雷锋精神照我行作文600字（共24篇）由网友“kyen23”投稿提供，以下是小编为大家整理后的雷锋精神照我行作文600字，希望对您有所帮助。
篇1：启明闪烁照我行作文
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让他飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师，因为是他让我懂得了学习的规律性和做人的道理，更让我明白了人生的真谛，他是我人生路上的启明星，
“快，做好了，没听见上课铃响了”。在我们玩得正高兴的时候，突然听到了这么一句话，如当头一棒。老师给我们上的第一节课就给我们来了一个下马威，他的神情那么严肃，把我们都吓坏了。那是我们只有埋怨与气愤，在心里暗暗地想，唉，怎么碰上这么一位老师啊，真倒霉。直到后来，我才真正明白我遇到这位老师有多么幸运，是他那执着、认真的精神影响了我，真正验证了那句，被恨的总是您，那是我们不懂事；被爱的总是您，那是我们长大了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是迎接朝阳的第一个人，也是送走晚霞的最后一个人。每当我们一觉醒来，都会看到老师疲惫的身影还在办公室暗淡的灯光下为我们批改作业，
群星擦亮了我求知的双眸，启明闪烁引到了我前进的方向尊敬的老师，千言万语已经表达不出我对您的爱，就让我大声向您说出几年来一直想对您说的那句话，“老师，谢谢您，您是我人生路上的启明星”。
篇2：启明闪烁照我行作文
启明闪烁照我行作文
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它生长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让他飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢我的老师，因为是他让我懂得了学习的规律性和做人的道理，更让我明白了人生的真谛，他是我人生路上的启明星。
“快，做好了，没听见上课铃响了”。在我们玩得正高兴的时候，突然听到了这么一句话，如当头一棒。老师给我们上的第一节课就给我们来了一个下马威，他的神情那么严肃，把我们都吓坏了。那是我们只有埋怨与气愤，在心里暗暗地想，唉，怎么碰上这么一位老师啊，真倒霉。直到后来，我才真正明白我遇到这位老师有多么幸运，是他那执着、认真的精神影响了我，真正验证了那句，被恨的`总是您，那是我们不懂事；被爱的总是您，那是我们长大了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是迎接朝阳的第一个人，也是送走晚霞的最后一个人。每当我们一觉醒来，都会看到老师疲惫的身影还在办公室暗淡的灯光下为我们批改作业。我们不由得发出感叹，这是一位多么负责人的老师啊。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是老师一向坚持的原则。无论工作有多么辛苦，无论为我们操多少心，无论有多少委屈，老师从来都不会向我们抱怨。他把我们当作风筝，把自己当做风筝线，放飞梦想，放飞希望，却从来不会索取什么，只是默默无闻的奉献着。我曾经是大海中的一条迷失方向的小船，是老师为我指明了方向；我曾经是沙漠中被风沙掩盖的一粒石子，是老师把我变成了闪亮的宝石；我曾经是黑暗中的路人，是老师为我挑起了一盏明灯。
多少次当我失落的时候，总是老师激励着我前进；当我想放弃的时候，总是老师激励着我坚强；当我骄傲的时候，总是老师鞭策着我虚心。永远忘不了老师说的那句，人生没有一帆风顺的坦途，只有坎坷不平的道路；没有坐享其成的收获，只有兢兢业业的成功。
群星擦亮了我求知的双眸，启明闪烁引到了我前进的方向尊敬的老师，千言万语已经表达不出我对您的爱，就让我大声向您说出几年来一直想对您说的那句话，“老师，谢谢您，您是我人生路上的启明星”。
篇3：雷锋精神照我心作文
雷锋精神照我心作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”当耳边响起这稚嫩的歌声时，你的心是否在颤动？雷锋，一个光辉的名字，仿佛一盏灯，照亮着我的心。
雷锋没有三头六臂，也没有特异功能，他只是一个普普通通的人，却又是一个不平凡的人。他用他那短暂而光辉的一生，为我们的时代谱写下了不朽的篇章。
他越平凡，越不简单；越不简单，越彰显他平凡的伟力。
雷锋，1940年12月18日出生于湖南望城县一个贫苦农民家庭，7岁就成了孤儿。尽管他的童年充满了磨难，可他并没有因此而放弃对生活的挚爱；相反，他以满腔的'热情善待生活，拥抱生活。他自己尽管没有感受到多少阳光，他却把阳光送给了别人。他从为人民服务中，找到了他生命的价值和意义。
在车站帮无助的大嫂抱孩子；为可怜的妇女买车票：送年老的大娘回家……粗看起来，这是多么平凡的小事呀。可是扪心自问，这看似人人都能做到的小事，你我能做到吗？你我做到了吗？雷锋，正是从这些寻常小事做起，在帮助他人的过程中，深切地体会到了送人玫瑰，手留余香的快乐。
雷锋的这种无私的奉献精神，就像一滴水，辉映着太阳的灿烂的光芒。他的这种无私奉献的精神，又像一盏为人民服务的明灯，照亮了你我他。你看，10月24日，湖北长江大学文理学院的40多名同学结伴出游，来到一处江堤上野炊。下午2时左右，江边有两个男孩不幸落水。同学们迅速手拉手组成“人链”救人。但是，意想不到的事情发生了，由于长江的水情极其复杂，可怕的涡流把“人链”冲断了，以致多名学生落入江中。陈及时、何东旭、方招三位同学，因救人后体力不支，消失在波涛滚滚的江流之中，为他人献出了19岁的宝贵生命。
雷锋精神，在这里又一次闪耀着绚丽的光芒！雷锋精神，在这里又一次照亮了我们的心灵！
张文驰，这个阳光帅气的男孩，这个感动中国的男孩，这个被誉为“90后最美中学生”的捐髓男孩；还有被誉为“轮椅上的天使”的董明……他们以他们的行动，再次雄辩地证明，可贵的雷锋精神正在我们手中传承；他们再次让我们看到，雷锋精神已经在我们的心灵中发扬光大。
