帮助带给我快乐作文（整理29篇）由网友“xinhennss”投稿提供，这次小编给大家整理过的帮助带给我快乐作文，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：帮助带给我快乐作文
帮助带给我快乐作文
帮助，别人会感受到被帮助的愉悦，而我也能在帮助他人时，感受到一种别样的快乐。
那天，所有人最期待的体育课来了。那长跑是一种煎熬，但长跑过后的`活动让人欢呼雀跃。老师依旧，流程依旧，我们都得跑操场整整三圈。一圈，两圈……“我真的跑不动了！”
我对身边的同学说，可这声音恐怕只有我自己才听得见。
向前望去，泽跑在最前面。他是班里的长跑健将。当同学们陆陆续续地跑到终点时，泽一般已经恢复了。可今天，泽还蹲在草地上。我见了，以为是他路上讲话了，所以体力消耗那么多。
不一会儿，我们就活动去了。我刚借好一副乒乓板，准备玩时，门口出现了一个身影：那不是泽吗？只见他弯着腰，一小步一小步地慢慢挪着前进，看样子十分艰难。我一下子便反应到了，他肚子疼啊！
我将乒乓板立刻让一名同学保管，跑去看泽。“你怎么了？是不是肚子疼啊？”我问道。他点点头。我急了，像热锅上的蚂蚁，顿时乱了阵脚。泽疼得在地上翻来覆去，我看着揪心啊！怎么办？对了，找老师啊！来不及多想了，扶他起来，赶紧找老师。
烈日下又多了一个奔跑的身影。刚刚长跑跑好，哪有那么多体力。可是眼前又浮现出了泽平时活蹦乱跳的情景和刚才满地打滚的样子。我不禁眉头一皱，咬紧牙关，三步并作两步，加快步伐，冲向老师，“老师，泽肚子疼，在体育――馆里！”
老师跑向了体育馆，我坐在草地上，盼望着泽又能生龙活虎地跑呀，跳呀。等我缓过劲，半走半跑地回到体育馆。我惊奇地发现泽好了，还好得很全面，有积极地活动起来了。
这时，我笑了，不自觉地笑了，口中那口气终于舒发出来，心中沉甸甸的石头也落了。我在明媚的阳光下，笑得那么快乐，泽也一样。这就是友爱的力量，帮助的力量！
篇2：帮助别人带给我快乐作文
帮助别人带给我快乐作文
世上能让人快乐的东西太多了。对于小孩来说可能是得到一根棒棒糖，对于大人来说也许是获得一份丰厚的薪水……而对我来说，最快乐的事情莫过于帮助别人。
那天，我百无聊赖地在网上闲游，通过微博发现了一个令人心酸的消息――
一个乡村教师的请求――希望大家寄一些书给乡村小学，不奢望多么好、多么新，只是简简单单的想要一些无用的书！在乡村被视为珍宝的课外书！
我楞住了。
我要为他们做些什么。
对，我要为他们寄一些课外书。说干就干，我记下了他们的地址，选取了几本不错的课外书，顺带写了一封信，提到希望他们好好读书，也提到了在闭塞的乡村像蜡烛一样燃烧自己，照耀他人的老师，他们才是真正值得尊敬的人呐！放下信，我又想到城里的孩子，电脑、电视……这些已经把他们的生活挤满，又怎么会想到要看书呢？而乡村的孩子最想要的`就是那倍受冷淡的课外书！
次日，我便在爸爸的帮助和指导下寄出了那包含着爱心的书。做完这些，我的内心充斥着莫名的幸福和感动。我仿佛看到一张张渴望知识的小脸，仿佛看到乡村教师受到书后的喜悦笑容。
刹那间，我终于明白了什么使我快乐，帮助别人使我快乐！
扶起一位摔倒的老奶奶，放一枚硬币在乞丐的碗里，帮迷路的小朋友寻找家人……做好事，不也很快乐吗？
愿每人都能珍重这份快乐。
篇3：带给我快乐作文
带给我快乐作文
带给我快乐作文（一）朋友，可以陪伴你左右；当你遇到困难时，他可以帮你分担责任；当你感到孤独的时候，想你找快乐的是朋友。朋友，是你一生的依靠。
那是在同班同学一起奋斗的六年时光，我依然记得很清楚。总是在玩一种游戏的朋友；总是在轮流抄作业，有福同享，有难同当的朋友。乳剂，什么关系都没有了，不再是一起奋斗的朋友了。
那时的我们也许是最纯真，没有烦恼的。因为，整天都是在脸上挂着笑容。上课的时候总是在一起偷看漫画，窃窃私语，爬到桌子上睡觉。下课老师让交作业，只好轮流抄作业，就开始拍那些学习好的学生的马屁，那马屁吹的，都吹到天上去了。抄作业时，跟赶着去偷胎似的，恨不得把它一秒钟抄完。
快到考试的时候，总是在一起死记硬背的背古诗，背英语单词。都是拼了命的在一起背，都怪自己当初没好好学，光使“小手段”。这就是在一起奋斗，在一起拼搏，在一起努力的朋友。考试后，我们班总是第一。第一，是靠我们一起努力得来的'。
朋友在一起，都是有福同享，有难同当，从不背叛朋友，不欺骗朋友，那朋友当自己亲兄弟对待。这就是友谊，这就是朋友，这叫兄弟。
带给我快乐作文（二）
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
带给我快乐作文（三）
生活 中处处都有快乐，它可以来自于一首歌，也可以来自于一件小事，哪怕是一瞬间也有数不胜数的快乐。大家都说：慈父严母，是呀，在我们家，那可是完全见证了这句话。
有一次在写数学卷子的时候，一道应用题可把我给难住了，我翻遍了整个教材全解也没有找到解题方法，数学书也被我读得厚出了一倍高。就在这时，我想到了自己的救星――妈妈。在我的眼中，所有的数学题都难不倒妈妈。
“妈妈，你来给我看看这道题。”妈妈接过卷子，紧锁眉头，看来这个出题人的水平挺高的嘛，都把妈妈难住了。五分钟、十分钟……时间一分一秒的过去了，妈妈仍然在思考。()终于，她写出了解题方法，可我并不认同，于是说明了自己的观点，我们俩一个说这个，一个说那个，最终也没有统一意见。爸爸闻声而来，幽默地说：“咱家啥时候养两只狗了？在那一个劲乱叫？”“爸，这时候你也不忘开玩笑？快来帮我看看题！”本来想派爸爸来打圆场，谁知他又说出了一个方法，我们三个争论地面红耳赤，谁也不肯退步。半小时后，我累的嗓子都哑了，便主动提出出局，可爸爸妈妈还在那儿嚷嚷哥不停，看着他俩争论不休的样子，我不由自主地笑了。
我爱 我家，爱 我的爸爸妈妈。正是因为有了这么一个家，我才能够健康长大。家庭让我感受到了快乐。家，是我们的避风港；家，是我们的心灵 寄托处；家，是给我们温暖的地方！
每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！
记得那是期末考试过后，成绩 已经张贴出来，我蹒跚的向成绩 单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来――又考砸了！看着同学 们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！
垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步！
篇4：他带给我的帮助作文
他带给我的帮助作文
我有一个非常要好的朋友，名叫左一乔，他常在我有困难的时候，帮助我。
就说说一次体育课的事情吧。
那次体育课，天空上的太阳还是毫不留情地散发出他的炎热，假如把操场比喻成一个微波炉，我们绝对是里面的一只只蚂蚁，热得无处可逃。
课堂剩余时间，同学们进行跑步比赛。赛道上同学们跑得热火朝天，甚至上气不接下气，这时我们已经跑在冲刺的路上了。
我一心想拿个第一。忽然，精神一晃，不小心被石子绊倒了，一下摔了。我心里暗暗叫苦：哎，真是苦呀，本来能跑出个好成绩的，却被一颗石子绊倒了，真的是所谓“成功路上的绊脚石呀！”
我刚意识到后面的大队人马即将来了，想忍着站起来，却被一阵刺痛屈服了，那种痛无法形容，就像是千千万万把匕首插了进去。低头一看，原来伤口还在不停地流着血。
说迟时那时快，当同学们跑过来的.时候，我连滚带爬地“逃”出了赛道，到了草地上。
这时，一个熟悉的身影向我跑过来，原来是左一乔，他二话不说，将我扶起，带我到了医务室，还不停的问候我，一会儿帮我看伤口，一会儿替我端来茶水。
处理完之后，我像他道谢。但左一乔却乐呵呵地对我说：“我们都是同学了，都要互相班忙嘛。”
顿时，万分感动涌上了我的心头，有种说不出来的感觉，在心里久久回荡着。
这就是我的好朋友左一乔，要说起他对我的帮助，恐怕三天三夜也说不完。
篇5：你带给我快乐作文
快乐，是极虚渺的。我不曾拥有过它，自从你的出现，我的心扉已经打开，快乐也随之驻扎到了我的心里！
——题记
无垠的夜空中挂着一轮皎洁的明月，它似乎在轻哼着音乐把清爽的风带到我的窗前。我的心儿微醉，随即陷入了沉思。此时的你趁虚而入，快乐也随着你来到了我的心灵深处驻扎。
你--依旧是一袭白衣；依旧是淡淡的酒味；依旧是那一支玉箫；依旧是那个熟悉的身影……已再了解不过了。你轻轻吟唱着“我寄愁心与明月”这是何等具有浪漫色彩的一句诗不言不语的明月成了你善解人意的知心人！更有同情友人“随风直到夜郎西”你希望把对友人的思念通过微风而传达出去。共有十分愁情，你七分赠给了明月，三分随酒下肚，酒入愁肠。这次，虽然你心情不好却依然带给了我快乐！因为你交给了我寄情于景！我快乐着因为有你的相伴！
你不只一次的给过我积极的启示，当我考试不理想时，你又低吟“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你在我需要鼓励的时候给了我我莫大的支持，你对我说“不要在乎自己的分数，只有你肯努力，终有一天你会带着优异的.成绩驰骋考场”我希望如他所说的一样，听了他的开导，我的心随即豁达了起来。因为这次你有带给我一样东西；对梦想的执着。我感到快乐的风吹到了我的心坎里，因为你的支持，我正快乐着！
你不畏皇权。在皇宫中，杨贵妃亲自为你研磨，高力士躬身为你穿靴，却依然拂去不了你离开的决心。最后，你还是拂袖而去，留一片箫声在原处荡漾。“你，还是走了”你是否听见了杨贵妃内心的失望。你想过在朝廷中有一番事业吗？没有。这并不是说明你没有事业心。这恰恰说明了你淡泊名利，我很欣赏你这一点，做自己喜欢做的事！你不曾收获位高禄厚，却收获”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“的友情，我向往你的生活过的潇潇洒洒，无拘无束同时我又为你感到深深地快乐。因为我已随着你心情的好坏或上天入地！
你就是我的“桃花源”，带给我无限快乐！也是因为你的存在，让我懂得了快乐的含义！
篇6：你带给我快乐作文
每当我跌进情感的沼泽，你总不离不弃，带给我快乐。——题记
独自走在校园的小径中，那鲜红的字如影般不断地在我脑海浮现。夜风冷冷地吹打着柔弱的残花，一滴泪水“嗒”，落在地上，渗入土地。下意识地抬头望了望明月，心中猛地一颤，是的，那不是你吗？刹那间，在脑海里取而代之的是一幅幅唯美的图画。
南 山，五 柳，菊 香
“一去误入尘网中”，少年的你怀着“猛志逸四海”的远大志向。可十三年的仕宦征途让你尝尽了苦。你那般火热的心被官场的污水浇冷了，一句“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”，脱下官袍，潇洒隐居。归乡的你与南山为伴，跟秋菊为侣，过着“夫耕于前，妻锄于后”的自在生活。我懂，我懂你陶潜的心，虽“草盛豆苗稀”，却只为了心中的“但使愿无违”，足矣！遥望南山，如一位儒雅的书生子，五柳先生挎着篮子，愉悦地向我走来，手中拿着一朵秋菊，满面的笑容，虽历尽沧桑，却能笑出灿烂的笑容，那是多么一种乐观向上的心态啊！
恍惚中，一朵残花掉在我的发丝上，我回过神儿来，心情好了许多，原来，你带给了我快乐。不知何时，手中多了一朵残花？我又望向明月，哦，是你。
楼 阁，明 月，酒 香
“明月几时有，把酒问青天。。。”本应欢聚一堂，在中秋佳节，可怎不知你的心思却惦记两地分隔的亲弟弟。你举杯邀月，吟出千古名词，“但愿人长久，千里共婵娟”。多么豪放的你啊！微醺的你带着微涩的笑容向我走来。。。。。。
夜来风声，花落多少？满树的残花似雪般纷扬，将我的思绪拉了回来，现在的我已不再那么低落，嘴上却挂着浅浅的笑容，一次失败算不了什么，陶潜的柔情，苏轼的豪情，告诉我们人生需要快乐，遇到挫折更要乐观向上，是啊。。。。。。
谢谢你！因为你带给我快乐，永远的快乐。
篇7：青春带给我快乐作文
【精】青春带给我快乐作文
青春是明媚的笑容，青春是彩色的花朵，青春是生命中的明灯，青春是放手一搏的岁月，青春是在运动场上挥洒的汗水，青春是每天挑灯奋战的拼搏，青春是不老的药方。
——题记
记得那年夏天，脚踏车在树荫中骑行，你坐在上面，感受大地的气息，时不时你的同伴说一声：“你的鞋带开啦。”你停下步子，低头一看，它依旧完好无损，你嘴角不自觉的上扬，不屑理会这幼稚的玩笑。抬头望去，同伴的身影快得都没边了。你大骂一声：“小兔崽子，别跑，有本事单挑啊！”你奋起直追，在同伴累得跟熊一样喘着粗气时，你轻飘飘的.从旁边路过，说一句：“不是挺能吗？来呀，抓我呀！”便像火箭一样飞出去了。就这样你追我赶，殊不知青春的花路已经到头了。你懊悔为什么自己没有再快一点赶在他前面，懊悔自己的速度，懊悔自己当初的放弃......
