有关希望的作文-有爱就有希望（精选25篇）由网友“锌杨汶”投稿提供，下面是小编整理过的有关希望的作文-有爱就有希望，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：有爱就有希望作文
“五月十三日，汶川未眠，十二日下午二点二十八被摇醒，空旷的大街，清寞的庭院，被惊恐的人群挤满，泪眼锁定在，一堆堆新起的废墟前，一道飞尘漫漫的风景，把亲人的`音容埋掩，把绵绵亲情隔断”五月十二日汶川的大地震，牵动着亿万人心的大灾难，这些由中华民族血肉之情演绎的在地震中发生的感人故事，这些在地震中失去生命的人，牵动着我们的心。
电视节目中，播放着许多关于地震的新闻，关于地震的感人故事：
有一个母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
篇2：有爱就有希望作文
爱，一个才10 画组成的简单汉字，却是建立起和谐社会的基石。因为爱虽然无影无形，却也无处不在；爱更是关心、包容、理解、尊重等一切人类最美好情感的代名词，是使我们的生活充满活力与朝气的源泉。
罗剑英，一位普普通通的语文教师，因为命运的捉弄，年仅29岁的她却被无情的白血病病魔给缠上了。面对60万的天价医药费，她选择放弃了生的希望——虽然她是多么希望自己能活下来，希望与自己年仅3岁的儿子一起长大，但迫于经济的压力，她不得不放弃治疗。但是这个伟大的母亲，在生命的最后时刻，却留给儿子一笔“巨额”的精神财富——满腔的爱：她用母亲博大的爱写下了无数封感人的书信，好让儿子在每个生日、每年的“六一节”、“中秋节”等特殊的日子里都能收到一封特别的礼物，都能读到母亲“寄”来的信。
我想，这应该就是爱的力量吧！只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间。有了爱，干涸的心田会被滋润；有了爱，生命的火焰会燃烧得更旺；有了爱，绝望的家庭会充满阳光与温暖；有了爱，我们的社会会充满感动与精彩。
只要我们的生活有了爱，再大的困难就都能解决。不是有首歌这么唱吗：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
有了爱，我们的世界就一定会更加和谐！
篇3：有爱就有希望作文
从昨天到今天，时光一点一点的消逝，每一分钟，都有灾民因救援人员和医生的资源不够，而面临着死亡的威胁。
在网上，有很多最新消息和图片，其中有一个故事令我感动：视频的第一画面是一座已坍塌的学校，这所学校原是一所很美丽的教学楼，突然在教学楼的最底层传出了一个小女孩的声音，微小而又清晰，救援人员听到了这声音，立即寻声去找。终于在一个角落里找到了那个女孩，在一个巴掌宽的缝隙里，露出了一张稚嫩的小脸，那张小脸嘴唇不停的动着，发出低微的声音：“叔叔快来救我，快救我”。“好，你别说话，一定要坚持住，知道吗？”“恩。”她耐心的等着，等着救援人员来救她。由于小女孩在里层，如果动用救援工具，可能会造成二次坍塌，危及孩子的生命。救援人员什么都没想，直接用手挖，顿时，双手鲜血粼粼。此时已是凌晨一点，这些官兵们已抢救了多个坍塌地点，早已累的不行了。可是，只要自己松懈一秒，那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险！为了受灾人民，自己苦点、累点，根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念，不间断地抢救着受灾人民。这时，小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了，小女孩成功地被解救了出来。
有爱就有希望，只要我们都是中国人，那一刻我们便都是四川人，那么我们只要尽自己一点微薄的力量，有钱的出钱，有力的出力。我们的同胞就一定能从废墟中坚强地爬出来。天灾无情人有情。面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
篇4：有爱就有希望优秀作文
有爱就有希望优秀作文
爱，一个才10画组成的简单汉字，却是建立起和谐社会的基石。因为爱虽然无影无形，却也无处不在；爱更是关心、包容、理解、尊重等一切人类最美好情感的代名词，是使我们的生活充满活力与朝气的源泉。
罗剑英，一位普普通通的语文教师，因为命运的捉弄，年仅29岁的她却被无情的白血病病魔给缠上了。面对60万的天价医药费，她选择放弃了生的希望——虽然她是多么希望自己能活下来，希望与自己年仅3岁的儿子一起长大，但迫于经济的压力，她不得不放弃治疗。但是这个伟大的母亲，在生命的最后时刻，却留给儿子一笔“巨额”的精神财富——满腔的爱：她用母亲博大的.爱写下了无数封感人的书信，好让儿子在每个生日、每年的“六一节”、“中秋节”等特殊的日子里都能收到一封特别的礼物，都能读到母亲“寄”来的信。罗剑英把这一封封爱的信笺寄到了报社，并刊登在了《宁波晚报》上。这位不幸母亲感人肺腑的书信和爱的行动感动了许多读者。大家你捐一点，我捐一点，在热心人的捐助下，这位母亲重新站了起来。
我想，这应该就是爱的力量吧！只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间。有了爱，干涸的心田会被滋润；有了爱，生命的火焰会燃烧得更旺；有了爱，绝望的家庭会充满阳光与温暖；有了爱，我们的社会会充满感动与精彩。
其实，每个人的心中都有爱，爱是人与人之间沟通的美丽语言，爱是吹散烦恼与忧愁的和煦春分，爱是催生更深沉爱的最好催化剂。只要我们能用心去感受，去聆听，就一定可以感受到爱的力量——一种被生命感动的力量。小到老师给我们的一句鼓励的话、父母对我们的一份关爱、甚至是萍水相逢人的一个小小的微笑；大到为救助病友义务献血、为希望工程捐资助学、为帮助困难人群奉献爱心……
只要我们的生活有了爱，再大的困难就都能解决。不是有首歌这么唱吗：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
有了爱，我们的世界就一定会更加和谐！
篇5：有爱就有希望小学作文
有爱就有希望小学作文
贫穷压不垮有志的脊梁，地震同样压不跨顽强的少年。面对可怕的灾难，他们是那么沉着镇定，那么临危不惧。在那一刻，他们以行动诠释了“责任”和“生命”的意义！其中，纯洁晶莹的雪花和舍己救人的藏族女孩就用自己的血肉架起了一座生命的桥梁。
宋雪—一个如雪花般纯洁晶莹的`名字。在地震来临之时，她为了唤醒熟睡中的同学，为了挽救同学的生命，她却永远的离去了。一个幼小的生命过早离去了，一朵美丽的雪花过早消逝了，但她美丽的笑容和高尚的心灵却定格在每个热爱生命，热爱生活的人们心中。
