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其乐融融作文

时间：2023-12-13 07:40:20 更多作文收藏本文下载本文

其乐融融作文（共15篇）由网友“jessisca”投稿提供，下面小编为大家整理后的其乐融融作文，希望大家能够受用!

其乐融融作文

篇1：关于其乐融融作文精选

放假了，我跟着爸爸、妈妈去我的奶奶家，一到奶奶家，只见爷爷奶奶正在手脚麻利的报着饺子，瞧，爷爷熟练地拿起一张饺皮，挖一勺香喷喷的芹菜猪肉馅，放到饺皮的正中央，在蘸一点水放到饺皮边上，在将边合拢捏紧，一个挺着将军肚的大饺子就这样包好了。

我们一家看了跃跃欲试，爸爸妈妈很快就学会了，我也开始包了，我先拿了一张饺皮，再放馅、防水、捏紧，我的饺子也包好了，正当我洋洋得意准备给妈妈炫耀时，突然，我感觉到左手湿润润的，原来我炸馅了，我连忙捏住，左边右边又冒了，我用双手捏住两边，正当我松一口气时，饺子肚子裂开了，我无奈下拿了一张新的饺皮包住，我难为情地看着我的“杰作”，这时，奶奶在一旁哈哈大笑起来!

奶奶告诉我，包饺子时馅不能放的太多，水蘸的要适量否则就会炸皮，我红着脸，照着奶奶说的做，真别说，这只正在憨憨入睡的小猪还真可爱呢!

晚上，姑姑、姑父和表姐也来了，我们激家人边谈笑风生，一边津津有味地吃着我们包的饺子，其乐融融!

篇2：关于其乐融融作文精选

在一个晴朗的早晨，我们一家人坐在沙发上看电视，我不停地一边玩着遥控器，一边看着电视的频道，唉!就是没有动画片，无聊极了。

姐姐看我躁动不安的样子，于是提议道：“我们来下跳棋吧!”这个提议瞬间就得到我们全家人的赞同。

跳棋大赛开始了。

我说：“我最小，我先来”。

妈妈说：“女士优先!”。

姐姐说：“对!对!女士优先!”。

爸爸说：“好吧!我们是绅士，就让女士优先吧!”我心里想：“哎，真倒霉，谁让我们是男士呢!”

为了公平竞赛，我和姐姐一组，爸爸和妈妈一组。第一局，由于我和妈妈较劲，互相撤桥和堵路，让爸爸渔翁得利，顺利地得了第一名。我和妈妈当然不服输，强烈要求再来一局，而且这一局谁输了，谁就要学小猫叫、小猫爬。

正准备开局的时候，我悄悄地在心里对自己说：“这一次我一定要和姐姐团结起来。”

第二局，我和姐姐空前团结，下得也非常小心，生怕给爸爸搭了桥。最后，我和姐姐获得了第一名，爸爸妈妈得最后一名。

最后，爸爸和妈妈只好学着小猫边爬边叫起来，我和姐姐笑得前仰后合。

瞧，这就是我们一家，一个其乐融融的家庭。

篇3：其乐融融作文

其乐融融作文

其乐融融作文（一）

作者：刘雨欣广东省执信中学九年级

我是多么怀念你，那些逝去已久的其乐融融的日子！

――题记

我是一台很老的电脑，灰黄的躯壳上布满了灰坐，被堆在这个家里一个不起眼的角落。算起来，我已经来到这个家八年了。

今天，家里一篇其乐融融的氛围，使这几年常常陷入沉睡的我，想起了那些其乐融融的往事……

我刚被买回这个家里时，全家都喜欢一起围在我旁边，小孩憨憨的脸，好奇地看着我，爸爸常把他抱在腿上，坐在我面前；妈妈和奶奶爷爷坐在沙发上，爸爸上网查看资料，大人们向小孩介绍这个世界。

小孩子充满童稚的“为什么”总是会引起全家人的哈哈大笑，妈妈笑红了脸，爱怜地摸摸小孩的头，爷爷咧着嘴，笑容从脸上的皱纹里溢出，奶奶笑弯了眼睛，起身给家人准备水果。

吃水果时，全家人的知识抢答开始，小孩是评委，看见谁不会回答了，赶忙叫爸爸来我这搜搜，再大声把答案念出来……此时此刻，客厅里洋溢着轻松的学习气氛，真是一派其乐融融、共享天伦之乐的景象。

