我的黄老师写人作文450字(精选29篇)由网友“kwai107”投稿提供,下面小编给大家整理后的我的黄老师写人作文450字,希望大家喜欢!
篇1: 我的黄老师写人作文450字
我的黄老师写人作文450字
同学们,你是不是觉得我们生活的世界十分幸福呢?对,在家中有关心疼爱你的父母,在学校有诲人不倦的老师、校长。
我上四、五年级的时候是在机厂小学上的,那里有一位老师叫黄松。她待人和蔼,是我学习的榜样。
她长着一头乌黑的.头发,一双水灵灵的眼睛和一张能说会道的嘴。
黄老师虽然只给我带过两年的课,但她的谆谆教诲却让我明记在心。记得那是我刚转来时,常常不交作业,她孜孜不倦地教育我,使我懂得了不交作业的害处,帮我改掉了这个不良习惯。
有一次,学校举行演讲比赛,她第一个选的是我。她利用课间给我细心的辅导惟恐丢失一个字,由于我胆小,所以为了给我练胆量,您把全班同学叫上,让他们给我提缺点,并让我改正。当我站在演讲台上看到她时,她慈祥的目光告诉我:沉着冷静、坚持下去。当我在台上挥洒自如、滔滔不绝的演讲时。您那赞许的目光告诉我:好样的,就这样。于是,我一高兴忘了一句。下台后我忍不住伤心地哭了,就在这时,黄老师在我身旁安慰我:“无论干什么事,都要有胜不骄,败不馁的勇气,要敢于面对前进道路上的挫折。”她那循循善诱的教诲,像一盏明灯指引我到达成功的彼岸。终于,“功夫不负有心人”我以 9.23分取得了本次演讲的亚军。
虽然黄老师调走了,但是她的教诲将永远鞭策着我前进!
篇2:我的老师 - 写人作文450字
世界上无数的老师:有数学老师、语文老师、英语老师……还有慈祥的老师、温柔的老师、严格的老师……今天,我要介绍的就是温柔的语文老师莫老师!
我们的语文老师莫老师她有一头长长的头发,一副圆圆的眼镜里面有着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面自然就是一张能说会道的嘴巴了。
记得有一次,我忘了吃早饭,这件事被莫老师知道后,我以为要大难临头了,想不到莫老师没有批评我,而是教育了我一番,那时候我便松了口气,我本以为这件事就这么完了,想不到第一节课上到一半的时候莫老师忽然把我叫了出去,我怀着不安的心情进了办公室,我以为是我的作业错得太多了,老师要批评我,想不到我刚一进办公室她就和蔼地对我说:“把那盒烧麦吃了吧!”我听了非常惊讶。不过我还是克制住了惊讶,感激地吃完那盒烧麦开心地走了出去。我心想:莫老师对学生可真体贴、真照顾。
莫老师有时候很温柔,有时候也很严厉。
记得有一次,我们的作文写得都不太好,莫老师先是心平气和地指导了一番,再发下来让我们重写,莫老师时不时会下来看一看,当发现错误的时候莫老师还会细心指导一下,不过遇到一些完全跑题的同学,老师不会大发雷霆,而是继续重写,直到莫老师满意了才可以誊抄。
这就是我的班主任——莫老师,我要用优异的成绩报答她。
篇3:我的老师 - 写人作文450字
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句,充分体现老师无私的精神,只要有一分热,就发一分光,照亮了别人耗尽了自己。
在我的生活中,就有一位这样具有无私奉献的老师,她就是我们的英语老师-马老师。
马老师,是我生命中遇到的让我最敬佩、最敬仰的老师,她循循善诱,慢慢地使我们变得聪明,让我们慢慢喜欢上英语。
刚上初中时,新的环境,新的老师,新的同学,一切都那么陌生。第一次上英语课时,对于新的老师,自己是多么的陌生,促使自己不敢举手回答问题,只好默默无闻地听老师讲课,对英语也没有多大的兴趣。
时间久了,我发现马老师并不是我脑海中想象的那么严厉,马老师非常和蔼可亲,对待我们就像自己的孩子一样。马老师和别的老师不一样,其他老师光管学习好的,对那些学习差的学生就是不管不问。但马老师不一样,她眼中就没有什么优生和差生,人都是一样的。
逐渐,我爱上英语,英语成绩也一直有提高。老师无时无刻不在关心我们的成绩,辛辛苦苦地教我们。然而老师的辛苦没有白费,七年级三班也就是我们班的英语成绩名列前茅。这一切的结果都是我们和老师一起努力的回报,如果没有马老师,我们的成绩就不会那么好。
老师的每一次笑容一直深深印在我脑海中,马老师,不敢管现在怎么样,我们一直都是你的学生,我们在七年级三班教室等待着你回归我们的大集体中。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终年难忘。
篇4:我的老师 - 写人作文450字
她给我们的爱是温暖的抚摸:她给我们的爱是关心的问候;她给我们的爱也是善意的提醒。想不想知道她是谁呢?那就继续往后看吧。
她个子高高的,身材修长。一双柳叶弯眉下面是一对炯炯有神的眼睛,眼神像鹰一样锐利,只要发现一点儿风吹草动,就会把她的“飞镖”扔出去,被扔中的同学一定会立马停下手里的小动作,专心听讲。她就是我们“百发百中”的数学老师。
她不仅知识渊博而且幽默风趣,严厉负责。这其中最让我钦佩的就是她的知识渊博和认真负责。
有一次,我数学考试得了九十六分,有一道应用题不会,任凭我抓耳挠腮计算了半天也没得出正确答案,总不能回家查资料吧?于是,我便跑来问数学老师。只见老师稍微一想,彷佛就像《百科全书》轻轻一翻似的,立马就知道了答案,然后滔滔不绝的给我讲解起来……
还有一次,我的妈妈因为开会,所以把我早早送到了学校。我在学校里逛来逛去,来到数学老师的办公室前,我往里面一看,只见数学老师正在批改作业,眼睛里布满了血丝,我感动得流下了眼泪。
这就是我亲爱的数学老师,一位让人感动的好老师,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”
篇5:我的老师 - 写人作文450字
毛老师,您像一支红烛,为我们奉献出了所有的热和光。
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,它与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们长大做一个对社会有用的人,对祖国有用的人。
在外人看来,教师这个职业是无比崇高的……但在这个崇高的职业后面,却是辛苦的。老师们付出了自己辛勤的汗水,来培育我们这一棵棵幼小的“树苗”,让他们茁壮成长,而老师们却在岁月中渐渐老去。
亲爱的毛老师,在这短短的一年里,你对我所说的每一句话,每一个动作都深深的刻在我的心里,甚至有时候我不同意您的做法……
有一次,我被班上的同学给欺负了。是您,让我感到了您那温暖人心的话语!开学第一天,让我与您有了第一次零距离的接触……
然而,过完这个暑假您就不教我们了,我们也要进行毕业生涯的冲刺,我想对毛老师您说:“毛老师,我永远爱您,您放在我身上的期望我一定会努力做到的!”