邹雯樱——一个舍己救人的藏族女孩。她是全班跑得最快的孩子，然而，在地震发生时，却是班上跑在最后的一个。她本来是可以活着的，是因为她心太好、太善良。她永远记住父亲的话：“要跟同学和睦相处，要爱别人，只有你爱别人，别人才会爱你……”她是个听话孩子，她的听话如今成了父亲心中永远的痛。邹雯樱输掉了与死神的赛跑，只因她把生的机会让给了别人。他一直铭记父亲的嘱咐，她那份纯洁善良的爱，令我们肃然起敬。
有爱就有希望，当一个人拥有一个强大而清晰的信念时，这信念便能帮助他认清道路，排除万难去实现自己的目标。他们不顾自己的安危奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵的生命。他们这种自强不息、心中有大爱的精神足以使我们仰视，足以令我们铭记。
他们的英雄事迹，如同浩渺的苍穹里的点点星光，照亮勇敢、坚强、无私的夜空；如同茫茫大海中的朵朵浪花，绽放自信、团结、友爱的笑靥；如同发自天籁的个个音符，奏响民族和时代精神的最强音。他们的行为让我们懂得了珍爱生命、坚强乐观、大爱无私、同舟共济。
希望就在我们身边，因为，我们有爱。让我们向他们一样撑起祖国的太阳，点亮祖国的希望。
篇6：有爱就有希望初中作文
有爱就有希望。这是我看完《城市的眼睛》这本书最大的感受。
小男孩朱迪原先住在老家星河村，和爷爷奶奶妈妈狗狗小黑生活在一起，他很快乐。后来他和妈妈来到了爸爸生活的城市莫城，万能的爸爸和温柔巧手的妈妈用他们浓浓的爱为朱迪构筑了一个并不富裕但很温馨的家。一场暴风雨一声刺耳的刹车声夺走了朱迪的万能爸爸，留下了朱迪，妈妈，散架的自行车和一个清冷的家。
不幸降临了，爱却使他们坚强起来。爸爸的同事们为他们捐了款，为妈妈安排了工作；邻居沙博士一家给了他们物质的帮助和无私的关爱；朱迪学会了从心灵深处关心妈妈；妈妈用残疾的手撑起没有爸爸的家……爱让这个家又重新温暖了起来……
卢晶晶有个不负责任的爸爸，但沙鹏的妈妈收养了她，给了她亲生女儿般的爱与呵护，这使她永远心怀着温暖的灯光，她抱着爸爸用买眼镜的钱买来的小提琴，内心充满着幸福和希望。
朱迪和卢晶晶都是不幸的，他们失去了最爱的人，失去了完整的家，但是他们又都是幸运的，因为爱并没有舍弃他们。有了爸爸同事们的关怀，有了热心的邻居们的帮助，有了小伙伴们的友情，有了割不断的亲情的关爱，他们有了奔向新生活的勇气，重新得到了幸福。
其实生活就是这样的。也许你的爸爸妈妈没有钱，或者我们没有漂亮的外表甚至健康的身体，又或者我们的家庭不够健全，可是只要有爱，我们一样可以温暖幸福。您看过《开学第一课》吗？您也为马鹏飞大哥哥深深感动了吗？我们难以想像身患重病的奶奶是怎样艰难地哺育了他的身躯；我们更加难以置信五岁的他是怎样用小小的身躯承担起给奶奶穿衣服、洗漱、打针、吃药、做早饭，还有照顾自己完成学业的重任。可是奶奶成了快乐的老人，鹏飞哥哥成了阳光少年，因为奶奶说：“无论如何我一定要把他养大。”马鹏飞则说：“没有我，谁还能照顾奶奶呢？”是爱，让奶奶成了幼年的鹏飞哥哥温暖的港湾；也是爱，让少年的鹏飞哥哥成了奶奶的参天大树。有爱就有希望，您不认为吗？
你还记得四川大地震吗？一声巨响，无数人失去了亲人，但是全世界都成了他们的亲人，大爱帮他们重获幸福笑容；顷刻之间，许多家庭失去了家园，可是全世界用强大的羽翼搭建起他们的家园。这就是爱的力量啊！
因为有爱，我们就有幸福，有爱就有希望！
篇7：有爱就有希望温情作文
有爱就有希望温情作文
《有爱就有希望》
爱是一盏灯，黑暗里照亮前行的路；爱是一首诗，冰冷里温暖渴求的心房；爱是夏日清凉的风，是冬日燃烧的炉火，是秋日的硕果；爱是一根心链，栓紧你我彼此的心，串起一个个爱的故事。
5月12日下午，四川开始摇晃，这一摇晃把全国人民都给震醒了。电视、收音机上都发出急切的声音“四川发生8级大地震，所有医生、军人、领导等人都来救援......”电视上出现了一幅幅可怕的画面，同学们美丽的校园已变成废墟，许许多多的人也被这无情的地震埋在了地下......过了几分钟，救援队来了，他们的心里只有一句话：“快、快，他们需要我们！”因为高原反应，他们原先魁梧的身子已显得瘦削，脸上也褪去血色，可他们的精神是那样坚贞不渝。我们都颇为之感动，纷纷慷慨捐助。钱虽不多，却蕴含着我们的一片片爱心啊！
一方有难，八方支援。在这次地震中，我们也看到了一些令我们感动的人物：谭千秋，姿势将永远定格；张米亚，摘下我的翅膀，送给你飞翔；袁文婷，青春定格在20岁......
这是四川汶川大地震。
4月14日早上7:49，玉树发生7.1级地震，温家宝在黑板写着“新校园会有的，新家园会有的”时，中国人民全部有了坚强......
让我们记住这些不寻常的年代，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的希望。
在205月12日下午14时28分，四川汶川县发生8级大地震。那时，大家都在安心上课，汶川大地震毫无征兆地降临到你们头上。四川大地震让我很是吃惊，但令我更吃惊的是这次的地震竟然比唐山大地震还要厉害，还要凶猛，达到8级，这是令人无法想象的。和我一样在学习的学生们遇难的遇难，死亡的死亡，而我们还生活在幸福快乐的日子里，我感到很幸运。此刻我的心情是沉痛的，是苦涩的，是伤心的……
从地震发生到现在，每天晚上睡觉前一闭上眼睛，我就反复的想：我可以舒服的躺在床上，吃饱喝足盖着被子睡觉，可就在几千公里之外，就在同时同刻，很多人正在被冰冷沉重的楼板和砖头压着，在残垣断壁的缝隙中挣扎着，他们的心或许正在慢慢绝望，或者抱着最后一丝希望苦苦等待着救援人员……我不知道那种自己动弹不得，疼痛和寒冷一并袭来，只能把生存的希望寄托在别人身上的心情有多么的难受！！！
地震之后，我才终于明白，人类是多么的渺小，生命是如此的脆弱，就那么几秒钟， 一切都完了！美丽的家园变成残垣断壁，几十年盖出的城市变得面目全非，活泼可爱的孩子变成了一具具冰冷的'尸体，曾经的欢声笑语变成了撕心裂肺的哭喊……祈祷，祝福，默哀，援手，平安，雄起——我们反复念叨着这些词汇，总理哭了，国民哭了，一切有良知的人都哭了。
我从电视上知道这地震是新中国成立以来，破坏性最大，波及范围最广的地震，除了海南和黑龙江无震感外，其它地方均有震感。在一张航拍图片上，我看见映秀镇面目全非：砖块、瓦砾、钢筋随处可见。每一张照片牵动着我们的心：一个小男孩那蓬乱的头发上撒满了粉末，脸上粘满土粒，鼻子上还插着一根气管，但那双眼睛里充满着求生的期望。许多人被这场灾难无情夺去了自己宝贵的生命。
“一方有难，八方支援。”是这场灾难救援情况的真实写照，各国的专业救援队来了。温总理来了，胡总书记也来了。你们一定要相信党和政府，虽然你们失去了亲人，不过你能活下去，是不幸中的万幸。你们能好好活着，就是对他们最大的安慰。 伸出手臂，为灾区献血的人民……只要我们中华民族将爱心凝聚，我们就会变得强大而不可战胜！我不知道奥运年的中华大地为什么这么多灾多难，但我相信灾难不会将我们摧垮，一次又一次袭来的灾难只能使我们的意志更加坚强，使我们中华民族更加团结!“别害怕，我就站在你身边，看黑夜无法吞没黎明的天!”
