剪纸作文350字

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剪纸作文350字

篇1:学剪纸作文350字

上个学期的一节美术课,老师给我们上了一节剪纸课,同学们高兴得欢呼起来。

可我却有点紧张,因为平时见过那些漂亮的剪纸图,生怕自己学不会。但我非常喜欢剪纸,所以非常盼望老师快点到来。

“叮铃铃,叮铃铃。”终于上课了,我们先把剪纸工具和材料整整齐齐地摆在桌子上,然后静静地等着老师到来。很快,挺着大肚子走了进来,见到老师一脸的慈祥,我紧张的心也顿时安静下来。老师先给我们看他的剪纸作品,有花草树木、山川流水,让我们看得目瞪口呆,想不到,剪纸艺术里蕴藏着一个这么美丽的世界呀。

我们迫不及待地央求老师快快教我们。老师微微一笑说:“学剪纸,可不能心急哦。”老师先告诉了我们剪纸的方法,然后自己慢慢剪,“咔嚓,咔嚓。”剪好了。“啊,我会了,我会了,我剪出来了!”我大声炫耀到。

剪纸,普普通通的两个字,但两个字中蕴含着艺术!

篇2:剪纸作文350字

中国有许多祖祖辈辈流传下来的艺术文化,如:剪纸、陶瓷等,而我最喜欢的艺术文化就是剪纸了!剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久,风格独特。

剪纸常用的材料是:剪刀和红色的纸,大召过年举办庙会的时候,我终于见到剪纸了!那是我第一次见到剪纸,我觉得,剪纸栩栩如生,内容丰富多彩,如,:花、鸟、鱼、虫,自然景物等,过年的时候,我们要剪一些福字贴在门上,有喜事的时候,我们要剪“喜”字。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀!有高低不同的山,有奔流不息的河水,山上还有茂密的花草树木,可爱的小动物,还有鸟儿在山顶自由自在的飞翔。想必大家已经知道,这是一幅山水画。

这幅剪纸太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智和智慧的展示,是民间传统文化艺术的代表。

我喜欢剪纸!

篇3:剪纸作文350字

时间过的飞快,又是新的一年,今年是鼠年,我想剪一下关于蛇的剪纸。于是我开始了做剪纸的开心过程。我先从网上找了一个蛇形的剪纸图案,这个图案是一个缠绕的蛇,然后打印出来,最后,拿几张红纸和打印好的图案钉在一起。

我看着这难剪的图案让我愁眉不展,这时,爸爸走过来对我说:“剪纸是有规律的,剪纸要分三步走,第一步把细小的地方剪了,第二步是把大一点的地方剪了,第三步就是把轮廓剪下。”我开心的说:“我明白了”。

我的剪刀刚下去就不听我的话了,它一会儿向上,一会儿向下,我要向南它偏向北,真是快气死我了!我想:用刀片刮一下不就好了吗。我马上开始用刀片刮,哇!还是刮比较好弄,不一会儿我就刮好了,现在只要把纸轻轻一推就完成了。

我看着这美丽的剪纸,心想:这个剪纸让我知道了许多道理。

篇4:剪纸作文350字

鼠年到了,我准备剪一个以蛇为形状的剪纸。

我先上网搜集好了我喜欢的图案,是一条大蛇卧在草叶上。我跑去复印店打印到纸上,用订书机把它和红纸装订到一起。准备完毕,开始剪裁。

我首先剪蛇周围的环境,拿剪刀把里面的白色掏空。我小心翼翼地用剪子尖扎进去,一刀又一刀地剪。可真难呀!一不留神,就会前功尽弃。图案上蛇周围的叶子终于剪完了。

接着再剪蛇的眼睛,可是眼睛太小了,还不到一平方毫米,这可怎么下剪刀啊?我看着有点头晕眼花了。这时,爸爸看见了,走过来说:“别急,我来帮你。”在爸爸的帮助下,我终于会剪了:先把要剪的地方对折,拿剪刀剪去一半,再展开,这样就剪好了。

