我和同学的趣事作文600字（共27篇）由网友“遇奇”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我和同学的趣事作文600字，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：我和同学的趣事作文600字
我和同学的趣事作文600字
童年的路很长，但过得很快。在童年里肯定有趣事，没错我就有。
在一个烈日炎炎的夏天，我们正在教室里玩猫抓老鼠的游戏，刚玩到一半，上课时间到了，我们抬起头一看，不好是数学课。我们想给老师一个惊喜，我灵机一动，对同学们说：“我们藏起来吧！”我话还没说完，脚抬起来向柜子奔去，拉开柜门，往上一站，关上柜门，屏住了呼吸。我认为同学们都藏好了，我小心翼翼地把柜门拉开一条缝，往外瞧，教室里一片寂静，课桌上空空如也。只见一张课桌在动，我明白同学藏在了课桌下，我用口型说：“等老师来我们就吓一下她！”同学缓慢地点了几下头。
只听门“吱呀”一声响，我明白老师已经来了，马上把头和手缩进柜里，为了看到老师的表情，我轻轻地把柜门拉开一条缝。只见老师摇摇头，来到桌子旁，我捂住嘴巴，紧张地想：老师会不会发现呢？
老师蹲下来左瞧右摸摸，没有发现任何异样便离开了课桌，我缓缓松了一口气，庆幸老师没有发现。只见老师慢慢地朝柜子走来，我仿佛看到同学用惊慌的眼神看着柜子，我也有一些惊慌失措，不知如何是好，我在心中为自己暗暗打气，希望不被抓到。出乎意料的是老师瞥了一眼柜子就离开了，最后老师又蹲在了课桌旁问：“5减4等于几？”我的`眼睛紧盯着那位同学的嘴，那位同学朝我望了望，我犹豫了
过了一会儿，我咬住嘴唇点了点头，用手遮住眼睛不想看到这一幕，同学下定决心慢慢说：“等于1！”我的老师一把抓住同学，我也走出了柜子，奔到老师身边，想阻止老师，但老师只是笑了笑说：“回座位吧！”我和同学一溜烟地跑回了座位，两人相视一笑，原本悬着的心落了地。
童年慢慢过去，这件趣事让我记忆犹新，永远忘不掉。
篇2：同学趣事作文600字
同学趣事作文600字
和同学们在一起的时光我总是感到很快乐，我们之间也常常会发生一些有趣的事情。
我关系最好的同学有：金若霖。姜杰和任良媛。金若霖是个不折不扣的大胖子，他的脸比包子还鼓；姜杰是一个骨瘦如柴的人，他非常容易生气，而且生气起来就一发不可收拾。而任良媛则是一个大方。温柔的人。
一个星期五的下午，我们几个人约好在第二天的下午玩“撕名牌”的游戏。第二天，我迫不及待地到了约定的地点，他们也如期而至。但令我感到意外的是，他们竟然还带了三个女生。现在我们分成了两个队——男生队和女生队。当我们开始游戏时，我发现金若霖在四个女生的后面都写上了：“危险品，勿碰”几个字。当时我们没有立即告诉她们，而是我们三个男生齐刷刷的蹲在地上笑了起来。就在此时，他们几个女生全部冲上前来，一一把紧贴在我们身上的`名牌撕了下来，并发现了金若霖在她们后面写的字，便开始实施复仇计划。我和姜杰便抱着看热闹的心态来了一场即兴解说：“现在您正在收看的是快乐四打一，只见一号选手对着胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳，这一举动却令一号选手痛不欲生…………”比赛继续进行，我们男生一个劲地跑，女生又一个劲地追。我们边跑边喊：“你们是超人，专门抄作业的人。”女生也不甘示弱地喊道：“他们是谁？”“英雄，英国的狗熊。”就这样我们一直跑，我们不知道跑了多久，也许是几个小时，也许是一整天。我只知道我们跑遍了班上所有同学的家，给他们送去问候。
我真希望时间从此停留。让我们的记忆在此刷新。这一刻，是我童年最美的时候。
篇3：我和同学作文600字
我和同学作文600字1：我和同学杨怡的故事
那是发生在小学一年级的故事，上课铃响了，我在书包了找上课的书。咦!书包里有几块梅花糕，我非常惊喜，偷偷吃了一块。一定是妈妈给我放的，我早上没来得及吃早餐，妈妈怕我饿。唉，妈妈也真是的，学校不让带零食，被发现就麻烦了。
终于下课了，我感觉肚子咕咕叫，想起书包里的梅花糕，偷偷又吃了一块感觉肚子好多了。问好朋友杨怡吃吗，杨怡毫不客气吃了一块。下午上学时，杨怡也带了零食，我发现书包里还有几块梅花糕，就与杨怡换着吃，结果让我同位发现了，还好，我同位没吱声。放学时，同位问我还有吗，我说没了，明天再给你拿。第二天，我又带了许多，给同位一块，同位一口就吃掉了。
第二节广播操时，老师过来了，走到同位旁边时，闻到一股香味，就问，你吃什么了，同位都实话实说了，并把我供出了，气死我了。老师把我和同位请到讲台上，严厉的、硬邦邦的、不带一点感情的开口了：“张建，你说这梅花糕是马雪葳给你的。”张建点点头，从她冰冷、失常的眼神里，我看到了愤怒。然后又问我，你还给谁了，我小声说还给杨怡了。老师又把杨怡请上了讲台，用审问的口气问：“是谁先引起的这件事，”杨怡说是我先给她的，我说是她先给我要的。老师用怀疑的眼光看着我们俩。老师沉默了半响，说：“马雪葳从来不撒谎，一定是你说谎了，”一会又说：“马雪葳你先下去吧。”这时我心里的的一块石头终于落地了。杨怡被留在了讲台上写检查，老师问我事情的来龙去脉，给杨怡提供写检查的资料，杨怡撅着嘴，不满的站在讲台上。那一幕，让我难以忘怀。我不仅心里泛起一阵苦涩的味道。
虽然这件事已经过去五年多了，但这件事永远刻在我的心中，挥之不去。
我和同学作文600字2：我和同学之间的事
那是上学期发生的一件事。
记得有一次放学后，我在教室里发现了同桌的考卷没带回去。我急忙在人群中寻找他的身影，可他早已走没影了。我想：“他呀，还是那么粗心大意。”于是，我把那张考卷带回家。
第二天早上，我正准备把考卷交给他，他却怒气冲冲地对我说：“是不是你故意把考卷藏起来不让我带回去的?”我手忙脚乱地说：“不是呀，是这样的...…”我的话还没说完，他就指着我说：“你就是故意的!”“我好心帮你，你还骂我!” “就是故意的”“你又没看见，你又不能证明!”于是，我们就这样一直吵着，一直吵到老师来为止。我想：“他怎么能这样做呢?我们以前还是好朋友呢!哼!”
