经历九年级也很幸福500字作文（共14篇）由网友“于台烟”投稿提供，以下是小编收集整理的经历九年级也很幸福500字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：经历九年级也很幸福500字作文
幸福是什么?老师说，幸福就是桃李满天下;病人说，幸福就是身体健康;农民说，幸福就是五谷丰登;警察说，幸福就是天下太平;商人说，幸福就是生意兴隆;同学们说，幸福就是可以通过自己的努力取得好的成绩……得到幸福是人们的梦想，追求幸福是人们奋斗的动力。
我们这一代有幸生活在改革开放年代，沐浴在走进新时代的幸福之中。但还有一些人，生活在不幸之中：因病致贫的家庭，因父母外出打工不得不早早扛起生活重担的留守儿童，因身体残疾生活不便的人……
正因为社会上还有许多不幸福的人，全面幸福才成为“两会”的热点议题。建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。幸福不仅是梦想，更是行动。你看，全国上上下下都行动起来了——扶贫攻坚行动，医疗改革，关爱残疾人行动……
我们每一个人既是幸福的追求者和感受者，也是播撒幸福种子的主人。作为小学生的我，虽然力量微薄，但我却依然心怀感恩之心，当一个幸福的园丁。为妈妈做一顿饭，为爸爸擦一双鞋，为爷爷端一杯茶，为奶奶捶一次背，为家庭种下幸福的种子;帮助同学解决学习中的难题，当好老师的小帮手，把快乐带给同学，为班级播下幸福的种子;为边远山区的孩子送去自己的课外书籍，为身患重病的人捐出自己的零花钱，为敬老院的爷爷奶奶唱首歌，跳个舞，抚慰老人孤寂的心，为社会播撒幸福的种子……
幸福的种子要靠每个人来播撒的，也需要大家的呵护才能开花结果的。我们每一个人都播下一颗幸福的种子，让这颗种子在阳光的温暖下，在雨露的滋润下，生根发芽，绽放绚丽的花朵。
哦，幸福就是每一个人的笑脸!十三亿朵幸福之花汇聚起来，就是一个万紫千红的幸福中国!
篇2：经历也很幸福作文
“人生能有几回搏？”感谢初三，她无私地为我们提供了一个展现自我的平台。在这个平台上，我们尽情地挥洒着青春的汗与幸福的泪。
每日清晨，迎着第一缕朝阳，抛下昨夜的忧愁烦绪，我，一名初三学生，踏上了学堂路。步疾，再疾，也快不过我飞转的思绪——鸟鸣声中，我回想起一篇篇古诗文：“山光悦鸟性，潭隐空人心”“采菊东篱下，然悠见南山。”现实与理性在这里融洽相处，协奏出催人奋进的旋律。啊，幸福的初三班。
课外时间，我们仍孜孜不倦，一份份试卷在我们的.笔下如流水般划过，用不了多少时间，书桌的旁侧便汇成了一片试卷的海洋。透过海洋，我分明看到了父母和老师期待的眼神。但是，我要用实际行动告诉他们，放心吧，你们的孩子，正在旁人看似艰苦的岁月中，历练自己，磨砺自己，品尝着一份独特的幸福与激情。
我们是初三生，注定要经历一段艰苦的岁月，一段提升自己的历程。但当往事如云烟般散去，在庄严灿烂的黎明即将到来之际，我们还是会品尝到苦尽甘来的滋味，情不自禁地想说一声，经历初三，历经磨砺，品尝苦难，我们收获了许多，也是一种幸福。
篇3：经历初三，也很幸福作文
经历初三，也很幸福作文
“初中三年，望中犹记，烽火一中路。不堪回首，书桌之下，一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否？”
——题记
进入初三，有点不堪。不过，那是别的班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。
镜头一语文老师柳眉倒竖,杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来！”（以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上）
镜头二语文老师：“这段话在句子中充当什么成分？”同学们齐声回答：“定语！”语文老师甜甜一笑：“很好，答对啦！你们掌握得非常棒，就是状语！”同学们带着疑惑与愤怒抗辩：“老师，我们说的.是定语！”语文老师沉默片刻，慢悠悠地说：“同学们要知道，现在提倡激励式教学。”同学们嘘声：“老师你真假！”
镜头三语文老师抑扬顿挫：“‘钟灵毓秀’是指自然环境好，孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢？石头里能出人才吗？”学生乙调皮地说：“能啊，孙悟空啊！”语文老师佯怒：“谁说的？抬杠呢？孙悟空是人才吗？孙悟空明明是魔兽！”学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3C’？”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不？”学生甲热情高涨：“老师我有个号70 级了！你多少？”（此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着
