童年趣事作文及点评(（合集23篇））由网友“Mysa”投稿提供，这次小编给大家整理过的童年趣事作文及点评，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：童年趣事作文点评
习作一评讲
亲爱的同学们：
大家好！
前几天，我们在课堂上进行了习作一《童年趣事》的指导，在这个题目中，“趣”是全文的题眼，它包括这几种：
意趣：对大自然，对生活的探索、发现。 情趣：和父母、兄弟姐妹的亲情，友情。 乐趣：贪玩，寻开心。傻趣：做傻事、蠢事，闹出种种笑话。
最近，我看了同学们的草稿，发现大部分同学们选择其中的“傻趣”，完成了自己的草稿，有两位同学写得不错。首先欣赏曹张子妍的习作：
篇2：童年趣事作文点评
六（1）班 周慧文
童年的趣事就像夜空中的星星，有明有暗。我亲手摘下一颗最亮的送给大家，让大家共同分享我童年的?快乐?。
那是我刚上学的时候，遇到什么事都特别多疑，闹出不少笑话出来。
记得有一次，我上课不注意听讲，把铅笔放在嘴里咬来咬去，一不小心，铅笔掉在了地上，当时我也没去拾，过了一会儿，我就忘了。当我要用铅笔时，怎么也想不起来铅笔放在哪儿了。我的心咯噔一跳，坏了，我明明记得我把铅笔叼在嘴里的，会不会是被我吞进肚子里去了？我胡思乱想起来，急的眼泪都快流出来了。
左盼右盼，好不容易放学了，我飞快地回到了家，一到家，我的泪水立刻像断了线的珍珠哗哗地往下落，嘴里说：“妈……妈我把……铅笔吃下去了！”妈妈一听，大吃一惊，连声问：“啊，真的吗？你是怎么吃下去的?”“我大概就是整个吞下去的。”我哭着对妈妈说。妈妈半信半疑地问：“你的肚子痛吗？有多长呀?这么长?”我哽咽着比划。妈妈看了，皱着眉头想了一会儿，就恍然大悟似的大笑起来。我百思不得其解，边哭边问：“妈妈，你笑啥啊？”妈妈抚摸着我的头说：“一根火柴棒就能把人噎坏了，何况是一支铅笔，而且还这么长。你再好好想想吧！一定是你把铅笔不知道丢到哪里去了。”听了妈妈的话，我仔细地回忆了一遍，终于想起了铅笔是被我丢在桌子下面了。这时，悬着的一颗心才算落下，不好意思的笑了。
这件事虽然已经过去很久了，但我至今记忆犹新。每当想起这件事时，我都会躲在某个角落里偷着乐呢！我当年是多么的幼稚啊！
以下同学选材不合适，请认真思考重新选材后重写。
陈方宇 叶子健 史铭辰 尹逸阳 张芷凡 金梓怡 顾芳汀 史名杰 殷家祺 徐倪文 李奕宾 曹舒涵 彭宏嘉
以下同学细节不具体，请修改具体，可以用上学过的拟人、比喻手法。
周凌弘 徐亦麟 叶奕宸 姚天予 钟彦泽刘士涵 田佳泰 周清骏 黄卓骏 朱安君 郭蒙林 朱宸仪
以下同学语句不通顺，老师读不懂你的作文。请自己响亮地读给父母听，把意思表达清楚。
罗心悦 王嘉羲
其他同学基本达标，但也可以认真修改，把文章写得更生动，再加上一个画龙点睛的题记。
篇3：童年趣事作文点评
任你妙笔生花，也写不尽一段已然老去的旧时光；凭你水墨丹青，也画不出阡陌红尘中一撇惊鸿。――题记
小时候的我呢，可是个实实在在的调皮孩子。爬树、玩火、掉进水里、摔断胳膊，这些我可是一样也没落下。
还依稀记得那是一个并不怎么寒冷的新年。过年都要包饺子、吃饺子，可那时的我见识有限，再加上家里都是吃的馄饨，自然对饺子这玩意儿是没有概念的，即便是有那么一点点模糊的印象，也仅仅局限在电视机这个冰冷的四角屏幕里。
这一年，外婆却意外地买来了饺子皮。少不经事的我看着外婆拌馅，心中早已是有了计较：外婆下午要出门，没空包，那我就自己动手，给他们一个新年礼物好了！想到这儿，我忍不住沾沾自喜起来。
终于等到外婆出门！我兴奋异常，一个箭步窜到厨房，迫不及待地拿出了馅和面皮。闻了闻馅，啊，真香！不愧是外婆的手艺！再看皮，我傻眼了，圆的？！外婆是怎么想的！哎呀不管了！就这么包吧，说动手就动手。我回忆着外婆从前包馄饨的手法，一翻、一折、一粘！看看卖相还挺不错。一个一个的，小半个下午倒是包了不少，看着天色不早，我就下了几只想尝尝味道。
刚下锅呢，外婆就回来了，我骄傲地邀功：“外婆，我自己包了馄饨呢！”“馄饨?”外婆面露疑色，随着我走到厨房，看到我做的好事，皱了皱眉，又看了眼被我揭开的锅子：皮和馅完全分离，成为了一锅白色的糊……外婆揉了揉我的头发，哈哈一笑：“我的傻孩子！这下可真是‘混沌’了！”我疑惑地摇摇头，撅起嘴巴。
我手里拿着一张边角泛黄卷起的照片，上面赫然映现着我与那一摊狼藉的合影，就是外婆张罗着给我拍的，上面还印着老式卡片机的日期。我倚着外婆，亲密地回忆这件小事。
时间转瞬即逝，再远一点，就连影子都抓不到了。
读了这篇文章，你学到了什么呢？同学们总结得很好：
（1） 选择的材料非常好，充满了童年的趣味。
（2） 细节描写很具体，动作、语言、心理描写很到位。
（3） 题记很有内涵，耐人寻味，写出了童年的美好是无与伦比的、无法描绘的。
（4） 最重要的是这篇文章语句通顺，不罗嗦，没有错别字和错误的标点，把每一句话的意思都交代得清清楚楚。
那么，这篇文章还存在哪些问题呢？
（1） 结尾好像太简单了，是否应该点一下中心？
（2） 是否可以给文章加上这样一个别致的开头和结尾，首尾呼应一下？
读了子妍的作文，你再读读自己的作文，是否知道了写好本次作文的关键：
（1）选择合适的材料；
（2）有具体的细节描写；
（3）加上耐人寻味的题记；
（4）语句通顺明白，首尾呼应。
