校园的一角初一作文（共22篇）由网友“吴京海王军”投稿提供，以下是小编收集整理的校园的一角初一作文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：初一校园一角作文
老师传授我知识的地方，同学与我欢乐的地方，我一天的时间都是从这个地方度过的。无论是什么情况，我注定坐在这几个地方度过三年，短暂而又愉快的时光。――我的校园。
在翠玉镶金的的金秋时节，我开启了我的中学之路。校园很大，有宽敞的操场，有崭新的塑胶跑道由舒适安静的教室，但是我最喜欢的是教学楼后的一个小凉亭――惠风亭。
早晨！金色的光芒普遍大地，一切都像换上了精装闪闪发光，抬眼望去，古铜色的凉亭耸立在太阳的照耀下。反射着有点刺眼的光芒。凉亭周围是圆形地上铺着鹅卵石。鹅卵石的两侧花坛里嫩嫩的小草开始打起精神来了。伸直的手，挺直的腰，还有几张冰冰凉凉的石椅。
中午时分太阳火热热的炙烤着大地，凉亭边的人渐渐多了。时不时传来阵阵的欢声笑语，踩着鹅卵石走向凉亭坐着，站着，走着，跑着，笑着。“袅袅兮秋风”秋风，从指间的空隙钻过，轻悄悄的，让人丝毫察觉不到。
黄昏时夕阳西下的余晖，在空中停留着。凉亭被最后一点黄昏的光笼罩着。好似一副黄昏图。嫩绿的小草被照得闪闪发光，石椅上闪烁着几道黄色的光芒。一阵凉风吹来，小草手无足蹈地摆弄着。从树上飘落下来，几只花蝴蝶在微风中翩翩起舞。
夜晚时上登的人们走在凉亭的两侧边小路上。一道道灯光照在杨婷上周边的景物有明有暗。有黑有白，似乎是一副美妙的黑白画。人们踏着轻快的脚步顿时只剩下“踏，踏，踏”的声音烘托出一片安静而和平的夜。树木向我们招手，而凉亭被浓浓的夜色包围着。时不时从空中飞落几只花蝴蝶。
最后，夜色越来越浓，一点点的消失在静谧的夜晚，消失在我们的视野中，周边的一切也开始沉默了。
我爱这里的凉亭，他从早到晚都是那么的美好。
篇2：初一校园一角作文
偶然间的永恒，永恒中的柔美。
――题记
繁忙中的空闲，踏着零碎的步子，倾听着自然的欢唱，在细碎耀眼的阳光下，来到校园的一角，感受着充满古典的气息。
不必说轻柔深绿的青苔，幽深潮湿的石壁，高吹喇叭的牵牛花，挺直身子的野草；也不必说躲在树上高唱的蝉儿，活蹦乱跳的树蛙，勤劳可爱的蚯蚓，还是优雅飞舞的蝴蝶。单是一片树叶，就能让你流连忘返。如果仔细观看，还可以看到辛勤的小蜜蜂，满身都是金粉，停到一朵太阳花上，圆嘟嘟的小身子就开始忙碌起来。
有时太阳折射的光芒太耀眼，使我不得不在那儿休息一会。外面燥热，里面阴凉。我不禁想象着正在一个深山里漫步，空间随着我的遐想扩大了。山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣！
春天的油墨画淡淡隐去，迎来了夏天的交响曲。花儿喜欢夏天，因为夏天给了她们惊艳的花瓣；草儿喜欢夏天，因为夏天给了他们旺盛的生命力；大树喜欢夏天，因为夏天给了他们挺拔的身姿；虫儿们更喜欢夏天，听！蝉儿唱得更响亮，蟋蟀把琴弹得更扎实。真是一幅热闹的炎炎夏日图！
秋天和冬天的校园一角不是特别有趣秋天这儿的树木都摘下了“帽子”，发黄的叶子铺在石板上；冬天这儿也不会下雪，和祥成了这儿的主角，仰望这儿的天空却与我们平常看到的不一样，她是如此的柔和、安详，缓缓绽放独有的情致。
