趁着她光顾抓别人的尾巴时,忘记保护自己的尾巴,我趁机抓住她的尾巴。然后,我观察到一个小男孩,他两手正在和另一个男孩使劲抢“尾巴”两人的脸都憋得红红的,我成功的抓住了他的尾巴。没想到,我的尾巴也被人抢走。我刚要把我的“尾巴”抢回来时,游戏结束。老师发给我一个“樱桃小丸子”的笔记本。
通过这次游园活动,我有了不少收获,我还懂得了一个道理:不要小看别人,强中自有强中手。今天我玩的真开心。
篇5:游园博园优秀作文
早上,天气晴朗,万里无云,我跟爸妈来到了园博园。园博园濒临长江位于狼山脚下,那里的景色真是让我大开眼界。进了大门,离咱们入口最近的是苏州园,苏州园并不大,但景色非常美,简直是花儿们的天堂。正中是“枫桥夜泊”一弯小桥赫然挺立在正中,桥下面是湖水,湖面平静得非常,犹如一面镜子,再太阳的掩映下闪闪发光,美丽极了。忽然“扑通”一声,原来是一条不安份的小鱼跳了出来,打破了水面的平静,泛起阵阵涟漪。
离开苏州园,顺着小路往前走,一个小走廊里满是菊花,中间有一块牌子是赏菊菊花是咱们的市花,也是咱们全家最喜欢的花,我和爸爸迈进这菊花的世界,哇!这里的菊花品种繁多,让人眼花缭乱,比家里的那几盆可俏多了,它们形态万千,姿态各异,有的像浪花,有的像云朵,有的像光环。它们在阵阵微风中尽情的徭役着,争相向游人展示它们曼妙的身资。
离开花海,咱们一路上看到的最多的还是桥了,大大小小的桥把公园装点得更加美丽。
接着,咱们还参观了徐州园,南京园和淮安园,园内绮丽的风景让人流连往返,乐不思蜀,转眼就到了中午,咱们全家不舍地和园博园道了别。与园外繁华喧闹的都市相比,园内环境是如此的恬静宜人,是放松心情,陶冶情操的好去处。
园博园,等着我再回来哦!
篇6:游园博园优秀作文
济南市第一届园林博览会在济南长清拉开了帷幕,正值八天长假,咱们全家便去了那里,一览各地风情。
园博园共有三十多个小圆,五个大园,还有国际园区,要步行整个院子可是要一个下午呢!
咱们先来到了重庆园,然后来到了澳门园,一进门就是甲骨文,墙壁上有着各种各样的古文,抬头一看,几个大水道在空中,水最后像瀑布一样从最粗的一侧落下。在瀑布后面有一个“金字塔”,一级级台阶上都是花,有月季、薰衣草、萤火草等。登上金字塔的最顶端,咱们看到了第一景区的全貌:南方的、北方的、平原的,真是数不胜数。接着来到了非常有特色的哈尔滨园,满眼都是照片,最美的还是那张《夜幕下的哈尔滨》灯火辉煌……
园博园真是人的海洋。咱们又看了最有价值的北川园。这里所有的墙都是用石头一块块垒起来的。进到里面,好一个“大山寨”啊,这是一个两层楼,都是用木头做的。来到东边的大厅,里面的墙上写着许多名字,中间由一串照片隔开。在大厅的正中央有一个捧着心的手,上面写着“救灾大使”,照片都是记录救灾的情景,仿佛让咱们回到了地震救灾的现场。
而后咱们又看了石家庄园、西宁园、南昌园、齐鲁园……无论是哪个园都是那么精致。
最后,咱们依依不舍离开了那儿,希望以后还可以再来看这美丽的风情。
篇7:游园博园优秀作文
今天,我怀着无比激动的心情登上公交车,前往园博园。
一踏进大门,眼前的景色吸引了咱们每个人的眼球。园博园里花团锦簇、姹紫嫣红,无数盆鲜花组成了一个个大花坛,把园博园装点得犹如一个大花园。
走在园内的石头小径上,两旁都是鲜花,就像欢迎咱们的人群。不知不觉便来到了主展馆,一进去展馆就像来到了一个绿色的世界。最吸引我的是那些栩栩如生的根雕,有的像公鸡,有的像关羽,还有的像杜甫……快出展馆门时一只漂亮的孔雀出现在我的眼前,走近细看,原来是一只孔雀标本,它就像一位欢送使者,欢送着每位游客。走出主展馆,咱们又来到了副展馆,里面的花更是多得让人眼花缭乱、目不暇接。
滨水休闲馆是咱们游览的第三站。里面有憨厚的娃娃鱼,有沉默的鳄鱼龟,还有可爱的小金鱼……小金鱼穿着红白相间、银光闪亮的连衣裙,就像一位魔术师。你瞧,可爱的小金鱼甩着尾巴向我游来,好像在跟我打招呼呢!