晚上回家后，我却后悔了，心里很难受，像万箭穿心似的。决定明天一定要向他说明。
第二天，我想起我昨天做的决定。我便向他走去，看我走过来，他不理不睬的转向一边。我对他说：“是你错怪了我，请你听一下真正的原因。”我便开始说出真正的原因：那天放学，我看到你的考卷还在桌上，便放进我的包里，准备第二天拿给你的。他听完后，转过身来，我们两个笑了笑互相道歉后，就又成为了好朋友了。
通过这件事，使我明白了不管遇见什么事都要冷静才能处理好，同学之间应该互相宽容，互相信任。
我和同学作文600字3：我和同学的故事
我有一个同学叫彭程，我们本来是一对好朋友的，可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后，一节英语课下课的时候，英语老师把英语试卷发下来给我们订正，而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话， 比如他们说我考拉鸭蛋等。我简直是忍不住啦。彭程看到我这个样，反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话，还在那笑嘻嘻的。我一气之下把他的文具盒晒到啦地上，彭程也不甘示弱，冲上来把我的书摔倒拉地上。一场“大战”就这样开始啦。
我们两都非常生气，你一拳我一脚的到拉起来，英语老师和旁边的同学都跑过来劝架，可是我们还是不听劝地扭打。几个同学见势不妙，把班主任张老师叫拉下来，张老师下来啦我们还在打，直到张老师把我们两拉开。我把彭程的脸上抓拉一刀抓痕，他的眼镜被打倒拉地上，还好没碎，而我身上却没什么伤。张老师问同学们谁先动手起，有一部分同学站我这边，部分站他那边，然后争先恐后得把原因告诉张老师。张老师轮流把我们两批评，我们都有错。
回家以后，我觉得是我不对，我不应该把把彭程打伤，所以我打算买点吃的给彭程。第二天，我把零食交给彭程，并说了一声对不起，彭程好像什么也没发生似的，笑嘻嘻的对我说：“不要紧，我们还做好朋友。”
通过这件事，我感悟到了人应该宽宏大量，不应该小气，这样就能多交朋友。
我和同学作文600字4：我和我的小学同学
人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛，眼前浮现出那一幕……
那是一个春天的中午，天阴沉沉的，下着小雨。同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天，这时数学老师走了进来，将昨天的作业本发了下来。我打开作业本一看，一个大大的红叉映入我的眼帘，一道应用题做错了。我埋头苦想，可就是百思不得其解。正当我心情郁闷，情绪低落的时候，我的同学——我班的小才女朱尊悠闲地走了过来。“嗨，刘翊菲，问你点儿事，你喜欢吃什么呀?”“去去去，没看见我正在想题吗?”我没好气地对她说。“那你先告诉我，你喜欢吃糖是吧?”我应付地说：“对对对，我就喜欢吃糖!”晚上回家后，我终于把那道数学题解了出来，然后就带着胜利的喜悦睡着了。
第二天，云淡风清，春意盎然，我心情也不错。一起床，爸爸妈妈祝我生日快乐。我一看日期，原来今天是我的生日，连我自己都忘了。
我早早地来到学校。正在这时，朱尊走进教室，我忽然想起来，她昨天问我喜欢吃什么，是不是今天要送我一包糖，作为生日礼物啊?我正想着，朱尊走了过来。“祝你生日快乐!”她对我说。可是我并没有看到糖果，却收到了一张贺卡，我打开贺卡一看，里面还夹着一张纸条，上面整整齐齐写着我昨天做错的那道题的解法。“本来我想送你糖的，可是我转念一想，送你糖只能让你去医院找牙医。我们大家应该以学习为主，所以我就把那道题的解法写在纸上了，希望对你有帮助。”我一时语塞，忘记了说“谢谢”，也没有告诉她我已经把那道题解答出来了。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
篇4：我和同学作文600字
记得在我四年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。
那天上午第一节课，我正在认认真真的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀!我的铅笔盒咋不见了?
正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒?
我对他说：“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
篇5：我和同学之间的趣事作文
我的朋友可真不多，不过，我有一个在我们小区的好朋友，他就是----张建英。
有一天傍晚，我和她在小区散步。无意中，我发现我们走到路灯下面，影子会神不知鬼不觉的跟到我们身后，所以，我提议玩“捉影子”的游戏。
哈，游戏开始了，我趁她不注意，悄悄地绕到她的身后，一下子就踩到了她的影子，还大叫一声：“捉住了!”她先是一愣，然后便向我进行反攻。我左躲右闪，总也摆脱不了她，情急之下，我气喘吁吁地说“不玩了，不玩了。”于是，她停了下来。我来到她的身后，嘿，我的影子恰好和她的影子重叠在一起，妙!我得意洋洋地说“小英，这回你捉不到了吧?”不料，她大喊一声：“快看你身后!”我吓了我一跳，猛地转过身来。她迅速冲过来，踩到了我的影子。我也不甘示弱，急忙去踩她的影子。就这样，我们一路追着、叫着、闹着…….我还发现在灯下的位置不一样，影子的方向也不一样。
我和朋友之间的趣事还有很多，很多，我们互相关心，互相学习，互相帮助，我们永远都是好朋友。
篇6：我和同学之间的趣事作文
童年的趣事,像沙滩上的贝壳一样,许许多多,各式各样,像一幅幅彩色绚丽的图画,像一幕幕充满欢声笑语的画面。童年的趣事,数不尽,也说不完,特别是那件事,至今想起来,仍然记忆犹新。 有一次,我和我的好朋友志宏打赌,看我们哪个班能获得这个星期的“流动红旗”。志宏拍着胸口自豪地说:“伟新,你就看好吧,我们班一定会获得‘流动红旗’的。”我不甘示弱,笑着说:“那好,我们就看看,看哪个班能获得‘流动红旗’” 说完,我赶紧往我们班的教教室跑去,我站在老师的讲台桌上对大家说:“现在,我有一个重大消息要宣布,我们这个星期要和志宏他们班比赛,看哪个班能获得‘流动红旗’” 我的话刚说完,就有人提出异议,他说:“我们怎么可能赢呢?我们都知道,志宏他们班的纪律一向是很好的,现在我们要和他们比赛,怎么可能会赢呢?” 我摇了摇头,对他说;“我看不见得,志宏他们班纪律虽然好,但只要我们努力遵守纪律,搞好卫生,每天戴好红领巾的话,就一定能赢过他们的!” 我的话刚说完,就有人赞成了,他说:“没错,俗话说‘只要功夫深,铁杵磨成针,’只要我们努力,就一定会赢的!” 大家都赞成了。于是,我们就开始为争得“流动红旗”做准备了。首先,我们互相监督,看谁穿拖鞋,没戴红领巾。再来,我们每节课下课,都要检查教室地板和卫生区,看看有没有纸张或垃圾。最后,我们还要禁止同学之间发生打架事件,以免被扣分。 时间不等人,一个紧张的星期过去了。星期一,我们站在国旗下面听教导主任宣布上周“流动红旗”获得班级。当他念到中高年段“流动红旗”获得班级时,我的心扑通扑通地跳动着,整个操场沉浸在紧张的气氛当中。当教导主任念完时,紧张的气氛消失了,我们班的同学个个都垂偷丧气,无精打采的,因为“流动红旗”获得班级是志宏他们班。 下课了,我赶紧站在老师的讲台桌上,给大家鼓励:“大家不要灰心,失败是成功之母,只要我们继续努力,就一定能获得‘流动红旗’的!” 听了我的话,大家似乎恢复了信心。
篇7：我的同学600字作文
我的同学600字作文