篇6:我的老师 - 写人作文450字
从幼儿园到现在教过我的老师有很多很多,大多数我已记不清他们的样子,而有一位却让我印象深刻,他就是张老师。
张老师是我们班的数学老师,他身体强壮,有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛,笔直的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。尽管张老师在学校里对纪律要求很严格,但他很关心我们,和我们班的大多数学生建立了友谊,张老师是一个对学习要求很严格的人。
记得有一次星期二我的月考成绩下来了,我对我的考试成绩很不满意,我本以为会考个95分的,结果只考了八十分,比我想象的差的太远了,而我的同桌竟然考了97分,比我想的高出很多,看着我手中的试卷,我恨不得把我手中的试卷撕了,然后大哭一场。我还没哭出声时,我周围的同学就都看着我,我忍住不哭,埋下了头,可老师讲的内容我一句也没听进去。放学后同学们都走了,只有我还在教室里,我一下就在座位上大哭起来。突然我的背后有一只手抚摸着我的头,我抬头一看,原来是张老师,他就问我:“你为什么哭啊?”我就说:“因为我觉得我的考试成绩太差了我……我……”“我知道了,你把卷子拿出来,有什么问题,我来给你解答。”张老师温柔地说。于是我把已经被自已揉得皱巴巴的卷子给了张老师,张老师把卷子抹平,认真地给我讲卷子。呀,原来是我太粗心了!
张老师谢谢您对我的耐心,张老师我爱您!因为是您的培育让我开了窍,最后我以我最真诚的心跟您说声:“张老师,谢谢您!”
篇7:我的老师 - 写人作文450字
老师像一棵大树,为我们遮雨;老师就像蜡烛,为我们引路;我们不能没有老师的教导。老师曾说过我们要做一个有用的人,不要做对社会没有用的人。今天,我要写善良的语文老师。
她身材不高,胖胖的,她还戴一副黑边的眼镜,看上去非常温柔。我的语文老师她姓唐。
记得有一次,我的笔忘记带了,我就到处问我的同学借,可是我没有借到,“叮铃铃”上课了,我急得像热锅里的蚂蚁一样,老师进来了,看见我正着急地问别人借笔,“给你。”我抬头一看,原来是老师。我拿着老师给我的笔,感激地笑了。老师看见我开心地笑了,老师也微微一笑,老师温柔地说:“下一次你不要再忘记带笔了。”我认真地回答道:“好的,下一次我一定不会再忘记。”
唐老师平常很温柔,但她上起课来非常严肃。她虽然不打人,可是她能把我们的作业加到10倍。有一次,一个同学交头接耳,老师严厉地说:“王梦磊加一倍作业。”学习比较好的,字写得正确工整的只罚写一遍就好了。如果字丑的还犯了错误,需要罚写两倍。我的老师特别温柔,也非常得严厉。我争取要把我的字练好,不辜负老师对我的期望。
唐老师还特别喜欢穿裙子、涂口红、喷香水,每天都打扮得漂漂亮亮的,好看极了。
她为我做的每一件事都保存在我的记忆中,我爱我的唐老师。
篇8:我的老师 - 写人作文450字
我最喜欢我们班的程老师。她既是我们的数学老师,也是我们的科学老师。她对工作一丝不苟,对我这们严格要求。
我们给程老师起了一个绰号“猜题大神”。她猜的题目命中率高达60%-80%,所以我们只要听到老师这类型题会考,都会竖起耳朵好好听讲。
程老师讲课很生动。只要你听程老师讲一节新课,就能一下子学会许多新知识。我就是从程老师的课堂上学到了许多新知识的。而且每节课老师都会问你这一个问题会了吗?如果会了我们会再次做一道题和这一题类型一样的题,如果不会老师还会给你再讲一遍。
程老师长得不是很漂亮,她脸上有一些大大小小、深深浅浅的皱纹,可是老师却很容易让人记住她,因为她的眼睛会说话。
记得有一次,有位同学在讲台下开小差,程老师狠狠地瞪了他一眼,仿佛在说:“现在是上课时间,你怎么能开小差呢?”那位同学立即心领神会,集中注意力听起讲来。可是还没到十分钟那位同学又开始开小差了,程老师大吼了一声:“皇甫华宁,今天下午放学跟我去补课班!”皇甫华宁,瞪大了他那眼睛仿佛在说,他不会再开小差了,可是老师回了他一个没得商量的眼神。
程老师待人很温柔。有一次,我忘带科学书了,我以为老师会很生气,心里忐忑不安的,没想到老师和蔼地说:“你和你同桌王子怡一起看吧!”我的同桌王子怡把她的科学书放在中间,我们一起看着那本科学书,我的心里暖暖的。
程老师让我想起,唐代诗人罗隐写的《蜂》,“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”您不正像这只采得百花成蜜后的蜜蜂吗?