偶然间发现这儿，竟成了我美好的天籁。
记忆是短暂的，回忆却是永恒的。
篇3：校园一角初一作文
校园一角初一作文
在我们学校的西南角，有一个美丽的小花园。
从远处看，夏季的小花园内郁郁葱葱，在它外圈还有一些蔷薇花的粉红色。
沿着弯弯曲曲的小路，我们来到花园的紫藤长廊。一到紫藤长廊，给人的是凉爽、舒适的感觉。抬头往上看了看，紫藤叶长得十分茂盛，一片挨着一片，真是“绿叶成荫”。在那么多的绿叶中，还隐藏着一些又尖又长的小豆荚。
再往前走，又看到了树藤，那些棕色的树藤，弯弯曲曲的伸到下面来，真像一幅美丽的图画。走到紫藤长廊的尽头，紫藤叶更垂下来了一些，那些调皮的长藤，我想再过几年，应该比我还高了吧！
我们跟着老师，来到了花园深处。哇！那么多的树木，眼前一片绿色。有柳树、香樟树、竹林，还有一些说不出名的树。其中我最喜欢的就是那些柳树了，来到柳树跟前，看到那些粗壮的树干是咖啡色的。忽然，我感觉背后痒痒的，回头一看，哦，原来是那又长又细的.柳叶啊，好像在跟我瘙痒开玩笑呢。柳叶是翠绿色的，它的形状很特别，从细到粗再到细。一阵风吹来，咖啡色的柳枝随风摆动，像是一个个跳舞的小姑娘，辫子一摆一摆的，真是美极了！可爱极了！
时间过得真快，一眨眼的功夫就要回教室了，我回头看看那个小花园，以前经常出现在我眼前的小花园似乎变得更美了，生命力更旺盛了，多么美的小花园啊！
篇4：校园一角初一作文
东厦中小学是发展的游乐园；东厦中小学是学习培训的乾坤，这里有欢歌笑语，这里有t花绿树，校园里的美丽景色令人回味无穷。
走入东厦中小学大门口，这儿书声朗朗，优美环境。尤其是位于校园内内体育场西北方的“智泉”喷水池，分外引人注意。
你瞧，喷水池四周有爬墙虎，旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是蓝紫色的，一个个娇小玲珑。等它开花，就变为浅黄色的，被风轻轻地一吹，就开始了他们的旅途。那橙黄色的旱金莲，在太阳的映照下看起来更为夺目，那芬芳扑面而来，吸引住了很多彩蝶，在百花丛中翩翩飞舞，我禁不住想到一句诗“花香蝶自来。”在旁边，坚挺着几株挺直的银杏树和大榕树，这种树木花繁叶茂，既像一位位兵士，又像一把把绿绒大雨伞。
在喷水池中间有一座假山，假山奇峰怪石，蜿蜒盘旋，假山上的亭台楼榭，随处都古朴典雅。假山峰顶上喷出来清亮的水，直泻而下。水中也有鱼群在轻快的游动。他们一会儿聚在一起，一会儿分散化开回，一会儿跃出河面，一会儿沉在水中。水中也有二只白天鹅，一只进行羽翼，像是要飞向蓝天；另一只则低下头，像是在自我欣赏漂亮的倒映。鱼群在白天鹅身旁游动，像是在和白天鹅玩乐，好一幅生机盎然的景色。
下课，学生们都是会赶到喷水池边，赏析蓄水池的美丽景色；也有的同学们拿着树技，逗鱼群们玩；一些同学们仍在蓄水池边玩耍，像是在和鱼儿亲近。学生们给喷水池增加了无限生机。
我喜欢校园内，更爱校园里那漂亮的喷水池。
篇5：校园一角初一作文
校园一角初一作文篇1
我们学校有一个地方，真是美景如画啊!还充满诗情画意呢!
