关于生命的高中作文（整理19篇）由网友“weiziqing”投稿提供，下面是小编为大家整理后的关于生命的高中作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：生命高中作文
人生就像一抛球游戏。四个球（健康、家庭、事业、友谊）在你的手掌之间跳动。我们会发现，事业是一个橡皮球，落到地上，还可弹起来。而其他三个则是玻璃球了，重重地摔到地上后，会留下缝隙、裂口甚至粉碎，总之不会再回复到以前的状态。
由此我们能不能想到什么呢？每个人都只有一次生命，而健康是生命的保证。如果健康没了，又有什么生命可言呢？
花费了自己大半部分的心血，换来事业、地位的显达，但自己却无命消受，这样的一生值得吗？
人们整天为着车子、房子、票子而费尽心思，耗尽心力，却往往忽视了生命的价值的真谛，忽视了自己的生命，当然也不可能去重视他人的生命了。
为了个人财产的利益，不惜以他人的生命作为代价。试问，这样合理吗？这样值得吗？这样公平吗？
煤窑厂塌方事故，这两年几乎没断过，而且就是在政府的严厉监督、打击下，仍有不少矿主老板顶风作案，无视矿工的生命安全，发着昧心财。他们擢发难数的罪恶的确让人厌恶。但是口口声声的唾骂两句后，我们又能做些什么呢？
哲人说过：人的本性是贪婪的。既然我们难以改掉贪婪的本性，为什么我们不转换贪婪的对象呢？贪婪生命，贪婪健康，贪婪友谊等等。我想没有谁会认为这样不对吧。
俗话说：“钱孔里摆不开诊庆的盛宴，钞票上植不起生命的大树。”
生命的价值远远高于个人的财产利益，这是一个恒成立的命题。
不要再汲汲于富贵，不要被那生不带来，死不带去的东西蒙蔽了双眼，遮盖了心灵。
或许你会因为珍视生命而失去很多，很多原本可以让你生活的更好的东西，但是你创造的价值远胜于你失去的。
既然生命就像玻璃球一样脆弱，那我们何不重新审视，掂量一番。也许，我们会在橡皮球与玻璃球中找到一个平衡点，生活这场抛球游戏才会变得精彩！
篇2：生命高中作文
眼前是一望无际的碧绿，身后是一茁壮的榕树，这神奇的草原，出奇宁静让我飘飘然，时间也似乎这么停止了。忽然，一阵狂风的突袭，打扰了这一静谧，草原上掀起了一阵阵波浪，树叶在枝头沙沙地作响，一切是那么的突然。我被惊醒了，一种莫名的感觉涌上心头，让我陷入了无限的沉思中……
生命，到底是什么？作为一个生命体，让我不得不思考这一问题。
生命，或许是造物者的恩赐？有抑或是女娲所捏造的无聊玩意？无论如何，我们都得感恩于这一切，因为，我们是幸运的，我们荣幸地生存于这人间。
有时会觉得，生命犹如一块坚硬的石头，尽管风吹雨打，历经磨难，仍然屹立着。但有时又会觉得，生命就犹如一块易碎的玻璃，经不起一丝的伤害，容不得一丝的差错。呵，生命，既坚强又脆弱！
生命的坚强，让人感动。
我曾为那一树枯枝上冒出的嫩叶而感动；我曾为在悬崖上绝处逢生的一株小树而感动；我曾为一只蝼蚁的垂死挣扎而感动……生命的坚强，是无止境的，这已经超乎我们的想象了。那是一种欲望，是任何生物所共同追求的。生命，是一切的开端，即使再渺小，也有生的权利，只要活着，便拥有了一切，只要活着，便有了意义。
生命的软弱，让人悲痛。