篇9:我的老师 - 写人作文450字
我的老师姓徐,大家都叫他徐老师。他虽然长得不够高大,在我心里却是高大的。
在为人上,老师是我们的好榜样。有一年冬天温度极低,有许多的同学都生病了,老师也生病了。我们都在心里想呢:明天老师肯定会请假,可是第二天的语文课,我们照样看到了他匆匆的身影,我们念完好词好句,都坐在椅子上等待着他给我们上课,我们看着他像往常一样慢慢走上讲台。“上课!”干脆利落的声音响起,我们都以为他病好了,但只半节课的时间,就见到他走到窗边,低下头来,一手按住胸口一手捂住嘴巴,咳咳咳的声音传入我们的耳朵。最后他好不容易说完课文,下课铃一响,又抱着一堆作业匆匆向办公室走去,我们坐着不动,许多人眼里都噙着感动的眼泪。他教会了我们:遇到任何困难,都不能用逃避去解决。
在生活中,老师是我们的大伙伴。有一节课是写观察作文,他带来了一堆水果,作文写完了,水果也被我们吃完了。我吃了一个又香又甜的橙子,那真是香在嘴里甜在心里。
在学习上,老师是我们的引路人。有一次我从图书馆借了一本书,上课时我想起了书,就在桌肚里偷偷地看了起来,他发现后没有直接批评我,而是轻轻的敲了一下桌子对我说:“以后不能再这样了。”这小小的行为,却保护了我那颗小小的自尊。
老师,我感谢您的教诲之恩,真心祝愿您幸福。
篇10:写人作文500字 我的钢琴老师—黄老师
初见黄老师,我的心情是忐忑不安的。因为我还对前任老师充满留恋,又不了解新老师,怕自己不适应新老师的教学方法。当我踏进学习了三年的钢琴教室时,眼前的一切让我觉得很新奇,钢琴台上摆放着发几个音符娃娃公仔,新老师穿着一件有音符图案的长裙,正微笑地看着我,我赶紧说了声“老师好”,新老师亲切地说:“是刘娅琦同学吧,我是黄老师,以后就是我给你上钢琴课了。”温柔的声调,让我一下了放松下来,初次见面,黄老师给留下了很好的印象。
上过几次课后,我感觉到黄老师与原来老师教学方法的不同,当我遇到一些无法理解的地方,黄老师会用一些生活中常见的声音形容这个新学的音色,如:马蹄撞击地面时发出的摩擦声。这样,我就能很快地领悟,弹出的音乐就成了“咯噔”、“咯噔”的节奏,整首曲子的故事性表达就强烈了。有时候,黄老师还会给我讲这段音乐讲述的故事,作曲家创作这首曲子的背景,是为了让我更能体会到这段音乐所要表达的意思。
当遇到一些难度大的曲子,黄老师会我给示范。记得有一次,我遇到了一首对左右手配合要求很高的曲子,我试奏了好几次,都没有跟上节奏。只见黄老师轻松地、熟练地踩着节奏抬起了左右手,轮流抬手,配合得很默契,整首曲子弹出来强而有力,流畅又别有风格,看着老师在琴键上灵动的双手,霎那间,我对黄老师充满敬佩。
这就是我的钢琴老师黄老师,她是一位优秀,亲切又温柔的老师,我喜欢她。
篇11: 描写我老师的写人作文450字
描写我老师的写人作文450字
我们的班主任郑老师像个小姑娘,老爱“哭鼻子”。
记得她第一次给我们上课,走进教室,我们一看她像个大姐姐,脸上缺少以前老师所具有的威严,我们就放肆起来,吵吵闹闹,班里像开了锅。她脸红红的,走上讲台说:“安静!”不知是由于她的声音小,还是因为同学们不害怕她,几个调皮的`学生嚷得更起劲了。她的脸更红了,眼泪在眼眶里转了几下终于落了下来。
“老师哭了。”不知谁嚷了一声,班里霎时静了下来。我们不约而同地低下了头。老师望着我们,又不好意思地笑了,我们也笑了。
别看郑老师年龄不大,懂的知识还真多,她给我们讲的课生动有趣,往往上课爱“开小差”的我也不自觉地被吸引住了。有一次讲《丰碑》一课时,老师讲到当将军知道冻死在雪地里的人就是军需处长时,老师竟抽泣起来,我们也被老师动人的讲解感动了。唉,“爱哭”的老师培养了一班“爱哭”的学生。
