谁的本领大看图写话作文（共22篇）由网友“学车一点通”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的谁的本领大看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：二年级看图写话作文:谁的本领大
一天，猴子跟梅花鹿比谁的本领大，小猴子神气地说：“我会爬树，所以我的本领大!”梅花鹿瞥了猴子一眼，不服气地说：“哼，我的本领大，我可以跳得很远!”他们两个互不相让，都说自己的本领大，为此争得面红耳赤。
正在这时候，大象来小溪边饮水。它听到了它们的争吵声，走了过来，指着小河对岸的苹果树，说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。”
机灵的小猴子只会爬树，却过不了小河，梅花鹿只能渡过小河，却不能摘到树上的果子。结果它们都没有摘到树上的苹果。只能无助地看着对方，束手无策。小猴挠了挠后脑勺，灵机一动，想了想：我会爬树，它能渡河，为什么不让梅花鹿驮着我过河呢?于是，小猴高兴地喊道：“梅花鹿哥哥，我们俩互相帮助吧。”梅花鹿听了它的主意，开心地点点头。只见小猴子跳到了梅花鹿背上，梅花鹿一跳，轻松地跳过了小河。来到对岸，小猴迅速地爬上果树，摘了一个红红的大苹果，它们顺利地完成了任务。
它们把果子交给大象时，大象高兴地说：“我相信你们不光摘到了果子，还懂得了一个团结就是力量，如果动物们能互相帮助，力量会更大。”
小猴和小鹿互相对视了一眼，不好意思地笑了，心悦诚服地连连点头。
作者：怡园小学 二年级 叶靖桐 指导老师 顿中祥
公众号：百世师教育
篇2：谁的本领大看图写话
一只小猴和一只梅花鹿在争谁的本领大。小猴趾气高扬地说：“我能爬到树上去，你能吗？”说着一下子用尾巴勾住树枝，耀武扬威地冲梅花鹿吐舌头。小鹿也不甘示弱：“我腿长，能樱怯斡窘〗隳苈穑”他俩吵得面红耳赤，不可开交。
这时，大象伯伯正好路过这儿，他们忙让大象伯伯主持公道。大象想了想，说：“你们谁先樱露园妒魃系奶易铀透遥谋玖炀妥畲蟆”
小猴和梅花鹿来到河边，小猴想：摘桃子是我的拿手活，可我不会游泳啊，要是我有一双翅膀就好了。梅花鹿想：我能樱晌揖退愎チ艘舱坏教易影。≌馊绾问呛茫
他们你看看我，我看看你。小猴突然一拍脑袋：小鹿小鹿，你驮我过河，我来摘桃子，不就两全其美了吗？
“好好好，这个主意好。”梅花鹿举双手赞成。
小鹿驮小猴过了河，小猴也轻而易举摘到了桃子。
大象说：“你们今天的表现很好，团结才是力量大啊！”
篇3：谁的本领大看图写话
一天，小猴和小鹿在一起争谁的本领大。小猴说：“我的本领比你大，我会爬树，你会吗？我还会在树上荡秋千。”说完小猴一下子就爬到了树上，尾巴钩住树枝，来了一个倒挂金钩。小鹿不服，说：“爬树算什么本领，我会游泳，你行吗？”
正在它们吵得不可开交的时候，大象伯伯走了过来，说：“你们都过来，谁能摘到对岸大树上的.桃子，谁的本领就大。”
他们来到河边，小猴想我虽然会爬树，可不会游泳啊！小鹿刚想ィ捎窒胛也换崤朗靼。【退愎撕佑钟惺裁从茫克悄憧纯次遥铱纯茨恪
突然，小猴灵机一动说：“小鹿，你驮着我过河，我去摘桃，怎么样？”
“好呀！还是你聪明！”小鹿连连竖起大拇指。
小鹿驮着小猴小心翼翼地撕樱『锴崴傻卣搅颂易樱阉透舜笙蟛
大象伯伯说：“你们今天的表现很好，一个人的力量再大也不如团结的力量大啊！”小猴和小鹿听了害羞地低下了头。