我曾为一朵鲜花的凋零而感到悲痛，我曾为一只患病的小猫的逝世而感到悲痛；我曾为一条死于非命的小鱼而感到悲痛……生命的软弱，让人捉摸不透。生命一旦结束，便终归于虚无，任何人也无法不畏惧死亡。毕竟，生命是如此的难能可贵。
对，生命就该用宝贵二字形容。公平的上帝，赐予这大地万物生的权利。这仅仅一次的机会，应更令人珍惜。我们人类，只是这些生物中的代表，然而，我们又有什么权利去践踏其余一切弱小的生命呢？既然知道了生命的宝贵，便要懂得尊重生命。
又是一阵微热的风刮过，草原上的绿浪翻滚得更厉害了，树叶仍在枝头沙沙地响……我看着着一切，不禁举起了我的右手，默默地为这一切敬礼！尊重生命，为生命喝彩！
篇3：生命高中作文
生命是倔强的，连一只小小的虫子都那么是如此。
有一次，我正在书桌上做作业。突然，一只虫子“啪啪”两声从我眼前一闪而过，然后落到了书桌上。我被那只突如其来的小虫子吓到了。我停下了手中的笔，定神一看，噢！原来是一只蝉！虽然那只蝉很小，但我天生最怕昆虫了。也由于这个原因，我的书桌旁一直放着一个用来对付昆虫的玻璃杯。我顺手拿起玻璃杯，对着桌面的小蝉暗念道：“你落入我的了手中，真不幸，我只能用绝招了！”说时迟，那时快，趁着小蝉还没行动之前，我用玻璃杯快速盖住小蝉，我怕小蝉还会飞走，所以，双手用力按住玻璃杯，并把杯子和小蝉一起挪到桌角。我打算就这样把蝉活活地闷死在杯子里。
可事情并没有我想象的那么简单。当我松开手，坐回座位准备做作业时，只听到了玻璃杯“咚咚”作响。原来是蝉想撞开杯子飞走。只见它奋力张开透明的双翅，几只腿有力地一蹬桌面，“咚”的一声，蝉撞到了杯子，但是杯子也有相当重量，丝毫没动。如此三番四次，蝉还是没停下来，它一次又一次地继续尝试着。忽然间，我感到一股生命的力量在我眼前扑腾。
当蝉的生命安全受到威胁的时候，它不是乖乖得等死，而是倔强地挣扎着。它那倔强的生命力让我惊讶、让我佩服！
篇4：生命高中作文
一个朋友送给我一株仙人掌。那是一株并不好看的小仙人掌，不仅没成手掌形，而且连上面的小刺儿都还没长出。
我是一个不常摆弄花草的`人，再说我对仙人掌本没有什么好感，全身是刺，扎一下钻心痛。于是我把它随意埋在了一个阴暗、潮湿角落里。
不久，我便遗忘了它。过了好长时间，也许有一年吧，有一天我无意间经过那个角落时，眼前忽然一亮，那阴暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，叶掌已成了墨绿色，聚集在一起的绿仿佛就要滴落似的，上面居然还冒出一个花骨朵。我不禁佩服它顽强的生命力。
可不幸的是，仙人掌还没来得及绽放花朵，一场冰雹毁灭了它。再次见到它时，残损的仙人掌凄凉地摇晃在风中，洒落了一地的绿色，昔日的花骨朵就像被刽子手砍落的头颅遗落在角落里。
我想：它站不起来了吧？
可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然还开出了一簇簇花朵，仿佛蕴酿了许久的力量终于迸发出来似的。它挺立的身姿如钢铁巨人般。在它身上，我看到了它对生的渴望和奋力追求。
我不禁感叹：原来生命是如此顽强啊！植物偿且如此，更何况人？
汶川大地震中的一幕幕、一幅幅画面让我的心不断颤抖、震惊：被埋100小时后获救的邓中群，150小时后的虞锦华，164小时的李宁翠……他们都是因为对生渴望而顽强生存下来的人啊！
