秋日物语小学作文

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秋日物语小学作文(精选13篇)由网友“小华”投稿提供,下面小编为大家整理后的秋日物语小学作文,希望大家喜欢!

秋日物语小学作文

篇1:秋日物语小学作文

秋日物语小学作文

秋天是丰收的季节,更是万物感到成功的时候。生命的过程在这过后,将会有新的一面。所以不要以为生命的末尾是可悲的,它也存在着光辉和希望。自然界的万物无论以前生存的有多么灿烂,终有一天它会回到开始。这是一种循环,一种生命的准则,没有什么生物能够与它抗争。作者所写的秋天便是履行这一准则。

生命在天地之间真的很短暂。一年四季,岁月如梭,树叶从发芽到长成苍天大树,再从大树变成枯枝败叶,一片一片的绿叶变成黄叶,随着风儿翩翩起舞,最终完成了一曲生命狂想圆舞曲。而谁会想看看这微不足道的小型的舞会啊!何不用短暂的时间去思考你的一生呢,何不用短小的词语去描写人生的真谛?秋天在我们的丰收中走了,而又有谁会仔细回顾在这以前做过多少有意义的事。

花开花落在瞬间,生命的过程在其中渐渐的飞走了。在短暂的瞬间里,春的纯洁,夏的亮丽,秋的丰韵,冬的沧桑都显得如此多娇,只引得无数英雄竟折腰啊!生命的启迪在于如诗的旋律,在于如画的美妙,在于如文的底蕴……

在秋天的吹拂之下,我们了解了世界一成不变的定律:生命的意义永远没有改变。“因为到了这一天,树高千丈,叶落归根,一切终要返回大地,消融于那一片渺远深沉的棕土。”我想秋天如果真的受到了这份感言,她一定会得到安慰的`,因为有人能真正了解她了。

我已经走过了十几个春秋,可是我从没有仔细倾听四季的对话,因此我错过了许多的机会了解生命的进步。当我们真正的懂得时,那时间已如秋叶消隐,沉埋在秋实的泥土中,去安享生命最后的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!

就像史铁生所说的那样:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然降临的节日。剩下的就是如何把握生命的钥匙了,我想聪明的人类应该会知道如何珍惜生命了……

篇2:秋日物语小学生写景作文

秋日物语小学生写景作文

秋天是五彩缤纷的。

古人说:“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣”。顾名思义,桂花是秋日必不可少的主角。

庭院里,两棵婀娜多姿的桂花树正绽放着香气迷人的桂花。无数朵桂花密密麻麻地开在树枝上,看上去是那么清新、高雅,让每一个过路人都心醉不已。这两棵桂花树可不一般。只要你用手轻轻地碰它一下,“哗啦啦”一群群桂花纷纷飘落,好似绵绵细雨。顿时,地面铺上了一层金黄色的地毯。呦,原来秋天是金黄色的呀。

如果说,桂花是秋天的主角,那落叶就是迎秋的顽童。秋风飒爽,落叶就毫不犹豫地从枝丫上跑下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大自然的怀抱中去,情允许我们随风婆婆旅行吧!”大树发出沙沙的声音,似乎也在回应:“走吧!走吧!去开始另一段奇妙的`旅程!”瞧,它们飞到小河边,跃过了墙头,来到原野上。看,大地到处都有它们的身影。落叶,你给大地披上了一件棕色的外衣。呵,原来秋天是棕色的呀。

环顾四周!秋姑娘已经走到了田野里。玉米开心极了,换了一件金衣裳;高粱很害羞,脸红红的;棉花吐絮了,露出洁白的笑脸;苹果把脸涨得通红,石榴笑得咧开了粉嘟嘟的小嘴,紫色的葡萄睁着水灵灵的大眼睛……

啊,原来秋天是彩色的呀。

篇3: 秋日物语作文

我是秋天。

我穿梭在时空的隧道里,我的指尖掠过一幅幅画面,于是,这儿“无边落木萧萧下”,那儿“秋花惨淡秋草黄”,我触到“春种一粒粟,秋收万颗子”的喜悦,也拂上“明月照松间,清泉石上流”的空灵。

我的目光滑过千百年来人们的评价,耳畔传来一声声诗人的吟咏,我的心潮也随之起伏。

我为“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的见解感动过,没有人像刘禹锡这般懂我;我为“银烛秋光冷画屏。轻罗小扇扑流萤”陶醉过,只有经历过孤独才会了解这种意境;我为“秋天的梦是轻的,那是窈窕的淑女之恋”驻足过,是敏感的诗人为我写下如此轻柔的语言,想告诉我什么呢?

