校园一角作文(（合集27篇））由网友“垃圾桶旁边”投稿提供，以下是小编为大家准备的校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：校园一角
随着生机盎然的春天的来临，给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门，映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场，但仔细一看，却又和往常不同，光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出，这儿绿油油一片，那儿黄嫩嫩一丛，煞是风景。
课间休息时，同学们在操场上你追我赶，各自穿着五颜六色的衣服，和小草一起起舞，一起欢歌，组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。
随着镜头，我们四处张望，寻找最美、最难忘的一瞬。
我们来到了教室里，定睛一看，可真热闹，随着镜头的移动，我们拍到了一位正在挥毫泼墨，努力学习的少年，看他认真的样子，桌子上放着的参考资料，手里不停着着，仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息，在一队学生面前停住，他们三五成群的聚在一起，谈论着今天上午开的成功的运动会，脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋，给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着，忽然镜头落在了那一张张奖状上，那是运动员们抛洒汗水，努力奋斗夺得的荣誉，那是运动员们拼尽全力，成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧，拍的景物虽然很少，但心中领会的却很多，我从这里明白，成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水，苦后才会甜嘛！
渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟，感悟深了，生活才会更美好。
山东菏泽巨野县陶庙乡第一中学初三:811426151
上一篇：勿忘国耻，振兴中华 下一篇：母爱是一道新鲜的食物 相关推荐 走在花季作文700字 有爱就会有光明作文600字 原是寻常最动人作文800字 成长，伴一路芬芳作文900字 一路书香作文800字 星星不哭 磨砺议论文800字 中秋感怀 原是寻常最动人作文850字 守护这一份淡淡的清香作文 触动了我的心灵作文700字_12篇 向着理想奔跑作文600字
篇2：校园一角
一天早晨，我踏着轻快的脚步走进学校大门，远远就闻到一阵阵花香，心想：“是什么花这么香呢？”于是，我循这花香走进了校园的东北角。
走近一看，原来是这里的花全开了。我们学校的东北角是一个植物园，这里种满了各式各样的花，有黄色的鸡蛋花，有红色的杜鹃花，还有紫色的牵牛花…清晨的杜鹃花在朝阳的照耀下，像一个个身穿红色衣裙的仙子，在微风中快乐的舞蹈。牵牛花则像一个个紫色的小喇叭，奏着欢乐的乐曲为杜鹃仙子伴奏。
植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树，有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭，六角亭旁边还有一条长廊，下课的时候，同学们在长廊里学习、游戏，植物园里充满了欢声笑语。
这就是我们学校的东北角，一个同学们学习、游戏的地方，我爱学校的东北角，更爱我们的学校。
四年级:陈芊宇
上一篇：老师 下一篇：梅花 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇3：校园一角
校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。
春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。
秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛！
四年级:郭文洁
上一篇：多姿多彩的寒假生活 下一篇：第一次观雪 相关推荐 一个留守儿童的心声作文 我的家乡——汕头作文600字 童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字 我的梦想——歌手作文300字 崇廉好家风作文800字 美丽的帽儿山作文600字 哥哥对我的爱作文600字 读书会后作文400字 廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字 我家的小狗 xx，我想对你说 停电的启示作文500字
篇4：校园一角
我们的校园很美，最美的是操场西南角的“风车亭”。它一年四季风景如画，充满生机。
远看，风车亭就像一个旋转的大风车，“风车亭”因此而得名；近看，又像一个光芒万丈的太阳，所以又名太阳亭。风车亭顶部是镂空的，有20根长木条组成，四根圆木柱子支撑着，里面有一张石桌和四个石凳，都是仿照木桩造型而建的，看上去简直可以以假乱真。
春天，一场蒙蒙的细雨过后，亭子北边的树木墨绿色的枝条上抽出淡黄色的嫩芽，一派春意盎然的景象。广玉兰也开花了，那洁白无瑕的花朵，像一盏盏花灯镶嵌在绿叶之中。
夏天，上完体育课，我和同学们争先恐后地跑到亭子里乘凉，空中散发着沁人心脾的香气，原来是亭子下边各种不知名的小野花开放了，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。
秋天，亭子北边上两棵桂花树开满了淡黄色的小花。每当课间，同学们只要从桂花树旁走过，小脚就会被桂花的香气勾住，直到上课铃打响了，才恋恋不舍地离开。有的同学从地上捡起花瓣，放在手心里，这样就可以留住桂花的香气了。
冬天，北风呼呼地刮着，雪花像顽皮的小精灵在亭子里窜来窜去，有的落在亭子顶上，有的落在石桌上，有的落在石凳上，还有的落在地上。没过多久，亭子披上了雪白的衣裳，操场上覆盖了一层厚厚的雪毯，树枝上挂满了一根根银条，多么美丽的画面啊！
风车亭一年四季景色迷人，欢迎您到我们校园来观赏。
篇5：校园一角
我们的学校可美了！一走进校门，就看见校门前美丽的景色。
一进学校大门，一个巨大的喷水池就映入你的眼前。池子的形状像一朵美丽的花，是用白色水磨石做的，里面的水很清，喷出来的水就像透明的玻璃一样。喷水池内种着荷花，一到夏天，就会开出各种颜色的荷花，红的，黄的，白的，粉的，就像水中的小姑娘坐在绿色的小船上，在微风中摇摇晃晃，逍遥自在。
喷水池两边有两棵柿子树，到了秋天，柿子树上挂满了小红灯笼，格外耀眼。喷水池的北边有两个花坛，花坛里种着各种花草，有月季花，牡丹花，海棠花・・・・・・每到夏天，各种花儿争奇斗艳，竞相开放，吹来一阵阵微风，香味飘得满校园都是。
喷水池后面是教学楼大厅，八根高大的柱子上贴着黄色的瓷片，稳稳地托住教学楼门厅。门厅顶上挂着一块大钟，旁边写着“按时到校”四个大字。柱子中间挂着一面镜子，每当我们来到学校，总要照照自己的仪表是否整洁。镜子下面各放着一个花盆。门厅地面是用水磨石铺的，远远望去，像一面铺在地上的'镜子，闪闪发光。
门厅两旁各有两棵松树，像绿色的宝塔，又像卫兵一样为我们学校日夜站岗放哨，守卫着校园。松树很高很直，有三层楼那么高，，树皮是棕色的，树皮上有很多裂纹，就像饱经风霜的老爷爷的脸。松树具有顽强的生命力，任凭风吹雨打，依然四季常青。
我们在这么优美的环境中学习，我们感到非常愉快。我爱我们的校园。
篇6：校园一角
你知道，我最喜欢的地方是哪吗?对，就是我那最美丽的校园。
我的校园里有很多美丽好玩的地方，运动器材场地啦。操场啦。兵乓球场……但这些都不是我最喜欢的地方，我最喜欢的地方那就是：大门口直走主干道旁的那些桂花树那啦!那里有清香，有欢快的叫声，还有常青树相伴，可美了!