青春的快乐是一劳永逸的。
因为青春有无限可能，与其在终点懊悔，不如在起点奋起直追，他所带来的财富和快乐是无法比拟的。
青春中的拼搏，不知带给了我多少快乐。在画室中，每月集训时，都会有月测，那是我第一次经历这种考试，“迷茫”、“不知所措”、“不自然”像蚂蚁一样腐蚀着我的心房。我好像发了狂一样的画画，仿佛这样我才给自己吃了一颗定心丸。早晨五点跟着鸟鸣声起床晨跑，七点半洗漱完毕，画了张速写，八点半到十二点上色彩大课，下午一点到六点上素描课，晚上七点到九点上速写大课。一直回到宿舍，已有一点多快两点的一天才结束。维持了一个星期的疯狂魔鬼周才结束，也使我月考中取得了好成绩。每天画速写画到手疼，胳膊都抬不起来，手永远都是黑的，从来没干净过，每天晚上都跟撞钟一样抱着速写板睡。一天中除了跑步、吃饭、喝水、画画、睡觉，没有任何娱乐。就是这样放手一搏，每天就睡三四个小时，精神高度紧张的状态下，品尝了甜美的果实。
你的青春不放手一搏，不去努力，那么回报你的现实会把你打得鼻青脸肿，抬不起头。
青春的一点一滴都憧憬对未来的渴望，青春是时光老人给你打开的通往成功的捷径，青春是快乐无边的！
【【精】青春带给我快乐作文】
篇8：畅想带给我快乐作文
畅想带给我快乐作文
清晨，秋风抚摸着我，让我起床，它替我打开了窗子——看着窗外那金灿灿的庄稼，我的思绪又被扯到了很远很远的地方。我想到了六岁时，我的畅想：
这庄稼会不会富有生命？看农民伯伯们这样地收割着它们，它们难道就不疼吗？它们为什么也不叫唤呢？哦，我知道了！一定是它们感觉不到疼！农民伯伯们一定觉得它们的头发太长，给它们剪头发呢！想着想着，我不由得笑出了声。畅想，带给了我笑容。
中午，太阳懒洋洋地照射着大地，丝毫没有夏天那样勤奋。可是，为什么太阳也会偷懒呢？难道是它工作太忙吗？也不对！它每天晚上也会像我们一样睡觉呀！哦！我知道了！一定是太阳也会冬眠！秋天过后就是冬天，它快冬眠了！我自认为发现了一个大秘密而感到得意。畅想，带给我满足。
晚上，四周静悄悄的`，只有一些小昆虫们在唱着歌。可是，小昆虫们就不睡觉了吗？它们为什么偏偏在夜晚歌唱？在月亮的照耀下，那一片片草丛好吓人！吓得我连忙躲进了屋子。可心里却一直想着昆虫晚上唱歌的事。妈妈让我睡觉，我躺在床上，听着外面昆虫的歌唱，禁不住瞌睡虫的进攻，上眼皮与下眼皮也开始打架。终于把我送入了梦乡。
第二天早晨，我终于想到了为什么昆虫要在晚上唱歌了！因为它们害怕我们睡不着觉，是专门为我们演奏催眠曲，希望我们能够早早进入梦乡，做一个好梦。哈哈，原来昆虫们这样善解人意！畅想，带给我对大自然的好奇！
虽然那些都是我六岁时的畅想，而且我已经知道农民伯伯割庄稼是为了收获粮食；冬天很少有太阳，只是与地球的自转公转有关……不过，畅想还是带给我无限的乐趣！
打开你的脑洞，用眼睛来发现生活中的细节，用心来畅想吧！这样，你就会发现生活的美好与精彩！
篇9：读书带给我快乐作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书也是人的精神食粮。是啊，在读书的过程中，你会感到无比快乐。
当你做完作业疲惫不堪时，你躺在床上，旁边放着书，陪你进入梦乡。那种感觉，是不是一种享受？书香，带我入梦；书香，带我成长；书香，带我飞翔！在我小的时候，爸爸妈妈教我古诗，他们读一遍，我读一遍，不知不觉就会背了，虽然不懂在背什么，但是这是我第一次接触到书。当我一二年级的时候，学了拼音，渐渐地用拼音去读书了。当我三年级的时候，我又迷上了科幻小说，虽然有很多字不会认，只会认半边，但是我还是坚持一知半解的读了下去，我对读书越来越感兴趣了。到了四五六年级的时候，我们的语文老师要求我们读四大名著，每天读一回，我回到家，迫不及待的向爸爸妈妈说买书的事，他们赞许的说：“看书确实是件好事，但是要注意不能走马观花的看，不然书就是一堆没有用的废纸，看书还要保护好眼睛，不能因为看书而近视，吃了亏。”我已经等不及了，接过钱就向书店跑去。买回书后，我嫌一天读一回太慢了，于是下定决心，看到眼睛痛为止。读了《西游记》，我对师徒四人不畏艰难险阻取得真经的精神而感到感动；读了《三国演义》，我对诸葛亮的神机妙算而感到吃惊；读了《水浒传》，我对一百零八单将的英雄气概而感到佩服；读了《红楼梦》，我对林黛玉的悲惨结局而感到惋惜。说到读书，我还有一段小插曲呢！
那是一个寒假，开始的第一天，爸爸妈妈就和我打赌：只要你今天一整天不看书，我们就给你奖励。那还不容易！我心想。于是我就开始了我的寒假第一天。早晨，我起了个大早，吃过早餐，打开电视，在那儿津津有味的看着，过了一个小时，怎么越看越无聊？算了，还是玩玩电脑吧！玩着玩着，不知道过了多长时间，我竟然对电脑一点也没有兴趣了！这是为什么？好想看看书啊！不行，为了我的奖励，忍忍吧！这时，我突然想起来妈妈养的花还没浇水，可是我不知道浇多少，上网查吧！可是，查了半天，没查出个名堂，正巧，好像有一本书是专门介绍怎么照顾花的，还有图片呢！可是我已经许下承诺：这一天不看书的！好不容易熬到了爸爸妈妈中午下班回来，我便向他们说：“我好想看书！”“我就知道！因为你每天平时看书的时间都超过了至少两小时。好吧，我们同意你看书，不过，奖励也有！”突然，爸爸像变魔术一般，变出了两本大大的书。“耶！爸爸万岁！”
读书真的使我很快乐。
篇10：读书带给我快乐作文
书，是知识的源泉；书，是打开智慧大门的金钥匙；书，是航行在大海上的游轮……看书，让我的知识变得丰富，书也给我带来了无限的乐趣。
‘‘一日之计在于晨’’，我从小就养成了早睡早起的习惯，早上起来都没有什么事，等待妈妈上早餐的时间又很漫长我想到了这句话，早晨是最佳的读书时间。我走进房间，拿出了一本《轻松数学》，坐在沙发上，津津有味地看起里面的例题来：哦，原来大名鼎鼎的农妇卖蛋的问题是这样解的呀，我今天总算是明白了……看到没有见过的题，我就拿出本子演算一下，恩，要怎么做呢？我托住下巴，皱起眉头，陷入了沉思中，啊，我想到办法了，应该先找到它对应的量，酱紫，一切问题就迎刃而解了，哈哈哈哈哈……那种心情真是有多快乐就有多快乐啊，太高兴了！你看，书不仅带给了我快乐，还让我在计算中变得更仔细了。
作业做完了，好无聊啊，做点什么呢，看电视？甭想了，上网？更没门。这时，妈妈对我说：‘‘‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’你现在如果没有事的话，就看看书吧！’’真是‘‘一语惊醒梦中人’’啊，我怎么就没有想到呢，我我走进房间，拿起一本《唐诗三百首》靠在椅子上，细细品味着唐代古诗那种隽永，含蓄的魅力。嗯，李白这首《蜀道难》写得真好，写出了大自然动人心魄的奇险和壮伟，给了我一种荡气回肠的感觉，不如我试着背一下吧，‘‘噫吁巇，危呼高哉！蜀道之难，难难于上青天！蚕从及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八……’’朗朗的读书声从我房里飘出，飘进了妈妈的耳中……你看，书比不仅给我带来了快乐，还丰富了我的课外知识。
