逆境出奇迹作文600字（精选15篇）由网友“jxyqh888”投稿提供，下面是小编为大家整理后的逆境出奇迹作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：逆境出奇迹作文600字
逆境出奇迹作文600字
今天下午我和罗永成、程俊烨要参加学校举行的纸船承重比赛。比赛要求我们用A4纸，并要当场折出纸船，然后测试纸船在水中的承重量。
比赛前，我们三个人围聚在一起，因为纸船是要求现折的，所以我们只能做出模型。首先，程俊烨掏出了乌棚船，这种船外形修长，体态优雅。如果这次比赛比的是颜值，那么这艘船一定能得第一，可它的性能实在是太差！船体刚一入水就开始东倒西歪地打转，还没等放重物，自个儿就沉了。接下来，是我折出来的双子船，罗永成推出的盒子船，还有场外同学友情赞助的两栖登陆舰相继登场。可令人遗憾的是，它们的载重能力都在10到20个螺母之间，无法过关。到了最后，罗永成狗急跳墙，直接把一张纸的四边往里折，再稍微进行了修补。天哪！航母！当时我们就这样子大呼小叫，自欺欺人，我们使劲让自己相信我们已经有了一艘真正的航母。得意的罗永成听后更是意气风发，他兴致勃勃地把航母放入水中进行测试。这艘船虽然貌不惊人，不过说实话，它的承重能力还是可以的，每次测验的结果都还算让人满意。于是，我们又开始研究了这艘船的各个弱点，并对它进行了改进。很快，这艘船的载重量已经达到了28个螺母，这可是最高的水准了！我们一个个都胸有成竹，决心用这一秘密武器击败所有对手！
不过现实很残酷，不光我们想到了这个点子，其他班也有人造出了相似的船，并且有了更显著的优势。在一番战斗之后，一个外表奇特的盒子半路杀出，夺取了第一。无奈，航母屈居第二。
这次比赛虽然没能赢得第一。可航母却让我们体会到：齐心协力才是制胜的关键。有时候人在逆境中缺少的'就是这种狗急跳墙的精神！那个得到第一的盒子，难道是凭空就能做出来的？每一艘上战场的船都是每个班的精英智慧的结晶！所有通往荣耀的大道，全都铺满逆境的荆棘，无人能跨越它。也许，只有在冰雪中的蜡梅，才有那幽幽的清香。
篇2：逆境出人才作文600字
逆境出人才作文600字
在漫长的人生中，我们所经历的种种事情都在考验我们的毅力，正所谓“逆境出人才”就是要求我们遇到困难的时候要不吸一切代价去克服，绝不能顺水而下。
人们常说“生于忧患，死于安乐”而事实让从古至今又有几个人做到了呢？我们既然作为中华儿女就要谨记历史为现如今的社会做出贡献，虽不说要向赫赫有名的历史人物相比，但我们也要尽自己的最大努力去克服生活中的困难，为此对以后的成长中不依赖别人，不走别人铺好的道路，那样只能使自身沉迷于安乐之中从而使自身堕落衰亡。
居里夫人正符合“逆境出人才”这句话，她的实验室并非多么精致，她不怕困难专心致志地研究不知经过多少次的失败，从某个瞬间有了灵感制造出了“雷”并获得了“诺贝尔文学奖”她的一生中经历了多少的困难获得了现如今的闻名，当然像她这样的还有很多海伦.凯勒、爱迪生、贝多芬......他们的.身上都散发着一种坚持不懈，努力向上的目标，功夫不负有心人，他们在逆境中实现了自己人生中的梦想。
犹如河里的小鱼，虽小河不能与大海相比，但鱼儿却每日每夜的逆水而行，而希望有朝一日会游进大海里，去看看外面的世界，这样才能使自己在克服困难中快乐的成长，并使自身价值得以提升，而恰好相反有顺水而下的鱼儿它们只能随着河水的流淌决定自己的去处，它们毫无目标，最终堕落衰亡，它们想都没想过游到大海，又怎能看到新的事物呢？这两个事例其中一个就如陈胜所说的“燕雀安知鸿鹄之志哉”
事实说明了“逆境出人才”所以我希望不论是我，还是其他人都应该向他（它）们学习，学习他们的坚持不懈、持之以恒。