郑老师也真是的,在学生家长面前也要流泪。班里的齐元芬同学与奶奶相依为命,因没钱交学费,她奶奶找到了郑老师。郑老师被齐元芬可怜的身世所感动,竟流着泪送走了齐元芬的奶奶,并从自己微薄的工资中拿出一部分为齐元芬交学费。
其实。爱哭的老师也挺可爱的,我们都喜欢她。
篇12: 我的新老师写人作文450字
我的新老师写人作文450字
见到姐姐是在新华书店里,当时苏阿姨和她在远处向我打招呼,我远远看去比我还矮,心想怎么做我姐姐呢!等她走近了,我上下打量了一番,圆圆的脸上有一双大大的眼睛,和小燕子的眼睛都有得一拼。皮肤倒是白白净净得,显得嘴唇很红润。妈妈说姐姐是研究生,怪不得头发又少又黄的,原来是书读多了呀!姐姐性格很开朗,见人爱笑。上课的时候,姐姐很认真,俨然教学模样,下课了却又像个小孩子。
姐姐上课很轻松。有一次,我们学圆,姐姐精神十足地说:“我们开始学习新的知识――圆。”说罢,她开始用圆规教我怎样画圆,并且还边向我举生活中圆的例子
开始我听地很认真,觉得很有趣,可一会就犯困了。姐姐见了就说:“我来教你怎样用圆画出漂亮的花吧!”我一听就来劲了,困意也顿时没了。接着姐姐开始用手比划着圆,并给我讲解圆周长的意思……时间在我们的一问一答中很快过去了,再讲完了几个例题后又布置了几个家庭作业给我,并叮嘱我好好做。
这个暑假,姐姐和我玩,会教我一些生活常识和礼貌行为,让我觉得很有用。我喜欢这个姐姐,希望和她一起努力学习,不惹她生气,做个好孩子。
篇13:我的漫画老师-写人作文450字
在这五年的学习生涯里,有许多位老师都从我的记忆长河中流淌而过。但有一位老师是我怎样都无法忘怀的,那就是我二,三年级时的语文教师和班主任邵老师。
她有着一头丝绸般的黑色秀发,末尾有一点点微卷。一双炯炯有神的眼睛总会给人一种亲切和很好相处的感觉。
在上二年级的第一个星期。我还不是很清楚,东华学校里的规矩。在吃完饭,就用奔跑着回宿舍。这是违反学校的规定的。一个身穿红衣的老师看见了,就把我还有其他跑的几个人拦住了,让我们站在旁边并问我们为什么要跑步。我们没有人敢说话。这位老师没有再问下去,而是拿起手机拍了我们几个人的校卡之后就放我们走了。
一进到宿舍就看见邵老师走了过来,显然她已经知道了刚刚的事情。我很害怕,担心老师批评,担心老师让我们家长过来把我们领回去,就一直站在宿舍门口,不敢过去。邵老师看我一直站在门外就问:“怎么站着呀,快回去做内务。”我把任务做完后,老师来到我身旁说:“刚刚是不是被扣分了。”我一惊,有些心虚的说:“嗯。”我一直低着头不敢看老师,在想现在怎么办?老师好像是看出了我的内心,用很亲切的语气对我说:“不要紧张,你跟我说一下原因,老师不会处罚你的。”我一听心中就放松了许多。便把刚刚所发生的一五一十的告诉了老师。老师又说:没事,不要害怕一点小事而已。不过,下次可不要再犯了啊。”太好啦!老师没有严厉地批评我,没有请家长。老师,您这一句简简单单的话我记到了心里去了。
如此亲切和蔼、善解人意的老师,又怎能不让人难以忘怀呢?
篇14:我的漫画老师-写人作文450字
相信同学们都看过漫画,有的老师很普通,有的老师很凶猛,有的老师很酷,有的却很好看,但是漫画终究是漫画,不可能出现。但可以幻想出来。
我的老师有的时候可爱,有的时候生气连她自己都怕,有的时候却美得像嫦娥,有的时候笑起来像花在笑呢。
课堂上,如有同学看漫画书或说话,就“冷冷”地站在学生后面,这就是与众不同的“唐…老…师”,要我说呀,在课上是个哈利波特是没问题了,在课堂上,有的时候大讲特讲,有的时候,像孙悟空一样,一边火眼金睛,一边眼看六路,一边耳听八方,像个“智能老师”。
有的时候,唐老师的头上经常会戴些奇奇怪怪的小玩意,有的时候是蝴蝶结,有的时候是一对“糖果”,再有的时候是个红色的“花”,真是一个奇怪的老师呀!
