理想的大门作文

时间:2023-11-16 08:27:04 更多作文 收藏本文 下载本文

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理想的大门作文

篇1:理想的大门作文

理想是一辈子的追求目标。有了理想,生活才会有方向,学习才会有动力,人生才会有价值。而我的理想是——当一名特种兵。

从小到大,我有许多理想,可为啥要当特种兵呢?一方面是因为在我看电视时,无意中看到了《我是特种兵》的军事连续剧,我看了名字,觉得十分好奇,就看了一会,可是我越看就越上上瘾了,觉得男主角小庄对当特种兵的期望,一种无法形容的`信念,让我感动了。最后,经过自己的努力,他终于当上了特种兵。

特种兵是士兵中之王,我应该成为一名有上进心的士兵,所以我要当特种兵。

还记得小时候,我看见唐表舅把帽子、军装摘下来挂在衣架上,我一动不动地盯着那身军装,好像看见他们在向我招手,我贼眉鼠眼地向四周瞧了瞧,确定大人们都在一个房子里说话,我使劲咽了口口水,心怦怦直跳,迅速跑到衣服那里,小心翼翼地来到西屋,换上了军装,戴上军帽,往镜前一站,严肃地打了个敬礼,身体站的笔直,生怕对不起这身军装.我觉得好开心,终于穿上了这身梦寐以求的军装。只是,这不是我自己的,我什么时候能穿上属于我自己的军装呀!我站在镜前左瞧右看,舍不得脱下。

在以后的日子中,我首先要好好学习,努力读书,考上好的军校。其次要多多了解一些关于军事的新闻,了解一些军事的英雄事迹与军规。这样,如果我进了特种部队,那也能很快的熟悉那里环境。

在人生中需要事业,事业需要动力,动力需要理想,而理想=努力+汗水,无论在走向理想的道路上,不论有多少困难与挫折,一定要坚强,一定要与拼搏,战胜困难。

篇2:理想的大门作文

古往今来,人们总是怀着好奇去探索未知的一切,以勇气,去践行理想,以坚持,去尝试改变。上至浩瀚琼宇,下至辽阔洪荒,曾尝试用烟火飞行,腾飞遨游于天空,以竹管通气,下潜水底几十里。但理想与现实的距离终究遥不可及,一次次的失败磨灭了信心,这时,科学就是通向希望的媒介。

科学以无知之行始,以能行之知终。例如古有伽利略勇于探索,坚持不懈,驱散星云的迷雾,今有袁隆平心系百姓,多次尝试,种植水稻,润泽一方人民。科学是一道隔着现实与未来的大门,需有能力者才能将其打开,每项科学研究的成功,都少不了积累的学识以及多次的实验,若是一腔孤勇地卯足劲往前跑,却不去思考为何失败的话,或许拼了个头破血流也成功不了。

我尤爱花,在花盛开的季节更是喜爱,五颜六色的花栽满院子,各式的花香掺杂在一起,又产生了新的香味。因此,在与花的朝夕相处下,自然也免不了遇到些未曾发现过的现象,查阅资料也没能弄清其中的缘由,于是心里冒出了想法:要自己弄明白原因。自此整日地守着花儿,生怕稍不注意,有些新的现象没观察到。剪下一部分研究、记录,详细地写下所疑惑的地方,方便再次探究。有的'花多喜欢在夜间开放,因此也常熬夜到凌晨,看着记录的本子一天天变薄,心中的迷雾也逐渐消散,那一刻,心里是满足的,这意味着最近许多天的努力没有白费。科学进步的前提在于研究,但我清晰地知道,我只能止步于此了,因为有些事情,需要交给更有能力的人来完成。

在科学的道路上,人们前进了一步步,其中有失败,也有成功,但所有事情都不是必然的,所以无论如何,我们都不应气馁,不必沮丧,相信科学,因为未来可期。

篇3:开启理想的大门作文

开启理想的大门作文

理想是世界的主宰,是未来的希望。有理想的人,生活才会火热。我的理想是当一民画家,挥动手中的画笔,让世界多一份色彩。

跨进画展的大门,一幅幅栩栩如生的画展现在我眼前,特别是那幅《万马奔腾》最引人注目,一匹大马站在首位,明亮的眼睛、粗壮的双腿、细长的马尾……画得生动形象,一群小马排在后面,也显得威风凛凛。这一幅画面颇为生动,我对那位画家的敬佩之情也油然而生,我决定当一名画家。

一个理想,就是一种力量。我知道当一名画家并不容易,首先要有踏实的基础。只要功夫深,铁杵磨成针。构图,透视,人体解剖,色彩立论,阴影对比……我都要精学学好学透。我决定要去“拜师学艺”,每天勤学苦练画画。不管周围多么吵闹,不管有多少有趣的东西,我都要专心致志,一心一意地练习,不能“三天打鱼,两天晒网”。

