梦中的书包人作文400字

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梦中的书包人作文400字

篇1:梦中的书包人二年级作文300字

梦中的书包人二年级作文300字

今天,我还在睡觉,做梦梦见了后,自己成为了一位非常有名的科学家。一天,我正在苦恼该制造什么样的新奇机器人。后来我就翻我用过的什么东西来研究制造?然后我脑子里一片杂乱,于是就决定去街上散散步。

在路上我看见了有几个小朋友背着书包去上学,然后我就急忙跑回实验室找到了我以前用过的书包,把里面的课本啊,飞尘啊,全都倒了出来,再把它来做实验。不一会儿,一个书包人就完美的出来了。这个书包人跟我们普通人类有许多的相同点,比喻说他跟我们人类一样拥有四肢,还有眼睛,耳朵,嘴巴。好多好多和人一模一样的相同点,特别是嘴巴,还可以随时一张一合,还能用书包拉链将它的嘴巴“封住”。

它还有特殊的.功能,你只要按一下在他书包正面的一个蓝色按钮就能够随时随地变形。第一次按他就会变成跟普通的书包一样,再按一次就会变成书包人。但是请注意:不要一直按那个按钮,不然他就会爆炸的哦。

现在,我的书包人已经开始销售了,然后我的科学进展就更加强大了。

最后,妈妈就把我叫醒上学了。

篇2: 梦中超人400字作文

梦中超人400字作文

在我的'梦里总有一个身影,红色披风在他的肩上飘扬,在他刚要转身时,刚要看清他的面孔时,我总是突然醒来,我总有些懊悔,但睡觉时又会梦见他。

早晨吃过早餐便上学去了,一路上都在想那个超人,有几次差点撞到电线杆,真是“杯具”啊!慢慢走到教室,同学和我打招呼,我都不搭理他。那个超人长什么样呢?帅?普通?还是有些丑陋?我什么时候才能看见他的脸呢?“王丽希同学不要走神!”我慌忙的站起来,满脸愧疚的说:“对不起。”坐下后发现几个同学在坏笑,我只想着我的超人,便放过了他们,下课后,我趴在栏杆上想那个超人,忽然一个长的很帅气的超人飞到我面前,我揉揉眼睛,他又不见了,我叹了口气,便回了教室。

晚上我又梦见了那个超人,我对他说:“你可害我被老师批评了。”他大笑几声,便消失了。从此我再也没梦见过他,也再也没被老师批评了。

篇3:书包作文400字

一天晚上,小东正在上厕所,突然小东听到房间有一阵沙沙的声音,小东往房间一看,原来是书包里的学习用品在诉苦。好奇的小东在门旁边静静地听着。

首先出场的是尺子爷爷,他扶着拐杖,一边咳嗽一边说:“小东这个孩子呀,每次都……咳咳,拿我在桌子上敲打,我的老腰都要给他敲断了,都快不中用了。

“你那算什么?”作业本哥哥大声地说,“每当我身上有一点破旧,他就把我撕下来,然后折成飞机,折小船……到最后,我只剩下一张封面了。”

“我也跟你们差不多。”一个弱弱的声音从书包里传出来了,原来是钢笔小姐,她说:“每当我喝完水的时候,他就把我拿在手上转来转去,我都要吐了。”

书包爸爸说:“我也很惨的。每当我在桌子旁边睡觉的时候,他就拿我往地上一扔,我的腰都快不中用了。”书包爸爸一脸无奈的表情让人甚是心痛。

尺子爷爷说:“我看大家都很惨,要不我们大逃亡吧。”

小东听了立刻从房间冲出来,对文具们说:“你们不要离开我,我一定不再玩你们了。”大家想了想便原谅了他,顿时书包变得安安静静的。从此以后小东便开始好好学习,每一天都会擦一遍文具,对它们更好了。

篇4:书包作文400字

今天,我们要发期中考试的卷子了。我的心扑通扑通的跳个不停:到底会考多少分啊?卷子终于到手了,我睁大眼睛一看,啊?不及格?这可怎么办啊?老师还要家长签字,要是让妈妈看见了,又要臭骂一顿了。