我的讲解就到这里，下面就让我们来实战演习一下吧，看看你是否运用这些知识去修改自己的作文。如果你缺乏好词好句，我可以给你一些好的开头和结尾作参考：
好的开头：
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！ 童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？ 童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
好的结尾：
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！ 童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？ 童年是多么的有趣呀！童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。 惬意
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
再欣赏一篇有趣的习作，如果加上耐人寻味的题记和结尾就更好了！
篇4：习作《童年趣事》的点评
习作《童年趣事》的点评
童年趣事习作：
我的童年趣事大都发生在爷爷家和姥姥家，比起城市里的灰色生活，还是农村对我更有吸引力，因此每次放长假，我都要回趟姥姥家。
前些日子刚回了趟姥姥家，正赶上比我大一岁却因为留级才上六年级的哥哥，和刚从县城回来的惟一的弟弟，我很高兴。姥爷说要推着独轮车带我们去舅舅家摘柿子，可狗熊（弟弟，5岁，王铎雄，都叫他狗熊）非要坐在车上让姥爷推着，我和哥哥不让，他就哭，姥爷便答应了。一路上，我哄他，哥哥吼他，他死活不下来，姥爷也很有袒护的意思，我们真没办法。可不一会儿，哥哥突然说：“爷，俺推会儿。”于是他们俩就换班了，可哥哥一年级上册去，却故意把车推得晃来晃去，把狗熊给吓哭了，喊道：“俺下来，俺下来……”。我掩嘴偷笑，心想：叫你不下来，到头还不是自己要下来。
石榴是我最爱吃的水果，姥姥家院子里种着几棵大石榴树，每次我回来都要吃个够，我吃石榴有个特点：喜欢爬到房上去吃，坐在房檐上，边吃边赏景，怡然自得。那天我正坐在房上吃刚切开的石榴，哥哥上来了，递给我半个小石榴，那籽，红得像宝石，精致得让人舍不得吃，我先放到了一边，继续吃还没吃完的石榴，哥哥可不等，马上从他那半个里抠了几个籽出来，放嘴里一尝，“哎呀！”，他惊叫一声，“怎么了？”我奇怪地看着他呲牙咧嘴的模样，“呸！酸死俺了！”他气得把那半个石榴扔到房后的沟里了，我忙递给他我那半个，“我不要了，我不要了，这个你也扔了吧。”就在他的手快要接住时，我脑中灵光一闪；何不把它给了狗熊？我猛地一收手，他抓了个空，不解地看着我，我却哈哈大笑，眼前好像出现了狗熊酸倒牙的样子。我朝院里正在踢猫的.狗熊喊：“狗熊，吃石榴呗？”他颠颠地跑过来，我一扔，他还真接住了――砸地上又弹起来接住的。上面沾満了土，我当时怕他不吃了，可谁知他还挺馋，捡起来就洗去了，洗了半天，我快等不及了，他才洗完，还美美地给我妈、小姨看了一眼，我妈说：“呵！这么红的籽儿，准保甜！”他更加迫不及待，抓了一大把籽往嘴里塞，他吃完的表情我和哥哥都没看见，因为我俩儿已经笑得前仰后合，我笑得喘不过气儿来，差点栽下去。只听见狗熊嚎了几声，把石榴狠狠地扔到猪圈里了。
点评：
呵呵，发60篇也没关系，虽然我时间紧了点，但总是会尽量上来点评的，只是会耽误你一点时间，很抱歉。
我就先说看了的这一篇，后面的待我看过了再说。
说老实话，单就此文看，孩子语言上很有天赋，语感极好，并且写得很形象，应该是十分扎实的语言表达基础了。我甚至会提议孩子可以多写一些东西，在写作的道路上或许可以走得很远。
很明显孩子的写作是自然的，没有任何刻意的设计，也没有看到运用一点写作技巧，就此文而言，建议可以看一点文学写作技巧和立意的书籍，（以孩子这种表达基本功，根本不用去看什么作文书。）稍微用一点文学手法，此文便会成为一篇很动人的散文。
比如，开头一段写得很没有意思，既无思想感情上的特别意义，也无语言上的特别精彩，不痛不痒的。不妨思考一下《童年趣事》这个题目，在“趣”字上做点思考，趣，绝不仅仅是好玩啊，还是童年星空中最耀眼的那些星星，是让童年丰富、充实的那些记忆，是童年最重要的意义所在啊。
此文中的狗熊，真是一个特别可爱的人物形象，如果可以进一步挖掘一下，“我”的童年与狗熊的童年进行穿插映衬，而不是一味写怎么逗他玩，这样的可爱，就会由他到“我”，直接找出来童年的秘密了。能够写出童年的快乐秘密，文章的份量顿时会沉一些。
写文章，结尾争取写得像个结尾，不管怎么写，都不能没头没脑地就不写了，那样文章不完整咧。
今天就说这几句，明天还得起早，现在喊着吃饭了，下次再上来说。
篇5：童年趣事作文段落点评及总评
童年趣事作文段落点评及总评
记得我在5、6岁的时候，经历过一次有趣的事情，这件事给我留下了难忘的印象。
有一天，我从书上看见了一句“种瓜得瓜，种豆得豆”的话。心想：既然什么东西都可以种出来，那么种玩具不是可以得到更多的玩具吗？于是，我拿着铲子、装满水的小水桶和我心爱的电动小汽车，来到了我家楼前的空地上。
