以心灵风景为话题作文(精选23篇)由网友“sz207260”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的以心灵风景为话题作文,欢迎大家分享。
篇1:以风景为话题的作文600字 触动心灵的风景
又是一年盛夏,知了还挂在树梢上唱歌,太阳还透着他那通红的脸颊,人们还在车水马龙的城市中快节奏地生活着。但,那令我触动心灵的风景却已淡淡消逝……
它是厦门历史的见证人,它曾经辉煌一世,它宛如一位巨人驻立在厦门老市区。但,它已经不复存在。大铲车将这位巨人的躯干摧残,它受尽了半个多月的苦难,在上个月十分平常的一天中午重复地躺在了地上。它就是厦门五中玉屏老校区。
还记得我初次拥进它的怀抱的样子,红砖青瓦的玉屏碑廊,富丽堂皇的玉屏亭,历经百年沧桑的老榕树和白色一字相连的教学楼。入学第一天,我就坐在玉屏亭下,抚摸着它的四肢,望着亭上记载的校区百年历史,心灵深深地受到了触动——啊,玉屏校区养育出了一批批优秀学子,她呕尽心血,学子的优异成绩便是给它最好的馈赠。它就像母亲一样伟大。
每当我考试失利时,我总是会独自坐在老榕树下,向老榕树诉说心中的不快。老榕树像一位经验十足的智者,倾心聆听我的话语,它总是默默地在一旁用那柔软的胡须鼓励着我,让我充满自信。
我在这历史悠久的百年老校区中成长,它带给了我快乐,看着我努力,与我一同奋战小中考……
然而,它却这样悄悄地离开了。当我踏出校门时,回想起两年的玉屏时光,我没有会心一笑,而是默默地流泪……暑假期间的一天,当我正经过玉屏校区附近时,只听轰的一声,地面剧烈地震动,刹那间尘土飞扬,挡住了我前行的去路。我转身望去时,发现玉屏校区已变成了零落的碎片和厚厚的淤泥……我的心灵再次受到了触动。我看见了玉屏校区在流着泪,我感到我的心也在流着泪。
长亭外,古道边。芳草碧连天。玉屏校区的历史虽已画上了句号,但玉屏校区学子的勇于拼搏,乐于好学的精神去永驻于我的心间。这是触动心灵的风景,是青春的画卷,是我们精神的归宿。
篇2:以风景为话题作文
心怀美好的人,所做,所见,都是风景……
――题记
当我拖着疲惫的双脚登上云海时,我才知道,世间竟还有如此仙境!
一缕阳光洒金绘彩,斜照在云海圣亭橙黄色的顶砖上,反射出淡淡的光辉,仿佛是佛光环绕。阳光照耀,流云散落在诸峰之间,云朵变化莫测:一会儿成了“仙人对坐”,一会儿就成“仙人博弈”,一会儿又成了“童子上茶”。风平浪静时,云海映出山影,如诗如画。定睛一看,仿佛还能看到山神慈祥的面容……远望去,天高海阔,峰头似扁舟轻摇,苍松翠柏似那舟上的渔人;近瞧去,那云朵仿佛触手可及,不禁让人想掬起一捧云来。
没有人在认真听导游聒噪的介绍,所有人无一不贪婪地盯着眼前如画的美景,仿佛一眨眼,这些美景就会逝去。还有人虔诚地在祈祷,双手合十放在胸前。
这时,我不由想起了清休宁人吴应莲的《黄山云海歌》有诗句云:“望中汹涌如惊涛,天风震撼大海潮。有峰高出惊涛上,宛然舟揖随波漾。风渐起兮波渐涌,一望无涯心震恐。山尖小露如垒石,高处如何同泽国。”
哦,黄山的云海,我这辈子也不会忘记!
走下云海,所有人都在叽叽喳喳地议论着,我的注意力却被一对母子吸引了。母亲穿的很有气质,脖上戴的米白色的围巾上绣了些兰花图案。他的`儿子身穿浅蓝色运动服,脚踏名牌运动鞋,看起来,两人像是资本家家庭。
没走几阶台阶,我听见那个母亲对那个男孩问道:“亲爱的,刚才的云海美吗?”只见他的儿子猛地点了点头。“可是就在刚刚,我看见一个很没有礼貌的人,把一块垃圾扔在了那里。”他的母亲面带微笑地看着男孩。
男孩羞红了脸,蹭蹭蹭地跑了回去,回来时,手里拿了一个可乐瓶。我看见男孩和他的母亲相视一笑,那个微笑,是那么的美好。
我不禁举起了挂在脖子上的相机,“咔嚓”一声。
那一刻,我感觉我记录下了比云海还美的风景……
篇3:以风景为话题作文
在那草长莺飞的春天里,一切事物都有了新的生命,它们生机勃勃,充满活力。这是新的一年的起点,预示着一切将重新开始。
你瞧,那娇嫩的小草儿从地里冒出一点,感受着新一年的气息;那花苞儿呢,便悄悄地,悄悄地,绽放出花朵,婀娜多姿的;柳芽儿也迫不及待地探出脑袋,张望着新的世界……
一切都是新的,没有留下昔日的一丝遗憾,大地也不知不觉换了新装。
人们都忙碌起来,充满着活力,迎接新的一年,新的气象。
我,决定在这春意浓浓里,亲手栽下一棵树!
于是第二天,买了棵小树苗,选了块空地,准备为地球添一丝绿。
我拿了把铲子,拎了桶水,抱着小树苗,准备行动起来。
我拿起铲子,卖力地一点一点把土挖起,说真的,这还真不是一件容易的事情,慢慢的,我终于挖出一个小小的坑来。我把小树苗插进去,用土再把坑埋上,在浇点水,这就大功告成了。
我感到了自己植树的喜悦,我送出了一份新生命,给了自己一个希望。
每天,我都在观察这棵小树苗,在狂风暴雨里,它不止一次被风、雨差点折断腰。可在风雨过后,它依然在彩虹下挺起胸膛;在火辣辣的'阳光下,它也并没有因为那种焦热而退缩。在盛夏酷暑里,冰雪交加时,它始终坚强地生存着。
第二年春天,这棵树苗壮了,高了,也长出许多嫩绿的叶了,虽然比起其他树,它显得微不足道,但它战胜了自己,过了充沛的一年,迎来新的一年,继续战胜眼前的一切困难。这就是一道春天的风景线!
