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坏孩子的精彩作文

时间：2023-12-12 07:40:40 更多作文收藏本文下载本文

坏孩子的精彩作文（精选18篇）由网友“学会独自等待”投稿提供，下面是小编为大家整理后的坏孩子的精彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。

坏孩子的精彩作文

篇1：坏孩子的精彩作文

坏孩子的精彩作文

坏孩子的精彩

今年寒假，我一口气把《淘气包马小跳》系列十六本都读完了。

马小跳是个淘气包，他身上有许多缺点，每天错误不断，但是他诚实、勇敢、快乐，有爱心，有责任心，有幽默感。他还有三个铁哥们：唐飞、毛超、张达。他们调皮捣蛋，惹事生非，不遵守纪律，被老师和同学视为后进生，而且个个还长得歪瓜裂枣，其貌不扬。这些天不怕地不怕的坏孩子，热爱生活，诚实善良，充满爱心，敢作敢为，正是他们使校园生活充满了活力，使校园生活异彩纷呈。在这几个淘气包眼中，不仅太阳每天都是新的，太阳底下随时随地都有新鲜事。

马小跳被人们视为坏孩子，满腔热情的他在学校里遭遇的种种冷落、委屈，甚至不公平，最终他都是以快乐、善良的.天性自己摆平的，也就是靠自己的力量来“消化掉”的。《四个调皮蛋》中，毛超想了一个“四全其美”的计划，想让他们四个都当上三好学生。结果张达选了毛超，毛超选了张达，马小跳选了唐飞，可唐飞没有选马小跳。马小跳遭遇了好朋友的背叛，跑进卫生间哭了，为了不让人知道他哭，他把卫生间的水放得哗哗响。可快乐的马小跳很快就忘了选三好学生这件事，四个人重归于好，他们又成了形影不离的好朋友。

《淘气包马小跳》这套书词语丰富，故事生动，我很喜欢。当我苦恼时，“马小跳”让我开心；当我百无聊赖时，“马小跳”让我充实：当我迷茫时，我又能从“马小跳”书中找到答案。

三（2）王一涵

篇2：坏孩子犯错误作文

坏孩子犯错误作文

今天下午第三节课，本是我们班里一天一次的“谈天说地”活动，可是本来很高兴的事却被搞得满是火药味，真叫郁闷！

谈天说地开始，当活动进行到一半的时候，王骋骋突然冒出了一句：“我还是来谈一下关于班里男生摔凳子的事情”，这句话就象一棵地雷，“嘣”一下子就z..h.a开了。好事的张乐莹一听王骋骋的话，指着我开始起哄，然后班里的同学有的也跟着起哄，张乐莹他们还指着我说：“孙质斌”，这是什么意思，你知道吗？也就是说这是对号入座，至少我是这么认为的。这个时候，崔老师很生气说：“我也因为班里经常有同学摔坏凳子而烦”，然后，说：“孙质斌，你认为哪些人摔过凳子，你把他们揪出来”，我说：“班里男生基本上都摔过”，这倒好了，崔老师让全班的男生都站起来，让我让没有摔过凳子的同学坐下。瞧，我的“权力”多么大！当时我就在想好多男生都摔过，到底让哪个同学坐下，哪个同学站着，你想想，如果让张三这着，就会得罪张三，如果让李四站着，又会得罪李四，但是，你总得有人站着吧！这真的是为难了我，好不容易到最后，光剩下几个人站着了。可我说不出来是为什么，可我觉得心里就是不舒服！现在想想，面对那种尴尬局面，当初我就应该对着班里的男生说：“男子汉敢做就干当，你们凭着自己的良心对天发誓，如果摔过凳子的就站着，没有摔过的就坐下”，我想起码的诚实我们还是有的'，那样肯定会有许多人站着。

王骋骋的提义没有不好，摔凳子是件不好的事，我们可以来讨论，错了就应该改正，但是事情发展的并不好，整个好象我才是罪魁祸首！。

说起摔凳子，我是摔过，好象是很早的时候，我和候子文不好时摔过，我知道摔凳子是不好的习惯，如果我们都把凳子摔坏了，那我们坐什么，要爱护公物！我做错了，我应该向老师、向同学道谦，请你们原谅，可是现在我早就改好了，不摔了。可是同样那些摔过凳子的同学也应该诚实的承认错误啊。

