读经典名著作文300字

时间:2023-10-12 07:30:34 更多作文 收藏本文 下载本文

读经典名著作文300字(集锦7篇)由网友“学车手记0”投稿提供,下面是小编为大家整理后的读经典名著作文300字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

读经典名著作文300字

篇1:读经典名著作文300字

读经典名著作文300字

玉带林中挂,金簪雪里埋。看到这一句诗的时候,你的第一反应是什么?你想到了什么?想到了哪本书,想到了哪部文学作品或者是想到了哪一部电视剧?

其实这是《红楼梦》里面的一个经典名句。不管是看《红楼梦》的小说还是电视剧,其实对于我们来说都是有很大的影响的,这种那种情绪就让你有所感染力。

上一个暑假的时候,我就和我妹妹在家里一起看《红楼梦》电视剧和小说加在一起。

然而这个暑假的时候,我就和我妹妹在一起看了新版的`《水浒传》电视剧,因为比较老版的《水浒传》的话还是比较喜欢新版的《水浒传》,因为演员什么的都能够看得进去,画面特质还有制作效果都比以前的要好很多。

至于经典嘛,这个就很容易意见不一了。

以前的时候我最喜欢的就是里面的智多星吴勇总是觉得他长得很帅,而且还很有智慧的样子。

可是后来才觉得他也不过如此,他和《三国演义》里面的诸葛亮比起来,其实根本就不在同一个水平线上吧。

篇2: 读名著有感的作文300字

在渊源流长的文化长河里,中国是世界东方文化渊薮,五千年灿烂文化是人类智慧的瑰宝。《水浒传》是这些瑰宝最耀眼的一颗明珠。

《水浒传》是施耐庵几乎耗尽毕生心血完成的旷世之作。以北宋宋江起义为题材编写。成功的塑造了108位英雄好汉,如林冲、鲁智深、杨志、李逵……

读了《水浒传》,我仿佛身临其境,看见林冲棒打洪教头,杨志卖刀,王教头私走延安底等场面。其中有粗有细的鲁智深、义薄云天的杨志、豪情万丈的宋江等人物。

在这些性格万千的人物中,我最佩服的人物是宋江。宋东不畏权贵,一直与有权贵的人抗争,他不忍心看到农民们民不聊生,饥饿交加的场面,他恨那些有钱人仗势欺人,天天养尊处优,于是他召来一些英雄好汉,开始了农民起义。

《水浒传》是施耐庵辛辛苦苦写出来的著作,这本书表达了他的坚定信念与不屈不挠的高尚思想。用自己的毕生心血与精力写出了这篇前无古人,后无来者的鸿篇巨著。

篇3: 读名著有感的作文300字

借着这个暑假,我看完了四大名著之一的《水浒传》。看完后,我受益匪浅。

《水浒传》讲述了松江、林冲、武松等一百零八位好汉的故事。其中我最喜欢的还是武松。

关于武松的故事有很多:《武松打虎》、《醉打蒋门神》、《血溅鸳鸯楼》……其中最出名的就是《武松打虎》了,它已经成为家喻户晓的故事了。《武松打虎》讲了武松路过景阳冈时,喝了十八碗酒,却遇到了老虎。最终,武松把老虎给打死了。

别看这个故事简单,可它体现出了武松的勇敢和本领高超,体现出了我们中华民族大无畏的精神;同时,它也提醒了我们做事不要莽撞,要慎重。

《水浒传》中还有好多这样的故事,如《杨志卖刀》、《大闹史家村》、《三打祝家庄》……每一个故事都可能赞扬了中华民族的伟大精神,也可能是一个深刻的教训,这也是《水浒传》流传至今的原因。

篇4: 读名著有感的作文300字

“书是人类进步的阶梯。”古今中外的名人都对书的作用有着极大的肯定。在当今社会上,只有拥有知识的人才拥有立足之地,可见书对一个人的重要性。在我读过所有书中,《三国演义》更是有着无可取代的意义,它引发了我对历史的思考,教会了我做人的道理。

《三国演义》是由明朝小说家罗贯中所著,为中国四大名著之一。小说描写了距今一千多年的东汉末年以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴三个居军事,政治集团的斗争与矛盾。这是一部伟大的文学作品,它将处于同一时代却有着不同性格与理想的人物刻画得入木三分,通过人物性格的对立,引发人们对于人性与礼义的思考。如义薄云天的关羽和逢主必叛的吕布,挟天子以令诸侯的曹操和不复汉室心不死的刘备等。