吃过晚饭，我早早地爬上床，可我一点睡意也没有，干什么呢？不如看书吧。我从书柜里拿出一本《红楼梦》，躲在被窝里，仔仔细细品读起来。大观园可真豪华啊，我家要是有它一半豪华就好了，不，四分之一就够了，嗯，不过这大概也是贾家最后衰败的主要原因吧。哎，这个林黛玉真是的，这么多愁善感做什么，既伤神又对身体不好，这样做岂不是一举两失？我不禁题林黛玉感到惋惜，看薛宝钗多好啊，冰雪聪明，处事圆滑，又讨人喜欢。不过，两位各有各的美，林黛玉那是病态美，惹人心生怜意，而薛宝钗是那种知性美，吸引人的美，我沉浸在《红楼梦》的精彩情节中。你看，书不仅给我带来了快乐，还让我领略到了我国古典文学的魅力。书，带给了我快乐！
篇11：读书带给我快乐作文
生活里没有书籍，就好像生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；心灵里没有书籍，就好像河里没有鱼儿。读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识，读书带给我快乐，我爱读书！
以前写作文时，我都会感到头疼！不知道该怎么写。后来老师让我们多读书，我也就懂了“读书破万卷，下笔如有神”这句话的.意思。知道了只有读许多的书，从中领悟作者的感受，自己的写作水平才能有所提高，所以我对读书也产生了兴趣。读书时，到开心的地方我会拍手叫好，读到伤心的地方我会偷偷流泪，读到幽默的地方我会哈哈大笑，与书融为一体，仿佛自己就是那书中的主人翁。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，只有勤奋刻苦地去学习、读书，才能掌握更多的知识，让我们在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识！这不，和以前相比，我的作文水平得到了明显的提高！
我从书中得到的，不仅有知识，还有快乐。记得我读过一本书，在书里故事的情节中作者从中穿插了一二件生活小常识，我便记下了，没成想还真起了作用。有一次，妈妈从外面买了几斤桃子，红宝石似的，我看着就想吃，嘴馋的我拿起一个不管三七二十一就往嘴里喂，妈妈立即制止了我，说：“你看上面好多的小细毛，吃不得，要等我洗了再吃。”说着，妈妈就拿起桃子在水管下面洗起来，可洗了半天上面的小细毛还是有很多，这时我想我在书上看到那个小常识，对妈妈说：“接一盆清水，在里面放几勺盐，几分钟后桃子上面的细毛一搓就掉了。”妈妈听了我的方法，果然很书就洗妈好了。吃完桃子，妈妈开始准备晚饭了，我看妈妈在剥大蒜，半天剥了一个，我又想起了在书上看到剥蒜皮的方法，立即告诉妈妈：“让他用洗桃子同样的方法，把大蒜放在盐水里浸泡几分钟，然后再剥。”妈妈听了我的，立即采用，结果证明我又是对的。妈妈表扬了我，我心里喜滋滋的，我知道这都是“读书”功劳。读书带给我的知识，读书带给你快乐。
书是一位老师，帮我慢慢成长。读书，对我来说是最快乐的；读书，对我来说是最美好的；读书，对我来说是最幸福的！我爱读书，读书带给我快乐！
篇12：读书带给我快乐作文
书是我们人类的朋友，读书可以改变你的性格、可以让你体会到读书乐趣。在读书中享受快乐，在书的世界里漫步，在知识的海洋里畅游。读书，对我而言是自由的。它使我富有想象力、富有创造力。而且，在读书中，让我学会了突破自己我、超越自我。
在生活中，也有喜欢看书，而又有一些不喜欢看书的人。而看书的人，一看就一两个小时。
不喜欢看书的人，却就不会知道。书中含有乐趣与知识在里面了。我觉得是这样！因为自古有怎么一句话：“书中只有黄金屋。”的确是这样，书中的有黄金，而黄金就是指我们在读书中所学到知识。
读过书的都知道，看过书的人也知道，读书可以带能给我们什么呢？看书也可以带我们什么呢？有些人说读书不好，而不读书出社会能做什么呢？他们那些人想这想这读回书了。还些人是死读书，读死书。不懂读书有什么用处。不明白都在为谁读书，所以说他们那些人是读死书的。就是这样一个道理，我觉得读书是一件让人开心的感到快乐的事。就像农村里面有些孩子一样。想读书父母也没够钱让他们去读，父母还有反对。自己的女儿读书，他们父母想到当时他们年轻的时。跟我们一样年龄就已经开始成家立业了。唉！农村就是有很多都是这样的啦。可我就不明白他们有些为什么不让自己小孩读书呢？他们不读书认字。怎么成家呢？以后有小孩，怎么样去教育他们呢！他们某些农村家庭真为他们感到伤悲，想读书，父母又不他们读，真的是可怕极了。
不过我还是觉得，读书好，因为读书可以带给我们许多乐趣。同时在读书中，可以寻找自己需要的知识。读书还可以带给你、快乐。
书是我们生活中，的朋友，它可以让你改变自己，它还可以带给我们智慧。在你不开心时刻，只要拿起手中喜欢的书籍。它可以让你变回快乐，开朗的好心情。
在学校我们离不开书籍，在生活中我们同时也离不开书籍，它是我们人类，的朋友。因为只有它可以带我们知识，带给我们快乐，只有我们努力勤奋去读书，好读书它都会一直陪在我们身旁，给我们希望。
篇13：读书带给我快乐作文
立身以立学为先，立学以读书为本这是古代欧阳修写的，这句名言的意思是让我们多读书，多读书才有本事。
记得上回星期五，张老师面带微笑对我们说：这个星期读《三国演义》，下个星期一的班会课我们来讨论你最喜欢什么人物？我们大声叫道好！
周末，我在家看到了《三国演义》的《赵子龙救阿斗》，主要讲了：刘备让赵子龙去救夫人，谁知夫人自残了，赵子龙就带着阿斗走了。再回去的路上，赵子龙遇到了曹兵八十万，他把阿斗绑在胸
前，向曹兵冲了过去，他杀了一条血路，跑了之后把曹操的剑给拔走了。我感到赵子龙十分勇敢，为了主公什么事都做得出来，他可真是一名好将。
周一的班会课，大家讲了自己喜欢的故事，我最喜欢的是宋梁栋的《空城计》，主要讲了：三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。
于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：这怎么可能呢？于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。他的二子司马昭说：莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来？父亲您为什么要退兵呢？司马懿说：诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧！于是各路兵马都退了回去。
读书可真好，还让我懂得了一些道理。
篇14：什么给我带来了快乐作文
