生活的酸甜苦辣-叙事作文800字((共30篇))由网友“一株小花苗”投稿提供,下面给大家分享生活的酸甜苦辣-叙事作文800字,欢迎阅读!
篇1:生活的酸甜苦辣初三800字作文
你感到生活无聊时,那么,你有必要从“调味谱”中选择一些新奇的味道,当你拥有这些后,那些无聊便会融入空气中,化为虚无。
调味谱第一味:甜
这一味的到来,让我们的生活就像“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我这棵干枯的小草,得到了雪花的装扮。
最近,本班流行起了“魔术”,当然,我们只是变一些简单的魔术,但同样神奇诱人,而我又是这一行的创始人,所掌握的手法也是最多的,而且,我从小便是“魔术迷“,直到现在,我依旧没有放弃。
可是,现在偏偏有些同学不识趣,学会点儿基础,便在人面前装模作样,更重要的是,也许其他人不能识破,但在我“魔术大佬”面前,简直是小儿科。
当时,很多人在场,一位“魔术师“偏要和我比试,我欣然答应了,虽然他在班中也是小有名气,但他碰错了对手。
他开始表演。我不得不承认他有两把刷子,但,我从一开始便知道了他的技巧,等他表演完后,我径直走上去,夺过他的手,而手中放着的是作弊工具,全场一片轰动,他知道大势已去,知道我才是这个领域的王者,灰溜溜地跑了。
从此,吾粉丝众多,在班中斩露头角。
调味谱第二味:苦
可以说,魔术一词的代言人已经是我了。我将我“毕生所学”教给我的粉丝,而那些粉丝则又将魔术变给别人,但是,偏有一些人,在上课时也玩,那后果当然可想而知,老师发现一问:“谁带的头”?高力琦!”呵!老师向我走来……
老师赠我的,不仅是几句“甜美”的语言,而且“大发慈悲”,把我的所有魔术道具统统夺走。
调味谱第三位:酸
唉,被夺走的魔术道具的我如同霜打的茄子――焉了,整日魂不守舍,为何只惩罚我一个人啊?下课了,我的周围变得冷冷清清,没有人来找我变魔术了,其他的人依然在研究魔术,依旧充满了欢声笑语,难道我真的不再适合魔术了吗?
回到家中,我拿出作业本开始做作业,但是作业本上都是红色的叉,昔日的100分早已离我而去,我才明白玩过火了,怪不得老师那么愤怒,是时候悠着点了。
从此我再也没有在学校变魔术,100分又重归我的怀抱中,但我并没有放弃魔术,而是在家中练习,不能因为它,而荒废了学业。
我依旧是那个学霸,但魔术大师一称呼也没有离开我。
我非常幸运,我的生活不是一帆风顺,而且,我也不希望。因为只有“五味”共存生活才有意义。
篇2:初二作文酸甜苦辣叙事作文
画笔和我从小就有不解之缘。
妈妈说,我从小时候很喜欢在花花绿绿的东西上涂鸦,记得有一次,我兴致大发拿起水彩笔就在墙上乱涂乱画,很快洁白如云的墙壁上画满了天马行空的想象物。我兴高采烈地跑过去找妈妈,得意扬扬对妈妈说了画画的事。妈妈被我弄得莫明其妙,看妈妈不知我在说什么,于是我傻傻地把妈妈带到了我的“杰作”前。妈妈恍然大悟,可不知怎么也没将我劈头盖脸的臭骂一顿,而是将我送去学画。我的绘画之路并没有一帆风顺,而是处处充满坎坷。就在我经过翻天覆地的变化后,许老师却被调走了,大概过了一两个学期吧,我终于又能学画画了!就像被关在笼子里太久的鸟儿,终于可以展翅高飞了一样!我眷恋绘画,就像新出生的婴儿眷恋母亲的怀抱一样。重新回到绘画之路的我,就像块枯萎的植物得到了水一样。我认真地完成了绘画作品后,心里感觉甜甜的,越升越高,飘到了月亮上一样。我是一个晕车的人,在每次来来去去的路上都要饱受折磨,精力充沛地去,筋疲力尽地回,每次回来,我全身无力,像一块海绵躺在了椅子上,手酸酸的,头晕晕的,又酸又苦,几乎学画的时间占了我的一天,可我还是义无反顾地去学画画,这是我学画画途中的酸苦,至于甜则是画好后欣赏作品。在我去学画的第9天,不知为什么,状态有些不好,绘画作业怎么也画不好,于是我不断地思索到底怎么画,千辛万苦总算画好了,可还是不合我意,越来越着急,像有一炉子的火在烤着我的脚,晶莹的汗珠好像再也不是劳动的付出而是催动我的响铃,一遍又一遍催我,真急啊!一不留神,画画的颜料染上了衣服,我情不自禁地一看,啊,完了。妈妈上来,看到满地纸、糟糕的画以及我被颜料弄上去的白衣服,一肚子的火,看她责骂的眼神和幻想中糟糕作业交上去的那种害怕心情,我好像一只过街老鼠,人人喊打,心里难过极了,火辣辣的。
酸、甜、苦、辣构成了一道美味的绘画汤,我只有用心才能做好汤,这锅汤是对我的训练,造就了我不屈不挠的精神与勇气。
篇3:初二作文酸甜苦辣叙事作文
校园是教育我们懂得真理,追求自己人生目标的地方,但在我们在校园成长的过程中也充满了酸甜苦辣。
“酸”梅止渴
“啊,老师,你让我们看一次电视机吧!同学们都想看。”我们班趁在和老师谈话的一次机会,堆老师讲了我们心里一直渴望,看到的东西。“好啊,只要你们这次考试考出好成绩,不要说看电视,就是要我带你们出去玩我也愿意。”“真的!”同学们都欢呼起来了。“但是如果你们这次考砸了,我一次机会也不会给你们。”老师斩金截铁地说。同学们听了都个个看起来信心十足,但考试成绩下来了,我们都灰头丧气地,因为这次我们考的不尽如意,看着老师铁青着脸,我们都吓坏了,我们一直希望得到的,却成了泡影一样“啪”的一下碎了。我们个个都心里酸溜溜的,无奈,只好怨赌服输,这真所谓是“希望越大,失望越大。”
“甜”在心间期中考试的步伐已经姗姗漫步而来,同学们都在议论着,唯恐这次考砸了,但考试还是“如约而至”,它悄悄的来了,同学们在考场上,拿着一支攻破难题的疾笔,一次又一次攻破难题,考完后,同学们如释重负,都说这次考砸了。等着,盼着,想着那即令人想得到又害怕得到的分数。成绩下来了,班主任拿着试卷,本来铁青的脸一下子变得阳光灿烂,和蔼可亲地对我们说“恭喜大家,我们这次考了全年级第二名”“啊,分数百岁”同学们都欢呼起来了,我们都看着试卷上鲜红耀眼的分数,心里高兴极了。心想这半个学期总算又2收获了。从这以后,我们对学习的劲头更高了,因为这次考试的成绩,成了我们更上一层楼学习的动力,我们都像吃了蜜一样,心里好甜,好甜……
“苦”口良药
“快起来,快起来。”没等我们睁开睡觉的眼睛,只觉得身上一谅,被子已经被老班扯掉了。“唉,无奈,当学生好苦,连与周公多谈一会话都不行,唉!”起来后,我们洗刷完毕,读了一早的早读,还没有喘口气过来,Englishteacher嚷嚷着:“饭后20分钟都到齐,谁如果进教室晚就出来,别进来。”Englishteacher放下一句话就走了,同学们谁敢怠慢,急忙到食堂扒了两口烦就回班了。“下午有节课,好爽啊,我们有可以放松一下了”同学们七嘴八舌的议论着音乐课铃声响了,我们满怀信心地等着音乐老师大步留心走山讲台,可是出乎意料的是来得不是音乐老师,而使我们的大敌人“老班同志”。又是一节数学课,唉,好烦啊。又是几十个世纪的煎熬,谁能帮我们脱离苦海。经过二星期的“奋斗”,我们在中考期间取得了优异的成绩,真可谓是“苦尽甘来啊!”