老师就是老师,像个沉静在学业中,童话中,一个和学生共同学习的老师,有的时候,像个“病人”,整天忘这忘那,老师像个孩子,一个永远长不大的孩子,幻想在童话里,想着白马王子什么时候来接自己。
篇15:我的漫画老师-写人作文450字
我现在上五年级,有很多老师教我,比如上课搞笑的刘老师,和蔼可亲的刘老师,还有经常讲笑话的戴老师.但最让我印象深刻的还是那个能用眼睛“说话”的王老师。
王先生留着长发,有一双小眼睛。这双眼睛太神奇了。如果他在课堂上盯着一个同学,当他看到王先生的眼睛时,他会坐直,认真听。
有一次,王老师上课讲得生动有趣,我们兴致勃勃地听,目不转睛地盯着黑板。突然,王先生向我们望了一眼,我身后有了些动静,心想:应该是后面又有小动作了,怪不得王先生看了我们一眼。
还有一次,中午我们班闹,隔壁班的老师都在抱怨我们,但是老师走了,我们又开始吵架。突然,王先生进了班,严肃的目光扫过全班。教室里顿时静了下来,隔壁座位的学生回到了各自的位置。有同学开始嘀咕:“结束了!我们有麻烦了!”王老师的眼睛看着全班,仿佛在说:“你知道错了吗?其他班的老师都来投诉了,还是不安静。你在这里开市场吗?阿姨出价,叔叔喊,很好玩吧?"我们都羞愧地低下了头,明白了自己的错误。
王老师的眼睛不仅能提醒我们认真上课,还能告诉我们一些道理。嗯,这是我的“漫画书”老师,会用眼睛“说话”的王先生。喜欢吗?反正我喜欢。
篇16:我的漫画老师-写人作文450字
江苏省淮安市涟水县淮文外国语学校 五年级 周志霖
一声“碰”的声音下来,班里鸦雀无声,这!就是我们的周老师,简称千里眼老师,老师每天上课戴着一副眼镜,可是,别看他戴着一副眼镜,视力非常得好,每次上数学课时,只要我们没认真听讲,那凶狠的眼神,远远的望向我们,老师的眼睛就像是“孙悟空”的筋斗云似的,一望就是十万八千里!每次,只要那大大的眼睛望向我时,我的心就像是提到了嗓子眼,不知所措,这就是为什么同学们称他“神仙”老师了!
老师的眼睛不光厉害,耳朵的听力也是very good!老师的千里眼我们已经知道了,不过,我们的老师,顺风耳也有了,这还是上个星期,一位同学发现的,因为上课总讲悄悄话,被老师听见,然而我坐他旁边也没听到,反而被老师发现,还有次,那位同学开始不喜欢“千里眼”“顺风耳”老师了,在小组讨论当中,他开始混在当中,自言自语骂老师,恰好,被老师听见了,老师脸上微微一笑,露出诡异的笑容,说道,上来!上来之后,老师左手拿着戒尺,右手手拿着软尺,“碰”,那声音,就像是盘古开天劈里的声音,自从这一棍下来,他就从来不敢在上课悄悄说话了!
这就是我们的“神仙”老师,千里眼,顺风耳都集齐了,真是我们五年级最特殊的数学老师!
篇17:我的漫画老师-写人作文450字
“咚、咚、咚。”在走廊里,又响起了那脚步声,这脚步声,我只要一听,就知道是他,他就是我们的数学老师——夏老师。
他转身走进我们的教室,瞧,他那样子多神气。粗粗的眉毛,底下架着副眼镜,在那闪着反光的镜片底下,是一双炯炯有神的眼睛,那眼神里含着一些忧愁。他体格强健,似乎比体育老师还粗壮。但那腋下夹着的数学书和短袖上印着的“TM”却时时刻刻对别人说“我是数学老师。”
我们的数学老师看起来像是很“粗犷”。但是,他却有一双会说话的'眼睛。这双眼睛在讲课的过程中用处可大了呢!
上数学课时,当有同学触犯了课堂纪律。他就会用他那会说话的眼睛看着我们,这时眼睛里表达的是一种提醒我们的意思。而当我们成绩提高时,那双眼睛弯弯的,好似月牙儿,这时候表达的便是一种赞扬的意思,但同时也提醒着我们不要骄傲,要继续努力。
我们的数学老师不仅会用眼睛说话,而且很负责任,一堂课下来,板书写的工工整整,写满了整个黑板。作业中的难题,他总会利用课间和午休时间为我们讲解。
这就是我的数学老师的“漫画”形象,我非常喜欢他。
篇18:我的漫画老师-写人作文450字
我的老师有臭美、终结者和戏精三大称号,常常让咱们班无语,又让我们哄堂大笑。
臭美这个词想必大家都不陌生,可是你看我们老师化完妆过来后,大家看的眼珠子差点蹦出来了。“我现在够美了吧?”没一个人敢回答他的话,大家全体憋住始终不敢笑,因为她化妆实在是画的太“美”了:脸刷得像白墙一样,嘴巴虽然红,可是红的却有些过火。她去上厕所。可是一晃一小时,又过了一小时,她还是没有回来,同学们忍无可忍便去偷偷的瞄了一眼。真是不看不知道,一看吓一跳,我们呆若木鸡,原来老师在厕所外面化妆呢,哎呀老师呀!你可别浪费我们大家的学习时间啊!
我们的老师不仅爱臭美,而且还是一个话题终结者,有时很严肃。那次考试,教室里安安静静的,一根针掉地上都听得见,树上的小鸟不叫了,蝴蝶也不飞了。可是,有同学正在传纸条,他仿佛没看见老师正严肃的盯着他,仿佛忘记了考场的规则,仿佛没看见我们用怪异的眼光注视着他。于是,老师板着脸,瞪着眼睛,皱着眉头不作声的望着,光是这动作他就吓得胆战心惊,头皮发麻,最后他居然考了0分,哇,老师真的好严肃啊!
可老师严肃的时候严肃,该玩的时候比我们还玩的欢,因此有了戏精这个称号。叮铃铃,下课了,他像老顽童一样和我们拥抱在一起,乱成一团,那时候的老师真是好迷人、好可爱。
但是,不管老师有什么缺点,我们也不会怪他,因为这里面藏着老师对我们深深的爱……
篇19:我的黄老师作文450字
我的黄老师作文450字
我有一个好老师,叫黄老师,是我们的数学老师,他个子高高的,微胖,做事简单、粗暴,当然是他自己说的.,他也很幽默,不信往下看吧!
