我想发明什么作文小学四年级（通用17篇）由网友“lw_zhishu”投稿提供，下面小编给大家整理过的我想发明什么作文小学四年级，供大家阅读参考。
篇1：小学四年级我想发明作文
我有一个远大的理想，我想当一为发明家，因为奶奶告诉过我，为国家做出贡献的人是最好，发明家发明出各种东西能为国家做出贡献，所以他们是最棒的人。
我想发明很多实用的东西，可是我不知到从何做起。留心观察身边的事物，也许能找到启发。
我知道发明家要经过不断的实验才能找出能发明用的东西。在生活中，我找到了许多发现。就比如上次，我见奶奶买了一些小鱼回来，我捉了几条拿去观察。就发现小鱼的鳍在不停的翕动着，这是它的呼吸气官。想着想着：我们为什么不能像小鱼一样在水里呼吸呢？我心里冒出了一个大胆的猜想，我发明出一种东西人喝了以后就能在水里呼吸。那样不仅对潜水员探索海下的秘密时有所帮助，还能防止许多人溺水，不是一举两得吗？便继续观察着，秘密可能在鱼鳃。我想发明“潜水丸”，这种丸子你只要吃了它，就能在水里任意呼吸。虽然这种东西还没问世，但我相信我成了发明家就能发明出来。
我还想发明一种能随意移动；还会防灾的房子。我决定了当了发明家要发明这种神奇的房子。我先来介绍一下吧！这种房子能跟随主人移动，还是无形无质的，最重要的是，它能防火灾、防空袭、防震、防洪水。等等，只要是对生命造成伤害的灾害，它都能防住。房主只要说出一句话，就能召唤出那栋房子，带人去避难，那种房子还有一个特别之处――――它能随意伸缩。如果空间不够的话，它就会自动张开或缩小。
我相信，只要朝着发明家这个方向努力前进，成功就是指日可待的！
篇2：小学四年级我想发明作文
说到书，大家并不陌生吧？可我想发明的书是智能的。
我的智能书百看不厌，每小时都会更新，不用买这么多书了，也不用跑这么远的路了。我的书拥有声控功能，你只要说“翻到下一页”，它就会自动为你翻到下一页。我的书还能与你的大脑发生感应，帮助你把看过的、读过的好文章都储存在脑海里，永远不会忘记。
我的“智能书”还可以放出立体影像呢！只要你选择了“海底世界”的影像模式，千万条小鱼会围在你身边，螃蟹也会围着你跳舞。不过你不用害怕，这些都是影像，就算大鲨鱼冲出来咬你，你也平安无事。换作是“植物世界”，锦地罗、猪笼草等食肉植物也无法吞噬你。在这里，你可以静静观察章鱼捕获猎物的情景，可以洞察到锦地罗怎样吃掉小动物，更可以了解到海马爸爸生海马宝宝的情景……
我的“智能书”还有许多功能呢！有放养海底动物的“虚拟放养场”，还可以尽情欣赏世界各地的世界遗产和名胜古迹。真是应有尽有呀！
在遥远的22世纪，我想发明的“智能书”一定能够成为现实！
篇3：我想发明什么作文小学四年级
走进电脑学校，来到教室，坐上座位，放下书包，座位下的电脑装置会立刻启动，“电脑手”会伸出来，拿出书包里的作业，并放入“作业收集盒”，不占用讲台空间。在“电脑手”找作业的时候，人是察觉不到的。
电脑装置很少图标，几乎看不见，但它的用途很大。装置配有课程表，第一节上什么课，“电脑手”会从书包里找出相应课的课本，放至书桌左上角。如果是早上，早餐会自动送上门。电脑装置通过远程WiFi，指控机器人把装有早餐的早餐篮迅速送到教室，然后“电脑手” 去领早餐。吃完早餐，“电脑手”会将早餐放回早餐篮里，由机器人带走。