放学后，快走到楼下时，张乐莹从身后窜到我面前，手舞足蹈地冲我直叫“孙质斌”，一幅公然挑衅的样子，好象老师训我们，她多高兴一样，太幸灾乐祸了。我本来就还很生气，这下就更生气了！

人是不能犯错误的，一旦犯错误“坏孩子”的帽子就再也摘不下来了？郁闷！生气！

篇3：坏孩子作文150字

坏孩子作文150字

其实，坏孩子不坏。

他们有着自己的优点，有着自己的`个性。可是，人们扼杀了他们的优点，而放大了他们的缺点。

其实，

不需要责骂，不需要责打。

他们，只需要……

一点点爱，就能使他们复活。

可是，

你们不懂得爱，你们不愿去爱；

于是，

惨白，

一切的一切，到了最后徒显惨白……

他们，

一闭眼，一睁眼，

世界充满了黑暗……

篇4：坏孩子的作文

关于坏孩子的作文

我是一个拥有好奇心的小男孩，在我的心里有许多个小萌芽在快乐的生长着，但是，突然之间，我却想到了一个奇怪的念头，不如，偷偷告诉你们吧，那就是做一个坏孩子。

在我的印象中坏孩子永远都是无忧无虑的，因为，他们每天都不用为学习而发愁，因为，他们根本不在乎成绩和名次，从这里就能表现出那种对待一切不负责的表现，也许这就是坏孩子的特点。虽然他们同我们一起上学，但是他们却比我们轻松，因为我们听课时他们在睡觉。我们练字是他们在画画。我们做作业他们在玩……坏孩子的生活滋润吧。至少他们每天都不会受到唠叨，而是一直自由自在……

说句心里话，坏孩子的生活是我一直想要得到的，即使多次受到批评，可是他们还使用有着属于自己的快乐因为他们不用上补习班，也不用每天闷在家里，这种感觉真的无法比喻，有时，我真的`好想得到坏孩子的生活。

我还要和大家说一个小小的事情，那时候中午还有午休，我为了赶辅导书每天中午都不睡觉，(www.fwsIr.com)每到下午第一节课时，我总会打瞌睡，总是一直没精神，我看了同桌一眼，他正趴在桌上呼呼大睡，那时我多想睡一会，一想起肩负的重任，同时，自己又是好孩子，一想起肩负的重任，怎能像他一样呢？

也许我今天所说的一切事都不会实现，因为，为了我们美好的明天与未来，我应该继续保持我现在的状态，做一个不是坏孩子的坏孩子。

篇5：坏孩子高三作文

坏孩子高三作文

很少有能让我流泪的电影。这一部，做到了。爸爸和成才在病床前诀别的时候，我的眼泪就和他一样，刷的就下来了。

后半部分看得人很心酸。看到TOM和成才一步步地往深渊里走，从打架、挑衅老师，到偷窃、抢劫，这些真的不是他们的错。那些父母和老师只是不停地骂、骂、骂，不要说赞美和表扬，连一个微笑都不会给你。他们为什么不会爱

看过之后我想起了很多人。从小学到初中，我身边有那么多“坏孩子”（不知他们现在过得好吗？）。难道是他们天生叛逆，自甘堕落？本来一件小事，被说成是十恶不赦的陋习，之后就进了老师的“黑名单”，有色眼镜牢牢地遮住了视野，他们还能有“翻身”的机会吗？难道教育等于批评，等于骂吗？没有一个苹果是自己想烂的，那又是谁没有好好地让他们成长，却等到他们真的“烂”了以后，“理所当然”的将他们丢进rubbishbin？

还有要说的是，不是会读书才是好孩子。为什么你们要牢牢盯住这一点？在读书上我们会各有差异，但我们每个人都有自己的长处啊！你们没看到这些长处，反而要想方设法地扼杀它们！记得小学有一次体育课测50米跑，我的.成绩还不错，之后老师把排在前面的同学叫出来，让我们明天早上去参加早锻炼队。而第二天，当我正不知疲倦地跑圈时，刚刚到校的教导主任竟然拍拍我，要我回去好好学习！也许我并不会成为一个跑步健将，但难道学习就这么重要吗？连一点点课余活动都要抹杀？！

