买葫芦的老爷爷作文600字

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买葫芦的老爷爷作文600字

篇1:买葫芦的老爷爷作文600字

买葫芦的老爷爷作文600字

在我那美丽的小学外,有一位卖葫芦的'老爷爷,每次一放学,同学们就一窝蜂的去买。还有一招那叫绝!只要你在那买了两三次,老爷爷就知道你喜欢的味道,等下次你再去买,随便挑一个,保你满意!别不信,我就体验过!

一天,妈妈爽快地给我五元钱,我便飞似地跑到老爷爷那里,买了一支苹果味的,三下五除二,吃了个精光。我这个小馋猫又买了三只。“爷爷给我3支苹果味的!”于是,我又吃了个精光!我心想:“这还有一元钱,我就留下来,明天再来买!哎呀!要回去写作业了!”我飞快地跑回家。第二天放学,又是人山人海,我费了好大劲儿才到老爷爷那儿,还没等我开口,爷爷说:“诺,给你!”我一边把钱交给爷爷,一边对爷爷说:“您怎么知道我吃苹果味的呀?”“当然,你昨天买了那么多,我怎么不知道呢?”“哦!爷爷你记性真好。”我恍然大悟。

老爷爷也十分爱干净,每次都主动地把垃圾捡起,扔进塑料袋里。有一次傍晚,我看见他推着车子一步步地走回家,塑料袋里装满了垃圾,我心想:“老爷爷真是个名副其实的‘环保卫士’啊!”

后来,听大人说,这位老爷爷姓张,儿女不在身边,只靠卖葫芦为生。这个张爷爷有很多地方值得大家学习,以后我也要向张爷爷一样,做一个善于观察、提倡环保的人!

篇2:买糖葫芦作文600字

买糖葫芦作文600字

“卖糖葫芦,又香又甜的糖葫芦。”

一个星期天的中午,我被一阵清脆的叫卖声吸引住了。只见一个中年男子操着外地的口音,肩上扛着一根竹棍,竹棍向上的一头捆扎着由塑料纸包着的`稻草,稻草上插满了一个个糖葫芦。糖葫芦圆圆的,红红的。随着叫卖声,也吸引着一大群孩子,有的叫着、闹着要大人买;有的很松手,随手掏出一个一元的硬币,买一串,美美地吃着。

看他们吃得有滋有味,我心里痒痒的。手上捏着的钱似乎在催着我,快去买一串。我凑到跟前,那男子见我想买,当即递给我一串糖葫芦。然而,我忽然发现,在递给我糖葫芦的同时,那只停在糖葫芦上的苍蝇也“送”给了我。

“我不要这串,给我换一串。”

“行”!那男子又拿出一串递给我,说:“我这糖葫芦上午刚做好,挺新鲜的。”

“不!这串也很脏。你看,在色腊上,还粘了一只小蚊子。”我又把它退了回去。

“哝,这串该好了吧?”他边说着边递给我。可我还没有接住,他松手了。“啪”地落到了地上。只见那男子麻利地捡起糖葫芦,伸出衣袖轻轻一擦,张开嘴巴“呼呼”一吹,插回了草把上,随即又拔出一串要递给我,可我再也没有胃口去吃那糖葫芦了……

今天,当我再次听到卖糖葫芦的叫声,就会想到那油亮的色腊上,粘着的飞虫和灰尘。

糖葫芦好吃!大家都爱吃!但绝不能去买路边叫卖的糖葫芦!

篇3:买葫芦小学生作文

买葫芦小学生作文

我爸爸和我妈妈是天宁寺的工作人员,所以每年大年初一的时候就是他们最忙碌的时候,因此,我决定要去帮帮他们,帮他们卖葫芦。

我早上一大早就起来去爸爸妈妈那里帮忙,爸爸也专门帮搞了我了一个卖葫芦摊,让我练手。我先把摊子端到了一个人多的地方,紧接着,我开始叫卖啦“卖葫芦喽,卖葫芦喽,10元钱一个。”很快就有人围过来,我在心里想:“哈哈,我要做一笔大生意啦。”于是我开始积极地推销起来,尽量让人们多买几个,于是说道:“这个是财神葫芦,可以招财进宝喔;这个是生肖葫芦,有各种各样的'生肖喔,还有这个是……。”人们在我的推销攻势下,都争先恐后地掏钱过来买,卖到下午的时候共卖了430元,也就是说,我卖了43个葫芦,今天我可高兴了。

我看着这个卖葫芦的钱,我明白了一个道理,人不能总依赖别人,要靠自己的努力!