我步履匆匆的往前走,我知道,大家都不喜欢我,大家喜欢的是春天的温和,夏天的热情和冬天的静谧,谁会喜欢萧条的我……

“红藕香残玉簟秋……”谁?是谁在呼唤?谁的声音如此委婉,如此悲哀。是你么?李清照。“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼……”真的是你,你在思念谁?就让我的风儿带去你的企盼。

“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”,为什么,连堂堂八尺男儿都选择在我的时间里遥寄思念,是有我的日子里更适合归来么?

我来到田野,这里是我所未见到过的喜悦,一粒粒饱满圆润玉米在晒场上反射着太阳金灿灿的光芒;一个个苹果灯笼般挂满枝头,在叶间清晰可辨又若隐若现;一串串红辣椒如对联般垂在墙头,泛着艳红油亮的光泽。

我亲眼目睹了农民脸上掩不住的笑意,那是和文绉绉的人所绝不一样的满足感,他们看着这些大地的馈赠,仿佛在深情的注视他们的孩子,他们的世界,他们的未来。

你若看见,“染火枫林,琼壶歌月”,你一定要停下匆忙的步履,这里有唯属于我的童话;你若听见“秋天里风吹花儿轻舞,阳光会碎落成一面湖”,你一定要仔细看一看,这里有我细碎的舞步。你若碰见秋高气爽,云淡风轻,你一定要闭上双眼,这里有我带给你们和其他季节不一样的感受。

我站在参天的`树下,看它的叶子在空中旋转,静静的落在树根的地方,那是它生命最初的来源,现在,它回来了。

一个生命的结束,将孕育另一个生命的开始,周而复始,生生不息。

我站在树下迟迟不肯离去,我被感动了,是的,秋天也会被感动的。

我想起“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的李清照,“欲语泪先流”的无奈;我想起“后宫佳丽三千人,三千宠爱于一身”的杨贵妃,“婉转娥眉马前死”的悲哀;我想起“一身归朔漠,数代靖兵戎,若以功名论,几与卫霍同”的王昭君,“一去紫台归朔漠,独留青冢向黄昏”的义无反顾;我想起了太多……我在时空的隧道里看到了太多太多比我还要萧索的人和物……

我叹口气,我看到农民已经把东西储备好,大树的叶已经所剩无几,亲人们也已团聚。我走了,身后,是今年的第一场雪……

是谁说“有凋谢就会有春生,有落叶就会有冬来,相聚有相散,聚散终是缘,谁让谁孤单,谁背负了谁的思念,莫问,莫猜……”

篇4: 秋日物语作文

她轻轻拨开夏的珠帘,乘着风儿轻歌曼舞而来。她来得如此轻柔,不知不觉落叶轻舞,才发现她已在身旁,带来一个美妙的天地。

清爽的空气中流动着菊的淡淡清香,不浓,却雅。似药香沁人心脾,更似一位美丽少女品茗书房,凝脂般的纤纤玉手轻番书页,茶香和着书香……

远远的天边红了,是凝固的火焰在枫林中燃烧。金色的风攀上树梢,曾在枝头轻唱的叶儿飞了起来,化作片片黄蝶,在风中旋着,舞着,停在屋上,落在地上。嘘!悄悄过去,别惊飞了它们。轻轻拾起一片,从它精致的纹路里,你定能看见秋的衣群上浅浅的褶皱。把它夹进喜爱的书中,便是世上最美的书签。每当番开书页,就能见到这片薄薄的秋天,多好!

你听见欢笑了吗?每朵花儿都戴着一个美丽的梦,可直到秋天才能看见她们孕育了一生的希望。红的、紫的、绿的、黄的、胖的、扁的、大的、小的、酸的、甜的、涩的,花儿的梦在枝头笑着,摇着,调皮地在农人指间滑来滑去,嘻嘻哈哈地滚进果筐里。农民的脸上也带着笑,红扑扑的,额上的汗珠映着喜悦的阳光。风儿也赶来凑热闹,沙沙地挤过密密的枝条,摇落一地星星点点的阳光,轻撼着沉甸甸的丰收。你听,这不是秋的笑声吗?