我爱春天,我爱春天的生机、活力。春天给了我们希望,让我们在这个季节里,充分地展现自己!
篇4:以风景为话题作文
卞之琳有诗:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”生活中每一处曼妙的风景,其实都来自于我们对美的渴望。禅语云:“象由心生。”我们以心为底片敏感地去认知这个世界时,它反映给双眸的也定会是流连不绝的无与伦比的美丽。
哪儿有风景?我们又应以怎样的姿态去寻觅呢?有人说,熟悉的地方没有风景,到远方去,就会找到不曾碰触的美。而我却以为不然。这深邃幻美的世界里哪一处没有美的所在?远方固然神秘,它在冥冥之中召唤着你携信仰起程,去追寻梦中佳境,去探索和记录一处又一处未知的风景。这让我想起三毛,她只因在书页间与撒哈拉沙漠结下了一面之缘,便勇敢而毅然地追随灵魂的向往,为梦流浪。多么令人动容!
而我们身边每一寸熟悉的土地上,又怎么会没有风景串联映衬呢?春华秋实,寒暑枫露,每一度轮回都是岁月的华丽转身;晨曦灿然,暮色深沉,每一天的世界都在上演不同的变化。只是日日置身于其中的我们又何曾觉察到,了解到和体味到呢?我们总以为难以抵达的风景,难道不是一直都环绕身边,却为我们所忽略吗?
闲暇时候翻翻龙应台的《目送》,看到一张张由她亲自拍摄集合而成的插图,心中总免不了一阵惊羡。生活本就是一本巨幅影集,我们每一天都用眼睛在观察,但有没有意识到要将它们记录下来?若是真正留心记录下来了,又是否曾用心去品咂和体味,是否有所懂、有所悟呢?到头来,真正看透无数风景的,诚然是我们的眼、我们的心啊。
每天上学放学经过熟悉的景物,路过熟悉的街角,拐进熟悉的巷口,我却总感觉前后迂回的风景都是独一无二的,都有其专属的风韵和情致。而我的种种心境也成就了蕴诗、蕴画、蕴情的胜景。它们永远定格在了脑海里,渗进了灵魂深处,教会了我如何以一颗丰富的、灵动的心去感知身边的每一处风景。
风景自在其所,待人以眼去观,以心去悟,它们自会寂然沉淀在你的生命里,不再流逝。心若未倦,美亦不朽。
篇5:以风景为话题作文
由于住在海滨的缘故,从小听着潮涨潮汐,对大海景观之宏伟颇有感触。母亲也十分喜爱大海,故常牵着我,在夕阳下金黄的沙滩上漫步,她眼神平静而安详,望着大海最深邃、蔚蓝的地方,似乎是灵魂与生命的共鸣、升华与辉映。
起初,我并不觉得大海有何吸引力,能使母亲如此着迷。只觉得那翻滚的海浪冲击着暗礁,狂热之意回荡于心间,趣味无限,却无法理解母亲眼中的海是淡然、平静。
母亲是一个喜好清静之人,性情温柔和蔼。她的谆谆教导使我受益无穷。有好几次,碰到麻烦,母亲明知是无端生事,却无怨言,只是一笑而过,淡然处之。我十分不解,想问个明白,但看到母亲的平静,我也不好多问。
我始终带着这由我自己提出的疑问,不得解释。一次偶然,母亲又带着我去看海,我的心充满兴奋与喜悦,为的是可以再看看小时候玩乐的园地。
走在沙滩滩上,平滑的沙粒整齐、均匀的铺在我们前进的道路上,柔弱的夕阳照耀着沙粒,海风轻拂着我们的脸庞,这一切都是多么的自然、舒适,好似浑然天意。海面波光粼粼,缓缓涌动的波流一望无际直至天空与海平面的相交线,宁静却不失波澜壮阔的美感。这一切都与儿时的记忆无差别,但是已物是人非。小时候的我只能仰望高大的母亲,而现在却能毫不费力的斜睨着她,看到苍老逐渐侵袭这容颜,而我却依然让她操心,顿时感慨万千,感慨时间的流逝与岁月的无情
走在温暖的沙滩上,静听母亲的温柔细语以及大海涌动的奏鸣曲,心中一股强烈、异乎寻常的情感涌动,望着浩瀚、辽阔的大海,海纳百川于胸中的情怀,虚怀若谷的气度,那宽广,那淡然,那宁愿底下与世无争的态度,即使被污染也不怨天尤人的非凡气度!
所谓“上善若水”所合乎的就是这宽广无边的大海情怀罢,既然水往低处流,那为何人往高处走?少一份计较,多一份淡然;少一份怒火,多一份平静,原来母亲的安宁是这样呵!果然是我太过天真。心中顿觉海阔天空,我早已不在母亲身旁,我的灵魂飞于大海之上,我与大海融为一体,升华、交相辉映……
其实,最美的风景并不在我们眼前,而是在内心,看那满天璀璨星空,豁达、乐观回荡于心间,笑看人生百态,宠辱不惊,心无杂念,依然自在潇洒!