镜头四一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败？化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟”，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的是洁白的雪，引发一片笑声
这就是我们班的“微电影”，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。
篇4：经历初三也很幸福初三作文
经历初三也很幸福初三作文
“温馨的初三、幸福的初三“——这是一个女生对初三生活的描述与感慨。透过疲惫、紧张、忙碌，收藏一缕缕感动：体会亲人的呵护，聆听老师的教诲，收获纯真的友情，储备丰富的知识，迎接人生的挑战。当初三渐行渐远，别忘记用心捡拾学习生活中的美好。请以“经历初三，也很幸福”为题目，写一篇不少于600字的作文。
经历初三，也很幸福
“初中三年，望中犹记，烽火一中路。不堪回首，书桌之下，一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否?”
——题记
进入初三，有点不堪。不过，那是别的班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。
镜头一
语文老师柳眉倒竖，杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来!”(以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上)
镜头二
语文老师：“这段话在句子中充当什么成分?“同学们齐声回答：“定语!”语文老师甜甜一笑：“很好，答对啦!你们掌握得非常棒，就是状语!”同学们带着疑惑与愤怒抗辩：“老师，我们说的是定语!”语文老师沉默片刻，慢悠悠地说：“同学们要知道，现在提倡激励式教学。”同学们嘘声：“老师你真假!”
镜头三
语文老师抑扬顿挫：“‘钟灵毓秀’是指自然环境好，孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?”学生乙调皮地说：“能啊，孙悟空啊!”语文老师佯怒：“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”
学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不?“学生甲热情高涨：“老师我有个号70级了!你多少?”(此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着)
镜头四
一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟“，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还在不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的.是洁白的雪，引发一片笑声。
这就是我们班的“微电影”，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。
经历初三，也很幸福
作业如山，习题如海。
没错，我们来到了初三。班牌上明白无误地镌刻着，还有校服上的年份，已经成为校园校服海洋中最老的了。跻身“校园霸王”，谁敢欺负我们?欺负我们的，只有爬不完的题山，游不尽的卷海。
跟我们一起精卫填海，老妈来了，跟我们一起愚公移山;老师来了。并肩战斗，我们刻苦并幸福着。
6：00
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……“
瞧，老妈给我设的闹铃多么有爱。她害怕那种单调而急促的闹钟声，惊醒我那短暂的美梦，破坏我一天的好心情。知道我昨晚做题熬到很晚，我的每一秒睡眠她都以金价计算。唉，这清晨的时间，怎么跟手机上网流量似的!我像功夫熊猫那样吧嗒着嘴，睡意未尽。
“快点!赶紧穿衣服，吃饭。”妈妈的声音由远及近，像绳子一般，将我从睡意中拉起。自从我进入初三，她也乱了钟点，晚睡陪读，早起做饭。一碟孜然炒肉、一份煎蛋、一 杯热牛奶、一盘刚烤好的面包，一桌子富有营养的配餐，一桌子无微不至的母爱!
牛奶在手，母爱盈心，举杯未饮心已醉!
7：00
推开教室门，看到二胖手里拿着“垃圾食品“，正一点点地蚕食。讲桌上数学作业本早已堆积如山，我清点了一下，然后像《功夫》里“鳄鱼帮”老大那样喊一嗓子：“还有谁!”稍息，又温柔地笑问，“还有谁的作业没有交?”逗得大家雾霾散尽，一脸莞尔。身为课代表，我每天都要跋山涉水地去办公室送作业。这是一份苦差，还好有男生援手，我猜他们的.醉翁之意，莫非想靠近数学老师?能近距离聆听女神的批评，或欣赏她嫣然一笑，那也是一种别样的幸福!