篇4:买煤气罐的老爷爷-400字作文

买煤气罐的老爷爷-400字作文

煤气又没了。正在厨房的奶奶抱怨道,前几天还刚刚换过,怎么那么快就没了。一天放学后,一进门,就听见了奶奶的抱怨声。只见奶奶从厨房走出,拿起手机,拨打了一个写在墙上的陌生电话,可能是买煤气的吧。可是,放学回来的我早就已经饿得肚子咕咕作响了,煤气又刚好没了,饭却没烧好。

正在我想拿个面包充饥之际,随着一阵敲门声,打开门,走进来一位单手扛着煤气罐的年近六旬的老爷爷。他一进来,二话不说,马上找到厨房,直奔而去,嘴里虽然喘着粗气,但却马上进入工作状态开始换煤气。那老人操着一口极为标准的东阳话,一边换,一边与正在旁边观望的奶奶聊天,似乎很聊得来。

站在一旁观察的我光顾着听他们聊天,都觉得无聊了,不经意向地上看了一眼,可这一眼,真令我大吃一惊!老人身着一件深蓝的'外套,脚穿一双军鞋,但显然已经穿了很长时间了,还打了几个补丁,老人的头发已经被灰尘染得雪白。手粗糙的不能再粗糙了,就如同树皮,又干又粗糙,都起了老茧,可能是因为长年搬煤气罐的原因吧!

这样一个年近六旬的老爷爷,自己靠卖煤气罐养家糊口,可为什么要让这样一个老人来受这份罪呢?像这样的同龄人大多都已经在家里享清福了,可就是有这样一位老人在外奔波。

篇5:葫芦作文600字

路上,我们遇到一个卖乐器的叔叔,他背上背了很多插着竹管的葫芦,手里也捧着一个举在嘴边,吹着悦耳的乐曲。我越听越陶醉,多希望我自己也能吹奏出这样的曲子啊!于是,我连忙走过去,想试试这种乐器。叔叔告诉我,这东西叫葫芦丝,是一种傣族乐器,要用很大气力才吹得响。我抓起其中一只,用力一吹,叔叔一惊:“哎呀,这小姑娘了不起啊!很多人拿着都吹不响的,她一吹就响,有天赋!”一听这话,我可乐了,缠着奶奶给我买一个,奶奶答应了。

从此以后,一回家,我就拿起葫芦丝和音乐书,坐在桌子前,一心一意地练习。在那期间,路过的.人个个都称赞:“好悦耳!”这使我们全家都以此为荣。军训期间,我拿出葫芦丝,吹奏出一曲《月光下的凤尾竹》,那悠扬又轻柔的声音,让在场的人都陶醉其中,也赢得了老师、教官和同学的赞扬。从此以后,我更加爱我的葫芦丝了。

爷爷大力支持我吹葫芦丝,他上网专题去找了很多葫芦丝乐谱和吹奏技术,打印成册。寒假每天早中晚,我都很认真地去练习这些曲子。清晨,楼上的人们被葫芦丝那清脆的音乐唤醒;中午,大家很享受地听着乐曲吃着午饭;晚上,又会听着葫芦丝像丝绸那样飘逸的音乐进入甜美的梦乡。葫芦丝给我家里人和近邻都带来了快乐与享受。

冬去春来,葫芦丝对我来说已经觉得腻了,拿起葫芦丝,我也觉得厌倦了。我没有练习曲子了,没有再吹奏出那悦耳的音乐了,葫芦丝被我挂在了墙上再没动过……

有一天,我不经意间看见了我的葫芦丝——它很安静地挂在那个不太明显的地方。忽然间,我心底涌现出了它带给我的美好回忆:我被楼上的邻居夸赞;军训期间被教官、老师、同学赞扬;我用葫芦丝的乐曲声给大家报时……再看看手中的葫芦丝,落了满身的尘土,颜色从原来的棕色变成灰黑色。心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。半晌,我轻轻抚去葫芦丝身上的灰尘,将它举到嘴边,吹奏着《月光下的凤尾竹》……

篇6:葫芦作文600字

我信心满满地来到水老师家,因为待会要举行古诗绘画展览,我肯定是最独特的。一进门,大家便七嘴八舌地讨论各自的“大作”。我心里咯噔一下:完蛋鸟,画了古诗却忘带了,死定了。老爸及时走进来:“画在你包里,自己找。”我心里的石头方才落了地,赶紧把它取了出来,写上名字,交给水老师。