“音乐喷泉开啦!”不知谁突然大叫道,我连忙向喷泉奔去。只见池中的喷水管同时喷出了十几米高的水柱,音乐时而舒缓,时而激荡,水柱也伴随着音乐的节奏在空中舞蹈,活像一位位舞蹈高手在跳着水上芭蕾。突然,喷泉喷出一团团火焰,在场的同学无不欢呼雀跃,让咱们真正体会到了什么叫水火交融。
太阳渐渐西沉,咱们该回家了,园博园的景色真让人流连忘返!
篇8:游园不值优秀的作文
正是江南二月,云淡风轻,阳光明媚。诗人乘兴来到一座小小花园的门前,想看看园里的花木。他轻轻敲了几下柴门,没有反响;又敲了几下,还是没人应声。这样敲呀,敲呀,半天也不见有人来开门迎客。怎么回事儿?主人真的不在吗?大概是怕园里的满地表苔被人嗝践踏,所以闭门谢客的。果真如此的话,那就未免太小气了!
诗人在花园外面寻思着,徘徊着,很是扫兴。在他无可奈何、正准备离去的'当儿,抬头之间,忽见墙上一枝盛开的红杏花探出头来冲着人打招呼呢。诗人快意地想道:啊!满园的春色已经溢出墙外,任你主人把园门闭得再紧,也关它不住!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。“诗人从一枝盛开的红杏花,领略到满园热闹的春色,感受到满天绚丽的春光,总算是不虚此行了。但是,后来读者并不以这点儿为满足,而是按照自己的意愿,赋予这两句诗以生活的哲理:新生事物一定会冲破重重阴难,脱颖而出,蓬蓬勃勃地发展起来。这两名诗 也便 获得了新的生命,流传不绝。
至于这种发挥是否符合诗人的愿意,那并不重要。因为诗歌欣赏也是一种艺术创造,读者不妨凭着自己的生活经历和艺术趣味,扩展诗的意境,丰富诗的含意,或者给诗句涂上比喻象征的色彩。对于这种现象,诗论家说是:“作者未必然,读者何必不然?“读者的理解,有时是比作者还要高明的。
刚刚下过小雨,天气初晴。这时来了一位很斯文的人,他就是宋代大诗人叶绍翁。叶绍翁怕脚上的木屐踩伤了刚长出的青苔,便小心的移步过去,他来到了一户人家门前,轻轻的敲了敲门,咚咚……主人没来开门, 这家主人不喜欢别人看到自家园中的春景。 叶绍翁等了许久不见主人开门,便独自欣赏周围的景色,暗笑道,啊!园中的景物肯定婀娜多姿,里面的春色早已关不住了,瞧!一枝红杏探出头来,真美啊!于是,叶绍翁捡起一块石头,在地上写道: 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
当园中主人走出来时,叶绍翁已经离开多时,主人一看到地上的诗,后悔不迭地说:“这人一定是叶绍翁啊,早知道就让他进来了。”
我到朋友家做客,门前的苍苔十分可爱,我不忍心踩到他们, 于是绕道来到门前敲门,却久久都没人来开.我看见墙边伸出了一枝红杏,想:里面应该是充满了生机吧.虽然见不到朋友,但此时此刻,我的心已充满了快乐。
篇9:游园惊梦六年级优秀作文
游园惊梦六年级优秀作文
话说上回书写到,雷泽领着大龙准备去“动物马戏团”里看马戏。这一次,他们又会有什么样的经历呢?
“呼哧、呼哧——”累得气喘吁吁的雷泽对着大龙发怒道:“大龙,你不知道我没有翅膀,没你跑得快吗?你这是要累死我呀?”
