宽容是美德中学生话题作文

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宽容是美德中学生话题作文(合集19篇)由网友“幸福泉源”投稿提供,下面就是小编给大家带来的宽容是美德中学生话题作文,希望大家喜欢阅读!

宽容是美德中学生话题作文

篇1:宽容是美德中学生作文

宽容是美德中学生作文

“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话深深地刻落在我的心中,使我终生受用。

有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一下,理发师的刀子立即把总理的.脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。但令他惊讶的是,周总理并没有怪他,反而和谐地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到周总理身上的美德--宽容。

今个学期,我们这年级分了班。在班上,每一张面孔都是陌生而开朗的。刚开始,都互不认识,在一节课余时间的沟通,我们便慢慢地了解,熟悉了。话便越来越多了,感情也渐渐深厚了。在宿舍的我们就更不用说了。不幸的是,第一个星期,我们因为话太多了,而被扣分了,值日生在午睡记律给了个“差”给我们的宿舍。看了这次的评分,我的心突然停止了呼吸:糟了!今天午睡拿了个“差”,怎么办?刚开学不久就给石老师添麻烦了,害得老师被扣工资,怎么办?于是,在第二节课下课,我们几个犯错的一起商量,有人便提出去认错,我们都赞同,便到石老师跟前说:“老师,今天下午我们那了个“差”,对不起,给您添麻烦了!”我们正等着石老师的处罚,此时令我感到意外的是,石老师只说了一句:“肯承认错误则把错改了一半,希望将你们的另一半错误改掉。”我们高兴地说:“知道了,我们会的,给您添麻烦了。”此时,我看见石老师身上闪着像周总理身上的美德--那就是宽容。

“君子贤而能容恶,知而能容黑,博而能容浅,粹而能容杂。”

篇2:宽容话题作文:宽容是美德

宽容话题作文:宽容是美德

宽容是美德

“宽容”是中华民族的传统美德,历史上有关“宽容”的佳话不胜枚举。在日常生活中待人宽容,为他人留点空间才能友好相处,给自己留点空白才会快乐度日。

对待他人,遇事让出三分,自己就会多一份爱心;为他人留下三分宽恕,人际关系自然就不会紧张,凡事为他人着想,宽以待人,世界就会多一份美好。在人生的舞台,假若你没有宽容的胸怀,就无法与人和睦相处,即使是你一身清白,也要允许他人错误,甚至是别人的刁难或者伤害……你都包容理解,反省自身,误会就会迎刃而解,就能化干戈为玉帛,化误会为理解,小肚鸡肠让位给虚怀若谷,最终就会得到他人的尊重,也正如人们所说的:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”

忍让是朴素的,如同泥土,却厚德载万物;举动是细小的,如白雪,纯朴高洁,宽大而有气量,不计较不追究。宽厚待人,容纳非议,乃事业有成,家庭幸福。

泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能成其深。韩信从市井屠夫胯下钻过,对屠夫咄咄逼人的气势做出了退让。蔺相如廉颇负荆请罪,唱出了一首将相和,使强秦不敢欺侮赵国,清朝宰相张廷玉与一位叶侍郞毗邻而居,为造房争地皮劝其母:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年‘秦始皇’”其家人立即把墙让三尺。他让出了风度,让出了理智,体现出了个人的'魅力、远见。

对于一些可以体现一个人良好品质的事,或一些无伤大雅的事,生活中一些鸡毛蒜皮的小事,我们完全没有必要锱铢计较,该让就让吧,这样不但不会使我们有所损失,反而会体现我们博大胸襟,何乐而不为?

宽容是一种美德,宽容精神是一切事物中最伟大的,就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒,尽管渺小,但它流的弧线却能交错辉映出晚霞中最美丽的波纹。我相信只要每个人都能宽以待人,遇事让三分,我们就能创造一个和谐的美好社会。

篇3:宽容是一种美德话题作文

五年级时,张宇曦摔坏了我的一个削笔刀!我很伤心那一天,到家里,我就直奔房间哭了起来!因为那个削笔刀是爸爸在我生日的时候买给我的,是我最喜欢的一个削笔刀,我都气死了!

我一直哭知道老妈回来,老妈见我没写作业,躺在床上哭,就跑过来问我怎么了?我咽咽呜呜的说:“张宇曦把我最心爱的削笔刀摔坏了,他还强词夺理的骂我,你说呢?气死我了哼!”妈妈苦口婆心的对我说了一番话,让我受益匪浅!

“我知道你很生张宇曦的气,可是你也要学会宽容别人,你要把大事化小,小事化无!不要把一点点小事化大!而且你们是同学,抬头不见低头也是要见的,更何况你们还是同桌!你不能这么对她,你这么对她了以后他也会这样对你,对不对?你宽容了她自然别人也会宽容你!你们要好好相处不要把事情闹大哦!”“嗯,妈妈我懂得了,时时都要怀着一颗宽容的心!”

