当前位置：首页 > 作文大全 > 更多作文> 莫学他的作文

莫学他的作文

时间：2024-01-01 07:24:31 更多作文收藏本文下载本文

莫学他的作文（共20篇）由网友“plcom59”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的莫学他的作文，希望对大家有所帮助。

莫学他的作文

篇1：莫学他的作文

莫学他的作文

我家小区旁边有一条马路，为了防止扰民，有关部门在道路两头设立了限高杆，限制大型车辆通过。然而总有些司机不遵守规则，为了图方便，就抱有侥幸心理，试图从该路通行，最后撞上了限高杆，我就亲眼目睹了这样一次撞杆事件。

一天晚饭后，我们一家正在小区的马路边散步，这时就看见一辆满载货物的卡车在马路上快速向前行驶，我想：前面有限高杆，这车肯定会停下来，就没太在意。没想到这车只是稍稍放慢了速度，继续向前驶去。眼看就要撞上限高杆了，我心急如焚，真想飞过去拉住那车，可已经来不及了。只听见一阵“吱DD”“砰！”“哗啦！”的声音，卡车先来了个急刹车，接着高高的'货物撞上了马路上方的限高杆，车被卡在下面不能动弹，而车上的货物也散落一地，限高杆也被撞的变形了。

只见卡车司机惊慌地下了车，着急地查看车辆和货物，懊悔连连，露出无助的神态。有围观者问：“你没看到有限高杆吗？不让大车通过！”司机说：“我看到限高杆了，心想着差不多能过去吧，结果被卡住了。”面对众人的指责，司机直喊后悔，不该违反交通规则，造成损失不说，耽误了多大的事啊。不一会儿我就指着一辆警车说：“快看，交警来了！”“这下司机再也不敢违规了吧！”爸爸说。又在交警的帮助下，卡车才被拖了出来，看着司机受到了批评教育，并被处以罚款，我真得给自己敲响警钟！一定要遵守交通规则啊！

这就是：漠视规则，就要受到法则的惩罚。

篇2：上海高考作文：莫舍己道勿扰他心

上海高考作文：莫舍己道勿扰他心

我可以自由地以不同的的路径跨越一片沙漠，而我终究必须要跨过它，因此，我是自由的，我又是不自由的。

这是一个看上去充满矛盾的命题。自由和不自由以一种对立的形式出现，却又共同存在。在这之中，我们的自由似乎被囊括在一种更大的不自由之中，就像眼前的这片“沙漠”，广阔却无限逼仄。我自由，因为我有选择的权利;我不自由，因为我始终活在一个制定好的框架下。

我们看起来有很多种不同的方式去做一件事，而我们终究要面对现实，踏出沙漠中的每一步，以应付自己的生活现状。在这样的背景下，当代人活出了两种极端：一种人磨平了身上的一切，在沙漠中灵活穿行，以期达到自己的目的;另一种人则极不情愿、极其愤怒地直击必须面对的障碍，让生活中的一切都成为无法走出的沙漠。

第一种人获得了表象的自由，却也收获了米兰昆德拉所说的“媚俗”状态。当生活中的一切都成为了逢场作戏，他们心性就会消减，最终失去个体的思想和价值取向;当我们彻底地变得圆滑之后，真正的自由也就不复存在了。因为我们以扭曲自身价值、迎合媚俗需求作为代价选择了一条路径——自由便成了不自由。第二种人，他们竭力地冲击不自由的处境，想要在被迫接受的现状中找到一条路径，却因为浑身的棱角和恶劣的心态难以为环境所容。就像卡夫卡的《城堡》中，主人公不断陷入无奈绝望的处境，到死也没有达成自己的诉求;亦像《麦田里的守望者》，叛逆者成了精神病。我们的周遭充斥着这两种人，因而构成了躁动不安的时代主旋律。

可是，这真的就是关于“自由”和“不自由”的讨论的全部吗?

索达吉堪布转述法王如意宝晋美彭措的一句话让我印象深刻：“莫舍己道，勿扰他心”。意思是不要背弃自己的道心，也不要扰乱他者的内心。我们不妨将沙漠中的命题颠倒一番：你必须要跨过这片沙漠，你是不自由的;但是你可以选择不同的道路，所以你终将是自由的。境况截然不同了!我们要活得柔软，不去激烈地指责和抗拒一些事，因为这样往往于事无补;但我们要活得更加坚毅，坚守住自己内在的`心性，坚持自己的价值取向并拒绝奴态和盲从。

难忘杨绛先生，她披着隐身衣，忍受不同时代的世态炎凉，却从不丢掉自己内心的自由和平和。踏踏实实地做事，整理珍贵的文字资料，翻译文艺巨著。她拥有知识分子的操守和固执，亦将平淡的温和的心性通过文字表露出来，让无数人动容。“莫舍己道，勿扰他心”，就是这样一种姿态——不与“不自由”对抗，不为了“自由”失去自己，最终达到真正的自由境地。

