明亮的眼睛小学作文（精选17篇）由网友“守望麦田”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的明亮的眼睛小学作文，我们一起来看看吧！
篇1：明亮的眼睛小学作文
明亮的眼睛小学作文
电视里曾经播出过一个眼角膜捐献的故事。
一个女婴刚出生不久就被诊断患了重病，医生估计她活不过一个月了。面对这样大的打击，女婴的父母感到无法承受，他们整天痛哭流涕。静下来时，他们看着女婴，女婴长着以上大眼睛，不哭也不闹的`盯着天花板。
一天天的过去，女婴的并终于发作了：她先是呕吐，又不吃东西，后来，她的肚子涨了起来，很快，她瘦了，只有肚子涨得厉害。父母看着病床上痛苦的女儿，他们的心情我们可想而知。他们哀求着医生：“救救我的女儿！救救我的女儿！”可这有什么用呢？医生已经尽力了。
终于，噩耗传来，女婴挺不过今天了。亲朋好友都来表示惋惜，女婴的父母把她抱回家。打开家门，女婴竟把眼睛睁的大大的，看着家里的每个角落。望着女儿明亮的眼睛，她的父亲做出一个惊人的决定：捐献女儿的眼角膜！大家一致赞同，于是，女婴的父母把这一决定通知了医院，并联系了有关部门。
女婴离开了人世。她的眼角膜捐献给了一名七岁女孩和一名大学生。女孩和大学生以及他们的家人都表示了深深的感谢。大家的眼中都流出了热泪。
是啊！一个人去世了，但他留下了如此珍贵的东西，那他的死是有价值的。就如女婴的眼角膜膜，帮助了两个人重见光明
篇2：明亮的眼睛小学二年级作文
明亮的眼睛小学二年级作文
我有一双明亮的眼睛,它们帮助我争夺到了我们家独一无二的称号:那就是''如意之眼''.我可喜欢这个古怪的名称了.
我这双眼睛虽然不大,但是十分敏锐,还得过二点零的'视力呢!现在你应该相信我这双眼睛的超级能力了吧!
平时这双眼睛没什么特别之处,可是在检查作业时,这双眼睛的能量好像增大了一倍似的,把每个字,每笔每画都会检查出来,尤其是考试的时候,帮助我取得了好成绩.
还有一次,我在田野里看见一群可爱的山羊,可是爸爸妈妈却看不清是什么东西,只有我的眼睛最明亮,看的最清楚.
今天,学校又要检查身体,我的视力还是没变,并且全身一切正常.我高兴的一蹦三尺高,兴高采烈地回到了家里,把这个好消息一传十,十传百的传出去,连邻居们都知道了.
哈哈哈哈,我的眼睛真明亮啊!身体真健康啊!
篇3：拥有真正明亮的眼睛小学作文600字
拥有真正明亮的眼睛小学作文600字
有心拜读海伦凯勒的名著《假如给我三天光明》，但泪水却渐渐模糊了我的双眼。她的真挚、她的热情、她的善良，使其笔饱含深情，感人至深。
曾听过这样一句话：“一个人表面上有多快乐，内心就会有过多少眼泪。”虽然海伦溢于纸面，但我仍然可以感觉到，她那深切的苦楚和感叹。对于她那样自幼就患盲聋残疾的.女性，该怎样注释颜色，每一种、每一株——一朵花、一棵草？又该怎样诠释各种鸟鸣虫叫。盲人唯一能诠释的颜色是黑色，没有光明和色彩，如同迷失在茫茫草原上的人，充满了迷茫和恐怖。没有着眼点，没有颜色变化，这是一个健全人都深感其可怕的世界。
但是，海伦没有哭诉这痛苦和黑暗的世界，她带给我们的是一个五彩缤纷的世界，生命之灯的光和热，更多的是激励。她不能理解为什么朋友在森林中走了一小时，却一无所获。她告诉我们，若是她，她会抚摩每一片叶子，每一块光滑或粗糙的树皮，寻找每一个季节变化的标记，欣赏每一片奇特卷曲的花瓣，让每一条涓涓细流淌过指尖，大自然在她眼中是如此充满生机勃勃，令她保留了那份自然原始的情感，驱除了对生理缺陷的厌恶和恐惧，她甚至感谢并平静地接受了这“残缺”。正因为她看不见，不能自由地表达，才使得其内心世界如此细腻和丰富，如同一株未被污染的荷花，清新淡雅。
