我的课余生活作文400字

时间:2023-11-08 07:34:24 更多作文 收藏本文 下载本文

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我的课余生活作文400字

篇1:我的课余生活作文400字

我完成学习任务之后,我的课余生活是非常丰富的。例如:我很喜欢下中国象棋,因为下棋可以让我开动脑筋,还可以使我在下棋的过程中得到胜利的感觉。为了使我的棋艺更好的提高,我经常和爸爸、外公、叔叔较量,还在网上和朋友下棋。渐渐的,我的棋艺提高很快。

我还喜欢运动,比如打羽毛球、踢足球、打篮球等等。这些运动可以锻炼身体,提高体质外,还可以加强人的灵活性,非常不错!记得有一次上音乐课,老师问我们去不去看足球比赛,大家都说要去看一看,然后,我们整齐地排好队去到学校的足球场,在那里我们看到了高年级的哥哥在草地上踢球。那个场面让人感到很兴奋,从此我爱上了踢足球。

放风筝也是我喜欢的课余活动,告诉你们一个小秘密,傍晚的时候堤围的风是最大的,那个时候是放风筝最好不过的。有一次,我去堤围放风筝,我爸爸拿风筝,我拿线,然后我一边跑,爸爸在另一边把风筝举高,当我跑了很远,爸爸就放把风筝放开,风筝很快地飞上天了。我高兴极了!

这就是我的课余生活!

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篇2:我的课余生活的作文400字

精选我的课余生活的作文400字

我的课余生活是丰富多彩的。有捉迷藏、画画、出美食、爬山、上网、跳绳,游泳……其中我最喜欢的就是游戏“对着干”。

游戏规则课有趣啦!当对方说“站”的时候,我就要坐下;当对方说“笑”的时候,我就要哭泣;当对方说“举手”的时候,我就要抬脚。你听了是不是觉得很好玩呢?

游戏终于开始啦!老师请洪宇涵PK男生,可没想到洪宇涵轻轻松松就打败了4个男生。最精彩的是洪雨涵对战许轶韬,只听俞老师一声令下“抬脚”的时候,洪宇涵刚想抬脚,忽然反应过来举起了手,许轶韬却在这时连忙抬起了自己的脚。当我们哄堂大笑的时候,他才明白过来自己已经被淘汰了。许轶韬连连说:“洪宇涵你太厉害了!”

终于轮到我了,我迫不及待地走到了台上,俞老师一声令下说:“闭上左眼。”我连忙把两只眼睛都闭上了。在我还没反应过来的时候已经被老师请到了座位上。

“对着干”游戏真是好玩又刺激,它让我明白了生活中不能和老师、家长对着干,要做个懂礼貌,明是非的好学生。

篇3:我的课余生活的作文400字

在我的课余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。

我每个星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球馆训练,那里的主教练是熊教练,其它还有曹教练。我从暑假一直学到现在,刚开始练球都不会发,后来我在教练的'指导下,每天练发球动作,反复的练,一天要练好几百个,一个月之后,我发球也像模像样了。慢慢地,我还学会了很多步伐和动作.现在和妈妈也能过上几招了。

几个月中,我最难忘的就是打布条,打布条其实就是接高远球的一个练习。才练的时候,我连布条都打不着,熊教练说,球是动的,布条是不动的,连布条都打不着,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要练好,熊教练也在旁边耐心的纠正我的动作,就这样,一次两次三次......功夫不负苦心人,我终于把动作练标准了,虽然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里还是乐滋滋的,因为这是我又取得了一个成功。

经过这件事后,我知道了,无论做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定会有收获。

篇4:我的课余生活作文400字

我们的生活像七彩的图画:在教室里读书,在操场上游戏;去生态园参观,去汶源讲堂看演出;去小河边钓鱼摸虾,到树林里采集标本……在快乐的生活里,我们一天天长大。我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的就是其中的一样是——画画。

画画能激起我们的无穷无尽的、丰富的想象力,又能让我们以多彩的眼光去看待生活。我的家里有许多好看的书,每本书的封面或者内容中都会有精美的图案,我都想把它们画下来。记得有一次,妈妈给我买了一个蓝色的保温杯,上面有一个小女孩在做饭的图案,小女孩那两个麻花辫长长的,戴着一顶紫色的职业厨师帽,好看极了!我顾不上吃饭拿起我那无颜六色的画笔就开始画起来,大约十几分钟左右,一个正在做饭的小女孩的生动形象跃然的白白的纸上,妈妈还夸我画的很好呢!

