小学优秀作文600字:阅读的魅力

时间:2023-10-31 08:12:45 更多作文 收藏本文 下载本文

小学优秀作文600字:阅读的魅力(共14篇)由网友“真心”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的小学优秀作文600字:阅读的魅力,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

小学优秀作文600字:阅读的魅力

篇1:阅读小学五年级上册作文600字优秀

我家住在东大街附近,那里有许多好吃的美食,有羊肉泡、火锅、串串香、米线、肉夹馍……作为“吃货”的我经常和妈妈在这条街上寻觅各种美食。可是有一天,我们却发现这条美食街上新开了一家“与众不同”的店——安康东大街阅读吧。

相遇 阅读

那是去年冬天的一个晚上,我和妈妈打算去东大街吃我最爱吃的牛肉米线。夜晚的小吃街到处灯火通明,在夜市摊边等餐的时候,我发现了她。刚开始还以为是一家新开的美食店,门口装修的很讲究,看上去和周围的房屋是那么的不同,门前还有供人休息的长椅,旁边的花坛里种着一丛一丛的植物。我走近一看,原来是新开了一家图书馆,门口还张贴着试营业期间面向读者开放的时间表。屋子里没有灯,黑黑的,我趴在长椅上透过巨大的玻璃窗,看到里面摆放着几张大大的桌子,昏暗的房间透露出一种神秘的气息。

妈妈说,这是一间新开放的24小时阅读吧,以后除了可以去新华书店和五星街的汉滨区少儿图书馆阅读,我们又有了一个新的选择啦!

走进 阅读

周末,我上完英语课,就迫不及待地去东大街阅读吧看书。推开门发现,这间新开的阅读吧里已经有了好多人,大家都在安安静静地阅读着。这里的儿童阅读区有好多的绘本和故事书,我还发现了自己最喜欢的《我们爱科学》和《小哥白尼》系列杂志。虽然这两种杂志妈妈也为我在邮局订的有,可是,在这里我可以先看到最新的那一期。

从开业到现在,我几乎每周都会去阅读,已经不知道自己在这里看过多少本书了,也经常因为看书而忘了回家吃饭。

阅读 收获

在阅读吧,《我们爱科学》《小哥白尼》使我懂得了许多科学知识和道理,《皮皮鲁和活车》为我插上想象的翅膀……我还在阅读吧认识了一位红旗小学的同学,他也喜欢看军事与科学类的书籍,我们常常在一起交流读书的感受。现在,我和他都成为好朋友了,我们约定每周周末都一起到阅读吧看书。

高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我想今后我一定会沿着东大街阅读吧这级阶梯,努力地去阅读,去学习,去攀登知识的高峰。

篇2: 阅读的魅力作文600字

有人说,艺术是一首歌,悦耳动听;有人说,艺术是一幅画,引人入胜;也有人说,艺术离我们很遥远,我们对它一无所知。而我想说,艺术是一本本书,令人豁然开朗。

今年暑假,妈妈给我买了四大名著,我走进了名著的艺术世界。

“开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。”翻开这一本“中国封建社会的百科全书”,我仿佛走进了文学世界的大观园,《红楼梦》,不愧为四大名著之首。

王熙凤的泼辣张狂,刘姥姥的风趣幽默。一个个鲜活的人物形象都跃然纸上。贾府四姐妹“原应叹息”的命运,尼姑妙玉“终陷泥淖中”的悲剧,宝黛的爱情被无情拆散,黛玉泪尽而逝,金陵十二钗的命运都令我悲伤不已。这是一个家族的衰败,更是一个封建社会的衰亡史呀!

走进中国第一部浪漫主义神魔小说――《西游记》的世界,我惊叹于吴承恩的想象力。孙悟空神通广大,天不怕地不怕,敢于大闹天宫;沙和尚勤劳朴实,任劳任怨;猪八戒憨态可掬,爱耍小聪明,令人又爱又恨;唐僧大慈大悲,有时却又是非不分。他们跋山涉水,历经九九八十一难,最终取得真经。而我们,不也要“苦练七十二变”,才能“笑对八十一难”吗?

