新识的作文

时间:2023-12-08 08:27:29 更多作文 收藏本文 下载本文

新识的作文(精选20篇)由网友“seoufo”投稿提供,下面是小编整理过的新识的作文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新识的作文

篇1:新识的作文

初中了,一切都是崭新的,新的面孔,新的老师,新的课程,新的规律。包括新的发型, 你没有办法,你只能面对它。 我的小学同学,没有看到过我换发型;我六年来一直是这个发型,一直不变。这已经形成了我的一个象征,我也十分喜欢这样的发型,觉得很适合我。

我一直不信邪,不信初中有剃寸头的规定,但事实放在眼前,“男学生不准留长头发”。为此老师还特意做了演示;手指夹紧刘海,指头上面的要全剪掉,她又说了以往的一些学生的故事。其他男生多笑了――他们早已经是寸头,就我留着头发。 爸爸把我拉到了理发店。当时我已经绝望了,剃剪从我的脑门中央滑了下去。镜子里一条明显的痕迹,出现在我的头上。我的眼睛湿润了,这让我想到了电影里的一些剃光头的情景,想起那些和我一样惨的人。很快,我就不是我了。

第二天回到学校,开学日认识的人也不认识我了,这简直比超人的眼镜还有用,我和他说了后他才想起,他说他开始想象不出我有头发的时候了。 不知为什么,在学校待了几天,也并没有出现想象中同学的嘲笑。我渐渐的对剃寸头产生了新的看法,也许这并不是学校一味地保持学生外表的统一,而是给我们的小学做一个过渡,让我们真正蜕变成初中生,短发是一种信念,经历了柔顺的小学,初中是刚硬的,学校对我们的期望就藏在短发里。

我开始接受它,它是我对初中的一个新的认知。

篇2:新识的作文

小时候,与钢琴相伴的时光并不是充满快乐的。钢琴曾是年幼的我最痛恨的东西,它枯燥、乏味、无趣,而且钢琴老师还要求我每天练琴――真的是说不完的厌恶。

不过现在我有了新识。

记得有一次演出,我在舞台上弹完后,得到了大家的掌声,那掌声给了我满满的成就感。从那以后,我一坐上琴凳,钢琴曾带给我的种种不快都在不经意间消散了,曾让我厌恶的'琴声我也觉得美妙了,而那曾经想砸烂钢琴的念头也逃走了。我认真地弹着,感受着七个音组成的悦耳的曲子,投入在指间、在黑白键中飞舞的欢腾与满足。不知觉间,我已弹了一个小时,却还浑然不知,在我关上琴盖的那一刻,我竟还有些意犹未尽!

钢琴,让我喜悦。当我愤怒时,来到琴边,静下心来弹奏一曲,愤怒烟消云散,喜悦又回到了我的心中。我觉得自己压力山大时,钢琴又成了“解压神器”,琴声冲击着压力,最后使压力“落荒而逃”。

钢琴课上,老师的赞赏更让我对钢琴产生了浓厚的兴趣。那些我演奏出的动听的音乐让我充满胜利的喜悦感和满足感。我不会因为曲子难弹或复杂而轻言放弃了。钢琴,在我的记忆中有了新识。

我在音乐这一方面的新识,让我看到了自己的成长和进步。我越来越喜欢钢琴了,喜欢它给我带来的清丽琴声;我也感谢钢琴,感谢它给我带来的快乐与磨炼。愿我对所有曾经厌恶的事物都能有一个“新识”。

篇3:新识的作文

小学的时候,我便一直觉得自己什么都学不好。父母给我报了许多辅导班,我去学语文、学数学、学英语......可不管学什么,我感觉都还是那么差。

其实我也不是一直觉得自己很差,以前有过一段时间,我认为自己成绩挺好的。毕竟95分左右的成绩在班级里也已经算是挺好了的。可每当我拿着满分的试卷给父母看时,他们总会说:“才考100分,你看看别人,还有附加10分的,你看看你才加几分啊!”“可我也考了100分啊!”“还顶嘴!别人考了100分,都还觉得自己很差,觉得自己只有考到了第一名才是好的!而你才考了100分就在那里飘飘然了,是不是接下来就不准备学习了!”

同时,他们还跟我说中考,体育、社会什么的都必须满分!语文只有作文能扣一两分,毕竟有些老师不一定欣赏你的写作风格。呵,那我就问一中的分数线是怎么跟中考满分差了60多分的?是不是所有人都可以上一中了?

虽然那时候,我的成绩都能排班前五,考试作文一般最多也只扣一分,也常常获奖。但他们天天跟我说这些,慢慢的我也变得没那么自信了,一直认为我的成绩很差。

直到后来,我觉得我遇到了一个懂我的老师,她常常鼓励我,夸奖我,同样也给了我很多机会。她常常将我写的作文当范文来朗读,一次语文课上,老师在全班面前来朗读我的作文,同学们都很惊讶,因为以前的老师从来没有朗读过我的作文,我忽然有一种那个“高山流水遇知音”的感觉。是她,让我慢慢找回了自信。

从那时候起,我的成绩变得更好了,也是那时起我明白了,你不一定要去模仿别人,超越别人,把目光都集中在他人身上,或许,你可以去更多地关注自我,欣赏并鼓励自己,而后去超越自我,挑战自我,发现并成就一个全新的自己!

篇4:新识_钢琴的作文500字

每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌,画画,跳舞,滑冰,打篮球……而我的拿手好戏是弹钢琴。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获”。可我却耕种不出来。人人都有一段刻骨铭心的事,而我却是和我的钢琴有一段非常“搞笑”的一段趣事。

我的音乐水平不是很好,尽管我很喜欢音乐,可这有什么用呢?我的音乐在我们班可是倒数第一,而我却在机缘巧合下和我们班的倒数第二成为了好朋友,他的名字叫做小雪。说实话他的音乐的确比我好一点,我们都在说钢琴太难学了,根本就学不会。在钢琴考试中我们总是“狼狈为奸”,他在上面给我传递“信号”,我负责接收,我们配合的非常默契,做的简直是天衣无缝。

可是在上一次考试中,我们俩的事被别人知道了,而那个人就是我们班的第一,她特别傲慢,平时特别讨厌我们这些学习差的,可我从不把她放在眼里。他知道我的钢琴考试都是靠我好朋友小雪来传递答案,就跑过去对小雪说:“我可以给你最想要的东西,但是你必须放弃给她传递答案,如果你执意要帮她的话,我就去告诉老师。”

小雪听了他的话,在第二次考试时,没有告诉我答案,当老师弹奏钢琴时,我在想我和小雪经历的快乐时光,当老师弹奏完问我是大和弦还是小和弦,我只能回答不知道。老师让我把我的搭档找来一起来合唱,我的搭档已经背叛了我,我只好自己唱,我刚唱了一会儿,台下的人都笑话我跑调了,我特别伤心。

回去以后我努力练习钢琴,经过我的不懈努力,我终于成为了第一。但从此以后,我再也不会相信友谊了。

篇5:新识_钢琴的作文500字

欢快的钢琴声,就如同一位位穿着舞蹈裙的公主伴随着跳跃的音符,快乐的翩翩起舞。幽静、文雅的钢琴声,就如同一个个小孩子在唱着幽暗、悲哀的歌曲。欢快和文雅的钢琴声每一天都伴随在我的身边……

我钟爱美妙的钢琴声,不论是欢快还是幽静、文雅的,它在我的耳边都是悦耳的。我只要看见钢琴那庞大、漆黑的身影,我就会坐在钢琴凳的上面,看着由一个个活泼可爱的音符组成的乐谱,用纤细的手在乳白色的钢琴键上欢快的跳跃着。跳着,跳着,跳出了一首首优美的乐章。在这优美的乐章中,我仿佛置身在幻想的境界里,听着感人肺腑的钢琴声。有时候,因为自己已经完全沉浸在钢琴声中,都忘记自己刚才已经弹到哪一行乐谱了。

钢琴就是我的一位魔法好朋友。如果碰到一些自己心烦、懊恼的事情时,就会弹起钢琴,钢琴发出幽静的声音能够让我从心烦、懊恼的心情中,找回一些属于自己的快乐,让自己变得快乐,不再为其他事情焦急不安。如果在自己高兴的时候,我仍然还会弹起钢琴,钢琴发出欢快、优美的琴声,让我更加快乐。有时候我还会去听一些大型的音乐会,听那些朗朗等钢琴家的钢琴演奏,听到更多优美、美妙的钢琴声。

我会永远钟爱这些美妙、低沉的钢琴声,永远演奏着这些钢琴曲!

篇6:新识_钢琴的作文500字

小时候,与钢琴相伴的时光并不是充满快乐的。钢琴曾是年幼的我最痛恨的东西,它枯燥、乏味、无趣,而且钢琴老师还要求我每天练琴――真的是说不完的厌恶。

记得有一次演出,我在舞台上弹完后,得到了大家的掌声,那掌声给了我满满的成就感。从那以后,我一坐上琴凳,钢琴曾带给我的种种不快都在不经意间消散了,曾让我厌恶的琴声我也觉得美妙了,而那曾经想砸烂钢琴的念头也逃走了。我认真地弹着,感受着七个音组成的悦耳的曲子,投入在指间、在黑白键中飞舞的欢腾与满足。不知觉间,我已弹了一个小时,却还浑然不知,在我关上琴盖的那一刻,我竟还有些意犹未尽!