开始上课了,水老师说要大家猜古诗,我为了不暴露连忙把诗名擦掉了。

第一个上台的是王子祺,我一探头,便猜出答案:“是《渔歌子》吧?”她赞道:“神猜啊!你怎么知道的?”我像侦探推理案情一样,故意拖长声音,嗡声嗡气地解释:“《渔歌子》主要写的是钓鱼,而你正好画了一个人在钓鱼,我们学过的诗词中只有一首写钓鱼的,肯定是《渔歌子》啦。”大家纷纷对我竖起了大拇指。

女生展示结束后,水老师让王广厦上台,他不干,我急忙喊:“水老师,我要当第一个‘吃螃蟹’的男生!”水老师点头:“好吧,那你上,你真是一位勇敢的小男生。”我赶忙戴上小葫芦,信心十足地上了台。“这是什么呀?”牛荦凡指着我的四格漫画问。“这是柳树,”我指着树和两只小鸟,“这是两只小黄鹂鸟。”他们恍然大悟,茅塞顿开:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”大家异口同声地诵读《绝句》。

水老师表扬我设计有创意,我得意洋洋:“只有我一个人画的是四格漫画哟!”水老师又问:“有一道菜谱叫《绝句》,你们知道吗?”“知——道——!”大家纷纷发言:“第一道:两个蛋黄下面放葱;第二道:两个蛋白下面放韭菜;第三道:两个蛋白切开倒扣起来;第四道:一碗水上面放四个蛋壳。”看来,大家的课外知道真丰富呀!说的我肚子都饿了,嘻嘻!

这真是一次有意思的活动,不但扩充了大家的课外知识,还让我们欣赏了风格各异的“杰作”。哈哈!

篇7:葫芦作文600字

光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了春节,红红火火的年味一下子往上升。一家在张贴着红似火的春联;一家在包着元宝般玲珑的饺子;另一家在放着炮弹般猛烈的炮仗。我们小区也不例外,举行了做糖葫芦的活动。

我拉着爸爸来到现场。哇,一串串、一排排的糖葫芦,仿佛是广场上跳广场舞的大妈们,和着《好运来》喜庆的拍调,向我跳起了群舞。“爸爸,快点走啦!不然,人太多,就没得做啦!”我催促着爸爸。“哎呀,不急,慢慢来。”爸爸似乎一点儿都不在意这件事。

我奋力拖着爸爸到制作糖葫芦的地方。那里人山人海,估计得变成一只蚂蚁才能挤进去。我和爸爸等了半个小时,才轮到。

我和爸爸做到椅子上。我们先把洗好的山楂串成串。我用力一按,竟然一下子进去了。可是,我高兴得还是太早了,居然插歪了。唉,为什么我就插不好呢?我在心里暗自较劲,眉头紧皱。爸爸看见了,赶紧来帮我,经过不懈努力,我终于完成了。

下面就是蘸糖时间。加油,你一定行!我鼓励自己。喜庆的节奏让我顿时胸有成竹,我在板上抹好清水,串好的糖葫芦在如黄金一样耀眼的热糖上一转,迅速放到板上冷却。太棒了,我成功了!我那银铃般的笑声成了一首喜庆的乐曲。

品味着自己做的糖葫芦,啊,这一丝冰糖,它的甜味在我口中散沙般化开;这一片山楂,它的微酸在我口中雾气般弥漫。酸甜结合,化作蟠桃美酒都比不上的盛世美食。我正回味于其中,突然,听到“啪”的一声,天公丢下一朵绚烂的烟花,如同仙女撒下的花朵一般美丽;如同燃起的火花一般耀眼;如同春雨中的惊雷一般响亮!它的加入更给这春节增添了几分年味。

篇8:葫芦作文600字

从前,有一户人家种了一些葫芦,葫芦藤上结了许多的小葫芦。

一天,老鼠洞里的一只老鼠爬出来,看见葫芦已经长了,就去喊它的同伴们一起把葫芦藤咬断,把一个小葫芦抬到了它们的洞里。别的老鼠正要吃葫芦,这只老鼠对别的老鼠说“不要吃!这葫芦还有用处呢!”说完,就叫它们把葫芦的头吃掉,又叫这个洞里最小的老鼠把葫芦里面的内瓤吃空。很快,老鼠们事情都办完了,那只老鼠就把它们的食物全都放进了葫芦里面。其余的老鼠见了,都说它最聪明,便给它取名叫“聪明老鼠”。

不久,老鼠们的食物吃完了,就让“聪明老鼠”想办法过河去找食物。“聪明老鼠”招呼同伴把葫芦抬到河边,让一只小老鼠趴在葫芦上,再把葫芦推下水去。葫芦在水中飘呀飘呀,小老鼠觉得自由快活、非常好玩,突然一阵狂风吹来,小老鼠被吹进水中,葫芦依然顺水飘去,到了一条不知名的小溪,小溪边有许多酒店,一个酒店的老板看见了,便把葫芦捞起来当作酒壶,店老板把酒装到葫芦里,用瓶盖塞住葫芦口,但酒仍不停的往外流,老板气极了,顺手一扔,葫芦被扔到了天庭。