篇3：逆境出人才作文
逆境出人才作文
逆境出人才一个小小的声音在诉说着命运的不公，一次次的暴雨击打着理想的翅膀，为了理想，只能说；‘折断翅膀，才能更完美的飞翔。
题记
为甚麽小小的豆芽能顶起千斤巨石！为什么有伟大成就的人总是经历不平凡的磨难？为什么雏鹰要折断翅膀，推下山崖？这一切的一切只能说明逆境出人才！
爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才考上，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年的职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强的学习工作着，利用业余时间勾画出了相对论的基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于自己不懂得问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研由于他一天工作几个小时，比一般人工作时间长的多，相当于延长了生命在他97岁的时候，却声称自己125岁了。
‘故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。所以，动心忍性，增益其所不能。’不经历风雨，怎能见彩虹！上帝为你关闭了一扇门，一定会为你打开一扇窗户。虽身处逆境，但是我们只要努力，只要拼搏，绝望就会变成希望。苦，可以折磨人，也可以段炼人；蜜可以养人，也可以害人。要记住吃苦是一种资本，逆境是一种锻炼。为了理想；我们拖着折断的翅膀；努力飞，努力飞；飞过命运的.手掌心；去寻找那个美丽的梦！朋友们，舞起你的翅膀，去挑战命运吧！！
逆境出人才逆境出人才，我不否认。顺境出人才，我也坚信。谁说“顺境”出不了人才？
爱因斯坦小时候只上过两个月的学，有些人认为这是他成功中的逆境，而我则认为是顺的成份多一点同样他的妈妈对他的信任，不也是一种顺境吗？有几个母亲会做到那样？这是爱因斯坦的幸运，他的母亲任他的奇怪的思想跳跃，任他用行动实现他的思想，这难道不是他的顺境？难道还有人要说他是逆境中出的人才？
再说影星章子怡，从小喜爱唱歌、演戏，第一次歌唱就得奖，第一次舞蹈就出名，这样的一帆风顺还有人能否认吗？对于她，很多争论，但不可否认的是她的成功中多数是顺境而非逆境。
有时候，顺境对人的帮助要比逆境来得快，来得实在。一句鼓励的话，对你的肯定，是一种自信的力量、一比钱，是成功的本钱、一种信任的感动得得我们不住努力的助力器，一句安慰的话，是重新站起来的勇气。我们有时会说，逆境地中出的是受过磨励的钢，而我就会说，顺境出的人才，就是好机器，好技术下炼出来的好钢。顺境和逆境都出人才。但总的来说顺境中出的人才更多更完美。写议论文最重要的是生活积累和生活体验。由于年龄的限制，一般同学的阅历较少，对生活的感受不深，这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因。
同学们在日常生活中，要关心国内外大事，要注意观察发生在身边的小事。有句对联说得好，“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”我们要从实际生活中撷取素材，对其中的是是非非，不仅要听听别人怎么说，更重要的是进行独立思考，细心体验，加工提炼，有自己明确的评价和正确的观点。只有这样，才能写出真实的、有价值的文章。除此之外，就是阅读，这是提高写作能力的重要途径。最近，我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨，同学们肯定能受益匪浅。