上课了，讲台上的多媒体会自动打开，放映课文情境，供大家预习。老师想在黑板上写字，只要向多媒体发出语音提示，就可以用普通话来指挥电脑自动写字，方便又快捷。
“那作业该怎么办呢?”会有人担心地问，不需担心，电脑存有大量语数英各方面的知识，老师不用看。“电脑手”用红笔批改，对照对错。没有完成作业的同学，电脑有处理方法。课室后面还有一块多媒体，多媒体会把没有完成作业的同学名字工工整整地写在黑板上以提醒这些同学。
电脑学校还有很多用武之地，讲也讲不完。电脑学校的装置没有人工进行操控，老师也可以省力气，少费气，这也是老师们所期盼的。希望不久的将来能够发明电脑学校，为老师们减轻教学负担。
作者|四3班 陈泽锋
公众号：德星小记者
篇4：小学四年级作文我想发明
在未来，世界的科技正在飞速地发展。我发明的多功能机器人就是那时最先进的机器人之一。
以前建造高楼大厦的时候，经常要把一些钢筋水泥运到很高很高的地方。这就需要工人们乘电梯把水泥运上去。可这样非常危险，稍有闪失，电梯就会掉下来，把人摔死。可是即使这样危险，工人们还是不得不这样做，随着高楼大厦的增多，每年要摔死多少工人啊!为了解决这个难题，我发明了多功能机器人来解决这个难题。这种机器人高 40.3米，手臂长30米。能把70吨重的钢筋搬到50米高的地方。是建造高楼大厦的好手。那它需不需要电呢?当然需要电啦，不过它能用太阳能电池板把阳光转换为电能，就不需要充电了。只要用遥控器控制它就行了。按下红的按钮它就开始工作，按黄的它就会搬钢筋水泥来盖楼，如果再按一下红的它就开始喷漆。有了这种机器人，工程师们就轻松多了，只要拿着遥控器指挥它就行了。
这种机器人还能进行高层灭火。只要按下绿的按钮，它的手臂里立刻喷出了几股水流，进行灭火。因为它的表面有一层防护膜，所以它不会被火烧到。它的防护膜也可以把阳光转换成电能，相当于一个太阳能电池板。但只要按粉色的按钮，它就立刻停止工作。
这种机器人能盖高楼大厦，还能进行高层灭火。是不是很方便?
篇5：小学四年级作文我想发明
每当我和其他的小盆友泪牛(流)满面的时候，谁安慰他他都止不住哭。每次哭后，我就想：要是有一个机器——安慰机器人来安慰我们，我们还会笑，那该多好呀!下面，我就为大家介绍一下我的“安慰机器人”吧!
“妈妈，快看!我陈怡欣的‘安慰机器人’终于发明出来啦!”我的“安慰机器人”可不是普通的机器人哦!(这名字一看就知道，(*^__^*) 嘻嘻……)我的“安慰机器人”身长1米50厘米，宽80厘米。机器人全身几乎都是用金属做的，“安慰机器人”头上有两根长长的天线，那是他的耳朵;耳朵下面有两颗晶莹剔透的水晶，那是他的眼镜;大家猜，眼睛底下是什么呢?对了，眼睛下面是鼻子。机器人的鼻子是一个圆形，他的嘴巴呢，就是一个小方块了。他的肚子是软的，可以靠在他的肚子上;他的脚底下放了两块加厚版的软垫子，这样他走路时没有声音，就不会打扰别人，让我们烦躁了。
每当我和别人哭时，他就会安慰我们;每当我考试考得不好时，他都会给我们讲笑话，让我们哈哈大笑;每当我为一道题不会而发愁、冥思苦想时，他都会给我们讲一下思路......
我的“安慰机器人”可是我费尽心思制造的，他给了我们人类无限的好处，做了这台机器，我骄傲!!!
