美德900字作文精选(共26篇)由网友“jffyyp”投稿提供,下面是小编为大家整理后的美德900字作文精选,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1:美德900字作文精选
我的美德少年观
“美德少年”,首先我想从这四个字入题。
“美德”即美好的德行。一时间脑子里闪出太多词汇,善施、乐助、勤恳、慎独、奉献等等。又不禁迷惑起来,何为美德?四川雅安地震,退休总理温家宝第一时间赶到现场,是大爱,是美德;武警官兵累到瘫软在地,席地而睡,是责任,是美德;最美妈妈,最美教师,奋不顾身,是勇敢,是美德……美德似乎离我很远,但这只是“似乎”。八十里拉练,乏了,累了,同学拍拍肩膀,说:“嘿!哥儿们,comeon!”是扶持,是美德;考试不满意,老师说:“没关系,下次好好表现。”是信任,是美德;无意撞到同学,匆匆一句:“哎呀,同学,对不起。”是礼貌,是美德……美德看上去很远,实际无处不在。
美与丑总是并存的,而我们要做的就是不断提升自己的德行,所以我更愿意把美德理解为“美化德行”。让帮助多一点,让善良多一点,孔子说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”而我却不这样认为。作为少年,我们无法“济天下”,可我们也不能“独善其身”,要从小事做起,善人就是善己。
再则,关于少年,我便立马想起《少年论》中的铿锵字句“少年强,则国强”。“少年”与“国家”,想必很多人也曾像我一样想过——我,一个少年,能为国家,为中华人民共和国做些什么?“中华人民共和国”这样大的概念,大概会在北京,在人民大会堂,在联合国大会中出现,多么庄严肃穆的七个字啊!有我们,才有未来的千万家,未来的一个国。“少年”不仅仅是一个年龄属性,更是一种责任。想到了少年周恩来“为中华之崛起而读书”;少年毛泽东“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”纵然我们还不是伟大的人,可谁也不能否认我们拥有一颗伟大的心。
“美德少年”,我确实有些不敢当。这四个字太庄严,太厚重,我的肩膀不知能否承担得起这四个字!我是个普通的少年,没有什么光辉事迹可言,我只是做我认为该做的事。每一场考试都认真对待,分数不是最高,却尽力而为;每一次捐款都积极参与,捐得不是最多,只愿能尽我之力;每位同学都真心相处,没有什么大恩大德,只有些嘘寒问暖;我不能养家糊口,但我却能体谅父母那颗“养家糊口”的心;我受过表扬,挨过批评,依然明白老师们的含辛茹苦;我没有太多的奖状与荣誉,可我有无限的热情和笑脸。
或许只有这样理解我才觉得我是个“美德少年”。
其实,生活之中“美德”无处不在,其实,我们都是“美德少年”。
传统美德伴我成长
中华民族最古老的传统美德有拾金不昧、尊老爱幼、助人为乐……我印象最深的是发生在我身上拾金不昧和尊老爱幼的两件事。
一天下午,我们一家三口去逛街。回来时,已经是下班时间了,突然,我看见地上有个钱包,便捡了起来,打开一看,大约有七八百块钱,还有一张九头崖卡,我看见这些钱,第一个想到的就是我的练琴学费该交了,可是,我又一想,老师说过,天上不会掉馅饼,捡到东西应归还给失主。但现在已经是下班时间,人走的那么匆忙,天又这么黑,上哪去找失主呢?于是我们便等失主回来,5分钟过去了,10分钟过去了……我们等了好长时间,失主还没有回来,爸爸妈妈已经不耐烦了,便说:“那个失主肯定是一个有钱人,根本不在乎这点儿钱。”我说:“钱都是挣来的,就算是个有钱人,这些钱对她来说也是钱呀。”爸爸妈妈听了我这一番话,觉得有些道理,就陪我一起等失主了。终于,我看到有一个阿姨在我们捡钱包的地方转来转去,我怀疑她就是失主,为了确认,我跑到她身边,问道:“阿姨,您在找什么?”阿姨说:“我在找一个钱包,你看见了吗?”我又问道:“钱包里有什么?”阿姨说:“有750块钱和一张九头崖卡。”我说:“您看,这是不是您的钱包?”阿姨接过钱包看了看,说:“是,这是我的钱包,太感谢你了,你叫什么?”我想,我也要做好事,不留名,拉着爸爸妈妈就跑了,只听阿姨说:“小朋友,你还没回答我的问题呢!别走呀。”
还有一次,天空下着雨,我放学后急忙跑到了公交车站旁,刚好,我要坐的公交车来了,我排了好长的队上了车,找了一个座位坐下来。
天公并不作美,雨越下越大。这时,我看见了一位大约80多岁的老奶奶上了车,她一手拄着拐棍儿,一手拿着一个大背包,我想起了老师的话,要给老人和孕妇让座,扶老人过马路。我立刻站了起来,想给这位老奶奶让座,可是一个高年级的大哥哥看见我站了起来,一个箭步冲上去,坐了下来,我很气愤的对他说:“我没有给你让座,我是给这位老奶奶让座的,你怎么能这样呢?”可能是我的声音太大,周围的人们听了都议论起来,有的大人还对他说:“你看你,还不如一个低年级的小姑娘。”那位大哥哥听了羞红了脸,就站了起来,给老奶奶让座位。
做好事是我们每个人应遵守的公德,我们只有多做好事,世界才会变得无比美好。
读《中华美德》有感
白雪皑皑的寒冬,一本好书就像冬日里的暖阳,投射在纯净的大地上,闪烁着明媚的光芒,让人情不自禁地慢下脚步。
手捧小学生读本——《中华美德》的我,被窗外照进来的柔柔阳光拥抱着,感受到了春天的温暖和生机。这136页的油墨书香中,散发着多年积淀、深入骨髓的文化味道。在众多中华美德中选取了忠贞爱国、敬业奉献、诚实守信、勇毅力行、笃实宽厚和仁爱孝悌六个方面进行概述,一个个妙趣横生又鼓舞人心的故事深深地吸引着我。我非常喜欢习总书记在前言中的话“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范不论过去还是现在都有其有不褪色的价值。
第四章“勇毅力行”让我印象非常深刻,孔子曾说:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”拼搏的勇气、顽强的毅力、坚定的决心,身体力行的精神,使得人们为了放飞自己的梦想,在各种困难面前永不放弃;使得团体为了共同的目标,在各种挫折之下永不言败;使得民族为了不断前进,在各种险恶的环境中自强不息。古有勇杀双头蛇的孙叔敖,勇敢果断的班超,拜师学艺的华佗……
今有著名数学家华罗庚、勇敢坚强的周美玲,永不言弃的中国女排、自强不息的马云……
“好好,快来收快递。”不解风情的妈妈残忍地把我的思绪拉回现实中。“现在有网购真方便,手机操作还送货上门,真要好好学习才能跟上社会发展的脚步啊……”于是,我现学现卖,给妈妈讲起了阿里巴巴集团创始人——马云的故事。马云从小长得不好看,成绩也不理想,从学习到创业,真可谓是屡战屡败、屡败屡战几经曲折最终凭着不懈努力,发奋图强的“勇毅力行”。让阿里巴巴成了上市公司。爱拼博的他没有停下前进的步伐,淘宝网、支付宝等越来越受人们的喜爱,更成了大家生活中不可缺少的一部分。据《胡润全球富豪榜》报道,马云及其家族财富亿元位列大中华区第四,全球第26位。马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。”
《中华美德》就是冬日里的暖阳,所传递的正能量把我们的心变得暖暖的。中华文明源远流长,中华美德正是中华文明宝库中熠熠生辉的珍宝。不忘初心方得始终,让中华美徳永驻心中。昨天的努力给我底气,今天的拼搏给我机遇,明天的坚持给我无限可能!具往矣,数风流人物,还看今朝!
美德在我身边
我是一名学生。有一天上学路上,对面一位大姐姐背着书包朝我走来,走近了,她抬起头,望了我一眼,嘴巴向上扬,向我露出了灿烂的微笑,我愣了一愣,同样也用微笑示意她,她微微点头,仿佛在向我表示谢意,只是短短的一瞬间,却被我铭记了下来,因为我知道了陌生人之间也可以互相打招呼示好,我感受到了满满的正能量。
我是一位卖小吃的商贩。有一天下午,正值同学们放学的时候,我开着买点心的小车,突然停在了路上,因为我不认识这里的路,不知道下一步要去哪卖点心,对面走过来两个背书包的女孩。我鼓起勇气,走向她们,说:“你们知道这边哪里有广场吗?”其中一个女孩摇了摇头,说:“对不起,我不知道。”另一位女孩朝后指了指,说:“我记得那里有个广场,不知道还在不在,你过去看看吧!”我感激地朝她们说谢谢,她们说没事,然后继续向前走了。突然,她们两人回头朝我说了声再见,我被感动了,多么可爱、友善的两个小姑娘啊!