我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家，它看见我就甩动着金灿灿的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那樱桃般的小嘴一张一合，它似乎在说：“小主人，给我点吃的吧！”随后转了两圈，让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物—面包屑，撒一点进去，它迅速地冲向面包屑，没一会儿食物就全没了，结果它还在要，我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎！总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲，反正它吃饱了。
记得有一次，爸爸妈妈去上班了，我呢，在家里看家。小金鱼好像也如释重负了一般，觉得爸爸妈妈不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我挥挥手的样子，我也看出了它的心思，赶忙跑了过去，把它放进我自创的“金鱼游乐场”，里面也生活着几位“老顾客”，他们玩的很开心，一会儿玩捉迷藏；一会儿玩抓人，“玩的好自在呀！”我赞叹道，自己都看得不亦乐乎，看着它那样高兴，我也觉得很快乐。不仅贪玩，还很贪睡
每次吃完饭后，都要睡上一觉，不过它的睡眠质量实在太好，从中午一直睡到下午五点，哎！怎么折腾都不起来，我只好实用我的“杀手锏”—美食诱惑了，但还不行，哎！真是让我哭笑不得呀！
小金鱼给了我很多快乐，我喜欢我的小金鱼！
篇15：什么给我带来了快乐作文
生活中，我非常喜欢养小动物。我最喜欢养小金鱼，因为它活波、调皮、可爱。
说到养金鱼，我还曾经做过一件傻事呢！那是一个冬天的傍晚，我正在家里玩耍，一阵凛冽的寒风吹来，我不由得打了个寒颤。我突然想到，小金鱼在这么冷的冬天能受得了吗？我连忙跑到金鱼缸前，只见小金鱼懒洋洋的一动也不动。“它们准是冻坏了。”我自言自语地说，“得给它们提高一下温度才行！”于是，我迫不及待地拿来水壶，把暖水壶里的水一股脑儿地倒进了金鱼缸。不一会儿，金鱼都活跃了起来，乱游乱窜。这时候，爸爸回来了，看到鱼缸腾起了阵阵白烟，忙问我怎么回事。我一五一十地把事情的经过告诉了爸爸。谁知，爸爸听了，捧腹大笑：“傻孩子，养金鱼的水温度不能太高的！”说着，就给金鱼换了水，金鱼这才安静了下来，它们游上水面，好像在说：“烫死我们了，下次注意点，要不然我们会被烫死的。”
小小的金鱼成了我忠实的伙伴，当我遇到烦恼的时候，我便会对小金鱼诉说。它们好像能听懂似的，停止了嬉戏，静静地望着我，有时还会做一个怪样，吐出一串串水泡，真是可爱极了。这时，我的烦恼便会飞到九霄云外。
养金鱼给我的生活带来了无穷的乐趣。
篇16：什么给我带来了快乐作文
我家有一只小仓鼠，它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的`出现给我带来了许多快乐，是什么快乐呢？请听我慢慢道来。
小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大，毛稀稀疏疏，怪难看的。妈妈有些厌恶它，不愿意给它喂水，喂食，所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了，小仓鼠越来越漂亮，越来越可爱，这可多亏了我和爸爸精心照料呢！
小仓鼠并非没有没有名字，而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字，只能暂时叫它“小仓鼠”。后来，我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子，突发奇想，便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀！通俗易懂，又好记！
跳跳只有拳头大小，像个小精灵，两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发，加上肥肥的身子，远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳，时而在地面上打滚儿，时而在啃坚果……总之，它无时无刻不在活动，看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀！
跳跳还能帮我放松心情呢！写作业累了，转过头看看它，它正啃着果仁，还时不时为自己梳理一下毛发，滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑，累意全无。我生气的时候，瞧一瞧它，与它玩一会儿，它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子，连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家，家里常常会传出一阵阵欢笑声。
“小”仓鼠跳跳，给我带来了“大”快乐。跳跳，我喜欢你！
篇17：什么给我带来了快乐作文
在我们家有一只小白兔，它是叔叔在“六一”儿童节时送给我的，我十分喜爱它。
它的耳朵是纯黑的，还不时的动一动，好像在聆听着什么声音，一身雪白的毛，没有一点杂色，身上的颜色与耳朵的颜色形成极大的反差，这又是它的特别之处，所以我给它起名为“小白”。
小白的样子十分可爱。一天，我正在一边看电视一边吃蜜枣，一不小心，将一颗大枣掉到了地上，而正在沙发上的小白飞快地从沙发上跳了下去，想去看看是什么东西掉地上了，它先闻了几下，一看是枣，刚想吃，我灵机一动，决定逗逗它，便把枣拾起来，它也好像明白我的意思，跃上沙发，想够那蜜枣，眼看就要够着了，我又把手往上提了一点，小白实在够不着，只好作罢，但是它没有灰心，小白用它的一只小前爪轻轻地拍着我的手，抬着头满怀期待的看着我，我看它那副馋样，就把枣放到了桌子上，突然，小白从我的身上跳到了桌上津津有味地啃着桌上的枣，真是让我哭笑不得，不到一分钟，小白就把桌上的枣连皮带肉吃了个精光，瞧着它那副馋样，我不禁笑出声来，见它吃完了，我就没理它，可它却一下跳到我的腿上，把身子挺起来，爪子向前一攥，向我揖一，好像在说工：“这个枣可太好吃了，小主人你就再给我一颗吧！”看着它那滑稽的样子，不禁哈哈大笑起来。
这就是我们家的小白，它给我带来了快乐。
篇18：带给我的快乐作文
地在秋风的督促下，换上了迷人的秋装，伴随着十月的秋风，我们展开了激烈的运动会，同时也收获了快乐。
比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强!