一名画家还要俱备大勇若怯,大智若愚的精神。我要接受别人的意见,还要虚心对待每一个成功,并且要把作品给同学们看,让他们评论,打分,然后我就要不断改进自己,修改图画。

最后,我不能把自己局限在同一种风格里,我的从小学习绘画,要深入了解和掌握各种各样的画画方法,还要通过书籍,报刊、杂志、上网等途径收集世界各地的文化和历史上的美术运动。我还得把这些知识转化为灵感,创作出五色六色的作品。

每个人都有不同的理想,只要我们相信自己,努力奋斗,坚持不懈,日积月累,就一定能开启理想的大门。

篇4:扣开理想的大门作文

扣开理想的大门作文

古往今来,人们总是怀着好奇去探索未知的一切,以勇气,去践行理想,以坚持,去尝试改变。上至浩瀚琼宇,下至辽阔洪荒,曾尝试用烟火飞行,腾飞遨游于天空,以竹管通气,下潜水底几十里。但理想与现实的.距离终究遥不可及,一次次的失败磨灭了信心,这时,科学就是通向希望的媒介。

科学以无知之行始,以能行之知终。例如古有伽利略勇于探索,坚持不懈,驱散星云的迷雾,今有袁隆平心系百姓,多次尝试,种植水稻,润泽一方人民。科学是一道隔着现实与未来的大门,需有能力者才能将其打开,每项科学研究的成功,都少不了积累的学识以及多次的实验,若是一腔孤勇地卯足劲往前跑,却不去思考为何失败的话,或许拼了个头破血流也成功不了。

我尤爱花,在花盛开的季节更是喜爱,五颜六色的花栽满院子,各式的花香掺杂在一起,又产生了新的香味。因此,在与花的朝夕相处下,自然也免不了遇到些未曾发现过的现象,查阅资料也没能弄清其中的缘由,于是心里冒出了想法:要自己弄明白原因。自此整日地守着花儿,生怕稍不注意,有些新的现象没观察到。剪下一部分研究、记录,详细地写下所疑惑的地方,方便再次探究。有的花多喜欢在夜间开放,因此也常熬夜到凌晨,看着记录的本子一天天变薄,心中的迷雾也逐渐消散,那一刻,心里是满足的,这意味着最近许多天的努力没有白费。科学进步的前提在于研究,但我清晰地知道,我只能止步于此了,因为有些事情,需要交给更有能力的人来完成。

在科学的道路上,人们前进了一步步,其中有失败,也有成功,但所有事情都不是必然的,所以无论如何,我们都不应气馁,不必沮丧,相信科学,因为未来可期。

篇5:开启理想的大门作文400字

理想是世界的主宰,是未来的希望。有理想的人,生活才会火热。我的理想是当一民画家,挥动手中的画笔,让世界多一份色彩。

跨进画展的大门,一幅幅栩栩如生的画展现在我眼前,特别是那幅《万马奔腾》最引人注目,一匹大马站在首位,明亮的眼睛、粗壮的双腿、细长的马尾……..画得生动形象,一群小马排在后面,也显得威风凛凛。这一幅画面颇为生动,我对那位画家的敬佩之情也油然而生,我决定当一名画家。

一个理想,就是一种力量。我知道当一名画家并不容易,首先要有踏实的基础。只要功夫深,铁杵磨成针。构图,透视,人体解剖,色彩立论,阴影对比……我都要精学学好学透。我决定要去“拜师学艺”,每天勤学苦练画画。不管周围多么吵闹,不管有多少有趣的东西,我都要专心致志,一心一意地练习,不能“三天打鱼,两天晒网”。

一名画家还要俱备大勇若怯,大智若愚的精神。我要接受别人的意见,还要虚心对待每一个成功,并且要把作品给同学们看,让他们评论,打分,然后我就要不断改进自己,修改图画。

最后,我不能把自己局限在同一种风格里,我得从小学习绘画,要深入了解和掌握各种各样的.画画方法,还要通过书籍,报刊、杂志、上网等途径收集世界各地的文化和历史上的美术运动。我还得把这些知识转化为灵感,创作出五色六色的作品。

每个人都有不同的理想,只要我们相信自己,努力奋斗,坚持不懈,日积月累,就一定能开启理想的大门。

篇6:打开理想大门的梦小学作文

打开理想大门的梦小学作文

夜,悄悄来临。月亮姐姐带上了睡帽,打着呼噜。星星宝宝们争先恐后的眨着眼睛想看看月亮带的是什么牌子的睡帽。这时,我进入了梦境:

我是一个歌手,每次演出,舞台下面的粉丝们个个喊着我的名字,个个挥着荧光棒听我唱歌。我每一年都会出一张专辑,我的专辑每次都是第一……

“妺妺!快起床。”妈妈大声地叫我起床。我揉了揉我的眼睛,回想着昨天的梦,就有一种声音大声说:既然做了一个明星梦,那就把做明星当做我的一个梦想吧,我坚定地点了点头,大声的宣布:“我长大后一定要当一个大明星,明星也要多才多艺,所以我决定去学唱歌。”

