那盏不灭的灯作文1000字

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那盏不灭的灯作文1000字

篇1:心中的那盏明灯作文1000字

心中的那盏明灯作文1000字

凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航。――――题记

坚持的那种精神,我心中的那盏明灯,照亮我前行的路,就如同杜甫写的“会当凌绝顶,一览众山小。”那种昂扬进取的精神一般,驱除着我心中的黑暗。

我相信一颗宽阔的心,勇敢的心,敢于先行的心,配的上这世界的最辽阔和最雄壮。那盏灯,也因此不停地闪烁,驱使我向前。

尼采说:“打从半高处看,这世界最美好。”而我认为只有“会当凌绝顶”那般精神才对得起庄严生命给予的职责和发展时代给予的重重期盼。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上,而是在心中不断点灯,让我有着将世界纳入胸径的情怀;不是期盼那“一览众山小”的独尊而是在心中不断点灯,迫使我知道“以天下为己任”的好处。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我不愿意满足于打从高处看世界安闲舒适的生活,让我心中的灯光逐渐衰弱,而是将他不断点亮,就像有人背起行囊又一次出发,艰难跋涉于寂寞的小路,坚定的离开热闹的山腰。于是前者选取了游刃于余地的“处世”,后者选取了其心所善的“济世”。“处世”与“济世”之间,人生也从那里拉开了屏障,心中的那盏灯该何去何从?

我想我会坚定地选取继续向前奔走,将心之所向,心之所灯不断闪烁,砥砺前行,于是我懂得一个道理:我不是没有看到“半山腰”的美丽,不是不知满足的贪婪,不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝,是不止于安闲舒适生活的勇敢与倔强,是对坚定已久理想信念的捍卫。我相信,一颗宽阔的.心,勇敢的心,敢于先行的心能够容的下那“山巅”的完美与疾苦,那疾苦恐怕是学生乃至实现梦想的大疾苦,那完美却也必须是这世界上最能撼动心灵的最完美。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”楚大夫的济世情怀容的下这世界的美与丑,善与恶,辛酸困难与“高处不胜寒”的寂寞孤单,品尝了跋涉的艰辛,高处的寒气中心中的那盏灯却从未熄灭,心之所向却尤为改悔,不断点亮和加强那盏灯的灯光在于心的体会与坚持不懈的拼搏。心中的那盏灯,引领我走向人生之路的捷径,迫使我做出正确的行动。他不断的告诉我:大厦巍然屹立是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导他的铁轨,理想和荥阳就是人生列车上的铁轨。

金乌西坠,昏黄了无数旧时光的你,含笑落寞,彼岸又灿烂的烟花,心中的那盏明灯在岚山处蓦然回首,牵住我的衣袖,馨香一路。

它有着“乘骐骥以驰骋千里,来吾道夫先开路”的精神。是心中的那盏灯,那种拼搏的精神,那种“会当凌绝顶”的勇气,将永远地伴随着自己,去照亮眼前的黑暗。

篇2:不识时务者为俊杰作文1000字

不识时务者为俊杰作文1000字

从古到今,人们都说:“识时务者为俊杰。”意为可以认清当前重大形势并作出正确行为的人才能是杰出的人物。但还记得龟兔赛跑的故事么?故事中的乌龟明知那可能是失败的结局,但却没有对兔子说不。假如当时乌龟认清当前的形势放弃比赛,那么它可能赢得比赛的胜利么?答案是不会。当我们看到“不识时务”的乌龟用自己的努力赢得了属于它的胜利时,我们谁又可以否认,它不是我们心中的那个英雄?

大多数的人早在心中根深蒂固的认为,做人要做个识时务的人,因为“识时务者为俊杰”。但我认为,不识时务者为俊杰。

我们难以忘记那个在世间高吟“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”的李白。其实,我们可以想象,在那个皇权至上的封建王朝,此话一出,必定是饱受争议的。想必在今天物质文明极度繁荣的21世纪,也会有很多人说他不识时务。因为在如今这个物欲横流的社会,人们无不费劲心机巴结官员,期望得到更好的发展。但千年前的李白倒好,不安分守己做他的诗人,偏要满口“荒唐之言。”但是这个敢叫贵妃研磨,力士脱靴的`李白,却让皇帝无可奈何。更让人出乎意料的是,他反而因为自己的不识时务而写出无数好诗,被世人奉为诗仙,名垂千古。这岂不是印证那句不识时务者为俊杰么?

古往今来,像李白一样不识时务为俊杰的又岂非少数。若当国破家亡之时,被俘的文天祥不是发出“人生自古谁无死,留取丹青照汗青。”的慨叹,而是向金兵的高官厚禄投降,那么历史早已遗忘了他。又何来他爱国英雄之名?若当中原大地被战火侵袭之时,远在日本学习的鲁迅不是毅然决然的弃医从文,而是为国外医生的安逸生活所惑,那么又何来他一代文豪的美誉?若当一介文弱书生的瞿秋白被捕时,不是宁愿用自己头颅的鲜血换来革命的胜利,而是选择了舒适的生活,那么又何来我们的今天,又何来他人民英雄的荣耀?

