小学生作文：共同的家（集锦15篇）由网友“huayou33”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的小学生作文：共同的家，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：小学生作文：共同的家
小学生作文：共同的家
为一窝老鼠我们先后养过四五只猫，全是早先一只黑母猫的后代，小学生作文：共同的家。在我的印象中猫和老鼠早就订好了协议。自从养了猫，许多年间我们家老鼠再没增多，却也始终没彻底消恶意，这全是猫故意给老鼠留了生路。老鼠每天夜里牺牲掉两只供猫果腹，猫一吃饱，老鼠便太平了，满屋子闹腾，从猫眼皮底下走过，猫也懒得理它。
我们早就识破猫和老鼠的这种勾当。但也没办法，不能片罚法，不能片罚猫。猫打打会跑掉，三五天不回家，还得人去找。有时在别人屋里找见，已经不认你了。不像狗，对它再不好也不会跑到别人家去。
我们一直由着猫，给它许多年时间，去捉那窝老鼠，很少打过它。我们想，猫会慢慢把这个家当成自己家，把家里的东西当成自己的东西去守护。我们期望每个家畜都能把这个院子当成家，跟我们一起和和好好往下过日子。虽然，有时我们不得不把喂了两年的一头猪宰掉，把养了三年的一只羊卖掉，那都是没办法的事。
那头黑猪娃刚买来时就对我们家很不满意。母亲把它拴在后墙根，不留神它便在墙根拱一个坑，样子气哼哼的，像要把房子拱倒似的。要是个外人在我们家后干部根挖坑，我们非和他拼命不可。对这个小猪娃，却只有容忍每次母亲都拿一个指头细的小树条，在小猪鼻梁上打两下，当着这绵面把坑填平、踩瓷实。末了举起树条吓唬一句：再拱墙根打死你。
黄母牛刚买来时也常整坏家里的东西。父亲从邱老二家买它时才一岁半。父亲看上了它，它却没看上父亲，不愿到我们家来。拉着一个劲地后退，还甩头，蹄子刨地向父亲视为。好不容易牵回家，拴在槽上，又踢又叫，独自在那里耍脾气。它用角抵歪过院墙，用屁股蹭翻过牛槽，还踢伤一只白母羊，造成流产。父亲并没因此鞭打它。父亲爱惜它那身光亮的没有一丝鞭痕的皮毛。我们也喜欢它的犟劲，给它喂草饮水时逗着它玩。它一发脾气就赶紧躲开。我们有的是时间等。一个月，两面三刀个月。一年，两年。我们决会等到一头牛把我们全当成好人，把这个家认成自己的家。有多大劲也再不往院墙牛柄上使。爱护家里每一样东西，容忍羊羔在它肚子下拈来拈去，鸡在它蹄子边刨虫子吃，有时飞到脊背上哺食草籽。
牛是家里的大牲畜。我们知道养乖一头牛对这个家有多大意义。家里没人时，遇到威胁了家畜都会跑到牛跟前。羊躲到牛屁股后面，鸡钻到羊肚子底下，狗会抢先迎上去狂吠猛咬。在狗背后，牛怒瞪双眼，扬着利角像一堵墙一样立在那里。无论进来的是一条野狗、一只狼，还是一个不怀好意的陌生人，都无法得逞。
在这个院子进而我们让许多素不相识的动物成了亲密一家。我们也曾期望老鼠把这个家当成自已家，饿了到别人家偷粮食，运到我们家来吃。可是做不到。
几个夏天后这个院子比我们刚来时更像个院子。牛圈旁盖了间新羊圈，羊圈顶上是鸡窝。猪圈在东北角上，全用树根垒起来的，与牛羊圈隔着菜窖和柴垛，是我们故决隔开的，牛羊都嫌弃猪，猪烘太臭，猪又爱往烂泥坑里钻，身子脏兮兮的。牛羊都极爱干净。尽管白天猪猪哼哼唧唧在牛羊间钻来钻去，也看不出牛羊怎么嫌弃它，更没见羊和猪打架，但我们还是反它们分开，一来龙去脉院子东北角正对着荒地，需要把院墙垒结寮。二来我们潜意识中觉得，那个角上应该有谁驻守。猪也许最合适。