第二天早上一到校,我就对她说“不用赔了,我们以后要有好相处吧!”

宽容是一种美德,大家要学会宽容哦!

篇4:宽容是一种美德话题作文

有一篇文章讲的是:有两个好朋友在沙漠中旅行,可途中两个人发生了冲突,其中一个人就打了另一个人一记耳光,被打的人只是在沙子上写道:“今天我的好朋友打了我。”很不幸,很快被打的人又陷入了泥潭,而打他的人却舍命救了他,被救的人却在石头上写道:“今天我的好朋友救了我。”另一个人不懂,而他解释道:“把不愉快的事情写在沙子上,风一吹,什么也没有了,而写在石头上,却永远记住。”

文章中被打的人以宽大的胸怀原谅了打他的人,以感恩的心对待搭救他的人,这是一种美德。

读到这儿,我想了一件事情,有一次我的单元测试很不好,刚刚回到家,爸爸妈妈就是一顿大吵。那天我一急之下说了一些很过分的话,做了一些过分的事情,妈妈非常生气,晚上我躺在床上想:“妈妈肯定不会原谅我了”。可是第二天早上妈妈还是像平常一样关心我照顾我。像书中的被打的人以宽大的胸怀原谅了打他的人一样。那天我非常感动,心里想:“今后我一定好好对待自己的父母。”

懂得宽容别人是一种美德,我们要记住别人的好,忘掉别人的错。

篇5:宽容是一种美德话题作文

记得有这么一个故事:古时某人在外做官,一日收到家书,说家人因一堵界墙和邻居发生争执,闹得不可开交,让其回家诉讼相争。此官回书一封:“千里捎书原为墙,让他三尺有何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人看信,心感惭愧,与邻礼让和好。这个故事非常经典,它告诉后人宽容是一种爱,宽容是一种力量,宽容是一种美德。

我们的生活日益纷繁复杂,脚下的道路也不象天安门广场一样平坦。不尽如人意、烦恼、忧愁、甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能天天会接踵而来。这就需要用宽容去化解,去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。而不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。要相信,那些斤斤计较的人、攻于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜,或阴谋得逞,或飞黄腾达,或春光占尽,或独占鳌头等等,但不要对宽容的力量丧失信心,对宽容的美德发生怀疑。用宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天会得到回报,也许来自你的朋友,也许来自你的对手,也许来自你的上司,也许来自时间的检验。

宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!让我们学会宽容。

篇6:宽容是一种美德话题作文

今天是周末,我和妈妈坐着公交车去城里看爷爷。车上人可真多啊!有去上班的叔叔阿姨,有去城里卖菜的大爷大妈,也有其他各种各样的人。车上放着流行音乐,大家都陶醉其中。

突然,汽车急刹车,全车人都往前倾了一下,大家刚稳定下来就听到车厢中部传来一声尖叫,接着就听到了骂人的的声音。“你瞎了眼啊!没看到我这是新买的鞋子吗?现在被你踩了一脚你赔得起吗?”人们循着声音看去,原来是以为穿着时髦的小姐正在骂那个挎着一竹篮的鸡蛋,穿着白衬衫的大妈。那大妈赶紧赔不是,说是不小心踩到了她的鞋子,说这还用衣袖去帮那个小姐擦鞋子,谁知那个小姐丝毫不领情,一脚就把那大妈跨在手腕上的篮子踢翻了,鸡蛋碎了好多。

这时,大妈的眼角渗出了眼泪,可是她又不敢说什么,只好委屈的蹲在地上捡鸡蛋。这时车上的人再也看不下去,纷纷说那个时髦小姐的不是,说她得理不饶人,大妈都已经给她赔不是,擦鞋了,竟然还打掉人家一揽子的鸡蛋,太过分了!那个时髦小姐在众人的指点下,在车一停就赶紧下了车走掉了,只剩下那个可怜的的大妈一个人蹲在地上伤心的抽泣着!

宽容是一种美德,我想如果人人都能有一颗宽容的心,那么人间将会更加的和谐!

