横式母爱作文范文（精选3篇）由网友“mtsir”投稿提供，以下是小编为大家准备的横式母爱作文范文，欢迎大家前来参阅。
篇1：时间式母爱作文
时间式母爱作文
小时候听你浅唱，长大后请听我欢歌。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”时间就像一个齿轮，不停的转动，从不吝啬地回头，变的是时间，不变的是你对我的爱。
小时候，躺在你的怀抱中，用胖胖的小手抚摸你的青丝，嗅着你的发香，听着你哼的摇篮曲，就这样静静地，静静地进入梦乡，在梦里只有糖果与玩具。
我渐渐长大了，牙牙学语地叫着“妈妈”你欣慰的笑了，我想这应该是你人生中最幸福的呼唤。你在前面带领我，我在后面追，因为你是我一生的守候，从蹒跚学步到蹦蹦跳跳，这也全是你的'功劳。
在童年时，你是我心中最美丽的彩虹。那时，我就想一个受了惊的马儿，飞快的奔跑，而你就默默无闻的追着我，在后面叫着“宝宝，跑慢点，别摔着。”当我与地面亲吻时，就嚎啕大哭，你就把我抱入怀里，轻轻的拍着我的背，温柔地说“乖，宝宝不哭，妈妈给你买糖吃”，这时我止住了泪水，用一双大眼睛望着你，天真的问‘真的?’等到你的回答，我又像只小鸟飞快跑了。
豆蔻年华，不知怎么了，时间的无情，还是岁月的无义，我和你的距离就像隔了一条银河一样，十分遥远，我的脾气也越来越大，以前，那个充满欢笑的屋子，现在，变得冰冷了，只有争吵声。而你，皱纹已镶嵌在你的脸上，从前的年轻也已经一去不复返了，满头银丝见证了岁月的沧桑，不管我对你的态度如何，你依然对我的爱不减一分。看着你任劳任怨的背影，想起我对你的态度，这时，我的眼泪掉落了下来，偷偷的哭了。
我呆呆的看着桌子上的沙漏慢慢的流动，无时无刻的提醒着我“时间不等人”而妈妈，我一定会让你听到我最美的欢歌。
篇2：初一生活的滋味作文横式结构
初一生活的滋味作文横式结构1
生活有着丰富多彩的滋味，生活就像一位魔术师，懂得调配各种各样的滋味，在一个神奇的容器中放入细心情，放入各种反应，就可以收获一种又一种不同的滋味。
不同的生活环境就有不同的滋味。小学有小学的滋味，初中有初中的滋味。金秋九月，我身份发生了转变，我成为了一名初中生，也开启了全新的生活。
初中生活的滋味是苦的。小学时，家离学校很近，不怕迟到，经常七点起床，而今，学校规定7点15分就得到学校，我不得不早早地离开我的被窝，极其不甘愿地去上学，想到这才是初中艰苦生活的开始，我便苦恼着以后可怎么办呢?不仅仅是起床时间提早，学习的科目也增多了。“地理、历史、政治、生物”，课程一下变得繁多了，作业也增多不少，卷子练习也相应增多了好多。每天书包里好像背着苍山与大海般沉重。
但是初中生活也是甜的。新的环境，新的老师与同学。老师和蔼可亲，同学们团结友爱。学习的科目增多了，意味着我们可以到更广阔的知识海洋里遨游。新的挑战、新的机会、新的礼物。进入初中，我们一定能收获到更多。
初中生活的滋味，是苦中带甜的，艰苦的学习生活中，我们奋勇前行，定能收获颇多，而我们也一定会因为有收获而感到开心快乐的。
这就是初中生活的滋味。
初一生活的滋味作文横式结构2
初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。
我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。
“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐!