逆境出人才俗话说，疾风知劲草，烈火见真金。唯有经得起逆境的考验，在逆境中奋发向上的人，才是生活的强者，人上之人。
巢穴里的鹰雏，无法傲视大地；不经脱茧的蝴蝶，只能仰望苍穹。早在两千多年前，我国伟大的思想家孟子就曾说过，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这段话很好地说明了逆境对人才的磨砺作用。其实人生好比水中泛舟，但凡顺顺利利，顺风顺水的，都飞快地朝着下流而去；唯有那些搏击风浪，不惧艰险，逆流而上的人，才能力争人生的上游。
盛唐时期的李白，是天降奇才，然而其一生郁郁不得志。虽然豪笔一挥，书就千般壮丽，张口一吐，就是半个盛唐。到心高气傲的他，有怎能同流合污，摧眉折腰而事权贵呢？故得连遭贬迁。然而身处逆境的李白并没有灰心丧气，而是仰天大笑出门去。他没有惧怕困难，却把困难踩在脚下，放情于山水之间，书就了千般壮丽篇章。试想李白若是留在宫廷贪福享乐，人世间无非多了一个肥头大耳之辈。所幸李白被砭在外，才有了千年传奇的浪漫诗仙。
相比之下，西楚霸王项羽一生则顺顺利利。从起兵到将军，从将军到霸王，他几乎百战百胜，无一败绩。“力拔山兮气盖世。”表面上看视平平静静，实则早已风起云涌。不经逆境的坚强，在逆境面前迅速退化成脆弱，土崩瓦解。垓下一战，四面楚歌，美人自刎，霸王也意气将尽了。滚滚的乌江水里传来项羽千年不息的声音，天亡我也，非战之罪。天？天！或许确实是天，没有让项羽遭遇更多的逆境。
而今，历史长河依旧奔流不息，岁月早已铭记了各种风流倜傥之人。君不见，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列……
唯有经过风雨的天空，才能出现彩虹；唯有破茧化蝶，才能翩翩起舞；也唯有经历过逆境的人，才能成为人上之人。
篇4：逆境出人才的作文
成才，并不意味着非要有丰裕的条件和舒适的环境，也并不意味着逆境与成才无缘。恰恰相反，逆境能把人们铸造成天才，能铺就通往天才之路。在逆境中锻炼出来的那种坚韧不拔的品质是成才的重要条件。
纵观人类漫漫五千多年的发展史，凡是为社会文化宝库增添财富，为人类发展作出巨大贡献的人们，和那些为追逐真理而游弋在知识海洋中的科学家们，逆境就是炼就他们那非凡的头脑的火炉，就是通往成才之路的阶梯。
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人##，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他后来成为中国杰出的人民领袖。著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，终于成为著名的作家。美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不小心引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，终于成了一个举世闻名的科学家。
逆境，是促使人奋发向上的动力，是锻炼一个人意志的火炉。请那些成长在逆境中，生活在艰难困苦中的人们，特别是青少年，不要悲伤，不要哀怨，不要让不利的环境束缚住自己的手脚，而应该舒展开自己的双臂，去拼搏，去创造！
篇5：逆境出人才的作文
社会上有不少人认为“逆境出人才”，且以为只要有“逆境”便可“出人才”，此论差矣。
的确，逆境为成长提供了一个外界压力，若能变压力为动力，若能在逆境中奋起，发挥自己的主观能动性，勤学不辍，自然能成才。人所共知的马克思、陈景润之例正是这方面最有力的证明。
