听听夏的声音作文(精选25篇)由网友“新鑫通讯”投稿提供,下面是小编为大家准备的听听夏的声音作文,欢迎阅读借鉴。
篇1:听听夏的声音作文
随着时间的流逝,七月悄然来到身边,夏,来了。
清晨,院子里的报晓鸡:“喔,喔,地”叫着,迎接新的一天,篱笆墙上的牵牛花吹着小喇叭,欢呼着夏天的到来,田地里的老黄牛“哞哞!”地叫着,帮助人们辛勤地耕地,人们看到老黄牛这么辛勤,心里特别高兴,午后天气很炎热,待在家里的人们喝着清茶,摇着扇子,巴不得降低些温度,大树刷刷摇着手臂,叶子慢慢飞落,小狗汪汪汪地叫了几声,吐着舌头,享受着微风,小黄猫“喵喵的”叫着,走过溪边,喝几口清凉的河水。
突然乌云聚集起来,北风呼呼的吹着,雷声“隆隆隆”的响,闪电噼啪,
雨水滴嗒滴哒地落下,雨更大了大雨哗哗的落下,犹如一个个可爱的小精灵坠落凡间,雷公公敲起大鼓赶走了炎热。
傍晚雨停了,鱼儿啪啪地跳出水面。打起一阵阵浪花,小鸭嘎嘎嘎的叫,追逐嬉闹,水面泛起阵阵波浪。
夜晚月亮爬上树梢,青蛙呱呱的叫着,纺织姑娘继续编织着美梦,夏天里有许多美妙的声音,只要留心,用心感受,那会有更多的声音等着你。
篇2:听听夏的声音中学作文
美丽的春天刚过,夏天就踏着春的脚步来了。夏天,是一个五彩缤纷的季节,它的声音多种多样,有烦恼的、有开心的、有温和的……
茂密的树林里,树木郁郁葱葱,一阵狂风吹过了,树木摇摆着绿色的衣裳,和无情的狂风争斗。狂风发怒了,它如同战场上的千军万马,在怒吼,更猛烈地吹着……
可爱的知了在大树的怀抱下“吱吱”地叫着,百灵、黄雀也飞过来,要和它比歌喉呢。绿油油的草丛里,蟋蟀、蜥蜴也在玩耍着,它们发出“瞿瞿”的声音。一阵微风吹过来,树叶在空中不停地旋转,发出“沙沙”的响声,好像在跳舞呢。
池塘里,偶尔可以听见一阵“呱呱”的声音,原来是小青蛙在为夏天的到来伴奏呢。鱼儿们成群结队地在水里上下乱窜着,如同调皮的娃娃,在快乐地嬉戏;鸭子在水面上游泳,发出“嘎嘎”的声音,那是鸭子在唱戏水的歌儿。小螃蟹用它的小剪子溅起一根小水柱,白白的;活泼可爱的小鱼用尾巴甩起一块石头,向小螃蟹猜拳呢;荷叶像一个个碧绿的大圆盘,荷花从中间冒出来,露出灿烂的笑容,活像一位仙子下凡;蜻蜓落在荷叶上,时不时“噗噗”地扇动几下透明的翅膀。
花园里,月季花、美人蕉等相继开放,群芳争艳。忽然,我听到一阵“嗡嗡”的响声,原来是小蜜蜂在辛勤地采花蜜,它从东飞到西,从西飞到东,不停地忙碌着;蝴蝶也来凑热闹,用自己最华丽的舞曲给盛宴添几分色彩。花园里顿时成为了一片欢乐地海洋。游泳池里,孩子们与大人们的欢笑声持续不断。听,“哗啦啦”,几个调皮的孩子溅起朵朵水花。人们的泳姿各式各样,看得我眼花缭乱。
这就是夏天的声音,一个五彩缤纷的世界。
篇3:听听夏的声音中学作文
听过轻音乐,摇滚乐,但你听过夏天的声音吗那声音悠远,动听。
清晨的报晓鸡“喔喔---”地叫了起来,牵牛花吹着小喇叭,在墙上欢呼新一天的到来。田地里,老黄牛“哞哞---”地为人们辛勤的`耕地,几只鸟儿飞过树梢,唧唧喳喳讨论着所见所闻。哦,几只蜜蜂“嗡嗡”飞过,立在了漂亮的花儿上,向日葵使劲挺立着身子,吸取更多的阳光。几簇小草在一旁尽情摇摆着。
午后,太阳当空照,喝着清茶,摇着扇子,巴不得降低些温度,大树“刷刷---”摇着手臂,几片叶子依依不舍的化做蝴蝶从树上慢慢飞落。一只小狗吐着舌头走过,趴坐在树下,享受着偶尔吹来的微风,不时“汪汪---”地叫几声,好像对花儿诉说着这炎热的天气。一只小黄猫走过溪边喝几口清凉的河水,惬意地“喵喵---”叫着。
傍晚,鱼儿欢快地跳出水面,“啪啪”地打起一阵阵浪花,一群小鸭子在河中心追逐嬉闹,不时“嘎嘎”叫着,水面泛起阵阵波纹。太阳长吁一口气,如释重负落下山头,放羊的孩子追赶着“咩咩---”叫的羊群,不时地吹着口哨。小孩子们在水中打水仗,构成了一幅水中嬉戏图。
夜晚,月亮爬上树梢,一阵凉爽的风儿吹过,乘凉的人们“啧啧”赞叹着,寂静的夜里只听见池塘边“呱呱”的蛙鸣声,蝉在树上“知了,知了”唱着歌,纺织娘在屋檐上继续编织着美好的梦。
夏天里有许多美妙的声音,只要留心,用心感受,那么会有更多更美的声音等着你去发现。
篇4:听听,夏的声音诗歌
清晨什么唧唧喳,
哦,那是鸟儿妹妹给我们带来的歌伴舞。
推开夏的大门,
进入一个精彩的演唱会,
让美妙的`音乐潆洄在我们身边。
篇5:听听声音作文
静静地,就这样静静地凝望着窗外的秋雨。线一般的雨滴掠过我的额头,能感觉到她带来的微微凉意,夜色渐渐地爬上了楼梯,布满了整个天空,点点的灯火在诉说着寂寞。一个人的世界,也同样的温馨,有种说不出的美妙,可寂寞的惆怅仍然占据了我的整个身心。静静的雨夜,想你的时刻,想你的时刻,更让我寂寞……
在这个下雨的夏日的早晨,缓缓走在雨雾里,任雨水淋湿。现在只想静静听听雨的声音,也许在心底还能升腾起一点希望和向往来。
听听那雨的声音,品味孤独的味道。
嘀嗒,嘀嗒……什么声音?那么轻,一点一滴,滋润着这个大地……
记得前一次与雨会面,是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上,滴落在我的脚边……
“嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?时而轻盈,时而波澜,唯一不变的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒……
那年夏天,雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上,一种疼痛得说不出的感觉。校门口,与往年一样贴着几张红榜,就是在这样的一个雨天,送走了我远方的朋友。她剪了短发,她站在我对面,她红着眼睛,她湿润了的脸。那是她的泪痕,还是雨不小心打落在她的脸上?一阵风吹来,把雨吹到我的手臂上、脸上,被打疼的双手,一种说不出疼痛的感觉。我想,她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发,我的心怔了一下,哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天,我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。
这算是一种承诺吗?可是,一年已经过去了,她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗?