我去卫生区的时候，常常都去那儿观赏美景，那里简直就像一个人间天堂，我每次踏进校园大门的时候，就闻到了芬香扑鼻的桂花香味，啊!简直是太香了。
下课了，同学们纷纷逃出教室，欢乐的笑声，分香的桂花，配极了!同学们有的在桂花树下玩耍，有的在桂花树下看书，有的在桂花树下休息……这一棵桂花树可真像是万能树呀!有这么多用处，一阵风吹过，啊，桂花树的香味直往我鼻子里吹，吹的我都快香晕了，桂花树们摇来摆去，好像夸了他们，他们在欢呼：“太好了!太好了!”一样。
桂花树可真有趣，每次走进校园时，桂花树的腰弯着，似乎在欢迎我们来到这个美丽的校园。
我们学校就像沉浸在花海中，欢迎你来我们学校玩!
篇7：校园一角_
今天，我来做个小导游，让你们参观一下我们的校园一角。
走进大门，首先展现在我们面前的就是我们学校的第一特色星融胶塑。他有一个弯弯的月牙，是星海娃的象征。再往后看，四四方方的听海池进去了我们的视线。池子里面有可爱的鲤鱼，有白色的、黄色的、红色的……它们每天都在河里自在的玩耍！但一有人来，它们就游走了。它们可真胆小啊！大大的睡莲在河中显得十分独特，春天它的叶子非常绿，夏天就长出了美丽的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女，在池中起舞。等客人来的时候，池中的喷泉还喷水花来了呢！池边还有一些桂花树，秋天，，一阵阵香味扑面而来。
这就是我们美丽的校园一角。
篇8：校园一角
我的学校东南角有一个既美丽又迷人的大花坛。
花坛一年四季都非常美丽。春天，小草探出了小脑袋，正张望着这个奇妙而美丽的世界。牵牛花吹起了它的小喇叭，好象在说：“春天到了,春天到了。”迎春也争先开放了，金灿灿的，漂亮极了。雪白的梨花和粉红的桃花，都象赶集似的，聚拢过来。小燕子也从南方飞回来了，来参加这百花盛会。这里真是热闹非凡，到处洋溢着春天的气息。和熙的春风吹了过来，飘来一阵阵浓郁的花香，令人心旷神怡。
夏天，花园旁边的长廊上爬满了绿色的葡萄藤。坐在葡萄藤下的石凳上，吃着一串串甘甜的葡萄，真是吃在嘴里，甜在心里啊。
秋天，许多花儿都凋谢了，可花园西边小花坛里菊花却开的正浓，形态各异，五颜六色，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫，它们一个个傲然挺立在秋风之中，为校园增添了勃勃生机。
一场寒风过后，花坛里的花和草，都好象怕冷似的，躲了起来。唯有花园东面的塔松和珍珠梅不畏严寒，真是“遥知不是雪，唯有暗香来。”
啊！多么美丽的一角啊！它把我们的学校装扮的如此美丽！我爱我们学校的大花园，我更爱我们的学校！
篇9：校园一角_
我的校园是一个和谐、美丽的大家庭。在这个大家庭里有许许多多的美景。但在其中，我最喜欢的莫过于校园里的“瑰宝苑”了。
瑰宝苑是一个类似于休闲室的游乐场所，从学校大门走进去后，便能看见瑰宝苑。
我们学校的瑰宝苑更像一个长方形的小亭子，柱子上还有一些用树叶点缀着，给瑰宝苑增添了一些大自然的气息 也让瑰宝苑不会很单纯。
走进瑰宝苑，一股浓浓的文艺气息就扑面而来。在书架上摆满了各种各样的课外书，有悬疑的、又搞笑的、有梦幻的、还有教育性的。在这个书架上还放置着几盆盆栽，就像一个个绿色的小精灵，招着手欢迎你。
在书架两旁还有练写毛笔的地方，在这里写毛笔都是不用墨水的，只需要一点清水，就能写毛笔。
当然，在瑰宝苑里是不会少了玩乐的地方。瑰宝苑有三张石桌，每张石桌上有图案，有棋盘，有能跳棋的，还有一个是能练字的，放学后，同学们可以再瑰宝苑里休息、玩乐。
怎么样，是不是非常棒？我爱瑰宝苑，更爱我的校园！
篇10：校园一角
作者：三·二班 欧晁瑜在学校后面有一片小树林。巨大的樟树遮住了两三层楼房，夏天来了，我们就在树阴下面做游戏！矮矮的黄杨树长在樟树的前面，长长的像一列火车，又像一双漂亮的靴子，穿在樟树的脚上。樟树旁边还有两棵雪松，全身外面一层是白色的，像铺满了雪花。从远处看两棵雪松就像两个大圆锥，也像是哥哥和弟弟在参观我们学校的这片小树林。看到雪松，我还想起了圣诞节装扮的圣诞树。课间我们可以在小树林里爬栏杆、捉蚂蚱……小树林虽然小，但却是我们的快乐天地！
篇11：校园一角
我们的校园真美！特别是东北角那个地方更是令人赞叹不已。那里长着一排清秀的洋槐树，还有一个小菜园。
春天，万物复苏，洋槐树吐出了嫩绿的新芽，点缀校园。每逢下课或放学时，许多同学都喜欢到那些树底下去。有的津津有味的讲故事，有的全神贯注的看书，有的还在那里捉迷藏。