最后是剪蛇身上那一条一条的斑纹,这可是最好剪的,我用了几下就剪好了。

剪完之后,我把它贴在了我家的窗户上,看着这条活灵活现的蛇,我开心地笑了。

篇5:剪纸作文350字

剪纸作文350字

剪纸作文350字

今天,我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作业,做完作业后小菲说:“接下来,我们去外面玩儿吧!”我说:“外面太冷了,不如咱俩剪手工画吧!”说着我拿出了叔叔新送我的手工剪纸画,我们坐在椅子上开始找自己喜欢的画,我选了一副画,名字叫“鲤鱼跃龙门”,画上的鲤鱼活灵活现,在鲤鱼的背上还骑着一个穿着红袄的小胖娃娃,在鲤鱼的前面有一个金色的拱形门,在门后一条成功飞跃的鱼儿已经变成了龙形。这幅画我越看越喜欢,我想:今年是龙年,如果把它剪下来送给爸爸和妈妈,他们一定会非常喜欢的。小菲剪的是卡通画《美丽的'白雪公主》,她说要把这幅画送给她的妹妹,因为她妹妹最喜欢白雪公主的故事了。

我们拿出了剪刀,开始剪纸了,剪纸画看起来容易,可是有些精致的地方不仔细处理,就很容易剪断,我告诉小菲:“千万别剪断了,否则就会影响美观了。”最后经过一番细致的努力,我们的画终于剪好了,两幅剪纸画都剪得很完美,我们想着他们收到礼物的情景都会心地笑了。

篇6:中国剪纸作文350字

我家里有一个剪纸,是我在参加县博物馆举办的“庆元宵”活动时得到的。它被裱在一个精美的画框里,画框上还写着“非物质文化遗产”、“民间工艺”、“中华一绝”等字样。

这个剪纸是一个空心的福字,上面还有各种图案,如云锦、花朵、燕子等。因为去年是鼠年,所以画面上还有几只可爱的小狗。更有趣的是,这个福字里还藏着一个小福字,真是福中有福。

我仔细观察着这个剪纸,发现它的每个笔画之间都有连接,连接的部分恰到好处,不过多也不至于断开。剪纸的人剪得很精细,最细的地方连1毫米都不到。其精美的构图和娴熟的技艺,令人叹为观止。只见林间的小狗正要扑上前去,地上停留的燕子展翅欲飞,到处是小草青青,鲜花盛开,一切都跟活了一样。远处,有一条小径通向山间。山前,有一眼清泉汩汩地流着。山清水秀,柳绿花红,多么美丽的一幅剪纸呀!

这就是中国剪纸!这就是中华一绝!

篇7:关于剪纸的作文350字

一张红纸,一把剪刀,随着一阵咔嚓声,成就了一副美丽的画,阳光从窗户洒了进来,洒在了老人家的脸上,和蔼可亲。

剪纸还可以表达很多东西,人物,动物,动态,神情,甚至心理。可能大家觉得剪纸很简单,根本谈不上非物质文化遗产,可是大家亲手试一试就知道了。我小时候因为好奇,什么都想试,剪纸我也没有放过。我在拿起来剪刀的那时候才知道,原来剪纸是那么的难,就连最最简单的入门,不能将纸剪断了我都很难做到,必须要聚精会神一点不能分心,这还不说,好看到一点的要剪一副反画图的状态。一直要在脑子里深思熟虑,然后再剪。做时候呢,一旦有一下错了,整幅画就毁了。其制作过程十分繁琐,没有耐心的人是做不了的。

听我这样说,你会想要试试剪纸吗?就知道你不会,这可是非物质文化遗产,你要是学会了,可就是传承人了哦!

篇8:我和剪纸作文350字

我的奶奶很会剪纸,她会剪出很多活灵活现的小动物和大红喜字。

去年放假的一天,我学奶奶剪纸,大红纸一到奶奶的手里就变成了栩栩如生的小动物,奶奶剪的小兔子回身红色的,长长的耳朵,三瓣嘴,嘴巴里还长着两颗大长牙,在身上剪出几条细线,像是小兔子绒绒的毛。但是我剪的小动物不是少了眼睛,就是少了条腿,呲牙咧嘴的跟个小怪物似的。我生气了把剪刀一摔,说到:“我不学了,太难了!”奶奶语重心长的对我说:“功夫不负有心人!继续加油。”听了奶奶的话后,我只好又拿起了剪刀。