那时的我还很年轻，经常为自己能给这个家庭带来其乐融融的充实生活而感到高兴，更深深陶醉在这其乐融融的家庭气氛里，直到那个叫智能手机的家伙的出现在这个家庭……

“咯咯咯咯……”熟悉的笑声又响起了，只是我苦涩的发现，大家再也不是围着我一起欢乐了。小孩迷上了电子游戏，每天捧着手机，在电子游戏的世界里厮杀的不亦乐乎，妈妈留恋着手机博客里的文章，每天都要经常拿出来刷新，刷新。爸爸则低着头，忙着用手机发邮件，一封又一封，从合作经常伙伴发过来的邮件，到传给老板上司的邮件，他们都开始疏远我了，我再也感受不到那种一家人围绕我面前的其乐融融的快乐生活了。

只有爷爷奶奶偶尔还记得我，提起要不要再玩一次知识抢答。“不用上电脑查了，手机一查就知道，多无聊。”孩子不再对知识充满兴趣，一家人坐在一起聊天的时间也越来越少。后来索性就各自对着手机咯咯笑了。

其乐融融，这种快乐的生活还有吗？随着科技的发展，()一家人其乐融融的时光没有了。人们沉浸在屏幕世界里，却没有发现，珍贵的亲情丢失了，不懂得珍惜，想再找回那种一家人其乐融融的生活也难了。

啊……我是多么怀念那其乐融融的往日时光，啊……可这声哀叹还未发出，就被淹没在墙角厚厚的灰尘中，一如那被漠视的温情。

【教师点评】文章非常好地运用了老师传授的点题和扣题的'技巧，选取了一台电脑作为文章的主人公，以其回忆的内容来揭示文章的主题，构思新颖，立意较好，反映的问题有现实针对性。文章在题记、开头、过渡、主体部分、结尾，多处点题，运用多种不同的方式点题，有扣题意识，突出中心。符合本次作文训练的目的，学以致用，值得肯定，是一篇优秀的课外练笔。（指导教师：余卫兵）

其乐融融作文（二）

广州番禺大石教学点初三吴思韬

岁月流逝的速度总是令我们来不及反应，一不小心，时间已悄然过。在这岁月的流河里漂流着许许多多的记忆与往事，有的欢喜、有的悲伤、有的悔恨以晚、有的其乐融融。

一进入我的房间，正眼看见的便是一个书柜，里面全是我所喜爱的书，有小说，有漫画，有散文，有笑话。我常常手捧着一本精心挑选的书，打开窗口，一边感受着吹来的风，一边品味着文学的趣，从书中，我感受到了千百英雄壮志豪情，感受到了自古少女的柔情似水，在遨游书的海洋时，我感到其乐融融。

每次外出时，我总会把我的的 MP3 随身带着，有事没事听听音乐，有人说音乐使人疯狂，我感受一点也不假，不同的音乐有不同的情感，需要细心的聆听，有的疯狂，有的温柔，有的刚烈，有的悲伤。音乐可以心灵得到一种超越，一种解放。在听音乐的过程中，我感到其乐融融。

有人问我：“你觉得太阳快乐吗？”我会回答“快乐”。快乐其实很简单，快乐在于会不会学会他人分享，在这分享的过程中，我感到其乐融融。

我认为，取得快乐的途径有很多，也许就在你努力工作时的一个钟，也许就是你听音乐的那一刻，也可能在你露出微笑的一秒钟。

有人说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样的，生活不是缺少快乐，而是缺少感受快乐的心灵，快乐如同一杯雪糕，有五颜六色，千味百感，当我们吃下它时，它就会融入我们的心里，那味道会让人其乐融融。

作文指导老师：蔡志

其乐融融作文（三）

宣化四中初二（一）班杜尚霖

什么是快乐？每个人有不同的解读，有人认为人与人之间关系融洽，家庭和睦，这就是快乐，也有人认为吃喝玩乐就是快乐；快乐就是一种内心的真实感受。

欧阳修以游山玩水为乐。

北宋文学家欧阳修，因得罪权贵，被贬滁州，经过几年的治理，滁州变得富饶、美丽。于是，欧阳修便“朝而往，暮而归”地前往醉翁亭去“旅游”带上几个文人墨客，全身心投入在山水之中，感受着大自然的美好，投壶的，下棋的，其乐融融，好不快乐。这就是欧阳修的快乐。