当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱，班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题，老师更是孜孜不倦的教导，这种滋味也是咱们常见的滋味。
上了初一我就不再是那个幼稚的孩童，人生还有百味要尝，不因在甜味中失足感到苦涩，不因在苦味中堕落感到失落，一直走在发现新滋味的路上，足矣。
初一生活的滋味作文横式结构3
金秋九月，我们步入了初中的大门，初中正在向我们招手表示欢迎，我们又即将再一次站在人生的起跑线上，再一次冲线……
初中的滋味，酸甜苦辣，样样俱全。
初中的生活是酸的。初中里我们离开了父母温暖的怀抱，走出来，让我们过着独立自主的生活。时不时会想想家，想想我们可敬的家人，有时还落下了四年的泪花，但是我们必须学会坚强，学会独立，不要让父母们感到失望。
初中的生活是甜的，平时，我们认真听课，认真完成作业，并及时完成老师交代的任务，不懂就多问。就是这样，在测验上，取得了理想的成绩，这离不开老师的教导，更离不开自己的努力，只有付出，才有收获，我收获了全班第三，老师和同学们都为我鼓起热烈的掌声，我的心情难以平复，这是甜的味道。
初中的生活是苦的。初中的课程增多了，我们自主管理的时间多了，社团活动多了，丰富了，学习的时间也多了，难度也大了，但是我们要适应着生活，以为内只有这样们才能学习得更投入，不习惯的话会影响你的学习，难度增大了不用怕，上课多留心听讲，不懂多问，刻苦，努力地徐若曦，打好基础，蒸蒸日上……
初中的生活是辣的。上体育课时，老师让我们围着跑到跑两圈，我们看了看，哇!这跑道根本跑不完，可是老师却对我们说：“同学们，要学会坚持啊!只有坚持，才能到达成功的彼岸，你们还没跑，就说不行，要试试才知道啊，后来坚持了，觉得好像不是很长，跑完了全程。”
初一生活的滋味作文横式结构4
快一年了，我的初一生活快一年了。
初一对于我来说，是一个成长的过程。从一个文文静静的小学生到一个活泼大方的中学生，这里面的一切，我都变了好多，也经历好多。我还依稀地记得，刚开学，我面对陌生的环境，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师都十分好奇。我很想去了解，很想去知道。可是，我不敢，因为我害怕：害怕被同学看不起，害怕老师对我失望，害怕这一切让我不适应。可直到那节语文课，我举起了手，上台自我介绍当课代表时，我心里充满了自信。下了课，我鼓励着自己，去和他们交朋友，和他们一起玩，一起学习，一起共度这初中三年的时光。
初一对于我来说，也是一场竞技赛。刚开学，老师就说过，我们要以学习为主，考试都会有排名，别到时候考不好。我不信，因为初中的总分都比小学高了十分，考个九十分很容易。可第一次月考成绩让我大吃一惊，心里也有些紧张。我开始认真起来，有什么不会的下课立马去问同学和老师，希望自己的成绩能有所上升。
初一对于我来说，也是一场恶梦。在那节语文课(自我介绍)下课后，大家对我的外号十分好奇，所以都来叫我。一开始还好，但我们班某某又给我起了一个十分刺耳的外号，我去找他评理，可他还嬉皮笑脸，我没办法，只得回到座位上。没过几天，我的父母也开始说我，说我应该以学习为主，不要以为自己很了不起。我的眼泪下意识的流了出来，但我又很快的将它擦掉。可悲剧又发生了，在秦老师的课上，我又一次得到合格。我的第一反应就是哭，可我又想到哭也没什么用，又不能帮我得到优秀，所以，我又止住了泪水。可当父母的叹息，老师的责骂，同学们的嘲笑一块向我来时，我就像一个十分饥饿的人，食物刚到嘴边就被抢走，瞬间崩溃。夜里，我躲在被子里哭，将一切初一不愉快的事情全都哭了出来。第二天，我像个没事的人似的，又重新进入这恶梦般的生活。但是，我坚信，恶梦终究是恶梦，但它也会转变为美梦。