学校的植物园，那里面有不计其数的植物.比如：碧绿的三叶草，还有没成熟的玉米，本叫不出名的花朵，正争奇斗艳的开放着呢!那沁人心脾的香味真是让人舒服。看，那火红火红的辣椒，害羞得开出花来。
植物园里还有数不胜数的小昆虫。有蚜虫，蜗牛，蜘蛛等，还有几个大蚂蚁窝。我们还在那里观
篇6：校园一角作文550字_初一作文
暑假，我重回母校，我心中激动不已，虽然只相隔一个月，但我还是怀念她。我踏着草坪四处走走，满怀着激动不已的心情。不注意间，撞到了一棵桂树，我定睛一看，以前好像没见过这树，我想那倒也是校园的一角很少有人来。我抬头一看，一束光线射下，刚好打在桂花上间直太beautiful（美丽）了。大大小小的花瓣在阳光下犹如一个个黄宝石。
一声雷过，天空飘过一丝细雨，我立即走在楼梯上躲雨，这雨下的很小，不过一柱香便下完了，我又回到那个地方，下过雨，空气显然比以前清新。我呼吸一下鼻孔里冲斥这桂花的香，真是“细雨如丝压玉尘”不过，更衬衫出桂花的香。一拂微分风吹过一朵桂花从枝头飘落我的肩上，我拿起花朵轻嗅一番，让我好好品味一下这味道。
我转眼间，在近处发现了一棵树苗，有些弯曲，我想大概是前几天刮大风的原因吧。我生物好，一眼就能看出是桂树苗，原来是桂树的“孩子”呀！我立即向幼苗添土，随后，我只能说一切就看你的努力吧！我刚要离开，便听到了雏鸟的叫声，我抬头一看，原来树上有只鸟巢，我竟然没注意，不对好像是别的鸟要吃它们，我生性爱路见不平，拔刀相助我见旁边有一根棍子立即抄起一棍打下，一不小心把鸟巢也给打下来了，我丢掉棍子接鸟巢，还好我成功接下来了。
可问题是怎么把鸟巢送上去，我苦思冥想，绞尽脑汁想到了一个办法，那就是换地方，我找了一个很低的树叉把它放上去。不过，我还是很担心鸟妈妈找不到怎么办，我也无能为力只好安慰自己鸟妈妈能凭借气味及叫声找到它们。
时间以晚我离开校园的一角，离开我的母校。
篇7：校园的一角初一作文
我爱我们的校园，它象一座美丽的乐园。
在进入校园的地方有一条大大的校道，旁边种着树木，花草。校道旁种着棵棵大树，这些树四季会穿上不同的外套，可美了！
春天，春姐姐送了一它一件嫩绿的外套，夏天，夏姐姐拿来了暗黑色的服装，可大树比较喜欢春姐姐的服装，于是把夏姐姐的服装送给了我们，这样我们在树下就凉快多了，秋姐姐给它换上金黄色的皇式服装，由于服装重量太重，有些叶子受不了，就纷纷落了下来。扫地的同学飞快人的扫了起来，怕破坏了校道整洁的银衣裳，冬天，冬妹妹送来了一件奇怪的衣服，这衣服金黄色中含着一点土黄。
细细的小雨娃娃似乎也想让大树变得更美丽，叫上一群伙伴，争先恐后地结伴而出，从天而降，落在树梢上跳跃着，小朋友也纷纷跑到大树下面躲雨，雨停了，小雨娃娃变成了晶莹透亮的露珠，露珠在大树上变态成了一串串珍珠……这情景如仙境一般的美！
其实我的校园还有很多优美的景色，说也说不尽，还请大家来这里细细游赏！不过请不要破坏校园的美丽。我爱我的校园，更爱校园的一角！
篇8：校园一角
随着生机盎然的春天的来临，给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门，映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场，但仔细一看，却又和往常不同，光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出，这儿绿油油一片，那儿黄嫩嫩一丛，煞是风景。
课间休息时，同学们在操场上你追我赶，各自穿着五颜六色的衣服，和小草一起起舞，一起欢歌，组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。
随着镜头，我们四处张望，寻找最美、最难忘的一瞬。