篇4：谁的本领大看图写话
一天，天气格外晴朗，万里无云。小猴和小鹿站在绿宝石一样的草地上，看着河对岸香喷喷的果子，馋得直流口水。小猴：“我能摘到果子，我的本领大。”小鹿说：“我的本领更大。”小猴说：“我能摘到果子，你能吗？”小鹿昂着头说：“我能过河，可是你过不了河。”他们争论不下。
这时，大象走过来问：“你们吵什么呢？”小猴和小鹿说：“我们在争谁的本领大？”大象眼珠一转，想了想对他们说：“你们谁能摘到河对岸上的.果子，就算谁的本领大！”
小猴绞尽脑汁，都没有想到办法，小鹿也一样。这时，小鹿说：“小猴，你坐到我背上来，我驮你过河，然后你再摘果子。”小猴开心地左蹦右跳，还说：“现在就开始吧！”于是，小鹿就带小猴过河，小猴去树上摘了果子再回来……
他们吃着果子，心想：团结就是力量！
篇5：谁的本领大看图写话
一天，天气晴朗，小猴和小鹿碰到了一起，他们闻到了花的香味。忽然，他们看到河对岸有一棵果树，他们就吵了起来，都说自己的本领大。
这时大象来了，问：“你们怎么了？”小猴和小鹿问：“我们谁的本领大？”大象说：“要不这样，你们谁能摘到河对岸的果子，就算谁的本领大！”
小猴心想：我虽然能摘果子，可是不能过这么宽的河。小鹿心想：我虽然能跳过河，但我摘不到果子。
小猴挠挠头，都快要冒冷汗了。这时，小鹿灵机一动，想到了一个好主意，小鹿对小猴说：“要不你跳到我的背上，我跳过河，你再爬到树上摘果子，不就好了么？”小猴说：“对呀！”小猴立马跳到小鹿身上，小鹿带着小猴跳过了河，小猴再爬到树上摘到果子。小猴和小鹿吃着美味的果子，心想：团结就是力量。
篇6：谁的本领大看图写话
一天，小猴和小鹿在草地上开心地玩耍。突然，小猴闻到河对岸的果子香味，说：“我一定能摘到那个果子。”小鹿也说自己能摘到那个果子。就这样，小猴和小鹿你一言我一语地吵了起来。
这时，大象伯伯来了，说：“你们俩吵什么呀？”小猴和小鹿回答道：“我们都认为自己能摘到河对岸的果子。”大象伯伯说：“你们可以试一试呀。”
这时，小猴和小鹿都想到了自己的缺点。小猴没有小鹿的长腿，小鹿不会像小猴一样爬树。小猴和小鹿都为自己的缺点想得头皮发麻。这时，小鹿想到了一个好办法，说：“小猴，你爬到我的背上，我背你过河，到了对岸，你爬到树上摘果子。”
小猴照着小鹿的办法，摘到了果子。小猴和小鹿都明白了：团结就是力量。后来小猴和小鹿成了好朋友。
篇7：一年级看图写话谁的本领大
【谁的本领大】
二年级沈田
春风习习，草原上碧绿碧绿的，那是春天的眉毛吧！
听，从草原上传来吵架声，原来是小猴和小鹿在争论，纷纷昂着头，得意地说：“我的本领大，我的本领大。”在睡觉的大象被吵醒了，走过来说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”听了大象的话，猴子吓得冒了一身冷汗。
聪明的小猴子又说：“我们合作吧！”小鹿瞪大了眼睛，点点头同意了。
于是，小猴子跳到了小鹿的背上，抱着他的脖子，防止掉到水里。到了对岸，小猴以风一般的速度，爬上了树，摘了两个果子，一个给小鹿一个给自己，开开心心地回到了对岸。
大象与它们兴致勃勃地聊着，满意地说：“你们终于学会了配合。”听了大象的话，它们不由自主地抱在了一起！
【谁的本领大】
二年级王鹏诚
在一个炎热的中午，小猴和小鹿在无边无际的草原上争论谁的本领大。它们的吵闹声惊动了正在睡午觉的大象。