他们,在当时的情况下,本可以做出更好的选择,但他们没有,他们宁愿做敌人眼中不识时务的人,从而才成就了他们辉煌的一生。

生命之中本就充满了磨难与挫折,如果有的时候看的太清楚,利弊权衡的太厉害,反而会失去人活着的价值。我想,当大火烧向哥白尼的那一刻,他是不后悔的,他始终坚信地球是圆的,直至为此付出了生命的代价。在今天,我们谁又能说他是错的呢?哥白尼对科学的热爱,远远超过了他对于生命的热爱,才能让他在那种情况下始终坚持自己的观点,因此,他也受到了人们的尊敬。

不识时务是对自己原则的坚持,是无论环境如何变化,也不失最初梦想的执着。正是这种不屈的坚韧,成就了李白,成就了文天祥,成就了太多太多的他们。在当今的社会,我们正是要多一些这样“不识时务”的精神,才可以取得我们梦想中的辉煌。不要害怕失败,不要害怕嘲笑,不要太看清利弊得失,多一些执着,少一些圆滑,或许成功就在不远的地方。

人生在世,不识时务几回又有何妨?古今成大业者,莫不不识时务,古有李白,文天祥,今有鲁迅,瞿秋白,不计可数。故曰:“不识时务者为俊杰哉。”

篇3:说不1000字作文

说不1000字作文

说不,是一种放弃。你在不懈的追求中饱受煎熬,甚至历经艰辛,离成功一步之遥时,却坚持不下去了,你面露痛苦之色,无奈地摇摇头:“不,我不行了。”

说不,是一种反击。也许,你承受了太多的说不清道不明的误解;也许,你受尽了只有你自己才了解的太多的屈辱;也许,你再也忍受不了那些不负责任的指责,终于,你气冲牛斗,爆出一声怒吼:“不!你们给我闭嘴!”

……谁也不能否认,说不,是天赋人权,是你与生俱来的权利。你可以在种种情况下说不。但是,作为你真诚的朋友,我还是要郑重其事地告诉你:“不要轻易说不。”

道理很简单:就像忍受不了窗外的喧嚣和飞尘而把窗户紧闭一样,你不开窗,也拒绝了所有的明月清风鸟语花香;就像“哪怕有一线希望也要尽百倍的努力一样”,既然你已经心急如焚、挥汗如雨地在断垣残壁中刨了十多个小时,为了那个在黑暗中挣扎的生命,你绝不会在最后的时刻轻言放弃;就像我们的国家在面对那么多不了解真相的人们横加指责时,依旧面含微笑,耐心解释“西藏是中国的固有领土”一样,我们可以压住心头的不平和愤怒,因为我们明白,简单地说不并不能让他人心服口服。

其实,我中华传统经典之一《易经》早就告诉我们借助阴阳二气的“生生”规律,掌握天地人道,教导我们修身养性,然后才能“和顺于道德,而理于义”。儒学提倡的“温良恭俭让”更是强调做人尤其是做一个有修养的中国人,必须韬光养晦、恭顺隐忍,惟其如此,才能跟周围的人们和谐共处、和气一堂――这也是我们国家提倡的`建设和谐社会之必需。动辄说不,只会徒增龃龉,弄得人人心气不顺,个个忿忿不平。

虽然如此,但是,朋友,我还是要跟你说:不要轻易说不,并不是不要说不。在应该说不的时候,你必须毫不含糊地大声地说:“不!”

就像屈原再也忍受不了楚怀王的昏聩,不愿跟奸佞同流合污一样,他以五尺之躯怒投滔滔汨罗,从而向当权者喊出了振聋发聩的一声“不”;就像文天祥不愿高贵的灵魂在蒙古人的铁蹄下被践踏一样,他宁可牺牲生命,也坚决拒绝高官厚禄的诱惑,保持了一个中华士人高傲的操守。他的一声高震云霄的“不”,着实将一颗“丹心”刻在了灿烂的中华“汗青”之上。

朋友,我坚信,不远的将来,当我们中华民族以和平的姿态真正崛起于世界民族之林,我们以强大的国力跟世界各国礼尚往来之时,我们就不必再韬光养晦、隐忍不发了,我们就可以大声地对那些饱含傲慢与偏见的指责说不!