“辣”气十足
明天就要举行运动会了,同学们都踊跃的抱了名。他们都在为自己计划着明天的行动。
第二天比赛一开始,同学们就龙腾虎跃的,特别是参赛者像离弦的箭,争先恐后地跑着,唯恐落在后面,各个赛点区都热火朝天的。同学们个个像脱了缰的小野马,一刻不停地跑着,其他赛项的同学像吃了辣椒一样,满脸通红,辣气十足。看他们的辣气可算“辣”到家了。他们爆发了全身的辣气争夺第一,看到这,我想:学习有学习的韧气,而在运动会上要爆发全部的豪放的辣气,这样,才算是真正的“豪派”之人。
食物因酸甜苦辣的味道,变成美味,家庭因酸甜苦辣的小事而变得更加幸福,校园里因有酸甜苦辣的付出而变成功。
篇4:写初中生活的酸甜苦辣作文800字
写初中生活的酸甜苦辣作文(800字)
进入初中,我的心好像一个被打到了的“四味瓶”,各种酸甜苦辣的味道交织在一起,令我不知所措。
酸以前刚刚进入初中,我就充满了好奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室,到运动区闹一闹……可到了后来,更多的学习任务压在了我们身上,作业也堆积如山。晚修时,我拼命地写着作业,手酸酸的,累垮了。
苦课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇(当然,这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。)……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信心十足,但是考试后,成绩会让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑,心里不由得升起一阵苦闷。
辣在家里,在父母的管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师批评。有一次在晚修只前,老师就说我同桌不务正业,整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。
甜虽然初中生活有这样那样不开心的事,但好事情却仍然比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习开始变得有挑战性了;上了初中,内容更新颖了,特别是数学,更能挑战我的'智慧;上了初中,老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功,总会到给我成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功与失败,总会带给我无尽的喜悦。我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它一定会长成参天大树,结出沉甸甸的果实!
篇5:生活的“酸甜苦辣”作文
生活第一味———酸。悲痛伤心是人人都有的,因为有些非常快乐的人也有十分抑郁和善心的时候。有时候悲痛、伤心又可作为我们前进的动力,如司马迁把因遭受腐刑而产生的屈辱变为写作《史记》的巨大动力;居里夫人在丈夫横遭车祸身亡后,化悲痛为力量,发奋工作,完成了镭的提取。
生活第二味———甜。说完了悲痛,就要说幸福了。小鸟的幸福是在蓝天上自在地翱翔,小鱼的幸福是大海中尽情地畅游,我们的幸福呢?从课堂上获得知识的快乐,父母师长无尽的关爱,赛场上胜利的欢呼声。这一切都使我们感到无比幸福。
生活第三味———苦。当我们过了初中这幸福阶段,我们就会体验到或是求学,或是工作,或是创业的艰苦。然而只要我们不懈地努力,总有一天会苦尽甘来,享受我们美好的时光。
生活第四味———辣。辣就是刺激,如第一次坐过山车,第一次野外漂流。这些刺激的事情,可以锻炼我们的胆识,让我们敢于迎接挑战。而有些辣是不能尝试的,如吸毒、赌博等等。所以如果把握不好辣,就会毁了人生这到精美的菜肴。
生活是一道菜,菜里有酸甜苦辣。我们不能一味地追求甜和辣,而忽视的酸和苦,其实正是因为有了酸苦,才能更加衬托出甜的甘美辣的新鲜。愿我们都能做好生活这道菜,让它变得更加绚烂多姿。
篇6:生活的“酸甜苦辣”作文
生活中有酸有甜有苦也有辣,它就像五颜六色的画页一样,新鲜而有色泽。
酸:上个星期六,妈妈去买菜,我闲着没事做,就拿起湿湿的拖把拖了拖地。不知不觉中累了,看看外面,耶!妈妈终于回来了。看见我拖了地,肯定会要奖励我的,可是,没想到:妈妈回来后,不但不表扬我,反而骂了我几声。我感到委屈和心酸。
甜:六一儿童节到了,我会得到什么样的惊喜呢!好期待哦!到了六一儿童节,我自己都把那天给忘了,可是爸爸妈妈还惦记在心,爸爸妈妈提前请假,想让我过一个快乐而有意义的儿童节。回家后,我看见家里的布置,忍不住流泪,爸爸妈妈的节日我都敷衍了事,从来都没有给过他们惊喜,而他们我非常高兴,像吃了蜜似的。
苦:上次有一位同学跌倒了,我好心的去扶她,她却说是我把她弄倒的,她又不听我解释,我真像哑巴吃黄连------有苦难言。
辣:最近我喜欢上了一本书,天天盯着它看,不过,上课时我把书放在了抽屉里,有一个同学下课跟老师悄悄说我的坏话,害的家长会上我的妈妈遭到批评,因此,我受到了妈妈的批评,更可悲的是:上课时同学们的目光都朝我涌来。
不过,这些事我已抛在脑后,我只记住一句话:生活中有甜有苦有酸也有辣,我相信快乐会永远伴着我。
【生活的“酸甜苦辣”作文(15篇)】
篇7:生活的“酸甜苦辣”作文
小学生活,就像一个调味瓶,充满着酸甜苦辣各种味道,为你调出各种不同感受的事情
酸
“准备考试!”老师一声令下,同学们都慢慢吞吞,不情不愿地拿出考试用品,每位同学都暗自在心里大叫道:“艾玛,又搞突然袭击!”抱怨也改变不了什么事实,唉......
考试成绩发下来了,那两个鲜红的8字简直闪瞎双眼啊,这么差,回去不好交代啊,心酸中.......
甜
时间过得很快,转眼之间已是六年级毕业生,六年,我们建立了深厚的友谊,一起“逃课”,一起春游,一起读书......很幸运,能认识你们,也很幸运,上天把我们分到了同一个班成为了同学,大家总是团结一心,谁受伤了,总会第一时间去帮助,多甜呀!
苦
小学的最后一个学期,我才真正体会到了什么叫做度日如年,整整三次模拟考,每天高强度“训练”,放学时,书包里总是放着一大坨试卷,现在,是一秒一秒数过去的,苍天啊,为什么要有毕业考这个东西,高高兴兴毕业不挺好吗,还得为分数神伤,多苦的日子呀!
辣
每次都要面对那意想不到的考试成绩,没有个底儿是不行的,看着那欠揍的分数,心里一股无名火莫名涌了上来,很不得把它撕个粉碎,哎,辣日难过呀。
小学生活,多么“美好”呀,让我终生难忘!
【生活的“酸甜苦辣”作文15篇】
篇8:生活的酸甜苦辣作文
生活的酸甜苦辣作文
生活的酸甜苦辣作文(一)生活是酸味。在生活中,我们总会遇到不少的挫折,总会遇到许多室外失败。在感到无比伤心和极度难过的时候,我们的心底里会散发一阵阵酸溜溜的痛楚,让我们哭,让我们闹。旁人不一定会理解你的辛酸,家人也不一定可以解决你的问题。我们只有在伤心过后及时调整自己的心态,重新寻找自己的目标,不要让自己永远活在伤之中。
生活是甜味。小时候,我们在学习中拿到不错的名次,得到老师和父母的赞扬,心里感觉甜甜的。少年时,我们捧着证书在讲台上接受奖励,受到同学们的热烈欢迎和鼓舞,心里感觉甜甜的。成年后,我们乐于助人,得到别人的赞赏和支持,心里也是感觉甜甜的。
生活是苦味。学生们生活在巨大学习压力下,没有时间休息和玩耍,为了将来那迷惘的前途,付出了自己的青春,苦涩之感绵绵不断。劳动者在社会的压力下,日以继夜的工作,为了房子车子和家人的生活费而烦恼,苦不堪言。
生活是辣味。每个人都有失败的时候,都有做错事的时候。学生会把考试弄砸,路人会把钱包弄丢,父母也会错误责怪自己的孩子。每当我们感觉惭愧无比的时候,脸颊火辣火辣。我们只有吸取教训,重新改正错误,用于承担错误,才能在人生中获得进步。
生活的酸甜苦辣,交织在我们的人生道路之中,让我们的生活多姿多彩,让我们的人生充满意义。感受生活,热爱生活,让你的人生更加美好。
生活的酸甜苦辣作文(二)
生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不同的味道,交织在一起,让生活变得多姿多彩。
酸――生活中遇到了挫折和失败,感到伤心和难过时,心里总会酸溜溜的。伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。
甜――每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联。
苦――这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每天都要上特长班,()一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的`滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜。
辣――辣应该是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。
生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如青椒。
生活的酸甜苦辣作文(三)
生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣样样都有。当我不小心碰翻时,那滋味呀,肯定不好受。下面就让我把我的酸甜苦辣一股脑的想你倾诉吧!