我们来到了教室里，定睛一看，可真热闹，随着镜头的移动，我们拍到了一位正在挥毫泼墨，努力学习的少年，看他认真的样子，桌子上放着的参考资料，手里不停着着，仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息，在一队学生面前停住，他们三五成群的聚在一起，谈论着今天上午开的成功的运动会，脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋，给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着，忽然镜头落在了那一张张奖状上，那是运动员们抛洒汗水，努力奋斗夺得的荣誉，那是运动员们拼尽全力，成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧，拍的景物虽然很少，但心中领会的却很多，我从这里明白，成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水，苦后才会甜嘛！
渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟，感悟深了，生活才会更美好。
山东菏泽巨野县陶庙乡第一中学初三:811426151
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篇9：校园一角
一天早晨，我踏着轻快的脚步走进学校大门，远远就闻到一阵阵花香，心想：“是什么花这么香呢？”于是，我循这花香走进了校园的东北角。
走近一看，原来是这里的花全开了。我们学校的东北角是一个植物园，这里种满了各式各样的花，有黄色的鸡蛋花，有红色的杜鹃花，还有紫色的牵牛花…清晨的杜鹃花在朝阳的照耀下，像一个个身穿红色衣裙的仙子，在微风中快乐的舞蹈。牵牛花则像一个个紫色的小喇叭，奏着欢乐的乐曲为杜鹃仙子伴奏。
植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树，有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭，六角亭旁边还有一条长廊，下课的时候，同学们在长廊里学习、游戏，植物园里充满了欢声笑语。
这就是我们学校的东北角，一个同学们学习、游戏的地方，我爱学校的东北角，更爱我们的学校。
四年级:陈芊宇
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篇10：校园一角
校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。
春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。
夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。
秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。
冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。
我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛！
四年级:郭文洁
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篇11：校园一角
我们的校园很美，最美的是操场西南角的“风车亭”。它一年四季风景如画，充满生机。
远看，风车亭就像一个旋转的大风车，“风车亭”因此而得名；近看，又像一个光芒万丈的太阳，所以又名太阳亭。风车亭顶部是镂空的，有20根长木条组成，四根圆木柱子支撑着，里面有一张石桌和四个石凳，都是仿照木桩造型而建的，看上去简直可以以假乱真。
春天，一场蒙蒙的细雨过后，亭子北边的树木墨绿色的枝条上抽出淡黄色的嫩芽，一派春意盎然的景象。广玉兰也开花了，那洁白无瑕的花朵，像一盏盏花灯镶嵌在绿叶之中。
夏天，上完体育课，我和同学们争先恐后地跑到亭子里乘凉，空中散发着沁人心脾的香气，原来是亭子下边各种不知名的小野花开放了，红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，美丽极了。