然而，这里有一个最为重要的因素往往为人们所忽视，那就是主观努力。试想马克思如果不把大不列颠博物馆的地板磨出俩个脚印来，陈景润不算出两麻袋的草稿来，逆境再“逆”又何以成才？
“逆境”、“顺境”只是成才的一个客观条件，不起决定作用。“逆境”成才的例子很多，逆境中自我沉沦，或“逆境”扼杀英才的例子又何止成千上万，只不过不为人所知罢了。“文革”期间那些造反派的头头们你能说他们都是蠢猪？不，有些人在另一个环境中，他们也许可能就是英才，何以如此，环境使然。同时，在“文革”这一逆境中又有多少人吃不了这个折磨而走上绝路？具体例子不用再举就足以说明“逆境”不一定出人才。
在主观努力的前提下，我们以为“顺境”要比“逆境”更有利于人才的成长。就拿我们学生来说吧，在同样的主观努力前提下，一个同学家庭非常困难，回到家非但不能学习，还要经常劳作到深夜。而另一个同学回到家就可以学习，哪一个学习会更好一些？这恐怕是谁都能回答的一个问题。
因此，我们不能把成才的希望寄托在客观条件下，逆境也好，顺境也好，都不是成才的决定因素，成才的决定因素在于主观努力。
篇6：逆境出人才议论文作文
盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁属，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇，大底圣贤发奋之所为也。
纵横华夏上下五千年，一代代豪杰层出不穷，人们对他们的称赞从未停过，但我们只看到了他们成功的喜悦，却从没有谁去探究在他们成才的路上，他们所经历的辛酸故事。
现在是经济发展的21世纪，90年代后的青少年对于“逆境成才”这一方面的了解并不是很多，甚至还有许多人认为对于那些辛酸往事没必要也不需要了解，以为在他们眼中，社会为我们提供了这些条件，我们不要白不要。
对于城市中的一些学生来说，上帝为他们人呢确实是既开了门，又留了窗但对于其他家庭经济并不好的人来说，世界对他们并不是公平的。
篇7：逆境出人才作文650字
逆境出人才作文650字
梅花之香，来自凛冽的寒风，松柏之翠，源于险峻的悬崖。
古往今来，许多成功人士的背后，都有一段心酸的回忆，中国有句话说得好，“自古英雄多磨难”。孟子也曾说过：“天将降大人于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能。”可见，逆境也能出人才。
越王勾践，卧薪尝胆，最终击败了吴国。爱迪生少时不得志，可也成为了一位伟大的发明家。司马迁被汉武帝处以宫刑，但正是在这种情况下，他创作出了中国第一部纪传体通史――《史记》。
当然，我并不是说逆境是成才的必要条件，逆境中出人才需要志向、勇气和毅力。试想，如果勾践战败后一蹶不振，“乌江自刎”，他能积极地备战，打败吴国吗？这是一种信念和志向在支撑着他。爱迪生在发明过程中经历了无数次的`失败，如果他灰心丧气，放弃实验，他能成就一番事业吗？这需要在失败面前重新站起来的勇气。司马迁遭受的宫刑对他的尊严和家庭都造成了很大打击，如果他因此自暴自弃，他能完成历史巨著《史记》吗？这是他那顽强的毅力在驱动着他。
肯德基快餐是受年轻人青睐的食品，可很少有人了解肯德基的故事。肯德基作过职员，当过邮递员，还当过厨师，他的一生经历过许多磨难，失业更是家常便饭，但他从没放弃过任何一个可以成就事业的机会。在他五、六十岁时，他以几百美金开办了肯德基餐厅，生意兴隆。最终，几乎在全球都有了肯德基连锁店。肯德基没有向逆境低头，相反，他昂首度过了逆境，取得了事业上的成功。
在人生的漫漫长路上，我们不可能一帆风顺，我们会遇到许多挫折，身处逆境之中，但只要我们坚信“天生我材必有用”，勇敢地去面对逆境，克服困难，我们一定可以到达胜利的彼岸。