海伦不止一次地说过：让我看看这一切吧，仅仅摸一摸就会给我如此巨大的快乐，若看到的话，那该是令人多么高兴啊！而我们呢，我们这些健全的人，对于我们一睁眼就可以尽收眼底的世界，我们是怎样对待的呢？
多数人享受自然的次数越来越少，也许是人为对自然的破坏使绿色减少的缘故吧；我们观察他人的次数越来越少，也许是“时即时分的“光速社会”所影响的吧；我们对客观事物能准确详尽描述的次数越来越少，也许是我们涉世未深语词贫乏的缘故吧。但仅仅有这些原因吗？仅仅是客观上的原因吗？我在想，若有一位画家要为你最喜欢的人画张像，有多少人会描绘得准确形象，能令那画家把像画出来？有多少人能吗？
如果我有朝一日成了盲人，也许我会更深刻地了解海伦所感受到的一切。如果现在的我突然失去光明，我一定会为永久的黑夜充分使用我的眼睛，捕捉和拥抱每一件事物、每一个人。我对生命的热爱和了解，不会逊于海伦的，因为从今天起，我将会拥有一双洞察生活的双眼，热心地观察生活，冷静地思考生活，将自己融入生活，将生活融入视野。
篇4： 明亮的眼睛作文
我有一双明亮的眼睛，它能帮我看见世界上所有的东西。比如像大海一样蓝的天空、像珍珠一般
闪亮的星星、像小船一样弯弯的月亮，还有地上五颜六色的鲜花、一排排整齐的队伍、一幢幢灰
墙红瓦的别墅……我真为有这么一双眼睛而高兴！
可是有很多小朋友都近视了，他们的眼前都有二枚圆圆的、亮亮的、大大的镜片，吃饭时、做眼
保健操时、体育课时一点也不方便。所以我要好好保护自己的眼睛，不然就是自找麻烦、自作自
受啦！
还我们一双明亮的眼睛。
篇5： 明亮的眼睛作文
据卫生部和教育部联合调查，我国学生的`近视发生率已经达到60%左右，近视人口居世界首位，
并以每年5%的速度递增。近视影响了学生的学习和生活，影响了整整一代以至几代人的健康和今后的就业。
孩子是祖国的未来和希望，我要大声呼吁：关注孩子的视力，还我们一双明亮的眼睛！我的建议： 一、望全社会都来爱护环境，关注视力健康。二、班级应该小班化，以四十人为宜。三、规范学生的坐姿，注重眼保健操的质量。四、广泛开展校内外的乒乓球，羽毛球，踢毽子
等有利于视力健康的体育活动。五、养成良好的饮食习惯，多吃有益视力健康的食物。
篇6： 明亮的眼睛作文
每个人的眼光是不同的，看世界的眼光也不同。
不同身份的人，对世界的看法是不同的。在小孩子的眼里，这个世界是一个充满快乐、幸福的乐园；在年轻人的眼里，这个世界是一个充满公平竞争、充满活力的世界；在中年人的眼里，这是一个充满幸福的世界；在老人的眼里，这是一个充满了儿女的爱的世界……
所以，我们要用明亮的眼睛去看世界，去发现这个世界的美好，不能只用丑恶的眼光去看世界。如果你用心去感受这个世界，那么，你就会发现，其实这个世界是多么的美妙啊！
篇7：明亮的眼睛眼睛的作文 _记事作文
人们说，眼睛是心灵的窗户。如果是一双邪恶，飘忽不定的眼睛，我们会透过它看见一颗布满灰尘的心灵；如果是一双光明，坚定不移的眼睛，我们则通过它看见一颗纯洁善良的心灵。