“嘀嗒,嘀嗒……”雨恢复了以往的安静,不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了,那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了,一切又恢复了宁静,一切又恢复那永恒不变的足音。
“嘀嗒,嘀嗒……”雨温柔地下着……
篇6:关于听听什么声音作文
汽车慢悠悠地行驶着,我坐在靠窗户的位置上,欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上,让我不停的眨着眼。
一到了夏天,公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的鱼,还有的像过了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。
这时,一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹,双眼深深的陷在眼眶里,头发凌乱地披在头上,那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里,人们似乎都在避开他,免得脏了自己的衣服。这是,我旁边的阿姨下了车,他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪,不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头,和同乡聊起天来,那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里,还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢,就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人,脸上似乎都充满了厌恶。
拜托,这里是北京,要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机,塞进耳朵里,把音乐调到最大声,避免听到他那令人厌恶的声音。
汽车依旧慢悠悠地行驶着,阳光再次折射到我的眼睛上,让我不耐烦的眨着眼。
这是,我的胳膊被人碰了碰,我厌烦的把胳膊往里收,结果他又拽了拽我。我取下耳机,转过头说:“干嘛呀?”老头子尴尬地笑了笑,用他那不标准的普通话说:“小姑娘,你的钱掉了。”我愣了愣,他见我无动于衷,便帮我捡起钱,塞进了我的手里,说:“揣好了,别再弄丢了。”又笑了笑。此时,我仿佛觉得,他的牙齿像金子般一样闪闪发光,他的笑容格外美丽。
我
篇7:听听什么声音作文
听听花开的声音
桨声灯影里,风光雪月下,有一种花,静静的开放,少了做作,纯真地开放,哺育着坚强,承载着希望,追随着执着,在人生长路上,绚烂而又青春。
那一刻,我听见了全世界崩溃的声音,心里的坚强之花,静静开放,教会我坚强。
雪白的病房床单上,你的笑容依存,只是只停留在那,永远不能睁开眼了。你真的离开我了,站在天堂的路口,头也不回地上路。生死之河,将我们悍然相隔,声嘶力竭留不住你。从此,我们成了两条平行线,中间阴阳相隔,无力穿越,只能静静观望。在每个夜晚,意犹未尽地数着你的笑,只是我在现在,你只能停留在过去。
望苍穹,星稀疏,亦陨落,为谁坚?渐渐地,习惯了没有你的日子,坚强之花静静开放,听天寒,道角难,在陌生的旅途中,忘记了矫情,少了悲观,只听坚强之花,冲破尘埃,静静开放。
记忆像是倒在掌心的水,无论是摊开还是紧握,终究会从指缝中一滴一滴流淌干净。只剩下希望之花,矢志弥坚地顽强绽放。
悲剧是上天给了我抱负,给了我理想,给了我实现理想的才华,却偏偏不给我施展完成的机会。但即使是这样,我依旧在希望的天空里高歌:相信未来。因为我知道,不是所有的努力都会有收获,但是收获必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。坚信顾城的希望理念:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”
苦难就像一扇玻璃,我坚强地撞碎它,擦着锋利的伤口走过去,即使血肉模糊我也毫不畏惧。因为,那希望之花盛开的声音,比世界上任何事物都美妙。
谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。天犹寒,水犹寒,命运给我的快乐与不快乐,幸福与不幸福,都在坚强希望之花的娇艳美好下,化为泡影,执著地走向远方的远方。
听听花开的声音,不会缅怀,不会难过,少了忧愁,忘了做作。
听听花开的声音,卸下伪装,收获希望,洒然上路,困难不是停止前进的理由。
听听花开的声音,坚强,希望,指引前进的步伐,忧愁烦恼绝尘而去,希望,梦想卷土而来。
听听花开的声音……
篇8:听听的声音作文
秋风瑟瑟,红叶萧萧,秋天的景色出现在我的眼前,以往我都用眼睛捕捉秋色,今年,我要去听听秋的声音。
听,秋天的声音。走在大街上,一棵棵树从眼前闪过。秋风吹过,给树叶染了色。一片片金黄的树叶,慢慢地落下,和大地碰撞,发出了轻轻的“扑扑”声,是回到母亲怀抱的呢喃。
听,秋天的声音。秋天是一个丰收的季节。每当大人们去果园摘苹果时,我都要往前挤一挤,“啪嗒、啪嗒……”听一听大人们把苹果枝从树上折断的声音。印象尤为深刻的是,在我幼年时的秋天,我躺在家中的椅子上听妈妈讲故事。忽然窗外的大树传来了“噼里啪啦”树枝断裂的声音。我往外一看,原来是成熟的果子太沉,树枝承受不住它们的重量了。再一看,树下满地的果子。这树枝断裂的声音,是秋天果子成熟的声音。
听,秋天的声音。秋天出去露营一定会去看星星,草地上亮晶晶的,凑近一看,上面挂满了晶莹的露珠。等到夜深人静的时候,就会听到露珠从草上滴落的声音。
秋天美如画,而秋天的声音,也美得像一首曲子。
【听听的声音作文六篇】
篇9:听听的声音作文
门前那株金银花树上开了几朵小花,发出淡淡的清香,引得不少人驻足观看。可我却怎么也快活不起来,一次又一次的打击真是太重,太重了。
期末考试的失败,使我的心里像堵了一块大石头,似乎每跳动一下,都那么疼。奶奶并没有说些什么,只是默默地带我走到那株金银花树下,轻轻地说:“你看,开得多好看。“”嗯。”我点了点头。但我心里却很是不服,好看又怎样,还不是昙花一现,开败了自然要落,到那时它将什么也不是,就像人一样,失败就是失败,再多的奋斗也是徒劳。望着树上星星点点的小花,我看不出一点儿可爱,倒像一群高高在上的成功者肆无忌惮地嘲笑着我这个失败的人!