奶奶教我剪纸的技巧,先用笔在纸上画轮廓,画的时候要注意,兔子的腿要有点拱形,这样小兔子才能更生动。然后身体的各个重叠部分要描一下。在奶奶的指导下,我终于剪出了一只正在啃大萝卜的小兔子。

这件事真是应了那句话:功夫不负有心人!所以我们不管是在学习上还是在生活上,只要坚持不懈,就一定能取得成功。

篇9:剪纸艺术350字作文

剪纸艺术350字作文

剪刀和纸可以干什么呢?答案当然是剪纸。用灵活的双手可剪出很多图案,先别急着动手,让我先了解一下剪纸吧。以前,剪纸只是一种镂空艺术,随着一步步改良变成了现在的剪纸,剪纸艺术从一开始的镂空到现在的剪纸经过了两千年。

星期二的'劳技课张老师让我们用剪刀和纸剪最美的图案,我冥思苦想。突然,一个想法蹦进我的脑海中,我先把纸折成三角形再对折一次,开始剪了,我剪了一个心形又剪了一个三角形还剪了正方形……我打开来一看,一张窗花剪好了。我看见同桌单静怡的扇子也好了,这时我听到的剪声几乎也没有了,张老师把好的作品收了上去给我们看,有张天齐的大大的“囍”字,有陈伊南的笑脸,还有王怀舟的窗花……最有趣的是王洋炀的“烤犀牛”是和夏世杰合作完成的,十分有趣。接下来张老师给我们看了赵向荣的剪纸作品,我们纷纷赞扬,有些小朋友觉得这是画出来的,可我连画也画不出这么好,尤其是老爷爷的胡子,一不小心就会剪破,赵向荣现场给我剪了一只老虎,剪刀在她手里就像一条龙,她想上转“龙”就向上转,想向下转就向下转……

剪纸是多么有趣啊!我一定要多加练习。

篇10:一年级剪纸的作文350字以上精选

今天的美术课,老师教我们剪纸。

老师给我们示范了一下,我看了,只见老师把一张长方形的纸角对角的折起来,然后再折一下,打开,然后再把两边的角往另外一边的上边一点点折起来,然后就可以画了。老师说剪纸最主要程序是折纸,一旦折错了。就剪不好看了。

我照着老师示范的样子做,可怎么也折不好,我想:怎么就这么难呀!这时,我看同桌折的很好,就问:“章乐,能不能帮我折一下?”他点点头,把纸拿了过去,折好以后,就还给我。我拿过折好的纸又犯难了:怎么办,我该画什么好呢?”我看见美术老师在上面画了一个图案,就赶紧照着老师画的样子画了一个。一剪下来,嘿,还真好看!”

到了中午,我想到了几个不同的图形,就用中午的时间把我想到的图形剪了下来。

还有最后一个图形没剪的时候,我没纸了,我看见一个同学有纸,就问她借,她借给我一张纸,我用它剪了一个好看的图案。

这剪纸真有趣!

篇11:剪纸的快乐作文350字

我叫毛慧琴,今年12岁了。

两岁的时候,我就和小剪刀成一对好朋友。一开始,我特别喜欢剪画报上的图案。于是妈妈就叫我怎样用小剪刀“拐弯儿”,我一学就学会了。我四岁时,妈妈还特地帮我请了一位启蒙老师,从此我就开始剪纸创作。小剪刀在我的手里就像画笔一样,我总是拿起来就剪,想剪什么就剪什么。我五岁时,妈妈帮我开了博客。在博客上,我认识了许多的叔叔阿姨,同时也看到了更多的剪纸作品。

于是我更加喜欢剪纸了。小剪刀是我的好伙伴,我每天都要摸摸它,要不然的话,他会伤心的。

我七岁时,我就在学校报了剪纸。

我每天见剪一张剪纸,剪一张不同的剪纸,每次活动剪纸,我都是踊跃的`报名。每次去的时候,我都是第一个坐在了位置上。

我八岁时,剪的就更好了。

每见一次,老师就会夸我一次,每夸奖一次,我心里都是美滋滋的很高兴,比吃了蜜还要甜。

我十岁时,剪得越来越好了。

我从多处找来图案,然后用自己的压岁钱来复印,剪下来,剪好后,交给老师,六一儿童节的时候,我就会获得很多的奖状。每一次儿童节,我都会获得奖状。

你们也和小剪刀交朋友吧,剪纸实在太有趣了!我剪纸,我快乐!