（这件事我居然会一直记得，可想而知在我心里留下多大的阴影了。）

前言不搭后语。激动ing……

天下没有教不会的小孩，只有不会教的父母和老师！

篇6：坏孩子作文500字

有一个知己，在大人们的眼里，那是不折不扣的坏孩子。

学习不好，喜欢打架，小小年纪就早恋，不听爸爸妈妈的话，要是哪个家长摊上这种孩子，而且还是一个女孩子，保证会觉得自己怎么摊上了一个这样的女儿。也对，一般的家长就喜欢那种听爸爸妈妈话，然后学习好，就算自己用再多的怨言，也不会说上一句，每天做的最多的事情就是学习，简单的说就是学习机器，大人们眼中的乖宝宝，老师们中的佼佼者，同学们眼中永远也无法比拟的神圣。

但是他表面上，他的形象是属于很酷的那种，用现在的新词来说，就是拽，有型。因此，他的朋友也很多，这里指的不是知己，也不是淡如水的君子之交，而是酒肉亲的小人之交。对此他也毫不在意。

跟他当上好朋友，是一个偶然的巧合。

偶然的喜欢上同一个组合，by2,。我们两因为这一个爱好，走到了一起，经常一起合唱by2的歌，别说，还真有点那个的像。

后来，懂他了。懂得了为什么他总是这样，折磨自己。

也许这是受过伤的人的多数的表现吧。把自己藏到蜗牛壳中，封闭自己，谁知到，蜗牛壳的坚硬下，是一个不堪一击的脆弱心灵。

到底是上天太不公平，给每个人不同的环境名不同班的家庭，让每个人对家这个词有不同的理解，还是他们命该如此。

坏孩子，坏孩子，大人们眼中的坏孩子还是坏孩子吗？

他们不是，他们只是受伤的孩子......

篇7：坏孩子作文500字

我最喜欢回答别人的疑问。从我的认知角度里，从我的感受体验中，来发表我的看法和认为。每一次，我都会有更多的认识启发。同时，也证明着自己。但是，今天我却被一个小学生的提问弄懵了。孩子还小，我也知道他们的天真可爱虽然小的时候我也有。可是，现在的`我只是去保持，因为知道的东西还是越来越多了。

那个小学生问我：“姐姐，你是一个好孩子还是坏孩子？”我不知道该如何回答她。我想，我要是说我是好孩子。那个小孩并不会认为我是自夸的，肯定还愿意让我当个她的好朋友。可是，我如果说自己是个坏孩子。那个小孩，肯定会不理我。在天真的心里有谁愿意去和坏孩子交朋友呢？

城市里喧嚷的繁琐，大海蓝色的深沉，鸟儿飞翔时幽鸣的伶俐。城的吵杂、海的稳重、鸟的机智。而人，兼而有之。而人就是这样有着自己许多感情、个性、追求。而人也是很矛盾。没有十全十美的人，就像这个孩子的问题。每个人当然希望自己是个好孩子了，可是没有人会没有缺点，就像我很顽皮很任性，有时候也很懒惰也会惹麻烦事。但是我就是个坏孩子了吗？不能够！至少我自己不可以对自己没有信心，任凭自己的颓废堕落。

至于“好”和“坏”我觉得它不能用来形容我们。老师家长们总是会命令我们不要和坏孩子混在一起。可是，真正的他们就是坏孩子了吗？无非就是成绩差点，顽皮点。可是他们会为这个定义伤心的，他们也有自尊心。不是只有所谓的“好”孩子才有。我也是个“坏”孩子，我抄了别人的作业，顶撞了初中老师，但我会为此感到后悔，因为有很多的东西都只是冲动而已。而初中的老师却总是斜眼看我，冷漠的下达一些命令。但她不知道我的心有多痛，那时我很想和老师和好。