大象迈着急匆匆的脚步来到它们面前，疑惑不解地问：“你们吵什么？”它们异口同声地说：“我们在争论谁的本领大。”大象叹了口气说：“别吵了，我来给你们想办法吧！我都不得安宁了！”这下，它们才定下心来。大象眼睛咕噜一转，想出了一个好办法，鼻子指着对岸的果树说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”
这下，小猴和小鹿都惊呆了。这时，机灵的小猴想到了一个好办法，它对小鹿说：“要么我们团结合作拿到果子吧！”小鹿说：“行呀！”
说完，小猴砍了一棵树，轻轻地把树放到小河上，当做是一座小桥，然后，它们走到了小桥。它们正在想：怎么拿到树上的果子呢？小猴抓耳挠腮想着，又不好意思地说：“你把我抱到树上，我抓着树枝摘果子不就行了吗？”小鹿说：“对呀！”于是，小鹿就把小猴抱到了树上，小猴紧紧地抓着树枝，小心翼翼地摘果子，它在树上敏捷地跳来跳去，把一个个果子扔给小鹿。终于，果子全摘完了。它们跑到大象跟前，一边把果子递给它，一边说：“团结力量是最大的。”最后，它们把最大的果子递给大象。大象的脸上露出了最灿烂的笑容。
【比本领】
二年级王子轩
一个碧空如洗，万里无云的一天，小猴子和小鹿在河边争论不已，争吵着说：“我的本领大，我的本领大！”
小猴子和小鹿的吵闹声吵醒了正在午休的大象爷爷，大象爷爷走过来轻轻地说：“怎么了？小鹿、小猴？”小猴子和小鹿异口同声说：“我们在比谁的本领大呢！”他们又说：“大象爷爷您来做我们的裁判吧！”大象爷爷说：“那好吧。”说着大象爷爷灵机一动，眼睛一亮，想到了一个很靠谱的法子，说：“你们谁先摘到河对岸的果子，就算谁的本领大。”这下子小猴和小鹿都发愁了，他们俩都绞尽脑汁，终于想到了一个办法，那就是合作。
说着小猴子爬到小鹿的背上，小鹿带小猴子过了河，然后小猴飞快地爬上树，用尾巴荡到树上，摘下来两个果子，他们一起把果子吃掉了。
小猴和小鹿低下了头，仿佛明白了每个人都有各自的本领，动物也是一样的。
【谁的本领大】
二年级许威
在一个，春暖花开的季节，草原上传来一阵吵闹声，顺着吵闹声，走到那一看，啊，原来是小猴和小鹿在吵谁的本领大，连远处的大象伯伯都吵醒了。
过了一会儿，大象伯伯问它们：“你们在干什么呀？”它们愤怒地说：“我们明天就要比赛了，我们在看谁的本领大。”大象伯伯说：“你看你们，吵得都面红耳赤了，看在你面子的份上，那我就帮帮你们，谁能摘到对面的树上的果子，就算谁的本领大。”小猴子想了想，说：“咦？不对啊！我过不了河。”这时，小鹿也想了一下说：“哎呀！我虽然能过河，我也摘不了果子啊。”小猴子灵机一动，对小鹿说：“我们合作吧！”小鹿点了点头说：“好啊！”
后来，小猴子，“嗖”的一下，跳到小鹿的背上。不到一会儿，它们成功到了对岸，只见小猴子抱住树杆，像闪电一样用尾巴卷住树枝，并且摘了两个果子，一个给小鹿，一个自己，大象伯伯看了看说：“太好了，你们终于学会了团结。”此时，它们笑开了花，仿佛在心里想：今天可真是快乐的一天啊！
【谁的本领大】
二年级花智宸
春风习习的天，原本安静的中午，却发生了争吵。原来，小猴和小鹿在河边争谁的本领大，把大象都惊醒了。
大象来问他们怎么了，知道原因后说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”小猴和小鹿听到后，眼睛都睁大了。他们急得抓耳挠腮，面红耳赤。忽然，小鹿想出了一个办法，它回家把家里的小船拿出和小猴一起过河。到了对岸，小鹿不会爬树。于是，小猴爬上了树，双手抱紧树干，脚踩着树枝，“嗖”的一声爬了上去，把果子一个一个摘下来扔给小鹿，把树上的果子都摘了下来。挑了一个最甜的给大象。
