化作蒲公英作文150字

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化作蒲公英作文150字(推荐30篇)由网友“angela2009”投稿提供,下面小编为大家整理后的化作蒲公英作文150字,希望大家喜欢!

化作蒲公英作文150字

篇1:化作蒲公英作文150字

化作蒲公英作文150字

喜欢坐在绿草如茵中

嗅那芬芳花香

喜欢坐在姹紫嫣红中

指尖划过蝴蝶

喜欢坐在花团锦簇中

凝视蜂群劳作

随性的`我

就像一株小小的蒲公英

飞舞的,轻盈的,流浪的

一定不会害怕孤单

随性的我

就像一株小小的蒲公英

抱住希望,把梦想都装进行囊

就不会害怕流浪

花香,芬芳的花香!

篇2:我想化作蒲公英作文600字

我想化作蒲公英作文600字

回忆往事,总会想起那丛蒲公英在微风的呼唤下轻舞飞扬,越飞越高,越飘越远,最终与大自然融为一体。

————题记

从小,爱花、爱草、爱山、爱自然,童年的记忆里总忘不了那座山,那丛蒲公英。

大约五六岁时,那时没有什么朋友,我最好的玩伴就是家乡那座大山。平时,一有空闲就老往山上跑,有时还叫上父母一起去,不过,大部分时候是独自一人上山玩。

我对山中的`地形了如指掌,几乎每一处我都走过。每当我躺在柔软的草地晒着太阳时,我就感觉特别的惬意。有时候,微风还会把远处的花香带来。当然,风有时也会把蒲公英的绒叶吹到我脸上,那时,我并不认识蒲公英,也不知道有蒲公英,所以,我并没有太大反应。时间长了,这种事情也发生的多了,我这才产生了疑问,想知道吹来的到底是什么?

好奇心极力驱动我去寻找。功夫不负有心人。我终于在花丛中找到了这种植物。它摸起来十分柔软,一阵微风吹过,它摇摇晃晃起来,时不时从顶部飘出一些绒叶。那些绒叶随着风的呼唤渐渐飘向远方,越飘越远,直到我看不见它的踪影。

我对这种植物充满了好感,于是,摘下一朵给家人看。

爷爷笑着对我说:“孩子,这就是蒲公英。它虽不像别的花一样娇艳,但它也有自己的特点,在风的呼唤下,它的花种会随着叶子随风飘散,在其它地方生根发芽”。

听了爷爷的解释,我终于认识了蒲公英,并喜欢上了它。以后,每次上山去玩,都要对着蒲公英欣赏一番。

离开大山后,我已经很少看到蒲公英,可我对它的牵挂,丝毫没有减弱,记忆中也擦不掉蒲公英这个词。随着时间的流逝,我对蒲公英的理解越来越深,我还常常希望自己能养蒲公英,自己能变成那朴实而特别的蒲公英。

我想化作蒲公英,让自己的理想随着风越飘越远、越飞越高。

忘山忘水,忘不了蒲公英!

篇3:来世,我愿化作蒲公英作文

来世,我愿化作蒲公英作文【精】

春日的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐而暖心的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,如果能找到找到一片有蒲公英的原野,那我必先小心翼翼地站在草地上,生怕会不小心扼杀一株生命的萌芽。望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若阳光的闪耀;往高处俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,倾入心扉。那时你就会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽。无论你的心情又多糟糕多阴霾都会便得神清气爽,舒适安逸,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。

夏日的蒲公英开繁了。它从草长莺飞的春天,绽开到烈日炎炎的夏天。从它那微小鹅黄的花盏到甚至金黄到秋天的深处的花蕾,一点一滴都谱写着永不泯灭的奏歌。当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候,还有星星点点的蒲公英开着,它们或瑟瑟地开在一个风霜落不到的岩石下,或怯怯的在草丛低处绽放,或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里,像一簇簇微微燃烧的火苗,像一缕缕燃烧后的青烟。这是的蒲公英少了春天的`放肆,多了苦手宿命的坚强。它们黄茸茸地亮着,泥土就还醒着,村庄就还醒着,鸟儿和虫子也都还醒着。直到一场铺天盖地的鹅毛大雪之后,它们在冬日的万夫下偷偷地沉睡了,这时,泥土就也沉沉地睡去了,村庄以及世界上的一切也都沉沉睡去了。

我之所以喜欢蒲公英是因为喜欢他那随风而安的魄力,以及那不肯言败的志气。蒲公英是有梦想的,它分清了梦想与欲望的界限,它的理想没有混淆于欲望。当春和日丽,百花争艳的时候,他只是默默的绽放着,倾他所有,绽放着属于他生命的独特色彩。他不屑与百花争宠,他只苦守着属于他看似卑微却崇高的宿命。

蒲公英因为有了梦想的轻盈,所以它愿把希望的种子散入轻风中随遇而安。轻风携着一粒粒种子,飘过国界,一路旅行,所以我们可以随处看见他那熟悉的背影在任何地方摇曳。

蒲公英不像其他的花可以含苞绽放,蒲公英有了一粒粒种子,才能变得丰满起来,才能变得有点像一朵花。但它为了梦想,抛弃了美丽。将希望之种放飞,在大地上留下蒲公英的痕迹。这份“平凡”的伟大,令其它植物是望尘莫及。

来世我愿化作一朵蒲公英,将得来不易的花瓣幻化成希望的种子开遍神州大地;来世我愿化作一朵蒲公英,将梦想与欲望分清不掺杂一丝自私;来世我愿化作蒲公英,坚守自己的宿命既来之者安之;来世我愿化作蒲公英,为希望儿放飞梦想。

微风轻抚,蒲公英随风舞动着,我看见蒲公英在翱翔,我的心开始慢慢随他而走,真的害怕它会就此倒下,然而他没有,他只是随风流逐。白色的蒲公英一点一点地从茎上脱落,随风而逝,远远地望着的,落下的只有蹁跹的背影。风停了,只剩下光秃秃的枝干。然而我并不难过,因为它还挺立着,相信明天又有许多新的蒲公英代替他传递着希望,传送着属于蒲公英家族才有的精神。

篇4: 蒲公英作文100字

蒲公英作文100字

你曾经说过我我像蒲公英,

飞到那就是我的家, 但是我已迷失了回家的方向。 蒲公英是曾经是那么的坚强,却有的时候是那的脆弱。

你曾经说过会爱我的',

却忘了曾经对我说过那些的承诺 你也可以投稿,

现在却成了我心中无法解开的的枷锁。

风,使我无法回到你的身边,

或许这就是命运的安排!