经过几个夏天——我记不清经过了几个夏天，无论母亲、大哥、我、弟弟妹妹、还是我们进这个家后买的那些家畜们，都已默认和喜欢上这个院子。我们亲手给它添加了许多内容。除了羊圈，房子东边续盖了两间小记子，一间专门煮猪食，一间盛农具和饲料。院墙几乎重修了一遍，我们进来时有好几处篱笆坏了，到处是大大小小的洞。第一年冬天从雪地上的脚印我们知道，有野杀虫剂、狐狸，还有不信识的'一种动物进了院子拆掉重盖又拆掉垒了三次的狗窝一次垒在院子最里面靠菜地的那棵榆树下，嫌狗咬人不方便，离院门太远，它吠叫着跑过院子时惊得鸡四处乱飞。二次移到大门边，紧靠门墩，狗洞对着院门，结果外人都不敢走近敲门，有事站在路上大嗓子喊。三次又往里移了几米。
这些小活都是我们兄弟几个干。大睦的活父亲带我们一块干。父亲早年曾在村里当过一阵小组长，我听有人来找父亲帮忙时，还尊敬地叫他方组长，更多时候大家叫他方老二。
我们跟父亲干活总要闹许多别扭。那时我们对这个院子的历史一无所知，不知道那些角角落落里曾发生过什么事。“不要动那根木头”父亲大声阻止。我们想把这根歪扭的大榆木挪到墙根，腾出地方来栽一行树。“那个地方不能挖土”“别动那个木桩”我们隐约觉得那些东西上隐藏着许多事。我们太急于把手伸向院子的每一处，杨抹掉那些不属于我们的陈年旧事，却无意中翻出了它们，让早已落定的尘埃又弥漫在院子里。我们挪动那些东西时已经挪动了父亲的记忆。我们把他的往玷搅乱了。他很生气。他一生气便气哼哼地蹲到墙根，边抽烟边斜眼噔我们。在他的乜里我们小心谨慎干完一件又件事，照着我们的想法意愿。
篇2：我们共同的家作文
我们共同的家作文
看了这个题目，你一定会问，地球就地球，还什么“共同的家”呀！“共同的家”就是说我们人类以自下而上的地球。地球上生活着无数个生灵。而每一个生灵的生性是不一样的，地球就像一位母亲，不！应该说，地球就是人类的母亲，所有的人类都是地球的孩子，不管你是总统还是百姓，不管你是贫穷还是富有，母亲想尽办法教导我们：珍惜自下而上的家园，学会利用和保护。不要贪婪地索取，不要奢靡的享受。让我们从一个平凡的人变成一个品德高尚的环保使者。可是，有的人总是不听母亲的教导，他们忘恩负义，一点儿也不领情，忘记了母亲是怎么辛辛苦苦地养大他的`。
地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有。可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情――在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去踩踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流……还有，无休无止地砍伐森林，让遥远处的绿叶都为之颤抖。还有，把动物摆上贪食者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友。还有，无节制地侵占植物的领地，坐视一个个物种灭绝。还有……还有……还有……
地球，母亲的身上已经有太多的伤痕，它医了医，医了又医，总是医不好，每一次被人类伤害，它总是独自泪流到天亮，也独自忍受，它已经太寒心了，它的身体一天比一天衰弱，可人类还在干什么，还在干着那些愚蠢的事。人类啊人类，快醒悟吧！快从你的恶梦中走出来吧！快快保护地球吧！
让拥抱陆地的海洋，永远不失蓝色的梦幻吧！就像清纯的童话，充满善良的追求；美人鱼的歌声在季风里飘荡，岸边的橄榄树，向过往的船只招手……