“对不起,雷泽主子!是小的太高兴,没顾得上雷泽主子 。”大龙嬉皮笑脸地跟雷泽“请罪”。
“早知道带你出来这么累人,我就不跟老妈申请外出游玩了……”雷泽恨恨地说道。
“可是世界上没有卖后悔药的呀!雷泽主子,快点走,再不走,马戏就演完了!”大龙边说便用脑袋顶着雷泽的后背。
来到“动物马戏团”入口处,大龙被眼前的景象搞糊涂了,只见一群人正围在马戏团的入口处,七嘴八舌地在跟一个把门的工作人员争论什么。
见此情景,大龙好奇地飞上前去,决心要探个究竟。
“喂,喂!你们在门口站着,怎么不进去呀?”大龙尖声尖气地问道。
“我们也想进去,可是这个工作人员不让进呀!”骚动的人群中冒出了这么一句话。
“这是为什么呢?”大龙套用今年春晚的一句经典台词高声问道。“他们必须做出我出的数学题,否则不能进。”工作人员插嘴道,“同时,我对每个人出的数学题都不一样,所以他们不可能把自己的答案给别人,再让别人用这个答案轻易进来。”
“怎么了,大龙?”雷泽赶了过来。“这儿的工作人员非要让我们做出他出的数学题,才让我们进去。”大龙不满地嘟囔道。
“那么题是什么?”雷泽问道。
“题目是这样的:有一片草地,每天都在匀速生长,这片草地可供16头牛吃20天,可供80只羊吃12天。如果1头牛的`吃草量等于4只羊的吃草量,那么10头牛与60只羊一起吃可以吃多少天?”工作人员说道,“不过思考时间只有5分钟,一旦过了五分钟,我就要重新改变题目。”
“嗯——”雷泽微微点了一下头,稍一思索,便对工作人员说道:“我算出来了,答案是8天,对吗?”
“对是对,可是,你怎么算的这么快呢?请说出理由也好让我学习学习。”工作人员十分崇拜地对雷泽说道。
“这很好理解,因为根据你给的已知条件知道,一头牛的吃草量等于4只羊的吃草量,所以既可按牛的吃草量来计算,又可按羊的吃草量计算。我需要先求出这片草地每天新生长的草量(16×20-20×12)÷(20-12)=10(单位),也就是可供10头牛吃一天的草量;再求草地上原有的草量16×20-10×20=120单位,也就是可供120头牛吃一天的草量;最后求原有的草量可供10头牛与60只羊一起吃可以吃的天数120÷(60÷4+10-10)=8天,所以10头牛与60只羊一起可以吃8天。”雷泽很清晰地说出了自己的思路。
“太好了,谢谢你的讲解,请进!”工作人员说着,便让雷泽和大龙进入到马戏团……
不料,在“动物马戏团”里,大龙发现了一种罪恶的行为……到底是什么呢?
敬请关注——“游园惊梦”5(大结局)!
篇10:游园博苑300字优秀作文
游园博苑300字优秀作文推荐
春天到了,学校组织了春游活动,我听说是去厦门园博苑玩,
高兴得不得了,还提早准备了东西。
要去园博苑的那天,我们早早地来到了学校,准备启程了,公车开动了,同学在公车上说说笑笑可开心了,导游还给我们介绍园博苑呢!不说不知道,一说吓一跳!原来,园博苑是由九个部分组成的,是开建,建成。
到了园博苑,首先映入眼帘的是一个小喷泉,两边喷出了一条条的小水丝,拱起真像一个水门。走了好一段路,中午了,我们来杏林阁,杏林阁是园博苑的最高建筑,被称为“镇园之阁”,我不忍心在这么壮观的地方吃饭,也没办法,不然你去哪儿吃饭呢!
吃完饭,我们去“月光环”那里看风景,“月光环”是园博苑最有特色的'建筑之一,它竖立在园博苑大道尽头的海面上,阴晴圆缺、清澈明亮的“月光环”每天都在海平面上冉冉升起,再现“海上生明月的美妙景观”……
大家高高兴兴地结束了这次春游。
篇11:游园博苑300字优秀作文
游园博苑300字优秀作文
今天,阳光明媚,晴空万里。我们全体同学兴高采烈,整装待发,去往春游的目的地——厦门园博苑。
出发了,随着带队老师、导游得安排,我们排好对,整齐有序的上了大巴车,我们拍着手、唱着歌。老师和导游分别给我们讲故事、讲笑话。转眼间,美丽的'园博苑就在我们的眼前。同学们欢呼着排好队,一个个有序的走进大门。导游跟我们说:“园博苑分五个展园岛和四个景观岛。”我们分别参观了“岭兰园”、“台湾瓜果园”、“闽台文化大观园”,来到了雄伟的“杏林阁”,并且在这里休息,享用自带的午餐。
下午,自由活动时间。导游还跟我们讲解了园博苑的特点:“岛在水中,水中有岛;园在海上,海在园中;流动的水,流动的风景。夜晚的‘月光环’犹如海上升起的明月,漂亮极了。”
到该回家的时候了,我和同学们带着欢乐,带着收获,拖着疲倦的脚步登上了大巴车;依依不舍地离开了美丽的园博苑。
篇12:《游园不值》优秀教案
一、教学要求:
1、理解诗句意思,感受春天美好的景色,体会作者对春天的赞美之情。
2、运用电教媒体,培养学生的理解、想象、作画、写作能力。
3、练习有感情地朗读古诗。
二、教学重点:
理解诗句,了解古诗所描写的景物,体会作者表达的思想感情。
三、教学时间:一课时
四、教学过程:
1、揭题,明确本课时学习目标:学习游园不值
2、解题:诗中的“园”是我们常说的公园吗?谁知道题目是什么意思?