篇6:以风景为话题作文
达。芬奇曾经说过:“欣赏,这就是为着一件事物本身而爱好它,不为旁的理由。”有的人欣赏花,因为它娇柔又美丽;有的人欣赏叶,因为它无私而又低调;有的人欣赏草,因为它坚强又刚毅……你问我欣赏什么?我告诉你,我欣赏大自然的四季之美。
迷人的春
春天到了,各类花儿竟相开放。矮牵牛,仰着可爱的脸朝着太阳吹喇叭;馥郁芬芳的玫瑰舒展着腰身;招蜂引蝶的桃花香气扑鼻。花儿,是多么的迷人!站在广阔无垠的草原上,望着绿油油的小草,那一刻,心情多么舒畅。微风吹来,小草扭动着自己柔嫩的身体,随风起舞。小草,是多么的迷人!春天的美,是迷人的。
热情的夏
夏天,烈日炎炎,又到了荷花开放的时候。池塘里的荷叶慢慢舒展开来,一个个含苞待放的荷花,一夜之间,开出绚丽的花朵。荷花真是热情!水里的鱼儿自由自在地嬉戏,不时蹦出水面,再落进水里,溅起无数水花。鱼儿,真是热情!夏天的美,是热情的。
成熟的秋
秋天是丰收的季节,庄稼都成熟了。田野里金灿灿的稻子可美了,肚皮鼓鼓的,饱胀得马上就要破裂似的,把它们的妈妈都压弯了腰。稻子,是成熟的,菜园里的小葱,像正在等待检阅的士兵,英姿飒爽,傲然挺立,青嫩嫩的,馋得我直流口水,小葱,是成熟的!秋天的美,是成熟的。
洁白的冬
冬天的世界,一片雪白。窗外落下的雪花,晶亮晶亮的,一颗,一颗,又一颗,数不胜数的雪花在空中翩翩起舞,雪花,好洁白啊!街道两旁的树木被雪花包裹得严严实实。冰冷的树木暖和多了。树木,好洁白啊!冬天的美,是洁白的。
我欣赏大自然的四季之美,迷人的,热情的,成熟的,洁白的四季之美,独特的四季之美。
篇7:以风景为话题作文
我老家在南阳赭山,附近有一条江叫做钱塘江。
今天的天气真好,蓝蓝的天,白白的云,金色的秋风吹遍了大地。爸爸、妈妈带我去了风景优美的钱塘江边。远远望去,钱塘江就像一条间隔线,把杭州和萧山分了开来。
在明媚的阳光下,钱塘江显得十分壮观。一浪浪的江水拍打着礁石,那发出的声音,像是在给我们演奏音乐,真好听!微风拂过江面,江水泛起粼粼的波纹,好似丝绸般随风飘浮。
我和爸爸走到江堤边,把手伸到水里去,江水是那么的清凉,那么的舒服,就感觉跟喝了冰水一样。我迫不及待地脱掉鞋子,跟爸爸俩个人玩起水来,妈妈站在岸堤上为我们在拍照。忽然,我提议和爸爸来一场比赛,看谁扔石子远。我捡起一颗不大不小的石子扔了出去,自己心里暗暗地想:我扔的一定比爸爸远。谁知,爸爸随手一扔,竟然比我远多了。我不服气,又接着比,可爸爸还是比我扔的远。虽然我输了,但我还是玩得很开心。
在宽阔的江面上,几只小渔船正在捕鱼。渔船犹如一片轻舟,缓缓行驶。只见渔夫将渔网拉出江面,不一会儿就收渔网,每次都满载而归。江上矗立着雄伟的大桥(江东大桥),到了晚上,桥上的灯光亮起,真是美丽无比。
每到农历八月中旬被称之为“天下奇观”的钱塘江大潮。每当回想起看钱塘江涨潮时那如万马奔腾的景象,我心中就不禁如潮水般地激动澎湃。江面上会出现一条白线,刹那间形成一道白色城墙横跨整个江面,发出“隆隆”响声,像无数士兵在呐喊助威,一转眼那喧嚣而来的潮水就向远处奔腾而去了。
我真庆幸自己的老家附近有这么一条美丽的钱塘江。
篇8:以风景为话题作文
上月末,我和爸爸妈妈来到了风景秀丽的天堂寨,开启了我们天堂寨之旅。
我们选了一家农家乐作为我们临时的歇脚点,很有家的感觉。放下行李,来到了门前的小溪。溪水清澈见底。站在桥上都能开见溪底的鹅卵石。我们脱下鞋袜,走进小溪。溪水清凉,就像夏天踩在冰上一样凉爽。站在水里,望着西边的太阳,再看看远处的溪水也变成了黄色,就像太阳的颜色与水溶在了一起。我们在水中嬉戏玩闹,要养下山了,我们依依不舍的回到了农家乐,准备明天的行程。
次日清晨,我们背上干粮和水开始登山了。一路上都是浓绿葱翠的树木。随处都能听到鸟儿优美动听的歌声。
不一会儿,我们就听到了“哗啦啦”的流水声,放眼望出一块白色的绸带从山腰间披下来。走近一看,就像是一泻千里的九天银河从天而降。正如李白诗中所说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。站在瀑布边上,瀑布拍打着岩石,水花四溅,刚才那儿还是艳阳高照,而这儿却是蒙蒙细雨呢!
我们继续往上爬,一路上到处都是奇峰异石。我们顺着盘山小路,一步一步的来到了最顶端:南天门。我回头望下看,山在脚下,我仿佛踩在云端,大有一览众山小的感觉。爸爸站在最高处的岩石上,伸出手来,好似能摸到蓝天。再回头望着我们上山的崎岖小路,这些都是当时的刘邓大军一步步踩出来的,可以想象当时的红军是多么的艰辛啊!