我很快的找到了一块不太显眼的靠近楼边的土地，拿起铲子挖了一个一尺来深的坑，把我最心爱的玩具小汽车放进了土坑中，再把土坑填平。拿起水桶往里面浇了浇水，随后心满意足地回家了。 【这里缺少对人物当时动作、神态的描写，如果能用描绘性的语言进行具体描写，将会在读者大脑中闪现出当时的画面，能更好地突出“趣”字。】
之后的几天，我的脑中一直在幻想：过两天，它肯定就该发芽了，不断的长出新叶子，要不了多久就该结出果实了，果实越长越大，等果实成熟了，最后掰开果实就会看见一个个崭新的'小汽车。 【这里心里联想特别好。】想到这些，我开心的大笑起来，仿佛周围的一切都消失了，只剩下我和成堆的玩具存在着。
过了几天，我兴冲冲的来到了我种玩具的地方，“咦，怎么没发芽呢？”我心里充满了疑惑。于是我拿起小铲子，把土小心翼翼的挖开， 【这一段，同样缺少描写，因此使得童年趣事中的“趣”还不够形象生动，这里可以单独列出一段，描写人物当时的心理和动作，能使文章内容变得更加生动。】我惊奇地发现，玩具不但没发芽，反而还掉了一些漆，心想：真奇怪，难道是缺少点什么才不发芽。我突然想起妈妈在种花的时候，往土里加了肥料，是不是我没加肥料它才不发芽的呢？于是，我回到家，拿了一些肥料，重新把小汽车埋到土里，并施了肥浇了水，心想：这下该发芽了吧。
又过了几天，我来到了那块空地，一看，还是没有发芽。 【可以用递进式描写心理变化】我着急得犹如热锅上的蚂蚁。 【这句引用很好，就是有些俗了，多积累一些名言佳句。】我再次用铲子抛出了土，发现：小汽车的漆掉的更厉害了，而且还生了锈。我把脸贴近土坑，鼻子几乎碰到了地面，哪怕看到一点点的绿苗也行啊，可我还是什么也没看到。我沮丧极了， 【加入些人物神态、小细节动作描写表现你沮丧的心理。】心想：难道只有种子才能种？可是我又不敢确定。于是，我就回去把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑起来，摸着我的头说：“傻孩子，你以为什么都能种呢，我们吃的蔬菜，路边的树、花、草这些植物才能种，玩具是做出来的，不是种出来的。”
这件事一直被大人们当作笑话再说，我也觉得当时挺傻的，但是我还记得妈妈曾经鼓励我的话：“敢于探索的精神是可贵的。”
总评：
文章中选的事例特别好，能够很好地突出“趣”字，叙述过程中的条理也较为清晰，文章内容丰富。
不足之处是文章语言仍不够生动，有几处原本应该用描绘性的词语进行具体描写的地方却被一笔带过了，因此，需要在文章中增加故事发生时人物的动作、神态、心理活动的描写，才能让文章读起来生动有趣，给读者留下深刻印象。
篇6：《童年趣事》作文点评公开课教案
《童年趣事》作文点评公开课教案
《童年趣事》作文点评公开课教案 （中国大学网 unjs.com） 《 童年趣事》作文讲评课教学设计 授课者：李金云 讲评目标： 1． 在互相赏识和交流评改中，学会怎样才能把事情的经过写清楚，写具体，表达出真情实感，体现童年的乐趣。 2．能自由地发表自己的见解，乐于修改自己的习作，体验评改成功的快乐。 讲评重点： 怎样才能把事情的经过写清楚、写具体，体现出童年的快乐。 教学过程： 一． 展示台。 1．评价题目。 同学们，上星期大家打开了记忆的闸门，尽情回忆了童年生活中的趣事，并把趣事写了下来。李老师读了你们的作文，感受到了你们童年的快乐和美好，把我又带回童年转了一圈。 想不想知道大家都写了什么有趣的事啊？出示优秀题目： 《种青蛙》、《卖豆腐》、《童年的生活》、《钓鱼之乐》、《我给舅舅当老师》、《羽毛球 炒蛋 杰作》、《第一次炒菜》…… 2．同学们觉得这些题目起得怎么样？ 请作者读作文题目。（这些小作者在哪里？请你自豪地把自己的题目读出来。让我们全班同学一起鼓励他们。） 3．师评价：看来一个好题目就能吸引读者，起到画龙点睛的作用。 3. 看了这些题目，你最想读哪篇文章？为什么？ 4、展示优秀习作，欣赏评议。 （1）出示题目。 A 我们一起来听听吴露露同学写的一首小诗――《童年的生活》（师有感情地朗读） B 边听边想诗中写了什么？你期待着什么？ （2）交流收获。 听了这首诗，你找到自己期待的答案了吗？ 师：是的，吴露露同学选择了一个有趣的体裁――诗歌，突出童年的趣味。在此，老师对她大胆的尝试表示赞赏。 （3）欣赏诗歌。 再一次默读诗歌，找一找自己最欣赏的内容，给诗歌写写评注。 师出示诗歌： 《童年的生活》 作者：吴露露 童年就像一幅画， 是我的天堂， 也是我的家。 童年就像一个木盆， 里面有我的欢笑和眼泪， 是我永远的秘密。 童年就像一本书， 里面有我的故事， 是我想看就看的书。 童年就像一个玩具， 是它给我带来的快乐 我要永远的收藏它。 童年就像我的妈妈， 给我甜美的营养， 让我快乐的成长。 （4）交流评讲 （小组讨论，交流回报，教师小结） （5）师朗读吴城凯同学的习作《羽毛球 炒蛋 杰作》（听后小组讨论，交流回报） (6)教师接着读吴建成同学的习作《卖豆腐》（听后小组讨论，交流汇报） （7）教师小结 同学们各抒己见，教师非常赞赏，现在我参照大家的意见谈谈我的看法： 首先谈谈吴露露同学的《童年的生活》这首诗。 （a）她以《童年的生活》作题目过于平淡，是否可以更改为《多彩的童年》，这样就把童年丰富多彩的生活表现出来了。 (b) 第一节中的“的家”改为“爱的港湾”；第二节中的“眼泪”改为“泪水”; 第三节中的“我想看就看的书”改为“珍藏着美好的童年”；第四节中的“带来的”改为“带来了”；第五节中的“给我甜美的`营养”改为“给予我甜美的乳汁”；“快乐”前面加上“健康”。另外，诗的顺序做一个调整3、4、2、5、1.现在同学们一起来感受一下。（齐读） 《多彩的童年》 作者：吴露露 童年就像一本书， 里面有我的故事， 珍藏着美好的童年 童年就像一个玩具， 是它给我带来了快乐 我要永远的收藏它。 童年就像一个木盆， 里面有我的欢笑和泪水， 是我永远的秘密。 童年就像我的妈妈， 给予我甜美的乳汁， 让我健康快乐的成长。 童年就像一幅画， 是我的天堂， 也是我爱的港湾。 师:吴城凯同学的习作《羽毛球 炒蛋 杰作》,层次清楚、较好地反映了童年的幼稚、天真的特点。 吴建成同学的习作《卖豆腐》，也很好地反映了农村生活的新风尚。 师评价：经过大家的交流，同学们紧紧扣住我们上次写作的要求：把事情写清楚，写出自己的真情实感，许多同学描写得很精彩，突出了童年的趣味。值得一提的是：大家通过一些富有童趣的心理活动描写，突出了“趣”，写出了作者的真实感受。当然，文章中一些幼稚语言的描写，也凸显了童年的纯真，李老师听出来了，同学们欣赏的大多是能体现出童年趣味的，表达真实感受的句子或段落，对吗？其实，一些大作家在写自己童年趣事的时候也是如此。 总结写法：通过刚才的欣赏，我们知道，围绕“趣”字，选择童年生活中最有趣的事例，把事情的经过分几步写清楚，抓住语言、神态、动作、心理活动描写，把能体现“趣味”的部分重点写，表达自己的真实感受，文章就生动了。 二评改园。 1． 三人小组合作交流。完成两个任务：第一欣赏优点，做上记号或者简单评注；第二，寻找不足，针对不够具体，没有体现童年趣味的内容，提出修改意见。 2． 学生认真阅读、思考。 3． 全班交流：评价合作：我们班的同学很会合作，能根据老师提出的要求，认真进行学习。我们请这两个组来汇报。一个组交流一篇文章 2个小组交流 三．实践场。 1 、根据刚才我们学到的方法和同学们给你提出的修改意见自行修改，特别注意把事情经过修改具体，突出“趣味”来。 2、修改好的同学可以拿着作文，去请教后面在座的老师，请老师给予你一些指点。 3 、展示习作。（实物展示）说说修改得较满意的地方和自己在修改习作过程中的收获说给同学们听一听（说说自己哪个地方改得好，要注意说说自己原来是怎么写的，为什么要这样改）。 4 、在刚才的修改中，有同学修改题目的吗？ 5、 激励成功。同学们，相信经过认真修改，你们的文章会更加精彩。你们的作文可以向学校红领巾广播站投稿，当然，也可以大胆地向《小学生周报》投稿。 四、欣赏栏。 （1）、远处又传来阵阵清脆的喊声：“卖豆腐咯――。” ――吴建成 （2）、等待着下课， 等待着放学， 等待着游戏的童年。 －－老师引用《童年》歌词 （3）、诚实会给你带来许多快乐! ――元仙林 五、师小结： 这节作文点评课十分精彩，达到了预期目的。在此，老师祝同学们度过无忧无虑的童年，祝大家健康地成长！ 板书设计： 叙事清楚 语言丰富 描写具体 真情实感篇7：描写童年趣事的作文及点评
描写童年趣事的作文及点评
每个人都有自己的童年，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷。有一件事，我到现在还记忆犹新。
这件事已经过去五六年了，那是我5岁的时候发生的。我非常爱吃虾，每逢周六周日妈妈总是特意给我做一两次虾，我每次都吃的津津有味，而妈妈呢？她每次都是吃那苦涩的虾头，总是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小，我总以为妈妈爱吃虾头。于是，一件可笑而稚趣的事就因此发生了。
一次，爸爸从外边买回3只烤虾，让我上午到幼儿园去吃。啊！虾是多么香啊！颜色是多么的诱人啊！在去幼儿园的路上，我禁不住诱惑，正准备吃，这时，我想起了妈妈。妈妈平时都是把最好吃的东西让给我，这回，我也应该给妈妈一次最好吃的啊！那妈妈又最爱吃什么呢？我想来想去，最终想出了虾头，大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头，而不吃虾身，所以我断定妈妈最爱吃虾头。我将3只虾头一一拔下，津津有味地吃完了3只虾身。
中午，我在幼儿园睡觉时，害怕3只虾头被老师发现，特意从口袋里掏出，压在了枕头底下。在睡觉时，我还做了一个梦，我梦见妈妈在接我回家时，我拿出了3个虾头给她吃，妈妈见了以后，高兴地夸我懂事了，还奖励了我一大块巧克力。于是，我非常急切地盼望着妈妈早点儿来接我。
终于，下午放学了，妈妈来接我了。我欣喜若狂，两三步就跑到了妈妈身边。“妈妈！看我给你带来了什么好东西！”的高兴地说着。
“哦，什么东西？”妈妈像平常一样温和地说。
“到外面在给你看。”我神秘地眨眨眼。
到了外面，我让妈妈闭上眼睛，然后说数“3、2、1”，当我用手捧出了3个干枯的大虾头时，妈妈笑了，我似乎感觉到妈妈笑的并不甜，笑的十分勉强，十分尴尬，眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了我一下，抚摸着我的头说：“傻孩子，妈妈怎么会爱吃下头呢？”接着又温和地说了一声，“谢谢你！”我听了，似懂非懂地笑了，迷惑地望着妈妈，妈妈既然不喜欢吃虾头，可为什么每次却......