就是因为他们从来没有放弃过生命，所以他们也就没有被命运抛弃。
篇5：生命高中作文
伏在窗前，望望那枝头叽喳的麻雀，再望望那土中匍匐前进的蚯蚓，轻风拂过我的脸庞，裙边扬起，琴声悠扬。心中有一种莫名的忧伤闪过，惆怅无比。窗外枯叶飘落，心颤，难道这就是我的意义？
回首生活，我的一生是多么的彷徨。迷雾一般笼罩着我。望着那杂乱无章的卧室；望着那满身的伤疤；玩着那漆黑的墙壁。我笑了，我知道那是对自己的无奈。
是的，细细数来，我的一生之中，也许，就只有过一些空虚的证书和奖状。它们虽令人艳羡，可却那么的虚无缥缈，没有一点价值，对我来说他们就只是有我的名字的纸罢了。
把玩着朋友送给我的礼物，它是多么的精美啊！我侥幸地想，也许，在我的生命之中，还有友谊。可是此时我却感受不到友谊的快乐，感受到的却是杀气。所谓友谊，难道是为了卷子上的红勾？友谊，只是一个工具，一个考场上获取答案的借口吗？我愣了，一个足以知心的朋友我也没有吗？我慢慢放下那个礼物，将它遗忘在那个冰冷的角落……
时间流逝，霎时间，我已成了一个中学生，有些事还是让我难以启齿﹕还是会马虎，还是会挑食，还是很调皮，还是……算下来，我十几年的光阴，难道就此荒废。
听潺潺流水，望古今风月，在此忆缠绵，冥冥之中，风停，林静，蝉鸣，望穿思绪。秋风吹拂，发丝飘扬，随琴声，时而高亢，时而轻柔。我忘记忧愁，掀起裙边，踮起脚尖，继续书写我的生命之舞……
人生没有草稿，年、月、日、时、分、秒，我们一直在和时间赛跑。审视自我，清点生命，你会发现生命的意义……
篇6：生命高中作文
它没有百合的芳香，也没有玫瑰的的艳丽，又没有仙人掌长寿的年龄。它不是人人都知道的花种，它不出名，因为它只能活2天!短短的2天，却让我懂得了它。
沙漠对于我来说是一个监牢，但对于娇生惯养的花来说，是一个死之地，但它却在那倔强地扎根，结果，开花，死去，这就是依米花!
依米花的老家在非洲的荒漠地带，沙漠是一个干旱的沙子堆，但它却勇敢地在那生存了3年零2天。
依米花躺在沙漠的深处，去吸取水分，使劲伸着它的腰，小口小口的去喝水，它一天就是拼命地往下扎根，一年来，它的根有6米多，这可是它一年每时每刻的成果，因为它不不放弃。
根扎好了，又要开始向上伸长，它也想在下面乘凉，可它知道，不能耽误，这样就没有展示自己的一天了。
一年过去了，花苞终于露出来了，又是一年过去花蕊那即将开放，四片花瓣红、黄、蓝、白，在清晨时，是那么的光艳夺目，它好似四颗钻石，纯洁，明艳。
时间为何要过得这么快，为什么不让我再欣赏它的美丽，它开始慢慢变得憔悴，好似一个衰老的女人，第2天的傍晚，一阵风吹来，它倒下了，我用手扶着她，可是为什么它就是站不起来，命运为何要如此折磨它，如此美丽的花，却只让它活2天。
梦中，问依米花，你为什么只为2天的生存，要付出3年的血水。它说：“你不懂，做为一只花就是要绽放，无论它在哪里生存，在沙漠同样也可以绽放自己的美丽，无论有没有看我的美丽，我要自己欣赏美丽。”
是啊!像依米花一样绽放自己的美丽，生活中的的精彩，都是自己一个人在直播，不放弃去追求，终于有一天成功的就像有一位哲人说：“想开花，必须先向下扎根，根扎牢了，花自然也美。”
我懂了依米花，去奋斗吧!!