让隔海相望的陆地都伸出友谊之手，相视一笑，氓灭旧日怨仇，没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，人人都懂得和学会了爱，那么春天就会赶着绿色；涌向所有的草原和牧场，涌向奉献乳汁的奶牛，秋天带着成熟，走过所有洒过汗水的田野。
为了这美好的一切，让我们努力，我们今天能够拥有，子孙万代能继续拥有。人类在地球中生活，在共同的家里生活。地球母亲是伟大的，它希望人类能和睦相处，过着平等自由的生活，人人都爱心保护地球生态环境，让人类保护地球，让地球养育着人类，让千秋万代拥有美好的一切。
既然，地球母亲为人类奉献了这么多，那也也请人类为地球做一点，那就是：保护地球环境吧！保护环境就等于保护人类自己。
总之，地球母亲为人类付出太多，就让我们立即行动起不，从现在做起，从身边的小事做起，保护地球，保护我们共同的家园。
篇3： 我们共同的家作文
宇宙中上有千千万万个行星，而如今科学家发现的唯一能够让生物生存的地方只有地球，人类是生活在这个星球上的一分子，但是他们却能够作出让地球毁灭的事。可见，人类是多么的危险和可怕，多么的令人厌恶。
科学家可能认为，人类是自然界中最高级最有智慧的生物，他们能够直立行走、独立思考、创造以及毁灭等等；但是，其他生物可能认为人类除了吃饭、睡觉就只会侵略、毁灭；如果让大自然给人类下个定义，我想那可能是：人类是一种破坏能力极强的生物，他们无时无刻的在破坏着大自然，他们是最恶毒的生物。
现在的人类不可能不知道大自然的重要性，也不可能不知道所有的生命都是应该让人敬畏的。但是人类是那样的狂妄愚蠢。人类正在面无表情地伤害着地球上的每一个生物。
生活中随处都可以看到人类在大街上屠宰着一只羊，看看、看看他们的脸竟然带着微笑！人类的工厂在向小溪、大江、大海里排放着污水，再看看他们的脸，他们比先前笑的更开心，是否因为那样他们可以获得很多很多的利益获？可是他们不可能不知道那些被污染的水才是最珍贵的；人类乱砍乱伐树木，导致许多地区骤发沙尘暴泥石流等灾害，使许多生物包括人类自己都流离失所。
昨晚，我做了一个梦，我梦到大自然发怒了，他把所有的土地都变成了沙漠，地球上就只剩下了人类。大自然让人类求生不得，求死不能。人类慢慢地意识到，自己做错了。他们开始到处祈祷，想让自然原谅他们，他们还向大自然承诺，以后再也不会再那样做了。大自然却对他们说：“万恶的人类，你们一次又一次的伤害我，以前我都没有和你们计较，现在你们把我害得遍体鳞伤，你们以为我还会相信你们吗？终于轮到我来报复你们了，哈哈哈哈！”
我从梦中惊醒了，我害怕这一切都会变成真的。
人类啊停手吧，不要再伤害任何的事物了。
要是再这样下去迟早有一天我们会遭到报应的。
我们――人类，没有任何权利破坏地球上的一草一木。
篇4： 我们共同的家作文
我们有一个共同的家，哪里山青水秀、鸟语花香，是个景色宜人的好地方。那就是我们共同的家――地球。
春天，地球上万物复苏，一派生机。小燕子们回来了，它们在树上唱歌，唤醒地下的小嫩芽儿。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地张望着。“沙沙沙”随着小燕子唱的小曲儿，春雨妹妹也来了，她拂起蒙蒙细雨，把大地盖上一张白沙，如同一个羞涩的小女孩。夏天，是一个热辣辣的季节，也是人们最爱的季节。当火炉般的太阳炙烤着大地时，人们就在树荫下乘凉，有德在那聊天，有的在那下棋，还有的在那喝茶呢！孩子们呢？当然是拖着游泳圈，拿着水球，来到江边，脱下衣服，像箭一样冲进水利啦，别提有多带劲了。