所以,不要轻易说不,说出来必声震环宇。

篇4:再见不再见作文1000字

再见不再见作文1000字

当校园的大门从我的视野中逐渐消失;当眼前熟悉的建筑慢慢变得陌生;当泪水充斥了眼眶,使眼前的景象模糊一片,我心里默念:再见。

知道要转学的事情后,我是一万个不情愿。但无奈,个人的想法左右不了现实的逼迫,终于,这是我在这个学校呆的最后一天了。

微风轻轻吹动着校园中的杨树叶,竹林小径上的笑声还在我耳边回响,操场上那为比赛加油的欢呼声还在我脑海喧闹。真的,一年已经过去了吗?时间真是无情,把这一切都统统带走了,现在又要带走我所熟悉的一切。

最后一节语文课,我已控制不住自己的感情,泪水不受我的控制“啪嗒”一声落在课本上,我慌忙闭上双眼。同学们都疑惑地看着我。我拼命抑制着自己的泪,肩膀开始微微发抖,再也忍不住,泪水顺着脸颊流了下来,流进嘴里,咸咸的。

课后我向语文老师道别,我平时最爱听她的课,她并不严厉,可授课非常生动,就连班里出了名的淘气鬼都在她的课上安安静静地听讲。我说我要转学后,她那慈祥和蔼的脸上也露出了一丝难过与不舍。她拍拍我的肩膀对我说:“我相信你能学好语文的。”我分明看见她的眼圈已经发红,扶在我肩上的手也紧了紧,声音似乎与平常也不同了。也许每个人都不喜欢离别吧。我的眼泪又一次涌进眼眶。我不想久留,道别去收拾东西。

校园门口,全班同学都站在那里,我一个个和他们拥抱告别。微风依旧吹着,成排的杨树的树叶像在和我挥手道别。相处了一年的我们,就要在这第一次见面的地方分别。你们每一个人的性格脾气,你们给我留下的`每一点回忆我都会珍藏在心里。

鸟雀在喳喳唱着欢乐的乐章,和着校园内朗朗的读书声,一切都是如此祥和、美好。可我们心中,都含着深深的不舍。回头望一眼熟悉的校园,依然是我熟悉的样子:大大的绿茵场上同学们在上体育课,小花园里有美术老师组织同学在写生,亭子旁的草地上,有同学为生物课在采集标本……泪水又涌进我眼眶,我狠下心,扭过头,坐进爸爸的车里,回头向同学老师挥手道别。他们似乎丢掉了别的表情,脸上全被不舍填的满满的。人群里没有别的声音,很多人都红了眼眶,嘴里说着再见。

看见这一幕的我再也控制不住自己的感情,泪水奔涌而出,像洪水一样势不可挡。他们说的是再见,可这一别,不知何时才能再相见,也有可能……再也不会见了。

当熟悉的校门从我眼前消失,我的泪还是在流,止也止不住。妈妈终于看不过去,说:“你们就算是看不见对方也能用网络联系啊,朋友会是永远的朋友。”

我若有所思地点点头,是啊,就算看不到,心还是在一起的。同学一年,我们的心都是紧紧相连的,你们会在身后默默地激励着我、支持着我,给我向前的动力。

再见,同学们,老师们,还有我所熟悉的一切。不再见,我会带着你们留给我的回忆,把它当成动力,勇敢地向前!

篇5:不暮作文1000字

一盒糖果中,总有最甜的一粒;满天的星星中,总有最亮的一颗;在人生的道路上,总有最感动的事。而无私的母爱就是最甜的一粒糖,最亮的一颗星星,最感动的事!

记得我三年级刚转学到赣州的时候,老师经常叫妈妈去学校“做客”,(双引号,特殊含义。)说我的学习习惯不好,不是作业字迹潦草,就是在课本上乱涂乱画;要么上课没有坐像,要么课间和同学在教室里打打闹闹。因此,妈妈没少为我操心。尽管如此,妈妈都不忍心打骂我,每一次都耐心地和我“谈心”。(本段写了自己在学校犯错误,妈妈为我操心的事,体现妈妈的宽容和耐心,伟大之一。绿色字点出叙事的目的。)

一天放学,我太贪玩,没有及时回家,和xxx偷偷躲在儿童公园,玩滑滑梯,书包就随手扔在旁边的石凳上。我们俩玩得忘乎所以。天色渐黑,我们才拎起书包匆匆跑回家去。等我吃完晚饭,准备写作业的时候,才发现我的数学练习册竟然不知去向。我顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。当我跑回儿童公园去找,也一无所获。第二天一早,组长来收作业时,我吞吞吐吐地说:“我的数学练习册丢了!”不用说,我又上了今天的黑名单。老师电话妈妈,让妈妈帮我重买一本练习册。

一大早,妈妈就把新华书店和盗版一条街跑了个遍,一无所获。中午在饭桌上,得知没有买到练习册,我很沮丧。正当我愁眉不展之时,妈妈对我说:“你去向同学借一本来,我把它打印出来。”于是,下午我就借来了钟善瑶的练习册。吃完晚饭,妈妈就坐到电脑前开工了。妈妈的双眼目不转睛地盯着屏幕,双手在键盘上“键”步如飞,连喝水和上洗手间的时间都不舍得浪费。夜深了,我迷迷糊糊中,依稀看见妈妈仍然在电脑前敲打着键盘,我的双眼朦胧了……(你的妈妈太伟大了,太有奉献精神了。练习册内容太多,如果一夜打完,是不是不太现实。改成老师发的两张试卷或许合理。或者是练习册,下午放学借来了练习册,妈妈便匆匆忙忙带着我去复印店复印,但天已经很晚了,人家都关门了,妈妈带我跑了好长的路,才在一个隐蔽的街道,找到一家复印室。)