其实，出一对于每个人来说，都是一场华丽的演出，只不过是它情节需要罢了。但更重要的是你的参与。
唉……快一年了，我的初一生活快过去了。
初一生活的滋味作文横式结构5
在我们心中，初一到底对我们的成长意味着什么呢?如果是按照书上的回答，那就是初一为我们的一生打下了坚实的基础。初一见证了一个人从少年到青年的成长进阶。如果是我对初一的理解，我认为初一是一片蔚蓝的天空，我们则是在这片蓝天里与知识、艺术并行振翅高飞的鸟儿;初一是精彩的舞台，我们在舞台上神采飞扬、绽放异彩。
在升初一之前，我对初一是抗拒的，因为初一有令人眼花缭乱的学科和并不熟悉的老师、同学和校园。可当我真正升初一的时候，我惊叹道：初一是多么的多姿多彩!历史让我领略到中华璀璨的文化面貌，地理让我认识到地球的奥秘，生物让我体会到生命的奇妙……多彩的学科丰富了我们对世界的认知，增长了我们的知识面。
初一的社团同样是丰富多彩、精妙无比的，有书香四溢的阅读社和文学社，有陶冶性情、培养艺术感官的素描社、钢琴社，有发挥一技之长的形体社，同样也有锻炼体格、动力Max的田径游泳社、篮球社、乒乓球社等。初一的社团课程无不让我们发挥一技之长，找到自己的兴趣，并在其中找到志同道合的朋友。
初一让我们有了锻炼自我的机会，在意志上，初一的住宿生活让我们逐渐学会独立。而一次次的段考，则让我们不断地提升和进步。舞蹈才艺大赛、书法大赛、唱歌等等活动，也让我们不断地充实和锻炼自己。
初一的一切都是新的，新的校园、新的老师、新的同学、新的课程……我们在如此新的环境中重新塑造一个更好的自己。
初一是崭新的一个阶段，初一是精彩无限的一个阶段。我们在这样的阶段应该精彩的像比尔·盖茨所说的大树昂首苍穹。谱出属子自已的精彩乐章。
初一生活的滋味作文横式结构
篇3：母爱的多元式-作文
母爱的多元式-作文
母爱是慷慨的，她把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了晨曦，留给了暮霭；分给了弃婴，分给了遗孤；却忘记了她自己。母爱，其实就在我们身边——也许是一句暖人的话语，也许是一声厉声呵斥，也许是体贴的行为，也许是漠不关心的背影······总之，这些都是多元式的母爱。
母爱之温柔型
有一次我骑车不小心磕到膝盖，刺骨的.疼痛猛然袭来，我疼得直掉眼泪，妈妈忙跑过来我的伤势，温柔的对我说：“很疼吗？来，慢慢活动一下，要坚强哦······”我对自己说：“坚强点，别掉眼泪！”于是，我使劲憋着眼泪，嘴里说：“不疼了，不疼了。”可妈妈却非要把我抱到床上休息，还端来了我爱吃的苹果。
哈，我的温柔母爱！
母爱之严厉型
“你怎么还在看电视，作业写完了？”妈妈的“超声波弹”在我身边炸响。我只好灰溜溜地夹起尾巴回到屋里。
“说了你多少遍了，写完作业再玩，写完作业再玩，你没听见啊？”啊啊啊，我的耳朵又一次遭到轰炸，没办法，三十六计走为上计，撤！
唉，我的严厉母爱。
母爱之刀子嘴豆腐心型
那是一个还不算冷的冬天夜晚，我吵着要洗澡，结果早上起床时觉得头晕沉沉的，爸爸忙帮我测体温：39℃！爸爸赶紧去药店买药，而妈妈却在冷嘲热讽：“让你别洗，别洗，偏不听，这下可好了，发烧了吧。”妈妈虽然嘴上说着无所谓，但却细心地帮我盖好被子，将暖水袋塞进我冰凉的手中。手虽凉，却被暖水袋捂热了；心虽凉，却被母爱捂热了！
哦，我的刀子嘴豆腐心母爱！
不管母爱多么多元式，都是爱我们的表现！所以，给母爱一个拥抱，让心被爱填得满满的，捂得暖暖的！
多元式的母爱，我的最爱！
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