每天晚上我都会画一幅画,作业多时,我也会挤出一些时间来画画,而我也有一个习惯:当画面上事物多时我会用整整一张纸;而画面上事物比较少时,我会把一张A4纸分成两份,分两次画,这样就不浪费纸了,还环保呢!

画画使我的课余生活更加丰富多彩了,以后我会争取画的更好一些,画的色彩再更加丰富一些,让我的画更加的活灵活现、栩栩如生。我爱画画!

篇5:我的课余生活作文400字

我的课余生活像一朵七色花。爱好是踢球,读课外书、游泳……,但我最喜欢的是游泳,白天烈日炎炎,一定要抹防晒霜,不然会被晒伤的。

你把鞋子扔在一旁,把你的身子打湿,然后再下水,就不会感觉太凉。

我在水里欢快地游着,像一条欢快的小鱼。我觉得游泳最舒服的地方是在海陵岛的海边游泳场。那天太阳很大,把沙子晒得很烫。我和爷爷、爸爸踏着烫脚的沙子向海边走去。

我们去到海里,开始冲浪,浪开始不大,我们可以在水上站着,游来游去。过了一会儿,大海像发怒的狮子,波浪越来越大,一会儿人在水中就站不稳了。一个大浪打来,把爷爷、爸爸和我都冲到了不同的地方:爷爷被冲到了岸上,我被冲到了海水中,爷爷和爸爸急得大声叫我:“王子逸、王子逸!”这时我从水中冒了出来,爸爸赶快游过来保护我。不一会儿,大浪又来了,而且浪头越来越高,救生员叔叔用麦克风大声说:“快回到岸边来。”我和爷爷爸爸就上岸了。

海边游泳真好,不但锻炼了身体,而且还提高了自己的胆量。

篇6:我的课余生活作文400字

说起我的课余生活,那就是天上的繁星数不胜数、不计其数。也许是因为我的'兴趣爱好广泛,这也就更加丰富了我的课余生活。

我喜欢在我的课余生活里画画。在那一张白纸上到处有幻想,也许这有一只小鸟也许这有一只小狗……每当画画时,儿时的童心便会打开,一双奇异的翅膀到处带你翱翔。手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了,原因不只是因为竹子好画,更重要的原因是他那坚强、他那坚韧。

我喜欢在我的课余生活里而且心情不好的时候听歌。不知听谁说过‘爱生气会长少白头’,所以我生气时听一些豪放、活泼的歌曲。听着听着就会入迷,到那时,所有的烦恼就都抛到九霄云外去了。而且在这个时候,我也常常不知不觉反而会安慰起自己来,每当烦恼过后,我也会为自己的举动而笑的前俯后仰。

除了这些我喜欢的,我更爱读书。书中的小故事都是富有哲理的,他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤,甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣,而快乐得打起滚来;更有时……

这就是我的课余生活,它是多姿多彩的,他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。。书中的小故事都是富有哲理的,他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤,甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣,而快乐得打起滚来;更有时……

篇7:我的课余生活作文400字

我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、剪纸、跳皮筋、跳绳……其中,我最喜欢的课余生活是绘画。每当我一有时间,就会拿着我心爱的画笔开始画画,绘画让我的课余生活更加丰富多彩。

我从小就喜欢画画,不管是风景画、还是动物画,只要是看到的、想到的,我都想把它们画出来。这不,我这个”小画家“又该大显身手了。在洁白的画纸上,我用心地拿着五颜六色的画笔在洁白的纸上画着涨红了脸的苹果,穿着黄色外套的梨,还有像紫玛瑙一样的葡萄……你瞧!它们都在金色的阳光下朝着你欢笑呢!接着,我又画了一棵棵开满枝头、芬芳迷人的菊花,有红的、黄的、紫的、雪白的……姹紫嫣红,美丽极了!我给这幅画取了一个好听的名字,叫《美丽的秋天》。

我还是画小动物的高手呢。每当我空闲的时候,同学们都会围在我身边,叽叽喳喳地叫着,让我给他们画画。我一张张地画着,忙得不亦乐呼,一幅幅栩栩如生的`动物图画就这样从我手中诞生了。给同学们画画,让我感到了无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满了无穷乐趣,让我每天都感受到无比地喜悦。我爱绘画,我要用我的画笔画出更加多彩的世界!