酸。妈妈买了一只小乌龟,我可高兴了,整天都陪他玩,还给他做了一个小窝。可是好景不长,有一天小乌龟不见了。我到处找也没有找到他。我望着空空的小窝,心中酸溜溜的。
甜。7月份月底我就要舞蹈考级了,心里可高兴了。我的舞蹈有大踏步的往前进了一步。考完这次级,我就从7级升到8级了。心中肯定也是甜滋滋。
苦。今天下午在家里写作业,写了有一个小时有点累了就想休息一会。这是我想看电视,可又不敢,妈妈出门前还特地跟我说不要看电视。但是我还是打开了电视,看了起来。不看不要紧,一看就停不下来了,心思全在电视上了。连妈妈开门的声音都没有听到。结果我就不用说了,惨不忍睹。
辣。星期天,弟弟来我家玩,玩得可高兴了,但是弟弟一不小心滑到了,坐在地上哇哇大哭。正好,妈妈刚下班,一进门看到弟弟坐在地上哭,就说我欺负弟弟。还不分青红皂白的骂我了一顿。我真是哑巴吃黄连――有苦说不出。
生活就是这样,总要经历一些酸甜苦辣,要不然人们怎么会说生活丰富多彩呢?只要我们勇敢面对现实,我们才能成为生活中的王者。
篇9:生活的酸甜苦辣作文
如果有人问我:“生活是什么?”我就会回答:“生活像个调味罐,里面有着酸甜苦辣;生活如同一道菜,让人无时无刻地品尝。”今天我就给大家介绍一下,我生活中的酸甜苦辣吧!
苦:俗话说“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”有一次,马上要期中考试了,同学们都投入到了紧张的复习阶段。我也不例外,每天看书、做题。这不,因为我每天晚睡早起,每天动笔做题,再加上这几天寒冷而感冒,终于一病不起。看着碗里的药,我真是哑巴吃黄连―有苦说不出呀!
甜:说完了苦,再说甜了。这不,去年的五月份,我报上了全上海市的“剑桥杯英语国际大赛”的名。经过了一个多月的练习,终于迎来了比赛的日子。第二天上午,刚刚复习好,领考人员领着我和其他考生们进入了考场,又撞上我第一个说……
反正不管了,我壮着胆子站起来,自我介绍、谈论家庭、阅读闯关、回答问题……短短几分钟,我说完了。更幸运的是,我说的十分完美。一个月后,我竟得了全上海比赛的三等奖!我的心像灌了蜜一样。
酸:因为去年某个月,我发烧了,所以没有去拿作业本。
篇10:初中生活酸甜苦辣作文
初中生活酸甜苦辣作文
初中生活酸甜苦辣(一)
自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得有志气——为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创!
在学生主修的第四课“信”,我知道了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。同学们,父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。我们学了“入则孝”以后,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。我们能以这样的心去做,就是善事父母,这就是做人的根本。百善孝为先。
《弟子规》里面的内容还有很多很多,需你自己去细细品味。
生活似酒,人生像画,岁月如歌。或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,才会使快乐的滋味更加甜蜜。
初中生活酸甜苦辣(二)
入初中,我的心好像一个被打翻了的“四味瓶”,各种酸甜苦辣的味道交织在一齐,令我不知所措。
酸——以前刚刚进入初中,我就充满了好奇心,到处想走一走,看一看。有时候和“老同学”聚一聚;有时候和新同学交一交朋友;有时候离开课室,到运动区闹一闹……可到了之后,更多的学习任务压在了我们身上,作业也堆积如山。晚上,我拼命地写着作业,手酸酸的,累垮了。
苦——课上得越来越复杂;理解新知识越来越难;完成作业更是难上加难;考试的题目也越来越新奇……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起,有时我也会有和他们一样的感受。考试时,我总是信心十足,但是考试后,成绩会让我大吃一惊,与我预期的完全不一样。我开始对自我最有把握的数学都产生了怀疑,心里不由得升起一阵苦闷。
辣——在家里,在父母的管教下,不会有多大错误。但在学校,可就两样了,有时会犯一两个小错误,被老师批评。有一次在自习课上,老师就说我和同桌不务正业,整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤,像是着了火,火辣辣的,不知所措。
甜——虽然初中生活有这样那样不开心的事,但好事情却仍然比这些多得多;上了初中,我的竞争对手多了,更厉害了,学习开始变得有挑战性了;上了初中,资料更新颖了,个性是数学,更能挑战我的智慧;上了初中,老师的教学方法也变得生动搞笑……每一次考试的成功,总会给我带来成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功,总会带给我无尽的喜悦。我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它必须会长成参天大树,结出沉甸甸的果实!摩天轮的含义
生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,有时又辣如青椒。成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得这样生活才有滋有味。
初中生活酸甜苦辣(三)
初中生活,好比一盘怪味豆。看表面都是一样的,但都有着不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸,乃四味之首,我便以酸开头。体育课上,同学们在排队的时候,一直说个不停,一般要好长时间才能整理好队形。结果,老师因对纪律的不满,说出了一番让大家吃惊的话:“今天体能训练,内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”,一节课下来,很多同学大呼:“累死了,腿好酸呀!”
甜在忐忑不安的期待中,考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名,想到父母的高兴表情,肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时,在全班成范文时,心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后,点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦期末考试即将来临,卷子一张张,作业一堆堆,每天起早贪黑的学习,语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通,学校排名的压力时时萦绕在我心中,知难而上。学生苦啊!还有,写作文容易改作文难,有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。
辣上了要初中后,才能体会到真正的辣,面对一张张考卷,一本本作业上的“红叉叉”,有的是简单出错,还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语,谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。每一次考试的成功,总会到给我成就感;每一次作业的全对,总会带给我快乐;每一次成功与失败,总会带给我无尽的喜悦。
我相信,只要我在这初中生涯里播下种子,洒下汗水,辛勤的培育它,它一定会长成参天大树,结出沉甸甸的果实!
初中生活酸甜苦辣(四)
告别了无忧无虑的童年,离开了天真烂漫的小学时光,我跨进了中学校园的门槛,开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋,因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中,今天我终于实现了我的梦想。
在过去的征途中,曾拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。
当我走进一个新的班级时,看到一位位陌生的同学,听着他们的欢声笑语,我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师,看着他们在黑板上写下的每一个字,我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里,我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。
当我在座位上闷闷不乐时,同学们都在一旁问长问短;当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过,对住宿生活还不熟悉,多亏有他们,每次当我没有水用时,他们都不加思索的去帮我提水,一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。
记得那次月考,我成绩很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号,听到老师批评的话语,想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母,当我偷偷看到父母越来越难看的脸色,就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考试快要来临,一项项作业扑面而来,压得我喘不过气来,一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候,学习必有负担,但没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!我一定会战胜所有困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!
每个人的`初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,爱我的初中生活的这些小插曲,爱这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我成长!伴我在磨练中走向成熟!