打开《水浒传》的大门,武松的豪放,吴用的机智,李逵的勇猛,林冲的仗义。梁山一百零八位英雄好汉的故事深深印在了我的心中。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”《三国演义》的开篇词一下子让我穿越时空,来到了那个战火纷飞的年代。《三顾茅庐》让我看到了刘备的求贤若渴;《空城计》让我惊叹于诸葛亮的神机妙算;《华容道义释曹操》让我佩服关羽的忠义。合上书,那一幕幕精彩的情节似乎还在眼前。

书是灯,读书照亮了前方的路;书是桥,读书连接了对面的岸书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为阅读,人生才精彩!

篇3:阅读的魅力600字作文

阅读的魅力600字作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

我常去图书馆“寻宝”。我很喜欢在那儿看书,整个暑假我都浸在书海里。如果一天不去,我就浑身不自在,仿佛爸爸妈妈将我囚禁在家里。……对于我来说:书是一位从不开口的老师,他指导我领悟了人世间的真谛,它教会了怎样做人。

一次我去书店买书,不经意间目光停留在了一本书上,书名为《绿山墙的安妮》,我一看到安妮系列的丛书,便毫不犹豫地将它抽走。我已有许多安妮系列的丛书,差这一本,我就全部拥有了安妮系列的所有丛书。我做梦都想要,拿了这本书,我又挑选了三本书,然后高兴得手舞足蹈。回到家后我迫不及待地翻开了这本书,一下子安妮・雪莉深深地吸引住了。她很会幻想,喜欢为所有她发现的地方取一个美丽,优雅,恬静的名字:将林荫道说成“洁白的喜悦之路”,将巴里先生家的池塘称为“闪光之湖”。她拥有红红的.头发,这今她很忧伤,她可以把自已想象成一位身穿白色拖拉地长裙的仙女,满脸密密麻麻的雀斑消失。她可以想象自已拥有湖水般清澈的双眸,可是她就是无法让那红色的头发消失,这令她懊恼不已。安妮・雪莉不爱学习,可是吉普――一直名列前茅的男生使她燃起了斗志,让她顺利进入丁女王学院,可是,在她毕业后,马修――安妮的养父因心脏病突发离开了人世,所以安妮不得不放弃学业,回到了绿山墙,回到了玛丽拉的身边。

“读书破成卷,下笔如有神”。想要达到这样的境界,这就要求我们读书,博览群书,用知识武装我们自己,丰富人生的阅历。阅读可以提高我们文化修养道德素质,让们的心志高洁,举止优雅,这就是阅读魅力所在。

五年级:张雅妮

篇4:阅读的魅力优秀作文

俗话说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”不错的。书是知识的海洋,带着你乘风破浪;书是美好的开始,带着你寻找结果;书是完美的结局,带着你创造历史;书又是乐趣的果实,带着你尝试酸甜苦辣……

在每时每刻,读书便成了我们各种各样的乐趣,像繁花的品种一样多。

人人都有自己的乐趣。大多数人都把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余,捧起书钻研文化知识;有的在空闲时看书则是为了娱乐,为自己再多增添些快乐的空间;有的人看书是工作需要;有的`人看书是为了赚钱……总之,人们看书都是有目的的,多数是为了学习文化知识。

既然书是那么重要,最红火的可算是书店了。在每一家书店里,都会围满男女老少。就拿北京图书大楼说吧,它有三四层呢!每天都会挤满人;第一层看书的都是些谋职的和创业的,都在仔细挑选合适的书,有钱的干脆都把自己喜爱的书买下来;二楼是最热闹的地方——儿童书苑,孩子来看书,家长来陪着,喇叭尽是响些看书拥挤了、不要坐在地上了等等,孩子看书入迷了便席地而坐,家长劝说都听不见了,“望子成龙,望女成凤”吗,孩子买一本家长就给买一套还有各种的试卷等;三四层大多数是中老年人,来买政史等书,观看介绍具有中国特色的书……

现在,老师都让我们学生写读书笔记,目的是让我们在扩大阅读量的同时,写出感受,从而使我们的作文水平得到提高,也就实现了“作文不发愁,出口就成章”的目的。

读书,一种扩展知识的重要途径;读书,会使我们提高作文水平、扩展知识面。总之,我们就要像冰心说的那样:读书好、多读书、读好书。

篇5:聆听的魅力优秀作文600字

先哲给我们留下这样一段话:“上帝在创造人类时,给了人类两只耳朵和一张嘴巴。”,借以此言教导我们懂得聆听,多听少说。

多听少说是多少人共同推崇的行为。聆听让人拥有美好的精神品质和丰厚的文化内涵,使人谦虚,让人虔诚。

聆听是有修养的体现,是使人通往睿智的道路。说出口的东西太多,无疑会让人觉得这君十分肤浅。正所谓“善者不辩,辩者不善”,真正懂的、(删)得聆听的人会把自己的想法藏在心中,而不懂得聆听的人则夸夸其谈,令人不增敬佩只生畏惧。马车越空,噪声越大。这是人们都了解的道理,却在行为中无从体现。何不丢弃闲碎的言语,认真明晰所听之话语,将看法存于内心,令言论止步于口舌?