运动场上，运动员们在奋力拼搏着，参加长跑比赛的运动员，一场下来便已是上气不接下气，大汗淋漓，各班的同学涌上前去扶上自己班的运动员，说上几句加油打气鼓励的话，“要不要喝水”“没事吧”在我的耳畔响起这几句话，一股暖流涌上心头，看到同学们的团结友爱，那一刻，我真的.很快乐。
虽然有的同学受了伤，但还是坚持要为班级出一份力，就像被充上电似的，虽然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他们就是真正的第一，看到大家那么努力，我真的很快乐。
“天下没有不散的筵席”，运动会也要结束，虽然每个班都付出了努力还有汗水，但是比赛一定是有输有赢，我们班没有得奖，心里还是有些沮丧，有些难过，但是，友谊第一，比赛第二，相信，大家都从中收获了快乐和友谊，这才是比赛的真正意义。
篇19：带给我的快乐作文
一个午后，我正饶有趣味地翻看着小时候的照片，一张让我记忆深刻的照片出现在我眼前——那是我弹古筝的照片。
记忆又仿佛回到了那夜晚，照片中的内容正在重现，一切都像昨天的事。
那个晚上，异常寂静，小巷好像沉睡了，只有月光在守护着街道上的行人。我正废寝忘食地练习着那首曲子，却始终不如意。我颓丧着，趴在琴上发呆，懊恼着自己并不灵活的双手。一抬起头，忽见一轮明月高挂在云端，仿佛在向我说着：“把一切忘掉吧，想像着你就是曲中的人，自由自在。
或许出于迷糊，我双手不禁轻抚琴弦，勾起一条弦，发出了深沉的长鸣，将我的灵魂拖进了曲中宁静的境界。而我也神游其中，沉迷着。我化身为一个站在船头的年青女子，船正在江心缓缓滑行，江的对岸是一片繁华光景，而江中的中央，只有渔家的星星点点的渔火，划开了黑暗，纹丝不动的水面也荡漾起来。船似乎越行越快，两岸的青山在眼里瞬间即逝，唯有皎洁的明月在远方等候着，偶尔的浮云将那光高收藏起来，却不影响着望月而生起的向往、追求……
一曲终了，时间好像箭一般从身边溜走，此时的月亮仿佛被层层叠叠的云掩盖，我惊叹着境界的消失。失望，失望着那幻境也随着手的停止而终止。在自己声声悠扬的旋律，我竟找到了那些所向往的快乐。
我才发觉，自己的懊恼是多余的，原来我是轻易的被满足和感动。我仔细观察自己的双手，心中升起了一种无名的愉快与惊喜，我不得不佩服着那潜意识，将我的愚笨化作了那些令人羡慕的心灵手巧。那次的成功，使我感到了终生愉快。
我试图去寻找着答案。但那时，我便很快得出了答案，音乐，能带给我的是成功的快乐，是被自己感动，是对任何事的信心。
虽然我不再弹奏任何曲子，但我很是难忘那次的经历。给予我的心灵是一次短暂成功，一次慰藉。使我对任何事都充满了信心、坚定。
篇20：带给我的快乐作文
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”也曾有一位大丈豪说：“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话。”
书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。我们寂寞时，可以从书中得到安慰;有疑难时，他会给我们解答。他好像我们的导师和朋友，一直跟随着我们，鼓励着我们，要我们向光明的前途迈步。
读书也让我懂得了人世间的真善美。读书让我知道《假如给我三天光明》里的盲人那坎坷的一生，同时也向我们呈现了他们那惊人的毅力和不屈不的挠精神;读书让我知道周恩来，钱学森的爱国精神;让我知道了平凡人的伟大贡献。
文学的魅力无穷，书中的世界最大。顿悟是人在精神上升时的飞跃，而书籍便是保证飞越的撑杆。最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的认识不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。
书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。但愿天下无尽，化为生生世世伴。
篇21：朋友带给我快乐作文
书是我的朋友，他带给了我的童年的乐趣和美好的享受，同时在我成长的道路上它教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。
如果你问我，书给我带来了哪些乐趣？我可以回答你，书给我带来的乐趣很多。每一次当我走进书的海洋时，那一行行的`字似乎每个字行间都洋溢激情，犹如一幅幅优美的风景画，读来就是一种享受；那一行行的字宛如一条彩虹，盘踞在人们想像的上空，短短的几句诗就让人强烈的感受到人类几万年历史跳动的脉搏。书——它把我带到了一个广阔多彩的世界，我在那儿就是一股柔弱细小的溪水汇集了许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来；在那儿我就像一条鱼儿游向了大海，在广阔的海洋里自由的遨游。
如果你问我，为什么书给会给我带来快乐呢？我可以回答你：因为书是一种永恒的力量，这个力量足以移山填海，足以为人们灵魂打开一片广阔的天地，人类也是在这种力量下构建文明。有句话说得好：观其友而知其人。只要你察其所读之书就亦能知其人。古往今来，所有的朋友中书本往往是最好的，最棒的！
伟大的东西和美好的思想总是共存的，庙宇会崩塌，雕像会朽败，而书籍却成为了永存的思想。我相信总有一天书籍也会给你带来快乐！
篇22：天空带给我快乐作文
天空带给我快乐作文
不知何时，我喜欢上了看天，天空在我眼中有所不同，不同时间会有不同的色彩在我眼中闪耀，带给我无穷无尽的快乐。
天之暗
天空有时会是暗的，暴雨后的天空就是这样，乌云遮盖了天空，黑暗遮盖了大地。小时的我喜欢在雨中看这灰暗的天，只因为我想等那雨后的彩虹。抬头仰望，天灰蒙蒙的，也许细雨在飘洒吧，我看得并不太真切。头顶上的天永远是最暗的，但向远方看去，你会发现天边有一道淡蓝，看到那淡蓝，我会觉得彩虹就在那边。渐渐地，雨停了，我以为天会恢复淡蓝，可天却久久还是灰暗。雨都停了，天为什么还暗呢？雨都停了，我等待的彩虹呢？默默看着天空，心里似乎想明白了什么，顿时开朗。这天就像是一个人，天的暗就是他的悲伤与失落，也许这之后会是一片光明，也许是继续的灰暗，但总会在适时释然，天总会变蓝，何必去计较这一时的`灰暗呢？天之暗在那一刻我的眼中显得华丽，我心情也变得释然，自然也就愉快多了。