能学唱歌,我高兴极了。从最基本的练起,在老师的精心教导下,我终于把基本功练会了,开始学唱歌了,有些歌很难唱,需要天天练,很辛苦,才能做到。一次练歌,嗓子都练哑了,很想放弃,但心里有一种强大的`力量支撑我,告诉我:你好不容易才能学唱歌,怎么可以半途而废,轻易就放弃呢。你一定要坚持,失败乃成功之母,要努力就会成功,胜利正微笑着向你招手。从此,我变得更加坚定,我在唱歌上得了很多奖项,这些,就是我胜利的果实,就是证实我努力的实物,就是我追梦的起点。

这个梦想伴随着我成长,它让我拥有自己的一片天空,让我增加了许多好品质,让我知道了成功和胜利的概念。我会更加努力,让这个梦想不再是梦想,成为现实。

篇7:推开职业理想的大门演讲稿

尊敬的各位评委:

大家好!今天,我要演讲的题目是《律师——我的理想职业》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多人都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做科学家的……然而,我的理想是做一名律师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“理想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”

篇8:理想走向成功的大门演讲稿

俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉... ...

懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼儿教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!

然而现在,这一切都还只是泡影。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响... ...而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

演讲完毕!

篇9:大门作文500字

大门作文500字

我真庆幸今天的我还活着,明天也应该照旧吧!人活着,到底是为了什么?荣誉?金钱?还是梦想?人活着不就是为了自己的梦想吗?但是面对着这扇大门,我的梦想去了何方?

可以进入这扇大门的人,不是聪明得让人嫉妒,就是有钱的让人颤抖。像我这样即不聪明又没钱的人,难怪这扇大门会无情地对我关闭,也是情有可原的呀!

曾经的我,是那么的天真,不知天高地厚,勇敢地去挑战,这扇大门。我的努力只有这么一点点,大门高傲地对我说:“就你这样的学识,有什么资格来挑战我?”

听到这样的话,我想不管是谁,都会失声痛哭。两年的努力,每分每秒的进取,一句简简单单的话,让你这两年来的期望,两年来的努力,两年来所受的痛苦,全都变的一文不值。面对无情的大门,我为自己没有掉下一点眼泪而自豪。

老师曾对我说过:“一次失败不算什么,最重要的是不要迷失自我。”生活告诉我失败时,要学会坚强。父母告诉我:“失败时,要勇敢地去面对。”是啊!这些我都知道,但你们知道吗?现在的我已经不是以前的我……

现在的我再次面对这扇大门,它对我说的.话还是一样,但我知道,这扇大门对我无情的同时,也在激励我,所以我不会憎恨这扇大门的无情。因为我知道,在我的人生当中,一定会面对无数这样大门。

最终我会知道,自己是最快乐的,因为我的那颗对知识的追求、对自己的执着的心是无人可比的。

篇10:大门作文600字

大门作文600字

那个暮色的夜晚,她才从邻居的嘴边得知自己失去了父爱,母亲一个人正在门口等她回到家中吃饭。那一夜的星星静谧的闪烁着,很静,很静。

看着母亲熟睡的身影,她知道,家中失去了唯一的顶梁柱,他不敢索要母亲生活费。那一深夜,她收拾行李,最后看了一眼母亲,她悄悄关拢门房。看着那门前的老树,枯黄的叶子又一轮岁月带走了她的懵懂,带走了她的`花季,伴着月光踩在凄凉的离伤中,老树枯黄的叶儿,随着凄凉的寒风飘落在月光里。

她选择了这里最苦的工作她每天只有汗水夹杂,炎日下拾起每一块砖,似乎在艰难的日子里忘记了她是个女孩,她在每个夜晚都会看星星,她知道母亲也在另一方深深地看着那夜空中的自己,夜空中只有满满的眷恋与牵挂。

后来,也不知过多少个春秋,她再也不是那个懵懂女孩了。她当上了一名设计师,美丽的画卷写满了她的成功。那年春天,她决定回家看看,伴着一丝丝忐忑,坐上了回家的列车……春天的气息增添着色彩。踏上了回家的小路----乡村小路知了叫着,蛙虫鸣着,似乎那是儿时的味道。她走到了家门前,在夜里久久徘徊,迟迟不敢打开那扇门,但星光闪烁,她在也不想让母亲难过,终于打开了那扇十五岁关上的门,她轻轻推开了门,竟然门没有锁着。母亲睡在床上,银丝布满头顶,憔悴的脸宠,湿润了女儿的心灵。