我长大了，渐渐地懂事了，一想起这件事，就会对自己的幼稚行为感到又好笑又内疚；我深深地体会到了妈妈对我的'爱，我也更爱妈妈了！
点评：
1.人物动作、神态及心理活动的描写淋漓尽致，栩栩如生。故事情节感人至深，小作者将一个天真而又懂事的小孩儿和一位善良可敬的妈妈生动形象地展现在我们面前，在他们之间所流露出的那份浓浓的亲情和真挚的爱意让我们为之感动。
2.故事情节完整，起因、经过、结果都描述的十分具体充实。结构严谨，层次分明，中心突出。文章前后呼应，照应全文，结尾表达出“我”对妈妈深深的爱，语言充满真情实感。
篇8：童年趣事
童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。每个人都有快乐的童年，当然我也不例外，让我给你讲一讲我的童年趣事吧！
有一次中午放学，我去奶奶家吃饭。奶奶家有一个大院子，院子里有爷爷精心栽培的花有：月季花、旱荷花、仙人掌、杜鹃花等……奶奶家还有一只大芦花鸡每一次放学，芦花鸡总会带领一群小鸡来向我进军。我都会毫不犹豫的反抗，但是我每一次“交战“都没有胜利。记得有一次，我看见芦花鸡卧在草窝一动不动我以为它生病了。我见机行事找了一根木棍悄悄地走到它身后，用木棍一捅只见它腾的一下飞起来在半空落下一颗”炸弹“我还没来及躲闪只见这颗”炸弹"落到我的头上。这时奶奶和妹妹叫我回屋吃饭，见了我哈哈大笑。我进屋照了照镜子我也忍不住哈哈大笑。
这就是我的快乐童年。
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篇9：童年趣事
童年是一片无边的沙滩，沙滩上有许多记忆的贝壳，一个贝壳就是一份美好的回忆。拾起我的贝壳吧！听听我的趣事！
五岁的我什么也不懂，什么也不知道。有一天，我到外婆家去玩，外婆住在农村，养的有羊。外婆要放羊，我以为放羊很好玩，就对外婆撒娇：“外婆！外婆！我也要放，我也要放嘛！”外婆耐不住我的甜言蜜语，就答应了，我高兴的大叫：“外婆最好！外婆最好！”外婆笑着用绳子拴住了一只温顺的羊，把绳子的另一头给我，说：“小心点，别弄丢了。”我迫不及待地点点头，拿着绳子跑到草坪上去了。我坐在石头上，羊在我旁边吃草。过了一会儿，我的肚子开始‘咕、咕、咕’的唱日本歌了。我摸摸肚子，看了看羊，一边吃一边还‘咩、咩、咩’哼着小曲，一副很享受的样子。我想：草真的那么好吃？我试试。说干就干，我猛的抓起一把草，往嘴里塞，嚼了一下，就全吐了。怎么好苦呀！难道是我吃的姿势不对吗？于是，我扒在地上，学羊那样“四只脚”着地，一口气吃了十几株草呀！为什么还是又苦又涩呢？羊看着我“咩咩”的叫起来，好像在嘲笑我的狼狈样子，我生气的把它拉回去，它不情愿的被我拉回家，外婆已经放羊回来了，看见了我，给我拿了一袋零食，我狼吞虎咽的吃起来，突然，想起那几只羊，我留了几片，把羊拉过来，给它扔在地上，没想到，这么好吃的东西，它居然连看都没看一眼，我气冲冲的回到屋子里，外婆看我很生气，就问我：“怎么了，谁欺负你了”我把事情的来龙去脉告诉了她，外婆哈哈大笑，说“你不能吃的，羊可喜欢吃了，你能吃的羊反而不能吃了。”我噜着嘴“哦”了一声。
想到这里，我就哈哈大笑，现在我长大了，再也不会吃草了，但是那些童年的记忆却深深的印在我心里，想想可真是让人哭笑不得。
五年级:芊钰小姐
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篇10：童年趣事
童年对于我们每个人来说，总带有美好的回忆。因为童年时，刚开始接触世界，认识世界，总难免有些稚嫩的思想及行为。
童年就像一幅流光溢彩的画卷。每当我想起童年的那些事，自己便忍不住“咯咯咯”地笑起来。
从小我就住在外婆家。外婆和外公都很疼我，美中不足的是外婆不让我吃糖，可我偏偏就是喜欢吃糖，外婆越是不让我吃，我就越想吃。
有一次，我急了，边哭边嚷：“为什么不让我吃糖？”外婆和外公都抚摸着我的头，笑眯眯地说：“小孩子吃糖多了，会有虫牙的……”。我当时想这准是外公外婆骗我的，怕我把糖吃完罢了。
有一天中午，天气非常炎热，外公到外面乘凉去了，外婆在炕上哄我睡觉。她一边替我扇扇子，一边拍我睡觉。可外婆的扇子越扇越慢了，拍我的手也慢慢停了下来，原来外婆把自己哄睡着了。
我认为去吃糖的机会来了，可我又不敢，我在心里悄悄地给我说：“莹莹，别怕，这是你唯一的机会。”说完，我轻轻地把外婆的手从我身上拿开，蹑手蹑脚地下了炕，穿上拖鞋，一溜烟跑到了厨房，爬上了板凳，小心翼翼地打开放糖的那个罐子。望了望四周，然后，就用小勺子舀白糖。正在这时候，我突然听到了外公的咳嗽声，我赶紧跳下板凳，却又不甘心，立刻又爬了上去飞快地从口袋里找出一张纸来，急急忙忙地舀了几小勺白砂糖包进纸里，然后，下了板凳，跑回屋里躺在外婆身边装睡。外公走到我身边看了看。然后，笑着用手轻轻地拍了拍我的脸蛋，就又去乘凉了。
到了晚上，我见外公外婆睡得很香，悄悄地从枕头底下取出拿包糖吃了起来，我吃得太快，突然呛着了，咳嗽不止。把外公和外婆吵醒了，后来，外婆给我喝了很多的水，才好多了。
这件事虽然过去很久了，但是每当外婆和外公在我面前提起时，弄得我很难为情，为自己做的傻事而感到可笑。
童年是一去不复返的，就像时间一样，永远不会再来的，我们应该珍惜啊！
六年级:top苏醒
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篇11：童年趣事
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童年好像一本书，翻了一页又一页，随着时间的流逝，书的页数越来越少。童年又好像是一只断了线的风筝，离开我们，手中的线越飞越高，越飞越远……直到离开我们的视线。童年呀！童年！你跑的可真快，永远不会停下来，给我留下了无尽的思念。
现在回想起刚上幼儿园时那可笑的场景，心里还有些微的激动……
记得那次妈妈送我去幼儿园上学，我不愿意去便在学校里大哭大闹起来，因为一向活泼好动的我受不了老师的约束，所以不愿意上学，妈妈怎么哄也哄不好我，便不得已带我回家了，后来，我见同村的小伙伴也去上学了，便答应了妈妈让我去上学的要求，因为我们还小不能去上学，所以学校就派车来接我们，车来得早，一来就在村口等我们了，别的朋友看见车总往车上跑，而我却背着书包往回跑，妈妈看见了，就抱着我往车里塞，我哭的哇哇叫，没办法还是去上学了。
