小兔学跳舞作文750字（精选6篇）由网友“freedomling”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的小兔学跳舞作文750字，希望能够帮助到大家。
篇1： 小兔学跳舞作文750字
小兔学跳舞作文750字
从前，在一片大森林里住着许许多多的动物，在一条小河边的小房子里住着小白兔一家。小兔的姐姐和她的爸爸妈妈。
有一天，森林大王——狮子准备在森林里举行一场“跳舞比赛”，时间就定在了下个月的月底，想参加的都可以报名。小兔知道了这个消息非常高兴，她也想参加，可是她不会跳舞，那可怎么办呢？正在她愁眉不展的时候，姐姐看出了她的心事，笑着对小白兔说：“你也想参加比赛吧，要是不会没关系，我可以教你，只要你好好学，一定可以的”。小白兔听了姐姐的话，顿时眉开眼笑，兴奋地拉着姐姐的手说：“真的吗？真的吗？那太好了。我一定会好好学的，谢谢你”！
从那天起，小兔每天很早起来，在小河边认真练起了跳舞。一开始，练的都是基本动作：下腰，劈叉，这些小兔都练得很快。可是小兔要跳的是芭蕾舞，那个是要用脚尖跳的，这可把小兔给难住了。她好不容易脚尖能立起来了，可马上就摔倒了。姐姐看了对她说：“不要着急，这个不光是要脚尖能立起来，而且主要是身体要平衡的好，不然就会摔倒的。你每天早上练一小时的平衡：把碗顶在头上，脚尖踮起，碗不能掉下来”。听了姐姐的`话，小兔开始练了起来，头几次碗总是要掉下来，可小兔不气馁，坚持不懈，碗终于可以稳稳的顶在头上。她高兴的跑去告诉姐姐，姐姐说：“那太好了，我开始教你跳芭蕾吧”！姐姐把整段舞蹈给小白兔跳了一遍，看得小白兔如痴如醉，心想：太美了，我一定要学会。小兔跟着姐姐跳了起来，可没多长时间，她的脚尖痛得不行，姐姐让她休息一下，可她还是坚持学习。晚上洗脚的时候，小兔发现自己的脚尖都摸出血了，可她只在自己的伤口处贴了创可贴，第二天还是坚持学跳舞。功夫不负有心人，她跳的一天不一天好，连姐姐都夸她跳得好看。
时光飞逝，一转眼比赛的时间到了。小兔是最后一位上场的，舞蹈结束后，全场响起了雷鸣般的掌声，小兔留下了高兴、激动的泪水。她获得了第一，那是她做梦都没有想到的，大家都纷纷向她道喜。她高兴地对姐姐说：“姐姐，谢谢你！谢谢你让我明白了一个道理：无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定会成功的。”
篇2：小兔学跳舞童话作文
从前，有一只皮肤雪白雪白的小白兔，她的名字叫雪儿。雪儿长得很可爱，她很喜欢帮助别人，也非常喜欢跳舞。她的妈妈知道了就给雪儿报了舞蹈班。雪儿知道后非常开心，要去舞蹈班的前一天晚上，雪儿给自己准备了 一件非常漂亮的裙子。
那天天气非常晴朗，雪儿来到舞蹈班，看见那里有镜子有鲜花，美丽极了!来学跳舞的有孔雀姐姐、百灵鸟妹妹、小灰兔弟弟，还有很多叫不出名字的小动物。看到大家的舞姿都那么优美，雪儿心想：我也得加油了!学了一会儿，下课了，雪儿看大家拿起手机玩游戏，心里也很想玩，于是她就向一位同学借了一部手机玩起了起来。休息时间结束了，大家又要跳舞了，可雪儿还在玩手机游戏。老师批评了雪儿几句。雪儿伤心极了!跳舞时因为动作做不到位，老师又说了她几句，雪儿就有点想放弃了。回到家后，雪儿把事情的经过告诉了妈妈，并表明自己的想法。妈妈语重心长地对雪儿说：“学一项本领，必须要专注，并且不能半途而废，否则永远学不好的!”雪儿听了妈妈的话，又重新回到了舞蹈室，重新练起了舞蹈。
日子一天天地过去了，雪儿终于学会了跳舞，而且越跳越好，并在很多舞蹈比赛中获奖，最后还获得了“舞蹈天使”的光荣称号。