母亲睁开了眼,看见那盼望无数个日夜的容貌,母女俩紧紧拥抱在了一起。多少个岁月的爱恨情仇,都在这血浓于水的拥抱中深深融化。

那个夜里很静很静,谁也不想打扰这份甜蜜,月光洒下美丽的夜里,老树伴着月光长出嫩绿的树芽,春去冬来,微风拂过老树的绿荫,一年又胜一年。

寂寞的时候感受花儿的芳香,孤独的时候去体会尘埃的变迁,春去秋来,远方的孩子,请记住,爱与恨的背后,终会有一扇为你开着的大门。

篇11:大门初一作文

大门初一作文

芽儿不畏风雨的洗礼努力的生长着,鸟儿不怕夕阳后的寒夜不会停息的飞翔。终于芽儿长大了,才知道泥土已化成尘埃,鸟儿飞过黑夜才知晓最温暖的地方便是树荫里的巢。落叶归根那一夜,很静很静,知了都睡了,安心的睡了。那一年,她十五,可就在这个花季岁月里,她失去了父亲,不知什么原因的病发。一切都想睡着了般,她什么也不知,秋风拂过她花季的梦里。

那个暮色的夜晚,她才从邻居的嘴边得知自己失去了父爱,母亲一个人正在门口等她回到家中吃饭。那一夜的.星星静谧的闪烁着,很静,很静。

看着母亲熟睡的身影,她知道,家中失去了唯一的顶梁柱,他不敢索要母亲生活费。那一深夜,她收拾行李,最后看了一眼母亲,她悄悄关拢门房。看着那门前的老树,枯黄的叶子又一轮岁月带走了她的懵懂,带走了她的花季,伴着月光踩在凄凉的离伤中,老树枯黄的叶儿,随着凄凉的寒风飘落在月光里。

她选择了这里最苦的工作她每天只有汗水夹杂,炎日下拾起每一块砖,似乎在艰难的日子里忘记了她是个女孩,她在每个夜晚都会看星星,她知道母亲也在另一方深深地看着那夜空中的自己,夜空中只有满满的眷恋与牵挂。

后来,也不知过多少个春秋,她再也不是那个懵懂女孩了。她当上了一名设计师,美丽的画卷写满了她的成功。那年春天,她决定回家看看,伴着一丝丝忐忑,坐上了回家的列车。春天的气息增添着色彩。踏上了回家的小路----乡村小路知了叫着,蛙虫鸣着,似乎那是儿时的味道。她走到了家门前,在夜里久久徘徊,迟迟不敢打开那扇门,但星光闪烁,她在也不想让母亲难过,终于打开了那扇十五岁关上的门,她轻轻推开了门,竟然门没有锁着。母亲睡在床上,银丝布满头顶,憔悴的脸宠,湿润了女儿的心灵。

母亲睁开了眼,看见那盼望无数个日夜的容貌,母女俩紧紧拥抱在了一起。多少个岁月的爱恨情仇,都在这血浓于水的拥抱中深深融化。

那个夜里很静很静,谁也不想打扰这份甜蜜,月光洒下美丽的夜里,老树伴着月光长出嫩绿的树芽,春去冬来,微风拂过老树的绿荫,一年又胜一年。

寂寞的时候感受花儿的芳香,孤独的时候去体会尘埃的变迁,春去秋来,远方的孩子,请记住,爱与恨的背后,终会有一扇为你开着的大门。

篇12:轻叩诗歌大门作文

这段时间,热爱诗歌的姚老师带着我们轻叩诗歌的大门,领略诗歌的艺术魅力。围绕着“轻叩诗歌诗歌大梦”的主题,我们开展了一系列丰富多彩的活动。

首先我们分组创造诗集。我们小组给诗集取名字时发生了争执,有的同学说叫“诗的世界”,有的同学说叫“诗的天地”,有的说干脆叫“诗歌”……经过大家的讨论,最后我们决定叫“诗的海洋”,因为中华上下五千年,诗歌浩如烟海,而且蓝色优雅浪漫,能体现诗歌的'艺术特点。我们以爱国、四季、外国、抒情、抒情来分类,收集诗歌,装订成册,最后在大家的共同努力下,一本精美的诗集诞生了。

另外我们小组组织参加了诗歌知识竞赛,虽然出的题目很难,让同学们绞尽脑汁,却乐此不疲。抢答题将诗歌知识竞赛推向了高潮,同学们争先恐后地答题。看,汪XX高高地举起了手,脸红红的,似乎在憋着一股劲;王XX也不甘示弱,高高地举起了手,不断地大声喊:“我!我!我!”同学们的热情可真高啊!虽然我们小组没有能得到冠军,我们依旧很开心,因为我们参与了,而且我们收获了很多诗歌知识。

我们还参加了诗歌演讲活动。看,几位“古代人”神采飞扬地上场了,他们先表演了《游子吟》的故事,后来一起背诵诗歌。才艺、宋乐君和李宇琦以唱歌的形式表演了《菩萨蛮》,她们歌声优美婉转,仿佛带大家穿越时光隧道,来到了古代。歌声激起了大家的热情,同学们争先上台表演,有的还带了道具。精彩有趣的表演引得大家笑声不断,掌声如潮……