我们俩就是来自不同的世界,

我只是一朵蒲公英,

而你曾经一只小小的虫子,现在你是经过蜕变的蝴蝶,

你说已喜欢上了那鲜艳美丽的牡丹!

蒲公英在风中哭泣,

就像是被离弃的约定,

宛若棉絮般飘荡在空中,

遗失了回家的方向。

篇5:蒲公英100字作文

蒲公英100字作文

・ 一天,妈妈带我去爷爷家,在路上我发现了许多的.蒲公英。

它的花是白色的,茎是碧绿的,我摘起一朵吹了一下,蒲公英就飘到了天空。听妈

妈说:到了冬天在这寒冷的季节没有谁抗拒严寒,就连人们也待在家里,可是蒲公英

的杆却坚强地站在风雪中,它坚强不屈的品质真值得我学习。

篇6:蒲公英作文150字

你的花并不美丽,

没有翩翩的蝴蝶

将你寻觅;

没有嗡嗡的蜜蜂

与你嬉戏。

你只是静静地

倾听生命的旋律。

直到轻轻的一阵风起,

你那无数的孩子,

就像飞舞的雪花,

飘飘扬扬散入广阔天际……

初一:孙欣悦

第3篇

篇7:蒲公英作文150字

我走了,

永远地走了,

在那不知不觉中飘走了

到了那永无人知的地方。

从你的身边飞过,

你却不知我的踪迹,

我默默的自动消失,

随风而走,

居无定所。

无论风儿将我带到哪里,

我就要呆在哪里,

没有人可以帮助我,

因为,只要你抓到了我,

我就会立即失去生命。

我就是那随风而飘的:

篇8:蒲公英作文150字

广东省广州市芳村区大策直街小学四年二班梁可弘 蒲公英,真淘气风一跑过飘半空,“快回来!快回来!”“别担心,我能自己独立啦!”蒲公英,飘呀飘,轻轻落在岩石上,伸出头儿四周看,“哇,这个世界真美丽!”

指导教师:邓亚萍 [推荐给朋友] [显示打印]

第7篇

篇9:蒲公英100字作文

蒲公英100字作文

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每当看见雪白的蒲公英,

我总会走上前,

轻轻地抚摸。

栽下一株蒲公英,

轻轻地吹,

那蒲公英就像一把小伞。

渐渐的,已经飞到了很远很远的地方了吧!

淘气的蒲公英飞到哪就在哪玩耍、生长。

那犹如小伞的`,就是蒲公英的种子。

她到了哪?

她到了一个漂亮的地方,

长成了一株洁白的蒲公英……

二年级:丽丽987

篇10:蒲公英作文100字

那些美丽的蒲公英,总是吸引着我,我总会忍不住,

去采一朵,把它们吹得很远,很远……

那些美丽的蒲公英,

想一个个小降落伞,

我希望,

它能承载着我,把我带到一个美丽的地方。

六年级:陈梦然

第2篇

篇11:蒲公英作文100字

天外,海边,风清,云淡……

蒲公英浸在风中

无情的飞散

多年过去

这里长出一片蒲公英

因为他们约定

在一起

山西临汾襄汾县中学高一:崔海涛

第3篇

篇12:蒲公英作文100字

蒲公英,真淘气

风一跑过飘半空,

“快回来!快回来!”

“别担心,我能自己独立啦!”

蒲公英,飘呀飘,

轻轻落在岩石上,

伸出头儿四周看,

“哇,这个世界真美丽!”

第5篇

篇13:蒲公英作文100字

(作 文 网)

秋天到了,大风刮来刮去,小草变黄了吹弯了腰,蒲公英也被吹到了天空。它们顺着风的方向自由自在的飞翔,它们有的像绒球,有的`像降落伞,飘荡在广阔的田野上。

(作 文 网)第4篇

篇14:蒲公英作文100字一年级

蒲公英,你为什么长大?是不是想跟我玩耍?

蒲公英,你为什么长得这么轻?是不是想像小鸟一样飞翔?

蒲公英,你为什么这么可爱?是不是想让我喜欢你?玩耍的时候,把你轻轻吹起,完成你那远大的理想。

蒲公英,我很喜欢和你一起玩耍,把轻轻的你们轻轻一吹,你们就像小鸟一样飞翔,去完成你们远大的理想。

蒲公英作文

篇15:蒲公英作文1000字

蒲公英作文1000字

在一个不起眼的角落里,是什么正在生根发芽?让我现在告诉你。

今天偶然在地铁里听到了两个小女孩的对话。有一个扎马尾辫的女生说,她在手机上有看到植物在石头缝中生活,另一位女生不信,说那都是p的。两个人不再讨论这个话题。

而我,听到她们的讨论会心一笑。我为什么会笑呢?那就要从三天前说起。

那天我在逛街的时候累了,到公共座椅上休息。无聊的我仔细地打量着这看起来有些年头的座椅,忽然在生锈的铁柱里发现了一个新大陆——在铁柱上居然长了一株蒲公英!