不愤怒，亦不迁就。即使前方有再多的丑恶和凶险，我们也要找到一个自己的方向;即使前方有再多的自由，我们也要选择一条自己的路去走。莫舍己道，勿扰他心，定心完成自己穿越沙漠的使命，完成一点实际而有益的实践，是我对“自由”与“不自由”的态度。

篇3：上海高考满分作文：莫舍己道勿扰他心

我可以自由地以不同的的路径跨越一片沙漠，而我终究必须要跨过它，因此，我是自由的，我又是不自由的。

第一种人获得了表象的自由，却也收获了米兰昆德拉所说的“媚俗”状态。当生活中的一切都成为了逢场作戏，他们心性就会消减，最终失去个体的思想和价值取向;当我们彻底地变得圆滑之后，真正的`自由也就不复存在了。因为我们以扭曲自身价值、迎合媚俗需求作为代价选择了一条路径——自由便成了不自由。第二种人，他们竭力地冲击不自由的处境，想要在被迫接受的现状中找到一条路径，却因为浑身的棱角和恶劣的心态难以为环境所容。就像卡夫卡的《城堡》中，主人公不断陷入无奈绝望的处境，到死也没有达成自己的诉求;亦像《麦田里的守望者》，叛逆者成了精神病。我们的周遭充斥着这两种人，因而构成了躁动不安的时代主旋律。

可是，这真的就是关于“自由”和“不自由”的讨论的全部吗?

索达吉堪布转述法王如意宝晋美彭措的一句话让我印象深刻：“莫舍己道，勿扰他心”。意思是不要背弃自己的道心，也不要扰乱他者的内心。我们不妨将沙漠中的命题颠倒一番：你必须要跨过这片沙漠，你是不自由的;但是你可以选择不同的道路，所以你终将是自由的。境况截然不同了!我们要活得柔软，不去激烈地指责和抗拒一些事，因为这样往往于事无补;但我们要活得更加坚毅，坚守住自己内在的心性，坚持自己的价值取向并拒绝奴态和盲从。

2014上海高考作文题目：

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

篇4：他克莫司胶囊说明书及作用

他克莫司胶囊商品介绍

通用名：他克莫司胶囊

生产厂家: 浙江海正药业股份有限公司

批准文号：国药准字H3039

药品规格：1mg*50粒

药品价格：￥0元

他克莫司胶囊说明书

【通用名称】他克莫司胶囊

【商品名称】他克莫司胶囊(福美欣)

【拼音全码】TaKeMoSiJiaoNang(FuMeiXin)

【主要成份】主要成分为他克莫司。

【性状】他克莫司胶囊(福美欣)为胶囊剂。

【适应症/功能主治】预防肝脏或肾脏移植术后的移植物排斥反应。治疗肝脏或肾脏移植术后应用其他免疫抑制药物无法控制的移植物排斥反应。

【规格型号】1mg*50s

【用法用量】肝肾移植初始免疫抑制治疗，肝移植：0.10～0.20mg/(kg*d)，肾移植：0.15～0.30mg/(kg*d)。以上均分2次,饭前1h或饭后2h口服给药。首次剂量在肝移植术6h以后和肾移植24h内给予。如患者不能口服，可静脉给药，肝移植者：0.01～0.05mg/(kg*d);肾移植者0.05～0.10mg/(kg*d)，均24h持续静滴。根据血药浓度调整剂量。对传统免疫抑制治疗无效的肝、肾移植的排斥，其首次剂量与初始免疫抑制治疗方案的剂量相同。维持治疗：剂量常可减少，主要依据临床上对排斥的估计和患者的耐受性。老人使用经验有限，但没有证据要调整剂量。儿童：对于首选治疗，开始剂量应是成人推荐量的1.5～2倍，以达预期的血药浓度。肝损害患者应减量。每日服药两次(早晨和晚上)，好用水送服。建议空腹，或者至少在餐前1小时或餐后2-3小时服用。如必要可将胶囊内容物悬浮于水，经鼻饲管给药。若患者临床状况不能口服，首剂须静脉给药。

【不良反应】1、由于患者疾病非常严重，且经常是多药合用，与免疫抑制剂相关的不良反应通常难以确定。2、有证据表明下述的多种不良反应均为可逆性，减量可使其减轻或消失。与静脉给药相比，口服给药的不良反应发生率较低。3、多数患者似乎在术后初几周出现较多的不良反应，可能与高剂量静脉用药有关。