“翰翰,醒醒!练习册打好啦!你看,用来做没什么区别。”我从床上一蹦三尺高,问:“怎么可能?这么快就打好了?”我一页一页地翻看着妈妈连夜给我赶制的“数学练习册”,整整一百三十多页啊!妈妈一个晚上就打成了。我抬头望着妈妈,发现她的眼睛里已经布满了血丝。我感动得扑到妈妈怀里大哭道:“妈妈,对不起!我下次再也不敢贪玩了。再也不会丢三落四了!”妈妈笑着拍拍我的头说:“知道错了就是我的好儿子。妈妈用心血给你私人订制的这本练习册,你一定要认真地去完成哦!”我两眼含着泪花,回答道:“妈妈,你放心,我一定加倍认真做作业,不辜负你对我的期望。

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但这件事,却让我历历在目,感动不已。直到现在,我还保存着那本练习册,因为它上面凝聚着这样一份深沉的母爱。

篇6:不暮作文1000字

刚上五年级时的一天早晨,仍然和往常一样按时叫我起床。一睁开眼睛就感觉天旋地转,勉强坐起来眼前东西转得更历害了。感觉头重身软,我又急忙躺下。

我用微弱而又颤抖的声音对妈妈说:“妈妈我头好痛,又晕,起不来了!”妈妈急忙走进我的卧室,看看我眼含泪水,痛苦的表情,心疼地问:“怎么啦?”同时又用手摸摸我的额头,“好烫啊,我去拿体温计给你量量体温。”说着转身要走。我拽住妈妈说:“妈,你别走,我不想量体温,我现在很难受,怎么办呢?”我说着眼泪向泉水一样夺眶而出,妈妈用一只手轻轻抚摸着我的额头,另一只手帮我盖好被子,安尉我说:“别害怕,妈妈在你身边陪你,闭上眼睛睡一会儿就好了。”我闭上眼睛,妈妈那温暖的手,那有韵律的呼吸,让我感觉特别舒服,不知不觉就睡着了。

我醒来时,感觉额头热乎乎的,我用手一摸,原来是个热毛巾。四周静悄悄的,只听若隐若现的微微的哗哗声,伴着一股股香味,“妈妈去哪儿了?”我心想着,就喊了一声:“妈!”妈妈听到喊声,跑到我的卧室,兴奋的:“好些了吧?”看了看我的气色,拿开我额头上的毛巾,用手摸着额头说:“这回不烧了,妈妈给你包了一点馄炖,刚煮好的,趁热吃吧。”我点点头。妈妈端了一大碗馄饨,这个香喷喷的味道闻起来就让人感觉舒服。妈妈用筷子夹了一个放到我嘴里,“啊,好香呀!”我一个接一个地吃着伴着好喝的烫汁,香味滋润着我的心肺,感觉舒服极了!我问妈妈:“这馄饨是你什么时候包的呀!”妈妈说:“你睡了两个多小时,我看你不能上学,先和老师请了假,有拿热水把毛巾洗了,放在你的额头上退烧,我又多了一块肉,给你包了,你最爱吃的馄饨。这不,刚刚煮好,你就醒了。怎么样?爱吃不?”妈妈关切的问。我没回答,只是点点头。我问:“妈妈,那你吃饭了吗?”妈妈笑着:“我不饿,要看你健康起来,妈妈就高兴了!”我看着妈妈,想起以前不听妈妈的话,妈妈不让我玩手机,让我抓紧时间学习。我就是不听,经常把妈妈气得暗自流泪。妈妈让我学习,都是为了我好啊!现在我生病了,妈妈连饭都顾不上吃,回想起来以前对待妈妈的态度和情形,觉得自己真是太不懂事了。想到这里我的眼泪又一下子夺眶而出。看到这种情形,妈妈手足无措,又紧张的问:“是不是又有什么地方不舒服啊?”我摇摇头,说:“我现在已经好,下午我就上学去,我要好好学习,不让妈妈再为我操心。”听到这里,妈妈高兴的亲了我一口说:“才是我的乖宝宝。”

在世间有多种情,只有亲情是最真挚,最无私的也是最伟大的!