我是一个厨师。我店里的每一个蔬菜都是我亲自挑选,亲自洗净的,我做的每一道菜,都是健康安全的菜。来我店里的顾客,我会实事求是地告诉他们菜品和价格,决不多收一块钱。因为牢记长辈教育的我明白,惟有诚信才是真正的经商之道,富裕之道。
我是一个调皮的男孩。有次到大姐姐家做客,吃完糖后把糖纸随手一扔,扔在了大姐姐家的地板上。大姐姐一句话也没说,也不责备我,只是默默地把掉落在地上的糖纸捡起,扔进了垃圾桶里。我十分羞愧,脸一下就红了,姐姐朝我笑了一下,我从她身上看到了文明的闪光。
我是一位扫地工人。天天天不亮就起来扫地,我很喜欢早晨起来多走动,因为早晨的空气总是那么地清新,我爱把地面扫得干干净净,爱扫永远也扫不完的落叶。街上每一粒尘土与我似乎都有别样的情怀,每一寸整洁的地面都聚集了我辛勤劳动的汗水。我坚持守着这份平凡的工作,几十年来风雨无阻。我敬业,因为我希望我们的城市可以更加整洁动人!
我是一名铁杆球迷,我时刻关注本国球员的动态,每一场本国的球赛我决不错过,从一次又一次的球赛中,我看到了球员们背后那个富强装大的中国,我爱国,我希望我们的国家更加愈加繁荣昌盛!
我是社会的一员,是祖国的一份子。我会用我的友善,诚信、文明、敬业、爱国……共同创造一个更加美好的明天!
共享是一种美德
共享是一种美德,当我们明白何为共享时也就明白了人生的意义何在。——题记
现如今,随着社会的不断进步,不断发展,我们这个时代也变成了一个共享时代。
何为共享?
共享就是共同享受同一种物品,把这种物品变为公共的,而不是私有的。如今,共享单车、共享书店、共享雨伞……越来越多的共享资源方便着人们,也改变着人们的生活理念。
如今,上海的条条马路上都有共享单车的身影,共享单车也分很多种,如小黄车、摩拜单车等。其实共享单车不仅方便了我们的日常生活,与此同时,它也考验着我们的诚信。在支付宝上,只要你的芝麻信用满650分以上你便可以免押金使用共享单车。这是一种诚信,但也有它的弊端。
当共享单车越来越兴起时,我也兴致勃勃地注册了一个小黄车,交了99元的押金。心想着,以后出游便可以骑着小黄车出去了,既环保又强身健体。
以往当我补完课时,爸爸都会来接我回家。但是,那天晚上,爸爸因公司有事无法抽空来接我,便让我打车回家,我想着,打车多浪费钱啊,还不如坐公交车回家。但是看了一下时间,已是晚上九点,公交车怕是赶不上了。我灵光一闪,想到我不是注册了小黄车了吗?我可以骑小黄车回家啊!再看看今天的天气,凉风徐徐,骑车也不会太热,又省钱又健身,何乐而不为呢?
我打开小黄车手机软件,寻找着哪里有小黄车。当我走到一辆小黄车旁,拿出手机扫了扫二维码时,手机却显示扫码不成功。我才发现这二维码有划痕,再看车牌号也有划痕,想来是被人划了,看来只能另寻一辆了。我又看到另外一边有几辆倒在地上的小黄车,走进一看,也全都是有二维码和车牌号被损坏的痕迹的。我就这样一路寻找,终于在快要到家的时候发现一辆二维码和车牌号没有划痕的小黄车,刚兴奋地打开软件靠近车时,发现它的链条已经脱落了。我放弃了寻找小黄车。
离到家只剩一点点路,我边走边感叹,为什么没有找到一辆完好无损的小黄车呢?不是共享单车吗?为什么会被人破坏呢?难道我们中国人就这么禁不起考验吗?这么没有诚信吗?
在这共享时代,请不要让共享成为一种考验,请让我们把共享变成一种美德,让它一直传承下去吧!
让我们明白何为共享,何为美德,何为人生意义吧!
篇2:诵读经典,传承美德作文900字
什么是诗词?这是我们小时候经常提出的问题。对于小时候的我来说,那是语句不通、难以理解的生涩文字。而对于现在的我来说,诗词是散落在历史长河中的一颗颗耀眼的金子,散发出耀眼的光芒;是先辈们留给我们的财富,蕴含着无尽的道理,散发着无穷的魅力。
“‘月上柳梢头,人约黄昏后’,这句诗描写的是中华民族的哪个传统节日啊?”——“元宵节!”打开电视,就听到了这样的声音。我盯着电视看了一会儿,便不肯离开了。这是山东广播电视台举办的山东省首届“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛。这个比赛共分为三个部分:
第一部分是“我爱记诗词”。主要是给出一个关键词,选手轮流背诗,在诗词中要含有关键词中的一个字或所含内容,背不出就淘汰,一共两轮。这个环节主要是考察选手的诗词储备量,考验选手在紧张的压力下的应变能力。
第二部分是“名家对对碰”。一共有三位“名家”,分别是白居易、李白和苏轼。他们各有着不同的分值,选手挑选后答题,答对加分,答错扣分。这一个环节不仅要求选手要掌握诗词的意思,更要拓展到诗人所在的年代,去感受诗词。这就要求我们不仅要会背,还要理解诗词的意思,从心底去热爱诗词,感受诗词的魅力。
第三部分是“道德大考验”。考察选手们在一个特定的情况下是否讲文明,讲道德,考验丰富的诗词内涵有没有内化为我们的自觉行为。比如在饭桌上的礼仪最多,最复杂,一顿饭就足以体现你的教养。所以,在日常生活中,我们一定要学好礼仪,做一个文明中学生。
中华上下五千年,五千年的历史流传至今,诗词经过了历史长河的淘洗,经过许多文人的传承流传到了现在,我们有何理由不再传承下去呢?我们不能让这些历史的精髓失去光芒。
诗词,就像寂静的夜空中的那轮明月,那么皎洁;诗词,就像漆黑的夜晚里闪烁的星星,那么美好。诗词是最美的东西,蕴含着丰富的道理。既有“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的真挚情谊,还有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的离别之情;既有“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”的思乡情怀,更有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。诗词文化在历史的长河中就像一颗璀璨的明珠,发出耀眼的光芒。
让我们将经典文化传承下去,一起诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用! 上一篇:蜡烛、老鼠和妮妮作文800字
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篇3:美德伴我成长作文900字
刘备曾言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我们刘海粟小学秉承“真善美”的校训,从一年级以来,我就立志做一名美德少年。如今,我已经是六年级的学生了。这些年,我经历了什么样的美德故事呢?