【禁忌】妊娠、对他克莫司或其他大环内酯类药物过敏者、对胶囊中其他成份过敏者。

【注意事项】1、他克莫司胶囊(福美欣)治疗应在医学人员及严密的实验设备监测下进行。他克莫司胶囊(福美欣)仅是处方药，免疫治疗方案的任何调整均应由有免疫治疗经验及对器官移植患者有管理经验的医师进行。主管维持治疗的医师应有足够的药物信息。2、剂量和血药浓度的调节必须是在负责管理患者的移植中心。3、应严密监测和管理患者，尤其是在移植术后的初几个月内。4、他克莫司胶囊(福美欣)不能与环孢素合用。5、他克莫司胶囊(福美欣)与视觉及神经系统紊乱有关。因此服用他克莫司胶囊(福美欣)并已出现上述不良作用的患者，不应驾车或操作危险机械。此种影响可能会因喝酒而加重。

【儿童用药】1、对儿童患者，通常需用成人推荐剂量的1.5-2倍才能达到与成人相同的血药浓度(肝功能、肾功能受损者情况除外)。儿童患者的起始口服疗法的经验较少。对于肝肾移植的儿童服用剂量为按体重计算一日0.3mg/kg，如不能口服给药，则应给予连续24小时的静脉滴注。2、肝肾移植的维持治疗阶段，必须持续使用他克莫司胶囊(福美欣)来维持移植物功能。推荐需根据患者个体差异来定。在维持治疗期间有他克莫司胶囊(福美欣)用量逐渐减少的趋势。剂量调整主要根据对排斥反应的临床治疗效果和患者的耐受性判断。

【老年患者用药】对老年患者用药的临床资料较少，但均提示应与其他成人剂量相同。

【孕妇及哺乳期妇女用药】1、妊娠时禁用他克莫司胶囊(福美欣)，动物实验(小鼠及兔子)表明，他克莫司胶囊(福美欣)具有致畸作用，并且某些剂量还显示出对母体具有毒性。临床前及临床资料表明，该药能透过胎盘。因此在应用他克莫司胶囊(福美欣)前应排除妊娠的可能性。2、他克莫司胶囊(福美欣)能干扰口服避孕药的代谢，应改用其他方式避孕。3、临床前兔身上的试验表明，他克莫司胶囊(福美欣)分泌进乳汁。哺乳期使用他克莫司胶囊(福美欣)的经验有限。因不能排除对新生儿的有害影响，妇女患者在使用他克莫司胶囊(福美欣)时不应哺乳。

【药物相互作用】1、当与环孢素A同时给药时，他克莫司胶囊(福美欣)增加环孢素A的半衰期。另外，出现协同/累加的肾毒性。因为这些原因，不推荐他克莫司胶囊(福美欣)和环孢素联合应用，且患者由原来环孢素转换为他克莫司胶囊(福美欣)时应特别注意。2、他克莫司胶囊(福美欣)抑制可的松和睾丸酮的代谢。由于他克莫司胶囊(福美欣)可能干扰类固醇性激素的代谢，所以口服避孕药的效果可能被降低。

【药物过量】尚不明确。

【药理毒理】在分子水平，他克莫司胶囊(福美欣)的作用似乎是由细胞质内与之结合的蛋白FKBP12介导的。FKBP12使得他克莫司胶囊(福美欣)进入细胞内，并形成复合物，该复合物竞争性地与钙调素特异性地结合并抑制钙调素，后者介导T细胞内-钙依赖性抑制性信号传递系统，从而阻止一系列淋巴因子基因转录。

【药代动力学】尚不明确。

【贮藏】密封。

【包装】每盒装50粒。

【有效期】36月

【批准文号】国药准字H20083039

【生产企业】浙江海正药业股份有限公司

他克莫司胶囊(福美欣)的功效与作用他克莫司胶囊(福美欣)预防肝脏或肾脏移植术后的移植物排斥反应。治疗肝脏或肾脏移植术后应用其他免疫抑制药物无法控制的移植物排斥反应。

他克莫司胶囊使用常见问题

他克莫司胶囊是一种强效的免疫抑制剂，在临床上的适用范围广泛。他克莫司胶囊常用于肝脏移植，不仅疗效可靠，且安全性高。那么，他克莫司胶囊的注意事项有哪些?

他克莫司胶囊的注意事项有，他克莫司胶囊治疗应在医学人员及严密的实验设备监测下进行。他克莫司胶囊仅是处方药，免疫治疗方案的任何调整均应由有免疫治疗经验及对器官移植患者有管理经验的医师进行。主管维持治疗的医师应有足够的药物信息。剂量和血药浓度的调整必须是在负责管理患者的移植中心。应严密监测和管理患者，尤其是在移植术后的最初几个月内。

应对下列参数应作常规监测：血压、心电图、视力、血糖浓度、血钾以及其他电解质浓度、血肌酐、尿素氮、血液学参数、凝血值及肝功能。若上述参数发生了有临床意义的变化，应重新审核他克莫司胶囊的用量。应经常进行肾功能检测。在移植术后的头几天内，应特别监测尿量，如有必要，须调整剂量。在接受他克莫司胶囊治疗期间不应使用活疫苗，包括(但不限于)：鼻内用流感疫苗，麻疹，流行性腮腺炎，风疹，口服脊髓灰质炎疫苗，卡介苗(BCG)，黄热病，水痘和TY21a伤寒疫苗。