初中生活酸甜苦辣(五)
初中生活,好比一盘怪味豆。看表面都是一样的,但都有着不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸,乃四味之首,我便以酸开头。体育课上,同学们在排队的时候,一直说个不停,一般要好长时间才能整理好队形。结果,老师因对纪律的不满,说出了一番让大家吃惊的话:“今天体能训练,内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”,一节课下来,很多同学大呼:“累死了,腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中,考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名,想到父母的高兴表情,肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时,在全班成范文时,心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后,点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考试即将来临,卷子一张张,作业一堆堆,每天起早贪黑的学习,语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通,学校排名的压力时时萦绕在我心中,知难而上。学生苦啊!还有,写作文容易改作文难,有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后,才能体会到真正的辣,面对一张张考卷,一本本作业上的“红叉叉”,有的是简单出错,还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语,谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最终才能感受到人生之甜,在人生中只有尝遍酸甜苦辣,才会得到磨练,生活才能充实饱满,丰富完整,生活的意义就要如此。
篇11:生活五味瓶酸甜苦辣作文
生活五味瓶酸甜苦辣作文
生活像一只五味瓶,时刻品尝到的滋味都各不相同,同时也影响着人们的心情。
家中有各科成绩的记录表。在我由一次为它添上光辉的一笔时,并未感到甜,而眼前浮现的却尽是考前刻苦奋斗的情景。那充满辛酸的旅程,虽已成为往事,但是当涌上心头时,仍会感到一阵酸。
暑假的一个阳光毒辣,蝉在枝头百无聊赖地鸣奏的日子,我漫无目的地在街上闲游时,一位阿姨骑着自行车,后面驮着一袋面粉吃力地蹬着。那袋本来就摇摇欲坠的面粉垂直地从车上“坠落”而下。阿姨感觉到了重量的减少,停下车来。而那庞大的面粉袋子无疑是一个人所不能抬起来的。我也不知为什么,就过去帮她重新放在车上,她向我投来感激的目光,我只是微笑着向她回应。此刻,心中竟然刹那间充斥着甜甜的味道愈是回味,那滋味便会愈浓。而原本阴霾的心情竟也向此刻的阳光一样好起来,顿时阳光四射,而蝉的鸣叫也变成了悦耳的交响曲。
想起从前学舞蹈的经历。当然,从基本功开始练习。所谓基本功,便是下叉、下腰等一系列看似和舞蹈毫无联系,倒像是柔术的动作。我咬牙坚持了半年,其中所流的泪水我想可以淹没我那不算太小的家了吧。后来,和我一起的同伴不学了。再后来,我没人做伴,终于也放弃了。回忆起这段往事,练习基本功的.乏味、枯燥和放弃的滋味比起来,勉强只可以算为九牛一毛――那放弃的滋味,是何等之苦。
我这人生性多愁善感,碰到什么能引起感触的事情,就会或喜上眉梢,或泪水在不知觉中流出眼眶。邻居家有一只小花狗,调皮捣蛋,有时天没亮它便大声嚷嚷,甚至会大摇大摆地闯进我家,“好心”的为我家留下一张“地图”。有一次每那张地图像极了意大利的形状。我真是哭笑不得。可在去年,它不幸被车轧死了。我听到这个消息,忽然感觉心脏好像停止了跳动,有咸咸的东西从我眼里冒出。它从前活泼的身影出现在眼前,心中感到一阵阵痛。
也许人生就是由这四种味道构成的吧,尽管简单,却令你的生活不再是黑白图画。
篇12:生活的酸甜苦辣作文
星期五,第四节课的铃声终于打响。我无意中坐在我同桌的位子上,望着靠近走廊边的窗户,正视前方---也是我曾经读过书的地方厚德楼。望着从那栋里出来的学生不知道为什么出现内心出现了一种很奇怪的心情,说成愤怒吧!也不完全是,脑海里总浮现一些画面。
这让我不禁回想到以前来到这学校上学时的情景。对这个学校充满好奇的我,内心又开心又胆怯。不管怎么说我还是鼓起勇气的走进七年级7班的教室,和大家成为了朋友。
那栋楼的第三层的第一个教室里,还有可能残留着不被岁月侵蚀——那时上课无聊在桌子上刻的那些字,现在看起来还真有点珍藏价值呢!在那个虽然是学习地方的我们眼里去是快乐的游乐场,真还发生了不少趣事!在那栋楼的走廊上会经常望着敏行楼那里,渴望有一天我会站在那个地方直视那个曾经被我们看作是游乐场的那个教室,回忆曾经发生的那些趣事,就好像是昨天发身的一样。
还记的那一次年级的篮球比赛,一直都认为我们班篮球技术最差的我,没有对我们班抱太大的希望,有时在旁边无意间听到别人闲言乱语,隐隐约约的听到“九班那个体育委员很会打球,哪个班要是抽到九班就死定了,还有十二班的男生也挺会打球的,男生的身高都很高,而且都会打篮球。”听到这些话时,我的心都凉了半截。我快对我们班彻底失去信心了。
那一天我们迎来了第一场的篮球赛,面对的是一班,还好还好,对站一班,我们赢了,这时我又对我们班燃起了希望。第二次,对站二班,虽然中途有些波折,但还是赢了。第三站,却让我有所担心,这次对战的可是就班,怎么办!九班啊!九班啊!怎么会是九班,苍天啊!我们还能不能愉快的玩耍了啊!双方站在篮球场中央,一声令下,比赛正式开始,先开始我们那落后了好几分,九班的人开始得意了,我们班的啦啦队也不甘示弱的喊起了加油!就在这时,马老师选择了暂停比赛,我们商量对策把九班的主力的体力消耗掉,比赛又开始了,打了几分钟的我们,已经把他们的主力给打躁了起来,显然这个方法很成功。下课铃的响起,比赛结束了,我们班又一次奇迹般的赢了,就这样我们班得了全年级篮球第一名。
上楼之后,马老师非常高兴,但高兴过后马老师却拿出作业本说”今天把18,19着两面写完。”我们顿时懵了,然后马老师就说了一大堆的理由来让我们写作业,但我们内心还是很开心。
这时,同学门纷纷走向教室,也意味着我们又要继续上课了,望着你们离开的步伐,我们渐渐的上起可来,回想当初是多么渴望来这栋楼上学的我现在是多么想回到当初啊!
篇13:生活的酸甜苦辣作文
初中生活就像一盒丰富多彩的调味料,轻轻地撒下各种的味道,酸甜苦辣舔到我心。
只有迈进中学,你才有所了解到这里的生活并不是你想象中的那么简单了。
初中生活学习科门不仅越来越多,而且作业也会随着变化。人生就是这样,不说不知道,一说吓一跳,步入中学时代,我的学习日益繁重,作业常常要做到夜阑人静。你会故有所之,中学可不像小学那么轻松,从作业可知,还要比他们付出的一半还有另一半。从学校一归家,第一想起的就是作业,你便迫不得已地坐到书桌前,开始奋笔疾书。但时间总会引来母亲的一句开饭声,无意间唤起了你,辛勤的你又只好埋头停下笔尖。可到了后来,你再次坐下,面对着那堆积如山的作业,也许有那重大的任务压在你的身上。寂静的深夜,你还在拼搏,还在奋斗,还在努力拼赶着作业,顺着“哗哗”的笔尖声,那种拖着酸痛的眼睛,手臂的辛酸,脖子的疼痛,这就是酸。直到收官的那一阵,躺下床,你会有所触觉到你睡了头昏脑涨的一夜。还有一种学习很努力的你,成绩却一无所取,一团糟。每一次的考试,都没有理想的成就,那种恨自的委屈而心动就像一杯柠檬水般的酸涩。
甜,是情感上的储蓄——友情。
它是患难中的倾囊相助,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。在学习中遇到难题时,有了同学间的耐心指教。友谊之间互帮互助,你收获满满,能得到一种成功的喜悦。取得成绩时,不管是进步还是落后,我们一起分享,一起指教,一次失误的跌倒,要勇敢站起,一次理想要继续虚心,争取做到最好。当自己伤心时,得到友情的一句安慰,一句问候,一句鼓励,心里不也有一种甜t甜的滋味吗?
苦,是在课上不能掌握与理解的新知识,不能克服作业上那一道道百思不得其解的难题。
在考试时丧失的信心,不能撑起那片宽广的天空,承受着一种压力的苦。不能完成堆积如山的作业时,是一种自己心灵上的苦。有人说,有多苦,就有多甜。是的,我们吃苦是为了回报的更多。
有了苦,还会有辣。它是一种烫痛人的心。
辣在家里,是自己不理想的成绩时给前辈挨揍挨骂,是那双残酷的眼神,洪亮到骂声,火辣的动作刺痛自心。辣还在学校,是我们犯错时班主任那严厉的教训,使我们茁壮成长。
初中生活的酸甜苦辣,种种口味尝到心,也让我感受到了学习的滋味。
篇14:生活的酸甜苦辣作文
_打翻的“五味瓶”
初中的生活就像五味瓶一样,不仅仅有酸、有甜、有苦、还有辣!
_题记
小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段_没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自我不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自我:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸但是如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一齐,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一齐读书、写字;在一齐畅谈天下大事;在一齐跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一齐担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时光背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一齐走过酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!