篇7:不暮作文1000字

多少陪伴的时光,蓦然想起,成长里,尽是她的痕迹。

——题记成长的片段,在记忆中凝成了力量;峥嵘的岁月,在时间里铺就了人生;大爱的坚强,于无言中书写了辉煌。

1岁,你还在蹒跚学步,她在一旁深情地望着你,在你快要摔倒时,慌忙扶住你,脸上担忧的神情显露无遗。你站了起来,踏着摇摇晃晃的步子,扑入她的怀中。这一年,你学会了走路。

3岁,你开始上学。在校门口,你不想与她分别,便迟迟不肯进去,回头,你看到了她眼里深深的关切与担心,转身,你冲她竖了竖拇指,在周围漫天哭声的环境中,你笑着,对她自豪地笑着。你进了校园。这一年,你没哭。

6岁,你上一年级了,这个顽皮且不知事的年纪,她给了你最无微不至的照顾。她生病了,你很慌张。年幼的你,听从她的指导,独自去了对当时的你来说,路程遥远的医院。你努力压下了紧张、害怕的情绪,取了药回家,她痊愈了。这一年,你获得了勇气。

8岁,你和她坐在一起听朗诵。朗诵的故事讲的是一对夫妇在地震下,为保护自己的孩子顶起了所有能给孩子造成危险的石块,大的小的,都积压在他们的肩背上。孩子活着,他们死了。你听着,觉得没什么大不了,认为父母在情急之下保护孩子理所应当。你甚是无所谓地朝也在听的她看了看。她哭了,你不解。她说:“父母对孩子的保护是出于本能,因为那是他们自己的孩子,他们爱他,所以保护她,我感动于这对父母的爱之深切”你怔住了。这一年,你领悟了爱与责任。

11岁,你正是开始叛逆的年纪,也与她格外不对付。时常觉得忤逆她有一种莫名的成就感,也觉得只有这样,你才能在心理上战胜她。于是把那扭曲的好胜心全都交付于她身上。她什么都没说,只默默接纳了你的所有,用着自己最大的包容吸纳了你幼稚的好胜心。后来,你学了课文《将心比心》,回想自己这一年来幼稚无礼的举动,内疚万分。想到她的宽容,你泪湿了衣襟。你好似明白了什么。这一年,你懂得了尊重。

12岁,你小升初了。你正为小升初做着忙碌的准备,每每食不下咽,她都看在眼里,疼在心里。想给你多些关爱,却无从下手。你每至深夜才睡,她便坐在你的一旁陪伴。想让你在冷清的夜晚里多一些安全感。她不时会给你扇下风,怕蚊虫叮咬着你,你会不舒服;也怕自己弄出的动静会打扰到你,就战战兢兢地坐着,半边身子都因长时间侧压而变得麻软都不自知。你知道,或许她只想尽些绵薄之力,表达她对你的爱。这一年,你明白了感恩。

13岁,在这时间长流,人生大道中,你也辗转了。看多了人们的形形色色,社会的流言蜚语,城市的灯红酒绿,面对自己的未来,你似乎也是一脸茫然,束手无策了。在你深陷黑暗与泥泞之时,她说:“傻孩子,不要徘徊,不要迷茫。坚持你的本心,上帝给你的时间,足够完成人生的长跑。”这句话仿佛驱走黑暗,让你破晓而出,大彻大悟。

她13年的陪伴,她13年的教诲,都助你走出泥泞,冲破黑暗。这一年,你收获了大爱与坚持。

回首往昔时间流,你的母亲,13年的陪伴——弥足珍贵。

篇8:不轻言放弃作文1000字

不轻言放弃作文1000字

清明节过后的一个早晨,妈妈对我说:“天气暖和了,我们每天早上去跑步吧,人家段景耀都坚持一个多月了。”我欣然同意了。

第一天,我信心百倍,可是,妈妈制定的路程太远了,要让我从小区跑到粮食储备库。我才跑了一小半的路程,就累得气喘吁吁,腿脚发酸,速度下降。接下来的跑步,根本就是走了。妈妈在前方一直喊着“加油、坚持!”给我鼓气,甚至从我的前边儿返回到我的后面来,推着我往前跑。就这样,第一天总算混下来了。

第二天,我从第一天的跑步中深知,跑步对我来说,就是致命缺点,所以我不打算去跑了,躺在床上呼呼大睡,无论爸爸妈妈如何鼓动我,我也赖在床上不起来。

直到最后,被强逼着才起了床,出去跑步。说也奇怪,这一天,当我跑到粮食储备库时,似乎不再象昨天那么费劲了。万万没想到,妈妈却又加了里程,说要跑到火车站装货场。听着妈妈那不容商量的口气,我只好跟着妈妈拼命向前跑,可我明显感到体力不支了,双腿就像提不起来的面条一样。回到家后,我足足坐了十多分钟才缓过劲儿来,可喜的是,我终于坚持到了最后。

今天是我跑步的第十六天。

一大早,我正在暖烘烘的被子中呼呼大睡,突如其来的一阵铃声大作,把我从睡梦中惊醒。我睡眼惺忪地向外望了望,哟!窗外风雨交加,不时夹杂着片片雪花,我心中一阵窃喜,看来真是天助我也,今天可以睡个懒觉喽!