原来，游山玩水就是一种快乐。

师生之间以和谐为乐。

记得小学时，因“排队错位”而与老师发生争执，结果，我的心里像被蒙上了一块乌云，久久不能消去。回家路上，下起了小雨。顿时，我手足无措，不知该怎么办才好。于是，冒雨回家。结果第二天便打上了点滴。第三天的早上，浑身酸痛。但我还是决定去学校，刚进班门，老师便向我投来关切的目光：“你没事吧？要不回家再休息几天吧。小心身体。”不知怎的，我的鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转，原来，老师还是关心我的。于是，在我心头已久的阴霾终于散去，有的只是拨云见日的美好，内心无比的高兴。

原来，师生关系融洽就是快乐。

同学之间，和谐就是快乐。

自从“大课间”活动启动以来，我们班的同学一下课便冲出教室，一改以往的死沉沉。看！有踢毽的，有跳皮筋的，有打沙包的。每次下课，都弄得满头大汗的。这一个个活动，组成了一幅温馨而又美丽的画卷，我们沉浸在这快乐当中，忘记了学习的疲惫。

原来，同学关系和谐就是快乐。

是啊，世界上有许多事会使我们快乐，但是，和谐，是快乐之本，让我们共创一个和谐的家园，体会那其乐融融的美好感受吧。

妈妈的话：快乐是一种内心感受，层次也会因个人的水平有所区别，能够将快乐上升到精神层面对于一个十四五岁的孩子来说实属不易。前两个事例之间有些突兀，限于字数没办法，第三个例子可以换一个不同角度的会使文章更丰满一些。

篇4：其乐融融作文

已是傍晚，火热的太阳失去了原来的威力，取而代之的，是夏季清新的风。

拎着硕大的溜冰鞋，来到广场，一同来的，还有妹妹小乙，一个可爱的小丫。

广场上人很多，大多是来溜冰的，有大人，也有小孩，广场旁边就是百盛，进进出出购物的人很多，一片嘈杂，却很快乐，温馨。

拉着小乙的小手，到广场上――开溜（开始溜冰），迎着夏风，呼吸着新鲜空气。

夕阳西下，天高云淡，花香四溢，多美啊！

顽皮的小孩子戴着头盔，护膝，在广场上从这头溜到那头，从那头溜到这头，一不注意，重心偏移，摔了一跤，小屁股摊坐在地上，一定很痛吧？却又不肯服输，倔强地爬起来，再溜，像战败的小将军，在战场上重整雄风。

广场的一个角落，有人专门教溜冰，过去看看，技术果然很好，滑出了各种各样的花样：有的倒着溜，从这儿溜到那儿，又转了回来；有的在地上摆上一排障碍物，双脚分开，沿着“8”字形绕过障碍物，两只脚像装了机器似的，一个障碍物也没碰倒，到尽头后再双脚合并，蛇行绕过障碍物，回到起点。

我看得出了神，小乙喊了好几声，我才听见，拉着她的手，溜冰去喽！

穿梭在人群间，好像有朵云载着我奔跑，飞一般的感觉，真快乐，真轻松啊！

来来往往溜冰的人，像一只只轻盈的燕子，欲要腾云驾雾。

累了，歇会儿，坐在花坛边，享受着这其乐融融的傍晚，如此快乐，如此温馨的傍晚！

火红的太阳只剩半边脸儿了，收拾收拾东西，走在回家的路上，不时地回头看看，四处欣赏着。

这其乐融融的傍晚。

篇5：其乐融融作文

他是个盲人，戴着墨镜，却向往光明，向往颜色，总喜欢隔着窗户望天，他总说他能感受到阳光的颜色，尽管他从来不知道颜色到底是什么。

有时候看天看得睡着了，他的妻子和十岁的女儿就偷偷地帮他盖上衣服，她们说这个时候的他像个天真的孩子。不错，每当我路过这个窗户时，总能从窗外看见他那纯洁的笑脸。

有一次他问我：“你知道我听见的最浪漫的一句话是什么吗？”我习惯性地摇摇头，然后小声地问：“是什么啊？”他抬起头，望着天空，很幸福地笑着说：“我要永远做你的眼睛”。这是他的妻子对他说的，虽然这句话早已听过了很多遍，但此刻从我身边个盲人嘴里说出来，还是让我感受到了无限的幸福力量。

婚后一年，他们有了一女儿，女儿的眼睛又大又圆，在她的眼睛里仿佛充满了无限的光彩。妻子说，女儿的眼睛很漂亮，他便用唇去亲吻女儿的眼睛，然后欣慰地望着天空：“这就好，这就好。”