作文一：我的同学
她是一个品学兼优的学生。但是她不会骄傲，如果不会的题目不耻下问的请教比她学习成绩差的同学请教。
她有一双明亮的眼睛;她的小巧的鼻子悬在眼睛下面;她的樱桃小嘴能说会道，说起道理来滔滔不绝，回答老师提出的问题总是对答如流;她的瓜子脸小巧玲珑讨人喜爱，她每天总是笑眯眯的看着每一个人;可是——她的头发有些乱。
就比如说：她爱帮助别人，就比如说吧：有些同学老是上课不听讲，但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习，并没有不高兴还很开心，笑眯眯的过去问他们有什么不懂的，并且耐心的讲解，但是有些他们一直听不懂的她也不会不高兴而是举了个例子给他们听，直到他们听懂了为止，她把别人的困难当成自己的困难，把同学的愉快看成自己的幸福。
她还很热爱班集体，就比如说吧：就拿扫地这件事来说吧，她总是一丝不苟的，每次都是星期五的值日，她总是一个缝隙也不会放过，一点灰尘也不放过，连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛。
她总是认认真真地完成老师交给她的每一份工作，而她的身上也有雷锋的团结守纪的大雁精神。
而她总是认定一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。她总是相信青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。她总是认为世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
你们猜她是谁呢?她就是我们班的班长——曾紫琳。
作文二：我的同学
指导教师：林承霞 经过一家酒吧，传来一首乐曲，原来是海顿的e小调奏鸣曲，我突然想到了一个人，他也曾弹过这首曲子——我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛，高耸的鼻梁，以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛，再配上一身天蓝色的运动服，简直帅气无比。
记得有一次学校组织去动物园，我们正玩得高兴，突然尹航大声喊道“哟?我的钥匙哪去了?刚才还在呢!”我转过身来，只见她脖子上的.绳果然没有了。“我们帮他找找吧!”我对同学们说。忽然，不知谁说“在那，在那块地上。”我也看见了，可是怎么过去呢?那些树多扎呀!只听蓝云天说：“我试试!”只见他小心翼翼地走了过去，那些树似乎和他过意不去，把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩，咬着牙，皱紧了眉头一步一步地过去。午后的阳光在他的额头上渗出了汗珠。啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。还喊着“加油，加油”他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要触着的那一刹那，突然，有人喊道“小心!”可是他们没有听到，裤子被带这利齿的草划破了，尹航焦急地问“你没事吧?”只见他笑了笑捡起钥匙，大步流星地走了回来，把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上染着土黑色的泥点，漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕，脸上就更别提了，洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着说“没什么大不了的，不就是划了几个口子吗?”过了一会儿，他走远了，我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景，久久不能平静。
作文三：我的同学
瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断!
她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球!
“可恶!”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。
“小子，不错嘛!”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。
她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!
篇8：我的同学作文600字
“呜呜”我班的洪水又泛滥了，一张张废纸从她的桌子上缓缓飘下。
她--洪翃是我班名副其实的“爱哭鬼”，她的脸蛋是鸭蛋形的，好像一个大冬瓜，一双大眼睛水汪汪的，嵌在她那张圆圆的脸上。她的嘴唇红红的，好像抹了口红一样。两个马尾总是甩在她的脑后。
“叮呤呤”上课铃声响了，数学别老师抱着一大叠考卷进了教室。我的心绷得紧紧的，因为，今天发的是一二单元的考试卷。卷子发下来了，我望着考卷，上面写着一个红红的98分，我的心里可高兴了。突然间，我班的水闸又一次开启了，大批大批的泪水从她的眼睛里喷了出来，只见她拿着那张95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只见她那只胖乎乎的大脚用力地踩着，嘴里好像在说些什么，我想：洪翃这个大水龙头又开了，唉，真是太烦人了。朱钰是我班的.热心生，一见洪翃又哭了，赶忙下了座位，朱钰小心翼翼地把那张破烂不堪的卷子捡了起来，怕惹急了洪翃，她悄悄回了座位，拿起双面胶帮助，洪翃把她的卷子粘好，这场“洪灾”才得以止住。
洪翃虽然爱哭，但也很爱帮助我班同学。
这天，下起了鹅毛大雪，有些调皮的男同学都不遵守校规，跑到操场上去打雪仗，但过了一会儿，只听“啊呦”一声，有个男同学被雪球砸倒了，爬不起来，洪翃见了，急忙跑过去帮助他，把她送到了医务室。
洪翃，虽然你很爱哭，但是，你爱帮助班级体同学的精神让我佩服。
篇9：我的同学作文600字
在不知不觉的升学考试后我已进入了初中。从读书到现在已差不多有3个多月了。在这3个月中我已把初中全班同学的名字记熟了，并与他们不在陌生了。
陌生的她
然而，刚来到这个班的时候，我并不认识她。然而就在一次我站在走廊上看着楼对面一棵树上的小鸟时，她走过来问我在看什么，我们便彼此知道了对方的名字，过后下课有时便在一起玩，就这样，我门从陌生到了熟悉。
熟悉的她
从熟悉她之后，我便注意起了她。她带着衣服镶着边的眼镜，一双小小的眼睛，娇瘦的身材，从远处看似一只小老鼠，虽然她不美丽，但是她却可爱。就凭着我对她的评价，我俩关系很好，一直在一起玩，然而玩了，我的成绩却超速下降，试一考下来，令我头晕眼花，差点气死。语文，刚及格，数学：没及格。英语：也没及格。可她语文却好，数学也厉害，英语也比我高。就这样，我们几乎没下去玩了，只是偶尔透投风，下去走走。
她的鼓励
然而就因为上一次考的试，我很灰心，上课有时便开小差。
这天，她忽然走过来拉起我的的手走向走廊的窗口边对我多：“上课不要开小差了，你不是为自己的学习差而伤心吗?这就是主要原因之一。一次落后并不代表你是永远的失败者，然而，只要你去尝试这对学习改变心态，好好的学，就一顶能上去的。即使是一科一科的进步，总之进步了就是好事。其实在这短短得年中比小学6年还重要，加油吧!”就这样，我在听了。然而这次听了却没有白费，语文上了80分，数学也上了，然而就是英语。没关系，再加把劲，把语数英再上一层楼吧!