沐着灿烂的阳光,抬头一望,好一片蔚蓝深远的天幕。高高的,远远的。几朵软绵绵的白云懒懒地漂在蓝色的天空,悠然自得。一只小鸟突然振翅冲向天空,让人疑心天上的湖就要漾起圈圈涟漪。然而湖终究没有动,小鸟的影子缩成了一个小黑点。浮云仍是散了又聚,聚了又散。

有时天幕蒙起一层灰纱,飘起蒙蒙细雨,又别有一番滋味。在迷梦的雾气中天与地的界限已不分明,只看见秋柔柔长发轻轻飘着,冰凉的感觉拂过面庞,跳上鼻尖,钻进衣领。闭上双眼,聆听这秋的窃窃私欲,似烟,似梦,似远方传来的飘渺箫声,若有若无地飘进心里,说不出的惬意。天又凉了一些,雨后的空气却更清新了。

夜色渐渐浓了起来,月光也渐渐亮了。月亮刚从云后露出脸来嫣然一笑,却又泛起朦胧的晕光,似乎害了羞。我深深陶醉于秋无处不在的浪漫情怀,心中充溢着想到旷野上奔跑的感觉。抬头仰望苍窘中点点星斗,似无数眼睛炯炯凝视着我,像在追问什么。

一个不事耕作的人不会拥有真正的秋天,因为秋的美在于收获的喜悦。驻足秋日,审视过去,问自己得到了什么,答案也许是悔恨,也许是喜悦。生活是美好的、充实的,因为我们可以播种希望,放飞梦想,创造秋的辉煌。

篇5:秋日物语作文

秋日物语作文

秋日物语

她轻轻拨开夏的珠帘,乘着风儿轻歌曼舞而来。她来得如此轻柔,不知不觉落叶轻舞,才发现她已在身旁,带来一个美妙的天地。

清爽的空气中流动着菊的淡淡清香,不浓,却雅。似药香沁人心脾,更似一位美丽少女品茗书房,凝脂般的纤纤玉手轻番书页,茶香和着书香…… 远远的天边红了,是凝固的火焰在枫林中燃烧。金色的风攀上树梢,曾在枝头轻唱的叶儿飞了起来,化作片片黄蝶,在风中旋着,舞着,停在屋上,落在地上。嘘!悄悄过去作文人网 ,别惊飞了它们。轻轻拾起一片,从它精致的纹路里,你定能看见秋的衣群上浅浅的褶皱。把它夹进喜爱的书中,便是世上最美的书签。每当番开书页,就能见到这片薄薄的秋天,多好! 你听见欢笑了吗?每朵花儿都戴着一个美丽的梦,可直到秋天才能看见她们孕育了一生的希望。红的、紫的、绿的、黄的、胖的、扁的、大的、小的、酸的、甜的、涩的,花儿的梦在枝头笑着,摇着,调皮地在农人指间滑来滑去,嘻嘻哈哈地滚进果筐里。农民的脸上也带着笑,红扑扑的,额上的汗珠映着喜悦的阳光。风儿也赶来凑热闹,沙沙地挤过密密的'枝条,摇落一地星星点点的阳光,轻撼着沉甸甸的丰收。你听,这不是秋的笑声吗?

沐着灿烂的阳光,抬头一望,好一片蔚蓝深远的天幕。高高的,远远的。几朵软绵绵的白云懒懒地漂在蓝色的天空,悠然自得。一只小鸟突然振翅冲向天空,让人疑心天上的湖就要漾起圈圈涟漪。然而湖终究没有动,小鸟的影子缩成了一个小黑点。浮云仍是散了又聚,聚了又散。

有时天幕蒙起一层灰纱,飘起蒙蒙细雨,又别有一番滋味。在迷梦的雾气中天与地的界限已不分明,只看见秋柔柔长发轻轻飘着,冰凉的感觉拂过面庞,跳上鼻尖,钻进衣领。闭上双眼,聆听这秋的窃窃私欲,似烟,似梦,似远方传来的飘渺箫声,若有若无地飘进心里,说不出的惬意。天又凉了一些,雨后的空气却更清新了。

夜色渐渐浓了起来,月光也渐渐亮了。月亮刚从云后露出脸来嫣然一笑,却又泛起朦胧的晕光,似乎害了羞。我深深陶醉于秋无处不在的浪漫情怀,心中充溢着想到旷野上奔跑的感觉。抬头仰望苍窘中点点星斗,似无数眼睛炯炯凝视着我,像在追问什么。