聆听是让人看清本自我的空间。将所听之事牢记于心,“择其善者而从之,其不善者而改之”。知晓道理,通达万象,定可获千百待人之方法,明万千处事之作为。

聆听也是连接友谊的桥梁。会聆听的人,也能获得别人的聆听。在交友中获取知识,在谈论中懂得尊重。

聆听也可使人懂得尊重,使人内心更有谦逊之心。纵观历史,马谡、商纣王、庞涓等都因不听劝诫而身败名裂,失守街亭、商朝亡国、马陵之战……历史的教训发人深思,也无时不刻不警示着我们聆听的重要性。

大自然在赐予人类无尽的'能源时,也赐予了人类学会聆听的耳朵和心。用耳朵聆听是表象,用心聆听是根本。正如季羡林老先生在采访中说的那样:“以我之见,学会聆听当是最好的选择。”以善者为所用,不善者为所鉴。善听者必为德才之人,通达者岂成等闲之辈?

篇6:聆听的魅力优秀作文600字

很奇妙的感觉。当你张开双臂,放松心情,闭上眼睛。秋风掠过脸庞,带来些奇妙的东西。它们交相辉映,虽是不同种类,却奇妙的融合在一起。这真是一首绝妙的乐曲。

能依稀分辨出,有海浪声、鸟鸣声,甚至好像连树与草也在低声交谈,等等一系列以前不曾听到的声音。它们的情绪同我感知,或喜或悲,或嗔或怒。这交织在一起就是一种人生啊!

听,海浪在冲击着礁石。它们迂回着,积聚着力量,以最勇猛的姿态向礁石发起进攻,轰鸣声,振聋发聩,一种壮烈的情怀自心里升起。突兀又理所当然的在脑海中闪现出许多画面,有项羽血战乌江,韩信背水一战,红军飞夺泸定桥等等。啊,那是怎样的一种情怀。明知是九死一生,却还是要迎头而上。即使撞得头破血流、生死道消,也在所不惜。人生中的困难何止千万,如果只是一味的退让,那困难只会像山一样压的你喘不过气来。我们需要一种壮烈的一往无前的情怀,让我们的锐气来冲破黑暗。即使没有成功,也证明我们曾经反抗过,不是“思想上的巨人,行为上的矮子”。赞颂吧,这海水给了我勇气!

听,鸟儿在欢鸣。它们在赞美清晨,在歌颂骄阳,和着微风传遍大地。它们像游行的诗人,飞在(到)哪里就唱在(到)哪里。“美丽的清晨给我以希望,我衔着沾满雨露的柳枝,来将它洒向大地。这是爱的洗礼,这是爱的沐浴。接受吧,亲爱的朋友,他将陪伴你走向希望。”人生多难,但是人的态度决定着你的实力,以乐观的心态面对生活,我们生活中有太多太多这样的人了,比如张海迪,高位截瘫却挡不住她对人生的挑战;比如史铁生,坐在轮椅上写出了《地坛》等等,许多许多。

朋友,学会聆听吧,那样你会摁住命运的咽喉!

篇7:生命的魅力600字小学作文

残朵停止哭泣,即便将停止呼吸,生命的魅力,不在乎苟延中的一呼一吸,已有的华丽,便是最好的回忆……

——题记

秋,不期而至。风里夹杂着淡淡的忧伤,轻轻掠过耳际,淅淅沥沥的雨,让匆匆的人群不得不暂时放缓脚步,细细品味这不尽的缠绵。临考前的一个早晨,天色却还犹如夜晚般朦胧,压抑了许久的心情,在此刻抑制不住的狂涌……