篇10：我的同学作文600字
“上课不要讲话!”“你怎么又做小动作?”“又是你打人!”这一串串指责声从老师嘴里飞出，抛问全班无人不晓、大名鼎鼎的捣蛋鬼——邱伟霖。
邱伟霖长得虎头虎脑，脸上镶着一双乌黑的大眼睛，眼睛的上面挂着两条浓密的眉毛，个子不高却长得很壮实。
邱伟霖的缺点非常多，学习不认真，爱吃零食，上课捣蛋，喜欢欺负人，只要你不小心招惹他，那你就惨了!我们全班同学上上下下都尝过他拳头的滋味。
有一次上音乐课，他竟然在老师的眼皮底下，无缘无故地抢走我放在课桌上的练习册。我本能地伸手去抓他手中的练习册，他却眼疾手快地将练习册从左手换到右手。我再抓，他又从右手换到左手。。。。。。最后，当我捡回被他扔在楼下原本崭新的练习册，己是面目全非、破烂不堪了。那时，尽管我气得泪水在眼眶里打转，却无可奈何。
邱伟霖对学习非常不重视，上课不是说话就是做小动作。由于老师经常在课堂上批评纠正邱伟霖，所以我们为此而分散了精力影响了学习。
邱伟霖从来对班级的事一点都不关心，可是最近发生的一件事，却使我对他的看法有所改变。。。。。。
前不久，我校举行运动会，邱伟霖被老师选为运动员。从那以后，我每天下课或放学，都看到邱伟霖在操场上锻炼的身影。他乌黑的头发上挂满了珍珠般的汗珠，本来黑黑的脸蛋似乎更黑了。走近他，顿时能感觉到一股热气逼过来。比赛后，成绩出来了，邱伟霖成绩虽然不很好，但是，我想：“邱伟霖为集体尽力了!”
邱伟霖到底是好孩子，还是坏孩子?但是，无论如何他永远是我的同学!
篇11：我的同学作文600字
一天中午午休的时侯，小强第一个冲到图书角，拿了一本《安徒生童话》，又跑回来，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小强，我的好同学，这本书可以先借我看吗?”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的!”我生气了，哼，小气鬼，还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……!”小强的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小强的背影，我忐忑不安。
第二天，小强走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为一班之长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧!”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧!”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小强说：“不要在推了，你就先看吧!”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的波涛，汹涌澎湃。我接的不仅是一本书，还是一颗真诚的心。
篇12：我的同学作文600字
说起小沈阳，那可无人不知，无人不晓，但说起我们班的一个“小沈阳”，你知道吗？他长着梯形的头，两只大眼睛炯炯有神，他的牙齿特别幸福，天天都会晒太阳，他就是林江枫。外貌描写很好，能运用修辞，比较生动。
他特别幽默，不管在课堂还是下课，他都会让我们的牙齿晒一晒太阳。一次到学校，看见他正在唾沫四溅地“演讲”：“眼睛一闭，一睁，又开始上课了……”还没讲完，教室里发出一阵大笑，窗外的树叶也摇头晃脑地，仿佛也在笑。
还有一次，他下课时念起了他的新作：“李白刚学会开车，就会闯红灯，警察叫他去法院，他去医院，医生叫他去诊所他去厕所，他去厕所没开灯，他就咚隆一声掉进茅坑，厕所为了迎接他就天天开灯。”话音未落，同学们笑得直不起腰，有的直敲桌子，有的捂着肚子，有的笑得眼睛都看不见了，更夸张的还是老师，竟然直接把水喷了一地！
他还很喜欢唱歌，一天，他深吸一口气，我们很纳闷，他要做什么呢？突然他张开嘴：“纶巾羽扇谈笑间…。。”哦！他在唱《三国杀》，一曲结束，老师愣了一下，“好！”说老师就鼓起掌来，大家也陆续地鼓掌，他便生气地说：“再热烈点！”这便没人鼓掌了，他便：“你们…。”然后老师一敲他脑袋：“上课！”他就衷叫一声，许多人都扑哧一声笑了出来。
他还是一个“飞毛腿”。他跑地非常快，老师经常叫他搬椅子，一般一分钟就上来了，一次他才几秒钟就搬上来一把，老师很惊讶，大家更惊奇，他挠挠头：“我把椅子放在外面。”“切”大家很是扫兴。
你觉得他像小沈阳吗？他可是我们班里的开心果。
篇13：我的同学作文600字
我的同学是个小书迷，他长得虎头虎脑的，他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，红彤彤的脸蛋，像个西红柿。他憨态可掬的样子，十分可爱！咦！他是谁？哦，原来是梁景霖呀！
记得有一次周末，他和王豪来我家玩，一进门，我迫不及待地对梁景霖说：“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了！”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间，捧起书，如饥似渴地看起来……
“我们一起来和兔子玩儿吧！”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书，只见他一会儿手舞足蹈，一会儿紧锁眉头，一会儿开怀大笑，根本不知道我们在叫他。“不管他，我们和兔子玩儿吧！”我无可奈何地对王豪说！我们和小兔子跑遍了屋子，满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。
我们和兔子玩累了，就一起玩电脑。“梁景霖，我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏——《造梦西游3》吧！”可梁景霖还是纹丝不动，眼睛一刻也没有离开那本书。“哇！我的人物升级了！”尽管我们怎么诱惑他，他还在专心致志地看书……