我们在山上逗留很久,真想把这一山的美好都收进囊中。太阳西沉了,我们不得不乘坐索道下山了。
篇9:以风景为话题作文
午后,天气特别闷热,我在操场上踢足球,突然觉得天色暗渐渐暗了下来,感觉快要下雨了似的。于是,我们飞快地跑回教室。
刚进教室,一道闪电划过,“轰隆隆”的雷声由远而近,声音震耳欲聋。接着,下起了倾盆大雨,豆大的雨珠拍打着校园里的地面、窗户、大树、石头。雨水在地面上绽开了花朵,花瓣向四周扩散,又形成了一朵朵小花,不一会儿,校园里就成了花的海洋。
窗户上,雨滴正在进行一场激烈地赛跑呢,瞧,那颗水珠把前面的水珠运动员们都给反超了,获得了第一名,后面的雨滴追上前面的雨滴,汇合成一条水带。一眨眼功夫,就把通透明亮的玻璃蒙上了一层薄薄的纱!
窗外的大树正在津津有味地吮吸着甘甜的雨水,好像很久没有尝到过山珍海味了。这时候,风来了,大树们就像喝醉了酒一样“群魔乱舞”。地上的石头惬意地闭着眼睛,享受着雨水的冲刷和风的擦拭。
动物和我们就没有那么开心了,野猫一见到大雨,就往树丛里钻,缩成一个圆圈,趴在地上,像一个大毛线球一样。小鸟们躲在它们的巢里,叽叽喳喳地谈论着这场突如其来的大雨。小朋友们呢?没雨伞的和有雨伞的挤在一起,有一些人没有雨伞又没人跟他共享的,只好自己冒着雨冲回教室了。他们肯定在想:要是雨一直下,放学我该怎么回去呢!
今天,我在学校里观看的这场免费“大自然电影”,全片采用“纯天然动植物”呢!快放学了,“电影”结束了,云朵退去了,灯光也打开了,天边出现了一道彩虹,闪着耀眼七色光。
篇10:以风景为话题作文
四季的乡村,是四幅不一样的田园风景画。
春天的乡村,是一个童话世界。一场春雨过后,成群的幼笋从那湿润的泥土里探出头来,活像一个个活泼可爱的小孩子,在那里玩耍;经过春雨洗礼的小野花,不再害怕,慢慢地抬起它们的头,微笑着面对蔚蓝的天空,含苞欲放,阿娜多姿;路边的小草,摇摇摆摆,好似在向我们招手;蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一起一浮,像是在迎接春姑娘的到来……
夏天的乡村,是一个充满快乐的世界。你瞧,枝头上的小鸟在欢乐的歌唱,一会儿扑闪着翅膀,一会儿掠过小溪,一会儿在地上找食物吃;小溪里的小鱼也静不住了,一会儿浮起,涂几个泡泡,一会儿沉入水中,游来游去;树荫下的哈巴狗,一个劲儿的叫着:“汪汪汪”,可爱极了……
秋天的乡村,是一个丰收的世界。立在山顶上,放眼望去:成熟的稻粱像一片片金色的海洋,在微风的抚摸下,掀起一道道波浪;苹果园里,一棵棵粗壮的大树结出了一个个饱满的,通红的大苹果,在绿叶的衬托下,像一个个美丽的花仙子,在苹果园里玩耍……
冬天的乡村,是一个冰雪世界。树上结下的一串串冰凌,晶莹剔透,没有一点儿瑕渍;望着那一片片雪白的雪花,从遥远的天际飘落,好似一个个美丽的姑娘穿着那雪白的连衣裙在空中翩翩起舞……
只要身在乡村,不管是什么时候,不管是什么季节,都是一幅迷人的田园风景画!
篇11:以风景为话题作文
们的身边处处有风景,只不过,并非每一处风景,都那么美丽。
这天,天气晴朗,风和日丽。妈妈忙着烧饭,让我去楼下倒垃圾。刚走到楼下,对面来了一个清洁工,大约50岁的样子,矮矮的身材。只见她低着头、佝偻着腰有节奏地扫着垃圾……她突然抬起头,只见她消瘦的脸和大大的口罩形成了鲜明的对比。看到我手中的垃圾,她微笑着迎上来,拉开她的大垃圾袋,我顺利地将垃圾扔了进去。我刚转过身,后面来了一个漂亮的高个子姑娘。她有一头乌黑亮丽的长发,白白的脸蛋,美丽的大眼睛左顾右盼。突然,“啪”的一声,一口痰从她小巧的嘴里吐出来。我还没缓过神来,她又拿出瓜子来吃,一边走一边吐着瓜子壳。旁边的人都向她投去鄙夷的目光,可是她丝毫不在意,依然旁若无人地边走边吃瓜子,身后留下了一地的瓜子壳……
这时,清洁工轻轻地走到姑娘身边,低声细语地对姑娘说:“请不要将瓜子壳吐在地上,这是我们自己的环境,需要大家共同保护。”可是姑娘眼皮抬都不抬,反过来讥讽清洁工:“切,走开!你只不过是个清洁工,我扔的垃圾就该你扫。”说着一把推开清洁工,趾高气扬地走了。清洁工毫无防备,被她一推一个踉跄,差点跌倒在地。我一下子愣住了,心想:这个漂亮的姑娘怎么能这样做呢?然而,更让我吃惊的是,清洁工并没有责怪那个姑娘,默默地把她扔下的瓜子壳清扫干净,拉着垃圾车离开了。
姑娘的身影消失在我的视野里,而清洁工的身影却在我的视野里越来越清晰……在我的心里,这才是真正美丽的风景。
篇12:以风景为话题作文
生活并不缺少风景,只是缺少发现风景的眼睛。热爱生活的人,美无处不在,满眼尽是好风景。
我眼中的风景是一排明亮的窗,窗外有一座静静的天桥,有数不清的梧桐树,还有一条喧嚣的马路。窗外的树,茂盛了又凋零,汽车总是不停地在公路上往来穿梭着,桥上的人来了又去,步履匆匆,而教室里的我们总是在奋笔疾书,一年四季充斥着欢声笑语和朗朗书声。
我眼中的风景是一扇窄窄的窗,窗外是白桦树与银杏树,一座楼房静静地耸立着,旁边是小学的操场。楼房一年四季沉默着,白桦与银杏绿了又黄,黄了又绿,而操场上总是有打球的孩子,总是充斥着欢声笑语。