雷锋精神，体现的是大写的人的精神；雷锋精神，体现的是人所能达到的最高境界的无私奉献精神；雷锋精神，更是一种能让世界变得更温暖、更富有人情味的宝贵精神。
行动起来，让雷锋精神照耀你心、我心；行动起来，让雷锋精神在你的手中、在我的手中——熠熠生辉！
篇4：三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案
默认分类-03-18 10:11:25阅读0评论0 字号：大中小 订阅 一、指导思想：
每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全体学生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
二、活动主题：学雷锋，献爱心
三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动时间：3月
五、活动地点：各中队、校园内、校外公益场所
六、活动过程：
（一）营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、书写学雷锋标语
3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋活动的动员与倡议。
（二）了解雷锋
开展“六个一”工程：唱一首学雷锋的.歌曲、听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报 、写一篇学雷锋的日记或作文。
（三）学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：周一下午第二节课
（1）一、二年级捡取校园杂物。
（2）三至六年级清扫校园内外墙壁、玻璃。
2、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
①、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。
②、开展“学雷锋，树新风，在行动”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。（“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......” 等）
4、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
5、将爱心献给他人
各中队继续开展“学雷锋，献爱心”系列活动。
6、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
各中队继续开展学雷锋系列活动。各中队学习雷锋的“七种精神”和“要求”。
（四）活动总结及表彰：
各班在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结，各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在月底召开总结大会并进行表彰。
少先队大队部
203月
篇5：忠言逆耳助我行作文600字
忠言逆耳助我行作文600字
“别随便出去，好好待在家里。”
“晚上小心，多看着点路上的车啊人啊……”
“你看你这，写的多不规范，再重新写……”
“光吃零食，不吃饭！吃饭快点！过来！”
“看你弄的，这么乱，以后谁和你搭档……”
“……”
是否想起来这些话是啥时候什么人说的了？是否觉得急躁而不耐烦——对了，这很正常。
青年们，有自己的独立思想，是好的，但往往忽视外界人，只顾自己而不了解他人，这就是弊端……
而且人们对于一件事都有自己的看法或者作为，和他人冲突，也是正常情况，但自己的思考往往不全面，再和他人争论，不接纳、思考他人的意见，那么常会忽视什么方面，导致不好的后果。
就像前两天背的一篇英语短文，Momknowsbest，这里就举了很多例子，母亲劝导孩子，孩子不听，等到成年了又后悔，才想到母亲的不易，和母亲设身处地的想要孩子好。道理是一样的
这些话虽然不是很好听，比不上别人的顺承，但我们要用开放并包的心态，接纳他人的.意见，有所长，便尽其用，这样我们好，他人也觉得舒服了，岂不美哉？
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈老夫子说的这句话，相信大家耳熟能详，人生的道路是多么的漫长，我将会用一生的时间去探求，探求那无尽的知识。在这个路途之中，有他人言语不要闭塞，更不要两耳不闻窗外事，一心度只读圣贤书，这样就是反其道而行之，南辕北辙了呀。
忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。
在这个时代，我们不仅要有辩证的思维，更要有吸收他人意见，团结合作的意识，这样我们才能一起成功，取得进步。
我们可以！
篇6：关于逆耳忠言助我行作文600字
“看看你考的这点儿分!还是班长呢，你也不嫌丢人!我看你这学期就没把心思放在学习上，整天熬夜有什么用啊?你看人家考得好的，有几个是天天熬到十一、二点的?就你这样的成绩，别说考一中了，二中都不一定能考上!我看你再这样下去的话，还不如复读呢!”……
家长会后，便怒气冲冲地拿着成绩单来找我。爸爸批评的话语如同一盆冷水，把我从头浇到底，让我那因放假而欢愉的心情瞬间从云间跌倒谷底。想起爸爸刚才严厉的话语，不悦的心情瞬间又被而委屈淹没……
不就是考砸一次吗?有什么大不了的?还说得那么严重，我的分数确实达不到一中的录取线，但不也至于连二中都考不上吧?复读?你见过哪个考班里第三的复读的?越想越恼火，便一甩手，关上门，把自己反锁在房间里，不去理会门外的世界。我转身收拾我的试卷，眼泪却不争气得掉下来……
