《寻找》作文500字（共17篇）由网友“autosuptan”投稿提供，以下是小编整理过的《寻找》作文500字，欢迎阅读与收藏。
篇1：《寻找》作文500字
他，如此桀骜不驯。
“快使用双截棍，哼哼哈嘿！快使用双截棍，哼哼哈嘿！”一曲粗犷豪放、火爆刺激的《双截棍》，让人为之疯狂；“我看你敢再拍照！”“啪”的一声，他狠狠地摔掉了“狗仔队”们的照相机，娱乐界为之引起轩然大波。
他，如此沉郁煽情。
“我送你离开，千里之外……”一曲低沉婉转的《千里之外》，一段缠绵悱恻的情感，教室、宿舍、操场……校园里的各个角落，顷刻间，弥漫着略带伤感的曲调；“听妈妈的话，别让她受伤……”聆听着《听妈妈的话》，我们仿佛又看到了一个听话的孩子深怀着对母亲的感恩之情，对她诉说着自己心中的愧疚。
他，到底是谁？你在找他吗？
是的，我也一直在找他。
他，就是周杰伦。
他的音乐时而激情似火，时而柔情万种，时而让人遐想，时而让人震撼。不知什么时候起，周杰伦成了我们心中的“乐神”。为什么他如此轻而易举，就俘获了我们这些歌迷的心？我无法回答。也许，我至今还没有找到真正的周杰伦，至今还没有听懂他的音乐灵魂，至今还没有读懂他的人格魅力。
但是，我知道，我心中有一份情源于周杰伦，源于他《听妈妈的话》那一首歌。是那一首歌，让我重新发现了自己的年少无知。妈妈从小对我呵护有加，但我却常常对她大吵大嚷，伤透了她的心。一次，妈妈虚心求教我如何用手机发短信。我耐着性子教了她一遍，可她仍没有学会。我按捺不住，马上就批评她“笨”。妈妈当时也没说什么，只是黯然地转身走了。现在想来，当时，妈妈的心该有多么难过啊！
周杰伦，也许，我至今都没有读懂过你。但是，我仍然想借助你，和你的歌声，来表达我对妈妈的歉意。
篇2：《寻找》作文500字
阿太刚走的几天，我并不知道阿太的去世，见阿太几日没来见我，我便开始寻找阿太。
我担心阿太是不是不想来见我，焦急与伤心涌上我的心头，我克制不了自己，急切叫妈妈带我去老人院。
进了老人院和妈妈上了电梯到了阿太的卧室门前，我依旧像往常一样在门前叫：“阿太，阿太……”，但却不如往常一样得到回应。当我推开门，房间里有一股怪味，我急忙走进去，却未见阿太，床上有了一些灰尘，天真的我以为阿太在和我捉迷藏，便开始东找西找，找了衣柜和床底，可都没找到，我失落地问：“妈妈，阿太是不是出去玩了？”妈妈环顾四周，可就是没有看我（那时候我小，妈妈怕讲了实话会让我伤心）：“应该是吧。”我生气了：“妈妈说过，说话要看着对方，不然没礼貌。可是你自己都没有做到！”没想到妈妈拽起我的手说：“快走，快走，还要学画画呢！”可是我还是心心念念的想找阿太。
想起阿太常去外婆家吃饭，我二话不说，拉起妈妈，就吵着要去外婆家，妈妈同意了，到了外婆家，我问外婆：“外婆，阿太怎么没到你家吃饭？”外婆说：“阿太早过来了，是你来得晚了！”平常阿太走了外婆还会忙，可今天显得很清闲，天真的我不知道什么原因，只好伤心失望的走了。
过了两个星期，妈妈终于告诉我真相——阿太去世了。什么！我苦苦寻找的阿太竟去世了，想起我最喜欢的阿太已去世，眼泪一滴一滴的落了下来……
篇3：《寻找》作文500字
首先，我想问大家一句，身为一年四班的学生，在高老师不在的这段时间，大家对得起生病的高老师，操劳的岳老师吗？
我想，大家都应该自我反省了。高老师不在的这段日子，我们都可以把这当成是一次锻炼，磨练的机会。如果我们表现得真的很好，校长们会对我们刮目相看，高老师的病也会更快的痊愈，甚至说全校的老师都会对一年四班赞不绝口。可是，大家做到这样了吗？但是，正好相反，同学们很不守纪律，上课说话是“家常便饭”自习课，个别同学也换座，甚至玩游戏...