盲人也有眼睛，它们虽然不能让主人看见大千世界，而任由他们在漫漫黑夜里挣扎。但当我们直视盲人那双没有灵气的双眼，我们往往能够感受到一股光明的力量。我们小区里就有这样一群令人敬佩的盲人，他们通过艰苦的多年训练，成功地当上了盲人按摩师。人们在工作之余总会踏入盲人按摩馆，让按摩师为他们舒缓疲劳，减轻病痛。更让我们感动的是这样一位女盲人，她靠着坚持不懈的努力，写出了闻名遐迩的巨著《假如给我三天光明》。这位令人震撼的盲人作家用此书振作和激励了无数的人们，她把自己和人们带到了一个绚烂的白昼世界。她，身残志坚的她，就是英国作家海伦凯勒。从这些盲人身上，光明的力量正闪闪发光，而他们那双残疾的双眼，也因此变得明亮生动。
最动人的是儿童的双眼，它们饱含着最未来的美好憧憬，带给主人们精彩纷呈的世界。著名歌手迈克杰克逊曾制作了一篇广为流传的MV《拯救地球》，讲述了一群孩子用他们明亮纯洁的眼睛拯救了这个被战争的乌云笼罩的地球：手握兵器的士兵被孩子们纯净的眼睛凝视着，他们被感化了，他们扔下冰冷的钢枪，与手捧鲜花的孩子们拥抱在一起。天空阴沉的乌云消失了，鸟儿开始欢歌，太阳开始微笑，洒满鲜血的战场变回到温馨的人类家园。是孩子们明亮的眼睛拯救了地球。
我也要拥有明亮的眼睛，用明亮的眼睛来寻求自我价值，并带给人们温暖。
篇8：明亮的眼睛眼睛的作文 _记事作文
抬起头，一眼望不尽灰蒙蒙的天，飞鸟划不破层层的屏障，窒息在了雾的半边，叫声如泉水冷冷的动听，却被永远隔绝。没有一颗心愿去将那美妙动听的声音追寻，淡泊的雾被轻风送到了耳畔，夹杂着鸟儿痛苦的呻吟。花朵最后的芬芳被碾进肮脏的泥土，只剩半点的残红随着风雨飘流，度过了雾霭，逃出了禁锢。青草和绿树消亡殆尽的蓬勃为刚刚逝去的新绿又一次默哀，黝黑的土地泥泞了遍地的碎红，你以为世界仅是这样丑恶的牢笼，不，请睁开你明亮的眼睛。
斜的菡萏，含苞待放着万紫千红，初生的细蕊将芬芳一丝一丝吐露，刚饮进口中的朝露，顷刻化成了脸颊旁的彩虹。那一寸寸的沉香凝露，又爬上了树杆，摇曳在枝头。轻风送来花朵的细语，潺潺的河流演绎着它们的追逐，它们轻快的歌谣融进了笑容，衬的岸边的树异常的古朴。枝头的新绿也逃不出一颦一笑，题出了千古风流，粉雕玉砌的绿意盎然佳偶天然，相伴于河畔的古树旁，格外的温柔。天空绽放出蔚蓝的花朵，一朵朵聆听着云的心愿，哼唱着缓慢的节奏，鸟儿合着半卷半舒的云朵，在澄澈的天空上留下了飞翔的痕迹，太阳的光芒温柔的笼罩着地球，天空那样无畏，心底格外空明。
闭上眼，只有无尽的黑暗和无穷的探索，一簇簇没有光的洪流会将你埋没，何不睁开眼，为美好的世界闪烁出睿智的光辉呢！
篇9：明亮的眼睛眼睛的作文 _记事作文
晚饭过后，我和妈妈来到小公园散步。
忽然看见一个大人摔倒了，我正要笑他笨，妈妈拉了一下我的手。我捂住嘴仔细一看，这个大个子男人没有立刻起来，而是用手在地上摸着什么。啊，时一副黑色的眼镜，他忙带上。离他不远处还有一个手棍，但他却往相反的方向去摸，那哪能找到啊？我不由自主的跑过去，捡起手棍，送到他中。原来他是盲人……
正当我在为自己做好事而高兴时，妈妈却说要做游戏。原来是让我闭上眼睛，装作盲人。就在那一刹那，我的眼前一片漆黑，妈妈拉着我的手，小心翼翼的向前走。并且不时的向我介绍周围的景物，有平坦的小路，有红的花，有绿的草，还有小朋友穿着鲜艳的衣服在游戏……可我的眼前只是漆黑一片，什么也感觉不到，我的心情也随之不好了，我睁开眼睛说“不玩了”。妈妈却别有用心的教育了我，“知道眼睛有多重要了吗？平时学习，看电视总是不注意用眼，早晚有一天，眼睛要罢工的。”同时，我心里想的更多的时那些双目失明的人们，他们有多么的不幸啊！