成绩单上后面几个数字刺痛了我的眼睛，“81、68、87，怎么搞的!连90都不到，你可真是笨到家了!”边擦泪边骂自己，可还是觉得委屈：我每天到十一点多才睡，怎么还是考成这样?会不会是学习方法不对?想到这里，几天前爸爸的一番话又在脑海中响起：“你这样是不行的，每天那么晚睡，睡眠时间不足7个小时，你白天怎么听课?学不好，再怎么认真复习也没用!”当时的我略有不满的嘟囔了一句“你不就是心疼你的电费么?”，随后便应付了爸爸几句，也没放在心上。接着，又回想起前几次生物课上犯困的事。突然觉得，其实爸爸的话也不无道理……
想到这里，我便平复了一下心情，仔细分析了一下考差的原因。其实爸爸说的对，我晚上熬夜，睡眠不足，白天听课就会犯困，自然没办法把老师讲的都听进去，少不了许多疏漏。觉得做作业不是那么得心应手，我便又开始复习，继续熬夜……这样恶性循环，我白天犯困，晚上却很精神，时差都快颠倒了，又怎么能学好呢?再者，我确实过分在意主课，希望能复习到滴水不漏，面面俱到的;却忽略了副科，以为背过就行了，可还是没有真正理解。于是换一种题型，我便不知道该怎么答了。所以，这次考试，史地生三科就给我拉了不少分。
找到了问题所在，我不免羞愧不已：爸爸的话虽然不太好听，可句句在理，而且他都是为我好……想了半天，好强的我始终拉不下面子去道歉，只是打开门，去洗了把脸，回到房间，给自己制定一个合理的作息时间计划。
这一刻，我深深地体会到“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。也感觉到，门外有一道柔和而欣慰的目光落在我身上……
篇7：关于逆耳忠言助我行作文600字
不同的老师所采取的“师道”不同，有的老师选择批评加以鞭策，有的老师选择鼓励加以促进，而我的这位老师他却介于两者之间。
刚踏入高中时代的我显得迷茫，作业量的增加，难度的升级，使我难以适应高中生活，如期而至的期中考试不出意外地给了我重重一击。那天晚自习，他将我叫出了教室。
“你这次考试总体不是很好——”他严肃的一句话拉开了紧张谈话的序幕。“嗯。”我缓缓地点了点头。“不过这次英语考得还不错，但你的物化生都不是很突出。”我心里自然知道这三门哪里只是不突出，分明就是不及格。他轻轻地俯身弯腰，拿着成绩单指着我的成绩认真地为我分析各科的不足和优势，我侧耳倾听，手揪着衣角，不时抬头看看老师。老师告诉我学习的正确方法：课前预习，课上听讲，课后复习。并指出很多同学忽略了课后复习这一点，让我注意这条方法。他的声音铿锵有力，极具穿透力，让我记住了他的每一句话，那节晚自习，他给我人生上了重要的一堂课，这一堂课让我刻骨铭心并终生难忘。
“忠言逆耳”却“利于行”。
曹操曾经脑中有一肿瘤，华佗告诉他需要将脑袋切开取出瘤方能痊愈。曹操本就生性多疑，听到这话自然疑心华佗的善意而将华佗关进牢中，此后曹操却终日忍受着脑疾之痛。
当你被鲜花和掌声围绕的时候，有一根针扎进你的心里，你自然会疼痛，会不开心，甚至想极力回避。可是当蓦然回首时，却悔恨不已。“忠言”如“良药”，“逆耳”却“利于行”、“治于病”。
老师，谢谢您的教诲，您的“良言”难得可贵，我会一生珍藏。
篇8：忠言逆耳助我行作文600字
忠言逆耳助我行作文600字
“良药苦口利于病，忠言逆耳助我行。”无论是潮起时的扫兴话，还是潮落时的讽刺话，都是对我们有利的话，正是这些话，激励着我前进，助我成长。
在我的成长中，妈妈对我说的'忠言最多。记得那是三年级的一次数学考试，我拿到试卷，看见试卷上那99分，心里不由得比吃了蜜还甜，因为我考了全班第一。回到家，顾不上脱鞋，就连忙跑去把试卷递给妈妈看，还一边得意地说：“妈妈，我考了全班第一呢！”妈妈看了看试卷，再瞄了瞄一边笑得灿烂如花的我，脸立刻阴了下来，接着问道：“那叶一楠考了多少？”“100”我不叫思索地回答。还没等我反应过来，妈妈的绝招――口舌炸弹就来了。“你看，叶一楠经常考了100都没骄傲，而且成绩一直很稳定，而你呢？考了一次99分，就沾沾自喜，不想自己为什么错了，还在我旁边手舞足蹈。”妈妈的这番话语就像尖利的针般狠狠地向我的心脏刺去。我伤心极了，一把扯过妈妈手中的试卷，跑进了自己的房间。躺在床上，想想刚才的那一幕，委屈、愤怒、伤心不由袭上心头，泪水不争气地流了下来。过了一会儿，静下心来，仔细一想，发现妈妈的一番逆耳之言，虽像药一样苦涩，但却是为了让我改掉不好的学习态度，为我指明了前进的方向……想着想着，不由豁然开朗。从此我严格要求自己，虚心学习。果然，功夫不负有心人，我在三年级下册三门主课的成绩样样都超过了叶一楠。
俗话说，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”忠言虽逆耳，却能给我们指出正确的方向。在人生的道路上就让我们将那些逆耳的忠言记在心中，向着成功扬帆起航吧！
篇9：雷锋精神作文600字
在三月的春风里，我们迎来了“学雷锋日”，在这一天里，我们组织了“美化环境，拾捡垃圾”活动，以此来纪念雷锋，弘扬雷锋精神。
虽然，我们只是做了一点力所能及的小事，但雷锋精神一直激励着我们，雷锋常年如一日助人为乐的事迹，赢得了千万人的尊敬，更让人欣喜的是越来越多的人加入这一行列中来。公交车上经常看到礼貌让座的好心人，斑马线前遇到文明礼让的司机，西湖边热心指路的热心人……雷锋，已经从一种榜样，变成一种精神，一种力量。学雷锋活动，也不单单只是在雷锋日展现，而是时时帮助别人。
香港人阿福只是一个平凡的卡车司机，有着平常人的种种不如意：身患糖尿病，家境贫寒，不善交际言辞。但他又是很不平凡，他的善举感动了无数的中国人。他积极参加志愿者活动，从香港徒步到北京，为中华骨髓库筹款10万元;他还为白血病患者捐出了自己全部积蓄;在青海玉树的地震中，正在当地孤儿院的阿福已经脱险，又毅然两次折返废墟，救出三个孤儿和一个老师，自己却在余震中不幸遇难。
在汶川地震中，无数的解放军战士和无数志愿者，他们报着帮助他人的信念，冒着生命危险，在废墟中挽救一条条生命。余震、泥石流的危险随时到来，可是他们没有一个后退，没有一个放弃，坚守着生命的信念。
雷锋精神已经融入我们的生活，让雷锋精神永垂不朽!