篇8:我的课余生活作文400字

我的课余生活很丰富很丰富,有游泳、跳绳、骑自行车等等,来说一件让我最难忘的事吧,那就是——游泳。

八月下旬,妈妈带我去财经学院的游泳馆游泳。我们换好游泳衣来到游泳馆,先要经过一个消毒池,只有脚腕这么深,要经过这个池,才能真正进入游泳馆。游泳池分三类:儿童区、成人区、深水区。深水区连大人都要套游泳圈,更别说一个十岁的小孩我了!所以那里基本没有小孩。我们游的是儿童区,儿童区有很多人,就像下饺子似得,一个一个又一个。

我们在最边上游,我游的时候有人踢到我,我想看看究竟是谁弄的我身上青一块紫一块,谁知就在我出水的那一刹那,一个胖男人从岸上跳入了水中,“哗”一个巨大的浪花溅得我游泳眼镜里全是游泳池里的水。啊!真疼!我忽然听见妈妈说:“你怎么了?”我痛的张不开眼,过了好一会儿,我才缓缓地睁开眼睛。妈妈继续说:“笑啊!时间不早了,我们回家吧!”我犹豫不决,因为我还没有游够呢,但我还是说:“好的,妈妈!”

回到家,我躺在床上,回想刚才学游泳的画面,很后悔刚才在游泳池说过的话,这么早回来了。可能是太累了,我很快就呼呼大睡了!

篇9:我的课余生活作文400字

我的课余生活很丰富,比如唱歌、跳舞、跑步等等。可是画画就成为了我最喜欢的课余生活。

在我还没学画画时,我早已羡慕那些大哥哥大姐姐们,画的画就像真的一样,栩栩如生,美不胜收。我就和奶奶吵着要去学画画,当我的梦想成真时,我开心得一蹦三尺高。

我开始学画画了,老师开始叫我们画圆,我老是画不好,一下子画出去了,一下画小了,被老师批评了一节课。我听到其它小朋友们在外玩得可高兴了,我好想放弃。老师看到我无精打采的样子,就温和地说:“失败是成功之母,你一定要坚持下去。”我听到这句话,就充满了信心,点了点头说:“嗯,我一定要坚持下去。”虽然我现在只会画一些简笔画,但是我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”,我就一定可以画出一副好画。

从那天开始,我每天有空就练习画画,把基本功练得踏踏实实,我一天比一天进步,我觉得自己好像变成了一名大画家,我的作品就在博物馆里,大家都为我喝彩。我开心极了。

画画不单单让我感到快乐,还让我学会了坚持下去,就一定能成功,我爱画画!

篇10:我的课余生活作文400字

我的课余生活丰富多彩,像游泳、跳舞、画画……其中我最喜欢的是游泳。

有一次我放学时收到一个传单,上面是关于游泳的内容。于是我一回到家就吵着妈妈带我报名参加游泳班。

记得第一次去泳游馆的时候,教练先教我学蛙泳。首先要先练好蛙泳脚的姿势,我们在水池边练了一会儿,教练就把和表妹抱下了水。我和表妹刚下水还是有点儿害怕的,可是我们游了一会儿就不怕了,还觉得很好玩。

接着,教练教我和朵朵拿着浮板漂,比一比谁漂得远。我和朵朵在水上漂了起来,朵朵很快就停下来了,可我还在漂着。很快到了中午,教练叫我和朵朵、上岸休息。休息了一会儿后,我们又下水练习了。到晚上了,我们才回家。