篇7：高中生命作文
五年生根，六年开花，仅仅只为哪一瞬间的绽放。——题记
在撒哈拉沙漠中有着一种花，一种只存活在传说中的花朵。
她用五至六年，甚至七年的时间在沙漠中寻找水分，在炎热的沙漠中一点一滴的寻找着稀少的水源，为她的绽放而努力。
终于在一个清晨，她绽放了，绽放出炫丽的花朵，四片花瓣，每一片都是一种颜色，红、黄、蓝、白，娇艳欲滴。似乎要占尽人间的风华，那般美丽，那般圣洁……
可……
谁又曾猜到她的绽放亦带着死亡，带着永远的陨灭。两天，两天，短短的两天。为了这短短的两天，她花了五年，六年，甚至七年去完成花蕾所需的养分，却在花开后两天香消玉殒。她有两个花语一个是：转瞬即逝的爱。另一个是：奇迹。我更喜欢她被称之为奇迹，转瞬即逝的爱带着太多的遗憾，伤感。而她是坚强的，是无谓的。她用自己的绽放诠释了生命的真谛，即使只有短短的两天又怎样，我们依旧要为之努力，为之坚强，那才叫生命。
生命是什么?生命是坚强的，是无畏的，是神圣的。生命就是要尽自己的努力去完成自己力所能及的事，去奋斗，去拼搏，去努力。
篇8：高中生命作文
你，有着世界上最深的皱纹，世界上最佝偻的背影，世界上最枯糙的白发，世界上最松弛的皮肤，以及世界上最苍老的容颜。这让我很愧疚，因为我突然发现，你身上的那些老年人的特征都是为我而生。
那是一个令我难以忘怀的日子，时隔多日，仍历历在目，声声在耳，眼前似乎还充斥着白色与灰色交杂的余光。
那一天下着淅淅沥沥的小雨，天色阴暗，我冲进了病房，只觉得屋内白得耀眼，白床，白墙，白色天花板，连灯罩也是白的。但当我看到眼前奄奄一息的姥爷时，病床前的我，眼泪如同决堤一般，只是一遍遍的呼喊着那正在慢慢消逝的灵魂。此刻，我明白了白色的涵义，它正是用来诠释眼前的死亡。
“冉冉，别哭了，哭有啥用。”你就坐在一旁，严厉的看着我，没有想我一样的哭号。病房里白色的灯光无力的打在你的脸上，是你的脸色更像苍白，鬓角的白发好像又多了几重。我分明看到，你的眼圈泛红，浑浊的眼睛里隐隐闪着泪光。我不解，你既然难过，为什么不哭出来呢。
几天后，姥爷出殡了。在东屋里，你和我面对面坐着。屋里只有两个人，你看着，昔日的镇定已被满面的愁容所取代，只用沙哑的声音挤出一句话，“冉冉那，你姥爷没了，咱……咱咋办……办啊……”说着说着，你眼圈红了，一头栽在床上哭了起来。我从未见你哭成这样，全然失去了平日的从容镇定，枯瘦的身体因哭号而抖动，理好的头发也早已散乱，我幡然醒悟，你如果带头哭了，我那些叔叔阿姨岂不哭的更惨?
你向来以从容镇定人心，从我七岁被父母交给你至今，从没见过你如此失态，在我心中，你一直是坚强的，淡然的，可为什么哭起来却让人感到你是这么脆弱呢?
我细细观摩着你由灰变白的头发不再被我随意摆弄，由平变皱的手不再牵着我去上学，由直变弯的背影也不再与我由短边高的身影紧紧相连，我明白了——我长大了，你却老了，你不再保护我了，可我必须保护你了。
岁月如洪水，容不得我回溯从前，可却冲不会在我心中萌芽的小小信念
有时，我也想保护你，我的姥姥。
篇9：高中生命作文
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。
许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。
生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，备感温馨，
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出?