时光稍纵即逝，女儿成长了，她并不埋怨自己的父亲是个盲人，而是每天默默地陪着爸爸看天，然后用童稚的声音告诉他：“天是蓝的，云是白的……”每当这时，他便在心里凭着女儿的描绘去想象天空的颜色，云的颜色。他说，这是他最幸福的时刻。

现在，他们搬走了，去了一个很远的地方，据说也是乡下。虽然他们不在这儿，但我仍可以想像他们一家三口每天下午推开窗户看天的情景：妻子倚在窗边，女儿伏在窗台上，他呢，就坐在椅子上，嘴角露出孩子般的天真的笑……

幸福其实很简单，一家人在一起，用真心去关爱彼此，就会其乐融融，也是人间最的幸福了。

篇6：其乐融融作文

太阳的光芒晕开了远处的景致。

远山绵延起伏，浮云恣意飘动着，黛色的青山白色的云展开了一幅水墨画似的背景。河边的杨柳长发般飘拂着，金黄的麦浪滚滚，田间有三五人在农耕，鸟雀的吟唱像欢快的歌谣，孩童们在空阔的岸堤边趁着凉爽的风放红绿的纸鸢。池塘里的小雨成群结队地游到水边，仿佛也要来享受这宁静的欢乐。

我便是在这清新的田园故乡中长大。如今的我，每当闲坐，每当闭眼冥思，就会忆起家乡的简单与静谧，那份属于田园清新的和乐。

孩提时的我，有享不尽的趣事与欢愉。记忆中泛黄的照片里，有爷爷，有奶奶，还有一个黑黑的并不漂亮的我。我蓄着男孩子般的短发，露出稚气的笑。

你不知道的，还有我朝夕相处，形影不离的玩伴。我们一起在夏日炎炎的午后，走一段长长的路，到一个幽深的树林里去捉拿聒噪的鸣蝉；我们一起在满树金黄的深秋里，走一段长长的路，到一个半干涸的河塘里捉鳞片闪闪的小鲫鱼；我们一起在闲来无事的时候，走一段长长的路，到村前孩子们聚集的空地里去看男孩们赢了弹珠纯真爽朗的笑靥……我们一起做了很多很多的事，我们牵着手在河塘边一圈圈地走，从墙角雨后新长的苔藓一直讲到今天音乐老师教唱的逗趣歌谣，这样简单的小快乐，就像一股暖流，融入了彼此的心里。

即便是长大后来到喧嚣的城市，我也始终无法忘怀那段长长的泥土路。金秋时人们勤劳耕作的田园图画。欢庆时依依呀呀的大戏和台下蚕丝一样的棉花糖。孩子们、大人们的谈笑与欢乐，就像一股暖流，融入了我有时冷漠的心里。

离开乡村的宁静简单，我却得到与父母团聚的天伦之乐。我喜欢爸爸的沉默寡言，喜欢妈妈无微不至的小絮叨，喜欢弟妹因为一部动画片的好坏而小小地争吵。我更喜欢一家人围坐砸一起吃一餐简单的`晚饭时的温馨。

这样的和谐，这样的其乐融融，就像太阳温柔的光芒晕开了一幅幸福的景致。

篇7：其乐融融作文

伫立旷野，苍穹弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的忧思。听雨危楼，深港飘散着淡淡的花香。满天繁星，层林尽染，江水东流，天地蕴涵的灵气默默不语；独不林鼷，行吟岸侧，人景间挥洒的性情亘古不变。其乐融融，流连忘返。

远处山丘连绵起伏，一个个牵着手，倾诉着忧思与快乐。树木青葱苍翠，高高挺立，仿佛对人们展现着神姿。两丘之间有条河流，川流不息。

他们带着欢乐大有“一江春水向东流”的气势！水里鱼儿雀跃，似乎在迎接生命的每一个清晨。山丘对面有一处平地，小草依傍，清风徐徐，花朵点头，树木招手，多么绚丽多彩的风景画啊！红色的砖瓦墙，两层楼的是我家坐落于天宇下。每日清晨，竹叶芬飞，似乎一场舞蹈，为我们增加勇气。屋前是一片稻田，金色的麦浪迎面袭来，散发着微微稻香。