到了学校，一向活泼好动、爱玩游戏的我，一下变哑巴了。不跟别人说话，也不和他们玩游戏，在一次手工课上我和与同桌开始说话了，不久，便和他们打成了一片，成了形影不离的好朋友，我上学不哭了，看见校车也不跑了。
在一次家长会上，老师要我们表演节目，还给我们化了妆，马上要表演节目了，妈妈故意走开了一会儿，我一瞅妈妈不见了，便着急的哭了起来，刚化完的妆便被我那不听话的泪水冲淡了，妈妈听见了我的哭声，赶紧跑来把我哄好，洗洗脸，老师又重给我化了妆，精彩的表演打动了我，吸引了我。从那件事之后，我再也不哭了，因为妈妈告诉我，要学会坚强，不能哭鼻子。
现在想起来，真好笑，但又是那么难忘……
童年是那么短暂，又是那么快乐天真……
初一:李允
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篇12：童年趣事
童年是每个人的美好回忆，我的童年发生过许多趣事，现在就跟大家分享一下我的童年趣事吧。
记得我4岁的一天，爸爸买了个大西瓜，把西瓜切开，我们正吃着，我忽然来了兴趣就问爸爸：“西瓜是怎么长出来的？”爸爸说：“就是我们吃西瓜时吐出来籽种到地里长出来的啊！”“哦，原来是这样啊，那要是把西瓜籽吃到肚子里去了它会不会长啊？”我好奇地问道。爸爸听了笑了起来，说：“当然会长啊，到时你肚子里会长出大西瓜，那我们就不用买了。”正说着，我不小心把西瓜籽吃进了肚子里，我害怕极了，越想越害怕，西瓜籽在我肚子里真会长出西瓜来吗？我突然哇的一声哭了起来，妈妈忙问怎么了，我哭着把事情告诉了妈妈，妈妈听了笑着摸着我的头说：“爸爸跟你开玩笑呢，西瓜籽会在你上厕所大便时排出来的，你还以为真会在你肚子里长西瓜啊！”再看看爸爸，在旁边也笑了起来。(语文迷 zuowen.JY135.com)
像这样的趣事在我的童年有很多，它们给我的童年增添了无限乐趣，伴我快乐成长。
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篇13：童年趣事
在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！
有一天，我去外婆家。刚到外婆家，就听见屋里很吵。我问外婆这是怎么啦。她说：“今天咱们包饺子。”我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？
开始包了。外婆说：“这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。”我一开始包的不好看，外婆教了我怎样包一个可以立起来的饺子。不管我怎么包，我还是包不好。但是，我没有放弃，我坚持包，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。我哈哈大笑，笑得喜笑颜开的。外婆来检查了，让我把皮捏得紧凑点，我就捏到了最紧就像黏在一起似的。我又包了一个像他耳朵的饺子。外婆说：“你可真行！。”我看见外婆包了很多饺子我也认真的包了起来。过了一会儿，我们包了40多个饺子。我们都笑了。
包完后，外婆给我去煮饺子。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。我一边吃一边说：“好吃，好吃。”我想：下次我还要包几个更好的。
包饺子真有趣！
三年级:格调133
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篇14：童年趣事
去年夏天，我去了一次姨妈家。
姨妈家村前有一条小溪，小溪里的水清澈见底，清得可以看见水里的鱼。这些鱼有的在水中觅食，有的在互相嬉戏，还有的在石头底下睡觉。它们好可爱呀，我真想捉几条。表哥提议，我们可以去炸鱼。于是我们拿来竹棍和鞭炮，用一根绳子把鞭炮绑在竹棍一端往上五厘米的地方。我们的炸鱼行动开始了。
我们找到了一个鱼多的地方。表哥说：“一会炸鱼的时候，一定要把鞭炮露在水面上方，要不鞭炮就点不着火了。”我们小心翼翼地把竹棍伸进水中，可机灵的小鱼一看到我们的竹棍就躲进水草里。我不由得担心起来。我把竹棍不小心晃动了一些下，表哥紧张地说：“别动，鱼一会儿就出来了。”我听他的话，干脆趴在草地上，目不转眼地盯着水中。突然，有一条鱼悄悄地向竹棍游来，它仿佛是来打探情况。我紧紧地捏着竹棍，生怕把它吓跑。不一会儿，鱼儿们三五成群地向竹棍游去，它们越来越大胆，离竹棍越来越近了。我紧张得差点叫了起来。表哥给了我一个“OK”的姿势，表示可以炸鱼了。我赶紧点燃鞭炮，将竹棍头伸入水深处。只听见一声巨响，水花四溅，水面漂浮着很多小鱼。我高兴得跳了起来，大声地叫到：“成功了，成功了！”
只见表哥跳入水中，用网快速地捞起小鱼。我问表哥：“这些鱼都炸死了，还怎么养。”表哥笑了笑说：“这些鱼只是暂时被炸晕了，过一会，它们就醒了。”我恍然大悟，飞快地跳入水中和表哥一起捞鱼。果然，这些鱼被捞入水桶后，没一会就醒了，它们又欢快地游来游去。
我们捞了一大桶鱼，满载而归了。这次捉鱼的经历真是太有趣了。
四年级:yqcz
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篇15：童年趣事
童年的梦繁星点点，阳光下的我们在成长，时光留下了我们的脚步，有趣的童年令我们怀念。其中有一件令我特别难忘的事，现在想起来都觉得很可笑。
上幼儿园时，老师写了勿，忘，我三个字，老师写完后，放下粉笔，说：“我指哪个字，你们就读哪个字。”我们便读起来：“勿，忘，我！勿，忘，我！”突然老师一直指着忘，我们就一直读：“忘忘忘忘忘忘忘！”老师笑着说：“呵呵，你们真是一群可爱的小狗！”“哎呀，我们被老师耍了！”我们齐声说。
这就是我的童年趣事，令我最难忘的童年趣事。
三年级:吴鸢格
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篇16：童年趣事
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童年是美好的、金黄的。每个人在童年都发生过许许多多的事。在我的脑海里还有一些小碎片把它们拼筹起来就会出现一个童年的趣事……