以上就是他克莫司胶囊的注意事项，希望对患者有所帮助。患者服用他克莫司胶囊时，最好先仔细的阅读说明书。

篇5：注射用盐酸丙帕他莫说明书

【英文名】propacetamol Hydrochloride for Injection

【汉语拼音】ZhuSheYongYanSuanBingpaTaMo

【主要成分】盐酸丙帕他莫。

【化学名】二乙胺基乙酸-4-(乙酰胺基)。

【分子式】C14H20N2O3·HCl

【分子量】300.78

【性状】本品为白色或类白色粉末。

【适应症】在临床急需静脉给药治疗疼痛或高度发热时，其他给药方式不适合的情况下，用于中度疼痛的短期治疗，尤其是外科手术后疼痛。也可用于发热的短期治疗。

【用法用量】成人及15岁以上儿童;静注或滴注，1-2g/次，2-4次、日，给药间隔不得短于4小时，日剂量不超过8g，对于体质虚弱的成人每次给药剂量为1g。

本品临用前请先用9%氯化钠注射液(或所附专用溶媒枸橼酸钠溶液)完全溶解。将1g的盐酸并怕他莫用50ml或2g100ml10.9%氯化钠注射液稀释后使用(终浓度为20mg/ml)在15分钟内输注完毕。

【药理作用】

本品是对乙酰氨基酚的前体药物，具有解热镇痛作用。静注或肌注后，可迅速被血浆酯酶水解，释出对乙酰氨基酚而起作用，通过对乙酰氨基酚抑制中枢COX活性，减少pGE类的合成，发挥其解热镇痛作用，导致外周血管扩张、出汗而达到解热的作用，其解热作用强度与阿司匹林相似;通过抑制前列腺素pGE1、缓激肽和组胺等的合成和释放，提高痛阈而起到镇痛作用，属于外周性镇痛药，作用较阿司匹林弱，仅对轻、中度疼痛有效。本品无明显抗炎作用。1g本品在血液中分解为0.5g对乙酰氨基酚。

【药效动力学】

丙帕他莫在血浆中99%迅速水解而成(水解半衰期约11分钟)对乙酰氨基酚及N，N-二乙基甘氨酸。静脉给药1g本品后产生的对乙酰氨基酚的血药峰值浓度(12.7mg/ml)明显高于口服0.5g对乙酰氨基酚所产生的血药峰值(5.5mg/ml)。在丙帕他莫推荐剂量范围内，其产物对乙酰氨基酚的药代特征呈线性，重复给药其药代参数不改变，平均血浆半衰期为2.5～3.6小时。本品15分钟静脉输注后，于15分钟开始起效，1～2小时达药效峰值，镇痛作用持续约4～6小时，解热作用维持约4小时。本品产物对乙酰氨基酚主要在肝脏代谢，约60%～80%与葡萄糖醛酸结合后随尿排泄，约20%～30%与硫酸结合后排泄。有5%以上以原形排出。还有4%被细胞色素p450转化为一种与谷胱甘肽结合的代谢物，主要通过尿液排泄。二乙基甘氨酸部分在尿中以原形分泌。

【不良反应】常见不良反应主要是注射部位局部疼痛(10%)。发生率低于万分之一的不良反应有头晕、身体不适、红斑或荨麻疹等轻度过敏反应、血小板减少、白细胞减少、贫血、低血压、转氨酶升高和接触性皮炎。有发生应急性休克和医护人员发生接触性皮炎和严重过敏反应的报道。

【注意事项】

1、本品严格使用于年龄在15岁以上的少年及成人。

2、本品仅为对症治疗药，在使用本品的同时，应尽可能进行病因治疗。

3、对阿司匹林过敏者一般对本品不发生过敏反应。但有报告在因阿司匹林过敏发生哮喘的病人中，少数(<5%)病人应用对乙酰氨基酚后发生轻度支气管痉挛。

4、丙帕他莫不应和其他含对乙酰氨基酚成分的药物联合应用。

5、如给药量超过推荐剂量会产生严重肝脏损伤

6、患有肝脏疾病患者或有大量饮酒习惯的人应慎用;有肾脏疾病或肾功能不全患者应慎用。

7、应用本品后出现红斑或水肿症状应立即停药。

8、有医护人员发生接触性皮炎和严重过敏反应的报道，因此医护人员配制药品时应采用必要防护措施。

9、对诊断的干扰:

①血糖测定，应用葡萄糖氧化酶/过氧化酶法测定时可得假性低值，而用己糖激酶/6-磷酸脱氢酶法测定时则无影响;