篇6：《我想发明》小学作文
与普通电梯不同，太阳能电梯顶部有一个与电梯顶部大小相同的方孔，可以吸收太阳能。有些人可能会问如果下雨或下雪怎么办。放心吧，它有夹层，夹层里有电动护板，下雨下雪的时候会自动出来。
电梯上方是一个大功率的太阳能设施，发电量很高。电梯是由铁板上的电路提升的。为了防止人触电，内层是一层橡胶。镜子安装在电梯通过的“洞”的四面墙上。阳光照射在镜子上，通过镜子的反射，阳光被送入太阳能发电。
有人会问：“阴天没有阳光怎么办？”这就是这部电梯的特点。白天，它总是吸收阳光并发电。但它每次消耗的电量只是太阳能发电的一部分，剩余的一部分电量储存在蓄电池中。当没有太阳的时候，它利用储存的电来升降电梯。
肯定会有人问：“有什么用？”太阳能的作用很大。首先，它节约能源，利用自然进行保护。第二，它能给人们带来便利。在相对较高的建筑里，电灯、电梯等。都用电。降权了，楼里一片漆黑，手指都够不到。然后你刚从外地回来，拿了很多东西。你住在楼上，天快黑了。你会怎么做？这时候太阳能电梯就能展现出巨大的力量，帮你度过难关。
太阳能电梯实用方便。我想好好学习，掌握现代科技，努力实现这个美好的愿望。
篇7：《我想发明》小学作文
我发明的机器人有很多功能，比如能在空中飞行，不怕子弹，但它也有弱点。
但他也会做家务，尤其是衣服。他的衣服真漂亮，防弹。这种衣服也可以调节温度。如果你觉得热，转向蓝色的一边。当然，里面的温度会更低。如果天气太冷，转向红色的一面，你会得到你想要的温度，这件衣服也可以让你越来越大，越来越小，也可以让你在瞬间移动。如果你想去未来，你可以在左手袖子上输入日期和年份，去那个时间，但地点在你的脑海里。
机器人还可以制作鞋子。该鞋可替代各种模型鞋，如运动鞋、凉鞋、皮鞋、运动鞋和军用鞋。这双鞋可以让你跑得更快，飞得更高。鞋子也可以改变颜色。这种鞋可以爬树和滑冰。鞋子也可以发射导弹，虽然鞋子很小，但实际上上面有900个小炮眼。
机器人还可以制造食物。没有人需要亲自购买，而且它是免费的。哦，机器人还可以制造出不会耗尽电能的电池。
篇8：《我想发明》小学作文
今天看到妈妈洗碗这么辛苦，就想发明一种自动洗碗机。
我发明的洗碗机有两个水龙头，每个水龙头下面都有一个水槽，一个用来盛脏盘子和碗，另一个用来盛洗过的盘子和碗。当我们把碗放进水槽时，洗碗机会自动放水。当然，当水放在某个位置时，机器会自动关闭。它洗碗的时候会有两只手。它左手拿着盘子，另一只手拿着刷子，一边旋转一边擦拭。碗碟洗完后，会自动放在另一个水槽里，摆放整齐，然后发出“滴滴”的声音，提醒人们碗碟已经洗好了。另外，当我们在厨房做饭时，它会自动播放音乐来调节我们的情绪。当我们不想听这首歌的时候，就说“换一首吧！”，它会自动更改歌曲。我的发明太神奇了！
这是我想做的发明。孩子们，你们喜欢吗？
篇9：《我想发明》小学作文
我的梦想是当科学家，发明一对人工翅膀。在60年后的今天，我当上了科学家发明了一对人工翅膀。它是乳白色的。上面有许多按钮，有“起飞”，有“停止”，有“快速”，有“缓缓”，有“中等”，有“高空”，有“低空”。我赶紧把翅膀插在身上，按了一下“起飞”、“缓缓”和“低空”，翅膀立刻飞了起来，慢慢地，越飞越高，飞到了四层楼高，我看着下面，真美啊！
有小孩子扶老人过马路，有两个大人在聊天，说说笑笑，真快乐，还有……我按了一下“停止”，翅膀慢慢地停了下来，安稳地落了地。第二天，我的孙子睡迟了，他忙忙地起来，刷了牙，洗把脸，吃起早饭来。还有10分钟就迟到了！