我为自己有一双明亮的眼睛而感到幸福，以后要好好的保护眼睛，更要关心爱护那些身体残疾的不幸人。
篇10： 那双眼睛不再明亮作文
那双眼睛不再明亮作文
散学典礼后，当我还沉浸在数学英语双百分带给我的惊喜和激动之中，妈妈却用低沉的声音对我说：“下午我们可能要回老家一趟。”
我的神经突然紧绷起来，我知道如果没有特别的事情的话，不可能今天回老家。我紧张地问：“为什么？”妈妈沉默了。车里死一般寂静，害怕、恐惧一瞬间涌上心头……
“你祖祖死了。”妈妈的'声音很轻，却如同晴天霹雳。我的嘴唇哆嗦着，手指颤抖着，不禁想起了老家那间昏暗的屋子，想起了门前那只也许还在织网的蜘蛛，想起了那个手指僵硬，佝偻着后背，白发苍苍，躺在轮椅上，见到我总会笑一笑的老人……我的眼眶被蒙上了一层薄薄的纱。
三个小时的车程后，我又听见了老家那两只猪的叫声，我急忙跑下车去察看，一切都跟往常一样，只是有一扇一直是敞开的门紧闭上了，那是祖祖的卧室。
跟奶奶、二婆她们寒暄了几句后，我们沿着小路去了祖屋――用茅草屋来形容它也不为过，四面透风的墙。祖屋的正面摆满了大大小小的花坛，佛像前的盆子里插满了香，我们绕到佛像背后，一口漆黑的大棺材横在我们面前，透亮的油漆显示它的主人刚刚过世，我不停地冒冷汗，我从来没有见过这样的黑色，让人感到恐惧、绝望。我闭上眼睛。死了，人会去哪里？死了，就是睡着了，不会再醒了吗？死，是什么感觉？寂寞？孤独？绝望？
凌晨四点不到，天还没亮，外面已经嘈杂一片，我醒了，却发现爸妈都不在身边，我趴在窗边，黑漆漆的，一个人也没有。但这凌乱的声音又从哪儿传来，我心生疑惑，借助手电微弱的灯光壮胆寻声走去，原来大人们都在祖屋，都很忙，有的搬香盆，有的提音响，有的拿手纸，有的抬棺材，有的奏哀乐……大清早，送灵队锣声震天，灯火通明，祖祖离开了她眷恋的世界。
下葬时，突降暴雨，雨中，祖祖的后辈们让香火旺了起来，黑色的棺材悄无声息地被放入土坑中……
那双眼睛再也不亮了，那间黑屋子里的那双深邃的、慈祥的眼睛……
篇11：明亮的眼睛作文600字
明亮的眼睛作文600字
雨，轻轻地下着，没有一丝声响。
路上行人稀少，雨丝调皮地钻进我的脖子里，麻酥酥的。过往的车辆从身旁驶过，溅起许多泥点。我望了望手表，不禁加快了脚步向前走去。
路旁凝聚在树叶的雨珠往下滴着，落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，我却来不及欣赏。
我只顾低头赶路，突然撞上了迎面走来的人。只见他打了个趔趄，忙扶住路边的墙壁，才没有倒下去。“对不起！对不起”，我连声道歉，心里却想着这人怎么不看路。
“噢！噢！不要紧”，我抬起头揉揉被撞痛的额头，瞥见那位戴着墨镜，正摸索着什么的撞到我的那个人。哎呀！他竟是一位盲人！
我心里感到了一阵不安，忙说：“大伯，您去哪儿？我扶您去吧！”“太感谢你了！小姑娘。”他感激地说着。
我扶着他，慢慢先前走着。突然，我被什么东西绊了一下，险些摔倒。我低头一看，是一块盖下水道的'水泥板，我不满地嚷着：“谁这么缺德，把水泥板挪开了，也不知道放回原处！”我又忙提醒那位盲人：“大伯，您走这边，小心绊倒！”他刚迈了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐仗放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这儿，说不定也会绊倒的！”他找到那块水泥板，吃力地把它搬起，小心翼翼地将它盖在了被打开的下水道口上，默默地起身……