钢琴,让我喜悦。当我愤怒时,来到琴边,静下心来弹奏一曲,愤怒烟消云散,喜悦又回到了我的心中。我觉得自己压力山大时,钢琴又成了“解压神器”,琴声冲击着压力,最后使压力“落荒而逃”。

钢琴课上,老师的赞赏更让我对钢琴产生了浓厚的兴趣。那些我演奏出的动听的音乐让我充满胜利的喜悦感和满足感。我不会因为曲子难弹或复杂而轻言放弃了。钢琴,在我的记忆中有了新识。

我在音乐这一方面的新识,让我看到了自己的成长和进步。我越来越喜欢钢琴了,喜欢它给我带来的清丽琴声;我也感谢钢琴,感谢它给我带来的快乐与磨炼。愿我对所有曾经厌恶的事物都能有一个“新识”。

篇7:新识_钢琴的作文500字

我上幼儿园的时候,一次在一家琴行里,看到了一个黑不溜秋的大家伙――钢琴。我在琴键上按了一下,那个大家伙发出的声音立刻吸引住我。我吵嚷着要妈妈给我买下它,妈妈说:

“学钢琴是很苦的,每天要练几个小时的琴,很枯燥,你能坚持吗?”当时,为了让妈妈给我买下这个“大玩具”,我一口答应认真学琴。

刚开始我的兴致很高,可“三分钟热度”一过,我就没了耐心。我开始向妈妈抱怨练琴枯燥,又列出手太小弹不好琶音、背谱慢等一大堆理由来逃避练琴。妈妈严肃地说:“当初是你自己选择了学钢琴,现在怎么可以半途而废呢?”在妈妈的“威逼利诱”下,我又老老实实地坐在琴凳上,但心里还是不太喜欢这枯燥的练习。

上小学以后,我练习的乐曲已不再被限制在低音部,乐曲越来越长,曲调的变化也越来越复杂,可我却觉得练习越来越有趣味。在音乐课上偶尔露一手,还能博得同学们的阵阵掌声,那感觉真不错!我渐渐打心眼里喜欢上了这个令我又爱又恨的大家伙。

现在,我越发感觉钢琴已融入我的生活。高兴时,奏上一曲自我欣赏一番;生气时,弹一首幽雅的曲子来调节心情。记得那次,同桌冤枉我弄坏了他的铅笔盒,我气极了。回到家后,坐在琴旁,弹了一首肖邦的《夜曲》。弹完后,我的心情平静了许多。

从喜欢到厌烦,再到快乐,这练琴三部曲让我领悟到一个道理:兴趣是可以培养的,当兴趣融入生活,那就会变成一份难以割舍的情感。

篇8:萧红:新识

萧红:新识

太寂寞了,“北国”人人感到寂寞。一群人组织一个画会,大概是我提议的吧!又组织一个剧团,第一次参加讨论剧团事务的人有十几个,是借民众教育馆阅报室讨论的。其中有一个脸色很白,多少有一点象政客的人,下午就到他家去继续讲座。许久没有到过这样暖的屋子,壁炉很热,阳光晒在我的头上;明亮而暖和的屋子使我感到热了!第二天是个假日,大家又到他家去。那是夜了,在窗子外边透过玻璃的白霜,晃晃荡荡的一些人在屋里闪动,同时阵阵起着高笑。我们打门的声音几乎没有人听到,后来把手放重一些,但是仍没有人听到,后来敲玻璃窗片,这回立刻从纱窗帘现出一个灰色的影子,那影子用手指在窗子上抹了一下,黑色的眼睛出现在小洞里。于是声音同人一起来在过道了。

“郎华来了,郎华来了!”开了门,一面笑着一面握手。虽然是新识,但非常熟识了!我们在客厅门外脱了外套,差不多挂衣服的钩子都将挂满。

“我们来得晚了吧!”

“不算晚,不算晚,还有没到的呢!”

客厅的台灯也开起来,几个人围在灯下读剧本。还有一个从前的同学也在读剧本,她的背靠着炉壁,淡黄色有点闪光的炉壁衬在背后,她黑的作着曲卷的头发就要散到肩上去。她演剧一般地在读剧本。她波状的头发和充分作着圆形的肩,停在淡黄色的壁炉前,是一幅完成的少妇美丽的剪影。

她一看到我就不读剧本了!我们两个靠着墙,无秩序地谈了些话。研究着壁上嵌在大框子里的油画。我受冻的脚遇到了热,在鞋里面作痒。这是我自己的事,努力忍着好了!客厅中那么许多人都是生人。大家一起喝茶,吃瓜子。这家的主人来来往往地走,他很象一个主人的样子,他讲话的姿式很温和,面孔带着敬意,并且他时时整理他的上衣:挺一挺胸,直一直胳臂,他的领结不知整理多少次,这一切表示着主人的样子。

客厅每一个角落有一张门,可以通到三个另外的小屋去,其余的一张门是通过道的。就从一个门中走出一个穿皮外套的女人,转了一个弯,她走出客厅去了。

我正在台灯下读着一个剧本时,听到郎华和什么人静悄悄在讲话。看去是一个胖军官样的人和郎华对面立着。他们走到客厅中央圆桌的地方坐下来。他们的谈话我听不懂,什么“炮二队”“第九期,第八期”,又是什么人,我从未听见过的名字郎华说出来,那人也说,总之很稀奇。不但我感到稀奇,为着这样生疏的术语,所有客厅中的人都静肃了一下。从右角的门扇走出一个小女人来,虽然穿的高跟鞋,但她象个小“蒙古”。胖人站起来说:

“这是我的女人!”

郎华也把我叫()过去,照样也说给他们。这样一来,我就可以坐在旁边细听他们的讲话了!

走在回家的路上,郎华告诉我:

“那个是我的同学啊!”

电车不住地响着铃子,冒着绿火。半面月亮升起在西天,街角卖豆浆的灯火好象个小萤火虫,卖浆人守着他渐渐冷却的浆锅,默默打转。夜深了!夜深了。

篇9:重识父亲作文

重识父亲作文

胆大、粗心、专制、爱财,与上司关系尚好,但家庭观念极差,钟爱打牌,这就是我父亲所拥有的“高贵”品质。自从我懂事起,便常常羡慕别人有一位好父亲,望着正在藤椅上看报纸的他,真想不通为什么对我这么冷淡。

这种状态一直持续了很久,很久,终于,我因一件极小的事,而重新认识了父亲,那是——

雨,哗啦哗啦地下了三天三夜:天昏沉沉的,世界万物仿佛都陷入了沉思,在这沉闷的空气里,夹杂着一些忙于工作而漫布在雨中的脚步声东击西,偶尔传来一声清细尖锐的车铃声与汽车的鸣笛声。

窗前,期末考试一败涂地的我独自发呆,心如刀绞一般。“吱一——”,我抬起头一看,原来是父亲回来了。他风风火火地走了进来,亮开那大嗓门,用并不光滑的手拍拍我的肩,说:“俏,考试怎么样?”我并没有因为父亲回来而高兴,因为我知道,他是不会特意来看我的。鉴于这种心理,我没声没气的回了他一句:“不怎么样,七门功课有一门不及格。“”那你得吃点苦,要是这样的成绩,想考一、二中,只怕是望尘莫及了。嗯,要不要随我到奎溪去?你妈妈在那里。”为了放松一下心情,我点了点头,转身清理东西去了。

由于下雨,不管路远路近的都去搭车,待到我们去时,座位已坐满了。我噘起嘴,站在一边。父亲接过我手中的`包裹,放在车架上,怕我摔倒,便用手扶着我。我极不情愿的挣了一下,靠在一旁,望着窗外。

“司机,请停一下,我到了。”坐在父亲身边的一位大伯起身拿起行李下了车,这可是个机会,父亲一定会占座位的,谁知,“您,抱着孩子,坐吧!”父亲对一位手抱婴孩,身背包裹的中年妇女说道。那妇女连谢不止,直夸父亲好心肠。父亲望了我一眼,说:“没什么,不要这么客气的。”我撇了撇嘴,横了父亲一眼,觉得父亲根本就不爱我。父亲会意了,走了过来,挺幽默地对我说产是不是站累了。吃得苦中苦,方为人上人,‘懂吗?”一旁的人也都在议论父亲,夸他、赞他。这时我才知道,原来父亲还有一副热心肠,以前我怎么就没有发觉?于是,我原本绷紧的脸松下来,也会意地笑了笑。

到奎溪后,我书桌上放着一封未拆开的信,那是给父亲的,我便不屑一顾的丢在一旁。无意中,我似乎看到了“福建”等字样,觉得好奇,又拿起信,拆开一看,原来是一封感谢信,信上说是我父亲给他的女儿寄了300多元钱,才使他女儿没有辍学。

哦,原来父亲并不自私,他的爱财,正是体现了他对自己辛辛苦苦赚来的钱的珍惜。

就这样,我与父亲紧张的关系解冻了。从此,我懂得了父亲对我的爱,那不让人察觉的父爱,我整个人感到舒适不已。如今,尽管父亲同样对我有时冷漠,同样粗心、专制,但我并不恨他了,因为他的爱是藏在心底深处的,只有我才能发觉。

我将自豪地向大家宣布:“我有位好父亲!”