一个不事耕作的人不会拥有真正的秋天,因为秋的美在于收获的喜悦。驻足秋日,审视过去,问自己得到了什么,答案也许是悔恨,也许是喜悦。生活是美好的、充实的,因为我们可以播种希望,放飞梦想,创造秋的辉煌。

篇6:物语小学作文

物语小学作文

在日本,故事被称为“のがたり”,写作“物Z”,即“物语”。

所谓物语,我们从字面上看:“物”是单纯的,无生命的;而“语”却是拥有生命的东西所想表达的事。这两个字合并在一起,就形成了一种独特的感受:化矛盾为盟友。

我十分羡慕那些会讲物语的人。

因为表达物语的,可以是一双饱经沧桑或是沾满污秽的手;也可以是一张出口成章或说话含糊不清的嘴;还可以是一张精致或残缺的纸……可以用来表达的东西实在太多了,只要你有一个讲得出来的物语即可。无论这个物语留给世人的是怎样的:是撕心裂肺?悲痛欲绝?还是临别时的莞尔一笑?抑或一个夸张滑稽的.笑容?这些都可以。只要你“有”就好。

回观我――我为什么不会讲物语呢?

回首,我的人生就像白纸一般,变迁之风可能随时就会把这张白纸吹走。而我,每一天都在握着这张白纸,去寻找笔,在纸上留下墨点。有时候,找累了,想松开手扔掉白纸,但这时笔就会跑到我面前来,让我写下一笔。可我从来没有一篇物语。

有时我也会仰天狼嚎:“为什么啊?!”但一个声音从密林深处飘出来,是另一个我的声音:“路还长……要想写物语……就要多走人生路……打败困难……就有物语写……”

我这才明白,我每一次迎着风走着的模样,那些呼啸而过的风声,就是物语的声音。

“向我高声呼喊吧……我听不到啊……”山崖上我这样说。

篇7:秋日小学作文

秋日里的花草是瑰丽的,茂密的;秋日里的雨儿有时也是凉爽柔和的;秋日里的落叶也是纷飞迷人的。

秋季的夜晚我在小区里散步,茸茸的绿草在月光下闪闪发光,好像被人涂上了油彩。树木长的比夏日里更加苍翠繁茂了蛐蛐在“。”的演奏着小夜曲,回巢的喜雀“啾啾,啾啾。”的低鸣着不知名的曲调。一阵微风拂过带来丝丝凉意,混杂着草木的清香和万寿菊以及串串红独有的香气。相比夏日松针变的坚硬细长,有些原本柔弱的小草都变的坚韧,以至于一不留神就能刮破手指了。小花的花瓣也圆润厚实了些。

不觉间乌云遮住了明月,一阵凉风吹来,雨下了起来。秋雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻的,轻轻的趁你没留意,赶走了盛夏,把秋天的大门打开了。

一夜的秋雨过后,柳树上多出了些黄叶,偶尔一阵微风吹过,叶子打着旋,沙沙的落在地上,不一会就汇聚了一小片一小片的,给大地增添了几抹金黄的点缀。虫子们的叫声也变得有气无力似的。偶尔听到几声虫鸣,匆忙走过去,已经没了声迹。

“自古逢秋悲寂寥,这我言秋日胜春朝。”有的人认为秋天是悲伤,寂莫的,而我觉得秋天的美丽格外令人沉醉,使人深陷其中难以自拔。

篇8:秋日小学作文

秋,是个浪漫的少女,它每时每刻都充满着诗情画意。但她又有着少女的羞涩,只在人少的时候悄悄展露自己的心境。

每天清晨,秋会拿出自己珍藏已久的白纱,来装点自己的世界,层层叠叠的,就像新娘的礼服一般。一瞬间,白纱飘落,人间顿时被笼盖在白茫茫的大雾中,大地上的一切都被遮住了,这雾那样地浓,那样地深,人间如梦似幻。秋仍觉得不够,它又派出了风,凉凉的秋风卷地而起,它吹起了黄叶,黄叶顿时迎风起舞,漫天飞扬,忽上忽下,若隐若现,在大雾之中,如同千万只蝴蝶一般,翩翩起舞。最后,为大地铺上了一层金黄的地毯。

慢慢的,人们都起床了,都出门了,秋好象有点害羞了,便悄悄地收起了所有,唤出了活泼开朗又热情的太阳。这金色的阳光,像金子般地洒落下来。照在人身上,暖洋洋的,舒服极了。

秋,明天你是否又将导演一出人间仙境,独自欣赏呢,真希望有更多的人能看看这美妙的演出!