葫芦在天上被太上老君捡到,装上了灵丹妙药。太上老君向玉皇大帝祝寿时,让他的徒儿保管好这个葫芦。徒儿玩弄着,一不小心,葫芦掉到了人间,又被子一户穷人家捡到了,他们把葫芦切成两瓣,一瓣成了饭碗,一瓣成了汤勺,葫芦就这样又落在了这户穷人家里……

篇9:葫芦作文600字

放学回家,前脚刚迈进家门,爸爸就闪到我面前,还像变魔术似地从背后亮出一串我最爱吃的冰糖葫芦,我从爸爸手中抢过来就迫不及待地对准一颗一口咬下去:

“啊……啊……酸……甜……太爽了!”我陶醉在美味的享受里。

松开嘴,牙齿上带起的糖丝拉得老长老长,竟把我的思绪拉回到童年,拉回到那个偏僻的小山村……

五岁时,由于爸爸妈妈忙于工作,我跟姥爷姥娘住在一起,那里偏远又闭塞,整个村子里就一家小店铺,卖的东西也不是我爱吃的。我最爱吃的是冰糖葫芦,可是只有快到过年的时候,才会有一个走乡串户的老人到村头叫卖。其余时候,我就只能干靠着了。

一次,我实在馋得够呛,就缠着姥爷去买,姥爷被逼无奈,只好自己试着做。

东拼西凑地备齐了原料,却出现了新问题:用大火中火还是小火?用白糖冰糖还是红糖?山楂核怎样挖出来?糖稀怎样糊上去?

一次次尝试,一次次失败,一个月后,我终于吃到了美味无比的冰糖葫芦。看着我狼吞虎咽的样子,姥爷的脸乐开了花,可是我却看到他的腰变弯了,眼睛里也布满了血丝。嘴里的冰糖葫芦顿时变得咸丝丝的。

如今,我已经长成大孩子了,吃过各式各样的美味零食,却总觉得比不上姥爷做的冰糖葫芦。

那天,我扁桃体发炎,姥爷来看我,晚上吃完饭聊天时,不知怎么地,嘴里突然嘣出一句:“好久不吃冰糖葫芦了。”

第二天中午放学回家,刚一进门,姥爷就把我拉到阳台上,阳台上赫然插着几十根冰糖葫芦,它们在阳光下闪闪地发着光。我却又分明看到姥爷布满血丝的双眼。

我扑到姥爷怀里,搂住他的脖子,用手背偷偷擦去脸颊上的泪水……

篇10:葫芦作文600字

落红不是无情物,化作春泥更护花,望着手中仅有手掌大的葫芦,不禁想起了那年春天。

清明过后,我看见别人家种的大葫芦,于是我催着奶奶也菜菜池里种了一棵葫芦。葫芦种在一个偏僻而拥挤的角落里,周围种的黄瓜和西红柿把它给挡住了,所以在我有意想找到它的时候,却很难。于是为了找到它,我想了个办法,拼命的往池子里浇水,想要让葫芦快点发芽,结果甚至有几苗黄瓜也被我浇死了

终于,差不多过了半个月,我的小葫芦发芽了,我本以为这是一件值得高兴的事,于是便着急地告诉了我的好朋友。

可是,当来到他家,看到他家的葫芦已经长得有我高了,我失望的回到了家,在葫芦旁坐着,呆呆地看着它,我对它长为大葫芦已经失望了正赶上我快考试了,对它就再也没有留意,也顾不上了

考完试之后,成绩出来了,我的成绩很不理想,我大哭了一顿,甚至怀疑学习的意义。难受之至,不觉来到了菜池边,可是让我不敢相信的事情发生了:我的葫芦已经长到了我的一半了,原来它一直在拼命地长着

我不禁的想:葫芦在没有人理的时候,在明知不可能的时候,还在顽强的生长着;而我呢,仅仅因为一次考试没考好,就决定要放弃学习,情何以堪?

再回头看了一下我那葫芦不服输的劲儿,于是我又重新振作起来

期末考试来临,我取得了优秀的成绩。回到家后,看到了我那小葫芦已经结果了,结出了一个小葫芦

我要像小葫芦那种样:顽强,不服输!相信:只要顺着这条路走,我一定会赢得一个不一样的自己,走向一条成功之路!

这便是我认为最美的植物――小葫芦!