一天上体育课,同桌小杨身体不适、精神萎靡,老师建议他不要参加剧烈的体育运动。我见他眉头紧皱,手捂着肚子,一副难过不堪的样子,就自告奋勇地跟老师请缨:“老师,让我送小杨回教室休息一会吧!”老师欣然同意后,我搀扶着小杨往教室走去。走着走着,小杨蹲了下来,说难受不想再走了。我环顾四周,觉得此地不是长久休息的地方。就跟小杨说:咱们坚持一下,我背着你回教室吧。于是我背起他,步履蹒跚地往前走。教室在4楼,爬楼的时候,仿佛觉得咱们的楼梯无限伸长,而我背着小杨只能一步一步艰难地往上移。好不容易爬到3楼,小杨在我背后急促地说:“快放我下来,我想吐。”我连忙蹲下身子,放他下来。但一看教室走廊,不能随地呕吐啊。于是我赶快拽着他,几乎是拖着他,挪到厕所边。刚进厕所门,小杨“哇”的一声倾盆而出,吐了一地。虽然厕所并不芳香,但小杨的呕吐物异常刺鼻。吐完后,小杨直起身子,脸色煞白。我就提议让他给妈妈打电话,让妈妈接他回家休息。然后,我一边帮他向老师请假,一边拿起拖把将厕所清理干净。
国庆期间,跟爸爸回南京。适逢爸爸的高中母校举办60周年校庆。爸爸带着我参加校庆活动。离校多年,我能看出爸爸对母校的眷恋。一所普普通通的乡村中学,几排教室,一间食堂,一个操场。没有高大的体育馆,没有雅韵的音乐楼,也没有绿茵环绕,更没有小桥流水。但父亲置身其中,仿佛回到少年。期间有个活动,由爸爸倡议,同学们捐款献爱心,帮助那些学习刻苦、家境稍显困难的学生。看着叔叔们一个个慷慨解囊,我在旁边也蠢蠢欲动。最后鼓足勇气,拉拉爸爸的袖管,悄悄地告诉他:“我也想捐50块钱,从我压岁钱里面扣。”爸爸抚摸着我的头,欣慰地笑了。虽然我平时也舍不得花钱,但想到他们学校有两个大哥哥姐姐,学习成绩全年级排前十名,他们的爸爸去世了,妈妈有的癌症,有的已经改嫁,生活异常艰难,且不放松学习。他们的故事,我感悟颇深、受益匪浅。
谁言寸草心,报得三春晖。我觉得做美德少年的关键,是努力从小事情上做好自己。积小善为大善,积小流以成江海。鸟儿寄居山林,是为了翻看每片树叶。鱼儿潜游海底,是为了数遍那每一颗沙砾。孩儿攀上山顶,是为了追赶那天边的彩虹。我和美德有约,美德将伴随我长大……
篇4:美德伴我成长作文900字
黯淡了刀光剑影,远去了鼓角齐鸣。往昔的烽烟战火已经远去,如今的我们在盛世的繁华中长大,酣醉着一段段锦绣年华。在我们沉醉于霓虹如炫的物质上的富足时,我们的精神层面是否也能像物质生活一样充实富足。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。我们作为时代的少年,就要担负起振兴祖国建设文明的责任。经过了改革开放三十余年的建设,我们的经济水平在不断的提高;而在这个商品社会中,有些传统的文明美德似乎已被不同程度的淡忘。而物质充盈精神匮乏的社会是不能称作完整的文明的社会的,它缺少民族的精魂。建设文明的社会,需要文明的我们。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。对自己的理念执着的追求,替他人着想的关怀,尊师重教的传统都是整个民族美德的体现。我国历来就有“文明古国”之称,一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪的体现随处可见,但千年以降经历了西化的潮流与商品经济大潮的冲刷,许多东西已渐被我们所忽略。不久前的'小悦悦事件中,18名路人视而不见扬长而去,最后只有那名拾荒阿姨才伸出援助之手。这冷酷的事实充分体现出国人的冷漠,折射出的是一个时代的悲哀。那些衣着光鲜自诩文明的人,他们的内心深处早已石化,在物欲横流中早已迷失了自己的道德底线。相比之下那些拾荒者农民工,尽管他们衣衫褴褛其貌不扬,但他们心底还保留了那份最原始的淳朴与本真,他们的心灵与那些所谓的文明人相比不啻天壤。看过这则消息后扪心自问,我们在遇到这些事时又会做出怎样的抉择?能像那位拾荒阿姨一样的人恐不很多。这一切不能不说是一场当代文明的缺失与悲哀。
现在的我们,在学校中日复一日的学习着各种学科,应付着纷繁的考试,似乎已经麻木于很多事情。而当我们跳出分数名次的枷锁回过头来审视一下自己的人生。方明白那些东西不是一切,人生中需要学习的东西远远不止书本上的那些知识。在考试中取得高分的并不一定都是国家的栋梁之才,只有才能与德行结合到一起之后人生才会有真的辉煌。一个人的真正强大不是在才能,而是在品行,不是在物质,而是在精神。一个有了精神与追求的人可以取得辉煌,一个有了精魂与追求的民族方可屹立于世界。
少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。作为新时代的少年,士不可以不弘毅,任重而道远。让这些文明美德伴我们成长,伴我们走过日后的漫漫征途。
篇5:美德伴我成长作文900字
学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神,从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。
中国,是一泱泱大国,在这张历史的画卷上,人才辈出。
十年树木,百年树人。从春秋时期的孔子到现代的陶行知,许许多多的教育家前仆后继,在中国的大地上,播撒下文明的种子,开出了炫丽的花朵,结出了丰硕的果实。
其实,微笑也是一种美德。微笑是一种乐观的生活态度,跟贫富、地位,处境没有必然的关系。一个家产万贯的大富翁可能每天忧心忡忡,而一个穷的都揭不开锅的穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观,勇敢面对,而一个四肢健全的正常人可能郁郁寡欢
再受身边环境影响而改变情绪时,你可以露出一个大大的微笑。为什么不呢?难道用苦瓜脸来面对?这样对处境又不会有任何的改变,那么为什么不笑一笑呢?这样则会增加亲和力,别人会更乐于跟你交朋友,得到的机会也会更多。
微笑是一种很重要的修养。所以说,微笑也是一种另样的美德。
如果留心观察,身边的文明美德也会有许多:看见地上的碎纸片,你把它捡起扔进垃圾桶,使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮,你立刻制止,也算是为环保效一份力在你见到不规范行为即刻制止时,也就成就了一桩文明美德。
去年夏天,我走在小区的羊肠小道上。见一群人围在前面,走上前去一打听,原来是有两个叔叔在吵架。围观的人在哪儿七嘴八舌的议论,但没有一人上前制止,大多是在那看热闹的。我人小,说不上话,只好离开。心里很是伤感。如果他们能互相谦让,岂会发生这档子事?岂会成为群众的笑柄?其实文明美德就在身边啊!
中华文明是我们的骄傲,也是我们共有的财产,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉,发扬光大。
一花独放不是春,万紫千红春满园。实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信,只要我们共同努力,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬文明美德、顽强奋进的华丽篇章!
篇6:美德伴我成长作文900字
人的一生,应当像这一朵美丽的花,自己无所求,却留给人间以美。
——题记
人类追求善,于是由善产生爱:博爱,关爱,大爱。人类追求真,于是由真产生美;美的追求,美的历史,一切美好的事物和能给人们带来幸福的人。
让我们品味杨善洲的行善家乡绿芜山的无私奉献精神,走进杨善洲的心灵世界,去体味他把自己的利益置之度外的崇高美德。他以美为标准,以真为追求,以爱为准则,以善为做人的最高价值。杨善洲一辈子辛劳,忙的是公家的事,老百姓的事,却从不计较个人得失。他有一种忘我的精神,更有着真善美的体现。
真,人要进步,必须学会求真,学会批判,质疑。哪怕挑战权威,只有用最真的心声去聆听他人,用最真的思想去感化他人,用最宽广的胸怀去容纳他人。把最真的只是传授他人,世界就会因真诚而美丽,因美丽而进步,这样世界才会不断发展,爱之文明才不会枯竭。
善,是出自内心的诚意,是诚于中而形于外,不是巧言令色和徒具形式的繁文缛节。礼记说:“夫礼者自卑而尊人”。如果表面恭敬热情而内心虚伪,或内心尊敬而毫无表情,都是不够的应该表里如一,才能从根本上消除人与人之间的隔阂,摩擦,进而互敬互爱,友好相处;与人为善还要学会平等待人,不分贵贱等级,一视同仁;以财势取人,以利益交人,都是小人所为。
美,指不经一切加工和雕饰自然所形成的。有句俗话说得好;“清水出芙蓉,天然去雕饰。”这才是一种最纯真,最质朴的美。我们学过《生命的化妆》这篇课文,它讲述了化妆的最高境界就是自然,也就是美的最高体现。美是家和万事兴的和睦温馨;美是马致远笔下的“夕阳西下,小桥流水人家”的诗情画意;美是杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的悠闲意境;美是文天祥笔下的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的永恒气节。美是人类文明的体现。
爱,此所谓爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。爱是沟通社会的桥梁,是推动世界发展的动力。因为爱,世界才会五彩缤纷;因为爱,人间才会充满温馨;因为爱,天地万物才会勃勃生机;因为爱,人类才会代代相传;因为爱,才会有我们这个美丽而可爱的地球。让我们品味爱带给我们的一路芬芳。
作为21世纪的我们应该追求真善美,维护真善美,向往真善美,传承真善美。让人类永恒文明——真善美之光光芒四射,让爱之文化博大精深,让爱之文明永不枯竭,让真善美伴我们一路成长,坚持做一个真善美的人。
篇7:美德伴我成长作文900字
清爽的早晨,车子的嘟嘟声;鸟叫的唧唧声;下雨的滴滴声;车轮的哗啦声,构成了一曲美丽的乐曲!
我上了车不久后,就有一位老婆婆和她的孙子上了车,当时车上很挤,老婆婆很吃力的站稳了脚跟,还一手扶着孙子,我实在是看不惯了,于是我把座位让给了那位老婆婆,但那位老婆婆却转头对他孙子说:“孙子,你坐吧!你还小,站不稳!”那位小孩笑着对他的奶奶说:“奶奶,您老了,您才站不稳,我还“强壮”着呢!还是您坐吧!”“你坐吧!我的乖孙子!”奶奶说。听了他们的话,我心里温暖了许久。他们争辩了许久,也没决定。于是我出了个主意,让奶奶抱着孙子坐。他们这才肯坐下。看到这一幕我感叹万分,心想:这个小弟弟真懂事!长大了,一定有出息!