听过这样一个故事：有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。
只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。
感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
篇10：高中生命作文
“曾经的少次跌倒在路上，曾经多少次折断了翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲，唱响到大江南北，激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。
一阵寒风呼呼地吹过，树上枯黄的叶子随风在空中盘旋，飘荡……
期中考试结束了，看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩，泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用，为了学习我也曾起早贪黑，也曾制订着一次次学习计划，也曾总结过一条条解题规律，到头来，却还是这样令人心寒。
心已寒，梦不在!坐在教室的我像一个吃了败仗的战士，再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经，老师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。
周末了，我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上，一步，两步，……我不知道我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我，只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的希望，可我已彻底绝望。
行尸走肉，浑浑噩噩，我的生活不再有希望，不再有激情。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草，一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角，叶子边缘已经枯黄，还那么瘦小。一阵寒风过后，它倒下了。我苦笑：死了吧!我再也不相信它会活过来。
可是过了几天，我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿，瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间，我心中有一丝颤动：你真坚强，但你这么矮小是不会长多大的。
几天又过去了，当我又一次经过水泥边时，意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下，它似乎给了我一些力量，我开始为它的坚强与毅力所折服。
顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。
清晨，一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来，我看到了生命的希望，将坚强重新扛在肩头去迎接属于自己怒放的生命。
篇11：《生命》高中作文通用
人生就像一拱缤纷的彩虹，用其奇妙的靓丽装扮着生命的“航母”;人生宛如一幅完美的图画，假其繁杂的内涵，诠释出生命的四季。人生无影可言，非圆非方;人生无影以述，摸不着，看不到。然而，正式莅临这既绚丽又黯淡，既长久又短暂，既愉悦又哀伤的人生旅途，才会在时光的斗转星移的变幻中，体味着人世间的月圆花瘦，把持住心灵的阴晴曲直，从而掂量出“生命”的跌宕沉移……
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我们估且认定本诗句是对初出生命的写照吧!当春风迈着轻盈的脚步到处游说时，生命则做复苏状及时应答;看那，种子伸开了腰，小草探出了头，嫩绿尽染，这是生命开始为大自然重绘妆容。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”生命的夏天有时示意着“朦胧美”，瞧那岸边枝条摇曳的柳林，多像一群身披薄纱，手理秀发的少女，那婷婷的身姿和高扬的笑脸，无不会意着“生命”赋予她们的勃勃生机及无限的憧憬。
“不知明镜里，何处得秋霜?”秋月的生命虽伴有丝丝愁绪，可那些“挥汉舞镰”的麦野，踏歌收网的小舟以及花香籽饱的稻田，难道不是在镌刻生命之溢金璞玉的图案?
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这是生命在冬季里，用“绽放”做出的最高挑战!
纵观浩瀚的宇宙，搜索神秘的大自然，生命常用即降尘世的婴儿，呱呱落地则夭折;带着“大事未了”的遗憾而紧闭了双目，把亲情扯进无尽的悲痛和酸楚的逝者;崖缝间弯曲生长出的仅四天便干瘪枯萎的蘑菇;苦心培养了十几年，晚上花开清晨枯落的仙人掌等等。然而，即便是最短暂的温床，生命也将其本体做了最高的实现，足见生命的可贵与无价!
篇12：《生命》高中作文
通过学习十九课《生命生命》，我懂得了生命是什么。
生命就是希望当诞生出新的生命时，你会看到希望;当你听到你的心跳声时，你会看到希望，当花儿在狂风暴雨中茁壮成长时，你会看到希望;当你看见瓜苗儿从砖缝里钻出来时，你会看到希望。
有的时候，生命并不是希望，就是因为有此人总是不爱惜自己的生命。不是出车祸、就是生病、跳楼、中毒、溺水……要是我们对自己的生命负责，不白白糟蹋自己的生命，那该多好呀!