别灰心，阳光总在风雨后。只要你对美好生活的向往，美好生活一定会展示在你们面前!祝愿你们明天更美好!
篇8：有爱就有希望初一作文
爱，一个才10 画组成的简单汉字，却是建立起和谐社会的基石。因为爱虽然无影无形，却也无处不在;爱更是关心、包容、理解、尊重等一切人类最美好情感的代名词，是使我们的生活充满活力与朝气的源泉。
罗剑英，一位普普通通的语文教师，因为命运的捉弄，年仅29岁的她却被无情的白血病病魔给缠上了。面对60万的天价医药费，她选择放弃了生的希望——虽然她是多么希望自己能活下来，希望与自己年仅3岁的儿子一起长大，但迫于经济的压力，她不得不放弃治疗。但是这个伟大的母亲，在生命的最后时刻，却留给儿子一笔“巨额”的精神财富——满腔的爱：她用母亲博大的爱写下了无数封感人的书信，好让儿子在每个生日、每年的“六一节”、“中秋节”等特殊的日子里都能收到一封特别的礼物，都能读到母亲“寄”来的信。
我想，这应该就是爱的力量吧!只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间。有了爱，干涸的心田会被滋润;有了爱，生命的火焰会燃烧得更旺;有了爱，绝望的家庭会充满阳光与温暖;有了爱，我们的社会会充满感动与精彩。
只要我们的生活有了爱，再大的困难就都能解决。不是有首歌这么唱吗：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
有了爱，我们的世界就一定会更加充满希望!
篇9：有关希望的作文-有爱就有希望
原来，世界上还有一中感动。可以让人情不自禁地流泪，那种感动的创造者叫做——爱。没有任何诠释能完整地表达出爱，爱是潜移默化的，一个人从降生到离世都扎根在内心深处的感触年4月20日，8点02分，四川雅安发生7级地震。我们无法忘记五年前所发生的一切，无法忘记那个生死离别的日子，混杂着悲伤，爱与坚韧的日子。那些日子我们熬过来了。但是，五年后，同一个省份同一场大地震，又来到我们面前，这对四川人来说来得太快，太突然了。刚刚重建的家园没了，人没了。但我们比想象中的更坚强。
当灾难发生的时候，军人永远是冲在最前面的。在这其中90后的占了相当大的比重。他们从废墟中就出无数的生命。放弃了自己的家，坚守自己的岗位。
以为年长的母亲，在地震的时候，自己都不认为能使上的力量，她用手撑起了一百多斤的预制板，救出了自己的儿子。另一位母亲，以弓着背的姿势，被坍塌的房屋所掩埋，但她怀中七岁多的孩子却安然无恙。妈妈和孩子是多么神奇的组合，有的时候脆弱无助，有的时候又是坚韧无比。
在地震发生后，大批的志愿者从四面八方赶往灾区。在成都一家医药分公司工作的四川女孩----汪策。她和同伴护送急需物资到前方，在返回途中，车队在正中悬崖石头摔落的地段，汪策坐的车辆被瞬间击中，她由于肝脏和脾脏受伤严重离开了我们。她最后和父母通话说，我要去当自愿者。在她身上，我们看到了爱与希望。
有爱就有希望，只要我们都是中国人，那一刻我们都是四川人。那么，我们只要尽自己一点儿微博的力量，有钱的出钱，有力的出力，我们的同胞就能从废墟中坚强地爬出来。天灾无情人有情，面对灾难，团结就是力量。当十三亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何在哪都是可以战胜的。
篇10：有爱就有希望作文1200字
有爱就有希望作文1200字
希望是一种可以使人变得多彩多姿的良药，有了它，生活就变得很有活力，很有朝气。我的希望很多，但是常有一种看不见的无力感，虽然有希望的良药，可是这良药好像要在很久很久之后才能发挥它的功效，因为这些希望并非我努力之后可以实现的。
我爸爸和妈妈的学历不好，所以只能整天的工作，辛苦极了，然而薪水却很低，他们都说现在不太景气，工厂和公司迁移至国外的很多，所以能找到工作已经不错了，每天他们两个都是拖着很疲累的身躯回家，看了心很不忍，可是我也爱莫能助，家中还有三个姐姐和我都在就学，每个月支出很多，收入却很少。我很希望爸妈不用这么辛苦，可是这个希望暂时要落空了，因为现实生活就是这样，爸妈不辛苦的赚钱，我和姐姐吃什么，穿什么？用什么呢？
我希望爸妈在假日时不要抽烟，因为抽烟有坏健康，可是每次我一提起，爸爸就默默的走到门口抽烟，我知道他是不希望被我看到，有时我看到他两眼迷蒙的模样，好像在担心家中经济似的。就在烟雾弥漫之际，我也看到爸爸劳苦的身躯，也彷佛看到比谁都高的`巨人，虽然我的爸爸并不高。
我也希望爸妈下班之后好好在家中休息，不要去和朋友打麻将，因为打麻将是，如果赢了，也是不好意思，因为那是赢了朋友的钱，而且那钱也是得来不易的血汗钱；如果输了，那就更不好了，因为家中的经济已经不佳。况且朋友之间最好不要有金钱的往来，在输赢之间，友谊很容易就此灰飞烟灭的。最重要的是打麻将往往都是通宵达旦，对身体十分不好。所以我很希望爸妈以后不要再打麻将。
我希望长大之后能赚很多的钱，使爸妈不用再如此的奔波劳累，也不用如此的低声下气，看尽老板的脸色。我有很多钱之后，我会孝敬爸妈山珍海味，琼浆玉液，也会给爸妈住金碧辉煌的大别墅。可是那是以后之事，现在的我全然无法替他们分担经济，只能多做点家事，使妈妈不用下班之后还如此的劳累，也只能替爸爸放洗澡水，希望洗尽他一身的疲劳。