这次活动为我们打开了诗歌的大门,我们在诗歌的世界遨游,感受到了诗歌的美妙,领略到了诗歌的魅力。

篇13:轻叩诗歌大门作文

少年是灿烂的朝阳,少年是祖国的明天。它是朝阳、它是云霓、它是乳燕,它是雄鹰。象征着希望和理想,它寄托着国家和民族的未来。因此,作为一个少先队员,也要向少年一样拥有希望,所以我们选择这首诗为朗诵“经典”。

今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。我们学校开展了一年一度的诗歌朗诵比赛。当好朋友问我:“钰钰你参加这次比赛吗?”我满脸充满着自信,微笑的说:“胆小的我,要试一下自己的勇气,同时朗诵比赛也会给自己带来很多的快乐与收获。第一次参加比赛,显然有些紧张,不过,我们大家利用放学的时间,老师不辞辛苦地为我们排练、指导,我们信心十足。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”首先上台的是五六班的朗诵人员,只见他们整齐的步伐,精神抖擞的走上台,每一位朗诵人员的眼睛都是炯炯有神的看着在场的观众和评委。大家好!我们朗诵的是《梅花魂》。“《梅花魂》主要是讲述的是一个异国老人对祖国家乡的思念。”旁边可爱的女孩的声音是那么清脆,天真的嗓音;另一旁的男孩的声音是那么的响亮浑厚。搭配一起真是天生一对。当男孩读到“这梅花是中国最有名的花时”还竖着自己的大拇指向我们夸赞,他的朗诵是那样的干脆,语言的顿挫分明,个个都是那样的棒,台下的观众一直掌声不断。

紧接着,就是我们班上台了,我们的队员服装整齐化一,统一是黑色的毛衣,女的配是的短裙,男的配的是牛仔裤,显得格外耀眼,我们昂首挺胸迈着整齐的步伐走上台,整体看起来效果不错。我们给大家朗诵的是《中华少年》异口同声的回答,我红润的脸上始终绽放着自豪之花。“雪莲”、“乳燕”、“雄鹰”、“山丹丹”这几个词再度响彻在耳边时,我只能用“阿!”神州大地生长的希望,我们是中华的少年。我们声音很响亮,并且加了一些手语动作,双手紧握拳头宣誓:“少年智则国智,少年强则国强。”充满了对少年的渴望。

随着我们班激情昂扬的'朗诵声,又悄然地走出了六六班朗诵的《伯牙绝弦》。他们班更是新颖,是唯一的音乐诗朗诵,既有优雅的小曲,又有朗朗的诗歌声。节奏把握的特别好,这段朗诵让我懂得了:我们知音难寻,得到知已要格外懂得珍惜。

......

一声接着一声不同的音调搭配成一个多姿多彩的音符,让我们这次的诗歌朗诵比赛添加了不少色彩。朗诵中华经典,让我们的民族精神在我们血脉中流淌,让我们的书香校园,更加香溢飘散。

“一分耕耘,一份收获,”今天流下的熠熠生辉的汗水,会成就闪闪发光的明天。让我们共同努力,做一个有知识、有抱负、有理想的阳光少年吧!

篇14: 那扇大门作文

那扇大门作文

“你们干什么!”

和朋友去赴篮球之约,来到那扇期待已久的大门,在路灯的照耀下,那银白的大门煜煜生辉,散发着令人胆寒的光芒。

我们一惊,回头一看,是一个眉毛浓密、鼻梁高耸、方正脸的保安大叔。我和朋友像犯了错的孩子,不知所措,只是畏畏缩缩地回答:“我……,我们是来打篮球的。”

他原本刚毅的脸上仿佛出现了怒色:“什么,难道你们不知道这样很危险吗?万一你们的球砸到操场上跑步的人,你们负得起这个责任吗?”

朋友不以为然,撅着嘴,满脸的不服气:“可是那几个人不在也玩吗?”保安大叔回头一看,才发现一群高年级的学生已经趁他不注意,偷偷地溜了进去。

保安大叔威严地走过去,如大山一般,走得毫无波澜,但是我们已感受到一股浓浓的“杀气”,知道这里将上演一部好莱坞大片。

大叔以不可抗拒的口吻指着他们说:“这里不允许打球,请立刻把球收起来。”可那几个高个子一脸不屑:“你谁啊你?你凭什么管我们?我们用得着你管吗?你有资格吗?赶紧从哪来滚哪去,别扰乱我们的兴致!”他们粗鲁的言语似乎并没有激怒大叔,他只是微微一笑,满脸从容,轻描淡写地说了一句:“你们不介意的话可以试试。”随即爆发出的气场震慑到了他们,就连我们都感到他强大的.气场似乎可以吞没一切。