他们不情怨的低下了头，用叶儿唔着害羞的脸庞，泛着红晕。屋后是一片果园，果实的芬芳飘逸着整个家园。旁边是一棵梧桐，我读懂了它的寂寞。不是感慨韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂；而是一种禅意，一种宁静而虚空的玄奥。任风雨雕豕，日月如晦，花开花落好一种从容淡泊的大度。还有一株凌霜敖立的腊梅，他伸出光秃秃的树枝，把毕生的心血都凝聚在这光秃秃的枝干上，凝结成无数的小蓓蕾。一任冰雪把它们震悚，一任寒风把它们摇撼，没有一星半月为它们遮挡风寒。好一种坚强宁静的不屈。

村头上一群小孩尽情的玩耍，有的抓蝴蝶，有的捉迷藏，有的栽花种草，他们脸上尽显天真，童趣。青年人再那儿放风筝，似乎也想加入儿童的队伍中去。他们抛弃了烦恼，尽情畅游。老人也不列外，望着这世间轮回，好象发出无限的感慨，又好象沉醉于快乐的熏陶之中。

天地万物都闪烁在这爱意情绵的天地中！其乐融融，好一种抑扬顿挫的恬适。

篇8：其乐融融作文

我喜欢春节，因为春节一到，我们全家便能团圆。在外打工的哥哥姐姐都会回来。春节的团圆饭，餐桌上没有美味佳肴，没有燕窝鱼翅，有的仅是那些富贵人家餐餐能见，而我们这些穷人家久久才能盼到一次的美食。餐桌虽陋，但却满承载着我们的浓浓的亲情，饭菜的氤氲扑面而来，好香好香，我从未感到如此香气。一家人说说笑笑地在这简陋的餐桌上度过幸福的团圆饭。

饭后，自然也少不了乐趣。外面的世界人群熙熙攘攘，有走访亲戚的，有行街游赏，车水马龙，但这一切都与我们无关。我们在饭后，打开电视机，收看着春节联欢晚会，在桌上摆上瓜子，摆上一些糖果。一家子围在一起，嗑嗑瓜子，聊聊辛酸的一年，憧憬美好的一年，在春节联欢晚会上都得到乐趣。

每次听到电视上的儿歌声：二十六炖大肉、二十七杀公鸡、二十八把面发，二十九买烧酒……每次听到这首儿歌：我就兴奋不已，盼望着新年快快来到。大年初一的前一天叫大年三十，也叫除夕，家家户户吃团圆饭。。。。

盼望着，盼望着，年的脚步终于近了。离过年还有半个多月，各家各户便开始紧张的筹划着怎样过年了。爆竹声惊动了整个村庄。哇，过年了！这么快，过了年，我已十四岁了，我感觉自己真的长大了。

接神是为新旧年分野，但接神时间亦不太统一。有的子时一到就开始举行仪式，有的到“子正”之时，即午夜零点开始接神，有的则在“子正”之后方接。祭灶后，诸神都回天宫，不理人间俗事，到除夕子时后，即新一年来临时，又降临人间理事。

“小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年。”腊八这天，要熬腊八粥、泡腊八蒜，以便过年吃饺子用。腊八过后，人们就得选择吉日，打扫卫生了。城市过年与农村过年差不多。

在我们的身边，言而有信，一诺千金是我们中华民族的传统美德。品德，既是一种力量，更是一种财富。一个有品德的人，就会被人称赞，尊重和信任。在当今社会上许许多多的人，为人诚恳，脚踏实地。

我不懂得什么是春节的味道。春节，无非就是买买年货，吃吃年糕。向长辈们磕个头讨压岁钱，为什么还要叫“恭喜发财，红包拿来”，我到现在搞不清楚。大人们常说这是春节的习俗与基本的礼仪，可我觉得，这也太多此一举了。

快过春节啦，我妈妈早已准备好了回家的行李和年货。我们学校举行完修业仪式后，我和爸爸、妈妈迫不及待地踏上了回家过年的路程。我们经过几个小时的高速路程，终于回到了我的家乡――菏泽。

随着孩子们的欢声笑语；伴着清脆的爆竹声；跟着五颜六色的烟花，春节悄然而至。“叮咚叮咚、叮咚叮咚……”清脆的门铃声急匆匆地响了起来，我打开门，原来是表姐她们回来过春节啦！外婆和外公可勤快了！忙着往桌子上搁饺子皮、碎肉馅，还端来。。。