秋天，亭子北边上两棵桂花树开满了淡黄色的小花。每当课间，同学们只要从桂花树旁走过，小脚就会被桂花的香气勾住，直到上课铃打响了，才恋恋不舍地离开。有的同学从地上捡起花瓣，放在手心里，这样就可以留住桂花的香气了。
冬天，北风呼呼地刮着，雪花像顽皮的小精灵在亭子里窜来窜去，有的落在亭子顶上，有的落在石桌上，有的落在石凳上，还有的落在地上。没过多久，亭子披上了雪白的衣裳，操场上覆盖了一层厚厚的雪毯，树枝上挂满了一根根银条，多么美丽的画面啊！
风车亭一年四季景色迷人，欢迎您到我们校园来观赏。
篇12：校园一角
我们的学校可美了！一走进校门，就看见校门前美丽的景色。
一进学校大门，一个巨大的喷水池就映入你的眼前。池子的形状像一朵美丽的花，是用白色水磨石做的，里面的水很清，喷出来的水就像透明的玻璃一样。喷水池内种着荷花，一到夏天，就会开出各种颜色的荷花，红的，黄的，白的，粉的，就像水中的小姑娘坐在绿色的小船上，在微风中摇摇晃晃，逍遥自在。
喷水池两边有两棵柿子树，到了秋天，柿子树上挂满了小红灯笼，格外耀眼。喷水池的北边有两个花坛，花坛里种着各种花草，有月季花，牡丹花，海棠花・・・・・・每到夏天，各种花儿争奇斗艳，竞相开放，吹来一阵阵微风，香味飘得满校园都是。
喷水池后面是教学楼大厅，八根高大的柱子上贴着黄色的瓷片，稳稳地托住教学楼门厅。门厅顶上挂着一块大钟，旁边写着“按时到校”四个大字。柱子中间挂着一面镜子，每当我们来到学校，总要照照自己的仪表是否整洁。镜子下面各放着一个花盆。门厅地面是用水磨石铺的，远远望去，像一面铺在地上的'镜子，闪闪发光。
门厅两旁各有两棵松树，像绿色的宝塔，又像卫兵一样为我们学校日夜站岗放哨，守卫着校园。松树很高很直，有三层楼那么高，，树皮是棕色的，树皮上有很多裂纹，就像饱经风霜的老爷爷的脸。松树具有顽强的生命力，任凭风吹雨打，依然四季常青。
我们在这么优美的环境中学习，我们感到非常愉快。我爱我们的校园。
篇13：校园一角
你知道，我最喜欢的地方是哪吗?对，就是我那最美丽的校园。
我的校园里有很多美丽好玩的地方，运动器材场地啦。操场啦。兵乓球场……但这些都不是我最喜欢的地方，我最喜欢的地方那就是：大门口直走主干道旁的那些桂花树那啦!那里有清香，有欢快的叫声，还有常青树相伴，可美了!
我去卫生区的时候，常常都去那儿观赏美景，那里简直就像一个人间天堂，我每次踏进校园大门的时候，就闻到了芬香扑鼻的桂花香味，啊!简直是太香了。
下课了，同学们纷纷逃出教室，欢乐的笑声，分香的桂花，配极了!同学们有的在桂花树下玩耍，有的在桂花树下看书，有的在桂花树下休息……这一棵桂花树可真像是万能树呀!有这么多用处，一阵风吹过，啊，桂花树的香味直往我鼻子里吹，吹的我都快香晕了，桂花树们摇来摆去，好像夸了他们，他们在欢呼：“太好了!太好了!”一样。
桂花树可真有趣，每次走进校园时，桂花树的腰弯着，似乎在欢迎我们来到这个美丽的校园。
我们学校就像沉浸在花海中，欢迎你来我们学校玩!
篇14：校园一角_
今天，我来做个小导游，让你们参观一下我们的校园一角。
走进大门，首先展现在我们面前的就是我们学校的第一特色星融胶塑。他有一个弯弯的月牙，是星海娃的象征。再往后看，四四方方的听海池进去了我们的视线。池子里面有可爱的鲤鱼，有白色的、黄色的、红色的……它们每天都在河里自在的玩耍！但一有人来，它们就游走了。它们可真胆小啊！大大的睡莲在河中显得十分独特，春天它的叶子非常绿，夏天就长出了美丽的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女，在池中起舞。等客人来的时候，池中的喷泉还喷水花来了呢！池边还有一些桂花树，秋天，，一阵阵香味扑面而来。
这就是我们美丽的校园一角。
篇15：校园一角
我的学校东南角有一个既美丽又迷人的大花坛。
花坛一年四季都非常美丽。春天，小草探出了小脑袋，正张望着这个奇妙而美丽的世界。牵牛花吹起了它的小喇叭，好象在说：“春天到了,春天到了。”迎春也争先开放了，金灿灿的，漂亮极了。雪白的梨花和粉红的桃花，都象赶集似的，聚拢过来。小燕子也从南方飞回来了，来参加这百花盛会。这里真是热闹非凡，到处洋溢着春天的气息。和熙的春风吹了过来，飘来一阵阵浓郁的花香，令人心旷神怡。