我眼中的风景是一条宽敞的街道,从早到晚车水马龙,人头攒动,喧嚣声不绝于耳。路旁是学校,旁边还有各式各样的小商铺。总能看到教学楼的灯明了又暗了,学生们蜂拥而至又四散归去。来往穿梭的人们,以送孩子的家长居多,每天不辞辛苦地开车送孩子到学校,直到看到孩子进了校门才安心离去,这是这条街上最引人注目的风景。
我眼中的风景是一条石子小路,路旁绿树成荫,花团锦簇。常常会有一条长凳静静地呆在路边,供经过的人们累了稍作休息。这里夏日蚊虫成群,冬日萧条冷清,偶尔会从近旁的窗口飘来一阵若有若无的钢琴声;这里春天针叶松与丁香相映成趣,初秋玫瑰与爬墙虎争奇斗艳,别有一番情趣。
风景,一个永远也说不完的话题。随着一只风筝在原野上空起舞,我们可以感受到它的气息;目送着一群大雁排着人字形向南归去,我们能够触摸到它的韵律。
篇13:以风景为话题作文
我的家乡南雄,那里的桃花非常的鲜艳、迷人。虽然有两三年没有回去,但是家乡的那绿色的田野,那开满红花的山坡,小时候在奶奶家的一些生活片断还仍然留在我的记忆当中。
春天,阳光明媚。不管是田野还是山坡上,从远远都能看出一片绿色,有时还可以看到两、三个孩子在放牛。他们嬉戏着,不一会儿发出一阵阵笑声,他们是多么的天真可爱啊,就像我们小时候。快要靠近清明节,中外驰名的桃花开了。那一簇簇,它吸引了成千上万的游客来观赏。在奶奶家的门前有一条小河,小河旁的树上开满了桃花,我一边欣赏桃花,一边听着哗哗的流水声。
夏天,家乡的田野变绿了,六月初,农民伯伯正忙着下田耕地,孩子正趁着这时候,不是来到田野里捉青蛙,就是到山上抓蝴蝶,捕蜻蜓,捉蚂蚱,这种日子真过的无忧无虑。
秋天,秋高气爽,天空是那么明朗,空气是那么清晰,总想使我高歌一曲,表示我满心的愉快。这个季节,就是果园里果实累累的硕果成熟。女人们把熟的果子摘下来,让大家应接不暇。而且几乎每户人家门前都有种满不同的水果。
冬天,有时会下起雪,把大地笼盖一层。一到过年时,家家户户自己的都会做好吃的,而且每个孩子多有新衣服穿。夜里拿着灯笼到街上尽情的玩呀!深夜,灯笼把整座南雄照亮,把温暖带给大家。
家乡是多么美好,家乡的人更值得让我敬佩,他们用辛勤的双手来为祖国默默无闻地作出贡献。
篇14:以风景为话题作文
四季皆有美丽的风景,等待着我们那双探寻美的眼睛。
春日的风景,是生机。是淡清色的花苞渐渐长大,是纤弱的幼苗破土而出,是冬日浴雪后的树干骤然变绿。一个个比花还细嫩,比苗还顽强,比树更勃发的小孩子,都活跃在了春天的每一角,放风筝,捉鱼。踏青,滚在草地上看天空。天上的燕子叽叽喳喳,地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里,什么都是小娃娃。
夏天里的风景,是奋发。夏天中最显眼的就是那股冲劲儿。热浪把人们都逼得出不屋,像一只饥饿的豹子在大街上肆虐,时而冲下一场暴雨,哗地砸进大地,地里的庄稼也会疯长,叶子也榨出了身上所有的绿,要是哪个拔苗助长的人来了,保他气得说不出话。夏天是大自然中的青年时代,虽然偶尔会冲过了头,制造点儿不遂人愿的小错误,不过正如我们的青春一样,有缺憾,才能有更美的期望。
清秋时节的风景,是成熟。是一年中的黄金时代。它完全褪去了青涩与浮躁,显得沉稳而厚重。秋风凉凉,秋雨凄凄,秋天的果实却饱满得让人垂悬欲滴。大而甜的苹果,就是在秋风中被果农摘下,再送入各家各户,细腻的果肉,会清爽一秋。从秋天开始,第二年的希望,就已悄悄地开始了。
冬季里的风景,是宁静。冬日最美的就是阳光。那阳光温和似水,平静似水,被薄冰与白雪反射,将世界照得一团和气。那是只有在完成了使命,看破了一切之后才能得到的独特韵味。冬阳最像慈祥的祖母看小辈的目光,有欣慰也有期盼,所以在冬季中,万物都能很好地休息准备下一年的繁忙。春夏秋冬,一年四季的风景虽迥然不同,但它们都是最美的风景。与我们的生命不同的是:四季的风景不断轮回,而我们生命中的风景却只能出现宝贵的一次……
篇15:以风景为话题作文
乘一叶扁舟,入景随风,望江畔渔火。我坐在月光下,静静地想着我眼中最美丽的风景……
惜李白
梨花纷落,痛煞人间万物,桀骜不训的才气注定在人间。“天生我才必有用,千金散尽还复来”。你怀着满腔的豪情步入官场,不久,你发现了官场的黑暗,毅然决定退出官场。可是你己迈不出那么纯洁的脚步,羡吕坣[这个字我看不清楚,懂诗词的看一下他的原文],伊吕慕,你己逃不出黑暗。
悲屈原
一个人铸就了一个节日,一亇节日传递一种思念。君主昏庸,国家战乱,百姓不安。你不愿看到国破人亡的景象,极力劝阻皇上不要退缩,可是昏庸无能的皇上还是听取了小人的意见,没有进攻,你悲愤欲绝,跑到了汩罗江边,听到楚国被攻破的消息,你义无反顾地抱起一块大石头,跳了下去。旁边的居民闻讯赶来救你,可是你己被滚滚的波涛冲的无影无踪。人们还怀着一丝希望,可你回答他们的只有滚滚的波涛声。人们怕你的尸体让鱼虾们吃掉,专门把米,枣,糖放在一起扔到河里,从此就有了端午节。
哀黛玉
你去了贾府,与贾宝玉一见钟情,以为这里一直可以待下去,可是到后来,你发现这个外表豪华的院子里,人人勾心斗角,不怀好意,‘’花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?‘’你的诗总是那样伤感,最后,你身患重病,卧床不起。隔壁响着喜庆的锣鼓声,那是宝玉与宝钗的婚礼。你还想再看宝玉一眼,但最后,你没能看到。你怀着思念走了。