有一次数学课,他向我们讲了一个笑话,内容是这样的:从前,美国有一个小女孩,他妈妈每天给她烤面包,有一天,小女孩问妈妈:“妈妈,为什么你每天烤面包的时候要左边切一点,右边切一点,再放进去?”妈妈说:“这——我也不知道。”小女孩的妈妈就问小女孩的奶奶,奶奶说:“我也不知道,我要去问问你奶奶。”直到小女孩的奶奶问她妈妈,他妈妈说:“因为,那时候我们家没有钱,烤箱比较小,所以要左边切一块,右边切一块。”老师说完,全班爆笑!
虽然我的老师很幽默,但是他也很尽职。有一天,我上课不注意讲话,被老师提醒了,他对我说:“以后上课不要讲话了!”自从我被老师提醒后,上课听讲进步了,学习成绩也进步了,也不讲话了。老师还中午不睡觉,给我们改作业,而且,作业全是他一个人出的,老师还经常出去教研、开会,很辛苦,他一个下午还要陪他自己的孩子,他晚上很晚睡觉,用手机备课、出题,所以上课的时候他拿出手机,我们都不会责怪他,有时候中午很晚才吃饭,因为他要罚抄作业不及时的人,晚上很晚才回家,因为他在和家长们发作业、沟通。
看!这就是我的黄老师,一个伟大、尽职的老师,你们是不是也想有一位呢?
篇20: 微笑天使黄老师写人作文
微笑天使黄老师写人作文
在我平淡无奇的小学生活里,出现了这样一位老师,她从不用尖酸、刻薄的话语批评我们,而总是用她那亲切的微笑、温柔的声音让我们意识到自己的错误,从而改正错误。她就是令我一提起就肃然起敬的微笑“天使”DD黄老师。
黄老师每天都笑眯眯的,说话十分温柔,她那独特的语言魅力和深入人心的微笑,常常温暖我的心。
记得有一次周末,黄老师布置了一篇作文,正认真地指导我们如何写。我表面上像在认真听,其实心早已飞到九霄云外去了。回到家,我就兴高采烈地看电视去了! 直到星期日晚上九点,我才想起作文还没写,便以迅雷不及掩耳之势赶完了作文。看看我写的作文,真可谓是东拼西凑、乱七八糟!可已经太晚了!唉!但愿明天不会有什么暴风雨。
星期一早上,组长来收作文,我心咯噔一下:“完了!完了!黄老师看了我这作文,非狠狠地批我一顿不可!”果然,组长刚把作文收到办公室,黄老师就来了,她让我过去办公室一趟,我慢吞吞地跟在黄老师后面,心里充满了恐惧。到了办公室,黄老师拿起我的作文本,居然笑眯眯地对我说:“馨烨,你是语文科代表,是老师的骄傲,你每次作文都写得很不错,这次是怎么回事呢?”我低头不语,黄老师摸摸我的脑袋,依然和气地说:“认真改一改吧,老师相信你一定能行的!”说着便耐心地帮我指导起那篇作文来。我静静地听着,心里感到既羞愧又悔恨:“黄老师呀黄老师,都怪我不好,上课不专心,回家又被电视给迷住了,辜负了您对我的厚望啊。您为什么不狠狠地批我一顿呢?您为什么还要这么耐心地为我指导呢?您为什么还微笑地对待我呢……”
第二天,我将认真修改完的作文交给黄老师,黄老师还当众表扬了我,我感到很吃惊,虽然我第二次修改的作文写得不错,但那也都是黄老师的功劳呀!黄老师看见我疑惑的神情,便走过来,对我说:“加油吧!知错能改还是好样的!老师相信你还是最棒的!”一股暖流顿时涌上我的心头,泪水禁不住在眼眶里直打转……
从那以后,我上课再也不开小差了,并且认真地对待老师布置的每一项作业,学习成绩越来越好。
微笑“天使”DD黄老师,我永远不会忘记那一次,您的`微笑给予我莫大的鼓励......您的微笑如冬日的暖阳温暖着我的心,又像春天的和风使我焕然一新,我将时时铭记在心!
[点评]:文章以老师的“微笑”为线索,记叙了小作者因上课不专心听讲,回家迷恋电视,导致作文写得很糟糕。老师发现后,“微笑”地引导其认识错误,改正错误的事。通过小作者细腻的描写,让读者深刻地感受到“微笑”的背后是老师对学生的宽容与浓浓的关爱。文中无论是老师对学生的宽容与无私的关爱,还是学生对老师的感激与无限的敬爱之情,都深深打动人心。
篇21:我-写人作文450字
我是中国人,我骄傲
我是一名中国人,我很骄傲,我为中国解放军而骄傲。党是人民的大救星,他们愿为人民服务,愿为祖国效劳。各种灾难,各种危险都少不了解放军。人民解放军为中国的未来劈开前进发展的大道。
想起妈妈给我讲的故事,1988年洪水来临时,有很多解放军为国家,为人民牺牲了。他们把生的希望留给人民,把死的威胁留个自己。海南省琼山市人民解放军第41集团军121师361团9连战士李向群,在救人民时为祖国英勇献身了。5月12日,汶川8级大地震解放军战士日夜兼程来到汶川,进行营救工作。他们几天几夜没有合眼,心里只想着救人。他们知道绝不能浪费一分一秒的时间,一秒就是一条人命,赌注太大。解放军拼命的在一片废墟中挖掘,失去信心的人民群众,重新获得了生的希望。
解放军得到了人民群众的信任,得到了祖国的的信任。在多少灾难中,怎们能少的了解放军呢?我为解放军而骄傲,为人民对解放军的的信任而骄傲。
中国人民解放军,是祖国的未来!没有他们就没有新中国。我看过许多革命战争的电影和书籍,让我印象最深的是解放战争,新中国的解放战役有三部分,分别为平津战役、淮海战役、辽沈战役。这三大战役全都取得了胜利,我觉得辽沈战打得最好,用6.9万人的代价歼灭了国民党精锐部队47.2万余人。他们为祖国的未来付出了巨大的代价。不愧把保护祖国的重任交个他们。他们舍生忘死的精神我们一定永远铭记。
我为我是一名中国人,感到骄傲!