洋槐树开花的时候，它那粉红的花朵挂满枝头。一阵微风吹来，洋槐花的清香飘满整个校园，是多么令人陶醉啊！
洋槐树的旁边是一个小菜园。菜园里种着各种各样的菜，有小白菜、生菜、土豆、香菜，还有许多我叫不上名的菜。这些菜都是老师们亲手莳（shi）弄的。菜园的前方有一根旗杆，旗杆上那鲜艳的五星红旗在蔚蓝的空中迎风飘扬，好象在鼓励我们好好学习。
我们的校园可真美啊！我为我有这样美的学习环境而感到自豪。
篇12：校园一角
校园一角的那个花坛特别引人注目。
花坛里有一棵树，树冠如盖。除了冬季，花坛里还有花有草，碧绿鲜嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞碟舞，煞是热闹！
春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的。微风吹过，飘来一股股香气。
夏天，我坐在树底下或读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。
秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。松树上结满了松果，老师带领同学们去检松果。
冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，地上白了，房子也白了，整个世界全白了，多么富有诗情画意啊！
在校园一角，正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角！
评语：本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了校园一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。校园一角的景色是迷人的，在这迷人的景色中，作者度过了充满乐趣的童年生活。所以，作者要在文章最后这样写道：“我喜欢校园一角！”这是发自内心的真情实感！
篇13：校园一角_
我在赵县石塔实验学校上初中，我的校园很美。舞蹈教室前面的小花园，就非常吸引人。
春天，这里生机勃勃，春意盎然。桃树上开满了花，柳枝滑过你的肩膀，像母亲的手抚摸着你。桃花引来许多蜜蜂，蜜蜂忙着采蜜。如果你细细感受一下，你会觉得天那么蓝、云那么白！风里带着各种花的香气和泥土的气息，露珠在绿叶上闪闪发光。这是小花园的春天！
夏天，这里很凉爽，微风习习，柳树成荫，同学们在树下读书。读累了就欣赏远处的景色或者低头看树下蚂蚁搬家。快下雨的时候，燕子还会在附近低飞。一场夏雨会把花瓣打落，会把小草冲洗的绿绿的。清晨，鸟儿站在树枝上叽叽渣渣说话唱歌，婉转动听！毛桃挂满了枝头，还有无花果也熟了！
秋天，这里云高气爽，让人感觉非常轻松。树叶从绿色变成黄色又变成红色，花朵也开始枯萎。再过些日子，树上的叶子飘落像蝴蝶翩翩飞舞，松柏依然绿意盎然！
冬天，雪落在地面上厚厚的，小花园变成了一片美丽的雪世界！舞蹈室的房檐上挂上了冰锥，亮晶晶。用手去接住雪花，看着雪花在手里融化！好美的景色，好美的雪花！操场上，同学们奔跑者打雪仗，眼睛也被小花园的雪景吸引，寒冷又是多么温馨啊！
这就是我的校园一角，不仅我喜欢这里，我的同学们也喜欢这里，在这里我们不仅一起玩耍学习；还感受到了春夏秋冬四季的变化，使我们认识大自然，接触大自然，了解大自然！
篇14：校园一角
我观赏过美丽迷人的茅山，玩赏过令人向往的中山陵，但我最喜欢的，还是我那美丽的校园。
踏进我们的校园会令你心旷神怡，一眼就能望见那耀眼的喷泉，我们校园的喷泉上刻了“希望”二字，我的理解是：孩子是父母的希望，是祖国的希望，也是祖国的未来，更是祖国的栋梁。
每到夏天，喷泉上落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发亮，像一颗颗无瑕的珍珠从空中掉落一般，喷泉真是变化莫测，它仿佛是贝多芬的命运交响曲，它时而直冲云霄，像一根通天柱，时而欢腾跳跃，像一群调皮的孩子在游戏……周围的孩子们早已按耐不住，都想八仙过海――各显神通，有的用手去接泉水，有的箭一般在水柱间穿梭和嘻戏，虽然个个都成了落汤鸡，但却又像叫花子唱山歌――穷开心，欢声、笑语和成一片。
我们的校园真是环境优美，我能在这么好的环境中学习，感到自豪和骄傲，我爱我们迷人的校园一角，更爱伴随着我成长中风风雨雨的校园！
篇15：校园一角