书本在手，同窗情深，一颦一笑千金重!
8：00
上课的铃声响了，我期待着代课老师到来，听他再说两分钟新闻。他批阅作文时看出我们脑袋空空，急需吃点新鲜“蔬菜”(素材)。在他的风趣讲述中，骑马的戈黛娃夫人、翘着二郎腿的傅斯年、戴着破草帽的蒋经国……陆续从我们面前闪过。他知道的可真多!难怪人称他是学校的“扫地僧”，貌不惊人但满腹经纶。初三，良师代课，4 5分钟就是一种享受!
春风化雨润物无声，洗耳恭听开茅塞!
20：00
安坐在书桌前，铺开日记本，咬一口妈妈洗好的苹果，也咀嚼着初三的日子：波澜不惊，静影沉璧，我和和妈妈、同学、老师之间心有灵犀，“渔歌互答”。携手相伴，跋山涉水，一路领略初三别样的风景!
经历初三，也很幸福。
篇5：原来，我也很幸福-九年级作文1000字
原来，我也很幸福-九年级作文1000字
幸福并不难找，幸福就在我们身边。――莫里斯梅特林克
“今天学习怎么样啊？考试考了几分”一回家，我就听见妈妈没完没了的唠叨着。一天繁忙的学习已经搞得我头都大了，回家还得听这唠叨，头都快爆啦！
每天我都要感叹这样的生活，作为学生实在是太苦了，一点属于我们自己的生活和自由都没有，我们活着还有什么意义阿。父母常常教导我，要把学习看作是一件快乐的事，像这样，我怎么快乐的起来啊！哭还来不及呢！每当我和父母一起散步的时候，我总希望这是一个放松身心的好机会，可是学生始终是离不开学习的，连和父母散步时谈论的话题也是学习，我总会想方设法地把话题转向别处，希望原来和父母有共同语言的我不要因为学习而和父母引起代沟。我谈起了自己喜欢的明星，谈起了学校的有趣的小故事，谈起了老师和同学，但是话题绕了半天，还是始终回到学习上，甚至严重者还等于那石头砸自己的脚――自讨苦吃。他们说：“你别学习了，一天到晚想这些乱七八糟的事情，什么明星，有什么用，好好学习才是真的！”我无言以对，认为自己是世界上最苦的人。当我看见迎面走过来一个幸福的家庭，他们互相手牵着手，谈论着自己喜爱的话题，没有烦恼，没有学习，没有唠叨。我总想为什么我就那么苦呢？我怎么就感受不到幸福的存在呢？
“可怜天下父母心”。其实每一个父母都希望自己的孩子幸福，我的父母也一样。这次的期中考试成绩下来了，我怀着忐忑不安的心情拿着自己的报告单。年级36，啊，我又一次看见了黑暗笼罩在我身旁，这次一定又要被父母骂了。整个一天，虽然天气格外的好，但是我头顶上却乌云密布，随时准备“下雨”。我真希望那一时刻慢一点到来，但是时间却不给我“面子”，反而像流水般飞逝了。我好似做梦一般，一下子从学校来到了家里，父母怀着激动的心情等待着我的成绩，但当我给他们成绩单时，虽然他们脸上时不时显出惋惜和愤怒之情，但却意外地没有发泄。他们反而安慰我，这次是期中考试，心里压力不要太重了，总结你的错误，在期末的时候好好表现给老师和同学看，这不是你真正的'实力。我仿佛觉得父母突然从我心中的“火上浇油”的角色改变成了照亮我光明的一缕阳光，温暖着我的全身。此时我觉得幸福已近在我的身旁等着我触摸它。他们为了不让我太伤心，双休日，借着数学100分的奖励，我得到了我最想要的运动装。我忽然觉得学习突然变得快乐起来，它能让我感觉到父母的温暖，感觉到幸福的存在。
其实每一个父母都是希望孩子幸福的，他们也是很无奈的，作为学生的我，生活中只有学习可以成为两代人交流的热点，他们关注学习，是因为他们希望我有一个很好的前途，不要荒废。父母说的对：“苦尽甘来”。只有尝到了苦的滋味，才能享受甜的幸福。原来，我也很幸福，在学习上有父母的支持，在生活中有父母的关爱，我想有的都有了，吃的、穿的、用的，样样不缺，还有什么好苦的呢？
篇6：中考作文题目预测及：经历初三也很幸福
“初中三年，望中犹记，烽火一中路。不堪回首，书桌之下，一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否?”