学校到我们家至少要走14分钟，于是，我拿出了我昨天刚发明的人工翅膀，借给了孙子，他连忙按了一下“起飞”、“快速”和“低空”，飞到学校去了，今天下午，孙子放学回家，他把人工翅膀还给了我，说：“爷爷，能不能明天也借我‘人工翅膀’上学？”我说：“不行，你应该早睡早起，才能身体健康。过分地依赖科学工具会使你养成懒惰的习惯，你越用越懒，越懒越用，最后你的身体越来越差，而且也一事无成。”
篇10：《我想发明》小学作文
目前，我们的社会正变得越来越先进。许多父母忙于工作，无法照顾孩子。学校里的孩子没有成人看护，幼儿园里的孩子也没有成人陪伴。我想发明一个机器人；保姆机器人。
为什么叫保姆机器人？那是因为这个机器人可以像保姆一样工作。
我设计的保姆机器人的头部与人类相似。它能思考和说话。身体是一个可以烹饪的烤箱。腿是一把椅子。当孩子累了，他可以坐起来休息。脚是轮子，可以很快到达一个地方。后脑勺是一台电脑。孩子们可以坐在腿上玩电脑。它的特点是，它可以照顾孩子，帮助孩子学习，帮助成年人做家务呵呵呵呵，我们让它去哪里，它就会去哪里。
我当时是从社会的角度来考虑的。因为没有大人的照顾，孩子们可能会变得野蛮。
它可以取代父母必须做的许多事情。它可以和孤独的孩子聊天和玩耍。这样孩子就不会孤单了。
这是一个多么好的机器人啊！
篇11：四年级下册我想发明什么作文400字
大自然中有很多值得我们观察、思考的地方，那么今天我要思考、发明的是万能蚊帐。
蜘蛛网算是捕捉害虫的利器，在网中央的蜘蛛只需等飞虫飞到网上来，就变成蜘蛛的美食。人们也日益观察，根据蜘蛛网的形状与构造，发明了蚊帐。可是问题来了，家里蚊子成灾，蚊帐不能“攻”只能“防”那可怎么行？你总不可能一直待在蚊帐里吧？于是，小小发明家曲绍磊就想到一个好法子。
大自然中的蜘蛛网是有黏性的，并且不怎么粘人，那么蚊帐能不能也做成这样呢？当然可以！首先得把蚊帐上抹上一种“曲绍磊”王牌胶水，当然，这种胶水不粘人，也没有任何气味。然后，再在蚊帐上戳几个棱形的小孔，注意要比蚊子小。最后，在蚊帐上喷一些药水，使这种气息能吸引蚊子聚拢来。就这样，一个新型的蚊帐就完成了。主人只需在第二天起床时拍一拍蚊帐，让蚊子掉下来就行了。
可是蚊子万一没有粘牢，飞走了怎么办？那么，我给你的回答就是不可能！因为蚊帐会发出一种对人类无害，并且听不见的超声波，让蚊子丧失飞行能力，从而令它昏死。
大自然中的奥秘很多很多，人类在自然界中不断发现，不断探索，不断发明，改善我们的环境，改善我们的生活。
篇12：四年级下册我想发明什么作文400字
东西丢了可真是麻烦事。记得我有次手表丢了之后，伙伴们顶着大太阳帮我找了好几个小时都没找到，第二天想和朋友约着去玩，还得一家一家找上门去问他们有没有空。最近我们班上就更恼火，经常有人东西不见了，弄得好多同学提心吊胆，生怕自己哪天会丢东西。于是我就想，发明一个失物应答器多好。
它的颜色是白色的，只有在主人需要它工作时才会变色。而且它还软软的，可以握在手里，也可以变成一条带子戴在手上或挂在脖子上。它不仅可以识别主人，还能识别主人丢失的东西。当主人丢失了什么物品需要它工作时，它就会由白色慢慢变成红色，身体也会慢慢变大。不到一分钟它就能快速定位，并用语音提示带着你像导航一样往失物走去，你越靠近失物它就会越红，直到取回失物才慢慢恢复原样。