篇11:葫芦作文600字

《宝葫芦的秘密》这部电影是我几年前看的,但是直到现在我还清清楚楚的记得这部影片。你们想知道,为什么过了这么多年我还会记忆犹新么?

主人公王葆是一个想象力十足的孩子,每当遇到不会做的难题活自己不想做的事,他都幻想着有一个神奇的东西能够帮助他解决难题。这不,这一天他去钓鱼,意外地把宝葫芦钓了上来,宝葫芦还帮助王葆把鱼钓了上来,还大方的款待了王葆,把好吃的都变了出来,填饱了王葆的肚子。

王葆愈来愈依靠宝葫芦,宝葫芦帮他做机器人,把玩具从玩具店里拿出来,吧王葆想要借的书从图书馆里拿出来,却不幸的掉进了水里,宝葫芦赐予了王葆游泳的能力,这一幕恰好被游泳队教练,邀请王葆进入了游泳队。

千万不要认为宝葫芦和王葆会永远和和睦睦,这不,他们吵架了……

数学测验即将来临,王葆拜托宝葫芦让他顺利度过。这一天,宝葫芦找到了一张差不多能得95分的卷子,把上面的字全部都转移到了王葆的卷子上。交卷时,王葆的卷子上写着别人的名字。数学老师过于气愤,想要把王葆送到德育处,王葆伤心的跑了出去。老师和同学们找到他,说不会怪他,但是从此以后王葆和宝葫芦从此关系决裂。

游泳比赛即将到来,王葆每天认真训练。终于靠着自己的努力获得了第一名。

王葆却以为是宝葫芦在帮忙,跑去那个他们曾经相遇的湖边去找宝葫芦,从宝葫芦口中得知自己是靠自己争来的第一,非常高兴。王葆走后,宝葫芦既有些伤心又有些高兴的对小青蛙说:“看来他已经不需要我了!”

王葆也明白了众人皆知却又似懂非懂的道理:凡事都要靠着自己的努力,否则做了也是白做,就是空有其表。

这就是我为什么记得这部影片的原因了!

【【精华】葫芦作文600字4篇】

篇12:葫芦作文600字

“爷爷,我要吃糖葫芦!”我拽着爷爷的衣角说。

“好,爷爷马上就蘸好了哦。”爷爷微笑着摸摸我的头。

爷爷年轻时就卖糖葫芦,糖葫芦也成了我不可或缺的童年。儿时的我总喜欢站在爷爷的身旁,看着爷爷熬好糖稀,然后把串好的山楂蘸一下,旋出拉花。每每这时,我总会不由自主的瞪大双眼,好奇的看着爷爷的动作。爷爷的脸上就会露出一个神秘的微笑:“这可是魔法哦,只有爷爷会变哦!”我就会抓住爷爷的衣角:“爷爷,爷爷,再变一次,再变一次!”爷爷就会摸摸我的头,然后满足我的要求,继续展示他的“魔法”。

后来,学业逐渐繁忙,回家看爷爷的次数越来越少。每次回家,爷爷就会特别开心的领着我进屋,大包小包的东西一下子全拿出来,放在桌子:“妮儿,你看看想吃啥,这都是爷爷给你留着的。”打开那些吃的,发现有的都已经过期很久。这一定是爷爷特意给我留了许久了吧。极力忍住将要夺眶而出的眼泪。

偷偷的擦干眼泪,扬起笑容:“爷爷我想吃您蘸的糖葫芦。”

“想吃糖葫芦?好!爷爷给你做!”说着就颤颤巍巍的走向厨房。

我看着爷爷的背影,眼眶中的泪水终再也忍不住。这几年,爷爷的身体不像之前那么健朗了,走路都有些摇摇晃晃。

因为我和父母都不在身边,也总不能第一时间得知他的近况。这天,我正在写作业,窗外的小虫子叫个不停,心中有股说不出的烦躁与不安,不久便听到了爸爸妈妈焦急的声音。爷爷在家晕倒了!我和父母疾速的往医院赶。我们三个人坐在出租车上,我望着窗外,心中的焦急也难以平复。

看着病床上紧闭着双眼,身形单薄的老人,鼻尖泛起淡淡酸意。爷爷醒了,看见我在身边,就拉住我的手,让我坐在床边。那双粗糙的.大手紧紧的握住我,一直都没有松开。

最后,我要走了。爷爷说:“妮儿,今年过年回家爷爷再给你蘸糖葫芦。”

“好!”

但,爷爷的承诺终是没有实现。糖葫芦成为了永远的回忆和奢望。

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买葫芦的老爷爷作文600字
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