这株蒲公英瘦弱、矮小,看起来活不了多久,给人一种病殃殃的样子,与旁边的小树苗,没错,是小树苗,都能形成一副鲜明的对比。但是就这样一株蒲公英却结出了一朵极其健康的花种,毛茸茸的,里面的种子粒粒饱满,只需要借助一点点外力,便可随风遨游。

仔细看这株蒲公英的根部只有一点点泥土,而但它就是凭借这一点泥土中的养分生根,发芽活了下来。它努力地汲取泥土的养分,开花,结种子,让生命更加美丽,最终绽放出属于自己的光彩。

虽然这株蒲公英没有牡丹艳丽的外表,也没有茉莉清幽的香气,但是它却有着它们都不具备的顽强的生命力,这样的它显得更加美丽,可爱。

现在的我们总是觉得优越的环境才能培养更优秀的人才,然而这株蒲公英告诉了我们不同的答案:是金子总会发光,不论条件是否优越,努力终将让你的人生变得有有滋有味,让你的生活充实起来。我们不应该学习蒲公英吗?面对生活中的不公平,敢于挑战,不害怕,不退缩,勇往直前。

一徐微风拂过,蒲公英的一把把小伞随风而去,带着勇气去更远的地方,不怕坎坷,绽放属于自己的.光彩。

蒲公英周末一定最快乐的日子子我在这个周末我又更加高兴,因为我们要去新密一个叫火神庙的地方寻找蒲公英了,你知道吗?我可是最喜欢蒲公英的了,每当蒲公英接触一朵朵绒毛时,轻轻一吹,就会觉得自己的梦想也随之远航飘向远方。

我们自驾游去了新密的火神庙,刚进去的时候好像没有别人说的有那么多蒲公英。继续往前走,走着走着,突然妹妹大叫一声:“妈妈,蒲公英”我扭头一看,哇!真的有一大片蒲公英啊!他们个个都顶着一朵朵小花,在迎风起舞,“太棒了!”我尖叫着跳进了花田里,闻着蒲公英的清香,令人心旷神怡,展开双臂,感受着蒲公英带来的美好,就仿佛来到了一个世外桃源,当我正陶醉,忽然一只小手把我惊醒了,回过神一看是妈妈呀,!我笑了笑,便去采摘蒲公英了。

我们带了很多工具,有小铲子和大铁锹,有些石头上长的蒲公英用小铲子铲不动就要用到大铁锹大铁锹了有些石头上长的蒲公英,我一点一点地产着生怕伤到其他职务,我发现蒲公英的根劲是棕褐色的,内部却是白色的,不过也有一小部分的根外皮是白色的的,我还发现蒲公英旁边一般都有蚂蚁窝,这是因为蚂蚁喜欢蒲公英花里的花蜜,所以才会在蒲公英旁边筑窝呢!

妈妈还对我说,蒲公英全身都是宝贝,它的根具有消炎的作用,可以治疗胆结石,风湿等等,它的叶子能改善湿疹舒缓关节炎节炎,缓解关节不适等净血功效;蒲公英的花朵简称药还可以去除雀斑,不亏是最有用的香草药。

今天不单采摘了许多蒲公英,而且收获了很多知识,最让我感慨的是,蒲公英的顽强没有顽强的精神,怎么可能在石头中生长呢?如果每个人都是一株顽强的蒲公英,那还有什么事做不成的呢?以后我也要多多实践学习更多知识,同时做一株坚强的蒲公英。

我爱蒲公英,他就像我的幸运花一样,带着我的梦想的种子去飞翔。

篇16:蒲公英作文1100字

蒲公英作文1100字

今年的春天来的很迟,时令已经进入三月,才感觉到浓浓的春意。蒲公英夹杂着许多野花,开满了整个校园。

今天是周末,周末就要回家,从小时候起,我就怕回家,但,天天怕,天天放了学也得回。我怕繁杂的家务、怕姑姑唠叨而又带着几分刻薄的语言、更怕姑父那张铁青而从不正视我一眼的面孔。

上初中后,我像有了一个新的家,每天都很愉快,和同学们同吃同住,烦恼抛到九霄云外。可是到了周末,还得回家,也许是长大了吧,繁杂的家务,使我不再害怕了,我倒还希望有许多许多的.事情要忙,忙着事情,就看不见和听不到那些烦心的事。

“ 每逢佳节倍思亲。”今天是清明节,我很想妈妈,更不想回家,也不想去做事。好久没去看妈妈了,以前只要有心事的时候,去看了妈妈,天大的事情都又想开了。

天气很好,晴空万里,路旁,山上,鸟语花香,整个世界,都充满着春意。路边的草丛中,蒲公英开得很灿烂,我弯下腰,摘了几朵并成一束,握在手里,就像一朵金色的秋菊,格外漂亮。我把这束蒲公英花捂到脸上,感觉到脸上暖暖的,柔柔的,就像小时候母亲的手抚摸着我的脸,舒服极了。

快要到家了,我不再往前走,而是飞也似的向另一条小路跑去。

一座小山岗前,有一块很宽阔的坪地,妈妈就长眠在这里。这里是蒲公英的世界,蒲公英的海洋,山岗上,坪地上,土头边,到处都是。妈妈坟头上的杂草已很深了,蒲公英的花从坟头上的深草丛中探出头来,在微风的吹动下,好像在向我招手,向我微笑。我坐下来,放下手中的花束,倚在妈妈的坟头,就像躺在妈妈柔软的怀中。

我闭上了眼,那一幕甜美而又辛酸的往事再次浮现在眼前。十年前,我还没出世,爸爸就意外去世了。在此之后不久,医生又检查出,妈妈生病了,是乳腺癌中期。为了我,妈妈没有做手术,也没有吃任何抗癌的药。听医生说,蒲公英能辅助治疗癌症,没有副作用。于是妈妈就天天煎蒲公英喝,从不间断。我出世后不久,妈妈做了手术,但医生说,病情已是中晚期,手术后最多只能活三年。出院后,妈妈除了配合医生治疗外,还是天天煎蒲公英喝。

