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爷爷的目光的作文

时间：2024-02-05 07:30:16 更多作文收藏本文下载本文

爷爷的目光的作文（通用21篇）由网友“遗憾的仙子”投稿提供，以下是小编为大家整理后的爷爷的目光的作文，欢迎阅读与收藏。

爷爷的目光的作文

篇1：爷爷的目光作文

爷爷的目光作文

照片会风化，字迹会模糊，砖瓦会腐蚀，但爷爷的目光，将长存于我的记忆中，伴随着我慢慢长大。―题记

在爷爷目光的注视下，我就这样慢慢长大。

冷风呼呼，将未来得及关闭的窗棂摇得吱吱作响，风从窗口灌进来，使人感到几分寒意。台上的灯光也是格外刺眼，但照在身上却是冰凉凉的，没有一丝暖意。我站在舞台上，望瞭望下面黑压压的观众，深吸一口气，用还在微微颤抖的手向评委们行了个队礼，再对观众鞠了个躬，开始念道：“尊敬的……”声音像飞不起来的`鸟，在半途就折翼跌落。“怎么办？怎么办？”我六神无主。突然，我于人群中发现了一股目光——是爷爷！那目光如冬日的暖阳，驱散了我心头的阴霾。于是，我清了清嗓子，又念了起来。

爷爷鼓励的目光，给予我勇气，让我勇敢。我，就这样慢慢长大。

雨水哗哗，打在伞上，发出恼人的噪意。风，将树上的花吹下，和雨水一起将它。“没考好吧。”“嗯”。我点点头，接着又将头埋得很低。爷爷拍拍我的肩，说“一次失败不要紧，重要的是能振作起来，不灰心丧气。你看那树虽被风雨打落了花儿，但却能不气馁地坚定开花，这难道不值得你学习吗？”“是吗？”我抬起头，望见爷爷那深邃的目光，如潭水般深不可测，望着爷爷的目光，听着爷爷的开导，我又重拾了信心。

爷爷深邃的目光，给予我信心，让我坚强。我，就这样慢慢长大。

白雪皑皑，给大地穿上白色的丧衣。屋里，昏黄的灯光一闪一闪的，整个屋子的光线也随之变得忽明忽暗。病榻上的爷爷脸色苍白，费力地呼吸着，但渐渐地，他的呼吸弱了下去，呼吸也听不见了。“爷爷”，我喊着。爷爷费力地转过头来，和蔼地望着我，那目光里满是慈爱。过了一会儿，他将眼睛闭了起来，长长久久地睡了过去，再也醒不过来。

爷爷慈爱的目光，让我懂得“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”我，就这样慢慢长大。

这一生，风来雨去，俯里仰外，我都能望见爷爷的目光。我只做了爷爷十年的孙子，但爷爷的关怀与鼓励，却会长长久久地伴随着我慢慢长大。

篇2：描写爷爷的目光的作文

小时候，总是有些怕看到爷爷的眼睛，因为，爷爷的眼睛中总是有说不出的威严，令人感到害怕。那时，爷爷是一家服装厂的副厂长，手底下管着一百多号人，他们当中，没有一个不服爷爷的，谈起爷爷，话语间总是充满了敬畏。

后来，一场飞来横祸让爷爷住进了医院，谁都想不到，身体一向很硬朗的爷爷会和“心肌梗塞”这四个字联系到一块儿。责任心极强的爷爷坚持要把手头工作做结束才到医院检查，医生连连惊呼“再晚来一步就没救了！”在医院，我看到了一个不一样的爷爷。他变得如此依赖他人，哪怕身边有一秒钟没有人在也会感到不安，手总是在颤抖着。晚上，总要紧紧握着奶奶的手才能入眠，还常常会被噩梦惊醒。那时候，我在爷爷的眼睛中看到了恐惧和依赖。

经历了和死神几番斗争后，爷爷终于出院了。出院后，奶奶对爷爷的照顾可谓是无微不至：冬天怕爷爷冻着了，夏天怕爷爷热着了；每天变着花样儿烧菜给爷爷吃。姑姑们每个星期都会在百忙之中抽出空来，陪爷爷说说话，打打牌……在全家人的悉心照顾下，爷爷终于恢复了健康的身体。次年复查时，竟查不出心脏曾经有问题。

现在，爷爷自然不再去上班了，在家快快乐乐的颐养天年。吃饭时，爷爷总是会把我爱吃的菜放在我面前，这时，姑姑就会叫到“偏心了，偏心咯……怎么不放在我面前！”爷爷总是笑而不语。我抬起头，映入我眼中的是满眼的慈爱。

如今，爷爷越来越爱笑了，我总能在他的眼神中读出幸福二字。

篇3：描写爷爷的目光的作文

指尖不经意的触碰到那冰凉的钥匙，打开脑海中的记忆的那扇门，爷爷那道离别时的`目光瞬间浮现在我眼前，回忆也开始重现……

两年前，在紧张又压迫大脑神经的考试后，想放松一下心情，到了暑假，妈妈带我一起去乡下爷爷家。爸爸平时工作繁忙，没时间跟我们一起去。

爷爷对我很好，从小就很疼爱我，只要是我想要的爷爷都会尽量满足我，爷爷是看着我长大的，当然，这或许也是我跟爷爷比较亲的原因吧！渐渐长大后，我要读书了，也就意味着要离开爷爷了，我很舍不得。那时候还小，也许不懂，现在回想起来，已经有好几年没见到爷爷了，很想念爷爷，担心爷爷一个人会不会寂寞无聊。

在回去的路上，坐在火车上，一边回忆着往事，一边岁火车停下见到爷爷那一刻充满期待。

经过几个小时，终于到啦、下了火车，人好多啊，好不容易葱人群中挤了出来，感觉自己都快变形了，正在埋怨的时候，在茫茫人海中，我一眼就看到了爷爷。她那焦虑的眼神，正在左顾右盼的地寻找着我们，我欣喜的大叫了一声“爷爷！”爷爷反射性的回头看我，眼神里充满关爱和亲切，闪着晶莹的泪花，但坚强的爷爷始终没让它流出来，爷爷跑过来结果我手中那沉甸甸的行李。此时的爷爷正站在我面前，我清楚的看到，爷爷的头发白了不少。皮肤被晒的黑黑的，眼眶也凹陷下去，人消瘦了一大圈，也变得憔悴。这几年来，爷爷变了很多，唯一不变的事、是看我的眼神还中流露出来的还是那么疼爱、亲切。