那几个高个子也知道对方不好惹,识相地溜了;大叔顺便把我们也赶出了那扇大门。

我们原本的愤怒也转化成了敬佩,我们感受到这位保安的沉着、冷静,以及他强烈的责任心。

一扇门,意味着进与出,它拒绝一切危险的进入;它如同一个巨人,守护着里面的一切。

保安,也不是一份轻松的工作。面对无理取闹的人,他们能心平气和地交谈;面对顽皮的小孩,他们拿出或柔或刚的态度让他们乖乖听话;面对恶人,他们能沉着冷静,用他们的勇气与誓死捍卫的决心与恶人殊死搏斗。

他就像是那扇大门,守卫着秩序与安全,辨别着是与非、善与恶。

篇15:春天的大门作文

春天的大门作文

春天的大门

我是一株小小的枇杷树,自从主人把我从花盆迁到大草地上后,我一直在冬眠。

突然有一天,一阵鸟叫声把我吵醒了,我非常生气,说:“谁吵醒了我?我还要冬眠呢!”我边说边恼怒地看着那只正在树梢上唱歌的“演员”。那“演员”也不甘示弱,说:“瞧瞧你,春天都快来了,你还没长叶子啊!”那只鸟说完便带着自己的伙伴飞走了。我顿时说不出话来,难道春天快要来了吗?

忽然,我发觉周围的小草在地底下蠢蠢欲动,柳树的枝条在湖边轻微摇晃,我疑惑不解:难道小鸟说得没错,春天真的快要来了吗?

就在这时,我听见所有的动植物都在呼唤我,在对我说:“枇杷哥,春天的大门太沉了,快来帮我们一把,推开春天的大门。”于是,我就和他们一起去推春天那沉重的大门,“一二三、一二三……”我们一边喊一边推。春天大门的'缝隙已经越来越大了,就剩最后那么一点了,我们的推力更大了,喊声更响了,信心更足了,终于推开了春天的大门,只见金光四射,改变了周围的一切:冰雪融化了,柳树们发了芽,小草从土里钻了出来,气温也逐渐上升了……

“噢!春天来喽!”我和朋友们一起呼喊着,跳跃着,因为我们一起推开了:春天的大门!

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篇16:游后大门的作文

游后大门的作文

初秋的一个星期天的早晨,天空一碧如洗,万里无云,阳光和煦,没有一丝秋凉。爸爸提议道:“我们去后大门玩吧。”我和妈妈齐声说好。

北崮山东北向海中延伸出去一座狭长的小山,当地叫它后大门。我曾经问过爸爸为什么叫它后大门,爸爸说:“可能是因为它像一扇大门一样挡住了从北方吹来的海风和流来的潮水,保护了南面的沙滩。”

我们把车停放在神州宾馆的门前,顺着宾馆北面的'一条小路就上山了。经过一户人家门口,登上一块巨石,向南眺望,在明亮的阳光下,整个墟沟尽收眼底。它枕靠着山麓,傍依着大海,是山海的孩子。它是一座美丽的小城,高楼鳞次栉比,街道宽敞整齐。向东望去,港口的一只只吊塔像一个个钢铁巨人屹立在码头上,挥舞着它们的巨臂不停地忙碌着。

可是,走了一会儿,没有路了。爸爸说:“没关系,我们另找一条路。”于是,顺着原路返回。快到山下时,我们看见一位老爷爷背者一袋红署,正一步一步吃力地向山上走。爸爸说这袋红署有六七十斤。我想:“这位老爷爷真了不起,我们两手空空爬山都觉得累,他这么大年纪还能背着这么重的东西上山,真让人敬佩!”

接着我们顺着另一条路上山。山路弯弯曲曲,而且很窄,仅仅够一个人走。有时一棵树长在路中间,有时路从突出的大石下穿过,一不小心就会碰头。在一块三四米高的大石下,路断了,我们手脚并用,爬了上去。

终于上了山岭,我们首先到了它的东端,只见笔直的拦海大堤像一条巨龙横卧在海面上,在蔚蓝的天空下,青灰色的连岛轮廓清晰,显得非常秀气,岛上的渔村依稀可见。然后我们沿着山岭向西走,大海拍击岩石发生哗哗的声音,一路伴着我们。山的北麓,长着茂密的松林。爸爸说,如果风大一些,我们就会听到阵阵松涛声。一路上有许多奇形怪状的石头,有的像老虎趴在路边,有的像乌龟探着脑袋。在小山的西北,山路向下拐的地方,有一块两米多高,一米多宽的大石立在路边,妈妈说:“我们给它起个名字,就叫‘北海门’吧。”

沿着山路下到海边。这是一个小海湾,左边的山坡上长满了茅草,在阳光的照耀下闪着金色的光泽;右边是无边无际的蔚蓝的大海。我们身边的一块大石上写着“碎石潍”三个字。只见大大小小的碎石布满整个海滩,石上粘满了螺壳、蛎壳。靠近水边的地方三五成群的人在敲海蛎子。妈妈见了忙跑过去问怎么敲,他们说要有工具才行,妈妈又追问:“工具在哪里买?”爸爸在旁边听了,晃着脑袋说:“古人云,‘工欲善其事,必先利其器’。”见没人理他,就向渔民们询问起关于潮水的知识。我和妈妈各找了一块带尖的石头,兴致勃勃地敲起海蛎子来。可一不小心,我的手被拉了一道口子,挺深的,流了不少血。我这才知道,敲海蛎子可不是一件容易的事啊!