我的心猛然一震，只觉得脸上发烧，我为自己刚才的抱怨而羞愧，为我没有随时想到别人而自责。
雨，仍在下着，我搀扶着他，在这条路上，我是他的引路人，而在人生的道路上，这位双目失明的人，却是我最好的引路人。
雨停了，天空上的水雾在太阳的照射下形成美丽的彩虹。阳光又照在他那模糊的眼睛上，我突然觉得他的眼睛是那样的“明亮”。
篇12：明亮的眼睛二年级作文
明亮的眼睛二年级作文
爸爸妈妈给了我一双明亮的眼睛。
我用这双明亮的眼睛看到了美丽的那拉提大草原，那拉提大草原上有奔驰的骏马、幽静的山谷、茂密的树林，蒙古包里有香香的'美味佳肴，山上有绿油油的小草，小羊在山上津津有味地吃草，小朋友在山上，要么采一朵花、要么就地打个滚，玩的多么开心呀！天上的朵朵白云在瓦蓝瓦蓝的天空中笑。冬天的那拉提又是另一种情景，瞧！绿油油的大草原成了一片白茫茫的景象，白的刺眼、白的令人不忍心踏一步，只有松树像绿宝石一样愈发苍翠，淘气的孩子在那拉提大草原上，打雪仗、滑冰、滚雪球、堆雪人，顿时白茫茫的雪地上留下了一串串脚印。山谷里一阵阵风声像大山在哭一样，令人毛骨辣然。天气的寒冷，却挡不住人们对它的向往，那拉提大草原就像一幅美丽的画，这幅画是我用那明亮的眼睛看到的，它在我的心里挥之不去，记忆犹新。
我用这双明亮的眼睛看到了太多太多，也拥有太多太多，它让我学会了观察，学会了思考，学会了许多。
我感谢我这双明亮的眼睛，我会好好珍惜它！
篇13：明亮的眼睛初一作文600字
我们的王老师年近五十，是一位德高望重、经验丰富的专家型教师。王老师的第一堂课，就把我们深深地吸引住了。她亲切的话语、慈祥的面容如同一缕和煦的春风，轻轻拂过我们幼小的心田，让我们不由自主地喜欢上了她。但是，我总觉得她和蔼可亲的脸上有点异样。到底是哪里不对劲呢?经过仔细观察，我发现王老师的眼睛有点突出，看东西时特别费力。
王老师的眼睛为什么会这样呢?难道是先天的?看起来应该不是。那又会是什么原因导致的呢?我想问却又不敢，只好带着疑问认真地听王老师上课。王老师的眼疾似乎一天比一天严重，批改作业时，她的头埋得越来越低，有一次甚至还叫错了同学的名字，但她仍然若无其事地照常给我们上课。
国庆节后的第一堂语文课，教室里走进来一位陌生的中年女教师。我们都感到很疑惑。那位女教师看了我们一眼，缓缓地解释道：“你们的王老师因为工作负责，用眼过度，患上了比较罕见的眼疾。医生早就劝她动手术，可为了学生，她多次委婉地拒绝了。前几天去上海眼科医院做检查，医生检查后说必须马上开刀，否则她将终生失明。无奈之下，王老师只好留在了医院。她现在已经顺利地动完手术，但还要住院观察三个月。王老师住院期间的语文课，就由我给你们上。我姓何，你们可以叫我何老师。”
听了何老师的话，我们都低着头沉默不语，有些同学还拿出纸巾擦起了眼睛。
“不要难过，只有你们努力学习，王老师才会放心踏实地治疗眼疾。今天早上，王老师还特地打电话过来，让我多多关注你们的学习情况和身心健康。你们的王老师那么关心你们，我想，你们一定不会让她失望的。”
“何老师，你放心吧，我们一定不会让王老师失望的。”我们异口同声地说道，语气从来没有这么坚定过。