——题记
进入初三，有点不堪。不过，那是别的班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。
镜头一
语文老师柳眉倒竖，杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来!”(以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上)
镜头二
语文老师：“这段话在句子中充当什么成分?“同学们齐声回答：“定语!”语文老师甜甜一笑：“很好，答对啦!你们掌握得非常棒，就是状语!”同学们带着疑惑与愤怒抗辩：“老师，我们说的是定语!”语文老师沉默片刻，慢悠悠地说：“同学们要知道，现在提倡激励式教学。”同学们嘘声：“老师你真假!”
镜头三
语文老师抑扬顿挫：“‘钟灵毓秀’是指自然环境好，孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢?石头里能出人才吗?”学生乙调皮地说：“能啊，孙悟空啊!”语文老师佯怒：“谁说的?抬杠呢?孙悟空是人才吗?孙悟空明明是魔兽!”
学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3C’?”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不?“学生甲热情高涨：“老师我有个号70级了!你多少?”(此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着)
镜头四
一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败?化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的`“徒弟“，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还在不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的.是洁白的雪，引发一片笑声。
这就是我们班的“微电影”，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。
篇7：中考作文题目预测及：经历初三也很幸福
作业如山，习题如海。
没错，我们来到了初三。班牌上明白无误地镌刻着，还有校服上的年份，已经成为校园校服海洋中最老的了。跻身“校园霸王”，谁敢欺负我们?欺负我们的，只有爬不完的题山，游不尽的卷海。
跟我们一起精卫填海，老妈来了，跟我们一起愚公移山;老师来了。并肩战斗，我们刻苦并幸福着。
6：00
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……“
瞧，老妈给我设的闹铃多么有爱。她害怕那种单调而急促的闹钟声，惊醒我那短暂的美梦，破坏我一天的好心情。知道我昨晚做题熬到很晚，我的每一秒睡眠她都以金价计算。唉，这清晨的时间，怎么跟手机上网流量似的!我像功夫熊猫那样吧嗒着嘴，睡意未尽。
“快点!赶紧穿衣服，吃饭。”妈妈的声音由远及近，像绳子一般，将我从睡意中拉起。自从我进入初三，她也乱了钟点，晚睡陪读，早起做饭。一碟孜然炒肉、一份煎蛋、一
杯热牛奶、一盘刚烤好的面包，一桌子富有营养的配餐，一桌子无微不至的母爱!
牛奶在手，母爱盈心，举杯未饮心已醉!
7：00
推开教室门，看到二胖手里拿着“垃圾食品"，正一点点地蚕食。讲桌上数学作业本早已堆积如山，我清点了一下，然后像《功夫》里“鳄鱼帮”老大那样喊一嗓子：“还有谁!”稍息，又温柔地笑问，“还有谁的作业没有交?”逗得大家雾霾散尽，一脸莞尔。身为课代表，我每天都要跋山涉水地去办公室送作业。这是一份苦差，还好有男生援手，我猜他们的醉翁之意，莫非想靠近数学老师?能近距离聆听女神的批评，或欣赏她嫣然一笑，那也是一种别样的幸福!
书本在手，同窗情深，一颦一笑千金重!
8：00
上课的铃声响了，我期待着代课老师到来，听他再说两分钟新闻。他批阅作文时看出我们脑袋空空，急需吃点新鲜“蔬菜”(素材)。在他的风趣讲述中，骑马的戈黛娃夫人、翘着二郎腿的傅斯年、戴着破草帽的蒋经国……陆续从我们面前闪过。他知道的可真多!难怪人称他是学校的“扫地僧”，貌不惊人但满腹经纶。初三，良师代课，4 5分钟就是一种享受!