虽然我希望着，虽然我有劝过，可是爸爸始终都不改，我都不知道怎么办了，人家说大错误易改，小毛病难移，说得一点都不错。唯有靠自己，努力的使自己将来能富贵有钱，改变家中的生活，可是那须要时间，看来爸妈还要辛苦那么久，心中也是十分的不忍与难过。
我的希望全部在于爸妈的身上，我的希望全然没有自己的梦想，因为我认为我已经够幸福了，家中经济虽然不佳，可是我毕竟是不愁吃穿，这当然是爸妈的呵护和关心之下才有的。所以我的希望是爸妈身体永远健康，长命百岁，快乐如仙，笑口常开。
篇11：有爱就有希望作文1000字
有爱就有希望作文1000字
5月12日下午2点28分，北纬31度，东经103.4度，地震来袭，四川汶州强烈地震，震感达7.8级，死亡人数不断递增，无法预计……
还记得月26日8时49分38.6秒，江西九江瑞昌间发生5.7级地震。那时还在读小学，对具体事件也都记不太清，只记得我们临市也有余震，是哪天的晚上自家的床在震，开始以为是梦境，第二天才晓得原来地震了，这也是我第一次亲临地震吧。虽然吉安市余震强度并不大，但是后来才得知余震波及南昌、宜春等县市地区，湖北、安徽、湖南、江苏、浙江等省区有震感。截至27日11时致13人死亡：其中九江死亡5人；瑞昌死亡7人；湖北1人死亡。对于我而言这是多么恐怖的数据，包括现在！此地震后，从不少省份都为九江送来乐问候与救助。生命对一个人而言是再宝贵不过的了，但也就是在莫名的瞬间，一个个生命飞向了另一个世界……时间过去了两年多，大地又开始了它的愤怒，它又迸发出了那股强烈的力量，使四川省遭受突如其来的灾难。
5月15日，在湖南卫视的《我们都是一家人》赈灾晚会中，我还尤记汪涵的一句话“大家都应该还记得在那场冰雪灾害的时候，有很多兄弟省份给我们湖南送来温暖，其中有包括我们兄弟省份四川”不知你们听了这句话有什么感受，但当我听了这句话，我心中一振麻。当它方有难，我们总会伸出援助之手，但真正自己有难时，我们最需要的也是他人关怀。俗话说之恩图报，即使没有得到恩怀，我们同样要尽己所能，更何况我们曾共同患难共同见证过真情呢!看着网上，电视上，一幅幅图片，看着那些受难的人们，我不知该说些什么，我想这发生再近些该多好啊，至少我还能赶去当个志愿者帮助他们，但我知道我是错的，或许这还会危及到我自己的生命，或许我赶去还会制造更多的麻烦，或许我买了一张车票就会使另一个救援人员没能抵达救灾地区，或许……
每一幕都是我们感动，落泪，控制不住伤感只能用泪来缓解悲感。有这样一个图片11岁的张吉万背着3岁半的妹妹张韩,非常吃力地走着.同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任。早上5点出发,已经走了12个小时了。小吉万说,他很爱妹妹。感动，一个11岁的.小男子汉，一个3岁不懂事的小丫头，虽然只是8岁的年龄差异，但付出的却是连成人都难以做到勇敢和坚持。都说患难见真情，可怜天下父母心，这一幕，也正是最好的体现：灾难突如其来，在绵竹北方中心小学的建筑残骸中，一个幸运的孩子从死神的魔掌中逃出，二赐予她第二次生命的，不是别人，正是用双手不停挖了3个小时的父亲。其实感动的不止这些，还有那些救援官兵们：成都空军徒手刨遍银厂沟救出8000余灾民……
天地无情人有情，而我们，我们这些异地他乡的人又能做什么呢？灾难面前，我们要共同面对，我们到不了救灾第一线，但至少我们能捐出自己手头上一分一毫，就像我们同学所说的“钱不在多，有爱就行”，其实我们每个人捐的就像是一滴水，海纳百川，当全国人民共同的力量汇聚在一起，那希望就是无穷，因为有爱就有希望！让我们共同见证：汶州，雄起；四川，雄起！
篇12：有爱就有希望
有爱就有希望
我是一个在教育一线上，奋斗了两年的普通教师，谈不上掌握了什么先进的教育理论。今天，我要把这两年来的工作向大家汇报，希望你们能给予批评、意见，以帮助我提高。
刚参加工作，就接手了一个特殊班级，不知是福还是祸。因为老师们都说：“这班学生基础比较差，对待学习没有多大兴趣，是出了名的违纪班。”
一走进教室，我并没觉得班上纪律糟糕，反而被一个面部大面积烧伤的同学给怔住了。在我们的目光对峙的刹那，我仿佛看到了一颗充满哀怨、自卑，对未来毫无指望的心。于是怎样树立起他对人生的憧憬和向往，成了我工作的一大难题。
第二周班会课上，我极力推荐他为劳动委员，并最终得到同学们一致同意。他的家离学校比较近，所以他总是最后一个离开教室。慢慢地，我发现他很喜欢打篮球。放学后，我便和他们在篮球场上，尽情奔跑，体味运动的精彩。累了，我们便在一起谈天。这时的他忘记了所有不愉快，找到了自己的追求。整个儿换了一个人似的：学习认真了，生活积极了，渐渐融入到班集体之中。而且还带动了一部分后进生积极维护班级的荣誉，这让我始料未及。
可是随着时间的推移，学生的好奇心减弱了，早晨来得很晚。我立即邀请学校的美术老师，帮助剪窗花。才一天工夫，就把教室装扮得像一个温馨的大家园。学生学习起了劲儿，更像是班级的小主人。
有些学生，不喜欢佩带红领巾。恰好，我们正在学习《狼牙山五壮士》一文。课余，我挑选了五名男同学，分别扮演五位壮士。他们按照课文内容，表演得出神入化。直到弹尽粮绝，他们干脆扯下红领巾扭紧，然后向“敌人头上砸去”。最后，依次跳下“万丈高”的讲台。教室里顿时响起雷鸣般的掌声......