篇8：坏孩子作文500字

因为没有人陪我；我失眠可以半夜爬起来去上网。

因为没有人心疼我；我可以不吃饭饿到胃痛。

因为没有人注意我；我可以自己漫无目的闲逛一整天。

空间里改心情，只是因为很寂寞，只是想安慰自己不是没有人关心我。

我累了！我要睡觉；我可不可以不管低落的你们，下线睡觉。

我饿了！我要吃饭！我可不可以不顾自己的胃，吃罗志祥广告的泡面。

我哭了！我很想家，能不能打给家人时，听到电话那边不是责备。

我委屈了！我想回到从前的时光，记忆里的那些人，你们能不能出现时不要让我大失所望。

我肆无忌惮的挥霍我的青春，我自己一个人，我不想付出太多；让我做一个坏孩子，只为我自己一个人，不再

在乎别人的感受，好不好？

我讨厌自己明明很难过，还要对每个人笑；

我讨厌明明很讨厌一个人，却装作很要好；

我讨厌明明很脆弱，却要装作很坚强；

我讨厌节假日里，一个人在家看电视。

我讨厌我为什么变成这样；

我可不可以不那么虚伪；

我可不可以学会拒绝；

我可不可以不要装的那么坚强；

我可不可以开心时大声的笑；

我可不可以难过时不理任何人；

我可不可以为自己想一下；

我可不可以再自私一点。

我想做一个坏孩子，我想去流浪，我想去看海，我想和大家一起笑，我想自己不要那么傻冒！我想做一个坏孩子。

篇9：坏孩子作文500字

我们，都是坏孩子……

记忆，有点痛。离期末越近，就越痛，会哭呢！却没有泪。我是个坏孩子，没有眼泪要擦，就别揉眼了。父亲出差这么久，竟没有半点思念，是麻痹了心智了么？可我爱父亲，也许处在思念中的人，已经忘了思念的痛了吧。

习惯了痛，便不痛了。我们把那些记忆，叫做遗忘，是么？可我不想忘啊，就算被记忆的碎片扎的遍体鳞伤，我还是不想忘啊。我是个坏孩子，呵，忘不了过去，明明知道自己会受伤，还是如飞蛾扑火般一如既往。姐姐说我变伤感了，是啊，孩子的心是最敏感最脆弱的，所以便自己织起了茧。大人都说“作茧自缚”，可为什么我觉得，茧里的日子，是最快乐的呢？……

如今，茧破了，母亲说什么也不让我织了，可外面的阳光将我炙烤得好痛。我并不讨厌阳光，我爱它的光辉，可是，它太热情，让我措手不及。茧碎了，心痛了，心，慢慢适应了喧嚣的尘世，淡忘了，就那样淡忘了。

我是一个坏孩子，总想偷偷地织茧，把自己藏起来，除了朋友谁也找不到我。我是个坏孩子，总会想到那个可怕的字，任性的希望所有人关心我，为我哭，为我心碎，而我却在天堂偷笑……时间，会风干所有的记忆，然后那些记忆随着我的茧一起飞往天堂，找那个善良的老头……

我害怕失去，我是自私的，我是个坏孩子。一切只是一场烟花落，我却要争着看每一场绚烂的烟花，绚烂过后，便是惆怅，明明知道会受伤，却还傻傻地等待下一场烟花……

我，是一个坏孩子啊……

至少在别人眼里我是的……

篇10：坏孩子的天空作文

坏孩子的天空作文

我是一个好孩子，

所以向往坏孩子。

我认为坏孩子的天空，永远是蓝色的；坏孩子的天空永远阳光明媚；坏孩子的天空永远没有乌云……

坏孩子取得了进步总要受到夸奖，而且那是父母发自内心的夸奖和喜悦。

我是一个好孩子，

所以向往坏孩子。

因为我的父母对我总是不满足，他们以为我拥有超能力，可我只是一个普通的孩子。

当我第一次取得好成绩时，父母是满心的'喜悦，而这却奠定了我不被重视的一生。那以后，当我再取得好成绩，父母却视而不见，不以为然，他们认为我这次不算是进步，她们对我的期望是永远没有上限的。虽然我知道她们是对我好……