篇10：雷锋精神作文600字
其实在我们的身边有许许多多拥有雷锋精神的人，虽然他们没有干过什么轰轰烈烈的大事，但是他们拥有一颗为人民服务的心，做着各种平凡的小事，这就是雷锋精神。在我的身边有一位拥有雷锋精神的阿姨—郑芳欣。郑芳欣阿姨是一个每天勤勤恳恳工作的人。郑阿姨本来可以8:00去上班，下午6:00回家，双休日可以放假的，可是她总是下班后不回家，帮同事完成工作直到深夜才回家。双休日为了公益事业四处奔波。
有一天，郑阿姨为了公益事业要去杭州。到达杭州车站，她看见在拥堵的人群中有一个小女孩独自一人坐在车站休息棚，便上前询问：“小姑娘，你的父母呢?”“我是孤儿。”小女孩低着头说。“你今年几岁了?叫什么名字?想上学读书吗?”郑阿姨问道。我今年8岁，叫小洁，非常想上学读书!”小洁回答。“我姓郑，以后你叫我正阿姨吧!”“小洁露出幸福的笑脸，高兴地说：“我终于有亲人了 !”郑阿姨带着小洁办完事后，一起回到鳌江。郑阿姨给小洁报了鳌江实验小学一年级。从此，小洁跟着郑阿姨一起生活。是啊，郑阿姨是一个活雷锋，她拥有为人民服务，无私奉献的精神。郑阿姨见到一个陌生人，竟然能伸出援助之手，花钱给她读好学校。郑阿姨，我以你为榜样，我要像你好好学习，无私地帮助他人。
篇11：雷锋精神作文600字
同学们，你们知道3月5日是个什么日子吗?对，就是雷锋纪念日!1963年3月5日毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，弘扬雷锋精神。雷锋乐于助人，舍己为人是我们学习的榜样!雷锋日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”。在社会上，乐于助人的人很多。但是有时候，我们需要的仅仅是让雷锋的精神占据一小块心灵，构起一片心灵家园。
篇12：雷锋精神作文600字
雷锋是个家喻户晓的名字，他为人民群众做好事不留名的精神感染着我们。这天，我们单元的几个小同学准备好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。
到了她家，她挺高兴的问我们为什么要帮她打扫卫生，我说“您忘了，今天是”雷锋纪念日，我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗？“王奶奶恍然大悟，冲我们笑笑说：“唉，我真老糊涂了，你们真是一群小雷锋呀！”干完活，奶奶请你们吃米花糖。
我们由沈娟姐姐领导，先进行分工，我扫地擦桌子，沈娟擦窗户，张玉洗床单、被子，王刚当然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我们几个便各顾各的，开始干了。
我从里间开始一个角落一个角落地扫，连床底下也不放过。这可好，垃圾堆了好大一堆，王刚倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下来，可他没有任何怨言。
沈娟擦窗户擦得可认真了，还擦了三遍，不过她个高，够不着我可以想办法嘛。她想了想，灵机一动，把抹布套在晾衣杆上，举着擦，这样一来手怎么受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了，而且特别干净，阳光射在上面，像五彩石一样刺眼。
王刚拖地时，发现一些地方老也拖不于净，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起来，他摇摇头说：“没关系，您不用担心。”说完又继续擦了起来。
张玉也一样把床单一点一点洗了两遍，又仔细的清洗了一次，白色的床单上面一点污点都没有，王奶奶还夸他认真哩！
两个小时过去了，我们终于把活儿都干完了。王奶奶让我们坐下休息，还为了我们上街买了水果，我们谢过王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，时代虽然不同了。但是，老一辈的品质我们不能丢，新一代少年也有雷锋的精神！
篇13：雷锋精神作文600字
星期六晚上，我和妈妈一同看了中央台的“永远的雷锋”系列节目。在节目中看到了雷锋叔叔的日记有这样一段话“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上；你既然活着，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽。”这段话令我感慨万千，就是它揭示了雷锋精神的精髓——那就是奉献，不求回报的奉献！那就是付出，默默无闻地付出！那就是努力，不遗余力的努力！
在我们生活的校园里，是否有着雷锋精神的好同学，像一些拾金不昧的同学将捡到的东西主动交给老师；走进教室的时候，随手关门；看到地上有废纸的时候，顺手就捡起来；或者是在同学不在的时候，帮忙传达一些信息。这些虽然只是小小的举动，却能让我们周围的人感到快乐，这些微不足道的行为，也能够照亮一片天空。
虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理。一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。而雷锋叔叔却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去……
雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体有益，对同学有益的事情，为将来报效祖国做好准备。
亲爱的同学们，勿以善小而不为！让我们一起志存高远，笃行实践，让雷锋的精神与我们同行吧！
篇14：雷锋精神作文600字
“赠人玫瑰，手留余香。”雷锋叔叔用自己的一生诠释了这句话的含义。他虽离我们而去，但他乐于助人的精神永远活在我们的心中。
那天晚饭后，我们一家在石桥上散步。这座石桥很高，爬得我腿都麻木了。我趴在桅杆上，一阵阵凉风迎面扑来，好不惬意。这时，一位七八十岁皮肤黑黑的老太太骑着一辆锈迹斑斑的三轮车，里面装满了柴，正一步步艰难地骑上来。只见她两条骨瘦如柴的腿缓慢地交替，依靠身体的重量，使劲踩压踏板，可是前进的步子是那么小。因为那些柴很重，轮子也发出“吱吱”的声音。
我赶紧下桥，冲着弟弟边跑边喊：“快来拉。”弟弟也来帮忙了，我们一边站一个，把三轮车一点点地推上午，嘴里还念着口号：“一二三，一二三……”老太太感动地笑了，脸上的皱纹像花儿一样展开。我觉得老太太特别亲切。不料，哪来的小石子让三轮车失去了平衡，我们使不出力气，车子竟在往后滑。我们咬着牙往前推，车子还真和我们卯上了，竟然纹丝不动。“姐姐，我坚持不住了!”弟弟喘着粗气败下阵来。“弟弟，加油!”爸爸一见这形势马上前来支援我们。爸爸在后面用力推，这下轻松许多，不一会三轮车就拉上了桥头。老太太乐呵呵地笑出了声，转过身来亲切地说：“要不是你们，我这桥上怎么都过不去了!多谢你们呀!”“耶!”我和弟弟击了个掌，说，“我们就是小雷锋!”“不用谢，不用谢，哈哈。”弟弟礼貌地回应。我说：“婆婆，这叫助人为乐，你开心了，我们也开心了，哈哈哈哈!”
爸爸也开口了：“哦，对了，助人为乐是这样解释的么?助人的，被助的，都开心!果然是件美丽的事情!”
“快看!”弟弟指着天边。火红的晚霞映满了半边天空，世界暖了，我们的心里也暖了……
篇15：雷锋精神作文600字
“向雷锋同志学习！”这句话一直萦绕在我的耳畔。直到我看了《雷锋日记》，终于明白了学习雷锋的意义。我决定把生活中最感人的事情记下来，以勉励自己。
我记得那是一个骄阳似火的下午，我从学校排练回来，由于晚上要练琴，所以要把笨重的电子琴带回家。可电子琴太重了，对于我这个搬几步就能气喘吁吁的人来说，简直就是比登天还难。我吃力地把电子琴从四楼搬到五楼，已经快累趴下了。这时，“及时雨”时高成见了，赶紧过来帮忙。他力气大，搬起笨重的电子琴就想抱起一只小鸡小兔似的，不费吹灰之力，不一会儿，就把电子琴搬到教室了。
眼下的困难是解决了，可怎么搬回家呢？哎，算了，放学再说。
讨厌的放学铃还是响了，我收好书包，将琴搬到走廊里，大口大口的喘着气。“好，开路！”杭老师一声令下，路队开始走了。我双手拎着电子琴十分吃力地走着，一些同学看见了，走过来忙帮我拎。“嘿咻！嘿咻！嘿咻！”我们搬得很起劲。
杭老师见状，走过来，从我们手中拿过电子琴。电子琴很重，而杭老师很瘦弱。还没走几步，汗珠就渗在额头上，原本梳得挺光滑的头发，已经乱了，甚至还有几根“小泥鳅”挣脱了发绳，“溜”出来玩耍。我们见了，赶紧向老师要回电子琴。“你们怎么弄啊？”“哦，我们几个人一起搬。”见老师默许了，我们赶紧接过来。而我却连一声“谢谢”都没说。
通过搬电子琴这件事，是我深深地懂得了，“学雷锋”不是整天把“为人民服务”挂在嘴边，而是要在与人交往时付出不求回报的爱，助人为乐、与人为善。
篇16：雷锋精神作文600字
“学习雷锋，好榜样……”这首歌我们从小唱到现在。可是，大家都按照歌里唱的——“学习雷锋”那么做了吗？
“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”其实，想做好事并不难：仅仅是在公交车上为老人让位、仅仅是看到香蕉皮捡起来的举手之劳、仅仅是在别人摔倒时的搀扶和问候。那么，这些“仅仅”你做到了吗？仅仅是这些“仅仅”，就会让别人在不经意间记得你。
记忆中，总有个模糊的身影总在我困难的时候帮助我。