篇10:抹鼻子识朋友作文

抹鼻子识朋友作文

朋友,是人生的一道光,伴随我们走完人生;朋友,是一杯香醇浓厚的美酒,带给你无限的甜美与快乐;朋友,是一阵春风,吹走我们的烦恼;朋友是我们最好的.倾听者,帮你分担烦恼,忘记不快乐的事。

今天,老师在课堂上给我们玩了一个游戏——抹鼻子,识朋友。很多人都很积极,迫不及待的想体验游戏所带来得快乐,唯独我们第一组却很少人举手,看着自己组慢慢落后,我的心很是焦急,万一输了怎么办?其实我心里是很想上去的,但是我的胆量很小,我从没上过台,该怎么办?我终于想到了主意:让前面的同学举手,然后让她选我做伙伴,她同意了,但举手的同学多了起来,我们没有被老师点中,悲哀呀!真是可惜了,我们只能在心里为第一组的队友们祈祷:加油!

“耶,我们赢了,你们不要妄想了”,小胖在一旁兴高采烈的叫道。我们组却惨了,竹篮打水一场空,又一轮的比赛开始了,第三组占据了上风,看自己组手忙脚乱的,我却只能成为一名旁观者。黄天不负有心人,我们组终于得到了一分,真是不容易呀!我终于松了一口气,原来成功的取得是要靠伙伴的配合!

“请同学们看黑板上的分数”,老师的话音刚落,第三组的同学已经在那里高呼了,胜利的笑容在他们脸上绽放。我们组的每个人像被双打的茄子一样,低着头。老师这时发言了:“我们把最热烈的掌声送给获胜组第三组,希望他们可以再接再厉,以后有更大的进步。我们还要为在本节课上,积极做游戏的同学们鼓掌,为了他们的勇气鼓掌。”听到这句话我心里七上八下的,为什么自己当初不举手,不上台感受呢,真是后悔,但世上没有卖后悔药的,下次我一定出现在讲台上,我相信。

刚刚开学老师希望我们可以通过这个游戏,认识更多的朋友。在游戏中体验游戏所带来的快乐。这更是一次展示自己的机会,但我错过了,虽然我们组输了,但我们不会泄气,下次我们定会抓住机会。

篇11:再识鲁迅作文

再识鲁迅作文

提起鲁迅,内心深处便会引出对“背诵全文”和“深刻含义”的恐惧,如那句风靡校园的金句:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”

鲁迅先生的'外表就给人一种刻板又顽固感觉,一袭长衫,刷子一样笔直的黑短发,浓密的眉毛,微陷的眼眶,标志性的一撇“一字胡”,和时刻在手里的烟斗,正是“横眉冷对千夫指”形象。他令无数学生闻风丧胆的名声,也不是没有缘由的,譬如那个网上疯传的段子:“晚安”两字有何深刻含义?答案是:“晚”字点明当时的时间,表明当时社会的黑暗,“安”则体现了作者对麻木不仁的人民“哀其不幸,怒其不争”的态度。令人摸不清头脑的深刻含义。

高中语文课本上再见鲁迅,带着一丝恐惧和好奇来一探文豪的生平,听了老师的介绍,对这个任性的小老头产生了兴趣。给热血青年写文章,也给敌人投匕刃。除此之外,他还有许多爱好,比如爱吃零食,写文章时也不离口,一边写一边吃,《华盖集续编》中有写:“夜间又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不是很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”吃货形象跃然纸上。

更鲜为人知的是,鲁迅年轻时很喜欢给自己设计服装,他自己还是民国顶尖设计大师,现在的那些时髦新潮的混搭,孰不知鲁迅早就开始玩了,有一张他混搭风的照片,渔网毛衣开衫里面搭v领中式立领衬衫,并且,把毛衣塞进裤子提高腰线,可以说是非常前卫了。至于设计方面,北大校徽与中华民国国徽,鲁迅都参与设计,仅两个代表作就能使人震惊。

他不仅喜欢吃,喜欢设计,还喜欢恶搞玩乐,喜欢养花养草养宠物,所以与其说他是文学家,不如说是为生活家,是一个爱玩任性的小老头。

他淋漓尽致地享受着生活,淋漓尽致地享受着生命。

篇12:书牍识板桥作文

书牍识板桥作文

郑板桥是晚年得子(五十岁时妾所生),以他早年仕途不顺、家口不宁的遭遇,其得子时的喜悦心情是不难想见的。他给儿子取名麟儿。由于先天不足,加上不服水土的原因,麟儿身体不好,长得骨瘦如柴。不得已,板桥命夫人送其回扬州兴化老家(板桥其时在范县任上)。回到兴化,麟儿健康状况好转,渐渐长大,于是就在老家聘师受教。《板桥家书》有三封信寄给麟儿。三封信说了三件事:做人、读书、应试。

先看做人。一次,麟儿书信报告板桥,称家中曾夜间失窃。板桥复信说,如果损失不大,就不必报赃,信上说:“窃贼固当执之于法,然彼为饥寒所迫,不得已铤而走险……与其农家被窃,宁使我家被窃。”意思很明白,窃贼是不得已而行窃,有值得同情的地方,再说,官家富有,不偷官宦人家又偷谁?以后留心门户就是了。又说:古人捉到梁上君子,必定问清情由,好言劝诫,甚至赠以银两,让其去小本经营,可谓有君子度量。——板桥身为父母官,也不知处理过多少盗窃案,以他的秉性,想必早已深味盗窃本身的社会原因,所以,当窃案发生在自己家时,他没有怒发冲冠,反而心生同情。他这是教儿子以德报怨,要有侠义心肠。

亲族之间亲疏有别,郑板桥发达之后,族内有人因羡生妒,不免背后非议板桥一家,还有人偷食他家的菜蔬。麟儿渐知人事,对亲族间的龌龊事非常气愤,少不得流露于形色,并写信向板桥报怨。板桥获悉以后严词批评,说麟儿“枉读圣贤书,全不解泛爱众之义”,论为他少年时代就积下许多嫌怨,将来自己理家,必定会导致众多仇人,如何立身处世呢?“小怨不忘,睚眦必报,乃属贱丈夫之所为,尔万不可学此卑鄙行为。”——这是教儿子宽厚待人,其用心良苦。

次看读书。三封信有两封提到读书。板桥一再告诫儿子,读书要励志勤读、循序渐进、细心有恒。他还说:“单读时文,武无裨实益,益加以看书功夫,凡经史子集,皆宜涉猎。但须看全一种,再易他种,切不可东抓西拉,任意翻阅,徒耗光阴。”还要“随手摘录”,分类成册,作文章时用得着。郑板桥康熙中秀才,雍正中举人,乾隆中进士,先为县令,后为知县,一步一脚印,读书上下过苦功,他教导儿子的读书法,即使到了今天,仍然颇有实用价值。

再看应试。古人读书为做官,应试中举是一道关坎。麟儿参加了一次乡试,没有得中,在给板桥的信中颇为怨詈。板桥立刻写信给儿子,现身说法予以教导。板桥说,他青壮年好骂人,是傲气在作怪,“四下乡场,始得脱颖而出,亦为傲气所阻也。”郑板桥自视才名甚高,有傲气在所难免。况且,古往今来有才名而偏不能考取功名的文人,都有怀才不遇之感,对现实发发牢骚,骂骂贪官污吏,也是常有的。郑板桥也不例外,即使是做了范县县令,因傲而狂、酒后骂人的事仍时有发生,被誉为狂官。后来他的夫人说:“自古只有狂生狂徒,岂有狂官的?”使板桥觉得,身为父母官,不好再使学子时的性子了,于是才改正收敛。当儿子流露出自己当年的脾性时,板桥自然不能接受。他说:“至今思之,如芒刺在背。”他一方面觉得有愧,一方面批评麟儿,“一试不售,奚可即出怨言?”要怪只怪自己文章不好,应该端正态度,苦心读书,追随名师,百折不挠,只有这样才有可能最终考取功名。这番话是郑板桥心得之谈。

走狗记

一直以来有一种说法:郑板桥因仰慕明代文艺家徐渭(字文长,号青藤),而自称“青藤门下走狗”。何以会有这一传说呢?在郑板桥尺牍中,有《范县答无方上人》一札。(因“走狗”一说一直饱受争议,在此,我详细转述这一书札)。书信开头对无方上人“贻书闻讯”深表感激,说自己“疏放久惯,性情难改,以致屡遭物议,曰酒狂,曰落拓,曰好骂人”。接下来写道:“大师于孙公家见燮所画竹石横幅,因印文有‘徐青藤门下走狗’字样,以为大不雅观,大师何不达哉。”然后发了一通议论,谓“世之营营扰扰,奔趋如狗者众矣。”信尾道:“燮平生最爱徐青藤诗,兼爱其画,因爱之极,乃自治一印曰‘徐青藤门下走狗郑燮’。印文是实,走狗尚虚,此心犹觉慊然!”自荐走狗,还颇为得意,可谓怪哉。“走狗说”先有自治印文在前,后有与友人的书札补述在后,再加上,随后钱塘诗人袁枚(字子才)在《随园诗话》卷六第三十条进一步将此事作了记载,于是流传甚广。