天上的乌云翻了个跟头,向这边涌来。风也魔鬼般地咆哮着。
夜里,外面下起了大雨,雨点打在屋檐上,发出啪啪的响声,雷也闲不住了,与雨声连成一片。我在床上翻来覆去,竟不由想起金银花,想到它们在风雨的摧残下凋落呻吟的样子。第二天,我起了个大早,直奔树下。果然不出我所料,原本星星点点的小花被雨打得耸拉着头,还有几朵落在地上,大花猫早就把它们踩得不成样子,整棵树仿佛失去了生机,无人再欣赏。
我也仿佛失去了活力,一连几天把自己关在屋里,门也不出。
直到那天,奶奶欣喜地把我叫出门外,指着那棵金银花树,笑着说:“你看,开得多灿烂!"我呆呆地伫立在原地一动也不动,那一朵朵小花,密密地点缀在绿叶中,微风一吹,便不禁跳起了舞,像一个个美丽的小姑娘,在阳光下,在我的眼里熠熠生辉。
满树灿烂,吐露芬芳,经过暴风雨的洗礼后,它们竟能再创辉煌!它们此时在我心中像一个个顽强的勇士,在怒放,在大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这声音我听到了。我径直走到屋里,继续奋斗!
听听花儿怒放的声音,去感受这震撼人心的力量!
篇10:听听的声音作文
文字的声音令人着迷,当笔尖从纸上划过,嗅着韵意深厚的墨香,隐隐能跨越千年,红袖轻声吟唱着小调,细细为你把墨研。
文字本没有声音,赋予他声音的是作者强烈的情感和读者与之的共鸣。我听到过的最美的声音是春,梅花渐渐凋零,桃花笑迎春风,千碧湖残叶去,换来千顷翠绿,和风过处,碧涛翻滚,袅袅清香,何处似人间?文字的声音雾气般氤氲在我心头,不刺激不尖锐,慢慢慢慢地抚慰着我。
你看到轻舟过山,飞鸟掠尘,你用文字记录了下来,你便赋予文字以声音,那样美妙,那样动人可并不总是如此。
从八股文年代开始,文字的声音便不同以前了,一文终了,若未估计起水转合便算不得佳作,若不合规范则不为佳作,若未明主旨则非佳作。有人说诗经的诗是唱出来的,唐时的诗是喊出来的,宋时的词是写出来的,清时诗词是熬出来的,那现代的文,多半是拉出来的。文人住在黑铁公寓,憋得面色潮红,四肢发麻,绞尽脑汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以为自己是悲情主角的未成年,整天无病呻吟。啊,世界抛弃了我,我的甜心,你在哪里。我听到了文字声嘶力竭地抗议,无奈主人沉醉在自己编织的苦情世界里,无心理会,更可怕的是,有人会呼应喝彩:啊!你是一个脆弱的天使!文字在我耳边尖叫,我的耳膜似乎破了。
我有一个朋友,她曾经在考场上写过一篇,大概叫我的钢琴梦,得了47分。在食堂她拎着卷子哈哈大笑:“我压根没学过钢琴!”我当时笑了一中午,笑过之后又很难过,有的人认真写真事,倒不及她看了几篇范文之后编选的,我侧耳听了听她文字的声音,一下子就毛骨悚然了:乍一听是暖暖的笑声,再一琢磨,却是恐怖的呵呵声,仿佛在嘲笑着什么。
梁文道说,读书到最后是为了让我们更宽容的去理解这个世界有多复杂,那文字呢?是不是为了听听文字能发出多少种声音?就我个人而言,我更喜欢文字温润的声音。
篇11:听听的声音作文
五彩缤纷的糖果是每个孩子儿时最绚丽的梦,它承载着太多的喜悦和愿望,演绎了太多的故事和情感。
这个美丽的梦曾被无数孩子渴望,它是货物架上永不褪色的精典。不难想象,一个五六岁的孩子,站在货物架前,睁着水汪汪的大眼睛,一遍一遍地浏览着花花绿绿的包装袋,然后,他眼睛一亮,拿过一包糖果,拉拉身边老奶奶的手,撒娇地喊着要买,奶奶慈祥的脸上满是笑容,接着,她牵着蹦蹦跳跳的不亦乐乎的孩子,走向收银台。再后来,孩子迫不及待地剥开一粒糖果,丢进嘴里,随着“嗑嘣,嗑嘣……”的声音,孩子快活地笑了起来。
这一刻,我们听到了属于糖果的最美妙的声音。
糖果最初的声音是粘稠的。那时的它们还没有形状,纷杂地混在一起,无法区分,它们都还是液体。在历经一道道的工序之后,它们装上了光鲜亮丽的外包装 ,有序地躺进了一个个或硬或软的盒子、袋子,然后,它们开始了旅行。
可惜的是,在旅行途中,它们看不到任何风景,它们的周围漆黑一片。当它们再见天日时,它们已被拥挤地排列在了货物架上。其实它们真正的旅行现在才开始。
在以后的日子里,糖果都在静静地等待,等待有人对它们进行解读,经过那种剥开糖衣的“沙、沙、沙……”声之后,有些糖果会与坚硬的牙齿相碰,变得支离破碎,发出响亮的“嗑嘣,嗑嘣……”声,清脆利索。接着糖果开始慢慢溶化,变成最初粘稠的形态,然后,它们滑入一条长长的细窄的隧道,最终坠入一个“大袋子”,在那里,它们被一种特别的液体分解。
无声的开始,无声的结束,但不可否认的是,过程充满欢声笑语。糖果发声的过程,便是一个个孩子梦想实现的过程,其间精彩闪亮,如同夜空的星辰,无可比拟。
听听糖果的声音,你便可以圆到一个孩子最绚丽的梦。
篇12:听听的声音作文
春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝。而雨,恰恰是这些瑰宝中的精品,是大自然的精灵。
我爱雨,尤其是爱听雨的声音。
春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥”,她到时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一般轻,像乡间的小姑娘一样腼腆。可是,那声音浸润中,禾苗吸饱了,发出鼓嘟嘟的声音,那是它在长芽,在破土而出呢。