四岁那年的秋天,妈妈病倒了。有一天中午,天晴得很好,妈妈起了床,披上外衣,牵着我的手说:“天气很好,妈妈带你出去走走吧”。

我和妈妈来到这片草坪上,突然感觉到有什么东西落在脸上,用手一摸,是一团毛毛绒绒的小纤维,我问妈妈这是什么,妈妈说:“那是蒲公英的种子,你看,到处都是!”妈妈脸上露出喜悦的神情。蒲公英的种子在秋风的吹送下,满山飞舞,很是壮观。

这一年,妈妈最终没有熬过严冬。但也许是蒲公英的疗效吧,妈妈活了五年多。临终前拉着我的手说:“听姑姑的话,我的毛毛是坚强的......。”

就这样,妈妈把我交给了姑姑。我没哭,也没闹,妈妈出殡时,我还在和邻居的伙伴们在那里追逐打闹。于是姑姑常说我是傻子,直到如今,也偶尔这样说。

十年过去了,我已上初中,我还时时想起妈妈的话:“毛毛是坚强的。”是的,在生活中,我遇到过很多的困惑,但,从不气馁,痛苦之余,又坚定地往前走。

篇17:蒲公英作文150字一年级

秋天是金色的季节,每当我们经过小河的时候,就能发现有一种雪白的、毛绒绒的植物,它的名字叫蒲公英。

当一阵风吹来,蒲公英就离开了妈妈,四处漂散,飞到了各个角落,像降落伞似的,真的是漂亮极了!

篇18:蒲公英作文150字一年级

今天,我和爸爸、妈妈一起去山上看蒲公英花。

蒲公英花早上还是合拢的,随着太阳的慢慢升起,蒲公英花像我们的手一样张开了。到了中午,蒲公英花在太阳的照射下变成金色的了。傍晚,蒲公英花又随着太阳慢慢的落山合拢了。

啊!太让我感到兴奋的是蒲公英的变化真是奇妙极了!

篇19:蒲公英作文150字一年级

蒲公英是雪白的,美丽的花瓣是它们飞翔的翅膀,远山和草地是它们起降的机场。

你瞧瞧,它们飞在天空中,多象一个个小伞兵呀。雪白的蒲公英,就像可爱的小天使在祝福,祝福远方的山与水,祝福天与云,祝福我们一生平安。

蒲公英的种子落在土壤里生根发芽,又会长出许多小蒲公英。我爱这蒲公英。

蒲公英作文

篇20:蒲公英作文125字一年级

下午去公园的路上,我发现地上有许多蒲公英,有的开着黄色的花,很漂亮。

有的已经变成了像透明的棉球一样。我摘了一棵吹了吹,好多像小钉子一样毛嘘嘘飘在我的眼前,在空着漂浮着。栏杆里有一片蒲公英,白色和黄色非常好看。蒲公英一年级作文4

我最喜欢的花,就是纯洁的蒲公英。

蒲公英有雪白的“翅膀”,其余的.结构再简单不过了。一个个“降落伞”结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”叶子,叶子是呈圆形的,但是边上会有大大小小的“波浪”。叶子上的毛和杆上两三毫米的毛,,不细看就像没有一样;在叶子和杆交接处,毛很多。杆就这样直插进土里了。

这就是我最喜欢的蒲公英,一朵纯洁的蒲公英。

篇21:蒲公英作文125字一年级

蒲公英是一种很漂亮的植物。在什么地方都有可能看到蒲公英。 蒲公英是一种草药。能治喉咙痛。吃起来味道凉凉的。蒲公英的颜色是白色。蒲公英很矮,所以并不引人注目。 蒲公英的干是中色的。枝干也是中色的。花是白色的。很漂亮! 蒲公英的茎很细、很短。果实也是中色的,果实的上面有许多白毛呢!很奇特吧? 不过,有一些小朋友是很喜欢蒲公英的!因为蒲公英老了以后,蒲公英妈妈给它的孩子准备了降落伞(毛)。这些小朋友就等到蒲公英老了以后,就开始用嘴把吹出一阵阵微风,帮助蒲公英妈妈把它的孩子送出去!蒲公英妈妈笑了!帮蒲公英妈妈的孩了也笑了! 这就是我喜欢的蒲公英!

蒲公英作文

篇22:蒲公英的自述作文100字

我在绿油油的草坪上发现了一棵棵蒲公英。蒲公英顶着一个圆溜溜的小刺球,我拿起它,向着像火球似的太阳一吹,小刺球散开了,像降落伞似的慢悠悠的飘落下来。有的上升去看美丽的风景,有的降落到温馨的家——土壤里,在那里生根、发芽。 上一篇:美丽的夜晚日记 下一篇:梧桐花作文100字 相关推荐 我的梦想——宇航员作文200字 看图写话:跳绳 要是你在野外迷了路(仿写) 电影《小小心愿》观后感300字 我最喜欢的小动物作文20字 《风筝》续写 我的梦想——医生作文200字 看图写话:乐于助人的小兔作文300字 看图写话:小白兔种桃树 看图写话:小白兔看书 看图写话:乱扔香蕉皮 看图写话:爱看书的小白兔

篇23:蒲公英的作文1100字

我是一颗小小的蒲公英种子。我曾经和哥哥姐姐们一起在妈妈的怀抱中无忧无虑地嬉戏、玩耍,在阳光下闪烁,在和风中舞蹈,看云卷云舒,听流水淙淙。这样的生活一直持续到那一天――