大象笑着说：“每个人的本领都不一样，不能拿自己的长处和别人的短处比。”
我们要齐心协力，才能做大事！
【谁的本领大】
二年级徐紫轩
一个安静的中午，小猴和小鹿争吵着谁的本领大，声音越来越大，把在睡午觉的大象吵醒了。
大象过来说：“你们吵什么呀？”小猴说：“我们在吵谁的本领大。”大象手叉着腰，用它灵活的鼻子指着河对岸的果树说：“谁先把河对岸果树上的果子摘下来，谁的本领就大。”小猴吓得抓耳挠腮，小鹿往后退了好几步。
小猴和小鹿思考了好长时间，小猴说：“小鹿，我们团结合作，就可以把树上的果子摘下来了。”小鹿听了，点了点头说：“好呀！好呀！这个办法好。”
小猴在小鹿背上，手抓的紧紧的，不一会儿就到了河对岸，小猴从小鹿身上跳了下来，小猴抓着树干，把一个个水果摘下来接给小鹿，小猴把树上的果子全部摘了下来，它们回到对岸给大象吃，大象说：“这下你们知道谁的本领大了吧？”小猴和小鹿点点头说：“知道了。”
【谁的本领大】
陈浩然
一个春意盎然的早晨，小猴和小鹿正在争吵谁的本领大。小猴说：“我的本领大。”小鹿说：“部队，应该是我的本领大。”
他们两个的争吵声吵醒了正在睡觉的大象伯伯，大象伯伯迈着急匆匆的步子来到他们两个身边，疑惑不解地说道：“你们在吵什么呀？吵得我耳朵都快被你们给震聋了！快别吵了吧。”小猴和小鹿顿时停止了争吵，他们连声说：“我们在争吵谁的本领大。”大像叉着腰，用鼻子指着河对岸的一棵果树说：“你们谁先摘到对岸的果子，谁的本领就大。”小猴心想，我虽然可以爬树，但是我不会游泳啊。小鹿想。我虽然会游泳，但我不会爬树啊。
这时候，小猴瞪了小鹿一眼，想到了一个办法，跟小鹿说了一下。小鹿点点头，同意了。就这样，小鹿驮着小猴过了河。小猴飞快地爬上了树，把摘好的果子扔到小鹿背上，等他们到了岸边，大象对他们说：“看来你们的本领都很大啊！”
篇8：学本领看图写话作文
动物王国今天要举行才艺展示，要展示每一个选手的本领。小猴听了，说：“我们猴子家族最厉害，什么都一学就会，我可不能丢脸了。可我现在没有才艺，要展示什么呢？”
它想起了邻居小兔是文学大作家。二话不说，就跑到了小兔家。小兔正在写文章，小猴兴致勃勃地在小兔家里住了下来。过了几天，它变得无精打采，说：“这种展示一点都不合适我。”它东张西望，听见了一首很美妙的曲子，就跑了出去。
树上有一只喜鹊在吹喇叭，许多人在鼓掌。小猴决定，要好好学吹喇叭，它觉得更喜欢喇叭。但初学的小猴吹得像魔音，不堪入耳。邻居都来投诉了说：“你不要吹了，那么难听。“小猴听了，伤心得离开了。他来到了操场上。突然，一道闪电跑了过来，小猴一看是小鹿在跑步。它马上觉得跑步很酷，想学跑步，就追上去。小鹿见了说：“小猴你是来跑步的吗？”小猴说：“对呀。”“那就跟我来吧！”小鹿说。没跑几分钟，小猴就跑的气喘吁吁了。小鹿说：“小猴加油，不要放弃啊！坚持就是胜利！”小猴累得直不起腰了，说：“我不要学这个了！”
到了展现才艺的那一天，小兔、喜鹊、小鹿拿到了国王的奖励，而小猴没有才艺，在旁边干瞪眼。小猴明白了做事要一心一意，不能三心二意，可是现在后悔已经来不及了！
篇9：看图写故事作文：谁的本领大
宽阔的马路上，有一个红灯和一个绿灯，他们都觉得自己的本领大。黄灯对他们说：“我来考验考验你们吧，谁能把马路上的行人和汽车控制住谁的本领就大!”