低年级的时候，特别喜欢在人少的时候，进入“生物园”。
当我们慢慢靠近生物园，在外已经闻到一阵阵的清新气味，让人感觉格外精神。五颜六色的花朵上，有勤劳的蜜蜂在采花蜜、有美丽的蝴蝶在采花粉，让人仿如亲临花海中；如果幸运的话，还会听到吱吱的叫声，这时，我们慢慢的往吱声走，就会看到一些小鸟；什么叫鸟语花香，便能体会到。正是因为花王把这里的花草树木悉心照顾，什么名字、什么品种他都很清楚，用一些牌子记载下来，让师生容易区分。
这里还有一个水池，池里养着一些“锦鲤鱼”特别在它游来游去的时候，我被它身上美丽的斑点吸引着;水上还坐立着一座小假山，有两只鸟站在水里捕捉食物，当我们渐渐地走近，就会发现原来这两只鸟，只是一种“雕像”看上去是多么的逼真……
这就是校园一角。
篇16：校园一角_
我们的学校很美：有漫山遍野的格桑花，有绿茵茵的足球场，有宽敞明亮的教室，还有设备先进的功能室。但我最喜欢的是学校的操场。
跑道中间是一片绿草地，浅绿、深绿相间，远远望去像一块巨大的绿地毯，非常美丽。绿地毯上就是我们学校的足球场，每天都有一群孩子追着足球疯跑。跑道红彤彤的，一条条白线把它们分隔开来，共有六道，我们在这儿跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐乎。操场的前面是我们的升旗台。每周一五星红旗冉冉升起，像一团火焰迎风飘扬。操场后面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着，每天早晨迎接着上学的孩子们，好像在说：“孩子们，你们早哇！”操场的周围种满了银杏树，像一个个卫士为我们站岗放哨，又像一把把巨大的伞，为我们遮风挡雨。到了秋天，金黄的树叶像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精致的小扇子。
站在操场上仰望天空，湛蓝的天空飘着朵朵白云，有的像一团团棉花层层叠叠，有的像鸟儿在空中自由的飞翔，有的像一条巨龙盘旋在空中，还有的像鱼妈妈带着小鱼儿在自由的嬉戏。
课间我们在操场上做游戏，体育课上我们在操场上跑步锻炼身体，课外活动时间我们在操场上做武术操、背诵国学经典。放学了还有很多孩子们舍不得离开，在操场上聊天打滚。晚上，附近的居民也来到操场上跳广场舞、散步。一阵阵欢声笑语飘荡在校园上空。
我们的学校不管哪个角落都是那样的美。我爱我的学校，我要好好地学习，把我们的学校建设的更加美丽。
篇17：校园一角_
我们的校园是个充满生机的地方，供我们学习，供我们游戏，我喜欢我的学校。
校园南大门的北侧中心有一个花坛，我太喜欢这里了，让我慢慢和你们说吧。
花坛大约有八九平方米，它的中心是一颗参天大树，粗粗的树干，茂密的枝叶，大树可以把整个花坛完全地环抱住。它的年龄可不小了，学校一建立，它就站在那里了，默默地的看着国旗升起。每天它都会借着风儿摇摆着枝叶向我们招手问好；每天它都会以和蔼的态度面对学生和老师们；每天它都会笑容满面地鼓励着那些失落的学生。有时，难免会遇到倾盆大雨，没有雨伞的同学们便跑到树爷爷宽大的臂膀下躲雨；这一刻，树爷爷似乎就是一把巨大，翠绿的伞，为我们遮风挡雨。在炎热的夏天，大树爷爷就为我们挡去了火辣的阳光，时时刻刻保护关爱着大家，让小伙伴们在大树底下可以尽情地玩耍游戏。
树爷爷的脚下还围着茂密的小草。小草那么绿，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一块翠绿的自然毛毯上，微风吹佛着我们的脸，如同是一位无形的姑娘的手在抚摸着我们的脸，可以美美得睡上好一阵子。
小草的周围还立着几尊形态各异的人物雕像，他们动作各不相同：有的向那位树爷爷敬礼，有的向树爷爷深深地鞠着躬，还有的向树爷爷敬献着手中盛开的白莲。
花坛的边缘则围着一些花儿，红得似烈火；粉得像晚霞，黄得如金桃，蓝得如同深深的大海，可美了。
虽然有些同学认为花坛的只有一点儿花不算是“花坛”，可我认为花坛的花有多少并不重要，重要的是我们热爱大自然，懂得感恩的心，要一直持续下去。
篇18：校园一角_
我最喜欢我们校园里的图书角，它在学校大门的左前方，虽然那里只有六到七平方米，但我觉得那里是最美的。图书角是依着一颗巨大的皂荚树修建的，树冠向上伸展，树枝可以敲打到四楼的教室窗户，整个树冠犹如一把巨大的伞，这就是我们图书角的房顶儿，皂荚树粗大的树干，用来做图书角的柱子。琳琅满目的图书整齐地摆放在木头做的书架上，就连图书角的地板都是用绿荫荫的草地铺成的。在这里读书，如同在大自然中读书，给人身临其境般的感觉。