叮铃铃,放学了。我收好卷子背上书包回家,一路上都在考虑该怎么办?到家了,我慢慢推开家门一看,呀!太好了!妈妈不在家,只有奶奶在,这下我可放心了。要不要奶奶给我签字?我犹豫不决,算了,就这么做,反正死马当作活马医啦。可是,万一奶奶把我的成绩告诉妈妈,那还不是难逃一劫?也许会更糟也说不定。怎么办怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。

突然,一个主意在我脑海中闪现:先让奶奶把字签在本子上,我再抄在卷子上。这样既不会让妈妈臭骂一顿,也不会让别人知道自己的成绩,不就是两全其美,太好了!于是我照着做了,奶奶签好了字,我小心地誊在了卷子上。居然一帆风顺,没有丝毫麻烦。我匆匆地把卷子塞在书包的最底层:这下我可放心了,终于瞒过了妈妈。

这个秘密,成了我和书包共享的一个秘密,也成了一个在我人生道路上难以忘怀又时刻警醒我诚实守信的秘密!

篇5:书包作文400字

这个书包是我远方的表姐送给我的,我非常喜欢它。

它是一个有着多种颜色的双肩包,像彩虹一样。书包有着3层。书包的第一层是粉色的,在上面画着一只熊宝宝,它正悠闲地吃着竹子。书包的第二层是天空的颜色——蓝色,深蓝的天空中有一只自由的小鸟在快乐地飞行。书包的第三层是透明的',在上面有只穿着靴子的猫咪正看着湖面在河边钓鱼呢。书包的背上有着蓝色、紫色、粉色的条痕,很漂亮。

书包的肚子很大,能装进许多文具。第一层的空间比第二层、第三层的空间大得多,所以我总把课本,练习册都放在第一层里。第二层是作业本的家,它们整齐的排着队住在里面。第二层便是笔盒和尺子的家了。

我很爱惜书包,总是把它洗得干干净净的,一点儿小灰尘也不让沾上。有一次,放学的路上,我把书包拿在手上,一失手就把书包掉在了地上,我急得立刻把书包捡上来把灰尘拍了又拍。再把书包反过来一看,天!在第一层上小熊宝宝的身子破了,我一路哇哇哭着快速跑进家里,妈妈担心地问我:“怎么啦?”我把路上发生的事情说给了妈妈,妈妈擦掉我脸上的泪水说:“这个难不倒我。”说着拿着书走进了房间,一会儿的功夫妈妈拿着书包出来了。妈妈已经缝好了熊宝宝,哇!我高兴得一蹦三尺高。

这个书包给我带来了许多快乐和帮助,我非常喜欢它。

篇6:书包作文400字

我有一个形影不离的好伙伴——书包。那是这学期妈妈给我新买的,算起来,它已经陪伴我整整3周了,我很喜欢它!

我的好伙伴刚来时,长得很漂亮,一看就讨人喜爱。你看,几条彩链将它围得接结结实实,淡红色的外衣上,印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上,它的两条背带晃来晃去,尽管它把我的肩压得生疼,而我却毫不在意。

我的好伙伴拥有“三室一厅”,非常宽敞。上学时,它用自己的口袋把我的书本整理得井井有条。我背着它在上学路上,高高兴兴地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得“叮当”作响。每当我做作业时,它就会在一旁默默地等待我,好像在鼓励我勇往直前呢!做完作业后,它就会张开大嘴,让我拿出课外书,使我的视野开阔,知识丰富。

渐渐地,小伙伴的客人越来越多。今天来了《一课三练》,明天又奔来《同步练习》,后天又跑来《黄冈密卷》……好伙伴热情地招待了客人们,而自己的腰围渐渐变粗,成了“将军肚”,书多得没把肚皮撑破。看着它托着沉重的身子,一步步艰难地移动步子,我实在不忍心,于是便想办法给它“减肥”,不得不把最心爱的课外书拿出来,放在书架上,只留下教科书。此时,它又恢复了往日的精神,又蹦蹦跳跳地与我一起学习。看着它充满了生气与活力,我格外的高兴。

谢谢你!好伙伴,你为了我的学习,硬撑着装下那么多的书本,迈着沉重的脚步陪我学习。我真喜欢我的好伙伴——书包啊!