②血清尿酸测定，应用磷钨酸法测定时可得假性高值;

③测定尿5-羟吲哚醋酸(5-HIAA)测定，用亚硝基奈酚试剂作定性过筛试验时可得假阳性结果，定量试验不受影响。

④肝功能试验，大剂量或长期使用时，凝血酶原时间、血清胆红素、LDH、血清转氨酶均可增高。

10、给药注意:

①临用前应先用适量0.9%氯化钠注射液(或所附专用溶媒枸橼酸钠溶液)，用力振摇使药物完全溶解，并立即使用。

②如出现浑浊或有悬浮结晶时不能使用。

③勿缓慢或大体积静脉点滴。

④由于可能引起配伍禁忌，勿与其他药物在同一容器内混合后使用。

【禁忌】

对本品及其成分、对乙酰氨基酚过敏的患者;严重肝功能损伤患者;肌酐清除率小于30毫升/分钟的患者;小于3个月的婴儿。

【批准文号】国药准字H6516

【规格】1.0g*10支/盒

【贮藏】密封，阴凉干燥保存

【有效期】三年。

【生产单位】山西振东泰盛制药有限公司

注射用盐酸丙帕他莫的功效与作用注射用盐酸丙帕他莫在临床急需静脉给药治疗疼痛或高度发热时，其他给药方式不适合的情况下，用于中度疼痛的短期治疗，尤其是外科手术后疼痛。也可用于发热的短期治疗。

篇6：注射用盐酸丙帕他莫说明书

注射用盐酸丙帕他莫是一个临床上常见的注射剂，具有显著的解热镇痛作用，常用于外科手术当中。注射用盐酸丙帕他莫的疗效可靠，安全性高。那么，注射用盐酸丙帕他莫可以长期使用吗?

注射用盐酸丙帕他莫是不可以长期使用的，长期使用可能会发生华法林样效应。注射用盐酸丙帕他莫适用于成人及15岁以上儿童;静注或滴注，1-2g/次，2-4次、日，给药间隔不得短。于4小时，日剂量不超过8g，对于体质虚弱的成人每次给药剂量为1g。注射用盐酸丙帕他莫临用前请先用9%氯化钠注射液(或所附专用溶媒枸橼酸钠溶液)完全溶解。将1g的注射用盐酸丙帕他莫用50ml或2g100ml10.9%氯化钠注射液稀释后使用(终浓度为20mg/ml)在15分钟内输注完毕。

注射用盐酸丙帕他莫使用时应注意，注射用盐酸丙帕他莫严格使用于年龄在15岁以上的少年及成人。注射用盐酸丙帕他莫仅为对症治疗药，在使用注射用盐酸丙帕他莫的同时，应尽可能进行病因治疗。注射用盐酸丙帕他莫不应和其他含对乙酰氨基酚成分的药物联合应用。如给药量超过推荐剂量会产生严重肝脏损伤。患有肝脏疾病患者或有大量饮酒习惯的人应慎用注射用盐酸丙帕他莫;有肾脏疾病或肾功能不全患者应慎用注射用盐酸丙帕他莫。应用注射用盐酸丙帕他莫后出现红斑或水肿症状应立即停药。

由此可见，注射用盐酸丙帕他莫是不宜长期使用的。注射用盐酸丙帕他莫是一个解热镇痛能力较好的药物，且对人体的副作用少。注射用盐酸丙帕他莫应在医生指导下使用，若出现不适，应及时告知医生。

篇7：莫等待作文

等待有时是一种期盼，等待有时是一种宽容，但等待有时也是一种懦弱，是缺乏斗志。

“莫等闲，白了少年头。”岳飞如是说。

人生充满着许多机遇，许多人都放弃了它们，可他们却说：“我在等待一个人生的转折，让我飞黄腾达。”其实只要他们站起身来，他们随时可以改变人生。

有这样一个故事，一个农夫正坐在一大块田前等待，一位哲学家走上前去想问出何故。农夫答道：“前几天下了场大雨，一个闪电引燃了我即将焚烧的柴草。”“那真是幸运”哲学家答道。“昨天，刮了一场大风，将我要打扫的树叶全都吹走了。”“那你现在在干什么呢？”我在等待一场地震，将地里的土豆都翻出来。”农夫笑了笑说。农夫的等待只能是守株待兔的重演，我们不能生活在毫无意义的等待和期盼中，只有用我们的双手才能缔造美好的人生。