下了车之后,“奶奶,爸爸妈妈挣钱也不容易,我们买便宜点的吧!奶奶。”这是谁呢?我带着疑问转过头去,原来是刚才那位老婆婆和小弟弟。那位婆婆准备给小弟弟买早餐,但那位小弟弟却坚持要买便宜的。“没关系的,用了还可以挣钱的!”老婆婆觉得弟弟在发育,于是也反抗到。“不!我们要节约点!爸爸妈妈才高兴”小弟弟铿锵有力地说。“你呀,真懂事!”老婆婆说不过,欣慰的笑了。我心想:这个小弟弟可真关心父母!真节约!长大了肯定有出息!不像我……
我总是在妈妈面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那一次,我已记不清,只记得妈妈骂我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”妈妈正视着我,泪水不断从眼角流了下来,像庐山的瀑布,水流湍急,源源不断。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,伤母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意躲开了。
是呀,当我们发怒时,母亲总是默默地站在一边,冷静地听我们诉说。可我们,却总是一二再而三地顶撞母亲……
到了教室,我也想通了:也许父母也有不对,可父母,总都是为了我们,这么小的弟弟都知道报答父母,这个道理,更何况我们呢?“叮铃铃”“老师来了,新的课堂又来到了,我一定要好好学习!不让我亲爱的爸爸妈妈操心!
篇8:美德伴我成长作文900字
中国的文明礼仪拥有五千年的历史,是世界文明发源地之一,一个国家好不好首先要看人的素质,虽然我国是世界文明发源地之一,但是当今的社会是不是每个人都讲文明呢?不是,现在有些人还在打架,说脏话,随地吐痰,乱丢东西,做假冒产品,损人利己……就是这样一些人在破坏我国的文明历史,就是这样的人在损坏国家的名誉。
在街道总会发现乱丢垃圾的现象,还有很多人脏话挂在嘴边,在公交车上看见老人和抱小孩的人很多人都不主动让座,还有的无所事做到处惹事生非,有的人不靠自己的双手劳动而去偷抢别人的财物等等,这都是可耻的行为不文明的行为,有一些商贩为了自己的利益在商品里掺假损坏消费者权益,有些人可能以为大超市就没有假冒产品,不,照样也被工商局查出来了,因为大超市的老板也是要赚钱的,他们大超市名誉好以为不会有人查他。还有每天在学校门口吆喝的小贩,他们卖的一些三无产品更无保障,有些学生都中了毒。他们只顾赚取学生的钱,我真不明白祖国的发达不是要靠我们年轻一代来创造吗?他们为什么还要这样做,他们是在损坏我们学生的身体,让祖国不发达他们自己也过不上好日子的。新闻经常报道一些商店出售假酒假烟等,他们可能不知道假烟假酒和其他假冒产品对人的伤害,轻的生个小病,重的可让人死亡,尽管有些商贩明知假冒产品对人的伤害但是他们还在销售,难道他们的心里就不惭愧吗?如果换一个角度想想是他们自己吃了,他会怎么想,假如他死了他的亲人又该找谁,如果每个人讲文明讲良心这种事会出现吗?
有一个故事是一对夫妇,他们开了一家酒店,以诚为本生意很红火,人们都称赞这个卖酒的店子物美价廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一个人来买酒,而没有想到妻子在酒中掺了水多卖了5元钱,晚上丈夫回来一听气得狗急跳墙,对妻子说:“你把我们最有价值的东西“信誉”就用5元钱卖掉了”。果然,从此他们的酒店不再红火,妻子后来得了重病,家里没有钱治疗在快要死时,妻子含着泪对丈夫说:“我明白了一个商人最重要的是信誉,没有这个生意一定会破产”。俗话说躲得初一躲不过十五,只有讲文明守信用的商人才会被百姓称为好商人,一个细节一个小事你只要用心处理一定会处理好的。
有人会说文明是什么,文明是一次给人让座,文明是一张废纸不乱扔,文明是不说脏话,不偷不抢……当然社会上有许多讲文明的人,他们的素质人人都称赞的,一句话一个字都是说文明话文明字,都是能做文明的向导,在此,我呼吁人们人人争做一个讲文明树新风的人,让一个废纸不在地上,让每个老人在公交车上有位子坐,人们应一致行动,讲文明的活动,让文明十传百,百传千,为文明的呼声响彻中国,让外国人不在嘲笑中国人。
篇9:美德伴我成长作文900字
在中国一个具有五千多面的历史大国,从古至今“仁”“义”“礼”“智”“信”世世代代教育着我们华夏儿女,在历史的长河中。这一信念从未枯竭,从未中断,在外国如亚里士多德,柏拉图等名人的著作中,美好的品德都是他们谈论的焦点,文化是一个名族的精髓,文明美德又是这一精髓的核心。
从小我们就诵读“三字经”“弟子规”在长辈的教导下。我们从未间断对美好品德的学习,如“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”等,这是孝敬父母的表现是中华民族传统美德之一,“凡出言,信为先,诈与佞,奚可焉”,这是诚信的表现,是世界人都认可的。“见人善,即思齐,纵去远以渐脐”说的是看到别人有好的品质,就要向他看齐,哪怕同他相差很远,只要坚持下去,慢慢的总会赶上他。
这种种的文明美德,时时刻刻伴随着我成长,让我时时刻刻的铭记在心。
“爸爸妈妈辛苦啦”这一课中,讲述了父母养育我们是如此的艰辛和不易,他们挥热血洒热泪,为的就是让我们有个安逸舒适的家,有一个幸福的生活。老舍的母亲东奔西跑为的就是能支撑起这个家,多克多累她都不哀不怨,这就是父母,这就是他们的爱。
读完这一刻我的眼眶湿润了,这样的故事,让我懂得了人生道路上遇到困难如何勇敢站起来,告诉了我应该怎样做人…….这本书,不仅讲述了道理,故事,还讲述了许多的诗歌和游戏,这本书,仿佛是那漫长人生道路上为我点亮一盏明灯的神圣使者,为我默默的传授来自心灵的道理。
在这里我想对爸爸和妈妈说声对不起,为我平时的大呼小叫,为我平时的无理取闹,更为自己的无知年幼,谢谢你们对我的照顾和关爱。
爸爸妈妈宁们辛苦啦……
这本书读完之后,泪水竟被夜风吹干了,那一刻我知道了。生活告诉了我一个道理,从今以后,我要玩枪冲破人生这道大门,就如从《老师,您好》那一课中,张家春老师和李家萍老师用生命讲完了他们的最后一课,为了学生顺利逃脱地震,他们用双手给了学生生的希望,而把自己变成折翼的天使,最终坠落在凡尘之中,永存尘埃。这就是本能,这就是品质,这就是伟大的爱,和上这本书后,我不想再哭,我只想坚强的像他们一样用伟大和品质来诠释自己的生命。
感谢《文明美德,伴我成长》这本书,他教会了我如何做人,如何生活,如何将我们五千多年的中华美德发扬,传承下来。
篇10:美德伴我成长作文900字
走进中学,我再也没有了过去的悠闲自在了,每天,睁眼闭眼总是一本一本的书在眼前闪过。两个字,“累啊!”我也曾试着想过放弃,可刚一提起,爸妈期盼的眼神又闪现,殷切的嘱托又在耳边响起。真是“剪不断,理还乱”……好难啊……二年级了,我逐渐的适应了这种紧张的学习生活。逐渐的又有了富裕的时间了,课余生活的安排也有了变化。有时,我也会走进图书室去与那些名家交流,和他们探讨,聆听他们的教诲。渐渐地,我变得自信多了。一天,班上来了新书,我不经意的瞟了一眼——《文明美德伴我成长》,“不是我喜欢的类型,懒得。”又是一天过去了,上完课,闲着无事,信手翻了翻目录,还不错。读完作品,我不禁对着“文明”想了很多……文明的食粮的汲取对我们很重要,“文明”让我们变得有涵养,“文明”让我们变得快乐,“文明”让我们变得宽容……。可我身边的大部分同学却遗忘了“文明”的所在。校园里,同学们不再互相谦让,不再礼貌问候,不在文明用语……遇到老师,能躲则躲,能避就避,不必问候的就懒得开口;手上的垃圾、纸屑,能拽就拽,能丢就丢,谁管他随风飘舞,还是漫舞飞扬。文明就餐不文明了,节约粮食变得遥远了……
美丽的校园滋生了垃圾,文明的环境塑造了不文明。人格的伟大不在外表,语言的魅力不在动听。是的,我被作品感动了。可是,当我们被作品感动的时候,别忘了我们身上肩负的责任和义务,别忘了我们学习的根本——学习真知、学做真人。“文明”真知的探求,要的不是探讨,不是交流,不是感动,要的是践行。顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,一滴水很微小,难以成就浩瀚大海上汹涌的浪花,没有点水滴露的积累,大海浩瀚的梦想就会遥不可及,就不会呈现出浪花喷薄的壮观。我要说,“天下兴亡,你我有责”。一个社会的文明,没有你、我共同的践行,“文明”只会是一道道动人的风景,“美德”就只会是那遥远的神话。只有你我一点一滴的身体力行,才能打造出一个“文明”的大海,掀起美德的浪潮,推动社会的和谐前行。就让你、我这滴水珠,去映射“文明美德”的光芒吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,古人尚且明白这个道理,我们何不遵从古人的教诲,从小事做起,从你我做起,从身边做起,将文明的圣火传递?把不文明的美德变成往事的记忆。
篇11:美德伴我成长作文900字
自古以来,文明美德是做人不可缺少的部分。我们的祖国素有“文明古国”之称。身为华夏儿女的我们应该以文明美德为做人的根本。
梅里美曾说:“礼貌经常可以代替最高贵的感情。”如此看来,“礼”非常重要。向师长请教时,就要像“曾子避席”一样;对老师,要像对父母一样,要以“礼”为先。例如:“程门立雪”,他为了不打扰老师休息,而在门外站了好久,这不就是对老师的尊敬吗?