流年似水,回首间,过往宛若一瞬,如从指尖滑落的细砂,已再难觅踪影,人的一生真的就如此短暂?还什么也不曾留下,细细体味,自已已经在不经意间慢慢蜕变,往昔那个稚气未脱的孩童,现已是翩翩少年,时不时会冒出不合时宜的想法。那询问什么是考试的天真问题,好似就在昨天发生,想想眼前的考试,又是那么快,或许下一瞬,我便要和这考试说声永别……

茫茫然间蓦的无意一扫,那墙角竟有朵不知名的小花在秋雨中摇曳,它是不是也在轻轻叹息?可怜的生命,还没有赏尽这四季的美丽便只得悄然逝去,是可惜,还是可悲。可你却像在那里安然享受着秋天的雨,并没有在意生命会在下一刻离你而去,恍忽间你在我眼前缓缓飘落,似一片鸿羽,在空中翩跹,滑出绝美的舞步。此时我若置身幻境,在这里我看到了你的身影。

没有了阴沉的秋雨,这里是繁华似锦的夏天,你在骄阳下傲然独立,灿烂开放,引来四下芳草无限的嫉意和赞美,你是那样的华丽,全然掩盖了太阳的光芒;夏夜里依然是你,随风轻舞,芬芳四溢,四周的空气也因你而变得迷离。是你,墙角一朵无名的小花,用美诠释了生命摄人心魄的瑰丽。

在这似梦的幻境中我明白了什么,或许生命的冗长亦或短暂并不重要的,那绽放的一刻才是生命的魅力!

不知不觉间天色渐渐放亮了,阳光让这世界又一次变得明亮又鲜艳。我明白了,是生命就要绽放,像花,让世界充满了美;像阳光,让世界充满了光明,谢谢你,让我领悟了生命的魅力!

落花之殇,绝不是收场,是将美丽收藏;

生命之美,绝不是冗长,是下一刻绽放。

篇8:京剧的魅力小学优秀作文

京剧的魅力小学优秀作文

今天中午,李玉娇突然兴奋地对我说:“张f琳,尹老师让咱们去四楼大教室集合。”“干什么?”我一脸迷惑。“去了你就知道了。”李玉娇神秘地说。于是,我怀着奇怪的心情到四楼大教室想探个究竟。

到了大教室,红窗帘垂了下来,眼前几乎只是一种红色,很像走进了剧院。我从同学们那里知道,今天,我们几个班将在刘老师的带领下,去了解京剧这门独特艺术。

这时,音乐刘老师走到前面,笑容满面地对我们说:“今天,我和同学们将一起认识、了解‘京剧’这门艺术。下面,我先给大家唱一段。”哟,老师还会唱戏,这可挺新鲜的,我还以为只有京剧演员才会唱戏呢。同学们都鼓起掌来,怀着激动的心情期盼着老师开口。这时,大屏幕上出现了一位凤冠霞帔、细眉柳腰的京剧演员。这是老师从网上下载的.视频,是为老师伴奏的。突然,京剧演员舞起来,一段段美妙的戏词从老师嘴里飘了出来,时快时慢,细尖又不乏柔美,像一阵春风,吹进我们的心田。真不敢相信这段戏是老师唱的。再看那位京剧演员,身段婀娜,莲花小步,不时挥动她那美丽的“水袖”。而同学们,眼睛早已看直了;心却飞到了舞台上,随声附和着和老师一同唱着、演着。一曲末了,洪水般的掌声喷泻而出,震憾了整个大教室。刘老师听了掌声,高兴地说:“谢谢大家。你们知道吗?看戏时,大家不仅仅要鼓掌表示赞美,还要叫‘好’。叫‘好’时声音要大,还要有‘儿’的尾音,这样就读成‘hao’明白了吗?”“明白了!”答应声大得刺耳。叫“好”?我回想起以前和妈妈去“湖广会馆”看戏时,演到精彩段时,确实都要叫“好”,没想到平时觉得乏味的京剧还有这样的独特之处!