古今中外何尝没有在等待面前迷失方向的人呢？

苏轼在等待，等待朝廷的任用，却屡遭贬谪，也只能空叹“高处不胜寒”啊。

陆游在等待，等待有一天大破胡人，可也只能空吟“塞上长城空自许，镜中双鬓已先斑”。

鲁迅先生没有等待，他拿起了手中的笔，为民族的复兴，为中华的崛起，永不懈怠地战斗着。

霍金没有等待，他没有等待厄运侵蚀自己的生命，顽强地站了起来，终于铸造了鸿篇巨著《时间简史》。

不要等待人生去主宰你，我们要去改变人生。毫无意义的等待，只能让时间苍老，万事成蹉跎。

等待是一种懦弱，是缺乏斗志。行动起来吧，人生在创造中辉煌。等待是意志的消磨剂，莫等待，不要在等待中消亡。

篇8：莫等待作文

光阴似箭，转瞬即逝，谁都无法挽留。生命也脚步匆匆，转眼间，万物焕然一新。春去秋来，时间如流水，从指缝中流走。

诗人李白说：“君不见黄河之水天上走，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如春丝暮成雪。”所以，我们要懂得珍惜时间，知道时间的可贵。

生命只有一次，说长很长，说短也很短，这些都取决于对它的理解。如果你过得很有意义则说明对于生命，很重视，很在乎，以一种每一分每一秒都珍惜的`态度去面对，那些生命对于你而言就很有意义，很精彩了。但是，如果你整天只追求短暂的快乐，没有目标，没有方向，虚度光阴，那就是对时间的漠视。俗话说：“时间就是金钱，时间就是生命。”所以，我们不能在有限的生命里做一些毫无意义的事，使时间白白地流失在岁月里。要知道生命之树不能常青，一味的等候只能浪费时间，我们现在正处在花样年华，是吸取知识的时候，所以，不要让生命去空等候。

人生就像彩虹，历经风雨才会出现，时间虽然不长，却在那一刻展示了自己的美丽，我们亦是如此，应在有限的时间里做出更多值得回忆的事。

有的人说，人生就是“三日”：昨日，今天和明天。是的，人生是那么的短暂。所以我们更应该抓紧今天，才能无愧于明天，把全部的热血和力量都倾注于今天，用有限的生命去创造无限的价值，才能无愧于明天。

时间这个老人有点坏，走得太快，我们跟不上，所以我们必须好好努力让自己的生命意义非凡，让时间老人的速度在我们眼中，就是一根皮鞭，促使我们永不放弃，永不等候。

珍惜时间就是延长生命，反之，浪费时间就是浪费生命。我们必须珍惜每一刻，不让时间流走，不让时间白白流走，不让生命默默等候。

篇9：作文莫自悲

作文莫自悲

春夏秋冬各不同，

四季各领别风骚。

男女老少皆有为，

天生我才自有用。

中专毕业，创业青年高三:张敏

篇10：莫伤心作文

莫伤心作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

春雨伴随蛙鸣声，

滴滴落入人心处。

不忆往事苦痛酸，

只盼家人从此安。

节节竹，阵阵香，

往事需忘路还在。

初二:雨落不见君

篇11：莫骄傲作文

今天下午一放学，我就写起作业来，

莫骄傲作文

。可弟弟去把书包扔在一边，摆弄起他的玩具战舰来了，

常听人评价黛玉“小性子”甚至“心胸狭窄”，可我不这么认为!因为在这背后，只是因为她太在意宝玉了，因为爱的深、爱的切，所以不能不介意。我总觉得宝玉给黛玉的
[1] [2] 下一页

篇15：莫等待作文

生活中处处充满着等待，但在企盼着援助的受苦者面前，每分每秒都容不得你去等待，请别让等待救援者再苦苦等待了。

这是发生在一条马路上的故事。还是同-条马路，还是同个拐角处，还是在那湿漉漉的地面上，又一位骑自行车的老人家摔倒了，老人摔伤了腰，自己无法站起来。同样是呼救，同样是等待，这位老人家却被忽视了。

一刻钟过去了，只听到摩托车“嗡嗡”响，个骑着摩托车的中年人，远远便看到了那位老人，只见他头扭，车子并没有停下来，反而加大了油门，就这么径直地从老人身边闪过，车轮在马路上溅起了水花满是泥泞的水溅到老人身上。老人浑身都在发痛，已经没有心思管这些，于是，他继续呼救继续等待着。

又一刻钟过去了，老人开始冷得直打哆嗦，他已经没有力气再继续呼救，好不容易，一辆轿车缓慢地行驶了过来。车子在老人身边停了下来，车窗缓慢地降下，-位年轻人从车窗探出头来，他不但没有下车给予帮助，还讽刺老人：“有手有脚的人啊，何必在这种地方讨别人同情呢。”说罢，他又驱车离开了。老人没有说-句话，但是年轻人的话语，就如根根带冰的.刺，深深地刺痛了老人的心，让人感到心寒。但老人已顾不了这些，还得继续等待。

时间一分一秒地流逝着，老人渐渐感到失望。他又冷又饿，浑身颤抖着，连挪动手脚的力气也没有了身体就像是被铁锁困住了，早已动弹不得。老人开始出现幻觉，他嘴里还不断地念叨着什。么……