“吃饭啦！”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来，奶奶叫我们出去吃饭了，我们一窝蜂地跑到客厅，“哇！好香的饭菜呀！”我想：这些菜都是梁景霖喜欢吃的，绝对让他“口水直流三千尺，一定会把他馋死”！可是，好一会儿还没看到他的身影，我跑进房间一看，梁景霖还在一丝不苟地看书呢！没办法，我跑到他身旁，在梁景霖的耳边大喊一声：“书呆子，吃饭啦！”这是他从书堆里回过神来，他只好恋恋不舍地放下书，失望地去吃饭了！
这就是我们班的“小书迷”——梁景霖！
篇14：我的同学作文600字
她是一个活泼而又文静的女孩。
她每天穿的衣服虽只有那一种，却整整齐齐。蓝色中夹着白色的校服，仿佛是她认为这是世界上最美的衣服。除了校服，她没有穿过其他衣服。
她常常在班里与其他的同学说说笑笑，使自己在别人的心目中留下活泼的印象。但在事情上，却沉着，冷静，好像判若两人。
她的头发特别长，经常盘在脑后。脸上时常挂着笑意，嘴角两边便会浮现出两个浅浅的酒窝。一双清亮的眼睛，放射出无限的光芒，一闪一闪的。鼻子下的嘴巴虽小，却能说会道。
这位长发姑娘不是别人，正是我的同学——张晓迪。
篇15：我的同学作文600字
大奔的全名叫周盈希，是我小时候最好的朋友，别看她虽然相貌平平，身材微胖了一点，可却有着颗宽宏大量的心。
小时候，我们俩在同一个美术班上课，我们俩都是老师比较得意的学生，可有一次课上，我们在点评我们的画时老师说：“这次课，周盈希同学的`画是我们班上最好的！”我生气老师只表扬了她，“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。
大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话，我都视而不见，直到下一堂美术课，我被她的心胸宽广打动了。
这次美术课，我们俩又碰面了，大奔拉住我，对我说：“张心路，你怎么不理我呀？”我放开她的手，走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去，我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时，我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现，我马上又把头转过来，心想：“她会借给我吗？我都不理她了。”正当我犹豫的时候，大奔好象看出了我的心事，看了一眼我的画，拿起她的笔，朝我走来，说：“给你。”我呆了一会，因为面子原因，没有立既接过笔。“用吧，这个颜色是你画中重要的颜色呀！”我按过笔顿时泪眼矇眬了，说了一声谢谢，就接着画了起来。
下课后我内疚地对大奔说：“对不起，是我小气了，我妒嫉老师表扬你！”“原来是这样。”大奔说，“你的画不是也很好嘛！”我们俩同时笑了。
我们和好了，又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏，余晖洒落在大地上，金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了，我们告别了之后，我走向回家的方向，感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友，让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚，我据然为了这么一件小事而生气。
篇16：我与同学作文600字
我和同学发生的一件事
又到了放学的时间了，可是一想到了还要排练，刚舒展开来的眉头又拧成了一团，因为我刚从中音笙调到了高音笙，对曲子很不熟悉，就有了不想去排练的念头。
我走在排练室的路上，心里只有一句话：“难道还有比排练更不好的事情吗？”到了排练室，我无精打彩地把书包放进了排练室，刚进第一交响室，我就看见“快嘴康”正在向文教师汇报：“报告文老师，今天王晓冬没来，李陈没来，赵文浩也没来……，”正在这里，她发现了我，急忙改口说：“噢，赵文浩来了，那就不算了，”我拿好乐器，便坐在椅子上发呆，忽然，一陈300分贝的声音冲进我的耳膜，：“还坐在这里干啥？还不快去对音！”这声音正是“快嘴康”发出来的，说正经点的，她可是我的“小老师”自从我参加乐团，只要我一吹错乐曲，她就说我，而且说的是唾沫星儿乱飞。为此，当她说的激动的时候，我都得捂着个脸，为了减少她对我的“唾沫星儿军团大功击”我只好一心一意的演奏，不留一丁点儿错误。有一次，乐团演奏《赛马》曲，我演奏错了一个音，我想：“这下糟了，她肯定又要对我进行批评教育了”，但她没有，她给我耐心地讲，我也认真的听，这还不算，在快要到我经常演奏错的地方的时候就朝我使眼色，提示我别再错了。渐渐地我能摸索到窍门儿了，“很好”这两个字儿刚说出口，她又喷唾沫星了。
真是江山易改，本性难移啊！如果没有“快嘴庚”对我的严厉监督，也许我现在还会演奏出不和谐的怪声呢！
篇17：我的同学600字的作文
他是我的同学，一位特殊的同学。
他喜欢调皮捣蛋，是各位任课老师的重点“防守”对象。上课了，他有时自己在下面玩；有时发出一两声“哈”“哼”的声音，搞得教室鸡犬不宁；有时又自顾自地讲着那些毫无意义的事情，任课老师送他外号：“跳梁小丑”。
他喜欢体育，下课别说人了，连人影都找不到。上课铃响了才姗姗来迟，还因此被罚站。就连晨读时也总是在教室里奔跑，有时撞到了别人也不在意。
可是，“意外”就在他身上发生了。每当有同学呕吐或中午吃饭的碗差几个，大家会自然而然地想到他。确实，他是个乐于助人的同学，而且还是“非常”乐于助人。
记得上学期，夏天来得特别快，特别热。按照我们同学的话说就是：“一天到晚是不能断空调的！”不出意外，在语文课，一位女同学开始呕吐，她中暑了。就在她的同桌一边恶心，一边自认倒霉的时候，就在全班同学目瞪口呆和那同情的眼神后面，他二话不说，如闪电般冲刺的速度奔向外面。等我们反应过来，开始组织同学去拖地的时候，他已经手里拿着拖把重新出现在教室里。他低着头，迅速地将那个女同学的位子拖干净，然后把拖把清洗后还了回去。我们都发现原来那个懒惰、调皮的他不见了，取而代之的是一个乐于助人、勤快的他。
在前不久的班干部竞选演讲会上，他光荣地成为了卫生委员。我认为他应该担任这个职位。于是，我们又送他外号“乐心肠”。
他或许成绩不好，他或许有惹过老师生气的记录，但他的乐于助人是无法否认的。他叫徐浩，是班上最佳“调皮蛋”和最佳“乐于助人”获得者。集“跳梁小丑”、“乐心肠”两个外号为一身的特殊的一位同学。