后来,我从老师那里了解到,京剧分“生”、“旦”、“净”、“丑”四个行当,表演形式有“唱”、“说”、“作”、“打”。老师又从网上下载了具有这些表演形式的视频给我们欣赏。在看第一段视频时,同学们在精彩表演时,都喊出了“好!”,可我却不敢喊,当着这么多同学的面,多没面子啊!万一喊声大了,被同学听见还不被笑死!在一旁的郭柯新奇怪地问我:“你为什么不喊呢?”在听了我的回答后,她对我说:“张f琳,欣赏艺术是不怕‘丢人’的。你沉浸在它里面,只顾欣赏,就够了。你要慢慢地品味它,人家反觉得你非常喜欢它,不会笑话你。”听了这话,我茅塞顿开,在看下一个视频时,我用力喊了一声“好!”。这回郭柯新惊叹了:“你怎么喊那么大声?”“因为我喜欢。”我眉毛一挺,摆个pose,酷酷地说。

最后,老师说要教我们一段京剧《扫平威虎山》。这时,何老师用铿锵的高音唱起了这段京剧:“人民的军队……”刘老师又一句句教我们唱。最后,我们一起站起来跟着屏幕上唱:“到这里为的是……”还一边做着动作,仿佛自己真的是戏剧里的人物,正在劝老乡加入解放军,争取全国的解放…….

这堂课完美地结束了。同学恋恋不舍地回到了班里,嘴里还念着“老乡!……”这堂课,我感受到了京剧独一无二的魅力,我了解了京剧,原来它具有如此有魅力!

点评:

学校的生活是丰富多彩的,小作者善于捕捉到有关艺术的活动,这可称是“独具慧眼”。艺术熏陶可以陶冶人们的性情,艺术熏陶可以提升民族文化素养。从文中我们不难看出同学们是怎样一次次被艺术的美所感动,怎样一步步迈向艺术的殿堂。小作者注意描写场上气氛,突出了艺术气息。注重选择几个重点人物去写,特别是抓住自己的变化去写,做到了“点面结合”,使文章重点突出。

篇9:声音的魅力小学优秀作文

声音的魅力小学优秀作文

音乐给人力量,它可以愉悦人的身心。所以我从小就喜欢音乐。不过,我不止喜欢人演奏的音乐,我还喜欢大自然的音乐。聆听鸟儿的合唱、蜜蜂的独奏,风、雨、雷的交响曲,乐趣无穷。

一年四季,大自然都会用“音乐”来告诉你季节的更替。

春天,万物复苏。“惠崇春江晚景”中有一句诗里说“春江水暖鸭先知”。所以,如果你听到从河中传出几只鸭子因戏水的`欢乐而放声高歌的声音,那么,换下棉袄,去与蜜蜂合唱吧!让“嗡嗡”与“哈哈”的笑声传遍这整个“游乐场”吧!

夏天,烈日炎炎。请不要一天到晚呆在家里看电视,去树林看看吧!你会听到各种小动物的叫声。“喵喵”声传来,这是小野猫在与你打招呼;“叮咚、叮咚……。”这是小溪在向你吟诵它刚写的新诗,请你为它提一些意见呢!在这由许多大树为你撑开的巨伞下,你不会孤独,你能听见树叶的窃窃私语。

秋天,凉风习习。请不要匆匆赶路,仔细聆听脚下的声音吧!放慢脚步,你会有新的发现。听!落叶在脚下沙沙作响,是在向我们倾诉离开大树妈妈后心中对她的想恋吗?

冬天,寒风刺骨。可这完全不能影响大家玩雪的兴致。请不要光顾着玩,仔细聆听冬的催眠曲吧!那是悄悄落雪的沙沙声。不过,这次可要更仔细的听,因为很多动物都冬眠了。现在,孩子们都在玩雪,在这冰天雪地中,只剩喧闹……

篇10:初二优秀作文600字 书的魅力

高尔基眼中的书是人类进步的阶梯,韩愈眼中的书则是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,而我眼中的书是一把特殊的钥匙,它会带我走进智慧大门,进去之后我就再也不想出来了。

事情还得从两年前说起。那天中午,我在托管中心吃完午餐,和一位六年级的朋友坐在一起,他小心翼翼地拿着一本书,问道:你看不?我好奇地点了点头,朝他那挪了一下,读起了书名:哈哈利·波特与魔魔法石?哈利·波特是什么?魔什么石又是什么?我满脸疑惑。他笑了笑,说:看了就知道了。

于是,我们就在那儿看了起来。平时待在这里,异常难熬,一分钟就像是一个世纪那么长。可那天却过得飞快,不一会儿,午休时间就结束了,托管老师要送我们回学校了。路上我想起了刚才看的那本书,仍意犹未尽。呵!那本书有点意思!我要让妈妈买一本!我乐得合不拢嘴,一蹦一跳地回到了学校。

下午放学回家后,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈听了直接摇头:你是个做什么事都只有三分钟热度的人,我看你也就玩什么皇室战争蛮厉害,还打到什么五级联赛,除非你把那游戏删掉,好好学习,我才可以考虑一下,否则,一票否决!