让我们牢记柳树精神：就是把我倒着插，我也能成才。
篇8：逆境出人才作文550字
逆境出人才作文550字
有一种人，面对重重困难，但他永不言败，不曾放弃，哪怕困境令人喘不过气，也要笑面人生！在逆境中重生，最终会走向成功的彼岸！
不知道你是否听过:阳光穿过石隙，对极小的刺果说:“借助我的力量伸出头吧，解放你幽囚的自己！”刺果听了话，努力生长着，终于，树干穿出来了，坚固的磐石，裂成两半。是的，一个生活在蜜罐中的人不会体会到生活的艰辛与苦楚，唯有经历过并坚持下来的人，方能开出比旁人更娇媚的.花！
还记得那位乐圣――贝多芬吗？他被别人伤的创痕累累，却还执着的讴歌欢乐，为音乐奉献出自己的一生。可那些著名的乐曲――《月光奏鸣曲》《第五交响曲》《第一0一号》都是在他耳聋期间创造的！他在人生低谷中仍创造出不朽之曲，是多么可敬啊！或许，当人在困境中，更容易创造辉煌吧！
可有人不这样，当命运的折光照在他身上时，或许放弃，或许自甘于堕落，觉得生活暗无光彩，失去了希望，失去了心灵的灯塔。
人就是这样，有时甘愿命运玩弄你，却毫无还手之力，留在原地，却忘了一番波涛汹涌，浪花滔尽后就是成功的方向，成功的彼岸！有时宁可屡战屡败，也有战胜逆境的乐观心态与决心！一路拼搏与挣扎，终于开出灿烂的花！
对于学生的我们也一样，面对一次的失利仍再接再厉，以行动证明――我可以！
对于我来说，逆境就像是压力，动力，是催人奋进的号角声！不愿言败。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”
我们好像那颗若不经风的野草，又似刚出来的雏鹰，不管怎么样，不管前方有多少困难正等待着我们，也要迎韧而上，终会装点世界，终会展翅高翔！
对于明天的困境，对于难以战胜的困境，我想说:“我叫‘干不到’！”
篇9：逆境出人才的作文
天空不大晴朗，脚下总有泥泞，曲折的山路，难免会拌脚石，但是，请勿忘记，拌脚石也许正是激励你爬上巅峰的指挥棒。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”因此，我坚信：逆境出人才。
当其他孩子在父母呵护下快乐成才，当其他孩子捧着书本在教室放声朗读。他在干什么？他——赖东进，当时正在街道一角双腿跪着乞讨，或挨家挨户敲门乞讨剩饭，或帮母亲洗衣服，或牵着瞎子爸爸在路边拉二胡……命运总爱考验那些在逆境中成长的孩子。他不能像其他孩子一样快乐成长，还要照顾一家十几口人，试问，对于一个十来岁的孩子那是一个多么沉重的负担！俗话说：“穷人的孩子早当家。”赖东进便是一个典型的例子，但是，他不因自己命不好而放弃对理想的追求，因为他知道，虽然他的一半命运在上帝手里，但他还拥有另一半命运，他就是要运用手里所拥有的去获取上帝所掌握的。他不怕吃有蚂蚁的剩菜，他不怕给别人用石头砸，他不怕给狗追，他只把手中拥有的课本背得滚瓜烂熟，脚踏实地做好每件事。当身处逆境时，他就是凭借这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力，凭借他有着宏大的理想和抱负而最终成为一名著名的企业家，成为台湾“十大杰出青年”。是逆境成就了他！
“自古雄才多磨难”，正是这常人无法忍受的磨难，这人生逆境造就了天才。苏东坡带着一个流犯的身份走进黄州，那可是官场的污水将他泼洒而来的。他满心侥幸而又绝望着看着眼前荒凉的黄州，四周寂静，惟独山水流过，鸟儿鸣唱，那便是官场献给他最“美”的赞礼了。面对这样的逆境，苏东坡痛苦过，徘徊过，他甚至想结束自己的生命。然而，在赤壁旁，他对人生有了新的体会，他也许是想到孔子周游列国，被困于蔡，受尽欺凌，终成《春秋》；屈原放逐写了《离骚》，左丘失明，厥有《国语》。在那里，他以惊人的毅力，忍受心灵的孤独，终于完成了名垂千古的前后《赤壁赋》等文学巨篇。