春天，皂荚树的枝头上长满了碧绿的叶子，这儿一层，那儿一簇的很不少，树上还时不时传来几声鸟鸣，好像在为我们报春。
夏天，就是皂荚树最热闹的时候了，它好像要把它全部的生命力都展示给我们看，那么多的绿叶，一处堆在另一处的上面，不留一点空隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
秋天，皂荚树的叶子变得枯黄，但是结出了许多皂荚果儿。这些皂荚果儿的颜色是黑紫色的，形态非常像镰刀。同学们纷纷把皂荚果儿捡回家用来洗手。
冬天，图书角是最美的时候了，下了雪整个图书角都被冰雪覆盖，同学们可以在这里打雪仗，堆雪人儿尽情的玩耍。
图书角，一年四季都是这么美，我们要好好爱护它。
篇19：校园一角
校园的一角一走进学校的大门，就看见栏杆前的迎春花正开得热闹，淡黄色的花朵像在不停的告诉我们：“春天来了，春天来了！”在大门的正前方，有一座用石头砌成的高约3米左右的长方体，上面刻着一组雕像：一位梳着短发的女教师正在弹琵琶，那动听的乐曲让紧紧围坐在身边的三个小朋友听得入了迷。看着他们，我仿佛也听到了一阵阵优美的琵琶声。噢，难怪这雕像取名为“晨曲”呢！在晨曲的后方并排竖列着三栋教学大楼。教学南楼前有一个美丽的大花坛，大花坛是由八个小花坛组成的，花坛的四周种了许多树：有四季常青的樟树，有八月飘香的桂花树，有婷婷玉立的广玉兰……这些树长得郁郁葱葱的,给校园增添了许多清新的空气。花坛中间有一个椭圆形的大水池，中间有一座假山，假山建造十分逼真，重重叠叠的山峰让我数也数不清，到处是“悬崖峭壁”， 山一座比一座高，一座比一座险。最让人喜欢的是那几只活灵活现的小猴了，它们爬在悬崖上，东张西望，一点也不害怕，可爱极了。教学北楼前有一条笔直的水泥路，路边种了两排挺拨笔直的松树，就像是在认真站岗的士兵，我走在中间会不知不觉的挺起胸膛，显得特别的神气。这样美丽的校园真是读书的好地方，你难到不觉得吗？
篇20：校园一角_
我们的学校很美，可最美的要数学校的花园了。
走进学校的正门，两侧就是花园。向西看，是一片平坦坦绿油油的草坪，踩上去软绵绵的，像走到了地毯上似的。草坪上长着苍翠的松树和柏树，颜色是那样的绿，真是苍翠欲C。草坪的中央是两个长方形的大花坛，西番莲花你不让我、我不让你地竞相开放：红的像火，白的似雪，粉的如霞……散发着淡淡淡的花香，招来了各种颜色的小蝴蝶，边飞边舞。树下的草坪上，盛开着各种叫不出名字的花，这些花簇拥着两只梅花鹿，它们也是水泥雕塑。那只鹿妈妈头底着，好像回味着花园的无限乐趣。那只小梅花鹿眼睛睁得圆圆的，正在欣赏园中的美景呢！这时，一只小鸟儿飞来，落在枝头上唧唧喳喳地唱起歌来。
走到花园尽头，坐在石凳上，嗅着花香，听着鸟叫，你也会陶醉的。
篇21：校园一角
岁月匆匆，时光无情。不知不觉，我已经在校园里度过了四个春秋。我们校园里有200米的塑胶跑道，有近六间教室大的操场，有供我们学习的教学楼和综合楼……其中，我最喜欢的就是假山喷泉池。
假山喷泉池位于校园门口，里面有许多可爱的鱼儿在水里欢快地游动。正中间有个水轮车，上面有一个水龙头，水的冲击力推动着水轮车，有一种＂风水轮流转＂的感觉。
前面摆放着一排排花，有红的、白的、紫的、黄的……色彩鲜艳。微风一吹来，它们就翩翩起舞。水轮车后面有一座假山，假山顶上坐着一位老渔翁，老渔翁带着斗笠正在认真地钓鱼。顺着长长的鱼线，可以看见有许多鱼儿在那儿徘徊。这不禁让我想起了柳宗元的一首诗：＂孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。＂真是美如一幅画卷啊！
我们一到下课，就会跑到假山喷泉池那玩耍。我们有的同学会拿出手机在那里拍照，有的会带一些鱼饵来喂小鱼，还有的则在那里写生。记得有一次，我在那里看别人喂鱼，看得太入迷，结果差一点迟到了。到班级看了一下手表，还差两分钟上课，真是虚惊一场啊！
假山喷泉池的正前面是学校书吧，这里是同学们阅读的地方，他们可以徜徉在阅读的海洋里，享受阅读的快乐。有时候家长还没有来接，他们也可以在那里写作业，真是个＂万能书吧＂！
它的后面是一堵墙。你可能会觉得墙太普通了，其实一点也不！后面墙的正中间有个中国结，里面有个大棱形，大棱形里有九个小棱形，每个里面都写着红色的＂福＂字，给人一种喜庆的感觉。
它的右边是学校大门。老师每天都会在大门口站岗，要是眼睛累了，也可以看看假山喷泉池，缓解一下视觉疲劳，是一个不错的选择！