正当我暗自庆幸之际,竟然发现妈妈早已整装待发,正微笑地看着我,那笑容仿佛在说,怎么,想偷懒吗?我顿时有种被偷窥到心事的慌乱,连忙穿好衣服,跟着妈妈下了楼跑步。

大风在耳边擦过,双手被那雨雪浸湿冻得通红通红,麻痛的手指好像要掉了下去。然而,风雪并没有丝毫的怜悯之色,愈加猛烈地肆虐着向我扑来,我的`头发、衣服都湿了,就连睁开眼睛都很困难,我需不时地用手在脸上抹一把才能看清前面的路。此时,我全身上下冷得直哆嗦,实在受不了了,我便寻了一个干爽避风处,蹲在地上搓起手来。

当妈妈发现我掉队时连忙喊道:“快起来,跟上!”听着妈妈喊话,我顿时恼火地带着哭腔喊道:“不跑了,我的手都快掉了……”只见妈妈又退回来将自己的一双通红的手往我面前一伸说道:“寒冷和困难,对于每个人来说都是一样的。”说着便将我拉起来,拖着我继续前行。也许是妈妈不屈的精神感染了我,那寒冷的苦痛瞬间消失了,取而代之的是一股暖流流遍全身。我挣开妈妈的手迈着坚定的步伐,向前冲去,直到跑完既定的目标。

回家之后,我关上门,回想起妈妈在第一天跑步时对我说过的话“跑步既可以锻炼身体,又可以培养你的毅力,你一定要坚持下去,风雨无阻,勇敢前行。”对!我一定要坚持下去,无论今后遇到多大的困难,我都要勇往直前。

真是奇怪!当我再次打开房门,那一刻,竟有一缕温暖的阳光射入了我的房间,让我的浑身都觉得暖洋洋的——坚持,真好!

篇9:微尘不微1000字作文

微尘不微1000字作文

在词典的1017页有一个字—微。它的第一项解释是细小。在我们看来是和微搭边的词,它多少显得有些渺小。但是微尘,他却不同一般。

或许你会问微尘是什么?是微小的尘土吗?这和我刚看《寻找微尘》这部电影时的想法如出一格。可是我要声明,微尘他是一个人。一个为他人默默奉献,无私付出的人。这个人就如他的名字一般那么渺小。但“微尘精神”却是他带给我们的巨大的震撼。

《寻找微尘》以寻找在印度洋海啸中捐款作为背景展开的。以杨念念母女的事迹作为引火线发展下去的。电影讲述了在台电记者,一位红十字会志愿者的感召下,青海市民们纷纷以微尘这个名字为千里迢迢来还钱,半途母亲却患重病的杨念念母女募集善款,最终是这对母女平安相会。并体会到了“微尘精神”的力量。

当我看到电视台记者唐影讲述微尘的事迹时,心里并没有太大的震撼。心想或许这点钱对于这个微尘来说不值一提吧,人们干吗非要找到这个微尘呢。可是随着越来越多的微尘出现,我才明白:人们寻找的微尘他并不简单,他以个人的行动感染了青海市民,使他们纷纷为红十字会捐款。这个微尘我们一定要找到!

在唐影记者的脚下,我看到了许多慈善人们。他们有的酒店总裁,有的军队警员,还有的只是一些打工的人士。在一次次的寻找和一次次的失望中,我却真切的.看到了,这个世上人们的纯真和善良。当寻找微尘的事被广大的市民得知后,人们也纷纷为这个不知人的名字“微尘”增光添彩。

后来唐影记者结识杨念念母女。在得知她们的情况后,唐影毅然地帮助了她们。唐影在电视台讲述着这对母女千里还钱,母亲却不幸患上重病的事迹时,她不禁流泪了。她说:“这位母亲生命垂危时,想着的还是找到那位给她们一万元钱的微尘,请真正的微尘出现吧,完成这位母亲最后的遗愿。”我听了这句话不禁又被这位母亲所感动。

当电视台播出后,群众反响十分的大。他们都慷慨解囊来救助这对母女。在红十字会捐款时,还有位帕金森病人他也来为杨念念母女献上一份力。当那位病人歪斜着头,拒绝他人代签后,用那颤抖的手端正地写下微尘两个字时,我不禁鼻子一酸。我彻底被这些善良人士感动了。后来杨念念母亲的病友的丈夫也自己戒掉烟,把三千元钱偷偷的塞到母亲的枕下。电台的工作人员也共同募集了一些钱帮助这对母女。就连这家医院的院长——事先不同意减免手术后医药费的人,也拿出了自己的五千元钱。

当人们寻找微尘的脚步还是那么乐此不疲时,我已经觉得没有那个必要了。微尘不就在我们身边吗?那位病人,那个丈夫,院长。总裁,警员……那一切帮助过困难人的人们不都是一个个活生生的微尘吗?其实杨念念母女不过是千万个困难人士之一。她们只是困难人士的代表罢了。人们寻找已久的微尘也只是一种象征。就好比雷锋精神一样。这是一种微尘精神。在寻找微尘中,我们其实已经感召了众多的微尘。最后,我没找到真正的微尘已经不在那么重要了,我们找到了微尘带给我们的精神!