这时候,快到中午了,我们便依依不舍地离开了这美丽的地方。哦,忘了告诉你们,我们还拍了许多照片呢,永远记下了这快乐的半天,记下了这如诗如画的后大门!

篇17:大门的心事作文

大门的心事作文

大家好,我是火星小学的校门,我屹立在凌霄街头,笑看着火星的孩子们长高、长大。

很早以前,我可是整个芙蓉区里数一数二的漂亮大门,可是不知道从什么时候开始,区里进行旧校改造,我的兄弟姐妹们拥有了一个又一个完美的造型,也增添了许多新的漂亮面孔。我多么希望自己也能换一套新衣服啊!可是坐落在环线旁边的我,由于地理条件的限制,一切显得那么力不从心,只能看着我越来越破旧的身体仰天长叹。

终于有一天,一群和蔼可亲的人走近了我,他们是火星社区辛勤的工作人员们,他们仔细地审视着我的面容,拿着笔在纸上画来画去。第二天,更多的'人朝我走来,他们有的手拿图纸,有的手拿照相机,甚至还带来了一个庞然大物,据说那是挖土机。一天过去了,两天过去了……我的周边竟然发生了奇特的变化。

你瞧,那草丛中盛开的紫色的花加上绿油油的草,独一无二的香味扑鼻而来。你看,学校围墙的边上搭建了一个全新的凉亭,等待孩子放学的家长们可以悠闲地坐在木椅上聊天,凉亭四周爬满了绿绿的爬山虎,生机盎然。马路对面是用石头建成的母子雕塑:母亲正专心致志地缝衣,孩子依偎在母亲身边,安静地倾听母亲的教诲,石板上刻着的《母子吟》和校门口父母接送孩子的情景相映成趣,好不和谐!以前,雕塑的旁边是裸露的电箱,现在它并没有那么让我担心了,因为它的身上套着一件木制的铠甲,保护电箱的同时也隔离了意外。最开心的是路边的大树,他们也曾和我一样期待变化,现在他们终于拥有了自己的小房子,小房子是用石头堆砌的,房子里还零星地点缀着一些小花。

伴随清晨的第一缕阳光,我深深地呼吸了一口新鲜的空气,我喜欢现在的自己和周围的环境,也希望小朋友们和我一起来呵护环境。

篇18:轻叩诗歌大门作文

通过这次“轻叩诗歌的大门”综合实践活动,我收获颇丰,从中领悟许多,明白许多,也读懂了诗,我现在就来跟大家分享一下。

首先,让我感受最深的是中国对诗的看重,从很久以前,就有了最早的诗歌总集——《诗经》,让我们不由的赞叹古人的才智,竟能生造出一首首动人的诗词。

我们小组研究的是唐诗。唐诗可谓包罗万象,个个不同,却无一都能令人有身临其境的感觉。

而多则不精,驳杂则不真,所以我们又选择了李白与杜甫的诗词进行对比分析。

通过几个星期的对比,我们发现:李白的诗主要走的是豪迈路线,讲究洒脱,逍遥于世间,不拘泥于任何规则;而杜甫的诗走的是较为拘束的路子,但是也是非常的磅礴大气,主要写出大自然的巍峨磅礴的景色。