秋天，秋姑娘来了，她踏着轻盈的脚步，飞过果园，撒下累累硕果；她飞过农田，播下了丰收的喜悦，它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了点点白云。冬天，冬爷爷来了，他带来了一阵风，吹去枯枝落叶，他还带来了一片白色大衣，为大地母亲披上。这时，鹅毛般的雪花纷纷落下，顿时，大地一片白色，白色中含有一点一点的红色，那就是肩负高洁的'梅花，站立在这大雪之中，如同那坚定的士兵，在站岗中。虽然冬天很冷，但也给孩子们带来了不少欢乐。他们利用大雪，制造出雪人；利用大雪来滑雪；有的还利用大雪打雪仗，可高兴了！
看吧，我们的家园是个多么美丽的地方，一年四季掌握在手，给人们带来不少欢乐，所以，请好好爱护我们的家园，不要让我们的家园受到破坏。
篇5： 地球共同的家作文
地球共同的家作文
什么是爱心？我曾经多次问别人这个问题，但最终没有一个人给了我最明确的答案，有人说：“做一件伟大的事情帮助别人，这就是爱心。”我想说的是一定要做一件伟大的事情才能证明吗？从身边的小事情做起不是吗？爱心这两个字让我想起了一个女孩，也许有些人已经忘记了这个女孩，可是她的名字却深深的印在我的脑海里，她就是张亚璐。
这个女孩刚从大学毕业，她本来可以去更好的城市找更好的工作，可是她却回到家乡，当起了野生动物保护员，有人说：“她很笨，放着这么好的条件不去，”可是她却不后悔，张亚璐从小就喜欢动物，可是当他小的时候看见一只一只美丽的动物消失在这个世界当中，她就发誓长大后一定要当一个野生动物保护家，就是这个理想，她献出了她年轻而又宝贵的生命。
一天张亚璐像往常一样早早的来到野生动物保护站，她来到了饲养野生丹顶鹤的地方。看着一只一只丹顶鹤在里面玩耍，嬉戏，张亚璐感到非常的高兴，突然两只丹顶鹤在一起玩耍把一只刚出生的丹顶鹤给撞入水池中，张亚璐看到了，她来不及多想就以最快的速度，跳入了水池中，因为正是冬天，所以池里的水非常的冰凉，张亚璐在水中挣扎着把丹顶鹤运到岸上，可是张亚璐却因为这样沉入水中，与世长辞了，张亚璐用自己的生命挽救了一个濒临灭绝的动物，所以人们亲切的'称她为：“最美丽的女孩，最美丽的天使。”在人们面前张亚璐这样是高尚的，最伟大的，可是为什么每年世界上还有那么多的动物消失呢？造成这样不是别的东西，正是我们人类自己。
一只刚刚降临的海豹，甚至没有和自己不同的动物，更不用说人类了。小海豹仰起天真的脸庞，瞪大眼睛看着眼前的人类，丝毫没有防备，可是残忍的人类却抡起尖钩的铁棍，朝着小海豹仰起的头部使劲的砸下去，一下、两下……小海豹毫无招架之力，小海豹的脑袋上，嘴巴上。眼睛上鲜血喷出，洒在白雪皑皑的地上，形成了鲜明的对比，这就是人类的残忍之处。
动物本应该跟人类和平相处，为什么人们不想张亚璐那样对待动物，为什么人类要这样残忍，著名的篮球运动员姚明曾这样说过没有买卖，就没有杀害，难道人类真的被利益冲昏了大脑。
许多人和我一样共同期待地球的明天是一个动物与人和谐相处，处处充满这鸟语花香的世界，我期待着许多人和我一样期待着，让身边在多一些张亚璐，让我们携手共创美好的家园，这是人类共同的责任。
篇6： 保护这个共同的家作文
保护这个共同的家作文
夜幕降临了，可爱的小鸟回到了舒适的鸟巢。人们忙了一天，累了，都睡了。到处一片宁静。在这安详的夜晚，忽然传来一阵“呜呜”的哭声，原来是几棵高大的树。
几株茶花见了，对树说：“怎么了？又是人类搞的？这几年植物界生活了，你又怎么了？莫非是虫子？