篇18：我的同学600字的作文
我有一个同学，他叫袁汀州。他长着一双算不上大的眼睛，还是双眼皮。一个有点像非洲人的大鼻子。一个中等的有厚嘴唇的嘴。耳朵有点向外突出，再配上他那周长除以直径等于3、14的脸。超级搞笑。但你只看他的脸，你却笑不出来了。因为他长得特别像阿拉伯人。
不仅他人长得搞笑，而且说话也非常幽默。这不，活动课上正玩象棋呢。你看，他目不转睛地盯着棋盘。好像再不看就输了。正当他想拿着车将军时，发现车不见了。这还了得，没有车不就没法完了吗。只见他把腰一弯，就在地上练起了海底捞月。倒腾了半天，终于找着了。只见他用手抚摸着棋子，一边摸一边说：“你要再不早点回来，老将可就‘殉国’喽！”再看看旁边的人，笑的就快到桌子底下去了。
幽默归幽默，可提到管理班级，他绝不含糊。在班上，除了老师和我，他最大。他就是一人之下，万人之上的副班长大人。他可是为这个集体付出了不少。被他管理的班级肯定是井井有条的。这不，该他值班。“袁汀州。”有人小声叫他。这声音被他听见了，他立刻返了回去“叫我必须举手。”一句话，立刻把人家管住了。连第二句话都没说，人家已经规规矩矩的写作业了。牛啊！
老师没来上课，我这班长可要去办公室找老师上课。我不在，副班长可要派上用场了。“别说话了！”一个震天吼，全班鸦雀无声。连细菌掉在地上都能听见。当我回来时，吃了一惊。这还是我们原来这个叽叽喳喳，乱的出奇的班？一个个坐的笔直，毫无说话的迹象。一看袁汀州，他还冲我笑呢！我对他可真是玉雕的小衣服——佩服！
这就是我的同学，合作伙伴，铁哥们儿——袁汀州，一个为集体负责人的人。
篇19：我与同学作文600字
老鼠，胆子小，而我的同学，是粗心得很。莫急莫急，且听我慢慢道来。
他，长得像小猪一样，非常可爱。一个圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，两只特别大的耳朵各据一方。他十分幽默，常常把我们逗得哈哈大笑。不过，他也很粗心，不仅做作业粗心，在生活中更是粗心大意。这不，由于他的粗心大意，时常会闹出不同的笑话来。
有一次自习课上，老师发了一张卷子。他以最快的速度拿出笔，“唰唰唰”一会就写完了，高高地举起手，大声地说：“老师，我写完了。”那真是一脸的兴奋。同学们都非常吃惊地抬起头，面面相觑，我心里想：他怎么那么快呢？老师的眼神也透着怀疑，说：“拿来我看看！”他兴冲冲地窜到老师面前，老师接过卷子前后一翻，瞪着他狠狠地说：“写半面就算写好了，你也太粗心了吧！下次再这么马虎，罚你抄卷子100遍。”大家一听哄堂大笑。他的小脸一下子羞红了，低头挪回座位，埋下头又继续写起来。
记得还有一次，我和他一起站在公交车车站牌旁等候18路公交车，远处隐隐约约出现了一辆公交车，但不知是几路车。公交车越开越近，慢慢停下来，这时，正拿着面包埋头干吃的他，看到周围的人一下子都围了过来，抬起头，然后就像在沙漠中看到了绿洲一样，摇晃着身子，迈开他那企鹅走路般得飞奔过去，嘴里还大喊着：“车来了！车来了！”他上了车，东张张，西望望，站在车旁的我纳闷了，咦，他冲上16路车干吗呀，难道他不回家吗？这时他看到了还站在车旁无动于衷的我，感到有点不对劲了，又像自言自语，又像是在问我：“这是几路车呀？”可这时，一切都已经太晚了，车门已经关闭了，汽车也开始慢慢地移动了。只见他突然抖了一下，嘴巴惊得变成了“O”型，可汽车越开越快，越开越快……
他可不是别人，而是我的“有名”同桌叶子文。
篇20：我与同学作文600字
在我小学六年的学习生活中，与同学之间发生过许许多多的小故事：有令我开心的，有令我感动的，也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理：同学之间只要真诚相待，就会收获友谊。
记得那是一个朦胧的多云天，黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课，我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来，就开始上课了。我翻开笔记本，正准备去拿红笔，来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样，却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么，只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔，并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜，又高兴又开心。而她呢？我疑惑的望着她。而她则摇了摇手，做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了，我不宁的心绪散尽了，心中多了一份感激！到了下课，我把红笔还给她时，她才开始画重点。我有些内疚，也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情，她笑着对我说：“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的把笔记借给了她，让她画重点。她到反倒谢起我来了！有个真心的朋友，真好！真心相待果然会收获友谊。
我与某某当了3年的同桌，不知她经常帮我，我也经常帮她呢！
某某是一个英语方面的差生，一遇上任何与英语有关的事，都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌，我真是看在眼里，烦在心里。直到期末考试的前两周，我忽然灵光一现了，想出了好办法。我决定在这两周的放学时间，为她恶补英语。她欣然同意了，于是在这两周里，我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然，在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励，则收获了珍贵的友谊。真好！真心相待果然会收获友谊。
通过这两件小故事，我忽然意识到，同学相处并不难，只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去，每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好！