等待的过程中希望逐渐变成了失望，最后老人的心里充满绝望。等到有心人将他扶起时，老人已不省人事。老人的离世不得不让我们反思一些什么，或许一次摔但不敢于让一个人死去，但是那些路人的冷漠成了压倒老人求生欲望的最后一根稻草。

等待，让一位受伤的老人失去了宝贵的生命，等待，映照出这个社会的冷漠一面，面对着急需救助的人们，我们能做的就是一昧等待下去吗？

篇16：他作文

在家乡的某段小路上，行人你来我往，每个人脚下踩过的都是那条哪个行人没有抱怨过的、可又没有哪个伸出自己援助之手清理过的路。

记得有一次，行人走在下过还未融化完毕的，泥水相溶的小路。谁！免不得总会抱怨几句……但，抱怨还不如一起团结起来，共修小路。每一个人，没一个人伸出双手，弯下婀娜多姿的腰，挤出那一点宝贵时间去清清泥泞的小路。

一次偶然机会，我回到家乡来看爷爷。回来途中，刚下过雪而还未融化完毕的、泥泞不堪的小路的确不是很好走。才走到一半，摔了两跤，正是拐弯处50米，一个孤零零的老大爷弯着腰的背影出现在我的眼前，旁边还有一辆自行车，他正拿着铁锹在那里挖水沟，将这些泥水混合物引人附近的水坑里。他为这里来来往往的路人行了多大的方便啊。

可惜的是，此时的小路上却没有一个他人的背影，他们不能够看到的是谁正在为他们默默的付出着。也许是今天的天气太寒冷了，人们都躲在了暖暖的房间里美美的享受去了吧！

最开始，我还以为他是村委会修路的工人，回到家问了爷爷才知道，他是一个孤独的老人，没有老伴，子女也外出打工，说他心很好，在这条路已经修了几天了。因为，曾经他刚住这时，在这条路上摔了一跤，摔闪了腰，几个月动弹不得，都靠乡政府给钱，居委会照顾，等等帮助下腰才好。

为了帮助更多人不像他一样摔跤，为了回报乡里人，他修着一个多星期后就来修路了……我不禁为这位老大爷惋惜。

过了两天，回去的路上，再次经过这条小路，他还在，当天的天气依旧如此寒冷，好想过去帮助他老人家一把。可是作为一名中学生却还不如这样的老小而感到惭愧不已，正当我犹豫不决时，老人走了，此时该吃饭了吧！看着他那远去的背影，好想跑过去喊一声：“爷爷，谢谢您给我们带来了方便！”

就是他，这位留有满头银丝，整天骑着一辆破旧不堪的自行车的老大爷。

就是他，这位拥有超凡的热心的老大爷……

篇17：他作文

对我来说，滑冰是我的整个世界，我从7岁开始就和滑冰结下了不解之缘。我的技术是公认的好技术，但是这么好的技术是不寻常的体验。

记得有个朋友曾经说过，他想去溜冰场练练身手，可是到了溜冰场我就傻眼了：他们滑得好！我可以和我向后跑的速度竞争。看到这里心里不免一阵抽搐，已经觉得自己的技术很好了，走到墙边。

朋友说怕摔跤，让我先带他们跑几圈。我拍着胸口说：‘我保证不让你摔跤，相信我！“最初的几圈仍然很平静。最后一圈，我听到有人叫我，我转过头去和他说话。过了一会儿，我听到同伴们惊呼。回头看，差不多该装柱子了。突然，有人从后面抓住我，我躲开了，但摔倒了。我回头看见一个帅气的大哥哥扶着我，我感激地冲他笑了笑。我仔细看了看，但他似乎跪了下来。我的同伴慢慢站起来，向我滑来。他们非但没有帮我，反而嘲笑我：“我们好像记得刚才那个女孩进来之前拍了拍胸口，答应我们不摔跤，而是让我们一起摔跤……”之后，他们就溜了。我已经尽了最大的努力去流泪，但还是让失望的眼泪流了出来。大哥哥似乎看出了我的困境，笑着溜过去帮我在旁边休息。但是我觉得他的笑容有点僵硬，不自然。大哥哥笑着对我说：“看看你，你应该学了一段时间滑冰。"!路上肯定摔了很多次！这一次，一点风浪就会把你打倒。这里的眼泪改变不了任何人的同情和怜悯。笑也没什么大不了的！”之后我皱了皱眉，冲我笑笑就走了。

我把哥哥的话藏在心里，滑冰技术也越来越好。

有一次，看到哥哥的朋友在说什么。我竖起耳朵听了：“你知道，那个叫向宠的家伙为了不让他从未见过的小女孩撞到柱子，让自己跪下来摔伤了。他好久不会滑冰了！”

本来哥哥是想帮我的，但是他忍住了痛苦，鼓励了我。他在假装微笑！但我认为这是世界上最美丽的微笑.