树说：“一些人是好了，认识道环保了，但还有人在我身上钉铁钉！我又不是铁树，不需要这么多的铁质，也吸收不了这么多的铁质呀！”茶花不信，睁圆她那双大大的`眼睛，呀！真的！有空地的地方，树上都有铁钉，最多竟有11根。茶花想了想，说：“可能是爷爷奶奶在晨练时，为了自己方便挂衣服，在树上钉的吧。”“万事通”蘑菇发话了：“什么，可能？应该是一定！”大家想了想，异口同声地说：“不能这样下去了，要告诉爷爷奶奶！”
第二天，当爷爷奶奶再次来到这儿晨练时，茶花，蘑菇，树一起说：“爷爷奶奶，可不可以商量一件事？”爷爷奶奶说：“可以。”大家又说：“请问爷爷奶奶，你们有没有想过，你们挂着东西的树，此时是多么痛和累呀！”有位老爷爷听了，说：“你们怎么知道痛？”树说：“因为我们都有生命，并且我们正在成长。”爷爷奶奶们一听，觉得他们说得很有道理，于是一位老爷爷转身就走，一会儿，拿来许多工具，有扳手，有吸铁石，有起子……一会儿功夫，大家把所有的钉子都拔了下来，树开心地说：“谢谢爷爷奶奶，让我们共同维护我们生存的环境吧！”于是，大家手拉手欢快地唱起了歌：团结就是力量，团结就是力量。这力量似铁，这力量似钢……
篇7：我们共同的家的六年级作文
我们共同的家的六年级作文
我们有一个共同的家，哪里山青水秀、鸟语花香，是个景色宜人的好地方。那就是我们共同的家——地球。
春天，地球上万物复苏，一派生机。小燕子们回来了，它们在树上唱歌，唤醒地下的小嫩芽儿。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，新奇地张望着。“沙沙沙”随着小燕子唱的小曲儿，春雨妹妹也来了，她拂起蒙蒙细雨，把大地盖上一张白沙，如同一个羞涩的小女孩。夏天，是一个热辣辣的季节，也是人们最爱的`季节。当火炉般的太阳炙烤着大地时，人们就在树荫下乘凉，有德在那聊天，有的在那下棋，还有的在那喝茶呢！孩子们呢？当然是拖着游泳圈，拿着水球，来到江边，脱下衣服，像箭一样冲进水利啦，别提有多带劲了。秋天，秋姑娘来了，她踏着轻盈的脚步，飞过果园，撒下累累硕果；她飞过农田，播下了丰收的喜悦，它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来了点点白云。冬天，冬爷爷来了，他带来了一阵风，吹去枯枝落叶，他还带来了一片白色大衣，为大地母亲披上。这时，鹅毛般的雪花纷纷落下，顿时，大地一片白色，白色中含有一点一点的红色，那就是肩负高洁的梅花，站立在这大雪之中，如同那坚定的士兵，在站岗中。虽然冬天很冷，但也给孩子们带来了不少欢乐。他们利用大雪，制造出雪人；利用大雪来滑雪；有的还利用大雪打雪仗，可高兴了！
看吧，我们的家园是个多么美丽的地方，一年四季掌握在手，给人们带来不少欢乐，所以，请好好爱护我们的家园，不要让我们的家园受到破坏。
篇8：共同成长_小学生六年级作文
书籍是人类进步的阶梯，是我们的良师益友，正是那一本本书籍带我迈入了知识的大门，也是书籍一直陪伴着我成长，让我懂得了许多。
大概在我上幼儿园中班的时候，我就开始接触到了汉字。那时候，妈妈给我报了“千字童”学习班，班上的老师教我认清那一个个陌生的字宝宝。我对这些字宝宝也特别感兴趣，是这些字宝宝开启了我追求知识的大门，也让我得到了很多快乐。
再长大一点，妈妈就给我买了很多绘本图书，其中的许多童话故事，仿佛让我也钻进了童话的世界：想跟“卖火柴的小女孩”买一根火柴，好让她不在挨冻；想和“灰姑娘”一样穿着水晶鞋翩翩起舞；也想一直聆听“夜莺”美妙的歌声。那一篇篇动听的童话故事，让我初步认识了这个世界的“真善美”和“假恶丑”。当“丑小鸭”变成白天鹅时，我懂得了什么是坚持梦想；当“海的女儿”变成海里的泡沫时，我懂得了什么是无私的爱。正是这一次次的精神洗礼，让我一步步地成长，并不断完善健康向上的人格。