比赛开始了。红灯和绿灯争先恐后的比赛亮起来，搞了路上的行人和车辆都走不了(liao)了，因为人们不知道现在是红灯亮还是绿灯亮，宽宽的马路一会儿就堵起了长龙，汽车的喇叭声越来越响，人们也越来越着急。这时维修工叔叔跑来了，他看了看不停闪烁的红灯和绿灯说：“看来红灯和绿灯坏了，我今天得好好的把它们要修一修!”，红灯和绿灯一听，心里很害怕，黄灯说：“看看你们俩这样比本领，马路都堵的水泄不通了，现在把维修工叔叔也引来了!”红灯和绿灯你看看我，我看看你他们都很不好意思的说：“对不起，我们俩以后再也不这样比本领了。”
这时候绿灯亮了，马路一边的汽车和行人都可以通行了，道路又变的井井有条了。路上的汽车快乐的开了起来，路边的维修工叔叔也高兴的笑了。
篇10：看图写故事作文：谁的本领大
马路上的红灯和绿灯都觉得自己本领大。黄灯说：“我来考考你们俩。马路上的车很多，你们谁能把交通指挥的好，谁的本领就越大。”红灯骄傲的说：“呵呵，我能让车停下来，谁都比不过我。”绿灯也不甘示弱的说：“哼，红灯有什么了不起的，我能让道路上的行人和车辆都动起来呢!”
比赛开始了，红灯使出力气把灯光给亮起来，所有的车辆都安静的停下来，汽车都不停的按喇叭，交通瞬间拥堵起来，一切都乱了。红灯无奈的停止了比赛。
这时绿灯上场了，它也使出浑身力气把绿灯光亮起来，这时所有的汽车都在马路上无规矩的乱行。人们也自由的乱过马路，整个马路的交通秩序混乱，非常危险。绿灯也不得不停止了比赛。
黄灯说：“你们每个人都有自己的本领，所以一定要团结合作才能完成自己的职责。”
红灯和绿灯不再比本领了，它们手牵着手，一会儿红灯亮，一会儿黄灯亮，一会儿绿灯亮，一会红灯亮……，大家一起并肩作战指挥交通，让道路更通畅，让人们更安全。
篇11：看图写故事作文：谁的本领大
马路上，红灯和绿灯都觉得自己本领大，想比比谁的本领最大。黄灯说：“我来考考你们，你们谁能把汽车管的越好，谁的本领就越大。”红灯得意洋洋的说：“嘻嘻，我能让车停下来，谁都比不过我。”绿灯不以为然的说：“切，红灯有啥了不起的，我能让车和人走动呢!”
红灯的比赛开始了，红灯使出全身的力气把红色的灯光给亮起来，所有的汽车都安静的停下来，汽车都不停的按喇叭，交通都拥堵起来，一切都乱套了。红灯失落的停止了它的比赛。
绿灯的比赛开始了，绿灯也使出全身的力气把绿色的灯光给亮起来，所有的汽车都胆大的在马路上乱窜，搞不好就会发生交通事故。而人们就自由自在的过马路，整个马路乱成一锅粥，非常危险。这样一来，绿灯也停止了比赛。
黄灯说：“你们每个人都有自己的本领，所以一定要团结合作才能完成自己的职责。”
红灯和绿灯不再比本领了，它们手牵着手，一会儿红灯亮，一会儿黄灯亮，一会儿绿灯亮，一会红灯亮……，大家一起并肩作战指挥交通，让道路更通畅，让人们更安全。
篇12：看图写故事作文：谁的本领大
马路上住着一只红灯和一只路灯，红灯一亮所有的车都得停下，红灯得意极了，绿灯一亮所有的车都开走了，绿灯觉得自己也非常了不起。它们都觉得自己的本领最大!黄灯说：“别争了，我来考考你们俩!谁能让十字路口一直畅通呢?”