礼固然重要,但勤劳也不可缺少。就像罗伯顿所说:“勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。”古往今来,车胤的“萤入疏囊”、孙康的“雪映窗纱”、匡衡的“凿壁偷光”……要勤劳才会收获,我们只有好好学习,长大后才能成才。如果不辛苦付出,怎能收获果实?
周总理的睡衣补了又补,朱总司令老穿补丁布鞋……他们用自己的行动谱写了他们简朴而又充实的人生。如同爱默生所说:“节俭是你一生中食用不完的美食。”有些人把父母的血汗钱花掉;有些人的一些衣物用了几下就要扔;有些人什么东西都要豪华的。这些人懂得什么叫“简”吗?在我们的身边,经常会看到:父母给孩子买了一个普通玩具时,那孩子却吵着要那个更贵的。
“烽火戏诸侯”,周幽王因此丢掉了国家;因砍掉一棵小小的樱桃树而主动认错的华盛顿,却建立了一个国家。所以诚实对我们来说很重要。正如康德所说:“诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。”
“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”曾子杀猪、季布重诺、韩信守信。哪一个不是把守信放在第一位?再或者,齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文候不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏。这在当时普遍使用诈术的战国时期,他们同样不背弃信义。
在我们的生活中,有许许多多帮助我们的人,他们或许很平凡,但他们有一颗乐于助人、不求回报的心。例如:大运会志愿者,他们用自己的努力换来了千百万人的微笑;在城市当中辛勤工作的义工,他们为我们做好事,但不求回报;那些为别的孩子忙碌奔波的爱心妈妈,用自己的爱心温暖孩子们幼小的心灵……救援队、解放军在灾难面前,他们勇往直前,不顾自身安危,不顾家人的痛苦,只为了多救一个人,多成全一个家。或许这就叫“仁”吧!
孝,就如卧冰求鲤的王朗;忠,如同精忠报国的岳飞。我们身边的美德有很多,它们正潜移默化地影响着我们,伴我们成长。
文明美德做起来很简单,或许只需要你一会儿的时间。文明美德需从你我做起,让我们的身边变得更加文明,让我们的城市变得更加礼貌;让我们的祖国变得更加繁荣!
篇12:美德伴我成长作文900字
中华是礼仪之邦,中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、文明礼仪、个人修养的民族。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
文明礼貌文明礼貌就仿佛一棵小树,虽微不足道,但却是每个人都不可缺少的。讲究文明礼貌,不仅能给他人带来和谐、美好的感觉,也让自己的心头感到无比愉悦与温馨。每天早晨,迎着和煦的微风来到学校,亲切地对老师说一声“老师好!”,让文明伴随着我们;吃完东西,把包装袋、纸屑随手扔进垃圾桶,不使它随风飘舞,让文明伴随着我们;
无论在何时何地,都不讲脏话,谈吐得体,让文明伴随着我们……然而,虽然我们从小接受着文明礼仪的教育,几乎每个人都能滔滔不绝地大谈文明礼仪,但是在我们的生活中,仍存在着一些不文明的现象:在一些公共场所内,明明墙上贴有“禁止吸烟”的标语,却仍有人在吞咽吐雾;大街上,有人明明离垃圾桶只有一步之遥,却仍随处乱丢,任垃圾在风中“舞蹈”;校内校外,都能听到有人开口便说脏话的声音……大家可曾想过,在我们“吞咽吐雾”的同时,也把我们的文明和涵养吐走了;在我们随手乱丢垃圾的同时,也丢走了我们的清洁和风度,在我们随口骂人时,也骂走了我们的尊严和人格。文明的社会,更需要文明的我们。让我们从今天起,在我们的学习和生活处处都开满文明之花!
传统美德从古至今,中华五千年历史中孕育的传统美德,一直为各国人传颂,是大家纷纷学习的对象。唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字,但一位老者告诉他,有人用脚也能比他写得更好,柳公权心里不服。经过亲眼所见后,他终于能够虚心向人求教,明白了不能骄傲自满的道理。杨善洲爷爷退休以后,主动放弃进省城昆明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,他带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善;修建18公里的林区公路,架设了4公里多的输电线路,使深居大亮山附近的村寨农户,通电通路。杨善洲爷爷一心想着群众,一切为了群众,带领百姓在贫瘠的家园播撒幸福的种子。他以一生的忠诚和执着,守卫着大公无私、艰苦奋斗的精神高地。他的事迹,无疑是“无私奉献”最完美的诠释。中华民族是一个具有优良传统的民族。我们要把中华的传统美德延续下去,并把它发扬光大!
让我们一起携手,一起讲究文明,发扬美德,让五千年的中华之星永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上!
云南红河建水县建水一中初一:欣愈心愿
篇13:美德伴我成长作文900字
美德是石,敲出善良之火;美德是火,点亮温馨之灯;美德是灯,照亮文明之路;美德是路,引人走向纯洁。然而,美德时时刻刻在我们的生活中延续。
每当我看见干干净净的街道,我就会情不自禁的想起我们小区那个默默奉献、拾金不昧的老清洁工。她已经年过六旬了,脸上布满了皱纹,一双大手长满了老茧。
每天她起得比公鸡还早,街道上的人寥寥无几,只看见她在埋头苦干。当我起床的时候,向窗口眺望,街道一尘不染。对于那些乱扔垃圾的人,她总是语重心长地说:“请不要乱扔垃圾,这是不良的习惯。我们应该保护我们身边的环境啊!”我曾经问过她:“老奶奶,您不是应该在家安享晚年吗?怎么还出来干活啊!工资又那么低,不如在家休息休息。”她却笑眯眯地说:“平时在家无聊,不如出来劳动劳动,也能为大家服务。这难道不是一件两全其美的事情吗?何乐而不为呢?” 她的回答虽然让我出乎意料,但她那无私奉献的精神让我对她肃然起敬。
她不仅对工作尽职尽责,她还有一个方面更让人钦佩-拾金不昧。那是一个赤日炎炎的下午,她在扫地的时候,无意中捡到了一个手提包。打开一看,包里面有1千元人民币,还有一张银行卡。她毫不犹豫的跑向我们居住楼,挨家挨户的找失主。她虽然累得气喘吁吁了,但她仍然坚持不懈。当她经过我家时,我看见她满头大汗,连忙说:“奶奶先坐会儿吧,等会再找也不迟!”她却不假思索地说:“这可不行,失主现在肯定心急如焚。我先走了!”话音刚落,她又迫不及待地奔向其他楼房。功夫不负有心人,她终于在傍晚六点找到了她梦寐以求的失主。失主万分感激地说:“真是谢谢你啊!等会在我家吃顿饭吧!”她却百般推辞。事后有些人对她说:“你可真笨,天上掉下个馅饼都不要。那是一个不可多得的机会呀!”她却理直气壮地说:“我是不会将不是自己的东西占为己有的,我能体会到一个人丢失东西之后的心情。请你们将心比心想想,你丢失东西后的心情又是如何呢?想必你们心知肚明。”他们认为老奶奶言之有理,都被她那耐人寻味的话反驳得哑口无言。
其实,我们生活中还有许许多多美德天使,诚实守信、谦虚礼貌、廉洁奉公、严于律己这些不都是美德吗?我们中国是一个文明古国、礼仪之邦,身为炎黄子孙的我们,不就是应该弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大吗?一起让美德之花尽情绽放,让美德之花的芳香四处飘溢。
篇14:美德伴我成长作文900字
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋;如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
还记得吗?“有时候文明是多一点耐心的等待,有时候文明是多一点分享,有时候文明离我们不过几十米的距离……”你瞧,这耳熟能详的广告语不正向我们陈述了文明的意义吗?