我睁开眼,望了望,眼前的这个世界,又闭上眼,回味我眼中的那些风景……
篇16:以风景为话题作文
消失后风景会怎样?也许是满目凄凉,但是它却会带给你消失的美。
我站在高楼俯瞰,村里村外的风景一览无余。看村边那座崭新校园的背后所遗留下的几棵残竹,风一碰,似乎就要倒下来一样。可它们却依然屹立不倒,真有“咬定青山不放松,立根原在破岩中”之志。可是被削掉的断枝折叶一直让我揪心。还有一片片的稻田,不知为何静悄悄的,不敢发出一丝声音。我摇摇头,转瞬间回想起了几年前的风景。
一股炊烟袅袅升起,我家屋前的稻田吐出了金黄的穗子,飘着纯纯的香。仔细听,你会发现有昆虫在引吭高歌。歌声混杂这风徐徐吹来。稻田瞬间变成了海洋,一层一层卷着波浪,让人不禁觉得自己正站在海边,朵朵浪花仿佛一群互相嬉闹的孩童,还有几只翱翔的海鸥在欢快地鸣叫。
青色融入金色当然是绝配。一团一团的翠竹放射出一束一束的绿光,在太阳的映衬下更是耀眼。每一节竹子的颜色都有不同,也许你发现不了。但仔细一看,下面深上面浅,有浓绿到青翠,如诗一般富有韵味,如花一般勾笔描绘。淘气的我总拾起一片落叶,捧在手心,靠近一嗅,浓郁的香飘荡在胸怀。
冷风带着寒气刮过我脸庞,揉了揉双眼,正大了眼睛看看现在,一切的美好幻象都是凄凉。消失的风景一直隐隐地浮现在心中,挥之不去。我握紧拳头,冲向田野,寻找消失的踪迹。
拨开两旁的稻子,只看见一丛矮小的野草冒出来。我嘲笑它的渺小,可是我再仔细一寻,野草变得越来越多。额渐渐理解了他们。凑近一看,他们的头尖尖的,却十分紧密,一排排、一竖竖都是那么整齐。我又佩服起他们的坚强。
霎时,雨淅淅沥沥,草儿欢唱起来,歌颂这竹子和稻子的故事。歌声承载这美好的回忆,让我如痴如醉。
篇17:以风景为话题作文
回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。
瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。
走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。
走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。
这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。
时间一去不复返,别等白了头才珍惜。
篇18: 以风景为话题作文
总喜欢雨后的阳光明媚,空气也格外的清新。路上的水坑在阳光的折射下射出彩色的星星点点的光芒,路边的小草也正在吮吸着大自然赐予的甘露。
又是一个周五。童年时,有每周五回老家的习惯,6路公交车的样子依然历历在目,这是,公交车的鸣笛声打断了我的思考。我随着人群登上车,交了车票,公交车便缓缓开动了。过了数站后,一位拄拐的中年人上了车,他大约三十岁左右,穿着一身迷彩服,一双大眼睛炯炯有神,显然是个军人。他左右看了看,车上已经没有座位,只好站在车厢里。突然,公交车一个急刹车,哪位叔叔还没有站稳,便重重的摔在了地上。呈上的人急忙把他扶起来,他一边说“谢谢”,一边整理自己沾满尘土的衣服。看着这位军人叔叔,我的心久久不能平静。是让座还是不让呢?让吧,车到老家起码要有半个小时;不让吧,心里又过意不去。“哥,坐这儿吧!”车上所有人的目光都向车的一个角落投去。原来是一个二十来岁的青年。经过几番推辞,那位叔叔终于坐到了那个座位上,向那个青年投去感谢的一瞥。
又到了一站,车停了,上来了一个年近七旬的老奶奶,她双鬓斑白,皱纹深深的刻在她的脸颊上。军人叔叔艰难的拄起双拐:“奶奶,坐这儿吧!”我也迅速起身,对那位叔叔说:“叔叔,您坐这儿!”车上人向我投来赞许的目光我虽然站着,但一点也不觉得累,反而有一种说不出的快感。公交车上,出现了一道“风景”――尊老爱幼的传统美德,以及人与人之间的关爱。
篇19: 以风景为话题作文
什么是最美的风景?是秋天的硕果累累。是春天的百花齐放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪纷飞。
在这些风景中,也许春天的百花齐放更加受欢迎。可是,我却最欣赏冬天那一片片的鹅毛大雪,壮观的大雪纷飞。
在一年的冬天,我正在教室里面学习着,却没有注意到鹅毛般的大雪已经降临了下来。下课我走出教室,顿时,被外面的美景给吸引住了。一片一片的雪花,纷纷扬扬的飘落,有一片雪花落在我的手心里,看似小巧的雪花,在手心里仔细一看会发现,雪花虽小但也很美丽。像冰片一样冰凉,像菊花那样洁白,手心里的支花,外观大概是圆形,可是它有着像枝丫一样的“花瓣”与它的队伍,一起飘落下来。虽然,它没有菊花那么美丽,没有牡丹那么富贵,也没有玫瑰那么艳丽,但雪有自已的风格,虽然小巧玲珑,一捧到手就会融化了,但是它正在慢慢为大地滋养。叮……上课铃响了,我恋恋不舍地回到了教室了。
放学后,大地就像披上了一件雪白的大衣,树上结了无数的银杏果。在我走过的地方留下了一个个深深的脚印。随手抓起一把冰冰的雪!