难道这就是一个向上的班级吗？回望过去:烈日下，我们曾经一起洒下汗水，我们曾经为这个集体拼搏，永不放弃，我们曾经努力的为班级争光...但是，这终究只是过去，曾经的一年四班哪去了？瞧！我们的老师们多好啊！语文老师温柔委婉，数学老师勤劳聪慧，英语老师踏实肯干...但是我们的成绩因为这些老师们提上去了吗？
多少次，老师们与我们有多少次心与心的交流？多少次语重心长的教导？但是有的同学去把它当做耳边风。对老师们大喊，依旧我行我素的上课换座，打游戏，这是作为学生们对待辛勤教导我们的老师该做的吗？老师那么的努力奉献，是辛勤的园丁，换来的却是什么？
同学们，好好努力吧！不要让我们的老师再次失望了.....我相信，失去的一年四班一定会找回的！
篇4：《寻找》作文500字
“灵感”这个字眼，对于我们人类来说是向往已久的，对于那些搞艺术创作的知识分子来说更是至关重要。
灵感，是随时随地的，是无处不在无处不有的，是既好找又易得的……
我们要想从如此繁多的灵感中找出自己所需要的灵感，那可就难上加难了。因此，我们要坚持不懈地去寻找属于自己的灵感，只有这样，做起事情来才会显得更有头绪，更加轻松些。
国外有位著名的小提琴家，他为了追求自己的梦想，整日沉浸在音符的海洋之中，为了创作出优美的曲子，他几乎忘记了一切。一天夜里，他做了一个奇怪的梦，梦见一个可怕的魔鬼在演奏着使人陶醉的乐曲，就在这时，他的灵感终于出现，一个个音符跳跃般地在他脑海中脱颖而出。于是，他立刻起身伏案谱曲，将那首梦里的曲子完整地谱写了出来，并顺利地演奏了出来。后来，取名为《魔鬼之歌》。这个梦虽然是个噩梦，但谁也不会猜到最终会是这样的结果，没想到如此繁多的灵感竟然让他在梦中给找到了，而且是个噩梦。真是不可思议啊！
虽然灵感很难被我们找到，但是，就在我们千辛万苦的努力之后，你就会觉得万分喜悦，几乎欣喜若狂，从而，你就可能会小有名气了。
古人云：“易得之事易失去，难得之事难失去。“先苦后甜嘛！如此看来，寻找灵感也不一定是件令人头疼的事情啦。
总之，为了我们的梦想能够早日实现，为了我们的事业能够飞黄腾达，为了我们的未来能够充满光明……那么，就从现在起、从此刻起，让我们一起去寻找那份属于自己的灵感吧！
篇5：《寻找》作文500字
今天我们一家人一起去乡下舅公家喝满月酒。听爸爸说，舅公他们家边上有条铁路，还有抗日战争时期被炸毁的桥。据说当年为了阻止日本人进攻，才把大桥炸毁的。
吃完中饭，我们在外面晒太阳，风轻轻地吹，阳光很温暖。我突然想起爸爸说过的事，要求他带我去看看那炸毁的桥，爸爸二话不说就同意了。凭着爸爸小时候的记忆，我们一路去寻找。我们走走问问，找找停停，好不容易早到了那里。可到了那里才发现，以前的路已经没有了，变成了一个造大水泥管道的加工厂。
爸爸问了厂里的`工人，问到了另外一条路，然后我们马不停蹄地向前出发。我们沿着这条路走到底，又拐到一条只能一人通过的小路上，我们继续前进。这条小路走到底，我们爬上了边上的水泥堤坝。这条长长的水泥低坝，旁边都是小树林，我们只能猫着身往前走，树叶时不时碰到我们的身上，发出“沙沙沙”的响声。我们沿着水泥堤坝一直走，终于发现了那座老桥的桥墩子。
这就是抗战期间被炸毁的桥，只留下了桥墩子。桥墩又粗又大，外型像个猪腰子，立在河面上，看起来特别醒目。为了京杭大运河的河道通行需要，中间的几个桥墩已经被拆除了，河边的桥墩也只露出水面一点点。虽然只看到桥墩的一部分，但还是能感觉到当时桥的雄伟。是啊，要不是抵抗日军的侵略，谁愿意炸毁这大桥啊！