文明随处可见,可往往被人们忽略,其实人们又怎知,那些被忽略的细节就是文明啊!去年岳林广场菊展还未落幕时的市民哄抢行为,大家一定记忆犹新吧,这一幕甚至还被画成漫画登在了《奉化日报》上呢!真不知道,当他们从广场上捧起一盆盆菊花时,当他们用车子把它们装运回家时,他们难道没有注意到周围路人看他们的眼神吗?如果孩子问起:这菊花多少钱一盆?他们又该如何回答呢?是否会觉得脸红耳热?那是他们买不起一盆菊花吗?当然不是,而是他们见到有了便宜可占,该出手时就出手了,是贪占便宜、不劳而获的思想在他们脑子里作怪。
想当初,5000多盆菊花摆在广场上五颜六色,千姿百态,美了奉化,养了百万人的眼睛,而他们摆在家里只能让自己看看而已。难道这样做有意义吗?如果他们是孩子的父母,那在孩子的心中又会是什么形象呢?漫画的作者谴责他们是“抢了菊花,丢了文明”,真是名至实归啊!
我们每一个市民都知道,奉化这几年来一直致力于城市建设,誓把这座城建设成艳光四射的花园城市,建设的势头一年高过一年。大家也都看到,奉化的街道宽起来了,奉化的路灯亮起来了,奉化的楼房靓起来了……这真是令人兴奋的事情,更喜的是去年奉化还评上了“全国文明城市”,可是这些市民的哄抢行为却给文明城市抹黑了。别说这种哄抢行为让园林部门深感痛心,相信每一个尚有良知的奉城人民也对此痛心疾首,每一个生活在文明社会里的中国人民也对此看不过眼。
所以做为城市市民,当我们想要伸出破坏之手的时候,当我们想要损人利己的时候,请别忘记了,老天在看着我们呢,人民在看着我们呢,孩子在看着我们呢,我们自己的道德良知也在看着我们呢,我们可千万不能让自己的“人架子”就这么散了!
文明是什么?文明是一首歌,一首优美动听的歌;文明是一支花,一支含苞欲放的花;文明是一颗星,一颗闪闪生辉的星。让我们从现在做起,从身边的小事做起,用文明的言行融化心灵的冰川,用文明的举止再树中华礼仪之邦的旗帜。
篇15:美德伴我成长作文900字
文明美德,伴我成长,我们从小就要养成文明礼貌的好习惯,伴我成长。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在4路车上,人很多,座位都做满了人。到了青霞路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们怀抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
篇16:学会宽容美德作文900字
“没事,我们继续做好朋友吧!”正值少年时期的我因为她的宽容,因为她的这句话,我更加珍惜这份来之不易的友谊。
每当我走近她的身边,她都会友好地向我微笑。笑起来时,似乎阳光都会悄悄洒在她的脸颊上。笑起来时,小酒窝可成了主角,在两头微微翘起的“小帆船”上,两点小圆晕成了点睛之笔。它们如同坠落于船头的两颗星星,隐约闪烁。眉毛成了酒窝的舞伴,轻轻扬起,仿佛两架弯弯的拱桥。她的微笑总是和别人不一样,宽宽的脸盘上,给人带来一种安逸的感觉。
“哗”地一声,我的脚腕扭了一下,手里的菜汤不由自主地洒在了她的衣服上、裤子上。我本以为这段美好的友谊就要因此被打破了,没想到的是,她不仅毫不生气,反而带着几分担心的神色走了过来:“唉,你没事吧?”就连眉头都没皱一下。
每当我翻看起相册里我们二年级的大合照,总会忆及那艘始终飘荡在我脑海里的小船。
风和日丽的下午,夕阳的光晖洒在我的身上,洒在了教室的每个角落,静静的,暖暖的。我们正坐在教室里上最后一节课——音乐课。“一闪一闪亮晶晶……”我拍拍马怡然的后背,“不对,不对!你唱的音调太低了。”她回过头来,有些不解地说:“老师就是这么唱的呀?”我不断地和她争辩,谁也拗不过谁。但像我这样容易抓狂的天蝎座可按捺不住,见状争不过她,只能干瞪着眼,气呼呼地朝她横眉竖眼。我似乎是个擅于拳头“做事”的人,双手似乎像是不受控制一般,一个耳光,重重按在了她的脸上。她的泪水如泉涌般流了出来,先是因为皮肉之痛而哭,似乎也因为友谊的小船被推翻了而哭。那泪如瓢泼大雨,召唤来了心间的阴云。那次,我们都很不愉快,原本暖洋洋的阳光一下子变得冷飕飕的了。哭了一阵子,她边擦着泪,边跑过来:“没事,我刚刚也有做错的地方,你也别太自责,咱们继续做朋友吧!”话音刚落,她便破涕为笑,宽宽的脸上,酒窝又化为星星闪烁在人间。
有她这样的闺蜜,也许是我最大的荣幸。她的宽容使人难忘,让我懂得了珍惜这段友谊。
篇17:学会宽容美德作文900字
宽容,是一种爱,它可以使矛盾化为友谊;宽容是一座桥梁,可以架起人与人之间的隔阂……
记得有一天,听说我的小表弟来我家做客,一贯好客的我为此特地在桌上摆了一大堆好吃的,品种多样,口味皆佳。
“叮咚——”门铃响了,阿姨和小表弟来了。“欢迎,欢迎”我赶忙伸出双臂,热情迎接。进了屋门阿姨就坐下,跟妈妈天南地北地聊了起来。表弟也安静地坐在沙发上,不吵不闹,很是乖巧,坐在一旁的我心里一阵暗喜:表弟长大了,懂事了,真好。可是,好景不长,不知从何时起,表弟离开了安稳的沙发,随之而来的是平静的聊天生活被打破了。
过了一会儿,只听屋里发出了“噼里啪啦”的声音,出于好奇,我急忙跑向我的屋子。
进了屋,我顿时被眼前的一幕惊呆了,眼前一片乱七八糟,我刚刚整理好的东西被搞得面目全非,桌子上遍是脚印,床上叠好的被子也变成了一条“山脉”,而表弟却在美滋滋地踩着板凳碰挂钟呢。我心中的怒火瞬时间被这狼藉之景点燃了,大声叫起来:“你干嘛把我的房间弄得那么乱?”听到我这样的斥责,表弟开始害怕了“不,不是我弄的。”“哦,撒谎的孩子不是好孩子哦。”我故意装作不是针对他的样子,弟弟也低下了头,说:“是我弄的,对不起啊,表哥。”我胸中的怒火已俨然愈演愈烈,可转念一想,家里还有客人呢,于是,纵然我已火冒三丈,但也只好作罢,握紧的拳头松开了。
后来,待到阿姨和弟弟走后,我连忙向妈妈诉苦。“孩子,弟弟还小,不懂事,作为哥哥,你要原谅他啊。”妈妈竟丝毫也不气愤。“那,那他还摘挂钟,要是不制止,我们明天就不知道时间哩。”我越发地生气了,一时间竟语无伦次起来。妈妈坐下来,抚摸着我的头,语重心长地说:“孩子啊,我们要学会宽容,宽容身边的每个人,要原谅他们的过失,妈妈相信,弟弟也是无心之过。记住,与人玫瑰,手有余香。宽厚待人的同时,自己也会变得愉快的!”虽然聊聊几句,但妈妈的话却深深地烙在了我的心中,倘若生活中没有宽容,人人斤斤计较,那生活又将会怎样呢?
通过这件事,我懂得了宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。
篇18:学会宽容美德作文900字
读了《爱的教育》这本书后,我认识了成绩出类拔萃的德罗西,像“小商人”一样忙忙碌碌的卡罗菲,滑稽的兔脸——安东尼奥(小泥石匠)……里面还有很多爱的故事,让我感受最深的是《宽宏大量的品德》一文。
文中主要讲了一个上午,三四个同学正拿可怜巴巴的科罗西开心取笑。科罗西一气之下拿墨水瓶砸向他们,正好砸中了进教室的老师。最后,老师得知科罗西是被人欺负才用墨水瓶反抗的,卡罗纳却帮他承担责任。老师表扬了卡罗纳,决定好好惩处欺负科罗西的同学,卡罗纳跟老师耳语了一番,老师宽恕了那几位同学。
读了这篇文章,我想对欺负人的那几位同学说:“你们不能因为一个人是弱者,就要欺负那个人,这种欺软怕硬的行为让人很讨厌,以后千万不能做这样的事!同学之间应该团结友爱!没有爱,人间将是一片冷若冰霜的荒漠。”
我还想对老师和卡罗纳说:“你们宽宏大量的品德很值得我们学习!老师对同学的爱,同学之间的爱,让我感受到人间充满了爱,洋溢着温暖和幸福!