篇9：其乐融融作文

人生就是由一幅幅其乐融融的风景连缀而成。正是这一幅幅其乐融融的爱的美景画构成了美妙的人生，而这些风景是只有富有爱心、会享受生活乐趣的人才会发现。

轻轻的母与子

清晨，“铃铃……”的闹铃声从房间里响起，小主人迅速跳起来，关掉闹钟，轻手轻脚穿衣、洗漱、吃饭、背起书包，又轻轻开门、出门、带门，迎着朝阳，大步朝学校走去。一连串动作都是那么快捷而轻盈。他身后的房门又轻轻打开了，母亲站在门口，用慈爱的目光，目送着背着书包的小小的身影，在朝阳里渐行渐远，画面就此定格。上学去的少年，并不知道母亲天天都会这样目送他上学，但母亲知道儿子怕吵醒她，每天都会轻轻起床、出门多么心心相印、相互关爱的母与子，在这里，语言显得多么苍白、多余，爱是不需要过多语言的，爱是温馨无形的、穿越时空的。像这样的风景生活中比比皆是，这样充满融融亲情的母子到处都有，就看你有没有一双慧眼去发现、去欣赏这样的美景。

匆匆的陌路人

雨下个不停，在车水马龙的街道上，互不相识的路人，行色匆匆。雨中，一个小孩蹲在路旁无助地哭泣，一位撑着雨伞的路人，停下脚步，俯身询问，耐心倾听，热心帮助。小孩被抱起来，擦干眼泪……不久，找到孩子的母亲连声道谢，挥手道别，画面就此定格。迷路的小孩在无助时遇到热心的路人，就如在沙漠中遇到一片绿洲，那就是欢喜，那就是清新，那就是生命；陌路人及时伸出的援手，那就是关爱，那就是希望，那就是善美。你有否留意到生活中那融融爱意的风景呢？

缓缓的老夫妇

金色的夕阳洒满公园，弯弯的杨柳温柔地垂下长发。湖边的椅子上坐着一对年老的夫妇，他们时而低头细语，时而两手相握，时而静静默观。他们看着湖水中的鱼儿时隐时现，听着树上的鸟儿的啼叫此起彼伏。夕阳的余晖把他们镀成了金色，湖光映着他们的身影。逆光望去，他们的背影形成了一幅美丽而神秘的剪影，显得那么灿烂而静美。夕阳的余晖渐渐收起来了，老年夫妇相互搀扶着站起来，在夕阳里渐渐远去，但他们的手始终不曾分开，融融的爱意洋溢画面。

人生、社会、世界需要其乐融融，愿我们的生活始终充满融融之乐。

篇10：其乐融融作文

其乐融融逛超市

小长假里，爸爸妈妈让我彻底大放松，让我选取晚上到哪儿去玩，我想了再想，决定到世茂广场欧尚超市去，因为爸爸妈妈也想去，我呢有吃有玩有得看。

超市可真大呀！一眼望不到边。刚进门的的地方，有一个让我不明白怎样形容的秋千，先下手为强，我三步并做二步的冲向秋千，一屁股坐在上面，洋洋得意的荡起来：“摇呀摇，摇呀摇……”我才唱了一句就被跟来的老妈发现，说这是商家来卖的不是让你玩的。于是我连忙跳起来，这才发现，来购物人真多，进进出出，挤挤挨挨。我像饿了三天三夜的狼一样直奔美食柜台，映入眼前的有又香又脆的薯片、大大小小的蛋糕、我爱吃的海苔、花花绿绿的糖果，真诱人阿！这时，不知从什么地方窜出一股香味，把我馋得口水都流出来了。我顺着香味找阿找，最后找到了，原先有个柜台在烤鱿鱼丝，这但是我的最爱，这时我用那可怜的眼神看着妈妈，俗话说心有灵犀一点通，聪明的老妈明白我想吃当场给我买了点鱿鱼丝，我高兴地抱住妈妈，在她的脸上亲了又亲。

之后我们来到了植物区，我认识的植物有芦荟，还有吊兰，吊兰可使空气中微生物和细菌可减少，还有仙人掌和绿箩。我们最后挑了几株富贵竹，据营业说富贵竹能够帮忙不经常开窗通风的房间改善空气质量，具有消毒功能，尤其是卧室，富贵竹能够有效的吸收废气，使卧室的私密环境得到改善，我还买了二把水壶，一把自己家里用，一把拿到班级里用，因为上次拿去的水壶坏掉了。