如今，我已深深地爱上了阅读，那追求知识的泉水已经一发不可收拾。正如毛爷爷所说的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书籍已经成为了我成长的挚友，我生活的一部分，不仅可以让我积累知识，更重要的是让我感悟出人生的道理。
令我印象最感触最深的是一本书叫《爱的教育》。这本书让我懂得了，作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”一个人的成长，代表着心智的逐渐健全。在成长的过程中，挫折让我们坚强，困难激发我们的勇气，经历让我们蜕变。对于我们而言，最美好的年华，除了学习，更为重要的.是心智的不断成熟。在破茧而出之前，迷惘和挣扎不可避免，而在书中也许能找到解决之道，让你遇见更好的自己。
书籍让我收获了快乐，懂得了如何成长，是书籍陪伴着我，见证了我的成长，也教会了我很多知识。书就是我进步的阶梯，我的良师益友，让我们一起边阅读边成长吧！
篇9：共同成长_小学生六年级作文
“悦读”和“阅读”，傻傻分不清，“悦读”使我爱上“阅读”，开心读，仔细读。
古今中外，有多少文人墨客都赞美过“书”？刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”，高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，歌德的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”……这些都告诉我们要“多读书，读好书”。
可是在“多读”的情况下，也要“悦读”。
我喜欢在我的书架上拾起一本书，然后窝在沙发里读。不必为考试而烦恼，不必为孤独而担忧……因为这是属于我的书，是属于我的“世界”。读累了，就伏在桌前小憩一下，或看看窗外的花开花落，等有兴趣了，有精神了，再继续接着读。我不必着急读完这本书，也不必着急还别人书……因为这是属于我的书。我可以一直沉浸在喜欢的段落里，也可以翻翻这本，看看那本，回味着跌宕起伏的情节。
我也喜欢一个人静静地坐在窗前，由此展开“畅想”的翅膀。我时常幻想如果我是一朵梅花，我会笑傲风雪，凌寒独放，不会因为没有彩蝶缠绕而失落，不会因为没有游人观赏而沮丧，只会默默无闻地开放。如果我是一只不起眼的蜡烛，我也会尽自己所能，毫无保留地燃烧自己，照亮一片光明。如果我是一株小草，我会努力茁壮成长，装点着大树，洁净着空气，看看这个陌生而又奇妙的世界……
“悦读”可以让我快乐的在“书海”中“遨游”，“阅读”可以让我茁壮的在“书海”中“成长”。
“阅读”完一本书，我会懂得许多的人生哲理。《怪物大师》告诉我要为他人着想，不要只顾着自己苟且的活下去，《小妇人》告诉我要珍惜眼前的一切事物，不要等到失去了再来懊悔，《巴黎圣母院》告诉我世界之大，人心之险，不可以貌取人……
“悦读”使我自由，使我展开想象的翅膀，“阅读”使我成长，使我明白世间的哲理。
“悦读畅想，共同成长”我过着属于我自己的人生，走着属于我自己的路，感悟着人世间的悲欢离合！
篇10：共同成长_小学生六年级作文
培根说过：阅读使人充实；谈话使人敏捷；写作和记笔记使人精确。历史教授智慧。诗歌使人聪明。数学使人变好。自然历史让人深刻；道德使人庄严。逻辑和修辞使人雄辩。没错。当老师在课堂上的时候，我听到了这句话，我开始痴迷于阅读课外书籍。我喜欢独自一人呆在一个没有人知道的地方，聚精会神地阅读，探索书的奥秘，在书的海洋中畅游，在书的海洋中自由飞翔。如果下雨，这是读书的好时机，因为我可以一边听着雨声一边走进书的海洋。我可以更容易地进入书海。