夏天，花园旁边的长廊上爬满了绿色的葡萄藤。坐在葡萄藤下的石凳上，吃着一串串甘甜的葡萄，真是吃在嘴里，甜在心里啊。
秋天，许多花儿都凋谢了，可花园西边小花坛里菊花却开的正浓，形态各异，五颜六色，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开的烂漫，它们一个个傲然挺立在秋风之中，为校园增添了勃勃生机。
一场寒风过后，花坛里的花和草，都好象怕冷似的，躲了起来。唯有花园东面的塔松和珍珠梅不畏严寒，真是“遥知不是雪，唯有暗香来。”
啊！多么美丽的一角啊！它把我们的学校装扮的如此美丽！我爱我们学校的大花园，我更爱我们的学校！
篇16：校园一角_
我的校园是一个和谐、美丽的大家庭。在这个大家庭里有许许多多的美景。但在其中，我最喜欢的莫过于校园里的“瑰宝苑”了。
瑰宝苑是一个类似于休闲室的游乐场所，从学校大门走进去后，便能看见瑰宝苑。
我们学校的瑰宝苑更像一个长方形的小亭子，柱子上还有一些用树叶点缀着，给瑰宝苑增添了一些大自然的气息 也让瑰宝苑不会很单纯。
走进瑰宝苑，一股浓浓的文艺气息就扑面而来。在书架上摆满了各种各样的课外书，有悬疑的、又搞笑的、有梦幻的、还有教育性的。在这个书架上还放置着几盆盆栽，就像一个个绿色的小精灵，招着手欢迎你。
在书架两旁还有练写毛笔的地方，在这里写毛笔都是不用墨水的，只需要一点清水，就能写毛笔。
当然，在瑰宝苑里是不会少了玩乐的地方。瑰宝苑有三张石桌，每张石桌上有图案，有棋盘，有能跳棋的，还有一个是能练字的，放学后，同学们可以再瑰宝苑里休息、玩乐。
怎么样，是不是非常棒？我爱瑰宝苑，更爱我的校园！
篇17：校园一角
作者：三·二班 欧晁瑜在学校后面有一片小树林。巨大的樟树遮住了两三层楼房，夏天来了，我们就在树阴下面做游戏！矮矮的黄杨树长在樟树的前面，长长的像一列火车，又像一双漂亮的靴子，穿在樟树的脚上。樟树旁边还有两棵雪松，全身外面一层是白色的，像铺满了雪花。从远处看两棵雪松就像两个大圆锥，也像是哥哥和弟弟在参观我们学校的这片小树林。看到雪松，我还想起了圣诞节装扮的圣诞树。课间我们可以在小树林里爬栏杆、捉蚂蚱……小树林虽然小，但却是我们的快乐天地！
篇18：校园一角
我们的校园真美！特别是东北角那个地方更是令人赞叹不已。那里长着一排清秀的洋槐树，还有一个小菜园。
春天，万物复苏，洋槐树吐出了嫩绿的新芽，点缀校园。每逢下课或放学时，许多同学都喜欢到那些树底下去。有的津津有味的讲故事，有的全神贯注的看书，有的还在那里捉迷藏。
洋槐树开花的时候，它那粉红的花朵挂满枝头。一阵微风吹来，洋槐花的清香飘满整个校园，是多么令人陶醉啊！
洋槐树的旁边是一个小菜园。菜园里种着各种各样的菜，有小白菜、生菜、土豆、香菜，还有许多我叫不上名的菜。这些菜都是老师们亲手莳（shi）弄的。菜园的前方有一根旗杆，旗杆上那鲜艳的五星红旗在蔚蓝的空中迎风飘扬，好象在鼓励我们好好学习。
我们的校园可真美啊！我为我有这样美的学习环境而感到自豪。
篇19：校园一角
校园一角的那个花坛特别引人注目。
花坛里有一棵树，树冠如盖。除了冬季，花坛里还有花有草，碧绿鲜嫩，姹紫嫣红，引来蜂飞碟舞，煞是热闹！
春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的。微风吹过，飘来一股股香气。
夏天，我坐在树底下或读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。
秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。松树上结满了松果，老师带领同学们去检松果。
冬天，阵阵北风刺人肌骨，别的树都光秃秃的，只剩下树干和树枝，唯独松树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪，雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来，地上白了，房子也白了，整个世界全白了，多么富有诗情画意啊！