这真是难忘的一天呀！我和爸爸历经千辛万苦，终于找到了抗日战争时期被炸毁的老桥墩子。看着孤零零的老桥墩子，我仿佛看到了战火硝烟中人民奋勇抵抗的样子，现在的幸福生活我们要加倍珍惜才对啊！
篇6：《寻找》作文500字
我有一位和蔼可亲的奶奶，她很早就过世了，虽然我和她相处了好几年，但是感觉那些时间还是太仓促了，还没好好体会就过去了。
走在放学的路上，我经常看见有老奶奶领着自己的孙子，边走边给他递上牛奶或者面包，望着他们的背影，我觉得我的生活好像还缺少点什么，于是我打算去寻找我那记忆里的奶奶。一回到家里，我写完了作业后，就开始问起奶奶生前的事情。妈妈说：“你奶奶最喜欢的人就是你了，以前每次知道你回老家，她总是会买很多新鲜的水果，还会烧一大桌的美味佳肴……”回忆起来，感觉那些美味就在眼前，直到现在，我还是很怀念那些菜的味道，奶奶过世之后，我好像再也没有吃过那么好吃的菜了。妈妈还说，奶奶为了让我吃到营养丰富的鸡蛋，经常挨家挨户去买土鸡蛋给我。听到这样的事情，我觉得我也有一个爱我疼我的'好奶奶。我还清楚地记得有一年夏天，奶奶带我去她的枇杷园里摘枇杷，她领着我来到一棵大枇杷树面前，手把手地教我怎么摘枇杷，之后，我在园子里摘了许多枇杷，都装满了一大个篮子了，那枇杷汁多又甜，特别好吃。我还翻出了一些以前和奶奶的合影，边看边回忆当时的情景……
现在想想，寻找奶奶的留下的痕迹应该停下脚步了，因为我发现有些回忆会让人伤心，奶奶早已离开这个世界，我想她最希望的是我们能开心地过好每一天。
篇7：《寻找》作文500字
爱，是一个名词，它代表这一种人与人之间的关心、爱护；爱，也是一个动词，能给人一种看不见也摸不着的温暖。可是，爱，会在哪里呢？这个问题似乎很简单，但只有细心观察，才能找到真正的爱。
当你在埋头学习时，妈妈递上一杯热气腾腾的开水。这是对你最简单也是最温暖的呵护。一杯开水，喝在嘴里，暖在心里。这还是爱，亲人之间平凡无私的爱。
你上体育课受了伤，有个同学自告奋勇地扶你去医务室。看到同学愿意帮助你，你的心里一定暖洋洋的。这仍然是爱，好朋友之间纯洁友善的爱。
在你回家上电梯是，如果你差一点儿就赶上了电梯，电梯门马上就要关闭时，一个陌生人为你按住了开门按钮。这就是爱，陌生的人对你的关爱。
5.12大地震刚刚发生，一队队解放军好不容易赶到了重灾区，正在冒着随时发生余震的危险，进行着紧急救援。整个解放军队伍终究没有放弃，坚持在此刻还在地动山摇的灾区。这也是爱，灾难面前的人间大爱。
爱，是人间永恒的美好，有位名人曾说过：“除了爱，我一无所有！”是啊，我们在爱中长大，不管我们是否察觉，不管我们是否理解。我们要用眼睛，寻找爱的足迹；我们要用耳朵，倾听爱的呼唤！
爱的足迹，在哪？布满大千世界，就在你的身边……
篇8：《寻找》作文500字
星期六，姐姐邀请我和她一起去山上寻找四叶草。
我们刚到的时候，啊！这些三叶草可真多呀！真令人眼花缭乱，“那现在我们开始吧！谁找得多，谁就获胜，敢不敢呀？姐姐说。“比就比，谁怕谁！”我说。我心想：“这三叶草这么多，怎么可能有四叶草？姐姐是不是骗我的！”姐姐看见我的样子，就对我说：“妹妹，你是不是认输了？”“我才没有认输！我一定会找到四叶草的！”说完，我开始找了起来。“