篇7:宽容是美德话题初中作文

宽容是一束冬日的阳光,令人温暖无比,宽容是沙漠里的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望,宽容是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人感到人间的温暖,宽容是一场洒落在干旱大地上的一场甘霖,使心灵枯萎的人获着生活的滋润!是啊!同学们,宽容真的十分可贵,让我们一起来领略宽容的风采。

记得那是一个秋日的清晨,虽是秋日,但湿重的雨露依然能让人感到冬日的凛冽。不一会儿,潇潇的秋雨便淅淅沥沥的落下来,令烦躁的人立刻平静下来,可我脑子里的怒火却平息不下来,的朋友------露汐,把我心爱的项链给扯断了,那是不久前逝世的奶奶留给我的礼物,看着弄断的项链,我的泪珠便像断了的珠子一样落了下来,心里也很伤心,便走了出来,秋日的落叶在枯黄的萧索,惹得我更加心烦意躁。

于是,我便去赵媛家了,她看见是我,热情地款待了我,我一屁股坐在沙发上,赵媛看见我心情不好,便安慰我,她说露汐不是故意的……说着,赵媛给我带来了最新款而她又最爱的芭芘娃娃,我摆弄着好她的芭芘妹娃娃,赵媛又去给我冲一杯热果汁了,我喝着,突然咳嗽一下,弄脏了她的,我连忙道歉,赵媛却不以为然地摇摇头,说:“没事,这个娃娃我不喜欢了。”而我却能从赵媛的眼神中看出她对这个娃娃的喜爱。赵媛拾起那个娃娃,转身丢进旁边那个垃圾筒。

我突然感到无比的羞愧,因为赵媛如此地宽容大量,而我的心胸却如此狭隘,有些无地自容。

此时的我难忍心中的煎熬,跑去露汐家门口,准备敲门,可又觉得太羞愧,因为露汐之前找过我道歉,而我却对她的道歉置之不理,而如今,小学我真是被面子冲昏了头脑,连这点事也不敢不。可是我去跟它道歉,如果她不愿谅我,还到处宣扬,那我的在同学之间的印象岂不……唉!到底要不要去呢,去!不去!这几个大大的问号在我的心里挥之不去。

我就这样煎熬了一个星期,看到露汐对别的同学都是笑盈盈的,而对我却当作没看见,这种表现更让我羞愧不已,到底该不该道歉?这个问号究竟该由谁去解开?这个误会交由谁去澄清?到底谁才可以先宽容?

终于,我实在受不了这种日子,我去露汐家了,我敲了敲门,露汐看见是我,眼神里流露出兴奋,我低下头,说:“对不起,露汐,之前我不应该不接受你的道歉,你可以原谅我吗?”露汐摇摇头说:“是我先弄坏你的项链,我也死要面子,其实我们心里都原谅了彼此,对吗?”我点点头…..

宽容,多伟大的字眼,它使一份快要分手的友谊破境重圆,谁能不爱它呢?谁能不钦佩它?

宽容是美德话题初中作文4

宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种.种行式表现在生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可

以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的'蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。

“酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。

当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容———对别人,也对自己。

篇8:宽容是一种美德话题作文

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这句亘古不变的名言向我们揭示了一个重要的道理,宽容是一种美德,一个人要拥有虚怀若谷,宽宏大度的胸襟。

话说宋代著名的“三苏”。在他们出川之前,首先得到了四川郡守张方平的赏识。张方平与当时的文坛领袖欧阳修因政见不和,平素里结怨很深,此时为了推荐苏门父子,他便放弃成见,给欧阳修写信予以引荐。欧阳修见信后,同样以宽广的胸襟,按张方平的意思接待“三苏”并对他们的诗文作品给予高度的评价,使“三苏”很快就有了一定的知名度并顺利通过了科举考试。

宽容就是如此,有气度,不计较或追究得失、对错。正所谓,天称其高,以无不覆;地称其广以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。

现在社会,如果每个人都这样学会宽容,就能换来集体的快乐,家庭的幸福,社会就会变得更加和谐。

篇9:以宽容是美德话题作文

“宽容是文明的考核,”这句名言是美国着名钢琴家海尔普斯所说。是啊!宽容别人,其实就是宽容自己。对别人多一点宽容,其实,我们生命中也就多了一点空间,多了一些朋友。有朋友的人生,才会有更多的关爱,才不会有寂寞与孤单;有朋友的生活,会多一点温暖和阳光。所以说,宽容永远是一片蓝天。

我们每天都要去上学,班集体可以说是第二个家,这个家族中的成员很多。也许在刚刚入学时,大家都需要彼此了解对方的心。通过一段学习生活,我们真正的认识了:有的同学热心,有的同学学习优秀,有的同学能说会唱;但同时也看到了他们的缺点。但我们并没有彼此排斥,我们仍然是一个集体,因为我们能彼此谅解,彼此宽容。

古人也常常把宽容放在第一位。三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后,蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格十分孤僻。蒋琬与他说话,他也只是光应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕着说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不像话了!”蒋琬坦然一笑说:“人嘛,都有各自的脾气。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当众说我的不是,他也会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这也正是他为人的可贵之处。”后来,有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船。”