那天,妈妈面带忧愁,轻轻地对我们说:“孩子们,你们长大了,是时候去自由飞翔了。瞧,风伯伯已经来接你们了……”我们依依不舍地告别了妈妈,随着风伯伯,在天空中飞翔,寻找属于自己的一片土地。

我在蓝天中向下俯视,兴奋地搜寻着一块能让我容身的沃土。妈妈说过,大地上到处是肥沃的土地,可是,为什么我找不到呢?忽然,我眼前一亮,心里一阵激动,那不是一块肥沃的黑土地吗?我终于可以有家了!我急急地往下冲去,眼看就要到达目的地了,不料,一阵“轰隆隆”的可怕的巨响传来。我不禁一个急刹车,定睛一看,好几辆钢铁怪物正朝这边开来。它们一到我那心爱的土地,便疯狂地将土挖掉,毫不留情。这里不是我要找的土地!我转过身,默默地离开了这里。

我继续寻找着,但是,几乎每次都重演着我第一次的经历,我伤心透顶。忽然想起,我的哥哥姐姐们应该已经落地生根了吧?

我要去看看哥哥姐姐们的新家。我飞翔着,寻找着……我终于见到他们了,他们的新家原来是安在花盆里!久别了的我们热烈地拥抱,叙述着各自的经历。原来,哥哥姐姐们也找不到适合的土地,百般无奈之下,只得选择了花盆。在花盆这点有限的空间里生活一定不是件愉快的事!我这样想着。所以,尽管大家热情地招呼我一起生活,但我还是谢绝了他们的好意。让我继续飞翔吧!我说。临别,大家忧虑地对我说:“祝你好运!但恐怕……你难以如愿。”

果然不出大家所料,我久久未能找到土地。呈现在我眼前的,不是毫无生气的水泥地,就是黄沙满地的的沙漠,没有一处能让我安心扎根的地方。绝望之际,我的耳畔又响起了妈妈说过的话:在这大地的东边,有着连绵的青山,广阔的平原……那里,兴许能找到我的家,我的希望再一次升腾。

在风伯伯的帮助下,我来到了妈妈说过的地方。但是,那群峦叠翠、峻秀挺拔的高山在哪儿?那草长莺飞、沃野千里的平原在哪儿?我看见的还是死气沉沉、令人讨厌的水泥大道!我的幻想又一次被击碎,我开始觉得厌倦了,厌倦了这样无休止地寻找土地,又无休止地遭受失败的打击。身心疲惫的我只想回到妈妈的身边,安安静静地度过一生。

于是,我又向我出发的地方飞去。我在心中默念着:妈妈,我回来了……可是,土地呢?妈妈呢?我再也看不到那块养育过我和我的亲人的土地了,再也看不到妈妈那熟悉的身影了。取而代之的是可恶的沙地,那耀眼的沙子发出的光芒刺痛了我的眼睛。

人类啊,你们为什么一次次地粉碎了我那小小的梦想?你们可知道,这样下去,滋养生命的肥沃土地终有一天会从地球上消失的!

刺眼的阳光下,沙漠地上,静静地躺着一颗找不到家的蒲公英种子……

篇24:蒲公英的作文1100字

科学家高兴的,是完成一项科研成果;医生高兴的,是救活了一个病人;老板高兴的,是做成一笔大生意。而我高兴的,则是帮助了需要帮助的人。

那是我读六年级时发生的事。

寒假到了,大家的脸上露出了欢快的笑容,在心里构思着上千种玩耍的计划,有的同学甚至把寒假里的二万一千六百分钟(每天按十八小时计算)都安排好了:烧烤、爬山、上网、玩游戏、走亲戚、逛商店、玩夜市、看电影……可就在这时,老师“程咬金”般地杀了出来:“寒假期间,帮助一个人,并写一篇400百字作文,必须写出自己最真实的感悟。这就是寒假作业。”话后,教室马上炸开了锅:“为什么啊?怎么偏偏是这种作业?”“哎,认命吧!”从纷纷扬扬的议论声中,我看见了同学们一双双愤怒得喷火的眼神。当然,我也愤激不已,但我们毕竟只是学生,对方毕竟是我们敬爱的老师,听从老师的教导是学生的天职,我们又能奈老师何?

时间一久,气愤也转化成了无奈,我抱着“人生自古谁无死”的心情,准备敷衍了事。可谁知,母亲大人从小道消息打听到了写作文的事,压这我做一件惊天动地的事。这下可好啦,老师之上还有母亲大人,看来我是逃不出如来佛祖的双重五指山了,我的心情变得更加无奈。

可无奈归无奈,路总是要走的。无奈之余,我只好打起精神,上街寻找我帮助的目标。我迎着呼啸的北风,打开我的“雷达”细致地来回搜索起来。半个小时过去了,找不到;一个小时过去了,找不到;两个小时过去了,还是找不到……我有些泄气了,但就在这时,我看见了一个在寒风中站立的老人,他左手拿着一个破烂的罐子,右手拄着已经腐朽的拐杖。他头上的那顶破帽,又旧又脏,显然已经跟随他多年。这帽子不大,掩盖不住他那多月未理的头发,那头发脏兮兮的在帽子下蜷着,翘着。浑浊的眼睛里满是无奈和乞求,那方早已承受不了岁月打磨的背,驼着,隆着,就像压在他背上的大山。他整个身子瑟索着,像风雨中的一张黄叶。这张“黄叶”在路边低声地乞讨着,膜拜着,匍匐在地……