失物应答器不仅可以带着你找到失物，还可以告诉你东西丢失的原因。相信这样一来，应该也没几个人敢随便偷别人的东西了吧。
一旦我的失物应答器发明出来了，不仅可以减少人们因为东西丢失而造成的损失，还可以减少人们寻找的时间，更能够让那些小偷小摸的人不敢下手，这样一来，人们的烦恼都会少很多了吧！
怎么样，我发明的失物应答器很棒吧！
篇13：四年级下册我想发明什么作文400字
这个寒假，一种形如花冠的新型冠状病毒突然闯入我们的生活，看到新闻里总是有新冠确诊病例出现，我很着急。
这种病毒的明显症状是发烧，但是它传染性很强，也会隐藏在无症状感染者身上，可以说防不胜防。现在检测它最有效的方法是：医护人员冒着被感染的风险给疑似病人采咽拭子，通过一种核酸检测盒来确诊是否感染新冠病毒。但是核酸检测盒十分紧缺，我想发明一种神奇的“检测勺”，帮助大家。
这个勺子外形跟普通勺子大同小异，但它的功能绝不仅仅只是个勺子。只要给测试者使用这个勺子吃饭，就能轻松检测出他是否被感染。这款勺子包含一个芯片，还有一个试剂盒。吃饭时，人体的分泌物就会通过勺子渗透到里面的试剂盒中，芯片就会自动识别病毒的种类和危险级别。其次，勺子柄上还有一个小屏幕，上面除了有体温数据，还会出现直线、曲线、双曲线。直线表示“阴性”，一条曲线表示疑似，双曲线则表示已确诊。一旦被确诊，芯片的数据即刻会传递到相关部门，从而有效防止了疫情扩散。
神奇的“检测勺”可以有效检测出病毒，希望这种“检测勺”能够很快实现生产，让家家都能拥有它。
篇14：四年级下册我想发明什么作文400字
你要问我，我想发明什么东西，那肯定就是百变手提电脑了，因为现在的电脑还有很大的提升空间。
它的'形状是长方形的，黑色，比现在的电脑要小得多，使用了金属材料。它最主要的功能之一，就是可以根据主人说的话来进行语音控制；之二，它的内容要什么有什么：每天都会自动播出喜欢的新闻，有几百上千种软件任你挑选，还有许多现在没有的功能，变小、收缩、隐形保证让你目不暇接；之三，可以随地使用，拥有随机携带的WiFi球，还有跟随主人功能，不管去到哪，都在主人身边。你们也许会问：没电怎么办？那时候的电池已经和现在不一样了，现在充一次顶多用一天，而那时，充一小时就能用一个月甚至更长时间。
它还有几个功能：有别人碰它时会自动护卫，因为那时的电脑已经装上了像抢一样的弹射装置。怎样接触水也弄不坏，就是掉到湖里也不会坏，你还不用担心掉到水里怎么拿回来，那时候你可别忘了上文提到的它会自己跟着主人走。它还有记忆功能，能根据你平常使用每个程序的时间，自动打开，如果不动它，5秒后就自动关闭。不要担心在外面没地方放电脑，它会自带一个隐形的引力底座它会寸步不离电脑。
我希望将来，我国的科技发展越来越辉煌。
篇15：四年级下册我想发明什么作文400字
人类在不断进步，科技也在不断向前发展，在这个日新月异的时代，人们发明了许许多多的高科技产品，但我最想发明的是“魔法饭盒”。