有的人虽然已经逝世，但他们还是热爱生命的，为什么呢?那是因为他们的死是有意义的。就像雷锋做了许多好事，他用他有限的的生命为人民服务，难怪_说：“雷锋坐车一千里，好事做了一火车。”
还有黄继光，他死得光荣，他为了打败美国侵略者而倒下的。王二小是个孩子，却被日本鬼子摔死在大石头上。
生命在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。如果你能像雷锋一样给予他人帮助，并像不会有两次黄继光一样付出自己的生命，那你生在这个世上就是对的。
每个人的生命只有一次，绝不会有两次，我们一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命，你就再也无法挽回，千万不要让你的生命白白流失。你想想看，如果你死了，你爸爸妈妈怎么办，如果你死了你的兄弟姐妹有多伤心，如果你死了，你的老师和你的同学会有多么想念你呀!
好好利用你的生命，好好把握仅仅只有一次的生命，使自己活得更加快乐!
如果拿一些人与小草相比，那一定小草获胜。因为小草有种不屈而上的精神。风雨过后，小草有的已经死了，有的弯下了腰，还有的已经奄奄一息了。小草都是垂头丧气的。可是，风雨过后的第二天，那些小草都挺立着腰板，这真是一个奇迹!而那些不珍惜生命的人，只会去世，如果他们有小草的这种精神真是太好了，小草鞋渴望活着，而他们，唉，一点也不珍惜生命。
看了我的生命感悟后，相信你一定能够活得更加光彩有力。
篇13：生命高中作文
一阵春风抚过我的脸颊，抬头仰望天上的太阳，再低头俯视地上的小草，感悟着生命的本质：没有色彩，没有芳香。然而暖风报春、阳光普照，春风与太阳因此而被赋予生命，生机勃勃，小草也因点缀万紫千红而沁人心脾。
我曾听得这么一个故事：一个屡屡失意的年轻人到寺庙中找释圆僧人诉苦。释圆请他喝两杯用同种玉观音冲沏的茶，然而一杯没有一丝茶香，另一杯却清香不绝如缕。年轻人觉得很奇怪，便询问僧人缘由。
释圆道：“用水不同罢了，温水中，茶叶轻浮于水上，怎会散发清香?沸水沏茶，反复几次，茶叶便在沉浮中释放出四季的风韵：春的幽静，夏的炽热，秋的丰盈，冬的凛冽。世间芸芸众生，又何尝不是沉浮中的茶叶呢?不经风雨者，便如同温水沏的茶，只漂浮于表面，无法浸泡出生命的芳香;而栉风沐雨者，却如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮后，才有那沁人的清香。”
年轻人顿悟，默默回去坚持努力，终有一番成就。
浮生若茶，我们的生命何尝不是一杯茶，命运不就是那一壶决定有无芳香的水吗?不管我们是否是雨前龙井，还是名不见经传的农家野茶，只有杂经历了在沸水中艰辛地沉浮后才能释放出蕴藏的芳香。而我们的生命只有在经历了挫折与磨难后，才会释放出生命的芳香，正是不经历风雨怎能见彩虹?
篇14：生命高中作文
在世界的东方，总有那么一些人，在灾难来临时临危不惧，骨子里流露出非凡的拼劲，那是一种敢于跟天灾作斗争的倔强的精神。
那一刻，地动山摇，那时的我们，也许还正在午觉，谁会知道，灾难就在身边，一触即发。那是一次8.0级的大地震，所有的房屋 、大厦、教学楼都在一瞬间成为了一片废墟，孩子们那，也许才刚刚走进教室拿出教科书，一眨眼的功夫，就身处于黑暗之中，头上顶着瓦砾，于他们做伴的是土和瓦，柔嫩的皮肤上被划得血迹斑斑。
令人惊奇的是，废墟上，我们竟能奇迹般的听见国歌声。“起来，不愿做奴隶的人们 ……”此时，过个被孩子们唱的是那样地雄壮而有力，那歌声表达的是一丝希望 、一丝生机，对于搜捕的官兵叔叔们来说，那歌声更是具有多大的意义。
事后，当记者采访起这群孩子们，问他们为什么会想起在这麽特殊的时刻唱国歌时，这群看似天真幼稚的孩子们的回答令在场的所有人震惊：“因为中国是一个伟大的国家，全国民众齐心协力汇聚起来的力量是不可抗的，而国歌就把中国人民那种倔强拼搏的精神淋漓尽致的展现了出来，唱国歌能够激励我们要坚强地走下去，给我们一种力量，就算头顶上的石块再重，我们也要一直走下去，相信风雨过后一定能看见彩虹。 ”