不知是哪份冲动把我推向老人面前。老人见我走上前,他脸上似乎多了份安详,一双渴求求助的眼睛直直地望着我。一阵酸涩,向我的心中袭来:眼前这位无依无靠的老人,顶着寒风上街乞讨,他多么需要帮助啊!我缓缓地拿出口袋里仅存的几元零花钱――今天早上妈妈给我的早餐费――轻轻地放入老人手中的罐子里。随着手起钱落,我的心情轻松快乐起来。“谢――谢谢你……”老人又深深地膜拜着,匍匐在地,我愣了一下,才意识到是老人的发出的声音。啊!区区几元我平时随手就会挥霍掉的零花钱,在老人看来却那么大!泪水挤出我的眼眶,让我满面潸然。我在逃离现场回家的一路上,心里没有了来时的无奈与气愤,只有轻松与高兴。这种轻松与高兴一下子就传遍了我身体的每一根神经,每一片皮肤,每一个细胞,让我脚下轻飘飘的。是呀,把区区几元零花钱送入需要帮助的老人手中,钱虽少,但是你一把,我一把,就能帮助老人度过难关,就能传递我们对老人的关爱,传递社会对老人的温暖。

篇25:蒲公英的作文1000字

心之所动,就随缘去吧

逆着光行走,任风吹雨打。――题记

在我三岁的时候,是和奶奶呆在农村生活的,整天在泥地上跑跳玩耍的我,偶然间发现了一株神奇的植物。

它的身上有着一圈纯白的羽毛,我出于好奇,把它摘了下来。轻轻的吹向它的羽毛,它居然会飞!这让我十分惊奇,慢慢的,我爱上了这株植物。我从奶奶的口中得知,这株神奇的植物叫做蒲公英。

当我对奶奶表达了我对蒲公英的爱意以后,奶奶说要让我尝尝蒲公英的味道。说着,奶奶拿着镰刀,走到了土地里,砍下了蒲公英。把它洗干净,然后摆上了餐桌上,我伸手就把蒲公英放进了我的嘴里。然后,吃出了一种不可思议的味道,先是苦,嚼到最后又尝出了一丝甘甜。正所谓苦尽甘来嘛。

拼搏的人都是这样,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在国际赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾,她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。

在我十岁那年非常堕落,在学校里上课看漫画,考试作弊,回家打游戏,这就是每天“充实”的生活。

有一天,我终于感受到我的变化:精神状态越来越不好,学习成绩也下降了不少。那个时候的我就想要改掉我的堕落样子,却找不到真正的目标和如何努力,等到回家吃饭的时候,奶奶早已准备好晚餐,是一盘蒲公英和一碗米饭。看见如此简单的晚餐,我的浮躁情绪又上来了,刚想发脾气,却看见了奶奶的微笑,对我说:“快坐下,奶奶想和你谈谈,最近你有点上火了,吃点蒲公英拜火,它的药效很大呢,你们孩子啊,就像一颗颗蒲公英,如果接受的是阳光雨露,一定会是一颗非常有价值的蒲公英,但是如果每天都浇农药,那后果不堪设想啊!奶奶相信你,你一定会成为那颗最有价值的蒲公英。”

是啊,我们都是蒲公英,我也会有我的价值。就算变不成那颗最有价值的,也要向着那个方向努力。

我被这株小小的植物触动了!从此,我痛改前非:放下了手机,收起了漫画书,走向了学习桌,开始学起习来。

奶奶看见我学习的样子,很欣慰。

不久后,经过我的不懈努力,我的学习成绩提升了很多。不仅如此,我的学习心态和习惯也改变了很多。我有了明确的目标,并且在努力的过程中收获了许多,蒲公英不就是在经历了先苦后甜的过程后才变得更有价值吗?

每一次蒲公英的绽放,小小的花蕊,黄黄的花瓣,向着阳光,扎根于大地,都会带给我们无限生命的力量。

我也会像蒲公英一样在重重考验中跨越千山万水,变成一个有价值的人。

篇26:蒲公英的旅行150字作文

蒲公英的旅行150字作文

秋天到了,蒲公英妈妈身上抱着许多蒲公英娃娃。一天,蒲公英妈妈对孩子们说:“你们大了!去四处安一个家吧!”“不嘛!我们不要离开你!”妈妈无奈只好用力的抖动身子,真好一阵风“呼~呼”吹来。蒲公英妈妈见孩子们去四处安家了,欣慰的笑了。

风姑娘带着蒲公英宝宝四处飘荡,让它们选一个家。飘~啊~飘,孩子们陆续的落进了大地妈妈那热情的怀抱。在那发芽,开花,生出一些宝宝,也让它们四处旅行。

篇27:蒲公英 秋天的作文100字

蒲公英 秋天的作文100字

卡卡,你看,蒲公英开花了……

梦里,紫梓不止一次这样对我说。蒲公英,是紫梓最爱的,在蒲公英盛开的季节,把白色的蒲公英放在纹络分明的掌心里吹散,在空中划出无数个圈。紫梓说,每一个蒲公英盛开都代表一个梦想,把蒲公英放飞,我的梦想就会披上翅膀启航飞翔……

山上的风很大,把紫梓有点营养不良枯黄的长发吹得凌乱,我坐在她旁边,静静地看太阳从地平线上渐渐落下,晕黄的光慢慢褪去了光华,享受这山风低沉的歌声。太阳,就要西沉了,很快,又是夜晚了。

“卡卡,我有很多很多没有实现的梦,我要去完成我的梦,我必须要创造出属于我的奇迹,这个地方,装不下我想要的,我必须离开,卡卡,你太幸福了,你的世界里花香明媚,但我不同,我一出生就被蒙上了一层厚厚的灰,贫穷,是我来每天都会作的噩梦,我一定要摆脱它,你知道吗?”