春风化雨润物无声，洗耳恭听开茅塞!
20：00
安坐在书桌前，铺开日记本，咬一口妈妈洗好的苹果，也咀嚼着初三的日子：波澜不惊，静影沉璧，我和和妈妈、同学、老师之间心有灵犀，“渔歌互答”。携手相伴，跋山涉水，一路领略初三别样的风景!
经历初三，也很幸福。
篇8：原来，我也很幸福作文
少年的欣喜是仲夏夜的风，一吹，野草便连了天。彼时懵懂无畏，只觉幸福快乐，毕竟孩童不尝愁滋味。而今年岁渐长，便渐渐明白幸福难觅。
每至周日，我便回到学校，开启漫长难熬的一周。试卷、制题、背诵……一大堆的事压得我喘不过气。再者，朋友关系，师生关系，家庭关系也令我头痛。日子一久，便倦了，乏了，一天又一天，我的生活似乎渐渐褪色，这可真是件无聊的事。我常常在想，什么时候才能改变这死水微澜的生活。
我想找些乐趣，家人少有陪我，只能刷刷手机。一开始时对手机激情四溢，后来才发
猛然发现手机也是这么无聊。尽是些毫无笑料的短视频，虚假弄人的八卦，套路统一的剧本。或许手机能带给我短暂的欢愉，但我渐渐厌恶了这些低级的乐趣。
直到一天早起，阳光斜射如屋里，碧空如洗，沁人心脾。我倏忽发现，能让太阳或强烈或温柔地照在地面上，也是一件多么愉悦的事情。我能吃到热气腾腾的饭菜，穿上暖和的衣服，听到窗外的鸟鸣，这真是一件幸福的事。脑袋里碰出“玻璃晴朗，橘子金黄”或“太阳强烈，水波温柔”这样美好如星辰大海般的句子。
静下想想，我不是非洲穷苦的孩童，忍受饥饿之苦；不是战火摧残的、硝烟弥漫中流离失所的人；不是那些生来不能听到、看到世间纷呈的人。顿时恍然大悟，尽管没有异禀的天资，精致美丽的外表，那又有何妨？鹪鹩巢林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。人又何尝不是如此。良田千顷，不过一日三餐；广厦万间，只睡卧榻三尺。我依旧可以把冷冷清清的生活过得风风火火。原来，我也很幸福。
一年三百六十日，日日不同，日日精彩。
篇9：原来，我也很幸福作文
成长是一件很奇妙的旅行，人真的会在一瞬间，从男孩变成男人，从女孩变成女人，从幼稚变得成熟，从暴躁变得温柔
那天，我印象非常深刻，是我成绩出来的时候，嗯不是很理想。知道成绩后的我，感觉整个天都塌下来了，不想接受这个事实啊，害怕被老师斥责，让老师失望了，害怕被爸爸妈妈挨骂。心里像无数根针一样狠狠地扎下去，这时，心里突然有万分委屈，眼眶一下子就湿润了，走在回家的路上，家越走越近，心里越来越紧张了，不知道该怎么面对家里的'妈妈
到了家门口我迟疑了好久才缓缓的走进去，“嗯，好。”妈妈的声音从楼梯间里传来，妈妈走过来了，我赶忙迎上去，“妈妈我下次一定考好”我”“没事，你尽力就好。”听到这句话，我心里的那块沉重的大石头，终于掉下来了。
妈妈轻轻地走了过来，擦干了我不争气的眼泪，抚摸着我的头，轻轻地说“只是一次考试而已，没什么大不了的。”
我点了点头说“嗯”说完，妈妈拉着我的手，跑到了厨房“帮我一起做饭吧。”妈妈侧着脸说，声音很好听，感觉整个空气都充满了幸福的滋味，甜甜的，让人心情愉悦。
在这个厨房里，我和妈妈抛下了所有的烦恼和不开心的事情，把它们全抛到银河系以外了。妈妈忙着切菜，我帮妈妈打下手，妈妈正在做我最最最喜欢的菜芹菜炒牛肉。
不久后，妈妈端出了一盘，嗯，好香呀。妈妈笑了笑说“你个贪吃鬼，今天想吃几盘啊。”我开玩笑说“最少也得干个四五盘吧。”妈妈看着我眼睛都笑成一条缝了。