作者借助刘备这一没落于民间仍不忘复兴汉室的皇叔形象,表达了自己忧国忧民,渴望推翻元朝统治,复兴汉族的爱国思想。三国争雄,神州尽归司马,这一结局自古引得无数人嗟叹不已。三国归晋,意味着三国时代的结束,同时意味着统一时代的到来。三国,一个英雄辈出的时代。

最终只能湮没于时代变革的洪流中。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”

篇5: 读名著有感的作文300字

《高老头》是法国的一部文学著作,它描绘了当时法国社会上所崇尚的以金钱利益为导向的社会风气,揭露了其现实的残酷与无情,高老头可怜又可悲的形象跃然纸上。

文字里的岁月是短暂的。却浓缩了时代色彩。极力表现了一个奢靡浮华的社会。刻画了许多鲜活的人物,他们虚伪,狡诈,虚荣……巴尔扎克用他文字的`艺术给我们展现了一个令人眼花缭乱的社会,活动的,喧闹的,真实的社会。人们之间的维系仅仅只有金钱。多么令人悲伤,多么让人痛斥,这个残酷而虚伪的社会。高老头的遭遇是许多当时社会中人们的一个最真实的缩影。他的结局是法国贵族社会失去人性的一种杀戳。他生前的光辉带着痛苦与回忆,永远藏在那座孤独的坟墓中……

这本书使我真正了解到:拥有权力获得利益只能带来片刻的欢愉,不是永久。我们应该学会主宰金钱而不是被金钱主宰。并且,在做每一件事前,都问问自己的良心,因为如果你一不小心出卖了他,那么良心的谴责将让你得不到好下场。

篇6:读名著《三国演义》有感300字精选

三国演义读后感

读了《三国演义》这本书后,我被书中的一个人物深深打动了。

刘备很有礼貌,也很有兵力,他所在的国家“三国”中的一国。《三国演义》中刘备虽然是一国之主,但仍然为关羽,张飞的纳鞋底,这多么令人感动啊!这时,我想起……

记得有一次,数学进行了一次月考,在月考前一天,老师带我们复习了以前教过的内容,我认真地复习了一遍,第二天一考,一下就考个98分,我一下就骄傲了起来,到处向同学们吹嘘。同学们来请教我,我都爱理不理,还有时冲同学发火,一副很了不起的样子,也有一种不可一世的感觉,时间一长,我在同学心目中的形象顿时下降了。

紧接着,又开始了下一次的模拟考试,我怀着无比傲慢的心情考完了这张试卷,结果可想而知……我不禁责备我自己,以后在同学面前还怎么抬起头呀。突然,我想起了《三国演义》中的刘备,他谦虚,有礼貌,胜不骄败不馁。

对,我也要向刘备一样。我挺起了精神,在第三次考试成绩中再次脱颖而出。这回我不像以前一样,傲慢无礼,而是虚心学习,努力助人。终于,我又成为了同学们心目中的好学生了。

学习就是这样,只能虚心不能骄傲,《三国演义》这本书,使我懂得了许多道理。

三国演义读后感

“天下英雄气,千秋尚凛然”读完刘禹锡的《蜀先主庙》,我不禁想起了《三国演义》中巧妙的《空城计》、阴险的《借刀杀人》、令人敬佩的《刮骨疗毒》……

再次翻开《三国演义》,书中英雄人物的豪迈气概深深的感染着我,仿佛有一股暖暖的历史长河流进我的心扉。《三国演义》这本书讲的是:东汉末年,天下大乱干一番轰轰烈烈的大事业。历经各种波折,天下形成三国鼎立的局面——魏、蜀、吴,最终司马炎统一了中国。这本书不仅讽刺了当时社会的荒淫腐败,还赞扬了各方豪杰敢于反抗的精神,更使我们初步的了解了历史文化的重要性。