紫梓转过身对我说,声音和山风一样低沉,却多了份坚定。

是啊,贫穷,是紫梓挥之不去的噩梦,因为穷,她的妈妈没钱治病,最后早早地离开了这个世界,甚至没来得及听紫梓喊一句“妈妈”。因为穷,紫梓一直很自卑,在这个小小的村庄里只有我一个朋友,因为穷,她决定离开这个可怜不堪的家,去开辟另一个世界。

风,好像停了,我和紫梓,只是静静的坐着,空气,沉郁的可怕,我一时,竟无法招架紫梓背后隐藏的心酸与无奈,只能默默相对无言。

“紫梓,我们都是上帝亲手送到世间的孩子,我知道你有很多想蒲公英一样洁白的梦想,但是,紫梓,你才16岁,你不能放弃学业,你现在走出去了,就再也走不回来了,紫梓,我们的时间还有好长好长,在人生的路上,我们不要留下无法弥补的遗憾好不好?我们可以一起努力,一起创造奇迹啊……”

我只能选择用最古老的话语尝试着说服紫梓放弃走上辍学着一条路。

紫梓偏过头,几缕长发被风吹散,遮住她削瘦的'脸颊。好像有泪,从她眼角滑落,染湿了她唯一的,也是最珍爱的被洗的发白的长裙。

“卡卡,你真天真,我的人生顺序注定要被倒带。”紫梓忽然抱住我,声音,带了一丝伤悲和哽咽。

太阳离开了,西边,被染的腥红,只留下天边余留的几朵寂寞的云彩。

紫梓走了,在蒲公英大片大片盛开的秋季。最终,她还是选择了辍学打工这一条不归路。

很久很久,已不再见过紫梓了,每个人都说不知道她去哪了,然后又摇着头叹息说:“那么优秀的一个孩子,年纪轻轻就不读书了……唉!”每次结尾的永远是一声长长的哀叹。

后来再问,有人说紫梓已经和这个世界说“再见”了。得胃癌,没钱治病才死的。

这件事,成为了心上一个无法结痂的疤。一直在安慰自己,或许在蒲公英开花的季节,我又会看见那个穿着白裙子,长发飘飘,笑容里带着淡淡愁色的女孩儿把蒲公英放在手心里,吹得高高的、远远的。毕竟,她还有那么多的梦想没有实现,上帝不会那么残忍的夺去她的灵魂的。

朦胧中,好像又听到那句:

卡卡,你看,蒲公英开花了……

描写秋天的古诗和描写秋天的名句

袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下

袅袅:形容微风吹拂。洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部。波:微波泛动。木叶:枯黄的树叶。

战国楚・屈原《九歌・湘夫人》

悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,栗兮若在远行,登山临水兮送将归

萧瑟:寂寞萧条的样子。燎栗:凄凉。若在远行:好象人在远行之中。

战国楚・宋玉《九辩》

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归

汉・刘彻《秋风辞》

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜

三国魏・曹丕《燕歌行》

榈庭多落叶,慨然知已秋

榈庭:榈巷庭院。

晋・陶渊明《酬刘柴桑》

迢迢新秋夕,亭亭月将圆

迢迢:形容夜长。亭亭:远貌。

晋・陶渊明《戊申岁六月中遇火》

芙蓉露下落,杨柳月中疏

芙蓉:荷花。

南朝齐・萧悫《秋思》

寒城一以眺,平楚正苍然

寒城:寒意已侵城关。眺:远望。平楚:平野。苍然:草木茂盛的样子。两句写初秋之景。

南朝齐・谢I《宣城郡内登望》

亭皋木叶下,陇首秋云飞

亭皋:水边平地。木叶:树叶。陇首:山名,在今陕西、甘肃之间。

南朝梁・柳浑《捣衣诗》

草低金城雾,木下玉门风

草低:衰草枯萎。木下:树叶落下。金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。

南朝梁・范云《别诗》

树树秋声,山山寒色

秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声。

北周・庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

时维九月,序属三秋

维:语助词,无义。序:时节。

唐・王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色

骛:鸟名,野鸭。齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞。一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色。

唐・王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

树树皆秋色,山山唯落晖

唐・王绩《野望》

挂林风景异,秋似洛阳春

唐・宋之问《始安秋日》

寒山转苍翠,秋水日潺

潺:流水声。

唐・王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

荆溪白石出,天寒红叶稀

这两句写深秋景色:溪水下降,白石露出,红叶飘零,所余不多。

唐・王维《阙题二首・山中》

篇28:蒲公英的笔记作文150字

蒲公英的笔记作文150字

我慢慢长大

渐渐离开了家

还记得那年初夏

你对我说的话

不要害怕

即使开不出完美的花

风儿也会应答

带你飞过悬崖

寻找幸福的'萌芽

我听了你的话

在那年盛夏

结了风儿远嫁

成为了大海那边

唯一的花

谢谢你的劝告

让我学会了寻找

学会寻找自立的美好

幸福,就在脚下

等着坚强的花

初二:许烁

篇29:蒲公英的作文1000字

关于蒲公英的作文1000字

初识蒲公英,是在小学语文课本上。《植物妈妈有办法》一文提到了蒲公英传播种子的方法。“只要有风轻轻一吹,孩子们就乘着风纷纷出发。”我记得告诉孩子们,蒲公英是靠风传播种子的。蒲公英的种子,那个小小的白色绒球深深的印在了脑海中。关于蒲公英的其他,一无所知。作为老师,也算是不够负责任吧。当时,自己就认为,这个白色的绒球,就是蒲公英的花朵。

《金色的草地》让我真正的了解了蒲公英。刚刚读到这篇文章,真的很奇怪,蒲公英怎么会是黄色的花呢?在疑问的驱使下,开始查找蒲公英的资料。终于在网上找到了蒲公英开黄花,带有白色绒球种子的照片。这时才恍然大悟,原来如此。