但是,启功丛稿《我心目中的郑板桥》一文中有这样一段话:还有一事,也是袁子才误传的。《随园诗话》卷六有一条云:“郑板桥爱徐青藤诗,尝刻一印云‘徐青藤门下走狗’”……其后有几家的笔记都沿袭了这个说法。今天我们看到了若干板桥书画上的印章,只有“青藤门下牛马走”一印。“走狗”变成了“牛马走”,大相径庭。司马迁《报任安书》台头曰:“太史公、牛马走司马迁再拜言”。司马迁承袭父业,自谦太史衙门的一名马前走卒,实在令人感佩。马前走卒与门下走狗相去甚远,前者是自谦也是自爱,后者是自贬也是自轻,以板桥为官的清名、诗书画上的成就,其自称马前走卒更合情合理一些。“牛马走”有现存的印记为证,“门下走狗”有先前的印及书札为证;二百多年来,只闻走狗说,不闻牛马走的传言;即使有,何以不见先人的更正呢?应该有第三种可能,即:郑板桥先时那样做那样说,“心犹慊然”,后来久历官场、年岁渐增,锐气消散,自我反省,以为自称走狗既不雅观也失身份,于是改“走狗”为“牛马走”。至于自称“门下走狗”的书画印记没有流传下来,想必不是偶然的。

买地

《板桥家书》有多封信提到买地,一是买宅地,一是买墓地。

先说买宅地。郑板桥是画家也是文人,买地筑房,为的是清静养贻、赋诗作画,是精神家园的落实。板桥一家先很穷困,板桥中了进士,做了县令知县以后,加上书画成名、笔润丰厚,于是阖家有了余钱,买地筑房也是情理之中。在范县时,板桥得知舍弟买了一座宅子,他知道该宅子的方位和周遭环境,便写了一封信来表示看法。他先说这宅子小巧紧凑,住家是很好的,“只是天井太小,见天不大。”然后,板桥提到宅子北面有很多废地,可以“制钱五十千,买地一大段”,筑起一道土院子,院内栽上竹树和花草,用碎石铺一条曲径,盖上茅屋二间,为赋诗作画及会友之所。再盖八间主室居家。清晨,太阳尚未出来,望东边一片红霞,傍晚,夕阳满树,“立院中高处,便见烟水平桥。”可谓赏心悦目。板桥这封信直白了自己买地筑房的胸臆。

后来,还是这位舍弟,其小女出水痘而亡,板桥得知后,修书一封,建议他对房宅风水作些改动,以保丁口得安。板桥说,他记得初中秀才时,一位风水先生相家宅,说“门向偏东,挹揖山光,近临水秀,不出显宦,必出名士”,只可惜“宅后交叉两路,旺气为人踏破,丁口难期旺盛”。板桥进一步指示说,数年后他得中进士,而他先丧父母,后丧妻子,现在舍弟又丧一女,足见风水先生所说不谬。补救办法,板桥建议“将宅后墙垣收进一丈,让出之地,多栽竹树”,成为一道林墙。再在小河上架桥一座,行人贪图便利,则过桥而不从后院叉路经过,可保旺气不被踏破,这样以期丁口旺盛起来。

舍弟决定将板桥之“精神家园”付诸实现,即购置宅子北面大片废地,扩建宅子、修建亭园。他将草图函告板桥,请板桥定夺。此时板桥已是潍县知县,为官已十载。接到舍弟的家书,板桥复信,对大兴土木表示担忧,主张“缓图”,原因是怕民声以贪官诬蔑他。板桥说,建筑高堂华厦,过路人见到必然窃窃私语,说他“一介寒士,侥幸成名,得为百里侯……苟不搜割地皮,艳妾华厦,何自而来?”接着板桥算了一笔账:官俸不计,近十年,光是书画笔润就有三万银子,除去买田产花去一万,还有两万两,“整备改建家园,以为归田娱乐之地”是有能力的,只是人言可畏。虽存顾虑,但板桥仍然对草图作了修改。他主张正房不要动,一是保住原来的好风水,二是减省规划,降低影响。在新购地上建墙,与老墙院连接,“辟作园林,亭台楼阁,位置得宜,并须凿地为池,堆石作山,栽花种竹。”后况如何,《板桥家书》再未提及,大约是做成了吧。

再说买墓地。板桥买墓地颇费了一番周折,从做秀才时开始,历经举人、进士、县令到知县,近二十年。欲购置的墓地半亩大小,买来是要葬板桥夫妇的。

《板桥家书》一封发至焦山双风阁的书札,首次提到买墓地的事。那时板桥尚为秀才身,不足四十岁,正在苦读。信上说,郝家庄有一块墓田,售价十二两银子,先父本来要买来作葬身地的,因为有一座无主孤坟必须刨去,心有所不忍,未买成。现在板桥要买它,作夫妇坟地。对于孤坟,就任其留着,“以为牛眠一伴,刻石示子孙,永永不废。”板桥说,他不买,别人买了,孤坟难保,自己买了,留下孤坟,是在先父仁厚之义上又深进了一层,后世子孙清明上坟,可一同祭扫。

板桥任范县时已五十岁,在署中修书给郝表弟,再次提及那块墓田,说墓地好不如心地好,并讲述范仲淹恶地葬父母得任宰相一事佐证,以表诚心;还自嘲此事若成,乃“狂生之韵事”。郝表弟回信,说墓田已售出。板桥再复书札,说“该田风水,四面环河,后靠土山……一望而知为牛眠佳地。”为农家买去,也不过是种植,他愿意出高价买它。最后板桥如愿购下该墓田,历时已十数载。

事情还没完。五年范县令毕,后改潍县知县,又不知几年,板桥有“又寄四弟墨”一札,又一次提起买墓地。原来,板桥的四弟与一位风水先生谈及板桥所购墓田,嫌太小,现在,南庄有一块更好的墓地,一亩半大,左右有活水,前有两小岗,风水极佳,问板桥是否愿意买。板桥变得犹豫了,说:“郝庄墓田,本属佳地,所惜者已有孤坟一角,既不主张掘去,则正穴早被其占有,将来筑坟必偏于右向,殊不完美。”至于说地方小,将来还可以再扩买,当然价钱可能昂贵些。既然南庄有现成更好的墓地,也不妨去看看,果如风水先生所言,价钱可接受,买来亦不妨。板桥信尾嘱咐四弟亲自去看,并绘草图函告,在定。郝庄墓田,买到手已属不易,历时十数载,偏偏又嫌弃不用,改弦更张,岂不是枉费心机?想来板桥老了,已不想再做什么“狂生韵事”,更何况早已是官身而非狂生。究竟如何,家书未载,不得而知。

我喜欢夏日的味道

北方的夏日,虽然没有南方那样火热难耐,但却是芳香四溢,到处都有芳草的味道,放眼望去,满眼绿色,心情怡然,绿色潇洒地绘出生机蓬勃的景象。浓郁的绿色大地宛如碧波在荡漾,置身于这绿色的大自然中,尽情的享受着夏日的味道。

湛蓝的天空,深远而辽阔;淡淡的白云宛如轻柔的丝纱,任你想象非凡;站在绿荫树下,顺手摘下一片叶子放在手里,嫩绿的树叶上的叶脉清晰流畅,无不涌动着生命的奇迹;田野里的小苗长势喜人,农民朋友肩头搭着毛巾,头戴着草帽挥舞着锄头在产草;一片荒野的草地上,蒲公英上的小绒球洋洋洒洒,任意飘荡;放牧人赶着成群的牛羊悠闲的哼着小曲;在辽阔的油田上大地上有高高钻井架,井架下有忙碌的钻井工人,我想他们都是1205铁人钻井队的硬汉。

时而的雨:为夏日丰盈了内涵,细密柔和的雨丝舞动在轻盈的微风中,散落在葱绿的原野里,用它的真诚与执着倾诉着爱的心语,又用它的热情奔放亲吻着含苞待放的花朵;有时的雨会倾泻洒脱,仿佛要把整个世界的污秽冲刷的干干净净;雨纯洁了蓬勃的生灵,让心灵激荡着愉悦的情愫。

还没到夏日的时候,老爸就开始忙碌了,在刚开春的之时老爸就忙着把大门两边的土地用铁锹都翻起来打成垄。又忙着去很远的地方买来各种菜籽,在适宜的时候把种子撒在地里。现在勤劳的老爸每天都精心的打理菜园子、除草、浇水、施肥。各种小菜长得讨人喜欢,呵呵我最喜欢吃老爸种的各种小菜了,吃着自家种的蔬菜就是放心。每次去老爸家我和老爸边聊天边摘菜。那边的母鸡叫了,呵呵母鸡下蛋了,婶婶乐呵呵的去收回来,嘴里还说:“姑娘你看,这鸡蛋多大啊”(婶婶一直都这样叫我,跟邻居总是说:我家姑娘)。从老爸和婶婶满脸的笑容中,我品味着人生的苦乐,感受到心情的舒坦,享受着畅快的惬意。

夏日里:也是一个浪漫多情的季节,在树荫下的情侣们相互依偎着说着悄悄情话。一到周末,一排排迎亲的车队看不到头,前一排是红色的小轿车;后一排是黑色的小轿车,用各色鲜花装点的新娘坐的车,在绿色的夏日里更加妖娆……

夏日里:“绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。微雨过,小荷翻,榴花开欲然。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

夏日里:清风带你走进绿的怀抱,鲜花与果实孕育接交;淡淡的草香,泥土的芬芳,雨后的清新,人生的苦乐……夏日的味道,永远抹不掉!