《三国演义》中我最敬佩的要数诸葛亮了,他号称“卧龙先生”,上知天文,下知地理。一次诸葛亮率军讨伐魏国,连连获胜,不料传来战略要地街亭失守的消息,诸葛亮正要撤退,只见司马懿率领十万大军向西城杀来。诸葛亮镇定自如,下令让军士装作老百姓,清扫街道,自己在城楼上悠闲地弹起了琴。司马懿率军冲到城下,见这般模样以为城中有埋伏,连忙撤退。读完《空城计》我知道了一个道理:凡事都要多动脑子,不能鲁莽行事。

合上《三国演义》的书页,关羽、张飞和各路英雄豪杰的事迹仍然在我的脑海中向播电影似的回放着,同时在我的心中油然生起了一份敬佩之情。

三国演义读后感

《三国演义》是中国四大名著之一,相信大家都很熟悉,但也许没有真正阅读它。

今天,我就怀着一股强烈的好奇心翻开了《三国演义》(彩色版)。从《桃园结义》一直看到《计招姜维》,这本书都散发着浓郁的战斗之味。

就说《离间计》吧!曹操杀死了马超的父亲。马超为了报仇,和韩遂率领大军进攻曹操。后来,曹操只得使用“离间计”。这“离间计”可真厉害,它使马超不信任韩遂了,也使自己的军队转危为安,又使马超吓得落荒而逃。

哎!看来要想胜利还得想个计策才行,要开动自己的脑筋啊!

再说《三顾茅庐》:刘备想找个人才,徐庶提议说附近有一个人才,他叫诸葛亮。前两次去请,都没有找到。第三次寻访时,他们发现诸葛亮在睡大觉,就等诸葛亮睡醒,又用诚恳的话语打动了诸葛亮,使刘备得到了一个得力助手。

嗯,做事要有恒心,有毅力,才能摘到绚丽的成功之花呀!

当我们背长篇课文时,不要死记硬背,要采用记忆的妙招。这样可以节约一些时间,也可以使脑子灵活起来,就好比涂了润滑油。

当然,使用好方法不一定能在短时间内背完课文,不要为背书而感到厌烦,厌烦最终只能降低背书的效率,还浪费时间。

做什么事都要开动脑筋,持之以恒,这就是《三国演义》对我的启发。

三国演义读后感

在暑假里,我读了中国四大名著之一的《三国演义》。《三国演义》的主要内容是:讲元末明初90多年的重大历史事件及历史人物的活动、展示了三国兴忘的历史画卷。

在这本书中有许多英雄人物。如:气量狭隘的周瑜、忠厚的鲁肃、骁勇善战的张飞、重情重义的关羽和纳贤的刘备~~~

先说一说关羽!他长着一双丹凤眼、一股卧蚕眉、面红如枣、手拿青龙偃月刀。关羽在书中占了很多回如:千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳、单刀赶宴会、后来又在华容道放走了曹操。他忠于主人,有情有义。一知道主人的消息,就不顾一切的去找主人。后来,又得到一匹“赤兔马”就如火上加油,再增添他的一份风采。

再说诸葛亮,他是一个为了主人能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮上知天文下知地理、能文能武、足智多谋。他火烧新野、借东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、空城计~~~~~~这些都是令人意想不到的!!

在《三国演义》中,关羽的重情重义,我应该学习;诸葛亮的机智聪明,我更加要学习

三国演义读后感

我终于将古典名著《三国演义》读完了。《三国演义》,也称《三国志通俗演义》或《三国志演义》,是一部长篇历史小说,流传极广,影响很大。《三国演义》取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史,从东汉末年的灵帝中平元年(公元184年),黄巾起义开始,一直叙写到晋武帝太康元年(公元280年)吴亡为止,差不多一个世纪。读完了这本书给我印象最深的是其中的人物形象。

《三国演义》中有名有姓的人物共有1191人,其中武将436人,文官等128人,其它176人。其中给我印象最深的是智圣诸亮和常山赵子龙。

我非常敬佩诸葛亮,因为他末卜先知,料事如神、用兵胜神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治国,他是智慧的化身。他之所以这样,是由于他对具体情况善于进行调查、分析的结果。如在火烧博望坡、火烧赤壁两大战斗中,诸葛亮事先实地观察地形,调查对方兵力部书,根据地形和客观实际情况,制定了有利的作战方案,才“轻松”击败了敌人。又如诸葛亮敢于使用“空城”,就是因为他对敌方将领的情况作了分析,诸葛亮知道司马懿对自己“生平谨慎,必不弄险”,从而利用马懿对自己长期形成的认识,采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机。从这些地方可以看到,诸葛亮的正确判断,是在他长期实践的基础上形成的。当我读到这里,我不禁为诸葛亮提心吊胆,如果司马懿打进来怎么办呢?当看完之后我村不住为诸葛亮捏了一把汗,我对他的胆识和自信非常佩服。