我捡起地上脏兮兮的红领巾，将它拍打干净。然后语重心长的'说：“红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染红的。今天，我们坐在宽敞、明亮的教室里学习。又怎能把那些抛头颅，洒热血的先驱们忘记呢？”几个同学都低下了头，我又安排学生以“红领巾会哭吗？”为题目，写一篇作文。从那以后，红领巾闪耀在每一个学生胸前，是那样鲜艳。
与孩子一起的时间，总是过得很快。春去冬又来，学生们依旧像往常一样，早早来到学校。这是我们无偿补课的时候，可是，有两个座位依然空空如是。快下课了，她们才匆匆赶来。我气冲发冠，正想对她们大发脾气。然而我发现她们的衣服湿透了，还滴着水，裤腿上到处是烂泥。这一刻，我一句话也说不出来，她们的家离学校有二、三十里远，一路翻山越岭，冒雨前行，不就是为了丢掉“大老粗”的帽子吗？
看到学生在一天天进步，我感到由衷的欣慰。现在，他们犹如雏鹰都飞走了，开始去实现自己的梦。如果给我选择的机会，同学们，我还要做你们的班主任老师。
班主任，这个神圣的称号，它是教育的基层建造者，班级的设计师和管理人，学生眼里的“万能博士”，肩负着寻找学生闪光点，帮助他们树立信心，规范外在行为，培养创新人才，完善其内心世界的重要使命。
就让我们用真心付出、爱心来帮助、责任心去培养；使满园花草焕然一新，祖国的未来也将会得以振兴的。
篇13：散文阅读有爱就有希望
散文阅读有爱就有希望
连她自己都不敢想，这一陪读，就是8年。
她满头华发，端坐在教室的最后一排，矮小而孱弱的身躯佝偻在课桌上，满头灰发下一双枯涩的眼睛死死盯着孙女的课本，盛放着满眼的疼爱与温暖。她始终保持着那种专注的神态，一手拿着钢笔，不时地给同桌的一名小学生辅导着功课。
这位老奶奶就是农十三师红星二场退休职工孙慧敏，今年68 岁，同桌的小学生是她11岁的孙女李淼冉，为了让自幼患病的孙女“学到知识，不做废人”，8年前，这名老人从孙女3 岁上幼儿园起，就开始每天陪着孩子一起奔波在求学的道路上。8年来，祖孙两人总是准时出现在教室里，风雨无阻，学校的师生都亲切地称这名年龄最大的“学生”为“陪读奶奶”。
下课后，老奶奶告诉我，前丈夫死于疾病，她把儿子抓养成人，娶妻生了孙女，孙女3 岁时，儿子和儿媳便因种种原因离婚了。儿子去了外地打工，因此，从小到大，孙女看病、读书、生活，所有的事都是奶奶一手包下。
上课的时候，只要孙女一走神，孙慧敏就会严厉地提醒她。有需要做笔记的时候，孙慧敏就会拿起笔来帮孙女记。老师讲的知识，都是由孙慧敏先记住，然后再讲给孙女。李淼冉好动，不时大声说话，孙慧敏就用零食哄她。孙慧敏接近元的养老金，三分之二用于给李淼冉买零食，自己则舍不得吃、舍不得穿。
李淼冉红朴朴的小脸上始终泛着笑，头发梳理得光亮，扎个蝴蝶结，穿一身洗得洁净的校服，嘴里不停地吃着饼干。老师教一句，老奶奶引导孙女念一句，忽然李淼冉不念了，说想歇一会，老奶奶哄她，你再调皮就不让上学了，李淼冉便奶声奶气地说，我就要读书，我就要奶奶，我喜欢老师，要老师。
爱是这个世界上最神奇的力量。 陈霞老师说，老奶奶自强、自信、母亲一般。孩子有些弱智，在老师和奶奶的共同努力下，也认了不少字，她先教给老奶奶，回家后老奶奶再讲给李淼冉。随着年龄的增长，孩子到初中可能会好些，她和老奶奶就从来就没有放弃过，学校的师生已经习惯了这名大龄“编外”学生，在同学老师们的眼中，孩子只是需要帮助，而不是残疾。
“让孩子多认识一点字，只要她能上学，我吃多大的苦、付出再多都愿意。两位老师都不嫌，再不让孩子学些知识以后更傻了，我不想让她以后变成个废人。”孙慧敏老人坚定地说。现在陈老师教的生字她大多都会，对于课文，孩子也有自己的理解，说起夸父追日，孩子说夸父不想让太阳落下去，就死命去追。数学刘老师每天拿颗糖，孩子犯浑的时候，就塞给她。怪丢人的，这是没办法的办法。
在流逝的光影里，多少苦涩的泪光伴随着逝去的岁月，在老奶奶的'脸上流，流走了她满头的青丝。我问她，您老年龄大了，天天如此，能坚持下来吗？她笑笑，说：“今天星期四，我就想着，好了，明天就是星期五，所以每过一天，我都在心里念叨着，孩子总有长大的一天，她的病能治好，希望就在未来。”
希望就在未来，这是老奶奶的心里话。现在她的小孙女已在她的“希望”中渐渐长大，并且认识了好多字，虽然在班里还算倒数，但比以前强多了。老奶奶把自己变成一支顽强坚忍的弓，风雨无阻地照顾着残疾的小孙女，用孱弱的身躯在支撑一个与她同样瘦弱的家。
希望就在未来。老奶奶在通往学校的这条路上为自己点亮了一盏爱之灯，希望之灯。每天，迈着沉重的步伐，日复一日地走向希望，整整8个春秋，她用毅力和隐忍，用爱撑起了一个摇摇欲坠的家，也给残疾孙女一个希望。
因为爱就是阳光，爱就是信心，爱就是力量，有爱就有希望。
篇14：有梦，就有希望作文
无事在书店闲逛，它总是摆在很显眼的位置。“人，最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”这句话再一次回响在我的耳边。
小说主人公保尔·柯察金是一个倔强的少年。在革命的浪潮中，保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验，忍受着身体与精神上的双重痛苦。在此过程中，他也曾动摇过，但经过激烈的思想斗争，他终于战胜了自己，开始了新的生活——文学创作。
我向来很怕看外国名著，难记的人名，错综复杂的人物关系以及奇怪的故事情节，使自己一次次放弃阅读外国名著的机会。不过，《钢铁是怎样炼成的》是除《海底两万里》和《鲁滨孙漂流记》又一本让我喜欢上的外国文学作品，它有着一种独特的吸引力。
眼前又浮现出那几朵小小的白色的樱花。几天前，爸爸看见小院里的樱桃树枝杈横生，就把一些横生出来的枝杈锯掉了。一大堆树枝便遗弃在了一个角落的荒土堆上。那树枝枝干斑驳，衬托出枝干所经艰辛的岁月。树枝上樱花的花苞含苞待放，一个个都集中着精神，迎接着开花的时刻。可是噩梦袭来，一场暴风雨使它们可能永远都没有开花的机会了。我不免叹息了一声，摇摇头走了。但这些花苞在接下来的日子里，努力地采集阳光，吸收着水分。我心里想：这些花还能绽放吗？另一个声音在回答：不可能的，没有了营养，开不了花。
我又一次来到小院，看到有几个花苞却克服了重重困难，开出了粉嫩的小花，黄色花蕊被花瓣所包围，花瓣上承载着几颗晶莹的露珠。可这一大枝树枝却只开了这几朵花，再看其它花苞大部分都枯死了。此时，我恍然顿悟：是其他许许多多的花苞把自己的水分营养奉献给要开花的花苞。花朵绽放，它们也不带遗憾微笑死去。