古今中外,人人都有礼、贤、德,而这宽容也是必不可少的。因为宽容,就像是一缕飘飞在大地上空的清风,使犯错者顿时就获取那一股清醒的药丸。

以宽容是美德话题作文4

春天,青青的水,蓝蓝的天,绿绿的草,远处还传来清脆的笛声,那是牧童悠扬的旋律。

——题记

自然有春天,人生也有春季。

当春天来临时,万物复苏,到处生机勃勃;生命的春季来临时,生命中的花草也复活了,它们会把心田装饰得如花园般美丽。

我的春天是他给的。

5岁之前我不懂什么叫父爱,5岁之后他让我懂得父爱是呵护是包容是教导——生父给了我身体,他丰富了我的灵魂。

我叫他爸爸,尽管他跟我没有丝毫的血缘关系;他不是我的生父,只是我的养父,但他对我的关爱却胜过我的生父。

小时候,伙伴们都被自己的父亲捧在手中,放在肩上,而我却只有羡慕的份。生父常常把我弃置在一边,高兴时也会逗我开心,不高兴时理都不理我,我就像他打发无聊时间的一个玩具。但养父不同,他从来都把我放在第一位,没有血缘关系的哥哥也不计较什么,相反,哥哥也很疼我,这让我感到了家庭的温暖。

养父是那么宽容我,可他并不溺爱我,因为他知道,即便是补偿,也要有分寸。当我做错事时,他总是耐心细致地给我讲道理,从不劈头盖脸地训斥我。养父的教导,既让我沐浴了春风般的温暖,又让我找到了前进的方向。

5岁之前,我误入了不该体验的秋季,虽然秋是一个丰收的季节,但我只感到了秋的肃杀,其余什么都没有得到。5岁之后,我终于迎来了人生的春季,春季里的我,快乐得如春光中随风摇摆的小草。

我将拿什么来感谢你,我的养父!

小草感谢春天,用青翠装点世界;我感谢养父,让生命的花园斑斓。

篇10:宽容是美德作文

“叮铃――铃――”!“哦!放学了,回家喽!”同学们欢呼雀跃,一个劲儿地往街上跑。我也照常来到了公交站台。 等了许久,车终于来了。 这辆车上的人真多,挤得我喘不过气来。

“喂!挤什么挤呀?没长眼呀!”一位女青年生气地说。还用手推了一把那个男青年。男青年吃惊地转过头,愤怒地说:“年纪轻轻的,怎么不说人话啊!”女青年火冒三丈,手叉着腰,声音提高了八度,叫道:“嘿,你挤着我了,你!”男青年不示弱,握紧了拳头,在那个女青年的面前挥了挥,咬牙切齿地说:“怎么着,来劲儿是吧!”“你……”

大家看着他们的争吵,无可奈何。这时,一位老人语重心长地对他们俩说:“得了得了,年轻人,把心放宽了,就不急了。”

两人还想争吵下去,停了一会儿,老人又心平气和地说:“好了,好了,那你们其中一个坐我的位子吧。”此时他们似乎明白了什么,两人的脸“唰”的一下红了。男青年转过身腼腆(miǎn tiǎn)地向女青年赔礼:“都是我不好,本来就是我不对,还赖你,对不住了,请原谅。”女青年也连连挥手:“不不不,是我的错,车上人多,不小心踩了我一脚,你也不是故意的,是我错怪你啦!”

……

车到站了,男青年下了车,他向那个女青年挥了挥手,笑了笑。女青年也笑着对他挥了挥手,说:“咱们真是‘不打不相识’,后会有期!”车上的人都笑了。

看到这一幕,我不禁自问:他们的.争吵有必要吗?人与人之间难免会有些磕(kē)磕碰碰,只要大家都能为对方想想,这样的争吵不就避免了吗?其实,生活中我们有时应该要有一种宽容的心态,于人于己都是有好处的!常言道:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”生活中我们确实应该有一种宽容的心态,这样于人于己都有好处!

老人的让座,巧妙地化解了两个年轻人之间的“矛盾”,同时告诉我们一个道理:宽容是一种美德!

点评:

小作者善于观察,通过对小青年、老人的语言、动作、神态的描写,把两个小青年吵架,老人的巧妙劝架淋漓尽致地表现了出来,给读者留下深刻的印象。小作者善于思考,从一件具体的小事中悟出做人的道理――宽容是美德。

篇11:宽容是美德作文

宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意,每个人都会有失败,当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时,请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。

宽容是一种无声的教育。惟有宽容的人,其信仰才更真实。最难得的是那种不求回报的给予,因为它以爱和宽容为基础:要取得别人的宽恕,你首先要宽恕别人。尽管我们不求回报,但是美好的品质总会在最后显露它的价值,更让人感动。责人不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔,呵责,只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一错再错。