我相信,我们身边一定潜伏着许多的微尘。他们就像天上的星星一般,白天默默地隐于天空中,只有当天空真正需要光明时,他们才会发出自己微弱的光。虽然一颗星星的光芒对于天空来说实在是微步足道,但当你抬头仰望时,你会被惊呆了。亿万颗星星的光芒足以照亮天上的那片黑暗。一个微尘或许算不了什么,但亿万个微尘就足以使世界变得光芒。

微尘已不再是一个人的名字,他是一种精神的代表。微尘虽然渺小,但“微尘”却并不微步足道!

篇10:叶圣陶不教孩子作文1000字

叶圣陶不教孩子作文1000字

上个世纪90年代中期,我去北京参加民进中央举办的经验交流会。我们下榻在劳动大厦。凑巧的是,叶圣陶先生的长子、时任民进中央副主席的叶至善先生和我住在同一个楼面上。

一天,晚饭过后,我邀请叶至善先生到我房间小坐片刻。三句不离本行,闲谈时,我请他介绍小时候叶老是怎样教授他作文的。他带着浓重的苏州口音说:不教的。我感到好生奇怪,叶老是个作家、编辑,又是个教育家,十分重视对孩子的启蒙教育,怎么可能不教自己的孩子作文呢?

叶至善先生见我有些疑惑,说:你是搞作文教学的,我说给你听,我父亲这么做,到底是算教还是算不教?

原来,叶老从不给孩子教授作文入门、写作方法之类的东西。他仅要求其子女每天要读些书。至于读点什么、悉听尊便。但是读了什么书,读懂点什么,都要告诉他。除此之外,叶老还要求其子女每天要写一点东西。至于写什么也不加任何限制,喜欢什么就写什么:花草虫鱼、路径山峦、放风筝、斗蟋蟀,天上飞的,地上爬的,水里游的`,听人唱戏,看人相骂均可收于笔下。

纳凉时,叶老端坐在庭院的藤椅上,让孩子把当天写的东西朗读给他听。叶老倾听着孩子朗读,从不轻易说写得好与写得不好之类的话,比较多的是我懂了和我不懂。如若叶老说:这是什么意思呀?我不懂。其子女就得调遣词语或重新组织句子,尽力让父亲听得明白。直至叶老说:噢,原来是这么一回事,我懂了时再继续读下去。

叶至善先生介绍到这里,问我:贾老师,你是教孩子作文的。你说,我父亲这么做算不算在教我作文?反正,我小时候就是这样学会作文的。

听叶至善先生这么一说,我茅塞顿开,这正是教学生自能作文最好的注脚。

真是听君一席话,胜读十年书。我颇受启发。

启示一:作文首先要文通句顺。通则懂,懂则通,不通则不懂,不懂则不通。道理似乎就这么简单。

启示二:学写作文必须大量阅读。读书是基础,读书是积累,读书是吸收。胸无点墨,怎能下笔成文?学写作文还必须每天写一点。写好之后,要多读,多思,多改。文章是写出来的,好文章却是改出来的。修改作文的过程,就是修正思想的过程。久而久之,自然会写作文了。

叶老这样教子作文,实在是值得称颂、借鉴的好经验、好办法,体现他多年倡导的教是为了不教的思想。

由此,联想到至今还有些同仁对学生大谈特谈作文知识、写作技巧之类空洞、乏味的话,束缚孩子的手脚,禁锢学生的思想,既累倒了自己,又苦煞了孩子。不知这些同仁看了叶老教子作文的介绍之后,又有何启迪?

篇11:不想说再见作文1000字

可能是我上辈子拯救过银河系吧,有幸有您这么好的姥姥,我想您了。您和姥爷在天堂过的还好吧……

那时我才刚刚1岁多,您已经70多岁了,我的父母都很忙,您天天爬六层楼来照顾我,教我说话,教我写字,教我做那时我不懂的种种事情。

记得刚学会说“您好”,您慈祥地笑着夸赞我最聪明,又用粗糙温暖的大手握着我的小手,我朝您笑,您也朝我笑,祖孙俩就这么默默的看着对方,眼里也只有对方啊。那是我第一次接触到“您好”这个词呐……

上幼儿园回来,我刚看见在校门外等着我的您,同时,您也就看见了我,您佝偻着背朝我举起右臂招手,我笑着飞快地朝您奔去,大声说:“姥姥,您好!”您愣了一下,笑着也大声说“丫头,你好!”我笑,您也笑,缓缓蹲下肥胖的身子朝我张开双臂,我扑进您的怀抱,啊,多么温暖的怀抱啊,我当时就傻傻地认为:您——我最亲爱的姥姥,一定会陪伴我一辈子!