比赛开始了，红灯先来。红灯一直亮着，过了一会发现十字路口的车都停下了，排成了一条长龙，司机们都着急的按着喇叭。红灯觉得很丢人，就赶紧灭掉了。绿灯看到了得意的亮了起来，可是过了一会儿，所有的车都不停下来，十字路口被堵的水泄不通，这下绿灯着急了!
黄灯这时说，“你们想想办法怎么解决这个问题?”
它们一下子明白了，要齐心协力才能让十字路口畅通起来。红灯先亮一分钟，让车先停下来，其他方向的车先走，接着路灯亮一分钟，让这个方向的车行驶，这下十字路口畅通无阻了!
黄灯问它们“你们谁的本领打呀?”红灯和绿灯你看看我，我看看你，都笑了。
篇13：看图写话二年级作文:谁最美
星期天上午，小猴子没事干，就找来一面镜子左照照、右看看，一个桃子形的面孔，嵌着闪着一双金光的眼睛，苗条的身材，可漂亮了!它觉得它是动物中最美的。于是，它就去森林公园里去找别的动物比美。
走着走着，它看见啄木鸟姐姐正在给大树治病，就得意地说：“喂，长嘴的家伙，我们比比谁长得美。”啄木鸟姐姐抬起头瞟了小猴子一眼，说：“你那灵巧的身材有什么用，我可以给大树治病，你能吗?小猴子听了，脸刷的红了，只好灰溜溜地走了。
走着走着，它又看见大象哥哥正在搬运木头，它神气地说：“喂，大块头，我来和你比比谁最美。”大象哥哥气得直跺脚：“你那苗条的身材有什么用，你看我的长鼻子，它既可以帮我洗澡，又可以帮人们搬木头，作用可大了。”话音刚落，它又继续搬木头了。小猴子只好扫兴地走了。
它继续往前走，它又看见正在田里耕地的牛伯伯，它又打起精神地说：“喂，老牛头，我们来比比谁最美。”牛伯伯摇着头说：“难道你还不明白吗?只有心灵美的人，才算得到真正的美。”小猴子听了牛伯伯的话，惭愧地走了。
在回家的路上，小猴子自言自语地说：“我一定要做一个心灵美的小猴子。”花儿听了纷纷为它点赞。
原来，只有劳动者才是最美的。
作者：石化小学 二年级 柯权峰 指导老师 符小妹
公众号：百世师教育
篇14：小猴子学本领看图写话
森林里要举行一年一度的才艺大赛，动物们都在争分夺秒地准备。
小猴什么也不会，它决定向小兔学写作文，小兔说：“写作文要长期积累，多读多写。”小猴拿起笔写了几行字，觉得写作文真难。这时，它听见窗外有悠扬的歌声，原来是百灵鸟在吹唢呐，它把书一扔，就跑出去吹吹唢呐去了。它跟百灵鸟学了好久都没学会。休息时，它看见小山羊像离弦的箭一样跑过，小猴羡慕极了，它追上去说：“山羊，能教我跑步吗？”山羊说：“可以，但是你要每天坚持，不管刮风下雨都不能偷懒。”小猴听了觉得太难了，心想算了，不学了。
不久，才艺大赛开始了，小动物们都多才多艺，就小猴什么都不会，只好眼巴巴地看着小兔、百灵鸟、山羊获了奖。
小朋友们可千万不要学小猴呀！（绍成小学徐昊泽）
篇15：小猴子学本领看图写话
动物王国将要举办一年一度的才艺大会，小动物们都纷纷准备着。到底展示什么呢？
只有小猴绞尽脑汁什么都想不出来，小猴看见小兔一心一意地在写作文，小猴就主动地去找小兔学写作文。
小猴拿起笔，打开书本写了起来，过了几天小猴不耐烦了，它把笔一扔就去玩了。