最后，我跟随着爸爸妈妈来到了他们喜欢逛的生活用品区、服装区……这时我们的购物车已经装得满满的，真像一座小山。满载着物品，满载着快乐，我们哼着小曲骑着电瓶车回家了。

篇11：其乐融融作文

中秋佳节其乐融融

月有阴晴圆缺，但在中秋佳节那天必须是圆的，圆的是那么的完美，没有一点缺口。

在中国的农历里，一年分为四季，每季度又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又称中秋节。它是流行于全国众多名族的传统文化节日。而中秋节也是团圆的象征，游子们在这一天里也对着明月思乡。

“中秋节到了，中秋节到了。”老妹和表姐欢呼着雀跃着，我应了一句：“不就是过节吗，至于这么高兴吗？”表姐说：“中秋节是我国的传统节，在这一天，家人一般都团聚的。”我连忙捂住耳朵说；“你已经说过很多遍了。”

这时，妈妈端着菜出来说：“大家快来吃饭了。”看着美味可口的龙虾、螃蟹、豆芽、热带鱼、鸡肉、花菜、烤鸭直流口水。我们三个小馋虫迫不及待的坐在椅子上等着食物的到来。“哇，食物好丰富阿！”我笑着伸出筷子，可没想到半路杀出个拦路虎，一双筷子截住我的筷子。我顺着筷子向上看，原先是表姐，还没问呢。表姐就说：“长辈都没动筷呢！你那么猴急干嘛。”我在心里小小的抱怨了一下，还不是有舅母大人看着，要不表姐早就动筷了吧，呵呵。

“来，大家一齐干杯！”外公说道。“来来来，大家在一齐多么好，为了我们的团圆，干杯！”妈妈笑着举起酒杯说。“干杯！”一屋大人七嘴八舌地说了起来，热闹极了。大人谈大人的，我们喜欢就专扫桌上的美食，不一会就把桌上的美食少了大半。

在欢笑中我们度过了这个中秋。中秋，让我们一大家子人其乐融融！

中秋佳节其乐融融！

篇12：其乐融融作文

其乐融融

什么是快乐？每个人有不同的解读，有人认为人与人之间关系融洽，家庭和睦，这就是快乐，也有人认为吃喝玩乐就是快乐；快乐就是一种内心的真实感受。欧阳修以游山玩水为乐。

北宋文学家欧阳修，因得罪权贵，被贬滁州，经过几年的治理，滁州变得富饶、秀丽。于是，欧阳修便“朝而往，暮而归”地前往醉翁亭去“旅游”带上几个文人墨客，全身心投入在山水之中，感受着大自然的完美，投壶的，下棋的，其乐融融，好不快乐。这就是欧阳修的快乐。

原先，游山玩水就是一种快乐。师生之间以和谐为乐。

记得小学时，因“排队错位”而与老师发生争执，结果，我的心里像被蒙上了一块乌云，久久不能消去。回家路上，下起了小雨。顿时，我手足无措，不知该怎样办才好。于是，冒雨回家。结果第二天便打上了点滴。第三天的早上，浑身酸痛。但我还是决定去校园，刚进班门，老师便向我投来关切的目光：“你没事吧？要不回家再休息几天吧。留意身体。”不知怎的，我的鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转，原先，老师还是关心我的。于是，在我心头已久的阴霾最后散去，有的只是拨云见日的完美，内心无比的高兴。

原先，师生关系融洽就是快乐。同学之间，和谐就是快乐。

自从“大课间”活动启动以来，我们班的同学一下课便冲出教室，一改以往的死沉沉。看！有踢毽的，有跳皮筋的，有打沙包的。每次下课，都弄得满头大汗的。这一个个活动，组成了一幅温馨而又秀丽的画卷，我们沉浸在这快乐当中，忘记了学习的疲惫。原先，同学关系和谐就是快乐。

是阿，世界上有许多事会使我们快乐，但是，和谐，是快乐之本，让我们共创一个和谐的家园，体会那其乐融融的完美感受吧。

篇13：其乐融融作文

瓜果飘香，其乐融融

一天，阳光明媚，秋风习习，我们班家委会组织同学们在教室里举行了敬老节水果拼盘活动大赛。赛后，各组的作品直接送到了社区管理处，这些凝聚着爱心的作品代表校园送给了社区老人欢度重阳节。

家委会为本次活动带给了色彩鲜艳的各式各样的水果。有红通通的小西红柿，紫盈盈的葡萄，红艳艳的火龙果，黄澄澄的橙子，绿莹莹的杨桃，圆溜溜的西瓜，粉嫩嫩的苹果，……众多的品种和色彩让大家眼前一亮，都在热烈地讨论着如何用这些水果做出漂亮的水果拼盘。