我是一个好孩子，

所以向往坏孩子。

是那所谓的“好孩子”的头衔，让我失去了许多好朋友。我愿意和“坏孩子”做朋友，因为他们总是无拘无束，自由自在。他们仿佛天空中的小鸟，而我们确实笼中的鸽子。

是一道无形的分数线，将我们分隔开来，虽然身处同班，我们却成了“熟悉的陌生人”。

我是一个好孩子，

所以向往坏孩子。

其实，我们在父母眼中没有好坏之分。只不过在我眼中，“坏孩子”可以更自由，可以无所顾忌的笑，可以放肆地跑。。。而好孩子却没有这种权利。“坏孩子”可以犯错，而好孩子却不能。对于“坏孩子”，父母的斥责已经是家常便饭，他们认为那只是生活中的小插曲。为对于好孩子，父母的加倍爱护，却成了囚禁他们的“囚笼”。好孩子的梦里满是斥责与督促，而“坏孩子”的梦里，是多么美好的画面啊！

我是一个好孩子，

却向往“坏孩子”

……

好孩子的天空，一片茫然……

篇11：我们不是坏孩子高二作文

我们不是坏孩子高二作文

看着街边那些路过的小混混，那些头发五颜六色，衣着暴露的叛逆少年。我们常常会不经意的将目光停留在他们身上一眼。

大人往往在这个时候，立刻拉着我们的手往旁边走，让我们远离了他们。并不忘唠叨着教育道：“以后千万别学那些小混混们！”走远了，不知不觉还转过头去望望他们，心里除了好奇，或还有不清楚的感觉……

小时候，我们不了解他们。只把他们，看成是人生教育上的过客。

现在，时间转盘转了许久，也轮到我们叛逆的时候了。我们再看到他们时，却已深深了解到，新潮的背后是孤独的悲哀……

我们不再像从前那样远离了他们，也不再好奇地看着他们。只是会在经过时给他们一个温和的眼神，并默默地在心里为他们祈祷着：不要再孤独，不要再沉默，不要再悲哀……

我们懂得了他们，他们之所以那么酷，那么叛逆，是因为内心的孤独寂寞才把自己装扮起来。让人总是认为那身装扮就是一个邪恶、不乖的代表。其实并非如此，因为我们懂得了他们，所以知道那只是他们用来保护自己孤独的心的武器。那只是个伪装的武器，却并不是想伤害别人的武器。

到了这个年龄，青春期的年龄。我们总会有些变化了。尽管我们清楚自己的叛逆，清楚自己的内心，又努力想“改邪归正”，回到以前那个纯真幼稚的时期。但是，在这个长大的阶段，我们总是无法挽回到过去，总是继续看着那个脾气急躁、情绪多变、内心渐渐成熟的身影，自己叛逆的身影。

眼中清清楚楚地看到父母的焦急，老师的担忧，我们表面上却总是把这一切关心爱护看成虚伪的玩笑。其实，有很多人不知道，在夜深人静的夜晚，我们总会躲在房间的角落里，或者是有哭泣、自责、埋怨……陪伴着。恨不得将自己内疚死。我们也曾发誓，不会再叛逆，不会再陷入青春期中的漩涡。但是，每到再与大人一起时，内心的`那股狂热有燃烧了……然后，又是闹剧和自悲的演出……

可当我们与同龄的孩子们在一起时，那叛逆劲好像消失得无踪无影，一下又回到与伙伴一起玩耍的那个时候……这个时候，我们知道了。与同龄玩伴在一起时，没有了压力和束缚，只有无忧无虑的笑着、玩闹着。可是，当与大人在一起时，我们却感觉到了沉重的压力，满脑子都是父母和老师的期望，和自己的自责，还有那些曾经无怨无悔的誓言……是啊，那并不单单代表了我们的叛逆，还代表了我们已经渐渐懂事了。懂得了自己学习的重要性，懂得了自己应该懂得的压力，懂得了那些曾经让我们听得厌烦了的唠叨，懂得了自己应该怎样做才是正确和明智。是的，我们在渐渐长大了……

我们还明白，之所以大人们这样宽容，也是因为他们也曾经历过这段艰难的青春期，也曾有过这些孤独和悲哀。但他们也是在这样之后才成为了“大人”，也才长大了，懂事了的。因为他们经历过，所以他们心里还是理解我们，鼓励我们的。或许有些大人会好像不明事理地与孩子抗上了，但是再严厉的做法，都同样是为了我们能够有印象这次的成长经历。即使我们叛逆了，艰难了，但是我们心里还是清楚，自己不要太伤害我们的父母、我们的老师、还有我们周边每个内心都是关心鼓励我们的人。