天之炽
我喜欢迎着夕阳之光爬上山顶，只为欣赏天空的炽热。晴天傍晚的天空在太阳的映衬下永远是火红火红的，显得炽热。一丝流云之空中游荡，不停地变换自身的形状；一群大雁又飞了过来，一对“一”字形，一队“人”字形，在火红天空的照耀下显得美丽无比。看向远处的天空，虽没有近处的那么火红，但也是一片赤色，这时的天空就像是一片熊熊燃烧的火海，流云是火海中的火环，大雁是火环中的舞者，在火环中穿梭，在火环中翩翩起舞。天空的一切都如此美好，使我沉醉其中，我眼睛得到了美的享受，心情自然愉快起来。太阳落下了西山，火红也渐渐暗淡，我带着满心的愉快，踏一路幽静，愉快充满了山间小路，趁着夜色下了山。
天之蓝
天空的蓝不像大海那般深蓝，而是淡淡的浅蓝。每次看到这种天空，都不会是万里无云，总会有一朵朵棉花糖似的云在空中散步。这事的天是最广阔的，向四周望去，真有一种天圆地方的感觉。小时候的我总觉得那云是这蓝色天空的瑕疵，总希望那云快快走开，看久了，突然又有了另一种想法。天空是一张浅蓝的画纸，那云就是画家的点缀，天空因为宽容了这些点缀而更加美丽，我们也要像天空一样学会宽容。天空的宽容使我宽容，使我开心。
我喜欢看天，天空那不停变幻的色彩就是我眼中那一颗颗闪耀的星，也许有的美丽，也许有的蕴含哲理，但都无一例外，都给我带了了无穷无尽的快乐！
篇23：运动带给我快乐作文
我从小就不喜欢运动，只喜欢一个人在家里看电视 。可自从上了初中后，我的兴趣改变了，我热爱上了运动。在运动时，我发现其中有数不尽的乐趣。
我最喜欢的运动是足球。虽然我也喜欢篮球但是由于我的个子不高所以没办法与他们一起玩。
我是从六年级开始喜欢足球的，每一次上体育我们都会踢足球，每一次都踢得热火朝天。就算输了，心了也很高兴。因为，那是的球赛能碰到一两次球就非常幸运了。
我也很注重锻炼身体，每天早上都会出去跑步，虽然没有树林和小鸟，但每次跑完心中都很高兴。跑步也就成为了我生活中必不可少的一部分。我也去过几次健身房，那里面的东西我基本上玩儿不了，除了跑步机以外。
我爸爸也非常喜欢运动，不过他比较喜欢打羽毛球。虽说打羽毛球不是我的强项，不过，当个陪练还是可以的。一般我打的球我爸都能接住，而我爸打出的球我一般都接不住。所以，他总是借这个时候来数落我一番。即使这样，我每次打完球心中都很高兴。
最近，体育老师在给我么侧体育成绩，我的体育成绩很低尤其是引体向上和立定跳远，根本就不及格。不过老师说我们还是有希望的，只要勤加练习，一定可以及格，更何况高考时要考体育，不及格上不了。所以从现在开始我要努力锻炼。
在我们的生活中，随处都可以见到运动的身影，只要你去做就会发现运动的乐趣。
运动带给我快乐！
篇24：运动带给我快乐作文
毛主席曾经说过：“坐地日行八万里。”我也认为人一出生就会开始运动，从小时候同朋友蹦蹦跳跳，再到长大的运动会，再到成年的骑行、登山，甚至到老年的垂钓。这都算是运动方式。
每个人从出生开始都要运动，我也不例外，小时候的我曾因为蹦蹦跳跳，被楼下的伯伯找过好几次，即使那可能算不上正规的运动，但也算是一小次活动，并且使我快乐了。我认为就是这样也是一次运动。
我从小就对各种运动非常感兴趣，并使它们成为我的爱好，如足球、篮球、羽毛球、乒乓球、游泳、骑行、跑步、滑板，等等。我的父母甚至发现了我对球类异常感兴趣，没错，在玩球时我会感到开心。上小学以后，我加入了校足球预备队，在一次偶然的机会下，展现了我对足球守门员位置的兴趣，加入了正队。并成为全校最快入队。仅仅一周，每天雷打不动训练一个半小时，成为了令校队其他人害怕的门将，其他人进不了的“铁门”。很快我就在学校出了名。
运动可以使人们锻炼身体，也可以使人们轻松愉悦，更可以增强免疫力，预防早衰。每天运动心情可能会变好，甚至有些运动本身就适合用来发泄不好的心情。让我们为了自己的身体，选择一种自己喜欢的运动，运动起来吧！
篇25：运动带给我快乐作文
从古至今，人们都无时无刻不运动着，因为运动不仅能为我们带来健康，而且还能使我们快乐。
如今盛世，运动好像已经成为了现代人民每天必做的事情，毕竟，“身体是革命的本钱”，我想没有一个人是希望在努力实现梦想时倒下吧！就在前不久，我们学校召开了一年二度的“秋季运动会”，这次运动会同时也是我步入初中以来第一次参加的运动会，所以我立志要夺得一个名次回来。面对五花八门的运动项目，我选择了一个适中的1000米，报了上去。
比赛当天，我的心情是无比激动的，这不仅是为了我个人争夺名誉，也是在为我们的班级争光添彩。
本以为是同年级比赛，没想到竟是和那群高年级的学长们比，并且还是一齐上，我的心情更加激动了，一时间，我的脑子是空白的，直到那句送入耳中的：“你是不是怂了？”这句话突然冒出，彻底激怒了我，立马站在了白得泛光的起跑线上。“开始！”一声令下，我立马以闪电一般的速度飞驰起来，虽说前面还有一个不到两米距离的初三学长在光速般奔跑，但是我愈战愈猛，不断提升速度，眼看就差五厘米距离时，突然天旋地转，眼前也只剩下黑白两种颜色，可能这就是赛前不喝水的结果吧，我的速度自然而然的也慢了下来，被后面加速的同班同学给超了，最后也只取得了第三名的成绩。
虽然说是第三名，但是我也获得了名次以及奖励，最后总结时也是十分快乐的。
篇26：运动带给我快乐作文
“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动，运动能增强体魄，运动也能给人带来乐趣。我爱运动，尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑，虽然不是跑的很快，但我总是不停息，即使跑得已气喘吁吁也不肯就此放弃，必须达到目的地。
记得上次，我们全家去花果山游玩。爬山很艰难，我们便选择了爬山阶。当时，我一见到阶梯就乐得欣喜若狂。因为我家就住在顶楼，每次上楼下楼都不时锻炼着我，还有老爬楼梯早就习惯了，对于我来说，不就爬山嘛，小菜一碟！