宽容是一种博大精深的境界和意境,是人的涵养,它是处世的经验,待人的艺术,为人的胸怀;它能包容人世间的喜怒哀乐,使人生跃上新的台阶:与别人为善,就是与自己为善,与别人过不去就是与自己过不去,只有宽容地看待人生和体谅他人时,我们才可以获取一个放松、自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中。宽容失败时多一份宽容,停止对自已的申诉,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底扶起一个坚强的我。宽容别人也是宽容自已,保护自已,给别人留一些空间,你自已将得到一片蓝天,一个宽容的人,到处可以契机应缘,和谐圆满,微笑着对待人生。

宽容是一种最高贵的美德,没有人穷困到无机会表达宽容的地步,没有人能比施行宽容的人更强大,更自豪。一个人的心胸有多宽广,他就能赢得多少人,付出宽容,你将收获无穷。

“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”人人多一份宽容,人类就会多一份理解,多一份真善,多一份珍重与美好,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章,在生活中学会宽容,你便能明白很多道理。献出你自己,学会宽容,乐于赏识和称誉他人,并时刻保持能够使自己得到成长和增加学识的灵活性——这一切便产生了幸福、和谐、美满和事业有成。这就是一个人丰富多彩的生活应有的特征。

篇12:宽容是美德作文

宽容是我们中国人所欣赏的一种美德,他不是一个人天生下来就有的,它源于一个人的德行,一个人的修养,一个人的见识,有德,有识方能达到宽容。无德无识则不能。

宽容可以给你带来朋友,在我的身边就发过这样一件小事,那时在冬季的时候,我们都在滑冰,大约有8个小伙子,其中一位是我的好朋友,他是一个不爱打架得人,这时,前边有一个小伙子他故意从我朋友的身边撞了一下,我的朋友当时就或到了、,我当时想揍他一下。可是我的朋友却说‘‘没事,那个小伙子也不是故意的,我们何必与他计较呢//之后,我的朋友却走到那个小伙子的跟前说’‘你撞了我,你还毫巴,每受伤吧,’‘那个小伙子听之后也横是感动。他立即握起我的朋友得手,说’‘我们交个朋友吧,并且又说;今天谢谢你的宽容,我以后我也要象你学习你的宽容。’看/这仅仅是宽容,却能是你交一个好朋友,我觉得宽容真好。

宽容是一种美德,他会师你的内心更加纯洁。会使你的思想更加有道德,宽容也可以使人活命,再官渡之战时,曹操把袁邵打败了,缴获了大量的战利品中,有不少自己的部下过去写给袁邵的表中信。信中的内容大多是贬低曹操的,表示投袁。有些谋是象曹操提出建议,把这些怀有2心的是兵抓来杀了。一儆效尤。那曾经想背叛曹操投袁绍的将士,则惶惶不可终日。不料,曹操却下令,把这些信件全部烧掉,不追究任何人的过失。曹操对周围的将士说:大战在即,敌强我弱,我亦自身难保,何况属下将士呢?某个好出路,人之常情也。这表现出曹操宽大的胸怀。从这些事例中可以看出,宽容的确是一种美德。

篇13:宽容是美德作文

佛经有曰:“大肚能容,容天下难容之事,常颜欢笑,笑世间可笑之人。”,的确,在生活中,我们难免会遇到一些令人头痛的事,但是这就需要我们用一颗宽容的心去对待。

从小学时代开始,我们就开始接触“宽容”,从蔺相如的故事中,我们可以看到宽容,从“千里修书只这墙,让他三尺又何妨;长城万里今还在,不见当年秦始皇”的诗句中,我们看到了宽容,从歌德的“我正相反”中我们看到了宽容。

古人尚且如此,我们为什么不能用一颗宽容的心去欣赏事物,理解别人呢?有时候,一句漫不经心的话,也许会灼伤我们的情感,一道冷漠的目光,也许会让我们感到世界的冰凉,一个被误解总不属于我们的错,会让我们的心灵蒙上阴影。但那句“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的字字珍玑给了我们最好的解释。心灵是纯洁无瑕的,或许它一时会被灰尘所蒙蔽,但是我们可以用我们的宽容和耐心还有一份执着的信念,把我们心灵上的灰尘拂去,让它们重新澄澈如镜。

品味宽容,实际上是一种美的享受。俗话说:“换个角度看,世界别样宽。”,宽容就像一株奇葩,它可以开出绚丽的花朵,人与人之间的相处需要宽容,因为宽容会打开人世间那扇隔阂之门,宽容会化解深仇大恨,宽容了别人,也快乐了自己,何乐而为为呢?

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘,能容下参天大树,也能容下一棵小草。宽容是丝丝细雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心。宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。宽容是新月一弯,彩霞一片,红日一轮。

学会宽容吧!去品味宽容吧!让任何事情“化干戈为玉帛”,做到“得饶人处且饶人”。别人说,比大海更广阔的是天空,那么,我想说,比天空更广阔的是心胸。为自己的心灵开扇宽容的窗吧!