过了一个礼拜,我终于学会了蛙泳,接下来我们要学的是仰泳。我和朵朵刚开始怎么也学不会,还喝了很多水。于是,教练叫我们抱着浮板练习,然后我们拿着浮板游。过了一个小时后,我们终于学会了仰泳。看来游泳可真不是一件容易的事情啊,下午我们又继续练习了两个小时,才回家。

最后我们学的是蝶泳。我和朵朵学了很久学会了蝶泳脚的部分,接着,教练叫我们去深水区捡钥匙,我们都捡上来了。然后,教练又叫我们憋气十个道。我和朵朵就是不能到达对面,教练说游最后一次就不游了。我和朵朵奋力地游,终于游到了终点。

这就是我的课余生活,从中我学会了坚持就是胜利!

篇11:我的课余生活作文400字

我的课余生活就像一道美丽的彩虹,彩虹里珍藏着许多我喜欢做的事情,如下象棋、画画、唱歌,跳舞……但我最喜欢的是打羽毛球,因为它给我的生活增添了不少快乐。

在一个清香袅袅的早晨,我和爸爸来到公园打羽毛球。我们可是棋逢对手,将遇良才。我把球往上一抛,再用拍子一挥。球在空中划了一条美丽的弧线后径直向对方飞去。爸爸的'两只眼睛紧紧盯着球飞来的方向。眼看球马上要飞过他的头顶了,只见爸爸举起拍子,朝球挥了过去。球不偏不倚,正好落到拍子的正中央。球掉转身子,又呼啸着向我飞来。我也不甘示弱,来个海底捞月,球又向爸爸飞去了。这下爸爸就没这么好运了,球落到了杆子上,掉在了地上。

我先胜一局。

打着打着,羽毛球被我打到了树上。爸爸见了,立刻跑到树旁,踮起了双脚,伸长了双手。球终于被拿下了,可爸爸却累得满头大汗、气喘吁吁的。

最终,我以三比二赢了爸爸。

别看羽毛球小,它可是我坚持锻炼的好帮手。打羽毛球,让我更加有力量。

篇12:我的课余生活作文400字

我的课余生活丰富多彩,有看书、游泳、画画、下围棋、打乒乓球、打架子……有时,在周末跟妈妈一起学炒菜。我的课余生活,就像七彩画盘一样绚丽多彩。

平时放学回到家,我拿起我心爱的鼓棒,开起音乐,在音乐响起的那一瞬间,我的心像翻腾的浪花一样,一下子兴奋起来。我挥动着鼓棒,脚踩着脚擦,双手交叉着打出动感的节奏,令我陶醉!把一天的疲倦和紧张的学习心情抛到了九霄云外。在周末时我最爱游泳了,一到游泳馆,我跑到更衣室,迅速地换好泳裤,戴上泳帽和泳镜,跑到泳池旁,开始做热身运动,做完后我就“扑通”一声跳进清澈见底的水中,感觉透心凉的清爽。在水中,我像小鱼儿一样自由自在地游来游去,一会儿潜到水底,一会儿浮出水面。每次我都要游上六百米才过瘾。我最自豪的今年暑假,我参加了游泳比赛,在五十米蛙泳我得了第二名,五十米自由泳得了第五名。

我的课余生活不仅可以让我锻炼身体,还给我带来了无限的快乐,让我的生活变得丰富多彩!

篇13:我的课余生活作文400字

我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳﹑画画﹑看书……

有一次,爸爸妈妈带我来到新华书店去买书,我买了好多书。我最喜欢看的一本是《中国神话传说》,因为这本书能给我带来许多知识。

里面的其中一个内容有《女娲造人》,写的是女娲用泥土制造人类;还有《女娲补天》,写的是天上有个大洞,女娲要把大洞给补回来。

还有一次,我要求爸爸妈妈带我去游泳。妈妈说:“好,我们去碧桂园游泳吧!”我开心地说:“好呀!”我和爸爸妈妈开开心心地出发了。

我们来到碧桂园,我看见有二个游泳池,我连忙跑过去看并问道:“爸爸妈妈,您们去大的还是小的游泳池?”妈妈说:“当然是大游泳池啦。”我又问:“爸爸,那我是去哪个游泳池呢?”