篇12:剪纸的快乐作文350字

我喜欢剪纸艺术,我时常看着那些形象生动,风格各异、巧夺天工的剪纸,久久不能忘记,

我觉得剪纸真不愧是中国文化瑰宝之一,它粗朴中藏着灵秀,稚拙中蕴着聪颖,一把剪刀,一张彩纸,便会翻飞出万千天地。

我非常想学剪纸,有一天,我决定自己亲手学学,我拿出一把剪刀,一张红纸,我要学剪一对小鱼。首先我在对折的红纸上画好要剪的小鱼的模样,然后再剪,很快我就剪出了小鱼的大概模样。要剪到栩栩如生,可就不容易了,鱼眼、鱼鳞、鱼鳍,是最难剪的。要用剪刀尖挑,一不小心就会前功尽弃,我甚至是绷紧了神经,聚精会神地挑着,挖着。尽管如此,我还是挑断了一根鱼鳍的骨,还好看起来没什么大碍。大约过了一个小时,两条小鱼才坚难地完成。我欣赏着两条小鱼,虽然算不上惟妙惟俏,栩栩如生,但是我我也感到非常满意,非常快乐。

现在我一有空就学剪纸,我觉得剪纸是我最快乐的事。

篇13:我爱剪纸作文350字

星期五的下午,老师给我们布置了一个剪纸作业。我一回到家,先把其他作业写完,然后我就开始剪纸了。

我拿起一张红色的纸,准备开始剪纸了,突然想起,我剪什么好呢?然后我上网查了查。我一看大吃一惊,自言自语的说;“我的妈呀,这也太难了吧。”然后我有查了查终于看见了一个有点简单的图案,名字叫“飞鸟”我一看这个图案的名字非常好听,于是我就开始剪了。

我拿起一把剪刀和一支笔,先把飞鸟画下来以后,我小心翼翼的沿着线,一点一点剪下去。剪完以后,我又拿起剪刀把飞鸟的身上又剪了一些小图案。不一会儿,我就把飞鸟剪好了。美丽又机灵的飞鸟像真的一样,飞过来飞过去,真是太美了。

剪纸是中国的传统文化,也是我最喜欢的工艺品,剪纸就像一张会变魔术的纸,一会儿变成小狗,一会又变成了小鸡。剪纸让我爱上了它,剪纸也让我喜欢上了它,我喜欢剪纸。

篇14:有趣的剪纸作文350字

有趣的剪纸作文350字

星期六的下午,我和李振宇、盛唐来到了陈子康家里开展了一个有趣的活动――剪纸。

我迫不及待地打开电脑查阅,哇,剪纸内容还挺多的`嘛!“选这个吗?”“好吧!”我和陈子康议论了起来,过了一会,我们以一人一句的方式抄完了内容。

我们在电脑上又看了许多剪纸,有红色的,蓝色的,黄色的。美丽极了!我心想:“要做出这么精美的剪纸,他们一定非常细心吧!”

“我们也动手剪纸吧。”“太好了!”盛唐的提议获得了大家一致的赞同。说干就干,我们亲手做了许多剪纸,有车形的、鸟形的、虫形的、鱼形的。我们高兴极了,突然,李振宇说:“我又找到了一些剪纸!”我们连忙回过头来看,哇,那张剪纸剪的是一条金鱼,金鱼大概有6厘米长,嘴巴弯弯的,背景是一些红红的玫瑰,这些玫瑰花有些大,有些小,还有些只露出一半,非常美丽!

今天的综合实践获得,我的收获可真大呀!

篇15:四年级说明文350字;剪纸

摘要:咱们中国传统文化博大精深,源远流长。今天我要给大家介绍的就是传统文化——剪纸。

剪纸

咱们中国传统文化博大精深,源远流长。今天我要给大家介绍的就是传统文化——剪纸。

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一,一把剪刀和几张纸,能做什么?经过灵巧的双手,他可以变成形象生动,风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪汉字、剪纸图画等等。

剪纸艺人剪的十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖,就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲称赞。十二生肖同时还被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

我和妈妈一起做了剪纸,剪汉字。拿出一张纸彩纸,在纸上写上汉字,然后再剪下来,这就是我们做的剪纸,妈妈用不同颜色的彩纸剪成好看的花,也叫剪纸,非常漂亮,不信,你也来试试,包你剪出来的也一定很漂亮,因为这是老一辈传下来的。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶,我也好想像民间艺人一样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外交流的桥梁!