篇15:生活的酸甜苦辣作文
我走进了初三生活已经半个月了,生活和以前真的不一样了。
酸:一个星期前,我和好朋友晓丽吵架了,也许真的是我的做法太过激,可是我的出发点真的是好的,只希望她能认清事实,看清楚这个世界不是如此简单、美好的,未来不是像她想象的那样,竞争是残酷的,我只希望她能明白。可是她说她讨厌我,说我很虚伪,我不明白为什么,我究竟做了什么,她会如此生气。在这里我想向她解释一下,她说我宁愿自己一个人去上厕所也不愿和她一起去,她曾看到我,我没有做过这种事,我不可能不把她当朋友。同时,文文也陷入了矛盾,是选择我还是晓丽还有其他女生,文文很为难,选她们又舍不得我,选我又不想离开她们,我明白,这件事可能会让我失去文文这个好朋友,这个对我生命很重要的人,但是我也要为她考虑,我让她选择她们,可是她依然和我在一起,原因是舍不得。那天成了我人缘关系又一个转折点,我又走进寂寞。
甜:上学期我莫名其妙地从第二排到了第五排,那里是差生的专座,我一个堂堂的全班第五怎么能坐在那个地方?经过无数个日夜的煎熬,我终于回到了第二排,那天夜里我做梦都在笑。家长会那天,忐忑不安的我回到家,默默祈祷,老师千万别说我坏话。我爸爸回来了,他说:“你们语文老师说你考重点还是有希望的。”我一惊,语文老师居然如此看好我,我顿时感到心飞上了天!好开心!我绝对不能辜负老师的一番栽培。
苦:进入初三,补课是少不了的拉,更可怕的是补习班越上越多,作业越来越多,主课越来越多,书包越来越重,管理越来越严,休息时间越来越少,我快累死了!
辣:教室里越来越恐怖,电灯开关是坏的,电线裸露在外面,多媒体的主机被盗,班里时不时来只老鼠光顾,前不久一个男生小宋开玩笑地说:“马上那个灯掉下来。”坐在灯下草包同学立刻往后走了两步,此时预备铃已经打过,学校一片寂静,那个灯真的就这么掉了下来,“啊”全班一阵尖叫,把校长引来了,校长来了一看,马上叫人来我们班检查,33人(本来是34人,一个足球队的比赛去了)个个惊魂未定地坐在座位上,草包同学对小宋说:“谢谢啊,你救了我一命!”我回头对小宋说:“你今天什么话都不许说!”不过这件事之后我们教室所有的安全隐患都没有了。
篇16:生活的酸甜苦辣作文
步入初三的我,已经快15岁了。初三,一听就是个可怕的名词,的确是这样。因为,初三学习都在背水一战,准有明年的中考挑战。
但是,初三的学习生活紧张而有节奏,让人呼吸急促,却又充满活力与精彩。人们常常说,“花季少年是最快乐的天使”,是呀!初三生活苦,但又像个调味瓶——酸甜苦辣样样有。
一、酸
酸的味道很美味。如:酸角。让人听了“口水直流三千尺。”但初三生活的酸,颇有另一番风味。那天早上,班主任一进教师,像一颗定时炸弹,随时都会爆炸。大家预感到,一定是周六午自习太“活跃”了,引得班主任快“爆炸”了。他一声河东狮吼,吓得同学半死,大家个个被发站,足足一节课。45分钟,我们如铁人般站立不动。难熬的45分钟终于是熬过去了。可有人出现了症状,有的站着不能动了;有的小腿直打哆嗦;有的……“哎,别提有多酸了。”有人感叹。班主任送给我们这碗酸汤,可真够酸的!
二、甜
甜的味道很美,如:糖果。让人吃了美滋滋的,但初三的生活的甜,颇有另一番风味。那天下午,上化学课时,一个个死气洋洋的,快五六点钟的太阳,无一丝朝气。化学老师知道下午第一节课不好上,个个像只瞌睡虫。于是,化学老师灵机一动,说:“我告诉你们一个好消息,你们也许还不知道。”“什么好消息?快说呀!”“我们等不及了,”同学们七嘴八舌的说道。“你们化学第一次月测在年绩上第一名。”化学老师面带笑容的说。大家顿时乐开了花。老师说愿我们芝麻开花――节节高一样,一次更比一次好。大家像掉进蜜罐一样甜甜的。老师给的这碗蜜,快把我们甜得够呛了!
三、苦
苦的味道不怎么好,如:人见人怕的药。初三生活的苦,是比药更苦的。每天午自习,同学们“生意都很好”,一下数学作业做哪里哪里,一下物理作业做哪里哪里,一下……大家叫天天不应,叫地地不灵,只得埋头苦做。当你还未完成时班长又叫“时间到了快睡觉,不睡觉就要扫楼道”。大家又得乖乖睡下了。咱班不愧是物理老师说的精英班,竟然有人搭“帐篷”(校服),躲在里面继续写,可好景不长,终于被发现了。下午自习又得在埋头苦干。担“良药苦口利于病”,还是写完了。哎!这碗作业汤真苦啊!
四、辣
辣的味道很板扎(很美),如:小米辣。但初三生活的辣,让人痛苦怒堪。英语老师每天都要布置作业,做错一个要罚50遍,大家一时的辛酸油然而升,但没有办法,学生嘛,只得按章办事。英语老师请吃的这碗麻辣汤,可真够辣的!
初三,就是这样,精彩每一分钟,一下让你像无头苍蝇乱窜。但又丰富多彩,酸甜苦辣样样有。
篇17:生活的酸甜苦辣作文
小学生活就像调味瓶,现在小学生活落幕了,再次回首,就让我把自己的酸甜苦辣咸一股脑儿的向你倾诉吧……
酸,记得班上一位同学要跟着她的父母去外地上学,当时得知这个消息,我的眼泪像泉水一样止不住的往下淌,心仿佛凉了半截,我曾经和那个同学约定过,几天后去看黄昏,如今这个约定还没有实现,而和我定下这个约定的人,却已经不见了踪影,我哭着把她送出校门,挣扎的看着她远去,心酸……
甜,曾经我在比赛中得到了第一,老师为此还专门给我颁发了奖状,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖一样甜,下午我背着书包回家,似乎头觉得树上的小鸟也在向我道贺呢……我骄傲了很多天,但是也比别人落后了很多天,当我骄傲过后才发现自己已经在学习上,比别人落后了很多很多,最后我总结了个道理,以后坚决不可以骄傲,一旦骄傲过头就会比别人落后……
苦,呃……这估计是五个味道中最不想吃的一种了,想起上一次把苦瓜当成黄瓜吃下去,整个人都不好了,那天的我接着月光看见了苦瓜,把苦瓜当成黄瓜了,于是摸黑起来拿了个黄瓜,想一口吃掉,结果,刚咬了一口就发现味道不对,味道苦苦的,我低下头看了看,这哪是什么黄瓜啊,分明就是一根苦瓜,此后的很多天我看见苦瓜整个人不太好……
辣,嗯,说实话,这个味道我还是挺喜欢的,因为辣椒就很辣嘛,我喜欢吃辣椒,自然也就喜欢吃辣了,但我不会过度吃辣,回想起我曾经吃了很多辣的东西,弄得喉咙几天都说不出话来,说话就像个哨子,因此我被同学笑了很多天……
咸,我也挺喜欢的,只要不是妈妈做的咸蛋……上一次,妈妈问我早餐吃什么,我想起了学校让带鸡蛋去观察,于是随口答道‘来一碗面条……’俺妈笑笑不说话,静静地做早餐去了,我又大声嚷了一句‘老师让带蛋到学校做实验,顺便给我带个蛋。’吃了面条过后,我背上书包去上学,到了学校,老师让做实验时,我先是一愣,然后从书包里拿出了咸蛋……咸蛋……还是个咸鸭蛋……我哭笑不得,同学一脸看奇葩的样子看我,我一甩刘海‘看啥看,没见过咸鸭蛋啊……’同学们憋笑……下课后,我只听见学校的广播里传出‘六三班某个同学,今天上午带来了鸭蛋……’哎,不说了,后来同学见了我直接摆摆手‘哟,这不是咸蛋吗,快快快,这里坐……’
真是难忘啊……
篇18:生活的酸甜苦辣作文
要说我们上学,可以用“酸甜苦辣”四种味道来形容了,鲁迅笔下有“三味书屋”,今天,由我来向大家介绍我们学生的“四种体会”吧。
酸:我是一位很有正义感的学生,可这正义有时也会被扭曲。管闲事、打小报告这样的头衔儿就落在我的头上。每每想起心中那酸酸的感觉油然而生。比如:我是三礼课代表,负责每天收取同学们的作业,可是有些同学就是不能按时完成,还理直气壮的说:“我偏不交,你管的着吗?有本事你还去告老师呀,我不怕。”这种情况时常发生在一些调皮同学的身上,如果我真的告诉老师,那势必得罪了他;如果不告诉老师,我的工作就没做好。怎么办?像这样同学的表现,自然就像一盆冷水泼到了我的头上,这种徘徊不定的感觉是酸酸的。
甜:初一的学习虽然大部分时间都让人感到紧张,但我们仍会在老师的指引下,忙里偷闲的组织一些令人惊心动魄的课余活动,为自己付出的辛苦努力而取得的优异成绩感到甜甜的。别开生面的辩论会,正反双方同学就好像是小辩论家一样,各抒己见,你争我辩,互不谦让;诗歌比赛,我们又像是一个个小作家诗人似的,古诗、现代诗、散文等,应有尽有,无所不晓,对答如流;跳绳比赛,踢毽子比赛,篮球比赛等等,同学们的加油声、掌声、欢歌笑语声此起彼伏……总之,在老师的正确教导下,无论是德智体美,我们都得到全方面的发展,面对硕果累累的成绩,甜甜的滋味在我们心里油然而生。
苦:快到期末了,紧张了近一年的学习效果终于要通过考试体现了,一味的追求分数、追求名次,真可谓“分分学生的命根”呀,想想自己周而复始的苦读真的是苦啊!一天到晚,除了吃饭睡觉就是学习,除了作业就是考试,大多数时间都被枯燥乏味的学习占用了,看看已经退休在家的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶悠闲自在的让人羡慕不已;再看看上班工作的爸爸、妈妈,单位经常组织旅游、聚餐等活动,他们生活得有滋有味、丰富多彩呀!而自己却只剩下没日没夜的读书学习,想想真的苦不堪言啊!