记得我才4岁时我在奶奶家看见奶奶在扫地我就对奶奶说：“奶奶我也要扫地”。奶奶高兴的说：“好呀，顺便帮我抹一下墙我要去买菜，等我回来了我给你买糖吃。”我高兴的手舞足蹈，说着奶奶就出去了。
我起先拿着扫把认认真真的扫后来有点不赖烦了，就把扫把往床上一丢就走了。
我又想抹墙要比扫地好就去抹墙，抹完墙之后就看见泡菜坛子很脏就去抹泡菜坛子心里还想：奶奶一定会表扬我。泡菜坛子太脏了我抹不干净就把帕子扔进了泡菜坛子里。
做完这些事后我就去看电视。
过了一会儿奶奶回来了看见了床上的扫把就问帕子呢？我说坛子里。奶奶看了并没有骂我而是说“做什么事要有失败才会有成功。”
听了奶奶的话我仿佛向上走了一步。
四川成都金牛区五块石小学初一:若曦墨客
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篇17：童年趣事
童年是美好的，它就好像天上的星星一样多，一样美丽，永远挂在那看得见又美丽的星河中，令人有美丽的遐想。我的童年就是这样。今天我就摘下一颗美丽的星星，与大家分享一些。
记得在老家的时候，院里有一颗梨树和一颗枣树。有一天我突然看见梨树上有一个鸟巢，我立马大喊：“哥哥，快来，梨树上有个鸟巢，快来。”哥哥闻声过来：“真的呀！要不我们偷偷捅鸟蛋吧？”“好”我说。哥哥拿来了一个扫把，让捅鸟巢，我嘛，就负责接捅下来的鸟蛋。就这样捅鸟蛋大战就拉开了序幕。哥哥拿着扫把一直捅，我则目不转睛地盯着鸟巢，生怕接不住鸟蛋。突然，我看到有一个黑点掉了下来，我立马往下看：“啊！不好！鸟蛋碎了！”哥哥大叫：“什么？碎了？那怎么办？鸟妈妈回来打我们怎么办？”我也大叫起来。突然，我灵机一动：“要不我们拿鸡蛋来充当吧？”“OK”哥哥说，我拿来鸡蛋：“鸡蛋怎么这么大，鸟妈妈发现怎么办？对了！我记得书上有个小“鸡蛋”，那个可以，我去剪”，我像一匹脱缰的野马飞奔而去，不一会儿就拿来了一个所谓的“鸡蛋”放进去，“呵呵，鸟妈妈不会打我们了！太好了”我们俩异口同声地说到。 上一篇：今天我是小交警 下一篇：那一次，我得到了帮助 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇18：童年趣事
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活，使我回忆起那有趣的童年故事。
记得有一次，我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的才可多了，有红烧排骨，有清蒸大白鱼，还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅，大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞，一不小心，我把一颗黄豆吃了进去。
我着急极了，心想：黄豆中在土里会发芽，那种在我的肚子里会不会发芽呢？突然，我眼珠一转，想到：不给植物浇水，植物就不会发芽，我不喝水不就行了。
那是一个炎热的夏天，我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了，再这样下去该这么办呀！我哭哭啼啼地来到妈妈身边，对她说：“我不小心吃下了一颗黄豆，他会不会在我的肚子里发芽呀！妈妈笑了笑说：“傻孩子，你吃的黄豆是熟的，怎么可能发芽呢？再说，如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀！”听了妈妈的话，我也开心的笑了。
童年像流水一样，一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆，却永远留在我的心中。
三年级:陈诗彤
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篇19：童年趣事
在我的成长过程中，有快乐，有悲伤，有难过，有喜悦。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
记得读学前班的时候，我非常喜欢画画。每天中午，我都会从班里抬来一张桌子和一把椅子，然后端端正正地坐在椅子上，显得很认真的样子。然后一手拿着铅笔，一手压着美术本，“哗哗哗哗”的在本子上画了起来。画了一会儿，一幅“优美”的画就在我的笔下诞生了，哈哈！终于大功告成了！我得意洋洋地把画拿给班上的女同学看（其实我是想炫耀炫耀），她们都说：“嗯，不错不错！真不愧是我们班的小画家。”我哈哈大笑（不过现在拿出来看，真是太丑了）。
随着时间的流逝，我升到了一年级。一年级的斗争可真多啊——不是争班长，就是争学习委员；不是争学习委员，就是争劳动委员——不料，我也被扯了进来——我当上学习委员，虽然没有经验，但是可以慢慢学，这也算是为班级服务吧！因为不知道怎么管教同学，我就去向那些有经验的老班干部请教，他们说只要严厉一点就行了，我不大赞同。由于我喜欢打钩钩叉叉，就想出了一个好办法——给同学们出卷子，同学们也表示赞同。那一年，我就做了一次小小老师，那种感觉，真的挺享受，挺快乐的。
我的童年就是如此，如此快乐，如此幸福，如此享受，如此多彩！在茫茫“童”海中，我的童年就像海边贝壳中最漂亮的一颗；就像群星中最璀璨的一颗；就像雨季过后最美的一朵花！我相信，在我的未来旅途中，我也是最闪亮的一颗星！
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篇20：童年趣事
由于我出生不到一个月时，生过一上大病，所有的家人都担心要命，所以，自从那次大病之后，我就是家中的老大，家人们就把我当成了一块宝，这哄哄，那哄哄的，什么事都听我的。愿以为能听我一辈子，但自从那次起，我知道了有些东西我是不能做主的。
那是5岁的一个晚上，也就是北京奥运会后。吃过晚安后，我和爸爸妈妈一起去逛超市。大家都知道，那年最火热的就是北京奥运会的吉祥物——五个奥运福娃。
买完该买的东西后，正准备付钱。就在这时候，我这双雪亮的眼睛一眼就瞄到了奥运福娃。由于我最喜欢福娃中的迎迎——迎迎这个名字和我的小名妍妍竟有相似，所以，我就一眼看上了它。我看上的东西就一定要买，这是我小时候原则（呵呵），我和妈妈说过后，妈妈竟一口回绝了我，那可是妈妈第一次回绝我呀！我那会上罢甘休，因为我不明白妈妈为什么不答应我。