需要强调的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好顺境也罢，能否成才取决于自身的素质，只不过逆境更易磨炼人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁，可以把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下，但同时，逆境又是砥砺意志的磨刀石，灵魂的再生地。朋友，当遭遇曲折时，请不要流泪；悲伤，弥补不了曲折的遗憾。坚强的人会迎难而上，从而获得加倍的报偿，因为逆境中，更易出人才。
篇10：逆境出人才作文500字
不曾陷入逆境的你，是否想远离逆境？正处于逆境的你，是否想逃出逆境？经过逆境的你，是否曾感慨逆境呢？
如果你还不曾陷入逆境，甚至一帆风顺，无波无澜。不要以为你很幸运，有意义的人生应该是波澜起伏，弯沿曲折的。缺了逆境，人生就少了一份曲折，生活就少了一份苦涩。由此看来，你是最不幸的。
如果你正处于逆境之中，那么你正在走运。不要沮丧，不要逃避，要挺起胸抬起头，给自几一份自信。勇敢地，坚强地接收这份挑战。翻看所有伟人的历史，没有哪一个不是经历了砍砍波折，攻克了道道难关，才在史册上得以留名，受万人敬仰。我们不求留名史册，受万人敬仰，但求人生充满意义，生活充满味道。所以，我们要挺胸抬头，自信地微笑着打败它，攻克它。
如果你已经历逆境，那么你无疑是世上最幸运的，无论成败。你是否曾感慨，感慨于一生所经历的曲折，难关？你有何感受？答案概括起来就两种：一是伤感的；一是豪壮的。无论你属于哪种，都要却信自己是幸运的。幸运上帝给了自己一段不平凡的曲折的经历。人在这世上走这一遭，生不带来死不带去的，为的不就是这几回吗？
聪明的，请相信：逆境，是一种磨人的幸运。
＂患难见真情＂。逆境给了你一生都不可多得的朋友，知几。＂逆水行舟＂。逆境磨练你的意志，给了你终生有益的坚硬意志和不屈的品格。
所以，当我们不曾经历逆境，要知道我们是不幸的。而当我们正处于逆境或者回望它时，要相信，我们是幸运的。
篇11：逆境出人才作文500字
逆境提炼出来的是困难与挫折，困难与挫折是一笔财富的话，难道温馨的家庭与明堂堂的教室不是一笔财富吗？
蒲松龄四次落榜，写出著作《聊斋志异》，倘若蒲松龄一举夺魁，就不会作个清正廉洁的父母官吗？屈原被流放，创作了《离骚》谁能说倘若屈原不被流放，就不会写出其它巨作，谁又能说倘若鲁迅不生在那封建社会，就会一事无成，写不出了篇好文章？难道金融巨子的儿子贝聿铭没有成为世界顶级建筑大师吗？难道富豪李嘉诚的儿子不优秀吗？我们语文老师曾说：“顺境更应出人才！”
难道没有逆境，给创出点逆境？那小康社会还要不要？难道逆境不会给人带来自暴自弃、愤世嫉俗？如果一个人战胜了逆境，固然最好，但如在顺境里能把握自己，充分展示自我岂不更好！
古人云：“青出于蓝而胜于蓝”。相信在顺境中成长的我们会战胜自我，勇往直前。
篇12：逆境出人才作文500字
自古以来有很多的文人，他们从小都经受了很多的磨难，但经过自己不懈地努力，都成为了有用的人才。今天我要介绍的是一位伟大的音乐家，他就是贝多芬！
一个被命运捉弄的，最终耳聋的音乐家，一个用痛苦换来欢乐的英雄。这个表面如此狂傲的人，却不敢让人知道他的弱点选择离群索居。然而，耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音，就更别说朋友了。但是贝多芬在肉体和心灵双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的，高昂的斗争精神，巨大的创造力和道德标准，任何时候都决不向命运屈服。