在这本书里，我们可以看到卖火柴的小女孩的悲惨命运和鲁迅渴望看到的社会戏剧。在书中，我们可以跟随鲁滨逊去探索荒野，鲁迅去看社会戏剧，而保罗去观看苏威夺权、捍卫权力、巩固权力的壮丽战斗场面。
我们也能深切感受到哈默尔先生强烈的爱国主义精神。能飘来飘去看到乱世佳人何思佳的风采。在书中，我们意识到了我们内心的形象。在书中，我们可以思考人物的各种想法。在书中，我们可以随意飞翔。在书中，我们有时会感觉到，有时会发生。那种深刻的体验就像暴风雨过后送你的一束芬芳。它以一个无尽的循环往复。一本好书在手。我们需要仔细阅读它的含义，探索它的奥秘。我们会一页一页地翻，书的香味自然会进入你的皮肤。它会随着你的血液流动和涌动，就像滚滚长江流向远方。
虽然人们很难理解，但他们可以享受生活。阅读需要休闲，休闲，休闲，安静，认真，忙碌，心烦意乱，不严肃。读书是不可能的。看着古人在泽河边唱歌，在月光下弹钢琴，在松树下不受任何干扰地学习，是一种非常优雅的生活。然而，这样的生活已经随着古代人而消失了。因此，在现实社会中，只要你心胸开阔，你就可以从繁忙的日程中休息一下，而不必等到你有很多时间来欣赏阅读的兴趣。只要你偷了片刻的闲暇，你也可以读好书。书籍是人类进步的阶梯。我非常同意这一观点，因为所有的知识都是通过书籍传播的。没有书，我们人类就不会迈出前一步，只会原地踏步。据说学生应该在业余时间多读一些他们感兴趣的课外书籍。《钢铁是如何炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《城南旧事》等都是别林斯基所谓的好书，是最珍贵的财富。让我们和书一起成长。
篇11：共同抗疫作文小学生
防控疫情，刻不容缓，我们人人有责。当前，新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情牵动着人们的心。面对疫情，不应该有旁观者，我们应当承担起责任，积极抗击疫情，才能打赢这场没有硝烟的战争。
国家启动一级响应，武汉也封了城。在这样的情况下，我们大多数人的反应是唯恐避之不及。但有这么一群人，他们逆流而上，前往疫情严重的地区，无所畏惧;他们奋战在“前线”，甚至连续工作六天;他们近距离接触患者，冒着被感染的风险。他们就是一群默默奉献的白衣天使,他们就是这场战役的主力战士们。
有这样伟大的一群人，他们争分夺秒地研制着病毒疫苗;有这样默默付出的一些人，他们穿梭在城市的各个角落，寻找着不听在家隔离指令的人们，他们不分白天黑夜地加班加点，只为守护人民的安全与健康。还有这样的一群人，他们虽不能“奋战”在前线，但却通过捐献等方式来献出自己的`一份力。
他们是普通人吗?不，他们是英雄!在这样的紧要关头，只要献出一份力，便是英雄!
对于我们来说，能帮得上他们的只有在家里待着，在家中不单单是休息，也是在参与这场战争。少出门，不给国家添乱，也不给医护人员添麻烦。
只要万众一心，就没有翻不过的山;只要众志成城。就没有过不去的坎。如果我们每个人都献出自己的一份力，那么这14亿人加起来的力量将会无坚不催!我们要坚定信心，从自身做起，督促家庭成员不聚会、少出门、戴口罩、勤洗手、拒野味，发现疫情主动报告、主动隔离、主动就诊……这样对自己与他人的健康都有了保障，何乐而不为呢?
都说一方有难，八方支援，更何况同为中国人。我们要共同抗击疫情，不做旁观者!