篇18：作文他

作文他

他，总会在我哭时，递给我手巾。他，总会在我被别人误会时，替我解释。他，总会在我和朋友吵架时，替我做和事老。他，总会在我挨老师骂时，替我分析原因。他，总在我最需要帮助的时候，伸出援助之手，他，是我班挺帅的一个男生，而我则是一个莫不起名的小妹。他，体育一流，而我连二流都算不上。他，数学精通，而我则是一塌涂地。他，考试仔细认真，而我是个马大哈。他，抽屉里总是那磨干净，而我则还是那一丢垃圾，但他总帮我整理。我知道他喜欢我，但我……真没那个意思。我讨厌，他老是套我的话，这样的话我只能装傻。我讨厌，他朋友总问我喜不喜欢他，这样的话我会感到有隔阂。我讨厌，他把我宠得不知自己是谁，这样我还会以为自己是公主。但是我只是个丑小鸭，不配拥有公主般的生活，不配拥有属于我的骑士。他的任我胡闹和任性，养成了我对他的依赖感，每次，遇到不会的题总是每每应答。似乎，你什么都会，可后来才知道，为了我的`题你总是翻这资料那资料，才得以解答，有的单词你都记住了而我还没记住，问的你都不用翻书来回答啦，而我还是继续问，继续问继续的不会。我们在一起的时间只有陈奕迅【十年】的二分之一，但我们却十分默契，十分的合得来。

河南三门峡灵宝市灵宝市阳平镇第二初级中学初二:傻ya头

篇19：他作文

我的老爸今年已经三十六岁了，他有着健壮的身段，宽大的臂膀，浓浓的眉毛下是一双灼灼的眼睛，眼角已经隐隐可以看出几条鱼尾纹。我的老爸给人一种可靠的安全感，因为他是一名军人。老爸已经退役了，现在在工作。他是一个十分严格的人，不论是对于什么事。就拿写字来说吧，我的字并不好看，写得歪歪扭扭，可老爸的字却和我完全相反。老爸常说字如其人，可他看着是那样沉稳的一个人，写出来的字却颇有魏晋之风，淡然不羁。他是一名军人，所以苛求完美，他说世界上没有达不到的事情，所以我练过的字帖一本过一本，练到如今也是小有所成。虽然老爸很严格，但是如果当我遇到难题的时候，他会与我一同解决，耐心的为我讲解。

老爸特别喜欢体育运动，所以每天早上都带我跑步，他的体能很好，虽然退役几年，但跑上几圈都不带喘的。我总是坚持的跑在他的身后，想着自己有一天，一定能够超过他。

老爸常常对我说，当兵后悔三年，不当兵后悔一辈子。他谈起他那些在军队的日子，眼里总是迸发出灼灼的光芒，像是那些闪耀的曾经在他面前点燃。

成为像他这样的人，我总是这样告诉自己。将来，我想，我也会成为一名军人，像老爸一样，拥有那些闪耀的曾经，为祖国贡献自己的一份力量。

我想成为像他这样的人。

篇20：他作文

他，是我忘不记的人，他，在我的印象里留下了像流星一样美丽的瞬间，他，从来不哭，很坚强，他，是我佩服的人，他，是帮我克服困难的人，他，让我学会了坚强。

他，长着一双大眼睛，双眼皮，胖嘟嘟的脸蛋，一笑还会出现一个小小的小酒窝，薄而红润的嘴唇，刚刚好，配到一起帅极了，他，就是一个帅小子，也是一个拽小子，更是一个阳光少年。

他穿着朴素，却阳光迷人，他爱冲动做事，做完事，却会去认错道歉，让人不得不接受他的道歉，他有着凡人的手，却能画出天仙般的画，他长相一般，却阳光帅气，他不爱哭，却说我爱哭只是你们不知道，他爱帮助别人，却从来都不会想想自己，他做事很认真，却不知道他已将被人关注，他，让我学会了坚强。

那天的运动会，我站在起跑线上，准备要跑400米长跑，我心里清楚我根本就跑不了那么多因为我的耐力不够，听着悦耳的枪声响起我在奔跑线上用尽了全力去奔跑，要到终点时我被绊倒了，那时的我已经要晕过去了，只见一个人跑来，把我拉起，我看清了是他，是的，别人是不可以闯进赛道的，但是他却闯了进来，他和我说了一句话，那就是“加油，坚强起来”就是这句话，让我坚持的跑完了赛道，虽然名次不是很好，但是那句话却给了我很大的鼓励。

每当我很累的时候一想起这句话，就坚强了起来，是他的鼓励让我学会了坚强，让我不怕困难，让我感到百倍温暖，这就是他。

★ 团结的谚语

★ 勤奋诗词