回到家后,又下起了雪,我将舌头伸到外面,一片雪花飘到嘴角,冰冰的,一到嘴角马上就化了,真是“入口即化”。
冬天,这是个美丽的季节!
篇20:以心灵为话题的作文
放学后,去赴一场与大山的约会。
富平至铜川的路不短,有着崎岖的山路;不长,因为有奇妙的景象令我们惊喜。退却了中午的毒辣,阳光暖暖的洒在我们身上。大山也在它的映照下,显得格外的神秘,朦胧。遍地的草木,也为它增添了一抹生气。神秘的.山色,橘红的太阳,愉快的我,空气里仿佛都充满了浪漫。
一路颠簸,终于上山了。眼前的景象令我着迷,虽没两岸之间的水,但是道路两旁的山令我惊艳。虽然已经见过了鲁迅先生笔下那“踊跃的铁的兽脊似的”山脉,但眼前的山在我的眼里也毫不逊色。一望无际的蓝天,像水一样晶莹的白云,仿佛在此刻,连山风都在驻足观赏它的姿态。
山上的树木,拔地而起,愈长愈绿,愈长愈高,直到独居苍穹,傲然挺立在那生它养它的岩石中。我仿佛看到了,看到了多年前的一股秋风,将它吹落至此,它不甘心,为何它要在这荒山野岭之中,于是,在它的心中萌发了一个念头――它要把这荒山野岭变成一个令人神往的乐园。于是,满山都是它的子孙,满山都是倔强,满山都是生气。山上的花草,在阵阵山风中,散发着迷人的香气。我们打开窗户,小心翼翼的吮吸着这来自大山的味道。花香是那样的甜蜜,那样的沁人。花香引得无数养蜂人来此辛勤劳作,我在想:要是我能随着养蜂人一起去游历这曼妙的大山,该有多好啊!
车还在不停的走着,我依然在欣赏着窗外的风景,直到出现了一条林荫小路,路的两旁开满了五颜六色的野花,我想象着这条小路有没有歌词写的那样有“十八道弯”呢?走过去,会不会有隐世高人的出现?待他为我指明道路之后,我会不会去到牛郎织女在人间生活过的地方,去感叹他们那至死不渝的爱情,天色也不早了,在回家的路上,我会不会遇到放完牛回家的牧童,听到他那清澈,透亮的歌声,!
任思绪在晚风中飞扬……这一切的一切,都不过是我的遐想罢了。但这人间的至善至美,不都是在幻想与实际中相生的吗?没有实际的世界,不真实;没有幻想的世界,不浪漫。唯有两者相合,才能传递出这世间永恒的美丽。
车终于停下来了,天也逐渐的暗了下来,阵阵山风将冷意送来,那月亮也如期而至地挂在天空上,在这里,没有霓虹灯与它相媲美,没有高大的建筑遮当它的光芒。听着河水叮叮当当的流过田间的声音,心仿佛在此刻也安静下来。山间的一切似乎都是那样的祥和。现在的人们,不过是缺少一双发现美的眼睛,一颗恬静的心,仅此而已。
我心安静,我心醉!
篇21:以心灵为话题的作文
享受着纯净,等待着黎明。抛开一切凡尘的干扰,寻找着内心的纯净世界。在贪婪中享受一切……
――题记
一阵微风吹拂青草纤纤,窗外的阴暗仿佛笼罩着整个世界。盛夏,一个多变的季节。全世界享受着雨带来的清凉,近距离的触摸。滴滴答答,如豆大般的雨打在窗户上,慢慢弥散,一点点随着窗户弧度而滑落。等待着雨过天晴后的大自然传来的那份气息。等待着那雨后的绚烂彩虹。等待着那清新如洗的空气。享受其中,相信自己会乐不思蜀,沉迷于此而无法自拔。
如同往常一样,享受着夏夜的美景,在夏季挥霍炎热,在黑夜洒下心情。分享一片阳光,等待着一个个微笑的面对。常常不愿意给自己太多的牵绊,一点点痛,直到泪水落下的那一刻。不想用黑暗面对一切,不愿看见镜子里愁容满面的自己。喜欢钢琴曲,它如白色一般,不禁一丝雕琢,一抹高雅,一种纯净,一种典雅。
插上文字羽翼飞翔于文字殿堂,伫立文字殿堂,莫名其妙的,心中累积的点点思绪会随着鸟儿肆意飞翔。喜欢那个最美的表情――笑容,它诉说着快乐。刹然间,爱上了这个纯净的世界,爱上了云卷云舒,愿有一天与鸟儿飞翔,拨开层层云雾,欣赏天空那份蔚蓝。学会游弋,学会在文字殿堂放飞美丽的梦。文字,如一道微光从天际划过,不做丝毫的考虑,静静欣赏如昙花一现般的美丽。那是一朵朵鎏云,一片片晶莹的琼酿。欣赏着,沉迷着,如诗如画般的美景,如痴如醉的幻想。
独有的美丽,唯有面对文字的那份幻想。或许只有万人瞩目的美丽女郎才可以带来这些吧!淡然一笑,荡漾着梦,规整这儿时的记录。等待着笔停的那一刻。
弹奏音乐,黑白琴键上跳跃的手指,一个个动人的音符书写着一篇篇辉煌。无以言表的美丽与这美妙的音乐结合成一场永不落幕的演出,我们就像那个沉迷于童话故事的小孩子一般欣赏着这一幕幕。音符的步伐,望尘莫及的距离。钟情于音乐的浪漫,音乐的曼妙。与丫头,紫晶相同,自己对于英文歌曲也情有独钟。或许因为天籁般的声音可以给我带来种种幻想。陶醉音乐,沉迷而久久不能自拔。
音乐,文字它们将世界涂染得更加纯净。脱下凡尘,好好地爱这个纯净世界。
找寻心灵的那份纯净,期待着那份美丽。
篇22:以心灵为话题的作文
如果你在街上偶遇一位时尚的妙龄女郎,会不会由衷地赞美她呢?我会,但我的赞美之词永远只会是漂亮,而不是美丽。我一直认为美丽与漂亮是两种截然不同的概念。漂亮难免会落入俗套,肤浅地来表示一个人的外表,而美丽体现的是一个人内心的漂亮。善良、勇敢、乐观,这是我心中对美丽的认知,如果有一个人拥有了这三种品质,才是当之无愧的美丽。
我曾听过这么一句话:如果你要夸赞一位姑娘,若她姿色看得过去,便夸她漂亮;若她脑子灵活,便夸她聪明;若她做事精明、果断,但夸她能干。而最不济的才是善良。这实在让人心寒――善良是种多么可贵的品质啊!它远比那些外在的重要得多,如果你没有了善良,就算再漂亮、再聪明、再能干,你也只是个没有爱的人!没有了爱,就意味着你没有了灵魂!人之初,性本善,但你看看这世上,有多少被利欲麻痹了双眼的人,有多少人泯灭了这种最原始的本性!