为了波特,我删除了游戏,和手机断绝关系,好好学习,终于赢得了那本书。

从此,我欣喜若狂,只要有空,就翻一会儿,真是百读不厌,因为我可以和波特一起骑上飞天扫帚打魁地奇球,可以干许多许多普通人做不了的事情,这让我感到十分快乐。书开阔了我的视野,只有它才有这样的能力,把我从游戏的世界拉到书海中去。

天下好书数都数不尽,现在我有耐心和它们打交道了,因为书的魅力超级强大。

篇11:初二优秀作文600字 书的魅力

“书是人类进步的阶梯。”这句名言说的很对,书是人类的精神食粮,书能陶冶情操,书也能让你浮躁的心情平静下来。什么东西都有魅力,什么东西都会让人着迷,而我却对书着迷,却对书的美丽岁迷惑。

书就是我的知心伙伴,书就是我难过时倾诉的对象,书是我开心的时候分享的朋友,书是我孤独是陪伴我的人,书也是我无聊时的朋友。

有一次,我因为考试成绩的不理想被妈妈骂了,我的心里非常非常难过,于是我就跑进了屋里,我坐在床上,心里十分的委屈,其实我也不想考不好,但是因为妈妈的话我的心里十分的不舒服,这时,我看加了我床头上的书《心灵鸡汤》,于是我便拿着看了起来,我看到了一篇文章,这篇文章讲的就是一个小女孩,因为一点点小事父母说了她,他就给父母之气,造成了难以想象的严重后果。

看到这里,我的心渐渐的平静下来,我想了想自己,是呀,为什么要和父母置气呢?考试成绩的不理想不也是自己造成的吗?难闹还是父母的错吗?我仔细想了想,父母这样不也是为了我们好吗?他们不也是为了让我的成绩提高吗?我又想了想自己刚才的举动,觉着自己很不应该,在这世界里,父母做的一切都是我们好,他们最大的心愿,无非是想让我们过上好日子,让我们有一个好的成绩,这就是他们望子成龙的心愿。

这时,我走了出去,像爸爸妈妈承认了错误,并仔细认真地看了看我出现的错误,分析了错误的原因,并改了错,从这件事情上,我也意识到了数的重要性,如果没有书,我的心就不会平静下来,就不会坐在床上好好的反思自己,这就是书的魅力,书会让我不吃不喝,书会让我反思自己,我喜欢书,我对书的喜欢永远都不会改变。

篇12:初二优秀作文600字 书的魅力

书——是我们每一个人所需要的,就像吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我却认为读书可以给我带来乐趣。书好像是一位懂得许多知识,有许多经验的智者可以从他的谈吐中学到各种知识,这使我想起歌德的一句名言:”读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”还有的”饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书不仅可以给我们带来有用的知识,而且在各个方面还是我们有用的向导。

读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去,了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公,去亲身体验一下主人公的经历……我最喜欢的书是关于历史的《三国演义》,这本书不仅令我回到东汉末年群雄争霸的年代,还让我看见了许多不同性格的人,如,义薄云天的关羽,枭雄曹操,妒忌贤良的周瑜……看起来很诱人吧!那我们开始时空之旅吧!蜀蜀国人才济济,五虎上将全是高手:关羽水淹七军,单刀赴会;张飞长坂坡一声吼,吓退曹操百万大军;赵云长板坡单骑救主,独挡曹操百万大军,黄忠能开二石之弓,一石二鸟;马超潼关剃须割袍,渭水夺船避剑;人称卧龙的诸葛孔明,上知天文,下知地理,未出茅庐便已知天下三分,隆中三策:取荆州`取西川`取天下,更是妙哉。

蜀国人人都是重情重义的好汉,将领以一当千军师神机妙算。魏魏国君主曹操挟天子以令诸侯,拥有百万大军,可以说是三足中实力最雄厚的一个,五良将身经百战;司马懿阴险毒辣,善使阴招;曹操被人称为奸雄,他最有名的一句话:宁可我负天下人,不可天下人负我。”魏国善用铁骑作战,攻击凌厉。吴吴国善于防守因为他们有长江天险,但周瑜心胸狭窄,往往想置帮过他的诸葛亮于死地,还杀死了关羽,不过杀死关羽是吕蒙的主意,吕蒙也因此丧生了。各位,时空之旅到此结束,《三国演义》不仅能扩张历史知识,还能令我们不忘过去,感受英雄们的爱国情怀,是本好书,大家不妨都去看看吧!