可踏上第一层阶梯时，可想而知，太高了，比普通楼梯还高啊！我想了想：“不管三七二十一、四七二十八的，坚持不懈就是胜利！”
于是，我每踏一步就说一个字：“坚——持——到——底——就——是——胜——利！”刚爬到半山腰的我，回头望了望家人，哈哈！他们全都被我甩后面了。看到这里，我不禁得意起来。当我爬到山顶时，一股胜利的喜悦感顿时涌上心头，乐得我合不拢嘴，此时我真像有一股使不完的劲，真想跑完1千米再回来。
等大人们都上来后，我便在他们的前面狂跑，任由他们追，等他们追得上接不接下气的时候，我便跑到他们面前对
篇27：运动带给我快乐作文
寒假里头几天，我沉迷于网络游戏，整天对着电脑发痴，都快和电脑粘一块了。妈妈提议我去游泳，我不愿意去。我说：“在那水里呆上几个小时，四肢摆来摆去 的，有什么意思，电脑游戏才是我的快乐，我才不去！”妈妈听了生气地说：“这样下去怎么行，你要是再不行动，我就把网线断了！”迫于无奈的我只好跟去游泳 了。
刚进泳池，漂白水的味道迎面扑来，我非常不情愿地将脚踏进水里，“咚”地一声扎下去。妈妈在旁软硬兼施地催促我快点游，我开始四肢划动， 我跟在妈妈后面游着，妈妈游了100米，我也游了四个来回，我开始觉得自己四肢舒展，其实也是挺舒服的。到了第六圈，我渐渐进入了状态，刚刚刺鼻的气味仿 佛也变成了淡淡的清香，我掌握了节奏，开始和妈妈比赛了，我像快乐的小鱼一样在水里钻来钻去，速度和妈妈一样快，不多久她就举手缴枪了。有时我还和其他朋 友一起玩“水中藏宝”的游戏，虽然宝贝就是泳镜罢了，但我们居然玩得这么花样翻新。我爱这荡漾的池水，我在水中随心所欲的沉浮，水就像无形的大手，时而托 起我，时而包裹我的全身，多么快乐呀。
从此以后，我不在沉迷于游戏里的偷菜，而是一有时间就游泳锻炼，我的视力大有好转，我的肺活量也增加 了，运动让我变得很健康，很爽朗，游泳已经成为我生活中不可缺少的一部分，当我学习累了的时候，当我不开心的时候，我就在泳池里痛快地游上它几百米，我真 正理解了“我运动，我快乐的”含义了。
篇28：运动带给我快乐作文
采撷一枝带着运动种子的绿芽，让它在我心中潜滋暗长。
一题记
黏稠的汗液从脸颊滑下至嘴角，濡湿的衣背伴随着清风的徐徐给脊背带来一席清爽，抬起上下舞动的双臂，迈动向前跨进的双腿，在这橡胶跑道上体验多彩的感受。
轻松一刻的体验
夜的静谧缠噬着着整个校园，皓月当空，树影摇曳，慵懒的白光投射出远方的人影幢幢，教室中充斥着不断的嗡嗡声，眼花缭乱的一笔一画，叽叽喳喳的议论声，给人以眩晕之感。“下去跑步啦”！随着一声令下，我赶忙收拾起书包向楼下冲去，凉风习习，掺杂着泥土的味道。给人焕然一新之感。双腿不自觉的向前迈动。和着均匀的呼吸。激活身上每一个运动细胞，望着远方的柳叶扶疏，脑中麻乱学业的沉重在肆意的奔跑中烟消云散。运动让我在学习劳累后变得怡然惬意。
磨练意志的考验
“呼，呼呼”，太阳放射出的毒烈光芒，一道道照射在跑道上，散发着热的氤氲，让我在奔跑之中变得朦胧与困乏，脚底火辣辣的发烫，向前的动力不断地被湮没，嘴唇的一张一翕开始变得紊乱，望着无限的远方，不行，我要坚持到底，我心一横，嘴一咬，加快跑步的速度，炽热的胸脯跳动，痉挛收缩的酸痛，我奋力直前，无所胃惧。
运动让我在烈日炎炎下变得刚毅无畏。
收获回报的喜悦
预备开始！我挥动着长绳，跳收，落起，只听绳子发出的连连呜咽，只见我目视前方的坚定，只觉时间一分一秒的流逝，调整加速，大功告成，跟随着大部队走向跑道。瞅瞧时间。，向前冲去。双腿向灌铅似的，紧紧盯着眼前奔跑的同学，我想起近来对运动的坚持不懈，迅速调整，开始勇超前方，近了，近了……终于跨越终点线的我绽开笑靥。
运动让我在不懈坚持后获得愉悦与信心。
成长的路上，我们需奋力奔跑，让运动给我们带来强壮与健康，让我们感受多姿多彩的体验。
篇29：运动带给我快乐作文
每个人都有自己可以做得好、并且擅长的事。而我最拿手的一件事，就是体育运动。因为我是男孩子，从小就很淘。所以，我天生就爱运动，也喜爱运动。运动，带给我无限快乐。
妈妈说，在我小的时侯，两岁时我在兴凯湖造纸厂的篮球场上，爸爸打完比赛，我蹦的蹦的的就去捡了个球，拍起就跑。全场的人都惊呆了，看到了一个体育天才儿子，爸爸妈妈也都呆住了。从那以后，大家只要一见到我，都管我叫“篮球小子”。这些也还是妈妈和爸爸告诉我的，我也看到过照片。所以，我是非常的、非常的喜爱篮球这项运动。
以后长大了，运动成为了我真正的喜好。不管以后有什么样的烦恼，我都是拿运动去排解，去寻找乐子。在充满兴趣的跑跳中，我能静下心来，烦恼和压力烟消云散。
上到了六年级，我因为爸爸工作调动，就被转学到享有“体育强场”之称的八五八农场学校。在这里，让我感受到了更大的快乐，400米塑胶运动场、六个地坪漆篮球场、室内体育馆、文化宫……一切的一切，真是让我开了眼界。这所北疆名校，有那么大的篮球场，还有那么大的操场，那每周一升起的国旗，飘扬在我的心中，让我感受到了丝丝的温暖和自豪。
从此，我更爱上了篮球运动，一下课就去玩。以前都是打铃了才回班，但是现在上八年级，时间紧了。要好好的学习，又要打好篮球，这真是件不容易的事情。回班晚了也不怕的话，那我就简直是个篮球迷，是个篮球疯小子啦！
从六年级上到了现在的八年级，我的运动方面有了很大的提高，那是因为我在不断的练习，一次次的学习，才有这么大的收获。
9月10号，全年级蓝球比赛，好多同学都传球给我，。每一次，我接球、运球，直接来个小三步上篮，只听那“唰”的一声，“三不沾”，球进了！全场为我精湛的球技响起热烈的掌声，当时我听了别提多快乐啦！
老师们说我是个篮球天才、是个才子，说要多多培养我，让我多多学习。我也一定不会辜负师长的期望，积极进取。
运动，它带给了我快乐，带给了我健康和自信。现在，我的学习进步了，也能吃苦了，但我从来没骄傲过。因为，人外有人、山外有山，一山更比上一山高。我会更加努力，做一个全面发展的好学生。
运动，带给我快乐！
生命不息，运动不止！
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