其实，我们不是坏孩子！我们都不是坏孩子！

别看我们把头发拉了、烫了；衣服靓了、少了、薄了；饰品多了、贵了……我们也只是像那些小混混们一样，只想给自己穿上一件伪装的保护武器。

虽然我们更贪玩了，更叛逆了，学会了上网、抽烟、打架、旷课、谈恋爱……但是我们依然明白为人要正直、善良，富有责任感和自理感。我们还是明白自己前途的重要。还是明白父母的用心良苦。还是明白自己对自己的期望！

我们不是坏孩子，只是缺少关怀；我们不是坏孩子，只是内心太孤寂；我们不是坏孩子，只是因为心里永远不会怨恨你们。

我们不是坏孩子的！永远不是。

篇12：好孩子坏孩子500字作文

好孩子坏孩子500字作文

期末考试后，家长们议论纷纷，“你家孩子成绩那么好，肯定是个好孩子。”“唉，我家孩子成绩这么差，真是个......”

我非常反感这种行为，难道成绩好就是好孩子吗？成绩差就一定是个坏孩子吗？我们班上就有一位成绩好的人，但是她骄傲自大，不肯听班长的话，还在老师面前装作是个乖学生，有一次，轮到她值日，班长叫她去倒垃圾，她不去倒，上课铃响了，班长看她还没有去倒垃圾，就问她：“你为什么不去倒垃圾？”她装做一个楚楚可怜的.样子，说：“班长，我，我肚子疼。”这时正好上课，老师看见垃圾还没有倒，不分青红皂白地骂了班长，我竟然看见她偷笑了一声，你们觉得，这种人算好孩子吗？

我再给你们讲一个“坏孩子”的故事吧，我们班那还有一个男生，他成绩很差，但是他乐于助人，每一次干活他都抢着干。有一次，他同桌的语文书忘带了，他帮他同桌找了半天也没有找到，眼看就要上课了，他想了一会儿，就把自己的语文书给了他的同桌，他的同桌说道：“没关系，反正我成绩这么差，语文书给你看好了。”这时上课铃响了，同桌也只好拿他的语文书来听课，老师看见他没有语文书，说：“你胆子这么大！连语文书都不带了！”他也不解释，就这么听着老师骂他，你们觉得，这样的人算“坏孩子”吗？

我想对家长们说，成绩好并不代表是好孩子，成绩不好也并不是代表是坏孩子，最重要的是品德好不好，我希望大家都能明白这个道理！

篇13：小考作文预测：坏孩子

期末考试的分数如晴天霹雳般发下来了，真是有人欢喜有人忧，而我，在今年，由喜转为了忧······

每次都在十五名以内的我，这次竟然出乎所有人意料的考了第25名，下降了十多名，这无疑对我来说是一个难以接受的现实!!!

这次怎么会这样?难道仅仅是失误吗?也许在别人看来这只是一个借口——一个为我自己开脱的借口!我不想为自己辩解什么，随便别人怎么说吧!只是，在我的心里觉得对不起妈妈和老师罢了······

还沉浸在没有考好的悲痛之中，猛然看到学校里的“坏学生”——但是我并不认为他们是坏学生。他们三个一群，两个一伙的走着，笑着。大家都知道，他们虽然参加了考试，但绝对不可能考好，可他们仍旧能开心的笑!他们能做他们想做的事，即使有时会因为兄弟意气干出一些令人头痛的事，可他们仍旧快乐~~~

此时，我就在想，我如果是坏学生该多好，那样，我就不会为考试心烦，为成绩心烦。坏学生们根本不会去理会学习，因为他们不认为学习是他们的任务。即使这样，我也好想做一个坏学生，面对老师家长那严厉的目光和审讯，我怕，我急······我知道这次没考好意味着什么——老师的审问，妈妈的哀声叹息······

做个坏学生，我的这一生都不可能实现，那只是我的一个梦，因为我是好学生，明天起来，我仍旧要面对妈妈，老师，仍旧要面对明天的太阳!!!