尊重,亦我所欲也;理解,亦我所欲也,二者皆我所欲也,而会我皆有也,只因我会宽容也。

篇14:宽容是美德作文

不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容。——屠格涅夫题记

什么是宽容呢?宽容又是什么呢?我对宽容的理解是待人处事宽容大度。在生气时,不管对朋友还是亲人都要有一颗宽容之心。不是都说宽容是一种人生境界吗?朋友或亲人间互相宽容的世界一定是美好和平的。

同学吵闹时,学会说一句“对不起”,真诚表达自己的歉意。学会说一句没关系,退一步,海阔天空。宽容不是容忍,不是纵容,是求同存异和而不流。在生活中总会与习惯不一样的人相见,其实他们的本性和我们一样,只是生活方式与大多数人不同,所以,不管在什么情况下,遇到什么样的人,我们都应该胸怀一颗随和、宽容、大度之心去面对。美国著名的关系学家卡奈尔基说过,“我们不应该带着放大镜去看细节,只要对方是好人,我们不必苛求小处。”宽容是种美德,那些德高望重的人有哪一个不是拥有一个宽容大度之心呢?是啊。有的人不是说宽容是一种奢侈品吗?

我在报纸上看过一篇文章:有一个男孩有着很坏的脾气,他的父亲就给他一袋钉子,并告诉他每当生气的时候就在后院的围墙盯上一个。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的每天钉下的数量减少了。终于有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。他告诉了父亲,父亲告诉他说:“现在开始能控制自己的脾气时就拔出一根。”一天天过去了,男孩告诉他的父亲他终于把所有的钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院,对他说:“你做得好,我的孩子。但是看着那些围墙上的洞,这些围墙将永远不能恢复成以前。你生气时说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀捅别人,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样,令人无法承受。”

人人都要拥有一颗宽容的心,如果心中有着仇恨带,肩上扛着仇恨带,生活将会如负重登山,举步维艰,最后只会堵死自己的路。因此,人与人之间才会需要理解和宽容。希望不管是对亲人、朋友或同学都要宽容他们所犯下的过错。

篇15:宽容是美德作文

今天,我在院子里玩,看见一位和蔼的叔叔正在晾被子,旁边有一位四五岁的小男孩,活蹦乱跳的,看起来很调皮的样子。叔叔刚晾好一床被子,那个小男孩就把被子扯下来了,“哎!别弄!”叔叔还没来得及阻止他,被子已经掉在地上了。这时候,小男孩的妈妈闻声赶来,看见掉在地上的被子和孩子惊慌的眼神,以及叔叔唉声叹气的表情,立刻明白了几分。她气汹汹地走到小男孩面前,厉声呵斥道:“这是你弄掉的吗?快给叔叔道歉!”“不用不用,孩子还小,不懂事,大姐您就被让他道歉了!”叔叔边摇手说边说。可是阿姨却跟没听见一样,继续呵斥道:“快给叔叔道歉,听到没有!”孩子刚想要道歉,叔叔马上又劝阻说:“算了算了,不用了!”见叔叔百般推辞,阿姨也没多说什么,对叔叔笑了笑:“那我们走了啊!”叔叔也笑了:“没事,再见!”阿姨拉着小男孩匆匆地走了。我也松了一口气,我还以为他俩要吵起来呢!可我万万没想到,这位叔叔是如此的宽容。“以前我们院子里的人可不是这样呢!”我小声嘟哝着,说着说着,我想起了以前的一件事。

有一次,我们楼下一户人家养了一条小狗,叫卡卡。卡卡经常到我们家来玩。可不知为什么,卡卡今天来的时候,敲错了门,错敲了邻居的门,惹得林居杨爷爷生气。他领着卡卡找他的主人理论去,我也跟去看热闹了。“叮咚!”门开了。“你这狗怎么养的啊!怎么随便敲人家的门啊!”“对不起,大爷!我一定教训我的狗!”“对不起!对不起有什么用!”“嗨!你这人,我已经跟你道过歉了,你还得理不饶人!”他们吵得越来越凶,我害怕的回到了家。可是家里也不安宁,我在家里都听得见他们的吵架声,他们为什么不互相宽容一下呢?

今天,叔叔阿姨的举动,让我深深地感受到现在人们生活水平提高了,思想品德也更好了。我想他们一定是明白了:宽容是一种美德!