现在全球正处于新型冠状病毒大流行的特殊时期，马上就要开学了，所以我想发明一种“魔法饭盒”，帮助大家预防“病从口入”。这种魔法饭盒四四方方的，轻重和大小与普通饭盒没有什么区别，但是它“身上”却暗藏玄机哟！饭盒正面有一只豌豆粒大小的“眼睛”，旁边有块拇指大的显示屏。这是一个微型扫描仪，能自动扫描你的身体——测量你的体温是否正常；呼吸和心跳有无异常；有没有被病毒入侵等等。侧面有一个图钉似的小按钮，只要轻轻一摁，饭盒就会在30秒钟内自动消毒，用上消毒过的饭盒去盛饭，自然安全放心了。饭盒的另一侧嵌着一块硬币般大小的“玻璃”，这是起什么作用的呢？告诉大家吧，那是一个微型的紫外线消毒灯，而且还是声控加自动感应的！只要你把手伸到这个消毒灯前大约10厘米处，说声“照”，紫外线消毒功能立刻开启，只需15秒，你的双手就消毒成功了！
这就是我发明的“魔法饭盒”，中午用它在学校用餐，既方便又卫生还安全，你们喜欢它吗？
篇16：我想发明多功能汽车四年级作文
我想发明多功能汽车四年级作文
我有许多东西想发明,其中我最想发明的是多功能汽车。
我想发明的汽车，功能可多了，因为它的功能实在太多了，不能一一解说了，现在，我可以为大家说说其中的三个主要功能。
第一个——安全车壳装置，为什么呢？因为有了它，安全就有了保障。多功能汽车在行驶的时候如果周围有别的车，那么它的车壳就会变成与别的`车磁力相反的车壳；如果周围有很多车，那么它就会把车的位置锁定，把车壳换成与自己车壳磁力相反的车壳。
第二个——飞行装置，为什么呢？因为在天上飞行很少事故。多功能汽车是一个名副其实的飞机。它可以在天上飞，和小鸟一样自由的飞翔。
第三个——钻地装置，为什么呢？因为这样在塞车的时候，多功能汽车可以钻地，像地鼠一样，头上有个钻头，像独角兽，如果前面有钻地机，那么车就会自动转弯。
多功能汽车果然功能多，果真配得上这个名字——多功能汽车啊！
篇17：我想发明多功能文具盒小学作文
我想发明多功能文具盒小学作文
现在的文具盒花样可真不少啊！可这没有超出我想发明的文具盒——多功能文具盒。这个多功能文具盒可是名不虚传的，它的功能可多了！不信？那就听我一一道来吧！
它分有十层。第一层是用来装文具的，这没什么奇怪的；第二层用来装各个科目的书本，说到这里，一定有人会说：“文具盒那么小，怎么能装书呢？”错了错了，别忘了“多功能”三个字，因为它是多功能的文具盒。当你的书挨到多功能文具盒的时候，书就会变小，你就能把书放进去了，等你把书拿出来，书就变成原来的样子了。第三层是放课外书的，（原因就不必说了吧！）当你有空时，就可以到第三层拿书看了，很方便吧！第四层是用来放本子的，因为书、本放在一起不太好。第五层是用来照明的，当天暗下来的时候或者停电了，它就能为你照明了。而且光很亮。你一定会说：“不要交钱吧？”我告诉你吧：根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！
第六层是装日历的。它能让你分清楚今天是多少日，就是记性再差的人也不怕了。第七层是用来放字典等资料书的，等你有不懂的地方，就能直接查了。第八层是用来放蜡笔等手工材料的，这样就会让你不用为缺少某样东西而烦恼了。第九层是用来放篮球等体育用品，上体育课你就能取出它尽情玩耍了！最后一层是用来放玩具的'，如果你是一个爱玩的小孩，别担心，多功能文具盒就会提醒你：“上课不要做小动作。”这样，你就会自觉了。
怎么样？多功能文具盒不错吧？有了它，你来学校上课连书包都不用带了！
虽然这只是我的想象，但我相信，在不久的将来，我们的祖国一定会成功的，而且，不只是文具盒，其他东西也会越来越先进的！
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