篇9:秋日小学作文

深秋的天气忽冷忽热,像个顽皮的孩子,叫人捉摸不透。窗外暖暖的阳光唤醒了我外出的欲望。

秋风像一只五彩的画笔,画到哪里,那里就层林尽染,五彩斑斓。阳光照在一树的红叶上,红叶上像打了蜡一般闪闪发光。阳光透过树叶的缝隙,洒下一地的斑驳。在享受着阳光的草地上,点缀着些许色彩:有如草垛一般深绿色草丛;有如八爪鱼一般的红色果实;有争奇斗艳的茶花;还有淡紫色的无名小花。

漫步林间,不知不觉中脚下的大道成了细细的石径。充满沧桑的石径少人来往,寂寞的它只有青苔相伴。转过几道弯,一座石壁闯入眼帘。饱经冲刷的岩壁被孜孜不倦的溪流日夜不停地润泽着,显得十分饱满,在阳光下静静地闪烁。

山路两旁,时不时地出现几棵被枯藤依靠的古树。走进细看,枯藤正用千转百回的缠绕,向人们述说它所经历的磨难。被岁月蹂躏的老树,不管哪一棵都布满了风霜的痕迹。一阵风吹过,满树的黄叶都在秋风中瑟瑟发抖。每当过桥时,我都会被小桥所吸引。有的像倒卧的树干无意间连接小溪两边,有的是两座小桥如台阶般连接,还有的重心都在绳子上的吊桥……桥下清澈见底的水总让我忍不住下去看看。临近冬季,水已不多,只能在河床上形成了一个个小水洼。水洼中时常能看见细长如泥鳅般的灰色小鱼和在阳光下呈半透明的小虾,它们在水里欢快地游来游去,享受着秋天最后的温暖。枯藤、老树、小桥、流水,跃然成画。

这深秋,没有春天的明媚,没有夏天的热情,没有冬天的酷劲,但却是别有一番风韵!

篇10:秋日小学作文

最近的天,变得真勤,就像娃娃的脸,变化无常。夏天还未过去,毒辣的太阳狠狠地晒在人们的身上,天气闷热得很,没有一丝丝风,也没有一点点凉意。

我抓着期中考的试卷,一张分数少得可怜的试卷,提不起一丝丝的精神,拖着脚步,朝着家的方向,游荡着。我的心情就像这闷热的天气,难受得透不过气,像是在酝酿着什么,更像是随时要爆发的火山。再一次的退步让我心累不已,越来越大的压力让我喘不过气来,愈是想着,心中的思绪愈加的乱,乱得像一团毛线,怎么也解不开,让人又气,又急,又烦躁。

不知不觉,炽热的阳光已渐渐收起,不知何时,天上摆出了一道道乌云,越来越密,越来越黑。空气中依然没有一丝丝风,天气更加闷热了,让人压抑得无处释放,正如此刻的我,烦躁,心乱。

我时不时踢踢脚下的石子,像是在寻找一处发泄的地方,一处隐蔽的发泄处。突然发现,身边的脚步声越来越紧,越来越急促。我抬头一望,天边黑压压的一片,乌云乱滚,一切好像即将爆发。

终于到家了,我藏起不敢见人的卷子,正要放下书包,只听“哗”的一声,豆大的雨珠,哗哗哗地打在窗上,打在地上。酝酿已久的情绪,终于得以爆发,我望着窗外的雨,出了神,滚烫的泪珠,滑落。

或许这正是,“秋天殊未晓,风雨正苍苍。”

篇11:秋日小学作文

清晨,当校门缓缓开启的那一刻,等待在门前的学子们蜂拥而入。推车声、碰撞声不绝于耳,而表情,却是一成不变的疲倦。隐迹于千百学子中,我匆忙的做着同样的事。

下课了,我终于松了口气,将手揣在兜里,我走向操场散步。下课的时间是倍觉匆忙的,三五一群的学生们,这时才去食堂吃早餐。“咔嚓”一声脆响传自脚底,抬脚看,竟是一片黄叶。这叶小小的,黄绿相间,稍有些棕色的边缘,现在,它已被踩的破碎,可它毕竟是一片落叶,一份来自秋天的召唤!再抬头,我才发现,曾几何时,树上的叶子已黄了不少,风,也渐凉了。本来没有什么察觉的我,在一瞬间打了个寒战,几丝秋的寒意随着风,透过单薄的衣服,顿时彻骨。我眯起眼,仔细打量在这个初中内的第一个秋天。