篇3：逃家小兔作文750字
逃家小兔作文750字
逃家小兔三年级言语思维班 孔德昊 有一天，小兔对妈妈说：“我要逃走啦！”妈妈说：“不行，因为你是我的'小宝贝。”“如果你来追我，”小兔说，“我就变成一只小琴鸡，躲在土豆地里。”“如果你变成小琴鸡，躲在土豆地，”妈妈说，“我就变成农民，到土豆地里找到你。”“如果你变成农民，”小兔说，“我就变成小草，让你找不到我。”“如果你变成小草，”妈妈说，“我就变成园丁，常去帮你浇水。” “如果你变成园丁，”妈妈说，“我就变成蚂蚱，在草丛中跳跃。”“如果你变成蚂蚱，”妈妈说，“我就变成蚂蚁，和你见见面。”“如果你变成蚂蚁，”小兔说，“我就变成小猫，在房顶上睡觉。”“如果你变成小猫，”妈妈说，“我就变成老鼠，和你玩耍。”
“如果你变成老鼠，”小兔说，“我就变成小鸟，在大树上蹦跳。”“如果你变成小鸟，”妈妈说，“我就变成大树，让你跳到我的怀里来。”“如果你变成大树，”小兔说，“我就变成小乌龟，在水里游泳。”“如果你变成小乌龟，”妈妈说，“我就变成小孩，把你捞上来。”“如果你变成小孩，”小兔说，“我就变成小男孩。”“如果你变成小男孩，”妈妈说，“那么我正好是你的妈妈。”“那我就当你的小宝贝吧！”“来根萝卜！”篇4：我学会了跳舞作文750字
我学会了跳舞作文750字
说起跳舞，人们的第一反应就是喜欢，可也有人说不喜欢，那是因为怕跳得不好，怕人笑话，我就是一个不喜欢跳舞的人。有一天，我和爸爸妈妈一起去看一场舞蹈比赛，我们来到了表演大厅，这里人山人海，有许多小孩子和自己的父母一起观看，表演开始了，第一个出场的是一群八九岁的小女孩，穿着美丽的天鹅裙在舞台上尽情地跳着芭蕾舞，看着看着，妈妈就对我说：“你看她们，跳得多好呀！”不知怎么的，我看着这些“小演员”在舞台上表演得挺自然挺有神韵的，于是，我便抛却了以往的观念，喜欢上了跳舞。一天周末的早晨，我起床吃完早餐的时候，我就对妈妈说：“妈妈，我也想学跳舞，你带我去报名吧！”妈妈说：“好啊！”我报了名，就立即可以学跳舞了，我来到舞蹈室，看到许多和我同龄的小女孩，心想：我一定会比她们跳得更出色的，开始学跳舞了，老师叫我们先跟她做一些热身运动，做完热身运动之后，老师便教我们学基本功，首先学的是“横杈”。先深呼吸，然后深呼一口气，把腿慢慢向两边迈开，就一口气坐下去，两条腿一定是笔直的，一点儿也不能弯，我做了一遍，但是，快坐下去的.时候，突然，我的腿一阵剧痛，便倒在地上了，同学们和老师连忙跑过来，把我扶起来坐在椅子上，那时我的腿很痛，但是我转念一想：我不能就这样被打倒的，我一定要重新站起来，好好的练。过了十多分钟，我又开始练了起来，我经过反复失败和跌倒，可我还是咬紧牙关坚持练下去，终于，我“劈”了下去，真是功夫不负有心人啊！就在短短几个星期之内，我学会了老师教我们的一支舞蹈，这是我人生跳的第一支舞蹈，在后来的两年里，我学会了许多舞蹈，还参加了学校的舞蹈比赛，并且还荣获金奖。付出的努力，得到了回报，心里比喝了蜜还甜。我不仅学会了跳舞，而且还明白了一个道理：“只要功夫深，铁棒磨成针”，只要自己有理想，那就要拿出勇气奋斗吧！有了理想，拿出坚持下去的勇气，每次坚持克服了困难，都让我收获了很多，在不断的锻炼中我成长了。篇5：聪明的小兔优秀作文750字
聪明的小兔优秀作文750字
小猴家要盖一所新房子，可是只靠小猴一家怎么够呢！于是，小猴请来了大象伯伯，猪哥哥，小兔姐姐来帮忙。为猴家要盖房子，他们都非常高兴。可是，光靠小猴家怎么忙的过什么要请他们来帮忙呢？是因为大象伯伯，小猪哥哥，小兔姐姐在森林早被人们称为“大力士”。可能大家会问小兔怎么会是“大力士”呢？因为小兔它足智多谋，什么事它都能想出巧妙的办法，毫不费力地完成。