天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。像那无数的花，虽然牺牲，可它们的生命却焕发出了无限光彩。生命只有一次，但我们可以去追求生命的质量。
“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”
在无数年之后，再回想从前，也应问心无愧，再多的事终会过去，唯有活出光彩，活出个性。为理想而奋斗，不顾艰难困苦，让自己的一生充满意义。
《钢铁是怎样炼成的》实在值得一看，每一次阅读，都会给你新的感受：有梦就有希望。
篇15：有梦，就有希望作文
鸟儿的梦想是飞上更高更蓝的天空，花儿的梦想是绽放自己更美更灿烂的笑脸，小鱼的梦想是游入更深更广的江河湖泊……
每个人都有自己认为最好的梦想，即使自己的梦想有时候不会实现，但是梦想是要去拼搏的。马云曾经说过：“梦想还 是要有的，万实现了呢？”所以我们要从小制定个梦想，并且为了自己的梦想而去努力！
我也有我自己的梦想，我的梦想是当名光荣的教师，也许你会问了：有这么多的职业，为什么定要当老师呢？我可以告诉你，老师是件非常神圣的职业，每个人都有自己的老师，无论教学方法多么好。每当看见老师在办公室里认真地批改着我们写的作业时，每当看到老师在我们的作业本上留下红笔改过的痕迹时，每当看到老师孜孜不倦地为我们讲解自己不懂的问题时，我都会从内心油然而生对老师这个职业深深的敬佩！
妈妈告诉我，老师这个职业非常辛苦，不是你所想象的那么简单。
辛苦难道就怕了吗？不！世界上每个追逐着自己心中的梦想的人哪有不辛苦的，梦想的实现是给每个为了梦想而付出不懈努力的人。如果说梦想随随便便就能够实现了的话，还 要梦想干什么？如果说梦想不用努力就能够实现的的话，还 能算的上是真正的梦想吗？如果实现梦想不辛苦，梦想又有什么意义呢？
追逐梦想也是要有定的方法的，不能盲目的味的去拼搏，如果不讲究方法，做再多的努力也只是白搭。
为了实现自己以后能成为老师的这个梦想，我从现在开始，就要更加努力，我要好好学习，遇到不懂的`地方要多请教老师和同学，直到把这个地方弄懂；考砸了次没关系，再考完试后好好地认真的理解自己错误的地方，争取进步！下次接着努力！
我现在已经是初中生了，三年之后，会遇到自己人生中的第个转折点——中考！中考过后便是高考！为了考上师范大学，从现在开始，我要不怕辛苦，更努力学习，把握每次机会，像花儿样绽放自己最美丽的面！
逐梦路上的我们即使处处碰壁，但是也不要忘记了自己的初衷是什么！逐梦路上的我们即使为了自己的梦想遍体鳞伤，也不要就此放弃了自己的梦想，也许风雨过后便是晴天！
有了梦想，就像鸟儿插上了翅膀，飞上了更高更蓝的天空；有了梦想，就像给大地涂抹了更美丽的色彩！
有了梦想就有了希望！
篇16：有梦，就有希望作文
回首过去的辉煌成就，但这终成过往，放眼遥望新的世界，祖**亲越来越“伟大”。在这过程中出现不少“成长中的烦恼”，但在人民齐心协力的奋斗、执着下，再难克服的困难都迎刃而解。正因为人民团结奋斗，顽强拼搏，开拓创新才有了——新中国，才有了新社会，新的生活条件。
早晨迈着轻盈的步伐，坐上车，不会就到了学校。路旁的花草树木随风摇曳，袭来股花卉的幽香，送来阵草儿的清香，更送来缕缕书香，沁人心脾，整个人精神抖擞。被青草围绕着的校园，显得生气盎然，在翠绿的树木与娇羞的花儿的衬托下，教学楼充满勃勃的生机。
来到“学习的天堂”，静静地听着琅琅的读书声，那声音响彻校园的每个角落。下课的铃声，打破了校园的沉寂，同学们在起谈笑风生，呼吸新鲜的空气。瞧瞧！每个人脸上都绽放着如花般的笑容……校园里处处洋溢着学习的气氛，处处充满诗情画意。
傍晚回到家中，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，却总是抱怨这儿不好，那儿不好，很挑剔。吃晚饭时，奶奶同我讲她那时的生活:那时车子很少，上下学经常走路。奶奶在家中是“老大”，父母为了挣钱养家，就把弟弟交给她管。学习听着很不错，但是那时的学校并没有像现在那么宽敞，环境也没有那么舒适、安静。学校只是个普通的房屋，那时条件不好，因此读书的人很少。奶奶既要照顾她的弟弟，又要读书，两边都兼顾，那是很累的。最后奶奶放弃了她的学习生涯，去照顾她的弟弟。
想想自己现在心无杂念，过着奶奶憧憬的生活，还 总是抱怨……生活在新时代中的我们是极其幸福的。
中国，个具有悠久历史的国家，几千年来各族人民的不懈努力给这个伟大的祖国增添了极其重要的文化涵养，创造出片新的天地。拥有共同的梦想，起努力，有坚定的信念与坚定的心，使祖国越来越繁荣昌盛。
篇17：有你，就有希望作文
有你，就有希望作文
花开花落，和你的关系一直未能定义。同学？朋友？可能知己更为合适。
——题记
细数往昔的点滴，不经意间和你相识已有5个年头。一直把你当做一个普通“熟人”，知道现在才发现，你的一切都在无形中影响着我，感化着我。
回想间，往事涌上心头。
小学5年级，你是学校的大队长，每天领着几个人在校园里督察，可谓“风光无限”。那时候，全班都戴红领巾，而我碰巧那天忘记了，自然成了你笔下记录的对象。我不为自己的错误而惋惜，反而觉得你骨子里透着一股正气。
不知是不是缘分，6年级转校又和你相遇了。你依然是百里挑一的尖子生，担任学生会副主席，那时对你不知是佩服还是仰慕。从那以后，我一直把你当做自己追赶的目标。
虽然我的成绩也有明显上升，但好景不长。因为我的冲动与无知，接二连三地做错事，成绩也随之下降。那阵子，与你擦肩而过的时候不敢和你正视，低着头匆匆走过，内心充斥着一种犯罪感。
我的情绪一天比一天低落。本以为你会嘲笑我，责怪我，出乎意料的`是，你选择了鼓励。短短的几句话，让我找回了勇气。是你，让我在无助的时候学会了振作，让我在落寞的时候又看到了希望。
如今，你以优异的成绩跨入了一中的大门。而我，也步入了9年级的紧张生活。临走前，你对我说：“好好学习。”我使劲的点了点头，明白了。真正的友情不需要密密麻麻的信纸文字，不需要见面时的高谈阔论，需要的应该是一种心有灵犀的境地。
你依然是我不懈进取的动力，等我们再次相遇，我会把奋斗的成绩拿给你看。
夜深了，天空中最亮的那颗星，寄托着我对未来的憧憬。有你，未来就有希望。
篇18：有梦就有希望作文
也不知道从哪一代起，人类学会了做梦，刚开始，人们也只是希望在梦里碰到一只烧鹅或是一张被子，这是古时候人们的梦。
不知过了多少年，人们梦想能乘上一种交通工具，它如风驰电掣一般，抑或是有一种东西能把人带上天，这是十七、十八世纪的人们的梦。而在20世纪上半叶，人们则梦想能够奔上月球，走进神话中的月宫。