太阳已经不再炽热,现在的它,像个孩子,时不时躲在云里捉迷藏,大概怕妈妈寻不见自己,一会儿又出来了;又像个心灵手巧的阿姨,织起闪光的金纱,披在大地上。那些尚未变黄的绿叶,在这光芒映照下,也金光熠熠起来。喷泉中的水,漾着清波,似万条金鲤齐游,如千斤黄金倾洒,流光溢彩。这层金纱,也披在教学楼上,立刻就有了一种庄严肃穆的感觉。风轻柔静谧,微微轻抚,像春风,却更凉爽。它卷起地上的落叶,在阳光下打着旋儿,如披着金纱的舞女,轻灵旋舞。阳光、秋风、落叶,加上悠闲的人,不是幅唯美的画么?

拾一片秋叶,让心中淡淡忧伤随风而散,秋日校园,如诗,如画,美。

篇12:秋日小学作文

一天早上,妈妈神秘兮兮地说“儿子,你知道这个星期学校有什么大活动吗?”

“早知道啦!不就是阶段性测试呀,这几天我可都是积极复习,肯定能得好成绩呢!”我说道。

“不仅仅有这个活动哦!”妈妈微笑着说:“还有你们期待已久的秋日拉练哦!”

我一听到这个好笑,一蹦三尺高。我盼啊盼,盼啊盼,终于盼到了星期五。可是天公不作美,雨一直下个不停,这可把我们所有的莲外师生都急坏了。我们多么希望雨马上停下来,好让我们开开心心地去秋游。

到了十点左右,天空放晴,我们也得到了一个好消息,学校领导决定秋日拉练照常举行。顿时,学校成了欢乐的海洋,同学们欢呼着,呐喊着:“终于可以去秋游了!终于可以去秋游了。”

好事多磨,说得好真对呢!也正因为这样,我们更加珍惜这次秋日拉练。

在这次活动中,我担任了组长,协助老师管理同学,还组织同学们玩有意义的游戏。二十四点的游戏我可喜欢玩了。游戏规则是这样的:双方各出两张牌运动加减乘除的方法,谁先算出得数24,他就得到四张牌,最后看谁的纸牌多,多的就是最后的赢家。我和陈显景、谢双宇三个人玩,最终我灵活运用混合运算,以六局四胜,成了最后的大赢家。好开心啊!

今年的秋日拉练真有趣啊!

篇13:星辰物语小学作文

星辰物语小学作文

一张冰肌玉肤的脸蛋,一双含情凝睇的丹凤眼三,吹拂着如丝飘逸的长发。他性格比较内向,你们才他是谁?他就是全民k歌音乐人――艾辰。

夜夜笙歌,到头来的努力,只有拥有音乐细胞的人才能体会,不懂他的人,何来批判和过多的指责?

第一次听艾辰的'歌,艾辰的声音,如同被天使亲吻过的音色,像清泉一样,透明的,淡淡的。每当音乐交合上,艾辰君子优雅的声音时,仿佛把心里的故事诉说出一丝不安份的悸动,其中,艾辰的音乐风格大多数都是古风曲了。

当艾辰正处于粉丝量高峰期时,他做出一个重大的决定,要向音乐的梦想开始新的起航。于是,2017年7月21日发行了首部个人单曲《来不及说再见》歌词里有一段意味深长的词,也是最能表达艾辰这一年的辛酸,才会现在所得到的成就,“我试着让自己变得成熟,勇敢面对以后没有你的明天。”艾辰曾经刚刚在全民k歌翻唱,也被一些人冷嘲热讽过,那都是意志坚强的艾辰,没有受到挫折就半途而废。如今的艾辰,已经逐渐迈向成熟,逐渐变得焕然一新。

艾辰唱这首《来不及说再见》唱出一种无助的感受中,隐约是想鼓励自己忘记过去,忘记当初被人嘲笑看低,做回自己,走自己路让别人说去!

这就是艾辰,一个为音乐而生,一个为音乐梦想坚持不懈的追梦者。

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