篇7: 书包作文400字

夜,静悄悄的,静得只能听见全家人得呼吸,书包家族可没有休息,它们正在展开一场辩论会。

呃,辩论题目是:谁最优秀。

铅笔哥哥率先说话了:“哼,一定是我最优秀,你看主人没了我能写字吗?不能。”

铅笔的一番辩论引起了整个文具家族的轰动和不满,笔盖儿妹妹和中性笔发言了:“没了你,主人照样写字,不是还有这么多笔吗?主人非你不可?”笔盖妹妹说:“没了我,也许你早就摔得粉身碎骨了。”

铅笔哥哥听了这两番话只好灰溜溜地下台了。

笔袋姐姐说:“我觉着吧还是我最优秀,没了我,笔同胞们那里有家啊!没了我,你们行嘛。”

橡皮擦不服气地对笔袋说:“我呀觉得,没了你我们照样能活,没了你们我们可以装在书包爸爸的袋子里啊!”

作文书弟弟听了这些辩论,信心满满地上了台说道:“你们看,主人用我用得最多,上课也用,下课也用,回家了也用,不是吗?”

漫画书不服气了继续辩道:“主人用你也是迫不得已啊,她妈妈叫她看呀,那也是时局形势所迫。你们那哪像我,主人天天都拿我看,而且是真心诚意的。”

作文书被漫画书碰了一鼻子灰,只好脚底抹油-------溜之大吉了。

大家争论了好半天都没争出结果来,有好多公民说请字典爷爷来评论个优秀文具。

字典爷爷慢悠悠的走了出来说:“呵呵,大家不用争了,你们都是最优秀的,你们都是为小主人而服务的,不是吗?”

这一番话,使文具家族立马欢呼雀跃起来,原来人人都是最优秀的文具。

篇8:书包作文400字

我是一个漂亮的书包。我穿着一件蓝色的大外套和一个大肚子——这是一本特别的藏书。肚子前面还有一个小袋子,用来藏铅笔盒。我身体的每一边都有一个小包。小主人用它做雨伞、杯子、红围巾或餐巾。更有趣的是,我的“手”和“脚”是连在一起的,每天都抱着我的小主人陪他去上学。

小主人喜欢我。开学第一天,小主人把我带到了他的教室。我一被放下,许多同学就围在我身边,握着我的手,拍着我的脸,摸着我的肚子,露出羡慕的眼神,我很害羞。雨天,小主人也不忍心让我淋雨。每次下雨或下雪,他都会把我抱在怀里,或者把外套披在我身上,这样我仍然能感受到他在这么冷的天给我的温暖。

课开始了,小主人拉开我的肚子,轻轻地从我的肚子里拿出课本。下课后,小主人把书整整齐齐地堆起来,藏在我的肚子里。放学后,小主人小心翼翼地抱起我,带我回家。

但是随着年轻的主人变老,他读的书越来越多,我的工作量也越来越大。我的胃每天都很饱,我要死了。但是看着这位热爱学习的小主人,我不好意思给他提建议。幸运的是,小主人的祖父看到了我的困难,他把我放在天平上,唉!我不知道,我有8公斤!爷爷让小主人把一些书留在家里。我现在可以减肥了,比以前轻了几公斤。