幸福的滋味是一种用语言无法形容的，如果没有感同身受，真的体会不到的。
篇10：原来，我也很幸福作文
有时候，幸福潜伏在每个未知的角落。每当我们抱怨自己孤独的时候，就像一艘无助的船，我们往往忽略了身后的幸福。当我们转身的时候，发现自己也很幸福。
听说晚上太阳落山的时候妈妈从厨房出来让我吃饭。我被电视情节吸引住了。即使我妈打了几次电话，我还是没理，盯着电视屏幕。我妈看到这个，赶紧把电视关了。当然，我很生气，冲我妈吼。不情愿的，到了饭桌上，我妈叫我有时间多学习，我却装作不屑。我妈很生气，用居高临下的语气教训了我一顿。至于我，我跟我妈谈过，心情特别不好。我用力扔下筷子，然后走出门，重重地关上门。从窗户看到妈妈脸上无助的表情，我很自豪！
带着这种骄傲的心情，我沿着我家旁边的小巷走着，发现随着我越走越远，我面前已经没有光了。这样的黑暗让我哭泣。然后，我开始思考过去和妈妈吵架的事，觉得妈妈不爱我了。在这个空荡荡的巷子里，我突然觉得好孤独。没有爱我的人，也没有幸福。
在这黑暗中，我失去了继续前行的勇气。我看了看我家的方向。光线没有让我感到寒冷，反而让我感到温暖。它就像一块磁铁，吸引我一步步靠近它。不知不觉，我已经来到了我家的窗台。我第一眼就发现妈妈在收拾桌子，桌子上还有热腾腾的饭菜。突然，一个液晶物体——从我妈脸上滑落。那是眼泪！那是我妈为我流的！我不知道为什么，我的心告诉我。后来我妈着急地问我爸说：“杰尔还没回来。要不要我找找？”我突然失去了理智。我真的为自己的错误感到心痛，而此刻已经焦虑的妈妈也感到心痛！“对不起，妈妈！”我大喊一声，跑到妈妈身边，扑到最温暖最可靠的怀抱里给我。那一刻，我意识到我是最幸福的！
我那么爱我，那么关心我的父母，我也很开心！本来我也很开心。
【原来，我也很幸福作文(13篇)】
篇11：原来我也很幸福作文
幸福可以是父母的关爱呵护，幸福可以是朋友的关心，幸福可以是老师的夸赞，幸福可以是陌生人的一个微笑。
从小父母便把我给了奶奶养育，这十几年来的温暖，都是奶奶给的关爱与呵护，我的父母一年回家的次数，用手指便可以查清楚。我对父爱和母爱很陌生，从来没有尝过那种滋味，有的人说甜的像蜜一样，有的人说苦的像苦瓜一样。不管苦还是甜，我都想尝试，但父母在外打工也是为了我好，为了我的学业，为了我的前途，为了我的人生，幸好我遇见了你们。
是你们把我从黑暗中拉了出来，让我摆脱黑暗之神，你们给了我温暖，让我尝到了阳光的滋味。黑暗中的日子是煎熬的，我不想再次回去，但我想有了你们，我也不必再去找那黑暗之神，你们给了我家庭般的温暖，补回了我这十几年来的缺少的爱，在我刚认识你们时，你们一个个开朗而耀眼的微笑打动了我的心，但处于黑暗中的我无法与你们交流，你们都豁达开朗，互相交流。
特别是我的班主任，是你一次次地改变了我，让我敞开心扉与大家交流玩乐。我的班主任你不仅教给了我无穷的知识，还教给了我无法自学学到的知识，我们组成了一个大家庭，有老师的关爱，有朋友们的关心，有同学们的信任。
记得你让我当班长时，我说我做不好这个职位，我害怕因为我让班级从天上掉下来，你却说：不尝试那里得来的经验，我无言以对，我一次次的成长，你一次次的教诲，您一句句的话语我都铭记于心，你在班里一次次的提高我的权威，让别人知道如果我不在，班长就是你们的班主任，你们必须听他的的话，我也会为了这一句话负责任到底，不负您的希望。