好想做个坏学生，但是不可能，我为了自己明天的辉煌，我只能加倍的努力，早日夺回我失去的冠军~~~

甩甩头发，“坏学生”们笑着走了······

甩甩头发，我走了，我会用自己的努力，换取明天的潇洒······

篇14：小考作文预测：坏孩子

我想做个坏孩子，那样不用每天徉装着笑容，不用为别人的期待而生活着，为了别人可悲的期望而放弃自己的梦想。

我想挎着行囊去流浪，离开虚伪的人群，去远方，过着简单而快乐的`生活。

何时觉得自己变得像木偶，没了自由，在别人的一拉一扯下生活。别人的期望变成我的压力，但期望我的人只会说那是动力，会说没有压力就没有动力。可我觉得，太大的压力使我失去了动力。

青春的阳光不在明媚，只因我闭上双眼，静静地等待世界的宣判，只因我游离了规则。

何时我的梦想变得不像是我的。在家人、朋友的期望下做着自己心里厌恶的东西。更多的时候，我总是为别人而活着，那心里的梦想在时间的冲刷下变成了幻想，变成了可悲的梦。

我想做个坏孩子，几天复制昨天，不愿在勉强自己。

不要以为我很坚强，如今淡漠只是武装自己不受伤，我不喜欢别人把我看得脆弱，也不喜欢别人以为我很坚强。

坏孩子的天空到底是怎么样的?堕落，迷茫，颓废?还是局外人无法欣赏的美好，我向往……

我怕自己会变成坏孩子，我怕最爱我的你们会不在爱我，不要我，离开我……

我害怕你们的离去，所以我没有变坏，而是尽力让自己变成你们期待的……

她说：我的本质不坏，只是压力大了，难以承受，才会想自己变坏，变叛逆。让自己离别人的期望越来越远。以为这样就可以逃离别人给我的压力。

如果我说累了;

下一秒钟请让我离开，

就这一秒钟，

让我为自己的骄傲而活着……!

篇15：90后不是坏孩子优秀作文

90后不是坏孩子优秀作文

我是90后，我骄傲，我自豪！90后不是坏孩子！这句话是我们90后共同的心声！

如今，一提起90后，大家便会不约而同的想起非主流。都说非主流没文化、没素质，喜欢标新立异，都是坏孩子。可是即使非主流又怎么了？只不过是一种风格而已。90后不是坏孩子！

我们或许不懂得节约、喜欢攀比，不了解父母工作的辛苦，只要有钱在身上就会大大咧咧的花个精光。但这只是因为长辈从小的腻爱惯成的坏习惯，我们可以改正。90后不是坏孩子！

我们虽然有时会不听长辈教导，不认真学习，会在试卷上画猫猫，但是我们也会在前一秒后悔为什么上课睡觉。我们都不是坏孩子，没人知道我们所受的'煎熬，没人清楚我们内心的呼唤。所以我们学会了伪装。

记得看过这样一个真实的故事，讲述的就是一个90后的感人事迹。

这个90后，上天未曾眷顾过他，他是不幸的。他出生在一个贫寒的家庭里，父亲在他年幼的时候过世了，母亲一个人艰难的把他拉扯大。他很坚强，很孝顺。还未成年的他就常常利用放学的时间外出打工。但是这些事情他从未告诉过母亲，母亲也没有察觉到丝毫的破绽。上帝总是那么爱捉弄人，他不幸换上了肾结石，情况十分严重。懂事的他为了减轻母亲的负担，想到了轻生。他从家附近的一座石桥上跳了下去，幸运的是他得救了。伤势十分严重。事发后，他将自己的秘密告诉了母亲，母亲恍然大悟。以前，儿子晚回家，她总以为儿子在外面玩去了，她一直以为自己的儿子学坏了，听到儿子的秘密，她一下子哭了出来，不停的自责，说自己不是一个好母亲。

90后的故事，也感人，对吗？90后不是坏孩子，只是堕落了，对吗？如果幸福有方向，向左还是向右？90后的我们在幸福的途中迷失了方向，我们需要得到一点点鼓励、一点点温暖，一句安慰，一个拥抱，才能站起来，继续微笑！我们不是坏孩子，我们的明天依然精彩！

篇16：好孩子与坏孩子作文

好孩子与坏孩子作文

我几乎每天都听见我的生命齿轮与我的成长轨迹发生碰撞而产生沙哑的“咔咔”的嘶响，每每这时，我总会胆战心惊地接受成长的洗礼，哪怕我不喜欢。我不得不接受成长，适应成长，向成长妥协。