如今，他们已经进入生活正轨了，已经恢复了昔日的他们，我真为他们那倔强的生命而惊叹。
篇15：生命高中作文
想生活得精致，就必须勤于清点。想想我们一天中大约有三分之一的时光被困于睡眠。于是在一个个白日里，人们就变得精打细算了起来。因为生命，时光“来也匆匆，去也匆匆”，而因此太过于短暂，谁也不想虚度年华。
生命的确需要清点，这大概是人的本性。这就好像在生活中，我们总希望能够惊喜多一点，平淡少一点；欣喜多一点，伤心少一点；回报多一点，付出少一点。人生变幻莫测，随波逐流的我们总会遇到一道又一道关隘。倘若你一个个都不去闯荡，样样浅尝辄止，若等你懊悔了，我们又怎得机会而去寻找那已逝的时光？抛开这些不说，我认为机会、选择并不是上天的安排的，是源自于我们自己的选择。譬如，小时候，很多孩子就懂得和妈妈讨价还价，我不要那个娃娃啦，我不要那个小火车啦！那你要什么。我要那个小熊！正如你所体会到的，虽然有些孩子心性在里面，但我相信那般年纪便有很多孩子明白取舍之道了。
所以，当我们有机会选择，我们就应不假思索、毅然取舍。而当我们一旦选择了，我们就要忠于自己的选择。这样一来，生活便会自然而然的少了许些失望。
生活需要勇气来清点。这就如同打扫房间，坐在一堆旧物之中，翻翻捡捡，也许你会认为每一样都有来历，有点故事，但总是要咬咬牙，丢出去，房间也就将焕然一新了。在这一丢一掷之间，就需要放弃的勇气。人生应该执着，但不能处处执着。清点需要澄清自己的一些错误认识。经常地果断清点、舍弃自己的一些事情，并不等于轻言放弃。敢于果断地清点，放弃过多的不切实际目标是极为明智的选择。
篇16：生命高中作文
大家应该知道硒砂瓜吧！它是我们宁夏独有的一种西瓜，它生长在宁夏中卫市的香山，大家知道它是从哪儿长出来的吗？对，它就是从石头缝里长出来的。硒砂瓜是以皮薄，瓤大、红、甜、脆，含糖量高等优点集于一身的优秀瓜种。硒砂瓜卖进了北京城及全国各地，还是第29届北京奥运会的特许瓜呢，真可谓是“瓜中之王”啊！但大家在吃瓜的时候，有没有想过，它是在怎样艰苦的环境下生长的吗？硒砂瓜是在一个布满了砂砾和碎石群的缝隙中生长的，它耐旱、耐风沙，但它有一个美好的梦想：它希望自己成为瓜中之王。一次次的磨难考验着它，但它并没有屈服，最后终于长成了百里挑一的优秀品牌西瓜。
硒砂瓜的生命力感动了我，它告诉我：只要你有一颗不屈不挠的心，不气馁，不放弃，总有一天，你会实现自己的梦想！就像海伦·凯勒、霍金一样，他们的经历给了我同样的启迪。我要对自己的生命负责，我应该全力以赴干一番大事业。对生命的向往，是什么困难都不能阻挡的！比起他们来，我真是太懦弱了。我一遇到困难便想退缩，与他们相比，我觉得自己太胆怯太软弱……他们热爱生活、热爱生命、坚持理想，这些美好的品质无时无刻不在感动着我、鞭策着我、鼓励着我，我鼓足了劲儿，勉励自己要不断向前，不断进步。
我要像硒砂瓜那样，经得起风沙和干旱的考验，无论在多么艰苦的环境下，都能自强自立，无论遇到什么困难都始终坚持热爱生命、热爱生活的信念。就从现在开始吧，让我带着梦想出发，让美丽的生命力量鼓舞我前行！
篇17：生命高中作文
我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。
——题记
每个人的生命是有限的，但生命是无限的。生命因你而美丽。
何处春江无月明
正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。她，正是何玥。
何玥，一位天使般的孩子，用自己的生命，向我们诠释了人世间爱的力量。
生命因你而美丽。
冰雪为容玉做胎
别哭，孩子，那是你们人生最美的课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀。她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。她，正是张丽莉。
张丽莉，一位有着爱心善心的”最美教师“，用自己的壮举阐释了每一个人的生命。生命因你而美丽。