我逆着时针到回忆里参观。那天，我和朋友骑着自行车去“新华书店”买书。一路上我们说说笑笑，总是走走停停。马上要到中午了，我们却还没到，肚子却早已“咕咕”叫个不停。我们瞬间加速，自行车“嗖——”的一声不见了影。可是，再好的自行车也禁不起我这一番折腾，终于“ 哗——”的一声——链子掉了。我的脸从红变到灰，又从灰变为黑。我黑着脸，我和朋友们不知所措的站在原地。“小朋友，怎么了呀？”一位满头银发的老爷爷挂着慈祥的笑容问我，（我什么时候成“小朋友”了？可能在老爷爷眼里我就是一个不大的小孩子。）“车链子掉了。”“爷爷我呀，以前经常修车，让俺看看吧。”爷爷眯着眼，看了看：“拿块塑料布。”一时间，我们搜遍了全身上下，连块儿破布都没有。忽然，我掉头向旁边的鞋店走去：“阿姨，你有塑料袋吗？我的自行车链子掉了。”“等下啊，这就给你拿……”“谢谢。”“真是个好孩子。”我到了车旁，把塑料袋递给老爷爷，老爷爷边修边说：“世上还是好人多呀！”……“修好了!赶紧回家吧。”“嗯！谢谢爷爷。”“哎，好孩子……”爷爷转身，顶着中午的烈阳慢慢地走了，留下了短短的、却又多彩的影子，慢慢消失在路转弯。
哦，我想起那个模糊的影子是谁的了，是雷锋的影子呀！
如果你是笔，那么就在雷锋的光荣事迹里添上你的回忆吧，如果你是雨，那么就在大地上篆刻你的足迹吧！
“学习雷锋，好榜样……”这首歌一直回荡在心中，让雷锋如影随形！
篇17：雷锋精神作文600字
人人帮助人，处处活雷锋，雷锋叔叔大家一定不陌生吧，他是每个人的榜样，他是每个人心中的大英雄，他是所有人的楷模。
雷锋叔叔他不是美国动作大片里的武侠，也不是可以飞檐走壁的飞侠，他就是一名普普通通的军人，可他的身体里有一种可贵、高贵的品质，让他成为一代又一代儿女的模范。
雷锋叔叔1940年12月18日出生，出生于湖南省的望城县，1962年8月15日牺牲，在他这一段的人生旅途中，不知道做了多少好事，有一句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这让我们感觉到雷锋叔叔是多么的伟大。
我们的身边也有活雷锋，去年我在电视上看到了一个这样的故事，一个老人因患了尿毒症，急需换肾，但是没有合适的肾，记者把这件事报道在电视上，几天后，真有一个人，跟老人的血型一样，也可以换肾，并且也答应了换肾，在采访时，我隐约记得这位好心人说过这样的一句话：“我不求名利，只希望这位老人能健康！”这位好心人能有如此大的心怀，真叫人佩服，这何止是做了一件帮助人的事，应该是挽救了一个正在死亡边缘挣扎，在和死神作斗争的生命啊！
还有被称为“当代雷锋”的郭明义，也不知做了多少好事，让我们都把他们铭记在心里吧！
去年放寒假，我们学校开展了“学雷锋活动”让我们都学雷锋做好事，弘扬雷锋精神，在这个寒假里，最让我记忆犹新的一件事，就是我帮一位阿姨接过孩子，别看这是小事，把阿姨的孩子接回家后，阿姨亲切又面带微笑地对我说：“谢谢你呀，真是好孩子！”都知道幸福是什么感觉，听完这话，我找到了幸福，就是在彩虹上面走，在白雪上面踩，在蔚蓝的天空下飞，感觉自己做了一件小事，却得到别人的赞扬，知道了以后要多多帮助人，大家都伸出援助之手，都乐于助人，我们的世界不就会变得更美好吗。
帮助别人，就是快乐自己，让大家的心燃烧起来，虽然雷锋叔叔已经逝世，但是他会永远活在我们的心中，他的那份精神会永远存在！
篇18：雷锋精神作文600字
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——题记
扶起摔倒在地的小孩、帮助老年人过马路和给老人让座，是乐于助人的雷锋精神；省吃俭用、爱心捐款，舍己为人是无私奉献的雷锋精神；学习时间是挤出来的，学习成绩是钻出来的，是雷锋的钉子精神。
那是有一身才华却不显摆，那是为人民服务而不求回报，那是为国家做贡献而不求名利。他用他短暂的一生，创砸了生命的价值，他就是——雷锋。
有时突然会觉得雷锋离我们很远，感慨时间流逝的太快，渐渐的雷锋品质被淡忘，可只要用心去观察，其实雷锋就在我们身边。
那些主动捡起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉献的人，他们都是新一代的雷锋，只要我们愿意，我们每一个人都可以成为雷锋。
有这么一句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他仿佛是不停不息，为人民做尽了好事。他的伟大无法用言语来表达，他就是一个憨厚的老实人，他是可敬的“傻子”。
帮丢了钱的妇女买票；淋雨挨饿送妇女小孩上车；肚子疼得厉害也不忘记要义务劳动；为了自然灾害捐款连汽水都舍不得喝一口；不辞辛苦用心教小同学读书……
为何上天不眷顾如此有功德的人，年仅22岁的雷锋光荣牺牲了。他的一生因为人民服务而生，为人民做贡献而死，他的死重于泰山，他那不可磨灭的英雄形象永远活在了人们的心中。
“自己活着，就是为了使别人过得更美好”，这是他给世人的承诺，他用他的一生实现了这个承诺。
当我们遇到那些贫困的孩子能否伸出我们爱的双手，去帮助他们？当我们遇到公益活动能否像平时买东西大手大脚一样慷慨解囊？
弘扬雷锋精神，让我们携手与爱共进；雷锋精神，永驻我心。
篇19：雷锋精神作文600字
如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否坚守在你生活的岗位上？