篇21：我与同学作文600字
人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛，眼前浮现出那一幕……
那是一个春天的中午，天阴沉沉的，下着小雨。同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天，这时数学老师走了进来，将昨天的作业本发了下来。我打开作业本一看，一个大大的红叉映入我的眼帘，一道应用题做错了。我埋头苦想，可就是百思不得其解。正当我心情郁闷，情绪低落的时候，我的同学——我班的小才女朱尊悠闲地走了过来。“嗨，刘翊菲，问你点儿事，你喜欢吃什么呀？”“去去去，没看见我正在想题吗？”我没好气地对她说。“那你先告诉我，你喜欢吃糖是吧？”我应付地说：“对对对，我就喜欢吃糖！”晚上回家后，我终于把那道数学题解了出来，然后就带着胜利的喜悦睡着了。
第二天，云淡风清，春意盎然，我心情也不错。一起床，爸爸妈妈祝我生日快乐。我一看日期，原来今天是我的生日，连我自己都忘了。
我早早地来到学校。正在这时，朱尊走进教室，我忽然想起来，她昨天问我喜欢吃什么，是不是今天要送我一包糖，作为生日礼物啊？我正想着，朱尊走了过来。“祝你生日快乐！”她对我说。可是我并没有看到糖果，却收到了一张贺卡，我打开贺卡一看，里面还夹着一张纸条，上面整整齐齐写着我昨天做错的那道题的解法。“本来我想送你糖的，可是我转念一想，送你糖只能让你去医院找牙医。我们大家应该以学习为主，所以我就把那道题的解法写在纸上了，希望对你有帮助。”我一时语塞，忘记了说“谢谢”，也没有告诉她我已经把那道题解答出来了。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
篇22：我与同学作文600字
七岁时因为大姐到梅山上初中，父亲在叶集做生意，我和小姐只得随父转到了叶集上小学。
别的都可以习惯，但我却非常舍不得那些同学。总是和我吵架的衷玉珍，却总在几分钟后要求与我和好；大大眼睛的袁家表姐妹，我们总是一起玩耍；两个辫子的衷正正，是我们班的开心果；总爱欺负我们的陶家兄弟……
还有一个，我们的班长：俞明珠。
她不知道因为什么原因留了一级，与我们做了同学。成绩优异，与人为善，全身总有一种亲和力。因为我和姐姐在班里最小的缘故，一些男生总爱欺负我们。而她总是皱着眉头，挡在我们面前，大声说：”你们再这样我就去告诉老师！“男生们一哄而散，她又转眼笑得眉眼弯弯，露出两个深深的酒窝，拉着我们的手说：”走，我们去找她们玩跳绳去！“
这幅画面像被拍下来一样，在我的脑海里永远定格。
后来转学去了叶集，也一直很想她，但却没有再见到她。
直到去年寒假，我们与爸爸回了老家，爸爸要去他的一个朋友那里聊聊天，把我们也带了过去。我没想到父亲的朋友就是俞明珠的爸爸！再次偶然中见到给过我莫大帮助的俞明珠，欣喜和感激之情是无以言表的。她还是很白，头发乌黑，一笑就露出两个深深的酒窝。可能是因为年龄大我们一些的原因吧，她几乎比我高了一个头。我其实想问她许多问题，在哪上学？成绩怎样？有没有再和其他同学在一个班……可是最后都没有问出来，估计还是我的内向与木讷，就像闰土见到迅哥一样，嗫喏着，不知道从何说起。
但是她却依然热情，与我们说她的事，比如在我们转走后学校怎么样啦，什么时候又换了新的门窗啦，那些同学后来又转走了几个，又来了几个新同学啦，也间或问一些关于我和小姐的情形。她的滔滔不绝，很快消弭了我的生疏，感觉重又回到了往昔的时光。
因为我们回家还有事，只得匆匆离开了。她出来送我们，仍笑得眉眼弯弯：“你们要常过来玩哦！”
“嗯！”我们答应道。
我相信下一次我们再见面时，友谊不会变。
篇23：我与同学作文600字
我与同学情高淳县第一中学 八(3)班 陈瑞珉同学之间，总是有说不完的话，享不尽的乐趣。往往，也有如同矢车菊一样明净纯洁的情谊洒满我的心间。在校园中，同学情就如同灿烂的阳光一样带给我温暖。正值寒冬腊月，那天，我和同学们照例在第一节课课间下楼跑操。不争气的我偏偏小腹绞痛得厉害，于是就得到班主任特批，可以站在一旁休息并“观战”。然而凑巧的是，萌儿也是因为腿疼得到老师的许可，和我一同休息。于是，我们两个“伤病员”就在“后方阵地”呆着，不能为班“增荣”了。每个班级都在颇有力度的哨声中，迎着寒风精神抖擞、气势磅礴地跑着，整齐的步伐，响亮的口号，真是让人感到振奋。可是，站在一旁的萌儿和我却在寒风中冻得瑟瑟发抖，北风吹着头发，头皮都感到冷得发麻，我只好戴上帽子，蜷缩成一团。马虎的我忘记带手套，外套上又没口袋，双手被冻得红通通的。唉，我真是狼狈极了。
一旁的萌儿的状况跟我比也好不了多少，只是她手上戴着皮制的毛绒绒的手套，想必暖和一些。萌儿见我不停地给手哈口暖气，而且手又红又肿，急忙脱下自己的手套给我。我推辞道：“天气这么冷，你把手套给我戴，自己不就很冷了吗？你还是自己戴着吧，萌！”萌儿却硬要把自己的手套让给我戴。她说：“我衣服上有口袋，我把手收在口袋里很暖和的，你看你，手冻得红肿，还要跟我推辞？”不由分说替我戴上手套。我心头霎时涌上一股暖流，尽管我的躯体外是冬日严寒，可内心却温暖如春。萌儿手套上的绒毛软软的，暖暖的，我的心倍受感动。回到教室后，我的手早已热乎乎的了，萌儿那白白净净的小手却显得更加苍白。我将手套还给她并为她戴上，轻轻说道：“真是谢谢你了，萌！”萌儿微笑着说：“不用谢，同学之间客气什么呀！”浓浓的，温暖的同学情，我，除了感动，还是感动！
篇24：我与同学作文600字
作为一名并不内向的初二女生，从小到大，我与每一个同学关系基本良好，很少与同学发生争执，所以现在我就来说说关于我与同学打交道的一些事，还有我从这些事中学到的东西。
小时候，我学会的第一个品德就是分享。有好吃的，好玩的，好看的东西，我总是会分享给别人。因此，大多数小朋友都喜欢和我玩。不过，也有例外。有一个同学，现在我已忘记了他的名字，有些不合群。在我和其他人一起玩的时候，他总是默默的站在一边，一句话也不说，看着我们笑着跳着，面无表情。有一次，他独自坐着，我向他走去，向他表示友好，他愣了一下，吸了吸鼻涕，忽然冲着我笑了。从此，他便成为了我的朋友。通过交往，我把我的另一些朋友介绍给他，他渐渐的融入了大家。这是我收获的一份特别的友谊，让我学会了主动地表示友好，这个方法也帮我交到了不少朋友。