篇16:剪纸作文

咱们中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天我为大家来介绍下剪纸吧!

中国剪纸艺术是一门古老的手工艺术,也是我国优美的民间艺术之一,有着悠久的历史。中国传统剪纸应该追溯到我国东汉蔡伦发明造纸之前,随着历史的演进,经济文化、科技等许多方面的提高,民间剪纸艺术在南北朝时期得到了成熟的发展,而真正繁盛却是在清朝时期以后。

剪纸不但有着悠久的历史,还有精美的图案呢!比如《凤凰戏丹》,这幅剪纸作品表现了一只凤凰在牡丹丛中翩翩起舞。牡丹剪的非常精致,一片片花瓣,一根根枝条雍容华贵。凤凰也非常细致,还每一根羽毛都剪的栩栩如生。

剪纸的图案多么精美,我以后也要学剪纸。

篇17:剪纸作文

我们中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧! 剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

多么精美的剪纸啊!

篇18:剪纸作文

咱们中国的传统文化博大精深,源远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

我国的剪纸艺术起源于汉至南北朝时期,但是真正繁盛却是在清朝中期以后。由于在发明初期的“珍贵”,剪纸艺术最早开始流传于贵族,成为仕女的最爱。到了明清时期,剪纸的作品已经和人们的日常生活相结合了。

剪纸的图案很丰富。让我印象最深的是大年三十贴的窗花“福”字。“福”字窗花的形式很多,有剪成圆形的,也有剪成方形的,有剪成简体字的,也有剪成繁体字的。在“福”字的周围搭配着各种各样的花纹和一些小动物,形态各异,栩栩如生。“福”字体现了人们过年时快乐,喜悦的心情,寄托着对明年的美好愿望。

剪纸展现了我们中国人民的智慧,是一种历史悠久的手工艺术。

篇19:剪纸作文

剪纸在中国是一门古老的手工艺术,也是一种优美的民间艺术,有着悠久的历史。

剪纸的基本材料是平面纸张,基本单元是线条和块面,基本语言符号是装饰化的点、线、面。 加上由于受到材料的限制,剪纸不善于表现多层次复杂的画面内容和光影 效果及物象的体积,深度和起伏式、极度的随心所欲。

中国最著名的剪纸作品有《龙凤呈祥》《凤凰戏牡丹》《柿子如意》《喜鹊登枝》。比如《喜鹊登枝》这一幅剪纸,它的寓意是喜上眉梢。意思是很大的喜事,而喜鹊一般是站在梅花上,“梅“的谐音是”眉“。这幅作品栩栩如生,惟妙惟肖。

中国的传统文化可真多,我要了解更多的传统文化。

篇20:剪纸作文

剪纸是我们中国最流行的民间艺术之一,据说可以追溯到公元六世纪呢!剪纸主要用于在装饰方面。

剪纸可以分为刀剪和剪刀剪这两种。刀剪就是把纸叠在一起,然后用小刀慢慢的在上面刻划。剪刀剪就是用剪刀,剪完后把剪纸粘贴起来。我最喜欢做手工了,尤其是剪纸,怎么样,你们想看看我的手艺吗?下面我来介绍下我是怎么剪纸的。

首先拿出一张正方形的彩纸,把正方形的纸对折,折成一个三角形,然后再对折,这样子就变成了一个小三角形。我们就可以在小三角形上面开始剪出各种各样的形状。只要发挥你的想象力,你就能剪出无穷无尽的图案来。我把剪好的彩纸拉开来,一张张的贴到了窗上,就变成了美丽的窗花。

除了这些,剪纸还可以做成拉花,我用各种颜色的彩纸,做成了五颜六色的拉花,用来点缀我的小书房,剪纸还可以装饰我的笔筒,我的沙锤,剪纸的用处可多了……

我喜欢剪纸,因为从剪纸中我可以获得快乐。

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