钢铁意志钢铁情
人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说，我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中这样写道。他用最朴实的话语，亮出了他的钢铁情，阐释了他那“为人类的解放而斗争”的伟大情怀。
生命因你而美丽。
总用一段经历让你终生难忘，总用一份情感让你刻骨铭心，总用一种理想让你永不放弃，总有一种力量让你奋然前行。
让爱生爱，生活更精彩；让爱生爱，爱心彼此传递连成圆圈，我们才能快乐地生活在爱的圆心中。
生命因你而美丽！
篇18：生命高中作文
一个人的生命只有一次，哪怕这个人拥有再多的金钱、名誉、英俊和才华，如果失去了生命，那么这一切将是不复存在的。我们中学生更应当珍爱生命，从生活中的一点一滴做起！
课间十分钟，有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹，可能只是一个无意间的举动，便有可能酿成大祸，造成终生遗憾。前不久，在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩，却不幸刺中了一名同学的颈动脉，送往卫生院时已因大量失血出现休克现象，在送往县医院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀，我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年轻的生命，。所以我们在课间活动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹，在做每件事之前想一想可能发生的后果，珍爱我们的生命。
还有，我们每天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道，惨不忍睹。在大街上，我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。难道这些还不够么？不到一分钟的红灯，我们不能等一等么；专给我们划定的非机动车道，难道还不够宽么？不是的！是我们太大意了，把自己的生命当成了儿戏，我们没有把生命的宝贵放在心中。如果真的酿成了惨剧，那么父母对我们十几年的养育全都白费了！一切语言已显得苍白，又有多少生命可以重来。
只有有了生命，我们才能实现我们自己的人生目标，享受世间美好的一切。现在，为了我们自己，为了我们的父母，为了一切爱我们的人，珍爱生命吧！
篇19：生命高中作文
每个人生命的长短不同，生活中经历的事就不同。人都有自己的个性，每个人都是不同的，但唯一相同的是——每个人都是哭着出生的，哭着面对世界。
生命是父母给的，每个生命都是上帝送来的礼物，是上帝牵着手来到世上的。
树木因为有了生命，让世界有了绿色；花儿有了生命，为世界添了颜色；蔬菜有了生命，为世界上的人们填饱了肚子；动物们有了生命，为世界添了乐趣；人们有了生命，更要做有意义的事，让世界变得更加完美。
生命起源于万物，世界上每个东西都有生命。生物是由细胞组成，细胞每时每刻都在成长，繁殖，分裂。正是细胞的这些活动状态才有了现在的生命。
生命，很奇妙，也很特别，让人想不到又摸不透。古代人的生命期很短，但随着经济和万物的发展和进化，人的生命比古代长了好几十年。
生命的容积，就像任何其他事物一样，是由长度宽度和厚度相乘得到的。这些组成生命容积的单位是代表什么呢？又是指什么呢？
我觉得组成生命容积的长度，宽度和厚度应该是指寿命的长短，生命的经历和自己的孝心、爱心。
每个人的寿命不同，有的能活到八九十或五六十，这是最常见的。一般活的时间短的要么有什么意外或有看不好的病吧！但更可怜的应该是出生没多久就去了另一个地方。
★ 议论性散文
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