它的左边就是我们的大操场。下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，开始玩起各种的游戏：有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的在玩跑跑抓的游戏，还有的在玩123木头人的游戏……整个操场的孩子沉浸在欢乐的海洋中。
校园陪伴我走过美好的回忆，让我收获了知识与快乐！我爱校园，更爱校园的假山喷泉池！
篇22：校园一角
提到“民立”二字，我不禁感到自豪，我很荣幸读上了有着百年历史，环境优美的名校。当我向伙伴们谈起我们学校时，他们无不感到羡慕，最让他们啧啧赞叹的，是校园里的一个个小生命――金鱼，下面，我来给大家介绍介绍校园的这一角吧。
同学们无不感到学习的乏味，上课时每一根神经都得绷得紧紧的，生怕一不留神，知识就会溜走，哪怕每一分、每一秒都要认真听讲，下课时常常觉得眼睛酸胀，腰酸背痛，怎么办呢？哎，别急别急，教你一个办法：下课时看看金鱼！金鱼的活蹦乱肯定让你暂时忘记上课的紧张。你也许会问：“咦，校园里有养金鱼吗？”有，当然有，这就是我们校园的一个特点哟！有一次，下课时，我和一位同学拖着疲惫的身子在新教学楼下无所事事地散着步，突然，同学眼睛一亮，好像发现什么新大陆似的，急匆匆地跑到走廊，大喊：“鱼！”啊？鱼？起初，我还以为自己听错了呢，但是为了证明我有没有听错，我也紧跟着同学跑了过去。呀，我的确看到了几只金鱼，我有点不敢相信自己的眼睛，就用手使劲揉了揉眼，顿时，我的嘴巴张得可以塞下一个大鸡蛋了――两只金鱼在并排游着，似乎在窃窃私语；几只金鱼在玩耍、追逐、打闹；一只鱼张了张嘴，吐了个泡泡，好像在对我说：“欢迎来看我们玩耍。”两只金鱼歇在旁边，好像有些神情严肃地张着嘴，喝，说不定它们在讨论什么重要问题呢，“假如我能像鱼儿那样自由自在该多好呀。”我浮想联翩。一看到鱼儿的滑稽样儿，我便忍不住抿嘴笑得乐不可支，刚才的疲惫被鱼儿的“表演”彻底从我的身体里被驱赶出来，取代疲劳的是轻松与快乐。
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃声突然响起，催促着我，把我从想象中硬生生地拉回了现实，我精神抖擞跑回了教室，又投入到紧张的上课当中了。
每当下课，我常常会跑去看金鱼，金鱼给我带来了许多乐趣，让我放松心情，忘记疲劳，一想金鱼扭动着胖身子的滑稽样儿，我至今还会忍不住笑起来，而且，我不得不感叹：“校园变化真快啊！”校园的普通砖头地板竟“摇身一变”成了可以养鱼的地板，真让人觉得不可思议！
篇23：校园一角
我们的校园很美丽，可我觉得最美的是我们卫生区。
我们的卫生区在刚进校门向左拐的地方。那儿有三棵大樟树，从远处看，就像三把绿色的大伞。一阵风拂过，树就唱起了歌，沙沙沙……同时叶子掉了下来，就像在跳舞。如果你站在那里，准会淋到一身的叶子。
大樟树下有水泥做的凳子和椅子，是给同学们休息，乘凉用的。有时候小鸟也会飞到那里叽叽地叫，像是在说：“春天来了，这里真美呀。”
我们卫生区还有一个专停车的车棚，车子停在那里，就不会淋到雨了。不过有车在那，我们扫地就要更小心了。
下课了，同学们有的在那里谈天说地，有的在那里吃东西，有的在那里做游戏。我们的卫生区立马变成了同学们欢乐的乐园。可爱的小鸟似乎也被这快乐的气息感染了，它们啄来烂树枝，毛草，在那儿建了窝，和同学们一起共度快乐的时光。
我爱我们美丽的卫生区，更爱我们的校园。
篇24：校园一角左右
有人赞叹泰山的雄伟壮丽，有人惊叹大海的气势磅礴，有人阅览华山的险峻巍峨，有人留恋西湖的风光绮丽而我最喜欢校园里的
当小燕子翩翩飞来的时候，春天就悄无声息的来到我们的身边。花儿探了探头，慢慢的伸出了懒腰，好像在说：大家快点起来，春天到了！这一下，叫醒了小草，它们张开手臂，让整个世界充满了生机。柳树姐姐也醒来了，长出了绿色的头发，撒在刚刚融化的河面上。河边种了许许多多的小花，有红的，有白的，有蓝的各种各样，千姿百态，美不胜收。哇！那里有一只小兔子！走进一看，才发现这是一个仿刻品，它被雕刻的栩栩如生，包含着工艺师们认真用心的情感。
树木的右边是一棵棵高大的梧桐树，中间有一串串风车，转起来可漂亮了。前面是一座座高大的教学楼，我们都在这里学习、读书，后面是一排长椅，长椅上刻着《弟子规》《三字经》《增广贤文》等古诗词文学，告诉我们一定要珍惜光阴好好学习不要贪玩。