爸爸说:“当然是小游泳池啦。”我们开始游泳了,我在小游泳池里玩滑滑梯,学潜水,我学了很久很久才学会了。忽然,妈妈走过来说:“锦怡,我们去健身房,你跟爸爸妈妈一起玩不?”

我又跟爸爸妈妈来到了健身房,我看见有跑步机,我就跑过去玩了起来,跑马机越来越快,快到我跑不动时,我就跟爸爸妈妈说:“我们回家吧!”

我的课余生活是不是很精彩呢?

篇14:我的课余生活作文400字

我的课余生活可丰富多彩了,除了每天上学写作业,我的课余生活有:跳街舞、看书、玩游戏、打羽毛球,还有我最喜欢的架子鼓。

“咚次嗒次、咚次嗒次……”这是我们打架子鼓的旋律,架子鼓带给我的乐趣妙不可言,看着老师挥舞着鼓棒,可帅气了,我也想变成老师那样厉害,就让老师给我学难的,不知道的时候,我就使劲看曲谱,慢慢地,难的歌,有一些我都会了,经过反复的练习后,掌握了一些技巧,老师觉得我的进步很大,就让我去娄底参加一年一度的湖南省架子鼓比赛,到了比赛场地,第一感觉就是,啊!好多人呀!上半场我一直看着别人打,心情一点儿也不紧张,因为不是我打。下半场到了,老师对我说:“你是66号。”这时候的还是不紧张,因为我是最后一个参赛选手,快到我了,这时妈妈对我说:“就算你是最后一个,也要打得很有气势。”老师又嘱咐我说:“因为你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,这样你就可以进入十强,进入总决赛。”这时候我的心情就很紧张,轮到我了,整首曲子前半部分打的还好,后面结尾部分由于我紧张,手不由自主的抖了一下,就全打乱了。

我心想:我每天辛苦练习,好不容易一个比赛,因为一个小小的失误,害得我没有进入十强,真不划算啊!

现在,我爱上了打架子鼓,一有空就练习,它成了我课余的.主要活动。

篇15:我的课余生活作文400字

我的课余生活真是丰富多彩!踢毽子、拍皮球、打羽毛球、爬山……其中我最喜欢收集标本了!

我最喜欢收集标本了。每当看到地上几片完好无损、稀奇古怪的叶子,我都要把它们捡起来,夹在厚厚的书中做标本。我的标本可多了,有美丽的蝴蝶兰、细长的菊花瓣、白里透红的荷花瓣……连像扇子似的银杏叶也在其中。

有一次,我还用树叶和花瓣绘制了一副画。又长又粗的叶子做树苗,在蓝色颜料画成的湖面上,有一对“天鹅母子”,洁白的身躯是荷花瓣,细长的翅膀是绿叶,在这对“天鹅母子”身边,是一株出淤泥而不染的荷花和一片碧绿的荷叶,在波光粼粼的湖面上显得格外醒目。湖边有一条洁白如玉的小船,船上有两个人,正在眺望那对“天鹅母子”。湖边的柳叶随风舞动,晴朗的天空里一只天鹅正展翅高飞。我拿给妈妈一看,妈妈连声叫好,我得意的笑了。

我的课余生活多姿多彩。在课余生活中,我不仅得到了快乐,还懂得了无论是玩游戏,还是做别的事情,都有许多知识隐藏在其中,只要你仔细观察,多多去想。

篇16:我的课余生活作文400字

我的课余生活丰富多彩,比如跳绳、跑步、游泳、跳高等。其中,游泳是我最喜爱的课余生活,因为游泳能强身健体。暑假时。我的爸爸妈妈要求我选一个种课余活动。以丰富我的暑假生活,我选择了游泳。

第一次学游泳时,我万分畏惧,做好了准备运动,带上了漂,就准备下水了。这时,我的心怦怦直跳,心想:万一老师把直接往水里扔怎么办,今天真倒霉!终于等到下水了,想不到是我想的太多了。原来,第一次下水是要走楼梯的。我的脚刚放到水里,我就大叫:“水好凉!”老师给我说:“刚开始入水都这样。”我想:难道以后都要这样吗?我的心里充满了疑问。开始学习游泳了,我就按照老师的方法做,老师说先学蛙泳,因为蛙泳是最具基础性的泳法。老师教给我们一个口诀:划手腿不动,收手又收腿,蹬夹前送臂,并拢向前漂。当时我认为这个口诀很好,就飞快的拿出笔记本记下来。学完了游泳,我们兴尽而归。