夏日里:是女人的世界,亮丽的裙装,尽显女人体态的婀娜和线条的精致,集“表演与观众”于一体。美着自己的美,欣赏着别人的美。尽情地展露出最动人的风采,撩拨起男儿们五光十色的心扉。夏日里释放出来的所有美,构成一道赏心悦目的风景。

夏日里:花、草、树、人都浓妆淡抹登台亮相了喜欢夏季,绿色是夏季的主题,也是生命疯狂成长的季节,珍惜这美好的时光,让人生更精彩!

夏日里:如一位佳人,它将绿色的发髫高高挽起,小河是它顾盼的明眸,盛开的鲜花是它浓艳欲滴的朱唇,远处的山峰是它蹙起的黛眉。读着宁静,拥着清风,所有情怀似一丝游云,擦亮夏的静谧。

春华秋实,都在于夏的精心呵护,夏是一个新的起点,成长着新的希望和期待!

最美的是夏夜,如辛弃疾所描写的:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。记得小时候没风扇,没空调,一把蒲扇,明月、疏星、清风、鸟影、蝉鸣、蛙声……那真叫难忘。

我喜欢这绿色清新夏日的味道,到处都充满着生命的活力与激情!祝亲爱的朋友们都有个舒心畅快的夏日!

一瓣童心,一笺棋语

言及围棋,总会觉得它与逸士高人有着千丝万缕的联系,犹如水云深处绽放的雪莲,长于俗世却又透着淡淡的禅意。它就是这般,以出尘的姿态,俯瞰着芸芸众生与高山流水的阴阳迭变,方寸之间,尽显生命的妙趣与玄机。也许,正是因为这份亘古永继的沧桑与承载着生命的厚重,才会令我对它充满了敬意,饱含着深情。

“古人重到今人爱,万局都无一局同。”无论是古人还是今人,这都是不变的定律。每一次对弈都是无悔,每一次落子都已过去,犹如我们的人生抉择,我们所走过的足迹,无法复制,亦不能完全叠合,除非人事回转,光阴倒流。但我相信,只要凝神静气,懂得审时度势,懂得取舍,那么,这局弈棋一定是精彩的,得失成败已不重要。

犹记得儿时,邻里的大爷们总会置案于阴凉的大树下,两人对弈,多人旁观,好不热闹。而我,总会凭借着小巧的身体挤到最前面,眨巴着好奇的眼睛,看着两位大爷神情专注地低眉,抬手,落子。一旁的我,时而会满心雀跃,拍手叫好;时而会敛气凝神,若有所思;时而会向着一方,投去敬仰的目光。虽然从头至尾,什么也没有看懂。

那时,在我的心里,只觉得围棋是深奥难懂的,也许,它只属于睿智博识的长辈们。但懵懂之中的我,依然对黑白棋子生出了一丝喜爱。所谓,心之所向,身之所往。心动莫如行动。于是,我便三番五次地缠着邻里的大爷们,请求拜师学艺,为了满足我那日益膨胀的好奇心与探索欲。终于,还是经不起执着小女孩的软磨硬泡,大爷们有些哭笑不得地答应教我下棋。

果然不负众望,我很快便掌握了棋中的要领,甚至能和师父们对上数十步。只是,我学会的并非是需要巧妙布局的围棋,而是老少皆宜的五子棋。也许大爷们认为几岁的孩童还不足以驾驭围棋吧,当然,这是我在一段时间后才发现的。期间,我对自己的围棋功力深信不疑,亦对自己所得到的夸赞沾沾自喜,甚至还在私下收了几个小徒弟。

现在想起,仍会被自己儿时的天真无邪逗乐。虽说没有学到真正的围棋,但妙趣横生的五子棋亦是让我乐此不疲。自那之后,无论是待在家里,还是出门在外,我都会带着自己亲自选购的五子棋,视若珍宝。得空便找人对上几局,以此为娱。即便是长辈,也是无所畏惧。

时光总是在我们手中不经意间地流失,犹如握不住的沙,想要将它追寻时,却早已不见风的足迹。儿时的一切恍若昨天,而此刻的自己,惟剩下追忆。前些天,行于街巷,路过一处林子时,正逢一对老夫妻神色安然的对坐在石凳上下棋。只一眼,便深深的打动了我,只觉得这一幕,离我很近,很近,好似此刻,我依旧是那个喜欢围观的小女孩,只是,眼底涌动的不再是好奇,而是淡淡的落寞。

也许,正因如此,近日我才会突想找回一些儿时的乐趣。虽离家在外,眼前人也非,物也非,事事非,曾经的师父,心爱的棋子,早已不在身边,但这亦不足以打消一颗偶炙的童心。若有闲暇,我便会打开网络,对战上几局五子棋,聊以自娱。有时,也会学习一下真正的围棋,以补儿时的小小缺憾。其实我知,现下所做的一切,也不过是对逝去童年的祭奠罢了。回不去了,真的回不去了。

听过,方知其音;品过,方知其味。虽然现在能够略懂些围棋知识,但我依然倾心于带着童真的五子棋。犹如一本书,即便内容再丰富,倘若无心阅览,也是形同虚设。亦如我们的人生,有些人愿意傍云水而居,做个洒脱的逸士;有些人安享于竹篱小苑的清宁,做个平凡的红尘过客;而有些人,甘愿倾其所有,与纷繁的世相魂魄相依。其实,富足也好,简约也罢,只要适合自己,便可。

文:笑红尘QQ:786835068

泠泠七弦上,静听松风寒

拨一弦山水,静听天地的清音,向光阴绵长的彼岸,盛一盏月光,邀你对饮。

指尖挑弄着往事,琴弦轻颤着尘缘,以月为泠音,风为变奏,溪涧为琮铮的和鸣,而这空山,便是妙不可言的弦外之音了。

琴韵,似泉,始于高山之巅,汇于幽兰之谷,闲云野鹤般飘飘渺渺无处可觅,又曲水萦回般洋洋洒洒地俯仰即得。

听琴,似悟禅。泠泠之音里,天地沉寂,万物归一。一切纠葛恩怨都在其中溃不成军,几个辗转,便湮灭在了浩浩山岚里,汤汤逝水中。唯余泥土的清香,轻拂的微风,是天地万物轻柔的呼吸。

或于松林之中,或于曲水之旁,飘然的琴韵从指间滑出,风生水起,天淡云闲,轻舞碧霄上,思入水云寒。一人独对一琴,一心静对一世,便再无所牵绊了。

爱琴之人,愿以琴会友。

不知何夕,伯牙得遇子期,从此琴韵相合,两心相通,一曲弹罢,四目相对,定有会心一笑,一切言语便都是多余了。

只惜好景不长,子期仙去,高山流水,知音难觅。再为君弹奏一曲,弦断,音止,心碎,梦残,人已亡,留琴何用!居无定所的漂泊中,再没有人懂我的琴了,再没有人懂我的心了……

刘长卿有诗云:“泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人不多弹。”琴是绝世的隐者,甘愿抖落世俗的尘埃,坚守孤独,而义无反顾。

爱琴之人,多与世俗两不相容。

一千三百七十二年前,便有七人隐于竹林,酒为伴,琴作友,虽日日欢歌,却总也藏不住心底深处埋葬了许久的遗憾与失落,在生命的一张一合中化作巨大的疼痛。

“《广陵散》于今绝矣!”看余秋雨的《最后的绝响》记忆最深的便是这一声叹,孤独者的长叹,生命的绝响。天下未平,国步多艰,自知无力回天,惟有人琴俱亡。嵇康与琴,本就是一体,绵绵不绝的琴韵便是他的魂,是他甘愿用生命守护的精神操守。

悠扬的琴韵,蕴含了多少至性真情。

琴韵,似国人的风骨,坚守孤独又不甘寂寞,傲视一切又无所不容,飘过上下五千年,融进每个中华儿女的血脉里。起起伏伏中孕育平平仄仄的诗篇,大开大阖中开拓艺术情怀的宏广。

从什么时候起,浮尘落尽。从什么时候起,沧海桑田。唯余了一张琴,一盏茶,一痕青衫落拓,在古老的时光里,独自述说着人生的悠长,岁月的苍茫,一转眼,就地老天荒。

泠泠七弦上,静听松风寒。流淌了几千年的琴音,就在落雨的屋檐下,在松林的古石上,幽谷的月色中,谱出了永恒……

最美樱花

一年又一年,一春又一春,又到樱花绽放时节。她热烈、纯洁、高尚、美丽、浪漫,是爱情与希望的象征。她十分美艳而花期极短,经历短暂灿烂后壮烈凋谢,死在最美一刻。其所展现和透露的,确实是生命的靓丽与风采,也确实是生命的短促与无常;反之亦然。

这个春季,我有幸看到了这一生所仅见的最美樱花。

那是3月7日这天中午,我未作其他安排,骑车在校园里无所事事、随心所欲地游荡一番,观景、拍照,权当休息。行进间,我无意中远远地发现我校辖区内、属飞地性质的福建东南电视台信号上传基站西门内不远处的道路两侧,一左一右有两棵迎春怒放的粉色樱花。我被这极美、好看的樱花所深深地吸引,骑车近前,但褚色的大门是关着的。我向因天冷躲在室内的门卫表明身份和来意后,他还是比较好说话,友好地轻轻推开门,允许我进去,但说只能一会儿。我表示感谢,并说只要两分钟就行。

前些日子,我到福州森林公园和金山公园,拍过山樱花的照片。相比之下,如此繁盛美丽、扑满枝头的樱花,我还是有生以来第一次见到,是不虚此行的意外之喜。

位于南国低矮山丘上的东南电视台基站内的这两棵樱花,鹤立鸡群、唯我独芳,确实是我所见过、最为繁密美艳和动人心扉的一种樱花,美在无叶皆花,美在纯净无瑕,美在娇艳迷人、妩媚妖饶、楚楚含情、秀色可餐。凭着无与伦比的璀璨、艳丽和勾魂摄魄的美,樱花寂静无声,却又充分、完整地诠释着生命的真谛、价值和意义。

天姿国色、艳美无双的樱花,你既开得热烈、灿烂,让青春与生命的芳华与光彩像礼花和流星般绚丽灿烂、达于极致,又因为将要很快谢去,开得有些凄美、易于令人伤怀,让人感受和慨叹生命的短暂、无常与时光流逝的不可逆转、无法回还。

特别令人惊奇的是,花团锦簇的樱花,雨后的水珠在花间若泪沾蕊、晶莹欲滴:不知是花中泪,还是泪中花;不知是“感时花溅泪”,还是泪眼看花而花亦动容?有何人,能让你如此伤心欲绝?有何事,能让你这样哀婉、幽怨?