我爱校园，更爱校园里的小草坪，小花丛，小树林，还有文化墙，因为有了它们，我们的校园才生机勃勃，诗意盎然；我们的生活才变得五彩缤纷，更加美好！
篇25：校园一角_
进入我们学校，首先看见的是一座雕塑“希望之星”。希望之星周围是花坛，那些生机勃勃的花给希望之星增添了许多的美丽。花坛上边便是刻着希望之星四个大字，希望之星上两个小孩子坐在月亮上边手中拿着一辆飞机，把手直直的伸向西方，他们背着书包，手中拿着知识的课本。
像是在寻找智慧的方向又像是在渴望着未来。在月亮的下方雕刻着五颗星星，你只要仔细看便会发现一个秘密：那五颗星星是我们国家的国旗“五星红旗”上的五颗星星，它代表着家长，老师，社会对我们的美好期望;在五颗星星的右边有五条线组成的尖状，像是家长，老师，社会都要我们成为拔尖的社会栋梁之材;在月亮的中间有一根拄子像是一吧钥匙，而这一把钥匙是我们大家靠自己的努力取来的一把打开智慧门的要是，又想是一跟顶梁柱，让我们爬上月亮的最高峰，永远不会掉下来，就酸掉了下来也会学着自己爬起来，做一个不服输的好孩子。
我们是在家长和老师的关心和照顾下健康的成长，但是我们也在“希望之星”的哺育下勇敢的去学会独立学会了许许多多的道理。校园的一座小小的雕塑就包含着家长，老师，社会对我们的许多期望，我们能不够好好学习吗?来回报父母的爱，老师的教育，社会的期望。
在我们的校园，有一处最美的地方，那是新建不久的生物园。在教学楼后，一座美丽端庄的花园里有一个生物园。一走进生物园，首先映入眼帘的并不是那些生物、假山，而是那拥有着大自然气息的绿色。那些树木、花草，绿得晶莹，绿得透明，绿得发亮，就像一片碧绿的海洋。向前踏一步，脚下便有一种奇怪的感觉，那是小路上铺满的卵石。漫步走近中央的水池，水池正中有一座座陡峭的假山，假山周围绕着一圈睡莲。那睡莲都绽开了笑脸，姿态不一，有的刚冒出水面，还是个小花苞，有的半开半拢的，就像熟睡的婴儿刚睡醒，正打着哈欠呢!微风吹来，阵阵迷人的芬芳扑鼻而来，哇!好香啊，就连小蜻蜓都赶来凑热闹了。那莲叶从水中浮了起来，就像湖上漂泊的船只，上面还有一些晶莹剔透的露珠呢!有的莲叶伸到莲花的头上去了，就像是给莲花撑开一把伞，给它遮挡太阳。
朝右边看，是一片土地，上面种着许多花草树木，有几棵不同品种的竹叶，还有万年青……朝左边看，那也是一片土地，在那上面差不多都是仙人掌、仙人球这些有刺的植物了，听老师说，那儿种了一种在夜里会发出飘香的植物，这也许就是夜来香吧!再走向后面，一片绿油油的菜地，美极了。右边的土地上搭起了瓜架，种上了丝瓜。在生物园的最后面，有一排整齐的鸟笼，里面养了一些小动物，分别有珍珠鸡，鸭子，鹅和小白兔……咦!那是一只小乌龟，它把身体都缩回龟壳里了，可能是我们人多，把它吓坏了呢!生物园真美啊!那莲花的芬芳使人不由得站立细细品味，临走时，我还真舍不得离开呢!
篇26：校园一角_
春天的校园既可爱又美丽充满生机和活力，到处欢歌笑语，处处都很美丽奇妙，我最喜爱学校的金鱼池。
一进校园，映入眼帘的就是正对面的金鱼池。它在学校教学楼的正中央，非常的显眼，走进金鱼池你会发现很多有趣的事情，它周围的花坛里，小花骨朵儿们伸了个懒腰，打了个哈欠，从睡梦中醒来好奇地睁开眼睛，望着这个美丽又神奇的世界。桂树新生的嫩芽也穿上了春姑娘为它们做的红色衣裳，给桂树增添了许多色彩。紫花马英丹也开花了，我发现，紫花马英丹的花蕊像蝴蝶一样，有趣极了。罗汉松像一个个忠实的卫士守护着美丽的金鱼池。
金鱼池中央有座假山，山上有许多草木，池里的鱼儿可多了，颜色有：红的，金的，黑的，花的，不计其数。其中最引人注目的就数那条大金鱼了，真的是金鱼呀，它全身像是镶满了金子一样的颜色闪闪发亮，全身金黄金黄的，没有任何别的颜色，美丽极了，像鱼中的大王。
它们吃东西时候就更加有趣了，欧老师扔了一片旺旺给它们吃，（旺旺是一种我们爱吃的食品），一条橙色的大鱼看见了，别看它平时游的很慢，它以一眨眼的速度，张开了大嘴吃掉了那块旺旺。还有一次，一只红白相间身上带点儿黄黑色斑点的大金鱼吃了欧老师扔下去的旺旺不知是因为它觉得这零食的味道不佳，还是因为我们的叫声太大把它吓到了，后面它竟然吐了出来了，这时一条橙色的金鱼不嫌弃它的口水，赶紧把那块吐出来的零食吃了，我发现，上次喂金鱼们时，鱼食都是被小鱼们抢了吃，而这次鱼食物都是被大鱼们抢光了，这是为什么呢？后来我终于明白了，因为上次欧老师喂的是小乌龟粮，小鱼们娇小玲珑，行动敏捷，很容易抢到粮食，而这次欧老师喂的是旺旺，可能小鱼们太小了，吞不下去，可能也是因为没见过所以没有去吃，大鱼们胆子应该大一点，想去看个究竟，结果发现味道不错，就去抢着吃了。