一路上拉着爷爷的手，蹦蹦跳跳的回到了爷爷家。吃过晚饭，我和爷爷去散步，看见夜晚的景色是那么美，跟小时候骑在爷爷背上，感受着凹凸不平的地面时的感觉完全不同，似乎多了一种熟悉的亲切感。一路上，爷爷说了很多话，祝福我要好好读书，我抬起头，对上了爷爷那深邃的眼眸，说不清是什么感觉，只是心中顿时有有一种酸涩。

时间过得很快，一个星期过去了，转眼到了我们准备要回去的时候了。我多想把时间重现，就停留在昨天，让时间定格在那一刻，可我做不到，我心中有多少不舍，多不想离开爷爷，我好想在多留几天，哪怕是几个小时，我也想在多看看爷爷，多陪陪他，再多感受几次爷爷看我时充满了亲切疼爱的目光。我怕这一走，爷爷一个人会寂寞，孤独。虽然爷爷总是把他最坚强的一面展现在我面前，但我还是不能够放心，不能舍得。

还是那个火车站，还是一样的时间，一样的人，一样的地点，不一样的是，这次爷爷的目光里充满不舍那眼神里流露出的感情是无法用言语还形容的，心里很不是滋味。爷爷的目光就像是锁定在了我身上，自己被一种炙热的目光盯着，抽出爷爷手中我的小手，手中还有温热，却再不敢回头多看一眼，怕看了之后，就会抑制不住想留下的冲动，知道妈妈拉我上车，我才发觉忘了什么似地，猛地回头，爷爷还在原地一动不动的注视着我们，这一刹那，再也压抑不住，那股温热的液体从眼眶里一涌而出，咸到心底。

现在，虽然过去了很久，但每当想起这段回忆，脑海里就会浮现爷爷的模样，就会想起爷爷那炙热的目光，充满了不舍、怜惜、疼爱和亲切，还有爷爷那双布满茧却依然温暖的手。拿到离别时的目光永存在了我的记忆最深处，怎么也抹不掉。

篇4：描写爷爷的目光的作文

那是一个黄昏，我被我妈拖着去超市。

已经入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走着，希望快点回到家。快到超市，我看见路上有许多人，他们正作鸟兽状纷纷散去，“一定是又有人在表演了”我想。在我们这个城市，街头艺人已经不少了，我和我妈匆匆走过，准备进超市。然而，在走过去的时候，我不经意看到了一个老人，他下身穿着黄色的灯笼裤，下端扎着红色的绒绳，上身什么也没有穿，在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣，另一只手不断的垂着自己坦荡荡的上身，嘴里还发出“啊啊”的叫声，原来这是一个哑巴老人。可是，让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装，而是他的眼神。他的眼神，带点沧桑，带点惊恐，的，还是受了愚弄的生气和…委屈！是的，是委屈！

人们像是没有看到他的挽留，没有一个人去给他一点钱，哪怕是一块面包也没有。虽然我和妈妈不停的走，但我还是不停的看他，他还是一点钱也没有要到，沮丧的坐在台阶上，双手抱着自己坦荡荡的上身，在深秋的寒风中瑟瑟发抖。“对不起，老爷爷。虽然我很想帮助你，但我没有办法，我还是个小孩子，帮助不了你。”我慢慢回头，和妈妈走进超市。

超市里很温暖，我又忍不住想起了那个老爷爷，不知道他今晚有没有饭吃，有没有地方睡？我买了一大堆零食，和妈妈走出超市。

外面依然寒冷，天已经完全黑了下来，我们赶忙往家走。可我不停的想着这个老爷爷的眼神。突然，我拿起一袋饼干，像老爷爷表演的地方冲了过去。那个地方空空如也，像是什么事也没有发生似的。老爷爷不在了，我呆呆的站在那，直到妈妈把我拉走。

我时常在想：“那个老爷爷会怎么样呢？他是不是又在为人们卖力的演出呢？他收获到的又是什么？”

如果多一份爱心，多一些关爱，世界就多一些快乐与安宁了吧？

篇5：目光作文

从记事起，我就发现父亲的眼神不一样了。然而，直到我上了初中，我才真正读懂了那些深刻的文字。

九月悄然来临，所有的同伴都踏上了初中的征程。我害怕看到他们幸福的笑脸，一个人坐在窗台上，看着空荡荡的家，满脸失望。我父亲坐在椅子上，还在抽烟。他一句话也没说，只是默默地看着我，又看了看窗外。窗外的阳光足够明亮，让人头晕目眩，但除了猪在圈里跳的声音，一切都很安静。当太阳打在他父亲的脸上时，他抬头看着天空，深陷的眼睛闪烁着阳光和雾一样的东西，然后他低下头，抽着烟。

后来渐渐的，爸爸好像比以前更忙了。早上第一缕阳光出门，晚上月光回来。我不知道他在做什么。几天过去了，父亲似乎瘦了一些，但眼神里似乎有一种异样的光彩。

开学后第五天清晨。昏暗的灯光下，父亲给我打电话。桌子上，食物已经准备好了，很热。我发现桌子中间的碗里显眼的有一碗肉(我家，我爸我妈好久没吃肉了)，我就纳闷了。妈妈示意我坐下吃饭。最后，爸爸慢慢从口袋里拿出一个小纸袋，最后说：“300块，上学去。”

我吃了一惊，筷子差点停在半空中。我艰难地抬起头，目光与他的目光交叉重叠。我仿佛看到了那眼神里的深层含义：期待和鼓励。

我妈妈送我去学校。一路上，她告诉我，父亲为了让我这几天上学，去了几次学校。老师也理解的很好，但是她付不起任何钱。学校真的很难。我妈跟我说我爸怎么去找亲戚借钱，怎么拖着疲惫的身体回来，怎么为了我的学费在家里卖了两只正在育肥的猪……我忍不住突然鼻子一酸，眼泪就流了出来。

时间过得好快，不知不觉就过去了一个学期。期间父亲每次都亲自给我生活费。每次他不多说，我每次都注意到他的眼神，好像越来越深。

感谢我的努力，第二学期我进了全校最好的班。开学第一天，父亲亲自送我上学。临走的时候，他从口袋里掏出皱巴巴的30块钱，说：“你先用，过两天我再来。”我接过钱，抬头，瞥了父亲一眼，眼泪差点又掉下来。