读了《爱的教育》,让我想起了班上的小代同学。每到下课,她总爱偷偷地躲在我的后面吓我一跳。有时,她趴在我的书桌上想跟我玩,让我无法安静地看看课外书,做我自己想做的事。有时,她对我穷追不舍,就是想跟我玩。她还给我起了个我不喜欢的外号——“甜心菠萝头”。有一次,我们学了一篇感人的课文,她还效仿里面的人物,紧紧地拥抱着我,亲了一下我的脸,让我哭笑不得。回到家里,我滔滔不绝地跟爸爸妈妈倾述这些事。妈妈说:“小代同学只是想跟你玩,没恶意,只是你不喜欢这种玩的方式而已。”妈妈跟老师说了好多次,我还托陈蕊跟小代的爸爸说一说,可小代还是死性不改,还是每天下课来找我,真是不胜其烦!《爱的教育》里面,老师和卡罗纳对同学的宽容启发了我,老师对同学、同学之间的爱也深深地感动了我!是的,我应该对热情的小代同学宽容一些,如果有时实在不想玩,应该耐心地说明原因,她也一定会明白我的。
爱,充满了力量,让人温暖,让我们的生活洋溢着幸福!
篇19:争做美德少年作文900字
争做美德少年作文900字
依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱,可以是,在妈妈忙碌间,用温暖的'小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必须每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称――“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥,这无与伦比的养育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。
所谓的“美德少年”――就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!
20xx年4月7日,清明放假后的第一天,“浙江省美德少年”评选启动仪式在杭州江南实验学校举行。
下午2:30,活动准时开始了。坐在报告厅里的,有魏慈英老师、来晓春老师等领导,有浙江少儿频道的小记者们,有学校记者站的小记者们,还有学校六年级全体师生。在经过升旗、唱队歌一系列活动后,合唱团的同学们又用他们天籁般的声音为大家献上一曲《隐形的翅膀》,唱出了同学们对美德的追求。接下来,两位神秘的“美德先锋”出场了。在经过一段vcr后,大家对他们有了深一层的了解,他们就是“大孝子”陈斌强老师以及“第七地质大队”代表谢长才老师。陈斌强5年来一直照顾着他患了老年痴呆症的母亲,从未抱怨,不离不弃;第七地质大队,常年生活在深山老林中发掘矿石,过着单调寂寞的生活,把青春献给了大山,献给了地理。今天他们百忙之中抽空亲临现场,是很不容易的。少儿频道的小记者们,抛出了许多问题给两位先锋,最中心的问题是:什么是美德?“美在内心,德在爱心,要常怀一颗感恩之心。”这是两位给出的答案,也是活动的中心。“美德”,这是一个值得思考的问题,也是值得人践行的话题。
活动后,校内小记者采访了魏慈英老师,魏老师一一回答了小记者。魏老师认为,一个人要算有美德,要像陈斌强老师那样孝亲爱老,要像谢长才老师那样热爱工作,就是学习,也要做到诚实守信。魏老师还说,美德可以通过像本次活动这样,进行大型公众宣传,也可以在媒体上播报,也可以从社区、家庭这些小地方做起。最后,魏老师说:“我们不能做大事,但可以从能做的小事做起,养成一种美德好习惯,为社会做贡献。”魏老师还说:“要做‘小宣传员’,与朋友分享做好事后暖暖的感觉,另外多多关注中少雏鹰争章网上关于本次活动的报道哦!”
是呀,“美在内心,德在爱心”,让我们争当美德少年,为社会添光彩,祝本次大型活动圆满成功!
篇20:争做美德少年作文900字
依稀记得,在我什么都不懂的时候我是父母爱的结晶,他们爱的延续。所以他们如珍爱自己的生命一般珍爱着我,我是他们心里的最爱,手心里的宝。其实尽“孝道”不需要惊天动地,孝道也不是别人眼里的“秀场”,它是发自内心的一种纯朴真挚的感情。它可以是;当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”。它可以是,在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱,可以是,在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水,可以是,在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼。。。。。记得两年前的暑假,妈妈去外婆家有事,在给我和哥哥送饭的途中出了车祸,当我一听到这消息,就哭闹着求哥哥带我去医院看妈妈。幸运的是,妈妈只是几处皮外伤,有惊无险啊。在那段妈妈养伤的日子里,外婆命令我和哥哥即时“断奶”。让妈妈安心静养。我和哥哥似乎一下子长大了好几岁,自觉分工做家务,哥哥必须每天扫地拖地,煮开水,我也学着妈妈的样子整理房间,尝试使用全自动洗衣机洗衣服,当妈妈的'小保姆。帮妈妈沏茶,帮妈妈揉受伤的腿,依偎在妈妈身边陪妈妈一起下五子棋。只记得妈妈那时经常看着我和哥哥手忙脚乱的样子边唠叨边开心地声称——“原来儿子也有女孩的细致啊”!我深信在那段日子里,是我和哥哥最懂事最让妈妈省心的时候,也是我和哥哥最难忘最深的记忆。这么多年妈妈一直关爱着我和哥哥,这无与伦比的养育之恩大与天,深于海。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。
所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!
篇21:宽容是一种美德900字作文
宽容是一种美德900字作文
星期六早上,天气很好,我去姑妈家玩。到了姑姑家之后,一阵花香从阳台那边扑鼻而来,我迫不及待地推开半掩的阳台门,想看个究竟。
哇,姑妈家的阳台真美啊!花真多啊!五颜六色的鲜花在微风的吹拂下,散发出阵阵花香。可是我刚站在阳台上,就听到楼上传来一阵“砰砰”的拍打声音,接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景极不相称,给五颜六色的.鲜花涂上灰蒙蒙的一片。可怜的花儿好像在说:“小主人,帮帮我,我这么美丽,可不想被摧毁。”于是我忍不住大声向楼上吆喝道:“请不要拍了!污染空气!”可是拍打声还在。于是我跑进屋里,拿起一条竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但没有停止,反而更加猛烈了。
无可奈何,人家占据有利地势,我只得生气地退避三舍。心里想,真没公德心。
见我没动静,楼上的拍打声停止了。我赶紧拿起花洒,给那些刚遭到空袭的可怜花儿们来了个沐浴。在我的沐浴下,晶莹的水珠在绿叶和花瓣上滚动着,这时花儿又露出了笑脸。可是,这时候有几滴顽皮水珠跑到了楼下。我顺势向下一看,呦!那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的的被子上。
怎么办?我可不能像楼上的人那样继续倒水啊。偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望着。心想,一定会被奶奶臭骂一顿了。可是出乎意料的是,她竟对我和蔼地笑了笑,慈祥地说:“天气那么好,是要浇浇花了!你看这花群芳斗艳,多美啊!”说完,她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了,一时间回不过神来。老奶奶的行动好像给了我什么启示似的,我努力地思索着。可是楼上的拍打声音再次响起,打断了我的思路。我抬头向上一望,正好与拍被子的阿姨打了个照面。噢,我突然我明白了!笑着说:“阿姨,您好,天气这么好,是要晒被子啊!”那位阿姨尴尬地点了点头。只轻轻拍了几下,就回屋了。
要是问我明白了什么?我会毫不犹豫地告诉你:我明白了,宽容是一种美德,它会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冷,一切不愉快。它需要我们互赠。我们西南正在创建全国文明城市,这宽容不正是我们所需要的吗?
这时,我站在阳台上,感到这阳光更加明媚,更加温暖了。
广东佛山三水区西南街道宝月小学六年级:六(2)班 冉婷 指导老师
篇22:中华美德伴我成长900字作文
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好;我是五年二班的胡金秋,能参加这次“
当我们每天清晨背着书包,满怀求知的渴望来到美丽的
五年级:胡金秋
篇23:为美德喝彩高中作文900字
为美德喝彩高中作文900字
奉献,是对美德的召唤;人生,要为美德而喝彩。
——题记
感!美德如冬天炉中通红的炭火,与窗外的寒冷形成鲜明对比,屋中升腾的热气弥散成一团团白雾,遍及你的每一个毛孔,给人一种脱胎换骨,荡涤污浊的奇妙感觉。
感!有感于书写大爱篇章的字体的遒劲,有感于那本该佝偻却呈伟岸的身影,有感于那矢志于友情的坚毅,有感于生死不悔,岿然傲立的执著。
感!感慨“老吾老以及人之老”的仁善之举;感慨“我为天下人而生”的豪情满腹;感慨“达则兼济天下”的获益良多;感慨“留取丹心照汗青”的气盛云霄。是以美德长存历史,撑起一片天地。多少个花开花谢,多少年云卷云舒,沉浸其中,在滚滚红尘中氤氲而逝。
叹!美德如盘根错节的`藤蔓,贯古今,串未来,贯穿了几代人的思想。在历史的洪流中恣意前进,翻开飞溅的浪花,搅动着白团团的光。
叹!亦叹岁月洗去铅华银白色的光芒,以美德之名义成为历史的脊梁;也叹生命抛却内心的阴暗,以奉献的形式召唤美德为生命添彩。
叹!你以九旬的高龄俯视芸芸众生,残年风烛却依旧傲然卓立;你用一双写满沧桑的手,缝补着深厚、无法超越的浓情;你以一颗火热的心,脉动着一群人的心,用萤火之光,照耀山间夜行的灯火;你沉寂的身影,在日光下打上一层毛茸茸的光晕。
忆!美德如久旱的甘霖,淅淅沥沥,滴落的晶莹发出清脆圆润的声音。“大珠小珠落玉盘”。陶冶你的情操,浸润你的心灵,洗濯你的灵魂,以一种不断蔓延的姿态,使情愫萌动的种子暗暗滋长。
忆!他在时代的惊涛骇浪中沉浮,甘心做沉默的砥柱。一穷二白的年代,他抬首,成为国家最大的财富。目光坚定,她用肩膀扛起乡亲的期望;神色毅然,她用行动创造时代的明天。她技高德馨,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。她成就岁月的光辉,光辉将它塑成承载荣誉和使命的楷模。
忆!苍龙负图山巍峨,华夏子孙用自己的赤子之心,塑造了这个时代的辉煌,点缀成岁月星河的璀璨,成就了历史的脊梁。
……
感美德,叹美德,忆美德。
奉献,成为对美德的召唤。
人生,要为美德而喝彩!