幸福不一定只来自于家庭，也可以是来自学校，班级，老师。幸福是一句话，让你从困难中站立起来，幸福是一盏灯，让你从黑暗中解脱出来幸福是一种信念，只要你好好保护他，便会丰收满满。
篇12：原来我也很幸福作文
幸福，有时候会偷偷地躲在角落里，而你总会在某个瞬间，发现它。――题记
清晨，露珠滴在青翠的小草上，小鸭子在欢快的游泳，布谷鸟动听的歌声让小狗也忍不住打了两个滚。望着东升的太阳，我想，原来，我也很幸福。
还记得那一天，我呆在房间关上门，拉上窗，拿出准备好的手机偷偷的玩了起来。正当我玩得起劲时，听见咚咚的脚步声，妈妈来查房了！我手忙脚乱地把手机藏在被窝里，随手抽出一本书，装模作样的看了起来。妈妈打开门，看见我慌乱的样子，指定我没做什么好事。于是，那一双老鹰似的眼睛，直盯着被窝。然后脚一迈、手一挥，拿出了证物手机。我心想完了，又要上政治课了。又玩手机，一个暑假快过去了，看你学了点什么东西！妈妈大声呵斥道。凭什么别人可以，我就不可以！我气势汹汹地反驳。好啊，你玩手机还有理了啊妈妈又开始了连珠炮式的抨击，我捂住耳朵拼命地向门外跑去。
天空黑黑的，几颗寥落的星星也沉默不语，整个乡野只剩下草丛中不知名的虫叫声和我轻轻的脚步声。为什么别人那么自由，我却这么多不可以无比的孤独在我的心间蔓延，脚却不自觉滴迈向了那个亮着灯的家。
斑驳的窗灯把妈妈为我冲泡牛奶的身影拉的好长好长，我仿佛清晰地看到了她担忧而又自责的表情，一个熟悉的声音响起：孩子爸，孩子出去这么久了，要不我们出去找他吧。语气中包含着焦急与关切。紧接着，传来了低声的抽泣我幼小的心灵不禁一颤，在我印象中，妈妈可从没哭过啊！
我再也抑制不住愧疚夺门而进，妈妈，对不起。孩子，不哭，知错就改就好，你玩手机可以，但要有个度。之前是妈妈说重了来，快喝了牛奶早点休息吧。一时间，许多美好的回忆涌入我的脑海。想起了家门口那目送的身影，餐桌上那些可口的饭菜，卧室里的一次次贴心的鼓励，还有了伴随了我十二年的声声叮嘱
幸福是，你若安好，便是晴天的完美；幸福是面朝大海，春暖花开的憧憬；幸福是我想着你的时候，正好你也想着我原来，我也很幸福！
篇13：原来我也很幸福作文
好多事就像雨天打着的伞，你冲进房间就狼狈仓促地把它收起来扔在了一角，那褶皱里仍夹着雨水，过了很久再撑开，一股发潮的气息，令你想起遥远的雨——
小学，大家大多都很无知，在无知中过完了这看起来很长，但却很短暂的六年。
过完了，又回头想。在这个美丽的校园里，我是否有可能认识每一个同学，每一个老师，是否可能闻过每一朵花香，拂过每一片树叶，在每一个角落留下自己的印记。人们说：前世五百次回眸，换来今生的擦肩而过，看向自己身边的伙伴吧！这是经历了多少轮回才能够换来与身边的人相识，相知，相熟。一同经历每一天的日出日落，呼吸同一片天空下的空气。
我的伙伴不多，仅有一个。我会经常忘记带伞，每次下雨我只能披着衣服往外冲，她每次都会跑过来给我打上伞，挽着她的手走回家。有的时候我会被老师叫去帮忙，她会去帮我拿饭，坐在一旁等我，我忙完了，我们就一起吃饭。我是那么的幸福。