每每想起雷锋，我就不由得想起了这句话，想起了螺丝钉的定义：虽然螺丝钉很小，但只要你坚守着自己的岗位，散发出自己的光和热，那么你就成功了。
二十年来，雷锋正是怀着自己心中的螺丝钉，无时不刻的发挥着自己最大的作用：他每个月的津贴费只有五块钱，却省吃俭用的为灾区捐了一百块钱；他听说战友的母亲病了，偷偷寄去了二十元钱；他到外地出差，看到一位大嫂丢了钱和车票，马上拿出了自己的钱为大嫂补了车票。可是他穿的袜子，都是自己缝了又补的！这些就是雷锋精神的点点滴滴。
现在，雷锋的精神犹如新世纪的春风，吹遍了整个世界，吹开了每个人的心扉，正是这雷锋的精神散发出的灿烂光辉永远滋润着每个人的心田。
看那勇冲火场的消防战士是雷锋，他们用手中的水枪，扑灭了灾难，挽救了千万个幸福美好的家庭；看那妙手回春的白衣天使是雷锋，他们用自己的翅膀拉住了多少个即将断裂的生命的锁链；看那辛勤浇灌花朵的园丁是雷锋，他们用自己丰厚的知识培育了祖国的花朵；看那侦破案件的警察是雷锋，他们用自己智慧和正义，是一个个犯罪者落入了法网。在他们的身后我隐约的看到了许许多多雷锋的身影，看到了一颗颗耀眼的螺丝钉。
六十年来，雷锋的精神已经深深地印在了我们的心上，让我们的生活中也处处有雷锋的身影：同学生病了，总会有同学主动留下帮忙值日；在放学的路上看见被丢弃的果皮、纸屑，总会有人弯腰捡起；有的同学被难题困扰，总会有热心的同学走过来帮助他。他们都是一个个活雷锋，他们都是我们学习的榜样。
让我们一起学习雷锋吧！学习雷锋精神，学习做好一颗螺丝钉，认真的完成自己的任务，好好学习，全心全意的为人民服务，让自己的生命迸发出更绚丽的光彩！
篇20：雷锋精神作文600字
自打上次那件还书事件后，王琳获得了“最佳雷锋奖”，王琳没有想到，她这个四年级的小学生竟能这么出众。 有一天下午，天气非常炎热。王琳和她的同学走在上学的路上。炎热的天气使蝉不停的叫着“知了，知了。”王琳她们热得汗流颊背，她摸摸衣兜，一分钱也没有，要是能吃一个冰淇淋该多好呀！王琳幻想着。忽然，前面有一位阿姨拧着大包小包从超市出来。哎呀！那个阿姨的钱包掉了，可她并没有发觉。王琳她们上前捡起了那个钱包，那位同学对王琳说：“这下好了，可以买冰淇淋了。”王琳说：“这样不好，要是那位阿姨发现钱包掉了，她会着急的。”那位同学又说：“哎，管她的呢，又不关我们的事儿，难道你不想吃冰淇淋了吗？”“想，当然想啊。”王琳眼里流露出期望。那个同学说：“那还等什么，走呀。”那个同学拉着王琳奔向小卖部。王琳又对她说：“还是还给人家把，那位阿姨会着急的，我们不是学过课文《将心比心》吗？如果你妈妈的钱包掉了，她也会着急的。”那位同学听了王琳的话后，脸红的像熟透了的柿子，“好吧。”王琳飞快地向那位阿姨跑去，“快呀，她要上车了。”王琳自言自语。她跑到阿姨跟前，对她说：“阿姨，您的钱包掉了。”那位阿姨接过钱包，激动地说：“这是我的钱包，小朋友，真是太谢谢你了，要不是你，我还不知道该怎么办呢！哦，对了，你叫什么名字？”还没等哪位阿姨说完，王琳便走了。
第二天早上，报纸上登了一篇文章，题目是：一位不知名的小学生的雷锋精神。说的就是王琳昨天捡钱包的事。同学们都猜想着，是谁。昨天和王琳一起的那个同学说：“还用说，是雷锋又回来了！”她这一说，同学们便看着王琳，不知谁说了一声：“大家一起来呀！”同学们把王琳高高的举起来，他们欢呼着，十分高兴。
篇21：雷锋精神作文600字
“雷锋”这个名字每个人都很熟悉，身边像雷锋乐于助人的`人也很多。
就在昨天下午，我像一只快乐的小鸟正踏入停车场取车时，我突然发现了车子的链子坏了，正当我愁眉苦脸、十分生气搞不定这辆车时，我突然看见了杜凯龙，他看见了我愁眉苦脸的样子，便走过来友好的问我：“怎么了？”我指手画脚地骂那一些弄坏我车子的人，然后伤心的对他说：“车子的链子被人弄坏了，骑不回家了！”“这个简单，小意思嘛！我来帮你弄。”他用那充满信心的眼神看着我，并拍了拍胸脯对我竖起大拇指，意思是叫我放心呢！凯龙不管车子多脏，他将手伸下去就弄了，过了十分钟，他已经满头大汗了，背上也全是水，就像一桶水泼到他身上似的，然后转过身对我说：“车子好了，拜拜。”我也就开始试骑了，可是过了两秒钟，车子又坏了，我只好将车子放在一边，再好好研究它，突然，我看见了一个熟悉的人影——杜凯龙，原来他怕我的车子再次坏掉，不放心，又跑回来看我的车子好了没有，他一回到后操场，环视了一周，果然看见苦闷的我坐在那儿，双脚不停地跺，便走到我的身边来，又开始帮我修车了，这回他检查的可仔细了，睁大着眼睛，甚至呼吸都不敢大大的吸一口，怕车子又好不了，“哎呀”他不小心碰到了尖利的地方，伤口正不停的流血，我急忙从口袋中拿出纸巾给他，可他却摆了摆手说：“能帮助别人是我的荣幸，绝不能因为这点小事而耽搁了。”过了好久，他才修完，他用衣服擦了擦汗，便叫我来试车。我试了一下，真的好了。正当我要谢谢他时，转过身，他却不见了。