几经周折,我终于在第十二天摘了漂,学会了蛙泳。又过了近半个月,我学习了自由泳。

在这一段时间里,最让我觉得不顺心的事情是:有一次,因为我不愿把头往水里放,所以被老师往水里扔,真痛心!虽然游泳的道路非常艰辛,但坚持就是胜利。

这就是的课余生活,我的课余生活丰富多彩,我的经历告诉我,学习的道路就算再困难,也一定要走下去!

篇17:我的课余生活作文400字

我的课余生活就像一座丰富多彩的桥,比如说,画画、跳舞、唱歌、打羽毛球等等,这些都是我自己想去学的。不过,我最喜欢的还是看书。

每当我作业一做好,就三步并作两步来到书柜前,迫不及待地拉开书柜的门,挑一本故事书,津津有味地看起来,如同一个饥饿的人一头扑到面包上。当我看到《皇帝的新装》时,我觉得里面的皇帝可真是个大傻瓜,不仅被两个骗子骗去了那么多钱,还真以为自己穿上了一件美丽无比的衣服,就光着身子去街上,最后,有一个小女孩说出了真相。

当我看到《卖火柴的小女孩》时,我觉得里面的小女孩好可怜呀!大年夜,家家户户都已经团圆了,就只有小女孩,连一个完整的家庭也没有,还要出来卖火柴,可是,她一根火柴也没有卖掉,还在街上冻死了,跟着奶奶去了一个没有寒冷、没有饥饿的地方。看到这里,我的眼睛红红的,眼泪都快要流下来了。

看书让我增长了不少知识,还拓宽了我的视野,给我带来了许多乐趣。

我不仅喜欢看书,还喜欢跳舞。

每次一到星期六,不管刮风还是下雨,我都带着舒畅的心情去跳舞,来到跳舞馆,我跟着老师做着各种各样的动作,让我的身体变得柔软起来。

我有充实的课余生活,让我受益匪浅。

篇18:我的课余生活作文400字

每个暑假,妈妈都要带我去游泳,因为我爱游泳。这个暑假当然也不例外,瞧!妈妈都在叫我了。

以前,我都是套着游泳圈游的,看着哥哥姐姐们游泳,我很羡慕,所以今年,我要学游泳了。等学会了,我就不会再羡慕他们啦!

游泳班的教练是两男一女,我跟那位女教练学自由泳。游泳前,我们要先热身,不然下水腿会抽筋,甚至会有生命危险呢!

下了水,教练先教我们打腿,打腿怎么做呢?就是双腿夹紧,小退快速上下摆动。我做了好几次都是错的,我自言自语到:“怎么我就学不会呢?”教练听了说:“没关系,慢慢来。”有了教练的鼓励,我信心十足地练习,打腿越来越好了。

接下来教练教我们划手。划手就简单多了,只要双手并齐,一只手划一圈,划完一只换另一只。

最后,教练教我们换气。换气就是划一只手时,头侧一下,吸一口气。可是我换气时,头总抬得不够高,喝了好几口水,呛得我真难受。可不知怎的,渐渐地,我竟会换气了,真奇怪啊!

通过这个暑假的学习,我终于学会了自由泳。现在,我可以像鱼儿一样在水里来去自由了,你们羡慕我吗?