组长在发数学作业本，发完了也没见到我的，在我书桌和书包里找，都没有，我急得哭了，她连忙跑过来问情况，我告诉她后，她飞速的跑去老师办公室，看到她空手而归，我失望了，她又在每个同学的桌面上找，依旧是没有。她小跑上讲台，台面没有，打开小柜子，看到了我的作业本，笑了。擦了擦汗，把作业本递给我，我看看她的脸，豆大的汗珠从她通红的脸颊上流了下来。
我参加了一个舞蹈比赛，我却把比赛给输了，我失落的坐在了一个石凳上，感觉头上顶了一朵好大的乌云，马上就要下倾盆大雨了。这时她走了过来说：不就是输了场比赛吗！你跳舞跳的这么好，有的是机会。
可是，这一切的美好都随着你的转学而消散，我也离曾经的幸福越来越远，我开始沉默，陷入一片茫然之中——
我们已经分开了，但那些点点滴滴的事，我是不会忘的。顿悟：或许，最好的缘分，不是在人海中相遇，是不在人潮中走丢。最好的结局，不是在一起，是不忘记。
那雨伞过了很久再撑开，一股发潮的气息扑鼻而来，即使是个晴天，也会令我想起那场遥远而幸福的雨。
有你在心中，原来，我也同样幸福。
篇14：原来我也很幸福作文
常常以为他是幸福的，她也是幸福的，自己的总是比不上他人的。别人好像是一朵朵娇俏艳丽的牡丹，而自己总像那田野里的油菜花，她们都像是结满硕果的大树，而我却像那路边的小草。这些我总以为无疑，可猛然一念间，错了，全错了。
在这春天里，万物复苏时节。清晨起来阳光填满了房屋，觉得那是充满了希望，给予人无限力量。窗外天已蔚蓝，毫无杂碎掺和，是纯粹的蓝。放眼窗外的那棵老榕树，沐浴在阳光中，在微风中羞涩的舞蹈。傍晚的晚霞是那样的灿烂，那样的多姿多彩。好似太阳躲在火烧中，慢慢的西下，晚上的明月又是如此皎洁，云朵绕在它周围，似面纱遮掩着一个娇羞的姑娘。这些美丽时常可见，伴我成长，所以我幸福。
前几个星期是我的生日，恰好在周四，不能和家人在一起庆祝，因而我有种落寞，在学校也没与好友提及。打算当作忘记了这一天也罢，做足了没有庆祝没有礼物的准备。可想到别人生日有家人，朋友的礼物，难免又有些失落。带着这样情绪上了一天的课后，终于能回寝室入睡，我想快些洗洗睡，可卫生间的门却迟迟迟打不开，我含不住我的泪水了，跑去阳台，望着窗外，感觉自己受了莫大的委屈。
刚刚谁在拍我的背，我转过头去问道。一转头看见是贺卡，是礼物。委屈瞬间离我而去，原来她们白天对我的不睬，是为了这惊喜啊！我有这样的同伴，我感到幸福。
时常浏览新闻的我，也时常看到关于大山里的孩子的生活，现在细细想想，和她们比起，我是何等幸福！我有可亲可敬的父母，有健全的身体，有吃的也有穿的，学习环境也是如此的明亮整洁干净，这哪不是幸福呢？生在美丽舒适的缙云小城，更应感到幸福。
他是幸福的，她是幸福的，我也是幸福的，油菜花又如何？小草又何妨？幸福总是让我时刻的体会着，足矣！
【经历九年级也很幸福500字作文（共14篇）】相关文章：
九年级儿童节作文500字2022-07-24
快乐的冬至小学优秀作文500字精选2022-07-01
成长类语文作文500字九年级2023-12-18
冬天的九年级情景作文500字2024-02-01
九年级作文诚信是金500字2023-05-30
五年级读后感500字优秀作文2023-02-28
日记分班后500字作文2022-10-17
快乐的元旦节作文五年级500字2022-05-02
柳树的小学作文500字2023-08-30
心中的梦想初中500字作文2023-01-14