我们在李白与杜甫的诗中细心挑选,总共挑出两首具有代表意义的诗词,一首是《将进酒》,一首是《望岳》。

通过这次活动,我还了解到诗歌的重要性。知道了许多有关诗词的知识,丰富了我的阅历;还学会了自己学写诗,令我的作文水平也有所提高。

总体的来讲,这次综合实践活动令我受益匪浅,意义非凡,令我能够深刻的铭记。我也希望能多多开展这样的活动,丰富我的课外知识。

篇19:轻叩诗歌大门作文

今天下午,我们班开展了一次别开生面的诗歌风采展示——综合实践活动。这一次活动,令我既开心,又难忘。

上课前十五分钟,老师让我们排练要展示的节目,我和我们组的几个同学一起表演小品《送孟浩然之广陵》,我负责旁白,黄宇灵和林玲念李白和孟浩然的词,肖智健和陈淑婷做李白和孟浩然的动作。一切准备就绪,活动开始了。我是在第一大组,共分为四个大组,活动分为两个环节,第一个是风采展示,第二个是答题环节。哪一个大组得分最多,谁就获胜。先开始的是黄贝熙的《桃花源记》,把我们带到了诗中,看到了多姿多彩的桃花,有声有色。第二个是林睿和俞超杰的相声,惹得全班哈哈大笑。第二个是翁凯文的《木兰辞》,他背得滚瓜烂熟,是每个人都想到了“木兰代父从军”的故事。第四个是我和宇灵他们表演的节目《送孟浩然之广陵》。从活动开始时,我就有点紧张,后来,逐渐被现场的气氛,笑声感染了,整个人都放松了下来。每个人都有自己固定的角色,状态也很好,特别是肖智健和陈淑婷两人做的搞笑动作,每个人都被逗笑了,脸上灿烂的笑容随处可见。到最后,我们齐声朗读《送孟浩然之广陵》这首脍炙人口的诗,整体挺不错的。上面这些,都是我们第一组成员所表演的节目,得了四十分(每个节目满分十分)。接下来,有念外国诗歌的,也有歌曲形式的诗歌,还有朗诵,最后,其他三组都获得了二十分,我们暂时第一。

第二环节——答题环节,开始了。我们组派出了两位诗歌高手:黄贝熙和翁凯文来答题。虽然他们抢答的时候比别人慢了一拍,但回答的很好。我也在此活动中获得了不少知识。比如:清朝的郑板桥有“扬州八怪”之称,杜甫被誉为“诗圣”,李白被誉为“诗仙”……真是受益颇丰。这一环节,我们组的了一百一十分,共计一百五十分,第二组一百四十分,第三组一百零五分,第四组七十分,获得了最终的胜利。大家拍手击掌,我们组每个人都十分开心,喜上眉梢,喜笑颜开,让其他组羡慕不已。

这次活动,意义非凡,独具特色,令我们每个人,都受益颇丰,轻轻叩开了诗歌的那扇大门,增长了见识。真难忘,真有趣啊!

篇20:迈入高中大门作文

迈入高中大门作文

迈入高中大门,我们来到了一个新的起点。在那里,有新同学、新老师,一切都是那么陌生,又是那么的令人神往。

在初中时,我是学校的尖子生。但是在那里,应对的是多少个初中尖子生的大集合,我显得是那么的微不足道。想在以后的学习中得高分十分不容易,想登上第一的宝座更是难上加难。要想成功,就务必更加刻苦,更务必有超人的效率。

此时此刻,学习环节变得十分重要。你务必课前预先复习,按照老师的.学案提出自己的问题,然后才是课上的认真听讲和复习巩固。课堂上也不再是老师灌输、概括和总结,而是你的全程参与,用心思考,需要调动你的大脑的每一根神经。

那里的课堂教学也与以前大相径庭,课堂容量更大、资料更复杂,更多的运用了高科技手段,网络,投影成为老师们每一天授课必不可少的工具。

虽说高中三年时紧张的,竞争是激烈的,人人都恨不得“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。但是同学之间的相互关爱还是无处不在的,有人过生日,大家一齐为他点歌;有人学习上遇到了困难,周围的人热心帮他解决。平时的一个微笑、一声问好,点缀在我们的日常生活中,使我们的生活充满了温馨与欢乐。

都处在高考的重压之下,我们的班群众也更加团结。期中考试的了级部第一,人人都感到骄傲和自豪;秋季运动会上成绩不好,人人都觉得脸上无光。在这个新的起点上,我们都在疾速的奔跑,为了自己心中那理想的目标。

篇21:歌声大门小学作文

歌声大门小学作文

21世纪的大门呀,缺点那叫一个多啊,比如说:一定要用钥匙开门,如果忘了带钥匙,就进不去了;如果小偷来了,只要把锁一橇门就开了;而一但门的锁生锈了,有钥匙也开不出来。等等都是它的缺点。

不用担心,在24世纪时我有了一个伟大的.发明--------“歌声大门”,21世纪大门的缺点它一个都没有,满身都是优点!让我细细为您道来,这个门上有一个接收器和几个按扭,只要你按下红色的按扭,然后说出一首歌的名字,例如:《小红帽》《国歌》等等,然后按下蓝色按扭,你只要唱上几句歌词,例如:太阳当空照,花儿对我笑……门就会自动打开,这样就减去了带钥匙的烦恼了。更重要的是,这个门带有一个小型识别机,如果唱歌的人不是主人,呵呵,那好,即便你嗓子都唱哑了门也是不会开的。这样就减去了防不住小偷的烦恼了;这个门还有一个好处:在冬天里,他会自动收取白天阳光的热量并储存起来,等晚上的时候释放到屋子里,让我们的屋子里暖洋洋的,舒服级了。

你看,我发明的大门是不是既安全、方便、又节能、实用!还很舒适呢!

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理想的大门作文
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