篇22:我写人作文450字
大家好,今天,我要为大家介绍一下学校里的“我”。
在学校,我对待学习一丝不苟。每一次的作业都按找老师的要求认认真真地完成;学习上是大家公认的“领头鹅”。在同学眼中,我是一名关爱班级的“小大人”。我上课时专心听讲,认真思考,积极与同学合作学习,认真完成作业。校内外的学习、活动常常使我琢磨到深夜,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备。记得一次参加学校的“我为祖国点赞”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我只好利用晚上短暂的休息时间撑着疲惫的身体一遍又一遍地练习背诵我那一千多字的演讲稿,常常被妈妈在深夜发现我趴在书桌上进入梦乡。第二天早晨五点就从温暖的被窝里爬起来继续坚持背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子疼痛,时不时发不出声音,但我然坚持对着镜子苦苦练习,每一个细微的表情,每一个字的发音都做到自己满意为止。终于,在比赛中我大气沉稳,声情并茂,把对祖国的无限热爱之情都体现在言语之间。比赛结束后,我出色的演讲获得了同学们的称赞。而面对大家的赞扬,我只是微微一笑,默默在心中立下了更高的目标。
这就是我,不惧困难,执着坚强的我。
篇23:写人作文450字:温柔的老师
写人作文450字:温柔的老师
一双乌黑的眼睛,一张圆圆的脸上总带着甜甜的笑容,还有那清脆悦耳的声音,这就是我在快乐大作文学习时的班主任——彭老师,彭老师最喜欢穿一件灰白色的风衣,彭老师的教育方式看上去很平凡,很艰辛,但却非常独特,她一听到发言同学那洪亮的声音,彭老师就兴奋地说一大堆表扬的话,如果说错了呢,也没事,会有一些温柔的话,让你走上正确的路程。
彭老师喜欢让我们在课上玩一会儿小游戏,再让我们把玩游戏的过程写下来,这一来,我的作文有时都是一百分呢!有时写得特别好,还会有零食奖励呢!
要不是彭老师当时对我的.教育,恐怕我现在都还是不喜欢写作文呢!后来我还得到了一张三等奖的奖状呢!那时,我的心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣味都有,唉,回想当初老师是多么苦、多么累地教育我啊!
彭老师讲课是多么有趣啊,总是那么风趣、那么幽默、那么引人入胜,使我们兴趣盎然。如我们是花种www.99zuowen.com,您就是园丁,把我们培养成娇艳的鲜花,如果我们是春蚕,您就是桑树,把您那知识充分的叶子给我们吃,如果我们是深夜迷路的孩子,您就是蜡烛,给我们照亮回家的路。
老师,您真不愧是“人类灵魂的工程师”。我敬佩您的品质,是您好在我们那幼小的心田里播下了文学的种子!您在这粒种子上花的心血太多了:浇水、松土、施肥,还要剪枝,让我们茁壮成长!
篇24:黄老师,我想对您说作文450字
尊敬的黄老师:
您好!
自从您三年级开始教我们班到现在,也许您从来没有安心过一天。作业没做好,默写没过关,吃饭不安静,睡觉时很吵,下课时打闹……这些事情一次又一次出现,我猜,您的心里一定非常生我们的气吧!
每周星期一都是您最生气的时候,您总是对我们发火。但这也不能够怪您,是我们作业没完成得好,也没达到您的要求。我想对您真诚的说一声:“对不起,黄老师,是我们让您操心了,请您原谅!”
就在刚才,一位同学把您放在桌子上的默写本翻得乱七八糟的,你很生气,就当着我们的面,把默写本全部扫到了地上,还没等我反应过来,您就已经开始了对我们的批评和教育。因为上课之前的下课,我一直坐在座位上阅读,所以根本不知道那时发生了什么事,我也就只好放下了书,听您的训斥。也许您还不知道,当我知道是什么事之后,恨不得马上找到那名同学命令他把地上的默写本全部捡起来,发到我们的手里,再让他向您道歉,然后再给他惩罚。可惜我没有超能力,而且又不知道是谁做的。现在想起来,我觉得自己又好像太冲动了一点!
希望同学们以后会按照您说的话去做,不让您再为我们操心,生气了。
祝您身体健康!