篇19:我的课余生活作文400字

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,但我还是喜欢养鱼。

一天,我和爸爸去市场购物。我看见有卖鱼的就停下脚步,呀!小鱼真漂亮!大大的眼睛,五彩的尾巴它们在水中游来游去,爸爸见我这么喜欢鱼就给我买了几条回家养,我们还买了一个漂亮的鱼缸。从这时起我就喜欢鱼了。一回到家,我先在鱼缸里装满了水,再往鱼缸里放一些石子和水草,最后从装满水的袋子里取出小鱼放进鱼缸。小鱼们来到新家,都快活地游着。

每天早晨,我吃过早饭马上会来到鱼缸旁看小鱼,哈!一条小鱼还在睡觉呢!其它小鱼都欢快地游动着,看着看着不知什么时候我突然想起还要写作业呢!我舍不得跟小鱼告别,又看了会儿小鱼,小鱼好像看出了我的心意也摇着尾巴在跟我说再见呢!写完作业后我就给小鱼换水、喂食,它们就钻出水草好像在配合我的工作。到了晚上,我来看小鱼,它们好像在玩捉迷藏,有的躲在水草里,有的躲在石子后面,玩累了就和我进入梦乡。一天天过去了,我和小鱼渐渐地成了最好的朋友。

养鱼是多么快乐啊!瞧!这就是我的课余生活。

篇20:我的课余生活作文400字

”我听了立刻对妈妈说:“我知道有一种西式早餐很有营养哦!”妈妈马上“多云转晴”,说:“那明天早餐就交给你了!”“没问题,那你要给我二十元才行。”我信心十足地说:“OK!”妈妈答应了。别看我胸有成竹,内心也忐忑不安,不知道明天的“实验”会不会成功?

第二天早上,我就赶紧起床,拿起20元,便急忙去买东西。东西买完后,我先把青瓜从篮子里拿出来,放在盆子里洗净,接着把火腿肠的“美丽的衣裳”剥掉,再小心翼翼地把蛋拿出来,准备工作做完了,就开始做早餐。我先把锅摆上,再加适量的油,用火烧,等油开了,我才把鸡蛋壳打破,做煎鸡蛋,鸡一下锅就“噼里啪啦”地叫起来。突然,一滴油溅在我手上,“哎哟,好痛啊!”我哭着说,可遇到困难就退缩,这是不行的,这是不行的,这是妈妈常挂在嘴边的话,我就鼓起勇气继续煎蛋。过了一会儿,鸡蛋煎好了,我闻了一下, 真香啊!接着,青瓜这下要“倒霉”了,我先把它的皮削掉,边削边想:我这么早就起床,要是妈妈知道了,一定会夸奖我的!青瓜削好后,拿刀轻轻切下去,青瓜就被分成两半了,我再把青瓜切成一块块,放进锅里,稍微炒一下就行了。最后,把火腿再放上一个煎鸡蛋,再放上一片土司面包就行了。

这件事,让我体验到成功的滋味,明白了不管做什么事,只要有信心,就一定能成功的。

篇21:我的课余生活作文400字

我的课余生活丰富多彩,画画,写字,跳绳,跳舞,其中我最喜爱的是跳舞。

有一次,妈妈带着我去文登学广场玩。那是一个放暑假的晚上。人特别多,特别热闹。有滑冰的,有打羽毛球的,吹泡泡的。哇!那还有跳舞的呢。看着舞台上小演员们精彩的表演,我好羡慕呀。我拉着妈妈的手说:“妈妈,我想学跳舞。”妈妈说;“好吧。”

第二天,妈妈就带我到舞之韵培训班找时老师学跳舞,我一下子就喜欢上了这个美丽的老师。心里暗暗想我一定要跟她好好学跳舞。我们先学劈叉,有的小朋友都疼哭了。我想原来学跳舞不是想象中的那么简单。临到我劈叉了。时老师让我两腿贴在墙上,肚子贴在地上。老师为了让我做的更标准,坐在我的屁股上,当时就把我疼得真想哭。时老师鼓励我说“宇涵加油!”我咬着牙坚持了下来。现在我的基本功练得越来越好了。