在做梦的那个时代，如果你做那样的梦，周围的人都会笑你是个傻瓜，简直是做白日梦，想都甭想，也许在那个时候是应叫傻瓜，而现在就要改口了，应该叫预言家，因为那些梦都变成了真真切切的现实。我们不得不说，梦是一切成功的开始。梦是源泉，它从地底钻出，源源不断地流淌着，也许在某些时候某些地方它会变得很狭窄，很微弱，但只要不断流，终能汇入大海，成就超越。
因为梦想，文王拘而演《周易》；因为梦想，孔子厄而作《春秋》；因为梦想，左丘失明厥有《国语》；因为梦想，太史公创下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。也许有人要问他们的梦想是什么，但是那并不重要。梦想是这个世界上最美丽的花朵，梦想里面有最强烈的创造力，它会给世界一个惊喜。
有没有听过一首歌“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳”？是否有些可笑？但这并不荒诞。即使你无法播种天上的太阳，你也有能力在别人的心里播下一颗心的太阳，去融化他们内心的冰山！其实，只要你有梦想，你就已经向成功迈进一步！因为有梦想就有希望！
篇19：有梦就有希望作文
为什么说有梦就有希望呢？因为听了自贡市十大杰出人物――半丁先生的讲座，让我明白了有梦就有希望。
刚听班主人说，残疾人半丁‘先生要来我校进行讲座，我刚听说时还不以为然，以为不就是一个残疾人吗？我见多了。不就是身残志不残的书法家吗？我也见多了。可听了讲座后，却让我为我自己的这些想法所后悔了。
星期五下午，半丁先生来了，来到了我们的学校，来到了我们的中间。我发现了半丁先生是个很乐观的积极的面对人生的人。
半丁先生是个幽默的人，他真是我见过所有残疾人中最开朗的人，他真是值得我敬佩。
他也是个积极面对人生的人，但是他刚失去双腿时，曾经想过自杀，可是死不了，因此他的自杀行动宣告失败了。
当半丁先生讲到他的家庭时，讲到他的年迈父母时，讲到他只有2岁的女儿时，他流泪了。我的.眼泪在我的眼眶中一直打转转。
直到演讲结束后，半丁先生为我们签名时，他写的是：“你就是奇迹”。
不错，你就是奇迹。你就是你父母的奇迹；你就是你自己的奇迹；你就是这个世界的奇迹……
篇20：作文“有梦想就有希望”
谁说过？如果你学会了睡觉，那么你就已经学会了死亡。由这句话可推出，睡觉等于死亡，然而我又听到过这样一句话：死亡其实是一场伟大的冒险，因此又得出：睡觉是一场伟大的冒险。而冒险又是一种不顾危险的经历，所以睡觉其实是一种不顾危险的经历。
睡觉就会做梦，这是地球人都知道的事，所以，做梦其实是一种不顾危险的伟大经历。
我是一个爱做梦的人，因此我也经历过许多不顾危险的事情，不是在生活中，而是在梦中。
记得很清楚的一个梦境：我一个人到深山中玩，碰巧遇到了一个吃人的怪物。于是它在后面追，我在前面跑。我就像在追逐自己的生命，追逐自己的理想一般跑着，可是我却遇到了一个分叉路口，路口的牌子说明一条通向希望，会帮我摆脱怪物，而另外一条通向绝望，是死路，到路的尽头只会被怪物吃掉。可就在怪物要追到我跟前，我需要沿着一条路寻找自己的活路和理想时，闹钟将我吵醒了。我很想知道梦中的自己选择的会时怎样的一条路，哪怕梦中那个伟大的冒险者会被吃掉，可最终我还是醒了，再也部知道梦的结局了。鲁迅说过：人生最痛苦的是梦醒了无路可走，做梦的人是幸福的倘若没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。
我想我是幸福的，因为我有梦去做，有理想去追求可我又是痛苦的，因为在追求理想的过程中我会犹豫、徘徊，不知向哪个方向去追逐，去寻找。我怕是一场没有结局的游戏，是一次没有收获的经历。
可是这看似无收获的经历却在暗中坚定了我的信念，使我在理想后紧追不舍。
因为有梦就有梦想有了梦想，就有希望！
篇21：作文“有梦想就有希望”
“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦。我的心跟着希望在动......。”大家应该都知道张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧！ 是呀!春天的花，秋天的果，没有梦想的生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生。
每一个人都有自已的梦想，有的要做老板，有的要做公务员。。。。。这周老师要我们回家写一篇作文题目是《我的祖国 我的梦想》，我的梦想是什么呢？我也不知道？我想做个邮递员每天给大家送信件。其实这个梦想是我最最懒得梦想。因为我是一个调皮的孩子，我不喜欢动脑子学习。这也是我最幼稚的想法。我认为做邮递员不要文化知识的。其实是我想错了。不管做什么都是要知识的。增长见识 开阔视野，还能提高自已与人沟通能力。
现在我想做一个好的邮递员也不容易，我要好好学习，把玩的精力用在学习上。我现在的学习环境也很优越，有美丽的校园还有那些来自五湖四海的外教老师，还有像妈妈一样和蔼的老师。我要在清英这个大家庭里好好学习，我也知道实现一个梦想很艰难，会经历挫折与困难，但我会学着坚强。有梦想就是有目标，我要勇敢往前走。
篇22：有梦想就有希望作文
有一个小男孩，考试得了第一名，老师奖给他本世界地图，他好高兴，跑回家就开始看这本世界地图。很不幸，轮到他为家人烧洗澡水，他就一边烧水，一边在灶边看地图，看到一张埃及地图，想到埃及很好，埃及有金字塔，有埃及艳后，有尼罗河，有法老王，有很多神秘的东西，心想长大以后如果有机会一守要去埃及。
他看得正入神的时候，突然有一大人从浴室里冲出来，胖胖的围一条浴巾，用很大的声凌晨跟他说：“你在干什么？”他抬头一看，原来是爸爸，他说：“我在看地图！”他爸爸很生气，说：“火都熄了，看什么地图！”他说：“我在看埃及的地图。”倔父亲跑过来“啪啪！”给他两个耳光，然后说：“赶快去生火！看什么埃及地图？”打完后，踢他屁股一脚，把他踢到火炉旁边去，用很严肃的表情跟他讲：“我给你保证！你这辈子不可能到那么遥远的地方去！赶快生火。”
他当时看着爸爸，呆住了，心想：“我爸爸怎么给我这么奇怪的保证，真的吗？这一生真的不可能去埃及吗？”后，他第一次出国就去埃及，他的朋友都问他：“到埃及干什么？那时候还没开放观光，出国很难的。他说：”因为我的生命不要被保证。“自己就跑到了埃及旅行。