是呀！出现困难并不可怕，可怕的是没有勇气去面对。凡是能在艰苦环境中生存下来的，都是经过无数次的磨炼。具有百折不挠和顽强的意志力，相信我们一定会战胜困难！面对困难，许多人退缩了，但真和困难拼搏一番，你会发现，其实困难也不过如此！
篇13：逆境出人才作文500字
我不否认逆境中的人才。我也相信。谁说顺利的环境不会有人才？
当爱因斯坦还是个孩子的时候，他才上过两个月的学校。有些人认为这是他成功的逆境，我认为这是一个更愉快的成分，他的母亲相信他。这也是一种平静吗？有几个母亲会这么做的。爱因斯坦很幸运，他的母亲让他的奇怪思想跳跃，让他采取行动来实现他的想法。这不是他的好去处吗？有人想说他是逆境中的天才吗？此外，电影明星张子仪从小就喜欢唱歌和表演，并获得了第一支舞蹈的奖项。有人能否认这样一帆风顺的航行吗？
关于她的许多争论，但不可否认的是，她的大部分成功都是好的，而不是逆境。有时顺境对人的帮助比逆境更快。如果你被鼓励的话，你的确必是一种自信的力量。金钱是成功的首都。信任感动了我们的助推器。这是再次站起来的勇气。我们有时会说逆境中有鼓舞人心的钢，我会说，在好的机器和技术下，好的钢是好的。顺利和逆境都是人才。但总的来说，游乐设施越来越完善。
写一篇论文最重要的是生活的积累和生活的经历。由于年龄的限制，普通学生对生活的体验较少，这也是写作能力提高缓慢的主要原因。学生应该在日常生活中注意国内外的重大事件，并注意周围发生的小事情。有一个对联在耳边说得很好，读书的声音；家庭事务和国家事务都是关心的。我们应该从实际生活中汲取教材，既要听别人说什么，又要仔细思考和提炼。有自己明确的评价和正确的观点。只有这样，我们才能写出真实而有价值的文章。此外，阅读是提高写作能力的重要途径。
近年来，我国青岛中学语文教学正在开展广泛的阅读课题。
篇14：高中逆境出人才作文
逆境出人才，我不否认。顺境出人才，我也坚信。谁说“顺境”出不了人才?
爱因斯坦小时候只上过两个月的学，有些人认为这是他成功中的逆境，而我则认为是顺的成份多一点同样他的妈妈对他的信任，不也是一种顺境吗?有几个母亲会做到那样?这是爱因斯坦的幸运，他的母亲任他的奇怪的思想跳跃，任他用行动实现他的思想，这难道不是他的顺境?难道还有人要说他是逆境中出的人才?
再说影星章子怡，从小喜爱唱歌、演戏，第一次歌唱就得奖，第一次舞蹈就出名，这样的一帆风顺还有人能否认吗?对于她，很多争论，但不可否认的是她的成功中多数是顺境而非逆境。
有时候，顺境对人的'帮助要比逆境来得快，来得实在。一句鼓励的话，对你的肯定，是一种自信的力量、一比钱，是成功的本钱、一种信任的感动得得我们不住努力的助力器，一句安慰的话，是重新站起来的勇气。我们有时会说，逆境地中出的是受过磨励的钢，而我就会说，顺境出的人才，就是好机器，好技术下炼出来的好钢。顺境和逆境都出人才。但总的来说顺境中出的人才更多更完美。写议论文最重要的是生活积累和生活体验。由于年龄的限制，一般同学的阅历较少，对生活的感受不深，这就是为什么写作能力提高缓慢的主要原因。
同学们在日常生活中，要关心国内外大事，要注意观察发生在身边的小事。有句对联说得好，“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”我们要从实际生活中撷取素材，对其中的是是非非，不仅要听听别人怎么说，更重要的是进行独立思考，细心体验，加工提炼，有自己明确的评价和正确的观点。只有这样，才能写出真实的、有价值的文章。除此之外，就是阅读，这是提高写作能力的重要途径。最近，我们青岛中学语文教学正在进行广泛的“大阅读”专题研讨，同学们肯定能受益匪浅。