当你有了勇气,便所向无敌,勇敢是曾牢牢扎根在我们心中的。小时候,你是不是曾因为追逐一只蝴蝶,而使膝盖磕出了血?你是不是曾因为看了一部超人影视,而幻想自己能成为动漫中的人物,再也不怕空寂的黑暗?你是不是曾急切地想探索这个世界,从而开始跌跌撞撞地开始学步?这些都是我们勇气的种子啊!勇气是建立在好奇心之上的,探索但是勇气的来源,可是却有那么多人把这种勇敢当作多管闲事,这不免让我想起那个年仅两岁的小悦悦,如果当时有一个人能勇敢地伸出手来,那这条幼小而鲜活的生命就不会逝去了吧。
乐观就是在困难前微笑,我一直是这样理解的。很多人都觉得微笑是件再简单不过的事了,但是在残酷的挫折面前,你还笑得起来吗?我清楚地记得一个乐观的女孩,她用爸爸教给她的快乐游戏,从容地面对生活,用笑容感染了身边的所有人,被人们当作带来阳光的天使,她就是――菠莉安娜。微笑说难不难,说简单不简单,但我相信,世界存在着像菠莉安娜一样的女孩,能用阳光般的心态,赶走人们心底的那片阴霾。
美丽可能远远不止这三种,但只要人们把装饰外貌的美丽的专注转移到填补心灵上的那些缺口时,我相信,那时那种名叫美丽的因子,将会遍布在每一个角落。让美丽渗透进心灵,成为一个从内到外都漂亮的人吧!
篇23:以心灵为话题的作文
记得学校以前曾经开展了一项别出心裁的活动,即在每周一的升旗仪式上安排“做平凡小事、树美丽心灵”演讲,短短的2―3分钟时间的演讲,从选材、撰稿、演讲、全部由学生独立完成,凝聚了演讲者真挚的爱,这其中蕴含了作者浓浓的审美意识――或真、或善、或美。作者切实把握美的真谛,把生活中一件件微不足道的小事,巧妙地转换为美的裁体,让美的形象深深融入同学们的心灵,做到“美育到家”,让同学们感受美、理解美、发现美、创造美,堪称不失时机、见之有效的德育教育活教材,自活动开展以来,得到同学们的共鸣和老师的褒奖,教学效果甚佳。
“美”是什么?千百年来,人们始终在追寻这个问题的答案。其实,“美”无处不在,有日月星辰、山川草木、花鸟虫鱼的自然美;有五彩缤纷、变幻无穷的艺术美;有顽强不屈、坚韧不拔的精神美;还有亲情、友情及人的外表和内心的社会美。但有一种美最会被人忽视,那就是――平凡美。
你为老人让个座,平凡吗?当然平凡。你替邻居捎带一份报纸,平凡吗?当然平凡。你把地上的一片片香蕉皮捡起扔进垃圾箱,平凡吗?当然平凡。恐怕已经问得大家不耐烦了。――为什么大家会烦?因为大家忽视了这些小事。为什么会忽视?因为它们不重要呗!慢,假如老人因受不了汽车的颠簸,晕倒了怎么办?假如老妈妈眼花撞了大树怎么办?假如小朋友被香蕉皮滑了一跤怎么办?这些后果“平凡”吗?不要说你不信会这么巧,可真被你碰上了,你又去怪谁呢?刘备教育后主刘禅时说:“勿以善小而不为”。这些举手徒劳的小事,你何乐而不为呢?
其实,我认为平凡美才是最高层次的美。它没有华而不实的外表,却无时无刻地隐藏在人们之间。因此,我们要学习审美,不但要审那些表面的美,更要审内在的美,平凡之美带给人无限的潜能,它能在展示自己的一瞬间爆发出巨大的能量。它带给人类的还远远不止这些,没有了它,世界就会变得浮华而枯燥。
有一位参加过这项活动的小朋友说:“我尽管不是班干部,但通过这次活动,我想说什么就说什么。不管是同学们听到的,还是没听到的,我都大胆地说出来了。”是的,每一个同学都像他一样,说出了心中的平凡美,它激起了同学们心中的涟漪,甚至给老师们也上了生动的一课,因为他们相信自己,相信自己有一颗美丽的心灵,只有这心灵,才能打开美的大门,感悟美的真谛,那么,朋友们,就让我们把美丽的心灵捧出来,聚成一颗美丽的平凡心吧!
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