好在,今天早晨和上午,吹起和飘落的虽然是凄风冷雨,也只是霏霏绵密、轻柔无声的微风细雨,除让樱花泪光闪闪、观之动情外,寒冷和风雨并没有更多地摧残这满树繁花,使其零落、衰败。时至中午,早已风停雨驻,天色转为微晴,樱花便又重现生机、再展风采,依旧春情荡漾、异采照人,带来春光无限。

我拍樱花时,门卫和他的同伴及其他人员,热心地拥上前来,指导我在什么角度和方位拍摄为佳,并说樱花这两天已开始有些凋谢了,不然更美。我遗憾于未在樱花最美的时候来观赏,但在我看来,繁花满树,仍然极为密集、众多和俏丽、壮观,看不出有多少凋落、衰败的迹象。不过,我相信他们所说的是事实。或许,在我离开她们不久之后的某天、某个时辰,这些花中仙子、绝色美女们,便可能悄悄然落英满地、零落成泥、芳魂归去。

无数粉艳如蝶的樱花,你所展现和掩映的,不知是人间的繁华和生命的美妙、精彩,还是世态的冷暖和生命的短暂与无奈?不知是人生的幸福和快乐,还是生存的痛苦与悲伤?但花就是花,美就是美,无需多问,不必多说:何须等待流水,心中自有清江。只是,她所承载和流淌的,不知是一江春水、一路欢歌,还是满江落花和支支怨曲。樱花是快乐之花,也是忧伤之花,或许这才是准确的说法。还有,女人如花,花如女人,不论这种比喻是否老套、俗气,但说的可都是事实:女性貌美如花,却易容颜衰老;而青春易逝、年华易老,只要此生美丽过,是否亦可无遗憾?

虽然东南电视台就在校区东门和南门之间的宽阔大道边,但大门在我身后“咣”地关上的一刹那,有一种很强烈的感觉袭上心头:锁住了樱花,也就锁住了春光,早知有今日,憾不早相逢;挥手与卿别,何日再相见?明知难以或不能再重逢,但我还是要在心中问一问。

“别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间!”倘若到那一刻,我只能轻声说:别了,最美樱花!别了,明媚春光!

停水

下午,自动洗衣服机洗着衣服,我在室内听着音乐,很惬意。忽然感觉洗衣机有一会没出动静了,去看,这下糟了!停水了。

“ 怎么办? 别慌!没停电,停水时间一定不会太长,现在不到两点,四点钟做饭之前一定会来。”我自己安慰自己。

我打开厨房的水龙头,继续听我的音乐。三点钟,水没来;四点也没来;五点了,还没来。“是不是我忘扭开水龙头了?”,我不再那么自信,去厨房看一下,水龙头开的`。听音乐的兴趣骤减,隔一会儿看一下,水像跟我志气似的,始终没来。

“晚饭怎么办呀?”六点种,我实在坐不住了。提着水桶去楼下平房邻居家撞大运,还好,邻居家水没断,顺便打听出这次停水原因是我们的供水管漏了,工作人员正在抢修。

记得几年前,正月十五的一场大雪,让我们这里停水停电整整三天,超市的矿泉水被抢购一空,做饭,洗脸,刷牙,漱口下来的水不能倒,攒着留冲厕所用,衣服不能洗,更甭提洗澡了。

对于洗澡很勤的我来说,不让洗澡简直是一种折磨。一想到洗澡,马上感觉浑身刺挠,不自在,恨不得立刻跳到水里,脑子里想着平时水龙头哗哗的流,为什么不多接一点水备用呀!总以为,那自来水管里的水永远都是取之不尽,用之不竭的。

很多时候, 人就是这样,得到某些东西总以为理所当然;就像从亲人和爱人那里获取爱一样顺理成章,从不想如何节约和珍惜,其实,一切东西都有用尽的那一刻。

再喊你一声:徽州

山水画廊新安江,最美中国画里乡村西递宏村,这里是华夏山川中的明珠,是我皖南明清徽商故里。

柳絮纷飞里,跟随春天的脚步,鄙人有幸再次踏上皖南这块神奇壮美的土地。在途经皖南石台县与祁门县交界处,群山深处的牯牛降国家级自然保护区,眼前惊现万古荒原,于晨曦中雨露琼瑶,芷旭千峰,我再一次被深深的震撼,这是“不知有汉,无论魏晋”的世外桃源。我想,此世间唯恐只有西藏的雪域圣山可与之相媲美。

延着祁门~徽州一线的古徽安大道,深入皖南山区腹地,千峰万嶂,古木参天,高低错落的坡地上古徽州民居点缀其间,山下的青石上溪水潺潺流淌,感慨世间还有桃源,我心生怜悯,同情北上广的泽浊与不堪,如果可以选择,我是真想,不或是前世今生,吾都愿生于斯,死于斯!

徽州大地,久远旷达。是名符其实的“东南邹鲁,文化之邦”。婺源朱子治学、宏村牛肠水圳、歙县徽州古城、休宁状元故里…早已化作闪耀华夏文明史的徽州符号。奈何今日,遭受易名之辱。黄山虽是掌上明珠,焉敢颠覆人伦,窃据神器。如此一帮跳梁小丑,肆意妄为,蔑视祖宗,留给世人锥心之痛。

朝觐陵阳,那片“天河挂绿水,秀出九芙蓉”的九子仙山?莲花佛国,是多少人心灵的归宿。近来拜读一些佛教经典,与大愿九华圣境的师兄们交流,略有感悟,原来穷人在执迷于金钱的时候,各路政商精英(真正心忧天下,有心学佛之人)却齐上阵,掀起了世界性的佛学热潮,从中汲取人生的智慧,修身养性。

其实,人生亦是苦行僧,付出与回报即是因果,当年,普贤尊者遵大日如来之嘱托,不辞劳苦,行遍十方世界,功德无量驻锡四川峨眉山道场,得以上大行普贤之尊号。地藏尊者则决意在现世释迦牟尼佛与未来弥勒佛之间的无佛世界,许下:“地狱未空,誓不成佛”之宏愿,“众生渡尽,方证菩萨”。驻锡安徽九华山道场,得以上大愿地藏之尊号。二圣往事,彪炳千秋。

只是,如今有些一味束缚在深山古刹里,只知诵经念佛,整日香烟缭绕,不食人间烟火的纯“寺庙宗教”,不解民间疾苦,哼,这可不是百姓所需要的!佛家的衣食住行取自布衣,高僧大德源于百姓。如此,何不大力弘扬与社会、与百姓生活息息相关的人间佛教,服务社会,走近百姓,让百姓感受到佛的存在、良心的存在、道德的存在。高深的教义百姓不懂,梦幻般的极乐世界百姓更是够不着。

历史上许多宗教都走上了从辉煌到被遗忘的绝路,西方发达国家普遍信仰的基督教,某种程度而言是适应了时代的需求,迎合了社会的发展而得到广泛的认可。自公元前6世纪释尊创教至东汉明帝时期佛教入我中原,经历代高僧大德弘扬,早已开花散叶,业以形成:禅宗、净宗、密宗、律宗、法性宗、法相宗、华严宗、天台宗八大宗派。这份积攒千年的厚重,是构筑我中华文明的基石之一,真该好好珍藏,发扬光大。要知道,社会的和谐,百姓的幸福就是人间的极乐世界,亦是永世之真谛,我想这也是释尊创立佛教的初衷。

一江飘逸,走进了大唐的诗乡。黄山天目白际间,万壑争流,汇聚天地之灵气,这是我梦里的新安山水。逝水欢歌,千岛突兀,淳安建德堪浙皖,富春山居子陵台,一片江山如画。越千年往事,孤蓑钓影,斜晖倒映中,总是难掩凄凉。我想,两千多年来,有谁曾深入你的内心,又有谁忍深入你的内心。你要找的是志同道合之人,透过尘埃,我能感觉到你的箕山之豪情,霓虹之志向。在明媚的春光里,樵村渔浦,谁愿独留,“东篱把酒黄昏后,自等暗香盈袖”。

秋风劲起徽杭古道,千载春秋,风华怎忍就此搁笔。奈何历史转角,走进了晚清的钱塘,八山一水一分田的窘境,牌坊底下的那群孩子只能吟唱“前世不修,生在徽州”,扛起大纛向前。这是在固守乡土观念的封建王朝里最无奈的张扬,新安家族源歙邑,战马嘶鸣严州府,历史已是风雨交加,千古难诉徽州的故事:杭州胡庆余堂的医药、扬州大运河上满载的盐粮、苏州市肆里的布匹、湖州丝商们为民族工商业的最后挣扎,都烙印上了,新安家族的辉煌!