在接下来的日子里，我们学习都特别努力，因为我们总感觉有一双眼睛在远方默默地注视着我们。
大约一个月后的一天早上，我走进教室，发现一个熟悉又陌生的人正坐在讲台前，仔细地批改作业。这不是王老师吗?她怎么会从医院里出来看我们呢?我呆呆地想了一会儿，然后坐到座位上读起了课文。
等同学们到齐后，王老师起身微笑着对我们说：“同学们，我回来了，我又可以给你们上课了。”
“王老师，难道你不回医院了?你的眼睛好了吗?”一个同学站起来问。
“我的眼睛已经恢复得差不多了，我不想再住院了。如果再让我住两个月，那我肯定会疯掉。”
“但是你的眼睛……”
“我的眼睛没问题了。你们看，是不是比以前好了很多?”王老师指了指自己还有些发肿的眼睛，接着说：“你们先看一会儿书，我回办公室准备一下上课的内容。”说完，王老师走出了教室。
傍晚放学时，王老师发下了我们早上刚交的日记簿。看着日记簿上密密麻麻的红色批注，我突然觉得王老师微微肿起的眼睛是那么明亮，明亮得犹如一泓清澈的泉水。我想，在王老师明亮眼睛的指引下，我们的未来，一定会更加光明。
篇14：明亮的眼睛初一作文600字
有人说王昭君的回眸最美，有人说林黛玉楚楚可人的眼睛最美，也有人说蒙娜丽莎微笑的瞳孔最美;然而在我眼中，母亲的眼睛永远永远是最美的。
忽然间，我仿佛回到了儿时，我正在满地爬呢!那时，正是我蹒跚学步的时候。妈妈时常拍拍双手说：“过来吧，我的宝贝儿，来妈妈这儿。”我望着妈妈恳切的眼睛，迈着还不是很娴熟的步伐，扶着白花花的墙，小心翼翼地向妈妈靠近着，一步、两步。“哎呀!”毋庸置疑，我还是摔倒了，妈妈急切地飞到我身边，把我抱起来。她用深切的眼睛望着我，好像在说：我的宝贝儿，摔疼了吗?我仔细地看着妈妈的眼睛，清澈的瞳孔，大大的眼睛好像一汪水，明亮而又清澈，又长又弯的眼睫毛，没有眼袋，也没有皱纹。妈妈的眼睛真美啊!
时光隧道把我的思绪拉回了现在：
这时，我正在厨房帮助妈妈准备午餐，“哐啷”一声，我不小心把碗打碎了，妈妈并没有责怪我，而是微笑着，低着头，瞅着我，我那时才发现妈妈的眼睛变了，皱纹慢慢地爬到妈妈的眼角上，眼袋越来越深了，眼睛也变小了，连看东西也变得模糊不清了。我回想：可能是母亲每天早早起床为我做早餐的缘故;可能是母亲担心我学业的理由;可能是母亲为了这个家的原因;也可能是的我生病时一直陪在我身边的缘由吧!我无从知道，我只知道她为了我付出了太多太多。
妈妈的眼里包含了对我无微不至的照顾、源源不断的关爱、最最伟大的母爱，而我呢，我做事总是大大咧咧，不曾认真地关心过她，为她排忧解难。虽然，她的眼睛已经变了，但她的眼睛永远永远是最美的，因为她对我的爱也不曾变过。
篇15： 给你一双明亮的眼睛作文
给你一双明亮的眼睛作文
今天，我观看了一篇题为《给你一双明亮的眼睛》的焦点访谈。
这篇访谈的内容很简单，它主要讲了两件人们献爱心的具体事例―一个成功；一个因医院的自私只捐了角膜。中间还讲了公民献爱心的整个流程，我看后却有很深的感触。
首先，我感受到了姚贝娜的真爱―她想捐献自己的所有器官及遗体，无奈病魔只允许她捐献眼角膜，而她的`眼角膜使得5位眼病患者重见光明，而她的捐献使大家开始关注器官捐赠，都希望自己能为社会尽一份力，这多么感人啊！
当我看到全国平均每年有150万人需要器官而每年只有1万人能得到治疗以及每个眼病患者都要等差不多两年才能等到一片角膜时，我震惊了，为何中国会在捐赠方面出现如此鸿沟？我百思不得其解！