网上见到了蒲公英的图片,蒲公英的叶子,蒲公英的花,蒲公英的种子,终于聚合在了一起。脑海中有了蒲公英的整体印象,与此同时,对蒲公英也开始产生兴趣。

和同事在一起时,常常聊起蒲公英。同事们都说,那是一种很常见的野菜。在非典时期还常常挖来吃。“蒲公英很常见吗?”我总是爱问这个问题。“很常见,小时候经常吹着玩的。”可是,我从小到现在,还真的没有注意过蒲公英。“哪些地方有蒲公英呢?”“很常见的,草地上都有。”于是,我就 盼望着,盼望着见到真正的蒲公英。

蒲公英成了我最感兴趣植物,常常感慨蒲公英的平凡,也感慨蒲公英被风吹落的无奈。总是觉得自己就像一株小小的蒲公英,生活在这个大千世界之上。平凡的不能在平凡。

把网名改成蒲公英后,朋友突然问起,你知道蒲公英的花语是什么吗?这个问题又勾起了我的好奇心,花语,花语是什么?朋友说,每一种花都有它的花语,蒲公英的花语是:无法停留的爱。朋友还说,用来形容老师还是很合适的。呵呵呵,真的没有想到啊。虽然是歪打正着,倒是感觉冥冥之中有一种命运的巧合,巧合到有时候不得不相信一切都是命中注定。相遇、相知、悲欢、离合都是上天的安排。

我开始注意蒲公英了。同事说,我们的教工楼前面的花池中就有蒲公英。于是,我第一次见到了蒲公英。它的`叶子平铺在地上,如果改变一下颜色,变成白色,有点像冬天的雪花。后来,在操场边的草地上,我又一次见到了蒲公英,精神了许多的蒲公英。生长在草坪上,一点都不显眼,如果不是学生的提醒,还真的不会注意。

“老师,这有开了花的蒲公英。”今天中午,跟随者学生,我见到了开着黄色小花的蒲公英。在绿色叶子的映衬下,小小的黄花格外的精神。我用手轻轻地托着小花,每一片花瓣,我都看得很认真,好精神的花。我不由得在心中感叹。这样的小花,如果是一片,那不愧为金色的草地!

蒲公英的种子在今天也被学生找到了,我们也寻了一下开心,和孩子们一起,互相往脸上吹着……

平凡的蒲公英,祝福你!

篇30:蒲公英的作文1100字

蒲公英的作文1100字

“我是谁呢?”我眨了眨眼睛,看见了蓝天白云。雨后的空气特别清新,阳光温柔的抚摸着我。我在地上的水洼里,看见了一些毛茸茸的东西,我动了动,他也跟着动了动,有趣极了。哦,我知道了,那个毛茸茸的东西就是我的影子。

我跟许多和我一样的伙伴们同住在一棵植物的背上。“她是谁呢?”只看见,她有几片很大很大的叶子,和一条支撑着我们的床,像柱子一样粗的茎。她正在慢慢的衰老,营养好像都已经给了我们。

有一天,一个叫“风婆婆”的人来了,她大呼了一口气,敲碎了我甜美的梦乡。

接着,我跟伙伴们纷纷飞起来了。

风婆婆对我们说:“好吧,现在飞到你们想去的地方吧!”之后,同伴们各奔东西,去找自己的目的地了。

我留恋地望了望那颗枯黄不堪的植物,也踏上了我的旅程——

飞呀飞,我看见了一个白绵绵的东西。

她飞过来,对我说:“小家伙,你好!我是白云妹妹,你是谁?”

“我……我不知道。”我吞吞吐吐地说。

“哈哈,真有趣。自己的名字都不知道。我猜……你是雨伞吧?!”

“唔,什么是雨伞?”我疑惑不解了。

“哦,雨伞就是阳光太猛烈的时候,人们通常会撑着他。雨伞花花绿绿的,各种各样都有,很漂亮。”她得意洋洋地回答。

“哦。”我似乎明白了什么。

“你要去哪里呀?”她问道。

我无奈地说:“风婆婆要我们去自己想去的地方,可我不知道哪里适合我。”

“那么,我带你去问太阳公公吧,他精通天文地理,一定会知道的。你就坐我的`背上吧。”

“哦。”

“坐稳啦,起飞咯!”

不久,我们来到了太阳公公那里。

“好热啊!好热啊!”我喊了起来。

“哦,哦,”太阳公公收回了一些阳光,“不好意思,烫着你了。”

“我,我不知道该去哪里。”我为难地说。

“哦,不用担心,我叫黑云姐姐给你带路吧、”说着,他呼唤了一个乌黑的跟白云妹妹一样,只是颜色不同的东西。

后来才知道,原来黑云姐姐和白云妹妹是孖生姐妹。

“好吧,你坐在我的背上,我带你到属于你的地方。”黑云姐姐说。

来到了一个荒凉的庭院里,黑云姐姐说:“你就在这里降落吧!”说着,她叫来了雨姐姐。

在雨姐姐的保护下,我安全降落了。

在这几天里,我不断地吸水。我还和蚯蚓弟弟做了朋友,他每天都在给我歌唱,那声音虽然不太悦耳,但给了我一点乐趣。

十几天后,我生根发芽了。我喝露水交上了朋友。再过几十天,我长出了叶子,甚至有了花苞。

一天,雨姐姐来探望我了,她对我说:“小家伙,快努力地吸水吧,然后你会开花的。”于是,我贪婪地吮吸着那甘甜的雨水。

大雨过后,清新的空气里夹杂着泥土的芳香扑鼻而来,我抖擞抖擞精神。

蚯蚓弟弟钻到地面上来,“咦,你怎么变了样?”他惊奇地说。

于是,我低头看看,水洼里有一个长着几片很大的叶子和一根香柱子一样大的茎。我惊讶了,

“这,这是我?那么以前……”

“是你的妈妈。”太阳公公说。

哦,原来那颗植物是我的妈妈。以后,我也要向我妈妈一样,做一位伟大的母亲。无论刮风下雨,都要保护自己的孩子,知道衰老,死亡。

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