有一天，我妈妈来学校看我。她说：“你爸爸参加了村里的修路队，一天15块钱。”有那么一瞬间，我不知道那是什么感觉：爸爸，那么小，有病的身体，五十多岁的老人，他能做到吗？

不知不觉，公路工地上似乎出现了一片繁忙的景象。其中一个五十多岁的老人正在慢慢的拉拢和冰冻：穿着蓝色卡其布的瘦子在泥泞的道路施工现场来回搬运石头和水泥；然而，在他的眼里，有一种辉煌的希望，正拉着我穿过层层迷雾。

我知道，我只能往前走，后面还有一双眼睛在看着我。

篇6：目光作文

时令已步入春天的浅塘许久许久了，天却仍是不稳定，它像变化无常的稚童，只眨眼，便可由大雨滂沱、雷霆电闪飘入春暖花开，再由春暖花开转入夏日绿树成荫，烈日炎炎。我本讨厌如此的天，如此变换无常，令人烦躁的天。

重回正轨的学习生活已经快两个月，我却仍觉得少了些什么，生活并不单调，也并不快乐。但我还有什么可抱怨的呢？美丽的学习环境，可亲的同学，可敬的老师——一切似乎都如此完美。“可究竟仍少了什么……”每夜，我总带着这样莫名的问陷入沉睡。也在偶尔的半睡半醒间，抑在甜美的睡梦中朦胧了一个人的影子，早晨醒来，却又飘然无踪影。记不得，也想不起，如此陷入循环。

看着有的同学与他们的父母尽情撒欢玩闹，我也只能叹息——自然是羡慕带着落寞，也就萌生出了回家的渴望，想要回去看看爸妈是否安好，是否感冒，是否按时吃药，屋外的花是否开得正好。

那便盼吧，如此，终是盼到了放假，终是坐上了车，再度踏上了略微泥泞的小道。

一切都如常，妈在做着晚饭，香气一直飘到了门外，她的身影竟与我梦中的那般。幼猫在桌角处打着哈欠，邻居家的孩子又来了我家蹭糖吃，一切都如往常平凡却温馨。

我舒了一口气，不等妈说，就摆上了碗筷，享受着难得的气氛。

时间却又突然快了起来，“漫长”的一天一晃而过。早晨，枝头鸟儿叫得异常欢快，妈为我收拾着行李，时不时与我搭话，“昨天睡得好不？”“要考试了，加紧复习啊！”“天气凉了，注意保暖啊。”“早饭想吃什么，妈给你做。”

我想，这样的话语你们也格外熟悉。这是我，不，这是我们的母亲们永远挂在嘴边的“唠叨话儿”。

我却烦躁，或许是因为又要离家许久，对于事实的无奈，但也绝不是恶意。“烦不烦，我知道了……”如此冷淡的话语，我知道，妈肯定伤了心。她的眼闪了闪，嘴巴张开，最终还是闭了去。我也不敢抬头看她，没人知道我是多矛盾，我想得到母亲的爱，却又抵触尽情地向她撒欢——总觉得哪怕是一点成长，也可能会让她开心。但我的想法似乎大错特错呢。

离家时，母亲送了我很远，我甚至感受得到她热切目光锁定在我身上的炙热，想起早上的事，我踏出了几步，顿了顿，回头向母亲招手，大喊：“妈！你想吃什么，下次放假我带给你！”她愣了，随即又笑了出来，什么都没说。但我切实地感受到了，感受到了她眼睛所言说的：

女儿长大了，长成了很出色的大孩子了！

那天早上，直到我到达了学校，母亲的目光仍注视着我，我的目光也锁定了母亲，锁定住了那个略微驼背，已有几丝白发的身影——令人怜爱的母亲。

篇7：目光作文

生活，像一幅多彩的画卷，当你从中捕捉到那一缕最纯洁，最美丽的色彩时，你是否意识到，那也许只是一个目光，一个友善、深情的目光。

岁月匆匆，往事如梦，但那目光的故事却依然在我眼前浮现，我刚上六年级，一个双休日，我准备出门和伙伴们一起玩耍，在关门时，无意间发现手上长了一颗亮晶晶的痘痘，我没在意它，晚上回家后也没给妈妈说，但第二天早上一起床我全身都长了痘痘。后来到医院才知道是水痘，于是请了两个星期的假进行治疗。

知道自己在长水痘，我整天闷闷不乐的，因为我只到长水痘就意味着我会变丑，就意味着别人会向我投来异样的目光，就意味着同学、朋友们都会因为怕被传染或我脸上的痘痘让他们感到恶心而远离我、排斥我。

果然，如我所料，早上妈妈带我去医院打针，走在路上，行人都向我投来异样的目光，有的人还会小声议论着：“呦，那个小姑娘光溜溜的脸上怎么长了那么多痘子呀？真实不该啊，小姑娘长的还挺好的啊！……还有的小朋友会说：“看，那个人真丑，长那么多痘痘！”我只好一路上紧紧的埋着头，不敢看人，听到那些刺耳的话也就当没听到……终于到了医院了。我打上了点滴，周围那一句句难听的话在耳边回荡，我终于忍不住了，泪水淌了下来。妈妈只是冷冷的说：“没用，哭什么哭？”她越是这样，我反而越难过。妈妈也就不再理我了。过了几天，我也就习惯了，虽然不会伤心的哭，但是我会感到自卑。我不敢和别人说话，不敢抬头看人。有一天，一个护士阿姨照护我，她给我换药，倒水，我和她已经混熟了，可是我却不敢抬头看她，我怕她看见我的脸。下午，我依旧坐在那打针，阿姨蹲下来跟我说话，说要帮我抹药，我连忙说：“不，晚上回家让妈妈抹。”阿姨说：“没关系，怕什么？你为什么不抬头看看我呢？”我沉默着没说话。过了一会儿阿姨拿了两个苹果：一个光溜溜的很漂亮，一个上面有许多“麻子”。阿姨先让我吃漂亮的，吃了没有甜味并不好吃，又吃了丑的，很甜，很脆。阿姨说：“你妈妈都告诉我了，你长水痘了很自卑，不敢与人交流。其实这没什么，等你好了，脸上就会像以前一样的，而且就算留痕了也没关系，就像刚才吃的苹果，好看的不一定好吃，内在的美才是真的美。来，抬起头来，你很漂亮！”阿姨鼓励着，我慢慢地抬起了头，阿姨微笑地看着我，那个目光，我至今也忘不了—那样深情，那样温暖，那样熟悉。“别低头，不要因为外表自卑，外表的美是可以改变的，可是有一种美，是谁也无法淹没的，那是心灵的美，要用心曲感受，你要自信起来，因自信而美，因美而自信。”阿姨的一番话，似一汪清水滋润了我的心田，似和煦的阳光，驱散了冻结在我心头的冰块。