夏雨像热情的少年。他泼刺刺的从天而降,白亮亮的雨珠霎时满布田野、村头、屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的,他常常慌不择路,他从屋顶跌在水泥地上,啪啪直响;他从水面又跳到荷叶上,声音清脆而响亮。他常常邀来狂风做伴,拉来雷电助威,噼里啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣,狂风怒吼,似一场激越的战斗,又似一曲激昂的交响乐。
秋雨是成熟的中年。他的话语是那样的厚重,又显得一丝苍凉。它滴在树叶上,它滴在菊花上,它滴在梧桐上,一声声,是那样的分明,又是那样的含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人。他来得很少,他来的时间也不长。他忽而亮如白豆,忽而细如白丝,他有时打在地面啪啪的响,有时落在身上如白毛。冬天的夜晚,坐在火炉边,听外面冬雨降临的声音,他不缓不慢的落着,不疾不徐的飘着,像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦乡,走进冬雨的梦呓。
听雨,听四季雨的声音,倾听这来自自然的天籁之音,也聆听它给你的人生启示,它传达的悲欢离合。
听,雨又落下来了,这美丽的精灵。
篇13:听听的声音作文
一首淡淡的曲子,却醉了几千年的山河。——题记
石弓山南麓的那座墓,给人一种庄严的感觉。那天,你被司马氏的禁军押解而来,也是这样的气氛,很沉闷。但他们并没有将你缚住,你很潇洒地走在队伍的前头,像是禁军兵马的一个向导,把长长的一溜儿人领进了深山里,竹林是有的,但已不是你与友人常在日夜里邀游的那片竹林了。
你并不想死,活着多好,活着可能弹琴吟诗。你并不像阮籍那样愤世嫉俗,说些“时无英雄,使竖子成名”的风凉话。你没有野心,不关心政治,在你那篇著名的《与山巨源绝交书》中,你表达了你的志向:“今但欲守陋巷,教养子孙,时时与亲旧叙离阔,陈说平生,浊酒一杯,弹琴一曲,志意毕矣!”
你的志,是学鸠之志,你只想好好地过自己的日子,陶醉于自己的醉,冷也好热也好你都是与世无争而且不与他人分享的。你就是这样沉默镇静的人。
你不想死,你也不怕死。面对来临的死,你倒是显得挺从容的,也并不是视死如归,大义凛然的样子,就是从容。很真实的从容。你不是屈原,如果司马昭不杀你,你一定会好好地活着,为自己活着。汩罗江没有沉下第二个屈原,你离汩罗江很近,但你宁可病死也没有步屈子的后尘。
夕阳西下的黄昏,你看了一眼太阳,感到距离动刀的时辰还有一点空隙,便请求禁军头目给你一把琴,让你再弹一支曲子。你弹着《广陵散》,平静地等待着死亡,那曲子已在你的弦上了。雪亮的刀,反射着阳光。在琴声下颤动,你弹琴的侧影,被如雪的残阳色勒得很美。你死得是那么的风流,那么的富有诗意。
嵇康,你要你的人生终点站稳了。
雾,已被风吹散,芳草中的蝴蝶也在你的墓旁翩翩起舞。像是有谁在我的耳畔低语,我听到了一些模糊不清的声音,断断续续的,仿佛正从另一个遥远的空间里传来,是那曲失传已久的《广陵散》么?
篇14:听听的声音作文
桨声灯影里,风光雪月下,有一种花,静静的开放,少了做作,纯真地开放,哺育着坚强,承载着希望,追随着执着,在人生长路上,绚烂而又青春。
那一刻,我听见了全世界崩溃的声音,心里的坚强之花,静静开放,教会我坚强。
雪白的病房床单上,你的笑容依存,只是只停留在那,永远不能睁开眼了。你真的离开我了,站在天堂的路口,头也不回地上路。生死之河,将我们悍然相隔,声嘶力竭留不住你。从此,我们成了两条平行线,中间阴阳相隔,无力穿越,只能静静观望。在每个夜晚,意犹未尽地数着你的笑,只是我在现在,你只能停留在过去。
望苍穹,星稀疏,亦陨落,为谁坚?渐渐地,习惯了没有你的日子,坚强之花静静开放,听天寒,道角难,在陌生的旅途中,忘记了矫情,少了悲观,只听坚强之花,冲破尘埃,静静开放。
记忆像是倒在掌心的水,无论是摊开还是紧握,终究会从指缝中一滴一滴流淌干净。只剩下希望之花,矢志弥坚地顽强绽放。
悲剧是上天给了我抱负,给了我理想,给了我实现理想的才华,却偏偏不给我施展完成的机会。但即使是这样,我依旧在希望的天空里高歌:相信未来。因为我知道,不是所有的努力都会有收获,但是收获必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。坚信顾城的希望理念:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”
苦难就像一扇玻璃,我坚强地撞碎它,擦着锋利的伤口走过去,即使血肉模糊我也毫不畏惧。因为,那希望之花盛开的声音,比世界上任何事物都美妙。
谁翻乐府凄凉曲?风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵。天犹寒,水犹寒,命运给我的快乐与不快乐,幸福与不幸福,都在坚强希望之花的娇艳美好下,化为泡影,执著地走向远方的远方。
听听花开的声音,不会缅怀,不会难过,少了忧愁,忘了做作。