我又把目光移到了乌龟池。唉！怎么乌龟都沉在水底了？这次为什么比上次看的清楚，一堆问题像泡沫一样的冒了出来。我仔细观察，发现这次的水比上次的清澈了许多，所有我们看乌龟和鱼儿们更清楚了，看！乌龟都浮上来了，有几只还把头伸出来水面来跟我们打招呼呢！是想上来凑个热闹，还是特意来欢迎我们的呢？又有一堆问题冒出来了。我把头低了一点儿好看得更清楚，我有了一个新发现，今天的乌龟壳上的斑纹变多了！你们知道原因吗？原因就是乌龟的年龄变大了，所有龟壳上的花纹也会变多。其实乌龟跟人一样，人老了脸上的皱纹自然也就变多了。
我抬头望着天空格外的蓝，白玉格外的净，我的心情也格外的愉快，杜鹃的枝条从各楼层的花坛上垂下来，像小姑娘的辫子，我想：要是{杜鹃开满了花又会是什么样子的呢？
我盼望着，也等待着，春姑娘会用她那双灵巧的手，把我们心爱的校园装扮成什么样子的呢？
篇27：校园一角_
傍晚时分，太阳的余晖照耀在学校的每个角落，只有几个人在校园中散步。我也喜欢在傍晚散步，因为这是一件十分惬意的事。
在校园中，我最喜欢的一角非学校教学楼前的香樟树莫属了。
早晨，我早早地来到了学校，闲着没事，便去遥望那经历了无数的风雨仍屹立不倒,四季长青的香樟树。香樟树的躯干又粗又高，粗得要两三个大人张开双臂才能怀抱得住呢！它的树叶茂盛，像一把擎天大伞。当清晨第一 阳光照射在百年香樟树时，它便会挺直了腰，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。看着它，我仿佛感到了生命的律动，忍不住轻声地对香樟树说：“您好啊！最近还好吗？”“沙沙沙......”香樟树随风沙沙作响，仿佛在微笑着回应我。
枝繁叶茂的香樟树不仅是美丽的校园里的一道亮丽的风景线，还是同学们下课后看书.写作业.聊天的好场所。
“叮铃铃......”随着下课铃响。低年级的同学们开心极了，三步并两步地跑到了香樟树下，大声吆喝道：“嘿！快来抢位子哦！再不来就没座位啦！”刹那间，不知从哪又窜出了几个人来，同学们有说有笑的。有的问：“今天的作业是什么？”有的皱着眉头发着牢骚：“这道题怎么写啊！太难了，还不如不做了呢！”还有的人问......就在这时，谁也没发现香樟树悄悄地笑了，笑得那么甜，在阳光的照耀下张开双臂去拥抱这些祖国的花朵们，仿似在问：“哈哈......亲爱的孩子们，今天在学校玩得开心吗？”而同学们浑然不觉，只顾懒散地坐在香樟树下，闭上双眼，谈蓝天，谈白云，谈一切美好的事情。我站在窗前，思绪万千：曾几何时，我也是同他们一样喜欢躺在香樟树的怀中畅所欲言啊！一阵轻风拂过，香樟树回头望了望我，点了点头......
校园的香樟树不论什么时候，什么季节，都是独一无二的，无时无刻都散发着蓬勃向上的气息。我爱这美丽的香樟树！
香樟树也是我平日里倾诉的对象。嗯！记得有一次，我考试考砸了，在教室里坐了半天，也想不出个所以然来。突然，灵光一闪，对！找香樟树聊聊，也许它会告诉我答案。我以迅雷不及掩耳的速度冲到了树前，忙问：“香樟树啊香樟树，你能告诉我为什么这次考试会考不好了呢？”“唉！同学啊！你可曾想过你这次考试前有用心复习了吗？考时细心答题了吗？考完后认真检查了吗？”香樟树迎着风婆娑起舞，仿似在解答我心中的疑惑。“哦！我知道了，谢谢你，香樟树！”我仰着头，望着它，静静地聆听着，心中感到了从未有过的平静，于是挥挥手，告别了我这位良师益友。
香樟树是一位无所不知的老者，你们只要有烦心事.开心事都可以向它倾诉，它会静静倾听，它会轻轻扫尽你心中的烦郁哦！香樟树是我童年生活中最好的一位“朋友”，我喜欢它！
校园一角我最喜欢的地方----香樟树，香樟树下既是孩子们看书.写作业的地方，又是我们倾诉的好地方。香樟树带给了我们无穷的乐趣，它陪伴着我们一起成长，陪伴着我们一起仰天歌唱，美丽的校园，是充满快乐的天堂！
【校园一角作文（合集27篇）】相关文章：
校园一角优秀四年级作文2023-09-12
校园一角 - 美丽的校园作文400字2023-02-19
校园一角的四年级优秀作文2023-12-17
美丽的校园一角作文4年级2023-05-15
学校的一角作文950字2023-12-28
校园一角作文400字结尾2024-05-13
有关校园一角写景作文优秀2023-11-25
校园的一角的四年级作文2023-02-27
我爱校园的一角小学作文2023-03-09
校园的一角初一作文2022-05-08