我找呀找，找呀找，半天都没有找到，看见姐姐都找到了五棵四叶草了，我的心一直跳个不停，心想：”怎么办？怎么办？我肯定要输定了！”姐姐看见我心慌的模样，又看见我连一棵四叶草都没有找到，我还以为姐姐要嘲笑我了，但姐姐对我说：“妹妹，我不会嘲笑你的，但你可别灰心，难道你没听说过一句话“不管做什么事都要坚持不懈。”我听见姐姐的话后，就立刻寻找起来。我找了一个小时多后，时间到了，我找到了十五棵四叶草，姐姐找到了二十棵，我心情有点伤心，因为姐姐比我找得多，她获胜了，我却输了。姐姐又对我说：“没事的，这次输了，下次加油！”我说：“好的！下次咱们再比一场！”
哎！这次我却输给了姐姐，下次我一定要坚持找，胜过姐姐！
篇9：《寻找》作文500字
影子是蚂蚁的梦想，因为它的影子小得不真实。所以它去找影子，它想有个伴，他想摆脱孤独。蜗牛说，它的影子就是它的壳，它随时可以躲进去，躲避阳光。但蚂蚁没有壳，它只能开始行走，开始看这个世界，有了情感，有了智慧，开始思考，开始感悟，战斗过，躲藏过，笑过，哭过。这一切的一切，只不过是从寻找影子开始。
可是终究蚂蚁还是蚂蚁，它为了生命，放弃了影子。而四处漂泊的它，却依旧漂泊着。它完全可以停下，找一个适合它的世外桃源，再也不走了。可是它的世外桃源又在哪？蜗牛的世外桃源是它的壳，蝉的世外桃源是它的蜕，蚂蚁呢？只有影子了吧。它终究还是在寻找影子——彷徨、孤单。影子，其实就是归宿吧。但是，蜗牛只有摆脱了壳才能爬得快，蝉只有离开了蜕才能飞翔，蚂蚁没有影子，所以它一直是自由的，无忧无虑的自由。
我有点怀疑影子的价值了。我开始试图找自己真正的影子，是踩在脚下、每天陪伴着我的那个？还是——把心，束缚着的那个？蚂蚁为了影子而行走，没有找到影子，却找到了智慧、经验，这是影子所换不来的。苦闷的时候，与影子相伴的人，只不过，是靠着影子，来加重自己心的重量罢了。何必要去奢求一个虚幻的影子呢？浪费光阴找影子，不如好好生活。
篇10：《寻找》作文500字
幸福是什么？幸福是我们每个人都渴望的。幸福要在那里去寻找？其实幸福就在我们的身边。幸福处处都在。
清晨，我们背着书包去上学。国家就为我们免去了学费，这给那些家庭贫困的家长减少了许多负担；还给那些家庭贫困的学生每天早晨提供一个鸡蛋和一包牛奶，给他们补充营养，使他们有充足的精力去学习；还给那些贫困的地方盖起了一座座崭新的教学楼，让同学们能在一个优雅的环境下学习。这些都让我们感到很幸福。
放学回到家之后，妈妈把香甜可口的饭菜端到我的面前时，让我感到了幸福；晚上妈妈帮我盖棉被，也让我感到了幸福；有时候，我生病了，妈妈在我的身边无微不至的照顾我，让我又赶到了无比的幸福。
有一次我在学校发高烧的时候，老师让同学护送我回家看病。要不就让我躺在她的床上休息一会儿，给我倒上一杯热水，让我感觉到母亲就在我身边一样。我有一个多么体贴、关心学生的好老师！我感到我很幸福。有时候我不会做题时，同学们帮助我，耐心地讲解给我听，这也让我感到幸福。
生活中，幸福真是无比不在，伴随着我成长。然而，这幸福来之不易，我们一定要珍惜，这幸福是许多革命先辈用鲜血创造出来的，使他们用宝贵的生命换来的。我们一定要好好学习，振兴中华。将来长大之后报效祖国，为国争光。
幸福其实不用我们去寻找，幸福就在我们的身边，只是需要我们用心去感受。
篇11：《寻找》作文500字