听听花开的声音,卸下伪装,收获希望,洒然上路,困难不是停止前进的理由。
听听花开的声音,坚强,希望,指引前进的步伐,忧愁烦恼绝尘而去,希望,梦想卷土而来。
听听花开的声音……
篇15:听听的声音作文
“歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。
听着同学们的朗读,望着窗外的落叶,穿越时空,来到杜甫的面前,只为听听他的声音。
声音始于长安。繁华的闹市,仍有一处安静的地方。他与李白正举杯邀明月,畅谈人生快事。杯杯盏盏之间,影射的是偶遇知己的快乐,碰撞的是诗人与诗人的火花。他们虽然年龄稍差,但却听得出杜甫此时的激动与快意。倾听他们的对话,竟生出一种“君生我未生”的失落感。
他的声音逐渐雄浑,已步入青年。此时的他正位于五岳之首。他的声音高昂,在泰山上更显得富有激情。听他的声音,他的意气风发,他的壮志凌云,随着一行行诗句迸发而出。“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”
未见其景,只闻其声。我仿佛见到一个“自是年少,倾负韵华”的少年,他信心十足,俯视着一切困难。
转眼间,盛世唐朝在安禄山的铁蹄下灰飞烟灭。背井离乡的杜甫在落花时节来到了江南。在这如斯的江南里,他遇到了那王维写出最美《相思》的男人――李龟年。
没错,他吟出了《江南逢李龟年》,声音中的他失去了几分年少时的轻狂,增了几分人生的飘零凄凉。
今非昔比,曾身为大唐盛世最美才子的他们,如今却已成为幡然白首的翩翩老者。杜甫此时的声音写满了“风景不殊,河山有异”。
时光不停转动,长安——杜甫的故乡早已在战火的摧残下破旧不堪。他轻轻吟出“国破山河在,城春草木深”。只是这微小的声音怎载得动那忧国思家的无限离愁?
杜甫的声音伴我直至湘江,但也只能把那满怀的抱负与满腹的才华深埋在湘江的每一寸土地之下。
他的声,他的音,戛然而止,望向窗外云卷云舒,花开花落。兴兴亡亡,又怎是杜甫能左右的了的呢?
篇16:听听什么的声音作文
球场昏黄的灯光下一个瘦小的身影在不停的奔跑着,球拍在空气中划过发出嗡嗡声,雪白的羽毛球在拍子上跳动,一下又一下好像在宣告着你全部的热情和决心。
我们几个队友中,你是起步最晚的一个。一开始,你站在场上面对来球手忙脚乱,体能训练也总是最后一个完成。我以为你会绝望,甚至放弃,但每一次跌倒后你总是慢慢爬起来,眼神中透着倔强。很快球拍的挥舞声与沉重的脚步声又一次充斥在整个球场。
那天晚上,我回到球馆去拿落下的球拍,却看到了球场上你孤单的身影。发球、高远、挑球、搓球动作练习,颠球熟悉球性,每个动作你做得都那么费力,却又那么认真。球拍划过呼呼作响,消释了我对你的质疑;球敲击着球拍发出清脆的响声,撼动着我的心灵。听听球拍的声音,坚定、执着。
因为训练刻苦,你的球技突飞猛进,很快就赶上甚至超过了班上其他人,成为了领头羊。以前当你球技落后时,我们大都冷眼旁观,甚至对你还有些许轻视。可你却不计较这些,热心帮助每一位有需要的同学,认真指出错误,还会细心演示各个动作。随着你球拍的几声啸叫,一个个问题都能迎刃而解。听听球拍的声音,热情、细腻。
后来你被选去参加区里的羽毛球比赛,我们全队同学都去为你加油助威。一开始可能是因为紧张,或许是对手过于强劲,你的状态并不好,错失了一个又一个的球。第一局你大比分落后,大家都为你感到担忧,有的人已经丧失了信心,垂头丧气的坐在一旁。但你并没有泄气,坐在场边目眺远方,好像在思索着什么,眼里渐渐地有了光。第二局你找回了状态,矫健的身影在场上穿梭,始终掌握着主动权,最终完胜对手。第三局决胜局,你们都拼尽全力尽情厮杀,比分交替上升到21分时还旗鼓相当。比分很快又攀升到了29:29,所有人都屏气凝神,期待着这关键的一球。突然,你高高跳起,随着球拍高速划动的“嗖嗖”声和一声清脆的“啪”,球“咚”地一声重重砸在了对方界内。赢了!大家瞬间都激动地跳起来,大声欢呼,而你却泰然自若,平静地与对手握手致意。听听球拍的声音,沉着、自信。
那球拍划破空气的声音,时时回响在我耳边。听听球拍的声音吧,它会悄悄述说什么是坚持,什么是热情,什么是宠辱不惊,什么是恪守本心。
篇17:听听那声音作文
你听,是什么声音久久萦绕在耳畔,仿佛……
我从小就生活在这个地方,它称不上城市,因为偏僻靠山,就暂且称它山城吧。
山城并不是太贫穷,说富裕却也显得牵强。靠着座小山,交通不甚便利,所以山城在周边小县城中地位颇为尴尬。
有人说每座城市都有它独特的声音,犹如悠扬的琴声让人陶醉,激扬的鼓点使人振奋,淅沥的雨声教人感动……我想,山城的声音该是什么样子呢?
清晨,整座山城还未睡醒,大街上稀稀落落只有几处晃动的身影,小鸟站立枝头,不时啾啾叫几声。现在天气还不像夏天那般,清早还依稀可见纱一般的薄雾。过不了一会儿,市场的叫卖微微浑厚了几分,上班的人潮匆匆向四处散去,山城在小憩一夜后散发出了久违的活力,人们将要迎着初升的朝阳开始他们一天的劳作,也许日复一日、年复一年,但他们脸上始终洋溢着幸福。我似乎听到了山城的声音,这纷纷扰扰中的宁静,竟与圣人的思想不谋而合:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”!