童年时，我发现之前的几种方法虽然有效，却有弊端。有一段时间，同学们爱上了跳皮筋，我也很喜欢，但没到喜爱的地步。下课时总有同学叫我跳皮筋，我为了“维护友谊”，每次都跳。就这样，过了一个星期，肌肉拉伤了，妈妈告诉我，要学会拒绝。第二天，我扭扭捏捏的对同学说，我的腿肌肉拉伤了，不能跳皮筋了。她不但没有生气的走掉，还很关心我，下课时怕我无聊，还陪我聊天，我们的关系变得更好了。这件事让我学会了拒绝，原来拒绝也能产生美。
根据以前的经验，在我的同学中我交到了更多的朋友，这些朋友和我是同道中人，我与他们关系也很好。我希望在与同学打交道的过程中，学到更多的相处之道，也希望能有更多的朋友。我与同学打交道，相处之道助友谊！
篇25：我与同学作文600字
想起这个约定，总觉得有点儿不好意思。一个约定实行了不久，就因为各种原因而没法再执行下去。
在上个学期，我和一个同学约好。在每个周二的下午一起打球。当时，我们俩就写下姓名做保证：周二我们一起打球。定下合约，我们俩都很激动，就差下周二的尝试了。
到了周二下午，放学的铃声一响，我们就像蓄势待发的箭一般，冲向操场，放下书包就开打，我们边打边说笑。一切的烦恼都抛在脑后，无忧无虑，这种感觉很美妙，结束后，我们都感叹道：很久都没有这种感觉了，抛开烦恼，轻松地玩耍。我们一同走出学校，买了个冰淇淋，在夕阳中挥手分别。
就这样，我们持续了一个多月，我们都觉得这是一种快乐的经历，对心的洗练。直到有一天，妈妈突然告诉我说她帮我报了一个学习班，时间刚好在周二下午四点半。我当时一听就愣住了，周二不就是我和同学打球的时间吗，我赶紧问道：“能改时间吗？”妈妈一口咬定：“不行！”我还想说什么，就被妈妈挥手阻止了。我心想：哎，真倒霉，这下没法打球了。
第二天去学校，我找到他，支支吾吾地说：“我以后可能没法和你一起打球了。”他眼中带着几丝疑惑，问我：“为什么？”我不好意思回答，却又必须回答，犹豫了好一会儿才告诉他：“我要参加一个学习班培训，时间有冲突。”我看得出他眼神中的悲伤，听完我说的话后，他也没说什么，径直往班级里走去，看着他的背影……的确，曾经的周二下午我们都很开心，可做了约定，才过了一个来月，却因为我的原因泡汤了。不知道以后，还能不能重新再想起这条约定，他还会等我吗？
真应该早点将周二的学习换个时间才好，希望可以吧！
篇26：我与同学作文600字
今年，我上五年级了。不知不觉，同学们以陪我走过了五年的光阴，可是有很多同学都转走了。在这五年之间，我和同学们发生了许多有趣的事情，欢乐的事情，伤心的事情。
在前几天，我们班举行了一场精彩的飞机定点赛。所谓定点赛，就是把折好的飞机飞到指定的区域内，如果飞出去了，就不得分。我们伴随老师来到了舞台。心里有些激动，有些担心：到底会不会赢呢？飞机会不会飞不远？种种疑问在我心底产生。这次比赛可不是吹的，是真的有划分区域的。只见数学老师拿着一卷塑料做的“靶子”和胶布走向前面。好了，“靶子”贴好了！老师接着说：“我点到一个就飞一个，点到的第二个在第一个后面准备。男生坐一边，女生坐一边。”
第一轮同学们飞的都不是太好，无奈，老师把距离又推进了一些。这下简单多了，我心里暗喜。这次梁益伟飞的不错，因为他三架飞机都飞了50分！害得我都有点羡慕嫉妒恨了。这还不够，古俊豪竟然飞了一个100分！男生的实力不错，我们女生得加把劲了！不过，我倒注意到一个女生特别有精力，一直在旁边喊加油。她，就是邓云丽。我们班的人都叫她“女汉子”
过了一会儿，老师点到我的名字了，我连忙上去准备。林建业飞完了，到我！第一次我的飞机“击”中了林建业，对不起啊，误“伤”你了。第二个飞机起飞，只见它飘飘悠悠地落到黄色区域，50分，Yes！我满怀期望地拿起了第三架……虽然只得了50分，但我还是心满意足得回到队伍中。哇塞！朱一鸣，周敏茹的表现让我感叹起来，她们俩一个是50分，一个是20分！很多人都没有得分，她们俩竟然得分了！真是让人大跌眼镜啊！
这次比赛虽然不是决赛，但我们一样全力以赴。对于我们来说：玩的开心，是这次比赛的“重要意义”
这是我和我的同学之间的故事，是不是很羡慕我们有这样的活动呢？虽然和同学们还有一年就要分开了，可我们之间的故事还没结束！
篇27：我与同学作文600字
在昌乐二中里 ，我经常看见同学们在谈论自己的家乡 。星期五时 ，我同学得知因特殊原因必须等到周六晚上才能等到家长来 。于是 ，我们做出了重大决定 —— 周六去我家呆上一天 ！
上午 ，同学欢欢喜喜的从昌乐二中 famliy 来到了我自己真正的 “ 家” 。上午 ，我与同学以惊人的速度做完全部作业 ，那叫个快啊 —— 终于 ，我们为下午的“ 宝都昌乐半日游 ”赢得了宝贵时间 。我马上根据同学的喜好制定了一个长长的计划 ，下午 ，我们骑自行车出发啦 ！
第一站——原始行政主题景区 。我骑车带着同学缓驶在站前街上 ，我告诉同学 ，这里是昌乐现存最老 、最原始的一条街 ；步行街是最早开发的商业街诸此之类地一大堆话 。等车子拐进利民街 ，我的话就更多了 —— 什么公安局 、国税地税局 、司法局 、县委县政府 、法院 ……（ 原本以为他会听烦 ，想不到他比我还有激情。 ）当然 ，我也会来点新鲜的' —— 到喜雨泉旁边 ，自豪地讲着娓娓动听的故事……当此时 ，他便好奇地向泉里一看 ：咦 ，全是臭哄哄的烂叶 ！
下面该轮到第二大主题景区了 —— 丹河水系 。像西湖公园 、濠景海岸之类的我就不多说了 。对于他最感兴趣的 ，还是下一个主题景区 ，那就是著名的 ——
首阳山（ 也作寿阳山 ）文化主题景区 ！
这一景区包括 ，首阳山国家森林公园 、新建的汽车站 、育才双语学校 ……
最后踏着飞快地车轮 ，我们进入了他期待已久的昌乐一中校园 。
于是 ，伴着林间的清风 ，他的耳边又“ 荡漾 ”起了我的介绍 ：中科院院士 、将军 、中石化总裁 …… 说着说着 ，我便有了一种自豪感 ，我爱昌乐的教育 ！谁不说俺家乡好 ？
第四大主题景区 ，我带他围昌乐新城转了一圈 。看着小高层挺立路边 ，下面绿树荫荫 ，大理石满街都是 ，街上车穿不断……简直太美了 ！我相信 ，未来的昌乐会更加美好 ！
我爱昌乐 ，我爱家乡 。
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