在校园一角，正是有了这个花坛，才使我的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角！
评语：本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了校园一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。校园一角的景色是迷人的，在这迷人的景色中，作者度过了充满乐趣的童年生活。所以，作者要在文章最后这样写道：“我喜欢校园一角！”这是发自内心的真情实感！
篇20：校园一角_
我在赵县石塔实验学校上初中，我的校园很美。舞蹈教室前面的小花园，就非常吸引人。
春天，这里生机勃勃，春意盎然。桃树上开满了花，柳枝滑过你的肩膀，像母亲的手抚摸着你。桃花引来许多蜜蜂，蜜蜂忙着采蜜。如果你细细感受一下，你会觉得天那么蓝、云那么白！风里带着各种花的香气和泥土的气息，露珠在绿叶上闪闪发光。这是小花园的春天！
夏天，这里很凉爽，微风习习，柳树成荫，同学们在树下读书。读累了就欣赏远处的景色或者低头看树下蚂蚁搬家。快下雨的时候，燕子还会在附近低飞。一场夏雨会把花瓣打落，会把小草冲洗的绿绿的。清晨，鸟儿站在树枝上叽叽渣渣说话唱歌，婉转动听！毛桃挂满了枝头，还有无花果也熟了！
秋天，这里云高气爽，让人感觉非常轻松。树叶从绿色变成黄色又变成红色，花朵也开始枯萎。再过些日子，树上的叶子飘落像蝴蝶翩翩飞舞，松柏依然绿意盎然！
冬天，雪落在地面上厚厚的，小花园变成了一片美丽的雪世界！舞蹈室的房檐上挂上了冰锥，亮晶晶。用手去接住雪花，看着雪花在手里融化！好美的景色，好美的雪花！操场上，同学们奔跑者打雪仗，眼睛也被小花园的雪景吸引，寒冷又是多么温馨啊！
这就是我的校园一角，不仅我喜欢这里，我的同学们也喜欢这里，在这里我们不仅一起玩耍学习；还感受到了春夏秋冬四季的变化，使我们认识大自然，接触大自然，了解大自然！
篇21：校园一角
我观赏过美丽迷人的茅山，玩赏过令人向往的中山陵，但我最喜欢的，还是我那美丽的校园。
踏进我们的校园会令你心旷神怡，一眼就能望见那耀眼的喷泉，我们校园的喷泉上刻了“希望”二字，我的理解是：孩子是父母的希望，是祖国的希望，也是祖国的未来，更是祖国的栋梁。
每到夏天，喷泉上落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发亮，像一颗颗无瑕的珍珠从空中掉落一般，喷泉真是变化莫测，它仿佛是贝多芬的命运交响曲，它时而直冲云霄，像一根通天柱，时而欢腾跳跃，像一群调皮的孩子在游戏……周围的孩子们早已按耐不住，都想八仙过海――各显神通，有的用手去接泉水，有的箭一般在水柱间穿梭和嘻戏，虽然个个都成了落汤鸡，但却又像叫花子唱山歌――穷开心，欢声、笑语和成一片。
我们的校园真是环境优美，我能在这么好的环境中学习，感到自豪和骄傲，我爱我们迷人的校园一角，更爱伴随着我成长中风风雨雨的校园！
篇22：校园一角
低年级的时候，特别喜欢在人少的时候，进入“生物园”。
当我们慢慢靠近生物园，在外已经闻到一阵阵的清新气味，让人感觉格外精神。五颜六色的花朵上，有勤劳的蜜蜂在采花蜜、有美丽的蝴蝶在采花粉，让人仿如亲临花海中；如果幸运的话，还会听到吱吱的叫声，这时，我们慢慢的往吱声走，就会看到一些小鸟；什么叫鸟语花香，便能体会到。正是因为花王把这里的花草树木悉心照顾，什么名字、什么品种他都很清楚，用一些牌子记载下来，让师生容易区分。
这里还有一个水池，池里养着一些“锦鲤鱼”特别在它游来游去的时候，我被它身上美丽的斑点吸引着;水上还坐立着一座小假山，有两只鸟站在水里捕捉食物，当我们渐渐地走近，就会发现原来这两只鸟，只是一种“雕像”看上去是多么的逼真……
这就是校园一角。
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