您的学生:刘婧瑶
20xx年6月27日
篇25:写人作文450字
六年级写人作文450字
在生活中,有很多值得我们尊敬的人,他们或许伟大,或许平凡,但是他们对社会的贡献是足够多的,
小学生作文大全
在我眼中,这个值得尊敬的人,必须是每天来小区清理垃圾的清洁工。
那天上午,我起床晨跑时,路过了小区的乒乓球台。有三个小朋友在打乒乓球。其中,有两个人的技术特别高超。只见红衣服的男孩用一个旋球当做发球,对面的男孩准确的接住并打了过来。红衣服男孩一个扣球,直接把球打飞了出去,不偏不倚落进了垃圾桶。他们三个你看看我,我看看你,不知怎么办。一个男孩说:“是你打进去的,你去捡。”红衣服男孩不乐意,“凭什么是我啊!”就在他们争吵时,那个清洁工来了。他看到三个男孩站在垃圾桶边,很是奇怪。我一五一十的告诉了他。于是,他把垃圾桶里的乒乓球捡了起来,递给一个男孩。他本来要接的,一看到清洁工乌黑的手套,立刻收回了手,说道:“这球我们不要了!”
最终,三个男孩还是没有接过球,清洁工也感到惭愧,可是,清洁工做错了什么吗?
六年级写人作文就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。
篇26:我的老师写人
带着对任老师的留恋,也带着对新老师的好奇,我们迎来了新的班主任老师,——张老师。
自从报到张老师走进教室的那一刻,我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情,无时无刻的不让我着迷。虽然我们才相处了短短几天时间,但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。
张老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样,如此婉转,如此动听。她不断的鼓励我们积极发言,同学们激情澎湃,整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候,张老师就更加和蔼可亲啦!就像我们的大姐姐一样,甜美的笑容总是挂在嘴边,同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题,有的跟她唠叨家常,还有的跟她分享书籍......张老师对待每个同学,总是一副热心肠,对谁都不偏心,好像自己的孩子一样。
张老师和蔼可亲是真,严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误,张老师便立刻翻了脸,语重心长的开始对他(她)进行批评和鼓励。让他(她)认识到自己的错误,并及时改正。张老师给我们批改作业的时候那更是一丝不苟,每一篇文章都写上详细的标语,比如:语言优美啦,字体工整啦。一小点的进步在张老师的眼里都是一大步,她会把有进步的同学“拎”出来,毫不吝啬的把这些同学在班里夸一顿,然后鼓励他们不要骄傲,要继续努力。她还会向家长发校信通,告诉每个孩子最近的学习情况,与家长做沟通......
为什么要说张老师冷酷无情呢?其实这并不是真的对我们冷酷无情。而是在看到错别字的时候,张老师会不留情面的把作业中的错别字圈出来,一点都不放松。还有一点那就是背课文的时候了,给张老师背课文的时候,你可要有心理准备了!因为张老师特别的“冷酷无情”。一个小小的漏字添字现象都有可能导致你坐下重背,不给你留一点机会,所以我们班同学把课文背的几乎可以倒过来背了。
张老师,再过几天就是教师节了,教师,是一个光荣的职业,他是培育无数栋梁的辛勤园丁,更是一个可敬的职业!9月10日教师节,各位博友别忘了给自己的老师带去一份祝福,带去一声问候,让可敬的老师也放松一下自己过度疲惫的身体。在此,我祝张老师教师节快乐,同时也祝全世界的老师节日快乐!这篇博文算当是送给张老师的教师节礼物,希望张老师能够收下我的这片心意!
篇27:我的老师写人
老师,一个多么悦耳的名称,一个多么神圣的职位。是她们,让我们在知识的海洋里遨游,让我们懂得了更多的道理,她们是我们打开知识宝库的金钥匙。
老师像园丁,细心地培养着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长;
老师像蜡烛,默默地燃烧自己为我们在茫茫学海里指明了道路;
老师像桑树,默默奉献,不求索取,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神;
老师像……
老师,我要赞美你们!赞美你们的辛勤;赞美你们的无私;赞美你们为祖国的花朵付出的一切!
杨老师是我在学前班的启蒙老师。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。
记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢。”
杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分的害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后,教了我一句诗:“黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了。小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚,还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸,迎接命运的挑战。
是杨老师教给我做人的道理,教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折,培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师,我感谢她!
篇28:我的老师 写人
在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任――梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的`,而且还很光滑,比果冻更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。
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篇29:老师写人作文
高二写人作文 : 职业——老师_600字
老师,这是多么神圣的职业啊!
老师,是我们航海的时候指路的灯塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我们走向成功道路上的路标;是心灵建设的工程师。
老师,是辛勤的园丁,在人生的大花园里为我们这些正在努力成长的小花朵每天都浇撒着知识的水滴,为了让我们快乐,为了我们每天都能更丰富一些,以后能绽放出更炫丽的花朵而挥洒知识的汗水。
老师,都说老师是蜡烛燃尽了自己照亮了别人。不,我不这么认为,我觉得老师应该是路灯,给我们在黑暗中照明,让我们在前进的道路上不至于迷路或停滞不前;老师是电灯,他在一边补充着自己的电量,再转化为引导我们的明亮的光束。
老师,这是多么神圣的职业啊!
老师啊,为了下一堂课能让我们更容易接受和吸收知识,在那办公卓上不停的备课,为了把课讲得生动起来让课堂活跃起来,不断地翻找关于本课相关的知识故事,这些都是为了让我们更好的吸收知识。
老师啊,下课你为了为我们批改我们的作业您又开始忙碌了起来。您总是把每一行每一个字看过去,把每一个错字都给改正过来,写的不好的为我们重新写一遍,一直看到半夜,有时候作业多了甚至一夜不睡第二天为我们备下堂课。
老师啊,这些都是您的工作,您是多么辛苦为了我们您总是记得在没什么,看到我们受伤您觉得比你自己受伤还难受,是的这就是您,这就是我们喜欢的老师您。
老师啊,这是个多么神圣的职业啊!
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