篇12：请爱护我们共同的家作文
——读《只有一个地球》有感
今天，老师饱含深情地给我们讲了《只有一个地球》这一课，使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀，在老师讲课的同时，我好像听到了地球的痛苦哀鸣：“救救我吧！”
我们正生活在
文中提到可再生资源与不可再生资源，这两种资源之间的关系是十分密切的，
篇13：与祖国共同成长小学生作文
今天，是祖**亲66岁的生日，作为一个中国人，我为祖国日新月异的强盛而感到无比的欣慰与自豪。
回首当年，烽火连天，列强肆虐，蹂躏我中华大地，欺辱我中华儿女。1937年12月，日本侵略者在南京对手无寸铁的国人惨绝人寰地制造了震惊世界的南京大屠杀惨案，国耻难忘，刻骨铭心。我中华民族饱经沧桑，历尽艰辛，终于在1949年10月1日，向世界宣布：中华人民共和国成立了!这响彻寰宇的宣告，是向世界证明，中国人民从此站起来了，再不会受到外强的侵略与侮辱，“东亚病夫”的中国从此成为历史，曾经那个积贫积弱的中国从此将走向富强。
随着改革开放的不断发展与深入，我国人民的生活水平日益提高，国防力量不断增强，综合国力随着科技的进步更是百尺竿头更进一步，在全国人民的共同努力中，我们旧貌换新颜，与时俱进，逐步走向世界强国之列。在今天这样一个没有战争，没有硝烟，没有苦难，和平发展的年代里，我更应该认真学习，刻苦上进，从小树立爱国、报国、保国的思想。我为我是中国人而感到骄傲!
我的青春在和平中绽放;我的理想在奋进中腾飞，让我们携手与同，为祖国的兴盛贡献自己的力量吧!
篇14：与祖国共同成长小学生作文
今天，是祖**亲66岁的生日，作为一个中国人，我为祖国日新月异的强盛而感到无比的欣慰与自豪。
回首当年，烽火连天，列强肆虐，蹂躏我中华大地，欺辱我中华儿女。1937年12月，日本侵略者在南京对手无寸铁的国人惨绝人寰地制造了震惊世界的南京大屠杀惨案，国耻难忘，刻骨铭心。我中华民族饱经沧桑，历尽艰辛，终于在1949年10月1日，向世界宣布：中华人民共和国成立了!这响彻寰宇的宣告，是向世界证明，中国人民从此站起来了，再不会受到外强的侵略与侮辱，“东亚病夫”的中国从此成为历史，曾经那个积贫积弱的中国从此将走向富强。
随着改革开放的不断发展与深入，我国人民的生活水平日益提高，国防力量不断增强，综合国力随着科技的进步更是百尺竿头更进一步，在全国人民的共同努力中，我们旧貌换新颜，与时俱进，逐步走向世界强国之列。在今天这样一个没有战争，没有硝烟，没有苦难，和平发展的年代里，我更应该认真学习，刻苦上进，从小树立爱国、报国、保国的思想。我为我是中国人而感到骄傲!
我的青春在和平中绽放;我的理想在奋进中腾飞，让我们携手与同，为祖国的兴盛贡献自己的力量吧!
篇15：小学生作文：生命，我们共同呵护
小学生作文：生命，我们共同呵护
看了这个题目，我想你们一定并不陌生，身位一个真正的好学生，就应该懂得保护自己，有时甚至保护别人：生命，我们共同呵护。
我一有时间就会看书，不断的学习、不断的充电，充实自己的知识。在书上，我学到了一个个平常我们的老师、家长最关心的事情——安全。在书上，我看到了老师们在课堂上没有告诉我们的事，那是一个惊人的`数字。在书上明显地写着：每30秒就会有一人死亡，每10秒就会有一人受伤。看着这样一个惊人的信息，我不禁发愣了。可是，我又能有什么办法呢？只能怪那些把自己的生命当作儿戏的人们太不注意安全了。他们自己到头来还不是就这样地走了......可是，他们有没有想过自己的亲人，自己一死了之，可他们的亲人是无辜的呀，我想对他们说：“你们又为何要拖累自己的亲人，让他们哭得死去活来呢？我想，如果你们还活着的话，你们看到这个景象，你们一定也会难过的。”
在这里，我要再一次的告诉你们；人的生命只有一次，父母只给了我们一次生命；不要跟自己的生命过不去；不要把自己的生命当作儿戏，来开玩笑。这个脆弱的生命就让我们来共同呵护吧！
别忘了给那些光荣牺牲的战士、英雄们献上一束鲜花、一个花环，因为又逢清明节......
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