陌生的你，我想问：你幸福吗？你多久没有敞开心扉哈哈大笑了？听到这个问题，很多人可能都会默默低头，似乎幸福总是离我们太过遥远，其实，只要你仔细寻找，幸福就围绕在你我身边。
小时候，我最爱玩的游戏是捉迷藏，每次朋友们藏起来我去找时，我总能在很快时间内把所有人找到，这便是我的快乐所在、幸福来源。随着年龄的增长，我开始厌烦这种游戏，觉得幼稚、无聊，可是我却忘了，幸福就是在这些简单的事物中获得的。于是，幸福好像凭空消失了一般，生活平平淡淡，无滋无味，没有一点朝气，每天行尸走肉般的生活让我倍感无趣，我怀念那种被幸福包围的感觉，我低头思索，仔细寻找生活中点点滴滴的幸福。
幸福，是在发烧感冒时，同学、老师给与的关怀与照顾，幸福，是一杯白开水，是一颗退烧药。
幸福，是在熬夜复习功课时，妈妈给与的爱，是妈妈递来的一杯牛奶，是一盘水果。
幸福，是在艺术节舞台上表演时，同学们热情的欢呼声、喝彩声，是那一声声加油，是那一个个掌声。
幸福，是在每次晚饭时，一家人其乐融融、和和睦睦，是妈妈每次出门前的叮嘱，是爸爸每天早晚的接送。
你看，只要你仔细寻找，只要你有一双发现幸福的眼睛，幸福就围绕在你我身边，幸福无时无刻不陪伴在你我左右，用心感受，你就是一个幸福的人。
篇12：《寻找》作文500字
它是什么？我不知道。
苦闷之秋
我去看电影，但母亲不知道。
我回家已经很晚了，母亲一直在等我吃饭。“哦，不是，我到同学家里去了。”我想我的回答肯定引起别人的怀疑，可是母亲没有起疑，它只是温和的说：“快吃吧，饭菜都凉了。”母亲为什么没有起疑，也许我在她心中还是小时那个诚实的我。可是母亲没有想到，她的儿子在刚才欺骗了她。是以你对我的信任而欺骗了你。
那顿饭我吃的很苦，为什么小学，初中时的我那样的诚实，而现在却变得这样呢？
忏悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑，冬天爱撞架。
这可恶的雪使我将一位老太太撞在了地上，她呻吟着，没有起来，似乎伤到了哪里。我当时就愣了，脑子里想的是：“我得赔钱吗？搀她起来吗？”在朋友们的怂恿下，我仓惶而狼狈的逃离了现场。
晚上我失眠了，邪恶与善良冲突的很厉害。但大错已经酿成，因为我当时逃跑了。我想，如果我，很小的话就不会逃跑了。不知道为什么，我又想起小时候，这似乎由于那个“它”有关。
我梦见了上帝，他没有惩罚我，也没有让我下地狱，因为他回答“这还不算太坏，因为你已经知道自己失落了重要的东西。”
找到什么
我失落了什么？寻找什么？我失落的是童心，寻找的也是童心。我将拭去蒙蔽童心的灰尘，将它的纯真，它的善良，它的诚实永远保存着保存。
篇13：《寻找》作文500字
“美”，相信大家都不陌生。可是每个人对它的诠释却有所不同，通过参加“泉山美少年”评选活动，让我对“美”有了新的理解。
在去参加评选的路上，我认为“学习”是学生的“工作”，来参评的一定都是学习成绩特别优秀的学生，评选标准也一定是成绩好才能获得“泉山美少年”的称号。但是一到了评选现场，我马上对“美”的认识有了改观。
来自永安街小学的张嘉辉同学讲述了一个动人的故事：“我九岁那年，天气非常的冷，家家户户的水龙头都冻裂了，只有我家因做好了保护措施水龙头没有冻裂。我当时觉得家里有水应该与大家分享，所以就给上百户人家，提水、送水……”听了这个故事，我被张嘉辉这种助人为乐的精神深深的打动了，心想：“哦!原来美不仅仅是‘成绩美’还有‘助人美’呀!”