夜晚,整座山城即将进入梦乡,大街上的人群三三两两地离开,他们的身影渐行渐远融入了夜色。独自漫步在山城的小道上,微风阵阵,树叶随风轻轻起舞,沙沙低哨。无意间,看到整座小城化作斑驳树影,零散中包蕴一种感触,夜幕笼罩的山城,点滴中孕育静谧,平凡中流露感动。
原来,山城可以如此美丽。它没有大上海的灯红酒绿,没有长安街的昼夜喧嚣,也没有王府井的车水马龙,它只有世外桃源的宁静与平和。
继续沿道徐行,四周时而传来人的说话声,时而重归寂静。微风阵阵,树叶沙沙,心却静的无一丝聒噪。
从来没有想过,山城的声音竟是宁静的,如诗一般的宁静。
山城本该如此,周文化的深深沉淀,表象的喧嚣映衬着内心的专注,对于生活在山城中的人来说,它代表着一种超然物外的宁静。
我庆幸自己生在山城长在山城,整日聆听着山城演奏出的和谐、宁静的乐章,如太平洋的风一样,清洗我浮躁的内心,重新找回迷失的自己。
听听那山城的声音,是它让我明白:浮躁的心灵需要用宁静来洗涤。
篇18:听听什么的声音作文
你可曾见过斗牛?你可曾细细听过斗牛场上的'声音?我曾有幸听过这份至美与惨烈合二为一的场景的声音。
烈日下,空气被炎热撕碎,观众席上人头攒动,人们共同跳舞举杯期待着接下来那场难得一见的斗牛表演。我站在一旁,听着清脆的碰杯声,如此刺耳,喧闹,站在一旁,与周围环境格格不入。
猛然间号角声响起,万千号角齐吹,声浪一次又一次地回荡在斗牛场上空,充斥着每个人的耳朵,喧闹的气门再度升级,万人欢呼,巨大的声音在竞技场被鲜血染得暗红的地面上徘徊。二人推开牛栏引公牛出列,另一边,斗牛手在场地另一边出现,绸制的红衣上镶嵌着金色谷穗样的装饰,腰间一把长剑在剑鞘中,剑柄反射着太阳的光芒,无比刺眼。
号角又吹,斗牛手舞起红衣,竞技场瞬间扬满沙灰,刹那间,牛蹄声、欢呼声、号角声肆意奏响,分贝数在耳朵能承受的范围内试探,忽然又十分寂静,安静中,只见长矛手卡准节奏,刺向公牛哞公牛的悲鸣声混合着愤怒在竞技场回荡,人们再次欢呼,全场白色手帕狂挥,人群的喧闹、公牛的愤怒、斗牛手的忐忑混合在一起,交织着,在我的脑中不停回荡,人类的野性在这一刹那展露。
激斗过后,公牛瘫倒在地,斗牛手拔出长剑,斩下牛耳,瞬间全场寂静,只剩下内心中一个声音在诘问着我:这份野性的展露到底是代表什么、为了什么呢?是灵魂的纯粹又或是人类站在食物链的顶端的肆意妄为?
寂静,寂静,还是寂静。在寂静中,公牛被花车拖回,斗牛手望着花车,右手扶左肩,深深地鞠了一躬。沉寂的气氛瞬间破碎,万众欢呼炒捧,是啊,欢呼着,叫嚣着,恣意展现着野性与狂妄!人与公牛只能有一个存活,人与自然是否也只能有一方胜出?生命本有平衡,人类一遍祷告着一遍屠戮着动物、破坏着自然:南极冰山融化,海洋被填满垃圾,河流满是污水。
人与自然真的无法平衡吗?人类啊,是时候该停手了!斗牛的声音让我思考,我们对自然的亵渎终究会给我们带来恶果!人与自然平衡不了终将毁灭人类自身!
篇19:听听那声音作文
【热门】听听那声音作文
在生活中,我们为了生活奔波,听到各种我们不想听到的声音,总是抱怨。然而,我们忘记了我们想听到的声音无处不在,但我们没有认真倾听。冷静下来,让我们倾听爱、感激和正义的声音。
听着,那是爱的声音。胡忠和谢晓军带着他们三岁的女儿去高原教书。他们放弃了城市的繁荣生活,愿意在贫困地区教书。这是他们的爱,胡仲曾说:“没有像我这样的成都老师,就不会有影响。但对西藏孤儿来说,我们的到来可能会改变他们的命运。”对人们说:“我将永远留在这里教书。”这是爱的声音。他们对生活的追求超过了普通人。同时,他们也展现了自己独特的个性和境界,唱出了动人的.爱情之声。
当你有爱,你也有感激。感恩是当人们被他人所爱时的一种感恩心理活动。接下来,让我们听听感恩的声音。20xx年,子弹头列车出轨那天,温州人完全清醒。无论贫富,温州人自发地来到血库排队。24小时后,温州血站损失了近14万毫升血浆,超过1700人参加了献血。这是一个寒冷而又最温暖的夜晚。之后,所有获救的人发出“温州人,我们不认识你,但我们感谢你。”这是感恩的声音。获救后,他发出了最真诚、最动听的声音。
“你来自北京大学。当你看到老人倒下时,你就帮助他。如果他欺骗你,北京大学法律系将为你提供法律援助。如果他输了,北京大学会赔偿你的!”这是北京大学校长吴在20xx年9月说的。这是对帮助倒下的老人的起诉的回应。在道德沦丧、社会变得冷漠的时候,一些人仍然用正义来支撑温暖的蓝天。这是正义的声音。正是这个公正的声音捍卫了许多被爱情欺骗的人的权利。正是这种正义的声音让那些不感恩的人感到害怕。正义之声的诞生是为了保护爱的声音,惩罚感恩的声音。
倾听,慈爱的爱之声,热情的感激之声,勇敢的正义之声,让我们的社会更美好。让我们冷静下来,仔细听听各种各样的声音。这时,你会发现由各种声音代表的音符,一个乐谱,在社会的工作人员中形成了一首优美动人的歌曲。
篇20:听听的声音作文