辣:进入初一,我才真正体会到辣的滋味。因为考试题的骤然增多、加深,导致我出现丢题现象,天啊!我的脸刷的一下子红了,像是被灼烧一样的,火辣辣的热!面对考试,想着一段时间的努力见证,想着排名提前的目标,想着父母和老师的期盼,我的脸上失去了快乐的笑容,剩下的只有火辣辣的感觉。我知道,只有感到辣的滋味,才是迈向成功阶梯的第一步。
校园生活就是这样变化多端,上午还因为不足挂齿的'小别扭在痛哭流涕,下午就因为某些同学的搞笑动作被老师发现而捧腹大笑;刚才还势不两立的争辩,现在却已经含情脉脉的拥抱。我们虽有许多挫折和不顺,但更多的还是美好和希望。我们将携手并肩的一起走过酸甜苦辣的中学生活,向更加美好的明天迈进。
篇19:生活的酸甜苦辣作文
时光荏苒,一眨眼,我就从初入校园的初中新生逐渐成长为了准初三毕业生。回味这短短几年初中生活中,我的心情五味杂陈,或许就是在这酸甜苦辣中,我收获了经历,得到了成长。
我的初中生活或许没有其他人那样五彩斑斓,也没有小说里的那样跌宕起伏,但就是这一份偶尔有一些小波澜的岁月,令我终生难以忘怀。
踏进初中校园时,每个人都会有一种使命感,在这三年的学习生活里,我必须取得进步以换取我的高中就读资格,我要为我喜欢的高中而努力前进,决不后退!但是,学习生涯中总少不了自己的失利和别人的成功。每次看着自己的同学站上颁奖台,而自己只能站在台下眼巴巴地看着,这种感觉相信很多人都有体验过,心里酸酸涩涩的,说不出来的难受,却又不好意思说出来,于是暗下决心下次一定要站上去。这就是初中生活中的“酸”吧,它虽然令人感受到酸涩,却又带着无限的正能量激励着我们不断前进,争取逆风翻盘,向阳而生。
进入新的班级,遇见了自己小学时的老同学,尽管毕业的时候哭得稀里哗啦地说不舍得,但是见了面还是会假装嫌弃的来一句:“怎么又是你?”其实内心早已汹涌澎湃,希望可以继续和老朋友们相处三年。那股涌上心口的甜,只可意会,不可言传。初中生活的这股“甜”总是悄无声息地涌上心头,让我们感受到友谊的温暖和甜蜜,从而使班级体内的关系越来越亲密,生活越来越美好。
在初中的学习生活中,学习难度不断增加,学习任务越来越重,压力也越加沉重。在这艰苦的奋斗过程中,我们都曾忍不住抱头痛哭,觉得日子太苦不好过。但是在擦干眼泪之后,又会重新拿起笔继续埋头苦干,哭着写和笑着写反正都是要写,不如就跟它拼了。这种特殊的苦涩只有经历过的人才会理解吧,但是这初中生活里的每一份“苦”和每一次哭,都是我们每一次成长的过渡。经历过这一番磨练,我们可以迈着更加坚定的脚步,勇往直前,从此不再畏惧人生路上的风风雨雨。
可是你还没体验够这一番滋味,便迎来了初中生活的末班车,我们满怀不舍和不甘,踏上车,与相处了三年的老师们和其他同学们挥手道别。初中生活的“酸”“甜“”苦“我们都经历过了,那么用最后一味“辣”来形容此时的心情就再合适不过了。我们对老师满怀不舍,对同学们依依惜别,甚至对这似乎再熟悉不过的初中校园也难舍难分。这份“辣”让我们懂得感恩,理解不舍。
在初中生活的酸甜苦辣里,我学到了很多,收获了很多,我希望在过去的日子里的一切美好的记忆都不要消逝,因为这是我成长中的宝藏,是我人生路上的一盏灯。
篇20:生活的酸甜苦辣作文
我们每个人都想拥有一个和谐的世界,“和谐”会让我们的生活更加快乐精彩。
酸酸的
我姓穆,所以有许多同学给我起外号,叫我“木呆子”,我心里很难受,酸酸的。我觉得在班上非常不开心。后来我想到一个好的办法。那一天,我来到班上,几个淘气包又跑过来冲着我大声喊着:“木呆子!”出乎他们意料的是,我并没有因此而生气,而是神气十足地说:“呆子好啊,是‘博士’的意思。”后来,班上的同学就不再给我起外号了,我也变得快乐了。智慧让我和同学又和谐相处了。酸酸甜甜就是生活。
甜甜的
在我记忆的糖果盒里有一颗最甜的,那就是我和班主任王老师之间的故事。
有一次,我拿着U盘给王老师交资料,王老师看了看我那小巧的U盘,亲切地告诉我:“这U盘太小了,不小心很容易弄丢的,最好是在上面加个小绳子。”过了几天,当我从老师手中拿回U盘时,惊奇地发现上面多了一个小小的装饰物——一个漂亮的石头鱼。我心里很甜很甜,上课时,我就把它攥在手里,来激励自己。后来,我的科技作文《榕树爷爷的胡须》获得了全国三等奖,我多么感激我的老师啊!现在,王老师休产假,暂时不能给我们上课了,我们很留恋老师,我就亲手制作了一张卡片送给了王老师,王老师很开心。
和谐,让我们师生生活更加甜蜜。和谐之花开在师生之间。
苦苦的
有一件事让我品尝到了苦瓜的滋味。一场春雨过后,我正走在回家的路上,看见一只小蜗牛正在小路上慢慢地爬着。突然一个淘气的小男孩,使劲地踩这只蜗牛。看着那可爱的小蜗牛,被踩伤了,我很痛苦。我把它带回家,精心照料着。过了一段时间,它的壳竟慢慢地长好了。我把它放回了草地。
一只蜗牛也是生命,我们要尊敬和爱护每一个生命,世界应该是一个和谐的大家庭。
辣辣的
你尝过辣椒的滋味吗?那火辣辣的滋味可不好受吧!