“下面请赵佳钰同学开始演讲!”只见一个瘦小的身影，走上舞台，她就是赵佳钰。“孝道，中国人的血脉!是的，我就是一个非常孝顺的孩子。有一次妈妈生病了，我轻轻的给她擦拭身子、喂药、量体温，一切都非常的细心周到……”对呀!孝顺也是一种传统美德，原来赵佳钰弘扬的是“孝顺美”呀，我心想。
该我上场了!我的`心里就像揣着一只活蹦乱跳的兔子，非常紧张。一到台上，我就流利的介绍起了自己：“大家好，我叫马若辰，今年九岁……”当我讲到自己的一项项荣誉，播放出一张张奖状时，看到台下的一个评委向我露出了笑容，我一点儿也不紧张了，反而更加落落大方起来。
通过这次评选活动，让我看到了不同角度的“美”，让我明白了真正的“美”，不仅仅指“成绩美”更重要的是内涵的美、品德的美、行动上的美，这就是“美”的真谛。
篇14：《寻找》作文500字
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
——题记
满布弹孔的墙面上，经过烈阳的普照，大雨的洗礼和狂风的侵略，显示出坚强不屈、自信光荣的模样，向远道而来的理想学子展现它的伟大人生。
来到山东的第一站，天下第一庄——台儿庄古城。站在这片土地上凝望远方，伫立的铜像，高耸的石碑在阳光的照射下闪烁着不屈不饶的光芒；站在这片土地上凝望远方，人们的笑容，店铺的销售都在微风的吹拂中传递着幸福。台儿庄古城现在居民的安居乐业都是82年前炮弹洗礼下的坚强铸就的！
池峰城曾说过：“台儿庄就是我全师官兵的坟墓所剩一兵一卒也要坚守阵地，从士兵到师长，任何人不准撤退，违者严惩不怠！”这是一位军官对国家的热爱。那时战火纷飞，弥漫着整个中国，而他们从不屈服，为了维护国家的和平，为了打破日军不败的妄言，视死如归，鞠躬尽瘁，忠心耿耿，誓死捍卫祖国的领土，捍卫祖国百姓的尊严！
也有一位伟大的抗日战士，捂着自己被敌人枪剑刺出来的肠子，尽管疼痛满布全身，尽管一滴滴的鲜血染红了军服，尽管战场上的嘶喊声折磨着心灵，但是，他用他无比高尚的对国家的热爱，对国家的期盼支撑起了他沉重无力的身躯，继续指挥战斗，直到鲜血染红大地，战斗的号角停息，才光荣的逝去……
曾今的历史历历在目，站在这里的理想学子们是否想过，我们是祖国的花朵，是新时代的继承人，是那些在鲜血中的战士们的希望与寄托。今天，和平鸽在蓝天中飞翔，苍天绿树在沃土中成长，我们在美好的生活中寻找着属于自己的骄傲，那骄傲就是——血与汗挥洒的土地！
壮士已去不再复返，少年依在茁壮成长！
篇15：《寻找》作文500字
我们都有幸福温暖的家，都有溺爱自己的父母，都有美好而远大的梦想。而我却找不到我需要的快乐。所以，我要寻找快乐。
在梦里，我问白云，快乐是什么，白云说“快乐就是在空中飘荡。” 我问山野，快乐是什么，山野说：“快乐是静静的感受。”我问花儿，快乐是什么，花儿说：“快乐是绽放笑脸。”在梦里，我没有得到我想要的答案。清晨，我问伙伴，快乐是什么，伙伴说：“快乐是交流。”我问松柏，快乐是什么，松柏说：“快乐是拼搏。”我问妈妈，快乐是什么，妈妈说：“快乐是勤劳。”
快乐到底是什么？我怎样才能找到它？
终于，我明白了。快乐是生活，快乐是创造！只有自己追求、创造，每一天生活的充实，温暖，这就是快乐！属于我的快乐很多很多，我没有去发现它，我现在正在寻找，我找到了好多好多属于我的快乐，好像快乐永远也找不完！