花谢了,在那一抹淡淡的斜阳里。于是,怒放应该不远了吧。
——题记
像一场烟花,叫嚣着我的时代。总以为很快乐,我的朋友们,我的老师们,我的作业们,还有我的分数们,一切如意着,一切快乐着。那些年尽是唯美的记忆,是幸福的颜色浓得化不开,华丽的温度让心暖暖的,阳光的气息也略带着不羁。以为,就这样一路走来,殊不知,那只是个纯真的定格,因为我们年少……
终于的,那一天还是来了,悄无声息,却把我刺得那么痛。突然的一瞬间,我们都把回忆弄丢了,我,我的朋友,和我的光芒——那些我所贪恋着的一切。看微风中摇摇欲坠的向日葵,心里是莫名的酸楚,曾经面向阳光的,如今也是躲不了阴霾吧。对着试卷上的“利刃”发呆,愈发地力不从心,愈发地疲惫和挫败。零落的忧伤幻化出暗弱的灯光紧紧包围着我,微笑反而成了牵绊。很想哭。
雨季,又来了。雨滴降落在我的手心,有了源自大海的惆怅,很沉,就一下子砸来,来不及防备。我告诉自己,那只是一场烟花,可以平静如以往,抑或是,被浇得毫无生气。低头,一朵月季褪去了芬芳,也是无奈的声音。花要谢了,但她还在期待着。
秋日的晚晴天。
阳光透过纱窗映在我的脸上,一句“好好做自己,失败不是你怠慢的理由”还是敌过了我准备好封锁的心房,各自沉默。于是,不再用俗世眼光看周围的世界,原来原来,一切都不那么复杂,其实,我也可以让自己快乐,我还有再造幸福的可能。只不过花谢,只要我愿意,还是会再开的。
紫薇也落了,残缺的笑容,一瓣儿,静静落下,又被风杨起,终,化作一点落红。
却从未结束。
只是幸福的前奏。
忍不住想听听花谢的声音,那诠释着人生的坎坷忧伤,我细细品味,其实每一次花谢,并不意味着结束,她只是想下一次更华丽地出场。凋谢,是要拥有勇气的呢,下一次绽放,是要比回忆里的更完美。所以花谢了不要悲伤好吗?静静聆听,静静感受,用尽全力把下一次做得更好。就像贝多芬一样,曾经所有人都以为,这朵花谢了,然而他没有甘愿落寞,只是默默奋斗着,当他再度开放之际,那艳丽色彩便成了永恒,带人们永久的震撼。
花又开好了,终于;心又长满了,勇气;青春的模样,不应该是半途而废的花。花又开好了,已经;笑又挂上了,嘴角;花谢的声音,并不全是悲伤,她轻轻绽放着,让我在黑暗中,找到快乐的理由——花谢了,同样能开,那,我为什么还要选择堕落?
花谢。
花开。
那样一种声音。
那样一种领悟。
篇21:听听的声音作文
谢三年前无意中的一次机遇,让我翻开了她的第一本书,《梦里花落知多少》。
见这本书,我被这个漂亮的名字吸引住了,目光快速有神地来回查看着。初次见面,我发现里面的文字如同书名一样令人难以捉摸,恍惚而不能明白,便随手把书把书摆回架子上。三毛,这个用张乐平大师所创造出的流浪孩子形象的名字作为笔名的女作家,开始在我脑海里留意一份浅浅的映象。不知为什么,我心中觉得这个“三毛”好特别,她是浪迹天涯的吗?
三年后,便是今天的我。有一天,我与一位朋友聊天时,她谈到了书,说起了三毛。她说家里有很多本三毛的书,又谈到三毛是个怎样的人物。我一听,咦,三毛?怎么这么耳熟,她笑着说:“此三毛是个作家,并非那个《三毛流浪记》的三毛。”我再细想,终于记起来了,三年前我不就是翻开过她的一本书《梦里花落知多少》吗?
那次闲暇时的谈论,引起了我对三毛的兴致。我尝试着阅读她的书,结果被永远地迷住了,她对我的影响,将是一辈子的不割舍。
那真真实实的心声,那不带任何浮夸的文字,那一读仿佛听懂的对白,那寂寞而丰富的内心世界,那浪迹天涯的足迹,那真正自由的灵魂……她怎么也像沙漠中的海市蜃楼[注: 蜃:大蛤。原指海边或沙漠中,由于光线的反向和折射,空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。],一会儿这么近,一会儿那样遥不可及。我读着她的文字,窥视着她的灵魂,我听到了她的声音,如梦如幻般在心里回响,向我诉说着一个我从未触及的哀乐人间,而我,不过一片柔软的土地上倾听她的'声音的读者。
每个夜晚,我慢慢地读着她的书,细细地听,缓缓地想。在一个纷扰的世界里,让我,就让我用三毛的声音来感受开阔而丰美的人文世界,寻回失落已久的赤子之心[注: 赤子:初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。]吧。
三毛称自己为echo,今年是echo逝世20周年,她生前的好友特此写了本书来缅怀echo,并向读者随书附赠光碟,里面刻录了三毛生前最后的声音。
我回了一本,迫不及待[注:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地播放光碟。在一个宁静的夜晚,我静静的坐着,聆听echo的声音,心中涌出感动,感动自己有幸听到,感动echo连声音也如此灵透甜美。
“echo。我听见你的声音了,甜甜的像是门前流过的小溪,伴着忧伤与寂寞。”
三毛,你也听见了吗?