篇16:宽容是美德作文

今天上午,我和好朋友因为一支笔的事情闹别扭了,回到家,随手拿起一本书,胡乱地翻了几下,一篇叫做《宽容的力量》的文章吸引了我。这篇文章选取了四个有关宽容的典型事例,让我最欣赏的是第三个事例。这个事例主要讲了:二战不久后,名扬四海的政治家丘吉尔先生在一次大选中落选了,当秘书告诉他这个消息时,他却坦然一笑,说:“我们追求的就是民主,民主胜利了,难道不值得庆贺吗?”这让我懂得了宽容是一种力量,一种智慧。

说到宽容,让我不禁又想起了那件事。那次暑假,我到无锡的阿姨家玩。一天,实在闲得无聊,我突发奇想,拿出阿姨家的足球,对弟弟说:“我们去楼下玩足球吧。”“行,反正在家也没事情做。”那天刚下过雨,外面很凉爽。我们一个站在东,一个站在西,两个人互相踢来踢去,谁要是接不到对方的球就要心甘情愿地接受对方提出来的各种稀奇古怪的要求。弟弟毕竟是男孩子,我们年龄仅仅相差一岁,他踢了两个球我都没有接到,被他要求顶着球站了5分钟。我不服气,决心让他也受罚一次,我抬起右腿猛地一踢,球从弟弟头顶上飞过去了。我正暗暗盘算着该怎样惩罚弟弟。突然从楼道里跑出一个四五岁的小姑娘,球还没有落地,我真担心……“嘭!”紧接着的是女孩的哭声,我心里一颤,立马跑过去,只见女孩摔倒在地上,腿上一大块紫的。这时,从楼道里跑出一个年轻阿姨,我想,那一定是小女孩的妈妈吧,我连忙道歉:“阿姨,对不起,我不是故意的,真是不好意思。”我已经做好充分的思想准备,等待着暴风雨的来临吧,,没想到,那个阿姨竟然温柔地说:“没关系,是我家宝宝自己不小心。”我感动极了。

《宽容的力量》中公共汽车上的那位男士,商店老板,政治家丘吉尔以及上文中的阿姨,他们都是宽容的典范。我从他们身上在一次感受到了宽容是一种美德。如果社会上每个人都有一颗宽容的心,那我们的社会将会更加和谐,更加美好!

篇17:宽容是美德作文

一个周六的上午,我的作业做完后,便和阿姨陪着弟弟来到楼下玩耍,弟弟很调皮,一会儿要玩这个,一会儿要玩那个,我都快忙不过来了。其实,我也想玩,可他总是缠着我,要我陪他玩,出于自己的玩心,我想了个办法,指着这个范围对他说:“你能不能不要总跟着我,自己想玩什么就玩什么,只要不出这块地方就行了,快去吧!”“真的吗?!我可以随便玩?”“真的,真的!快去吧!”于是,他便去玩了。“小朱,你就让他一个人去玩啊?你也不去看着点他?万一他摔跤了怎么办呢?快点!”“可是我自己也想玩啊!”我带着近乎央求的语气对阿姨说道,“能不能不看着啊?”“不行!”我没办法了,只好垂着头,走到弟弟那看着他,他干啥,我就得提防着一系列的问题,比如:有没有摔伤啊,有没有跟别的小朋友发生矛盾啊我站在滑滑梯上叫我弟弟来玩,“胖子,过来玩啊!胖子,胖子注:因为我弟弟小时候很胖,我们都叫他“小胖子”这是他的小名)喝,这不叫不要紧,一叫啊,我的灾难就来了,其实是这样的:正巧不巧,在我叫我弟的时候,偏偏被一个从对面走来的,和我一般大,好像比我大一点的,一个有点胖胖的男生听见了,以为我在叫他“胖子”,在侮辱他,所以他就骂了我一句“神经病”,还朝我白了一眼,哼,我又不是傻子!被他白白冤枉了不说,居然还被他骂成“神经病”,于是,我回了他一句“有病,我又不是在叫你!”接着,也朝他白了一眼。我的那个悲啊!冤枉啊!

这好像是我二年级的事了,当时的我还什么都不懂,所以那时,当我气呼呼得把这件事告诉阿姨时,她只是笑一下而已,而我却不明白为什么,但是现在,我再回过头来看当年的往事,才发觉到,当时的我是多么的愚蠢啊!我只是因为被人误会冤枉了而已,然而,我却因此而生气,在现实生活中,这种事是常有的,我如果还像当年那样因为被人误解而去生气的话,那我岂不是得气死?像周瑜那样?被自己气死?那是当然不会的,因为,我懂得了宽容,我知道,当时的那个小男孩是冤枉了我但是,毕竟他也不是有意的,所以,我宽容了他。“宽容是支撑中国人精神生活的支柱之一,是中华民族的传统美德;人有宽阔的胸襟,才能赢得友谊,增进团结;才能解人之难,取人之长,谅人之短,从而产生很大的感召力,是人互相亲近;在隔阂误会面前,宽容能医治心灵的创伤,使你忘记不快,而不会为往事耿耿于怀;宽容能使你用自身内心的温暖去融化寒冷的坚冰;宽容也能使你理智的去填平感情上的洼地,对美好的明天充满信心。宽容是一种美德,是一个人有修养的体现。”这些话语你一定会很熟悉,是的,这些都是书上的内容,它教会了我们宽容的重要性,所以,学会宽容是多么的重要啊!