篇13:初二优秀作文600字 书的魅力

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀!爱看书的我有所领悟,因此,我在早上醒来时看,在中午睡觉时看,在晚上睡觉时看…… “啊!作业写完啦!”我站了起来生了个大大的懒腰,向左看时,咦?书架,我第一眼看到了,那个绿色的,厚厚的《鲁滨逊漂流记》。故事中的鲁宾逊好像在说:“快来!快来!快看看!我现在漂流到了哪里!”可是我现在还没听英语呢!没事,就一小会儿,就一小会儿!它好似诱人的美食,我的手不由得伸了过去,抓起那本书,开始津津有味地看起来。

我看的非常入迷,深深地被这本书吸引了,这每一行字就像是一条薯条,每一页就是一个大汉堡包,我咬文嚼字,不由得拿起笔在书上又圈又画,我正要翻到下一页,这时,我又想起了刚才的约定——只看一小会儿,我立马合上书,站起来,准备逃离这个诱惑的“禁地”,刚要碰到门把手,书启动了磁石模式,开始吸引我的大脑,再一会儿,就再一会儿,这也太少了吧!至少要把刚才的情节看完一半吧!……不行!再不出去听英语就要被骂了……可是我嘴上这么说,身体却被深深地吸引住了,我又坐在了椅子上,翻开书,又如饥似渴地读了起来。

一分钟,两分钟,半小时,一小时……时间滴答滴答地过去了,我已经沉浸在了“荒岛求生”的环节里,这时,门开了,妈妈大声地说:“几点了还看书!明天还要上学呢!”这晴天霹雳把我从书中拽了出来,我连忙合上书,放进碟片…… 我就是一个爱看书的人,我常常被书吸引,大脑虽然说不,但身体却很诚实,真是“读书虐我千百遍,我却爱“她”如初恋”。

篇14:初二优秀作文600字 书的魅力

中国有中国的名著,外国有外国的名著,二者各有各的特点。但外国一本名著给我的影响最大的是《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔是以极大的意志活下来的,他的人生故事值得令人思考。

保尔的一生很坎坷,从一名小小的工人到一名战士然后再到一名残疾人,但他用顽强的意志战胜了挫折。在参军和打仗的过程中,保尔先是失去了自己的爱人,后来自己得了多种疾病,等他的身体坚持不了以后,就用手上的笔当武器,展现出新的道路。

我们生活在一个和平时代,战争似乎离开了我们,因此我们比保尔幸福的多,不用经历那些为了胜利而要牺牲一切的战争。但保尔那些人的意志比我们坚强,从中领悟到的东西比我们多,不像现在那样,一些人遇到挫折就选择放弃,别人不提醒一下就不会懂得。

保尔曾经说过一句话:“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人只有一次。仅有的一次生命应当如何度过,当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”我最喜欢这句话,相信大家也喜欢这句话。保尔用行动阐述了这句话的含义,是啊,毛主席曾经说过:人终有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。如果做出了有意义的东西,那么,你将被人模仿或当正面教材,反之,则被人当反面教材。不止保尔的这一句话有意义,还有他那些经历过的道路,也能让我们体会到人就像钝器,唯有磨练过后才能变利器,披荆斩棘。

在学校中也一样,不能虚度年华,应努力和奋斗,做出让自己觉得很有意义的事,这样等回首往事的时候,不会觉得悔恨、羞耻。等我们学得有所成就或没有虚度年华后,也许我们能成为一个“利器”,“所向披靡”。

我以前也有过萎靡不振的时候。当我看完这本书后,虽说不是全部,但大多数在受到困难和挫折后,我都觉得我能坚持下去。能做到的绝不半途而废,做不到的就尽力,绝不因虚度年华到后来而悔恨。

这是我所看的第一本名著,是它令我改变了许多。学会坚持,然后不去虚度年华,让青春绽放。

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