在我的笔盒里有十几只笔,每只笔都还新着呢!每次写字的时候,我总是拿起这只写两下,再换换那只写一写。我爸爸发现了,大发雷霆,训斥我说:“我们要环保,不应该浪费资源,你看看爸爸的笔。”那是一只很短的笔,是拼凑的一只笔。我心里很惭愧,其实用完了可以买笔芯来换的。我懂得了环保,爸爸的脸上又充满了笑容,我们父子的关系又和谐起来。
酸甜苦辣,才是生活的美味,和谐是生活中最动听的歌。
篇21:生活的酸甜苦辣作文
我的寒假生活丰富多彩,过完了一个寒假,就好像品尝了“满汉全席”,有酸、甜、苦、辣四种味道,你想听听吗?
酸
有一天,我在商店买东西,听见一位小妹妹哭得很伤心,我关切得问她:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹只是边哭边摇头,什么话也不说,这下我可着急了,只能“破费”买支棒棒糖给她,哄了半天,小妹妹终于止住了抽泣。就在这时,小妹妹的妈妈来了,不问青红皂白就认定是我欺负她女儿了。我好心安慰小妹妹,这位阿姨还责怪我,我的鼻子酸酸的……
甜
星期五,妈妈下班回家,我帮妈妈倒了杯茶,感觉她还是很疲劳的样子,我说:“妈妈,你工作了一天,一定很辛苦吧,我来给您捶捶背吧!”捶了一会,妈妈惬意的说:“女儿真懂事呀,妈妈要物质奖励你一下。”说完,递给我五元钱,告诉我这是我的“工资”。我很开心,这是我自己赚来的钱,感觉心里甜甜甜的。
苦
平常我用妈妈的钱,觉得赚钱很容易。我的寒假作业做完了,去妈妈工作的地方体验生活,才体会到妈妈的辛苦。工作时要跑上跑下,我是妈妈的“小跟班”,刚开始还觉得很新鲜,跑了几趟就累得气喘吁吁,可是妈妈还坚守在工作岗位上。妈妈每天都样这样跑上跑下,真得很辛苦。妈妈,让我来帮你分担一些“苦”吧!
辣
那天傍晚,我在小区的游乐场玩耍。看到一位老奶奶在捡垃圾,我随手就把吃完的零售袋丢在地上。当时老奶奶在我的正前方捡纸片,我看到老奶奶经过的地方没有一点儿纸片,唯独我扔的纸片她没有捡起来,只是意味深长的看了我一眼,当时我的脸火辣辣的,我连忙捡起纸片放进垃圾筒里……老奶奶的脸上露出欣慰的笑容。
转眼间,寒假即将过去了。回味我的寒假生活,短短的三十天里,我品尝到了生活中的酸甜苦辣,这真是一个不寻常的假期呀!
篇22:生活的酸甜苦辣作文
时间过得真快!一眨眼,小学六年就要过去了。在这小学生涯中,蕴藏着数不清的酸甜苦辣。
酸
曾记得那次,我测试很不理想,我狠自己不争气,便流下了后悔的眼泪。之后,又被老师狠狠地批评了一顿,我感到无限的心酸。但是,酸是一份真挚的馈赠,心酸的时候,我们才会明白“勤能补础是良训,一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就能有所回报。人生不可能一帆风顺,失败是避免不了的。有这次的酸,我们才有相爱次的成功。所以,酸并不可怕,可是它是我走向成功的调味剂。
甜
同学们在这短短的六年之时,建立了深厚的友谊。我们一起读书,一起玩耍,一起谈论,一起受批评,可谓是“有福同享,有难同当”。考试考的好,大家为你庆祝;考试考的差,大家为你伤心。甜,就是这样,像,米饭吃进嘴里。
苦
在小学的最后一学期,我才领悟到什么叫做学校--每天早出晚归,天天在题海中“漫游”。这不,语文老师留下的作业,英语老师、数学老师也接踵而来,真是“无边作业萧萧下,不尽作业滚滚来。”
辣
记得那一次英语测试,“哇,考了100分!你的呢?”同学的话中透着一点辛辣。我低头不语,看着那鲜红的100,心里很不是滋味。这时我的脸像辣酱一样红。因为那个满分有他人的辛苦的汗水与勤劳,积累得多。我暗自下了决心,一定要考好,把辛辣的滋味甩掉。
小学生活,就快过去了,就要画上一个圆满的句号了。酸甜苦辣,咱们在新的学习生活中在再见吧!
篇23:生活的酸甜苦辣作文
有人说生活是清茶,需在斜阳西照、微风拂面时轻啜,杯盏之间那一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,需在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙日余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者在暴雨雷鸣时会悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时会哀伤生活的索然无味。
其实倒不如说生活是一份盛装着时光荏苒的菜。那并非是一道久负盛名的珍肴,色味诱人,风光无限,那也许只是由每个人在浩翰的时间大海里撷取的一些五彩的记忆复制而成的,最大的特点是它的五味俱全。
也许它的味道尝起来是甘怡可口,一抹幽香令人回味无穷。那是幸福的清汁上快乐的香米,散发出甜蜜的味道。那往往是每个人心底深处都久久思念怀想的灿烂阳光。
也许它品来令人蹙眉咧嘴,一股哀情涌上心头,那是悲伤和辛酸混杂一起酿成的,它饱含着惆怅的泪水。
也许它溢出的是涩涩的褐色的浓汁,暗淡中飘出的气味里充满了辛劳和艰难,那就像强咽下一杯炽苦的浓汤,令人沉重。
也许它麻人口舌,令人望而却步,给心绪烦躁和焦急涂抹了一层咂舌的辣味,每一口都让人感慨万千。
而这些纷杂的味道混合起来,才真正成就了一道名叫生活的菜,我们每日品尝,在各种滋味中体味着生活的真正含义。
篇24:生活的酸甜苦辣作文
“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年”,“朝看水东流,暮看日西坠”。时间转瞬即逝,一转眼童年生活就要结束了,但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”却在我的脑海中不断上演。
“酸”,在童年里“酸”并不陌生。比如:学校抽学生要到镇上去参加“信息技术大赛”,我得知后努力的练习信息技术,终于“功夫不有心人”,我的打字速度和一些基础的知识都得到了明显的提升,但是比赛后我得知我考了第二名”,望着第一名的奖状,心里不断的流出酸泪来。
“甜”,我印象最深的是“甜”。每当我上课积极回答老师的问题时,总能看出老师脸上的微笑,每当我晚上帮助爸爸妈妈干一些家务时,总能看出父母的笑容,此时此刻我感觉自己仿佛喝了蜜,欣喜若狂。
“苦”,在生活中最不能缺少的是“苦”。考试了,考试了这是老师的“武器”每当考试的时候,有的同学就抱怨:考考考老师的法宝,分分分学生的命根,这是我们才会想到考试说的“黑发不知勤学早,白首方诲读书迟”,“少壮不努力,老大徒伤悲。”
“辣”,“辣”在我们生活随处可见。比如:学校开“六一文艺演出”,老师叫我演一场节目,也许是当时太紧张、太大意了,表演到一半的时候竟然把台词忘了,此时此刻我的脸上火辣辣的,不知所措。
没错!“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我们每个人都会经历这些,这样人生才会丰富多彩,人生才会充满味道。
篇25:生活的酸甜苦辣作文
生活就像一桌丰盛的菜肴,酸甜苦辣尽在其中。
酸
在一个周末的时候,家里只有我们兄妹三人。我们在家玩“谁输谁抓”的游戏,在奔跑的时候,哥哥撞到了姐姐跌倒在了地上,肘部也肿了起来。爸爸回来后,不分青红皂白就把我臭骂了一顿,按照爸爸的说法就是:你打人最狠!这时,我受到了委屈,而姐姐呢?她不但不帮我澄清,还在那里添油加醋。此时,我的心里头酸酸的,就像把一瓶名叫“委屈”的醋全喝了下去。
甜
在一次数学测验中,我得了100分,全班排名第一。在学校,老师表扬我,赞扬声如雨点般落到了我身上。不仅是老师,同学也羡慕我、夸奖我。回家后,家长对我的奖励当然也是不可或缺的啦,父母给了我两种奖励嘛,不告诉你们!
苦
考试能为我调制蜜糖,也能为我配制“醒神汤”。排名第一随后的一次数学测试,我只考了89分,班中排名第五,面对成绩的下跌,唉!苦呀,简直比吃了黄莲还苦!