篇22:听听什么的声音作文
小时候,每到稍微长一点的假时就可以回老家长春一趟,那时还很小,每天都可以听到窗外小贩的抑扬顿挫的叫卖声,诱人极了,我听着觉得很好玩,不时地也和伙伴们模仿他们吆喝,晚饭过后,整个小区里面,都是孩子们聚在一起乱七八糟吆喝的声音。
我的童年记忆中,总有这一段抑扬顿挫的吆喝声无法忘却。
再大一点,就对那吆喝的食物产生了兴趣,就缠着爷爷一定要给我买,一开始爷爷还不屑的用浓重的东北回绝:不就是苞米后来拗不过我,也就给我买了。
一次、两次,我就尝到了甜头,黄黏米饭加上糖在当时的我看来便是最神圣的美味。于是,我就天天蹲在窗前,守着那小贩的叫卖声。一但察觉到半分,便跳起来,迫不及待地动员爷爷奶奶去追小贩,若是错过了,便是一天里面最可惜的事。
现在想起来,那时聆听着叫卖声对于嘴馋的我就是最幸福不过的事了,因为它预示着一盘香喷喷的黄黏米饭或是一碗热腾腾的大碴粥。
如今我再回到长春,抑扬顿挫、令人垂涎的叫卖声已经没有了,取而代之的,是饭馆门前聒噪的扩音器:
大碴粥,免费续
咸鸭蛋,一块五一个
没有一丝情感的声音从扩音器里传出来,一遍又一遍,单调、愚蠢,让人不能提起半分兴趣,又像一堵冷冰冰的墙,把人们隔开。
那种高亢的、纯净的声音从人嘴里发出来的,抑扬顿挫,曲折婉转,等待时的期待,收获的快意,吃时的快感,都在这吆喝声中扩散开来
哪怕现在的食物更科学,更便宜
味道,也早已不如那叫卖声中那般香甜。
篇23:听听的声音作文
这是一节观察课,老师跟我们说过:身体的所有器官都可以用来“观察”事物。今天,我们要利用“耳朵”来观察。其实,就是听声音啦!
首先,老师让我们关着窗户听声音。我们都闭上了眼睛,安静地听着:
“咚咚咚”哼,别以为我听不出来,这是老师在偷偷地敲桌子。这种声音我最熟悉不过了,每当有同学上课不认真,老师就这么敲桌子:“咚咚咚”。“知了知了”夏天的知了真厉害了,连窗户都挡不住它们的声音。
接着,老师打开了窗户,让我们听听没有玻璃阻隔的声音。知了的声音更大了,它们歇斯底里地叫着,好像在证明自己有多么了不起。“叭叭”有辆汽车按响了喇叭。这位司机难道不知道,我们市区禁止按喇叭吗?汽车的声音过后,行人走路的声音也浮现了出来,哦,好多好多的声音。
最后,老师让我们用最舒服的姿势,来听一听最远的声音和最近的声音。听到老师这个奇怪的命令,我二话不说,直接钻到了桌子底下这就是我认为最舒服的姿势。我听到最远的声音是有个同学假装的呼噜声,最近的声音就是自己造出来的凳子摩擦声。
“呼噜呼噜嚓嚓嚓嚓”
声音其实无处不在,只要我们留意去聆听。这就是这堂课给我的启示。
篇24:听听的声音作文
“沙沙沙!沙沙沙!”那像扇子的银杏叶奋力地扇走炎热的夏日,迎来了秋高气爽的秋天。
渐渐的,渐渐的,那不再炎热的秋天一步步走来,“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖!”吹过了大地,给大地压压凉。
“叽叽叽!叽叽叽!”麻雀急急忙忙地从老家飞回来,好像在说:“秋姐姐回来啦!秋姐姐回来啦!我又可以吃到她做的黄金稻谷和鲜美的水果!”
在田野,农民们正在跟收稻谷,小麻雀们争先恐后地去吃秋姐姐为它们做的菜,秋风吹黄了稻谷,“哗哗哗”田野里翻起了一阵金色的波浪,小麻雀连忙冲到那里,“喳喳喳”,啄起了稻谷,一边吃一边说:“真美味呀!”有些觉得这儿挨挨挤挤的,冲进去吃不方便,准备到田园里吃新鲜的瓜果。
果园里,小麻雀们刚到,结果下起了“哗啦啦”的秋雨,小麻雀只好离开了。树上的果子们见农民们还没有过来,自己就快架不住了,都“咚咚咚”地从树上降下来,大喊着:“我成熟了,成熟了。”苹果被秋雨淋后,那红彤彤的小脸蛋几乎和皮球一样。
听听,秋的声音,秋的声音就是一支快乐的乐曲。
【听听的声音作文10篇】
篇25:听听的声音作文
文字的声音令人着迷,当笔尖从纸上划过,嗅着韵意深厚的墨香,隐隐能跨越千年,红袖轻声吟唱着小调,细细为你把墨研。
文字本没有声音,赋予他声音的是作者强烈的情感和读者与之的共鸣。我听到过的最美的声音是春,梅花渐渐凋零,桃花笑迎春风,千碧湖残叶去,换来千顷翠绿,和风过处,碧涛翻滚,袅袅清香,何处似人间?文字的声音雾气般氤氲在我心头,不刺激不尖锐,慢慢慢慢地抚慰着我。
你看到轻舟过山,飞鸟掠尘,你用文字记录了下来,你便赋予文字以声音,那样美妙,那样动人可并不总是如此。
从八股文年代开始,文字的声音便不同以前了,一文终了,若未估计起水转合便算不得佳作,若不合规范则不为佳作,若未明主旨则非佳作。有人说诗经的诗是唱出来的,唐时的诗是喊出来的,宋时的词是写出来的,清时诗词是熬出来的,那现代的文,多半是拉出来的。文人住在黑铁公寓,憋得面色潮红,四肢发麻,绞尽脑汁拉出一篇篇文章。文章的主人大多是以为自己是悲情主角的未成年,整天无病呻吟。啊,世界抛弃了我,我的甜心,你在哪里。我听到了文字声嘶力竭地抗议,无奈主人沉醉在自己编织的苦情世界里,无心理会,更可怕的是,有人会呼应喝彩:啊!你是一个脆弱的天使!文字在我耳边尖叫,我的耳膜似乎破了。
我有一个朋友,她曾经在考场上写过一篇,大概叫我的钢琴梦,得了47分。在食堂她拎着卷子哈哈大笑:“我压根没学过钢琴!”我当时笑了一中午,笑过之后又很难过,有的人认真写真事,倒不及她看了几篇范文之后编选的,我侧耳听了听她文字的声音,一下子就毛骨悚然了:乍一听是暖暖的笑声,再一琢磨,却是恐怖的呵呵声,仿佛在嘲笑着什么。
梁文道说,读书到最后是为了让我们更宽容的去理解这个世界有多复杂,那文字呢?是不是为了听听文字能发出多少种声音?就我个人而言,我更喜欢文字温润的声音。
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