我走不出的，一直是你那深情的目光，阿姨，谢谢你，你的目光让我重新找回自信，让我不再自卑了。

篇8：目光作文

人生中有一些小小的事情却让人永远铭记心中。一个目光，一个动作。。。。几天没有来督促我们做值日了，全班都放松了警惕。我也懒懒的趴在书桌上，接受着阳光的洗礼，望着窗外的美景。“报告，检查卫生。”我被这洪亮的声音吓醒了。窗外风景依旧，我的内心却发生了巨大的改变。惨了，如果让主任知道没有尽职的话说不定会被叫到教导处，然后再告诉班主任。我不敢想象接下来会怎样。

我木讷的走到学长面前。学长抬起头，看了看我，目光中带着些许的疑惑。“学长，那个，我们班这是第一次没有按时完成任务，拜托学长，我们马上就打扫完。”学长的目光中疑惑渐渐退去，换来了无限的责备，望着学长的目光，我心虚了。“我们也不是故意的。”我还在为自己的过错进行辩解。学长的目光中由责备升级到了愤怒。看着他眉头紧锁，一双眼睛露出凌厉的光芒，我感觉到气氛是如此的压抑，空气仿佛像是凝固了一般，我不敢再直视他的眼睛，用极其微小的声音说“学长我知道错了，以后一定会努力进行打扫的。”几个同学早已在瞬间将垃圾清扫干净了，当我看到同学们已经将一切打扫完了，又有了直视学长的信心了，这时学长目光已经不再那么愤怒了，有着些许的无奈，用十分有魅力的声音说“下次注意一点吧。”

想起学长的目光，我还惊神未定。但是被学长的目光带入到了深深的思考中。身为班委，我为什么都要被迫去做一些事呢？其实我若是一开始便做得让人无可挑剔那还需要在这里胆颤心惊，担心被查了吗？于是我便将学长的目光铭记心中，在我想要偷懒时提醒我自己。

在那后，我做班级工作时不敢有半点马虎，当学长再次来到我们班时流露出对我称赞的目光，这也使我倍受鼓舞。人生中总有一些事让人永记心间，一个目光，一个动作。

篇9：目光作文

几百年花开花落早已洗净了**亭上的点点残血，几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息，但那目光却令我难忘，在我记忆里生根发芽。

窗外的太阳火辣辣的炙烤着地面，云和风统不知踅到那个角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想着一会儿的考试，脸上已布满了汗珠，一个学期的努力在此一博了，心里更像有一千只穿山甲伸出粉嫩的舌头，吞噬着我幼小的心灵。突然，只觉得一束目光向我投来，我抬起头寻找目光的来源，发现是我的班主任老师，她用目光告诉我：“好好答，放松心态，相信自己”，或许是那鼓励的目光给了我动力，使我的考试出奇的顺利。

难忘那目光，那目光给了我动力，那是老师对学生的期盼和鼓励。

秋风萧瑟，稻禾沾满金露，树枝寄走一封封枯叶，坐在教室里的我明显心不在焉，望着窗外，心里却想着姑姑今天带着小弟弟回来，能给我带来什么好吃的，好玩的，思绪飞扬，这时只觉得一束严厉的目光笔直的向我射来，我察觉是班主任老师的目光，从老师的目光里我读出了失望，读出了生气，甚至还有一些惊讶，我羞愧的低下了头，从那以后我在没有上课溜号。

难忘那目光，是那目光纠正了我的错误，指引我走向正确的道路。

难忘那目光，那目光在我失落时虫拾信心，难忘那目光，在我成功时给我鼓励，难忘那目光，那目光在我欢乐时，与我一起分享，难忘那目光，那目光在我得意时，给我一声棒喝，让我觉醒。

我可以忘记岁月的变迁，时空的荏苒，我可以忘记曾经的吐气如虹，慷慨如山，我甚至可以忘记自己的喜怒哀乐，荣辱成败，但唯有那老师的目光，让我难忘，永生铭记。

篇10：目光作文

父亲的目光，是一种无声的言语，它鼓励我，使我前进；它守护我，使我平安；它提醒我，使我清醒。

每当我失去信心，总会有一股无形的力量推动我，使我前进。小时候我和爸爸去公园玩“勇敢者道路”，我曾被困在高处，前面是摇摇欲坠的绳梯，后面则是上来容易下去难的梅花桩。我进退两难，急得跟热锅里的蚂蚁，大声叫爸爸上来帮我。可是爸爸却把手放在背后注视着我，那目光是深沉的，似乎在对我说：“如果你走下来了，你就是勇者。”爸爸的目光鼓励着我，给了我前进的动力，使我走向了成功。

每当我面临危险，总会有一双温暖的手臂怀抱我，使我平安。六岁时的一场肺炎让我在医院待了12天，这近两个礼拜的时间爸爸几乎是寸步不离，我睁开眼看到的是他，陪我进入梦乡的也是他。他提醒我准时吃药，点滴吊完了及时叫护士。他很少陪我聊天，却总是注视着我，这种感觉很奇怪，不过我不会感到寂寞，心里还是暖暖的。爸爸的目光守护着我，在我需要帮助时给予依靠，使我平安和温暖。

每当我得意洋洋，总会有一盆冰凉的冷水浇灌我，使我清醒。第一次选上大队长，激动的心情写在了我的脸上。到了家就给爸爸炫耀，可是我选错了对象。爸爸对我的目光中更多的是警示，而并非是喜悦和赞扬。它告诫我要时刻认清自己，不能被一时的成就冲昏头脑，不能因一点的收获而骄傲自满。爸爸的目光提醒着我，为我敲响着警钟，让我时刻保持清醒的头脑。