今年暑假我参加了一个舞蹈比赛,比赛那天我们跳得很成功,我们得到了金杯。我高兴的不得了,从此我更喜欢跳舞了。

学习跳舞让我收获了许多。有了更多上台演出的机会。有苦,有累,也有笑。也认识了很多好朋友。让我更爱生活,更爱学习。

篇22:我的课余生活作文400字

国庆节到了,我和爸爸、妈妈以及他们的朋友一起去了廊坊。

那里有美丽的牵牛花,强壮的马匹和可爱的小花猫。

第一个项目是骑马。大人先试骑了一匹,为的是小朋友们的安全。这匹马比较消瘦,个子高高的,鼻梁长长的,全身长满棕黑色的毛,真像故事书里的“黑骏马”。它的腹部居然印着“06”数字编号。这匹马看起来脾气温和,当我和嘟嘟骑上去的时候,它非常听话,跑的步子不紧不慢,当我们兴高采烈地骑完一圈,从马背上跳下来时,它还是很温和地低下头,任由我们抚摸它的辔头,似乎想和我们交朋友。

我们恋恋不舍地离开了马场,又来到枣园采摘新鲜的枣子。这里的枣树长得都不高,我和其他几位小朋友用手拨开茂密的树叶,看到了一颗颗又大又圆的枣子。我小心翼翼地摘下一颗,放到妈妈用手撑开的塑料袋里,不到半小时,袋子就已经沉甸甸了。我看看其他小朋友,他们也都满载而归,很有收获。

第三个项目是喂各种家禽和家畜。在农家院里,我看到了许多圈起来的牛、马,还有成群的鸡,以及一只背上带着斑点的看家狗。对于我们来说,它们可都是新奇的朋友。我和嘟嘟发现牛爱吃玉米和玉米杆子。于是,我们把好几个玉米棒子扔进牛栏,只见一头母牛慢条斯理地吃起来,这是,一位农民伯伯走过来对我们说:“孩子们,牛没办法一下子消化那么多玉米。所以一次少给它喂点就行了。

时间过得可真快,黄昏马上到来了。我们将要回家了。想起这一天的经历,我觉得廊坊真是个有趣的地方。

篇23:我的课余生活作文400字

我的课余生活既没有别人的丰富,也没有别人的有趣,而是那么的平淡。是书让我快乐,给我增长知识。我的三大爱好莫过于:买书,借书与看书。为什么都跟书有关呢?因为我喜欢看书。“书是我们这个时代的生命。”培根说过,“如果不让我看书,我会吃不下饭,睡不着觉。”这话说得一点儿也不错。

很小的时候,我经常看见妈妈在看书,连按门铃也没有听见。我朦胧地想书上肯定有动画片吧!要不妈妈怎么会看得如此痴迷;要么是一些好吃的东西。想到好吃的东西,我的口水流了出来,我马上爬上妈妈的腿,一把夺过书,一看,上面既没有好看的图画,也没有好吃的,纸上爬满了密密麻麻的又小又黑的蚂蚁。这有什么好看的,我扔下书就跑掉了。

上了一年级,我学会了查字典,并开始看书,有时书上的故事给我一种扣人心弦的感觉,有时又会给我紧张的心理,有时哭泣,有时大笑。直到有一天,我刚看了几行就被吸引了,小女孩的遭遇使我伤心……

培根说得好:“书是领导者领导你走向知识殿堂的大门,它又是一位建筑师,在你的心里建筑起一座座装有素质的楼房,但有些书不可看,又不易看,它会使你的灵魂蒙上黑影。”

书一直伴随我成长,如今,我会选择性地去看,多看一些有益于身心健康的书。书,你会让我终身受益。

篇24:我的课余生活作文400字

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画国画。

有一次,妈妈带我去厦门市青少年宫画国画,来到班级里,我坐到我的位置上,拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。

上课了,老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后,我好像听见美术袋里传秋一阵声音,说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开,原来我忘记把水桶拿出来了,我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水,我回到班级里坐了下来,认真地听老师讲课。

听完老师讲的话后,我就拿墨水出来,在颜料盆里调出了淡墨,然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来,我先把用淡墨画的地方先画了,之后我又加了一点的墨水在淡墨里,这样就变成了中墨。最后,我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。

很快,我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色,和枝干的咖啡色。这时候,我发现我还没有画叶子,于是我又拿起钩线笔,画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔,一支用来涂色,另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色,开始画了起来,画完后又用分染的笔分染了一遍,就这样,一直进行下去。直到最后一片的时候,我没分津要了,于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后,我觉得很满意!

在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。

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