其次，我也感觉医院太过自私，毕竟器官是十分珍贵的，然而却因为他们而白白失去了一个个完好的，能救人的器官，这多让人义愤填膺啊！所以，我想在这里怂恿大家多献爱心，为美好明天发一份光，散一份热吧！
篇16：感谢那双明亮的眼睛作文
感谢那双明亮的眼睛作文
陈老师是我的班主任，她有一双明亮的眼睛。上课的时候如果她把眼睛往你这里一瞟，可要当心了，这是在提醒你要专心听讲啦；吃饭的时候如果她把眼睛朝你这里一望，可要注意了，这是在告诉你轮到你去盛香喷喷的饭菜啦！正在奔跑的兄弟们，一定要会看陈老师的眼神，如果她盯着你，你就要来个急刹车了；有进步的同学们，一定要看好陈老师的眼神，如果她朝着你笑，你可千万别骄傲哦！
感谢那双眼睛的督促！一年级的时候，我经常在下课东奔西跑横冲直撞，与同学发生摩擦，上课时还会忍不住和同桌窃窃私语。这时候，陈老师这个“摄像头”就会像雷达一样准确地扫描到我这里，只要她轻轻一瞪眼，我就会羞愧地低下头。慢慢地，我学会了文明休息、认真听讲。
感谢那双眼睛的'鼓励！二年级的时候，我在元旦表演中担任领诵，在班会课上担任主持人，虽然准备地挺充分的，但是一站在台上心却忍不住怦怦直跳。这时候，一看到陈老师亮晶晶的眼睛，我的心就会平静下来，想着她之前叮嘱过的“不需要和稿子一模一样的”“你一定可以的”，我总能顺利地完成任务。
感谢那双眼睛的赞美！最近我的作文在《青年时报》发表了，陈老师就在课前让我朗读了自己的文章，还夸我是“小作家”。这个时候，她的眼睛笑眯眯的，弯弯的像一轮新月，我的心里美滋滋的。
陈老师有一双有魔力的眼睛，可惜我没有马良的神笔，画不出它的神采，但是我要用我的文字，感谢那双明亮的眼睛！
篇17：看见你眼睛多明亮作文
石老师是我的语文老师，她有一双明亮的眼睛。
我最喜欢上石老师的课。她不但人长得漂亮，课也讲得有声有色。讲课时，她一只手攥着粉笔，另一只手拿着语文书，声情并茂地讲解课文，很快就把我们带人她设计的情境中。每当我被叫起来回答问题，答不出来时，石老师就会目不转睛地看着我。那双明亮的眼睛好像在对我说：“加油！认真思考，你肯定能行！”不知怎的，每每遇到这样的眼神，我的灵感总会迸发出来。石老师的眼神不仅激发我的灵感，更在我幼小的心田里种下了一颗自信的种子！
石老师这双眼还是火眼金睛，哪个同学走神儿了，她一眼就能看出来。每当这时，她就会用那双明亮的眼睛盯着你，还会配以柔和的微笑“唤醒”你。每当讲到最精彩的部分，她总会突然弯下腰，眼睛盯着某一位同学，似乎在问他：“你产生共鸣了，对吗？”或是“你已经完全理解了，对吗？
当石老师生气时，那双明亮的眼睛眨都不眨，一遍遍地扫视着每位同学，让犯了错的同学感到无地自容。此时，石老师说的每个字都铿锵有力，像节奏感极强的鼓点，重重地敲击在我们的心上。
石老师对我们的要求比较高，所以想从她那里得到一句表扬，还是比较困难的。也正因如此，我才会更加努力地学习。记得那次石老师表扬我时，她的眼睛微微一眯，手一挥，说道：“太棒啦！”这三个字犹如从心底流出来的一股甘泉，让我浑身舒畅，至今难忘。
正所谓眼睛是心灵的窗户。石老师那双明亮、坚毅而又有神的眼睛，具有一种神奇的力量：当我灰心丧气时，这双明亮的眼睛使我振奋；当我遇到困难时，这双明亮的眼睛鞭策和鼓励着我，使我立刻有了战胜困难的信心和勇气！
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