他在金字塔前面的台阶上，买了张明信片写信给爸爸。他深有感触地写到：”亲爱的爸爸，我现在在埃及的金字塔前面给你写信，记得小时候，你打我两个耳光，踢我一脚，保证我不能到这么远的地方来，现在我就坐在这里给你写信。“他爸爸收到明信片时跟他妈妈说：”哦，这是哪一次打的，怎么那么有效？一巴掌打到埃及了。“
篇23：有梦就有希望作文
有梦就有希望作文
梦想是什么？是天空闪烁的星星，给是光明、是希望。
梦想是什么？是一朵绚丽多彩的春花，是一种美、一种积极。
梦想是什么？梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
海伦埃弗雷特是我在《假如给我三天光明》里读到的一位女孩，她又盲又聋，在几个月大的时候还失去了说话的能力。她变成了一个盲聋哑人，从此生活在无声、无语、无光的世界里。但她并没有被厄运击败，她期待能重新拥有光明。在父母、老师、朋友们的引导和帮助下，海伦接受了生命的挑战，用心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到光明。正是因为海伦心灵深处埋藏着这个小小的梦想，才使她创造了无数的奇迹。
假如给我三天光明——这个梦想对于健全的我们，是多么的微不足道，而对于一个生活在黑暗中的女孩，它的力量是无止境的。海伦渴望光明，哪怕只有三天也好。然而，今天的我们又是多么幸运，拥有健康的身体，拥有美好的一切。从这一刻开始我要好好保护自己的眼睛，要像明天就要失去光明一样用我的眼睛。用实际行动去实现自己的梦想，不怕困难，努力学习，以优异的成绩回报父母、回报祖国。我有许多梦想，仿佛是沙滩上五光十色的贝壳，做一名出色的画家是我的梦想之一。我要把看到的'东西用画画的方式表达出来，让和海伦一样失去光明的人也能感受到色彩的美丽，世界的美好。
我的梦想很渺小，小得像一粒沙子，然而无数中国孩子的梦想汇聚在一起就是一片一望无际的沙滩。相信只要我们拥有不屈不饶的奋 斗精神，相信终将实现我们的梦想，祖国的梦想。
篇24：有梦想就有希望作文
有梦想就有希望作文
“开学啦!”随着一声熟悉的声音，一年一度的开学第一课又开始了。今年的开学第一课以“乘着梦想的翅膀”为主题，讲述了“梦想”的'意义。其中，最令我记忆深刻的是钢琴家郎朗的故事。
郎朗对钢琴的喜爱，要从他小时候说起。他在看“猫和老鼠”时，被汤姆猫身穿燕尾服，优雅地弹钢琴的形象深深地吸引了。从那时起，做一个钢琴家便成为了他心中的梦想。他勤奋的练习钢琴，并从中获得了无限乐趣。他并不觉得这是一件枯燥的事，因为他心中有一个梦想。十五岁时，，郎朗为了实现自己的梦想，出国去学习钢琴。当时作为第六第七替补的他，演出的机会非常渺茫。但他并没有因此消沉，他更加努力地练习。他坚信，只要坚持自己的梦想就会有希望。终于，他被一个大师发现，当大师问：“你有什么曲子”时，他自信地回答：“你要什么曲子”，结果他成功通过了大师两个多小时的考验。第二天，他一早接到电话，要他参加芝加哥交响乐团世纪演出，从而一举成名。
郎朗的故事给了我很大的感慨。他一直坚持自己的梦想，从来没有放弃。若他没有坚持理想，就不会出国学习;若他在当替补时心灰意冷便不会遇见那位大师;若他没有信心满满地回答“你要什么曲子”就不一定会被大师看重……面对这一个又一个追梦途中的抉择、阻碍，他坚持走了下来，因为他坚信，有梦就有希望。我也要像郎朗一样，坚持自己的梦想，不管有多少困难，都要努力去克服。因为有梦想，就有希望！
篇25：友爱就有希望
刚接手这个班时，听到的不是他与别人打架，就是他骂人。经常不完成作业。学校领导也多次找他谈话，为他，我班经常扣分。
上课的时候，对自己爱听的、感兴趣的科目会认真听几分钟。对自己不喜欢的科目，则会摸摸女同学的辫子，搞搞抽屉里的玩具，或拉旁边的同桌听他说趣事。任课老师批评他，他还会出现抵触甚至反抗的情绪。有一次，因为和某同学闹矛盾，就不到教室上课。我叫几位同学去操坝请他也不回来，我亲自下去问他：“为什么不进教室上课？”他说：“心情不好。”自由散漫且目中无人，这就是该生最初给我的印象。
我看在眼里，急在心里，可不能任由其发展下去。一定要转化该生。我决定从他家庭着手。在一次家长会时与他的父母交谈之后才知道：自小他父母在外打工，没有时间管教孩子，他就由爷爷奶奶带着，宠着，要什么就给什么，让他养成了许多不良的习惯，整天我行我素，任意妄为、行为偏激。一次思品课课题叫：关爱家人。我灵机一动，决定借此机会教育该生。我悄悄给他爷爷奶奶打电话，让爷爷有意外出一段时间，奶奶装病在床。肚子饿了，自己学着做饭；衣服脏了自己学着洗。刚开始，奶奶十分心疼。我说：“为了您的孩子，一定要忍着。”奶奶告诉我：“最先孩子手忙脚乱，慢慢的，竟也学会了洗衣做饭。尽管做得不够好。”甚至有时问：“奶奶，病好些了吗？”听得出，电话那头，奶奶带着惊喜的语气。那段时间，我发现：陈杰上课安静多了，也没给我惹麻烦了。我还在班上表扬了他。但有一天，有学生反映他没打扫卫生。我想：“这孩子，老毛病又犯了。”我找他谈话，问他为什么没扫地。没想到他眼圈红红的说：“奶奶生病了，我要回家做饭。”我说：“帮奶奶做家务是件好事，不过，学校的卫生也得做。你在学校表现好了，成绩提高了，奶奶心情好了，病也好得快些。你说是吗？”他轻轻地点了点头。
接下来的一件事，对我触动很大。我班刘兵同学父亲去世，我组织学生捐款。陈杰同学捐了50元，是我班捐得最多的。听他奶奶说这是他仅有的零花钱。我在班上特别表扬了他。通过这件事，我班学生对他的印象也好多了。我又找他谈话，我说：“你是一个有爱心的好孩子，如果能把成绩搞上去就更好了。有信心吗？”他点了点头。谁都渴望成功，渴望得到别人的认可，小孩也一样。在以后的学习和生活中，我都特别关注他，鼓励他的每一点进步。他和我也渐渐亲近了，课后，到我跟前问这问那。比如：老师，我的成绩能提高吗？我说：“当然，你这么聪，只要你努力。”尽管他还有这样那样的小毛病，但我不会放弃他，因为我看到了他的努力，看到了他的进步。
作为一名普通的毕业班班主任，在与他的接触和教育过程中，我深深地感悟到：特殊学生要特殊对待，家校沟通尤其重要。每一个学生都需要老师坦诚无私的爱，而没有爱就没有教育！当然有时他的弊病还会反复，这就需要家长和老师坚持不懈的教育和督促，同时在引导上也要注意方法，既要“软硬兼施”，又要“和风细雨”，更要义正词严的指正，让他的身心得到健康的发展。因为我坚信：有爱就有希望。
[友爱就有希望]
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