我快乐地跳舞。

【书包作文400字九篇】

篇9:书包作文400字

“好累啊,书包重死了!”听我又在抱怨了,突然“唰”的一声,书包不一会儿就把我带到了未来。

现在的书包可漂亮了,有着五彩缤纷的颜色,像迷你小彩虹,下面的轮子是石灰色,像可以滚动的小石子。远远看去真像一道迷你彩虹,

可漂亮了。书包顶端还有一个粉红的把手,上面还有几个黄色和蓝色搭配着的蝴蝶结。后面还可以托着一把专门匹配的椅子,椅子下面还有四个轮子,托在书包后面,可方便了。

书包的功能都非常实用,而且方便,带给我们许多方便。人可以走在书包后面的椅子上,手里拿了一个控制自动书包的遥控器,前面的书包就会托着走,像真正的小汽车一样,有了这自动书包,上学就不怕迟到了,书包里还能装很多很多的东西,什么新奇玩意都能放进去,还会提醒我别忘了带课本和笔哦!它还能自动拿出你想要的东西,它会伸出两只机械手臂,递给我,然后又轻轻地缩回去,就像告别一样,特别神奇。

自动书包可真方便,带给我们小学生的作用可真够大的,未来的东西可真高级,希望其他的事物也会改变。

篇10:书包作文400字

过年的时候妈妈给我买了一个新书包。这个新书包美丽极了!它穿着五颜六色的衣裳,上面的图案栩栩如生,三位公主在赏花。右边的'那位公主我最喜欢。她穿着金黄色的公主裙,银色的头发,一双晶莹剔透的眼睛,好看极了。中间那位是白雪公主,她穿着蓝衣服和米黄色的短裙。长黑发上带个粉红色的头箍上有个大红色的蝴蝶结。左边的公主有金黄色的头发,粉红色的裙子。

有一天上课,听着听着我就好想睡意觉了,这时,我看见书包上这三位公主目不转睛地看着我,好像在说:小好像在主人上课不要睡觉,要认真学习,这样才能拿100分。我一下子觉得不好意思,顿时睡意全无。

我的大肚皮书包功能可多了。有时我不认识的字,这个书包就挺起大肚皮,好像在说:小主人跳进我的字典城堡里去吧!我在它的字典城堡里快活地遨游着,在那里,我找到所需的知识。

我非常喜欢我的书包,我要好好爱惜它。

五年级:微笑的魔力

第3篇

篇11:书包作文400字

大家好,我的名字叫书包,我的背上有美丽的卡通人物,有米老鼠,唐老鸭还有漂亮的芭比娃娃。它们在我的背上都栩栩如生,活灵活现。我的外形是方方的,但我内部可大了,小主人把所有的书本都放在我的里面,里面还有些空隙呢!

不过,我的小主人也有点马虎,那天下起了倾盆大雨,半空中电闪雷鸣,小主人要到老师家去补课,却把我忘在了家里,当他发现察觉没带我时,已经到了老师家门口了,而我却在家里很孤单、害怕,生怕老鼠出来咬我一口,幸亏小主人的妈妈赶紧把我送到了小主人的身边。由此可见,我还是得躺在小主人背上,小主人也离不开我,很喜欢我,而且有了我的陪伴,小主人的成绩进步可大啦!

每天我都很快乐,尤其小主人开心快乐地背上我时,我更乐了!但愿我可以一直整洁,但愿我可以陪小主人过好每一天!

江苏省泰兴市泰兴镇大庆路小学三年级(2)班三年级:郑婕

第4篇

篇12:书包作文400字

大家好,我的名字叫书包。因为深色的比较耐脏,所以小主人选择了黑色的我。

我的身高约50厘米,宽约30厘米,厚约20厘米。我的外形大致是个长方体,为了美观,四个角设计成了弧形。

我有两条可以调节长短的肩带,为了保护小主人的肩、背,在我的肩带以及和小主人后背接触的地方还加了一层减压海绵呢!在我身体的两侧各有一个网兜,那是小主人用来装水瓶和面纸的。

我的身体由外到里,由小至大,一共分为四层。细心的小主人总是把学习用品有条理的分放在我的各层:最外面的一层放文具盒,比较紧凑,这样不易引起异响;第二层放了作业本;第三层放着课外读物;第四层放着各科的教科书,这层的里侧面还有两个钢笔专用插袋,避免了钢笔的震动而墨水四溢。

随着小主人年级的提高,我的负担也越来越重哦!别让我太累

江苏省大丰市实验小学四(12)班三年级:coco吴思佳

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梦中的书包人作文400字
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