“一生痴绝处,无梦到徽州”。

好想就这样永远的贴着你那深邃久远的脸庞,陪你酿造浑厚绵长的历史。

最不忍,花摧残,离殇散落。当历史的车轮辗过,徽州以渐行渐远。我那无处安放的家,苦等年轮。

又是一年万象更新,怀玉山脉春潮涌动,婺源的油菜花又开了,黟县小桃园,承志堂历经风雨涅盘,只为百年徽商守候,斑驳的只是是青砖黛瓦马头墙,这是有信仰的徽州人永恒的精神家园!

作者:晨曦(笔名,安徽太湖人)。

——农历甲午年辛未月于滇省边城腾冲。

篇13:识刻甲骨文作文

识刻甲骨文作文

识刻甲骨文作文

山西省太原市九一小学五年级杨粤轩

我参加了山西博物院举行的“识文刻字”活动,那里的老师教我们识刻甲骨文。

甲骨文是现存的中国古代最成熟的一种文字,与埃及的纸草文字、巴比伦的楔形文字和印度的哈拉伯文字并称为世界四大文字体系。在认识了“日”、“明”等十几个甲骨文后,我们开始学刻字。

老师给每个人发了一张硫酸纸,并让我们自己选字。我选了“日”字。甲骨文的“日”字,笔画简洁,一个圆圈中加一点,像一只眼睛,很有神采。跟着老师的示范,我用铅笔写下“日”字,然后将硫酸纸翻转,根据书写的印记,在纸张的背面将字描绘出来。

接着,老师又发了蓝印纸和石印,让我们印字。老师示范着将长方形的石印放在桌面上,刻面朝上,再用蓝印纸包裹住刻面,最后将硫酸纸覆盖在蓝印纸上,并把描好的字放在蓝印纸中央。“大家注意,硫酸纸应该背面朝上,否则印在石印上的字是反的。”(www.fwsir.Com)我们手握铅笔,小心翼翼地学着老师的样子在硫酸纸上仔细描绘。

可以刻印了。我们将石印固定在木制的小印床上,拿出刻刀,准备动手。老师指导说:“大家可以用握毛笔的方法握住刻刀,刻字时,刻刀要使劲下压,这样刻痕才深。”我握紧刻刀,慢慢用力下压,石印上留下了一条浅浅的划痕。手腕继续用力,划痕不断交深,几分钟后,我的额头上冒出几滴汗珠,石印上的甲骨文“日”字逐渐清晰。

蘸上印泥,使劲一压,一个红色的阴刻甲骨文“日”字,跃然显现在纸上。看着自己的学习成果,我心里甭提有多高兴了。

一上午的时光飞逝而过,怀着对中国传统文化的无限热爱,我依依不舍地离开了博物院。

[编辑的话]

正如习作所表述的,“甲骨文是现存的中国古代最成熟的一种文字”,我们现在所使用的.汉字,就是从它一步步发展演变而来的。本文作者“识刻甲骨文”,是与我们的传统文化作了一次亲密接触,是一件很有意义的事。在习作中,小作者把识刻甲骨文的过程写得很详尽,让我们看到了识和刻的全过程。但编辑却有点遗憾地感到,这过程似乎并不十分清晰。经过仔细研究,发现小作者在两个关键部分表达得不够清楚。一个是第三小节中的“用铅笔写下”,究竟写在了什么地方呢?没说明白。另一个是第四小节中的“把描好的字”,这字是描在什么东西或地方上的呢?这两点说清了,遗憾就不会有了。

篇14:巧识冒牌货作文

傍晚,我正往回家的路上走去,一不小心踩到了一个东西,害得我差点摔倒,我捡起来一看,原来是一个钱包。我打开一看,哇,里面全是百元大钞票,我想:这么多的钱,够我花一阵子啦!可又一想,这里这么多的钱,失主一定很着急吧。算了,还是在这里等失主来认邻吧。

才过几分钟,就来了一个“瘦猴”。他对我说:“小朋友,你捡没捡到一个钱包?”我想:咦?他难道就是失主,先问他几个问题再说。我说:“你的钱包是什么颜色?”“瘦猴”想了想说:“我是男人,钱包当然是黑色的呀。”我说:“错,这包是红色的。你不是这包的主人,快走吧!”那个“瘦猴”不好意思地跑了。

不久,又来了一个“高跟鞋”。她焦急地说对我说:“小朋友,快把你捡的包拿出来,那包是我的。”我心里一惊,她怎么会知道我捡了一个包?不管了,还是照样问她几个问题。我说:“你钱包的颜色是什么。”她立刻说:“当然是红色呗。”我说:“那你的身份证号码是多少?”她说了一大串数字,我把身份证拿出来一看,咦,不对!我说:“你说错了,这个钱包不是你的!”“高跟鞋”听了,灰溜溜地走了,

在回家的路上,我心里美滋滋的。

四川省邻水县鼎屏镇第三小学四年级 方韵璇

篇15:《重识初中》作文

《重识初中》作文

以前初中对于我来说,就是个异常恐怖的词,而我,今时今日已初二,但理解却默默发生了变化。

我方三四年级时,家中几个表哥便纷纷进入了初中,我想,这便是我对初中了解的开始吧。我和表哥他们在一个小学,下了课我们便聚在一起,说说笑笑,遇到课上没讲过的难题只需要抄下了给表哥,他们短短几句便构成我详细的解题思路,那类的题目便不会再出现错误。

周末,我们几家离得近,总爱早早地起床,捧着些作业便去互相串门。到了中午,便坐在饭桌上,讲着这一周在学校发生的趣事,有时听着听着还会笑喷了饭,大人们倒也不在意,说两句也就罢了。

但自从表哥们上了初中后,一切的美好都破碎了。

下课我找不到表哥们和我玩闹,在班上真正能说得上话的恐怕也只有刘爽和张尧了。可是他们人缘好得没话说,一有空余时间,总会被同学们里三层外三层得围住。只有上厕所的时候能偶尔说得上几句。

渐渐地,我因为基本不主动找人说话,落了个孤僻的名声,原以为我的小学生涯将一个人度过时,刘爽和张尧竟放弃那些主动搭话的同学,选择了与我交友,直到毕业,我们依然是出了名的“三剑客”。

周末,表哥们没有时间再来我们家串门了,因为作业多了,科目多了,管教也就多了。姑妈便报了好几门补习班,从早补到晚,我去串门也总见不到人。刘爽和张尧虽说和我处的不错,但我们家离得太远……周末,无形中成了灰色的'。

我毕业了,刘爽回了老家,我们“三剑客”终究还是散了。

以前,初中对我来说是表哥的生疏和刘爽的离别,但当我正在上了初中,我才发现,原来一切都还在,表哥们和刘爽我都还联系着,张尧还和我在一个初中一个班,在新的集体中,我也相继交了好几个新朋友,科目增加了,学得吃力了,但只要努力还是跟得上的。

回过头仔细想想,为什么我对初中的评价会有如此天壤之别呢?因为所有的事儿我都在和过去比,没有珍惜现在,也没有展望未来。那么,从这一刻开始,从我初二第一次月考前的顿悟开始,抛下过去缅怀的一切,向未来进军吧!

篇16:小学生科技小论文:勤动获新识

小学生科技小论文:勤动获新识

今天是星期天,风和日丽,天空湛蓝湛蓝,那美丽的景色,我在画家的笔下也不曾见过,仿佛是梦中的海洋.朵朵白云像盛开的牡丹,含着迷人的微笑,从我头顶轻轻的拂过。渐渐地,太阳露出了半个红彤彤的笑脸, 就像一个在浴缸里玩耍嬉戏的孩子,可爱极了!就在这时,一阵微风吹来, 我感到非常凉爽舒适,此时的心情,我一时难以找到合适的词语来形容。空中不时掠过一两只鸟雀,唱着动听悦耳的歌,看上去很平常,却令人产生一种“天高任鸟飞”的感觉。

“心情舒畅好事多”。妈妈常对我们如此说,再过一会儿我的表姐要到我家来玩,我高兴极了。赶忙跑到自己的房间,对着镜子学着妈妈化妆的模样,把自己打扮得像下凡的小仙女似的。

果然,过了约一刻钟,表姐来到我们家,我倒给她一杯水后,我们俩就开心的`玩起电脑游戏来。玩了许久,我对姐姐说;“姐姐,这些游戏没多大意思,今天咱俩一块做一个很有趣的科学实验,你看行吗?”姐姐用怀疑的眼光看看我说:“你能做什么科学实验?”紧接着她又自己一人继续玩起电脑游戏来。看她那不屑的神态,我毫不示弱,很自信地说:“那你就看我的吧。”于是,我搬来一本《少年科学小百科》丛书。翻开书面,一道“用火柴棒把冰块举起来”的题目,深深的吸引住了我。于是,我就按照书中的要求一一准备材料,然后按照介绍的步骤做起实验来。首先,我端来一盆水,然后拿来一根火柴棒和一些盐,最后又从冰箱里取出一块冰块来。我精心地按照书中的要求