初三毕业后,暑假就紧锣密鼓地到来啦,朋友的空间里开始充斥着各种各样的游览景区的照片,而我却在家中,没有出门,因为姥姥在卫生间一不留神摔了一跤后,身体慢慢开始走了下坡路,她的记忆已经很模糊了,有时候连家人都分不清了,也认不清我了。但她有时候静静地坐着,静静地看着窗外,轻轻地说一句:“丫头,你好。”我知道您的记忆又回到了十几年前吧,我默默的陪着您,看着您慢慢衰老,我心疼却无能为力……

噩耗总是来的这样突然,姨妈的电话犹如晴天霹雳,我们走进医院时,姥姥已经进了抢救室,抢救室门上的灯红着映着我们通红的眼睛,记忆像走马灯一样飞快地从我脑海中闪过。我恨,恨没能早点儿来,没能在您最无助时陪着您,也恨,恨还没有好好地孝顺您,您就已经老了……我们一大家子人守在抢救室门口,面色悲伤凝重,像是要挡住死神来临的步伐……

庆幸的是,姥姥还是挺过了这一劫,尽管还在昏迷着,医生都说这基本上是不可能的,尤其还是这种高龄老人。但姥姥顽强地挺过来了!我们都长舒一口气,围在病床边,看着姥姥嘴唇微微翕动,我轻轻把耳朵凑过去,但也听得模模糊糊,终究是不知道您想说什么。我天真地以为您会慢慢好起来,但谁知短暂的快乐竟是要给无尽的悲伤作铺垫。

凌晨两点左右,您悄悄离开了,嘴角带着笑,慈祥地离开了这个您热爱的世界,离开了您终生爱护的家人……

“姥姥啊,再见了!不,今日一别,是此后都无法再见了。您在天堂要一切都好啊,见到姥爷了,也替我问一声好啊,我很想念你们。”从前您教我说“您好”,祖孙二人互动。但今日这声“再见”,怕是再也等不到回复了……

此后的好几年里,我还是觉得您没有离去,还在默默地守护着我们。等到终于承认了这个残酷的现实,我常常一个人走过从前您领我走过的路,一个人静看路边的花开花谢,一个人……物是人非的景象清冷的令人心酸。可是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”啊……

又是一年重阳节,可今年,终究是少了一些人的。不过,姥姥姥爷啊,但愿人长久,千里共婵娟。

您好,再见……即使这句“再见”真的很难说出口,即使我真的不想说“再见”。

篇12:雨季不再来1000字作文

雨季不再来1000字作文

“谁人让窗纱敞开窗门之外/雨点洒进来/一丝渗进怀内/缓缓地轻轻亲我……”我坐在桌前,静静地,倾听着雨点拍打屋檐的叮嗵声,仿佛它变成了一首忧伤的曲子……

我拿起期末的成绩单——一张轻薄的纸,苍白的。上面写满了我进入初中的第一个学期的各科的成绩,有数字,也有文字。上面的数字低得吓人。唉,又是一次失败。我低下头,无泪。

老师的失望,家长的宽恕和同学的嘲笑,像三重山,压在我身上,让我感到喘不过气来。整个寒假我都郁郁寡欢。天空不知什么时候掉下几颗冰凉的.雨珠,心也变得冰冷。赶紧回家去,路上只留下我一串悲伤的脚印。

母亲见我面色不好看,便走过来问我:“老大,怎么了,怎么不高兴啊?”

“没事,不用你管。”我轻描淡写地说。

在玩电脑的老爸严肃地说:“怎么这样说话,还不用我们管了?”

我看到他就心生严恶,虽然他有优点,但是缺点盖过了优点。我都不想正眼看他一眼,管自己走了。

我的眼睛的余光看到,他十分生气,可是又有什么用呢?我才不怕他。

中午睡午觉,满耳都是窸窸窣窣声音。没错,是他在讲话,似乎永远也讲不完。这让劳累的我看了愤怒,“呯”拍一下床;“不要吵啦!”

沉默。可惜好景不长,他又开始讲了,讲得十分有趣——对于他来说。我更火了,爬起来大吼!“你神经病啊,叫你不要吵偏要吵,脑子有问题!”

他说:“哼,回头考数学连老弟都考不过,还来说我!”我知道他是开玩笑的,听口气就能感觉得到。但我实在是忍耐不了。在这种时候还有人跟我“针锋相对”!我已经不知道该怎么办才对。只觉得有一种前所未有的压力。我只能哭,慢慢地释放,释放。

我没有再说过一句话。但我心中又有千言万语想说,只是无从出口。

还是我的弟弟JJ解开了我的心结:“考试考得差又不会怎样,你只要做真实的自己就可以了。”

忽然意识到;为什么要伤心!有什么值得伤心!是啊,考得差又怎样,反正已经考过了。父亲的“针锋相对”,不就是想激发我的斗志吗?

雨不知什么时候停了,心头那道雨帘也消失了。体内有一种东西在慢慢苏醒。接下去的路一定会很阳光的,因为我相信我的雨季不再来。

老师点评:雨季中的烦恼,成绩下落时的惆怅,习作写得得心应手,让人极为产生共鸣。且文题与结尾又升华了主题,不错!!

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