篇24:文明美德伴我成长优秀作文900字
文明美德伴我成长优秀作文900字
我国是一个有着悠久历史的文明古国。自古以来流传着许许多多有关美德的动人故事:《孔融让梨》的故事让我懂得了“谦让”是一种美德;《曾子杀猪》的故事让我感受到什么是“一诺千金”的美德。
文明美德是每个社会公民必须具有的基本素质,如果一个人没有美德,就好比是鱼儿离开了水,鸟儿失去了双翅,他们的内心世界将是一片荒漠,那将是一种怎样的悲哀呢?
不知大家是否还记得10月13日发生在广东佛山市的`小悦悦事件?一个叫小悦悦的两岁小女孩,被一辆车撞倒之后,被其前后轮两次辗压而过,后又被另一辆车辗过,其后7分钟之内,陆陆续续从她的身边经过18个人,竟然没有一个人对她伸出援救之手!最终是一位叫陈贤妹的拾荒老人抱起了小悦悦,可遗憾的是小悦悦最终还是离我们而去了。看到这个故事,我们的心里除了痛心还有寒心!为什么这18个人会对这弱小的生命这样的漠视呢?因为他们缺失了人最基本的善良本性!最近还经常在电视和报纸上见到许多有关老年人摔倒后无人搀扶的事件,这都是人与人之间丧失诚信而导致的严重后果啊!我们呼唤着文明。
要想让这世界到处充满文明祥和的气象,我们每个人应该从自身做起,从每一件细微的事做起,如果每个人都能为这世界带来一份美,一分关爱,人与人之间构筑出和谐文明的关系,那么整个世界将成为生机盎然的绿洲!
一个人只有具备了优秀的美德,他才能算是位优秀的人。很多名人、伟人就是具备优秀文明美德的人。有一次,列宁同志下楼时,在楼梯狭窄的过道上,正好碰到一位正端着一盆水上楼的女工。那位女工一看是列宁,赶紧要退下楼,让列宁同志先下。列宁同志阻止了她,说:“不必这样,你手里端着水,都走了半截了,而现在我手里空空的,请你先上吧!”话语特别亲切,紧靠着墙边让女工先上了楼,他才下楼。虽然仅仅是一件细微的小事,却让我深深地感受到了列宁同志的巨大人格魁力。
做为还是一名学生的我,我就像是一棵小树苗,只有做到品学兼优,我才能健康成长,将来才能成为有用之才,就像爸爸妈妈给我起的名字一样,我希望自已将来能成为一棵品质上乘的梧桐树。
文明行为习惯的养成,不需要我们的夸夸其谈,而是要身体力行地去做每一件细微的小事。比如:在公交车上,为老人们轻轻地让个座;在有红绿灯的十字路口,无论路上有无车都要等绿灯亮了以后再通行;吃饭时,等长辈们先动筷子后再吃;不乱扔垃圾果皮纸屑;不随地吐痰……每一件文明的行为就像是一颗颗晶莹剔透的小珍珠,聚少成多,将会是一条用“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”串联成的美丽无价的项链,它伴我一起成长,成为我身上最美的亮点。
篇25:的作文900字:宽容是一种美德
星期六早上,天气很好,我去姑妈家玩,到了姑姑家之后,一阵花香从阳台那边扑鼻而来,我迫不及待地推开半掩的阳台门,想看个究竟。
哇,姑妈家的阳台真美啊!花真多啊!五颜六色的鲜花在微风的吹拂下,散发出阵阵花香。可是我刚站在阳台上,就听到楼上传来一阵“砰砰”的拍打声音,接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的
无可奈何,人家占据有利地势,我只得生气地退避三舍。心里想,真没公德心。
见我没动静,楼上的拍打声停止了。我赶紧拿起花洒,给那些刚遭到空袭的可怜花儿们来了个沐浴。在我的沐浴下,晶莹的水珠在绿叶和花瓣上滚动着,这时花儿又露出了笑脸。可是,这时候有几滴顽皮水珠跑到了楼下。我顺势向下一看,呦!那些水珠不偏不倚地全落在了楼下晒的的被子上。
怎么办?我可不能像楼上的人那样继续倒水啊。偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望着。心想,一定会被奶奶臭骂一顿了。可是出乎意料的是,她竟对我和蔼地笑了笑,慈祥地说:“天气那么好,是要浇浇花了!你看这花群芳斗艳,多美啊!”说完,她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了,一
这时,我站在阳台上,感到这
篇26:初一美德少年作文演讲稿900字集合
一、我是一个乐于助人的学生。
我待人友善礼貌、乐于关心帮助他人,希望和同学在快乐生活中共同成长、共同进步。在平时的学习生活中,我经常能够勤勤恳恳地为班组、为同学们服务,成了老师的小助手,每到值日的时候,总是和同学们一起把教室打扫的干干净净,家长给的零用钱,我从不乱花,但该花的时候我从不吝啬。有一次,班上一位同学得了重病,因为该同学家庭经济并不富裕,昂贵的治疗费用难以承担,我知道这一情况后,很是着急,把自己攒的零用钱全部捐给那位同学,同时和妈妈又发动当地教会组织给该同学筹积善款3000余元,当地电视台进行了报道,号召同学们要乐于助人、乐于奉献。
二、我是一个学习刻苦的学生。
我的学习成绩在全班不是最优秀的,但我没有放弃,一直在向其他同学学习。小小年纪,对自己就有比较深入的了解,我记忆力比较好,但有粗心大意的毛病,为了克服这一毛病,我自己想了很多办法:因为粗心做错题时,我会自己手抄十遍、甚至二十遍;在做数学题时,心里默默念题,在有条件情况下我要念出声,克服粗心的毛病,在每次做完题时都要验算。功夫不负有心人,经过不懈的努力,我的学习成绩一步步提高,终于得到家长和老师的认可。
三、我是一个尊老爱幼的学生。
因为我生活的班集体团结上进,和我的家人能够和睦相处,使我成为一个懂得礼貌、尊老爱幼的好孩子。这里我要感谢家里,班级对我的照顾,因为有了爸爸妈妈,老师同学,我才会有今天的成绩。班里如果有哪位同学受了欺负,我总能挺身而出,在家里对小弟弟也是呵护有加,有好几次淘气的弟弟弄伤了我,我从不和弟弟计较,弟弟还是小孩子,我应该让着他。而是经常教他读书认字。家里来了客人,我经常替大人做“接待工作”,是爸爸妈妈的得力助手。
四、我是一个全面发展的学生。
班主任老师经常教导我,作为学生,不能仅仅注重学习成绩,一定要德、智、体、美、劳全面发展。对于班级的每一项活动,我都能够积极参与。在学校组织的演讲比赛中,我每次都积极参与,凭着我的刻苦努力,在老师的认真指导下,在每次比赛中都声情并茂、脱颖而出,多次为班级争得荣誉。还有一次,班级组织跳高比赛,因为我天生胆小,好多次都没能完成,但我没有放弃,放学回到家,在楼道的台阶上一个人苦练,摔伤腿,流了血,我没有抱怨,最终我成功了,在各方面我不想落于人后,始终以德智体美劳全面发展要求自己。
这是尽职奉献的好少年陈旭彤,我相信,我在以后的学习过程中,也一定会为学校、为班级、为家庭争得更多的荣誉,通过自己的不懈努力,学习生活会更加精彩!
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