小猴被动听的音乐吸引了，走过去看见百灵鸟正在吹唢呐，小猴说：“我能跟你学音乐吗？”百灵鸟说：“可以啊，可以啊！”小猴就跟百灵鸟学了音乐，学了几天小猴觉得自己唱的歌不好听就放弃了。小猴回到家看见小羊从家门口跑过，小猴想，我要不跟小山羊学跑步吧！说着就跑过去向小山羊请教，于是小猴跟小山羊学了跑步，可是没学多久又放弃了。
才艺大会开始了，小动物们都展示了自己的本领，三个小动物都有奖牌，只有小猴没有，它站在旁边闷闷不乐的。你们知道小猴为什么没有获奖吗？（九峰小学周瀚予）
篇16：小猴子学本领看图写话
森林里要举行一年一度的才艺大赛。动物们都在争分夺秒地准备才艺。
可是小猴什么也不会，它决定向班里的小兔学习写作。小兔正专心致志地看作文书，它对小兔说：“小兔我想向你学写作。”小兔说：“可以呀！不过要长期积累，不停地练习。”过了一段时间，小猴觉得写作文太难了。
忽然，一阵动听的唢呐声传来，它想：我还是去吹唢呐吧！小猴把书往地上一扔，跑出去学唢呐了。它对百灵鸟说：“我想跟你学唢呐！”百灵鸟说：“可以呀，你先吹一下。”小猴拿起唢呐就吹，一吹吹得很难听呀，它想：这比写作文更难啊！突然，小羊像一阵风突然跑了过来，小猴心想：我还是去学跑步吧！于是，小猴扔下唢呐去跑步了，小猴使出吃奶的力气去追小羊。它对小羊说：“我想跟你学跑步！”小羊说：“可以啊！”小猴跟小羊一起跑步，没跑几步小猴就一屁股坐在了地上不跑了。
才艺大赛开始了，小兔、百灵鸟、小羊都得了奖牌。可是，小猴什么也没有得到，小猴站在旁边自言自语地说：“以后，我学艺再也不半途而废了。”（岷山学校颜知予）
篇17：小猴子学本领看图写话
动物王国将要举行一年一度的才艺大赛，动物们纷纷在做准备。可是小猴什么也不会，它绞尽脑汁也想不到办法，它想自己得拜师学艺了。
小猴看见小兔专心致志地在写作文，就走过去对小兔说：“小兔，你能不能教我写作文？”小兔说：“可以啊，可是写作文要一心一意地写。”一开始小猴拿来笔打开本子，一本正经地写作文，可写了一会儿，小猴觉得没意思，就把本子扔一边不管了。
就在这时候，一阵优美动听的曲子飘进了小猴的耳朵里，小猴走过去一看，是百灵鸟在吹唢呐，小猴对百灵鸟说：“百灵鸟，你能不能教我吹唢呐。”百灵鸟说：“没问题，不过吹唢呐要坚持练习。”小猴觉得自己吹得不好，就不学了。
小猴又看见羚羊像闪电一样跑了过去，就跑过去对羚羊说：“羚羊，你能教我跑步吗？”羚羊说：“可以，但是要持之以恒。”小猴一听，说道：“不学了。”
才艺大赛开始了，其他动物都上台展示，只有小猴没有，最终大家都得到了奖牌，小猴站在旁边闷闷不乐。
为什么小猴一无所获？是因为小猴半途而废。（柴桥实验小学颜浩宇）
篇18：小猴子学本领看图写话
动物王国将要举办一年一度的才艺大赛，小动物们纷纷做着准备。
小猴什么也不会，只好拜师学艺。它看见小兔正专心致志地写作文，就一时兴起，让小兔教它写作文。小兔说：“写作文没有诀窍，要多看书，多写。”小猴开心地拿起笔，打开书本，一本正经地写了起来。过了几天，小猴觉得好无聊，它把笔一扔，本子一放，说道：“我不要学了！”
这时，小猴的耳朵旁飞来一阵优美的曲子，原来是百灵鸟正在吹唢呐。小猴说：“百灵鸟，你能教我吗？”百灵鸟说：“学唢呐得勤学苦练。”小猴爽快地答应了，可小猴只坚持了两天，就不学了。