我也非常敬佩赵云的勇敢和忠心。在长坂坡他为救后主,七进七出。这充分体现了他的勇敢和忠心。有诗曰:“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”这正是他赤胆忠心的生动写照!你知道吗?在汉水时,黄忠、张著被魏军围住,赵云前往救援。他挺枪骤马,杀入重围,左冲右突,如入无人之境。那枪浑身上下,若舞梨花;遍体纷纷,如飘瑞雪。赵云救出黄忠和张著回到营中。曹操亲率大军而来,赵云只身在外;威风凛凛吓得曹军不敢向前,最后赵云与埋伏的士兵一起进攻打败了曹操。有诗赞曰:“昔日战长坂,威风犹未减。突阵显英雄,被围施勇敢。鬼哭与神号,天惊并地惨:常山赵子龙,一身都是胆!”每次读到这,我全身热血沸腾,就好像和赵云并肩作战一样,沉浸在战斗的氛围里。他的勇敢只有一句话能形容----常山赵子龙浑身。

有句话是这样说的,“男人看‘三国’,女不看‘西厢’”。我认为是男人就要读《三国演义》;因为《三国演义》可以让我们学习到其中人物的优点,如诸葛亮的智慧,赵云的勇敢,也可以引以为鉴,如马谡骄傲自大、纸上谈兵失街亭,曹操讳疾忌医最终病死。这样一部可以学习、借鉴的好书,我们能不读吗?

篇7:读名著《爱丽丝梦游仙境》有感300字

《爱丽丝梦游仙境》是一部被公认为世界儿童文学经典的童话。由于其中丰富的想象力和种种隐喻,不但深受各代儿童欢迎,也被视为一部严肃的文学作品,其中通过籍事讽今的人物影射,则有待长了知识的大人们玩味嚼蜡。

它很能吸引人的注意力,我专心看完这本书之后,了解了书的大至内容:在梦境的奇妙世界中能使她变小的药水,有使她变大的蛋糕,组成王国的扑克牌,使人忘记名字的小树林……

爱丽丝的心地善良,纯洁,乐于助人,能面对各种稀奇古怪的人和物时神情自定,始终保持清醒,坚持自己的价值判断,绝不随波逐流,保持了自己宝贵的尊严,良知和独立人格,直至梦醒时分都真实的活着,而使我想到了现实的生活中,我们所处的荒谬绝伦,虚伪虚假,逻辑混乱等的环境中,而又有多少人能不失去了自我,丢掉了宝贵的尊严、良知、人格,随波逐流而醉生梦死,被污浊的环境中而异化。

作为孩子的父亲,我希望女儿能通过这次的亲子阅读,学习爱丽丝的善良,勇敢,乐于助人,在人生路途中度过一个快乐的童年,拥有一个美好的梦想,为今后的人生道路树立起良好的人生观,价值观。

书是心灵交融的最好工具,一本好书能洗刷孩子错误的认识,让孩子读好书使我们家长义不容辞的责任。

国学经典读书心得作文300字

读经典品国学作文800字

初三学国学知礼仪作文

品国学经典演讲稿

小学生读书活动方案

读经典写人生征文左右

品味书香诵读经典作文700字

读经典名著心得体会

读经典知新意征文「优秀篇」

《奥塞罗》读后感

读经典名著作文300字
《读经典名著作文300字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【读经典名著作文300字(集锦7篇)】相关文章:

晨读经典书本心得体会2023-12-24

为什么不读经典阅读答案2023-06-09

我读名著-学做人作文650字2022-08-15

七年级暑假作业2022-09-11

高中学生读书活动方案2023-06-29

读经典名著及心得体会2024-03-07

经典诵读活动方案2023-12-10

高中读书节活动方案2023-09-26

读经典名著《水浒传》心得体会2022-05-06

读后感范文三百字2022-05-19

点击下载本文文档