我一直不是个讨人喜欢的孩子，常常阳奉阴违，外表是一副勤奋努力的乖学生，骨子里却是天生的叛逆。身体里流淌着忧郁的冰蓝色血液，一旦受伤流血，就会有一大堆忧郁将我狠狠地包围并吞噬得一干二净。

我是个不喜欢记忆和回忆的人，因为觉得回忆毫无意义，所以也懒得记日记，很少认真记住些什么。同时，我也是个不喜欢幻想的人，因为担心梦想永远只是梦想，不可能变为现实。于是，我既不回忆也不憧憬，整天无所事事。

日子就这样沉淀下来，每天波澜不惊地安然度过。照理说，我该是个快乐的孩子。但是，再快乐的`孩子在时间的洪流中还是会悄然长大的。我的单纯美丽的小幸福慢慢消失不见了，没留下一丝痕迹；可是，相反的，那些恍恍惚惚的忧伤继续残存下来，而且越积越深，越积越多，巨大得我无法承受。

我一直都是老师，家长，同学眼中的好学生，按时完成作业，遵守课堂纪律，积极配合老师的教学工作。听从老师和家长的教导，老师说；“你要看作文书。”我说好，于是我看呀看。意外的在一个不知名的作文比赛中获了奖，老师笑眯眯地说；“你瞧，听我的准没错！”家长说；“你不能看电视。”我说好，于是我忍痛放弃了樱木花道，小丸子，美妙，小樱，啊叶……

可是，他们都忘记了，我不是个单纯的小孩。我喜欢在寂静的黑夜里默默地做我想做的事，我叛逆，我张扬，我暗地里做一些小小的坏事，我骄傲地说；“我，是个坏孩子！”

是的，我承认，我是个好学生，我也是个坏孩子，我从来不认为好学生和坏孩子不能同时存在。

坏孩子的我任性，爱撒娇，幸灾乐祸，做着好学生的我不能所做的事，我张扬的狂笑。

然而，坏孩子的我不是常常存在的，我对我喜欢的人生气，对我不喜欢的人微笑，对我不在乎的人毫无表情。

我常常向一些半生不熟的人撒娇，她们包容我，原谅我，主动替我找一个堂而皇之的理由，她们为我设想，无偿帮助我，使我更加任性得无法无天。我有时也会害怕，害怕她们突然有一天讨厌我了，厌烦我了。于是，我收敛，我努力收敛我的任性。我拚命告诉自己；你要听话，你要讨人喜欢。

可是，当我真的压抑不住的时候，我希望你们能更包容我，谢谢你们对我的接纳，让我有当坏孩子的资本。我知道你们心里也许觉得我很烦人。但千万不要讨厌我，好吗？因为，我也在很努力地尝试做个好孩子了。

篇17：坏孩子变了作文500字

坏孩子变了作文500字

有这么一个坏孩子，他本来很听我的话，他以前总是在学校打架闹事，欺负同学，可是现在不知道怎么了，像变了一个人似的，变得安分了，就算是我不叫他别惹事他都不会了，曾经的他，是我的知己，虽然是个男的，但是他对我就像是对妹妹一样的好，所以我很喜欢他这个朋友。

可是现在，他又有了一位新朋友，他交新朋友，我可以忍受，但他有了新朋友却把我忘了。我心里想，他怎么可以这样，我以前认识的，不是这样喜新厌旧的人啊！从那次以后，他看到我就躲我，不和我说话，见到我连笑都不笑一下。之后，我想明白了，他一定是有什么苦衷，才会这样的.，要不然他是不会不理我的。就是因为我太过于信任他，所以才导致他伤得我很深。

曾经，我们一起欢笑过的时光，一起走过的学校走廊，都变得陌生了，他已不再把我当朋友了，这是多么让人伤心，多么让人愤恨。我原来下午放学总是不回家，就是因为我怕他一个人无聊，所以才留下来，我多希望有一天，我们能够和以前一样一起玩啊，可这都已成为幻想了。

所以告诉大家，不要对一个人抱有太大的期望，那样会吃亏的，那个人最终都会背叛你，因为期望，所以失望，因为失望，所以绝望。