从父亲的目光中，我得到了教育，它如黑夜里的一盏明灯，指引着我，为我照亮前方的路，带我走向光明和成功。

篇11：目光作文

花无百日红，人无千日好。经过时间的冲洗，有些记忆会渐渐褪色，有些记忆以烟消云散，而记忆的瞬间—目光却深深的刻在我们心中，令我们难以忘怀。

小草对土壤的感恩，所以它异常鲜绿；山川对大地的.感恩，所以他格外雄伟；湖泊对大海的感恩，所以他特别波澜汹涌。感恩是每个人应学会的第一堂课，有了它，天空才会多一道彩虹，人心多一份温暖。所以，要用感恩的目光看待这世间的一切，记住这世上帮助过你的任何人，老师的批评，家长的唠叨……你会发现人间多么美好。

人非圣贤孰能无过，每个人成长中都会遇到困境，失败是成功之母，不是失败都是一无所获，它会激励你的信仰，发挥你的潜能，磨练你的意志，所以一个坚定的目光可以让你更出色，明天会更成功！“活到老，学到老”知识是开启成功大门的钥匙，知识会武装你的头脑，任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家：古代孔子知识渊博却不远万里去求学，匡衡凿壁取光来学习，古代的“头悬梁，锥刺股”都是形容对知识的探求，现在的只是显得更为重要，跟要求我们多去学习，用求知的目光看老师，他会传授你更多的知识，丰富你的眼界，开阔你的视野，用求知的目光看父母，她会教你更深奥的为人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”你记住了求知的目光，你会拥有更多的黄金，更多的白玉。

时光匆匆，有些目光会被我们几分钟，几天，几月所忘记，有些目光必将跟随我们一生，拥有好的目光可以让你拥有更多。

篇12：目光作文

目光作文

目光

不知道是从什么时候开始，我逐渐，变的害羞了，变的腼腆了，不举手发言了，我自己也不知道是为什么。

现在，我一直盼望着，盼望着自己也能想以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，看到老师那信任、肯定的目光。

再坚强的人，也有脆弱的时候；再勇敢的人，也有胆怯的时候。

在班里，我是沉默内向的一个小学作文，除了下课时与我的好朋友万ぽ一起谈笑风生以外，我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。

我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的`手，可每一次都在最后一刻前功尽弃，那一次，您（老师）的一声“郦婕”那我从与“心魔”的战争中拉回到现实，同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣。然后抬起头。看见了您（老师）那充满期待而有慈祥的目光。我心里一怔：“您（老师）会想听我的发言吗？”是的，我从您（老师）的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得好，请坐。”你投给我一个肯定的微笑，我看见了，您（老师）的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美！

再脆弱的人也有坚强的时候；再胆怯的人，也有勇敢的时候！

今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信得面对自己，更不会忘记说一句：“Teacher,Thank you very mach!”

篇13：关于目光作文精选

曾经，总有一道目光一直追随着那个小女孩，当小女孩牙牙学语时，当小女孩蹒跚着学走路时，当女孩背着书包走进校门时，那道目光总是包含着关心，温柔与深情。

那个时候，女孩也因被那道目光注视着而开心，快乐，幸福。

渐渐地，女孩在目光的注视下长大了。

长大的女孩成了一个少女。她不再喜欢被那道目光注视着，她总是希望脱离，希望一个人在广阔的天地飞翔。

上学时，她不再每次在走进校门前的时候，回头望一眼，对上那道目光，报以微笑，而是快步走进校门。放学后，她也不再爱与目光的主人同行，叙述着一天的趣事，而是快步追上小伙伴，挤入人群，摆脱目光的追逐。

大人们都说，小女孩是真的长大了，女孩笑了，她是多么渴望长大。然而，她却瞥见了那道目光，目光中，似乎隐隐有些忧伤与失落。女孩的心中，有些不是滋味。

后来的一天，女孩看到了令人深思的一幕。一个男孩子在马路上走，一位妇人跟在其身后，男孩子越走越快，妇人有些跟不上了，喊了一句，男孩子大声回了一句，声音很大，钻进了女孩的耳朵里，“我都说了你不要跟着我，我自己能走到!”男孩的话中夹杂着不耐烦。他转身，继续向前走。

妇人愣住了，呆呆地站在那里，目光追随着男孩，目光中有些难过，又有些希翼，似乎在渴望着男孩能回头看她一眼，然而，男孩并没有，他快步走着，很快消失在了转角处。

女孩也有些愣住了，她觉得，这一幕似乎似曾相识。她第一次觉得有些后悔。心中，有些酸楚。

后来，许多人都察觉到她变了，包括那道目光的主人，那道目光中，失落与忧伤被一扫而空，有些惊喜，以及那从未改变过的关心与深情。

是的，那个女孩就是我，而那道目光的主人，正是我的母亲。

在我们渴望长大的过程中，曾不经意伤害过许多人，包括那最深爱我们的人。

然而我们长大也正是离不开那道一直追寻着我们的目光。

珍惜那道目光，珍惜那些爱过，关心过我们的人。

篇14：目光作文

那双眼睛中，就像有了一个世界一样，闪闪发亮，似乎星星就在那里面，闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛，那是吴老师的眼睛。难忘她的目光，如潺潺流水般地流淌，却是比太阳还要温暖。

一路走来，大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师，似乎添了几分疲倦，已经工作了半天，难免有些累吧，今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业，好像一切都没有变似的，握着笔阅览着我们的作文，一段一段，似乎都看的很认真。和平常不同，扫过一行行的文字，那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来，像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘，就像是春日的微风，暖洋洋，让人看着就像是沉醉一样，透着阳光味道的目光，带着几分笑意，不过是平日里课间发生的事情，只是吴老师的一缕目光。

现在算算，吴老师也和我们相处了很长的一段时间了，从一开始的见面，到后来慢慢地熟悉起来，现在愈来愈能聊得起来，甚至能够令人当朋友看待。提起笔来，满是令人无法表达的感激之情，也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的，便是她的目光。目光下的，是我们成长的痕迹，那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子，时光如水，现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学，升入初中。往事一幕幕在脑海翻转，扬起一股不小的**。

偶尔也会有严厉的目光扫过，多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候，光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全，自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉，藏的是忧虑，似乎在思考这次考试成绩下降的原因，对着全班的人讲了一些道理，严厉的目光就像把戒尺，督促我努力学习，认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上，谁都会感到不自在，但那严厉的目光背后，不还是出于想让我们继续努力下去吗？老师常常说让我们换位思考，严厉只是对我们的激励，对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑，总是在我们松懈的时候，让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中，我学会了自律，更是学会了面对学习应有的态度。