同学们,学会宽容吧!让我们的世界成为宽容友善的和谐世界吧!

篇18:宽容是美德作文

下午,我来到教室,看到班里的“财富桶”里有一本书,很脏,还有些痰迹,后几页快被撕掉了,心想可能是哪个同学把它当废纸扔进去了。不过我看出来它是我们正在使用的数学书,于是,我弯腰把它从桶里拿出来,翻了翻看到了“高豆豆”的名字,这不是她的数学书吗?前几天高豆豆同学还给我说她的书找不到了,怎么会在这里,正当我百思不得其解时,一旁坐的冯淼同学对我说:“老师,这是班里有人扔进去的,高豆豆还说不是她的,这书已经很脏了,上面还有痰。”他见我还在整理那本书,就急忙从他的抽屉里拿出纸巾递给我,我微笑着向他说了声“谢谢”,就擦了擦书,然后,走到高豆豆同学身边,关切的问她:“这是你的数学书吗?怎么会在桶里,有些脏,我已经给你擦过了,后面烂了几页,一会你到办公室,我们一起粘一粘。要注意爱惜自己的物品。”她点点头,脸上露出感激的神情,就要上课了,我嘱附她一番,就离开了教室。

回到办公室,我的心情仍然不能平静,想到她和班里一些同学平日发生的一些矛盾,想到每天发生在同学们之间永远无休无止的摩擦,心里真是感慨,毕竟他们还小,有时候还不能妥善处理与同伴之间的关系,学生之间偶而发生一些冲突也是正常的,但也有些问题令我生气,诸如个别男生和女生发生的矛盾、个别同学对班委工作的不配合等,每天处理这些问题也要花去我不少的时间,因为我处理学生问题的原则是:通过调查了解,明确事情的经过,认清双方各自应承担的责任,做出双方同意的处理决定,让彼此心服口服的握手言和或微笑道歉等。并从这件事说起,再到个人的学习、生活表现,通过和学生谈心,沟通交流,表示老师对每一个同学的信任和寄予的希望,我将永远鼓励你、支持你。

同时,我也告诫他们,要控制自己的语言,控制自己的行为,控制自己的大脑,做事三思而后行,要学会宽容他人,要提高自己的文明素质,要和同学们和睦相处,只有解决好了这些问题,才具备了学习的前提。

下午第三节数学课,上课前,我对全班同学说:“大家知道吗?老师课间比上课都累,因为,上课时,大家只需要听老师说或听学生讲,而下课时,很多同学到办公室向老师反映问题,有时候,几个同学抢着说,老师真是分身乏术,也不知道该先听谁的了,这个问题还没说完,旁边都等急了。真是热闹。大家现在已经不是小孩子了,老师早已把大家看做大人了,我们要学会与周围同学和谐相处,要学会宽容,宽容是美德。每个同学在做好自己事情的基础上,要帮助他人,快乐自己,要让周围的人因自己的存在而感到幸福。老师衷心的欢迎同学们到办公室是为了学习,努力让你所有的精力都投入到学习中去。然后,潇洒的说一声:让那些鸡毛蒜皮的小事见鬼去吧!”

篇19:宽容是美德作文

当你无意中踩到了一朵茉莉花,踩扁了它。但那茉莉花香依旧在你的鞋子上。

——这,就是宽容。

是宽容平息了许许多多的纷争,是宽容使世界更加祥和,是宽容改变了人生……所以说宽容是一种美德。

美国一所大学发生了学生枪杀了教师的案件,那位女教师在她离开了人世之前用尽了她最后的一口气,跟那位学生的家长讲了这么一番话:“我不怪你们的孩子,我原谅他,反而我更恨我自己,作为他的老师,我没有尽到我做老师的责任。应受到应试得和惩罚……希望你们不要为此伤感,而要过得幸福,希望你们能过上幸福美满的生活……”老师讲完,便带着祥和的微笑离开了人世。

她宽容了伤害自己的人,并真心地祝愿别人,她的宽容感动了那位学生,家长和周围所有的人。后来,宽容成为了该学校的校训之一,教育了一代又一代的孩子。用这生命验证的宽容,感动了无数学子之心。

——这就是宽容的力量。

宽容他人,便是宽容自己。当你在宽容别人的同时,你的心也感到满足,得到净化。宽容他人,最终受益的人是你自己,能让你过得安心……

——这就是宽容的真谛。

宽容是一种感化人心的美德,多一份宽容,人间就多一份情,花香处处飘……

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