教室里同学们按照综合实践小组分为八组进行比赛。各组队员热情高涨，都在马不停蹄地设计和制作各自的水果拼盘，组员们你一言我一语地不停地讨论着，时不时地修改着作品，想让拼盘做得更完美。期望自己组的.拼盘能获得到高分，能够得到社区老人的喜爱。教室里场面热闹非凡，拼盘比赛紧张有序地进行着，一盘盘精致的水果拼盘就这样做出来了：有的作品装饰着红艳艳的西瓜和绿油油的猕猴桃，有的用小西红柿、火龙果和橘子做成一个大花脸的模样，可笑极了。

经过大家的投票，评选出了两个并列第一名。一个是佳融的学习组的作品《假日海边》，只见水果拼盘上，放着一个香蕉做成的树干和用泥猴桃做成的椰树叶，配上红红的石榴就像海边晚霞的情景。另一个是张政的飞龙组的两个水果拼盘作品《早晨的阳光》和《椰林》。飞龙组的作品构思奇特，作品中都用上了小西红柿做的兔子做为造型，让作品增色不少。

赛后记者采访了一等奖获得组-学习组的组长佳融。佳融说她们的作品名称叫《假日海边》，灵感来自于周末去海边玩。当问到她对这次活动获奖的看法时，她说：“这次得奖很开心，组员很团结，大家都很帮忙。”

之后记者采访了另一个一等奖获得组-飞龙组组长张政，这次他们组有两个作品都获得了一等奖，第一个是《早晨的阳光》，灵感来自这天早上的太阳，这天的太阳很好。第二个是《椰林》，灵感来自有太阳的日子，适合在海边玩。当问道对本次活动的看法时，他大声说道：“本次活动挺有意思!”

篇14：其乐融融作文

其乐融融

我是多么怀念你，那些逝去已久的其乐融融的日子！——题记

我是一台很老的电脑，灰黄的躯壳上布满了灰坐，被堆在这个家里一个不起眼的角落。算起来，我已经来到这个家八年了。

这天，家里一片其乐融融的氛围，使这几年常常陷入沉睡的我，想起了那些其乐融融的往事？？

我刚被买回这个家里时，全家都喜欢一齐围在我身旁，小孩憨憨的脸，好奇地看着我，爸爸常把他抱在腿上，坐在我面前；妈妈和奶奶爷爷坐在沙发上，爸爸上网查看资料，大人们向小孩介绍这个世界。

吃水果时，全家人的知识抢答开始，小孩是评委，望见谁不会回答了，赶忙叫爸爸来我这搜搜，再大声把答案念出来？？此时此刻，客厅里洋溢着简单的学习气氛，真是一派其乐融融、共享天伦之乐的景象。

那时的我还很年轻，经常为自己能给这个家庭带来其乐融融的充实生活而感到高兴，更深深陶醉在这其乐融融的家庭气氛里，直到那个叫智能手机的家伙的出此刻这个家庭……

“咯咯咯咯……”熟悉的笑声又响起了，只是我苦涩的发现，大家再也不是围着我一齐欢乐了。小孩迷上了电子游戏，每一天捧着手机，在电子游戏的世界里厮杀的不亦乐乎，妈妈留恋着手机博客里的文章，每一天都要经常拿出来刷新，刷新。爸爸则低着头，忙着用手机发邮件，一封又一封，从合作经常伙伴发过来的邮件，到传给老板上司的邮件，他们都开始疏远我了，我再也感受不到那种一家人围绕我面前的其乐融融的快乐生活了。

只有爷爷奶奶偶尔还记得我，提起要不要再玩一次知识抢答。“不用上电脑查了，手机一查就明白，多无聊。”孩子不再对知识充满兴趣，一家人坐在一齐聊天的时间也越来越少。之后索性就各自对着手机咯咯笑了。

其乐融融，这种快乐的生活还有吗？随着科技的发展，一家人其乐融融的时光没有了。人们沉浸在屏幕世界里，却没有发现，珍贵的亲情丢失了，不懂得珍惜，想再找回那种一家人其乐融融的生活也难了。

阿……我是多么怀念那其乐融融的往日时光，阿？？可这声哀叹还未发出，就被淹没在墙角厚厚的灰尘中，一如那被漠视的温情。