有一天，小山羊像一阵风一样地从小猴家门口飞驰而过，小猴想：可以向小山羊学跑步呀！于是它向小山羊拜师，小山羊说：“学跑步必须持之以恒。”小猴连连点头，但还是半途而废了。
才艺大赛上，小兔、百灵鸟、小山羊都获得了奖牌，只有小猴一无所获，因为它做事半途而废。（东海实验学校孙侃睿）
篇19：小鸡学本领看图写话
在动物王国的一个鸡窝里，住着一只母鸡和小鸡。
一天，小鸡出去玩。
它去邀请小鸭，结果小鸭在跟妈妈学游泳；邀请小牛，它也在跟爸爸学着除草……看着看着，它再也不想玩了，对自己赌气说：“我一定要学本领！”小鸡蹦着跳着，来到了小驴家，小驴正在用它那细长的尾巴赶蝇子。
小鸡见了，高兴地说：“小驴，小驴，你好厉害啊！我一定要向你学习！”说着，小鸡便行动起来，可是它那又短又小的尾巴一点儿也不好用，敏捷的'蝇子躲过了小鸡一次又一次驱赶。
小鸡看了，有些沮丧，对自己说：“哎！还是换一个本领吧！”
小鸡又来到了小猫家，小猫正跟着猫妈妈学走电线呢！小鸡见了说：“小猫，小猫，你真厉害，我一定要向你学习！”它小心翼翼地走上电线，不小心一滑，小猫还没反应过来，它就摔了个“四脚朝天”。
小鸡哇哇大哭起来，叫喊着：“我再也不要学本领了！”
小鸡哭哭啼啼地回到家里，鸡妈妈见它伤痕累累，吓了一大跳，问小鸡：“宝贝，你是不是被别人欺负了呀？”小鸡吞吞吐吐地说：“我……我刚才出去学本领，结果……”“原来，是这样啊！”鸡妈妈笑着说，“俗话说：尺有所短，寸有所长嘛！咱们鸡家族也有自己的本领哦！”
篇20：小鸡学本领看图写话
有一天，鸡妈妈对小鸡咕咕说：“孩子，你也不小了，该出去学本领了。 ”
“好，妈妈！”咕咕说完，就飞一样冲出家门。咕咕走了一会儿，来到青蛙伯伯的身边。青蛙伯伯问：“咕咕，怎么啦？”“我想学游泳。”咕咕说。
“不行呀。”伯伯说，“你脚上没有蹼，游不了。”
咕咕下水一试，果然不行。还是青蛙伯伯把他捞上来的。
他向黄牛大叔学耕种，黄牛大叔说咕咕太小，学不会。他向鸽子大婶学飞行，鸽子大婶说咕咕太重，不可能。他又向绵羊阿姨学织毛衣，绵羊阿姨说咕咕只有翅膀，没有手……他最后向马姐姐学看病。马姐姐掏出一罐陈皮，问咕咕是什么，咕咕答出来了。马姐姐又掏出许多中药，咕咕都答出来了。马姐姐说：“你可以帮我忙了。”
咕咕回到家，已经深夜了。他对妈妈说：“我学会了看病。”说完，就睡下了。
篇21：一年级看图写话：本领
《动物表演杂技》
动物园里真热闹啊! 小猴是爬单杠高手。看，他在单杠上爬来爬去，一点都不害怕。真勇敢! 小熊猫可是骑单车高手。看，他能把单车骑上拱桥呢!技术真好! 大象是大力士，他的长鼻子能轻松地举起一根又大又长的木头。 小海狮是投蓝高手。看，他能用鼻子玩球。真是太厉害了。
篇22：一年级看图写话：本领
动物杂技团里，动物们在专心致志地练习自己的本领。小猴调皮的在竹杆上，上窜下跳的练习着各式各样的动作。小象在练习自己的力气，它像大力士一样，用它的鼻子一勾，就卷起一大捆柴。可爱的小熊猫骑着一辆自行车越过了弯弯的小桥。肥肥胖胖的小海狮用它灵巧的鼻子在项球。
动物们在努力地练习着自己的本领，一天天过去了，表演开始了，动物们在舞台上，为观众做了精彩的表演。
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