一步一步地做了起来。开始,我把冰块放入水盆中,再把火柴棒小心翼翼的放在冰块上面,然后在火柴棒周围撒一点盐。我仔细观察着,不久之后,火柴棒就被冻在冰块中,没过一会,我就轻而易举的用火柴棒把冰块给举起来了。看到眼前发生的一切,我感到特别神奇,但又不明白是怎么一回事。带着强烈好奇心,我就问上初三的姐姐。心想,姐姐学的知识比我多,她一定知道这里面的道理。我双手拿着我的胜利“作品”走到姐姐面前,兴奋地说:“姐姐,你瞧,我的实验成功啦!不过,这是为什么?我还是搞不明白,请你告诉我好吗?”姐姐只顾着玩游戏,含糊其词且不耐烦地说了一句:“是被冻住了呗”。“我就是不知道这里面的奥妙,请你告诉我好吗?”我缠着姐姐反复地追问。经过我的软磨硬拖,姐姐终于放下手中的游戏,向我解释说:“当你在冰上撒上盐时,盐会使火柴棒周围的冰融化。这是因为盐的冰点比水低。换句话说,要让盐水结冰,温度必须低于摄氏0度,但是,盐没有落在火柴棒下面,火柴棒也就冻入冰里。这样,你就能用火柴棒提起冰块了。知道了吗?小傻瓜”。听完姐姐的解释,我终于明白了其中的奥妙。紧接着姐姐又告诉我说:“小妹,道路结冰时,只要把盐撒在地上,冰很快就能融化,这样车辆就能顺利行驶,不会造成交通事故的发生……。”

通过今天的小实验和姐姐的介绍,我又学到了一些我不懂的新知识,小朋友们,如果你对这个实验感兴趣的话,请赶快自己动手做一做吧,你一定会从实验中学到新的知识,享受到无穷的欢乐!

篇17:雨中识自然初二作文

雨中识自然初二作文

夏天,下雨了,可没有想象中那么猛烈,一阵一阵的,时大时小,可一直没有停过。 不知怎么回事,家里停电了,可能也是因为这个原因,暑假一直宅在房间里的我也出来走走。外面的空气比屋里要好得多,于是我贪婪的呼……

夏天,下雨了,可没有想象中那么猛烈,一阵一阵的,时大时小,可一直没有停过。

不知怎么回事,家里停电了,可能也是因为这个原因,暑假一直宅在房间里的我也出来走走。外面的空气比屋里要好得多,于是我贪婪的呼吸起来,真的很久没有闻过这么新鲜的空气了呢,于是我拿起伞,准备在外面的路上走走,门口的空气与风景已经不能满足好奇心变强的我了呢。

雨一直下,落在伞上发出一阵阵声响。身边的环境很好,有绿树,还时不时有鸟叫,可能是在寻找躲雨的处所吧。有可能是身体乃至心情都处于放松的状态,平时对一点嘈杂的声音都不耐烦的我竟喜欢上了此时周围的一切声音,好像真的很奇妙,大自然真的能使人放松。

低下头,忽然发现鞋上有了泥渍,是走路的时候溅起的污水吧。我这样想,可我并没有俯下身去将鞋擦净,而是抬起头丢掉伞继续聆听大自然的声音,可能这是对于处女座的.我最大的冒险了吧,管他脏不脏呢,享受最重要,难道不是吗。现在想一想那天的举动,身体还是不由得抖了一下,那...真的是我吗?我是这样问自己的,可想了一遍,又一遍,再一遍,我都觉得,即使再一次回到那个时候,我也不会改变我做的任何一个动作,因为,我觉得我做的很好,好像和大自然更亲近了呢!

如果感到自己无聊了,伤心了,生气了,那,就抛开一切,去找一个没有人的地方,好好享受一下吧!

篇18:中学生写景作文识冬

中学生写景作文识冬

儿时关于冬的记忆甚为有趣,小小的人儿,脸蛋冻得通红,还流着鼻涕。身穿及膝雪白的毛绒外套,脚踩大厚棉靴,走在有雪的路上,发出咯吱咯吱的声音,好听极了……

冬,它千姿百态,我只赴了盛宴。冬天是北方的代名词,人们总是早早的准备过冬的粮食,以萝卜白菜和葱居多。天一冷下,街上的人们突然都像消失了一样,连大街小巷无处不见的小汽车也都回家“冬眠”了,更没有了男男女女间家长里短的喧闹,汽车发动的喧嚣。天空在隔夜的皑皑白雪的映衬下,蓝的耀眼。我仍怀念儿时,冬天在外面吃冰棍,舌头黏在上面那一幕。时光虽然淘气带着我们肆意狂奔,但也会使我们更加珍惜这路边的小花和所有的遇见。南方的冬天,温柔善良,天生丽质。门前的老人四季不变的望着天空。远处的山连着天,云雾缭绕。南方是很少有大雪纷飞的场景的,南方的冬,如水般细腻柔软。

它厚积薄发,从容而慷慨。冬,即为蕴藏,四季的精灵赋予它使命,它沉稳有力,蓄势待发。它从不张扬起舞,只修为内在。被如此厚重的棉絮包裹着,似乎我们对它早已无从了解了。其实,若你真的`愿意以它的方式去欣赏,必然收获欣喜。我们吸着鼻子嗅着冷风的味道,紧缩双手在口袋或是衣袖里,跺着双脚,空气生硬的吹着眼球,不知不觉把眼睛也眯起来了。这是初冬给大家带来的礼物,真是个羞答答姑娘啊,让我们不禁爱上。冬,意味孕育。它拥抱起大自然的生命,用洁白抚摸,用凛冽磨炼。它尽心滋养,只待来年,春风吹又生。

它玉洁冰贞,古朴而沧桑。清澈透明的冰,如翡翠一般让人疼爱怜惜。当然它也足够珍贵,在生活和岁月的摩擦与洗礼中秉持自己的天性,淡泊明志。 严冬、寒冬、暖冬这些名词都给了冬季无尽的赞美,它在给我们视觉听觉上感动的同时,也指引我们朝一个更好的自己前进。它有千百容颜,我独爱它真诚的一面;它海纳百川,教会我坦荡襟怀;它纯粹无暇,鼓励我不忘初心。

篇19:看蚂蚁识天气作文

我到乡下奶奶家去玩,常常发现蚂蚁在花丛旁边走來走去,于是,这些蚂蚁引起了我的注意。

我每天观察蚂蚁时都发现,蚂蚁在我起床以后,慢慢地去“工作”,下午大约到了五点半左右才“下班”。可今天,蚂蚁却反常了。我起床时,它似乎已经工作很久了,有时还把泥土筑在巢穴上,蚂蚁的“地盘”也高了很多。晚上10点多他还没下班。我想了一整夜,都想不出蚂蚁为什么今天突然会反常。可到了的第二天,天变得阴沉沉的,西北天边乌黑一片,天下起雨来。就在这时,我想到了蚂蚁昨天反常的事。难道这与今天下的雨有关?蚂蚁真的能预报天气吗?这两个问题一直在我的脑海中交际着。

带着这两个问题,我上网去查了查有关蚂蚁的资料,原来下雨之前,由于空气中的湿度增加,泥土吸收的水分大量增多。因此,住在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹,蚂蚁往往在大雨之前搬家。

我想:知识来源于生活,只要认真地去观察生活中的点点滴滴就一定会得到收获的。

篇20:知 识 魔 术作文

知 识 魔 术作文

知 识 魔 术“叮、叮、叮、叮”上课铃响了。杨老师大步流星地走进教室。站在讲台旁,微笑着对我们说:“同学们我给你们表演一个魔术好不好?”同学们异口同声地回答:“好”。接着,我们开始小声议论,有的说:“这是个什么魔术呢?”有的`说:“杨老师怎么好像没有练习过一样。……”同学们像一只只小蜜蜂叫个不停。突然,场老师说:“安静,我们的魔术名字叫作神奇的纸和水。”我们听见这个名字后,小蜜蜂变成了小麻雀了,叫得更厉害了,只听杨老师说:“我要开始变魔术了。”听到这一句我们教室马上安静了下来。只见,杨老师拿一个盆子、一个玻璃杯、一个塑料杯和一张白纸给我们班同学观察,然后,往玻璃杯中放入一点点水,再用塑料杯把水加满。接着,用一张纸按上玻璃杯上再返过来,真神奇,那张白纸竟然变了颜色。啊,这个魔术真有趣啊。我大声说这是一个知识魔术。知 识 魔 术作文350字

小学生作文(中国大学网)

中学生文明上网演讲稿

文明上网演讲稿小学生篇

信息技术能力提升培训学习心得体会

课程改革个人总结的

四年级语文下册园地六习作教学设计

四年级下册《语文园地六》教学设计

高一新课改数学教学总结

春风萧萧过树梢作文

快乐寒假,轻松阅读

数学《时间的计算》教学反思

新识的作文
《新识的作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【新识的作文(精选20篇)】相关文章:

新课改下的高一数学教学体会2023-01-09

网络之我见的作文2024-01-18

文明上网国旗下献词2023-10-10

音乐的作文500字2022-12-01

文明健康演讲稿2023-02-24

信息技术研修心得体会2022-12-18

教学课程改革总结2022-08-08

小学二年级下册《语文园地六》教学设计2023-02-04

文明健康有你有我国旗下讲话稿2022-08-14

课程改革工作的自我总结2023-09-02

点击下载本文文档