教育学生的时候，则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学，皱着眉头，眼里溢满了担忧，而不是平常的严厉。光是看着，就令人有种鼻子一酸的冲动，毕竟是相处了很久的老师，也能多少的明白她的辛苦，需要包容我们五十个人，同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚，到最后还是心软没能下下命令，只是担忧地看着我们，用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光，曾经一次又一次地教育我们，无论做错了多少事仍希望我们改正，对我们保有着无限的希望和关切，因为担心我们，或许是某一个同学受了伤，或许是某一个同学做出了危险的动作，亦或者是我们这次做的不好，而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤，担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途，担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她，不再让她担心，把自己能做好的事情做到最好，或许她能收起她那担忧的目光，到那时，大家都能会心一笑。

老师目光就像一盏灯，虽不能说是你前进的方向，但却能照亮一抹黑暗。如梦一般，能听到那目光在说话，写出了一段优美的文字，亦或是表达了最真挚的情感，埋藏在心底的那份目光，珍藏在回忆里的那份目光，充满了对我们的希望和期待，像是一封信，寄给未来的我们。

大概还是考试前后吧，我成绩平平常常，没太差，也算不上好，在老师那儿晃悠的时候，她拍拍我的肩膀说：“这次怎么又没考出好成绩啊，我可一直认为你是班级里最好的，以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来，原来老师把自己当做班里最好的来看，怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标，朝着努力比较好。我回过头来看，老师的眼里，满满的全都是期待，似乎是希望我发挥出自己最好的水平，以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力，对我的未来充满了期待吧，我想。难免开心了起来，之余也为自己没有做到更好而懊悔，最后于她相视一笑，表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进，那一缕目光便是我前进的动力，我会永远记住她对我的希望，种在心里，直到成长成参天大树，开花结果。

目光所注视的，是充满了无限风光的远处。

老师的目光是人生中第一抹朝阳，给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中，我读出了她对我们的期待和关怀，能将那一束目光放在心底里，是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师，今天也是依然充满了对我们的期待，虽然摸不着，但我却能确切地感受到。

老师的目光，比太阳还要温暖。

篇15：目光作文

任岁月潺潺的流淌，我的心中，始终不能忘怀老师的目光。

这细腻的目光洞穿千年的风霜，伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。在我的心中，我难以忘怀老师那温柔的目光。

又一个值得我们铭记的日子。老师正在课堂上挥汗如雨的讲课，你看，她讲得那么投入，那么精彩，会然不顾自己已经汗流浃背了。看着老师那滴下的大颗的汗珠，注视着他的热情充满期待的目光，我的心，又“倏地”一下，蔓延出了一阵阵的不忍。老师啊，您辛苦了，我完全理解你对我们学生的良苦用心，我完全相信你对我真诚的期待，我们完全有理由实现你对我们的宏愿。而此时，我的内心又充满了殷切的尊敬。老师，你是我的良师益友，你是我的进步的阶梯。

在我因考试失利而沮丧不快时，我总会悄悄抬起头，看着讲台上还在用心讲着试卷的你，追随着你那坚定而积极的目光，我总会莫名地有了“从头再来”的信心。现在，我知道，是你，给了我进取的勇气，给了我追梦的心情。我会追随着我的梦想，扬帆起航。

当我因取得一点小小的成绩而骄傲时，我也总会不小心触及你的眼眸。那时的目光，有着一丝赞许，有一些肯定，但那细腻的眼神也在告诫我：不能骄傲，要沉稳地做好每一件事情。于是，心浮气躁的我，学会了冷静，懂得了做一个不张扬的人，懂得了在任何时候都要保持一颗谦逊的心，都要谦虚谨慎，戒骄戒躁，顽强刻苦的学习，不达目的决不罢休。

在我打不开思绪，焦头烂额地忙着想难题时，你的目光永远是鼓励的。那天，我正愁眉苦脸地思索着，我几乎绞尽脑汁也想不出什么办法。这时候，老师，您出现在我的面前，你的目光是温柔的，目光中充满了殷切的鼓励。我知道，那时的你也会为我感到自豪。你耐心的为我讲解，给我个别辅导，用您的真诚抚慰我的焦急的心。您的目光让我有了动力，让我坚持在布满荆棘的道路上勇敢地前行。你的目光告诉我，无限的风光还在前方，既然已经选择了奋斗，那就不能放弃！

老师，你的目光，好像广阔的蓝天，在我的身旁轻轻地翕动。追随着你的目光，我感受到生命的荡漾，心灵在此时获得了岁月的光环。

老师，你的目光好像蔚蓝的大海，我看见你的目光，仿佛在风中鼓舞着我的帆，追随着你的目光，我不再迷失方向，我的生命，受到了最美的洗礼。

在那无边无际的宇宙空间，我永远都能勇敢的去追随梦想，因为，能追随着你的目光。

篇16：目光作文

通过目光可以看出一个人的性格，通过目光可以看出一个人的心灵，通过目光同样可以看出一个人的思考。

还记得那是一个寒冷的冬天，外面还飘起了小雪花，懒懒的我还躺在床上不愿起床，享受着被窝里的温暖。

突然一阵吵闹声使我终于不愿呆在床上，我想去看看热闹，看看是什么吵闹声，我赶紧起了床，穿好衣服，寻着声音走去，吵闹声越来越大，越来越大。

当我走到声源处时，我发现一个乞讨者正和一个路人发生了冲突，那位乞讨者头发散乱衣服穿得很单薄，并且还有许多补丁，甚至还有一些小洞洞，脚上拖着一双破布鞋，脸上眼泪里都是脏兮兮的，手上还拄着一根木棒，还端着一个破盆子里面零零碎碎的有一些钱，反正这位乞讨者看上去很可怜。

我看见那位路人在不停的骂那个乞讨者，而乞讨者在一旁低着头，一声不吭地站在那，时不时胆怯地抬起头看看周围的人，具体发生争吵的原因，就是路人看着乞讨者这个样子，说他没出息，只会乞讨不会干事。

路边聚的人也大都同意了路人的说法，但我是反对的，因为乞讨者的那种有苦说不出的表情，因为我看见他身体的颤抖，我从他时不时抬头看我们的目光中，我看见了乞讨者那种无助的眼神，看到了乞讨者那种求救的眼神，看到了乞讨者那种胆怯的眼神，我明白了这位乞讨者一定是由于种种原因，才走上这样的道路的。