啊！杜凯龙就是一个活雷锋！
篇22：雷锋精神作文600字
这个月是学习雷锋精神的活动月，每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后，想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。
星期天，我做出了车站，准备乘车。车站很拥挤，真是连根针都插不进去。不一会儿，车来了，我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下，就有一位年过70的老人上车了，那老人看上去十分苍老，瘦骨嶙峋的，还没等老人站稳，司机就不耐烦了，一个急刹车，老人顿时身向后倾，好像要跌倒似的，幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座，有的三五成群讲得正起劲，有的更甚，居然骂道：“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是，我就弘扬雷锋精神，把位置让给了老人。当老人向我说声：“谢谢”的时候，我的心里特别舒服。此时我深有感触。
对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客，他们的行为真令人发指啊！虽然那位老人并非你的亲戚和父母，但你也不能如此对待他人啊！那老人是我们社会的基础，如果没有他们的辛勤劳动，我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说，如果到了你老的时候，别人这样对你，你会怎样呢
对于搀扶老人的男人，我觉得，虽然他并没有对老人施以很大的恩惠，但是他轻轻地一扶，足以看出他是一个乐于助人的人。
在这里，我希望同学向那位男士学习，改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧！
骏景中学“学雷锋”活动月系列活动
不怕累，我为祖国添绿裳
美化校园，我的责任
篇23：雷锋精神作文600字
中华民族自古以来就是一个讲究美德的民族。一次慰藉的宽容，一个会心的微笑，一种执著的追求，都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。
在我身边就出现了许多这样雷锋式的人物，我的同桌——许文静就是其中的一位。
记得有一天下午放学后，我累得满头大汗把班级打扫得一尘不染。但是，当我吃完饭再高兴地回到班级时，却发现教室里又被弄脏地弄得一塌糊涂，我原本的好心情一下子全弄没了，对着许文静狠狠地责骂。她始终一声不吭，专注地打扫着班级里的卫生，等扫得干干净净后才回到自己的位子上。我想：肯定是她弄的，今天本来就该她值日吧。想着想着，我看了看班级值日表，那一刻我惊呆了，原来今天不该她值日呀!想着我的无理与她的宽容，我的眼睛不由自主地湿润了。
时隔不久，数学老师拿着一摞试卷，说要考试，同学们都在议论纷纷。当老师发下试卷后，教室里静得连一根针掉下的声音都能听得一清二楚。试卷并不算容易，我一路上克服了种种“挡路虎”，当我准备进军第三页上的题目时，我的钢笔突然没水了。怎么办?怎么办?我捏紧钢笔在草稿纸上乱划，我可怜的草稿纸都被划得伤痕累累了，我那不争气的钢笔还是吐不出一滴水来。
“哎——”，这时同桌看见了，问我，“怎么了?”我回答说∶“钢笔没水了。”她听后毫不犹豫地从自己的文具盒中拿出一支崭新的钢笔递给我说∶“你可以一直用它，不用时再还给我。”说完，她给了我一个会心的微笑，就埋头专心地做题目了。我接过那支钢笔，顺利地完成了试卷。事后，想着她那灿烂的笑容，我的心里有说不出的感激。
许文静不仅热情地帮助我，还经常帮助其他同学，并热心的为班级、为学校做些力所能及的事。她不在乎同学不理解的目光，不在乎有多脏多累。想着她那一如既往的执著的劲儿，我的心灵受到极大的震撼。
许文静继承了雷锋精神，并且发扬了它。它需要我们静静地聆听，细细地品味，好好地铭记，永远地传扬。
篇24：雷锋精神作文600字
雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。
雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己，为他人想的很少很少。但从今以后，我们要为他人着想，为人民服务，为集体，为祖国的建设而贡献力量。
我们也要学习雷锋的“钉子”精神，在学习上要努力挤出时间，抽出时间去钻研，去开拓，去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上，让自己的生活充实更有意义。
啊！雷锋，我要高声赞美你，歌颂你，向你学习，以你为榜样，争做一名文明好少年！
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