就在宽阔的超市里，就在大众面前，我哭着吵着要福娃迎迎，闹了半天，爸爸妈妈好像丝毫没有要给我买的意思。我可不管，继续哭，继续闹，不管有多少围在我的旁边，用诧异的目光看着我们；不管爸爸妈妈怎么拉我，我就是赖在那不肯走。这场“持久战”打了很长时间，最终我胜利了。爸爸妈妈那我没办法，就给我买了福娃迎迎。
现在回想起来可真好笑，我为了这么一个小福娃竟这番折腾，哈哈！
浙江杭州江干区春芽实验学校五年级:陈妍妍
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篇21：童年趣事
在我金色的童年里，有趣的事像天上的星星一样多，数也数不清！
记得我小时候，我们三姐弟跟着爸爸妈妈去探亲。爸爸开着小车，过了好久，终于走出了漫长的旅程。我们下车后，脚软得像棉花糖一样，难受极了！正当我们呼吸着新鲜空气时，三叔公出来迎接我们啦，他拿出了很多好吃的来招待我们。大概是我喝的饮料太多了，便上了厕所。出来后，就听见妹妹大喊了一声：“有一只小狗，好可爱的小狗啊！”我似乎对小狗很敏感，冲着小狗跑了过去。
哇！是只贵宾犬耶！好可爱啊！我们三姐弟争先恐后地跑过去，我最先把它抱起来。他的毛发卷卷的，好柔软啊！小狗在我们三姐弟中，跟我最亲。我便把它抱到石椅上，听三叔公说，这只小狗是他一两斤时抱回来的，花了三千块。我心想：三千块啊！三叔公真有钱。我一边听三叔公讲话，一边嗑瓜子。我看着小狗，又看看手里拿着的瓜子，便产生了这样一个念头：不如喂小狗吃瓜子吧！，我拿着嗑好的瓜子，塞进它的嘴里。它却不领情，拿舌头先试试味道，然后再吐出来。它好像困了，趴在我的大腿上，美美地睡上了一觉。可能是大人说话的声音太大了，突然，小狗抬起头来，把我吓坏了。
时间过得真快，眼看着太阳就要下山了，我依依不舍得跟小狗说再见。小狗真可爱，我永远也不会忘记它！
广东肇庆端州区睦岗镇中心小学五年级:董晓悦
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篇22：童年趣事
记忆中，童年有趣的事就象天上的星星一样，数也数不清。随着时光的流逝，有的事渐渐淡忘了，而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。今天我就写出其中一件事讲给大家听听吧。
记得在我四岁的时候。一天，妈妈不在家，让奶奶在家管我。这天，奶奶正在做饭，发现盐巴没有了，便把我叫过来，对我说：“孙女儿，你能帮奶奶去街上买一包盐巴回来吗？”我犹豫了一下，奶奶见了，慈祥地对我说：“对了，你瞧奶奶这记性，真是的，我怎么把你忘了啊，你才四岁呢！肯定不会买菜了。”从小我的嫉妒心就强，听了奶奶这话，心里更是急了，连忙争辩道：“奶奶，您别看我年纪小，我还是会帮家人分担家务的，买盐巴，这么简单的事情，我会做不来吗？”奶奶笑了笑，说：“你还是别去了，一会儿在路上出事了，我会很心疼的。”“奶奶，我又不是豆腐做的一碰就倒，奶奶，您就让我去吧！奶奶~~！”奶奶最听不得别人在她的面前说肉麻的话了，所以，索性就答应了。我接过奶奶手里的几元钱，直奔门外，只听见奶奶一直在家里叮嘱我在路上慢一点。在路上，我小心翼翼地走着，终于来到了超市，一进超市，超市里的东西真是琳琅满目，各式各样，人山人海，我不由自主感叹道：“哇！真是好大啊！我从来没有见过这么多的商品！真是让我大开眼界，废话不多说，我得快点去买盐，不然，奶奶该急坏了。”我来到超市的日用品区，拿到盐巴，直往收银台去。我把钱付给收银员阿姨后，就离开了超市。在路上，我兴奋不已：“这可是我第一次独自一人来到商场买东西，刚才的话都是骗奶奶的，其实，我根本就没有自己一人来买过菜，这一次，我真是太激动了！”正当我在兴奋时，装盐巴的包装口袋不小心划破了，盐巴撒了一地，我想伸手去捡，可是怕把我的手弄脏，突然，我灵机一动想到了妈妈平时都用水把脏的东西洗干净，这次，我何不……“心动不如行动”我立马在旁边的一个老爷爷家借了一个盆子，再放了一点水，拿到街边，把打倒的盐巴用手捧起来，装进水盆里，用手淘干净。我把水盆带回家，拿给奶奶，奶奶见我两手“空空”，对我说：“真真，你买的盐巴去哪里了？”我自信地指着手里端着的东西，我见奶奶疑惑不解的表情，向奶奶解释道：“奶奶，我不小心把包装袋划破了，我想妈妈平时洗脏东西都是用水来洗，所以……”奶奶听见我的辩解之后，哈哈大笑起来，走过来，把我手里的水盆结接过放下，摸着我的头，对我说：“尧熙，你真是一个傻孩子啊，盐是可以被水融化的啊！你把盐倒进水里，想洗干净，真是异想天开啊！”我望着奶奶，笑了笑。心想：这真是一件傻事啊，只不过傻里带着一些稚气！
童年时代是天真的，是快乐的，随着斗转星移，童年正渐渐离而而去，可童年时代的那些幼稚有趣的事儿，现在回想起来仍忍不住捧腹大笑。上面的这件趣事，后来奶奶告诉了我一个道理：做事，首先要将道理搞清楚，不能照着生搬硬套，否则就会弄出笑话来，甚至犯错误。所以，此事至今令我难以忘却。
河南南阳方城县五小三年级:云梦真
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篇23：童年趣事
童年像一个五彩斑斓的梦，使人向往，使人留恋。童年发生的一件件事大多已成为过眼烟云。可有一件事令我深深难忘，现在想起来还觉得的好笑。
记得那时我还小，很喜欢吃糖，每次经过超市我都会让妈妈给我买一大包糖。
有一次妈妈带我去爷爷家玩，到了爷爷家后我就看见爷爷扛着斧头，手里拿着一包东西。我就觉得好奇，就跑了过去，我问爷爷；爷爷，你要去干什么？爷爷说；我要把这个南瓜籽种进土里，就可以长出很多很多的南瓜了。我心想；要是我把糖种进土里，岂不就会长出很多的糖了吗。
我回家后，就去把糖种了下去。每天都给它浇水施肥，希望它快快发芽。可是过了一个星期它还是没有长大。我跑去问了妈妈；妈妈为什么我的糖种到土里天天浇水施肥，可还是没有长出来呢？妈妈笑着说；哈哈，孩子糖又不是植物怎么能发芽呢，懂了吗？我说；嗯，我懂了。
童年想流水一样一去不复返，但童年发生的事我都永远铭记在心里。
四年级:宋丹
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