从路人的目光中，我看到了路人对乞讨者的轻视，和那路人的凶狠。

在乞讨者的目光中，我仿佛看到了乞讨者内心的胆怯，内心的无助，内心的悲痛，我真的为乞讨者抱不平，乞讨者由于种种原因沦为这种地步，却还要受到别人的嘲讽，这是多么不公平的待遇！

由于从乞讨者的目光中看到了乞讨者的无助，我摸了摸我的口袋，把袋子里仅有的10元钱放到了乞讨者的盆子里，并鼓起勇气对路人说：“我们不应该用这种态度去对待他，他一定是由于种种不幸而沦到这种地步，我们应该献出自己的一份孝心，不是吗？”

路人们听到我的这句话，都同意的点了点头，那位路人也改变了自己的看法，掏出了自己手中的钱去帮助他。

这时，我从路人的目光中看出了路人的羞愧和善意的眼神，从乞讨者的目光中看到了乞讨者对路人的感激之情。一个小小的矛盾就这样化开。

目光，可以看出一个人的心灵，我们要善于观察人的目光，从他们的目光中去了解他们，去了解世界。

篇17：目光作文

同学的目光，是我在这个世界上的一位向导，指引我前进的方向，就是这个目光，让我感受到这个世界的温暖，这个世界的爱。

同学的目光是严厉的。这严厉的目光时不时地盯着我。在我不想学习，偷懒的时候，耳边总会传来同学呵斥的声音：“怎么又在偷懒？你看我，都背完三个单元的单词了，你连一个单词都没背，还好意思偷懒？”伴随着这个声音，她的眼睛里发出一种让人害怕的严厉的目光，“好了好了，我马上背单词。”我拿起课本，懒洋洋地说道。“哼，要是再让我发现你偷懒，我可不客气了。”那个同学气冲冲的走了。我看着课本，想到那严厉的目光，我想：同学那么严厉，也是为了我好，我不能让她失望。我边想边背起了书上的单词。

同学的目光也是鼓励的，在我快上台表演的时候，我紧张的背诵着台词，生怕忘记了，在台上出丑，此时几位同学走过来安慰我说：“没事的，放松一点，你看，有我们在台下看着你呢，这舞台又不会吃人，只是让你背几句台词而已，不会怎么样的。”他们的目光是鼓励的，眼睛里仿佛有一种神奇的魔力，一下子就把我紧张的心情给吃掉了，我被这种魔力所感动，上台一点也不紧张的我，大声说出了台词，完成了我的任务，也完成了同学们对我的期望。

不止这些，同学的目光是千变万化的，有时候严厉，有时候亲切，有时候坦然，有时候还是赞许的。同学的目光，让我改变了对世界的看法。我爱我的同学们。

篇18：目光作文

长烟一空，皓月千里。黄昏吞吐着残阳，微风抚摸着芦花的软。忽然间，只见得漫天花絮，浮云翩然。

夜，满载着星辉斑斓的梦，划破灿烂昏黄。星河璀璨，云影遁形。

窗明几净，笔尖流淌进无瑕的白。奋笔疾书在书桌前，无心梨花翩迁，明月相邀，题！题！似个漩涡，不急不慢地缓缓地将我吸进，无力挣扎，只拼得头昏脑胀，可有出路？

晕眩中，只觉得万家灯火骤然熄灭，墨色浸透了房间，月光如水般清凉，群蚁排衙的小字，被夜色掩得死死的，消失在夜的梦中。

“唉，停电了”，一片漆黑中，母亲匆匆跑来，几缕银发荧荧地闪着，墨色掩不住点漆般的眸。没有手电，救急的手机也悄无声息地没了电。母亲只好翻出几支蜡烛为我照亮。“扑哧”一缕轻烟袅袅地散开，融进淡淡的梨花香中，摇曳的烛光睁开夜的束缚，驱散了一小片昏暗，颤颤悠悠地亮起书桌。悠悠梨花，幽幽月光，母亲的眸子，亮在烛火中，是关爱，鼓励，是柔情，温暖，忽明忽暗的烛光在她如星子般的眸中化开，泛起层层涟漪，“快写吧”她说着，仿佛不曾察觉时间的匆匆。我的心中泛起一股暖意，在母亲充满爱的注视中奋笔疾书。

夜已经很深了，烛泪滴落，是一片深红，偶有一缕月光洒下玉屑般的光芒。转头一看，母亲还在，深邃的眸子中群星闪烁，那是一片纯净的银河，是一壶幽幽的清酒，时光的匆匆透着醇香，沉淀下年华的伤痛，母亲似乎注意到了我的注视，抬起头来，巧笑盈盈。她的眼中，是一夜星空梦，一轮空灵月，一袅梨花香。

母亲很不容易，生活压力，工作压力，熬白了三千青丝，而她的眼中，丝毫没有抱怨，清澈如白莲。我的心中有着些许悸动，母亲那目光，难忘；那浅笑，铭刻。

不知何时，灯又明亮。深谙的夜空中，几瓣梨花飘落，月光已歪斜，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，而母亲那目光，再难忘却，只是，怎白了你额前细发呢？

岁月，静好！

篇19：目光作文

目光作文

目光作文（一）

几百年花开花落早已洗净了**亭上的点点残血，几百年的潮涨潮落早已抹去了零丁洋里的声声叹息，但那目光却令我难忘，在我记忆里生根发芽。

难忘那目光，那目光给了我动力，那是老师对学生的期盼和鼓励。

难忘那目光，是那目光纠正了我的错误，指引我走向正确的道路。

目光作文（二）

春天来到了！它把我们那充满美和活力的校园变得更加生机勃勃。微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过树梢，吹过马路，吹过我们校园里的小池塘。构成了一幅风景优美的春景图。

花坛里，四季青松环绕，粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，绚丽多姿。仔细搜寻脚下，我这才发现在软软的泥土中也有点点绿色，正探头探脑地冒出地面。这是小草，是幼小的生命！我舍不得把脚放上去，生怕把它们踩坏，嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动，()春姑娘给树木带来了温暖，树木抽出了新芽儿，它拱破芽苞，探出头来，尖尖的，嫩嫩的。