辣
大家都遭受过批评吧!那滋味可真不好受,我也曾经历过。是一次上数学课的时候,老师提问我,虽然列式对了,但得数算错了,那时真是紧张,老师提醒我说:“做题一定要细心,不要太大意。”
老师的这句话,使我无地自容,真想有个洞让我钻进去,脸上火辣辣的,像被打了巴掌。
生活因有了酸甜苦辣,因而变得丰富多彩。
篇26:生活的酸甜苦辣作文
我姓穆,所以有许多同学给我起外号,叫我“木呆子”,我心里很难受,酸酸的。我觉得在班上非常不开心。后来我想到一个好的办法。那一天,我来到班上,几个淘气包又跑过来冲着我大声喊着:“木呆子!”出乎他们意料的是,我并没有因此而生气,而是神气十足地说:“呆子好啊,是‘博士’的意思。”后来,班上的同学就不再给我起外号了,我也变得快乐了。智慧让我和同学又和谐相处了。酸酸甜甜就是生活。
在我记忆的糖果盒里有一颗最甜的,那就是我和班主任王老师之间的故事。
有一次,我拿着U盘给王老师交资料,王老师看了看我那小巧的U盘,亲切地告诉我:“这U盘太小了,不小心很容易弄丢的,最好是在上面加个小绳子。”过了几天,当我从老师手中拿回U盘时,惊奇地发现上面多了一个小小的装饰物——一个漂亮的石头鱼。我心里很甜很甜,上课时,我就把它攥在手里,来激励自己。后来,我的科技《榕树爷爷的胡须》获得了全国三等奖,我多么感激我的老师啊!现在,王老师休产假,暂时不能给我们上课了,我们很留恋老师,我就亲手制作了一张卡片送给了王老师,王老师很开心。
和谐,让我们师生生活更加甜蜜。和谐之花开在师生之间。
有一件事让我品尝到了苦瓜的滋味。一场春雨过后,我正走在回家的路上,看见一只小蜗牛正在小路上慢慢地爬着。突然一个淘气的小男孩,使劲地踩这只蜗牛。看着那可爱的小蜗牛,被踩伤了,我很痛苦。我把它带回家,精心照料着。过了一段时间,它的壳竟慢慢地长好了。我把它放回了草地。
一只蜗牛也是生命,我们要尊敬和爱护每一个生命,世界应该是一个和谐的大家庭。
你尝过辣椒的滋味吗?那火辣辣的滋味可不好受吧!
在我的笔盒里有十几只笔,每只笔都还新着呢!每次写字的时候,我总是拿起这只写两下,再换换那只写一写。我爸爸发现了,大发雷霆,训斥我说:“我们要环保,不应该浪费资源,你看看爸爸的笔。”那是一只很短的笔,是拼凑的一只笔。我心里很惭愧,其实用完了可以买笔芯来换的。我懂得了环保,爸爸的脸上又充满了笑容,我们父子的关系又和谐起来。
酸甜苦辣,才是生活的美味,和谐是生活中最动听的歌。
篇27:生活的酸甜苦辣作文
“吃得苦中苦,方位人上人”似乎昨天那响亮的'口号还在耳边回响,让我的思绪不由自主的想起军训生活的点点滴滴。作为一个初一年级的新生,第一次军训的滋味,就好似一个调味瓶,酸甜苦辣,令人回味无穷。让我体会到,什么是军人,什么是服从,懂得什么是纪律。
酸——在操场上进行完会仪式之后,我们就要和朝夕相处的教官说再见了,想到这里,心里就酸酸的。五天的时间虽然不长,但是我们在五天里结下了深厚的友谊。离别的那一刻,我们挥手道别,眼睛里满是不舍。那时,心里好像有一阵阵酸酸的味道在飘着……再见了!严格教育我们的教官。
甜——唱歌是军训中不可缺少的部分。这天晚上,二排的教官,教我们唱一首歌,叫做《团结就是力量》。他们的幽默风趣和嘹亮的歌声,那排山倒海之势,让人为之震撼。这首《团结就是力量》却百听不厌,听着让人意志昂扬,欢快的歌声渐渐消去了一天的疲惫与辛苦,让人心头暖意阵阵。
苦——军训是苦的。苦在脚上磨出的水泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间。尽管我们四肢酸痛,汗流浃背,却依然要丝纹不动的站着军姿。因为我知道,穿上那身军服,我们就不再是爸爸妈妈含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了的宝贝。而是一名小军人了,在军人的生活中,我们没有丰富的课外生活,也没有沉重的学习任务,只有那枯燥的训练,严格的军令。
辣——教官让我们站军姿,两臂夹紧,全身绷紧,身体微微向前倾。烈日炎炎下,仿佛置身于火炉之中,而我们则像一根根木头桩子,站得挺直挺直的。汗水侵湿了衣领,豆大的汗珠慢慢爬过我的脸颊。那感觉就像是吃了一大碗辣椒,全身上下烧得难受。“不禁一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”军训的生活让我学会了独立,学会了承担。给了我克服困难的信心和战胜挫折的勇气。还让我明白,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。
篇28:生活的酸甜苦辣作文
妈妈经常说生活就像一杯清茶,起初品尝的时候有些苦涩,但是你仔细品味,就会发现它苦涩中还略带着甘甜与清香,生活也像是一个调味瓶,里面装满了酸甜苦辣,只要你用心就会发现它就是爱的源泉。
长大了,我慢慢理解了妈妈这些话的含义,并且真的发现人们在生活当中确实离不开一个字——“爱”。人和人相处需要关爱,人和动物或大自然之间也需要“爱”,她很神奇,也很伟大。
我的身边,就发现了许多“爱”的故事。就在我们居住的小区,有这样一对母子,妈妈是下岗女工,她的儿子是智障,十几岁,看上去呆呆傻傻的,他们母子的生活非常拮据,就靠小区的居民和居委会的救助生活,后来,在居委会的帮助下,那位妈妈在小区里办了一个废品收购站,人们也常常把不要的废品往他那送,那位妈妈眼含泪水说,谢谢大家的关爱,谢谢社会的帮助,要是没有大家,我们母子俩还真不知怎么活下去。
我发现爱的力量真是伟大,它能让一对生活拮据的母子重新站立起来,并且对生活充满希望,对社会感恩。
篇29:生活的酸甜苦辣作文
我在学校的生活有四种味道,分别是酸,甜,苦,辣。
酸——老师让我们看电影《开学第一课》的时候,同学们流下了酸酸的眼泪,教室里就像是快被冲走的树木一样,让人感动不已。
甜——课堂上有一件糗事,有一位同学以为老师让他用“mynameis”编成句子呢!那位同学说“mynameis猪圈”。让我们班同学笑的前俯后仰。
苦——我在校本课程里学了好几遍交叉步都没有学会,也没跟上。后来我们去操场上练习了好多次才学会。现在回想起来还有点苦呢!
辣——有一次,我上课在想妈妈炖的火锅是不是有牛肉丸,小鱼丸呢?正好,老师发现我没有听课,就提问我说:“三乘以六等于几呢?”我说:“牛肉丸,小鱼丸。”同学们有的捂着肚子笑,有的跺着脚笑。我想:“他们为什么笑呢?”原来他们在笑我回答错问题了。顿时,我的脸一下子红的像两个粉嫩的小苹果,火辣辣的。
其实,在我们学习的过程中,还有更多的味道呢!同学们,你们找到了吗?
篇30:生活的酸甜苦辣作文
生活像一杯咖啡,苦中带甜,让人回味无穷;生活像一杯清香的绿茶,得要细细品尝才能体味其中的甘甜;生活像一首唱不尽的歌,喜怒哀乐竟在其中;生活像遨游不尽的大海,冰冷却又给人启示。
生活不但记录了我们的童年,还关系到今后的生活,品味他的滋味,才让我们不断的成长。
在辛苦中我们学会了苦尽甘来,在痛苦中,生活会教会我们许许多多经验和教训。人生谁无苦,生活亦是如此。但是,在辛苦付出之后的快乐,在痛苦中磨砺出来的幸福,就在那一刹那你感受到的,可能很简单,却蕴含着生活的全部道理,更加令人感悟很多。
在生活的大舞台上,我们演绎着许多精彩的节目,如果在一个个细节上,不断有掌声响起,那么我们的生活将会灿烂许多。生活之中很多酸甜苦辣,全力以赴,尽力演绎自己美好的人生!
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