逆境出人才
俗话说，疾风知劲草，烈火见真金。唯有经得起逆境的考验，在逆境中奋发向上的人，才是生活的强者，人上之人。
巢穴里的鹰雏，无法傲视大地;不经脱茧的蝴蝶，只能仰望苍穹。早在两千多年前，我国伟大的思想家孟子就曾说过，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这段话很好地说明了逆境对人才的磨砺作用。其实人生好比水中泛舟，但凡顺顺利利，顺风顺水的，都飞快地朝着下流而去;唯有那些搏击风浪，不惧艰险，逆流而上的人，才能力争人生的上游。
盛唐时期的李白，是天降奇才，然而其一生郁郁不得志。虽然豪笔一挥，书就千般壮丽，张口一吐，就是半个盛唐。到心高气傲的他，有怎能同流合污，摧眉折腰而事权贵呢?故得连遭贬迁。然而身处逆境的李白并没有灰心丧气，而是仰天大笑出门去。他没有惧怕困难，却把困难踩在脚下，放情于山水之间，书就了千般壮丽篇章。试想李白若是留在宫廷贪福享乐，人世间无非多了一个肥头大耳之辈。所幸李白被砭在外，才有了千年传奇的浪漫诗仙。
相比之下，西楚霸王项羽一生则顺顺利利。从起兵到将军，从将军到霸王，他几乎百战百胜，无一败绩。“力拔山兮气盖世。”表面上看视平平静静，实则早已风起云涌。不经逆境的坚强，在逆境面前迅速退化成脆弱，土崩瓦解。垓下一战，四面楚歌，美人自刎，霸王也意气将尽了。滚滚的乌江水里传来项羽千年不息的声音，天亡我也，非战之罪。天?天!或许确实是天，没有让项羽遭遇更多的逆境。
而今，历史长河依旧奔流不息，岁月早已铭记了各种风流倜傥之人。君不见，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列……
唯有经过风雨的天空，才能出现彩虹;唯有破茧化蝶，才能翩翩起舞;也唯有经历过逆境的人，才能成为人上之人。
篇15：逆境作文600字
逆境意味着用双刃剑比较困难和挫折是完美的，因为它既有优点，又有害。逆境可以实现人才。
正如巴尔扎克所说：逆境是天才进入的地方，追随者的洗礼水勇敢者的无价财富和弱者的无底联系。这句话告诉我们，逆境可以锻炼人们。纵观古今：西伯被拘留，扮演周易；钟尼奥作为春秋；屈原被放逐到离骚；左秋失明晕厥有一个普通话；孙子的脚被修复；不是魏迁舒。世界传记陆观；韩非囚犯秦说，很难孤独和愤怒。这些人都是从逆境中挣脱出来的，就像被裹在石头里的金子一样，这把锋利的双刃剑切掉了泥土和坚硬的石头，使它们闪闪发光。这个名字已经有很长一段时间了。逆境中的双刃剑取得了巨大的成就.逆境也可以扼杀人才，就像韩羽写的数千英里的马被奴隶人羞辱，在油松之间死去一样。它最终被埋在逆境中。你不能用你的才能。千里马，谁也见不到博乐，就像一些人在逆境中被扼杀了一样。这些人成了逆境中双刃剑的鬼魂。从这个角度来看，逆境似乎是一把双刃剑，让人快乐和忧虑。但是为什么有些人可以用这把剑来绑他们的坚石，而另一些人却被锋利的刀刃所扼杀呢？关键是要看到你的主观愿望。逆境中的人不应该抱怨，否则你只会被这把双刃剑所扼杀。你应该勇敢地握住剑，用锋利的刀割掉你面前的荆棘。为你开辟一条成功的道路。
在这个过程中，你可能会遭受一些痛苦，但与成功的结果相比，疼痛是什么？作为青少年，我们的生活还有很长的路要走。沿途有许多双刃剑，所以我们必须学会努力工作，使它锋利。打破困难和挫折。作为一把双刃剑，逆境对人们有很大的影响，所以我们必须小心和大胆地使用这把双刃剑。让它为我们开辟一个新的世界。
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