一群鸭子在小河里拍打浪花，时而追逐嬉戏，时而张开水面飞奔，它们还时不时放开喉咙“嘎嘎嘎”地叫着，开心地交谈着。古代诗人说的'“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，真是一点都没错。燕子飞了回来，高兴地叫了起来好像说“我们回来了，我们回来了！”青蛙从河里跳了出来，“呱呱呱”地叫了起来，好像在说：‘春天来到了，春天来到了！大家快出来和我们一起玩吧！’

瞧，春游了，身穿整洁的同学们如彩蝶般的飞向树下跑去。顿时，一片喧闹声，同学们有的在画春天，有的在放风筝，有的在打滚，还有的捉小鱼。大家尽情地说着，笑着，画着，玩耍嘻戏着，大家脸上洋溢着愉悦的神情。

啊！春天是一个光彩夺目，万物复苏，如诗画般的美丽季节！

目光作文（三）

人生最美的语言，不是那些甜言蜜语，而是那一束束令人震撼的目光。――题记

“去不去！”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我，叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学？如一只倔强的小牛，冲出了家门。

随着金属的碰撞声，慢慢的，我远离了家。此时，我才发现，外面的世界是如此荒凉。风，阴凉地吹着，落叶，从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了，事事都不是一帆风顺……

走着走着，突然发现脚下有一个硬块，我使劲地把它踢到右手边的墙上，墙上贴着一张希望工程的海报，一个女孩在海报上，她睁大着眼睛，是一束期盼的目光。

千言万语都凝聚在这双大眼上，一双明亮而澄澈的大眼，仿佛在告诉我：“我渴望读书，我渴望学习，我渴望美好的生活。而你不同，你拥有我渴望的一切，你应该去珍惜……”

那一霎间，我明白了：我是如此幸福，我可以读书，我可以学习，我有美好的生活，我要热爱读书，热爱学习，热爱美好的生活，更要热爱生命中的一点一滴。

想到这里，我才想起家中的母亲：妈妈，一定很伤心吧！于是，我加快了脚步，跑回了家。

我轻轻地推开了门，四处张望了一下，看不到半个身影。我背上了书包，给妈妈留下了一张小纸条：

“妈，我上学去了。”

如今，我慢慢发现了我已经长大了，不会再为小事而生气了。想起，要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。

篇20：目光作文

又见到你这样的目光。

惊恐、委屈、不甘在你眼中交融，你眼睛里充斥着对生的绝望和对死的害怕。你奄奄一息地蜷缩在垃圾桶旁的角落里，翅膀上光秃秃的，腿好像也折断了，无力的耷拉在地上。我救不了你，也救不了我自我。

第一次见到你是在外婆家后院的小树林里。你小小的缩在一堆枯叶里，乌黑的眼珠滴溜溜的直转，闪烁着对世界好奇的光芒。我一眼就喜欢上了你这个富有灵气的小东西。

没多想就将你捧起来带回了家，小树林里传来一声比一声焦急而尖锐的叫声，可我没放在心上。当时的我认为这是对你好，放任你不管会有野猫野狗把你叼走却全然忘记你有你的父母和生活。即便是在陌生人的手里你也没有丝毫的胆怯，安然的躺在我手心，目光纯粹的看着我，看着这个陌生的世界。

刚开始我将你安放在一个铺了棉花的盒子，之后你开始学飞，并且越来越娴熟地使用你漂亮的羽翼，在家里上蹿下跳的不知在找什么。我去花鸟市场精心挑选了一只精致的笼子，是你最喜欢的蓝色，我满心欢喜以为你会满意，我错了。

你变得很不安并且暴躁，一向温顺的你在笼中一反常态。不断的在笼中挣扎着要飞出去。你眼中的仿佛有火苗，充满了怒气。我不懂你为什么要离开，以为你只是没适应。

几天过去了可情景却愈演愈烈。你开始绝食，在笼中横冲直撞想要冲破着铁笼，不然就用力地撕咬门上的铁丝。你日渐憔悴，我有些心疼。在你一次次撞击而最终虚弱的昏倒时，我再也忍不住了。我将你放了。你头也不回的飞离仿佛这是一个很可怕的地方。

可你今日为何又如此狼狈的躺在那里，我不明白你是怎样了。是被空气中弥漫的工业废气和汽车尾气熏到晕厥？还是错把高大光亮的广告牌当成你以往的家而一头撞上撞的头破血流，步履蹒跚？你以往发亮的眼睛不再有光彩，灰蒙蒙的似蒙上了一层灰，仅有死一般的寂静，我突然害怕看到你的目光。

你在我手中艰难的喘息着，颤抖着望向天空，一滴晶莹的水珠从你的眼角滑落，你死了，死在我的手里。眼前突然糊了一片，鼻子酸涩，我不该将你带出那片小树林的。你本能够无忧无虑幸福欢乐的过完一生。

真想开垦荒山，为你找一片森林。那会是个很美的地方。绿树丛生，清澈的小溪蜿蜒而下。阳光被洗涤的干净透亮，打在你身上映照出你神采熠熠的目光。

篇21：目光作文

世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那教师的目光……

记得上次，开学第一天，张教师给我们上课。教师提问后，我举起了手，但又慢慢地放下了，当时我心想：万一答错了怎样办，还是不举为好，听人家说吧。教师见我这样，微笑着望着我，那双眼睛好像在说“不要害怕，答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手，我便举起了手。教师点我回答，可我答错了，教师又对我笑了笑，那眼神又仿佛在说“答错了没关系，人总有错的时候嘛！”我抖了抖身子，就继续听课了。

有一次，张教师正在黑板上写字，我偷偷地跟范瑞讲起话来。我说的话很轻，我当时以为教师不会发现。可是教师却在我和范瑞正在讲话的时候忽然转了过来，发现了我们，当时教师那双眼睛严厉地盯着我，好像在说“汪雨田，你怎样搞的，怎样会在上课时讲起话来了呢？”我赶紧低下头，不再说话。以后，每当我想跟同桌讲话时，教师那双严厉的眼睛都出此刻我的眼前，每时每刻都在监督着我，从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

还有一次，因为许丙乐说不礼貌的话，我和他打起来了。张教师明白后，把我叫到办公室。我对教师说我只负一点点职责，教师听了又用那双严厉的眼睛盯着我，足足有一分钟。我从教师的眼神里明白自我错了，因为只要处理方法得当，事情是不会发展到那种地步的。所以，我立誓以后决不与同学打架了。

“您，一半有母亲的慈祥，一半有父亲的威严……”我又唱起这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里的我也有了这双神奇的眼睛。