小猴家要盖房檐，大象伯伯猪哥哥和小兔姐姐就要去很远的地方搬树根。他们来到溪边，看见有许多树根，都非常粗，看起来很重。大象伯伯有点发愁，愁眉苦脸地说：“这怎么搬呀！”小猪说：我才不像你这样做缩头乌龟，我身强力壮会搬不动吗？“话音刚落，刚刚还像软绵绵的.气球似的大象，以下子像被打足了气，昂首挺胸地说：”小猪，你吹牛可别吹的太响了，到底谁厉害还不知道呢！“小猪说：”那我们就来比一比，到底谁搬的多。这样不就能见分晓了吗？“”好，谁怕谁“大象胸有成竹的说。小猪就用他那圆圆的嘴巴把树跟含在嘴里，咬着，艰难地向前走去。大象用他长长的鼻子把树根拱在鼻子上，还绕了几圈，一步一步的跟了上去。大象和小猪都已经走远了，惟独小兔还在发呆。可看小兔的神情好象一点都不紧张。一副若无起事的样子。
“哗哗哗“在一旁的小溪提醒了小兔。小兔眼珠子一转，高兴的一蹦三尺高。她很快找来了根牢固的绳子，捆在树根上。然后，把树根推到水中，这样就有了水的冲击力，树根就会向前漂去，小兔的办法真好，即省力有省时间。不一会工夫，小兔就赶上了小猪和大象。小兔说：”猪哥哥，大象伯伯，你们慢慢走，我先行一步了。“小兔一蹦一跳地走远了。剩下小猪和大象，他们迈着沉重的步子，累的满头大汗，满脸通红。
就这样，一直搬呀搬！小兔都已经搬了好几回了，可小猪和大象还没搬几根。树跟终于搬完了，小猪和大象不好意思的低下了头，脸涨红了。
篇6：[为学杯A组]会跳舞的鸡蛋作文750字
[为学杯A组]会跳舞的鸡蛋作文750字
今天下午一上课，老师就神秘的说：“今天我们要做一个有趣的科学实验，这个实验就是――会跳舞的鸡蛋！”老师的话音刚落，原本静静的教室便炸开了锅。有的同学惊讶的瞪大了眼睛，一句话也说不出来，有的同学带着一脸问号，问道：“鸡蛋怎么会跳舞呢？”还有的同学不能相信这是事实，好奇的说：“老师是骗人的.吧？”我们急切地等着，盼望着，好快点知道期中的奥秘。
老师首先准备了一些材料：一个透明的玻璃杯、一只“鸡蛋宝宝”、一把小勺子、一袋食盐、一壶温水，“好，那我们开始试验吧。”老师笑眯眯地说。
第一步，老师往玻璃杯里倒上了半杯水，然后把可爱的“鸡蛋宝宝”托拿在了手里，小心翼翼的把“鸡蛋宝宝”靠在玻璃杯旁。老师一松手，只听“啪”的一声轻响，“鸡蛋宝宝”好像没睡醒一样，快速的沉入了水底，晃了晃，便“睡着”了。第二步，老师开始放食盐了，一，二，三，老师首先放了三勺食盐，接着用勺子搅拌着水，让盐渐渐的融化了，但是除了水变成乳白色，鸡蛋还是没有“浮”起来。我们看着“鸡蛋宝宝”，对老师的试验有些怀疑了，开始在下面胡思乱想。但，老师仍然从容不迫的又加了三勺盐，这时候，“鸡蛋宝宝”终于醒了过来，它迷迷糊糊的“站”了起来。老师见状，紧接着就把勺子放进去轻轻搅拌。可爱的“鸡蛋宝宝”看见下面有一群小学生在盯着自己，便跟着勺子的节奏慢慢的跳起了优美的“圆圈舞”。而此时此刻，我们都对老师报以热烈的掌声，激动地大喊：“实验成功了！”
实验过后，老师给我们讲起了其中的奥秘，原来啊，盐和水都有浮力和密度，但相对来说盐的密度和浮力更大一些，所以鸡蛋便学会了“跳舞”。这时我们才恍然大悟：啊，原来是这样的啊！
瞧，一个小小的鸡蛋都能带给我们这么多的乐趣，让我们懂得更多的知识。何况大自然呢？那里一定更多的奥妙在等着我们开启，一定会很有趣的，对吧？
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