3、介绍作者(用网上资料示作者情况)。
4、初读,大体了解诗的内容。
5、师示范朗读。
6、生随师小声朗读,体会读音的准确性。
7、投影课本上的插图:生自读诗,借助字典和插图,想句子的意思,并标出不懂的词语。
8、字词质、释疑。
(应:原意“应该”,这里当“大概”、“可能”讲。
怜:爱惜。这个词在此不当“可怜”讲。
屐齿:木底鞋下的横梁。
小扣:轻轻地敲。
柴扉:柴门。
久:很长时间。)
9、指名逐句交流对诗句的理解。
(大概主人爱惜园中的青苔,怕前来赏园的人的木底鞋把青苔踩坏。我轻轻地敲着柴门,好久地没有人来开。满园的春色是关不住的。看,一枝粉红的杏花正伸出墙头来。)
10、指导读,读出诗的韵味来:
师读,生仿读:自读,指读,齐读。
(应怜/屐齿/印/苍苔,小扣/柴扉/久/不开。春色/满园/关不住,一枝/红杏/出/墙来。)
11、启发想象:
①、诗人并没有进园,他怎么知道园中早已是满园春色呢?
②、园中的`景象是怎样的?(4人组讨论)
(有柳树和各种美丽的花;有蝴蝶、蜜蜂;有浓郁的花香等。)
12、将诗中的内容通过画面展示出来。(学生各自据诗意画画)
13、交流:投影学生的画,师生评议。
14、试试:将本诗用自己的话改作一下(可以是诗,也可以是散文。)
15、习作,交流,评议。
16、背诵诗句。
17、小结:作者看花虽然进不了门,但他感受到春天的美好。今天通过学习和体会诗意,也使我感到了春天的气息和美好的春景。
五、作业:背诵、默写《游园不值》。
篇13:游园作文
今天下午,天气很晴朗,太阳晒得暖洋洋的。我在青少年活动中心参加游园活动。
我来到青少年活动中心,我先去图书车里面找书看,我边看书边晒太阳。看了一会儿,我看见许许多多的大姐姐们都摆好了桌子,活动就要开始了。有很多人都排好队在等开始玩。我先去玩赛车游戏,再玩挑战24点,接着去玩猜字谜游戏,还玩了写六宫格游戏,在玩移火柴棒游戏的时候,有很多人在排队,大家你挤我我挤你,争先恐后地去拿卡片。我玩了五个项目后,就去换礼品了。我换了金字塔礼物。
今天的游园活动,又好玩又有礼物,我玩得真开心啊!
篇14:游园作文
哈哈,终于学到第五课“古诗两首”啦,我迫不及待地翻开课本,第一首诗是叶绍翁的《游园不值》,一看到这个课题,我就情不自禁地笑了起来……
那是三年前的暑假,爸爸妈妈带我去常州恐龙园玩,我们高高兴兴的买了票,入园一看,天哪,什么叫人山人海、人潮如流,我一下子全明白了,因为这眼前的情景简直就是活字典!
我从入口旁抽出一张地图,兴致勃勃地看了起来。我这个人平时胆子很小,可一到游乐场所,我就像变了一个人似的,哪儿刺激去哪儿。我毫不犹豫地选择了这里最刺激的“旋转秋千”。我买了一瓶水,和爸爸妈妈站在排队处等啊等,半小时过去了,一小时过去了,中途,腿好酸哪!几乎要是去来玩这个项目的意义了……快要绝望的时候,只听工作人员叫道:“下一批!”“耶!”我欢呼起来,舒展着身子准备进场。轮到我时,一个工作人员说:“小朋友,你没到一米五,不可以玩这个项目!”
“什么?!”这对于我来说,简直是晴天霹雳,可不是吗,排了那么久的队,能玩这个项目是我撑下去的唯一的理由与信念,我站了这么久是竟是这个结果?我“哇”地一声哭了,哭得好伤心,只因工作人员的一句话,我的愿望全部破灭了!
唉,这真是名副其实的“游园不值”啊!
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