我终于快乐了！我看到世界上的一切都发出刺眼的光芒，我生活的世界里到处都是快乐！我们应该努力、勤奋、刻苦的学习，让生活中的一切都变得充实、快乐。我们应该在这种快乐的环境下，把握住生命，努力追求、探索、创造，让一切有价值的东西都快乐吧！
在梦中，我曾经得到过的答案使我想到了所有的快乐，快乐其实很简单，它就像一个老人，一叫就来，一挥就去。那些没有找到快乐的人，就是不会生活的人，他们的一生只能平凡平凡，而快乐的人一生中都会实现自己的梦想，而且，他们的一生就会辉煌灿烂。
让我们做一个快乐的人吧！
篇16：《寻找》作文500字
在一个寒冷的冬天里，玫瑰花公主在和爱散步。
走着走着，她们看到了一个贫苦的百姓，这时玫瑰花公主对那个百姓说：“你离我远点，别让你的脏衣服碰到我了！你配不上我的高贵！”
“对不起！对不起！我只是个捡垃圾的，实在是对不起！”那个贫苦的百姓小心翼翼地说道。
“不行！”玫瑰花公主打断了那人说的话，“快给我走！快！”
这时，当玫瑰花公主想继续和爱去散步时，却发现爱不见了。
玫瑰花公主先问了小斑马路飞，路飞说：“我看到爱走过那座桥，去了恶魔森林。”恶魔森林！要知道那可是动物届、植物界最让人闻风丧胆的森林，去了那里就代表它正在一步一步地走向善良世界的尽头啊！光是想想，玫瑰花公主就吓得直哆嗦！
于是，它去问了小老虎泰飞。泰飞说：“我当然知道爱去哪儿了！而且我还知道它已经走了，再也不和你散步了！那个贫穷的百姓其实是爱的姐姐化身来考验你的，看你有没有资格当爱的朋友！可惜，你没有通过考验！”
“才不是呢！”玫瑰花公主生气地转身离开了。
走着走着，玫瑰花公主的脑袋里一直盘旋着泰飞的话，渐渐的，玫瑰花公主终于认识到了自己的错误。其实大家生而平等，不能因为穿着或者是工作来判定一个人的好坏，只有尊重他人，才能得到爱，才能和爱做好朋友！
玫瑰花公主想明白了之后，马上跑回去和那位百姓道了歉，并且每天都在做好人好事。某一天，爱又悄悄地回到了玫瑰花公主的身边，她们每天一起散步，一起做好事，每天都过得有滋有味！
篇17：《寻找》作文500字
同学们，你们挖过蚯蚓吗？如果你挖过，你又挖了几条呢？昨天，我与我的一个好朋友在他小区的花园里，挖了不少蚯蚓呢！就让我给你来一段“场景回放”吧！
一个凉爽的下午，从楼梯口传来一阵阵“叮叮当当”的响声。没错，那就是我们啦！我们手里拿着一个小铁耙和两个小铁铲，有说有笑地来到了小区的花园里。他指了指两块地砖中间的间隙，说：“蚯蚓喜欢待在这里。”我听他这么一说，立刻拿起小铁耙，使出吃奶的劲儿把杂草清理掉。过了一会儿，杂草清理干净了，一个小拇指一般粗细的洞穴。我们激动不已，这一定是蚯蚓的洞穴了！不出我们所料，过了一会儿，我们果真挖到了一条活蹦乱跳的蚯蚓。看到这样的结果，我们兴奋得手舞足蹈。不料，，接下来的一幕让我们倒吸了一口凉气——我们这次看到的不是蚯蚓，而是蜈蚣！我们吓得转身就跑。好不容易，我们俩才缓过神来，发誓再也不挖蚯蚓了。可是，我们一到家便坐卧不安。唉，看来只能继续去挖蚯蚓了。我们带上工具，换了一块地方，继续挖。心想，这儿应该不会有蜈蚣了吧？于是便小心翼翼的挖开一块块泥土。功夫不负有心人，这一次我们挖得很成功，整整十二条蚯蚓呢！
看着这些蚯蚓，我们想这些蚯蚓几天后很可能都会“挂掉”，既然我们已经享受了这个过程，玩得这么开心、观察得也很仔细了，我们决定把这些蚯蚓都放回去！我觉得我更加开心了！
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